读书日记初一（汇集20篇）

《从外星球来的孩子》这本书，是选自于杨红樱的《笑猫日记》里的其中一本。这本书讲的是笑猫的儿子胖头整天无所事事，他们来到一所宠物特技学校，希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。胖头学会了钢琴，可胖头遇见了一个患有孤独症的小男孩，他仿佛是一个外星球来的孩子，胖头走进了这个小男孩，用音乐让他变得快乐，胖头也一直陪在他的身边。

这个故事令我十分感动的地方是胖头把自己的一生都想给了小男孩，他愿意都在孩子的身边，一直陪伴着他让他快乐，同时自己也快乐，他的父母也都赞成他这么做，这样胖头才能放心的永远陪在孩子身边。

读了这个故事我受到了启发，胖头把自己的一生都献给了这个孩子，我们也要把自己所有的精力都用在社会的上面，我们只有现在好好读书，以后长大了才能为社会做出贡献。如果你真正想成为一个有用的人，现在就好好读书，天天向上吧。

书不仅是人类发展的驱动，更以焕然一新的方式给我们一方畅想未来，渺若星辰，扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸中，我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔……

生命的形式不仅仅是满足于在平实的陆地上默默无语的度过空虚的寂寞时光，而应该在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在，人只有在读书中思索，在思索中读书，在不知高深的湖水中漫溯，从而达到另一种生命形式的诞生。也就因为这样，灵魂才能从混沌的尘世中超脱出来。

《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在浑浊之，不受污染，以洁身自好的品格自足于尘世中，亦称之“君子者也”。在不尽的书海中，无数倾吐芳香的荷花，在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色，也就在文学气息的充溢之间，这个十几万的纷繁事物都被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。

人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在不尽事物大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅，奏响了春之声，绵柔细滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞。

我不是一棵干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。我在不断地畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。只有与书心与心的交流，才会感受到生命竟是如此丰富多彩。

如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书海时，才能真正体会，也因为如此，生命才能在卓越中的飞越。

读完老舍先生的名著《骆驼祥子》，我内心一股怜悯之心油然而生。祥子勤奋朴实的样子深深地刻在我的脑海里，那种为梦想而奋斗的精神令我震撼、让我感动。

祥子长得不算出众，家里条件不好，没日没夜拉着马车在热闹的街市中穿梭。只因心中有梦，一个远在天边、近在眼前的梦——拥有一辆属于自己的马车。他省吃俭用，年复一年、日复一日地拉着马车。好不容易凑齐了一百元，有了人生中第一辆自己的马车，着实开心了好久。只不过老天跟他开了个小小的玩笑，他的车被士兵们强行夺走，但是祥子没有灰心，还更加坚定了买车的信念。之后，他又用虎妞的积蓄买了辆车，却又不得不被迫卖掉给虎妞埋葬……一次次的打击，现在的祥子，不再是当年那个有使不完的劲儿的热血青年，而那个买车梦，也随着岁月的迁移而泯灭，祥子成为一个没有灵魂，没有希望的空壳子。

读罢此书，我陷入了沉思，我想，作者把书名叫《骆驼祥子》，不仅仅是因为祥子偷了三匹骆驼而得到的绰号，还是指祥子像骆驼一样艰难的一生。

看到祥子能为自己的梦想如此拼命，我不禁由衷地感叹：为什么祥子能年复一年、日复一日地拉着车穿梭在大街小巷呢？那是因为他在为自己的梦想而努力着，他为努力的自己感到满足、感到快乐、感到骄傲和自豪！不管其他人如何贬低他，说他，都无法动摇他那个买车的梦。相比之下，我们的梦想就没有那么坚定了。别人的一句话，甚至一个动作就能让我们放弃，不试试怎么知道会不会成功呢？“三军可以夺帅，匹夫不可以夺志也。”我们一定要从现在开始，树立一个目标，始终不渝朝着这个方向努力！

