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美丽的校园综合实践活动方案设计【热门20篇】

桂林风景美妙,民风淳朴,我们应该去观赏它的美妙风光。小编整理了相关的范文,快来看看吧。

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我美丽的校园作文450字

全文共 464 字

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我的校园非常美丽,有绿油油的小草,有五颜六色的小花,还有高大的树。

我们校园里有一个又高又大的梧桐树。近看梧桐树的叶子像一个小巴掌;远看梧桐树的叶子,像一个害羞的小女孩。梧桐树的树枝又粗又大又高,我们可以爬到树枝上,看远处的风景,美丽极了。还有很多小动物在树上玩游戏,有蚂蚁,有蜗牛,有毛毛虫,有蜘蛛……

梧桐树旁边还有许许多多的小花。春天桂花开了,桂花花瓣是黄色的,桂花的花蕊是金黄色的,桂花非常香,我一闻到桂花的香味就觉得自己身处桂花的天堂。

夏天,小草长得格外茂密,格外鲜艳。向日葵也开花了,它的花瓣是黄色的,花蕊是金黄色的。成熟了的时候花蕊里会有许多的瓜子,在锅里烧了才能吃。如果太阳出来了,向日葵,会将他那圆盘似的脸转向太阳的方向。

秋天菊花开花了,菊花花瓣有白色,黄色,花蕊是金黄色的。菊花可以泡菊花茶喝,十分好喝。还可以做菊花糕吃,也很好吃呢!

冬天梅花开了,梅花花瓣有白色的,粉色的,红色的,梅花的气味很香。梅花很特别,因为它是在冬天开的,说到梅花我想起了一首古诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

你说我的校园是不是很美丽呢?

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篇1:美丽的校园二年级

全文共 244 字

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我们的校园美丽,学校大门的正上方挂着四个金光闪闪的大字“华达学校”,门口有两棵高大的松树,一年四季都绿树长青,像两位站岗的哨兵一样,守护着我们的学校。

我们的学校有两栋漂亮的教学楼,教学楼之间有一个宽大的操场,操场上有四个篮球架,每当体育课的时候,同学们都争先恐后地在这里玩篮球。操场的四周是美丽的花坛,一到春天便开满了五颜六色的花。操场东边有一排樟树,茂密的枝叶向四面展开,像一把把大伞,同学们玩累了就在树下乘凉。

我们的校园虽小,但很干净,我们在这里愉快地学习,成长,我爱这美丽的校园。

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篇2:美丽的校园

全文共 200 字

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李子寅

一弯小桥架在湖中央,连通着两岸。岸边的石头参差不齐,虽然没有简洁大气之美,但给人一种不经雕琢的自然之美。坐在两岸的石头上,看着碧波荡漾的湖水,别有一番情趣。拾起一块扁石,向水里抛去,静赏层层涟漪。地上翠绿的小草,使画面不再单调,给人一种悠闲的心情。假山旁的大树,如同守卫一般,守护着这片自由美好之地。水中的游鱼,一条,两条,三条,在水中嬉戏。路遇一二同学,相互微笑以示友好,和谐美好的校园时光。

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篇3:关于美丽校园600字话题

全文共 609 字

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我们学校与许多美丽的地方,虽然它没有其他学校好,但是也有一个小操场,体育器材室,几棵老树和几座平房。下面就让我带大家参观参观吧。一进学校大门就能看见一座四层的楼房,上面写着几个红字:教学楼。办公楼和教学楼都在这里,办公楼在中间,两边是教学楼。也就是说这里是我们上课、老师办公的地方。校园东边,有一个大厕所,前面还有几棵柳树,那四棵柳树在春天迎着微风,柳条翩翩起舞,真像诗中所说“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

校园的西面,有几块写粉笔字的黑板,每天早上,那一块儿是最热闹的、人最多的地方。那一块儿也是二二班下课时的游乐场,有的在那扔沙包,有的在那跳绳,还有的在那玩踢脚板。校园南面,是校门口,门口的左边是保安室。保安室也可以说是小卖部,每个课间,总会有人到那里买东西。还有些老顾客见到保安还会问:“今天又有什么新食品?”

校园的北面,是个小操场。操场是我最喜欢的地方,每到上体育课,我就心跳加速,很激动。等到下课铃响,我总会恋恋不舍的离去。操场也从最早的土操场变成水泥操场,再从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。

我最喜欢冬季里的学校,下雪时雪花纷纷飘落下来,犹如一朵朵白色的花。不一会儿,地面上犹如铺上一面雪白无暇的地毯,真不忍心破坏了这场景。下课了,同学们蜂拥而上,沉寂的校园瞬间变得热闹起来,同学们你追我打,当我抓起一把雪的时候,整只手都被那种冰凉的感觉渗透了。慢慢地,雪融化了,校园又恢复了原样。

我爱我美丽的校园。

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篇4:暑假实践活动作文800字

全文共 912 字

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暑假里的一天,我在家写着作业,忽然想起了什么,便给表哥打电话:“明天卖水果的时候叫上我,我想参加一次实践活动”。

