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美丽的校园综合实践活动方案设计(精彩20篇)

桂林风景美妙,民风淳朴,我们应该去观赏它的美妙风光。小编整理了相关的范文,快来看看吧。

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美丽的校园一角作文500字

全文共 493 字

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每个学校都有自己的风景,可能是普通的风景,也可能是特有的风景。

我们学校和别的学校一样,有红色的塑胶跑道,有美丽的喷泉,也有四季风景各异的小花园,但我最喜欢的还是我们学校的文学大道。

文学大道位于中心广场和体艺馆的中间,长大约十米,宽大约四米,大道看起来很普通,实则又很不普通,因为在大道的中间刻有一个石书的造型,石书堆成的三角形的模样,给校园增添了满满的书香味。它的不普通,不仅在于它有石书作点缀,还在于它的道路中间栽种了许多大树。那些大树就像士兵一样,保卫着大道,为大道增添了勃勃生机!

走上文学大道,低头一看,便清晰可见那红色的瓷砖上刻着满满当当的作文,写景的、写人的、写物的、写事的……这些作文语言优美,语句工整(、辞藻华丽)……当你心情烦躁的时候或没有写作灵感的时候,就可以去那里走一走,心静下来了,灵感也就自然出来了……

文学大道上,一直都很安静。安静得只能听见树叶的沙沙声。石书一动不动地立在中央,偶有的风声,偶有的雨声(,才能为这静谧之地奏响一曲动人的乐章)!拿着一本书,坐在石书上翻看,还是很惬意的!

这文学大道,不仅风景优美,还与众不同,在我的心目中,连中心广场都比不上它呢!

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篇1:美丽的校园作文700字

全文共 716 字

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春天来临,春色满园,到处鸟语花香,繁花似锦,我们踏着欢快的脚步来到学校。我们走过的地方,处处百花盛开,浓香飘逸,校园里充满着春意,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。

来到校门口就可以看到挺拔的玉兰花树,它散发着浓浓的香气,树上的玉兰花像一张张笑脸,给予校园春意。在阳光的照耀下,它是一位报春的使者。

走进校园向右瞧,那是我们的大操场。操场大得很,在这聚集两千多人开个升旗仪式也不觉得拥挤。看,随风飘扬的五星红旗就是祖国的象征,操场旁围绕着大大小小、高高低低的树,它们像战士似的守护着操场,不许外人侵入。

来!走进教学楼,在里面最值得观赏的是——植物园。

走进植物园,最引人注目的就属樱桃树了。它雪白雪白的,从高处远眺好像一把盛开的大雨伞,雪白的花中带有金黄的花蕊。它是那样柔嫩,风吹过,花瓣纷纷离开妈妈的怀抱,同时它的香气也吸引了我的鼻子。

教学楼分为前后两幢,我们的教室位于前幢一楼第二间,在门口有我们班的口号“一步两步步步高升,一天两天天天向上”。教室里有47张桌椅,我们的黑板上有大家的画和优秀作文,在这里最引人注目的是“精彩点击”,我们作文中的好词好句都在它“肚子”里装着,它真是个大胃王。看!那是我们的图书角,它是我们知识的源泉,而大黑板上的五星红旗就是我们踏进生活的目标。

走!我们去看看校园里最美丽的一角——大花坛,那里的郁金香,有的红,有的黄,有的白,有的红里透黄,有的还是花骨朵儿,好像轻轻一碰它就会绽放。在花儿旁还有翠绿的小树,它的绿突出花儿的美。在微风的吹拂下,所有的花儿都显得生气勃勃,它们的香气在此弥漫。

这样的学校里绽放着这样的花,这样的花给这样的学校添加春意。啊!学校就是春天的一处点缀,是我们聚集快乐的地方。

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篇2:关于美丽的校园三年级

全文共 511 字

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校园是知识的海洋,在这里每个孩子都快乐的度过那金色的童年。这里的一草一木我都是那么熟悉,现在就让我为你介绍我那美丽的校园吧!

