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三年级作文可爱的小金鱼观察日记【优秀20篇】

每个时代有每个时代的英雄,灾难面前,他们毅然逆向前行,不畏生死,他们当之无愧是这个时代的英雄,向英雄致敬,愿英雄早日归来。一起来看看三年级作文可爱的小金鱼观察日记,欢迎查阅!

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三年级春节日记大全

全文共 661 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。这是一首千古传唱的好诗,每到过年时期,我和小伙伴们便开始吟诵这首喜气洋洋的诗,增添了节日的气氛,家乡的过年习俗也不由自主地脱口而出,我至今依然刻骨铭心。

我的家乡位于东北辽宁,每次过春节令人回味无穷。春节初一早晨,我早早地来到外婆家拜年,首先映入眼帘的是一对精巧的对联,那鲜红纸上的一撇一捺显得龙飞凤舞,像一个个笑眯眯的脸蛋,洋溢着春节欢乐的气息,包含着一种浓厚的风情。走进厅堂,桌子上花花绿绿的食品看得我眼花缭乱:各种各样的瓜子成堆地散落在“蝴蝶”

去完姥姥家,爸爸妈妈就带着我回农村爷爷奶奶家,去大爷家找离别一年的姐姐一起嬉戏,很快天渐渐的黑了,一家人都聚在一起吃年夜饭,午夜12点,家家户户都响起了鞭炮声我也一样的等待爷爷奶奶放鞭炮。鞭炮声震耳欲聋,惊天动地,我们躲得远远的,心像小兔子似的怦怦地跳起来,只因为这鞭炮像张牙舞爪的怪兽,发出可怕的声音。烟雾散尽后。我们一家人又一同回家看春节联欢晚会。

每年除夕夜大家都要聚在一起看春节联欢晚会,今年的我已经走过了十四个春秋,回顾以前的除夕夜,我每次都是半途而废,没有看完就睡了,不知今年的`我又能坚持到几点呢?

家乡的春节令我回味无穷,家乡春节的风土人情更让我感受到人间亲情的美好。过年的确是热闹的也是快乐的,但年的背后也寄托着厚重责任。我们不仅又长大了一岁,同时又收获了一份希望,对于人生又多了一份思考。面对新的一年,如何调整自己,迎接新的压力和竞争,以新的自我面对新的挑战。我想,这才是过年的真正意义吧!

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篇1:重庆旅游的三年级日记

全文共 246 字

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今天,我们去了武侯祠,正好赶上了一年一次的成都大庙会。

来到会场上,人山人海,热闹非凡。各种演出一一上演。我首先看到的是空中走钢丝,这些演员在空中坐着各种惊险刺激的动作,扣人心弦。博得了大家的阵阵掌声。我还看见了民间艺人在吹糖人,还有的人在蛋壳上作画,还有的人在捏泥人,我还看见了几个外国人在逛我们的传统庙会,可见我们的中国文化,影响力很大。在庙会上,我还亲自制作了一个棉花糖,我做了一个又大又白的棉花糖,真是香甜无比。庙会上,还展示了一些工艺品,和各种小吃。

庙会上真热闹,充满了民间文化气息。

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篇2:三年级250字日记

全文共 242 字

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今天,老师对我们说:同学们,我们老师都非常一致的同意开一个演讲会!锻炼你们的语言能力!

当我们听到这个消息的时候,我们都是非常崩溃,因为我们是六年级,我们的作业非常的多,那还有时间搞什么演讲大会,有些同学甚至整个忘了,当演讲大会那一天,他们个个都哑口无言,老师只好让他们下去,当到我的时候,我的心情特别激动,神情特别紧张,读着读着,一个错字出现了,不,我的脸不由自主的红了起来,想到天涯海角去遮挡这很糗的一幕,10分钟过后,唉,终于过去了。我讨厌演讲大会,这可是我对全校人员的一个交代!

