美丽的校园综合实践活动方案设计（20篇）

校园是一座美丽的城堡，是一个充满快乐的家园，还是我们学习知识的海洋，我爱美丽的校园。

一进大门，右边是一个美丽的小花园。小花园里有一个池塘，池塘里的小鱼在悠闲地游来游去；池塘旁边有一条清澈的小溪，溪水在欢快地流淌；花园里还有一棵不知名的树，树上开着一朵朵粉红色的小花，当我们走进花园时，那一朵朵小花好像在和我们微笑。

大门的正前方是旗台，每到周一，小朋友们都会在这里升国旗；旗台的后面有一个小山洞，有些调皮的小男生总喜欢跑进山洞去捉迷藏呢！山洞上面有一条石头铺成的小径，小径弯弯曲曲的，很好看；大门的左边有滑梯，一下课，小朋友们就会去上面玩。

继续往前走是操场，操场真美呀！操场右边也有滑梯；操场前面是一座城堡一样的高楼，高楼前面是一棵高大的树；操场左边有一座大楼，大楼前有几个小花坛，小花坛里面种着一排排的小树，因为已经到了秋天，所以树叶有些发黄了；大楼的走廊上还挂着许多小风车，每当风一吹时，小风车就不停地转呀转，可美丽了！

听了我的介绍，你也觉得这校园很美吧！

在涡阳县城南边，有一所学校叫城关中心校，那里的一年四季景色诱人，是个美丽的地方。

春天，花园里的小草探出了小脑袋，树木发出了嫩芽，花儿像害羞的小姑娘，不愿意张开她那娇嫩的花瓣。地面上还铺着一层千奇百怪的鹅卵石，来这里观赏风景的人可以把脚按摩得舒舒服服，让人感觉轻松了许多。

夏天，花园里的树枝上长满了叶子，小花也展开了花瓣，摸上去滑滑的、软软的，用鼻子一闻，还散发着淡淡的清香呢！长满了叶子的树，因为被阳光照射，树下还有影子呢！同学、老师和校长，都可以在树下乘凉，人们享受到了凉爽。花园里还有许多圆圆的草丛，小朋友也可以在草丛里捉迷藏呢！花园里还有一座凉亭，学生也可以在凉亭里乘凉。花园里的“假鹿”有大有小，有的低头吃草，有的卧在草丛里……雕得栩栩如生。

秋天，许多树的叶子落下来了，像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树不落叶子，告诉你，其实松树是落叶的，只有粗心的小朋友才没发现松树落叶子。因为松树每落一片叶子，树上就会长出许多片新叶子。不过有些树的叶子却还没落下，它们应该是想晚一些时间再离开大树妈妈吧！

冬天，雪花飘飘，树上的叶子落光了，地上堆积着一层厚厚的雪，又松又软，我们小朋友聚在一起打雪仗。校园里一片雪白，像童话世界，真美啊！

我喜欢四季的七小，我爱这个美丽的校园。

清晨，冬日的太阳刚刚蹦上天空，我便穿戴整齐，踩着晨光、踏着露水，走进新搬迁的美丽校园。

清晨的校园，是那么的静，那么的平和，我放慢脚步轻轻地走在校园中，三三两两的同学打扫着卫生，那一尘不染的地面，便是他们对这美好环境的回报。

“哗哗哗”正前方硕大的银杏树在歌唱，枝干繁茂，孕育出一片片丰富多彩的树叶。古老而粗壮的树干厚实，像年迈的爷爷，沉稳，不骄不躁，支撑着这棵古树的从前、现在和将来！枝干弯弯曲曲地伸向天空，那曲折的枝条仿佛在告诉人们：我们伸向了天空，虽然这道路曲折缓慢，但是我们克服了。跨越了！“哗哗”银杏叶的歌声打断了我的思绪，我抬起头来仰望那屹立在树丫上的银杏叶，是不屈的，是顽强的，这三个部分构成了一棵大树，缺一不可，就是因为它们，这棵百年古树才能在现在绽放华彩！

