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美丽的校园综合实践活动方案设计【热门20篇】

桂林风景美妙,民风淳朴,我们应该去观赏它的美妙风光。小编整理了相关的范文,快来看看吧。

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美丽的校园作文700字

全文共 716 字

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校园,知识的校园。在那儿,我们学到了许多知识;在那儿,老师孜孜不倦地教我们做人的道理;在那儿,我们快乐地度过了精彩的一年四季。

站在校园的大门口,一眼就见到六个金光闪闪的大字雕在一本“书”上,那就是“下蓬中心小学”。在一旁,还有一只海鸥,那海鸥雕得栩栩如生,好像正带领着同学们走进知识的天堂,这就是我们学校的校徽。

进入校园,一块大石碑深深地吸引了我。上面写着“尊师、守纪、勤学、奋进”这几个大字,石碑旁边有两个半圆形的花圃,里面有许多叫不出名的紫色小花,充满勃勃生机,一棵大鸡稠树,它被巧手的园丁伯伯剪得像一顶顶帽子,可有趣了!

绕过大石碑,就来到了校道,你会看见有许多冬青树站成两排,好像一个个小士兵似的,迎接着同学们。校道左边是教学楼,它是我们学习的乐园。右边是相连的一个大操场和一个篮球场,可大了。周围还有一大圈树木,它们静静地站在那,有的像猴子一样,机灵地远望;有的像一位军人,笔直地站着,看着同学们的一举一动……

在我们学校,最美的当然要数那个美丽的大花圃。刚走过去,一眼就望见了几棵香蕉树。香蕉树上有些叶子已干枯了,但是上面的香蕉宝宝依然坚强地活着。里头还有几棵松树,四季常绿,像大伞,像翡翠。它们与月季花、茉莉花和谐地相处,就像老师与学生一样!而玉兰树呢?一到夏天,树上开满了玉兰花儿。花儿都争先恐后,好像要比赛呢!瞧!那外墙还有一圈冬青,结出来的果实有的是红色的,有的是半红半橙的,有的是绿色的,有的是半红半绿的,还有的是半绿半橙的,颜色各异,美极了!里面还有茉莉花、棕榄树、月季花……它们使大花圃一年四季都美丽无比。

季节“魔法师”,给了我们学校美丽的景色,无论春夏秋冬,一年四季都在变化着,而我却深深地陶醉在它的变化里。

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篇1:以二年级美丽的校园话题

全文共 1003 字

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在我们的校园中,时常发生许多小事:有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色,或黯然失色。今天讲述的,是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。 In our campus, many small things often occur: happy, sad, angry, shamefulIn life, you may improve your color or be sad.What I talked about today is an interesting thing that happened in my fifth grade.

在星期五上数学课时,数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时,不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”,她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们,一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火,十分地生气。忽然,我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

这只蜜蜂不知道是因为什么原因,误打误撞地来到了我们的学校,又误打误撞地来到了我们班。起初,我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班,但也只是飞过来转悠转悠,时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会,也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的,找到窗户栖息够了,有出口也不知道从别处走,就一定在那撞,好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗,它们才飞出去。但是,这一只十分地不同,它竟在触摸屏投影上“作起画”来!

起初,它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿,不知道为什么,它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞,便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处,开始“作画”。首先,它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈,好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着,它又“画”了许多小线条。

此时袁老师的火发得正大,看见我们在暗自窃笑,不解我们笑什么。但她回头一看:哦,原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是,她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿,她回来了,猛地拿起讲台上的一本书,朝蜜蜂疯砸过去。后来,蜜蜂不“作画”了,但我和一个同学却被罚了一百个蹲起,因为我们笑得声。在做时,我想起刚才的场面,又差点忍不住笑出声来······

蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象,是我校园生活精彩的一面。

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篇2:美丽的校园作文450字

全文共 444 字

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春天来了,春姑娘带着风雨阳光步入我们美丽校园

一阵春雨过后,校园里的一切都是那么得生机勃勃。

进入校门,左右两边是高大的香樟树,它们像战士一样守卫着我们校园。在香樟树的下面长着许多红色的龙船花和可爱的星星花。

再往前走,一栋高大美丽的博学楼展示在我们的眼前,这是我们小学生上课的地方,每当走近这里,就可以听到琅琅的读书声。

在我们学校的东边,有一个既干净又宽大的操场。在操场的正前方是一个庄严的升旗台,那里耸立着高高的旗杆,顶端飘扬着鲜艳的五星红旗。操场中央是一个宽大的足球场,白色的足球门守卫在球场的边缘。学校的篮球场虽然不是很大,但是它在我心目中永远是最棒的篮球场。操场的周围还种着许多高大的树木和一些奇花异草,真是别有风趣!

