三年级上册《小狗学叫》续写最新20篇
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1459作文
194三年级上册语文第三单元作文350字
全文共 358 字
+ 加入清单九月,从第一片树叶落地开始,秋天也就来了。
一走进树林,香气扑鼻而来,走近一看,只见米粒般的桂花一个挨着一个,犹如一个个小天使。枫叶火红火红的,像一片火海。梧桐树的叶子由绿变黄,纷纷飘落下来,有的随风飘荡,有的翩翩起舞,不到几天树叶就落光了,像是给树林铺了一层地毯。菊花五颜六色,红似火、白像雪、粉如霞、黄赛金,可小动物们来不及观看这美景,忙着准备过冬的粮食呢!
农田里一派丰收的景象,金黄的麦子笑弯了腰,挺拔的高粱笑红了脸,大豆摇动着豆角发出了哗啦啦的笑声,玉米颗粒饱满,像一个个胖乎乎的娃娃,远看棉花像一朵朵白云在飘动。农民伯伯笑得合不拢嘴。
果园里,火红的柿子挂在枝头,像一个个红红小灯笼。苹果又大又红,争先恐后地露出了一张张甜蜜的笑脸。石榴笑破了肚皮,梨子也不甘示弱,欢快地叫着人们来摘它呢!
秋天,真是美不胜收呀!
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篇1:三年级上册同步作文
全文共 632 字
+ 加入清单我家的玩具很多,但我最喜欢的要数小地球仪了小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体像一个小足球那么大,球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极,使球体固定在轴上,安置在底座上。安上底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面,不会滚动。
小地球仪的色彩也挺漂亮的:成片的绿色表示平原;窄长的表示谷底;淡黄色的是高原,深黄色的是山脉;海洋的颜色是蓝的,蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线,邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别,多色彩的球体安置在乳白色的底座上,显得十分和谐悦目。看着,看着,我忽而成了地质学家,去勘测祖国的深山老林,沙漠盆地;忽而又成了全球旅行家,周游了世界各地。我爱我的地球仪,不仅因为它色彩绚丽,造型别致;更重要的是它使我懂得了许多地理知识,还使我的目光放的更远,更远……
【评析】
一、观察有顺序,叙述有条理。作者是从地球的外形、色彩两方面进行描写的,同时将地球仪的作用、特点写得十分具体,如每一种色彩代表什么样的地理特征。
二、想象力丰富,突出中心。小作者联想到自己,周游了世界各地,形象地写出了地球仪辅助学习,使人增长知识的作用。
三、首尾呼应,内容紧凑,结尾含义深刻。开头写“我”最喜欢地球仪,结尾讲“我”不仅因为它漂亮而喜欢,更重要的是它使“我”懂得了许多地理知识,还使“我”的目光放到更远,更远,有深化中心的作用。
篇2:猜猜他是谁三年级上册作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单我们班有这样一位男生,头发经常梳得整整齐齐,皮肤白的跟白雪公主有的一比,还有这一双水汪汪的大眼睛,嘴巴红润红润的。
他呀,就是一个舞迷。上次我约他去娄星广场玩,他的爸爸帮我们拍照,他拍完一张照就跳几个动作,拍完一张就跳几个动作。就连三独的独舞都是他自己编的,他真是一个舞蹈天才。
他不仅是舞迷,还是一个书迷,我们拍着拍着他就跑去了诺贝尔书店,他跟他爸爸说:“爸爸,我要去看书。”看来他爸爸说的没错,哪里有书店,哪里就能吸引住他。
他不仅是舞迷,书迷,他还是一个乐于助人的人。每次我们班的饮水机没水了,他就会主动喊上他的哥们一起去把重重的的水抬上来。
我的小伙伴们,你们猜出他是谁了吗?没错,他就是我们班的正班长——__。
篇3:李晓明的生日续写三年级
全文共 564 字
+ 加入清单一天,在教室里,小明和小丽不知为什么说起了过生日。小丽兴奋地说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了个很大的蛋糕。”小明开心地说:“下个周我过生日,妈妈准备带我去游乐园玩。”这时,来了许多同学,可站着一边的李晓明却一直不说话。
放学了,小明对小丽说:“李晓明也快过生日了,可是,他爸爸妈妈都在外地工作……”小丽豪爽地说:“我们可以帮他过生日啊!”“好呀!可是,晚上要写作业,明天要上学,没有时间。怎么办呢?”“明天,体育课可以给他过生日。”“那我们去和老师说一说!”说走就走,他们立刻去老师的办公室。
敲门声响起来,“请进!是你们呀,有什么事吗?”体育老师笑着问。小明和小丽把事情和自己的想法给老师说了一遍,老师爽快答应:“当然可以了,也算我一个!”
