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1000美丽的校园我的家作文
全文共 990 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,不知不觉中我在美丽的校园里已经度过了将近六个春秋,六年的小学学习生涯很快就要结束了,留恋之情无法言喻。美丽的母校,在我心中油然而生出一种感慨,一种激动。
我们的学校宝民小学位于美丽的新安公园旁,是一所省一级学校,又是一所优质化学校。学校环境幽雅,规模宏大,有24个教学班。你只要望一眼它的大门,你就会毫不犹豫地往里边走,因为它实在是太美丽了。
你站在门口,映入眼帘的就是一栋高大宏伟的科学楼,这就是我们的功能楼。在这栋楼的大门上挂着“省一级学校”“优质化学校”两个牌匾。最引人注目的是先进的电子屏幕设备,不停地播放着学校当天的重要信息。让人马上就会联想到这是一所教育信息化的先进学校。
再走进去,就是一块三角形空地,这是我们休憩的地方,四周有草坪,花坛,凉台,还有石凳,石桌。一年四季花儿竞相开放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀……真是五彩缤纷。花香飘过操场,飘向教室,也飘进了我们的心田,令人陶醉。要是你坐下来准会把一切烦恼都忘掉。
穿过这块三角形空地,就能看见另一栋U字形的大楼。这是我们的教学楼,共有四层。这是一栋充满知识的大楼,每当你从这儿走过,总会听见一阵阵琅琅的读书声;这也是一栋充满快乐的大楼,每当下课铃后,这栋楼就会随着下课铃响起一片笑声。
教学楼前面是三棵美丽的大榕树,它是我们学校一道亮丽的风景。它是那么高大挺拔,是那么粗壮,是那么茂盛,枝叶密密麻麻,树冠占了整个内操场空间的三分之一,像三位英勇善战的武士,时时刻刻守卫着我们的校园。它们是我们快乐的天地,我们常在榕树下做游戏,它为我们挡烈日遮风雨;它们也是鸟的天堂,成千上万只小鸟在枝头欢蹦乱跳,欢呼嬉戏。见到这三棵大榕树的人无不惊叹不已。
再往前走就是一个大约上千平方米的操场,操场上绿草如茵,四周是一条长约200米的环形跑道。就是我们活动的大操场了,在操场中央的正前方,建立了一个升旗台,无论春夏秋冬,鲜艳的五星红旗依然在校园上空高高飘扬。在操场的前左角,有一个充满生机的生物园。操场的左边是篮球场、游乐园,课余时间同学们在游乐园里留连忘返。
美丽的校园,您就像一个神奇的殿堂,给我的童年带来了幸福和欢乐。亲爱的老师,您就像一把金色的钥匙,开启着我们心灵的窗户,把我们领进知识的海洋。随着您20周岁生日的临近,我一定好好学习,以最好的成绩为您献上一份厚礼。
我爱您,美丽的校园!我爱您,温暖的家!
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篇1:美丽的校园作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单迎着清晨的第一缕阳光,我迈着欢快而富有节奏感的步伐,哼着悦耳动听的小曲儿,背着我所有的“财富”,一蹦一跳地向学校走去。
早晨,柔媚的晨光透过交错的树枝,射在松软的泥土上,照醒了花花草草,它们张开惺忪的睡眼,与同伴们打起了招呼“你好,你早,嘻嘻嘻嘻!”蝴蝶和蜜蜂被它们热闹的招呼声吵醒了,在花丛中翩翩起舞,无不为这原本靓丽的花丛增加了一抹更迷人的色彩。不一会儿,你便会听到从教室里传来朗朗的读书声,宛如柔美的钢琴曲一般,洋溢着整个校园。哦!早晨的校园是寂静而又美好的!
伴随着一声清脆的放学铃声,同学们结束了一上午的学习,精疲力尽的我们顶着炎炎烈日,活蹦乱跳地跑出了校园,愉快的跟家人们分享着我们一上午的学习内容。此时,花儿们被那硕大的太阳晒蔫了脑袋,小草们也被烤的低下了头。若是你在那橡胶操场上走两步,就会感觉操场像被晒化了似的,直粘脚!不一会儿,便听不到一丝声响,万物都进入了短暂的梦乡。哦!正午的校园是炎热而宁静的!
待最后一声放学铃声的尾声散尽,校园早已空无一人,西面通红的天空,映照着万物熠熠生辉,轻柔的风微拂着校园里的一草一木,慢慢地将它们带进了甜美的梦乡。不一会儿,镰刀似的月亮,散发着微弱的光亮,又重新照亮了校园。哦!傍晚的校园是幽静而充满诗意的!