一阵春风吹过,花儿散发出一阵阵淡淡的清香。操场四周还有一些同学们放学爱去的地方:沙池、乒乓球场、滑梯。放学时,这些地方就成了我们的乐园。

我爱我们的校园,它是我们儿童的乐园,也是一把金钥匙,帮我们打开知识的宝库。我们一定要保护好我们这个乐园,让它成为最美丽的校园。

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篇3:初中社会实践活动日记

全文共 536 字

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今天,是最令人心情澎湃的时候,社会实践活动,要去大足石刻学习,我们早早的出发了。

到了大足石刻后,我们穿上了一件件金灿灿的“龙袍”,首先,老师为我们讲了古代的传统礼仪,要懂得以礼待人,然后,又叫了我们如何沏茶:

1、把刚摘下的茶叶放在太阳下等到发酵为止。

2、用茶碾子把已经发酵得茶叶碾成粉末。

3、在把茶粉末用开水泡一会儿。

4、把泡过的茶粉末清理出来。

接着就是参加大足石刻了。一个个庄重、高大的神佛像,一个个神情诡异的鬼雕塑,其中每一笔夸大、生动的线条都告诉我们好人上天堂,坏人要下地狱的事实。我们要多多行善,不要去干坏事,要乐于助人,多多帮助他人。

这一个个栩栩如生的雕塑仿佛正盯着自己,感觉四周的空气静止了,气氛严肃而紧张,心里一想到是他们创造了人类,心里不由起敬,金碧辉煌的千手观音、庞大的如来佛、素净的菩萨……应有尽有,一个个琳琅满目,让人目不暇接,然而那一个个雕塑都有着自己伟大独特的故事……

这一件件精美的艺术品,是古人们辛勤的劳动,可是,这些宝贵的文物却惨遭破坏,面目全非,所以,我们更应该提高保护文物的意识,别让悠久的文化断开连接,别让那宝贵的艺术消失,我们要让这些精美的艺术永久的传承下去,成为永恒。

这一次社会实践活动意义重大,同时,我了解到了以前未曾了解的东西。

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篇4:美丽的校园

全文共 460 字

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熊雨欣

今天,天气十分晴朗,正是参观百小校园的好日子啊!那么将由我来介绍吧!

从百小的大门来看,能看到优雅、端庄、大气的教学楼和百仕达小学5个大字。首先请跟着我的脚步来到左边的漂流书屋,这个漂流书屋可不简单哦!因为这个书屋既可以看书也可以等候家长哦!

绕过书屋,我们来到小篮球场。这个小篮球场因为有高大的教学楼遮阴,所以打篮球时天气再怎么炎热也不怕了。再走几步我们就来到了大篮球场,整个大篮球场等于4个小篮球场的面积。

接下来继续跟着我的脚步来到了庄严的升旗台下,升旗台上的旗杆约6米高,大约相当于三层教学楼的高度。绕过升旗台,我们来到宽阔的风雨操场,大家猜猜这个操场能站多少人呢?——答案是,能容纳700多人。

最后一个地方,是我校最光荣的地方,就是——校图书馆。走进图书馆,我们会大吃一惊的看到,图书馆内有一间小阁楼哦!虽说是小阁楼,但是也可以进20个人哦!图书馆内有500到600本书,而且每堂图书馆课都有导读课,导读课的老师是由义工妈妈来介绍图书馆内的好书。最棒的是,我们图书馆的书可以借回家看!也可以在少儿图书馆图还哦!

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篇5:美丽的校园作文500字

全文共 501 字

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我的学校是松岗一小,这是一个十分美丽校园,我喜欢极了这里的环境。

松岗一小一年四季都鸟语花香,温暖常在。步入校园的大门,映入眼帘的是一排排的小花坛,清香沁鼻,不同于那些浓郁的花香,这种淡淡的清香能让人安静下来,忘去一切烦恼,专心致志地进入学习状态。那娇小的花仿佛在对你微笑,让你情不自禁地去抚摸,一下子满满的好心情就来了。

步入校园深处,是一排排正茂盛的木棉花树,如今是冬天,到了春天的时候,树上会开着大朵大朵的火红色的木棉花,似火般浓烈,美丽极了!到了春天,可以想象,这将是多么美的一幅景象啊!同学们在树下上体育课,到了可以自由活动的时候,大家会捡起落了一地的木棉花,编花环互相嬉闹,笑声溢满了整个校园,那时候,是多么快乐啊!