每天上学我总会远远地望见那高大威武的校门。校门就像一道水闸门,只要门一打开,等候在大门口的学生就像河水一样“流”向不同的教室。在我的心中校门更加神奇。校门外的我是家里的小皇帝,走进校门我就变成了一名优秀的少先队员。

进入校园首先映入眼帘的是平坦宽广的操场,操场上铺着碧绿柔软的草坪。操场的四周伫立着一颗颗的柳树。春天柳树的柳絮随风飘动,开始繁衍生息;夏天柳树就是同学们最喜欢的天然遮阳伞;秋天柳树的叶子纷纷落下,像女孩子的头发垂下来;冬天柳树的枝杆像老人粗糙的手臂,在寒风中微微颤抖。

沿着草坪走过去就是教学楼。教学楼一共四层,穿着一件粉白相间的“风衣”。在教学楼的内部最多的就是教室和办公室了。教室是学生们学习的场所,我们在这里学习成长。而办公室里却经常看到老师们忙碌的身影。除此之外还有让我们学到科学知识的科学实验室,让我们懂得电脑知识的微机室,把我们带入音乐殿堂的音乐教室。

这就是我那美丽的校园、宽阔的校园、充满生机的校园。我珍惜在这里度过的美好时光,在这样美丽的校园里我会有一个更加愉快的童年!

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篇3:美丽的校园作文450字

全文共 470 字

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走进校园,一阵清香扑鼻而来,那是花圃中的玫瑰花散发出来的。

顺着香气,踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉兰花向我们招着手,风一吹,无数的花瓣散落在地上,踩上去,像踩在一条长长的带有清香的绒毛毯上,非常惬意。争宠的海棠花也不时的散发出阵阵香气,使人陶醉,沁人心脾。

走出花园,来到了柏树林中,一棵棵柏树拔地而起。它们站立的姿势活像一个个训练有素的士兵,飒爽英姿,好像在列队迎接我的到来。在它那粗壮的枝干上,一簇簇绿叶堆在另一簇上面,不留一点空隙。柏树林中,有一条小道,小道周围的小草随风摇曳,向我打着招呼,叶面上留存的水珠,像是刚从海底捞出来的钻石,被阳光一照,五光十色,闪闪发光。

转了一个弯,我来到了池塘边的一个“小岛”上了,薄荷散发出阵阵清香,我深吸了一口,感觉甜丝丝的。坐在香木的椅子上,观赏着池塘里的小鱼,红的、黄的、黑的……,它们嬉笑打闹,自娱自乐。就像《小石潭记》中写的那样“俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”这一刻,我好像进入了绿野仙踪中的“奥兹国”,不能自已。

我们的校园如此美丽,每到课间,我都要跑出来饱览风光,开心一下。

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篇4:以二年级我的美丽校园话题

全文共 1050 字

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我喜欢水平如镜的西湖,喜欢鸟语花香的公园,喜欢红叶似火的香山,但我更喜欢美丽校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园,校门口有两个大花坛,两旁分别都种着鲜花,是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色,分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了,好像一位高贵的王后,一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱,也没有红的花那样高贵迷人,但是它朴素、淡雅,也很迷人。这些花散发出迷人的香味,让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹,还带着阵阵香气,让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像,上面有一个孩子拿着一本书,还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙,孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道,就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一,有球型,有阶梯型,也有花型等。这边喷出花型,那边喷出阶梯型,有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树,有的像一朵盛开的花,还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞,快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换,让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍,全身都湿了,但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒,原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起,好像一顶四边围着绿色的“宝石”,中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹,像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的,墙是白色的,栏杆是银色的,这些颜色与蓝天相搭配在一起,显得很美丽,给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木,翠绿的嫩芽张开了小脸,带给我们一片生机勃勃的景象,大理石的地面,在阳光的照射下,变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树,这铁树像花一样张开,叶子像针一样,很刺人。站在升旗台上,会吹来凉爽的风,感到很自然。旗杆是银色的,五星红旗高高飘扬在校园上空,与蓝天在一起,像一幅画一样。向东看就是大操场,跑道上有孩子在跑步,你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“,他们满头大汗,脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境,让我们快乐成长!

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篇5:美丽如画的校园作文600字

全文共 793 字

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缕缕清风袭来,眼前的校园顿如被打开了闸口版泛起层层波纹,这如画的校园便向人们展现出独属于它的静谧与美好。

漫步校园,看那一方水塘,清幽的池水下有鲤鱼在与水藻缠斗,而白色砖块建立的石拱桥飘飘然高踞在水塘上,倒有几分风趣。每三五步,路边都会有一株树木栽种,或是形成波密树荫的樟树,或是9月沁人心脾的桂花树,或是坚立挺拔的银杏,都是丰润勃发的生命。

沿着台阶往上走,教学楼矗立在面前,它无言着,沉凝着,一砖一瓦都显得恰到好处,它的外墙被风吹雨打着,但当斑驳的目光洒下,仍是令人柔和温暖的。伴着岁月它迎来了一群群学生,又送走了一班班学子,它是包容的,学生们步入长廊,便被它融入了学习的天地。我们在这里一起努力学习知识,学习为人处世,我们的感情在这里凝聚,彼此的梦想在这儿交汇。教室不仅是上课的地方,更是承载了我们梦想的地方。

