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二年级日记读书的快乐合集20篇

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。下面给大家分享一些关于寒假日记范文,希望对大家有帮助。

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二年级我的读书故事

全文共 347 字

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以前,我读过很多书,有《红鞋子》,有《我想做一片绿叶》,有《桥那边》,有《月亮是一块大烙饼》,有《狐狸,狗,老虎》,有《孔雀和老虎》,有《白兔系列故事》,有《开满蒲公英的地方》等,读书使我快乐。

有一天早晨,我正在写作业,突然听到妈妈喊道:“快来吃饭,我马上过来。”我刚过去就看见了一本书,当我拿着筷子的时候,顺便拿起了书看,妈妈说:“你吃完再看可以吗?”我说:“好好好,我吃完再看。”可是我的手翻书没停。走路也是一样的看书。我早早的来到作文训练营,这里有好多书呀,我一定要把他们读完,读的一本都不剩,也不会落掉。晚上,我趴在床上睡觉也会看一些书。妈妈说:“要看你下床去看”。我总说:“好好好,我马上下去。”

读书就可以吸收营养,就像蔬菜一样,也可以滋润我们的身体,我们要和书做朋友所以我喜欢读书。

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篇1:二年级钓鱼的日记600字

全文共 689 字

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在暑假里,有趣的事情像天上的星星一样,数也数不清,但是我觉得最有趣的事就是我第一次掉鱼。

暑假的一天骄阳似火,太阳照的我们满头大汗。爸爸去钓鱼,我和妹妹便好奇地跟着一起去了。我心想,去掉鱼的话,还可以避避太阳呢!我们来到河边,爸爸拿出工具就开始钓鱼了,不一会就钓到了两条鱼。而我和妹妹只能在旁边拿着渔网捞螺丝,时不时就会捞上一些垃圾或水草……我看着爸爸,心里痒痒的,特别想钓鱼,经过我再三请求,爸爸终于打印了我,我接过鱼竿。第一次把鱼饵甩入水中时,鱼饵没有甩到水里,而是鱼线缠绕在了鱼竿上,爸爸和妹妹忍不住哈哈大笑了起来。第二次,我用力过猛,差点把鱼竿甩到河里去,爸爸说:“我来教你吧!”我不服气地说:“不,我一定会成功的。”第三次,我终于把鱼饵甩到了水里,但是我手抖,拿不稳鱼竿,这时,爸爸对我说:“钓鱼要有耐心,鱼竿要拿稳,不能动,你的鱼竿一动,鱼就被吓跑了。”于是,我按照爸爸告诉我的方法做。我就紧紧地盯着河面上看,眼睛一眨不眨的。我看到河面上动了一下,心里激动的不敢说出来,哦!原来是一阵风吹过河面上,我白激动了一场,我又紧紧地盯着河面上看,河面上又轻轻地点了点,爸爸高兴地说:“鱼上钩了!我急忙提起鱼竿。“不能这样做,这样做会弄断鱼竿,你应该把鱼拖到岸边。”爸爸一边说,一边握住我的手,把鱼拖向岸边。结果一看,原来是条死鱼,我们笑的肚子都疼。太阳偏西了,虽然我们三个都很疲惫身上都是汗,但是我们却十分高兴,因为这一桶沉甸甸的鱼是我们这一天的收获。

通过这一次钓鱼,我懂的一个深刻的道理:无论做什么事情都要有耐心,不要勉强自己做不会做的事情。掌握正确的方法,才能把事情做好。

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篇2:读书日记600字

全文共 607 字

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我有个最大的爱好——读书!儿时的我就喜欢“看书”,虽然那时我还认不得几个字,但家长的书籍很多,有爷爷年轻时买的小人书和杂志画报,还有爸爸给我买的各种童话故事书。

每天晚上睡觉前,我都要看一会儿书,这已经成为我雷打不动的习惯。一看到我捧着书不放,爸爸就免不了唠叨两句,担心我的视力出现问题,催促我早点休息。我非常期盼星期天的到来,这样我就能痛痛快快地看书啦!