这,就是我那美丽而如诗如画的校园!
篇2:美丽校园我的家作文500字
全文共 583 字
+ 加入清单天未亮,云未醒。我踏着世界为我准备的晨昏来到了校园。
首先,映入眼帘的是一个小池塘,有一些鱼儿在里面嬉戏。而小池塘的右侧有一颗大树,望向它,生机盎然,有时还会开心的对我们说:“嗨,你们好啊。”往里走点,是一颗高大的芭蕉树。它的叶呈长椭圆形,有粗大的主脉,两侧具有平行脉,叶表面浅绿色,叶背粉白色。所以古人云:“扶疏似树,质则非木,高舒垂荫。”而当你走近一看,你会发现芭蕉树的树干有许多坑洼,像是一个经历了许多训练的战士,而绿色的大叶就像是他的军衣。怪不得在炎炎夏日它无所畏惧反而越战越勇呢!再往前,那是夏日炎炎的时候,刚上完体育课的我们,一脸上红彤彤的急奔的一个避暑圣地——凉亭。它被许多树围了起来,像一个光彩照人的大明星在舞台的C位熠熠生辉。往里一坐,令人生出“哇”的由衷感叹。因为它的凉意从屁股开始蔓延,下到脚尖,上到头顶,一阵清爽。当然啦,C位怎么可能只有区区凉爽,我们还可以将操场上同学们的动向一览无余,这样我们不只是舒适,还能观看一场青春校园的电影。如果再加上一个冰淇淋简直完美。到了秋天,树叶枯黄。大树冻得抖了抖黄色身子,校园里的花草也开始渐渐卸妆沉睡了。而进入深冬,一场大雪后,校园被盖上了一条雪白的被子。所有的花啊、草啊、树啊都进入了冬眠。
校园,我的第二个家。它有着“秉善卷古韵,育天下英才”的宗旨,有着早晨朗朗的书声黄昏轻轻的来临,更有着美丽的风景。
篇3:综合实践活动的发展历史
全文共 371 字
+ 加入清单综合实践活动是综合性课程的超越和发展。和一般事物发展顺序一样,综合实践活动或者说综合性课程发展到现在经历了萌芽、兴起、发展三个阶段。
追溯综合实践活动的历史,可以从古代学校教育课程中寻到它的足迹。我国隋唐时期的《千字文》、宋代的《三字经》在一定意义上体现了综合实践活动的思想。在西方,以综合性课程为主的教学状况一直延续到文艺复兴时期。
从19世纪末到20世纪前半叶,是综合实践活动或者说综合性课程真正兴起的时期,逐步形成了自身独立的思想体系和实践类型。在这一时期先后出现知识本位、儿童本位和社会本位三种不同的课程范式。主要影响人物有德国的赫尔巴特、齐勒,美国的杜威等等。
20世纪60年代以后,综合实践活动或者说综合性课程进入了蓬勃发展的阶段。在这一阶段先后出现了多种综合性课程的思想,如一体化课程、人本主义课程等等。主要影响人物有杰雷特福谢依等。
篇4:我爱你美丽的校园作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单在我心里,我们的校园是美丽的,在这儿有小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,这有我们一年四季不同的回忆,和我们那充满欢乐的笑脸。
走进大门,首先映入眼帘的是一条平坦的水泥路,一排排棕榈树挺立在路的两边。沿着水泥路往左走,就是我们高大又漂亮的教学楼了。升旗台就耸立在教学楼前,每周星期一,我们都集合在大操场上,唱着国歌,望着缓缓升起的五星红旗,心里充满了自豪之情。
在教学楼后面,就是四季常绿的启智园。这是我们课外阅读的好地方。顺着启智园的走廊,一条条柱子下面写着不同字体的“实”字。启智园的两边,小草从土里探出头来,一朵朵小野花仿佛在和你打招呼。再看看树上吧,大叶紫薇开着紫色的小花,好像在说:“瞧,我开的花多漂亮啊!”听,小鸟飞来了,落在枝头上,唱着娓娓动听的歌谣。
走出启智园,你就会看到两只可爱的卡通娃娃,那是我们学校的吉祥物——实娃。他们身穿壮族服装,头上是枫叶形的橘红色的头发,可爱极了!