我们一天天地进步,书一页页地后翻,我们一直朝前方奔赴。每当做到难题,怎么也解不出,身心疲惫着,我会趴在桌子上休息一会,恰好能望见窗外万里无云的青田,有着朵朵白云飘浮着,阳光温柔地洒向大地,叶子泛着淡淡的金色光晕,风中传来清新的气息,疲惫与倦怠仿佛也被卷走了,只余闲适。再看看周围的同学,他们依然埋头苦干,奋笔疾书,我深吸一口气,继续做题目,不要让笔尖停止跳跃。

正是少年时,骨子里都爱恣意,下课后操场上经常有人奔跑,散步成大闹的,脸上大多洋溢着灿烂的笑容,在一天的忙碌紧张的校园生活中,在操场上的肆意可谓是放松无比了。而放学后的校园很舒缓,没有上课时的专注,也不是课间的换了,天空高邈,仿佛能看尽花开花落,云卷云舒。走在校园的小道上,一阵微微凉的轻风拂过脸颊,耳边是三三两两的交谈与脚步声,突然觉得惬意无比,哪些散落在校园角落里的光影岁月,都将成为内心一份美好的感动。

校园如一幅长画卷,你我皆是点缀其上的诗,或叙述,或点评,但在这幅美丽的长画卷上,我们也要收货自己的那份美丽。

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篇6:美丽的校园

全文共 445 字

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刘森森

我们的校园是一个美丽的大花园。

走进校园的大门,首先映入眼帘的是那耸立在台阶的旗杆,高高在上的五星红旗迎风飘扬,我看着五星红旗我心里就会暗暗下定决心;将来一定要为祖国效力!然后就是五星红旗南边的小水池,小小的水池里面有可爱的小乌龟,欢快的鱼儿,小小的水池上面还有一座小假山,假山的模形像真的山一样建立在水池上面,还有一个假天鹅在上面,天鹅的口中不断的喷出水,然后流到水池里,我们的教学楼是三层的楼,平均每层有4个教室,教室旁边有办公室。电脑室等……

教学楼的东边是一个小花园,小花园的边上是一条石子路,石子路边上放着石椅、石桌,下课的时候同学们也会来这里读书。下棋。春天,各种各样的花都竞相开放,小草也不甘示弱使劲地往上长。夏天,小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了。秋天,树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做手工。冬天,一下雪,同学们开心极了!因为我们可以玩打雪仗,堆雪人,甭提多高兴啦!

这就是我们的校园,我们在这里学到了无穷无尽的知识,我爱我的学校,我的学校是多么美丽的大花园呀!

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篇7:描写美丽的校园风景

全文共 470 字

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校园之美

校园,是我们每个人的欢乐城,是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美,美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋,绿绿的,像一片巨大的地毯,点缀着一片花的海洋。每当我们走过,它们便像一位位文质彬彬的绅士,向我们打招呼,放学时,又摇着身子,向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美,美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室,传出的便是郞郞的读书声,这书声回荡在教学楼之间,像一股无形力量,让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来,这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美,美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学,校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师,您好!老师,再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美,美在哪?美在风景,美丽在书香,更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多,正等着你去发现。校园如此美丽,只有我们去用心守护,才能让校园之美

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篇8:美丽的校园作文450字

全文共 454 字

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如果我们的校园是一幅中国画,那一定是一幅充满生机的美丽的画。

走近校园,就看见大门又高大又严肃地站立在那里。大门两边有两片小小竹林,前面有一丛可爱的小花,给安静的竹林添加了一些活泼。

走进校门就来到明亮的大厅。大厅正中间有一架钢琴,它穿着绿色丝布做的“衣服”,每天它都会用美妙的琴声迎接来到学校的学生。大厅右边的图书馆中有许许多多的书,有神话、有童话、有小说……如果你仔细看就会发现,这儿的书多得可以是书的海洋,好像永远也看不完,也看不尽。

走出图书馆,就来到了巨大的体育馆,它的地板是用木头做的。在无聊的下雨天,我们可以在体育馆里开开心心的打篮球。四周的墙上都有花花绿绿的海报,总之,体育馆给人的感觉是热闹的。

走到操场,你就会看见红色的跑道和“绿白相间”的草坪。在操场西边有孩子们的乐园——西花园,它像一个在学校里的游乐园,有沙坑、有蜗牛山……在西花园的一角有一个小小的菜园,里面有绿汪汪的青菜,有白白胖胖的萝卜,还有一些紫色的大灯泡——茄子。总有一些同学在那儿细细地观察植物。

