美丽的校园综合实践活动方案设计（通用20篇）

我的校园是美丽的东方红小学，他风景迷人，是一座美丽的大花园。

走进校园，先入眼帘的是像书一样的文化石，上面刻着“好好学习，天天向上”，好像每天都在激励我们要认真学习呢！

文化石周围还有一颗颗挺拔的樟树，它的叶子，无论是春、夏、秋、冬，还是那么苍翠。樟树中间有一颗古老的枫树，秋风吹来，枫叶在空中飞舞，好像一支支黄蝴蝶呢！操场前面，可以看见一根旗杆，旗杆上有鲜艳的五星红旗，黄色的五角星闪闪发光亮。鲜红的国旗与蓝天相互应衬，显得格外光彩夺目

走过操场，一眼就能看到教学楼，教学楼里，同学们端正地坐在教室里读着课文，那声音真好听，这时候，白云不飘了，蝴蝶停在窗口上，好像都在听同学们读课文呢！在教学楼外，有一排笔直的玉兰树，好像一直在保护我们和教学楼呢！

啊！校园，你是多么美丽，多么五彩缤纷呢！

朱仁滢

“北江之滨，潮涌潮涨，实小之帆，乘风启航。儒雅的师长，为我们播撒书香。高雅的学校，种下我金色梦想……”一首歌的歌词，便表述出了我们学校的美好品质。

一进入校园，映入眼帘的是道路两旁整齐却又茂盛的草丛，隐约能感觉到它们生的希望。再见到的便是我们学校体育馆前面的小地图——块指路牌，我想，这应该是给我们学校的不认识路的新生准备的。然后见到的便是我们的操场，我们的操场，宽阔而又美丽，因为它象征着胜利、奋斗、努力的精神。最后，见到的便是我们学校的教学楼了！有明德楼、广雅楼……它们即雄伟又高大。而且仔细的伸耳一听，教学楼里传来阵阵朗朗的读书声。我们每个同学的梦想种子还在播种呢！我们一起等它发芽长大吧！

这就是我们美丽的校园，你们喜欢它吗？

这里是知识的海洋，这里是成长的地方，这里也是我生命的摇篮，这里就是我的母校——新道街小学。

走进校门，一种荣誉感涌上了我的心头。我为拥有这样的校园而感到骄傲和自豪！

先看一看教学楼，红色的墙壁，给人一种喜气洋洋的感觉。教学楼里传来一阵阵琅琅的读书声，给人一种美妙的感觉。大家在教室里有的激烈讨论，有的正埋头做习题。

教学楼还有许多多功能教室，有摆满实验用品的科学实验室，还有传出美妙旋律的音乐教室，大家齐声高唱我们的校歌，显得无比庄严，还有舞蹈教室，女生们各个婀娜多姿，在那里专心致志地跳着自己熟悉的舞步。

再看操场，每当周一我们的升旗仪式到来，大家朝着国旗敬礼，高唱国歌、校歌的时候，显得无比庄重。操场两旁的槐树，构成了一道美丽的风景线——林荫大道，在夏天的时候，人们有的在树下乘凉，有的在树下读书，有的在树下嬉戏玩耍，玩得可真快活！树上的小鸟，时而在天空中飞翔，时而在树上婉转歌唱，时而在树上梳理羽毛，真是活泼可爱！每当走在这样的校园里，我都不由得感到自豪。

今日我以母校为荣，希望明日母校以我为荣，我爱我的母校！

有这么一个美丽的地方，它是孩子们学习知识的乐园，也是孩子们游玩的童话王国，它就是我们的校园——大同二小。

一进校园，你就会看见我们的教学楼。它没有晚报大厦这么高大，也没有游乐场那么的漂亮，但它是我们汲取知识养分的好地方。每当假期刚过，老师和同学们会把教学楼里装扮一新，走廊上摆满了同学们用巧手制作成的小作品。有五彩缤纷的橡皮小花；有可爱的纸箱小奶牛；有太空泥做的小公主；还有小巧玲珑的橡皮泥小蛋糕……五花八门、争奇斗艳。其中我最喜欢的是用太空泥做成的小公主。瞧！这位太空泥小公主正高傲的抬着头，双手插着腰，那粉红色的小脸蛋嵌着一双会说话的大眼睛，加上那一身美丽的连衣裙，别提有多可爱了！走廊的墙上挂满了同学们在假期了拍的照片。有在假期里当小志愿者的；有在假期里去骑马的；有去海边戏水游玩的；还有的回老家和爷爷奶奶一起贴春联的。看！同学们的假期真是多姿多彩。