我继续漫步在校园，银杏树周围的一排排楼房，它们是我们读书的教室、收获知识的地方。同学们开始走进学校，拿起书本，开始了一天的早读。朗朗的读书声从教室中传来。那声音中是否有调皮？是的，有孩子的笑意和快乐，更有孩子的憧憬和梦想！

我慢慢地、轻轻地走在校园，面对硕大的操场，视野完全开放，有草原的奔放，也有草地的柔美。我凝视远方，但那一片片绿茵久久脱离不了视线，它如一片云朵，伸向远方，飞向未来。

“铃铃铃……”课前半小时的铃声响起了，我收回目光，步伐坚定地向教室走去。

平静的心中漾出一丝波纹，是热爱，是感激，是快乐，我会心一笑，我想它一定是个五味瓶吧。

我回首望了望远处目光所能及的校园的一切，然后走进了教室，开始新一天的学习。

美丽校园我的家，让我们保护好这个恬静、美好、和谐的校园，让它变成我们第二个充满温暖、正能量的家！

我们的校园一年四季都是美丽的，接下来，我就带你们来看看我们的校园吧!

春天，柳树抽出了嫩绿的枝叶，各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“隆隆”，一场春雨突然下起来，使那娇柔艳丽的花朵害怕极了。雨停了，这时，下课铃也响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想到宽大的操场上去玩了。老师说完下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，飞快的冲出了教室，像脱缰的野马一样。特别是我们班上那几个调皮鬼，跑得可真快呀!

夏天，柳树变茂盛了，小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂却在花丛中忙碌着，从来都不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情不但没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：第一个是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学可以穿上漂亮的裙子了。第二个是因为我们喜欢的暑假就要到来了，这样的话，可以让爸爸、妈妈带我们去玩，想去哪儿就去哪儿。

秋天，柳树的枝叶由淡黄色变成深黄色，柳树上的叶子一片一片往下落，我们可以捡起落叶用它做艺术课上的手工。小草、花朵也枯萎了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是，也有让人高兴的，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了，这样我们就可以长得更加强壮、更加健康了!

冬天，操场上再也看不见花朵、小草的影子了，只有大树伯伯挺住了，有些同学下课时都冷的直打哆嗦，可有些同学下课时依然那么的活跃，我真不知道他们的脑袋是怎么想的。当然，冬天也有好处，那就是跟夏天一样，也要放假了，但放的不是暑假，而是寒假，我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们的校园美不美啊?我喜欢我的校园!我在这里快乐学习，茁壮成长!

江欣怡

校园是智慧的海洋，也是我们梦想起航的地方，我所在的学校叫民族东小学。

在校门口有一扇新颖的电动大门，门可以在旁边的门卫室里操控它的开关，往里走就是成功大道。

成功大道旁的墙上有许多班级成功的照片，在边上有几棵高大的紫荆花树，太阳照耀着绿色的叶子，风儿吹过紫仙子就在风中跳起舞来，在成功大道旁就是足球场。

足球场是绿色的，在两侧有高大的球门，下课时同学们会下来踢踢球玩玩游戏，在左边正是同学们最爱的体育角。

在体育角里面有数不胜数的运动器材，比如滑滑梯、跷跷板……下课时你也可以带小伙伴来一起玩。

这就是我所在的校园，你的校园长什么样呢？

在我心里，我们的校园是美丽的，在这儿有小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，这有我们一年四季不同的回忆，和我们那充满欢乐的笑脸。

走进大门，首先映入眼帘的是一条平坦的水泥路，一排排棕榈树挺立在路的两边。沿着水泥路往左走，就是我们高大又漂亮的教学楼了。升旗台就耸立在教学楼前，每周星期一，我们都集合在大操场上，唱着国歌，望着缓缓升起的五星红旗，心里充满了自豪之情。

在教学楼后面，就是四季常绿的启智园。这是我们课外阅读的好地方。顺着启智园的走廊，一条条柱子下面写着不同字体的“实”字。启智园的两边，小草从土里探出头来，一朵朵小野花仿佛在和你打招呼。再看看树上吧，大叶紫薇开着紫色的小花，好像在说：“瞧，我开的花多漂亮啊！”听，小鸟飞来了，落在枝头上，唱着娓娓动听的歌谣。