小草因为永不放弃，才从星星点点的渺小汇成一片绿意大地；瀑布因为永不放弃，才从滔滔不绝的流水聚成汪 洋大海；山丘因为永不放弃，才能冲破障碍变成一座群山！让我们从现在开始，怀揣梦想，永不放弃，勇敢前行。

老舍先生的作品《骆驼祥子》中，两个主要人物“祥子”和“虎妞”一定给大家留下了深刻的印象。

这两个人物的结局都是悲惨的，更可悲的是祥子所生存的那个社会，那一个是腐朽、黑暗的社会，是一个可怕、吃人的社会，是有钱人的天堂，是穷人的地狱。正是在那个一个社会背景下，憨厚能干、坚韧好强的祥子和泼辣而有心计的虎妞才落得那么可怜的下场。

如果他们是生活在咱们现在这个光明、解放、和谐、美好的社会，相信两个人的命运一定会有翻天覆地的变化。

先说祥子，他来自农村，纯朴，善良，为人正直，“凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全做过了”，但他最终选择了拉车这一行。他有理想，肯吃苦，相信凭着自己的努力和坚持，一定会拥有属于自己的车。但一连串的打击，使祥子感到了做人的艰难和前途的渺茫，最终走上了堕落的道路。一个想凭借自己力气吃饭的个体劳动者，就这样被旧社会一口一口地吃掉了。

假如他生活在咱们的时代，祥子一定会凭着自己的勤劳努力实现自己的理想，拥有一辆属于自己的车，也许还能实现他的梦想——开一个出租车厂。他会找一位善良的女子为妻，过着儿孙满堂、幸福美满的生活，这种平凡的日子是多么美好啊，这也正是祥子一直追求的幸福生活。如果他生活在咱们这个时代，那他就不会有那么多的烦恼，也不会遭受那么多的打击，更也不会堕落成一个行尺走肉的混子。

再说虎妞，作品里的她替父亲刘四爷掌管着“人和车厂”，性格大胆泼辣，应该说是很有工作能力的人。她敢于追求个人自由的爱情，却沾染了许多的恶习，也是当时社会的牺牲品。假如虎妞生活在当今社会，她一个人管理着一个企业，工作作风泼辣，敢说敢为，肯定是有一定能力和头脑的，想必也是一个颇有几分气派的“女强人”呢，说着一口流利的英语和外国人谈生意，出行时身边围着几个保镖，多酷啊!如果生活在现代的社会，有这么发达的医疗设备，她也不会因为难产而死去了。

相比过去，咱们真是生活的太幸福了，从小就接受良好的教育，生活条件优越，出行方便，生活水平不断提高，我为自己出生在这一时代而自豪，今后，我一定要努力学习，树立远大的理想和抱负，成为一个对社会、对国家有贡献的人!我相信，通过咱们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强!人民生活也会越来越美好!

《三国演义》中把一个个人物的个性特点描述的淋漓尽致，把一个个场面描绘的栩栩如生，让我过目难忘。

比如说第四话“三英战吕布”中，张飞第一个冲上去战吕布，但一直分不出胜负，刘备和关羽一来，吕布一看，招架不住了，便趁机跑了出去。从中我看出来了张飞刘备关羽各个都是猛将，同时吕布又很机灵，能战就战不战就退。

在生活中，我也见过这样的情节，三个人去欺负一个人，但那个人不害怕冲了上去，但是打不过，打不过就跑。这就叫智慧，不能死扛着挨打，适当的示弱也是保护自己的方法。

在生活中我有时候也会用到诸葛亮的“识”。像一天中午家里没人，我准备弄泡面吃，但是还想煎鸡蛋，但是如果弄完泡面在弄鸡蛋，就会浪费很多时间。于是我就趁着做面的时间去煎了鸡蛋，就这样两全其美，节省时间。