在教学楼的左边是深受同学们喜爱的操场。要是碰到天气好每当下课铃响，同学们争先恐后的涌向操场，有像猴子一样在那体育器材上爬来爬去的；有像兔子一样在跑道上蹦来蹦去的；有像小鸟一样围在一起三五成群叽叽喳喳在那讨论问题的。一眼望去满是一个个小脑袋。顺着操场的边向右走你就会看到两棵红叶李树。红叶李的花是粉色的，好像同学们的笑脸，它的花苞长得圆圆的好像一粒粒小豆子。一阵风吹过红叶李就轻轻的摆动，树上的花瓣就飘了下来，落到地下铺成了一条碎花地毯。再往前几步就到了庄严的升旗台，高高的旗杆上挂着鲜艳的五星红旗，它随风飘动发出猎猎的响声，就好像在鼓舞着我们要好好学习早日成为国家的栋梁。升旗台两边种着一排松树，就像一排受过严格训练过的列兵，守护着神圣的国旗。沿着跑道继续向前走，你就会看到一颗颗桂花树和紫玉兰，每当花开之时这里就是老师和同学们散步和留影的最佳地点。在这美丽的操场上留下过多少老师和同学们的欢声笑语呢？

教学楼的右边就是阅览室，阅览室里的书架上摆满了许多各类图书，阅览室是那些小书虫们最喜欢的地方。有站着、有坐着、还有斜靠在墙上的，正津津有味的品味着书里万千世界。真是“一心都在此书中，两耳不闻窗外事。”就算超过了时间那些小书虫们还抱着书本不放，这时候可就苦了那些值日生了，在他们再三催促下小书虫们才恋恋不舍地放下书本走出阅览室。

教学楼的后面是大礼堂食堂以及宿舍楼。一楼的大礼堂宽敞明亮，是同学们竞技和表演的场所。一到表演的日子同学们都憋足了劲都想到台上一展才华，往台上一站好像换了个人似的，平常呆板的人一上台就像上足了发条表演出各种精彩的节目，不时引起台下老师和同学们的笑声和一阵阵掌声。二楼的食堂是我们享用美食和补充营养的地方，每当中午放学铃一响同学们便迫不及待的冲向食堂，一到食堂那些食堂大妈们已经早早的帮我们准备好可口的饭菜了。有清炒南瓜、红烧萝卜、油炸鱼块、海带排骨汤。几百个人同时用餐场面甚是壮观。再往楼上走就是我们用完餐后中午午休的地方，吃饱喝足后经稍稍休息便美美的睡上一觉，一到午休时间走廊里寂静无声，偶尔还能听到几声小呼噜声。

这就是我们的校园。是成长的摇篮；知识的海洋；美食的天堂；嬉戏的乐园。我们深爱着它！

我的学校——卫前小学坐落在尚南华庭的北边。这所学校里的一切，都值得我热爱与赞叹。

我爱学校优美的风景。校园的每个花坛中都种着各种各样的植物。美丽的杜鹃花、挺拔的的竹子、低矮的灌木丛、茂盛的樟树、绿油油的小草随处可见。花儿们非常娇艳，散发着淡淡清香;树木高大而笔直，茂盛得像一个个密不透风的塑料袋。这些植物们常常引来小蝴蝶，小蜜蜂等小生灵，它们成群结队地在花丛中飞舞、嬉戏。

在学校的北边，有一个菜园。走进菜园，你就好像走进了绿色的世界。菜园里种着各种各样的蔬菜，有萝卜、青菜、丝瓜、白菜，还有一些我不知道的菜。菜园的旁边是一片“毕业林”，这里的树与其它的树不同，它们是毕业班学生亲手栽种的，它们载着毕业生的愿望，载着毕业生对母校的感激与怀念之情，故名“毕业林”。

我爱学校里的老师。每天，老师们要上课，还要批改一大叠一大叠的作业，有喝水、上洗手间的时间已经算好的了。不管班级里发生了什么事，老师们都放下手中的事情，急促地跑到教室里处理事情。学生遇到什么难题，老师不论多忙，都耐心地教学生，直至教会为止。在老师们的心中，学生的地位最高，多少颗珍宝都抵不过一个学生啊!

我爱学校里的同学。在卫前小学里，处处洋溢着同学们的欢声笑语。无论什么活动，每个班级都积极参加，并不断地努力，争取获得好成绩。训练是很苦的，但同学们都没有喊过累，叫过疼。如果看见一位同学摔倒了，同学们就会争着去扶他;如果看见地上有垃圾，同学们就会不由自主地弯腰去捡;如果看见一位同学为一道题目发愁，同学们就会去认真教他。

你看，这所学校里的一切，难道不值得我热爱与赞美吗?

