二年级日记读书的快乐【经典20篇】

每个人都经历过幸福的时刻。幸福是一种记忆、一种感觉!这个周末对于我来说，就是我的幸福时刻。

这周六舅舅邀请我们去他家做客。下午我们一家带着丰厚的礼品去了他家。一进门，一阵浓浓的香气扑鼻而来，原来，舅妈正在做我们都爱吃的红烧排骨，对于我这个小小吃货来说，今晚可以“大展身手”了想到这里，我暗自高兴。这时妹妹跑过来，把我拉到她的房间，把她所有的玩具：毛绒大狗熊、积木、拼图、滑板车……全部摆出来，我和妹妹进入了玩具的世界，欢乐的海洋。

叮咚!门铃响了，是大姨一家来了，舅妈看到人全了，立刻把做好的美味佳肴全部端上桌，我扭过头去瞄了一眼，热气腾腾的“红烧排骨”、金黄放亮的“油炸大虾”，还有“肉末粉条”、“清蒸草鱼”我心里美滋滋的，就光这几道菜我就OK了，心里说不出的高兴。饭桌上，大人们有说有笑，我们孩子们更是吃得不亦乐乎。好热闹的场景，好温馨的画面，真喜欢这种其乐融融的感觉。

晚饭后，大家都聚在了客厅这一个地方。我们小朋友们看起了喜爱的动画片，大人们在沙发上聊的津津有味。“咱们玩抢红包游戏吧，看看谁的手气最好?”妈妈话音刚落，大人们都异口同声地说好。只见妈妈和大姨眉头紧锁，精神高度集中，左手握住手机，右手食指在手机屏幕上时刻准备着。每当有人抢到最佳以后，都会哈哈大笑，前仰后翻，大人们也玩的开心极了。当我们大家玩得正开心的时候，墙角的大钟叮!叮!响了起来。我抬头一看，呀，十点了!幸福的时光过得可真是太快了，我们只好恋恋不舍的回家了。

在回家的路上，我回忆着这个晚上：美味的大餐、熟悉的玩伴、尽情的玩耍，真是一个开心的周末，幸福的周末呀!

校园是我们天天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味，我却觉得校园精彩有趣，连总是和数字打交道的数学课也非常有意思。

上次的数学课，我们的姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题，脑袋瓜仿佛空白了。此时，姚老师突然提议：“同学们，我们来玩一个接字游戏，好不好?”一听到“游戏”二字，我们一下子来了精神，欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧的小眼在镜片后面闪着狡黠的光芒。“我提一个字作为一句话的开头，然后随机点同学每人接一个字，让字连贯地成为一句话……”

游戏开始了，姚老师写了一个“植”字，马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字，下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头，第四个字就简单了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简单。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道：“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异：“这句话都说完了，还要接?这怎么接呢?”

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上;“杨珈欧，你来接。”我慢慢地站起来，顿时有些懵!看着姚老师笑盈盈的眼睛，“哼，想考倒我?没那么容易!”我灵机一动，脱口而出“啊!”这句话就连成了“植物问题真简单啊!”同学们都笑了，姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来，还给我翘了一个大拇指。

“叮铃铃”下课铃响了，同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。

姚老师为我们带来的校园趣事还有很多很多，在他的带领下，我们爱上了数学。

今天是大年初一，我们出发去外婆家。

我们到了外婆家，我自告奋勇提出，今天我也要包饺子。于是外婆拿来了一个案板，一碗饺子馅，很多面皮，就像一张张小脸，又圆又白又可爱。我飞快地拿走了一块面皮，左手拿皮，右手拿一个勺子，用勺子小心地把馅放在面皮上。本来外婆想教我，一向自负的我不想丢面子，我骄傲的说：“包饺子这件事太容易了，不麻烦您教。”于是我照着外婆流利的动作，自信地把饺子的口封上，就像把钱包合上一样，可是破了一个大洞，就像拿上钱包，有一个刀把钱包切开一样，我怀疑的想：我按照外婆的动作，为什么外婆就能包的又快又好呢?我充满疑惑地问外婆：“外婆，为什么你包的这么好?可我按你的动作却破了个大洞呢?”外婆认真的说：“可能是你放的饺子馅太多了，就像一个娃娃，吃的太多，胃会疼的。这两个事情是同样的道理。”于是我就再次拿起了面皮，这个面皮就像一个小朋友的脸，有点儿太小了吧!这时外婆又亲切地对我说：“不管面皮的大小，都是考验你的技术。”她一边说，一边示范给我看，我就用了半勺的馅放在了面皮上。这次，我不再那么马虎了，而是非常仔细的包了起来，我的手仿佛此时也比较听话，我飞快地包着，迅速得就像台机器一样，一连包了15个，我发现了包饺子的时候要看面皮的大小，根据形状来判断放多少饺子馅。

