0

我的弟弟初中人物作文【经典20篇】

浏览

7108

作文

91

我的妹妹作文600字_初中初一作文_人物作文

全文共 613 字

+ 加入清单

不少人或许有一个淘气的弟弟,一个温柔的姐姐,一个可爱的妹妹吧。我,自然也不例外。今年六月,我们这个温馨的家从三口之家变成了更幸福、更快乐的四人家园——妈妈生了个可爱的小妹妹。 知道吗?虽然我这个妹妹长得还小,却可爱无比。她的一颦一笑,一咿一呀,无不体现出她的可爱。别不相信哦,就让我来好好地介绍介绍她的可爱之处吧。 许多人都说小孩子的眼睛大一点好,因为大眼睛看东西特别亮。这不,我家也来了位“大眼妹妹”,她那双眼睛镶在脸上,绝对是一大亮点。“大眼妹妹”眨巴眨巴眼睛时,更显出了她的天真可爱。说到大眼睛,我真是自愧不如,甚至心生妒忌。身为姐姐的我,和她那双大眼相比,我的眼睛简直就是一条缝儿,难怪有人叫我“兔子眼”。更为严重的是我竟然还戴了副近视眼镜,让人看来不伦不类。 “樱桃小嘴”可是古典美女的一大象征哦。我家也有了位“古典美女”啦。这位“古典美女”仗着自己有一个樱桃小嘴,就经常做一些可爱的表情,嘟一嘟嘴,撇一撇嘴,舔一舔嘴,可爱得让人忍不住要去抱抱她,亲亲她。 我的妹妹不仅可爱,还有点淘气呢。吃饭的时候,妹妹很喜欢看着我们,一边看还一边砸巴砸巴嘴,露出一副很想吃的表情。这时如果不给她吃点什么东西,她就会划手蹬脚,哇哇地叫个不停。 还有,晚上睡觉前,妹妹特别喜欢“唱山歌”,总是“咿咿呀呀”地唱个不停。害得我们想睡觉都睡不成。真是淘气呀。 瞧,这就是我的妹妹,集可爱与淘气于一身的妹妹,无论走到哪都会让大家喜欢的妹妹。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:弟弟打针的初中作文

全文共 487 字

+ 加入清单

弟弟要去打预防针了,我可要去看看那个场面啊!看看这个号称男子汉的6岁小毛孩到底会不会哭。一路上,弟弟给自己打气,说:我才不害怕呢!打针不疼,疼我也不哭!到了医院门口,看见一位叔叔带着自己的孩子出来了,他的睫毛上亮亮的,一看就知道哭过,这下该看看弟弟的笑话了。

还未到打针房,就听见小孩哭声了,有高昂的、微弱的、细的、粗的、嘶哑的、清脆的哭声一片。

进房一看,大大小小的孩子大到6岁,小的到6个月,哭相各不相同:搂着眼睛的、闭着眼张大嘴巴的、鼻子一抽一抽的我偷偷瞄了一下弟弟,他紧紧的拉着妈妈的袖口,两只大眼睛怯怯的左右打量。

弟弟,你真的不哭?我故意逗她。不哭!弟弟斩钉截铁地说。

终于轮到弟弟打针了,弟弟抿着嘴大步走上前去,将袖子往上一推,看似很勇敢的扭过头去。当针尖扎入弟弟小嫩胳膊的一刹那,弟弟打了个激灵,又倔强地仰起小脸,直到护士敏捷地拔出针头,旁边的人都夸弟弟又懂事又勇敢。弟弟若无其事的抹下袖口,迈着大步,挺起胸口,骄傲的走出屋。他一出来就左瞅右瞅地东张西望。看见没人就用手捂着刚才打针的地方说:哎呦,好疼啊!

嘿!我这老弟,人这么小,还挺要面子的啊!

[弟弟打针的初中作文

展开阅读全文

篇2:写弟弟的初中作文

全文共 325 字

+ 加入清单

弟弟的作文

我有一个弟弟,今年3岁了。你们大家想知道他长得什么样子,你们可以看看我是什么样子,认识我和弟弟的叔叔、啊姨都说,我与弟弟长得很像。都是乌黑的头发,有着大的脑袋,眼睛都长得还行,不大也不小。

弟弟虽然吸有3岁,今年也上糼儿园了,弟弟第一天上学不象我第一天上学那样哭着要妈妈。弟弟比我更勇敢。不哭也不闹,非常乖,很安静在园里玩玩具,老师表扬了弟弟,还给弟弟红果果呢。从园里回来,弟弟很开心,一进家门就指着额头直嚷嚷:“红果果,红果果。’看到弟弟地开心劲,爷爷、奶奶就问弟弟“学校好玩吗?”弟弟很开心地说“好玩!”去学校该怎样奶奶接着问,“去学校不能哭,哭子老师不爱。”弟弟刚一说完我们大家都哈哈大笑!

瞧,这就是我可爱的弟弟!