我们要多读书多学习书中的知识和技巧，这样既丰富自己又能学以致用。

今年寒假发生了许多有趣的事情，但其中最有趣的还是去夫子庙玩了。

记得那一天，我早早地就写好了寒假作业，让妈妈带我去夫子庙玩，妈妈答应了，我高兴地手舞足蹈。于是我带上零钱和妈妈一起坐上了公交车，不知不觉到了夫子庙了，啊!真是人山人海,车水马龙，我和妈妈好不容易才挤进了人群中，不看不知道一看吓一跳，所有元宵节的花灯都上市了，看的`我是眼花缭乱，有孔雀灯、兔子灯、飞机灯、荷花灯、还有一些小玩意。

忽然我发现，前面有一个摊子围了很多人，我像泥鳅一样钻了过去，只见摊主拿着一个胖嘟嘟圆圆的小猪，使劲向地上一摔，只听砰的一声，猪落到桌上一下子就成了一滩泥。我心里想：哎，这么可爱的小猪一下子就被摔坏了。

可是没多久，小猪又恢复原样了，它慢慢地从地上缩起来，神灵活现地恢复成原来的那个小猪样子，它猪仿佛在朝我做鬼脸，嘿嘿，你看我是不是很厉害，我可是百变的，如果你喜欢的话，就把我带回家吧。

我十分好奇，心理想：它真会百变吗?于是，我拿起它捏了捏，软软的，十分舒服，捏这那鼓了起来，捏那这鼓了起来，真是有趣，于是我肯求妈妈买了一个。

这时，我又看见远处一个人在买海绵小兔子，我走上前去，只见那个人手上拿了一根木筷子，筷子上栓着一根绳子，绳子底部是一只活灵活现的小白兔，卖的人一拉一放，小白兔便四处乱窜，好玩极了!

啊!夫子庙可真好玩。

本学期开学，在学校图书馆借了本《聊斋》。这本书描绘了大量狐仙鬼怪、花妖树精，借以映射芸芸众生和世间百态。作者奇思妙想，所讲故事，具有超现实的虚幻想象：有的是人入幻域幻境，如《梦狼》、《席方平》等;有的是狐鬼妖精化入人间，如《画皮》、《陆判》等。无论人妖都栩栩如生，宛如常态，对狐鬼花妖的描写和蔼可亲，具有浓郁的人情味。如青风一家虽是狐狸，但却像普通家庭一样谈笑戏谑，揖让酬酢，同时也讲炫耀祖德，维护封建伦理，与现实人间并无两样。

书中谈鬼说狐，大家有所寄寓，有深刻的思想意蕴。如《崂山道士》讽喻好逸恶劳，心术不正者妄求道术，必定碰壁，《画皮》告诫世人勿为化成的美女的.恶魔假象所迷惑。

《聊斋志异》在刻画人物方面也有很高的成就，短短的上千字，甚至几百字就将人物刻画得栩栩如生，活灵活现。像小翠的天真烂漫，婴宁的纯洁、爱笑，酷吏豪绅的暴虐等等都有血有肉。

这个寒假，让我忘不掉的书，就是《骆驼祥子》这本书。

这本书反映了近代社会底层人的生活。故事的主人公叫祥子。他是个苦命的人。刚进城时，他是一个有身正气，活泼的车夫。他努力了3年，终于买上了一辆属于自己的车。可好景不长，他在一次工作中，被抓去当兵了，丢了车。他又拉着三匹骆驼逃了出来，重新开始一切。他娶了虎妞，结果老婆难产，和孩子一起死了。就这样，在那样腐败的社会中，祥子变成了一个衣衫褴褛的不道德的车夫。

读完后，我为这个主人公感到十分惋惜。我好喜欢当初的那个祥子。他从不和老人抢生意，全心全意为顾客，将车打理的十分干净。他遇到挫折也从不退缩，勇敢面对，十分阳光。后来的那个祥子，到处和人抢生意，拉上人就跑，累了就丢下客人休息，到处借钱，欠债不还，吸烟，饮酒消愁，败坏了自己的名誉。