我爱美丽的校园,更爱校园中的欢乐。

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篇9:有趣的校园“科技嘉年华”活动作文600字

全文共 630 字

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“体验科学梦想,放飞成长快乐。”隆重的开幕式过后,一年一度的“科技嘉年华活动在同学们的欢呼声中又来临了!我们个个兴高采烈,盼着去参加各项科技比赛,争取连过三关,得到宝贵的“科技星”。

第一关:认植物。我们拿着“游园护照”来到比赛的教室。只见老师在电子白板上打出了三张植物图片。我定睛一看,噢!是红花继木、银杏、水花生。我胸有成竹地在正确答案下面打了勾。随着老师一声令下,我们放下答题纸。“啪”!老师在我的游园卡上盖上了过关章。我开心极了!首战告捷!

有趣的就属第二关纸飞机射靶了!女生要把自己折的纸飞机投中小黄人的大脑袋,男生要投中大熊猫胖乎乎的大肚子。眼看着我前面比完赛的所有女生只有一个投中,我的小心脏“怦怦”直跳,心想:这么多女生,只有一个投进了,那岂不是很难投吗?轮到我了,我迈开弓步,身体微微后仰,握紧纸飞机,猛地朝前扔,“啪”的一声,纸飞机离靶子只差一丁点儿距离。我不气馁,拿起第二架纸飞机,扔了过去。“投中了!投中了!”小伙伴们为我欢呼起来,我也乐得直蹦!

最后一关————“玩转魔方”。我拿起魔方,看清楚色块的分布,想好复原的步骤。随着一声“开始”,我立刻转动起魔方。教室里静悄悄的,只听见转动魔方的“咔咔”声。一个、二个、三个……黄色的小方块听话地向一面集合。30秒的规定时间还没到,我已经完成了一面的复原,我自豪地向裁判举手示意。同学们也一个接一个地拼完了!脸上都挂着得意的笑容。

科技嘉年华在同学们的欢声笑语中结束了,但我的心还久久不能平静。

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篇10:综合实践活动

全文共 883 字

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在学校开展的综合实践活动节里,爱好动手的我可以说是大展身手,做了好多手工作品:用各种彩线亲手编的手链,用彩纸折叠的小花,用小盒子做的小汽车……虽然它们还不是太精致,但望着自己的劳动成果,心里总有说不出的兴奋。

盼望着,盼望着,终于,美术老师告诉我们在综合实践活动的月末,可以拿出来展览。我连忙搜罗自己满意的作品兴匆匆地交给了美术老师。

“走!快去看吧!”下课铃刚响,好朋友刘之明就喊着我去校园的致远路上去看展览。

“能去吗?还要上课呀?”我正犹豫呢,我们班的“大喇叭”尹箫就在讲台上大声宣布:“快出去站队,去楼下看展览喽!”

“耶!走喽!走喽!”欢呼声、吵闹声不绝于耳,同学们哪里还像平时那样去乖乖站队呀,跑得快的同学早就冲下了楼梯。

我和几个同学一起飞奔到了综合楼下,一看展览的桌子已经都被别的同学堵得水泄不通了,只听到同学们七嘴八舌地议论道:“这个好!你们快来看看呀!”(原创投稿 )

“这个做的好精致呀!你看看这个发明太好了!我们以前怎么没想出来呢?”

我好不容易才挤到了展览台前,上面果真有好多很漂亮的小制作﹑小发明,用火柴棒粘贴成的小女孩,用瓜子摁的中国地图,用废旧物品做成的小饰品,用泡沫做成的大轮船……看看这个觉得好看,瞧瞧那个觉得精美,真是“不看不知道,一看吓一跳。”原来有这么多漂亮的手工作品,真是出乎我的意料。

“嗨!段艺琳,你快来呀,这还有你编的手链呢!”梁思雨同学的喊声传进我的耳朵。

“哎呀!你就别骗我了,我的作品不可能在这!”“真的,有你的名字!”我走近前,看到在一张大在的泡塑板上,用大头针别着很多各式各样的中国结。瞧!蜻蜓结﹑凿井结﹑草花结、大红色手链中国结。

“啊!还真有我的!”我有惊喜又得意地说。看,用彩线编的小蜻蜓安静地停在那里,它似乎被什么吸引了,完全没有听到我的欢呼。“上课了!走喽!”我和同学们恋恋不舍地向教室走去。今天真是让我大饱眼福,今天我过得可真高兴,综合实践活动展真好!

简评:喜悦来自成功!整篇文章小作者通过对作品的介绍与观看时同学们的表现穿插来写,生动地再现了看展览时的兴奋。特别是对自己作品被认可的感动形象真实,为文章增色不少。

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篇11:美丽的校园作文450字

全文共 470 字

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每当我走进学校的大门,总会停下脚步把可爱的校园观赏一番。啊!我们的校园多么美丽啊!

