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美丽的校园综合实践活动方案设计【20篇】

桂林风景美妙,民风淳朴,我们应该去观赏它的美妙风光。小编整理了相关的范文,快来看看吧。

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美丽的校园作文450字

全文共 474 字

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我的校园,是一座非常美丽的校园。

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”咦?这是哪里传来的读书声?哦!原来是一、二年级的小弟弟小妹妹们传来的朗朗的读书声呀!他们跟我们一样,在努力攀爬知识的台阶。站在教学楼其中,教学楼仿佛就是一个巨人,我们就站在巨人的肩膀上,仰望着我们的未来。

“生命在于运动”,瞧!那操场上运动的人还少吗?在彩带般的跑道上奔跑的运动健将们,在如裴翠般的草坪上踢足球。但是下课了的话——冷清的操场马上就会热闹起来,就像烧开了的水一样沸腾。三五成群的玩捉迷藏,你抓着我,我抓着你,玩老鹰捉小鸡!玩的游戏应有尽有。

“起来!不愿做奴隶的人们,把我们血肉,筑成我们新长城……”这是我们中国的国歌。每当到了星期一,少先队员们便会行着少先队员礼,唱着雄伟的国歌,看着五星互旗冉冉升起!每当我看着五星红旗冉冉升起时,不由得想到五星红旗是用无数革命先烈的鲜血染成的,如果不是他们,我们怎能吃好,穿好,更不谈有今天幸福的生活。所以,我们一定要好好学习,不能让他们的牺牲白白浪费,不是吗?

这就是我的校园,一个美丽而和谐的校园。

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篇1:三年级美丽的校园日记

全文共 400 字

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时光飞逝,岁月流转。转眼间,一个懵懂的小学女生成了压力最大的毕业班成员。回顾过去的六年,我不禁笑了

有一次,教师节前夕。临近放学时,杨宇趁老师不在,告诉大家这个教师节将给阿格一个惊喜!所以,买气球的买气球,准备丝带

突然,达达!声音传来。本来在一起热烈讨论的同学瞬间回到座位上【这是干坤的大招,非专业人士不要模仿】。Ta!脚步声在门口停下。葛老师看到班上那么安静,就笑着问:你是不是做了什么坏事?不,绝对不行!全班一致否定[这个地方没有银子]。现在回想起来,当时的我们是那么的傻,那么的可爱!

教师节那天,我来到教室,发现门窗紧闭,房间热得像蒸笼。黑板上写满了女同学用漂亮的楷书写的问候,爱美的女同学也不忘美化黑板。当老师打开门时,学生们屏住呼吸。哇,同学们向葛老师扔彩带,送礼物的同学们蜂拥而至,不停地向老师祝福。老师脸上绽放出笑容。

难忘的校园生活,善良的老师,可爱的同学,都会成为我记忆中最珍贵的部分。

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篇2:美丽的校园

全文共 504 字

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黄瑞

我们生活在一个美丽校园——沁阳市第三小学。我们在这里成长,它给予我们知识;我们在这里游戏,它给予我们快乐。校园的四季之中,我认为春季最美。

每到春天,我们校园中的大松树就会抽出一根根绿色的松针,褪下去年泛黄的旧衣,换上碧绿的新衣。小花园中的腊梅和红梅也绽开了笑脸,迎着芬芳的香气,让人心旷神怡。那沁人心脾的香气,只要闻到,就不想再离去。

在我们学校西面的花池里,种着一棵白玉兰。这棵树开花的时候啊,远远看去,像一朵朵白云;当迎着飘着花香的风走近了,才发现是一束束雪白的花儿,在摇摇摆摆地迎风舞蹈。小花园的北美海棠也绽开笑脸,向人们微笑。还有我们学校假山旁的白樱花,也许今年它生病了吧,它的树枝上总挂了一个输液的小包包,看着很是可怜。尽管如此,它依然迎风绽放,我们每次从它身边经过时总能闻到阵阵清香。

我们学校西北角的大杨树到了春天会长出一个个黄黄的尖尖的小芽孢,里面是湿漉漉的黏糊糊的叶子和种子。过了一段时间,它的叶子从小芽孢里钻出来,同时,它的种子也开始漫天飘飞。和煦的春风吹来,杨花柳絮一齐飞上了天,又飘落下来,像下起了白花花的雪。

这些都是我美好的回忆,希望这些回忆能年年伴我成长。我喜爱我们美丽的校园!

