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二年级日记读书的快乐(优秀20篇)

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。下面给大家分享一些关于寒假日记范文,希望对大家有帮助。

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二年级美丽的家乡日记

全文共 599 字

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我的家乡,大海是日照的特色。

大海的浪可真高呀,时而如一位文静的少女,安详静谧,浪花朵朵,时而如一头凶猛的狮子,巨浪如山倒,狂风怒卷,势不可挡;大海真大呀,一眼望不到头儿,无边无际,一片,使人感到像是走进了没有边际的荒漠里,找不到头儿;大海可真美啊!

你瞧水与天融为一体,可谓是水天一色,碧波万顷;大海可真好玩啊,你扔进一个小网子,在海里搅搅,不一会网里挤满了小鱼、小虾、贝壳…等等,幸运的话,还会捞到海菊花呢,海菊花是一种生长在大海的生物,它的样子就犹如一朵鲜艳盛开的菊花。

除了波澜壮观的大海,最吸引人的还要数那金色的沙滩了。

沙滩可真是软啊,走上去,软绵绵地,犹如走在了一团团金灿灿的棉花上;有无数颗贝壳在阳光下,反射出耀眼的光,远远望去,如一张金色的地毯上镶着无数颗耀眼的宝石;沙滩可真净啊,遍地都是细细地沙子和五彩缤纷的贝壳,没有任何杂物。我不由得连声赞叹:“真美啊!真是个好地方啊!”我一遍又一遍的说着。

海水美,沙滩美,蓝天更美!那碧空万里的天空上,飘着几朵洁白的云儿,躺在沙滩上仰望蓝天,一阵风儿吹过,是那么惬意,那么洒脱,那么令人心旷神怡。蓝天蓝的奇,如一块无瑕的宝石挂在天空,那云儿白的奇,如洁白无瑕的宝玉镶嵌在那蓝宝石间。

光着小脚丫慢慢地走在海边,静静地听着浪花拍打岩石的声音,宛如像是钢琴家弹奏的钢琴曲,这和谐的风景,可谓是“金沙碧海,海阔天高”,你难道不会被这里的一切深深陶醉了吗?

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篇1:我爱读书小学生二年级作文600字

全文共 676 字

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读书如喝咖啡,有的人不放糖都觉得甜,有的人即使放再多的糖都嫌苦。 Reading like drinking coffee, some people feel sweet without putting sugar, and some people are suffering even if they put more sugar.

读书分两种:被动和主动。被动的例子数不胜数:老范进即使读再多书也无济于事,他把读书当作获取名利的途径,那么书也只会把他当作一个奴隶,无可救药的奴隶。主动的例子也比比皆是:陶渊明宁可食无肉,不可居无书,因此,书把他当朋友,推心置腹的朋友。

书中识如海,有尔尽斑斓。你如果对书一往情深,书便会牵着你的手,同你一起分享苦与乐。

地理学家说宇宙是空间与时间的结合,而我认为书才是时间和空间的结合。不读书,即使再长的时间,也只不过是一场煎熬而已;不读书,即使再大的地方,也只会让人感到迷惘,心灵无处可归。

读书是一种享受,可以自由自在地聆听别人的心声。

当你拿起《呐喊》时,便会听到鲁迅先生的号召“向前冲吧,中国人民。”

当你翻开《女神》时,便会听到郭沫若轻声呼唤:“来吧,我的鸽子。”

当你阅读《论语》时,便会听到孔子那令人尊敬的声音:“学习吧,年轻人。”