[ 写弟弟的初中作文

展开阅读全文

篇3:我可爱的小弟弟初中写人作文

全文共 1137 字

+ 加入清单

2012年6月28号凌晨五点,一个可爱的小生命呱呱落地了,他可爱极了,我很喜欢我这个刚出生不久的小弟弟

弟弟圆脑袋上长着柔柔的毛,浅得几乎看不见的眉毛下嵌着一双水灵灵的眼睛,挺直的鼻子下面,是一张可爱的小嘴,像小樱桃,红红的。两腮像打了胭脂一样,总是红红的,一笑脸上便会出一个小小的酒窝。弟弟的指甲长极了,他总喜欢东划划,西画画,很快便把自己的小脸给抓伤了,那醒目几道伤痕任谁看了都会心疼不已。

小弟弟吃奶的样子可逗了,眼睛合得紧,嘴里却不停地吮吸着奶瓶里的牛奶,妹妹也一边逗小弟弟,她抢着唱自己刚在幼儿园学会的儿歌给小弟弟听,只听妹妹奶声奶气地哼着:“外婆说我乖,给我五角钱-----”那可爱的腔调,把听的人都给逗乐了,大家都哈哈大笑起来,正吃着奶的小弟弟似乎也听懂了,也跟着笑了起来,一边笑,一边手脚齐用地乱蹬着脚,大家一见哈哈大笑起来。别看弟弟小,他可聪明了,想吃奶时,就拼命地用嗯呀嗯呀的声音告诉大家自己饿了,而我总是第一个冲到摇篮前给弟弟喂奶的人,我喂奶可有经验了,首先要小心地抱起小弟弟,把奶嘴轻轻地放入他的嘴里,然后轻轻地摇摇他,他便会满足地吮吸起奶嘴来,那样子可有趣了。当然小弟弟也并不总是这么乖,有时他也会闹闹别扭,只要见他把嘴张得老大,发出“啊”的一声,妈妈便得马上放下手里的活赶过来哄他,轻轻地摇他的小床说:“哦,宝宝不舒服了,乖乖不哭,乖乖不哭。”但这一招,有时也不凑效,小弟弟仍然把嘴咧得老大,还想哭,这时就需要大家齐上阵,都来哄他,他这才“善罢甘休”,这个小家伙,还这么小,就已经学会撒娇。

看宝宝,可不是一件轻松的事情,这不是前天妈妈上街买菜去了,让我帮着看一会儿小弟弟,我自信满满地答应了。妈妈一出门,我便抱着弟弟边看电视,边等妈妈回来。可刚看了一会电视,我听见弟弟不停地蹬脚,嘴里还发出嗯嗯的声音。仔细一闻有臭臭味道。坏了,准是小弟弟拉屎了,可现在家里没有大人在,我也不知道该怎么帮小弟弟清大便?没办法只好学着妈妈平时的样子,先解开小弟弟裤子,让小弟弟把大便拉干净了,小弟弟可不管那么多,他拼命得蹬腿,好几次都差点把大便蹭到我的手上,终于等他拉完了,我又帮他把屁股擦干净,然后放点热水准备把他的屁股洗干净,弟弟这时又拼命哭闹起来我只能边哄他,边给他洗屁股----忙了好一阵子,才算完成了这一“艰巨”的任务。我累得瘫坐到沙发上,再也不想起来了。妈妈回来后,直夸我做得好。

这次照看小弟弟,让我体会到了父母的辛苦,看着小弟弟,我总会不由自主地想起自己小时候,我也是在父母的呵护下慢慢长大的,当妈妈真辛苦啊,要把这么小的孩子养大,可真不容易,我很感谢父母对我的养育之恩。今后一定要多做些力所能力的事,让爸爸妈妈为我感到骄傲。

[我可爱的小弟弟初中写人作文

展开阅读全文

篇4:人物描写的初中记叙作文

全文共 586 字

+ 加入清单

我有一位“野蛮爸爸”,他对我的要求十分严格,希望我成为“天之骄子”。假如我有什么事没做好,他那张面孔会风云突变,用一双十分可怕的小眼睛死死盯住我,令我十分害怕,大气都不敢出,仿佛被孙悟空施了定身法一般,一动不动,真怕他那狂人独创的怒吼拳,左右开弓,上打下踢,那滋味可不好受。

不过,有了这样一位“野蛮爸爸”,我养成了许多好习惯,诚实、善良、勤奋好学、不斤斤计较……

记得一年级刚开始,我数学成绩不太好,经常被批评。爸爸为了让我学好数学,不厌其烦地为我讲解试题,叮嘱我认真听课,使我的成绩进步了很多。

我这个人生性胆小,连甲虫都怕。野蛮爸爸为了让我胆子大一些,用夹子夹住了蜈蚣的头,让我去摸蜈蚣的身体,说不摸就丢到我的衣服里。没办法,我只好硬着头皮去摸一下,刚刚摸到蜈蚣,蜈蚣突然动了一下,我吓得猛地跳了起来,使劲地甩手。爸爸看了,皱眉瞪眼,像是要把我吃了似的,我的心猛地一沉,哎,只好“偏向虎山行了”,这次总算摸到了,万事大吉,OK。

