那次我很感动汇编20篇

爱有很多方式可以表达，比如说父母的一句问候是对我的爱;老师的一次安慰也是对我的爱;同学的一次关心也是对我的爱。等等等等

爱有很多方式可以表达，比如说：送礼物、做贺卡、写诗歌、手工制作、画画、

有的时候一句问候也是一种爱的表达方式。当然，写一封感恩发父母的心也是一种爱的表达方式。当我想起那一段时光，我的眼眶里已含满了感恩的泪水。

那是我小的时候发生的一件事情。当天的晚上，要吃晚饭了爸爸的同学给他打电话说同学聚会。我嘴里不禁念叨：“这个时候的大人可真是忙，连晚上跟家人一起吃个饭的时间都没有，真是无奈。”我自己在那里无精打采的吃着饭，本想吃晚饭以后洗个澡，看会儿电视就上床睡觉，可是没有想到的是，我洗完澡以后觉得有心不舒服，就赶紧回屋躺倒床上就睡觉了。到了半夜12点钟多一点的时候突然，有一种十分想呕吐的感觉。可是我担心把妈妈吵醒。就别了一会儿，可是我没有憋住。给吐了出来。妈妈听见了呕吐声就赶紧起床，看看我到底怎么了。可是妈妈起来的太晚了，我已经吐得满床都是了。妈妈赶紧拿起手机给爸爸打电话。可是当时我想已经这么晚了爸爸应该回来了，可是没有想到的爸爸出去吃个饭还没有回了。爸爸听到电话以后急匆匆地赶了回来，回到家以后，我还是一直在呕吐。妈妈着急了，赶紧跑出屋，在外面的茶几上找了半天，找着了一袋药，拿起杯子对上热水。就让我把药喝了，我只好服从命令把药服了下去。这我们家才安生了。到了第二天，我们起的都十分晚。起来以后

妈妈就带我去医院检查。结果，医生给我检查了一下。说没事，就是消化不良。就这一件小小的事情，却在一个夜之间搞这么大。

在女子高中，余丽军实地察看了华坪女子高中校史陈列室选址、规划等工作，并听取了有关情况介绍。余丽军说，建设校史陈列室不仅是展现女子高中办学艰难历程和学校文化的场所，更是弘扬张桂梅精神的重要窗口。张桂梅同志作为一名共产党员，为了党和人民的教育事业，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，心系贫困山区教育事业，以高度的政治责任感和对教育事业的满腔热情，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，以实际行动诠释了一名优秀共产党员信念坚定、对党忠诚的优秀品质。

余丽军要求，相关部门要认真收集、整理丽江华坪女子高中校史相关材料及张桂梅同志日常工作、生活用品、荣誉证书、奖章奖牌等，做好丽江华坪女子高中校史陈列室的规划、建设、布展等工作。要协调推进对张桂梅精神的研究、挖掘、提升、宣传、宣讲等相关工作，积极配合省、市相关部门向上推介张桂梅精神。要多角度、全方面收集、整理反映张桂梅先进事迹的小故事传说传说，结合媒体宣传报道，采用灵活多样、通俗易懂、接地气的方式，宣传好张桂梅作出的突出贡献。要围绕张桂梅同志信念坚定、对党忠诚的初心和使命，爱岗敬业、敢为人先的拼搏与担当，大爱无疆、无私奉献的品德与情怀，严于律己、坚守清廉的情操与风范，进一步修改完善提升宣讲报告，使宣讲报告更加符合时代精神、彰显时代特征，让张桂梅先进事迹更加打动人、感染人、影响人、带动人。

余丽军强调，全县上下要认真贯彻落实好中共云南省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于在全省“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展向张桂梅同志学习的通知》要求，结合实际，立足本职，认真学习张桂梅同志信念坚定、对党忠诚的政治品格，情系群众、一心为民的真挚情怀，爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，把学习宣传活动中激发出来的热情转化为干事创业的实际行动，为决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

随后，余丽军还详细了解了张桂梅老师身体状况和工作生活情况，再三叮嘱张桂梅老师要接受健康体检，并希望张桂梅老师保重身体，继续为华坪教育事业作贡献，培养出更多优秀人才。

小草为了感恩春天的到来，把她冻僵的身体挺直，摇晃着双手舞动;花骨朵感激春雨的滋润，把最美丽的花朵绽放出来，献给春雨。

那是一个雷雨交加的夜晚，我和妈妈为了一些小事大吵了一架，我一气之下就跑出了门外。

我一个人孤零零地走在瓢泼大雨中思考：我是应该回家跟妈妈道歉?还是继续任性?过了很久，雨渐渐的小了，我最终还是选择了任性，我去了表姐家。

我到了表姐家门外按了门铃，表姐一开门便看见全身湿漉漉的我，急忙帮我拉进屋子问：“晨晨!你怎么来了?怎么还全身湿漉漉的?快洗个澡再换身干净的衣服!”我洗完澡后表姐问：“你这门晚到我家来干什么?”我把时期的经过一无意识地告诉了表姐，没想到哦表姐到发脾气说：“你怎么能这么任性!你妈妈为你付出了多少心血在你身上，而你还跟她吵架!你太让她和我失望了!”表姐看上去真的很生气，“我不听!反正你不能和我妈妈说我住在你这，否则，我会走!”我大声叫道，表姐也倔不过我，她只好答应了。

本以为离家的这些日子可以忘掉所有烦恼的事，可是妈妈伤心的样子无时无刻不在我的脑子里浮现出来，甚至连睡觉都会梦见妈妈，说真的，我还真的有点想家，不!不是一点!而是很想!

已经过去快一星期，要是现在能见到妈妈该多好啊!可惜……“叮咚，叮咚!”门铃忽然响了起来，“谁啊?”我边问边去开门，打开门一看，竟看见妈妈流着眼泪站在门外，我立刻跑上前去投入了妈妈的怀抱。

就在那一瞬间，我彻底被妈妈的一切感动的泪涌而出。

1946年8月，程开甲赴英留学。新中国成立后，程开甲放弃了国外优厚条件回到中国，1960年，加入到我国核武器研究的队伍，从此消失20余年。从1963年第一次踏进罗布泊到1985年，程开甲一直生活在核试验基地，为开创中国核武器研究和核试验事业，倾注了全部心血和才智。程开甲设计了中国第一个具有创造性和准确性的核试验方案，设计和主持包括首次原子弹、氢弹，导弹核武器、平洞、竖井和增强型原子弹在内的几十次试验。