农历十二月二十六这天，妈妈带着四7班的学生去看望黄埔老兵唐振霆爷爷。

我们从体育中心出发，几十分钟后我们来到了上岭桥镇一户农家。我们刚下车，就有一位白发苍苍的老爷爷笑嘻嘻地从屋子里出来，这时，我听见一个令人激动的消息：“他就是唐震霆爷爷。”

唐振霆爷爷出生在1922年，今年已经96岁，他的头发和胡子像雪一样白，脸上条条皱纹像干旱河流的裂痕，微微下陷的眼窝里有一双深褐色的眼眸，看上去慈爱又沧桑。可能是知道我们要来，他的衣服非常整齐，还郑重地戴上了一个特别的徽章。我们高兴地迎上去，这就是唐爷爷啊！

大人们纷纷从车上拎出米、油、柚子、橘子、饼干时，唐爷爷也转身从家里拿出了自己珍贵的古老的相册，还有他珍藏黄埔学校同学会的照片、联系简讯等。我们觉得十分兴奋，拿起板凳争先恐后地围着和蔼的老爷爷，像快乐的小鸟一样叽叽喳喳地问。

接下来，和蔼可亲的唐爷爷兴致勃勃地给我们讲抗日故事。我印象最深刻的是平型关大捷的故事，他告诉我们英勇的抗日战神冒着雨走了240公里，战士们没有抢的时候就用石头来扔日本鬼子……唐爷爷讲得津津有味，我们听得安安静静，偶尔觉得好笑的时候就会“呵呵”笑起来，有时候还有同学提问。我想，原来我们的生活是这么幸福！现在的生活来之不易，都是无数战士用鲜血和生命换来的，我们要好好珍惜！

听了唐爷爷的精彩故事，我们就给他表演了《弟子规》操，这也是我们的一份礼物。十一点多了，我们意犹未尽地离开了。

这真是一次有意义的寒假实践活动！

黄雨辰

在方洲生活了六年，时光如流水，马上就要结束这一个学期，的确对她有些不舍！然而，我对她也再熟悉不过，就连最美好的景色也都被我铭记于心！

刚走进学校的大门，就是一条长长的过道，有着一个一个用足球形状做成的花坛，彰显了学校的特色——足球！走完过道，就是学校的大厅，大厅中的一幅幅画，都是从美术校队精心挑选出来的，大楼顶端的时钟，更为这所校园增添了一点特色。方智楼，方慧楼和方彩楼都是弥漫着缕缕书香的教学楼！

当然，最有特色的当然就是可心农场和她后面的消防通道了！走进开心农场，一片片的菜园中种着许都人辛勤劳动的成果，又绿油油的青菜还有刚刚才抽出新芽的田地！开心农场中还有一个小池塘！水平如镜，是不是有几条小金鱼摇着小尾巴打破了这份宁静！蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤劳动，颜色各异，像打翻的颜料盒，更为这开心农场填上了五彩缤纷的一笔！走出开心农场，就是我所说的消防通道了！别小看这消防通道，成排的桃花，教学楼都会让你耳目一新！在你的右手边，桃花树在这种植，在你左手边，三幢教学楼，许多小孩子的笑脸保证你看了一遍永远不会忘记！午休，小孩子们都出教室玩耍，有的跳绳，有的奔跑，而有的则在安静地看书！桃花，一阵微风徐徐的吹来，几瓣桃花瓣从树上纷纷扬扬的落下来，仿佛仙境一般！

六年中的方洲，方洲中的六年，你让我学到了许多知识，让我变得开朗，让我变得幸福！这就是我所喜爱的方洲！

我们的校园风景如画，我爱我们美丽的校园。你想来我们校园参观吗？下面就由我带领大家来我们美丽的校园看看吧！

来到校门口第一眼看到的当然是镀了金边的六个大字“龙华第二小学”，学校的名字在阳光下闪闪发亮，让人一看就会记住我们的学校。走进大门看到的就是教学楼大厅，路过大厅，向左看去就是一栋高大的教学楼，教室里的同学们都在认真地学习，传来了一阵阵朗朗的读书声。

再往前走去就来到了大操场。清晨的操场静得出奇，就连一根银针落在离你一百米远的地方的声音都能听得一清二楚。清晨的操场凉飕飕的，一阵微风吹过，即使你穿了笨重的羽绒服，也会让你感觉到寒冷。清晨的操场干净得让你感觉到像是走在了新的塑胶跑道上，操场两旁的树木冒出了嫩绿的新芽，好像是重新换上了一件漂亮的新衣。

离开操场往右走，到了孩子们下课玩耍的游乐器材场。游乐器材孤单地站在小区游乐场上，但是这里到了下课时分就热闹非凡了，同学们一下课就冲出教室活蹦乱跳地来到了这里，有的在做游戏，有的在和同学玩耍，充满了欢声笑语。

再往前走就来到了青青园。春天，青青园树上的小鸟唱起了一首首欢快的歌曲，好像在告诉大家“春天到了，春天到了！”有的小鸟还在在地上捉虫子，捉到了虫子就飞到树上给它的孩子们，每当我看到鸟妈妈给它孩子喂食的时候就想到了母爱的伟大。青青园里的油菜花露出了黄灿灿的笑脸，在阳光的照耀下一片金黄，迎春花这里有一簇，那里也有一簇，开出一朵朵黄色的小花，一阵微风轻轻吹过，花朵一摇一摆，好像在跟我们问好呢！草丛里还有几朵野菊花，看到这些小小的野菊花时我就会想到它那顽强的生命力，想到了“一年之计在于春，一日之计在于晨”，心里就充满了力量。