我十分讨论当时这样的社会，管理不严，穷富相差太大，处理工人工作不认真，使住房经不起风吹雨打，没有王法。祥子就是这个腐败社会的牺牲品。

这本书的作者是老舍。老舍通过描写当时一个社会底层人的一生，反映了当时的社会情况，故事一个个环环相扣，让人跟着欢乐，悲伤，让我有很大的兴趣读下去。里面的写景部分用词恰当，让人的心情也随着景变化。比喻句十分生动。

我很喜欢这本书，希望大家也可以去欣赏一下这本书，我将这本书推荐给大家。

这些天我读了《彼得·潘》这本书。每当我翻开这本书的时候，就好像走进了一个童话世界。里面的永无岛让我十分向往。因为那里有不想长大的彼得潘和小精灵叮当铃，以及他们和以胡克为首的坏海盗间的斗智斗勇的故事。以及他们和野兽周旋的情节都深深的吸引着我。

读完《彼得·潘》，眼前浮现着一幅幅画，被遗失的孩子寻找彼得，海盗们寻找被遗失的孩子，印第安人出来寻找海盗，野兽出来寻找印第安人，他们以同样的速度行动，所以出现了谁也寻找不到谁。

彼得他们甚至在和印第安人的战争中也会变来变去，一会儿他们成了印第安人，一会儿又是成了敌人那一方。战斗还没结束呢，又是突然再变回来。那些真正的印第安人也觉得彼得的主意挺有创意，同意变成那些孩子。否则这场仗还真没法打下去了。

彼得的生活，孩子的生活，就是一场真实的游戏。有时我会把自己想像成是彼得·潘，想像着接下来会发生什么，想像着时光能够倒流，做一个永远长不大的孩子。

《彼得·潘》这个名字我会永远牢记在心间。因为它在我的脑海中是那么的唯美，纯真，让我有种身临其境的感觉。

我爱读书。

每天晚上洗漱完毕，是我的读书时间。每到这时候，我都要坐进被窝安安静静的看书。爸爸给我买了好多书：《童话故事》、四大名著、《十万个为什么》……这些故事深深的吸引了我，故事有

时会让我情不自禁的哈哈大笑，有时会悲伤，还有的让我进入了深深的思考……

通过读书，我知道了好多知识，学会了好多词语，有时候用起来会得心应手，有时还会帮爸爸妈妈解决“难题”……

我喜欢读书，尤其是夜深人静的时候，因为那样更容易加深记忆，还有助于睡眠。

我爱读书!

我的家乡在郑州，一年之中，我最喜欢冬天，它没有夏天那样温暖，也不像秋天那样果实累累，但是它却给我们带来了无穷无尽的欢乐。

冬天来了，鹅毛般的大雪从天而降，眨眼之时大地就被铺上了一层厚厚的棉被。放学了，我和院子里的好朋友兴高采烈的跑到雪地里，外面虽然寒冷，但我们却一点也不怕，我们在雪地里尽情的玩

耍。有的堆雪人、有的打雪仗，大大的雪球猛地抛出去，无论是打人的还是挨打的，都快乐的笑着。雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲

然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。

啊 !我爱我的家乡!更爱我家乡的冬天!

今天是二十六日，大年初一，爸爸妈妈带着我和哥哥一起去奶奶家过年。奶奶家在泰兴，那里有许许多多的鞭炮，各式各样，五花八门。一到奶奶家，我们就兴致勃勃地与表哥玩起了摔炮大战。摔炮就是一小盒一小盒的鞭炮，往地上使劲一摔，就会发出巨大的响声和火花。大家准备就绪，我把摔炮都拿出来，揣在口袋里，以免浪费时间。