离开启智园往左走,就来到了宽阔的大操场。瞧,塑胶跑道上,同学们正在跑步呢!被塑胶跑道包围的,是充满激情的篮球场,一下课,六年级的大哥哥就会拿着篮球到这儿来活动一番。篮球场的正前方是庄严的主席台。每天早晨,同学们都会聚集在主席台下开晨会或做早操。主席台还见证了许多庄重的仪式和颁奖典礼,见证了少先队新队员的加入。
走出操场,又是一番风景,另一番陶醉,另一番心情。啊!我爱你,美丽的校园,你不仅给我们带来了知识,也给我们带来了无限的欢乐。
篇5:一次实践活动作文1000字
全文共 935 字
+ 加入清单今天,是令我激动的一天。因为我们全班同学都可以去苍南实践教育基地活动。
我们先到学校集合,等待着车的到来。车来了,我们急匆匆地跑上车。我吃了片薄荷糖,便控制住了我的晕车症。
到了目的地,我们争先恐后地下了车,我把眼光投向户外攀爬设施,我越看越想玩,可是现在还没到自由活动时间,所以我们排好队等待着……
活动的第一个项目叫“丝网花艺”。我们走进教室,先找个位置坐下。老师把我们安顿好之后,先让我们认识QQ线、铁丝、花杆、绿胶、剪刀、套筒等材料名称,然后给我们讲解一步一步的制作过程。接着老师做了一遍示范给我们看,我们就开始认真的做了起来。很快我们就做好了一束花,老师给了我们一个花篮子,让我们把花插在花篮里。我们这组是分工协作,虽然第一名不是我们,但我们还是很开心。
第一项完成后,我们又急忙跑到第二项活动教室,第二项实践活动叫“串珠工艺”。听着这名字我感觉会比第一项简单。老师叫我们跟她一起做。老师先给了我们每个人一个中国结,在上面串上三颗珠子,再按蓝、绿、粉、橙、紫、黄的顺序左串一颗,右串一颗,再左进左洞右进右洞的串,一直按这个顺序下去……串好了之后,老师让我们把剩余的白线剪掉,在中国结的红线上再串上自己喜欢的三颗珠子,之后再拿给老师打结。在做的过程中我拿出12分精神跟着老师做,生怕自己哪一步做错。到了最后关键时刻,我还是因为太紧张慢了几步,跟不上老师的节奏,我十分懊恼。最后,我调整了一下我的呼吸,提醒自己静下心来。终于用我最快的速度串好了这些小珠子。这时,我像从热锅上爬出来的蚂蚁一样开心。
到了饭点,我们吃完午饭就跑去玩许多好玩的娱乐设施。比如荡秋千,还有一些我说不出名字的设施,不过我知道他们几乎是以攀岩为基准的设施。老师还给我们准备了几道题目和抽奖活动。
下午最后一个项目也就是我最喜欢的项目——软陶艺术。软陶老师跟其他老师一样,先教我们把那个陶泥在手上快速滚成类似球的形状,然后右手沾水,左手保持干燥,左手把盘站起来,右手做出你想要的造型。就这样,我做出了一个非常满意的造型,但是我还想弄好看一些,哎呀!我一不小心把他的一边弄坏掉了。就这样,我的作品毁了,太遗憾了!
快乐的时间总是过得飞快,我们乘着面包车不舍地离开了这美好的地方。我希望学校以后有更多这样的活动。
篇6:我们美丽的校园
全文共 291 字
+ 加入清单我们的校园可真美呀!
进入校园,映入眼帘的是七八棵高大的棕榈树,它们个头可不小,每一棵都有两层楼那么高。它的主干粗粗壮壮,主干上的树皮和它的名字一样,是棕色的,用手摸上去毛毛糙糙。仔细看才知道,原来主干上长了许多棕毛,就像老爷爷的胡子。
棕榈树旁有几棵梧桐树,虽然没有棕榈树高大但它的树枝也很粗。上面的叶子很精致,像一片片小扇子。
进入外操场,操场上有跑道、篮球架、扔垒球专用点等。仔细看看就能看到几棵参天大树,是松树,它们可高了,最高的高出教学楼!
沙地旁有四五棵大树,它们默默不语,挺立在旁,像哨兵一样。
连接内外操场的是个石子小路,上面全是鹅卵石。旁边还有小竹林哩!
我们的校园可太美了!