我一看起来书就会沉浸其中,像个木头人似的靠在床头,一看就是大半天,有时连上厕所都不放下书来。爸爸老是笑话我,说我一看起书来就像个傻瓜。我觉得就看书这点,我是遗传了爸爸,因为他看小说有时也会莫名其妙地傻笑起来。当我看得“走火入魔”的时候,我的身体就会屏蔽掉一些信息,所以经常惹得妈妈火冒三丈,不得不亲自来找我算账。

我还有个特点,对喜欢的书,我会反反复复地读上好几遍,爱不释手。比如爸爸给我买的杨红樱的小说《淘气包马小跳全集》、《笑猫日记全集》等都读过3遍以上了。一有时间,我就会从书架上抽一本书,坐在椅子上慢慢地看。

这些“坏毛病”我一直没改,每次看起书来就不管不顾了,有时会把作业都抛在脑后,尤其是周末,总会借着读书的幌子把自己从作业中“解放”出来……

到现在,我已经看了很多书了,也慢慢学会了读书。读一本书不光是看看内容情节,一笑而过,还得用心去体会,说出自己的见解,尤其是学习一些好词好句的运用。总之读书不仅给我带来欢乐,还增长了知识,对我的学习也有促进作用!

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篇3:我们的校园日记二年级大全

全文共 608 字

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校园是我们天天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味,我却觉得校园精彩有趣,连总是和数字打交道的数学课也非常有意思。

上次的数学课,我们的姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题,脑袋瓜仿佛空白了。此时,姚老师突然提议:“同学们,我们来玩一个接字游戏,好不好?”一听到“游戏”二字,我们一下子来了精神,欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧的小眼在镜片后面闪着狡黠的光芒。“我提一个字作为一句话的开头,然后随机点同学每人接一个字,让字连贯地成为一句话……”

游戏开始了,姚老师写了一个“植”字,马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字,下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头,第四个字就简单了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简单。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道:“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异:“这句话都说完了,还要接?这怎么接呢?”

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上;“杨珈欧,你来接。”我慢慢地站起来,顿时有些懵!看着姚老师笑盈盈的眼睛,“哼,想考倒我?没那么容易!”我灵机一动,脱口而出“啊!”这句话就连成了“植物问题真简单啊!”同学们都笑了,姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来,还给我翘了一个大拇指。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。

姚老师为我们带来的校园趣事还有很多很多,在他的带领下,我们爱上了数学。

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篇4:二年级做家务日记

全文共 743 字

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暑假里,我看到妈妈每天做家务,还要上班,又要照顾宝贝的我。我觉得妈妈很辛苦,就想学妈妈做家务。很快,我学会了拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗、收拾房间等家务活,虽然没有妈妈做得好,但是也能为妈妈分担一点吧。

拖地:我看见地面很脏,就拿毛巾弄湿了擦地,妈妈说还是用拖把拖方便呀!我就尝试着用拖把拖地,不一会儿,地上拖得很干净了,这是我力所能及的事。

我会洗衣服:我看妈妈再帮我洗衣服,我说妈妈自己来吧,夏天的衣服小我还是能洗好的,经过我洗洗搓搓之后,又用清水投了好几遍,经过妈妈的检查衣服已经洗干净了。妈妈说:“女儿长大越来越能干了”,我说:“我以后还要自己洗衣服”。

我会擦桌子:我看着妈妈没擦桌子,就拿起抹布放在水里浸湿,再拿起来拧干。开始擦桌子、书桌、床头柜、电视机柜等等,不一会儿,抹布就黑了。我把抹布泡在水里,搓了几下,拧干后接着去擦衣柜了。高处我擦不到,就端了一个高凳子,站在凳子上擦。啊,沾满灰尘的地方不一会就变得很干净了。