“各就各位，预备，开始”随着表哥的一声命令，所有的“弹药”都向他飞去。“哎呀，好你们两个小毛孩儿，是不是早就串通一气的?”“是又怎么样?”随着战斗进入白热化，战场上到处可以见到“硝烟”“枪火”“子弹壳”。咦?怎么表哥那边没有动静?难道……这时，我灵机一动，对那边喊道：“糟糕，快没‘弹药’了!”说时迟，那时快，只见表哥冲出突围，对着我原来站的地方扔了一把又一把摔炮，而我早就已经跑掉了。错误的发泄后，表哥的弹药几乎接近“零”。这时，他又中了我早已精心布置好的地雷阵。他每一脚都踩在我撒下的摔炮上，摔炮也就自然而然的爆炸了，他的脚底下差点炸出几个窟窿来。妈妈冲出来，对我们大喊：“别吵了，快点打扫干净!”我乘妈妈刚要走，转身来了个五雷轰顶，摔炮像雨点一样撒在妈妈旁边的地上，把她老人家吓了个半死。我、哥哥和表哥都忍不住咧嘴笑了。

今天我读了鲁迅先生的朝花夕拾，本文写了鲁迅先生的儿时到老了的事。本文写出了写出了一个以笔代枪，同恶势力不屈抗争的伟大斗士，此刻成了一个远游归来的慈爱温和的长者，在自己魂牵梦萦的故乡和心灵的家园中轻轻拂去岁月的积尘，而后，气定神闲地娓娓道出一个个生动清晰的故事，一个个鲜活形象的人物——长妈妈、衍四太太、五猖会上的无常、百草园中的美女蛇……

本文中还多次写出了鲁迅先生在国外的教师，如在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。在《朝花夕拾》中鲁迅先生用自己那有没的笔法，写出了自己儿时的见解与感悟。

看到《狂人日记》的题目时，感觉这篇文章好像是一个不正常的人写的，整篇文章可能写的很疯狂，也可能写的一塌糊涂。这样想着，不由自主的看下去。

"今天晚上，很好的月光。我不见他，已是三十多年;今天见了，精神分外爽快。才知道以前的三十多年，全是发昏;然而须十分小心。不然，那赵家的狗，何以看我两眼呢?我怕得有理。"我从这段话中的"我不见他，已是三十多年。"想到主人公三十年前可能就见过这个人。既然是赵家的狗，那么这个"他"肯定也姓赵。读这段话的时候，我觉得鲁迅的文章和现在我们写的文章大不相同，他的写作不用好词好句来描述，也能使我们忍不住接着读下去，就像我亲眼看见了故事中的情景。

整篇日记都在说吃人的事，"不要乱想，静静的养!养肥了，他们是自然可以多吃;我有什么好处，怎么会好了""?他们这群人，又想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法遮掩，不敢直截下手，真要令我笑死。""有的是仍旧青面獠牙，抿着嘴笑。我认识他们是一伙，都是吃人的人。大哥也忽然显出凶相，高声喝道，"都出去!疯子有什么好看!这时候，我又懂得一件他们的巧妙了。

"在正常人眼里，他们为主人公做的事情是正常的。但在狂人眼里这些话会引起他的胡思乱想，怀疑他们的举动都是要吃它，狂人有些惊慌失措"还有七八个人，交头接耳的议论我，张着嘴，对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根。我直跳起来，张开眼，这人便不见了。全身出了一大片汗。文章中描述狂人疑神疑鬼、紧张兮兮的样子，我觉得他真是可笑。

我上网查阅了一下，狂人日记的正确解释是揭露当时旧社会的黑暗的事，鲁迅把自己当成患有精神疾病的人来看这个黑暗的世界，可以看到这个世界的虚伪和本性。我又拿起书看了一遍，其中有一段狂人的话我想了半天"吃人的是我的哥哥，我自己是吃人的人的兄弟，我自己被人吃了，可仍然是吃人的人的兄弟。"我有些转不过弯来，我猜想着这句话的所表达意思。