野蛮爸爸有时候也像小孩一样,和我一起玩耍,那时他似乎成了我最要好的朋友。

有一次我和爸爸去游泳,刚刚游完泳,突然下起了倾盆大雨,乌云笼罩着大地,只听见雨声一片。当时我只穿了一件短裤,爸爸见状把夹克脱了下来,披在我身上,自己只留下了一件汗衫,当时一股暖流涌向我心头。现在我知道暖流是什么了,就是伟大的父爱。

这就是我爸爸,一个名副其实的“野蛮爸爸”。

展开阅读全文

篇5:小弟弟的初中作文300字

全文共 297 字

+ 加入清单

今天,到老师那儿玩,正巧看见老师那可爱的儿子。一见面,他就塞给我一把小水枪,偏要送给我,我把它装在口袋里。老师便带我们一起去天中玩,老师单独和我谈了一些事,就带我去办公楼,我正纳闷:咦,小弟弟去哪啦?到办公室一看,才知道,小弟弟跑到这儿来玩电脑了。过了一会儿,他爸爸过来喊他回家,他坚决不肯,还想玩,他爸爸顿时火冒三丈,踢了他一脚,他哭了,哭得好伤心。回家的路上一直哭,老师给他买了一瓶矿泉水,他顿时开心起来,呵呵,真是哭得快、笑得也快啊!

我要回家了,可是小弟弟却扯着我,扒我的口袋,翻呀翻,一直翻到了那把小水枪,原来,他想拿走之前送给我的小水枪啊!呵呵,真是小孩子!

[小弟弟的初中作文300字

展开阅读全文

篇6:我的弟弟小学人物作文

全文共 637 字

+ 加入清单

胖胖的身体,圆圆的脑袋,小的好似一条缝的眼睛,在加一副眼镜,厚厚的嘴唇,乌黑的头发。这就是我的弟弟

他很可爱,因为他胖得像一个肉球;他也很可笑,他天天嚷着减肥,却还吃得很多。我的弟弟特别注重形象,甚至太夸张,天天对着镜子,能整半个小时。

我的弟弟酷爱打篮球,当然,原因只有一个:减肥。虽然他只是为了减肥,却格外认真。我看他打篮球时非常严肃,他的手总会在运球,一上一下;眼睛则目不转睛的盯着篮筐;然后则是一跑在一跳,投篮,而且,大部分球都会进。

之所以说他是淘气包,是因为他一有时间就胡乱地跑。有时他去爬树,有时去河边钓鱼。有一次,他不知跑到哪去玩了,家人找了他很久都没找到。到了晚上,他自己就跑到了家。妈妈愤怒地跑去,想教训他。只见他双手向上举,向老妈投降,还说:“妈,饶了我吧,下次再也不敢了!”看看他脸上的泥巴,再看看他可笑的样子,全家都哈哈大笑起来。但是,弟弟还是老样,该怎么怎么,跟个“没事人”样。老妈也懒得管他,任由他在家里疯。我只想对他说:老弟啊,真是服了你了!

他还有许多“光荣事迹”而且这里面都是关于恶作剧的。还记得有一次,我听完歌,准备睡觉,一掀开被子,我便“啊”的一声尖叫。我的床上都是老鼠,一仔细看,全是假的。我正火上时,他又来吓我,带个鬼面套,那个鬼面套面目狰狞,露出尖尖的牙齿,还披散着长发,把我吓半死。这次我新帐旧账一起算,我挠了他几下,他还说下次不敢了。呵呵。

我这个弟弟啊,说坏不坏,说好也不好。哎,他什么时候才能不那么淘气呢?

[我的弟弟小学人物作文

展开阅读全文

篇7:人物传记初中主题

全文共 679 字

+ 加入清单

《水浒》一书中,众多好汉都有着自己的个性和作为,其中让我比较佩服的,就是那武二武行者—武松了。

武松,清河县人,由于在家排行老二,因此有武二一称。它的景阳岗打虎一事,在今天也还是家喻户晓。不止这样,他怒杀潘金莲,血溅鸳鸯楼等英雄事迹也让我记忆犹新,并且赞叹道—这才是真正的英雄好汉呀。之后,他与其他好汉一样,都上了梁山,成为了那一百单八将的一员,读到此处,我和武松,对朝廷中的那些奸诈小人感到更加的不满,为什么贪官小人就能收尽俸禄,让皇帝重视,而真正的英雄好汉却连一个好的出路都没有!武松这个人物,他的性格,在施耐庵的妙笔之下,显得十分的真实生动。虽然他和其他的好汉性格大同小异—为人正直、仗义疏财、嫉恶如仇。但他和他的大哥武大郎那样相依为命的亲情,却让他在众多好汉中脱颖而出,他对朋友的仗义,以及它的见义勇为,这性格虽放在现在确实有些鲁莽,但是这同样也是我敬佩他的原因。