想想,那是一件多么美妙的事情,几乎和“苦”字搭不上边。就算有苦楚,那也是当你放下一本厚厚的名著时,想起午餐还没有着落而已。

书可以恪守永远青葱的活力,书可以流淌亘古不变的青春。

岁月消逝,日月更替,惟有读书亘古不变。书,是你远游时解渴的清泉,是你烦恼时甜蜜的回忆,是你胜利时庆功的鲜花。

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篇2:做陶瓷日记二年级

全文共 482 字

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夜幕渐渐降临,伴着凉风习习,我和妈妈来到了一个有趣的地方——涂陶瓷的小店,我精心地挑选了一个陶瓷模型,它有一个弯弯的月亮,月亮上还点缀着几颗小星星和朵朵白云,一只可爱的小熊正坐在月亮上弹吉他呢!我要大显身手了,先开始涂月亮,我拿笔沾上黄色的颜料,一笔一笔地涂了起来,很快一轮金黄色的月牙呈现在我的面前。涂月亮相对来说还简单,最难的就要数它上面的那五颗小星星了,尽管我涂得小心翼翼,但第一颗星星涂得真难看,第二颗也被我涂成了丑八怪,直到第三颗我才找到了感觉,所以其余的星星才涂得有模有样了。涂白云时先用白色颜料全部覆盖,然后用蓝色勾边。朵朵白云映衬着月亮,月亮显得更温柔、更美丽了。该涂小熊了,我先涂小熊的红帽子,帽檐上又点了几个小白点,使得这顶帽子增添了活泼的生趣。小熊的脸和手是棕色,我还在它的脸上画出了一双明亮的眼睛和一张鲜红的小嘴。小熊的上衣涂成蓝色,裤子涂成绿色,这两种颜色搭配起来很好看,一双紫色的鞋子应该很好看吧!说着我给小熊“穿”上了一双紫色的鞋子,吉他用粉色吧,我采用了妈妈的意见。终于涂完了,看啊,小熊正坐在金黄色的月亮上,弹着它的那把小吉他呢!

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篇3:笑猫日记塔顶上的猫读书笔记

全文共 449 字

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在翠湖公园里有一座美丽的白塔,每天早上都会有一只虎皮蹲在塔顶上发呆,这惹怒了一群著名的“资格猫”。他们上不去的地方,绝不允许别的猫爬上去!于是这群“资格猫”开始开会咒骂虎皮猫:被太阳晒死,风吹死,雨淋死!这些疯狂的行为,受到了老老鼠的嘲弄,这让公园的老鼠们可乐坏了,因为他们可以不受这些“资格猫”的捕捉了,终于能在公园里兴风作浪了。

马小跳妹妹杜真子家有一只笑猫,还记得他吗?他是一只会笑的猫,他很同情虎皮猫,当然那群“资格猫”也很气愤笑猫有会笑的本领。

“资格猫”还想尽了办法攻击虎皮猫,但如何都制服不了他,可是虎皮猫防不胜防,还是中了那群“资格猫”的暗箭,多亏老老鼠告诉了笑猫,笑猫不顾个人安危背上虎皮猫以他最快的速度奔向宠物医院,虎皮猫得救了……

妈妈给我借了《笑猫日记——塔顶上的猫》这本书,它是杨红樱阿姨写的。这本书非常好看,我第二天就看完了。这本书使我懂得了一个道理,每个人都有各自的本领,看到别人比你强的时候,不能嫉妒、咒骂,更不能攻击,而应该向他学习,这样你才能慢慢赶上他,甚至超过他!

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篇4:二年级校园的日记

全文共 332 字

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我的学校叫鸿业小学,你们别看它小,等你进去玩一会,就不想出来了。

我的鸿业小学有一个大操场,是由红色和绿色组成的,中间是绿色的,组成了几个小型篮球场。红色的是跑道,绕着操场一圈。一眼望去多美呀!爸爸说:“别人的操场都是长满了草,而你们的操场却是塑料的,你们多幸福啊!”放学后,同学们都去操场上玩游戏,我看着这快活的场面,不禁想起爸爸的话。

操场的前面有个游泳池,那是游泳队同学的地盘,那游泳池的水是那么清澈,那么湛蓝,看到那水就想下去玩一玩。

游泳池旁边有条走廊,走廊弯弯曲曲的,就像一条巨龙横卧在地上。放学后,同学们都在那里写作业,等候家长来接,嬉戏,可热闹了!