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篇3:美丽的校园作文450字

全文共 467 字

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我们的校园是个优雅宁静的好地方。

下课了,操场上热闹非凡,同学们就像刚出笼的小鸟奔出操场。低年级的同学有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在跑步。高年级的同学有的在打篮球,有的在跳远,还有的在扔沙包。

校园的操场两旁长着许多高大茂盛的树木,有松柏、紫荆树、柳树、槐树。只见柳树的枝条像一条条长长的辫子;苍翠的松柏叶子碧绿碧绿的,永不凋谢;槐树的叶子像一把把小扇子,在炎热的夏天,同学们可以拿掉落的叶子扇扇子呢!

校园的教学楼有许多课室,有美术室、合唱室、科技室、电脑室,还有同学们最喜欢的图书角。图书角的颜色五彩缤纷,这些课室给同学们上有趣的兴趣班。平时我们在上体育课时,也会听到琅琅响亮的读书声。

校园北边有一个绿化带,那就是一个美丽的大花坛。花儿芬芳迷人,争奇斗艳,有红的、黄的、白的、紫的、五彩缤纷,美丽极了。玫瑰花有的盛开了,像一个小姑娘的脸蛋红彤彤的,有的含苞待放。桃花粉红粉红的,绽开了笑脸,像在跟我们打招呼,玫瑰花和桃花竞相开放,吸引了勤劳的小蜜蜂和花仙子精灵小蝴蝶,给校园增添了一个绚丽的景色。

校园优雅宁静,是我心中最美丽的地方。

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篇4:美丽的校园

全文共 629 字

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五(5)班石博恒

有人喜爱庄严的天安门的庄严,有人喜爱威武雄壮的长安城,有人喜爱风景如画的江南风光……可我却独爱那平凡而又美丽的邾城一小。

一走进校门,眼前就是我们美丽的假山。从校门眺望着假山,它好像一棵迎客松,从上鸟瞰好像一个“凸”字型,真是“横看成岭侧成峰”啊!走近一瞧,假山是由许多块手掌那么大的石头组成的,许多石头合在一起,好像队列整齐的军队。在假山上也有三只丹顶鹤,一只单脚站在假山上,金鸡独立,好像在听候命令,准备起飞;一只低着头,好像很想尝一口知识的源泉;一只闭着眼,好像陷入沉思。假山上也有一颗小树苗,翠绿的小身子为假山增添着美丽。假山山顶上还有一个泉眼,当假山干燥时,好像在说:“我快热死了!”这时水源由泉孔喷出“雨”来,它滋润了假山上的每一个事物,给假山带来凉气……我的校园真美,你把校园点缀得更美。

突然,传来一阵朗朗的读书声。我走近一瞧,原来是可爱的孩子们在漂书带里借完书,就大声的朗读起来,我嗅到了漂书带里流露着书香,一本本书整整齐齐的摆放在书架上,走近一看,便会情不自禁地拿起一本书,高声地读起来,让人陶醉在书香中,沉浸在书的世界里……我的校园真美丽。漂书带把校园点缀得更美。

我们学校除了有美丽的假山和让人陶醉在书香的世界的漂书带,还有宽广的操场,干净的林荫道,高大的教学楼,古色古香的长廊,威严的升旗台……不信,你就来看看!

我爱我的校园!我爱校园里的一草一木!我爱校园的朗朗读书声!这里充满着生机与活力,这里培育着希望与未来!您真美!

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篇5:校园真美丽小学生

全文共 1052 字

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只有在逆境中呆上一段时间,才能懂得,才会觉得从前的生活简直是天堂。可就是生活,在天堂里呆着会使我堕落,在逆境中生活可以使我腾飞,而我在校园里的每一天都是一副篇章,一则刻骨铭心的,激励我上进的故事,我相信,将来回味起来,乃是悠长的,甘甜的。 Only when you stay in adversity can you understand, you will feel that the life of life is simply heaven.But life, staying in heaven will cause me to fall, life in adversity can make me take a fly, and every day I on campus is a chapter, one is unforgettable, inspiring me to motivate me, I believeThe future will be long and sweet.