高大的教学楼、宽敞明亮的教室,是我们在知识的海洋遨游的地方。每天都会有琅琅的读书声不时从教室飞出来,就像一首动听的童声大合唱在校园的上空回荡。走进教学楼的走廊,就仿佛进入了一个童话世界,那每一面墙上都画着春夏秋冬的彩绘,每走到一层,就会感觉进入了一个季节里,真是太美妙了。而在教学楼的前面有一棵棵挺拔的香樟树,多像是一排挺拔的战士,守卫着我们的校园。它旁边的桂花树,在每年的八月都会散发出浓浓的桂花香,而两面墙边是一棵棵樱花树。在春天,那一朵朵樱花飘落下来,多像是在下“樱花雨”呀!

教学楼的正前方,是一个大操场,那是我们娱乐的地方。操场的中心,铺着一圈圈红色的塑胶跑道,四周是一大片草坪,而操场的两边摆了几个长椅,同学们可以在那儿读书、休息。那里还有篮球架和乒乓球台呢。下课了,同学们竞相来到这里活动,有的跳绳,有的打篮球,有的跳皮筋,还有的在草坪上打滚、翻跟头,到处是欢声笑语,好不热闹!

啊!这壮观的教学楼,宽阔的操场,欢快的同学们,构成了一幅精美的图画。

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篇12:美丽的校园作文400字

全文共 408 字

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校园美,我们的校园——囿山小学美极了。接下来我带你去看看我们美丽的校园。

囿山小学位于囿山路上,校门口有一棵大樟树,听老师说,以前她的爸爸是一位工程师,为了保护好大樟树,不要因为修路而被砍掉,他千方百计想了很多办法,才使它保存下来。所以在囿山路上有一个特色,就是马路中间有一棵大樟树。

从学校门口看去那就已经美极了。“囿山世界”那里写了我们囿山建于1905年,到目前已有一百多年的历史了,是丽水有名的百年名校!走进校门,偌大的操场上:有的同学在打篮球,有的同学在跑步,有的同学在跳远……好热闹啊!

崇实楼是我们的教学楼,宽敞的教室让我们感到非常舒适,教室内摆设整齐。窗外就是我们的后花园,那里种了许许多多的花草树木,时不时的还会传来阵阵的花香咧。

学校里还有很多的校级活动班,如:舞艺春秋、快乐篮球、足球世界、电脑绘画……许多的兴趣班我都很想参加,真有学不完的东西。

这就是我们美丽的校园,我们学习成长的地方,我爱我们的校园。

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篇13:美丽的校园作文300字

全文共 316 字

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我们的校园非常美丽

一进校门,首先映入眼帘的是花坛,上面还有一尊高大的孔子塑像。每当春天来临百花盛开的时候,蝴蝶流连忘返。

走过花坛便是高大的教学楼,白白的瓷砖在阳光照耀下闪闪发光,教学楼里琅琅的读书声十分悦耳动听,同学们像早早起床的小鸟在知识的森林里尽情翱翔。教学楼前面是神圣的升旗台,五星红旗随风飘扬,每当星期一的时候,全校师生就会共同举行庄严的升旗仪式。

学校最美的地方非操场莫属了,那里有一排粗壮挺拔的树,好像英勇的士兵正在守卫着这美丽的校园。每当下课时同学们像出笼的小鸟飞奔到了操场上,顿时人山人海,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……原本静悄悄的操场顿时充满了欢声笑语,到处是热闹非凡的景象。

这就是我们的美丽的校园。

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篇14:美丽的校园

全文共 765 字

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小作者:

诣博

“我们是红领巾学校的少年……”校园生活既美好又美丽,让我来讲述美丽的“美”一天吧。

早上,一进门口,就会看见正前方有一片小花园。上方是“丑美人”丑八怪,下方是小雏菊,宛若美丽的少女。吃过早饭后,沿着楼梯来到了3楼,就会看见1401班,那就是我们这个有爱的大家庭。进到教室后,会听到朗朗的读书声,你听那欢快的声音是一年级小朋友在读书呢;你再听那深深的声音是六年级的大哥大姐们在读书呢;还听那朗朗上口的读书是子奥同学带着我们在读书呢!读书声配上花园,“早餐”多么美丽啊!

先生们,女士们,现在开始我们的上午时光!