我会洗碗:我喝完牛奶,妈妈说自己的碗自己洗哦,我走进厨房来到水槽旁,打开水龙头,一手拿着碗的边沿,一手用洗碗布顺着边沿擦下去,边擦我还快乐的唱着:“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干净的面目。就这样碗在我手中转动起来,经过一番擦洗、过水等工序,碗就很干净了,这次我洗了两口碗,下次我要帮妈妈洗更多的碗。

整理书房:我看我的书桌上乱七八糟的放着一些书本,还有一些我平时爱玩的玩具,妈妈好几天没帮我收拾书桌了,今天就我自己来吧,先把书本归类放好,再把玩具放好,然后把暑假作业放在一起,不一会书桌就被我收拾得整整齐齐了,最后还把桌子擦干净。

暑假快结束了,我学会了许多家务,虽然这些都是小事,但是要做好也是很累很辛苦的,以后我要多帮妈妈干些力所能及的家务事!

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篇5:小学二年级日记写雨

全文共 341 字

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天空一下子阴沉了下来,云朵蹦了出来,紧接着雷公用力地敲击着雷鼓,小点儿都一个接一个地跳下来,它们有的在屋顶上玩滑滑梯,有的在雨伞上跳舞,有的在和小草、小花说悄悄话,诉说着旅行的快乐。

“沙沙沙,沙沙沙”无数个小雨点儿都一起演奏起大合唱。“轰隆隆,轰隆隆”雷公也为这首大合唱打起了节拍。花儿们静静地聆听着,并轻轻地跟着节奏摇摆着。雨中,人们打起了一把把小雨伞,雨点儿快活地跳着,雨伞成了最耀眼的“花朵”。雨点儿落在汽车上,为汽车洗了个澡。

渐渐地,雨小了,雷声也小了。一道美丽的彩虹挂在了空中,五彩缤纷,漂亮极了。经过雨水的冲洗,花朵变得更加娇艳,更加精神,小草变得更加新鲜,汽车变得那么干净。太阳公公回来了,他慈爱地看着人们,把自己的温暖再一次地撒向大地。鸟儿们又停在树枝上唱起了歌。

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篇6:二年级大峡谷游玩日记

全文共 445 字

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我们坐着电动滑道车,一边欣赏着周围美丽的田园风光,一边感受着滑道车从山顶到山下的速度和惊险,不一会儿就来到了地下大峡谷的洞口。走进大峡谷,里面很暗,我看见了洞顶垂挂着各种各样千奇百怪的天然钟乳石,有的像老人,有的像儿童,还有的像松树和手指。在红、绿、白等颜色灯光的照射下,到处亮光闪烁,像无数镶嵌着的宝石,折射着绚丽的光彩。我们边走边看,很快来到了“暗河漂流”。这是目前世界上最长的地下河漂流,总长约1000多米。我们在工作人员的指挥下,乘上了橡皮艇。

漂流开始了,橡皮艇缓缓地行进着,慢慢地加速,越来越快。随着水流速度的加快,橡皮像一支离弦的箭一样飞了出去。艇身先是飞快地向下冲,突然又腾空而起,像飞起来了一样,我的心一下子飞到了嘴边。橡皮艇又一次降落在河流里,溅起了一片巨大的浪花,把我们的全身都打湿了。我们还和前面的橡皮艇撞在了一起,回头看看其它的橡皮艇一个接一个地飞起来、落下去,洞里传来一阵又一阵的笑声、尖叫声、欢呼声……

今天是我最兴奋、最刺激的一天。神奇的大自然给了我无限的乐趣。

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篇7:二年级的爬山日记

全文共 564 字

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这个周六,爸爸带我去爬了宝石山。

来到了山前,尽管这山已经爬了许多回,但还是像第一次看见它一样,满怀欣喜与激动,忍不住靠近它。

我和爸爸迈出了第一步,一层台阶,又一层台阶被我们攻克了。接着,我们来到了入口,我对爸爸说:要不我们来比赛吧,谁先爬上山顶谁就赢,输的人得听赢的人的,或者打扫一个星期的卫生,正好妈妈出差去了。”一言为定!”