去年冬天的一个早上，妈妈急呼呼的送我去上学，一溜小跑走到楼下，好冷的天气，寒风刺骨，风中还夹杂着小雪，我被冻得直哆嗦。我对妈妈说：“妈妈，太冷啦！可是再回楼上拿衣服我今天就迟到啦。”妈妈听了我说的话，马上把身上的外衣脱下，给我披上了，我顿时感到很温暖。我心里说：“真暖和！”我见妈妈紧缩着，只穿一件毛衣就问：“妈妈，您冷吗？”妈妈回答说：“不冷。”我心里想，不冷就行。

在路上我发现妈妈的身体一直在颤抖，中间还打过几次喷嚏，心想：“妈妈一定是被冻感冒啦！”，一定是刚才把棉衣给我时着凉了。唉！原来妈妈偏说不冷不冷就是害怕我被冻感冒影响学习，看着瑟瑟发抖的妈妈我心里很不是滋味儿。“妈妈我爱你！我一定努力学习！”我心里默默地想。

伴随着阵阵掌声、滴滴热泪，这十位2020年的年度感动中国人物逐步揭晓,其中张桂梅最令我印象深刻。

择一城，务一事，终一生。40余年，11万公里，1804名学生，她就像一束光，照亮了大山深处女孩儿们前行的路。张桂梅的名字，以一种惊艳的方式，进入了我们的视线。12月11日，中宣部决定授予张桂梅“时代楷模”称号。这份荣誉，她当之无愧!荣誉背后的信仰，让每一位共产党员倍感动容，深受鼓舞。

信仰萌芽：从美满生活到沉重一击

张桂梅17岁到云南支边，后来和丈夫一起在大理喜洲教书。从前的她，也是一个爱漂亮、穿着时髦的女孩子，和丈夫恩爱有加，日子过得美满幸福。这一切的圆满被丈夫的胃癌晚期离世打破了。她万念俱灰，与死神擦肩而过。直到有一天，她所在班级的学生在作文中写到：我们再也看不到张老师美丽的笑容了，她每天都是哭兮兮的样子，我们看了都喘不过气。她毅然辞去了喜洲一中的教师职务，来到了华坪县，开启了一个人的苦旅。人生的路上，有风和日丽，也有惊涛骇浪。信仰在苦难的冻土中悄悄萌芽。

信仰生长：从万念俱灰到向死而生

到了华坪县的张桂梅，全身心投入到教学工作，勤勤恳恳，起早贪黑，一家一家走访贫困生，把自己的工资、衣物都留给了他们。她近乎疯狂地投入工作却换来了一年多后的一纸诊断书——严重的子宫肌瘤。命运跟她开了这样一个玩笑，这次，她并没有沉沦。为了孩子们的中考，她说：“我必须活着。”信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。离开物质力量我们会失之贫弱，离开精神力量我们则会意志萎靡，物质力量也无从发挥。

信仰坚定：从星星之火到曙光可见

大山深处的贫困以及由贫困造成的悲剧赤裸裸呈现在她的眼前。她一个个家访，苦口婆心劝说女孩儿们的父母，可最终收效甚微。后来，她有了一个疯狂的想法：创办一所免费的女子高中，把大山里女孩儿们的贫困和愚昧从她这里阻断。整整五年，她从一筹莫展到东奔西走，从处处受挫到重燃希望，从备受打击到终于实现。当我看到张桂梅心中的党旗跃然纸上的那一瞬间，我意识到信仰的力量可以如此强大。华坪女高的毕业生中，有的当了老师，有的成为警察，有的主动选择到偏远艰苦地区工作。她们正在各自岗位上为社会做着贡献。张老师的身影有无形的力量，在大山深处播撒着希望的种子，让信仰在每个孩子们心中牢牢扎根。

我们记住了你的名字，记住了你种在大山深处的爱与坚守，华坪女中的孩子们会将你的信仰传承下去，不只是孩子们，还有大山外的我们。

爸爸平时脾气不是很好，今天，他却变了。

今天该我写日记了，可今天好像没有发生什么事。我坐在那儿老半天，没动一个字不知如何下笔？我，正坐在椅子上冥思苦想着题目时，爸爸突然来了，吓了我一跳。爸爸却带着慈祥的微笑说：“快把衣服穿上，别着了凉。”要是以前的话，他准会说：“你在干什么，都这么长时间了，还没有写!”当时我立刻把衣服穿好，但心里感到无法形容的高兴。

我希望爸爸一直能向今天这样。因为我爸爸一向都很急躁，但今天却出乎我的意料！

今天我们学习了一篇课文《最后的姿势》，刚读完一遍，我双眼便含满泪水，细细再读一遍，泪水已忍不住滑落脸颊，我被谭千秋老师在生死攸关时刻的英雄壮举深深地震撼了。眼前不由自主的浮现出谭老师生命中最后的姿势他坚强有力的双臂毫不犹豫地张开，牢牢地趴在课桌上，护住他心爱的学生，为学生搭建起一片生命的天空。我由衷的敬佩谭老师，他是平凡而又伟大的英雄。谭老师没有走，他永远地活在了人们的心中。

我们永远都不会忘记发生在20xx年5月12日下午的那一场可怕灾难。那一刻地动山摇，砖瓦破碎，楼塌地陷，大自然用最无情的手段顷刻间摧毁了我们的希望，上帝仿佛遗忘了这里，丝毫不顾人们的悲泣，任凭黑暗无情地将这里笼罩，美丽的汶川成为了一片荒芜悲惨的大地，人们痛彻心骨。但是，你看，原来希望的火光从来都没有熄灭，在那乱石碎砾中，谭老师正用他的血肉之躯竭力与黑暗对抗着，看着那血肉模糊仍誓死护卫着学生的背影，我们怎么会不伤心难过，不悲恸，不落泪呢？

谭老师不是伟人，他只是千千万万个教师中的普通一员。地震来临时，他离门口只有咫尺，完全可以平安撤离教室，但谭老师却镇定自若的组织学生有序逃离教室。危急时刻，他又毫不畏惧的选择奉献自己的生命来保护学生，他用他宝贵的生命完美地诠释了爱与责任的师德灵魂，用实际行动真正实践了他所讲授的人生的价值大公无私，为他人着想，为集体着想，为国家着想。谭老师是当之无愧的真英雄。

我难以想象经历着地震灾难的学生心中该有多么的恐惧、惊慌和绝望，但我却能清晰地感觉到谭老师那有力的双臂为学生搭建出来的生命的天空是多么的晴朗。这小小的一片天空，就像清晨的第一缕阳光一样耀眼而清新，它赶跑了所有的不安和恐惧，让学生们获得了希望和新生。我相信他的学生们一定会在以后的生活中再无畏惧，他们会奋勇前进，珍惜生活，驾驭生活，永远昂首挺胸的去完成自己的完美人生旅程。谭老师一定是心怀安慰的，因为他相信黑暗不会永远掌控一切，风雨过后，便是彩虹，他知道当太阳从东方升起，他的学生们一定会迎来更加美好灿烂的明天。