篇7:美丽的校园
全文共 505 字
+ 加入清单黄彦玮
我的学校,是一个迷人又充满生机的校园,走进去像一个美丽的天堂,让我们一起来看一下吧。
一进大门,就来到了成功大道,成功大道上种了几棵高大的紫金花树,紫红色的花开的时候,像美丽的花海,简直美丽极了!树的后面有许多照片和海报,宣传学校的亮点。
走过成功大道,你会走到蓝色跑道上,就会看见六块签名板。上面写着密密麻麻的名字,这是我们2019年的学习目标。
往签名版的左边看去,有一个铺着绿色地毯的大足球场。那是我们的活动场所,下课的时候,有的同学在踢球,有的在跳绳,还有的在聊天呢!
足球场的前方教学楼,里面有许多教室,各班的学生都在明亮的教室学习,还有电脑教室,音乐教室等等。
一到三年级的同学没有一个不去过体育角的。体育角有滑梯,有翘翘板,有沙池。同学们一下课就奔去体育场角,顿时欢声笑语。
教学楼的后方是一个又大又宽的篮球场,篮球场旁边的几棵树。这里一年四季都不一样。春天,一切都像新的世界,叶子绿油油的。春姑娘轻轻吹过,树木翩翩起舞。夏天,树木像是撑了一把翠绿的巨伞,让同学们在树下乘凉。秋天,树木被秋叔叔吹得哗哗响,这时,校园里顿时下起了树叶雨。冬天,树木被冬伯伯吹得微斜着身子,感觉挺舒服。
我爱这所美丽的学校!
篇8:小学综合实践活动日记
全文共 517 字
+ 加入清单今天是个阳光明媚的早晨,我们棕北小学的孩子们来到了石滩龙少年素质培训基地进行培训.
10月29日,我们学校4、5、6年级的同学乘坐着大巴来到了这里。一路上,我们几乎是玩着游戏过来的,经过的一个半小时的艰辛旅程,我们终于到达了目的地,一踏进了基地的大门,各种各样的运动设施映入眼帘:有翻越轮胎墙、地面吊桩、空中飞人、突破腊子口、蹦蹦床等许多我们从来都没有玩过的设施,同学们个拍手称快。那里的空军战士对我们的要求十分严格,不准有一点差错。最令我喜欢的是空中飞人。外型十分像索道,大概有40米的长度,有四绳子扎根于地,两条坚硬的绳索捆着两边的柱子,上面那有一个蓝色的板凳吊在铁索上。我们班的同学都在那里等候了一个多小时,终于轮到我们班了!我们的双腿都已经站得又酸又痛,没有了知觉,看者一个个同学“飞”过去了,那心里别提有多爽了!该我了,我的心情十分紧张,生怕会从椅子上摔下来,心里不禁颤抖了一下。教官把我系上安全带,一下把我推了出去,我的心好像一下字从心口里跳了出来,不知不觉就到了终点,我十分恋恋不舍的下了椅子。除了这个项目以外,我们还玩了其他的10几个项目。(呵呵)
时间像流水一般,悄悄地溜走了,我们恋恋不舍地走出了基地的大门......
篇9:美丽的校园年级
全文共 351 字
+ 加入清单追着小鸟,走进森林;追着风儿,走进城市;追着知识,走进校园。
春天到了,风儿摇绿了枝条,柳树的嫩芽睁开了朦胧的睡眼,伸展着手臂;小草从地里探出了头,迎春花也盛开了,好像舞蹈演员在风中翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂在花丛中陪着花儿们跳舞。
夏天到了树叶长得更茂盛了,小花和小草在尽情的沐浴着阳光,知了在树上叫:“知道了,知道了……”似乎是在回应夏天的到来。在夏天的树荫底下,有人在聊天,有人在玩耍,还有人在读书呢!
秋天到了,叶子们都换了一身衣服,有的换上了黄色,有的换上了火红色,有的换上了橘色。菊花也纷纷绽开,小朋友们被菊花的美丽和芬芳吸引住了。
冬天到了,雪花漫天飞舞,就像一个个小精灵在空中飘来飘去。雪给万物都穿上了白色的棉夹克。小朋友们欢乐地奔向操场,打起了雪仗,堆起了雪人,赏起了雪……
啊!美丽的校园,我爱你!