话音未落,爸爸便冲上前去,奋力爬了起来。我则手插口袋,哼着小调,一路小跑着,十分悠闲。爸爸见我这样,便笑着说:你输定了,我不用打扫卫生啦!”我心想:其实,这山不高,我只是保存体力,到最后谁赢谁输还不一定呢!我笑了笑,依然我行我素。

到了半山腰,爸爸气喘吁吁,我却加快了脚步,挑衅道:是谁说我会输的,是谁呀!谁呀!”说完我飞快地跑上去。爸爸见了这仗势,也冲上前去,我则又放慢了步伐,爸爸似乎看穿了我的小伎俩,也放慢了步伐。一步、两步、三步,我加快了脚步,爸爸也快了起来,可能是不想输给我这个小屁孩吧。

离终点还有100米的样子,爸爸大步流星,向山顶冲去。我也紧随其后,眼看快到终点了,我的步伐却渐渐慢了下来,爸爸一个加速,获得了胜利。他开心极了,我却更是得意。原来,妈妈出差前知道我和爸爸要去爬山,就特意暗地里嘱咐我,让爸爸多跑步、多运动,不然的话,太胖会得很多病的,所以,我才想出这一出。怎么样,高明吗?

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篇8:二年级下象棋的日记大全

全文共 658 字

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我爸爸别的不说,下象棋可说是挺好的。在厂里,他和同事下,在家里,他和我下。每次下棋基本上都是他赢,我偶尔运气好也能赢上一盘,但丝毫也不能动摇爸爸胜利的地位。不过,这次我终于挫败了这位常胜将军的锐气。

星期天吃过午饭,我便缠着爸爸和我下棋,爸爸却再三拒绝,我就激他说:“你是不是因为输给我,现在害怕了。”“谁怕了,就你这点三脚猫功夫也想赢我,打赌怎么样?我让你一只“车”,如果我输了就绕桌子爬一圈,怎么样?”爸爸说。“一言为定!”我答道。

开始了,爸爸气势如虹,一下子大军压向我方边境。我也不甘示弱,连连挡住攻击,借机寻找反击的机会。终于,爸爸的攻势开始减弱了,我也有了喘气的机会。我立马派“车”去敌方阵地捣乱,连吃了他两只“卒”,爸爸知道大势不妙,便连忙回撤,我趁乱调兵遣将,并用“车”吃了爸爸一只“炮”。爸爸见失了一只“炮”,就开始冷静下来思考,一会儿,他好像想出新招似的,开始对我狂轰滥炸,还真别说,由于我刚才攻得过猛,后方十分空虚,一下子爸爸又占了上风,并且爸爸趁我回防时,用“马”将我的两只“车”吃了。这下爸爸高兴了,露出了下这盘棋的第一次笑容,但在我看来似乎是在奸笑。我一怒之下杀了爸爸的一只“马”,一泄心头之恨。杀了“马”之后,我便开始筹划怎么速战速决。终于被我逮住机会,我以将军为由,又吞了爸爸的一只“马”,爸爸开始有点心慌了,只有招架之功,没有还手之力,终于爸爸的“将”被我两“炮”两“马”围在角落里给“憋”死了。

爸爸输了以后兑现了自己的诺言,但还没爬完一圈就一溜烟地和妈妈出去了,不过今天这盘棋我赢了。

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篇9:我的读书故事二年级

全文共 376 字

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我是一个不大喜欢读书的小女孩,但是这个暑假通过了一件事情,让我喜欢上了读书。并且让我知道了,书可以让我们扩大知识面,增长知识。

记得那天晚上,刚吃完晚饭。妈妈说我们一起来玩成语接龙,我和爸爸拍手叫好,当接到金字,该我说的时候,我想了一会儿说金蝉脱壳(ké)。爸爸妈妈顿时大笑起来,我很是奇怪他们为什么要笑呢?妈妈看着我奇怪的眼神说:不知道我们为什么要笑?那你去查查成语词典,看看到底怎么读。我马上跑去查成语词典,这才知道原来读金蝉脱壳(qiào)。这时爸爸说:平时不喜欢读书,看,现在用到读错了吧。这时我感到自己缺乏知识,所以我下定决心,我一定要多看一些书,扩大自己的知识面,以后不再闹这样的笑话了。