这就是我们的鸿业小学,它是个美丽的学校,是同学们的“家”,就算我小学毕业也不会忘记你------鸿业小学。

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篇5:快乐的乡村生活日记500字

全文共 596 字

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乡村生活,在一条条碧绿的小河里;乡村生活,在一片片苍翠的树林里;乡村生活,在一个个宽广的大道里......

清晨,阳光已经为大路和房屋镀上金光;小桥流水漾起的微波也泛起几道金色的光芒。河畔的一棵小苗也披上了金衣,它那叶片上残留的露珠滚入河中,激起了一片小小的波纹。

这时就有人出来散步。空气清新无比;小鸟清脆的歌声中还参和着喔喔的鸡叫声。它们掠过树枝,传到我们的耳中。

乡村人家的房屋一栋一栋的,屋前屋后一般都有一个不大的菜园。房屋虽多,却十分朴素。菜园里青菜也很茂盛。菜叶是碧绿的,绝对纯天然不加激素。

乡村的风景别有一番风味。路旁长着一些茂密的野草,有的还开着几朵纯洁娇小的野花,为草地增添了几分生机。房屋后头的树林格外有生气,绿色的叶片撑起了一片绿绿的浓荫。

时至正午,乡村的热气腾出来了。乡下人家也吃起了美味的“农家饭”。有自已家中新鲜的菜和鸡肉,也有河里的田螺。花一点钱,你就可以大吃一顿,体验农家风情。

若是在乡村赶上下雨,你可以在窗口望望这雨天的景色。一丝丝轻柔的雨滴飘飘洒洒地下来了,地上,小花的花瓣上的雨珠滑下来了,花瓣也微微低头。被雨水滋润过的土地看起来更肥沃了。

夜晚,蝉虫在树干上唱歌了,“知咕知咕”;青蛙蹲在河畔,“呱呱呱呱”,不一会儿,整个合唱家族大合唱起来了。你一言,我一语,让劳累了一天的人们进入甜甜的梦乡。

乡村生活是悠闲的、自由的。一个个乡村美景绘成了一幅幅美妙的水彩画。

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篇6:小学四年级作文读书使我快乐

全文共 1025 字

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书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。

当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。

书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!

冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!

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篇7:我快乐的五一日记300字

全文共 243 字

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五一节,我们一家人去芝林游玩。

一进门我就看见了一座座青青的高山连绵起伏,就像一个个大巨人矗立在我们面前。小溪沿着弯弯曲曲的山路,哗啦哗啦地流着。

我跟着爸爸妈妈顺着山路往上走,看见路旁有各种各样、姿态万千、郁郁葱葱的树木,草丛中开着一朵朵娇艳欲滴的小野花。

我们接着往前走,来到小溪边。我往水里一瞧,发现溪水里有许多小蝌蚪摇着小尾巴,欢快地游来游去。我迫不及待地脱掉鞋袜,卷起裤腿,光着小脚丫跑进溪水里捉蝌蚪。我兴奋地在水里忙着,不一会儿就提着一大瓶小蝌蚪满载而归了!

今天真是开心的一天啊!

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篇8:快乐的五一日记300字

全文共 450 字

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时间一转眼就过去了,我弟弟都满4个月了。我对爸爸妈妈提议:“给弟弟开荤吧!”一呼百应,大家开始分头准备。看着我们忙碌的样子,弟弟的眼睛也滴溜溜的转,心里肯定在想:“你们要做什么呢?”

我们拿出开荤的材料放在桌上,分别是:蒜、姜、葱、芹菜、鱼肉、肉、米饭,看起来五颜六色,很有食欲。妈妈说:“每舔一个菜就要说一句吉利话哦,看谁说的多!”我们先给弟弟舔的是葱,爸爸说:“聪明伶俐。”当给弟弟舔姜时,爸爸说:“万寿无疆。”弟弟舔了过后,辣得伸出了小舌头。舔蒜时,我抢着说:“算你狠!”全家肚子都笑疼了。接着就是舔鱼肉,刚把鱼肉夹到弟弟面前,弟弟就使劲的舔起来,嘴还不停的动呢。爸爸说:“富贵有余。”吃肉的时候我又抢先一步说:“大鱼大肉。”下一个就是吃芹菜了,妈妈亲了一下弟弟的小脸蛋说:“祝你勤快!”最后一个是吃米饭,我不知道吃米饭的吉利话,只好让爸爸说。爸爸想也不想就说:“腰缠万贯。”弟弟摇摆着小脑袋开心地笑了,好像在说:“今天真好玩,我一定会带着你们的祝福健康长大。”

我觉得今天的开荤真有趣,你们说呢?