到了小说的后面,武松也和梁山其他好汉一并去征讨方腊,不幸的是,武松在这场大战中失去了他的左臂,最后留在了寺院。读到这,起初有些伤心,但后来我又转念一想:这可能就是武松最好的人生终点了吧,在清静的寺院中,远离那战争的烟尘,无需回到那腐败的朝廷之中,去受那四大奸臣的迫害。呆在寺院中,远离那世间的丑恶,同时洗净自己身上的丑恶,最后没有痛苦的去往那西方极乐世界。想到这,我对武松的选择感到了赞许,对武松的结局也十分满意。

武松,他虽未做出什么惊动朝廷的大事,但他的生平,也做出了许多官府震惊,让百姓称赞的好事,他是第一位告诉我如何做一个英雄好汉的一个人物,也是第一位让我了解并爱上《水浒》的人物。

展开阅读全文

篇8:初中生作文人物传记

全文共 686 字

+ 加入清单

《林肯传》比我想象中要薄,但真的是本不错的书。

一是故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记,总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事,但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线,突出人物性格,使林肯这一形象立了起来。

二是该书以篇章细分,比较适合零存整取式阅读,所以也就很能避免前读后忘的尴尬。说起林肯,凡是稍微由点历史常识的人都听说过。印象里他应该是那种形象高大、谈吐幽默,极具人格魅力的人。但让我大跌眼镜的是,现实中的林肯却是那么的懦弱。大而言之,命运;小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为美国历史上极具影响力的总统呢?无怪乎在南北战争中林肯频繁换帅,面临不信任案,又让战火多燃烧了2年……是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”上了政界的辉煌?是政界的私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了美国第16届总统?是李将军的骄傲冒进造成了南方军的失败?是北方军的胜利保住了林肯的地位?是美国历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声?我想或许正如那篇当年没人在意的盖茨堡“擦不亮”,许多在当时今世看上去微不足道的事情人物,有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然,我想现实中的林肯绝不是一无是处的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。历史教科书上林肯形象的高大化兴许就是因着南北战争的重要意义。可是如果美国不是现在的美国,林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢?正如他常念到的诗:人啊,你有什么可骄傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也请追逐精彩,哪怕只是短暂的一瞬。兴许在一千年以后,你成为了某书中的主角。因为,历史用故事记载才传奇。

展开阅读全文

篇9:初中生作文人物传记

全文共 914 字

+ 加入清单

jinri,读了《曹操》这本书后,我 对曹操这个人又有了新的认识。

以往人们提起曹操,我 就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣,在这里,人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面,却未看到他治国有方的另一面。‘曹操其实是一个很有本事的人。

试看,经过多年的战乱,农业生产遭受到极其严重的破坏,中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象,于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓,编成组来开荒种地,屯田农民直属国家管理,可以不服摇役,收获 时只交给国家四至五成的粮食;“军屯”就是边防将士守边种地,收获 的粮食全都上交给国家。由于曹操此举,才使中原农业得以很快的恢复。

此外,曹操的知人善用也是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统,宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门,但有一技之长,都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多,形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况,为他日后夺取天下打下了基础。

曹操的军事才能也是极其突出的。在战争 中他常能以彼之长、补己之短,变被动为主动,化劣势为优势,创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公元200年官渡之战中,袁绍想以十万大军的优势兵力,直捣曹操的政治中心许昌,想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力,当他得知袁绍要发动总攻时,便同谋士分析当时的形势,利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点,设计打败了袁绍,平定了北方。

对我 特别有启发意义的,是曹操“任人惟贤”这一点。我 们班的班干部人选历年来一直没有什么变动,一些组织能力差的同学 仍连续几年担任班干部,而一些有工作 能力的同学 却不能在班上大显身手。为什么我 们就不能借鉴曹操的用人方法 呢?

于是我 向老师 请示,亲自为班上主持了一次班干部选举大会,让同学 们投票选举自己 心目中称职的班干部。经改选后的班委会,不久便使班里的工作 呈现出蒸蒸日上的局面。

通过读《曹操》这本书,不仅使我 全面地了解了曹操这个著名的历史人物,而且使我 增长了许多历史 方面的知识。更重要的是,它对身为中队长的我 来说,还提供了很多管理班级的好办法呢!