我相信我以后一定会喜欢上看书,会喜欢看一些好书,在这个暑假我一定要多看几本名著,因为我知道书能给我带来快乐,带来乐趣,带来力量,带来课本上所学不到的知识。

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篇10:二年级日记伤心的事怎么写

全文共 319 字

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今天是我最伤心的一天,因为我的外公从此离我远去了。

我不敢相信,昨天还在病床上慈爱地望着我的外公,今天就永远的走了。他静静在躺在那里,脸色安祥,像熟睡了一样。我多么希望他真的.只是睡着了,一会儿就会醒来跟我说“枫枫,你来了呀,今天外公好多了”可是我知道,那只是个奢望,在这个世界上,我再没有外公了。

外公最喜欢孩子,尤其爱我。我记得小时候外公抱着我,去小区的公园玩,让我坐最喜欢的摇摇马,去走弯弯有趣的鹅卵石路,教我认识各种各样的小花小草,给我买漂亮的气球,鼓励我摔倒了就要勇敢站起来。如今,我长大了,再不想坐摇摇马,也不会想要漂亮气球了,可是陪伴我童年的外公却走了,我一想到他亲切的笑脸,眼泪就止不住掉下来

外公,一路走好,我会永远想念您的!

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篇11:快乐的暑假日记大全300字

全文共 360 字

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这个暑假和平常有些不同了,因为暑假妈妈和爸爸带着我,还有家里的一些亲朋好友们一起去自然保护区去玩。

因为人去的太多,就动用了两辆桑塔纳。我们坐着车子来到了自然保护区。打开车门,啊!土山上竟开满了颜色鲜艳的各色花儿,后面山上种的果树、桃树、梨树还有杏树也都开花了,红的、白的、粉的,满山都是香喷喷的花香味儿,真是美极了。

快要到中午了,爸爸和几位叔叔在一边烤肉,肉的香味飘遍了整个山坡。我到树下采了一些可以吃的野蘑菇,妈妈在那边烧火,正准备拿我们采的蘑菇来煮汤呢。

大家都回到了饭锅前,香喷喷的饭菜真吸引人哪,大家一边吃,一边喝,大人们在那谈天说地,小孩在边采野花边做游戏,真是自在呀!

说也真是的,太阳公公怎么这么快就落到了山的那一边,妈妈开口了,吃饱了,喝好了,可以回家了吧!

我们又坐着车子,唱着欢快的歌儿,恋恋不舍的回家了。

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篇12:快乐五一日记400字以上

全文共 396 字

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我等了一个都星期了,终于到了五一劳动节了,每天都盼望着快放假,快去玩的。

这不到了好不容易到了五一假期,又不知道上哪玩。正好我同学的到来,这使我很开心,她说:“我们去看电影的吧!”我同意了,并且我和她坐车去的到了电影院门口,我们看见了一个穿得破破旧旧的、并且穷贫潦倒的男人。他看起来很饿,并且饿的靠在一个电线杆子,来支撑他的整个身体。我看快可怜的就走过去给他买了一杯水和一块面包,他看了拿起我的面包就吃,连看我一眼都没。随后我就走了。

可我的同学确定在旁那边说:“你心太善,他万一是骗你的呢?”而我默默无语。我们俩就进去看起了电影。等我们看完出来时,外面倾盆大雨,而我们正好没有伞,就一直呆在原地,等雨不下了再走。过了一会,一个男人来了,给我们一人一把伞。他就走了。我疑惑地看着。