篇10:难忘的综合实践活动作文
全文共 676 字
+ 加入清单盼望已久的综合实践活动终于到来了!3月9日至3月11日,我们来到了四会实验基地,开始了两天半的学农生活。我在这里学到了许多课本上没有的知识和技能。
这里的课程非常有趣、丰富多彩!我们在这里上过野炊、青春教育等课程。我们下到田里插秧过,挑过肮脏的粪水,学习了搭帐篷、叠被子等生活技能。其中,令我印象最深刻的就是最辛苦的挑粪。
来到了挑粪的地点,教官便开始将要求。他规定两人一组,一人先去拿一个粪桶,另一个人则去拿一根扁担。较高的人在后面抬,较矮的人在前面抬扁担。我和小李同学一组,抬着扁担大步向粪水池的所在地走去。我们一边走一边哼着小调,我的心中却充满了顾虑:那粪水这么脏,我可不想去抬啊。还有,粪水那么重,我们俩能抬得动吗?带着心中的疑问,我们加快了步伐。到了粪水池后,我们轻轻地把桶放下,等到桶子装满三分之一的粪水时,我们就立刻返回了灌溉区。粪水并没有我想象中的那么臭,我的心情舒畅了许多。可是,又有一道巨大的难题挡住了我们的去路:桶子变得十分沉重,我们俩得费尽浑身的力气才能抬得起。我本想放弃,但是搭档的勇气鼓舞了我。我们斗志昂扬,决定齐心协力把粪桶抬到灌溉区。经过了一段时间的煎熬,我们终于把粪桶抬到了灌溉区。通过这次挑粪活动,使我体会到了农民伯伯们的辛苦,每一粒粮食都是用农民伯伯辛勤的汗水换来的,我以后中午在学校搭食再不会随便浪费粮食了,我会好好珍惜这来之不易的粮食的!
这次综合实践活动非常具有教育意义,这次学农既锻炼了我坚强不屈的意志,又培养了我的生活自理能力和团队合作能力,希望下次还能够开展这种有意义的综合实践活动!
篇11:美丽的校园作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单我们浙大小学风景如画,无论谁来到这里都会流连忘返。校园的一年四季都很美丽,倘若你不知道,就让我来告诉你吧!
春天,校园是五颜六色的。花坛里的花绽开了笑脸。桃花、迎春花红的像火,杏花黄的似金,樱花白的如雪……怪不得空气中弥漫着浓浓的香气呢!小草从地里探出小脑袋,随着风翩翩起舞,好像在对同学们说:“要考试了,你们要抓紧复习哦!”体育馆里,同学们在干什么?同学们在踢足球、跑步、打篮球、跳绳……真不愧于“一年之计在于春”啊!
夏天,校园是热闹非凡的。操场上,同学们在嬉戏打闹:有的在跳远、有的在假打、还有的在做慢动作……大树下,同学们在干什么?同学们在猜石头、剪刀、布,有的在拍手、乘凉……
秋天,校园是金黄一片的。桂花欣然怒放,散发出丝丝香气。花坛上,同学们在干什么?同学们在捡落叶和花来做标本、书签、拼叶画……叶画上有人、花、草、物、树……
冬天,校园是白雪飞扬的。树干、树枝变得光秃秃的。同学们蜷缩在教室里学习。梧桐树的叶子纷纷飘落,给大地铺上了一层金黄的地毯。不禁使我想起了岁寒三友:松树、竹子、梅花,它们可是我们的榜样!在操场,同学们在干什么?同学们在堆雪人、打雪仗。
这就是我们美丽的浙大小学,一个充满欢声笑语的地方!
篇12:校园真美丽
全文共 488 字
+ 加入清单我们的校园是一个充满欢乐的校园,更是一个充满花香的校园。这里四季分明,而我,最喜欢的是春天的校园。
春天,小草弟弟探出可爱的小脑袋,四处张望,好像一个刚出生的小娃娃来到了一个多姿多彩的世界,享受着春天的气息,瞧一瞧外面有什么新鲜事儿。小鸟姑娘也站在刚抽出嫩芽的枝头上,欢快地唱着春天的一首赞歌。小燕子妹妹也带着剪刀似的尾巴飞过校园。看!春天的校园是多么生机勃勃啊!
校园里的花儿更是引人注目。这不,教学楼的旁边就各有三束茶花。茶花的颜色是红色的,有十几片花瓣,像一个个红火红火的绒球,美丽极了。
茶花的旁边有几株白玉兰。白玉兰的花瓣是白色的,像一片片洁白无瑕的云,又晶莹透剔。微风一吹,白玉兰就犹如一位花季少女穿着漂亮清秀的白纱裙翩翩起舞,挥手带来的花香,也让人如痴如醉。
操场上,有一个火红的跑道大约有四百米,宽大约可以放七八辆自行车。跑道中间有一个碧绿的大草坪,同学们都在这里追逐,打闹,还有其他的同学在这里踢足球。草坪上软绵绵的,让你忍不住坐下来轻轻抚摸它。跑道的后面是一棵棵挺拔的松柏,就犹如一位位威武的士兵,在守护着校园的美丽。
春天的校园真美丽啊!我爱这生机勃勃的美丽校园!