人世间除去亲情之爱，还有一种大爱，就是别人倾尽全力乃至付出生命帮助你时却从不期待你的回报。大爱无欲，谭老师就是这么一位充满大爱的人。“世界以痛吻你，你却报之以歌，你报世界以歌，世界许你新生。”我相信世界上一定有天堂，相信谭老师一定在那个美丽的新世界天堂里继续着他心爱的事业。

妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。

在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛， 四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的生命。

我感到悲痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的快乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应该把它留在更有用的地方。

我有个好朋友叫童童，以前我可不是那么喜欢她，她是爷爷奶奶带大的，所以衣服有些不那么干净整洁，头发也乱糟糟的，大家都不喜欢和她玩。

有一天早上，我醒来一睁眼看闹钟发现已经七点半了，我匆匆拿起一片面包就赶忙往学校跑，“今天有雨，要拿伞！”我跑的太快，没听见妈妈的话。到了学校上课的时候只听见外面哗哗哗的下起雨来，一开始我以为雨会停，可是中午放学的时候雨也没停，看见同学们带雨具的自己回家，没带的有爸爸妈妈来接，我一个人坐在教室里伤心极了。这时有一个声音传到我的耳朵，你用我的雨伞吧，我家就在学校对面，我抬头一看是彤彤。哪个雨伞，谢谢你。

第二天，我看见彤彤没来就问同学怎么回事，原来彤彤昨天淋雨生病我听到这个消息眼泪直向下流。周末我去看彤彤，她躺在床上。上依然挂着笑脸，我最彤彤深深地感动了，以后我们就成为了好朋友。

有一句话说得好，“帮助过你的人往往都是被你帮助过的人”。我们在生活中就应该互相帮助，互相谅解，将心比心。这件事虽然过去了很长时间，不过还是令我难忘，令我感动。今天，我就和你说说发生在我身边的一个真实的小故事吧。妈妈是第六次人口普查的普查员，十年一次的大事当然要留个纪念，照相片是必需的，这不，妈妈拿自己的相机和阿姨们面带微笑的照了几张照片，拿到照相馆去洗。那的老板告诉周日来取。一天过去了，两天过去了……终于到周日了，真是□！我和妈妈高高兴兴地去取相片。

我们一进屋，妈妈拿出取相票，那位叔叔一看，不好意思的低下头，像认错一样，叔叔的喉结上下动了一下，不好意思地说：“我。我…我忘了洗了，真是对不起”。我看见叔叔的额头上似乎有汗流下来，他一动不动地站在那里，好像在等待妈妈的批评。我生气极了，好像我们不付钱，为什么不给我们洗……可是，妈妈却没有生气，还微笑着说：“没关系，你这里业务很多，偶尔忘了一个人的事是很正常的，这样吧，我过几天再来取吧”。那位叔叔的紧张感一下子放松了许多，连声地说：“谢谢理解”。我不明白，他没有给我们洗照片，妈妈为什么不发火呢？

出了照相馆的门，我迫不及待地问妈妈：“你为什么不冲那位叔叔发火啊？”妈妈平静地说：“他没有洗出来，就是发火了，也是没洗出来啊，这已经是改不了的事实了，再说也就是晚取几天，也没有给我们造成多大的损失，他已经知道错了，每个人都会有犯错的时候，犯错不可怕，只要改正就可以了。妈妈希望你走上人生道路是不小心犯错误的时候也会得到别人的谅解”。我被妈妈的话感动了，理解万岁！我们人和人之间就应该相互理解多为别人考考虑一下，矛盾就解决了。

今天妈妈给我上了一堂几乎完美的教育课。这堂教育课令我感动，也令我学习到了许多：忍一时风平浪静，退一步海阔天空，要学会换位思考，遇事冷静，选择最恰当的方法去解决问题，只有这样，你才会受人尊敬，才会当你犯错时使人原谅，才会令人感动！生活道理不少，细心就能发现；生活小事不少，感动无处不在，学会宽容理解，快乐伴我同行。

浓浓的酒香，淡淡的醉意，与月同饮，对月当歌，醉了，月醉，人醉，同醉… 饮尽杯中酒，忘着头顶的一轮月亮，独自斟上一杯，慢慢独饮，是一种特别的感觉，优雅，淡然，宁静…醉的感觉真好，似醉生梦死，忘记今生与前世…我醉了，在这寂静的夜里慢慢的醉了，忘记我是谁，忘记在那里，忘记一切…唯独他我不会忘记，永远不会忘记。夜，一曲心弦曲，谁知？谁懂？在月下，心醉，人醉，同醉…

你可曾知道，我一直在追寻你的脚步，我多么渴望能够穿越时空，与你在月下同醉，我们一起笑谈人生，指点江山，激扬文字；你可曾明白，你的光环一直熏陶着我，我多么想向你一样，潇洒自在，一人，一剑，快意恩仇；我知道或许你永远不会知道，也不会明白，在一千年后有这么一个人一直仰望着你，时时刻刻惦记着你，不是因为你的诗仙之名，而是只愿与你一醉。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。我知道是你豪迈自信的最真实写照，是你对明天充满了憧憬与期待，是你对自己满腹腈纶的最好诠释。我能想象当时的你是多么的自信，是多么的开心，因千年后的我也是一样，如果有那么一个平台能实现我终生的理想抱负，我或许还没有你的淡定与悠闲。你怀揣梦想步入了皇宫，你是那么的春风得意，是那么的耀眼，犹如天上的日月，你知道么？当听闻杨贵妃为你研墨，高力士为你提鞋，我是那么的自豪，那么的激，仿佛那个人就是我一般，虽然我知道这不可能，但我真的为你由衷的开心，因为这就是你，与众不同的你。或许因为你的不畏权贵，亦或许是因为你的高傲，你被赶出了皇宫，被赶出了京城，离开了那块承载你的梦想的地方。我知道你对此不屑一顾，做出了最有力的反击，在那举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒的时代发出了“世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”的喟叹。