第二天,李晓明来到了教室,发现教室里静悄悄的,灯没有开。“怎么回事?”他一边走一边纳闷。等把门打开了,他一下子惊呆了:灯开了,同学们端正地坐在座位上,每个座位上都放着一件礼物。老师把蛋糕和礼物拿了过来,微笑着说:“晓明同学,祝你生日快乐!”之后,全班同学一边拍手,一边齐唱:“祝你生日快乐……”大家唱着跳着。李晓明泪流满面地说:“谢谢大家!今天虽然没有爸爸妈妈陪我,但是有你们陪我。这儿就像一个大家庭,今天我是非常快乐的,谢谢你们!”
一节课很快过去了,可李晓明一直沉浸在激动和欢乐中……
篇4:三年级语文上册第八单元作文我的家乡
全文共 698 字
+ 加入清单我的家乡——天津,是一座有着悠久历史的城市,随着近年来的建设,家乡面貌发生了巨大的变化。绚丽的风景犹如一幅美丽的图画,
海河是我们的母亲河,也是天津一道亮丽的风景线。它宛如一条翠绿的玉带,缠绕着我们美丽的城市,如乳汁般的滋养着天津人民。海河两岸绿树成荫,在亲水平台抬眼远望,远处到处是鳞次栉比的摩天大楼,让人流连忘返。海河上架起的一座座各式各样美丽的桥梁,成为沟通着两岸交通的纽带,金汤桥如玻璃水晶一般晶莹剔透,金刚桥如一道彩虹降落人间,大沽桥如日月灿烂的相伴,永乐桥上摩天轮映衬着美丽的蓝天。每到夜晚,海河两岸五彩的霓虹闪烁,恍若仙境一般。宽阔的河面被微风吹得泛起一串串波纹,河面上波光粼粼,闪闪发亮,让人心旷神怡。
在城市的北面,是号称“天津后花园”的蓟县山区。
春天里,山野中到处是春意盎然。万物复苏,快乐的鸟儿在枝头愉快的歌唱。鸟语花香带给人们无限的希望。夏天,草木葱茏。漫山遍野的花儿婀娜多姿姹紫嫣红。阵阵山风吹来,使人心旷神怡。秋天,金黄色成为山野里灿烂的主题,丰收的季节,柿子树上挂满了黄澄澄的柿子,远远望去犹如一盏盏大大小小的灯笼,好不惹人喜爱。冬天,雪姑娘展开婀娜的舞姿,把天地间装点成一片银装素裹。果真是山舞银蛇,分外妖娆。
在城市的东面——是毗邻大海的塘沽。
那里紧靠着辽阔蔚蓝的渤海,繁忙的港口一派生机,万吨巨轮从这里驶向大海,走向世界。海面上帆影点点,海鸥翩翩。往来的渔船收获着丰收的希望。海滩上,聚满了赶海拾贝的人们,收获的喜悦洋溢在他们的脸上,心里。
这就是我们生活的美丽家乡——天津。我们没有理由不去爱她,不去为她而骄傲。同时我们更应该爱护环境,保护她使她变得更加的美丽富饶。
篇5:李晓明的生日续写三年级
全文共 462 字
+ 加入清单“叮零零”,随着下课铃声的响起,教室里一下子变得非常热闹,就像走进了一个动物森林。几个同学围在一起叽叽喳喳地议论着,“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕,我很开心。”小飞高兴地说着。李平也连忙说:“我也刚过了九岁生日,全家人一起给我庆祝生日。”
正当他们高兴地分享自己生日开心的事时,旁边的李小明一言不发地坐在自己的位子上,望着窗户外面想着:我也快过生日了,但是爸爸妈妈在外地工作不能给我过生日。想到这里,李小明难过地低下了头。
李平看到了李小明的沉默,悄悄地对同桌家家说:“李小明的爸爸妈妈在外地工作不能给他过生日,我们一起为他庆祝生日吧!”“好哇!”家家愉快地答应了。
到了星期天,那天就是李小明的生日,他正一个人孤孤单单地在家做作业。忽然门铃响了,李小明打开门一看,原来是他的同班同学们,他们一个个面带微笑,没等李小明讲话,他们就进了家里像变魔术般地从口袋里拿出各种小礼物,还有一个又大又漂亮的蛋糕。
同学们为李小明庆祝生日,还为他唱了生日歌。李小明十分感动,同学们也很开心,李小明心想:这是我最难忘的一个生日。
篇6:三年级上册单元同步作文:懂事的小景景
全文共 987 字
+ 加入清单篇一
正午,知了在门前的橡树上高声歌唱,太阳放肆的烘烤着大地,真热啊!