这件事告诉我们：做事不要骄傲，骄傲使人退步，谦虚使人进步。

开卷有益，这是我对自己读书的最深、最明了的体会。

从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个知识爆炸的时代，“书到用时方恨少”的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，许多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种消除疲惫，洗去烦恼的过程。

书，是良师，更是益友。要读书首先是选书。虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必须有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很容易自我封闭，自我限制，所以要广交朋友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一下。二是随时备书，没有大片的时间可用来读书，有时间就拿出来翻上两页，享受一下。就算是一本很厚的书籍，只要日积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松搞定;三是有计划，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必须要挤出一段时间读书，四是要用脑读书，用眼读书，获得一种简单的快乐，用心读书，赢得一片安宁，一种丰润，用脑读书，在思考中完成和作者的对话，那么收获的除了快乐，安宁，更是一种洗礼和升华的过程。子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。读书学习和独立思考必须结合起来，才能收到最优化的效果。读书也要有目的性，读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌了很多，但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应该是要结合自己有选择的读，有目的的读。让书成为我们的良师益友，成为我们学习生活中前进的阶梯。

亲爱的同学，如果你热爱你的祖国的话，那么，认真读书吧!书籍是全人类的智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。

亲爱的同学，如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。

让我们心中永远记住这句话：为中华民族的伟大复兴而读书。

有人说，校园生活无非就是学习加考试，但是我并不这么认为，我觉得校园生活是别有风趣的。

在星期四的下午，我们学校举行了春季运动会，那天风和日丽，艳阳普照。在其他班还没有出来的时候，老师就带领我们站到了我们班的位置上。不一会儿，操场上人群涌动，就像海里奔腾的浪花般川流不息。第一个项目是跳绳，“比赛开始”一声令下，同学们就上下舞动着绳子，犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地，尘土飞扬。无数个绳子像组成了绳网，让在场的人眼花缭乱，各位评委老师只好用手来数。第二个项目是篮球接力赛，也是最后一个节目。我们班分成了四组，一组四人，女生两队，男生两队，我所在的队伍是女生二队，第一棒像箭一样冲向第二棒，第二棒迅速地跑向第三棒，第三棒紧接着传给第四棒，第四棒则像疯了一般地跑向终点，耶!我们是第一名。

第一个参赛运动员身上都闪烁着黄豆般的晶莹的汗珠，参赛时的严肃，胜利后的喜悦，失败的不开心在脸庞上交换。

夕阳西下，运动会在我们的恋恋不舍中结束了。怎么样?我的校园生活有趣吧?

星期天，我和外婆、妈妈、弟弟一起去上海新世界商城玩。

到了新世界，我马上乘电梯到了八楼的大炮乐园。我和弟弟脱掉了鞋子进去了。弟弟拿着弹子不停地装——那是大炮的子弹，我在上面等弟弟把大炮的子弹装满，然后才能不停地开火。不一会儿，弟弟就把子弹装满了。弟弟把子弹交给我，然后我就瞄准了敌人“开火”。敌人发现了我，敌人也用大炮“打”我，可是敌人的火力小，子弹打完了，轮到我去装子弹让弟弟打。就这样我们一直玩到下午4点，才恋恋不舍地离开大炮乐园。今天我玩得真开心，真痛快呀！

沿着操场往东走，就来到了林荫道，不要小瞧这条石子路，它四季有不一样的风景。

春天，花纷纷探出头来，有白得如雪的广玉兰，红得胜火的海棠花，让你每走一步都能呼吸到春的气息。

夏天的林荫道更有特色。茂盛的树像一把绿色的大伞，在那里乘凉再好可是了。随风吹来了樟树浓郁的香味，几个文静的女孩干脆坐下来，还有几个调皮的男孩围着树捉迷藏呢!在林荫道上似乎丝毫感受不到夏天的炎热。

秋天，从教学楼上鸟瞰林荫道，它就像个大金球。叶子落在地上像铺了一层金黄的地毯!调皮的男孩喜欢在落叶上蹦跳，倾听叶子发出“沙沙”声，可是最吸引人的定是金桂，仅有一走近林荫道，一阵花香就扑鼻而来。

冬天的林荫道又是怎样的呢?白雪覆盖树梢，仅有香泡还挂在枝头，如果你突然被砸到，千万不要惊讶噢!