走出启智园，你就会看到两只可爱的卡通娃娃，那是我们学校的吉祥物——实娃。他们身穿壮族服装，头上是枫叶形的橘红色的头发，可爱极了！

离开启智园往左走，就来到了宽阔的大操场。瞧，塑胶跑道上，同学们正在跑步呢！被塑胶跑道包围的，是充满激情的篮球场，一下课，六年级的大哥哥就会拿着篮球到这儿来活动一番。篮球场的正前方是庄严的主席台。每天早晨，同学们都会聚集在主席台下开晨会或做早操。主席台还见证了许多庄重的仪式和颁奖典礼，见证了少先队新队员的加入。

走出操场，又是一番风景，另一番陶醉，另一番心情。啊！我爱你，美丽的校园，你不仅给我们带来了知识，也给我们带来了无限的欢乐。

我的学校是荔园小学。早晨的校园是最热闹的，一进校门口，会看见有人在篮球场上像骏马一样奔驰，有的人在操场上跑步，每个人都疲惫不堪，满头大汗的。我想：他们非常希望温柔的风妹妹能给他们带来凉爽。还会看到同学们有说有笑，一起进学校，看到同学们背着沉甸甸的书包，迅速地跑到教室，生怕迟到了。老师拿着一个黑皮包进办公室时，同学们都边敬礼边说：“老师您好!”你觉得我们有没有礼貌啊?

早读的时候，校园里很吵闹，人声鼎沸，教室里，同学们摩肩接踵。广播室还会播出动人美妙的音乐。每一班的同学都大声朗读着不同的课文，可好听了!校园里有鸟声，风声，读书声。每一种声音都进入我们的耳朵里。有时会听到教室里传出老师讲课的声音。

早操的时候，是体现出我们美丽动作的时候，我们整整齐齐，认认真真地做着每个动作，从四楼往下看，同学们像机器人一样，齐刷刷的，可好看了!回教室的时候我们随着音乐节拍踏步，有的人精神焕发，有的人神气十足……

清晨，当第一缕朝阳洒向大地，当第一声鸟鸣划过长空，一条由五彩的小书包汇成的“小溪”便从四面八方涌向美丽的学校，涌向我们的第二个家。

走进黑漆的大门，首先映入眼帘的是宽阔而平坦的操场，这可是我们最喜欢的地方。每天清晨，我们都要穿着整齐的校服，戴上鲜艳的红领巾，神情庄严地看着五星红旗在微风中冉冉升起，那一刻我们都扬起头，高高的举起手臂，向国旗敬礼，向祖国问好。一到课间，这里又成了我们锻炼和玩耍的舞台，我们在这里自由的奔跑，快乐的嬉戏，尽情地挥洒汗水。最让我们难忘的还是一年一次的六一运动会，同学们表演歌舞，还要进行赛跑、拔河、跳远、投球等各种有趣的比赛，操场顿时成了我们童年的乐园。

操场的北侧有一排松树，个头儿虽然不是很高，但却挺拔着，一片勃勃生机。紧挨着松树，就是高大威严的教学楼了，教学楼有四层，刷着粉色和灰色相间的油漆，非常美丽。这里是老师为我们授业，解惑，传播知识的地方。一间间教室，桌椅整齐，窗明几净；洁白的墙壁上有同学们精心布置的园地，五彩的字迹诉说着我们对未来的畅想；温暖的窗台上郁郁葱葱的小花努力伸出枝桠，散发着馨香。我们每天坐在这样优雅的环境里学习、成长，内心充满了幸福。

对了，忘了向你们介绍我校的“文化长廊”，其实就是每层楼的走廊，那可是我最爱的地方，每天，我们都会三个一群五个一伙，要么静静地走到画壁前，欣赏古今中外名人的小故事，感受着他们的成长；要么站在流动书架旁，找一本自己喜爱的书，徜徉在灵动的文字里，感受着中华文明的源远流长，激励着我们“为中华之崛起而读书”。