今天，我读了一本书，名字叫《高傲的小白》。书里讲了一头名叫“小白”的小牛如何从“高傲的小白”变成“可爱的小白”。

一开始，小白因为他“与众的不同的白色”觉得“自己最了不起”，所以“从来不屑于和其他的牛说话，更别提交朋友了”。一直到狼来了，他觉得“自己很危险”的时候，他“却不愿意向周围的牛求救”，因为他“开不了口”，“他太骄傲了”。直到被受了伤的校长救了他，告诉他躲到水里最安全。当他一个人到了安全的地方，可是怎么也找不到校长时，“他失望极了，为自己感到难过，感到委屈”。重新回到学校上课的小白又见到了校长，他微微的笑了。慢慢地，小白变了，愿意帮助别人，也愿意和别人一起玩，大家都很喜欢他，称他为“可爱的小白”。

通过这个故事，我知道了不要像“高傲的小白”一样，要懂得谦虚;要乐于助人，做个让大家喜欢的人;遇到危险的时候，要主动寻求帮助。

春华秋实，岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面

大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!

学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。实践，不仅锻炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的知识，让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。

合上《名人传》的最后一页，我的思绪便像奔腾的野马般飞奔了起来。

《名人传》是罗曼·罗兰的一部著作。这本书由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三传组成。其主人公分别为贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。

贝多芬是一个不幸的音乐家。他没有感受过家庭温情，爱情也屡屡化作泡影，而他的侄子又浪荡无能。这一切都是如此地无情，而后的耳聋使他近乎绝望。耳聋，对于一个音乐家是多大的打击，而这简直可以将一个音乐家摧毁。在面对痛苦的时候，贝多芬想到了自杀，然而，在死亡的边缘，贝多芬亦发出了要扼住命运的咽喉的呐喊。而他经过这一思想转变，成为了命运的强者。他还用顽强的意志奏出了生命中的优美旋律。

米开朗琪罗是一个充满创造力的雕塑家。他所雕刻的塑像都是近乎完美的。但他在生活中是一个怯弱的人，他总是选择屈服，然而他会斗争，他同自己的弱点斗争，即使失败，他也不会放弃。这事米开朗琪罗成为了一个棱角分明的人。

托尔斯泰是一个不屈服于命运的人，他有过两次精神裂变，最终保持了一颗坚强的心，一种不屈的信念。这使他成为了俄国的一面镜子，一个伟大的作家。

他们都是英雄，因为他们都在抗争，他们能直面苦难，以顽强的生命意志投身艺术，以艺术之花驱散苦难，寻找生命的意义。我们亦要如此，坚强面对困难，不被命运所屈服。我们要有坚定的意志，坚强的心。只要这样，我们就可以找到生命的意义，不为活着而活着。

从小，我就爱读书，如今，读书更是我的一大爱好。读书真棒!读书对于我来说是一种享受。这是我发自内心的话，也是我的真实感受。

“书是人类进步的阶梯”这句名言一直是我最信奉的一句名言。我爱读书是有原因的。我爱读书是因为书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这个事实就不可改变了。用思维接触文字，用大脑去自由的想象，用自己纯洁的心去感受那神圣而庄严的使者—“书”。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。你想象你在书中神游，在进行着漫长的旅途、在这漫长的旅途中，当你看到《卖火柴的小女孩》，你会伤心不已，会因此而流泪，当你看到《白雪公主》时，你会同情她的悲惨遭遇，当你看到她与王子在一起时，你会高兴。当你看到好看的故事时，你会细细品味，像在回味美食的美味。你会为岳飞将军的壮志未酬鸣不平。书中的知识让你眼花缭乱。在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。

我爱读书的另外一个原因是我想让我的学习好点，将来考上重点大学，找一份好工作，让父母少操点心，可我现在还在小学读书，哥哥也刚刚升入初中，父母为我和哥哥的学习操碎了心，尤其是爸爸，如今已是满头白发，不知情的人以为是我们的爷爷呢!虽然这样，但他们在我心中永远是最年轻的，我希望我和哥哥快点长大，为父母多分担一点事，将来让父母享享清福。

“我爱书，就像饥饿的人扑在面包上一样。”这是高尔基的一句名言。不过这也是我的座右铭。俗话说“读书破万卷，下笔如有神。”难道不是吗?