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篇3:金鱼连续观察日记

全文共 810 字

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10月1日 星期四 晴

今天,妈妈给我买了三条金鱼,都非常美丽。一条是全身桔黄的,眼睛大得很,好像凸得快掉下来似的,我给它起名叫“小橙”。一条是全黑的,眼睛像一颗黑豆,尾巴像穿了“燕尾服”一样,起名叫“黑仔”。还有一条最特别了,它头上有一点红,身上全是白的,眼睛最小,我就叫它“一点红”。

我仔细看着这几条可爱的金鱼,它们用肚子下面的四个鳍一划一划,像船上的桨一样。它们边游边不断地喝水,然后从腮里过滤,吸收氧气,偶尔也会浮到水面上呼吸空气,因为今天比较闷热,水里的氧气可能不够。

10月2日 星期五 晴

妈妈昨天忘了买鱼食,我怕金鱼饿着,就扔了一粒米饭,可是它们在米饭旁转来转去,就是不吃,想不到这些金鱼也这么挑食。我想起了河里有许多虾仔,就去河边捞了一些回来。

我先放了一点虾仔,马上吃光了。于是,我又放了很多进去。过了一会儿,我看见虾仔被吃得差不多了,金鱼们鼓着腮帮子,肚子胖了起来。我高兴极了,是不是金鱼要生宝宝了呢?我便去问妈妈。妈妈着急地说:“糟了,金鱼吃太多了,金鱼是控制不住自己的,你给它多少,它们都会吃进去的,快把剩下的虾仔倒了。”我连忙给金鱼换水。

看着那些金鱼一动不动的样子,肯定是撑着了。我后悔极了,为什么不早点问妈妈呢?

10月3日 星期六 晴

一大早起来,我就看见“一点红”死了,我伤心极了。妈妈说快点给金鱼换水,把死的扔掉,死金鱼会污染水源,影响剩下金鱼的健康。我流着泪,小心翼翼地给金鱼换水,生怕它们还有什么差错。还好“黑仔”和“小橙”看起来还比较健康。

10月4日 星期日 晴

今天我表哥结婚,喝完喜酒回家已经晚上九点多了,我想金鱼应该睡了吧。

我就悄悄地去看金鱼。看着金鱼睁着眼睛一动不动的,我想:这些家伙怎么这么晚了还不睡觉呀。于是,我轻轻地唱起摇篮曲。可是,我等了半个钟头也没看见金鱼有什么变化。我急了,就去问妈妈,妈妈说:“你的金鱼应该睡了,鱼是没有眼帘的。”

哦,我明白了:原来鱼是睁着眼睛睡觉的呀。

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篇4:泡豆芽写观察日记三年级

全文共 229 字

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放学回家,我扔下书包,直奔阳台,我先看妹妹的红盆子,哇,一根根绿豆芽直立起来,头顶着绿叶,好像一群士兵在练军姿,整齐极了!豆芽头上的叶子,像一把把剪刀,想要剪出绚丽多彩的秋天吗?我又去看我的绿豆,咦,怎么回事?绿豆芽七倒八歪的,难道被昨晚的台风吹倒了?我见了,又仔细地清洗了一遍,我觉得更乱了,好像马上要下锅似的。我觉得奇怪,就去问妹妹她怎么养的,她说她除了给绿豆浇水外,什么也不管。因此,我觉得更奇怪了,不过,我下定了决心,跟妹妹学习,可是绿豆能直起来吗?

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篇5:小学三年级连续观察日记:泡豆子

全文共 827 字

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10月26日

今天,老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆,把它放进杯子里,加一些水,用手捏一捏,黄豆硬硬的。再过一会儿,一些黄豆变大了一点,还有一些黄豆的皮起了皱折。

我今天就观察到这里,这黄豆真好玩!

10月27日

今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了,还有一些豆子变大了,大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿,水面上的豆子比水下面的豆子小、干。

这黄豆真有趣,还会变大变小。

10月28日

今天,我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着,没有新鲜空气,所以没有发芽。水上面的黄豆太干了,没有水分,也没有发芽,但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气,因此有一些发芽了,那芽可爱极了:淡黄色的芽从黄豆里探出了头,就像黄豆长牙齿了,芽有一点弯,真可爱!可惜有几颗芽被压断了,妈妈说黄豆不能这样压,要摊开才能让它们都长芽,于是,我们帮黄豆搬家,把它们从杯子里挪到盆里面,把它们均匀地摊平。

我想:这样,明天应该会有更多的芽了吧!