这就是我的校园，一个美丽的校园，一个让我怀念的校园！

我们的学校就像一座美丽的大花园。从我第一次踏进这所新学校起，我就深深的喜欢上了这里。

走入校园，首先映入眼帘的是一座美丽的花坛和一幢宽敞明亮的教学楼。顺着校门往里走，有一条文化长廊。长廊上有我们分水小学的校训、校风、学风……给人的第一印象觉得这是一所办学严谨，学风端正的学校。长廊的下方是一排绿色的灌木丛，里面种着许多五颜六色的小花，可漂亮了。而马路的左边就是我最喜欢的大花园了。

沿着盘曲在花园中心的鹅卵石小路走进花园，小路两旁栽着许多桂花树，它们像一个个士兵守护着大花园。这时桂花树虽然还没有开花，但我仿佛已经看到淡黄色的桂花散发出的淡淡清香。我想；要是到了桂花开放的季节，这里该有多美、多香啊！桂花树旁还有许多月季花树，有的月季花已经开花了，一朵朵或粉红或深红的月季花竞相开放，都争着向人们展示自己的美呢！没开的花骨朵像个害羞的姑娘躲在绿叶背后，静静地欣赏着这美丽的校园春天。花园正中心有一颗高大的松树，撑开的枝叶像一把巨大的绿伞，松树一年四季都披着绿装，生机勃勃。

再往里走，就是一座八角凉亭。这座凉亭是同学们遮风挡雨，休闲玩耍的好地方。八角凉亭有八个角，顶部由四根红色的大柱子支撑，六根绿色的小柱子支撑着几块石板组成一圈石凳，坐在凉亭里抬头望可以看见式样不同的图画，亭顶的正中心画有一条蜿蜒盘曲栩栩如生的金龙，看上去活灵活现的可神气了！花园的正前方是一个大操场及一幢科技楼。

我们的学校不仅风景优美，而且校风严谨。“每天进步一点点”是老师对我们的殷切希望。每个教室里都安装有现代化教学电子白板，每天我们在老师的辛勤教导下努力学习科学知识。是啊！学校为我们提供了这么好的学习条件，我们还有什么理由不去好好学习呢？

我爱我们美丽的学校，爱这里的一草一木，更爱这里的老师和同学！

栾卓文

秋雨蒙蒙中，依稀看到那座简约又透露出古朴之感的木桥立在被雨水击打的湖面上。

一滴一滴的水珠从桥两旁滚落下来，或滴在湖面上，荡着阵阵涟漪，或挂在小草的叶尖上，一颤一颤。待到刚露出头脚的太阳一照，便犹如银色的珍珠般，又如水晶般剔透，随着风儿摇曳，那水珠便像是要掉下来，使人情不自禁地伸手挽住这份璀璨。

湖水微凉，鱼儿却依旧在水中嬉戏。清澈的湖水可以看到些许青苔随着水波摆动，让人不禁想起吴均给友人朱元思书信中的那句：“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”

再将目光移向躲在草丛里的那几朵轿羞的花，不禁想起那句“弱小的花啊！请勇敢些吧！只有你普遍地装点了世界！”即便渺小，却依旧拥有那属于秋日的色彩。

一轮朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出，乳雾沆砀，却为朝霞而醉。林荫旁散落一地的金黄，满天的黄叶，焚尽一夜的烟雨，压枝如岁月分岔又分岔，将红日切作残阳。

一叶知秋，桂子落地无声，红瓦白墙簇拥着杂金的九里香。树外是楼，楼外是树，松针兀自闪耀，有条不紊的呼吸，将于霉的空气与桂花的芬芳对调。

那一张张笑靥如花，在运动会中炽热的跑道上，在文化艺术节中上演的舞台上，在远足中泥泞的思路上，细雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷红却湿了雨。叶子汗手在风雨中守望。

是叶，那一张张笑靥如花，在运动会中炽热的跑道上，在文化艺术节耀眼的舞台上，在远足中泥泞的湿路上。细雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷红却湿了雨。叶子颔首，在风雨中守望。

是日，叶在阳光中洗礼，每一只明亮的眼都向着太阳，若无霞光绮云，叶怎有机会打磨岁月？呼吸也没有了，只好衰亡了。晨曦未开，叶便唤出了太阳，喜悦的将日辉换作生命，至夜，无以为报，唯有晚香。