黄昏，夕阳西下，在悠扬的萨克斯乐曲声中我们背起书包离开可爱的校园，我们的欢歌渐渐消失在远方，我们的笑语慢慢流向天际，明天见，美丽的校园；明天见，我心爱的家园。

校园是个大花园，它的一年四季是那样的美丽。

春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去，不肯停留，真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞，可她不是为了采花粉。她呀，是在空中欢乐的跳舞!这不，草妹妹可不高兴了，说：“你们在花中飞舞，出尽了风头，而我却默默地为大自然贡献，太不公平了!”好吧，我们又来说说小草，校园里的小草都绿茵茵的，看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强，古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽，春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿，我突然想起了美丽的花儿，花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去，学校的花坛像彩色的围巾，点缀着校园。

校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳，各色的花儿光彩夺目，连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子，花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞，漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着：“知了，知了。”像是在说：“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼，但是小鸟儿们却不这么认为，它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着，让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘，所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静，而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色，有淡淡的白色，有温馨的粉色，有纯洁的蓝色，还有幻想的黄色，有神秘的黑色……

校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了，翠绿的草儿沉睡了，高大的榕树的叶子都落了，但是，校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着，勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物，虽然它们满头大汗，但是从它们的表情中，我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的，看!第一场秋雨之后，调皮的硬硬的土块变成了湿土，空气格外的清凉。

校园的冬天是一个快乐的白色世界，那里每天都荡漾着笑声，看!同学们堆雪人，打雪仗，高兴极了!

我爱我的校园!更爱校园的四季!

学校的春天，那真是太美了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。

一进校门一阵幽香扑鼻而来，真香啊！原来这香味儿是由学校道路两旁的桃树上的桃花散发出的香味儿。满树的桃花姹紫嫣红，有粉红的，有深红的，有浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。这应证了唐代诗人吴融赞美桃花的诗句：“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。”

听远处叽叽吱吱的叫声，原来是小鸟煽动着它美丽的翅膀来到了校园，沉睡在大树妈妈脚下的小草也不时好奇的抬起头来，看看外面的景色。大树妈妈也长出了新的头发，孩子们在校园里欢声笑语的议论着什么，议论着：“春天来了，春天来了！”大地披上了新衣服。春雨姐姐也赶来了，她也想为春天尽一份薄力，她要用她那甜润的雨水滋润着大地。

我们校园的春天是多么美丽呀，就像一个美丽的大花园。我们在这里学习，在这里玩耍，在这里茁壮成长。

我们的校园很美。

校园的操场周围有许多花草树木，一年四季各有景色。春天，绿油油的小草在春风中醒来，给操场铺上了一层厚厚的地毯；夏天，高大苍翠的樟树伸展出它那茂密的枝条，给操场上的小朋友提供了避暑的好场所；秋天，毛绒绒的蒲公英随风飘舞，让秋风带着种子去远方旅行；冬天，腊梅花在寒风中怒放，显示着它那铮铮傲骨。

校园有一个特别的地方，叫“水族馆”。“水族馆”中养着许多小鱼，走近去看，有的小鱼在吮吸石头上的青苔，正在忙着清理“水族馆”；有的小鱼摆动着尾巴，一直往石头底下钻，好像在寻找水中的宝贝；有的小鱼三五成群的互相嬉戏。

校园里另一个特别的地方就是我们的“闻涛小农场”了，这也是最有人气的地方。闻涛学子们在这里种下了许多农作物，一到秋天，就迎来了丰收，有绿油油的青菜、火红的辣椒、金灿灿的玉米……我和我的好朋友很喜欢到这里来玩，因为下过雨后，“闻涛小农场”里就会发现许多蜗牛，这可是科学课上需要仔细观察的小动物哦，我们有时会在一旁看着同学们在农场里抓蜗牛，有时也会一起去抓，但是并不是每一位同学都能如愿以偿抓到蜗牛，因为蜗牛也会躲猫猫，如果你不仔细寻找是找不到的。