花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人。李白，你醉了，在月下醉了，与月同醉，与月同舞。此时的你是多么的让人心疼，是那么的孤独，凄凄惨惨，冷冷清清，陪伴你的只有一壶酒和一个空酒杯。此时的你不再是那个大名鼎鼎的诗仙，只是一个孤独的路人甲，在月下独诉，独诉的你心中的苦，你的泪。平日里你风光无限，走到那里都是人们心中眼中的焦点，可是又有谁能知道你心中的无奈与那一份孤独？有谁能够理解你独自漂泊在外的思乡之情？或许那一首静夜思就是最好的解释吧。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。简简单单的20个字，现在的我们都耳熟能详。可就是这样简单的20个字其中又包含了多少的辛酸呢？今天我你，我又能懂多少呢？那一刻，那一时，李白就像一个孤独孩子在呼喊家乡，期待能够回到家乡的怀抱。所以他醉了，在月下醉了，因为在梦里他就可以回去了，回到儿时无忧无虑的时光，回到那个令他无限留恋的小乡村。

李白最后一次醉是在公元762年秋，病骨支离的李白什么都不需要了，唯要酒，酒。他一生醉得太多了，但这却是他的最后一次。他举杯邀月，却发现月在水中，他悠悠忽忽扑进水中，抱月而眠。他就这样在月下醉了，永远的醉了，再也没有醒过来，我不知道谁像他这样醉了一生？连死都是一首诗。

时光静好，与君语；细水流年，与君同；繁华落尽，与君老。只是，你可曾知道那一缕花香才是你的向往，那一只花朵是专为你绽放，那一片绿叶你才能懂。只是，你的忧伤，谁是你的花朵，你是谁的蝶。诗仙，李白，我愿与你同醉……

杨振宁在7岁的时候来到清华园，在这里一共住了8年。当时的附小叫成志小学，里面有两个“大头”，一个是杨振宁杨大头，一个是俞平伯的儿子俞大头。

杨振宁小时候，至少不是一个最守规矩的孩子。据他自己说，清华的每一棵树他都爬过。

中学是在绒线胡同上的，就是现在的北京市第31中。那个学校当时只有不到300个学生。这时候，当北大数学教授的父亲杨武之已经知道儿子学数学的能力很强。他当时如果教儿子解析几何和微积分，儿子一定学得很快，会使他十分高兴。可是他没有这样做，而是在初一与初二之间的那个暑假，请雷海宗教授介绍一位历史系的学生教杨振宁学《孟子》。所以在中学时代杨振宁就可以背诵《孟子》全文。

杨武之喜欢围棋和京剧，但并不去培养儿子这些方面的兴趣，下棋可以让儿子17颗子，唱也只教他唱一些民国初年的歌曲如“上下数千年，一脉延”，“中国男儿，中国男儿……”等。

对于父亲书架上的许多英文和德文数学书籍，杨振宁常常翻看。因为外文基础不够，所以看不懂细节，每次去问，杨武之总是说：“慢慢来，不要着急。”

上课念书的时候，杨振宁喜欢东翻西看，一次看了艾迪顿写的《神秘的宇宙》，那里面讲的是20世纪到那个时候为止，所发现的一些新的物理学的一些现象与理论。他顿时被激发出了极大的兴趣，所以回家以后就跟父亲、母亲开玩笑，说将来要得诺贝尔奖金。

杨振宁在抗战胜利的1945年夏天离家赴美国求学。那天清早的细节至今历历在目：“父亲只身陪我自昆明西北角乘黄包车，到东南郊拓东路等候去巫家坝飞机场的公共汽车。离家的时候，四个弟妹都依依不舍，母亲却很镇定，没有流泪。”

“到了拓东路父亲讲了些勉励的话，两人都还镇定。话别后我坐进很拥挤的公共汽车，起先还能从车窗往外看见父亲向我招手，几分钟后他即被拥挤的人群挤到远处去了。车中同去美国的同学很多，谈起话来，我的注意力即转移到飞行路线与气候变化等问题上去。等了一个多钟头，车始终没有发动。突然我旁边的一位美国人向我做手势，要我向窗外看，骤然间发现父亲原来还在那里等!他瘦削的身材，穿着长袍，额前头发已显斑白。看见他满面焦虑的样子，我忍了一早晨的热泪，一时崩发，不能自已。”

“1928年到1945年这17年时间，是父亲和我常在一起的年代，是我童年到成人的阶段。古人说父母对子女有‘养育’之恩，现在不讲这些了，但其哲理我认为是有永存的价值的。父亲介绍我接触了近代数学的精神，给了我不可磨灭的印象。”

40年以后杨振宁这样写道“我的物理学界同事们大多对数学采取功利主义的态度。也许因为受我父亲的影响，我较为欣赏数学。我欣赏数学家的价值观，我赞美数字的优美和力量;它有战术上的机巧与灵活，又有战略上的雄才远略。而且，奇迹的奇迹，它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本结构。”

无论如何，父亲与儿子的分别，是人生之中最顺理成章、最令人惆怅，最刻骨铭心的分别。

此一去，三叠阳关，唱到千千遍。23岁的杨振宁也许没有想到，他真的应验了12岁时的戏言，为中国人拿回了第一个诺贝尔奖。

“叶连平退休不退志，投身乡村教育事业，自掏腰包创办‘留守未成年人之家’，20年来免费给千余名留守儿童做英语辅导，花光30余万元积蓄。他的无私精神值得我们学习!”9月10日，安徽省特级教师、含山县环峰小学副校长洪胜说，叶连平的事迹深深打动每一个人，特别是广大教育工作者。

洪胜告诉记者，2012年5月，带着全县小语工作者的嘱托，带着希望、带着梦想，“洪胜语文教育工作室”在含山县含山中学举行了揭牌仪式。接过这块高含金量、高期望值的匾额，他知道，这其间有肯定、有鼓励、有鞭策，还有责任与承诺。

“都知道‘万事开头难’，尽管在学校从事教学管理工作已有十多个年头，并积累了一定的经验，但独立支撑起一个工作室还是生平第一遭。”洪胜说，当时他请教了众多专家、同仁，浏览了大量的名师工作室网页，结合现有基础和实际状况，他的思路逐渐清晰起来：借助工作室这个平台，为一群青年人的成长开启心中的那扇窗。

在目标前起航，在阅读中积淀，在磨炼中提升，在反思中收获。如今，洪胜老师已经主持第三届市名师工作室，带了三十多名成员，一路走来，欢笑中有辛酸，收获中有遗憾。他说：“作为工作室的主持人，我的教育教学水平还有待提升，管理工作室的能力还有待进一步加强。‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’，我坚信，随着工作室课题研究工作的深入开展，在工作室全体成员的共同奋斗下，他们正一步步向着‘青年名师’这一目标接近!”