就像叶离不开阳光，学生自然离不开学校。纵使月光万顷如水，却敌不过满是辉煌悠长的百年古校，它以其最盛的光芒普照大地，正如朝赏夕颜，夜观昙花。

细寻一方净土，却于校中。从私塾到学校，花叶枯荣，见证着历史的更迭。实验中学——桃李万千，则作为一颗星星冉冉升起。

鸟语作伴，虫鸣震天。在树林边学习，更如处于自然，心无旁骛，古树栖鸦，晚风浪暖而自然，更因人而美，没了眼就没有了美，书生揭开了朝雾，林子也就醒了。

美不是轻易可发现的，但每一次相遇都是一次惊艳。

初霜坠染了枫红，秋以岁华遥落为美。，风中送来朗朗书，学校以我们为美。

学校投入了教育，而教育，投入了时代的潮流。

哇塞，你知道吗？时间过得飞快又到了星期二的综合课了。你肯定很好奇吧，我们玩什么？想知道的话就快点继续往下看吧！

叮铃铃，上课铃洪亮地响了起来。突然一个“不速之客”进来了，如果你想知道不速之客是谁的话就继续往下看吧。那就是新的综合老师。

老师健步如飞地走上讲台。用自己最大的力量一拍，讲台发出的声音放佛永远都不会消停，随后又用洪亮大声的声音说：“你们今天有没有带包粽子的东西来。”一大部分的同学说有，一小部分的人小声的说没有，我也在其中，所以当时我们都非常的惭愧和不好意思。

之后，我的心一跳一跳的越跳越快快要爆炸了。因为老师听了之后她火冒三丈，拍了拍讲台前的桌子又开了大嗓门说：“你们怎么搞的连两个东西都不带来你们还干什么！”然后老师叫我们去向有多余的同学来借。刚好我的运气真好，我左边的同学就有多的粽叶和线，我三番二次请她借我，她都不借，最后还是老师叫她借给我的。

老师开始教我们怎样包粽子，老师手：“先把一条给折到前面去，然后再把它捏成一个漏斗形状，不过不能有漏口，最后再把上面的边给盖下来，随后把捏成三个尖角，以及用线绑起来。”老师边说着，又边做着，我们也开始有模有样地包着。

老师又叫我们出去排队。我们不知道为什么，就只好排队，排好了队伍以后边说：“去沙池用沙子包。”我们来到沙池以后便自己开始包了起来，我们越包越不想包了。我们有一些人包好之后，坏同学开始蠢蠢欲动了，不过他们不是想包粽子而是开始对我们丢一堆一堆沙子，搞得我们狼狈不堪，好在熟悉的下课铃响了起来，我们才解脱。

我们通过这一节课学会了包粽子，十分开心和高兴。

洛宁县迎宾大道的南侧坐落着一所美丽的院落，他便是我们的母校—东艺学校。

在这个校园里住着一群可爱又机灵的小学生，也就是我们。哈哈！喜欢我吧！

我们的校园里有一片大“草地，”他是校长为孩子们铺的。柔软的绿地，我们在这里做操进行课外活动，从来不怕摔倒，还有一个大操场，它被几颗高高的白杨环抱着。撑起一片荫凉，带来一派生机勃勃的笑声，它的上面有几个好大的鸟窝，它们像一个收音机会在清晨给我们播放鸟儿的歌唱。

从前学校的墙壁呀，地板呀，餐厅呀，都是普通的，可现在我刚进校园就呆住了，“哇！这是我们的校园吗？”我禁不住赞美了一句。餐厅，空气清新，吃饭时饭菜的香味让人馋涎欲滴。更好的是每当过星期的前一天晚上都会发火腿，鸡腿和茶叶蛋那香味让我们都乐开了一张张笑脸。墙壁上面重新刷了一层油漆上面画着许多可爱的图案，看着就让人心情舒畅，仿佛走进一个美丽的童话世界。听！那一个个教室里传来的读书声仿佛天籁之音召唤着我们努力、奋进……

我们学校一共有四层教学楼第一层是一年级和三年级，第二层是三年级和四年级，第三层是四年级五年级，四层是六年级，我们快乐的生活。

校园真的很美丽，只是需要你去发现。

杨殿清

今天天气晴朗，阳光明媚，我们二年七班全体可爱的同学们，一起来到了万达三楼的阿尔卑斯做披萨。

我的心情既开心又兴奋。我们先是带上了大厨的帽子，然后穿上了大厨的衣服，精神抖擞！我们在披萨饼上面撒上香浓的芝士。丰富的馅料，想起来就让人心怀甜蜜，最后一步骤摆上了我最爱的水果。我摆出的是花朵型。象征着我们的同学们像花朵一样，迎着太阳盛开。我也觉得我们的刘老师像太阳一样照耀着我们全体同学。

我们自己动手做的披萨，从烤炉里出来时，同学们都欢呼雀跃起来。我带回去给我的爸爸妈妈一起分享了。这次是最有趣的社会实践活动。

我们于都有许多美丽的地方：有空气清洁、古木参天的罗天岩；有绿树成荫、雕塑迷人的长征公园；有宽阔无比、鲜花盛开的长征广场……其中，我最喜欢书香气息浓郁、花草树木特别多的学校——于都实验小学。

走进校园，首先映入眼帘的是庄严的升旗台。四棵粗壮的铁树簇拥着升旗台，再抬头看，蓝蓝的天空映衬着鲜艳的五星红旗。每周一，我们都会穿着整齐的校服，站在升旗台旁升旗。整齐的校服，映衬得国旗更加庄严。