上午四节课都教给了我们很多丰富的知识,“咕~”我的肚子开始了“空城计”,终于要吃中饭了!吃过中饭后,“搞事情”计划正式开始,我们终于来到了两周一遇的悦读空间!这里有小房间,有鱼缸。这里有小房间,有鱼缸,那是供同学们读书的桌子,都是实木做的,坐上去舒服不已,而最里面则是书架,里面的书可谓“应有尽有”。我拿了一本《世界未解之谜》这里面有很多“滑铁卢”,真让人头大。比如说“玛丽莲·梦露死亡之谜”,“肯尼迪神秘遇刺”……。书是人类进步的阶梯,美丽的环境配上美好的书本,“中饭”消化完毕。

下午就到人见人爱,花见花开的“下午茶时刻”!

下午三节课真是happy,不过这都比不上篮球校队!F2楼的篮球场是我们男生最爱的地方,这里设备齐全,有既可以开暖气又可以开冷气的空调,NBA般标准的篮球场,灯光适当的大灯……我爱这里!每天看到这里,心里就一阵乐。心想离校队的训练只有七节课了,换好篮球服,脚踏LeBron16身穿芝加哥公牛!一下去,准又是基本功,投篮,上篮。进了几十个球之后,同学们羡慕的眼光会一个个向我投过来,在这么好的篮球场里锻炼,真是一件美事!“下午茶”饮用完毕!

美丽的校园生活就此结束了,我期待着美好的“美”一天!

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篇15:一次有意义的实践活动作文500字

全文共 535 字

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太阳火辣辣地照着大地,热得让人喘不过气来,但这丝毫不影响我参加晋江经济报社和招商银行合办的“小小银行家”活动的热情。

这可是我第一次来银行,有点忐忑又有点兴奋,我好奇地环视着周围的一切。还没等我缓过神来,我们便紧随着大堂经理到会议室换上了T恤衫,她还亲切地向我们讲解了一些银行的基本常识,示范了银行的工作礼仪,原来在银行工作要注意形象,言谈举止都要讲究礼节,我一个动作接一个动作地跟着模仿。我看见任务书上写着“询问客户”的字样,盼星星盼月亮,好不容易等到一个客户来访,我打起精神按照刚才大堂经理的示范那样,轻声说道:“您好!欢迎光临!”虽然自己觉得有些别扭,但我一点都不敢怠慢,告诉自己今天我可是银行职员啊!

最后一个环节是我最感兴趣的学点钞,我们目不转睛地盯着阿姨手上的练功券,阿姨教我们用食指和中指夹住钞票的另一头,要一手用力夹住钞票根部,然后用其他手指往下翻,银行的钞票进出大,不可能向我们平时那样慢吞吞地点钱,所以不仅要炼成火眼金睛,还要有风火轮一样的速度。阿姨分了一大叠练功券给我们,首回点钞的我慢得一塌糊涂,这看似简单的点钞可不是几天就能学会。原来当个银行员工一点都不简单!

虽然只有半天时间,可是我学到了书本学不到的知识,一次有趣有意义实践,真的让我受益颇多!

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篇16:以美丽的校园二年级话题小

全文共 849 字

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叽叽喳喳的鸟鸣融合在了学生那忽忙的脚步声中,一个新的早晨就此拉开了序幕! The puppet birds are blended in the students rushing footsteps, a new morning kicked off!

清晨,步入校园,两旁的树如卫兵一般站立在两旁,树上时不时有几只小鸟在尽情地享受大自然舒适晨光的沐浴。历经沧桑的老树记录着学校的光荣历史,扮演着重要的角色!

随着时间的漂移,美妙动听的铃声响了起来,学生们不禁加快了自己脚步。这铃声可是伴随一届又一届学生度过那一个个充满生机地早晨。“一日之计在于晨。”当铃声结束后,各个教室里传出一阵又一阵的朗朗书声,使整个校园更加的和谐,温馨。

下课时,同学们总会趴在窗口边,放眼望去,前面是花花绿绿的“植物天堂”。为何为“天堂”?因为每当疲惫时,只要在那休息一会儿,吸几口清新无比的空气,和同学们聊聊天,便会感到无比舒畅!同学们也会在宽敞的走廊上,无事不聊,直到铃声再度响起,才依依不舍地告别“天堂”。坐回到座位上去了,准备那一节又一节,厚重的学科知识。休息的那宝贵的十分钟怎能不说它是天堂呢?真是最快乐的时光啊。

淬炼知识,是为浮沉的将来累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋似乎已开始涨潮。每当自修课做完作业时,同学们总爱捧起一本书,津津有味地看起来,不一会同学们便融入了书中,放下学习的重担,沉淀心情。书带给同学们无法言喻的舒畅!化作鱼龙般的天使,徜徉于书海之中,知识的宝库更为我们开启!语文老师的手中有各种各样的书,搬出他那尘封已久的秘宝,毫无保留地和我们分享……

走出教室,我们又活跃了起来。一群群热血的阳光男孩们,正在球场上竞速厮杀着,一旁有不少的同学给他们加油喝彩,这让我使出了浑身力气,就算球技不精,但也不能让时间白白流。在阳光下同学们尽情地挥洒汗水,汗水是那么的晶莹剔透!