篇13:美丽的校园作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单星期六的下午,徐老师带我们一起去了安乡一中。我们到了安乡一中门口,看到前方大理石上写着:安乡县第一中学,朱红色的大字在阳光的照耀下格外亮眼。
走进学校,我们看见了两排树,好像士兵守卫着校园,一栋栋图书馆、办公楼、科技楼、教学楼高大又明亮。我们一直往前走,走进了一条长廊,长廊好像迷宫,我们往前探索着,才发现原来这是一条水上长廊呀!阳光照耀在河面上,河面上亮晶晶的,河对面还有一座亭子呢!
后来,我们你追我赶的跑到了操场。操场上有塑胶跑道,踩上去软软的,像一张大床。还有绿茵的小草,好像绿色的地毯。有些人干脆睡在跑塑胶跑道上,有些人在写构思,还有的人正在进行跑步比赛呢!我们跑着跑着来到了观光台,我们爬到最高处,摆出最漂亮的姿势,老师拿着手机,给我们拍了一张合影,真是高兴极啦!
接着,我们来走到了体育广场。那你有单杠、双杠,我们开心的玩了起来。
最后,我们走回了校门口,看见了升旗台,看着五星红旗迎风飘扬,让我想到了:元旦时,北京天安门广场升起的隆重。
快乐的时光飞逝,我们走出校门,做上公交车回家了。而我的心依然沉浸在校园的美丽中,心想:长大以后我也要来这里读书。
篇14:美丽的校园作文300字
全文共 304 字
+ 加入清单学校的大门是电动型的,遥控控制开关,颜色是黑白相间的。走进大门,就能看见宽阔的操场,操场上有的同学在打篮球,有的在踢足球,还有的在跑步,十分热闹。
高大的教学楼是红色的,一共有五层楼,前面四层楼是教学楼,第五楼空空如也。当悦耳的上课铃声响起时,教室里刚刚还是热闹非凡的,马上就鸦雀无声了。面对老师提出的问题,有的同学在举手发言,有的在做笔记,还有些同学在开小差。
学校还有一处很美丽的小花园,小花园里面有许许多多的花,牡丹花,月季花,玫瑰花……到了花开的时候,它们竞相开放,还能吸引来许多蝴蝶呢!有时候我们会去捉蝴蝶,可好玩了。
这就是我美丽的校园,可爱的校园。
篇15:创建美丽校园作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单校园,就像一个散发书香气息的书生,引领着我们。它激发我们斗志,让我们的生活变得丰富多彩,梦想在此飞扬。
但是,作为中学生的我们,如何让校园变得美好呢?
首先,我们要保证学校的卫生。谁不想大口呼吸新鲜的空气?谁不想让自己的家美丽?而我们的心愿就是我们的家,是我们三千多名学生共同的家。但是还是有的同学在校园里乱丢纸屑,乱扔果皮袋子,废弃物;有的同学在草坪上随意践踏,在墙壁上乱涂乱画;看见垃圾并不捡起来,只是给了一个愈来愈远的背影……这些都是不道德的行为,严重损坏了我们校园的环境卫生。我们应当严厉指出这些学生的错误点,让他们也树立起保护环境的意识。
课间,是同学们放松身心的一段美好的小时光。大家在一起聊聊天,或是探讨一些困难的题目,每个人都沉浸在自己的快乐之中。但是,走廊上却出现了另外一些人,他们凭借自己的“强大”,在这欢快的走廊上,肆意的跑着,跳着。或是在大声的叫喊着,本来欢快轻松的美好小时光,却只因为这些而悄然地染了一层灰。