升旗台旁，是雄伟的逸夫楼。逸夫楼一楼外面，是几个花坛，花坛里面种满了奇花异草，一到春天就五颜六色的。逸夫楼两旁各有一根柱子，柱子上写着我们的校训“爱读书、乐读书、读好书。学做人、乐助人、做好人。”这几句校训一直激励着我们好好读书，要做好人，乐于助人。

升旗台斜对面是一个喷泉，现在喷泉池里养上了浮萍，绿油油的，可好看了。喷泉对面是塑胶跑道和一小片树林。塑胶跑道红绿相映，上体育课时我们就在这跑步。跑道旁是小树林，春天，小树林里的无名小花开了，引来蝴蝶与蜜蜂，蝶花共舞的景象可真是好看。

塑胶跑道前面是综合楼，综合楼旁是广玉兰林。广玉兰开花时，香气四溢，也引来许多蜜蜂与蝴蝶。广玉兰林前面是一块大屏幕，大屏幕有时会播放一些教育我们要德艺双馨的图片或大家参加比赛的照片。

我的校园还有许多美丽的景色，下次再介绍吧。我们的校园是我们学习的地方，也是我们的生活乐园，它的一砖一瓦、一草一木都给我们带来美的享受。我爱我们美丽的校园。

这个星期一到星期三，我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动—学农。三天两晚中有苦也有甜，让我特别珍惜和难忘。

在活动中，我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐；我们参加了挑粪、插秧、拨草等活动课程。虽然粪池里的臭味让我们很不好受，但我们还是很坚强很勇敢的完成了任务。而这么多课程里让我最难忘的还是插秧。

因为我家是北方的，从来没看过插秧，所以我特别心奋。我们挽起裤子，脱掉鞋子，脚刚踏进泥水里，我们就大叫起来，泥水太冰冷了，很快泥水像沼泽一样吞没了我的脚，并深深地吸住，让我觉得寸步难行。我们艰难的来到了教官指定的地点，教官发了秧苗，要求秧苗之间要保持距离，横竖要对齐，我们就插秧了。刚开始秧苗很不听话，一离手就东倒西歪，后来我试着再插深一点就可以了。插完秧上岸时，才发现脚都冻僵冻红了，脚丫上满满的泥巴，大家互相看看都笑起来。

感谢老师陪我们一起度过了这次活动，学农活动让我深深体会到了农民种地干活的不易和艰辛，让我感受到了团队合作的快乐，让我学会了珍惜、坚强、勇敢、感恩。希望这样的活动以后还能参加。

今天，是最令人心情澎湃的时候，社会实践活动，要去大足石刻学习，我们早早的出发了……。

到了大足石刻后，我们穿上了一件件金灿灿的“龙袍”，首先，老师为我们讲了古代的传统礼仪，要懂得以礼待人，然后，又叫了我们如何沏茶：1、把刚摘下的茶叶放在太阳下等到发酵为止。

2、用茶碾子把已经发酵得茶叶碾成粉末。

3、在把茶粉末用开水泡一会儿。

4、把泡过的茶粉末清理出来。

接着就是参加大足石刻了。一个个庄重、高大的神佛像，一个个神情诡异的鬼雕塑，其中每一笔夸大、生动的线条都告诉我们好人上天堂，坏人要下地狱的事实。我们要多多行善，不要去干坏事，要乐于助人，多多帮助他人。

这一个个栩栩如生的雕塑仿佛正盯着自己，感觉四周的空气静止了，气氛严肃而紧张，心里一想到是他们创造了人类，心里不由起敬，金碧辉煌的千手观音、庞大的如来佛、素净的菩萨……，应有尽有，一个个琳琅满目，让人目不暇接，然而那一个个雕塑都有着自己伟大独特的故事……。这一件件精美的艺术品，是古人们辛勤的劳动，可是，这些宝贵的文物却惨遭破坏，面目全非，所以，我们更应该提高保护文物的意识，别让悠久的文化断开连接，别让那宝贵的艺术消失，我们要让这些精美的艺术永久的传承下去，成为永恒。

这一次社会实践活动意义重大，同时，我了解到了以前未曾了解的东西。

我生活在一个美丽的校园里，到底怎么美呢？寒假过去，新学期伊始，跟我一起去看看就知道了。

每天，我们迎着朝阳进入校园，首先踏上的是青云路，沿着青云路往前走，就来到了小操场。

小操场四周全是树木，而且一棵棵都那么的高大，就像守护校园的强壮卫士。走过去仔细瞧瞧，有些树枝上，都冒出了尖尖的小芽。在众多树木中，能称上“校园树木之王”的树，大概只有这棵泡桐了吧！它直立在北教学楼前，树干得有二三个同学才能围起来，最高处有三层楼那么高呢！现在，泡桐的枝丫上也抽出了点点嫩芽，不过，它们总是躲着我，似乎不想让人们看清它的真面目。低下头看看，嫩黄的小草已经探出了小脑袋，它也感觉到了春天的气息。在操场奔跑跳跃的同学已经脱下棉衣，换上艳丽明亮的春装。一片生机勃勃。