“妈妈,我好可啊!能不能给我钱买冰糕吃?!”隔着一堵墙隐约听到邻居家小景景稚嫩的声
过了一会儿,我在阳台上便看见小景景拿着钱到便民店买了两个冰棍,咦?她拿着冰棍没回家要到哪儿去啊?于是我便想看个究竟。
哦!原来她这匆匆忙忙地是要跑到对面的孤寡老人王奶奶家,我踮着脚尖继续看下去,王奶奶正在坝子里边扇着扇子边择菜,只是隐约看见豆大的汗珠从脸上滑过。
小景景进去了,礼貌地叫了声王奶奶,王奶奶也像对待自己的孙女一样笑着应了一声。“王奶奶,给。”小景景边喘着气,边对王奶奶说道。我吃惊的看着小景景的一举一动。王奶奶接二连三的推辞,小景景也再三把冰棍推给王奶奶,“王奶奶,你就收下吧!你再不收下冰棍就快化了。” 王奶奶犹豫了一会儿便收下了“你真是个懂事的孩子,呵呵!”说完,王奶奶就像小孩子一样添着冰棍。“王奶奶,好吃吗?”“恩,你不是还有一个吗?快吃吧!”“恩。”小景景像小鸡啄米般点了点头。
呵呵~~小景景真懂事啊!
“知了~知了~知了~”知了又继续放声歌唱,风儿轻轻地吹过…………
篇二
正午,艳阳高照,天气热得出奇.隔壁五岁的小女孩小景景向妈妈要钱,想去买冰棍吃.妈妈同意了,给了她五快钱.
我在旁边看了,也是汗流浃背,准备去冷饮店买冰棍.我跟着他走,一路上我口干舌燥,恨不得早点吃上冰棍.
到了冷饮店,我买了一块钱的冰棍准备回家,但又把这个念头打消了.我看的小景景买了两根冰棍,而且不但没往家走,反而还拿着冰棍走到隔壁.
我一看,隔壁住着一位年过花甲的老奶奶,她躺在藤椅上,拿着扇子扇风,旁边的柜子上还有一台老式收音机.尽管这样,老奶奶的额头上还是有晶莹的汗珠.
小景景跑到老奶奶跟前:"王奶奶,你热不热?给你,冰棍."
老奶奶把收音机关了,坐起来,笑了笑:"谢谢你,小景景,奶奶当然热,但奶奶都这把年纪了,牙都没几颗了,身体也不大好,奶奶就不吃了,你自己吃吧."
小景景不甘心:"奶奶你吃吧,你吃吧,不回有事的,不会有事的."
冰棍在烈日下已经快化了,小景景更紧张了.
老奶奶沉思了几秒,点了点头,笑着说:"好,好,奶奶吃,奶奶吃."说完老奶奶去拿了个小碗,把冰棍放了进去:"待会儿化了,奶奶喝水,好不好?"老奶奶建议.
小景景点点头,不管怎么说,王奶奶还是把冰棍吃了.
我看了看小景景,又看了看我手中的冰棍,不由得眼睛一酸......