我们在美丽的校园里玩闹嬉戏，我们在美丽的校园里勤奋地学习，我们在美丽的校园里快乐地成长。

杨梓煜

秋风起落叶，煦日映白杨——午时的操场旁，有白杨在风下，树影斑驳。树干高耸，树皮上是些许深奥的花纹，像极了中年人的眼睛——深沉不惑中又夹杂些许猜忌。它仿佛就是怕你将它看个透，便用那一双双“眼睛”盯着你，淡定从容，偶有风掠过，雨击过，不动声色。树叶繁冗，却不让人心生浮躁——那是秋天的盛，是秋天的白杨在向我们展示他的富有，风吹过，发出“沙沙”声，它在向我们摇曳出他富饶的美，仿佛是位伟丈夫，将自己的满身才华默默传递出来。满地落叶，是白杨送给我们的又一份礼物，少年们啊，跑起步来脚下生风，这带着朝气的风，又满怀欣喜地扬起一地的落叶——那是青春的模样。

“开笼放鸟喽！“今天我们班一起去美丽的天乐湖游玩。一路上，欢声笑语洒满了整个车厢，连我这个“晕车”的小可怜虫竟也没“口水直喷三千尺”，一路坚持到了天乐湖，这是不是快乐的力量？

一下车，顿时觉得心旷神怡，大自然给我们准备了最丰盛的礼物——绿色。是的，满眼都是绿色，绿油油的草地，大片大片的有机食物培养基地，在蓝天白云的映衬下，真有一种“山水田园”的闲适味道，我轻轻的嗅了一口，嗯，这味道真香！

简短的开幕式后活动项目正式开始啦！首先，我们来到了体能公园，里面有攀岩、走钢丝、滚筒、独木桥、走木条等等，琳琅满目，让你眼花缭乱。最让我印象深刻的就要数走木条了。一个个“秋千”拍成列，颇有一种古代战场“不服来战”的感觉！挑战的勇士们要抓紧“秋千”两边的绳子，依靠手臂的力量，双脚依次踩着木条往前迈，看似简单，实则“落千者”比比皆是。我自然也不敢大意，小心翼翼地抓紧两根绳子，右脚顺利的迈了上去，心中一阵窃喜，左脚刚准备迈上去，一个重心不稳，身子往前一倾，直接与地面来了个亲密接触，我那满身尘土滑稽的模样把后面的同学们逗得哈哈大笑。“别笑，我可不是个服输的人！”我一边说，一边迅速地爬起来，重新开始挑战。这次，我学乖了，两只手把绳子牢牢抓住，右脚站稳了再把左脚迈上去，动作又稳又准，一路势如破竹，竟然顺利闯关！这下子，刚刚还哈哈大笑的同学们都佩服得竖起大拇指，直喊：“林可儿，真棒！”望着后面风中晃来晃去的“秋千”，我心里美滋滋的。

从体能公园里出来，我们都已经饥肠辘辘，老师望着我们一个个“小馋猫”的模样，宠溺地带着我们来到了“水塔餐厅”，一顿风卷残云，圆圆的小肚子鼓起来了，我们又恢复了体能，向着下一个项目迈进。

果乐园里“独轮车运粮”比赛，“挑扁担”竞赛，“运轮胎”大战、“射箭”比赛，一个接着一个，我们这些“小八路军”摩拳擦掌，叫好声不绝于耳……

快乐的时光总是过得这么快，一不留神时间已经不早了，老师们带着我们游玩了最后一个项目——摩天轮。随着车厢越升越高，刚刚地面的建筑越变越小。再往远处眺望，山水在落日的余辉下，温柔，安谧，似乎一切都是那么美好！这一刻，我突然许多感悟涌上心头，在大自然的面前我们都是一个渺小的存在，但也是一个美好的存在，所有的烦恼与担忧在大自然面前是如此的不值一提，好好享受生活，努力学习，创造未来，真是一件最正确的事情！谁敢说不是呢？