小操场的北边有一个花坛，一到春天，这里就变成五颜六色的花海，香气四溢。瞧，刺玫长出小花苞啦！这些花苞是红色的，像粒粒红豆似的，再加上周围那点点新绿的衬托，让人不得不对它产生喜爱之情，它们有的独自一人，有的三五成群，有的含苞待放，有的躲躲藏藏，上手摸一摸，光滑极了，像小孩子的皮肤，滑溜溜，肉头头，看上去就十分可爱。“好漂亮的冬青叶呀！”一个同学叫了起来。我一看，真的，这冬青叶真的很漂亮。红中透紫，紫中透红，黄中透绿，绿中透黄。它们围绕着花坛，给花坛编织了一个漂亮的花环。花坛中间，有几棵西府海棠，海棠的树枝上，也长出了惹人怜爱的花骨朵。当它们开花时，满枝粉红，香气扑鼻，当我们感到疲倦时，只要一闻到花香，就会神清气爽，精神百倍。

春天的校园多么美丽，我爱我们的校园。

阳光不躁，微风正好，阵阵花香扑鼻而来在这个日子我们要出发去实践学校。我们在车里哼着小调一张张笑脸显得格外的美丽……。

不一会儿就到了大家心里都十分的开心恨不得像离了弦的箭似的飞出车子。“遵守秩序！”老师说道。听了老师的话乱哄哄的人群，一下子变成了一只整整齐齐的队伍。一下车，一阵微风吹来正好慰籍一下疲劳的我们。在老师的带领下我们进入了操场领略了这个学校的风范，校长致完了词，我们便去上课了。

第一节课是软陶一使我们井然有序地坐下听着老师给我们讲解软陶的历史以及做法。我发现后面的柜子里陈列着大大小小各行各色的软陶作品，我不禁赞叹：“可真精美呀！”有一些小动物有一些卡通人物，还有许多漂亮的花……观赏完名师的作品接下来就要开始自己做了。我先拿了一块蓝色的软陶放在手心慢慢人把它揉成一个圆形，就像一颗小小的汤圆可真是可爱。我先把大圆分成一个大圆和四个小圆，把大圆微微拍扁，再把小圆安上去一只小章鱼的雏形就做好了，接下来我拿了一块粉色的软陶做了一个背景把小章鱼放上去，打了一个小洞接下来老师把我们的半成品送到烤箱里烤，烤完了我们大家便拿了一条绳子，串上了许多五颜六色的小珠子一个吊坠叫做好了。

做完了漂亮的吊坠我们就去上智能机器人课了。一进教室映入眼帘的便是一个个大大小小的机器人。听了老师的讲解我才知道，后面两个机器人都是智能机器人。一个是跳舞机器人他会跳各种风格的舞蹈，第二个是工业机器人他能听懂人们发出的指令并听从人们的发出的指令来做各种事情。虽然也有其他的机器人但是只要这两个机器人是人形的机器人，其他的还是不完整的机器人。观看机器人时候真是感叹：“中国科技的日新月异呀！”在老师的指导下我们做了一个房子的模型同时也接触了声控灯。在科学技术发展之下我们的国家一定会更加昌盛！

上完课，我们真是十分的累呀！既要动手又要动脑。我们排起来浩浩荡荡的长队在食堂门口等待属于自己的一份食物。同学们都遵守规矩并没有争先恐后地冲进去，而是在后面静静的等待。我拿到饭菜，此时已是经是饥不择食了我一下就把饭菜一扫而光了，以此来犒劳一下我饥饿的肚子。吃饱喝足后的我们都坐在操场上看电影玩着游戏乐此不惫。

吃饱喝足后精神抖擞的我们要迎来了下一节课—“丝网艺术”，所谓的失望一次我呢就是一丝网做出许多不同的东西而我们今天的主题就是做丝网花。听了老师的详细讲解然后我们蜂拥得围到后面丝网作品旁边，“这些作品可真美呀！”同学们不约而同地发出赞叹。我也回过去看了看的确非常漂亮，有丝网做的公鸡；有丝网做的花朵；有丝网做的各种各样的东西……。我也开始做丝网花了我先选哪一个合适的套筒用铁丝让好大小不同的圈后在把丝网套上去一片片“花瓣”就做好了，花瓣做好之后，拿一根绿色的棒子把花蕊用线绑上去，再把小花瓣从不同的角度绑上去接着再按从小到大的顺序把花瓣给绑好，一朵花就完成了！做好花朵之后再用时候把每一片花瓣都上下翻动这样会显得花瓣更加立体，再把铁丝套上绿丝网捏出形状来最后用绿色胶带把“叶子”粘上去。一支漂亮的小花就完成了！我们大家排好队手里拿着“鲜花”慢慢上车……。