经过了花坛和木棉花树,当你踏入那书香袅袅的教学楼的时候,才是真正的看到美景。这美景是无形的、若即若离的,虽然没有花和树那么明显的美丽,它的美藏在这一景一物中,如果你在这里学习过,就能真正体会到,这是承载了我们六年美好回忆的一栋楼啊!它固然是一栋平凡的教学楼,可我们在这里度过了六年青春,这里承载了我们太多不一样的情感。它是比花和树更为真实的美景。

我爱我们的校园,它是如此美丽。

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篇6:美丽的校园作文800字

全文共 875 字

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我们学校坐落于莲花湖边,来到学校门口便能看见几个苍劲有力的大字“蔡甸四小”,他就是我们的“知识之门”。校门既宽阔又宏伟,两边还有两个高大的柱子,就好像两位威严的哨兵,它们与门卫房里的门卫爷爷一起做我们的“守护神”。

走进校门,映入眼帘的是万紫千红的绿化带。那里可真漂亮呀!春天来了,各种花儿姹紫嫣红、争相比美;夏天的时候,绿树成荫,同学们在长廊里一边看书,一边乘凉;秋天的时候,树叶慢慢地飘落,果树上还结了许多丰硕的果实,时不时还有几个调皮的同学,一边摘一边吃,十分快乐。

绿化带的前面就是我们宏伟壮观的教学楼,教学楼一共有四层。在走廊里,经常可以看见老师抱着一大堆作业忙碌的身影,同学们在里面玩耍嬉戏,多么的快乐。每到上课时,透过窗户就可以看见同学们认真读书、老师认真授课的模样。你听!同学们朗朗的读书声多么动听。你看!同学们是多么渴望得到新的知识。我们的教学大楼历史悠久,经过许多年的风雨洗礼,如今它换上了新的“大衣”。同学们的各种美术手工作品给教学楼焕发了青春,使它更加生机勃勃。

教学楼前面就是雄伟壮观的操场。下课后,操场就是同学们嬉戏玩耍的天堂。看!有的同学在欢快地玩游戏;有的三五成群在赛跑;还有的同学在踢足球。总之,这里已经变成同学们玩耍的乐园、快乐的天堂。,每当看运动会,同学们的欢呼声一浪高过一浪,给运动员们加油助威,让他们争创佳绩。

我最喜欢的就是学校的足球场,我们学校是全国足球示范校。而我对足球有种特殊的感情,每当在足球场上带着足球飞奔的时候,我就感觉内心无比的充实。

当然,校园的四季也十分美丽动人,它们各有一番韵味。春天,校园里鸟语花香,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。同学们在操场上飞奔,多么惬意;“绿树荫浓夏日长”每到夏天,同学们就会在文化长廊中一边乘凉,一边看书,其乐融融;秋天到了,落叶纷飞,像一只只调皮的蝴蝶。慢慢飘落,又好像给大地铺上了一条金黄色的地毯;冬天,大雪纷飞,同学们在操场上打起了“雪仗”,一点儿都不觉得寒冷。总之,无论春夏秋冬,我都感觉在学校里的时光快乐无比。

校园里的生活会一直存在我的心中,它是我最快乐最美好的回忆。

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篇7:美丽的校园作文400字

全文共 437 字

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踏进我的校园,映入眼帘的是一条宽大的水泥路,水泥路边有几个艺术大字“为中华之崛起而读书”。这是我们学校的标志哦!

“叽叽……”咦?是什么东西发出的声音?只见一群五颜六色的鸟儿,在低矮的树梢上盘旋,还不停地发出欢快的叫声。那迎风飘扬的五星红旗,仿佛告诉我们,你们是早晨初升的太阳,祖国的未来!

沿着长长的水泥路往里走,便是我们的教学楼。教学楼高大挺拔,色彩淡雅。那是我们的书屋,我们的天堂。往教学楼下看,一丝丝垂柳像姑娘的长发一样,在风中摇曳着;夏日里,一位位大树士兵精神昂扬,守卫着校园安全;秋天,校园里到处弥漫着浓郁的香味儿,那是香香姐——桂花,星星点点地爬满了枝头;到了冬天,到处白茫茫的一片,只有一棵棵柏树傲寒斗霜,坚持不懈地展示着自己的魅力。

在水泥路的西边,是一个食堂。不知从何处飘来的饭菜香味,总是让我们垂涎三尺,肚子也似乎“咕咕”叫了起来。踏着干净的水泥地,往左看去,便是一个个别具特色的教室,无不透露出老师的用心,折射出同学的风采。

这样的校园,我怎么能不喜欢它呢?

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篇8:美丽的校园作文600字

全文共 679 字

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午后的阳光还在打盹,天上早已布满了浓浓的蓝色色调,白白的云也去只有在这里才可以看得更加洁白把,像棉花糖一般,软软的柔刻在人们的心底。

空气中散发着些收获的气息,一切生物争相竞发着大自然的味道,空气中的分子们你推我攘的乐到大家的身边,一阵风吹来,仿佛在脸上盖了一层柔软的轻纱。

看着地上金黄色的叶片,风一吹动,只在地上留下阵阵悦耳的声音,一定是大自然的歌声吧,脚踏树叶上面,发出“咔咔”的声音,仿佛大地已经饿了很久,要吃掉这些树叶,来缓解他春夏的贡献,来维持他冬季的“食物来源”。