看起来苦涩的,认真用味蕾去感受,还是有一丝丝清甜,就像一位奴隶认命了,这是我刚来这学校的感受。当时觉得自己心态好,不反抗,不挣扎,做一位“乖孩子”。渐渐的日积月累下的厌烦让我心开始不甘,拼命的告知父母,三两天一个电话叫苦叫累,才发现无济于事。后来我不再做那些无用功,开始寻找方法,果然,站在山脚的不同角度看山,山是不一样的,我开始觉的乐趣伴随着每天紧张的生活,这种无法言说的感觉不自己体会是感受不到的,我已习惯了这种高频率的生活。

在这里,人际关系的处理是一大问题,一学期下来,朝夕相处的是所有同学,在没有父母在身边的情况下,同学都是你的家人,这是一个大家庭,“家人”会使你温暖,这里是一个避风港。我也偶尔和“家人”撕破脸皮,很快两人心有灵犀,会心一笑,和好如初。

早读前还有早早读,晚上三节晚自习还有晚四,其他时间一连贯的课程,五分钟的休息,一个小时午休,机械式的高压生活,不过这都无关紧要,对于我来说挤满大脑的课程是我接受知识的方式,有时恨不得将所有我不知道的一般脑从耳里塞进去。有规律的生活会使我井井有条,处理事情不焦不躁,在这里经历的挫折,实在是这个年纪里的历炼,吞过眼泪才知道它的甜,我明白我现在经历的这些小皮外伤是为以后的适应社会作的铺垫。两年的学习生活让我认识到一个新的自己,我没想过我有这么坚强,只觉得自己快接近天际。

感谢生活,感谢陪伴,感谢在这里为我准备的每一天,这里是我爱的西山学校。

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篇6:美丽的校园作文700字

全文共 744 字

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我的学校虽然不大,却是个美丽的地方,处处充满了生机。

走进大门,首先映入眼帘的就是一条宽大的蓝色塑胶跑道。在蓝色通道的中央,还有两块椭圆形的种植着矮灌木丛的绿化带,那是我们学校的中心花园。在夏天的时候,修剪得整整齐齐的灌木丛中时不时地会钻出几朵五颜六色的小花,可好看了!

往东看去,便是我们学校的教学楼。两幢教学楼红黄相间,呈“u”字形。整座大楼在阳光的照耀下显得更加色彩明艳。凹进去的部分还有一个沙坑,供同学们玩耍。在每一个走廊外窗下面都有一个凸出来的小花坛,里面种满了迎春花。每到春天,枝条上满是金黄的小花朵,黄得那么鲜艳,黄得那么生机勃勃,黄得没有一丝杂色。一阵风拂过,枝条就迎风摆动,像是在跳一支优美的舞蹈,美丽极了!偶尔还会有几只蝴蝶在上面飞舞,使整座大楼充满了生机。

学校的西边是个宽阔的大操场。操场外面是用红色塑胶铺成的跑道,跑道中央是一片绿油油的人工草坪,两个足球门竖立在草坪两端,这是足球爱好者的乐园。操场四周种了许多高大挺拔的大树,像士兵在守护自己的家园。下课了,同学们会三三两两地聚集在这里踢毽子,跳绳等等。在中午时,常常会看见许多小朋友拿着书本,在操场周围的香樟树底下的长椅上看书。

蓝色通道的北端,一个椭圆形的喷泉展现在我们眼前。喷泉喷出的水柱时而高,时而低,时而缓,时而急,形成了我们学校一道独特的风景线。

再往东走,穿过露天篮球场,最东面还有一条鹅卵石铺成的林荫小道。路边有几张石制的棋桌、棋凳,中午自由活动时分,总会有几个高手在那里下棋。雨后的小路,湿润的鹅卵石错落有序地排列着,从石头缝隙里钻出来的小草是那样柔嫩可爱。让人舍不得踩上去。弯弯曲曲的路两旁栽满了花草树木,一阵风吹来,树叶沙沙作响,摇曳生姿。

这就是我的学校,一个充满生机的多姿多彩的学校。我爱我的学校!