篇7:《小狗学叫》续写
全文共 282 字
+ 加入清单作者:郭茂
这叫声像在对我说什么,狗想:尽管我搞不清这是什么动物在叫。
汪!汪!狗又想:那只动物一定也在学叫。于是狗就跑到有声音的地方,狗看见那只动物和自己长的一模一样,狗就问那只动物:“你也是狗吗?”那只动物说:“当然是啊。”狗又问:“你也在森林里学叫吗?”那只动物说:“不是,我天生就会叫!那你呢?”狗说:“我不会,我天天在学叫。”那只动物说:"为什么?"狗说:"因为我以为只要学其他动物的叫声就可以了。”“哦!原来是这样。”那只动物说,“我来教你吧。看着,跟着我叫——汪汪!汪汪!”狗学会了,但是猎人又来了,狗和那只动物一起叫:“汪汪!汪汪!”最后吓走了猎人……
篇8:去年的树续写300字三年级
全文共 489 字
+ 加入清单自从树被伐木工砍掉之后,小鸟十分伤心,那可是可是小鸟多年来的朋友啊,他们的友情是很重很重的,它是不能接受这么悲哀的事实。
鸟儿无论在什么时候都会想念它的好朋友树,他们曾经互相谦让,互相保护,是不能分离的好朋友,这都怪伐木工乱砍树木,破坏鸟儿们的家园,它们不得不飞向其他遥远的森林,鸟儿和树早已刻下多么深的感情,鸟儿一直很伤心,突然,有一天,小鸟正在睡觉的时候,一位神仙走了出来,对已睡觉的小鸟说:鸟儿,这是你朋友的种子,你只要把它种下去,你的好朋友大树将会重现人间。 说完,神仙就不见了,小鸟知道神仙来过,因为他刚才在自己的梦境里说过,只要种下种子,用心培养,就可以呼唤真正的大树,小鸟知道了这个事,就马上种下了神仙给它的种子,鸟儿十分努力,生怕他自己的好朋友书永远回不来了,开始发芽了,在春天,小鸟又是松土的,又是洒水的,又是把树晒到有阳关的地方,要是小虫想来吃树的话,小鸟就把它们吃掉,鸟儿对小树的期盼十分的大,因为它发芽长大,又是以前的树了,小鸟当然很开心,就这样,经过小鸟的用心培养,小树也正在一天一天的长大,过了几个月,小树终于长大了。
小鸟和数有一起度过了很快了的一生。
篇9:猜猜他是谁三年级上册作文300字
全文共 317 字
+ 加入清单一个矮个子,是双胞胎中一个,他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一双小小的眼睛,只要转几圈,就想出好几个歪主意,小巧的嘴巴,总把一些怪话挂在嘴边,是个小顽皮鬼。
他热心助人,记得有一次,上美术课我忘了带彩笔,他连忙转过身来,说我和你一起用好吗?我说:“谢谢”。我把彩笔用得快没水了,我拿去还给他,他却说:“没关系”。他真大方。他将来的理想是当一位科学家,像爱迪生发明许多东西,为人们造福。
打电脑、玩游戏、看作文书都是他的爱好,爱好还挺多的,可没有一样拿手。
写字糊涂上课不认真听都是他的缺点,记得有一次,上英语课时,老师在写单词,他不认真看却在和同学说话,老师看见了,把他留下来读单词,他脸红了说,“我不会”。
你知道他是谁了吗?请你猜一猜?
篇10:三年级上册第三单元作文500字——一副秋天的图画
全文共 492 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,西风来了,秋天的脚步近了。
你问:”秋?秋在哪儿?秋姑娘哪儿留脚印?”哈哈……你瞧,田野,山村,校园秋姑娘都去过啊!
看田野,金灿灿的麦子随着风儿摇摆。“呼”,秋风吹在你的脸庞,不错的,向母亲的手抚摸着你。风里带来丰收的喜悦,混着秋风与麦子跳舞的沙沙声,都在微微凝固的空气里酝酿。以往的繁花,树叶,都换上了金色的衣裳,还调皮的投往大地的怀抱。哦,看哪儿,金蝴蝶落了下来,飞啊飞啊,飞去了远方。
金子!一声惊呼。原来是微黄的阳光折射再金灿灿的叶儿上,那点叶儿好像忽然害了羞,闪闪金光,竟有人错把它当金子,哈哈……
中午了,看天空,呀,下雨了,赶紧回家。哗哗,小雨的歌儿与孩子们的惊呼应和着。你再望天,半空上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块晶莹的蓝水晶。这块蓝水晶里,有着一幅迷人的秋彩画。过了一会儿,秋姑娘把她的姐妹晚霞拉来了,遮掩了半个天空,夕阳落下。
秋,像一位拿着马良神笔的画家,画出一幅幅迷人的图画。
秋,像一位迷人的女孩,穿着艳丽的金色裙。
秋,像一位刚出生的娃娃,调皮而又可爱。
噢!多美多好的秋啊!我要把她留在我记忆中,永远,永远,也不忘记。
初一:百灵妹妹
篇11:《小狗学叫》续写
全文共 423 字
+ 加入清单卢宇浩
“我觉得很简单”
“简单极了,我一出生就会叫。你试一试!哞哞……哞哞……”
“哞哞……”小狗学着小母牛叫,“哞……”
它那天学了,第二天,第三天又都练了。一个月过后,小狗已经学得十分好听了。它真高兴,心想:我终于会叫了,现在我就是会牛叫的神奇小狗,看大家还会不会嘲笑我!