在存真楼下面仰望,高高的待放花苞等着我们的业绩,这些常常会有南飞的鸟儿在这里徘徊,大概他们和我一样,都很留恋这美丽的画报吧。大家都没有怎么去过存真楼,对那里很向往,有人说那里面有很多很多的树,是书的海洋,这个花苞下面被一片池塘围住,那里的小鱼像是和人类是好朋友一样,每每当大家走到它们旁边,这些活泼的小鱼儿会凑过来浮到水面,仰着小脑袋,争着向上,应该是饿了。在这一河塘里,曾静有着非常清的荷花,像是用墨刻上去的一般,轻轻随风摆动,雨中,整个河塘像是跳动的音符,微动的波痕是那最美的音调。

一路沿走在连廊,连廊周围接着各式各样的优秀作业,整整齐齐的映入人们的眼帘,老师们辛勤的批改,红色对勾映衬出老师的认真与敬业,在这里,书香四溢,弥漫人们心头,宁静顿时充满世界的各个角落。

傍晚,迷蒙的月光像是被打磨过的金片,像梦一边的,和旁边的星星对比,衬出星星的明亮,很色的天空容不得一丝其他的月光,打破这纯净的天,天上的云朵似乎和星星玩捉迷藏,时隐时现的,真是奇特的月晨构造。

美丽的校园,我们的家。

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篇9:记一次实践基地活动作文300字

全文共 308 字

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今天,我和全体五年级的同学们来到一所学校,也叫实践活动基地,每一个班级的活动完全不同。

我们班级的第一节课是:网艺手工花。

老师先讲述了花的各个部分,一朵花由4个主要部分组成,分别是花蕊、花瓣、花茎、和叶子组成然后,老师讲述了如何做出手工花,最后,老师让小组长发材料、做花。

第二节课是串珠课。老师先发了一个中国结合和一根塑料绳并开始说制作步骤:先左一颗,右一颗,两边同时串同一颗,顺序是蓝、绿、粉、橙、紫、黄,当串第二颗的时候:前面三颗一样,之后,再左串一颗,又串一颗,接着串一开始只有一颗的,做完后一个工艺品就完成了。

第三节课是:陶泥课,我做了一个碗和皮卡丘,第三节过后玩了一个小时多,就坐上了车回到了我们自己的学校。

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篇10:美丽的校园作文600字

全文共 612 字

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如果有人问我什么地方最美丽,我会毫不犹豫地回答:“我们的校园!”

我的校园美在孩子们的朗读声。清晨,校园起初是静寂的,随着孩子们陆续到来,校园变得热闹起来,你听,那是什么声音?原来那是孩子们朗朗的读书声,这书声让校园充满了书香味,充满了勃勃生机!

我的校园美在教学楼。它的墙由橙黄交纵的油漆粉刷而成,中间还镶嵌着瓦蓝瓦蓝的玻璃,让人看了有种温暖、舒服的感觉。如果天气睛朗,蓝天白云衬着我们高大美丽的教学楼,那简直成了一幅最好看的画。

我的校园美在操场。操场中间是由一大块浅绿与墨绿的草坪组成。下课时,孩子们总会在这玩耍、嬉戏。整个操场上空回荡着小朋友欢声笑语。操场四周是红白交错的跑道。每当上体育课时,我们总在这跑步,这里就成了我们的"运动天堂"。

我的校园美在树木。操场四周都被树木环绕着,有樟树、玉兰花树。从远处看,操场像是系上了一条绿色的围巾。操场后面种满了银杏树,银杏树的叶子像一把把小扇子。秋天,它们就会变身为调皮的小精灵。风伯伯吹口气,它们就像一只只金色的蝴蝶落在地上,给大地妈妈铺上金色的地毯。孩子们总会来这玩耍,就这样,这里成了我们的"嬉戏乐园"。

我的校园美在花坛。花坛中有一株小桂花树,春天,桂花苞如同米粒般绽放,清鲜迷人的香味扑鼻而来。整个校园都沉浸在香味当中。花坛旁边栽满了花朵,你看,花朵千姿百态,五颜六色,山茶花白得如同瀑布溅出的水花;杜鹃花红得像天空边的晚霞;牵牛花也吹起了小喇叭……

这就是我美丽的校园!

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篇11:美丽的校园作文500字

全文共 555 字

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我们的校园可美了!