一天的综合实践活动结束了，再见了天乐湖！不用多久，你会淹没在我记忆的长河了里。但那个感悟的瞬间，人生的启迪将陪伴我一生！感谢你，实践活动！我愿做勇闯自然的小鸟！

小朋友们，今天让我给你介绍一下我美丽的校园吧。

刚一走进校园，就看见了种在大门口的花坛，花坛里有许多美丽的花朵，有红得像火一样的玫瑰花；有像金黄的麦子一样的迎春花，还有五彩缤纷的茶花，还有些花都在争奇斗艳，好像在争谁美呢？

接着向前走，就到了教学楼；教学楼有三层；里面有许多教室，有信息室，还有音乐室，有信息室，还有美术室等。走进一听，有许多同学们一起朗朗读书的声音，那声音洪大而响亮，音乐室里同学们唱着美妙而动听的歌，而美术室里非常安静，同学们的画都栩栩如生。

再向前走，就是升旗台。升旗台上挂着鲜艳的红旗，红旗上有五颗金星，其中有一颗大的被四颗小的围在一起，那鲜艳的红旗轻轻的飘在空中，是多么的美丽而鲜亮。同学们在升旗台下，眼睛盯着红旗，一起高唱国歌。那声音非常洪大。

这就是我美丽的校园。

我的校园——荣成市幸福街小学，是一个美丽的校园。

校园门口两边，是一片鸟语花香的地方。外边用一丛一丛树丛围着，里面有几棵挺拔的树木，中间有一个蘑菇形的凉亭。夏天，这里绿树成荫，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。小草在风的吹拂下，荡起一片绿色的海洋；像在向我们招手，向我们频频点头。在凉亭下，吹着清凉的微风，十分舒服。冬天，到处白雪一片。树木披上了冬衣，大地妈妈穿上了厚厚的衣服，凉亭上覆盖着厚厚的积雪。到处一片银装素裹的景象，使人感觉自己似乎走向了银白色的童话世界里。

校园的塑胶操场又大又好。在操场上，同学们可以尽情地玩耍嬉戏，尽情地跑步。操场旁边的墙壁上，画着许多生动美丽的图画和古代名人的图像，把墙壁装饰得别具一格，十分耐看、漂亮。

教室里，十分宽敞明亮。教室里增加了计算机白板，让老师更快地把知识教给学生。教室里不仅增加了计算机白板，还增加了柜子。柜子就是供学生装书包和书本的地方。每个人都有一个柜子，有着一把小小的钥匙。

在这样的校园中生活，在这样的环境下学习，我收获了很多，也进步了许多。老师把早已准备好的课件存入电脑，在计算机白板上放出。老师按课件的顺序，动听地讲着课，必要时，点一下白板，一些图像就出来了。这些图像让我感觉十分新奇，也让我更好地学习了知识。

这就是我美丽的小学——幸福街小学。

今天既是一个阳光明媚的日子，又是一个令我兴奋不已的日子。因为今天我要去参加一个难得的暑期活动，还有记者来采访呢！

为了不迟到，我早早地起了床，准备好了纸和笔去学校门口集合。我们跟着一位老师来到文化礼堂，不久后，有一位老师来给我们讲课，主要是关于我们乾西乡的一些历史文化。

首先，他给我们介绍了一些以前的人们经常用的东西，以及这些东西的作用，比如：扁担，相信大家对这个一定不陌生，扁担多用毛竹消制而成，外表简朴，它是一种劳动工具，前后一共两个桶，是用来挑水的，它酷似一个“一”字。

饭篮，是一种可以装饭的篮子；盐罐，是储放盐的一个非常好的罐子；鱼篓，是一种捕鱼或盛鱼的的篓……老师拿的这些东西有的我们非常熟悉，有的我们又非常陌生，他给我们讲了之后，我们对这些东西都了解了。

之后，我们就去参观了一些这里的民俗和书画，这些东西我从来都没有见过，书画十分漂亮逼真，还看到了蓑衣，这就是民俗吧！

这次的活动令我受益匪浅，我虽不是本地人，但我对这的历史文化有了兴趣。

陆宇澄

一眨眼，六年过去了，六年时光仿佛是弹指一挥，还来不及细细品味就结束了，对美丽的方洲校园便是依依不舍。方洲小学坐落于苏州工业园区中新大道北琉璃街6号，毗邻方洲公园和正在建设中的体育公园。变化多端、颜色各异的墙壁；高耸的钟楼以及那明亮、大气的方正大厅形成了方洲校园独具一格的建筑特色。