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篇9:二年级五一日记大全

全文共 580 字

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今天是五月一日,是我国著名的劳动节。在今天我十分开心,因为我们去西峡旅游了。

旅游是一件好事,不过旅游一般都要做很长时间的车,所以我非常讨厌这一点,可我的.干妹妹也去,这可在途中添加了许多乐趣。

今天我们做了快六个小时的车,快把我坐晕了。可一下车,我便精神起来。我们一下车,首先去吃了可口的午餐,吃完午餐后,导游姐姐让我们进行了第一个项目:漂流。我一听漂流二字十分激动,便对导游姐姐说:“姐姐你知道鲁滨孙吧?他也漂流过。我们今天也要像他一样漂么?”姐姐听后笑了起来说:" 哈哈。不是这样的,我们今天坐的是橡皮艇而鲁滨孙坐的是船。“我听完后也笑了笑。

啊,我终于坐上了橡皮艇,心里十分激动。我,妈妈,爸爸,干爸,干妈,干妹妹一个艇,然后,我们准备好工具便出发了。在途中,许多艇向我们进攻,可我们也不甘落后,我们拿着刚买的水勺疯狂的向别人进攻,可就在进攻的同时我们的工具竟不翼而飞?哦,哈哈,原来刚刚进攻的太猛了把工具给顺手扔了,幸亏我们还准备了一个备用的。忽然,别人给我们来了一个猛的进攻,那真吓了我们一跳。幸亏,我聪明把那个人的眼镜打掉了,可那个人的孩子见了便向我们大骂起来,那个场景真是又可气又好笑。

在这次旅游里我们经历了有趣的漂流,惊险的打斗,真是美不胜收,让人感到心情舒畅,心旷神怡,似乎变了一个人。

今年的五一劳动节你都干了些什么呢?是不是像我一样去旅游了呢?

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篇10:小学二年级日记伤心的时刻

全文共 348 字

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每当我看到宏物店里游来游去的金鱼时,我就会想起我一年级时养金鱼的伤心事。

一年级时,我养了两条可爱的小金鱼,一条是红色的,好像穿着红色纱裙的小姐,一条是黑色的,好像穿着燕尾服的绅士。

那天早晨,我要去上学,忽然我警铃大作,想到:我去上学了,谁来照顾小金鱼呢?小金鱼会不会饿死啊!突然我灵机一动,把买来的鱼食全部倒在了水里,一个个小鱼丸飘在水面上,两条小金鱼东游游,西游游,好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想:这样金鱼就不会饿死了吧。可是,放学后,当我蹦蹦跳跳地回家看望小金鱼时,却发现两条小金鱼露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地问妈妈:“小金鱼为什么会露出白肚皮啊”妈妈回答说:“因为你喂得太多了,所以金鱼吃的太多撑死了。”

从这件事中,我明白了要了解小动物才能养它们,这样才不会伤害到它们呀。

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篇11:做好事的日记二年级

全文共 494 字

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我们身边有许许多多不为人知的好人好事。也许,你细微的行动或许让你感觉不值一提。可你的一言可能温暖他人的心窝,你的一举可能方便了他人的生活,你甜蜜的微笑就像春风一样滋润,让人感到幸福。

我身边的好人很多,他们总是默默无闻的奉献着。对我感触最深的是我们家六楼上的阿姨,因为她不张扬,总是默默的付出着,她所做的事情虽微不足道,但我还是从心底里感动。

在我们楼道里,经常会有许多小朋友凑在一起嬉戏玩耍,他们经常会带一些零食,吃完后就随之一扔,造成了楼道内的不清洁。只要六楼的阿姨发现了,她就会把楼道统统打扫一遍,时时刻刻让楼道内保持着干净,整洁的环境。