展开阅读全文

篇10:姐姐作文700字_初中初一作文_人物作文

全文共 720 字

+ 加入清单

一头乌黑飘逸的长发;白里透红而又柔嫩的皮肤;细细的眉毛,一张纯洁阳光的脸上,在那弯弯的如月牙般的睫毛的衬托下,一双水汪汪的大眼睛,更是显得炯炯有神。高高的鼻梁,使她增添了几分非凡、脱俗的气质。殷桃似的嘴唇,实在是令人怜爱不已。

她,就是我的姐姐

姐姐不仅拥有美丽迷人的外貌,而且十分的勤劳能干。每当爸爸妈妈上班时,她就主动揽下家里所以的家务活,照顾起了,我的日常生活起居。把家里管理的井井有条,就这样,在如水般的日子里度过了几年,她一直都乐此不疲。有时,我见她一边要学习,一边又要做家务,忙的满头大汗,就让她休息一下,等妈妈回来再做。可她却坚持要做,还说:“妈妈每天早出晚归的上班,已经很累了,这些小事,我们尽量自己做吧。”

姐姐虽然要照顾我,但是她的学习成绩却一直名类前茅,作为一班之长的她,不但是老师的好帮手,而且受到同学的一致好评。学校组织的活动,她也十分积极的参加。无论在书法、绘画、舞蹈等其他方面,她都崭露头角。渐渐地,她成了学校里小有名气的人物。她还多次获得绘画,书法,等方面的奖项;甚至代表过学校去过淮安,无锡跳舞获过奖。因此,在学校姐姐很受欢迎。

但是……世界上没有完美的人。谁都不例外,姐姐也是如此。小时候,因为姐姐体弱多病,需要吃药打针,而爸爸妈妈又是医盲,因此,由于姐姐用药过多,导致左耳听力下降,说话的语速较慢。所以,她的听力能力比正常人差一些,有时,也不能够明确的表达出自己内心的声音。这是她唯一的遗憾,也是爸爸妈妈的一块心病,难以痊愈的伤痕。

现在,我们一家人其乐融融,生活的十分的快乐与美好。也正是因为有了姐姐的陪伴,家里的笑声才会传得更远、更久……

江苏省淮安市金湖县中学初一:吴昕怡(联系电话:13905232402

展开阅读全文

篇11:贪吃的弟弟作文300字_小学三年级作文_人物作文

全文共 269 字

+ 加入清单

有一个人,他有着粗粗的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,一张贪吃的小嘴。你们知道他是谁吗?他就是我的弟弟

我的弟弟很贪吃,所以他的外号叫“猪八戒”。有一次,妈妈买了很多吃的,弟弟看见后,想要吃,妈妈却拒绝了。弟弟听后,心里直痒痒,偏偏就要吃。这时,妈妈电话响了,妈妈听完电话后说:“我要出去一会儿”。弟弟听后,手舞足蹈。便翻箱倒柜地找起吃的来,不到一会儿,就找到了。他吃的可多了,妈妈回来后,说:“你真是个小猪八戒,以后可要少吃点儿,多喝水”。弟弟听后,咯咯直笑,他说:“知道了,妈妈”。

这就是我家的小猪八戒弟弟,你们现在知道他有多贪吃了吧!

展开阅读全文

篇12:初中人物传记作文

全文共 852 字

+ 加入清单

以往别人提起曹操,我就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣。一直看到的是曹操阴险、狡诈的一面,却未看到他治国有方的另一面。曹操其实是一个很有本事的人。

试问,经过多年的战乱,农业生产遭受到极其严重的破坏,中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象,于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓,编成组来开荒种地,屯田农民直属国家管理,可以不服摇役,收获时只交给国家四至五成的粮食;“军屯”就是边防将士守边种地,收获的粮食全都上交给国家。由于曹操此举,才使中原农业得以很快的恢复。

此外,曹操的知人善用也是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统,宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门,但有一技之长,都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多,形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况,为他日后夺取天下打下了基础。

曹操的军事才能是极其突出的。在战争中他常能以彼之长、补己之短,变被动为主动,化劣势为优势,创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公元200年官渡之战中,袁绍想以十万大军的优势兵力,直捣曹操的政治中心许昌,想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力,当他得知袁绍要发动总攻时,便同谋士分析当时的形势,利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点,设计打败了袁绍,平定了北方。

对我特别有启发意义的,是曹操“任人惟贤”这一点。我们班的班干部人选历年来一直没有什么变动,一些组织能力差的同学仍连续几年担任班干部,而一些有工作能力的同学却不能在班上大显身手。为什么我们就不能借鉴曹操的用人方法呢?

于是我向老师请示,亲自为班上主持了一次班干部选举大会,让同学们投票选举自己心目中称职的班干部。经改选后的班委会,不久便使班里的工作呈现出蒸蒸日上的局面。

通过读《曹操》这本书,不仅使我全面地了解了曹操这个著名的历史人物,而且使我增长了许多历史方面的知识。更重要的是,它对身为中队长的我来说,还提供了很多管理班级的好办法呢!