10月29日

今天,果然有更多的豆子发芽了,我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的,芽尖部分有些浅浅的红,芽中间的部分最粗,是白色的,我发现芽越长越粗,有些芽宝宝那上衣脱在旁边,可能是太热了吧!

10月30日

今天,我看见豆宝宝的芽更长了,那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了,青青的,已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且,黄豆变得更大了。

10月31日

今天,我一掀开盖在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而来,黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察:原来有一些豆子腐烂了,是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮,我仔细一看,哦,原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了,这又是怎么回事呢?我去查资料,才知道:黄豆发芽时是子叶提供养分,发芽后,子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素,子叶是最早产生光合作用的 ,这样,豆芽就可以通过光合作用自养了,所以发芽后会变绿。

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篇6:四年级观察日记

全文共 683 字

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听说绿豆可以变成豆芽,真让人觉得奇怪,我决定做个试验看看究竟。

说干就干,一回到家,我就找来了一个大玻璃碗和一把生绿豆,并小心地把绿豆放进大玻璃碗里,再倒入适量的水,然后,把碗放在一个安全的地方。这就等着绿豆发芽了。

第一天,我发现豆芽破壳而出了!米粒般大的绿豆长出了白色的嫩芽儿,犹如一只只可爱的小天鹅在湖中休息。欸,才一夜不见,碗里的水怎么变成淡黄色了?这时,妈妈走过来说:“每天要记得给豆芽宝宝洗三次澡,这样水就会保持新鲜,它就会长得更快更长了。”听了以后我马上把脏水倒掉,给豆芽宝宝洗衣了个干净的澡。

第二天,绿豆发芽的另一头又长出了小小的“尾巴”。我立刻兴奋地跑去问妈妈:“妈妈,这些是什么呀?妈妈微笑地回答道:“这些都是豆芽的茎。”我似懂非懂地点点头。

过了两天,豆芽宝宝越长越长,有的差不多有一厘米了。我心里更高兴了。

第五天,豆芽宝宝变成了淡红色的,我以为它生病了,就连忙叫妈妈来看,并焦急地问:“豆芽宝宝为什么会变红呢?”妈妈说:“豆芽成长时最好不要见光,我们家的豆芽宝宝每天都有强光照射,当然会变红了。”“哦,原来是这样。。我恍然大悟,“那从今天起就用一个黑色的袋子把碗套起来吧!”我看着豆宝宝们你挤我拥,一个个都想往外钻的样子,心里美滋滋的!

又过了一天,豆芽的两片叶子完全舒展开来,就像两个扎着绿色蝴蝶结的小姑娘,正翩翩起舞呢!那优美的舞姿真是楚楚动人,令人陶醉。

大约到了七、八天的样子,豆芽儿长出了两片又尖又小的叶子。

“可以吃了。”妈妈炒了一盘,端上餐桌,香喷喷的!我拿起筷子,急不可待地夹了一口,边吃边赞叹道:“味道不错!味道不错!”

我的试验成功喽!

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篇7:三年级观察动物日记

全文共 342 字

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人人都爱养小动物,有小狗、小猫、小兔……我家就有一只小狗——皮球。

皮球穿着一身雪白的衣裳。张着一双愣愣的尖耳朵,黑黑的眼眶里面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,大眼睛下面有着一只小巧玲珑的鼻子。它的鼻子成天一动一动的好像告诉别人它有一只嗅觉敏感的鼻子似的!

皮球平时可淘气了,我一把篮球扔出去,它就段着球到处跑,然后再汪汪叫好像在说:别跑了,我要吃了你。但是一到吃饭的时候,它就学乖了。趴在那里一动不动,等我把食放进它的饭盆里的时候。皮球就冲上去拼命地把食物吃完,吃饱后,它就又开始顽皮!

皮球有一个好习惯,就是早上天才蒙蒙亮的时候,它就起来在家里散步觅食。可以算是家里起得最早的了!要不然从皮球出生到现在还没有生过一次病那!算得上是一条健康的好狗啊!

我爱皮球!我爱小动物!你们说我能不喜欢他吗?