等回到家。当在床上时,才发现送伞的那个人竟然是我看见的那个人。我想这就是帮助他人,他人也会帮助我

这一天我过的很开心。

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篇13:二年级美丽的校园日记怎么写

全文共 498 字

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我的校园生活是丰富多彩的,她让我快乐,让我伤心,让我充满自信,它更让我认识了许许多多的朋友。

记得刚上初中的时候,天气阴沉沉的,但对刚升入初中的我们对任何事物都充满好奇,因此,什么样的天气都影响不了我们的好心情。

记得上次来二中,还是陪姐姐来看考号,一晃将近三年了,如今的二中更是一片生机,二中是所有家长心中理想的中学,他们希望自己的孩子能在二中成为有用的人。

刚来这个班,我的心里有一种奇妙的感觉,是以前从来没有过的,到底是紧张,兴奋还是其他,我也说不清楚。

紧接着,我在这个班认识了一个女孩子,她是我在这儿的第一个好朋友。和她一起聊天感觉十分轻松。在这个班里大家心里多多少少都有一些青涩,只要有好的对待他们,一切都会很好。

文化长廊更是我们享受学习欢乐的地方,同学们像一匹匹饥饿的狼,如饥似渴的吞噬着文化的精髓,知识给予我们欢乐,知识将改变我们的命运,校园各处都洋溢着欢乐与心意。

当我们漫步在那弥漫着书香的校园中时,我们更应该坚持,让我们带着我们心中那纯洁的心,在线原理,在碧海蓝天下去拼搏,去奋斗,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

让我们一起努力,在这片美丽的校园留下我们最美好的篇章。

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篇14:我的读书故事二年级

全文共 249 字

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上了小学,我发现我的习作水平越来也差。爸爸对我说:“你要多读书,书是精神食材,多读书会提高习作水平。”听了爸爸的话我下定决心,一定要多读书,增长知识,提高习作水平。渐渐的我就喜欢上了读书,一有空我就去读书。后来,我的习作水平提示了许多,经常被老师评为优秀作文。读书能给了我智慧。

书给我带来了无穷的乐趣。读《草房子》时,一个个人物都深深的打动我的心;读《假如给我三天光明》时,海伦凯勒她那种坚强、勇敢、毫不退缩的精神让我深深的感动。

读书给了我知识,读书给了我力量,读书给了我乐趣。这就是我的读书故事

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篇15:小学生我爱读书二年级作文600字

全文共 821 字

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莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”,高尔基也说过“书籍是进步的阶梯”,他们的话令我受益匪浅,使我爱上了读书。 Shakespeare once said that "books are nutritional products all over the world", Gorky also said that "books are the stairs of progress", their words have benefited a lot, soI fell in love with reading.

爱读书的我,家里有一大堆的书,爱读书的我,被朋友称为小书迷,爱读书的我,有很的有趣的事儿。

曾经林海音小时候有一次“窃读记”,我也有一次这样的经历。星期六,我骑着自行车来到书店,我急切的寻找我最喜欢的那本书,“一本,两本,三本……我像一匹狼在找“食物”一样,我贪婪的读着,已过两个钟头了,我还觉得没有满足,就继续的读了下去,心里想:反正今天是星期天,没事。又过了一个钟头,书店的人从人山人海到寥寥无几,我从书中醒了过来,急忙看了看时间,哇!六点了!我赶忙走出书店,骑着自行车飞快的赶回家,通过这一次经历,我才知道林海音小时候窃读的滋味。

爱读书的我在梦中也有过看书的经历,晚上,我看了一本书叫《海蒂》,海蒂是这个故事的主人公,她生下来就很贫穷,但帮助过很多的人,看了一个多钟头了,实在很累了,于是我放下我心爱的书躺在床上睡着了,我醒过后,我已变成了海蒂,在风雪中穿着短衣,实在太冷了,我真想在一个火炉旁喝上一瓶红酒……一天过后我被一个盲人所收养,他对我很好,天天吃山珍海味,突然,有一个铃声在响,我被惊醒了,哦!这一切在做梦啊!回过头来我看了看闹钟,我惊讶的说:“啊!7点30啦!我快迟到了!”