为了更加自然地叫,小狗夜晚时还在草堆上练习。这一天,它又开始它的“夜晚练习”,小狗发出的声音是那么动人,那么自然,那么真实。这时,小母牛的主人被牛叫声惊醒了,心想:一定是小母牛三更半夜不睡觉,在我的干粮堆里偷吃干粮,我得好好教训她一番!
于是,主人拿起又细又长的可怕鬼怪——鞭子先生,凶巴巴地朝小狗叫的地方跑去,只听“啪……啪啪啪”,主人使劲一挥,把鞭子用力地朝草堆打去。
小狗一蹦三尺高,吓得心都要跳了出来,它使出九牛二虎之力拼命跑,一边跑一边想:那一定是个凶残的人,竟然要把一只可怜巴巴的狗打死,要是晚了一秒,我就要被打成狗肉酱了!
小狗跑啊,跑啊……它又是一条孤零零的小狗了!
篇12:三年级上册第一单元作文400字:我的课余生活真快乐
全文共 437 字
+ 加入清单在一个阳光明媚、风和日丽的星期五,我遥望窗外,天空中偶尔飘着几朵白云,一会儿变成小动物,一会又变成香甜可口的水果。就在这时,悦耳的门铃声响了起来,我连忙打开门一看,原来是我的好伙伴约我下楼去玩,我一听一蹦三尺高说:“太好了!”
到了楼下,小伙伴们都已经聚集好了,说要玩捉迷藏。第一个先由我来藏。他们都闭上了眼睛,10秒倒计时。他们问我:“藏好了吗?”我说:“OK!”我先把楼道的门给关上,赶紧钻到了楼梯的最底层里面的空间里。哈哈!够他们找上一阵子的了。过了一会听不到动静,我走到楼道的门那里,透过门玻璃看到他们正在找啊,找啊。脚下的步子轻轻的,都是一副小心翼翼的样子。只见他们累得满头大汗,我看见有人接近这边,赶紧躲藏。一个聪明机智的同学看到了我的影子,他连忙说:“快出来吧!我们已经看到你了。”这时我低下了头,慢慢的走了出来。我说:“这么隐蔽的地方你们也能找得到啊?真是厉害!”
接下来大家又玩了丢沙包、老鹰捉小鸡等游戏。这次我们玩的真爽啊!
篇13:那次玩得真高兴三年级上册作文300字
全文共 331 字
+ 加入清单看!老师手里拿着一堆气球,难道这节课要吹气球?果然,老师对着大家说:“今天我们来吹气球。”老师话音刚落,同学们就炸开了锅。
老师请四位同学上台,各发给他们一个气球。“开始!”老师一声令下,四位同学立刻把气球放在嘴里,开始使劲地吹气球。同学们先深吸一口气,腮帮子立刻鼓了起来,像塞了两个草莓,很可爱。同学们又立即把气球放在嘴里,把嘴里的气吹进气球里。原本像蔫儿的花一样的气球,现在变成了大橘子。同学们又往气球里吹了很多口气,气球就又长大了,像个大西瓜。唐同学吹的气球,还在变大,同学们大喊:“别吹了!别吹了!快炸了!”唐同学又吹了几口气,他说:“这气球吹不动了。”
最终,唐同学赢得了这次比赛。通过这次比赛,我明白了一个道理:只要专注的去做一件事,那件事就会做得很好。
篇14:那次玩得真高兴三年级上册作文300字
全文共 403 字
+ 加入清单星期天下午,我们一家人来到世纪公园游玩。一进门,我们直奔租双人自行车的地方。小时侯,我个子矮没法骑。现在,我长高了,可得好好过一把瘾,便和爸爸租了一辆。
我在前面,爸爸在后面。刚上车坐好,车子就往左倾斜,吓得我心脏都快跳出了心口。幸亏爸爸腿长,撑在地上,才避免了“人仰马翻”。第一次骑,车子就给了我一个“下马威”,这害我有点紧张。幸好前方是一段直线下坡路,骑起来轻松多了,尽管车身有点摇晃,我紧握笼头,目光盯着前方,不费吹灰之力就从坡顶上“飞”了下来,我兴奋极了。爸爸更是神气十足地喊着:“车来了,车来了!请让开!”引得路边的游人纷纷朝我们看来,我都有些不好意思了。
骑着骑着,迎来了一个小山坡。我和爸爸一边骑,一边喊着:“加油!加油!”我们加足马力冲了上去。我和爸爸齐心协力,步调一致,终于冲了上去。“噢,胜利了,胜利了!”我挥动着拳头激动地嚷着。
今天玩得真高兴呀!下次来,我们还要带上妈妈来骑三人自行车呢!