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篇7:美丽的校园作文600字

全文共 553 字

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学校一年四季景色宜人、美不胜收。

春天到了,万物复苏。春姑娘把冬爷爷的“被子”收走了,绿油油的小草悄悄地探出了脑袋,好奇地打量着这个美丽的世界。树木们抽出了新的嫩芽,长出了新的枝条。花坛里盛开着各种各样的花儿:迎春花、杜鹃花、牡丹花……这些芬芳扑鼻的香味立马引来了许多“小机灵”,它们在花丛中翩翩起舞,好一幅美丽的画卷。

夏天到了,炎热的太阳照着大地。大树的树叶可真多,一簇叠在另一簇上面。下课了,我和同学们都喜欢在树下玩耍。同时,大树在这个季节也有了新朋友——知了,它常常唱歌给大树爷爷听,大树爷爷入神地听着。你们瞧,可爱的小花们被炎热的太阳晒得无精打采,或许正在那儿祈求雷公公下场雨,好让它们冲个澡呢。

秋天到了,草地变成了金黄色,犹如一片金色的稻田。银杏树的落叶像一把把小扇子,在空中翩翩起舞,它们给大地披上了一条金黄色的被子。菊花仙子是校园的佼佼者,有些花蕊已经全部绽开,有些只露出两三片花瓣,有些还是花骨朵儿,看着马上要怒放似的,漂亮极了!

冬天到了,冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的银装。外面白茫茫的一片,我们在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人……宽阔的操场上洋溢着孩子们的欢声笑语。梅花仙子在风雪中傲然开放,天气越寒冷它却开得愈发鲜艳、灿烂。我要向梅花仙子学习它这种勇往直前的精神。

我爱校园一年四季美丽的景色!

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篇8:关于美丽校园话题

全文共 529 字

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你知道吗?我的学校可美丽了!

走进我的校园,一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园,花园的门口有两位英雄的雕塑,在激励着我们好好学习,天天向上,尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木,树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。

走出小花园,就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式,国旗在旗杆上随风飘扬,美丽极了,我心中的学校有着庄重的神气。

旗台是一座雕塑,雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球,好像是要和同学们去踢足球;第二个小女孩拿着一个火炬,犹如是要为黑暗送去光明;第三个小男孩做着一个跑步的动作,似乎要在蓄势待发;第四个女同学则抱着一本书;仿佛是赶着去上课。

国旗台的右边是一个舞台,每次升旗时都有人在舞台上指挥我们,国旗台的左边是教学楼,一座座耸立在校园里,显得那么高大。哦,忘了说,小花园旁边是塑胶跑道操场,那里全是由塑胶制成的,看上去十分美丽,哪里种着各色各样的花,在春夏季节,那里的花竞相开放,美丽极了。

槐花开放了,我坐在教室里,就能闻到迷人的香味,还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌,几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙啊!

这个家是我心中最美的家,我爱这个家!

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篇9:美丽的校园作文450字

全文共 434 字

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我们的校园非常美丽,今天我就给大家介绍一下我的校园。

一进入校园就可以看见一个巨大的花里面坛开满了红色的杜鹃花。花坛的正中央还有石雕,一整块长方形的石头上面刻了一本书,上面都写了绿色的字。记得是这样写的‘欣赏每一个孩子,让生命焕发灵性’。花坛的左边是操场,操场前面是升旗台,台上高高的立着一面美丽鲜艳的五星红旗。操场的南边是平时表演节目用的舞台,西边和东边是教学楼。

校园里还有几个花坛,里面有很多树和花。其中大部分是映山红,映山红像小花仙。一阵风吹过,她们在风中翩翩起舞,好像在和我们打招呼一样!山茶树上开也开满了山茶花,那花又大又红,非常漂亮。我试着数了一下山茶花瓣,可是山茶花好像由无数朵小花组成,怎么也数不清……

我最喜欢的还是校园里的两棵黄桷树,它们长得又高又大,非常浓密。上面还长出了很多嫩绿的新芽,给人耳目一新的感觉。黄桷树真大呀,像一把专门用来保护我们的保护伞。

黄桷树真粗呀,要三四个小朋友才抱得住它。黄桷树叶子真绿呀,像一块无暇的翡翠。

我爱我们美丽的校园!

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篇10:假期综合实践活动作文

全文共 634 字

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万里无云的好天气实在很难得,我们可都是群“幸运儿”,就在那天去秋游了!