我们每家每户都有太阳能,有时给太阳能上水时,可能因为回

水不好的关系,导致水都流到了外面,只要阿姨发现了,她都会从一楼到六楼挨家挨户的问是谁家的太阳能上水了,快关上吧。为此我们大家都很尊重她。对于自己的行为,阿姨自己认为没什么了不起。她说,自己只是做了一件很普通的事情。

这时我明白了一个道理,我们不一定非得做那些惊天动地的大事,从身边小事做起,脚踏实地做好每一件事情,乐于奉献,永远富有爱心,永远真诚善良,多关心别人,热爱生活,世界就会变得更加美好。

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篇12:二年级我的家乡日记怎么写

全文共 594 字

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我的家乡在千岛湖,那里一年四季风景如画,十分美丽。

春天,我的家乡绿树繁茂,鲜花盛开。我家旁边有一条小河,小河旁有一棵棵柳树,透过清澈的河水可以看到柳枝摇来摇去,像小姑娘的辫子一样,惹人喜爱。河里的小鱼也十分有趣,一条条五彩缤纷,偶尔还会吐出几个小泡泡呢!其实最让我回忆的并不是这些,而是那一望无际的草地。记得小时候,我一有不顺心的事,就会躺在草地上,摘下一枝花,闻着芬芳的花香,顿时感到所有的烦恼都离我而去了……

夏天,人们穿着各种各样的夏装:短裙、衬衫、背心……他们一边拿着冰棍,一边拿着扇子,悠闲地散步在田间小路上。荷花也盛开了,奶奶院子里有一片水塘是专门用来种荷花的。有白荷花和粉荷花,它们簇拥在一起,令人流连忘返!

秋天,外婆种的桂花树开了金黄色的花,摇一摇,桂花就会像黄色的雨一样飘落下来。回忆以前,我在秋天最爱做的两件事就是吃桂花糕和做桂花香袋。奶奶做的桂花糕松松软软,咬一口,就会有一股清香弥漫在口齿之间。我还经常把桂花树下散落的桂花花瓣收集起来,做成了一个个的桂花香袋呢!

冬天的家乡是孩子们玩耍的天地,大家打雪球、堆雪人,玩得十分开心。我也和小伙伴们一起疯玩,猛然发现每一片雪花的形状都不一样呢!我玩累了,躺在雪地上,伸出舌头来舔雪。“雪是甜的,雪是甜的。”我这么对伙伴们说着,喊着,我们的嘻笑声在空旷的雪地中回荡,久久不会散去……。

我爱我的家乡,我爱我家乡的春、夏、秋、冬!

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篇13:我的读书故事二年级

全文共 306 字

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“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这是颜真卿说的话,他鼓励着我们早读书,读好书,而我就把这句话当做我的目标,发生了我读书的故事

有一天,我拿着新买的《冰封的时之轮》来看,我被里面的内容深深的吸引着,情不自禁的越看越起劲,渐渐忘了时间,:“俊杰,作业做好了没,已经晚上八点半了。”我还是没反应,妈妈走到了我的房间,看我还在看书,而且还没有写作业,立刻把我的书像扔垒球似的抛了出去,书立刻被严重摔伤,变成了两半,我忍痛割爱,只好乖乖的在“大魔王‘’的监视下把作业写好了。

作业写好后,我蹑手蹑脚的走出房间,把书捡了起来,继续我的”极乐世界“。

让我们读好书,好读书吧,这会使我们的身心得到修养,让我们在书海中尽情畅游!