路两边的树就像忠实的卫士守卫着校园。进了大门,只见左一个柏庐园,右一个义方园。在柏庐园的正前方,一尊柏庐先生的头像,里面有一个亭子,亭子外围有溪水环绕,美不胜收。

义方园里树林葱茏,鸟语花香。现在已是春深了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来。看,满地的花草,一阵微风吹过,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友,欢迎你的到来!”那花丛中的蜜蜂和蝴蝶来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼格外显眼,最上面写着“好好学习,天天向上”八个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。

在体育室门口上有一块电子屏面上面报道一些重要新闻,抬头总能看见一些重要信息。

我最爱的地方是采师园。那里有许许多多的花草,有一些是知名的,还有一些则是不知名的,奇花异草,应有尽有。一进门,那“X”形的满天星花园中,有紫色的小花瓣星星罗棋布;那桂花圃里,一棵棵桂树抽出了新芽。沿着石头小径往右走,有一个小池,池边的垂柳像一位位亭亭玉立的少年儿童,在风中轻轻地摆动。池塘里有的睡莲还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的全开了,它们静静地躺在水中。我喜欢独自待在这片宁静的空间里,认识各种花草树木,观察他们的生长变化。

这就是我们的校园,它春暖花开、夏日当空、秋色宜人、冬雪飘扬、美不胜收!

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篇12:美丽的校园作文350字

全文共 383 字

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我的校园非常的美丽,最美的却是那校园的西北角了。

走进校园的西北角,就可以看见那里有一排笔直的松树,就像一排整齐的士兵在那里站着,给我印象最深的是那棵上百年的雪松,远看,那棵松树像一座高大的宝塔,傲然的站在那里,走近了一看,像一颗遮阳的大伞,它的树干粗壮又笔直,两个人合力才能抱起来,树皮一块接一块,像一片片美丽的鱼鳞。

直着向前走,就到了我们学校最有特色的银杏林了,这里有许许多多的健身器材,有小木马、太空漫步、单杠、双杠……我和同学都非常喜欢来这里玩,到了夏天,银杏遮天蔽日全变成了绿色的,银杏叶张开的就像一把遮阳的大伞,为同学们遮住了炎热的太阳,最美丽的还是到了秋天,金黄色的银杏随着风轻轻的飘落在了地上,像蝴蝶在空中飞舞,又像铺满了金黄色的地毯,非常的壮观。

这就是我们学校的一角,这里给我们带来了快乐和笑声,我一定要好好学习,长大了,也要种一片属于自己的银杏林。

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篇13:美丽的校园作文300字

全文共 295 字

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我有一个美丽校园,校园里有五彩缤纷的花、嫩绿的小草,还带来了同学们那活泼、流动的身影。

一到下课,同学们像脱缰的野马冲出了教室。来到操场上,他们有的玩躲猫猫、有得玩老鹰捉小鸡、还有的打球……个个玩得不亦乐乎,热火朝天。校园里也增添了许多气氛。

说到花草树木,我们的学校也不例外。

我们的学校有一棵大榕树,它的树干特别粗,得三个人才能抱住。它还有一根长长的树须,很像老爷爷的胡子。当微风吹起,树须就像一条棕色的丝线。

每当夏日时,同学们就能在大榕树下乘凉,远远望去,这棵大榕树就像一个大将军,守护我们的校园;有时又像一位慈祥的老爷爷,为我们遮风挡雨。

我爱我的校园,它不仅是我的母校,更是游乐的天地!

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篇14:我美丽的校园作文1000字

全文共 1219 字

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百仕达小学是我的启蒙学校,我在这度过了快四年的快乐时光。百仕达小学可美了!这里的一砖一瓦、一草一木我都非常熟悉,而且经常在梦里梦到,你想不想来看看?

走到大门,首先会看见“百仕达小学”那五个引人注目的大字,字迹挺拔有力,一看就是“高手”所写。旁边还有几名和蔼可亲的保安伯伯,他们日复一日的来保护我们的安全和美丽校园

刚迈进校门,闯入眼帘的是那雄伟的教学楼。在教学楼一层墙壁上,可以看到每个同学都熟知的一句话:“沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步”。这是我们百小的校训,激励着我们每天努力认真学习并反省自身。在周一到周五,我们亲切的熊校长会在图书馆门口与同学们击掌、与老师们问好。教学楼一共有六层。二到四层则是我们24个班级上课的教室,每一间教室外面的窗户都做了不同颜色的装饰,仿佛穿上美丽的外衣。老师们与同学们有不同的用处。有的放了植物,有的放了雨量器,但也有一些啥都没放。这可以说是百小教学楼最漂亮的地方。教室外的每层走廊边上还种满了勒杜鹃。每当勒杜鹃开花的时候,整栋教学楼就像是花的海洋,香气扑鼻,真的是美不胜收!我们同学们最最喜欢的地方就是在五楼,这里主要是技艺课教室,我们在里面学习形体、电脑、美术等。所以每次到五楼上课,同学们都兴奋无比!