车上,我们一路轻声哼唱着歌,看着沿途的风景,心情就像那天的天气一样好。

快乐的音符伴随着我们,不知不觉我们到了第一站——自然博物馆。

下了车,一下就让人豁然开朗,凉爽的秋风迎面扑来,如同秋姑娘拂袖而过,蕴含着浓浓的秋意,我们口中不约而同的蹦出一个字:“爽!”我们随着欢快的节拍,迈着轻快的步伐,走进了自然博物馆。

自然博物馆里,就像一个科学自然的主题公园,无奇不有,让人眼花缭乱。我们自由分成小组,三三两两的围在一起。我也招呼了几个同学,一起研究古生物。

首先,我们来到了一片标本区。那些生物足以让人毛骨悚然了——身子上的鳞片又黑又密;腿的只数不可计数;眼睛黑黑的暗淡无光;锋利的牙齿上还长着长长的灰毛……它那稀奇古怪的长相,让我感到了生命的奇妙。然后,我们还来到了化石区。令我印象最深刻的,是一块最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有两平方米大,上面有许多小鱼的印记:或深或浅,变化万千。它们从横交错着,鱼鳃、鱼鳍清晰可见。密密麻麻的,不仔细看,还以为是不规则的划线呢!

为三个宫殿:“东配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。听老师讲,“回音壁”之所以会回音,是因为它的内壁光滑,为圆型结构。因此,声音传播到内壁时,就会反射回来,集中到院子内。这样限制了声音的传播范围,声音自然也就变大了。

世界千姿百态,不能只闷在家里做井底之蛙,一起看看名胜古迹,亲眼目睹中华民族的文明精华,是何等享受啊!

[假期综合实践活动作文

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篇11:难忘的实践活动作文600字

全文共 613 字

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农历十二月二十六这天,妈妈带着四7班的学生去看望黄埔老兵唐振霆爷爷。

我们从体育中心出发,几十分钟后我们来到了上岭桥镇一户农家。我们刚下车,就有一位白发苍苍的老爷爷笑嘻嘻地从屋子里出来,这时,我听见一个令人激动的消息:“他就是唐震霆爷爷。”

唐振霆爷爷出生在1922年,今年已经96岁,他的头发和胡子像雪一样白,脸上条条皱纹像干旱河流的裂痕,微微下陷的眼窝里有一双深褐色的眼眸,看上去慈爱又沧桑。可能是知道我们要来,他的衣服非常整齐,还郑重地戴上了一个特别的徽章。我们高兴地迎上去,这就是唐爷爷啊!

大人们纷纷从车上拎出米、油、柚子、橘子、饼干时,唐爷爷也转身从家里拿出了自己珍贵的古老的相册,还有他珍藏黄埔学校同学会的照片、联系简讯等。我们觉得十分兴奋,拿起板凳争先恐后地围着和蔼的老爷爷,像快乐的小鸟一样叽叽喳喳地问。

接下来,和蔼可亲的唐爷爷兴致勃勃地给我们讲抗日故事。我印象最深刻的是平型关大捷的故事,他告诉我们英勇的抗日战神冒着雨走了240公里,战士们没有抢的时候就用石头来扔日本鬼子……唐爷爷讲得津津有味,我们听得安安静静,偶尔觉得好笑的时候就会“呵呵”笑起来,有时候还有同学提问。我想,原来我们的生活是这么幸福!现在的生活来之不易,都是无数战士用鲜血和生命换来的,我们要好好珍惜!

听了唐爷爷的精彩故事,我们就给他表演了《弟子规》操,这也是我们的一份礼物。十一点多了,我们意犹未尽地离开了。

这真是一次有意义的寒假实践活动

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篇12:美丽的校园

全文共 464 字

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许*凡

弹指一瞬,六年的光阴,好似一下便过去了,从一个只生长在自己世界中的稚嫩男孩,到现在的少年。

学校不知陪伴了我多久,陪我熬过了无数的风风雨雨,如今只剩20多天,当年的那个“终极一班”便不复存在了,各自分道扬镳了。

还记得三年级在植树节的时候,全班同学一起出钱买了一棵梧桐树,我当时因为没钱,所以只捐了五毛,那棵树便扎根在校园之中,这棵树的躯干是弯曲的,不过,却因此成了一道美丽的弧线,树上还挂了一个铁牌,写着三一班几个字,当时三年级只有两个班,也就是只在一班与二班有这棵本命树。

这,也算是我们留下的一丝足迹,只希望我们走了之后,学弟们要好好珍惜此树。

还有便是那令人回味的乒乓球场,用的是最新的乒乓球桌,旁边还有桌椅供人休息,下午放学时,常见同学们飞奔下来,甚至不顾老师下的“圣旨”,也要下来玩一玩。

当然这地方还有一个外号,叫避暑胜地,简直是暑天必备。因为在乒乓球场之上,有几棵参天大树,阴影笼罩着整个球场,夏天在这里时总会听到几声蝉鸣。

所以这也成了同学们无法割舍之地,这也有一部分是因为学校没装空调,如此美的校园,就要离开了……

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篇13:美丽的校园作文400字

全文共 406 字

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我在西航四校上学,我们的学校在陕西省西安市未央区。我第一次来到这所学校就觉得它很美。