在我国古代流传下许多栩栩如生的神话传说故事，有众所周知的《盘古开天辟地》，有脍炙人口的《女娲造人》，还有《嫦娥奔月》等很多美丽的神话传说。每个人都有一个自己喜欢的神话传说，我最喜欢的要数《盘古开天辟地》了，下面就让我为大家介绍一下我为什么会喜欢这个传说吧!

《盘古开天辟地》讲的是在远古时期，天地一片混沌就像一个大鸡蛋，天地还连在一块。就在这时，一位伟大的巨人，不知睡了多长时间，终于醒来了，他醒来后看到天地一片混乱，一片漆黑，感到非常生气，不知从哪里捞来一把板斧，使劲一轮，只听“喀嚓”一声，天地竟这样被他抡开了，轻飘清白的东西不断上升，成了蓝天，沉重浑浊的东西不断下降，成了大地。从此宇宙有了天地之分，盘古头顶蓝天、脚踩大地，他长高一丈，天地也长高一丈，就这样又过了一万八千年，天变的极高，地变得极厚，盘古也成了九万里长的大巨人，又过了许多年，天地都长结实了，可是盘古也筋疲力尽了，他像大山一样倒下了，左眼变成了光芒四射的太阳，右眼变成了明亮皎洁的月亮，身躯成了高耸的山川，血液变成了奔流不息的江河湖海，他的肌肉变成了肥沃的良田沃土……

这两天我阅读了一本名叫《奇妙的数王国》的书。书里面的内容是这样的：有一天，小华和他的哥哥小强玩，他们俩一起到附近的山上玩耍，在玩的过程中发现了正在打仗的整数王国，同时也遇到了正在打仗的零国王，战争的双方为男人数和女人数，男人数代表偶数，而女人数代表奇数，他们为了争抢风头，他们俩为了避免战争，了解整数王国的特性后，小强劝说奇数和偶数，每一个奇数前后都有偶数，你们呢是相互生存的，不应该发生战争，应该做一个好邻区和好朋友，并且是整数王国的组成部分，在听过小强的劝说后，奇数和偶数成为了好朋友，避免了这场战争，从此他们不再打仗，一起为零国王一同效力。

他们俩先后到了分数王国、小数王国，并且遇到了真分数、假分数、无限循环小数和不无限循环小数。

读完了这本书。我感受到数学的乐趣，也让我认识了无限循环小数和无限不循环小数，同时也了解了真分数和假分数。让我对数学王国有了更的认识。伴随着我的成长，我更加的喜欢数学，想了解他更多的知识，更希望将来我能够成为一名数学家!

“丁零零……”

上课铃响了，可教室里一片乱糟糟。老师叫一群男生去搬校服，可他们笨手笨脚，把校服一股脑儿堆在讲台上，叠得比山还高，有的还不时从“山上”滚下来呢!女生们看见漂亮的新校服，笑着，闹着，教室乱成了一锅粥。

这时，老师急匆匆走进教室，立刻皱起了眉头。

“安静!”老师扯着嗓子叫道。可她的声音就像石头扔进了大海，毫无反应。这下老师火冒三丈，一敲桌子，大喝一声“静下来!”教室里顿时安静下来。

好不容易发完校服，同学们迫不及待地穿上了新冬装。大个李斌的衣服太小了，费了九牛二虎之力，才勉强套上，可像穿上了一件紧身衣，手都动弹不得。而陈光锋的衣服却太大，把整个人都罩住了，他还将脖子扭扭，像戏剧里的女人舞起袖子呢!大家笑得腰都直不起了!

同学们拿到校服都很开心，我却笑不出来：爸爸妈妈没有给我订冬装。可我不怪他们，全家八口人，都要他们供养。他们每天起早摸黑，却只能维持生计。要怪就怪自己没有投个好胎呀!