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篇8:生豆芽三年级日记

全文共 436 字

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朋友们你们都吃到过豆芽吧,那么!你们知道豆芽是怎么成长的吗?就让我来告诉你吧。

星期五傍晚,我一回家,就开始种起了豆芽。我向妈妈要了一把绿豆,把它们浸在水里,再找来一个空花盆,装进一些沙子。第二天早上,发现我浸的豆子变成胖乎乎的了。我就把绿豆放进花盆里,盖上沙子,浇上水,让绿豆宝宝在沙子里安安稳稳地睡觉了。第二天早上,我迫不及待地去看豆芽长出来没有,咦!怎么一点动静都没有呀,还在睡觉吗?我自言自语地说。又是星期一了,我得去上学了,赶紧跑去看看我的豆芽吧。“啊!小豆芽终于探出脑袋了,妈妈快来看呀!”我高兴地叫道。你瞧,豆芽像戴了一顶“小绿帽”,它的腰细细的,黄黄嫩嫩的。好像在对我说:“谢谢你小主人,让我看到了这个明亮的世界。”我又给小豆芽浇了一点水,赶紧把花盆拿到太阳底下,让豆芽接受点阳光,希望豆芽快快长高吧。

第四天早上,我的豆芽长得更强壮了,腰更粗壮了。同学们把自己种的豆芽拿到了教室里,大家可开心了,老师让我们相互欣赏,互相交流。大家还写下了自己的豆芽成长记呢!

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篇9:仙人掌观察的日记600字大全

全文共 671 字

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人各有所爱,有些人爱菊花,因为它傲霜耐寒;也有人爱牡丹,因为他富贵端庄;有很多人爱荷花,因为它洁净无瑕。而我却喜欢仙人掌。尽管它没有那么好看,但是它是那么坚强和不屈。

我家里那一盆仙人掌,我小的时候它就放在阳台上,到了今天他还是放在那里。它刚在我家阳台上安家时只有两三片,现在盆里的仙人掌一片挨一片,多了,也高了,已经长得快爆盆了。

我8岁那年的一天,突发奇想,特别想看看仙人掌里面长什么样,就用小刀在仙人掌上轻轻地切了一个小口。小刀刚离开仙人掌的皮肤,乳白色的汁液从仙人掌的伤口流出来,就像一个受了伤的孩子流出了鲜血,又像是受了委屈,流下了眼泪。我看到了这一现象,匆匆忙忙的把汁液擦掉,再也不敢继续我的研究。没过多久,仙人掌上面的伤口就愈合了,只留下一条细小的疤痕。不知道的人都不会发现,直到现在爸爸妈妈也不知道,我曾经给省长做过“解剖手术”。后来听老师说,仙人掌的汁液是淡绿色的,但我家的仙人掌的汁液却是乳白色的人,看来我家的仙从掌和别的仙人掌确实不太一样。

春节的时候,我在阳台上玩蜡烛。刚开始我只是拿了一根蜡烛,后来发现阳台上还有一些断了的香。我把香拿起来,不停地往蜡烛上放,香沾上蜡油,火苗突突地冒了起来。糟糕!火烧到了仙人掌上了。火烧到的地方,仙人掌的刺一刹那间变成了灰。这下可完了,养了这么多年的仙人掌说不定会死掉,我心里别提有多难过了。一天,两天,三天……一天天过去了,没想到仙人掌依旧是那么生机勃勃。

换成别的奇花异草,一次次遭受这么惨重的打击,非人的磨难,说不定早死掉了,怎么还能像仙人掌一样顽强的生长?我敬佩仙人掌顽强的生命力。

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篇10:三年级的老师日记

全文共 748 字

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在沉思写这篇的时候,一个个老师在我的脑中闪现,最终,在陈老师身上定格。

在我的印象里,陈老师到校总是很早。要是第一节是语文课,她就早早地坐在教室里安静地批改作业,而此刻,教室还空无一人。

她常常在上一节课的下课铃余音还没完全消失时,就站在教室的门口。等到那节课的老师离开了教室,她就拿着语文书进来,提高嗓音,让我们做好课前准备。之后的几分钟里,她常常戴上那副擦得干干净净的眼镜,争分夺秒地批阅刚刚收起来的作业。她端坐在那,批得很快,但每一个字都不会漏过。谁的书写多了一横少了一点,都逃不过她的火眼金睛。她红笔画出的叉和勾,鲜艳整齐地排满了整页纸。