篇15:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感_250字
全文共 254 字
+ 加入清单玩耍经常被人们误以为是展张时间的行为。实在很多伟大的发明就是从玩耍中产生的。
就像荷兰的列文虎,他在望大门的时候常常玩镜片。他把厚厚的玻璃的周围磨薄,做成了放大镜,用来望细微的东西或者读字小的书籍。
后来列文虎经由仔细琢磨,终于有了一个伟大的发明--显微镜。显微镜可以观察我们平时望不见的世界,那是“小人国”那里的“居民”比地球上的居民多得多。
因此我们不管做什么事情,只要当真地往探索往发现,就会有意想不到的收成。玩也是一样,只要你当真往探索往发现,你会知道它不仅会给我们带来快乐,也会给我们带来意想不到的惊疑。
篇16:那次玩得真高兴三年级上册作文300字
全文共 965 字
+ 加入清单星期二的第四节是活动课,老师带我们全班去礼堂做游戏。游戏的名称叫“摸人”。
我们玩游戏是有规则的,我们用“石头剪刀布”来决定先由谁摸人。我出石头,陈泽宇也出石头,只有吕志坚出剪刀。这时,由吕志坚开始摸人,陈泽宇把自己的红领巾系在他的眼睛上,吕志坚摸了几个人都没说出名字,摸到我的时候,我屏住呼吸,一动不敢动,他从我的头摸到脚。这时候,我再也忍不住了,就笑了出来,他大声说“这是丘林明!这是丘林明!”然后,就由我摸,一开始,我摸到一个男同学,说了几个同学的名字都不对。接着,我继续摸人。来到钢琴旁边,却摔倒了。“好疼啊!”但是,我坚强的站了起来。这时,老师的哨子响了,并下令说“集合了,集合了。”我们都依依不舍的集合排队了。 Jian began to touch people. Chen Zeyu tied his red towel on his eyes.When I touched me, I held my breath and didnt dare to move. He touched my head to my feet.At this time, I couldnt help it anymore, so he laughed. He said loudly, "This is Qiu Lingming! This is Qiu Linming!" Then, I touched it. At the beginning, I touched a male classmate and said a few to say a few.The name of the classmates is wrong.Then I continued to touch people.When I came to the piano, I fell."It hurts!" However, I stood strongly.At this time, the teachers whistle rang, and ordered that "the gathering, the gathering." We all lined up reluctantly.
这个游戏我们玩得太开心了。这是我们最难忘的一次游戏啊!