我们百小最有名的是小书屋和图书馆。我们学校一直倡导着无时无刻的阅读,在校园的各个角落都建了很多的小书屋,这里面着“住”数不胜数的书本。小书屋设计贴近自然,摆放的书又特别吸引人,同学们都特别喜欢在这里读书,并且,同学们可以在这里边等家长边阅读。图书馆里的藏书就更多了,简直让我们像是进入了书的海洋!图书馆还特别为我们这些“小书虫们”准备了每周一堂图书馆课,一进到图书馆,故事妈妈与故事爸爸会给大家导读。每次“小书虫们”来到这里,都争先恐后地与时间比赛,巴不得时间过慢点,好让我们多看几本书。

穿过教学楼就是我们学校的操场,有跑道和足球场。跑道大约150米一圈,是红色的塑胶做成的,非常有弹性。就算有同学摔倒了,也不会太痛。足球场被跑道给包围着,球场上绿油油的小草全是百小阿姨们亲自种的。站在教室走廊向操场看去,就象一大片绿色的地毯被红色的丝带环绕着,可美了!操场的旁边就是百小宏伟的升旗台。每周一清晨,我们全校师生都在此集合,举行庄严隆重的升国旗仪式,仰望国旗高高升起,敬礼,高唱国歌。

我最喜欢我们百小的地方就是篮球场。这里有7个大小不同的篮球场,每个大篮球场里面“包”着两个几乎跟个巴掌那么大的超小篮球场,这主要是给低年级的同学们用的!对于我来说,这些小篮球场的篮筐,轻而易举地就能进球。因为这是二三年级打篮球比赛的重要场地。其中,最大的篮球场篮筐有3米多高呢!我每次打大篮球场时就特别兴奋,拼命投篮,希望多投进几个!在篮球场上,留下我们多少次的欢笑;留下我们多少次的汗水;还留下我们许许多多美好的回忆!

这就是我那美丽的学校,是我学习和成长的地方,我爱百仕达小学!

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篇15:社会实践活动

全文共 362 字

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许多

今天下午我们二年七班全体同学在刘老师的带领下,在万达阿尔卑斯披萨店参加了一次非常有趣的社会实践活动——自己动手制作披萨。

首先我们每个人都穿上了小围裙、戴上了小厨师帽子,还分配了号码。我穿的是蓝色50号,其他同学有的是黄色、有的是橙色,还有的是绿色。然后我们站在自己号码对应的桌子前,桌子上放着面饼、水果、沙拉酱、芝士条等材料。接下来店里的阿姨认真给我们讲解制作披萨的方法和步骤,我们都听得可认真了。

终于等到我们亲自动手了!我按照步骤依次往面饼上涂抹沙拉酱,放一部分芝士条、放水果,再放上剩余的芝士条,一个披萨就做好了。接下来就是把它们送到烤箱里烤10-15分钟。

披萨烤好了!刘老师让我们按照号码依次领自己制作的披萨。披萨闻起来真香啊!我把披萨拿回家和奶奶、爸爸妈妈一起分享,我真开心参加了这次有趣又有意义的社会实践活动!

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篇16:美丽的校园作文500字

全文共 509 字

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我有一个校园,里面有广阔的操场、有美丽的花坛、有读书朗朗的教学楼,这个校园给我带来了快乐。

到校园门口抬头望,东方红学校五个大字映入眼帘。进校园的右侧就是文化碑,像一本翻开的书,上面刻着八个醒目的红色的字:好好学习,天天向上!时刻提醒着我们勤奋好学。左侧啊,都是我们学校师生的风采!用涂满红色油漆的边框包围着它。下面还有一排排凳子,坐在那看书,是多么惬意啊!学校的花草树木也越来越多,走过去,香味沁人心脾,使人神清气爽。早上,阳光照耀着我们像一朵朵花儿,露出了灿烂的笑容。校园每个学期都不一样,更加焕然一新。

再往前面都是同学们运动的地方——操场。我们校园的操场不是很大,但下课常常洋溢着欢笑,同学们可以在这跑步、打篮球、跳绳等等,像欢乐的海洋。在操场的正前方,有一尊新建的孔子石像,他笑容满面,像一位慈祥的爷爷,又像一位知识渊博的学者。石像周围还许多颜色各异的鲜花,让这尊石像更引人注意。到考试的时候,很多同学会来拜孔子,希望考试可以成绩理想些。孔子石像的后面就是我们上课的教学楼,在教学楼里,上课时我们如饥似渴的吸取老师教授我们的教导,下课和同学们一起玩耍,很快乐。

在这个美丽的东方红校园里要生活六年,我感到非常快乐!