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篇14:关于二年级爬山的日记

全文共 662 字

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深秋的一天,我完成了老师布置的作业,正想在家中玩电脑,爸爸却对我说:“儿子,爬山去!”,听了这个提议,我一点积极性也没有,爸爸好象看透我心思似的,冲我神秘一笑:“请上你的好朋友张中天一起去。”我那颗懒散的心被拨动了,因为和张中天在一起,我感到很快乐。

说干就干,一路驱车到宝石山下,三个人有说有笑的开始爬山,说实话,每天呆在学校和家里,出去活动一番的确是好事,蜿蜒的石级路旁,长满了密密的参天大树,小鸟在欢乐的叫者,好象在欢迎我们的到来;小蚂蚁在辛勤的劳动着,阳光从密密的树叶中拼命钻进来,洒落在地下,成斑斑点点的影子,陈年的树叶腐烂后发出幽幽的芳香,不大会,我们便爬到了半山腰,踏向人迹稀少的崎岖小道。只见这里乱石嶙峋,棘草丛生,地上撒满了不知名的野果,我们三人汗流浃背,越爬越累。这时,我萌发了打退堂鼓的念头,我悄悄对好友张中天说,谁知他与我一样不想爬了,这时,爸爸鼓励我们说:“做事情怎么能半途而废呢?再说不是有句古话叫风光无限好,只是在险峰吗?你们已经完成了一半的任务,只要再坚持,就能看到秀丽的风景了。”在爸爸的鼓励下,我们喝了点饮料,又鼓起勇气,继续攀登,经过艰难跋涉,终于登上山顶,鸟瞰西湖,它就像一面硕大的宝镜,宝镜中有点缀着绿色的小岛,苏堤就像一条长长的绸带,环绕在西湖中间,太美了,简直太美了,我们不禁纵声高呼,用这种方式庆祝自己取得的胜利,此时我才体会到爸爸前面和我们那句话的含义。

爬山既锻炼身体,又饱览了美丽风光,真是一举两得,更重要的是,通过这次爬山,使我懂得了做事情要有恒心,有了付出,才会有回报。

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篇15:以二年级快乐的春节话题小

全文共 950 字

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又是一年除夕将至,我回到了阔别已久的故乡。 is another New Years Eve, and I return to my long -term hometown.

刚到老家,爷爷忙起来了。他带我去商店买了“福”字。经过爷爷一番叮嘱,我们开始认真贴“福”。爷爷说“福”字是带来吉祥幸福的,能祈祷在新一年过上幸福的日子,所以要用心贴,我们一听,干得不亦乐乎。我拿来一张金“福”字,往上贴时,爷爷说该把“福”字倒着贴,才能“福到”。我听了,恍然大悟,原来贴“福”字也讲究呢,怪不得我常常看到人家门上倒着贴“福”!

除夕这天,奶奶忙了起来。她把磨好的面粉﹑糯米粉倒入盆中,再加上红糖﹑白糖和其它配料,做成松糕的原料。爷爷早已在灶前把火烧得旺旺的,奶奶快速把木盆放上去了。一会功夫,热气腾腾的咖啡色的松糕出锅了。我看得眼花,来不及欢呼,奶奶又娴熟地撒上芝麻﹑红枣。在一旁的我早已馋了,赶紧切下一块尝了尝,嗯——又香又甜,又松又软,好地道的家乡民间口味!

中午,奶奶用红薯粉做了红薯饺,馅是萝卜﹑瘦肉﹑豆腐﹑乌贼干,剁成丁混合一起,再配上传统的调料。一段时间后,奶奶把一个个红薯饺放入蒸笼,过了一会,蒸笼周围散发出阵阵香气!出笼后,只见个个晶莹剔透的红薯饺冲我笑。我忍不住又先吃为快,夹一个放入口中大嚼起来,啊,入口香嫩,芳香四溢。奶奶累得满头大汗,但看到我吃得美滋滋的,慈祥地对我笑了笑说:“孙子,多吃点,这可是家乡的特产,在外面吃不到!”

每逢到新年,我们家都会收到寿桃,这是50﹑60﹑70﹑80﹑90甚至100岁老人的子女把寿桃送遍整个村子,他们送来时脸上洋溢着笑容,能让人感受到真心的付出,由衷的祝福。分寿桃的寓意是“家家老人健康长寿”。今年是奶奶70大寿,爸爸和爷爷挨家挨户地送寿桃,增进了邻里之间的亲情友情。家乡到新年的味儿就是也不一样越!