林荫道是学校一道独特的风景线，吸引着我，令我着迷。

今年国庆假期，我最难忘的一件事就是和爸爸下象棋。我在班里下棋是数一数二的，可遇到高手时我才深深地感到自己的才疏学浅。

10月3日，做完作业后我想和爸爸下棋，刚好爸爸也无聊，我们便决定下象棋。规则是三局两胜。比赛开始了，爸爸利用自己所具有的优势，加紧攻击，我只有招架之功，没有还手之力。最后，我的“车”、“马”、“炮”都给吃了，我军“老将”被围，只好认输。

第二局开始了，我们父子俩立即进入紧张状态。爸爸的一个“马”偷偷地潜入“汉界”，我的两个“炮”杀过了“楚河”。此时爸爸知道我的计谋了，他的“马”向前走了一步，我的“炮”急忙移师应战，爸爸的“马”扑上去把我的“炮”给吃了。我那“双炮将军”的计划彻底泡汤了。爸爸的“车”“马”、“炮”乘胜追击，将了我的军，我输了第二局。

我不气馁，要求下第三局，这对我来说是关键的一局。战幕拉开了，爸爸大开杀戒，他的“车”、“马”、“炮”陆续杀了过来，我的五个“卒”已被吃得只剩一个了，我想了一个必胜的对策，把“马”和“炮”放在爸爸不够注意的地方。但这个对策很快被爸爸识破了，我的“炮”和“马”都被吃了。此时，爸爸的“车”、“马”、“炮”都围上来了，形成了棋盘上的“垓下之围”，弄得我束手无策，寸步难行。第三次输给了爸爸。

通过这次下棋，我明白了：如果你想取得胜利，就必须从整体考虑，运筹帷幄，走好每一步。是啊!人生如棋，每一步都要走得踏踏实实，认认真真。

《狂人日记》这本书是鲁迅先生发表的第一篇白话小说，也是中国现代文学史上的第一篇白话小说，鲁迅先生在这篇文章中表达了许多东西。

《狂人日记》中的狂人是一个“迫害狂”患者，有被害妄想症。狂人在日记中记到：“早上小心出门，赵贵翁的眼色便怪：似乎怕我，似乎想害我。还有七八个人，交头接耳的议论我，有怕我看见。一路上的人，都是如此。其中最凶的一个人，张着嘴，对我笑了一笑;我便从头直冷到脚跟，晓得他们布置，都已妥当了。”

从中我们可以看到他那多疑的心理，走在路上看谁都觉得谁要谋划算计他，就连纯真可爱的孩子在他看来也是要害他的。狂人从那来自狼子村的佃户口中得知他们村里有一个大恶人被大家打死了，几个人便挖出那人的心肝用油煎炒了吃，再看看佃户和大哥的眼神，和外面那伙人一模一样，他惊恐得联想到自己可能也会被吃掉。狂人的大哥请来一个老头子来给狂人诊病，狂人自然而然就想到那老头子是刽子手扮的，给他把脉是为了分一片肉吃。当他吃饭时，一碗蒸鱼让他难以下咽，因为“这鱼的眼睛，白而且硬，张着嘴，同那一伙想吃人的人一样。吃了几筷，滑溜溜的不知是鱼是人”。

看到这儿，我不禁对这个狂人产生同情之感，由于自己的幻想，他时刻活在对自己将可能被他人吃掉的担忧之中，睡不着，吃不好，那该是有多痛苦呀。

文中“狂人”的疯疯癫癫的话语其实是封建家庭制度和礼教制度迫害的表现。狂人为什么会存在?我认为那是因为他处于一个狂世。那是一个“吃人”的社会，中国封建的“吃人”历史已有几千年了，文中说到“古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”!”