一天天下来,我们耳濡目染了老师的认真,课堂发言积极起来,常常在一个提问之后,随即是一片高举的手臂。课间,同学们追着老师问课后作业,很多同学在放学之前,就能把家庭作业做得精光。对这样的表现,陈老师虽然没有表扬,但从老师每天上课的心情和批阅作业的评语,都能看出她的满意。

陈老师严厉。事情发生在很久前的一次语文课,那堂课刚上几分钟,陈老师正想写板书,忽然发现有人合用一本书。她突然停了下来,发起了火,让没带语文书的那个同学出去借语文书。那个同学站了起来往门外走,走到门口怯生生地回了次头,被陈老师烈火一般的眼神烧痛了脸,又转过去,低头出了教室。五分钟后,他回来说没借到。陈老师没理他,继续讲了起来。他又借了好几次,可都没有借到,他只好站在门口听课。之前,那个同学每次至少要少交一份作业,语文书没带过几次,桌子上除了一个笔袋就是一个破破烂烂的练习本。陈老师的这一招起了神奇的作用,他从此端正了态度,洗心革面。

当全班在学习上渐入佳境,我们觉得陈老师变得和气起来了。课堂时她的眼神温和起来了,像极了妈妈看我的眼神;课下还总和我们在一起,有说有笑。陈老师是多么可亲啊!

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篇11:观察动物日记600字

全文共 714 字

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7月5日,我和奶奶一起跟旅游团游玩了上海野生动物园。

一路上,大家谈笑风生,心情很激动。因为我们都知道,过不一会儿,就可以看到许多平时看不到,只有在森林里才出现的动物。

来到野生动物园,我们在导游的带领下,乘着大巴车进入了最凶猛的动物区——虎豹区。一只只被散放的老虎、狮子,正无精打采地躺卧在草地上,可能天气太热的缘故吧。车内的几位小朋友大声地对它们惊呼、叫喊,只见几只老虎张开了血盆大口,露出了锋利的牙齿,怒视着我们。导游介绍说:“老虎、狮子在原始森林里非常活跃,现在把它们圈养着,野性比原来减弱了,但是它们还保持着动物凶残本性。所以动物园规定游客必须乘车观赏。”我好奇地问导游:“老虎、狮子在一起生活,它们会互相残杀吗?”导游笑着说:“平时它们不会,只有在抢夺食物的时候,互相攻击。更加凶猛的老虎会多抢到食物。”

接着我们来到食草动物区,一路上,几只狗熊档住了我们的去路。它们用熊掌击打着我们的汽车,司机急得直按喇叭,示意它们让道。食草动物区里有:长颈鹿、斑马、麋鹿······它们悠闲地在吃着草。我举起相机,给高高的长颈鹿、黑白相间的斑马、七彩的麋鹿一一拍照,留下了它们美丽的身影。

最后,我们来到了海豚馆。只见一只只肥嘟嘟的海豚在教练员的指令下,做着一个又一个漂亮的动作:套圈圈、含木棒顶皮球······导游介绍说:“这些动作看着简单,但是教练员和海豚们平时付出的努力是很多很多的。”正说着,只见三只海豚从水面上一跃而起,同时穿过了圈圈,它们矫健的身姿和优美的动作赢来了观众热烈的鼓掌声,当然也得到了教练员的奖赏——新鲜的小鱼。

我们依依不舍地离开了上海野生动物园,里面回荡着我们的欢声笑语。这次游上海野生动物园真让我大开了眼界。

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篇12:种花生观察日记四年级

全文共 403 字

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今天下午,我回老家看爷爷。我到爷爷家后,我看见爷爷和奶奶在种花生我高兴地说:“我也和你们一起种花生吧。”