书,是人类必不可少的物品,他包罗万象,就像一位见多识广的好朋友。书是知识的海洋让我们共同珍惜时光,一起努力多好书吧!像我一样爱上书吧!

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篇16:读书日记

全文共 488 字

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今天,我读了《呼啸山庄》,感觉它是一部残酷的小说。它揭示出短暂的欢乐只是永恒痛苦的回光返照。主人翁希刺克历夫是一个恶魔式的英雄,一种顽强力量的象征。他全部的坚毅勇猛和不屈不挠都附诸在对凯瑟琳无望的爱,以及对阻碍他的爱的现实的一切有关联者的疯狂的报复上。他所有的动机和行为出于他生命本质的需要。可以说他的生命永远以自我为轴心,按照充足的个性化自由运转:就像是他得不到凯瑟琳的爱,就要付出一切来报复破坏他们爱情的人。

我想悲剧大约是基于对灾难的反抗,希刺克历夫在辛德雷的摧残和凯瑟琳的背弃后,在不能实现爱的欲望下,对于他生命的意义只剩下复仇。在他身上更深切的让我感受到的是灵魂和肉体被伤害,被辱后的扭曲。凯瑟琳是一个典型忧郁的精灵,她在爱的狂喜和巨大的激动中忧郁而终,并保持贯穿一生充满无法挣脱的精神冲突。尽管这个冲突出是她自我选择的结果……

不可否认这一篇小说涵盖的东西远远超越了爱情的本身,它赞扬了人的美德,抨击了人心的黑暗表现了人们对美好的追求。我们从中学到的是如何把自我与他人对照来发现自己的缺点,洗却心灵的.肮脏,同时也教给我们如何面对世界,如何以自己的爱来换取世界的光明。

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篇17:小学二年级的暑假日记

全文共 559 字

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今年暑假,我和爸爸、姐姐,大姨一起到珠海去玩。因为是第一次坐这么长时间的空调火车,一路上我不停地看左右两边的风景,只见一块块绿色的田地就像一块块地毯,连绵起伏的。群山不时

在我眼前闪过,偶尔有几只白色的鸟在田间飞翔。看着看着我不知不觉地睡着了,等我醒来的时候,火车已经到了广洲站,眼前的高楼大厦和纵横交错的立交桥令我目不暇接。我们冒着大雨乘上豪华客车到了珠海,一下客车,洁净的公路两旁栽满了热带树木:有枝上生根的榕树、有喷香的芒果树、挺拔的笆蕉树、低矮宽大的棕榈树、翠绿的樟树、香蕉树等。马路真干净呀!连一片纸屑也没有。树下面还种着各种各样、五颜六色的花草,不时散发出一阵阵清香,沁人心脾。我站在马路上朝远处望去,到处是绿色如茵的草地,草地上有许多小朋友在玩耍,还有一些老人在草地上散步,有的小朋友在放风筝,瞧!他们玩得多开心呀!最令我陶醉的是那无边无际的大海,碧绿的海水一浪赶着一浪不停地冲向沙滩,海水把美丽的贝壳和漂亮小石子冲到沙滩上,给孩子们带来了无限的欢乐。

夜晚的珠海更是迷人,各种各样的霓虹灯把街道装扮得更加美丽、动人,在海风的吹拂下我们漫步在海边,感到非常凉爽,抬头仰望夜空,你会惊喜地发现夜空中有许多架飞机在空中飞过,那飞机上的安全灯一闪一闪的,就像星星一样,又像顽皮的孩子在眨着眼睛……啊!珠海你太美了!