在谈到学习叶连平无私奉献精神的同时，洪胜老师说，作为一名工作在基层的小学教育工作者，我们要凭着“誓上高楼”的执着和“衣宽不悔”的信念，为老师们打开心中一扇又一扇的窗，在教育事业不断发展、不断前进的道路上，跋涉艰辛，超越平凡……

记忆的银河里，闪烁着动人的目光，温暖的光芒，沿着岁月的`纹路缓缓流淌，通过血管渗透进我心脏的每一条罅隙和纹路。它们皱出花朵的脉络，透明的蔓延，覆盖周身。它们开始绽放，呈现光芒。闪烁成我生命中的永恒并且延续于我的青春之中。

母爱·目光

冬天的到来使天气渐渐转寒。每个夜晚，母亲总会小心翼翼地端一杯奶茶到我面前，放在桌角，静静地说道：“停一停吧！先喝点热奶茶，手都冻着了，字怎么能写得好看呢！”我停下笔，看了母亲一眼，顿时，我的眼神和母亲的目光交织，那目光像夏夜中的星斗闪着温馨而祥和的光，我的心头徒然一热。拿起那冒着爱的气息的奶茶，轻轻地喝着。母亲，就在一旁静静地看着我，露出淡淡的笑容。

母亲的目光如温暖的阳光，驱散我心灵的寒冷。那目光令我感动。

父爱·目光

在我的记忆中，最深刻的便是那段和父亲一起坐着单车玩的日子。晚饭过后，父亲总会骑着他的单车和我一起到附近溜达溜达。那时，我总喜欢抱着父亲粗壮的腰，感受他身体的温暖。吹着凉爽的风，父亲和我的衣服总会随风摆动，这时，他总会回过头来，轻轻问道：“冷了吧，快把衣服穿上。”他的目光给予我细腻的爱，它犹如一股温泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。穿上父亲递过的衣服，感受那博大的爱。行驶在城市之中，享受着父爱的温暖……

父亲的目光如博大雄伟的大山令我感动，我柔弱的藤蔓在父亲博爱的抚摸下，正以势不可挡之势向上高处蔓延。

生活中，这目光是何等熟悉：懵懂孩童时，这目光，像一把闪光的铁犁，划破我心灵的土地，将爱的种子轻轻播撒；轻狂年少时，这目光，像一泓澄澈的清泉，滋润我焦躁驿动的心灵，将淡泊沉稳的性情缓缓注入；疾痛惨淡中，这目光，像一副神奇的良药，驱散我体内肆虐的病魔，将乐观的心态和坚毅的精神悄悄注入；悲观失望中，这目光，又像一双充满魔力的手，抚慰我沮丧无奈的神经情绪，将无限的爱意和力量轻轻传送……

那目光令我感动，它让我感受到母爱的温暖，父爱的博大，父母亲的爱，在我的成长之路上陪伴着我，激励着我前进。它充满温馨和祝福，让我努力去撷取更高处的果实。

以感动为话题的作文篇2 Composition 2 /strong>

人们常说人心险恶，可是我不这么认为。那天的情景，无数次地浮现在我眼前，他给我上了一堂终身受益的课。

那天，阳光明媚，我悠哉游哉地去上学。我在公交站台等车，不一会儿，车就来了。车上人并不多，大概就六、七个吧。我找了一个靠窗的位置坐下，望着窗外向后驶去的汽车和人，再吹着微风，不禁有些飘飘欲仙的感觉。

不知不觉中，车上来了一些人，原来宽松的车厢变得拥挤起来。我注意到了一个人，身穿黑色西服，头戴黑色帽子，脚穿黑色鞋子，总之全身都是黑的。他从上车就开始不停地走动。他一会儿走到车窗前，巡视全车的人，一会儿走到其他人的旁边看看，这让我心中警铃大作。因为有很多小偷、扒手会在公交车上进行作案。我下意识地把我的书包抱紧。

他终于没有四处游荡了。他挨着一个全身珠光宝气的女子坐下。他那绿豆般的小眼睛里闪出精明的光芒。他神神秘秘地向四周查看了一下。然后从口袋里摸出一个闪着银光的刀片。他把刀片放在旁边女子的包下面，轻轻地划动，把包划出一道口子之后，用两只手指探进去，轻轻地夹出钱包。放到自己口袋里，再装作若无其事的样子去寻找下一个目标。

被偷钱包的女子还在玩手机。车上的人们也浑然不知。这一切，我尽收眼底。很快，那名男子又用同样的方法偷到了几个人的钱包。先前第一个被偷的女子，终于意识到自己的钱包被偷了，慌张失措地说：“啊!我的钱包怎么不见了，有小偷啊!”那名男子听后，急着想要下车，这时司机早已经把车门给锁上了。

我在犹豫要不要站出来指认凶手，可是心想：如果站出来指认，可以将凶手抓住，可是万一遭到凶手的报复怎么办?如果不指认，就忍心让凶手逃走?

就在我思索的时候，一声稚嫩的声音打断了我的思绪。一个小女孩闪着天真无邪的眼睛地说：“是这个叔叔偷的。”大家立刻向男子投去厌恶的目光。

听了小女孩一番话，感动的同时，我羞愧得无地自容。连小朋友都知道要打抱不平，我居然还瞻前顾后。我应该要向小女孩学习，向一切恶势力说“不”。

以感动为话题的作文篇3 Composition 3 /strong>

感动是一缕阳光，让你的心灵即暖如春；感动是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末一段温暖的话题，也是新春伊始一股蓬勃的力量。谈起感动，今年感动我们的人还真不少，首先想到的……

记得那是去年的一天。那天放学时，外面便下起了滂沱大雨，还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了，我不禁打了个冷战，心想：这下惨了，我又没带雨伞，该怎么回去呢？我边想边出了校门，只听见“欢欢…”，咦，好象是妈妈的声音，但我一想，不，不可能是妈妈的，因为妈妈今天生病了，怎么可能有力气来接我呢，于是我迈开步子继续朝前走。“欢欢，喊你怎么不答应啊”，妈妈气喘吁吁的说。“啊，怎么是你呀，妈妈，你不是生病了吗”？我既惊讶又担心地说。“别多说了，赶紧把雨衣穿上吧”。一路上，狂风夹杂着大雨，身上的雨衣不时地被风吹起，我坐在妈妈的身后，看着妈妈那背影，眼睛湿润了……

不一会儿，到家了，只见妈妈全身湿透了，仿佛是一只落汤鸡，而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前，关心的问：“孩子，冷吗？”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子，还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说：“妈，您快去换衣服吧！”“你好了，我就不要紧了！”妈妈和蔼地回答。这时，我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子，你怎么了，很冷吗？”妈妈着急地问。“不，没什么，您快去换衣服吧！”我又说了一遍。“没事，我不要紧。”妈妈感动地说。后来，没多久，妈妈的感冒更严重了，望着她那苍白的脸颊，我的眼睛又一次湿润了。