爷爷用镐刨沟,奶奶往沟里撒种,忙完之后,爷爷再施肥,最后再用锄头盖上土。我看了一会儿说:“我来撒种吧”!奶奶说:“好的,你在撒种时,一次撒2—3个花生,不要太多了。”由于我穿的是硬底鞋,点完以后由奶奶来踩种。接着由爸爸来施肥,最后奶奶用锄把沟平上。在点种期间,我还看到了蚯蚓和地蚕,爷爷说:“蚯蚓是益虫,它可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力,促进农业增产,而地蚕是害虫,它会破坏种子,损害幼苗”。于是,我看见蚯蚓就保护它,而地蚕我看见一个踩死一个。

就这样,我们一直干到4点多,我干得很起劲,正在这时,奶奶说:“起风了,天气渐凉,你快去找妈妈吧”。我说:“我要数一数我共种了几条垄花生,以后还要经常来给它浇水,施肥,等到秋天时,我要亲自来收我自己种的花生。”数完之后,在奶奶的督促之下,我依依不舍地离开了。

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篇13:观察日记600字

全文共 702 字

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为了观察蝈蝈的生活习性,我买来了一只蝈蝈,养在小竹笼子里。这只蝈蝈很大,有一寸多长。它的腹部是嫩绿色的,长着四条小腿,两条大腿,背部和四片翅膀是翠绿色的,头上有硬壳,长着两根又长又细的触角,下额向前突出,长着两颗弯向中间的褐色大牙。

蝈蝈开始很怕我,见我走近了,立刻退到笼子后边,用触须冲着我摆动,张开大牙,紧盯着我,后腿向里收着,显得很紧张。过了一会儿,看我没有伤害它的意思,便在小竹笼里慢慢散起步来,但还不时停下步子,看看我。

蝈蝈吃东西并不挑剔,各种蔬菜水果它都吃。我喂它一块黄瓜,刚放进去,它猛地向后一跳,瞪起眼睛,触须来回摆动着。过了一会儿,向前爬了爬,用触角碰碰黄瓜,又用大牙碰了碰,然后抬起头来看看我,才试探着咬了一小口,在嘴里嚼着,咽下去了。可它还想吃,便顾不得看我了,就大口大口地啃起来了。

一次,我守着蝈蝈笼子玩一只蝗虫,蝈蝈看见了,立刻跑到笼子边上,使劲儿地看。那蝗虫一蹬后腿,啪,由我手里挣脱出来,跳出了小竹笼里。蝈蝈猛地一扑,死死咬住了蝗虫的脑袋。蝗虫紧蹬后腿,拼命挣扎,蝈蝈一口咬住,死不松口,蝗虫终于断了气。蝈蝈先咬下蝗虫的头大口大口吃着;吃完了,再吃蝗虫的胸部、腹部。啊,我光知道蝈蝈爱吃蔬菜,却万万想不到它还能吃昆虫!不一会儿,整只蝗虫都进到它肚子里了,连一小片翅膀都没留下。为了验证它真的能吃昆虫,我第二天逮了一只蜻蜓塞进小竹笼子里,居然又被它吃了个一干二净。

蝈蝈吃饱了,就用嘴舔舔触须,呆在一旁动也不动,偶尔也心满意足地散散步。高兴极了,便叫一阵,那声音很悦耳。但它叫不是用嘴,而是靠翅膀的摩擦振动。

虽然在养蝈蝈的时候历经艰辛,但是看到了自己第一次养小动物,还是很开心的。

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篇14:三年级泡黄豆观察日记

全文共 375 字

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晚上,我从一本书上看到一个小实验,就是把黄豆放在潮湿的环境下,会有什么变化。我刚看完简介,就迫不及待地准备实验。我先抓几把黄豆,再接一碗清水,把豆子泡在清水里,准备第二天早上继续观察

清晨,我刚起床,就跑去厨房看黄豆。咦,这些黄豆都成了鸡蛋的缩小版,只是没有鸡蛋坚固的外壳,好像池塘里正在睡觉的小鱼。黄豆的颜色从淡淡的黄白色变成了黄色,身体也变得柔软起来,还散发着淡淡的香味,有些豆子还裂开了缝。