“狂人”实际上是一个敢于向传统挑战的已经觉醒的知识分子形象，一个敢于向现实的世俗社会挑战的清醒的反封建的民主主义者的象征形象。鲁迅先生借“狂人”之口来揭示了封建礼教吃人的本质，发人深省，令人敬佩。

痛快的暑假过去了，我从机关一小毕业于东城领秀中学。

一进校门，校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净，整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱，生机勃勃。

第一天上学，我就喜欢上了这个学校，感觉一点都不陌生，很亲切，很舒服。为什么呢?因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校，厕所很脏，每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢?非常的干净，让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口，吃起来很香。

走进教室，我第一眼看到的是我们的班主任，张老师。张老师亲切的说，让我自我介绍。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切，温暖。因为我不知道语文的书写格式，同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。

知识是飞向天空的翅膀，我就像一颗小树苗，老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”，让我长成葱翠的大树，与可爱的小星星对话。

今天我们一块来到广府古城玩，广府古城城墙有10米高，墙体厚8米，东西南北有四个城门，城的四周被护城河围着，一看就知道这座城易守难攻，可见古人的聪明。

站在高高的城墙上往远处观望，连空中飞的好多小虫都看得很清楚。我在城墙上观察了一会，我还看到好多人在护城河边上捉鱼虾。下城楼时我注意到，中间是坡道，两边是台阶，当时为了上城墙运送物品方便，修的马道都是平坡道，2004年以后为了方便游客上城墙，又把两边改为台阶。

我在护城河边上也捉了不少小虾，回家的路上又摘了点榆钱，今天的收获真大。

我有个哥哥，他已经有十一二岁了。现在哥哥的话说起来粗粗的，像一个大人。

哥哥的饭量好大好大，吃饭的时候，他绝对“毫不留情”。能吃的都吃，牛肉、青菜都是他的.最爱……哪管三七二十一，好像饿了几百年似的。

哥哥吃东西的样子，可真是好笑极了。他通常会把盘子端到面前，拿着筷子，飞快地把食物“丢”进嘴中，而且每次都不偏不倚，真好“击中”。哥哥做这一件事时，还会把头上下晃动，看的得一边的我眼花缭乱、忍俊不禁。

哥哥的学习成绩非常不错。尽管已经初一了，但成绩一直是名列前茅，可是这次期末考试，哥哥语文的状态 有些“反常”，但也是明星班级的第七。

听姑姑说，哥哥学习的劲头可足了，怪不得他到处都得奖。每次比赛，如果他得不了第一，心中都是“万分痛苦”;有的时候，一道奥数题难住了他，他连晚上觉都不睡，非想出来不可。哥哥这种可贵的学习精神真值得我们学习。

这就是我的哥哥，我要时刻以他为榜样，取人之长，补己之短。

《三毛流浪记》是一本非常有意义的漫画书，当我第一次看到它时，就被它吸引住了。故事中的三毛是一个可怜的孩子，过着四处流浪的生活。在流浪的过程中，他做了许多事，遇到了很多坏人和好人，吃尽了苦头。

三毛是个善良孩子，当他看到一位老人很饿时，他从口袋里掏一块烧饼，分一半给老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定饿极了，虽然他自己也很饿，但他还是把留下的一半块烧饼又给了那位老人。

三毛是个路见不平，拔刀相助的孩子。当他看一全大男孩欺负一个小个子男孩时，三毛很费力地把他们拉开，并狠狠地教训了那个高个子男孩。

三毛是个拾金不昧的孩子。他虽然穷，很需要钱，但他捡到一位老先生的钱包时，却自动交还给老先生。

读了这本书，我才知道我们现在的生活有多美好，我们要向三毛学习，做一个品学兼优的好学生。

我小的时候，特别喜欢运动，也做过很多运动比如说：跳绳、跑步、游泳、踢足球。其中，我印象最深的就是小时候的一次踢足球。

有一天,我们几个小伙伴聚在一起，商量玩什么，这时，一个小伙伴突然大声地说“我家买了新足球!我们来玩吧!”小伙伴们都说好，我们在楼低下静静的等着他拿球，啊，把他等下来了，比赛马上开始，我心里暗暗说：“加油!”

比赛开始了，我带着球，忽然对方中锋把球劫走，我见势不好，我赶紧追了上去，我嗖的一下，“快如闪电”般的跑到他前面，把球带走了，我刚要转身向龙门踢时，对方前锋从我的胯下把球传给中锋，对方中锋接到球，十分得意，可是我们的中锋把球又带走了，他叫我向前跑，我跟着他跑到龙门前，这时，对方中锋和前锋赶了上来，来个二人夹击，中锋把球传给了我，现在关键就在我的脚上，要射门了，我用力一踢，谁知道，球没进，我的鞋倒进了。原来用力过猛，把鞋踢飞了，我眼睁睁地看着球被带走……

比赛快结束了，休息的时候，中锋先发言：“要加油了!现在是四比四，我我们团结一致，加油!”现任前锋说“恩，周锐标，你要把门守好，加油!”