这就是我感动的泪水，妈妈是那么爱我，关心我，我一定要好好学习，长大报答她！将来的那一天让我来为她遮风挡雨。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”我真正体会到了这句话的含义……

以感动为话题的作文篇4 Composition 4

今日的新春第一课中，有许多让我深受感动的故事：犹如空谷幽兰，芳香满山的网络助学英子姐姐，刘发英；有将家史变国宝，百年间不断的袁裕校；还有那千手观音表演中，没有杂质的纯净化身，邰丽华。但最令我忘不了的，还是那用爱搭成翅膀，飞向各地的天使之家——高振宁。

说它是家，那是一家三口的姓名，拼成的爱心捐款人；说它是天使，因为它是温暖与爱的传播人。

现在的高振宁一家，靠着自己的一点微薄之力，用辛苦换来的点滴财物，每月两百元，数十年如一日的，全数捐给了远在他乡的一所特殊学校呢？那家境并不富裕，甚至有些穷苦的家庭，为何每月靠卖牛奶，摆小摊，拾废铁所积攒下来的钱，仍要用来捐给远方的学校呢？高振宁的回答，让观众震撼，让受帮助的学生们感到温暖。他说：“我只是想让那些特殊学生活得有尊严，更快乐。”屏幕上，高振宁看见自己捐助的钱所买的缝纫机给孩子们学习，自己也笑得一脸灿烂，无怨无悔。

拜伦曾经说过：“如果人人都为自己活着，世界便会冷却下来。”而高振宁，却用自己的行动，日复一日，月复一月，年复一年，十多年的奉献，救助过白血病人、捐助国西部灾民，更是让特殊学校里可爱的孩子们，有了宽大敞亮的教室。他的举动，在一点一滴的感动并温暖着世界的角落。

他是伟大的，并不在于他的容貌、家庭背景。而在于他对社会的奉献。奉献是人最高贵的品质，奉献者会赢得社会的尊重与赞赏，并且社会也因为有了奉献而充满温暖。“高”“振”“宁”，拼成了一个充满爱的名字，凝聚成一家人对社会的奉献，将爱心散播到需要温暖的地方，如丝如水、连绵不断。

奉献，人人都能做到：拾起地上的一片垃圾，这是对环境的奉献；多去敬老院慰问老人们，这是对社会年老人的奉献；做一名教师，教育一批批优秀的孩子，这是对祖国未来的奉献。

爱心成就梦想，坚持成就希望，奉献创造美好！

奉献，人人都能做到：拾起地上的一片垃圾，这是对环境的奉献；多去敬老院慰问老人们，这是对社会年老人的奉献；做一名教师，教育一批批优秀的孩子，这是对祖国未来的奉献。

以感动为话题的作文篇5 Composition 5

一个黑色的钱包躺在尘土飞扬的街道上、熙熙攘攘人群的脚步中，或许是因为露宿了太多天，它沾满了灰泥，或许是因为路人们都忙着自己的事情没有注意到它的存在，一不小心踩到了它的身上，它就像个走失的孩子在大街上孤独地期盼着、等待着妈妈的到来。

这时，一个稚嫩的童声传入了我的耳朵“妈妈，快看！是钱包！”一个穿着校服的小男孩拉了拉妈妈的衣角。这位母亲顺着孩子指的方向望去，看到了那个灰尘扑扑的钱包。只见那小男孩正要弯腰去捡，却被妈妈一把拦住了。“哎呀呀，你这是要干什么呀，那是人家的东西。我们不能要！乖，听话和妈妈回家去！”“不嘛，妈妈，老师说，捡到了别人的东西要交给警察叔叔，所以我想把它交给警察叔叔。”小男孩乞求着妈妈，可这位母亲不理会他的乞求，连忙说道：“快走，快走，妈妈忙着呢，还要回家煮饭呢，你也赶快回家做作业去，乖！听话！”母亲连忙催促着，拉起他的小手飞快地离开了。小男孩十分不情愿地被拉开了，一步三回头。不久后，小男孩就看不到那个钱包了，它早就被淹没在人群中的脚步里。

这时一位穿着时尚的女郎，打着手机走来，她兴奋地对着手机说着话。突然，小巧的高跟鞋被什么东西绊了一下，她低下头，看到了那个黑钱包。“今天真走运啊，你猜怎么了，我看到一个钱包！”她踮着脚，压低了声音对着手机说。“嘻嘻，真不晓得里头有多少钱！你说我会不会发财啊？今天又可以去买彩票了，今天真是走运极了！”她微微弯下她那微胖的身躯，打量着那个钱包。这时，不知手机里说了什么，她如同碰到刺一般，松开了手里的钱包。只听“啪”的一声，钱包掉在了地上，路人们的眼光一下子就被这声响吸引了过来，女郎一见情况不妙，既不顾路人们一脸疑惑的目光，也不顾电话里说了些什么，如兔子般飞快地离开了现场。

夕阳西下，那只灰尘扑扑的钱包依然躺在地上，它面朝夕阳，仿佛在向夕阳讲述这些天来所遭受的痛苦。这时一位头戴破帽子，黑乎乎的脸上脏污不堪，面目全非，让人看不清他的真面目，更是分辨不了他的年龄的拾荒者，他的目光来回扫视着大街，最终目光定格在黑色钱包上。他毫不犹豫地把钱包捡起打开，里面一分钱也没有，只有一串钥匙。只听见他叹了一口气，心想：“哎，今天看样子是没什么收获了。”只见他将那钱包和钥匙一起挂在了栅栏上，那钱包像一面旗帜似的，而那钥匙像一根旗杆似的，都被夕阳镀上了金色的光。夕阳目送着这位拾荒者，他离去的背影也被夕阳镀上了柔和的光线，一霎那，他的背影给我留下了无数的启示：“即使捡到的哪怕有无数的金银珠宝，只要不是你的，你也不可以占为己有，因为那是别人的，这才真正的叫做路不拾遗。”这样路不拾遗的一幕，真让我感动！

事情发生在我外婆家的一个小巷里．有一天，我和爸爸去外婆家吃饭，路过那个小巷，发现一位老奶奶提着两桶水慢慢地走着，后面跟着一位阿姨．突然，那位老奶奶摔倒了，两桶水洒在了地上．在后面慢悠悠走着的阿姨脸色大变，走上前去，用手指着老奶奶骂到：“你这个老死的，我给你吃好穿好，供得你像老佛爷一样，今天让你提两桶水都提不好．还不如早点死了算了，还帮我们家剩点钱呢。”