过了几个小时,我用湿毛巾把黄豆小心翼翼地包起来。时间在一分一秒的消失,慢慢地到了下午,我又去观察黄豆。黄豆更大了,像小鱼的眼睛,黄豆的颜色由黄色变成了金黄色。豆子上的缝隙变大了,它的身体 变得光滑起来。这时,你只要稍稍用力捏它一下,豆子就会飞出去。

这是一场再也平凡不过的实验,却能告诉我任何事物在不同的环境下,都会有各种细微的变化,只是我们没有发现罢了。

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篇15:豆芽观察日记600字

全文共 510 字

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上课时老师给我们布置了一个很奇怪的任务—种豆芽我兴冲冲的跑回家,进门就拿一把黄豆放在杯子里,妈妈也过来帮我,我正要装水时,就听见妈妈说:“要先装水再放豆芽这样它才长的快。”我恍然大悟装完水就来观察它,刚开始泡的时候,黄豆滑溜溜的,好像是在水中洗了一个澡,摸起来硬梆梆的真像一个鸡蛋的外壳,在闪闪发亮好象要和阳光媲美。

一夜过去了,刚睡醒就

怀着好奇心去看豆芽去了。哇!真没想到一夜不见你就膨胀的怎么大了!真像是吃饱了肚子啊正在长胖呢!晚上我有又来观察,突然发现它的脸色不好了,皱巴巴的,就象一个老奶奶的脸,我急忙问妈妈;妈妈笑着说:“那是要脱皮了,明天就好了”。

第2天6点我就起床了。迫不及待来看豆芽,只见它水灵灵的,就好像海里的大珍珠一样。和昨天比起来,就好像是把

外衣洗了一洗更干净了。晚上的时候,豆脐旁裂了一条小缝真像一个妈妈要生宝宝了,我高兴得手舞足蹈。

到了 第3天的时候,

豆子就已经长出了小白芽,好像一个淘气的小宝宝出生了,那个芽有越长越长,直到今天星期6长的和菜市场的豆芽一般高了,真是“拔豆而起”。真让我感觉到

了“士别三日,当刮目相看”的滋味!

以后每当我吃豆芽时,就想起种豆芽, 感叹真是吃豆芽容易,种豆芽难啊。

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篇16:做面包的日记三年级

全文共 538 字

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妈妈给我买的面包机终于到喽!我和妈妈去超市买了做面包的材料,迫不及待地动手做起面包来。

我先把面包机中的面桶拿出来,再将搅拌头插入面包桶内的旋转轴上,然后把准备好的牛奶、黄油、白糖、食盐、高筋面粉、干酵母等材料依次放入桶内。把面包桶放入面包机,机器通电后,“菜单”选择“2”(松软面包),“重量”选择“1000克”,“口感”选择“标准”(程序默认),按“开始/停止”键,面包机就开始正常工作了。

面包机正在进行第一步工作——搅拌。面包桶内的配料在搅拌头不停的旋转下慢慢凝聚,成了一个面团。过了20分钟,面包机开始第二步工作——发酵,只见桶内的面团,经过不断的发酵已经变成了一个胖

乎乎的大面团。终于,面包机进入最后一个步骤——烘烤,我一眼不眨地盯着面包机,观察里面那个面团的变化。只见里面的面包已经从浅黄色变成了橙色,我一听见机器“叮”地一声响,连忙按“开始/停止”键,拔出插座后把面包从桶里倒出来。

新出炉的面包里面雪白一片,又松又软,但外面又硬又焦,还带点烤焦后的苦味。我边吃边想:是不是我黄油放的太少?或者是面粉太多?等吃完这一个,我一定要好好向姑妈取取经,争取下次做得更好。

通过做面包,我明白了一个道理:有些事情看似简单,但要想做好却是很难的,需要我们不断磨练,不断积累经验。

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篇17:三年级学生整理的夏天优秀日记

全文共 516 字

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今年的夏天可真热啊!