初八,祠堂里又开始唱戏了。祠堂里楼上楼下是人满为患,笑声不断传来。我看了一会就不看了,因为我看不懂,也许是我没耐心,只能看热闹。最后只剩下妈妈和奶奶看。走出祠堂,锣鼓声、二胡声还能传出来很远。整个祠堂则五彩缤纷,台上的戏子演得惟妙惟肖,赢得观众们的阵阵掌声……

初九,我们全家又踏上了回常州的旅途。可家乡热闹的情景像电影一样浮现在我眼前——老家的年味最浓!

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篇16:小学生二年级日记作文夏天来了

全文共 1108 字

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夏天清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空,随着清风微微晃动,似乎有了灵性。满池碧绿,那绿装无语的团团荷叶,凌波微步,百千姿态,每一片荷叶,都一其高贵挺拔的身姿,屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞,为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。 The cool and transparent pond water in the summer reflects the blue sky. As the breeze shakes slightly, it seems to have spirituality.The turquoise is green, the green clothing is speechless, the rolling waves, and the pose of a hundred gestures, and each piece of lotus leaf is its noble and upright posture, standing on the mirror -like water surface.Like an abrupt green umbrella, support a cool afternoon for the small fish in the pond.

清风吹来了,一股沁人心脾的清香迎面扑来,顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,其颜色果真奇特,白中带粉,粉中透红,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞涩的少女,那情状,叫人一见,心生喜欢。

不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静,几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上,在阳光照耀下,如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣,显得静美、清纯,这分明是一幅传神写意的静物画,有着无限的灵气和幽怜。

情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏,卷舒开和任天真。’终于明白,为何千百年来,众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染,濯清莲而不妖’,是对荷花的评价。可知,众人不仅喜欢荷花清高,纯洁无暇,更喜欢它蕴含的美好资质。

人生的旅途中,不曾有这样的人吗?像荷花一样,出污不染,在风吹雨打中坚守原则,坚忍不拔;像莲子一样,伟大无私,朴实无华,始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样,有一种不在意世俗繁华,不屑于追求名利,一心只为荷花而默默无闻。

思绪依然翻飞,心却变得平静。满池的荷花,让我那在浮躁中麻木了的心绪,如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光,一如池塘中欢快自在的小鱼,拥有了喜悦和希望。

在夏日,真是好美!但是荷花,却更好美!天空变得更湛蓝,我心,也变得更清明。

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篇17:二年级我的校园日记

全文共 301 字

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我有一个乐园,我在这里学习与玩耍,它就是学校。

我的校园很美丽,有花有草。

叮铃铃——,下课啦。同学们纷纷冲出教室,好像飞也似地来到操场,玩起游戏来。学校这个巨大的“城堡”顿时热闹起来,好像在举行大会呢。

叮铃铃——,上课了。同学们又像一支离弦的箭,飞也似地冲进了教室。一眨眼的时间,学校安静得连一根针掉到地上都能听到。

教室里,每一位同学都在努力学习,老师每提一个问题,同学们都完整的回答。

我最喜欢在课间玩耍,随着下课铃声,我和小伙伴们争先恐后地下了楼。我们开心地玩起了猫抓老鼠。“小明抓”我边跑边喊。小明想到一个主意,他守在洞口,想看我们一出来就抓住我们......

这就是我的乐园,一个美好而又愉快的地方。

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篇18:二年级下象棋的日记

全文共 662 字

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中国象棋起源于中国古代,是世界上最受欢迎的三种象棋之一。小时候经常看到爷爷和爸爸一起下象棋。象棋的响亮声音总是回荡在我的耳边。我觉得下棋既有趣又刺激,所以我一直想学下棋。

记得去年暑假的一天,发生了一件我期待已久的事情,就是爷爷要教我下棋。我立刻拿出了一副我早就准备好的精美的象棋。虽然我不会下棋,但我可以像下棋一样看小儿科,所以我很快就把象棋放在了棋盘上,等着我爷爷教我下棋。首先爷爷教我走棋子:‘车’是直线;‘马’是‘天’字;‘大象’是“田”字,不能过河;士兵只能一步一步往前走。过河后,他们也可以一步一步地侧身走。就这样,爷爷小心翼翼的告诉我。过了一会儿,爷爷问我:‘你学会了吗?’我随口说了一句“学会了”。