迎着那朗朗的读书声，怀着愉悦的心情走进校门，两侧的足球形花坪和“向你招手”的风车彰显出学校特有的风格也美化了环境。向大厅走去，你会不自觉的赞叹和被我们学生的作品震惊：一个个玲珑精致的灯笼、一幅幅墨色渲染，如诗如画的水墨画……让你沉醉于其中。向前走，在长廊的左边，有一个如梦般的乐园——怡心园，她似被精心雕刻可又发觉不出一点人工所为。树上有着各色花，缤纷的花装饰着青绿的树，树则衬托着蓝天，各种颜色不一，形状不同的花草树木星罗棋布般散落在怡心园的各处，有疏有密，这种美景在别处似乎没有见过，让人怀疑这是人工所为，可又那么自然，说不出一点瑕疵。走到尽头，再往左转，你会看到这样一副景象：夏天，金色的迎春花盛开在艳阳之中，或浓或淡，它们的后方是大家辛勤劳作的成果———“蔬果园林”，在这里有多种水果和蔬菜，点点新绿，片片红色，让这个农场充满着勃勃生机和欢声笑语，所以这里又称“开心农场“。走到操场，这里是同学们奋力拼搏和挥洒汗水的地方，一个个矫健的身姿，一次次的呐喊声增添了活力。

方洲小学，一个与众不同的小学，她的美丽是师生们共同努力创造出来的结果，我会一直记得我的母校——方洲小学。

任佳和

方洲小学的内景清新怡人，干净多彩。现在让我带大家去走走吧。

进入校门，映入眼帘的就是“方洲小学欢迎您”几个巨大的字号。道路旁，几只风车活泼地迎风旋转，好似起舞的芭蕾少女。我们学校的特色是绘画和足球，这不，才刚进校门，几个巨型足球盆栽就抢占了我的视线，它立即就给整个校园添了一笔阳光与朝气。黑白足球，炫彩风车，棕色栏杆，碧绿樟树，好一个活泼美丽的校园景色。

走入大厅长廊，放置着许多同学们的绘画作品，一排排，一架架，又给校园增了几分浓艳的色彩。走廊旁边，巨大的壁画格外引人注目，绘画不愧是我校特色之一呀。

方彩楼可是我最喜欢的楼啦，那里有喷泉、池塘、假山、红枫，甚至还有鱼呢。更叫我喜爱的是，从外往里看，方彩楼的一面高墙上有许多巨大的圆形大洞，洞的内侧刷满了各色的颜料，质朴又不失活泼，感觉恰到好处，真是迷人呢。

与方彩楼相比，方智楼、方慧楼、方香楼、小树林也各有各的特点，各有各的美丽之处。这就是我的学校，景色清新、活泼、美丽又有特色。我爱方洲校园。

这个星期天，我们班主任陈老师让同学们在网上收集大自然的启示，回来在班级里进行汇报展示，老师告诉我们：这是一次有趣的综合实践活动，希望大家好好认真完成。

这次有趣的综合实践活动由陈老师主持开始：“四年7班综合实践活动，现在正式开始！”大家都纷纷鼓掌，非常高兴地投入到活动中。

大家事先都收集了资料，陈老师站在讲台上笑眯眯地说：“大家可以按照顺序来讲台在全班面前分享自己的资料，看看大家的劳动成果。”大家一听，有的像开了锅的爆米花一样叽叽喳喳地讨论起来，有的积极地举起手在小组发言，还有的同学在阅读自己的资料，努力做好上台的准备。

最后陈老师百里挑一，让小刘同学上台给大家分享她自己收集的资料。小刘同学分享的资料是“超声波”，大家看见小刘站在台上，准备开奖，马上安静下来，认真听她分享自己的观点和看法。