我们学校有一个红色的拱门,拱门下面的大门是电动的,只要一按按钮门就会自动打开,自动关上。大门旁有一块石碑,上面刻着学校的名字。我们学校有七栋教学楼,教学楼里最美的地方是拐角处的图书馆。图书馆里有很多书,有漫画书、作文书、童话书……书架周围有一圈椅子,这是让我们看书时坐的。

我们的教室在第二栋教学楼的三楼。我一进教室先看见的是后黑板上的黑板报,然后看到的是同学们带来的花和草,最后看到的是讲桌,讲桌上摆放着几盆花。

我站在走廊向外望,看到了操场。操场是椭圆形的,上面铺着绿色的草皮,周围是塑胶跑道。我还看到了操场上种的梧桐树。春天,梧桐树长出了嫩芽;夏天,梧桐树的叶子在阳光下变成了深绿色;秋天,梧桐树的叶子变成黄色,落了下来;冬天,梧桐树的叶子都掉光了。下雪时,我们在操场上打雪仗、堆雪人。

我觉得我们的学校非常美丽,我爱我的学校!

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篇14:美丽的方州校园

全文共 632 字

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陆宇澄

一眨眼,六年过去了,六年时光仿佛是弹指一挥,还来不及细细品味就结束了,对美丽的方洲校园便是依依不舍。方洲小学坐落于苏州工业园区中新大道北琉璃街6号,毗邻方洲公园和正在建设中的体育公园。变化多端、颜色各异的墙壁;高耸的钟楼以及那明亮、大气的方正大厅形成了方洲校园独具一格的建筑特色。

迎着那朗朗的读书声,怀着愉悦的心情走进校门,两侧的足球形花坪和“向你招手”的风车彰显出学校特有的风格也美化了环境。向大厅走去,你会不自觉的赞叹和被我们学生的作品震惊:一个个玲珑精致的灯笼、一幅幅墨色渲染,如诗如画的水墨画……让你沉醉于其中。向前走,在长廊的左边,有一个如梦般的乐园——怡心园,她似被精心雕刻可又发觉不出一点人工所为。树上有着各色花,缤纷的花装饰着青绿的树,树则衬托着蓝天,各种颜色不一,形状不同的花草树木星罗棋布般散落在怡心园的各处,有疏有密,这种美景在别处似乎没有见过,让人怀疑这是人工所为,可又那么自然,说不出一点瑕疵。走到尽头,再往左转,你会看到这样一副景象:夏天,金色的迎春花盛开在艳阳之中,或浓或淡,它们的后方是大家辛勤劳作的成果———“蔬果园林”,在这里有多种水果和蔬菜,点点新绿,片片红色,让这个农场充满着勃勃生机和欢声笑语,所以这里又称“开心农场“。走到操场,这里是同学们奋力拼搏和挥洒汗水的地方,一个个矫健的身姿,一次次的呐喊声增添了活力。

方洲小学,一个与众不同的小学,她的美丽是师生们共同努力创造出来的结果,我会一直记得我的母校——方洲小学。

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篇15:美丽的校园

全文共 439 字

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洪*琳

转眼间,时光飞逝,日月如梭,在校已经要满六年了,在这六年里发生的点点滴滴,它在我的脑海里浮现。

春天,万物复苏,学校里的植物开始苏醒起来了,一进校门,就看见操场两旁的树长出了嫩绿的小叶子,校外的围栏上的枝条,开出了红色的小花,引来了一些蜜蜂来采蜜。还有一些蝴蝶也被吸引过来。一下课就有许多的同学跑下来观察,慢慢的感受春天的到来。

夏至,学校里的鸡蛋花树开花了,这花比春天的花更美,更惹人喜爱,就像一颗鸡蛋,黄白相间的花瓣儿和淡淡的花香,让人忍不住来观赏。有些花掉落在地上,同学们都迫不及待的捡回教室,自己欣赏。感受夏日的到来。