我们还可以投入到一些有意义的活动中。就拿设计黑板报来说吧。2019年纪念胜利70周年,同学们积极地为黑板报的设计提供合理的方案。一只只白色粉笔和彩色粉笔,在黑板上不停地舞蹈着。方正的字体和美丽的图画,还有同学们活跃的思维和想象,载满了同学们对祖国的骄傲与自豪。我也参与到了这个黑板设计中,我也拿起了粉笔,在黑板上也一笔一划地画下了我的希望与自豪感。
桂花的香气,在空气中静谧地流过。它伸出温柔的双臂,伴随着徐徐微风,拂过校园,拂过同学们欢快的脸颊,也拂过了我的那颗炽热的心灵。我无比喜悦地在这美丽的校园中,像只快乐的蝴蝶自在飞翔。
篇16:美丽的校园作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单一走进校门,映入眼帘的是一个大花坛。到了春天,花坛里是百花争艳,芳香扑鼻。你瞧,桃花一朵又一朵,竞相开放着,粉红粉红的桃花顶着嫩黄色的花蕊,调皮地探出了头。还有的是含苞待放,娇滴滴的,好像小姑娘似的。而桃花散发的气味真是沁人心脾,路过的同学都驻足观赏,陶醉其中。
在花坛的旁边有一棵大榕树。春天的时候,大榕树布满了青翠欲滴的叶子,密密麻麻的树叶为我们遮挡住阳光。有时,调皮的阳光也会透过树缝,照射下来,投下斑驳一片。抬头一望,大榕树就像一把雨伞,褐色的树枝总有碗口那么大。树中的纹路,成了榕树脸上的微笑。笔直笔直的榕树,看起来是那么精神矍铄。
走着走着,就走到了我们学校的操场,操场上上矗立着一根笔直的旗杆,上面飘扬着鲜红的五星红旗。旗杆下面铺着灰色的石钻,每到星期一的升旗仪式,小升旗员们就是站在这里,将五星红旗高高升起。旗杆向右几米就是主席台和跑道,跑道围绕着绿油油的草坪,草坪很大,上面摆放着足球球门,一到放学时刻,草坪上总是欢声一片,踢足球的,呐喊助威的,喊声此起彼伏,热闹极了!
跑道再走过去一点就是篮球场,喜爱打篮球的同学总是会在这里一较高下。女同学们呢,就比较文静啦,她们喜欢在课余时间,跑到操场外围的大榕树和桃花树下,成群结队地谈论着什么,时不时传来一阵阵悦耳的笑声。
我爱我们的校园,她的美丽深深地印在我的心里。
篇17:双堂双进德育实践活动作文800字
全文共 748 字
+ 加入清单我早早起来,吃过早饭,妈妈把我送到学校。老师叫我们把上一次活动展板上的画取下来,交给他。然后,我们排着整齐的队伍,就向文化礼堂出发了。
到了文化礼堂,老师就带领着我们进入会议室。顿时,映入眼帘的是好多记者,他们拿着相机不停地拍摄。在讲堂的上方,挂了一条长长的横幅,上面写着“乾西小学与湖头文化大礼堂德育共建授牌仪式”。横幅下方的讲台上,贴着“善美讲堂”四个大字。右墙上还贴着一些牌子,有:金华市青春中学、研学基地、实践基地。我找好位置以后,我就坐下来,老师开始给我们讲课。老师给我们讲了农耕文化,主要是一些农民用的东西,比如:蒸桶、扁担、盐罐等。老师讲完后就叫我们去参观更多的东西。
我走进第一个房间,哇!我看见了墙上都贴满了一幅幅画与字画,非常的漂亮,使我一饱眼福。一会儿,一位老师在那里用毛笔写着一首诗,这就是书发房,我在里面看见了好多用毛笔写的字,各有所姿,刚劲有力。我心想:要是我的字有这么漂亮,那该多好啊!