发球了!双方都抢得激烈，这时，对方前锋把球抢到了，直奔我方龙门，他也不知道哪来的狠劲，我方两人都追不上，关键又是我了，我掌握着是输还是平，平总比输好吧。我准备好了，他出脚了!可是，球却又从我我的胯下溜走了……我们输了，可是并没有埋怨，也没有伤心，只有笑声洋溢在夕阳下的小区里……

杨柳枯了，有再青的时候;花儿谢了，有再开的时候。而七年级短暂而又愉快的寒假就这样匆匆地过去了。真是“来也匆匆，去也匆匆。”虽然仅有二十多天的时间，但同学们却有很多令人愉快的事情，彼此一见面，就七嘴八舌地高谈阔论起来。

谈论最多的就属于鞭炮了。放了什么鞭炮怎样放的在哪儿放的和谁一齐放的别看我们平常个个“遵纪守法”，可此刻却异常活跃。用陈雨墨的话就是：该“出手”时就“出手”。就连好学生赵昕“呼”地一下变成了“捣蛋鬼”，她兴致勃勃地说：“今年除夕我在盘湾放了一次鞭炮，本想恶作剧把鞭炮从窗户外扔出去吓人，可没想到刚扔出去，又被防盗窗的栏杆弹了回来，就在我眼前炸了，妈妈被响声吓了一跳，不细心摔了几只碗，而我呢也被上了一堂思想政治课。”听了这番话，大家都笑了起来。

谈论最热烈的就属堆雪人了，提到堆雪人，我兴奋地说：“堆雪人时，我先在雪地里滚了一个大雪球做雪人的身子，再滚了一个小雪球做雪人的头，我又从家里拿来了两个龙眼做雪人的双眸，胡萝卜做雪人的鼻子，不一会儿，一个栩栩如生的雪人呱呱落地，最终我回家找来了一个水桶做雪人的帽子。一看，你们明白怎样了雪人的眼睛不知被哪家的小谗猫给偷吃了。”听了我的叙述，教室里一阵哄堂大笑。

“你们是怎样用压岁钱的”张梦月问大家。有的说买书了，有的说买学习用品了，还有的说都交给父母了，张梦月说：“我们真是同病相连，钱都给父母了，他们还是不放心我们用钱。”“是啊!”大家异口同声地说。

中学生活已经开始了，我期望这次的寒假生活能永远铭记在我们心中。

在这暑假里的一天下午，我们觉得好无聊，便想去杭州西湖游览一番，我和顽皮的表哥，还有那幽默风趣的表爸一起去。

在途中，那千棵万棵的大树就像千千万万个挺拔的士兵一样，好像在欢迎我们。

我们马上到了少年宫，一时好奇便闯了进，刚跨进没几步，就听到了“啊”，“哇塞”……原来呀!这清澈响亮的声音是一位位小朋友们的尖叫声啊!我非常羡慕那些小朋友，表爸便让我们痴迷的心声投入到了那刺激又好玩的游戏中。

那里的游戏应有尽有，把我们灵魂都给吸引过去了，因为时间关系，那几十个游戏，我们只尝试了其中六个，有令人惊心动魄的太空漫步;有紧张刺激的空中飞车;有幼稚可笑的青蛙跳;有亲身体验的自控飞机;有教我们交通规则的模拟卡丁车;还有令人兴高采烈的旋转飞机……

其中，紧张刺激的空中飞车最令我们难忘，就在120幅度下坡时，把我们胆都吓破了……

时间如流水，一刹那间，少年宫就要关门了，我们依依不舍地离开了，不过，这一天真让我们难忘啊!

时间过得真快呀!2019年的“五一”劳动节已经到来。这几天我去了姥姥家，好高兴啊!