秋天,没了春天的生机勃勃,枯黄的叶子随着一阵秋风落在了地上,环卫阿姨们耐心地扫着,一遍又一遍。同学们教室里的朗读声随着秋风,传播到校园的每一个角落。

冬天,一阵阵寒冷的冬风,吹的同学们不敢走出教室,一阵阵寒风犹如一个恶魔,而此时,同学们最喜爱的便是太阳了。

是啊,小学六年的时光如箭一般飞过,六年我们长大了、懂得了、明白了。谢谢小学给我的这六个春夏秋冬。

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篇16:美丽的校园作文600字

全文共 593 字

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江南有座金华城,城边有座白龙桥。在白龙桥古老的玉山脚下,有一条美丽的白沙溪。美丽的白沙溪畔,有一所美丽的学校。那就是我美丽的校园——白龙桥实验小学。

来到大门口,最引人注目的就是一个红白相间的标志,那是我们学校的校徽。在校徽上你能找到爱心、书本,还有小白龙,我想这校徽中应该蕴含着学校老师们对我们的期望吧。我是白小学生我自豪!

走进校门,正对大门口有一个大花坛,花坛中间有一座雕塑,我觉得它像是一个巨大的绿芽儿,在绿芽儿的顶上还有一颗闪闪发光的星星。再往前走就是我们学习的教学楼了。我们一共有两幢教学楼,一幢叫育英楼,一幢叫培贤楼。从这两个名字中你知道什么了吗?

校园的右面是一片小树林,那是我们的乐园。小树林里有一条石子铺成的小路,赤脚走上去痒痒的。春天,雪白的玉兰花开了,发出淡淡的清香。还有粉红的樱花、黄色的迎春花、紫色的墨笔花,高大的松树,雄壮的铁树,真美啊!如果你运气好还能看到小松鼠呢。小路边还有高的、矮的、圆的、扁的各种各样的大石头,夏天的时候我们可以在石头上看书、下棋、聊天,微风吹来,那感觉真是太美妙了。秋天,桂花开了,整个校园都弥漫着那浓浓的桂花香中,真香!冬天的小树林也非常漂亮,如果来场雪就更美丽了。

再往右走你能看到一个巨大的塑胶操场,红绿相间,那是我们运动的场所。踢踢足球跑跑步,打打篮球跳跳绳,在操场上到处都能看到我们运动的身影。

这就是我美丽的校园,我爱我的校园!

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篇17:美丽的校园四年级学生话题

全文共 935 字

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微风轻柔地托起一丝柳絮,当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时,当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。 The breeze gently supports a culinary catkins. When the sun sprinkle this golden light in a tall leaflet, when the green leaves are a little bit in the airWhen a roll fell to the ground, we were enjoying a bright campus life happily.

清晨,鸟儿唱着歌,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来,映在我们身上,我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学,我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔,苍翠茂盛,至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的,白的,红的花朵,三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了一口气,开始了新的一天的学习生活。

课堂上,我们展开自己的思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让花儿为我们展开笑脸,为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候我们努力着!

课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声,或拍拍肩、握握手,或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场,只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着,大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光,有的同学在跑道上奔驰,像一匹骏马。

我们融入班集,一个班级就好比是一个亲密的家,运动场上大家的表现就是见证。接力赛上,各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时,“嗖嗖”地甩动着,啦啦队的声音震耳欲聋,为队员们加油鼓气。

我们在学习中成长着!

我们在成长中学习着!

当我们下午放学离开校园时,有的是依依不舍,有的是对明天的期待,更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲,更应该感谢老师们的辛勤教诲。

校园生活是我们最美好的回忆。

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篇18:美丽的校园作文350字

全文共 357 字

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我们的学校十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。

其中最引人注意的就是操场旁的绿化带。一走进去就能看到那金色的莲花,它那淡淡的金黄色的花瓣,黄如金,细如丝,末端略微弯曲,就像节日天空中盛开的烟花。微风吹来,花朵轻轻摇曳,好像在欢迎我们的到来。在一旁长着高个子的桂树姐姐,急急忙忙的打扮着自己,不知还喷了什么香水,让人陶醉。往后走,一棵棵银杏树在秋风中:有的一直在炫耀自己;有的随着风翩翩起舞;有的为自己稀稀落落头发而垂头丧气……

过了绿化带,再往前走,这就是学校操场。阳光下的操场平坦、洁净、翠绿的色彩,使人不由自主的想到那绿色的草坪。翠绿的操场,朱红色的跑道,青灰色的地砖,在阳光明媚的阳光的照耀下,组成了一副色彩绚丽的图景,再加上下课时同学们的欢歌笑语,就又增添了一点生气。