接下来,我来到了农业用品房。这里面有非常多的农业用品。比如:独轮车、纬车、手刨、槽刨、边刨、平刨、方斗、马灯、手炉等。
再后来,我来到了一个图书室,里面有非常多的历史图书,使我琳琅满目,比如:《毛主席》、《曹操》、《穷人缺的是什么》、《西游记》等。
最后我来到一个房间,里面有很多的玻璃柜。在这些玻璃柜里呈现的是许许多多的历史记录和书信,如:《湖头军队的粮食记录册》、《给毛主席的建议书》等。
我们参观完以后,再次到老师那里集合,我们所有人都到齐了,就到楼下拍了几张集体照,这次的活动就结束了。我们都依依不舍地回家了。
参加这次活动,我非常的开心,同时也学到了很多关于文化的知识。原来文化知识这么丰富啊!我以后一定要好好学习,争取学到更多。
篇18:美丽的校园
全文共 451 字
+ 加入清单蒋沁彤
我的校园非常美丽,我每天在这里学习,玩耍。当我踏进校门的那一刻开始,我的心情就像春天般温暖。
一进校门,扑面而来一丛红叶石楠,放眼望去,火红火红,毛嘟嘟的像个毛绒玩具球。红叶石楠的背后藏着两串金色的“铃铛”,每个“小铃铛”都有四片金黄的花瓣,它就是金鈡花,又小又香,很是精致!后面的石碑上正面写着:这里是我梦升起的地方。我的荣誉感油然而生。反面写着学校的校训:精勤不倦,自强不息。梦想的实现靠的是自己的勤奋和努力。远处有六根罗马柱子,紧紧地围住了一个小喷泉,中间有一柱强有力的水管可以喷出超强有力的大水柱,周围的小水柱喷出的小水花显得柔弱多了。它们组合在一起喷出了绚烂的形状,一会儿像皇冠,一会儿像蛋糕。喷泉后面有一幢教学楼,正中央有华罗庚爷爷的头像,这也是我们校名的由来。
这里充满了我们的欢笑。一年级我们在这里做操,二年级我们在这里游戏,现在我们三年级就在这里散步。所以,这里还充满了以前的回忆。
我最爱我们的校门口了。每天上学,这里有匆忙的脚步,友好的问候;放学了,这里有整齐的队伍,开心的欢笑。
篇19:以美丽校园话题
全文共 554 字
+ 加入清单我的学校很美。
我的学校在风景秀丽的中山公园对面。
一走进校门,就看到许许多多五颜六色的鲜花和绿油油的仙人掌。最引人注目的是几棵大榕树。老榕树像一把巨大的绿色大伞,大榕树的叶绿的发蓝,在阳光的照射下,忽亮忽暗。在入夏天的时候,还能帮我们遮太阳呢!在教学楼前有一排又粗壮又挺拔的大杨树,它们个个挺胸昂头,像解放军战士那样,整整齐齐地守卫在教学楼前。
杨树前是个操场,高耸云天的五星红旗飘扬在操场上空。操场的边上有个喷水池。对了,在综合楼里也有一个喷泉,这个喷泉有假山,有许许多多的金鱼,有……喷泉喷出的水在灯光的照耀下闪闪发光,好像一串串长长的银色项链。在操场上还有许多石桌、石椅,这些石桌和石椅是为了同学们的学习和休息造的。
我们的电脑室是梯形教室,里面有许许多多的电脑,在屋顶上还装有一台投影机,它能神奇的把老师电脑屏幕上的内容,投放在挂在墙上的白布上。据我所知,像这样的电脑室,在我们学校至少有3个。
我们学校有个小运动场,运动场是由塑胶做成的,有红色的跑道和绿色的空地。平常,我们在运动场上跳绳、赛跑,做游戏、还有……
我的学校有图书馆、音乐厅、天桥、蓝球场。。。。。。
哦,我差点忘了告诉你,我们学校的大门是由大理石砌成的石柱和三个大小铁门组成的,上面写着几个金光闪闪的大字:“泉州市实验小学”
你说,我的学校美吗?
篇20:美丽的校园
全文共 448 字
+ 加入清单我的校园可美啦!什么,你不信?那我就给你说一说吧!
我们学校有三个院子,中院种有许多花。春天,鸟语花香。夏天,绿树成荫,虽然天气燥热无比,可是,在树下乘凉,那可够凉快。秋天,树叶随风飘落,象一只只美丽的蝴蝶,把校园打扮的更加美丽。到了冬天,雪花飘飘,雪白一片,你仿佛置身于童话世界。
我们学校有六个年级,每个年级有六个班,总共有三十六个班。告诉你吧,我们学校可是名符其实的绿色校园,这可不仅仅是因为学校种的树多。在我们学校,每个班、每个人都在争当卫生标兵,每个人都会自觉地把垃圾垃圾桶里,放学后,值日生打扫完教室,就会把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我们学校就会觉得我们学校很整洁干净。
校园还带给我很多乐趣呢!上学期,我、李木禾、乔雪和同学们玩“女抓男”游戏,我们在校园中追赶,因为天刚下过雪,地板上特别滑,王永名前边跑,我们在后边追,跑着跑着,他停了下来,对我们做了个鬼脸,谁知一不小心摔了个狗啃泥。哈哈哈!我们几个都笑了,跑上去一下子就抓到了他。
怎么样?我们的学校还不错吧?有机会,我带你们看一看吧!