小刘同学一开始还有点紧张，过了一会儿，她说的越来越流利了，我真为她高兴，小刘分享结束，大家报以热烈的掌声表示鼓励。

小刘分享结束，接下来小李、小郭同学都纷纷上台分享……大家分享的资料各有不同，各具特色，让同学们大开眼界。

接着，到了探究实践活动的第二环节——小组交流，我和小叶、小田还有小邓同学一组，进行彼此交流，我收集的内容的都是有关“电子蛙眼”的，不过我们三个都没有小叶同学收集的资料多，听小叶的资料里介绍说——青蛙居然有两千多只副眼呢！真是增长了见识。

听了大家介绍自己的资料，我体会到了科学家的辛苦，更感受到科学家们坚持不懈的精神，心里有了一种想法：那就是发明一种既轻便，又可以随身带在身上的小袋子，如果你需要它，它可以帮你拿东西，不用你拿，它自己可以飞起来，你想去到哪里，它就听你的指挥飞到那里去。如果你想让它启动，你只需说一声起，如果你想让它落下去，你只需说一声落，这样的发明一定可以帮助到很多人。希望自己的想法有一天可以变为现实。

通过这次综合实践活动，我增长了知识，还懂得了大自然给人类的启示，还了解了很多科学技术，心里萌发了发明的梦想，真是收获巨大啊！

这一次有趣的综合实践活动让我至今难忘啊！

我去过许多地方，游览过名山，欣赏过绿水，而在我的心里，我仍然很爱我的校园，我的校园也很美丽。

走进校园大门，迎面就是学校宽阔的操场，操场上铺满了彩色的塑胶，四周是环形的跑道，看上去显得很华丽，也很大气，踩上去软软的，摔倒了也不会感到疼。这个地方可是同学们的乐园，下课了，同学们像一只只快乐的小鸟飞奔操场，有的在那里踢毽子，有的在那里跳绳，有的在那里打篮球，还有的坐在旁边欢呼着……这里成了欢乐的海洋，热闹极了！

穿过操场是一片树林，树林里的树长得很茂盛，叶子绿油油的，远看，就像一把把撑开的绿色大伞。下雨时，大树为我们遮雨，夏天，太阳光很强烈，大树还能帮我们挡太阳，那时，同学们常爱在树林里乘凉、自由玩耍。树林里的桂树到了秋天便开满了桂花，香气扑鼻，弥漫整个校园。桂花一簇簇聚在一起，像在开会，又像在比美。从远处看，桂花好像给桂树穿上了一件金黄色的衣服，下课的时候，同学们喜欢会来这里观赏桂花。

树林的左右两边便是我们的教学楼，一栋栋教学楼非常整齐、壮观。我们天天坐在宽敞明亮的教室里读书学习，每天早上，同学们都背着书包早早地来了，开始了晨读，那朗朗的书声很动听，把窗外的鸟都吸引来了，小鸟“喳喳喳”地叫着，好像在对我们说：“你们的声音真好听！”又像是在为我们伴奏。

我的学校很美，我们在这里学习成长，这里留下我们美好回忆，我爱我的学校。

祁乐

我在方洲已经生活了将近六年了，但每次走进校门，都觉得是那么的亲切。

走进大门，首先闯入眼帘的是一座高大的教学楼，它像一个巨人矗立在那里，又像一个母亲正张开着怀抱等待着你，让你感觉她是那么的威严而又那么的亲切，仿佛走进它，便能将你带进一个崭新的世界。

迈进大厅，柱子上贴着孩子们的作品，一幅幅稚嫩而又富有朝气的图画，让整个大厅洋溢着青春的活力。走进左侧的走廊，会路过三幢教学楼，把它们隔开的，是三个小花圃。随处可见的绿化，蜿蜒曲折的小路，无一不显示着可爱与活力。

顺着小路向东走，走到尽头时再向右拐，到了折角处你会发现来到了一个小田地，油菜花随风摇摆，小蜜蜂们开心地辛勤工作，小池塘里的鱼儿们高兴地吐着泡泡，一切都是那么的美好，那么的宁静，那么的祥和。

我爱你，我的校园，你用那像母亲般的温柔教会了我们知识，教导了作人的道理，陪我们一同成长。