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篇17:美丽的方州校园

全文共 489 字

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华士誉

方洲小学位于苏州工业园区琉璃街6号,是我生活了六年的美丽校园,在这个校园里,有许多迷人的景色。

走进校园,能看见带着足球特色的花盆,花盆里种着许多树木。再往里走,便可以看见有我们学校美术社团的同学们画的美术作品。这些作品画的十分好看,很值得欣赏。我们学校有着三栋教学楼分别是:方慧楼、方智楼和方彩楼。走进教学楼,就能听到教室里同学们朗朗的读书声。

来到操场,红红的跑道就展现在我们的眼前,还包裹着一个又绿又大的足球场。在足球场上,男同学正踢着足球,挥散着汗水。操场上,女同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在练习着跑步,看上去都十分愉悦,这些汗水和笑声是我们最美好的童年。

学校最具特色的地方是开心农场。里边的油菜花金灿灿一片,青菜则是绿油油一片。一棵大大的桑树格外醒目,当风儿吹过的时候,树叶就好像翩翩起舞,迎接着我们的到来。在农场里,还有一个小池塘,里边有许多金鱼,它们顽皮地嬉戏着,一看到我们,就害羞似的躲到了水草的身后,可能是怕我们把它们拿去清蒸吃了。往前走,可以看到一个亭子,亭子的柱子上缠着不知什么东西的藤叶。

我爱我的校园,她不仅是我学习的天地,也是我成长的乐园。

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篇18:我美丽的校园作文900字

全文共 878 字

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金秋十月,色彩斑斓,万物开始准备过冬的行装了,我们的校园里自然也有了不少变化。

还未踏入校门,便抬眼看到我们的影壁墙上篆刻着我们的校训“力求进步”四个大字,墙角下整齐划一地摆放着四盆铁树,像极了四名卫兵,在阳光和雨露下挺拔直立,仿佛他们领悟了这四字的真谛。铁树下呈扇形摆放着两排盆栽,第一排是矮地菊,那鲜艳的色彩,为影壁墙增添了几分娇俏和可爱;第二排是串红,红艳艳的,像一串串鞭炮,好像随时都会开始响起欢乐的爆破声。从上到下,三种植物如同全校同学们一样,手拉着手,肩并着肩,汇聚出嘹亮动听的歌声,歌颂着我们积极进步的校风校貌。

刚踏进校门,右手边就能看到我们学校高大的办公楼。碧绿的爬山虎爬了满墙,形成了一卷天然的绿色护眼窗帘。三楼外墙上的爬山虎藤蔓更加顽皮,它伸出嫩绿的叶片,像调皮的小男孩,在窗外探头探脑地向里张望。想必,坐在二楼办公室的老师们,每天工作乏累了,一抬头,看到那随风轻轻摇曳的绿叶,心中的烦忧一定会立马烟消云散吧。

再往前走,就是我们最爱的读书长廊和榴园。长廊的公告栏下有两个长方形的小花坛,里面种满了五颜六色的蝴蝶花,春天迎风飞舞,煞是好看。这长廊本没有廊顶,所谓的廊顶是由生长多年的四根粗壮的老藤伸出的藤蔓盘盘绕绕一层层叠加而形成的。它是我们课外阅读时最喜欢去的场所之一。

榴园的四周灰墙白瓦,很有几分江南建筑的味道。如今我们又在榴园的石山旁种植了多丛雏菊,中间的花朵是金黄色的,围绕周围的则是红色的,远远望去像一朵大红花长着金黄色的花蕊。仔细瞧时,那雏菊的黄色花苞就像夜空中的点点繁星,有的调皮地只伸出了一两片花瓣,像对你竖起了大拇指,鼓励你好好学习、天天向上;有的仿佛摆出了“6”的手势,预祝你未来的学习生活六六大顺。而红色的花苞更是夺目,就像节日时空中马上要绽放开来的团团烟火。

我们是祖国的花朵,学校就是我们共同成长的大花园,它就像一位母亲,呵护着我们每一天长高一点点。我们要爱护我们美丽的校园,维护校园中的各种设施和植物,保持校园的整洁,珍惜我们每天在校园中度过的分分秒秒。我相信我永远都不会忘记这片最初授予我知识、哺育我成长的校园!

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篇19:我美丽的校园作文700字

全文共 746 字

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每个人都上过学,我的学校叫做“一完小”,我介绍介绍我那美丽校园吧!

这是一所文明的学校,校门口,干干净净,有值日生在校门口把关,只要有老师走过去,便有一声整齐而响亮的声音“敬礼,老师好”。校园内到处矗立着文明、礼貌的宣传牌,例如有祖国建设从娃娃抓起,有锻炼身体增强体魄,还有上下楼梯莫要跑,人人安全有保障……这是一所美丽的学校,刚进校门,便能听见老师的谈话声,同学们的读书声,小鸟叽叽喳喳的唱歌声……

学校的后面是一个小院,校园虽小却是一幅美丽的四季画。一走到那儿香气扑鼻,仔细闻闻有桂花那淡淡的香味,有浓浓的栀子花香就连竹子也散发出淡淡、轻柔的香气,竹子长得老好老高了,竹叶又嫩又绿竹竿粗粗的。哪儿啊还有一座拥有古典气息的亭子,大家一有什么事情就往这儿跑。这里有一种既勤劳有不要回报的“小东西”,你们猜到是什么了吗?没错,就是那可爱的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤劳,学习也不赖!上课了小蜜蜂不紧不慢的飞进教室,蜜蜂停落在玻璃上仔细地听着老师的讲课声,同学的朗读声,下了课蜜蜂开始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”像是在和我们谈话。