第二天,爷爷给我做了一个“实战练习”,让我和弟弟来下一套。我想:“下去吧,反正我学会了,没什么好怕的”。但说到“实战演习”,我就蒙了。昨天学了一晚上,就全忘了。我能怎么做呢?没有办法先和他“玩”。看来象棋没那么好学。这时只听哥哥笑着说:“你是哪个国家的大象,是‘印度象’还是‘非洲象’?也太多了,会过河的,”他又笑着说。看来我需要好好学习了!

我找到了一些棋谱,仔细研究了一下。掌握了很多下棋的知识,问爷爷一些我看不懂的方法。过了几天,我主动挑战哥哥,他满不在乎的答应了。说着,我们来到了“战场”。“战斗”非常激烈。我看到哥哥的车朝我的枪冲过来,我的枪“飞”地闪了过去。然后,我的马开始反攻,连续打倒了三个士兵和一把枪。“战斗”即将结束。“将军”!我哥哥被我的喊声吓了一跳,然后宣布失败。

之后,我学会了下中国象棋。

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篇19:关于二年级的校园日记大全

全文共 315 字

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我的学校是羊山新区第五小学。

一走进宽阔的校大门,就是一条笔直的水泥路。路的左边是一栋高大的白色教学楼,有四层。那是我们学习和老师办公的地方。右边是花圃地,种了很多树和鲜花。其中有一颗柳树,比教学楼还高。还有假山,湿漉漉的山上布满碧绿的苔藓,假山下面是水池,里面有小鱼和蝌蚪,它们在水中快活地游来游去。假山的旁边有两只漂亮的白天鹅雕塑,展翅欲飞的样子。花圃地一年四季,鸟语花香。再往前走,就是操场,操场上有红色的塑胶跑道,跑道上还镶嵌着一圈圈白线,远远看去,就像一个巨大的扁形棒棒糖。下课了,或者是上体育课,同学们在操场上那个跳皮筋,打球,踢毽子,平时安静的操场霎时热闹极了。

这就是我们美丽的校园。我们在这里快乐地学习,快乐地成长。

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篇20:足球赛二年级日记

全文共 542 字

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足球运动是我们学校的“招牌”运动项目,因为我们石嘴山市六小要创办“足球学校”哦。

“加油,加油!”这是我校一年一度的足球比赛现场。每个年级班班对抗,场面好不激烈!我们班的足球健将个个昂首挺胸,充满斗志地入场了。为了这场比赛,他们准备了很久,每天早晨就开始训练,常常练得大汗淋漓。

瞧,平日里刻苦练习果然有成效!我班队员快速地穿梭,突破了对方的封锁拦截,灵活地将球传给前锋,前锋临门一脚,球进了!我们班爆发出潮水般的欢呼,我们成功地拿下了一分。紧张而又激烈的比赛还在继续,双方球队_越勇,我们的心随着足球的动向时而紧绷时而松弛。

中场休息时,我们班一比零领先。队员们围拢在一起商讨战术,我们不时地给他们递上水和毛巾。

下半场,对方球队发动了凌厉的反攻,我班球队不愧是校园强队,配合默契地挡住了多轮进攻。突然,对方前锋带球过人时,失去重心摔倒了。这时,我班后卫伸出手将他拉了起来,大家相视一笑,转身又投入到比赛中。

双方进入胶着状态,拉锯式地进攻反攻着。比赛时间剩下五分钟了,我班球队看到对方体力严重下降,防守空虚,瞅准时机传长球给早就跑动到位的前锋,前锋带球过人,左冲右突,一脚射门,球进了!我们班再次沸腾了,人人欢呼雀跃。这时,比赛结束的哨声响起,我们班以二比零的比分,取得了本届足球赛的冠军。

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