翱翔在最美校园风景里,每一个地方让人流连忘返,都有我们最美的记忆,最美的梦想。走进校园,我总是心旷神怡,心花怒放,美妙愉快的心在天空飞翔。

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篇17:美丽校园我的家作文700字

全文共 691 字

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清晨,冬日的太阳刚刚蹦上天空,我便穿戴整齐,踩着晨光、踏着露水,走进新搬迁的美丽校园

清晨的校园,是那么的静,那么的平和,我放慢脚步轻轻地走在校园中,三三两两的同学打扫着卫生,那一尘不染的地面,便是他们对这美好环境的回报。

“哗哗哗”正前方硕大的银杏树在歌唱,枝干繁茂,孕育出一片片丰富多彩的树叶。古老而粗壮的树干厚实,像年迈的爷爷,沉稳,不骄不躁,支撑着这棵古树的从前、现在和将来!枝干弯弯曲曲地伸向天空,那曲折的枝条仿佛在告诉人们:我们伸向了天空,虽然这道路曲折缓慢,但是我们克服了。跨越了!“哗哗”银杏叶的歌声打断了我的思绪,我抬起头来仰望那屹立在树丫上的银杏叶,是不屈的,是顽强的,这三个部分构成了一棵大树,缺一不可,就是因为它们,这棵百年古树才能在现在绽放华彩!

我继续漫步在校园,银杏树周围的一排排楼房,它们是我们读书的教室、收获知识的地方。同学们开始走进学校,拿起书本,开始了一天的早读。朗朗的读书声从教室中传来。那声音中是否有调皮?是的,有孩子的笑意和快乐,更有孩子的憧憬和梦想!

我慢慢地、轻轻地走在校园,面对硕大的操场,视野完全开放,有草原的奔放,也有草地的柔美。我凝视远方,但那一片片绿茵久久脱离不了视线,它如一片云朵,伸向远方,飞向未来。

“铃铃铃……”课前半小时的铃声响起了,我收回目光,步伐坚定地向教室走去。

平静的心中漾出一丝波纹,是热爱,是感激,是快乐,我会心一笑,我想它一定是个五味瓶吧。

我回首望了望远处目光所能及的校园的一切,然后走进了教室,开始新一天的学习。

美丽校园我的家,让我们保护好这个恬静、美好、和谐的校园,让它变成我们第二个充满温暖、正能量的家!

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篇18:一次暑假实践活动作文400字

全文共 427 字

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今天下午,我和几个同学一起参加“暑期实践活动,主要有缝制小红萌帽、炎炎夏日送清凉、环保垃圾分类、消防训练、防溺水教育等,其中,令我印象最深刻的就是在九峰社区举行的防溺水活动了。

一位警察阿姨面带微笑地走上台,给我们讲述了一段由于野泳发生的不可挽回的结局,其中有这么一句,令我印象非常深:“野泳是隐藏的生命杀手。”这位和蔼可亲的警察阿姨还给我们放了一段关于野外一些看似安全又暗藏杀机的河流的实验。

实验一:看似平静的河面究竟有多少波动?这让我想起了一句格言:莫看江面平如镜,要看水底万丈深。一个与成年人体重相仿的假人在水中慢慢地顺流而下,越漂越快,最后竟一下子漂下了一个小瀑布,漂到下面的大坝里去了。

实验二:看似浅的水有多深?一条户外河流,看似十分浅,却深不可测。当工作人员缓缓地走下水去,我们发现河底的小石子,正在慢慢向下陷,太可怕了!

可见,户外野泳是多么危险!

最后这位阿姨问了我们一些问题,然后和我们一起合了影。一场有意义的活动结束了,我收获很多,你呢?

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篇19:美丽的校园

全文共 386 字

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李可心

我很喜欢我的学校,它是一所美丽校园,里面有许多花草树木,更多的是我们的欢声笑语。

我一走出大门,就会看到两个凉亭高高的耸立在大门口。它们的样子不一样,其中有一个是尖尖的角,而另一个是平的。旁边有两个花坛,春天的郁金香和玫瑰开得非常茂盛。夏天的早晨牵牛花吹起了喇叭,好像在叫我们起床。秋天的菊花各种各样,有紫的、黄的、白的……美丽极了!