我们的学校真美啊!像一副绚丽多姿的图画。

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篇19:社会实践活动有感作文

全文共 1014 字

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上个星期,我们学校开展了一次社会实践活动,同学们都踊跃地参加了这次活动。也有些个别的同学不愿去,但在老师和同学们的劝说下,以及和要在学校自习的方式下,终于选择了去社会实践活动,这是一个英明的选择,至少我是那样认为。

当天,我们见到了要陪着我们两天的教官。他姓吴,我们就称他“吴教官”。他喜欢开玩笑,不动不动发脾气,而且一进门就问我们三个问题,这三个问题也是这次实践活动的目的。它们分别是,“什么是团队?”,“组建这个团队是为什么?”“团队是干嘛的?”。我深深地将这些记在心里。

整理好书包,坐上汽车,便开始了我们这次的社会实践活动,时间在大鹏古城中慢慢的度过,随后我们来到了训练营搞起来野炊。这是我第一次自己做饭,我只有帮同学洗锅洗碗等一些活儿,看着那些做菜非常好吃的同学,总感觉自己是不是落下了很多。而有些娇身冠养的同学根本就是不动的,菜上来了,只用吃就行。心中不禁感到自己多么的无奈,只能看着别人桌上的那令人流口水的饭菜,不由得自己也作出咀嚼饭菜的样子,就好像跟着同学们吃饭咀嚼的样子一般。

在郁闷的吃完饭后,我们来到了盼望已久的CF野战,我们戴上头盔,拿好红外感应枪。感觉跟真的拿上枪一样,很逼真,也很幼稚。听完教官们的碎碎念后,我们赶快跑到了司令部布防,规则是只有射中头才有效果。同学们一个个都在乱打,时不时就会打中队友的头盔。所以我们班这次很快就淘汰了好多的人,以至于最后结束了游戏。

经过了第一天的游玩,同学们都累了。回到宿舍养精畜锐,可是男宿舍却是大闹天宫,吵得不得安宁,睡个觉都睡不好,睡觉的时候还有开着门。

第二天,早上吃完饭的时候,中午的时候只感觉到了饿,没办法早上的稀饭根本就看不到饭粒,可以说是全是水。所以肚子里自然都是水,几下子就没了。

中午大吃一顿后,来到了最后的卓越圈,当时的我是十八旗中的一旗,也是杨帆队的队长。我可是火速上任,又是火速下台的。我看见同学们用手撑起那一摸过去就可能会破皮的绳子,但是他们却依然坚持着,因为抬头一看,是我们学校的老师在上面行走,只有同学们不用力撑起来,老师就可能还会掉下来受伤。在同学们的努力和旗手的鼓励下,老师们终于走过了这同学们给老师的一份骇人听闻的大礼。

没错,这就是团队,团队是指多个人在一起努力的集体。团队可以使我们更加团结,所谓“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”最后,我通过这次的社会实践活动了解到了一个团体是多么的重要,它使人们更加的强大,成为不可缺少的一个集体。

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篇20:我设计的篮球活动作文400字

全文共 416 字

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炎热而又快乐的暑假就要来临,我们盼望已久的暑假,盼望已久的六年级就要来临!

坐在阳台,仰望天空,穿越未来……

站在篮球场上,拿着已被“驯服”的篮球,站好姿势,抓好球,奋力一投,“秀”球进了,队友纷纷跑来把我抬起来,欢呼着,奔跑着……

我们要在篮球场一起欢乐,一起奔跑。我们为这个活动还定制了球服,队名叫“冠军队”,寓意一起成为冠军!我们每天在学校也有在练球,为了我们的这个梦想在不懈努力。

我们做的运球,传球,跑步,过人都有在增加我们的毅力,这样更能在球赛上正常发挥,球赛最重要的就是团队精神,要互相鼓励,互相信任。我还设计出了那独一无二的一场篮球颠峰赛:那一次,我一发球,就把球给了吴衡,只见他纵身一跃,既标准又帅气的动作,只见球旋转着优美的弧线,“哇哇!”观众欢呼着。球进了。射手也不服气,也在三分那一投,只见球直线飞过,丑陋的弧线,“咦咦!”观众一阵嘘声,球连筐也没碰到,太out了吧!

这个活动设计,寄托着我们去追求属于自己的篮球梦。

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