展开阅读全文

篇13:关于初中人物描写的作文

全文共 893 字

+ 加入清单

妈妈是个爱笑的人,而且她笑时的样子很好看。那微笑如冬日里的一缕阳光,给人温暖;如黑暗时的一盏明灯,给人希望;如失意时,搭砸在肩膀上的那双手,给人力量。妈妈用她的微笑鼓励着我长大。

那是有一次,妈妈病了。病得很严重,而且还发烧。竟烧到40度。望着妈妈那日渐消瘦的脸,我着急的不得了,怕以后再也看不到妈妈的微笑。于是赶紧给妈妈端水送药,希望她的少能快点退下去,希望那往日的笑容能重新回到她的脸上。所以每当放学回家,我便细心地给妈妈量体温,换毛巾。有一次我在给妈妈换毛巾时,误把热毛巾换成了量毛巾。使妈妈烧的更严重了。我十分自责,怪自己太笨,连照顾妈妈都不会,还使她的病加重了而妈妈却没有责怪我一句,而是微笑着对我说:“不要自责了,女儿能细心地照顾妈妈,妈妈很开心,怎么会责怪你呢?”我终于不再自责,抬起头看妈妈,妈妈的脸上是怎样一种微笑啊:带着欣慰和几分温柔,还有对我的怜爱。那我先那么没,那么温柔,时我在以后想起它时,扔陶醉不已。

我爱我的妈妈,但有时我也会让她不开心。比如那一次,那次是在我八九岁的时候,妈妈送我去学电子琴。刚开始时我还有些兴趣,每次都积极地练琴。可是到了后来,我对弹琴失去了兴趣。如果妈妈不催我练琴,我绝不会主动去练琴。时间长了,我的琴便弹得越来越糟糕。直到有一天,妈妈带我去学琴时,老师对妈妈说请我不要再学琴了,这样学下去也只是浪费时间。妈妈听了老师的话后十分着急。便赶紧面带歉意的笑容和老师说情,而老师竟说什么也不答应。我抬头看了看妈妈,妈妈脸上的笑容带着歉意和着急,还有对我的失望。那个笑容定格在我的脑海,使我久久不能忘记。也许是老师被妈妈的说的话打动了,终于肯留下我,让我继续学琴。从那开始,我每天都认真地练琴,因为我不想再看到妈妈的脸上出现那歉意的笑容。现在,我的电子琴已经能弹得非常好了。这里有妈妈必不可少的功劳。

妈妈的微笑呵护着我的心灵,使我远离外界的风雨;妈妈的微笑鼓励着我的成长,使我振作精神面对人生;妈妈的微笑给予我无穷的力量,使我充满希望走向明天。

岁月的痕迹啊,请不要在妈妈的脸上停留,因为我想看到那美丽的笑容在她 脸上永驻。

[关于初中人物描写的作文

展开阅读全文

篇14:关于人物描写的初中记叙作文

全文共 733 字

+ 加入清单

我的弟弟叫豪豪,今年8岁,属牛的。他白嫩的脸蛋上镶嵌着黑宝石般的眸子,模样俊秀的像个女孩子。他虽然属牛,但股子里没有牛的那种老实与稳重,反而透出了猴子的机灵与调皮,因此,在本家素有“开心果”之称,他的趣事时刻在发生。瞧,好戏又开场了……

一天, 我在家吃葡萄,鼻子很尖的他闻味后,夺门而入,伸手就去抓,看那双沾满污迹的小

手向葡萄伸去,早已形成条件反射的我,伸手将其打到一边,并下令让他去洗手。可这次他怎么也不听,躺在地上“清洁地面”----打滚。我灵机一动,问道:“咱家现在有只小狗,是谁?”“小狗?”他故作疑惑,狡黠地说到:“是丑丑啊!”(我家确实有只小狗叫丑丑),我被他捉弄笑了,最后经过一番谈判,我们和平解决:他以倒一袋垃圾的代价换取了一些葡萄.本以为这事就此结束,可没想到,他刚走不久,爸爸进来对我说:”你是越来越懒了啊,垃圾倒在咱家屋后就行了.”垃圾在屋后?竟然在屋后?天啊,我竟上了这个小家伙的当?气死我了!

经过这次事件之后,我发誓定要报仇雪恨,终于,机会来了……

一天,弟弟吵着要打牌,可是,与刚学会打牌的他玩起来多没意思。不过,偶然一个想法在我脑海中闪现:以弟弟的好胜心,我只要连胜他三局,定会把他气得够呛。打牌开始了,在玩中,我从不放弃每一次机遇----趁他不注意,偷偷地把牌换掉。也不知小家伙怎么弄的,挺厉害的,出牌总是那么有把握。最终,我以5:3胜利了。他气得脸红红的,说道:“不和你玩了,你总爱耍赖,每次都让我看到,耍赖技术一点也不过关!”哇噻!简直是神童!连这都能让他看穿,我气愤的朝他扑去,这一扑不要紧,他也露馅了,他的屁股下竟出现了一堆牌。唉,我又一次战败了……

弟弟就是这么有趣,但不管是调皮的他,可爱的他,还是机灵的他,永远都是我的最爱!