走着走着,来到我们的操场,后面有一排排杨树,它们就像将军一样守护着我们,不管是严寒还是酷暑,这些将军依然站在那里。我们的操场不仅是个锻炼身体的好地方,更是我们的快乐天地。

来到我们的班级门口有好几颗棕桐树,它们就像一把把撑开的大伞,笔直而上,有两层楼那么高。树的主干粗壮、挺拔而修长,最漂亮的要属棕桐叶了,一片片叶子向外舒展着腰肢,就像孔雀在开屏一样漂亮。

啊!这就是我的校园,不仅给我带来了知识,也给我了无限的欢乐。我爱你美丽的校园!

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篇20:美丽的校园作文1000字

全文共 1289 字

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有这么一个美丽的地方,它是孩子们学习知识的乐园,也是孩子们游玩的童话王国,它就是我们的校园——大同二小。

一进校园,你就会看见我们的教学楼。它没有晚报大厦这么高大,也没有游乐场那么的漂亮,但它是我们汲取知识养分的好地方。每当假期刚过,老师和同学们会把教学楼里装扮一新,走廊上摆满了同学们用巧手制作成的小作品。有五彩缤纷的橡皮小花;有可爱的纸箱小奶牛;有太空泥做的小公主;还有小巧玲珑的橡皮泥小蛋糕……五花八门、争奇斗艳。其中我最喜欢的是用太空泥做成的小公主。瞧!这位太空泥小公主正高傲的抬着头,双手插着腰,那粉红色的小脸蛋嵌着一双会说话的大眼睛,加上那一身美丽的连衣裙,别提有多可爱了!走廊的墙上挂满了同学们在假期了拍的照片。有在假期里当小志愿者的;有在假期里去骑马的;有去海边戏水游玩的;还有的回老家和爷爷奶奶一起贴春联的。看!同学们的假期真是多姿多彩。

在教学楼的左边是深受同学们喜爱的操场。要是碰到天气好每当下课铃响,同学们争先恐后的涌向操场,有像猴子一样在那体育器材上爬来爬去的;有像兔子一样在跑道上蹦来蹦去的;有像小鸟一样围在一起三五成群叽叽喳喳在那讨论问题的。一眼望去满是一个个小脑袋。顺着操场的边向右走你就会看到两棵红叶李树。红叶李的花是粉色的,好像同学们的笑脸,它的花苞长得圆圆的好像一粒粒小豆子。一阵风吹过红叶李就轻轻的摆动,树上的花瓣就飘了下来,落到地下铺成了一条碎花地毯。再往前几步就到了庄严的升旗台,高高的旗杆上挂着鲜艳的五星红旗,它随风飘动发出猎猎的响声,就好像在鼓舞着我们要好好学习早日成为国家的栋梁。升旗台两边种着一排松树,就像一排受过严格训练过的列兵,守护着神圣的国旗。沿着跑道继续向前走,你就会看到一颗颗桂花树和紫玉兰,每当花开之时这里就是老师和同学们散步和留影的最佳地点。在这美丽的操场上留下过多少老师和同学们的欢声笑语呢?

教学楼的右边就是阅览室,阅览室里的书架上摆满了许多各类图书,阅览室是那些小书虫们最喜欢的地方。有站着、有坐着、还有斜靠在墙上的,正津津有味的品味着书里万千世界。真是“一心都在此书中,两耳不闻窗外事。”就算超过了时间那些小书虫们还抱着书本不放,这时候可就苦了那些值日生了,在他们再三催促下小书虫们才恋恋不舍地放下书本走出阅览室。

教学楼的后面是大礼堂食堂以及宿舍楼。一楼的大礼堂宽敞明亮,是同学们竞技和表演的场所。一到表演的日子同学们都憋足了劲都想到台上一展才华,往台上一站好像换了个人似的,平常呆板的人一上台就像上足了发条表演出各种精彩的节目,不时引起台下老师和同学们的笑声和一阵阵掌声。二楼的食堂是我们享用美食和补充营养的地方,每当中午放学铃一响同学们便迫不及待的冲向食堂,一到食堂那些食堂大妈们已经早早的帮我们准备好可口的饭菜了。有清炒南瓜、红烧萝卜、油炸鱼块、海带排骨汤。几百个人同时用餐场面甚是壮观。再往楼上走就是我们用完餐后中午午休的地方,吃饱喝足后经稍稍休息便美美的睡上一觉,一到午休时间走廊里寂静无声,偶尔还能听到几声小呼噜声。

这就是我们的校园。是成长的摇篮;知识的海洋;美食的天堂;嬉戏的乐园。我们深爱着它!

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