这是一所智慧的学校,光听名字就叫你觉得不凡,博智楼、启智楼、慧智楼等。这里常常举行五小家、知识问答、绘画比赛、写字比赛……

这是一所关爱的学校,每当举行远动会的时候,没有人耍小聪明,没有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,虽然失败了,但从不气馁,也不会说某某班作弊,赢的班级会安慰输的班级,对他们说“下次你们一定能取的好成绩”。我们五(5)就是这样,成绩是全年级最好的,体育也是全年级第一,但从来没嘲笑别人的班级……

我的学校是文明的,是美丽的,是智慧的,是关爱的……

我的学校像一幅四季画,春天淡淡的,夏天浓浓的,秋天暖暖的,冬天凉凉的……

这就是我丰富的学校,一个充满生机的学校。

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篇20:综合实践课作文1000字

全文共 1329 字

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阳光不躁,微风正好,阵阵花香扑鼻而来在这个日子我们要出发去实践学校。我们在车里哼着小调一张张笑脸显得格外的美丽……。

不一会儿就到了大家心里都十分的开心恨不得像离了弦的箭似的飞出车子。“遵守秩序!”老师说道。听了老师的话乱哄哄的人群,一下子变成了一只整整齐齐的队伍。一下车,一阵微风吹来正好慰籍一下疲劳的我们。在老师的带领下我们进入了操场领略了这个学校的风范,校长致完了词,我们便去上课了。

第一节课是软陶一使我们井然有序地坐下听着老师给我们讲解软陶的历史以及做法。我发现后面的柜子里陈列着大大小小各行各色的软陶作品,我不禁赞叹:“可真精美呀!”有一些小动物有一些卡通人物,还有许多漂亮的花……观赏完名师的作品接下来就要开始自己做了。我先拿了一块蓝色的软陶放在手心慢慢人把它揉成一个圆形,就像一颗小小的汤圆可真是可爱。我先把大圆分成一个大圆和四个小圆,把大圆微微拍扁,再把小圆安上去一只小章鱼的雏形就做好了,接下来我拿了一块粉色的软陶做了一个背景把小章鱼放上去,打了一个小洞接下来老师把我们的半成品送到烤箱里烤,烤完了我们大家便拿了一条绳子,串上了许多五颜六色的小珠子一个吊坠叫做好了。

做完了漂亮的吊坠我们就去上智能机器人课了。一进教室映入眼帘的便是一个个大大小小的机器人。听了老师的讲解我才知道,后面两个机器人都是智能机器人。一个是跳舞机器人他会跳各种风格的舞蹈,第二个是工业机器人他能听懂人们发出的指令并听从人们的发出的指令来做各种事情。虽然也有其他的机器人但是只要这两个机器人是人形的机器人,其他的还是不完整的机器人。观看机器人时候真是感叹:“中国科技的日新月异呀!”在老师的指导下我们做了一个房子的模型同时也接触了声控灯。在科学技术发展之下我们的国家一定会更加昌盛!

上完课,我们真是十分的累呀!既要动手又要动脑。我们排起来浩浩荡荡的长队在食堂门口等待属于自己的一份食物。同学们都遵守规矩并没有争先恐后地冲进去,而是在后面静静的等待。我拿到饭菜,此时已是经是饥不择食了我一下就把饭菜一扫而光了,以此来犒劳一下我饥饿的肚子。吃饱喝足后的我们都坐在操场上看电影玩着游戏乐此不惫。

吃饱喝足后精神抖擞的我们要迎来了下一节课—“丝网艺术”,所谓的失望一次我呢就是一丝网做出许多不同的东西而我们今天的主题就是做丝网花。听了老师的详细讲解然后我们蜂拥得围到后面丝网作品旁边,“这些作品可真美呀!”同学们不约而同地发出赞叹。我也回过去看了看的确非常漂亮,有丝网做的公鸡;有丝网做的花朵;有丝网做的各种各样的东西……。我也开始做丝网花了我先选哪一个合适的套筒用铁丝让好大小不同的圈后在把丝网套上去一片片“花瓣”就做好了,花瓣做好之后,拿一根绿色的棒子把花蕊用线绑上去,再把小花瓣从不同的角度绑上去接着再按从小到大的顺序把花瓣给绑好,一朵花就完成了!做好花朵之后再用时候把每一片花瓣都上下翻动这样会显得花瓣更加立体,再把铁丝套上绿丝网捏出形状来最后用绿色胶带把“叶子”粘上去。一支漂亮的小花就完成了!我们大家排好队手里拿着“鲜花”慢慢上车……。

刺手的玫瑰有人敢摘;脱泥而出的白莲有人喜爱;满载的快乐要有人分享。让我们一起走进生活中,走进学习里,走出自己的风彩,找寻艺术的瑰宝!

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