展开阅读全文

篇15:人物作文我眼里的初中女孩

全文共 687 字

+ 加入清单

出入风华的我,踏入了一个全新的起点,一个崭新的环境,一个焕然一新的天地——初中。在这个新的大家庭中,这个熟悉而又陌生的班级体里,我的目光如同羽毛一般,轻盈的穿过教室的每一个角落时,我发现了一个又一个相似而又相差的女生。

在一阵阵迷糊中,我手伸向了电脑的开机按钮——我决定造访他。在一曲曲风格各异的音乐中,我清醒过来,刚才的音乐还萦绕于耳畔,暮然发现,初一女孩正如乐谱上的一个个音符,有高有低,有长有短,各有千秋亦各有瑕疵。待我石xx一一位尔等道来。

班中有两个女孩终日形影不离,由于我们没有老师的权威,自然不敢称呼她们为“合二为一”。只得并称为“二王”,可是几经周转出的则是一个骂名,她们曾无实数次“夸赞”师卓的经典名曲,但自己也于中午日高人少之地引吭高歌,事无单处,她们终日玩耍,连预习也要在一起,成绩也皆攀于高峰。看来这“二王”的美称还真名不虚传,你若问她们是谁,令人无语的王玥和王贺婷呗。

吾班还有一王,名博仑,平日里,吾未见其高谈阔论,亦未见其手舞足蹈,笑虽露齿但依旧突出其温文尔雅,无多愁善感,却依旧给人以“潇湘妃子”之风。为何?原因有两点:一、《红楼梦》中说潇湘妃子文笔极好,贾府上下不缺少文人,且文人极多却无一敢比林黛玉。这在迟疑女孩中已经全盘皆备。二:她虽无大悲,但声音仍给人一种底气不足的感觉,与潇湘妃子极为相似。所以我石广元才送其“文王”之冠。

初一女孩,各有千秋。她们如初绽的花儿,逐渐散发迷人的芬芳;她们如刚满的圆月,逐步放射醉人的光芒;她们如袭人的清风,慢慢释放沁人的清凉。千姿百态,丰富多彩,有优有缺,含长蕴短,这就是初一女孩。

[人物作文我眼里的初中女孩

展开阅读全文

篇16:我可爱的弟弟初中作文

全文共 485 字

+ 加入清单

我有一个非常可爱弟弟,他的眼睛忽忽闪闪,还在那个的虎头虎脑的,皮肤很白,嘴巴不小,而且不知道什么原因,刚生下来没多久就不断地流口水。在他高兴的时候,嘴一张开口水就流出来了,真的挺恶心的,但是我还是非常的喜欢他哦。

每当我做在沙发上吃零食的时候,他就会像一只小狗样围在我身边,首先,伸出小手嘴里不停地叫着“拿拿”。我就说:“不给。”他就会跺着脚并且把妈妈找来,叽里咕噜不停地说,好像在向妈妈状告我不给他东西吃。

妈妈说:‘’宝贝怎么啦。‘’他说:‘’妈妈,姐姐不给我吃东西。‘’‘’你都长蛀牙了还吃糖。不能再吃‘’弟弟愁眉苦脸的走开了。我看着于心不忍:&qut;等一下,如果你真想吃我就给你一个,记住以后不能再吃糖果了,只能这最后一次听见没有。”哦知道了弟弟说道。

还有一个习惯是永远改不掉了,他总是不停的流口水。告诉你们一个大笑话,他睡觉时像个青蛙一样趴着。

脸和脚全部都是肥嫩嫩的,而且走路还是蹦蹦跳跳的,连坐在沙发上活那里都市不安分的。

再告诉你们一个秘密,他是我的跟屁虫,我去哪他就去哪,我上厕所他就在门外等着。

我觉得有一个跟屁虫弟弟还是挺不错的哦。

[我可爱的弟弟初中作文

展开阅读全文

篇17:我和我的弟弟初中版

全文共 676 字

+ 加入清单

弟弟似乎“长大”些了啊……

犹记得小时候,我和弟弟真算是“形影不离”啊,他就是我身后的小尾巴,不管去哪儿,他都要跟着,在身后屁颠屁颠地喊“姐姐”,怎么甩都甩不掉。为此我经常很头痛,每次出门,还没跨出一只脚,“姐姐,姐姐,我也去等等我”的魔音就响起了,小小的我不禁扶额,无奈啊。后来实在受不了了,就干脆事先躲起来,所以每天都会上演这种“剧情”——胡大女侠左闪右躲,身形快如闪电般的藏在了xx处,而胡小恶贼左找右翻,嘴里还不停念着厉害的咒语——姐姐姐姐快出来,你在哪儿……

但不知从何时起,弟弟似乎变了,变得不再喜欢整天跟在我身后“姐姐,姐姐”地叫了,变得有一点“男子气概”了,变得让我更心烦了——整天窝在家里,使劲儿在电脑前敲键盘,不是高喊几声——真是,怎么又有被射中了、呀呀呀,去死,看我不拿机关枪扫射你……每当这时候,我都忍不住训斥他几句“你能不能小声点啊!很吵耶你知不知道……”而他,或者顶回去,或者继续在那儿努力扫射他的“敌人”,不屑回答我。

我常常感慨啊,我和我弟弟上辈子是不是一对冤家,到死也没解仇。不然我们怎么会经常没说几句话就吵起来了呢?我妈妈吗也经常说:“哪家姐弟像你们这样啊?整天“官司”不断,我都比那法官还忙啊!你们就不能和睦一点吗?”