一大清早,红彤彤的太阳就高高地挂在东边,放射出耀眼的光芒,把大地照得明晃晃的。小鸟在枝头叽叽喳喳地吵着,仿佛也受不了这刺眼的光芒。大街上,出行的人们做好了防晒的准备:女士们撑起了花花绿绿的太阳伞;男士们戴起了时髦的墨镜;老人们手里随时拿着一把大蒲扇;只有孩子们什么都不怕,依然无拘无束地在阳光下跑跑跳跳。

中午,太阳火辣辣地烤着大地,地面又滚又烫,柏油马路似乎都要化掉了。树叶垂头丧气地耷拉着脑袋,花儿也被烤得皱成了一团。知了趴在树枝上“热死了,热死了”使劲地叫着,仿佛在诅咒着这令人懊恼的炎热;池塘里,小青蛙也躲在在荷叶底下乘凉;树荫下,小摊小贩们不顾炎热,摆出了水果摊子,大声吆喝着招揽顾客,西瓜、香瓜、葡萄,这些汁多解渴的水果人们的青睐。

傍晚,太阳似乎才稍微有了一丁点儿减弱的迹象,急忙要赶回家的车辆和行人挤满了整条街道。夕阳的余晖照射着大地,让一切事物都染上了火一般的颜色。夜幕终于降临了,但气温也并没有降低多少,晚饭后,三三两两的人们纷纷走到湖边、江边或公园散步。老人们围在一起,手里一边摇着扇子,一边喋喋不休谈论着家长里短。

浩瀚的夜空中,星星也在调皮地眨着眼睛,大概嫌呆在家里太闷热了,出来凉快凉快吧?

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篇18:有关三年级植物观察日记:桃花

全文共 537 字

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201X年 X月X日 晴天开了,满园里姹紫嫣红,远远望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾。钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地吸气。

今天清早,我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹拂着,桃花在微风中来回摇曳,仿佛在向我们招手,连连说:“欢迎,欢迎。”一进桃园,就像走进一个花的世界,置身于花的海洋。

桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇给,神迷意醉。

我们在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

这时,嘴馋的同学叫起来,说桃花苦如黄莲,我随手扯下一片花瓣,放到嘴里品尝,可不是,味道苦极了。一时间,我怔住了,桃花送给人的是清香,留给自己的却是苦汁!这种桃花精神,不正是我国人民甘于奉献的写照吗?

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篇19:金鱼观察日记

全文共 424 字

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201X年X月X日 X天

我家养了三条小金鱼,它们的头是三角形的,眼睛黑黑的,像一个个小球,身子是红色的,上面布满闪闪发光的鳞片,尾巴是透明的,像薄薄的轻纱,也像剪刀。三条小金鱼在阳光的映照下,通身闪着光亮,五彩缤纷,像三团彩球在水中游荡。

每天,它们都在水里自由自在地游来游去,有时向左,有时向右,一会儿游到水上,一会儿游到水下,好像在玩游戏,尾巴轻轻一摆就飞快地游出很远。

它们的胆子很小。妈妈每次给它们喂食,它们就游到水下,只有觉得没人了才敢出来吃食。有一次,我用手在一条小金鱼前摆来摆去,可它却一动不动,咦,小金鱼怎么不动了,难道它死了吗?我不敢再往下想了。于是,我赶紧找来《十万个为什么》翻阅起来。原来,金鱼是“近视眼”,真是虚惊一场啊!

通过观察我还发现,它们排出的便便长长的,黑黑的,像小虫子一样。它们在游泳时总是张开嘴,鳃也在动。我就问妈妈,妈妈说:“它把水喝下,再用鳃把水里的氧气吸收到身体里,就完成呼吸了。”

你们说,我家的小金鱼有趣吗?

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篇20:三年级的观察日记

全文共 238 字

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观察到的是海市蜃楼现象。

那一次,爸爸、妈妈、我和哥哥一起开车从杭锦旗回东胜。半路上看见前面有很大很大的一滩水,我和哥哥惊叫了起来:前面有一滩水!前面有一滩水!走近了时,我们才傻了眼: 根本没有水!爸爸说:那是路面上的水蒸气产生的漫反射现象。有时候,这种反射会把很远很远的景物折射到人的视线里,这种现象就是‘海市蜃楼’。我和哥哥高兴的叫了起来我们看到了‘海市蜃楼’了!。

大自然真神奇,他就像个魔术师,为我们呈现出各种奇异的景象。我要好好学习科学知识、认真观察来发现其中的奥秘。

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