我看了看老奶奶的衣服想：着能算是吃好穿好吗？叫骂声引来许多人，把两人围得水泄不通，大家都七嘴八舌地，议论着．这时，一位叔叔站了出来，说：“这位大姐，人家好歹也是你的长辈呀，哪有晚辈骂长辈的道理呀？”说着，扶起了老奶奶．那位阿姨看没人帮她，说了一声：“你们多管闲事！”就头也不回地走了．那为叔叔对老奶奶说：“阿婆，如果她再无故吗你，你可以和我一起去法院告她。”

我顿时被那位叔叔伟大的博爱精神感动了。是啊，要是人人都这样，世界该多么美好啊！

在我的生活中，发生过许多许多的事。其中有开心的、烦恼的、感动的……在这么多的事情中，有一件事使我至今难忘。

那件事发生在前几个月的一天。那是一个星期三的早晨。妈妈看了看昨天报纸上的气象预报，对我说：“妍妍，今天有雨，你上学时应该带上雨伞或雨衣。”吃过早饭，我匆匆忙忙地背上书包上学去了，忘记了带雨具。在下午上第二节课时，外面乌云密布，狂风呼啸，下起了倾盆大雨。我忽然想起自己忘记了带雨具，心想：放学时，如果雨不停，我该如何回家呢?

放学的铃声响了，铃声和外边哗哗的下雨声混在一起，把我的心情搅得如同一团乱麻，不知该怎样回家?我背着书包茫然地站在学校门前的屋檐下，雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上，整个身体都在发抖。就在我六神无主，感到沮丧无助的时候，我的妈妈来了。妈妈举着雨伞急促地跑到我身旁，一边迅速地为我擦着头上、身上的雨水，一边把我背的书包放到她的左胳膊上，右臂依然为我撑着雨伞，并且带着十分心疼的口气说：“妍妍，你冷吗?穿上我给你带来的这件外套，咱们一起去坐车回家吧。”

我穿上外套，在妈妈撑起的雨伞下，不挨淋了，也暖和多了。妈妈为我忙活了一阵后，我忽然抬起头看了看妈妈，这才发现妈妈全身早已被雨水打透，手擎着的雨伞完全举在我的身体上方，而她的大部分身体依然在雨中淋着。

我的脸上雨水没有了，但泪水却像泉水一般夺眶而出，模糊了我的双眼。我怀着万分感激的心情，依偎在妈妈身边，拉着妈妈那温暖的手，一起向车站走去。

在我的周围发生过很多感人的事情，但我永远忘不了那件小事。

有一次，妈妈带我去上补习班，上课时外面下起了倾盆大雨，下课时雨还在下着。雨水斜洒向地面，不一会儿，走在路上打伞的行人就全被淋湿了，这雨可真大啊!我和妈妈是骑自行车来的，没有雨衣，怎么办呢?妈妈向学校借了一件雨衣，三下两下把它套在我的身上，说：“你穿好雨衣坐在后车座上，扶稳坐好。”“妈妈，我们一起用吧。”“雨衣太小了，你不用管我。”说着妈妈顶着风冒着雨出发了。雨还在下着，不一会儿，妈妈的衣服就湿透了。

回家时，有一段路是上坡路，平时骑车就很吃力，那天还下着雨，刮着风，妈妈蹬起来就更困难了，只见妈妈弯着腰，使劲蹬，车只向前挪了一点点，妈妈还在坚持着。看着妈妈费力的样子，我真心疼。突然，一阵风吹来，妈妈冷得打了个喷嚏，我连忙抱紧她，希望给她带来温暖。终于到家了，妈妈的衣服都湿透了，我的却只湿了一点。但她顾不上自己，连忙打开热水器，催我：“快点洗个热水澡，别冻感冒了!”看着妈妈的样子，我眼睛红红的，鼻子酸酸的。

每到下雨天，看着街上来来往往的行人，我就想起那件温暖的雨衣，更让我感到温暖的是妈妈对我的爱。

在去年，我在去上海姐姐家的途中，在汽车上，我遇到了一件感人之事。这件事的起因是“路过”。

那是一个炎热的夏天。一幅和谐的画面：在一个老爷爷身边有许多孩子围着，谈天说地，十分开心。在老爷爷身旁的人不禁羡慕。有几个人问这几个孩子是他儿子或女儿的孩子。

可老爷爷的话却使人惊叹。

老爷爷说：“不是，是孤儿院的孤儿。在上次，我路过孤儿院，发觉那的孤儿太可怜了，本来家境不是很好，我在孤儿院领养了3个女孩2个男孩，生活更贫困了。现在，领了补助金，生活好了一些。这回我带他们去上海玩。”

听了老爷爷的话，许多人都流下了眼泪。纷纷捐出了身上的钱，老爷爷不收，人们一定要他收下，老爷爷没办法，只好收下。

愿他们那天玩得开心。

世界上有许许多多令人感动的关爱，如父爱、母爱、同学和朋友之间的友爱。但有一种爱，却能给我智慧、力量和温暖，这就是母爱。妈妈是世界上最伟大的，是我们生活的港湾，因此母爱是最伟大的。母爱深深地感动了我。

我的妈妈在电力公司工作，虽然平时很忙，但她总是抽出时间来关心我的生活和学习。

记得有一次，我晚上发高烧到40度。这下可把妈妈给忙坏了。她先找来一个冰袋放在我的额前，但过了许久仍不见退烧，母亲心急如焚。接着她又找来一些退烧的药给我吃，可高烧却怎么也退不下去。整个晚上，我经受着病痛的折磨，妈妈的心也经受着煎熬。第二天一早，妈妈就迫不急待地送我去医院。经过检查，医生告诉妈妈我得的是呼吸道感染，要住院治疗。虽然是常见的病，但妈妈的表情仍旧是那样的焦虑。我住院的一星期里，妈妈总是陪伴在我身边，形影不离，问寒问暖。在妈妈的精心照料下，我很快地出院了，我又回到了美丽的校园，又回到的同学们之中。此时，妈妈也露出了的灿烂的微笑。

妈妈不仅在生活上关心我。在学习上对我的要求也很严格。好经常教导我：只有学好了科学文化知识，掌握一技之能，才能成为对国家有用的人才。而我却做得很不够，和妈妈对我的要求相差太远了。有一次数学考试，我只考了74分，原因不在于我不懂，而在于我粗心大意，有很多的应用题解题方法对了，但计算错了。妈妈非常生气，但妈妈没有打我、骂我，而是耐心地教我、帮我分析考试失利的原因，希望我吸取教训，在今后的考试中能发挥正常，考出好的成绩。

这就是妈妈对我的爱。看似平凡，但却伟大。是我一生的感动。俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。妈妈，我爱您！我再也不骄气，不任性，我一定好好学习，以优异的成绩回报您对我的大爱。

2月17日晚8时，感动中国2020年度人物颁奖盛典在中央电视台综合频道播出。开阳县教育系统组织全县师生收看，引起强烈反响。

开阳一中教师雷义认为，花谢花开，年复一年，总有那么一些事让我们刻骨铭心，总有那么一些人让天地为之动容，守住这一时刻，听听中国声音——坚持、坚守、坚定、奉献、责任、担当、挑战、牺牲、爱国……念念中国傲骨——张定宇、陈陆、张桂梅、万佐成、熊庚香、王海、汪勇、谢军、叶嘉莹、毛相林、

国测一大队、抗疫英雄，这些血肉之躯屹立于中国大地，于国是脊梁，于民是楷模!吾辈敬之、学之!致敬英雄、致敬每一位爱国的中国人!