篇17:人教版三年级上册一单元作文:《槐乡的孩子》读后感_250字
全文共 267 字
+ 加入清单今天我们学习了《槐乡的孩子》这一篇课文,文中有很多让我感动的地方。
比如说:“槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。”这句话说明槐乡的孩子小的时候就离不开槐树了。还有课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,采摘槐米虽然很辛苦,但是孩子们唱着快乐的歌,满载而归,带着甜蜜的微笑进入了梦乡。可以看出孩子们有很强的自立精神,吃苦耐劳的品质。孩子们从中获得了快乐,他们的童年因此变得丰富美满。
我受到的启发是:槐乡的孩子是懂事的好孩子,他们是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们也是孝顺的孩子。所以以后我要向他们学习,做一个懂事、自理、孝顺的好孩子。
篇18:人教版三年级下册三单元作文:惊弓之鸟续写_450字
全文共 455 字
+ 加入清单自从皇帝看了那位神弓手的“壮举”之后,他也想变成神弓手。所以他每天一有空就向那位神弓手请教射箭的诀窍,他虚心浅学。过了5年,皇帝开始自以为是了,叫那位神弓手不要教他了,认为自己已经身出于蓝而胜于蓝,很了不起了。
当然也认为自己已经可以看穿鸟儿的心了。
终有一日,皇帝兴致好,到郊外来逛一逛,顺便带上弓和箭,练练弓法。也想展示展示自己“看穿鸟儿”的本领。
他来到一块野地。这快野地,野草翠绿、古木参天、鸟语花香,依山旁水,是一个山清水秀的好地方。不知是环境还是花香,引来了许多的大雁、蝴蝶、小鸟。
皇帝是特地来射大雁和小鸟的,这儿这么多的小鸟和大雁,他一定不会错过这个好机会的,毕竟他是一位酷爱射箭的人。
皇帝看见一只大雁在天空中飞而且一边鸣一边飞,皇帝认为它是失去同伙儿,又被箭射到过的鸟。
于是拿出弓,随便朝了一个方向弹了一下弓,那只鸟不掉下来,他又弹了一下,鸟还不掉下来。
皇帝生气了,认为5年前那件事神弓手是在骗人,一气之下把神弓手杀死了。后来皇帝渐渐的知道了,是自己没有学好本领,反而怪别人在骗他。他正是后悔莫急啊!
篇19:三年级李华取钱续写500字
全文共 532 字
+ 加入清单少先队员李华打开心爱的存钱罐,取出里面的全部积蓄,向外走去。她脸上挂满了笑容,就像一朵美丽的花儿,开心的都没有注意到从家出来开始,就有两个人一直跟着她。
原来,这两个人分别是李华的同学-小明和小雨,他们为什么会一直跟着李华呢?
原来,前天老师说今天去春游,全班同学听了都十分开心,但是一个声音响了起来,李华对老师说:“老师,我明天要去登山,所以不能去春游了。”就这一句话,引起了全班同学的惊呼。让大家都很惊讶-竟然是李华,她可是一向对春游的事情很感兴趣的。所以小明和小雨才一直跟着李华,主要是想弄明白李华是不是去登山了。可是现在看来,李华一定有事瞒着大家。
忽然,李华进了一个胡同,小明和小雨见了,立刻跟了过去。他们看见李华要走进一家挂着“爱心捐赠”牌子的店里,小明突然冲过去把李华拦住问:“李华,你是不是要去捐赠呀?”看来谎言被识破了。
“是的,我确实是要去捐赠。”李华说。
小明说:“做好事怎么不带上我们呢?”说完,便拿出了190元,“小雨,你也捐一些钱吧!”小雨说:“是呀!我也要捐的。”之后便也拿出了190元,递给了李华。
原来,李华在报纸上看到了山区困窘的孩子们,所以想到可以给他们捐一些钱,才骗了大家。误会化解了,三个孩子会心一笑,一起走进了“爱心捐赠”的大门……
篇20:李晓明的生日续写三年级
全文共 464 字
+ 加入清单康瑞涵
下课了,有一些同学来到小红和小明的座位上,大家一起讨论自己怎样过生日的。
小红说:“我上个星期过了九岁的生日,妈妈给我买了个很大的生日蛋糕。”小红说完后,小明接着说:“我也刚刚过了九岁的生日,生日那天是我们全家人一起过得!”
站在旁边的李晓明也在听小红和小明是怎么过生日的,听完后默默地回到了自己的座位上。他在座位上想:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作。”
小明好像看出了李晓明的心思,对小红说:“李晓明好像不太开心,我去问问他。”小红说:“好啊!”只听李晓明说:“真羡慕你们,有爸爸妈妈陪你们过生日,我快过生日了,可是爸爸妈妈都在外地工作。”说完,李晓明低下头叹气。
小红听说后,和小明商量,决定给李晓明过生日。到了星期六下午,同学们布置教室,挂上了彩色的气球,把桌子摆成了心形。三点钟,李晓明应邀来到教室,看见眼前的一切,惊呆了。这时,小红捧着一个生日蛋糕走进教室,同学们跟在小红后面一起唱着生日歌。李晓明感动的哭了:“谢谢同学们!你们就是我的好朋友。”同学们让李晓明许愿,让他吹蜡烛。
大家围在一起吃蛋糕,开心极了。