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篇18:快乐的五一节日记300字文章

全文共 688 字

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人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州之所以美,是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海,每天吸引着世界各地的游人,为它流连忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。

5月1日下午,我和我的爸爸妈妈、伯伯和赵阿姨一起加入游览西湖的人流。西湖位于杭州市中心,它依偎在山的怀抱中,像一位害羞的小姑娘。

西湖湖水清澈、碧绿,宛若一颗镶嵌在群山中的宝石,在太阳光下熠熠生辉。西湖边上的柳树的`嫩绿色的树叶青翠欲滴,枝条随着微风扭动着柔软的腰肢,舒展开细长的手臂,提起翠绿的裙摆,跳起了优美的舞蹈。

我们沿长长的堤岸走了3个小时,由于游人很多,最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中,船开始出发了。船夫在撑篙,我们坐在椅子上,尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上,心里很兴奋。

波光粼粼的湖面上碧波荡漾,泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里,水流冲击着我的手,把手往后冲,感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸,凉丝丝的,真惬意!

我们乘坐的小船在湖面上荡漾着,不知过了多久,此时,夕阳西下,出现了美丽的晚霞。我立刻兴奋起来,拿出相机,“啪!啪!”地把迷人的晚霞美景拍了下来――水天相接的地方被染成了橘红色,中间是还没落下去的金色的太,那里的湖水倒映着晚霞,湖水好像变成了橘红色的,美丽极了!不一会,橘红色消失了,天空中出现了一丝丝鱼肚白,又过了一会,天空变成了深蓝色。

船在湖面上行驶,我们也兴奋不已,船穿过一座桥,停靠在了岸边,我们下了船,心里都在想:“如果再坐一次就好了!”

我们上了岸,一阵淡雅的花香扑鼻而来,我们穿过西湖岸边的树林,依依不舍地离开了美丽的西湖……

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篇19:二年级大峡谷游玩日记

全文共 306 字

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经过三个多小时的路程我们来到了美丽的浙西大峡谷。这里的景色非常迷人,有连绵起伏的群山,有清澈见底的溪水,有蜿蜒曲直的山路,有小巧迷人的瀑布。

我们首先来到了女人河漂流区,一上竹筏一股凉意油然而上。我们拿着水棒,水枪开始打水仗,不一会衣服湿了,裤子湿了,裙子湿了可我们完全不在意。我们沉浸在兴奋和快乐中,竹筏上充满了欢笑声,尖叫声,我们玩得不一乐乎。

吊桥也是大峡谷的一个特色,桥面都是用木板铺成的,桥的两边都是用粗绳子编成的网,人走在上面会晃动。哥哥和叔叔他们一上桥就不停地摇晃,我们在后面拼命叫喊,虽然有些害怕,有些头晕,但是很过瘾。

时间过得真快,短短的旅程很快就结束了。但大峡谷美丽的风景却深深地印在了我的脑海。

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篇20:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 462 字

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每当到了周末,看到哥哥姐姐们在操场上那矫健的身影,那只只犹如飞燕般的羽毛球,听见那一阵又一阵的欢呼声,我的心里总是痒痒的。于是,我暗暗下决心:一定要学会打羽毛球。

一个风和日丽的上午,哥哥在我的要求下,带我到楼下学打羽毛球。他对我说:“要想学会打羽毛球,首先要从发球开始。”说着便给我做了一个示范,然后把球扔了过来。我照着哥哥的样子,一手握着球,一手拿着拍,我把球扔上去,然后拿拍子用力向前一拍。我满心欢喜地认为球一定打到哥哥那边了,突然哥哥大叫:“煜欣,快看后边!”我转身一看,原来我使的劲偏了,球朝后面飞过去了,我很不服气,一连打了好几次,结果不是打偏了,就是朝后飞过去了。哥哥笑得前俯后仰,风趣地说:“看来和你打羽毛球,后面还得站一个人。”接着,哥哥又手把手地教了我好几遍,这一次,我来了一个漂亮的发球,受到了哥哥的表扬。

在后来的日子里,经过勤学苦练,我学会了接球、扣球等技巧。现在,我已经可以和小伙伴切磋一番了。要不是哥哥在我初学的时候鼓励我,恐怕到现在也学不会打羽毛球。这次的学习使我明白了:世上无难事,只怕有心人。

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