开阳一小支部书记邹碧感动的说：“极不平凡的2020还有许许多多义无反顾的身影一直在感动着我们。生活在这样温暖的大家庭让我对未来充满了信心与力量!怎样才能无愧于大家庭的一员呢?做好每一天的工作是我毕生的精神追求，用整颗心来勤耕我热爱的教育、深爱的一小。从细节入手，用心服务教育，从高处着眼，做师生的榜样，从心灵出发，做温暖家长的朋友。躬身做一名对党忠诚、竭诚为民、积极向上的基层教育工作者。”

“深山从来不乏灿烂小花，从小，我从身边人——王大英的身上得到了滋养。我是少数民族山村女孩，‘我长大后成了您——老师’。我感恩让星星小花绽放的您!让边远地区女孩走出深山的您!感恩像张桂梅一样的引路人!感恩这个伟大的时代!今天，我在苗乡教书育人，身体有病欠佳，但精神食粮颇丰，我从来不觉得20来年的药是苦的，因为张桂梅一样的老师永远在指引着我前行的路。”

高寨中心学校教师柏启慧说。

龙岗二幼教师赵姗姗说：“最美教师张桂梅，用她一身的职业精神帮助了山区里的孩子们完成了读书梦。还有万佐成夫妇的爱心厨房等等，他们都奉献出了各自美好而无私的一面，尽管前方有千万条困难，还是无畏前行。也让我想到了生活中一些小事儿，很多时候帮助别人也是一种美德，应该传承。”

开阳二小教师刘云红认为，沧海横流，方显英雄本色。中国需要原子弹导弹技术时，邓稼先、钱学森回来了;中国人面临粮食不足时，袁隆平出现了;中国需要抗击“非典疫情”、抗击“新冠肺炎疫情”时，钟南山和白衣战士出现了。我们民族几千年的传承，靠的就是这些为我们负重前行的民族英雄!中国人民在，中国军人在，中国精神在，则民族之魂永在，薪火相传，世代相承，为中华民族伟大复兴中国梦的实现提供不竭动力。

“2020年《感动中国》年度人物，再一次震撼了我的心灵，他们身份各异，他们有着不同的背景、不同的经历。他们当中的每一位都是中国的骄傲，每一位的经历和事迹都让人由衷地感动，他们用不同的方式感动着中国：有良知、有爱心、有自立自强、还有对国家和民族的责任感……他们是世间最可爱的人，值得我们永远铭记。”开阳县第三小学教师王艳说。

开阳四小副校长赵娅丽认为，一群平凡的人，在各自的岗位做着平凡的事，他们没有太多的想法，只抱着最简单朴素的思想，怀揣一颗善良的心去帮助身边的人，而我们每个人都要有自己奋斗的目标，守好自己的岗，尽好自己的责，在自己的岗位发光发热，用自己的行动去温暖别人。哪怕只是一件微不足道的事，也要认真对待，尽心做好，不为名利，不为荣誉，只为岁月静好，山河无恙!

开阳一幼园长周亚君说，在《感动中国》2021年度人物中，有身患绝症却坚持与疫情赛跑的医生，有洪水中逆流而上不幸牺牲的消防战士，有坚守近20年默默为病人家属准备炭火的平凡夫妻，有为了让更多山里女孩有书可读的倔强老师……他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，他们平凡而伟大，伟大而平凡，以凡人之力，书写不屈不挠的中华民族精神，书写平凡而又伟大的人生!

开阳二幼教师周莎莎老师说，收看了《感动中国2020年度人物颁奖典礼》，每位英雄的感人事迹都令我震撼不已。作为一名幼儿园教师，虽不求像他们一样感动中国，但也要像他们一样，有爱国、爱乡、爱家的情怀，有坚韧不拔、无私奉献、坚定勇敢的信念，将这些情怀和信念带到工作中，带给孩子们。

“……自然击你以风雪，你报之以歌唱……，”这是2020感动中国赋予张桂梅同志的颁奖词，张桂梅老师的模范事迹深深的烙在心海。作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师。学习她淡泊名利、无私奉献的精神，学习她爱岗敬业、为人师表、为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神。开阳特校教师隋黔阳说。

南龙乡中心学校教师郭家举认为，从抗疫一线、抢险救灾、保家卫国、脱贫攻坚、科技教育……三百六十行，平凡的人们在各自的岗位上做着不平凡的事，铸就了祖国的不平凡。2020年，为他们点赞，为14亿中国人点赞，因为每个人都了不起!2021年，我们每个人心中都种下了向往美好的种子，我们仍然需要努力，为自己加油，为中国加油!

“面对一个个感天动地的画面，面对一句句质朴的语言，无论是抗疫一线的‘人民英雄’、还是为救援群众牺牲在洪水中的消防员、还是与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师、还是向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的人物，他们都是我们心中的英雄。致敬他们以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的新时代楷模。感动中国，感动世界。”开阳八小教师周敏说。

开阳四中九年级(6)班学生陈旺认为，平凡的人造就了不平凡的奇迹，我的心里非常感动!他们是中国人民的榜样，是十四亿中国人学习的楷模，他们热爱祖国，兢兢业业，在平凡的岗位上体现了不平凡的精神。人生的价值在于奋斗，进步与奉献，作为一名新时代的中学生，我们更应该怀着积极向上的人生态度去努力奋斗，珍惜生活，坚韧不拔。当然，我们更应当充满爱心，温暖他人，感动祖国。

花梨镇中心小学教师潘茂春认为，“一个女孩能改变三代人的命运，只要她们后边走得好，就感觉是幸福的。”张桂梅老师与疾病抗争，依然坚守三尺讲台。每一位感动中国的人物都胸怀大爱，他们在平凡的工作岗位，坚守着自己的初心。作为一名教师，我们应该向张桂梅老师看齐，向她学习，学习她的坚守，学习她的节俭，学习她在践行教书育人使命中的顽强精神，努力让自己变成一个心中有学生、脑中有学识，坚守教书育人初心和使命的人民教师。