唉……虽然经常和弟弟不对盘,但毕竟是姐弟,有的时候也特别和谐,而看到他犯错误,受惩罚,掉眼泪时,我的心也很酸涩。对于这个弟弟啊,我真是又爱又恨,但还是希望他可以好好的,不会误入“歧途”。

我和我的弟弟,不算特别亲密,但胜过亲密,说真的还真有点儿怀念以前的那个小尾巴,还有那一声声清脆而又稚嫩的“姐姐”呢。

展开阅读全文

篇18:吃自己的饭作文300字_初中初一作文_人物作文

全文共 332 字

+ 加入清单

自己的饭,大家应该都听说过“走自己的路”可吃自己的饭听说过吗?我来讲一讲,关于吃自己的饭。

吃饭,大家都吃过,可是大家听过,吃自己的饭吗?

吃自己的饭,看似是吃饭,但有它独特的蕴意。

吃自己的饭,意思是不需要别人帮助。我就是吃自己的饭!

我什么事情也不让别人帮,可妈妈就是我的“死敌”,什么作业,什么东西。“语文、数学、英语,作业写完了吗?让我检查一下。”非要帮我检查,我都说了不用帮,可你却。

哎!每天都检查,都快烦死了,不知你们是不是这么想的,每天磨,和我磨到十二点,但我却无法改变,可能是妈妈对我爱的太深,太深了吧!

吃自己的饭,学会自立!

吃自己的饭,学会自强!

吃自己的饭,学会拒绝!

吃自己的饭,学会放弃!

吃自己的饭,学会……

学会很多,学会很多。

[珍爱自己450字作文

展开阅读全文

篇19:我的弟弟人物作文

全文共 511 字

+ 加入清单

我的弟弟今年9岁,你别看他年纪小,他可是一个十足的追星族,不管问他关于明星的任何问题,他都对答如流,我的弟弟作文。

在弟弟的家里各式明星海报随处可见,光碟堆积如山,什么刘德华的CD,孙燕姿的磁带,周杰伦的演唱会......我每次去他家都提前通知,否则碰上他在家听歌,你根本叫不开门儿。每当电视报道什么明星,他的眼睛就会猛的一亮,目不转睛的盯着电视。

有一次,我和妈妈去弟弟家,他正在看《娱乐无极限》。我想给他一个惊喜,只是挡在他面前。谁知他用双手一退,我重心不稳摔倒在地。我故意大声叫痛,可是他像什么也没有发声似的,看也不看一眼。

还有一次,我不小心把他的文具盒的林俊杰弄赃了,“呀!哥哥,你......你在干嘛?”看着他撅者小嘴眼泪汪汪的样子,我连忙道歉说:“弟弟,对不起,我不是故意的。”这一说,他更伤心了,眼泪像段了线的珠子一个劲的往下流。这可把我急坏了“好弟弟,别哭了,别哭了,哥哥买一张林俊杰的海报给你好吗?”“真的吗?”弟弟终于破涕为笑了。

这就是我的追星族弟弟,我希望他能改一改这个毛病,别花太多的精力在偶像上面。弟弟呀,你可要在学习上下点功夫啊!你都四年级了,如果你再把时间花在这些事中,你的成绩单可要亮红灯了呀!

展开阅读全文

篇20:关于人物描写的初中记叙作文

全文共 519 字

+ 加入清单

他热爱运动,跑步飞快:每年的体育达标时,今年跑步第一的肯定又是他了,这是八百米跑步。体育老师让他和其他三位同学一起站到起跑线后,体育老师大喊一声:“预备,跑!”他像一头猎豹一样飞快的冲了出去,其他三位同学也是身手不凡,和他不相上下,有时还有被反超的趋势。但两个来回之后,长期锻炼的优势就显现出来了,他们开始只是被落后几米,可过了一会就明显被拉下一段了。终于,最后一个来回,快了,就快到了,20米、15米、10米、5米、2米、1米,冲线了!他又一次打破了他创造的记录。

他喜欢穿夹克衫,牛仔裤,让人看了,就给人一种酷酷的,帅气的感觉。他也喜欢交朋友,用一句话来形容就是“朋友满天下”。我们经常看到他和别人打招呼。

他上课时,非常认真听讲,从来不插话,尤其是数学课,更是他最喜欢的科目之一,他的成绩一百分满分,他总是能考90多分有一次更是考了96分。

他的笑是开心地笑,爽朗的笑,一笑起来,就会笑得肚子疼。他非常坚强,我们从来没见过他哭,即使是头被撞起了包。

他非喜欢帮助人,不论是谁,他都是有求必应,不论是找东西,还是捡东西;不论大事,小事他都会热心的去帮助别人,我班级的每一个同学几乎都被他帮助过。

这就是我的朋友,你能猜出他是谁吗?他就是王乔裕。

展开阅读全文