我们一家三口 一大早就起来了，洗洗脸，收拾收拾，就到街上给姥姥买一些她爱吃的，我们分工去买，一会就买完了，我们坐着轿车，去了赶往姥姥家的路上。心里别提有多美了。

不一会儿，我们就到了姥姥家，见到了姥姥我们深情地拥抱，姥姥知道我来，还给我买了一个圣代，可好吃了，我们中午吃着大餐，和姥姥聊了一会儿，下午的时候就往回赶了。

今天，我真是太兴奋了，见到了姥姥，这一次的五一劳动节，是我有史以来最开心的一次。

我爱读书。我特别喜欢和妈妈一起逛书店，参观同学或朋友家里的书柜，或者索性来到图书馆……因为在那里，都可以读到我喜欢的书。

我爱读书。我和爸爸、妈妈外出旅行或回老家时，我都要随身带些自己喜欢的书。每次无论在车上，还是在宾馆或景点，我都可以找到一个角落读起书来。每次读到新奇的书，我总是很兴奋地象介绍一个新朋友一样，跟爸爸、妈妈一起分享。

我爱读书。在家里我有一个属于自己的大书柜，我特别喜欢整理它。我把书按一定的规律分类。在整理的时候，还可以经常翻翻以前自己很久没读的书。那种读书的滋味真像是象碰到一个很久没见的老朋友，温暖极了!

我爱读书。每天睡觉前，我总喜欢读一个故事。有时妈妈给我读，妈妈亲切优美的声音和好玩的故事让我听得舒服极了。很多个令人害怕的、刮风下雨的黑夜，我听着这些故事，总会慢慢忘记了害怕，进入梦乡……

书中有很多美丽的风景、令人兴奋的故事、让人着迷的英雄人物、还有很多我们都没经历过的惊险情节……臧克家说过：“读一本好书，像交了一个益友”。说得真不错呀!书就像我一个很重要的朋友，将伴随着我一直成长!

我爱读书!

“五一”国际劳动节又要来到了。它是全世界劳动人的节日。

1886年5月1日，芝加哥的二十一万六十余名工人为争取八小时工作制而进行了大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为了纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会中宣布：将每年的5月1日定位国际劳动节，简称“五一”。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强，英勇不屈的奋斗精神争取到自己的合法权益，是人类文明民主性进步。这才是五一劳动节的精髓所在。所以人们才会重视劳动节。

在劳动节这天，我快点做完我所有的作业，与妈妈一起干家务，干些我力所能及的事，比如擦擦桌子，扫扫地，每件事都仔仔细细的做。到了晚上，也要给妈妈沏上一杯热茶，给他捶捶背，揉揉肩，对她说一声：“辛苦了，妈妈!”

五一劳动节是劳动人民的节日，让我们对他们表达深深的敬意吧!

“太阳当空照，花儿对我笑”，又到了开学的时候，一大早我就收拾好书包，踏着明媚的阳光，带着愉快的心境来到了我们可爱的学校文清路小学。

走进学校，首先看到的是在大门左边那一墙绿绿的爬山虎，一个暑假过去了，它们更加的惹人喜爱了，那叶子一片片紧紧的挨着，平铺在墙上。微风吹过，就好像水上的绿波，好看极了。大门的右边是我们的两栋教学楼，此刻充满了欢声笑语。

沿着过道继续往前走，就来到了我们的新教学楼，那里就是我们三年级的教室，新的教室，新的课桌，透过明亮的窗户能够看到同学们认真上课的样貌。那阵阵的读书声可好听了。

再往前走，就到了我们宽阔的塑胶跑道了，每到下课时间，我们就在那里蹦蹦跳跳，有点在跑步，有的在跳远，有的在跳绳，趣味极了。

这就是我们可爱的学校，我爱我的学校。

在建阳市有一个美丽的谭山公园，而我的学校就坐落在谭山公园里，今天我就为大家介绍我的学校——实验小学。

一下公交车就能看到谭山公园的广场，广场很宽敞，上面有各种美丽的建筑，还有一个凯旋门。这个广场在晚上的时候，经常有大妈们来跳广场舞，我也经常和朋友们在广场上做游戏，这个广场也是我们做早操的操场。

在广场的前方，有一个高高的阶梯，阶梯上有一个大凉亭，在凉亭上能俯瞰整个广场，还能看到公园外面的公路，这个凉亭是夏天乘凉的好地方，我和朋友们经常拿着冰棍坐在凉亭里聊天。

在凉亭的后方，就是我们的教学楼了，教学楼有六层高，分为各个年级，最低下是一年级，我的班级在三楼。教学楼旁边还有一个小楼，那是教师的办公室。

这就是我美丽的校园，我爱我的校园——实验小学。