刺手的玫瑰有人敢摘；脱泥而出的白莲有人喜爱；满载的快乐要有人分享。让我们一起走进生活中，走进学习里，走出自己的风彩，找寻艺术的瑰宝！

时间一晃已经六年了，我们的小学生涯快要结束了。为了让每位学生全面发展，教育局安排每个毕业班都有一次综合实践活动。这天早上，我们带着满怀的好心情来到了永嘉学生结合实践学校，开始了一场丰富有趣的活动。

首先是开营仪式，每个同学都好像看到了稀奇的新事物，我们左看看右看看，之后开营仪式结束了，活动就开始了。我们分别有三个活动分别是软陶艺术、智能机器人、丝网花艺。软陶艺术是用黏土做工艺。智能机器人就是用零件制作机器人，再输入程序。丝网花艺用丝网做花。

让我印象最深刻，感觉最有趣的是软陶艺术。来到活动室，真是让我们大开眼界，和平常的教室都不一样，十分新颖。后面的柜子里陈列着各种小挂件艺术品，墙上罗列着软陶艺术品。那就是看了一遍后，大家就三个一群五个群都组在了一起，开始这堂课。老师对我们说：“这堂课我们要做一个软陶小挂件，相信同学们平时对软陶的了解不是很深，这节课就让我们来感受软陶的魅力。”之后我立刻产生了一个念想：我要做一个圣诞老人的挂件。先要把黏土放在手掌心里，你柔软碰到粘土，我第一感觉就是好硬啊，怎么可能不软啊。但是在我的手掌心中，不过一会儿就变软了，可真是神奇呀！然后老师在电脑里放出一些挂件的参考，大家就纷纷开始了。我以黄色黏土做了一个圆形的底，用红色做小圆点，整齐的摆在圆形里的边缘，用绿色的黏土做叶子夹在两个圆点之间，用牙签在黏土上小心翼翼地刻出了叶脉。分别用红色、白色、肤色、黑色的黏土做成了一个圣诞老人的头，将圣诞老人的红帽子折叠一下，更有立体感。做到这里，作品已经完成了一半。将完成的作品交给老师在微波炉中烤，在这个过程中，我们完成了小挂件，要放到现代作品好了，穿上作品，完成了一个精美的挂件。我看看别人的，有的是星星的，上面有个熊猫，有的是气球，下面是粉色的底，还有的是愤怒小鸟真是多姿多彩，五花八门。

在回家的过程中，我们班的同学抱怨别的班都课好，其实我觉得我们已经很好了，带回了两个艺术品，留下了永久的纪念，将来想想那两件艺术品在那个时候这是我做的。在家里，我们的电脑只不过是上上网而已，可是智能机器人这堂课让我们知道了用电脑可以编程序使机器人运作，感受到了科技的发达。丝网花艺的丝网，也就是平时用的丝袜，这是废物利用。身边的小物品，通过自己灵巧的双手也会变成一个精美的艺术品。软陶艺术这堂课让我印象最深的也让我最有感触的地方就是，一小块黏土，在我们悉心雕琢下成为一件艺术品。任何事情我们都要有耐心和毅力，在这个基础上我们还要细心、大胆想象。哪怕一个废弃的瓶子也会成为一件艺术品。只要我们多动手多动脑，就像丑小鸭也会变成白天鹅。

我在一个空气新鲜、美丽又舒适的校园里读小学四年级。

我的校园里到处都有花草树木。你一进校门，第一眼看到的就是一个宽阔的操场和一栋栋漂亮而高大的教学楼。我们的校园里设有上操场和下操场，上操场上有许多篮球板，下操场上有桂花树。下操场的最上方是升旗台，升旗台前面是乒乓球台。我们的操场的周围都是草坪。

春天，小草地从草坪里冒出头，渐渐地越长越高、也越来越绿、越来越多。从一块块荒土逐渐变成了翠绿的“地毯”。

夏天，校园里阳光明媚，我和同学们在操场上玩游戏，打蓝球和打乒乓球，校园里到处都洋溢着我和同学们欢乐的笑声。

秋天，校园里的桂花树开花了，那桂花散发出一阵阵浓浓的香味，令人陶醉。只要一进校门，就会闻到那香味，一闻到那香味，真是使入回味无穷，神清气爽。校园里到处都飘着桂花的香味。

冬天，校园里全部都是那洁白的雪，只要一下课，全校的同学都往操场上跑。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每位同学都是那么高兴，一点也不知道寒冷。

我们学校有5栋教学楼，分别是：“梦飞楼”、“晨曦楼”、“启智楼”、“卓越楼”和行政办公楼。我们班设在“启智楼”。这五栋楼错落有致地耸立在校园里，给校园增添了另一道风景。在这么多教学楼里，没有喧闹的声音，只有同学们朗读课文时朗朗的读书声。

这就是我们美丽的校园，我们一定要爱护这个学校。我会在这个校园里快快乐乐地学习。