太阳落下去还没有来得及升起来,我便被表哥拎起来去接货,上车后连连打着哈气,正再入梦乡时车忽然停了,表哥到了一声:”到了。“便领我下了车。我揉揉朦胧的睡眼,看着这陌生的地方,各种各样的大卡车就地摆摊,氛围与菜市场相仿,只是少了一份哗闹,而每个摊点都很庞大,并且孤立却都是单的货物——这边清一色的桃子堆成一座”小山“,那边清一色的香瓜砌一层”厚墙“……如此这般,却也别有几分视觉上的畅通与美感。

跟着表哥来到桃贩面前问价,却答到:“一大一小”。我不禁诧异,却见表哥并未反应,似乎已经习以为常。换了一家又问价,却答道:“火车道。”皱一皱眉,便换了一家香瓜贩,又问价,又答道:“镰刀。”就这样又问你几家,均是如此,便挑其中一家砍起价来,最后以“跌两个硬币”为价,买了二十箱大约九百多斤香瓜。后来问起,才知道,原来这接货也有“暗号”的,那“一大一小”指的是每斤一块一,“火车道”也指的是每斤一块一,“镰刀”则是指每斤七毛,而“跌一个硬币”却是指每斤降价五分钱…。却原来如此,接货都不简单呀!

于是乎,我们坐在车上,拉了一座“香瓜山”驰向早市,寻一个显眼的地方,便摆开摊子了。九百斤香瓜足有两千多个,浩浩荡荡却一个个有条不紊地排列在地上——每个香瓜都被翻了个“底儿朝天”,一个压一个、一层摞一层、密密麻麻却只要有一点坏的,便被表哥毫不留情地扔出去,听到“啪”地一声重重地摔在地上。表哥告诉我:“卖瓜,就要卖好瓜,不能拿烂瓜滥竽充数。”不一会香瓜便整齐的排列在前面,如军队战士列阵出行,显得气势滂沱,而身后却有上百颗香瓜粉碎于地,显得凄惨了许多。

我们在早市卖到十点左右,香瓜卖了一多半,然而下午我们便来到大街小巷边走边卖,来来回回,每个巷子来个三进三出,这样转了大半个城市,终于卖完了全部香瓜,一天便净挣四五百元,但等到晚上回家累的倒头就睡,一直睡到第二天日上三竿,况且我只是跟着帮忙,连辅助都算不上。原来连卖水果都如此劳累,我们原来认为学习是多么辛苦的事,相比之下学习就显得轻松快乐得多了。因此我们没有理由不去奋发努力地去学习。

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篇5:暑假银行实践活动作文600字

全文共 636 字

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8月16日下午,我们阳光假日小队到台州银行黄岩西门支行参加暑假实践活动

到了银行,我在柜台前存钱,填写存款的单子,开了账户,拥有了属于自己的存折,心里很兴奋。

我们到二楼听银行客户经理的讲座,她向我们介绍了钱币的相关知识。

钱币有丰富的文化内涵。钱币的由来源远流长,钱币又称货币,是一种支付的工具。古时候的人,用海边的贝壳作为日常用品和价值计算的标准。后来,人类发明了钱币,用钱交换想要的东西。现在,人类发明了纸币,携带纸币更方便。

银行客户经理向我们展示了第五套人民币的图片,她分别介绍了纸币背面的图片:100元纸币的背面是北京的中国人民大会堂,50元纸币的背面是拉萨的布达拉宫,20元纸币的背面是桂林的漓江,10元纸币的背面是长江三峡的夔门,5元纸币的背面是山东的泰山,1元纸币的背面是杭州西湖的三潭印月。

客户经理介绍了硬币的图片:1元硬币的正面是牡丹,5角硬币的正面是梅花,1角硬币的正面是菊花,背面都是国徽以及年份。

银行的客户经理教我们识别真假钱币和数钞票的方法。她还向我们展示了如何储蓄和理财,银行储蓄和普通储蓄产品对比的优势。

听完讲座,银行的工作人员教我们接待客户的语言和礼仪。在银行的门口,我们排着两排整齐的队伍,迎接客人,来了客户,我们向他鞠躬,说声“你好”。

他们给我们颁发了奖状,我们获得了“小小银行家”的称号,他们还送了我们气球。我们在银行合影,脸上洋溢着笑容。

钱币中蕴藏着这么丰富的文化,我们祖国的文化源远流长。我明白了:不仅要学习书本知识,而且要多实践。

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篇6:美丽的校园

全文共 564 字

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陈欣怡

新学期,我重新回到了心爱的校园。小草更绿了,花儿更红了,一副美丽的景象。

一走进校门,雄伟的教学楼印入眼帘,每一层楼都有不同的颜色,每个教室的窗户似乎是一本展开的书,很好看。

绕过教学楼,我们来到了红色的塑胶跑道环绕着的足球场,足球场上的草坪真是沧翠欲滴呀!

足球场的对面是篮球场,篮球场边上分别有6个小篮球架,而另两端有两个3米高的大大篮球架。

再直走几步,我们来到了小篮球场,一走近小篮球场,旁边的小花园吸引了我。

小花园真美啊,一片片绿油油的小草,一朵朵色彩明丽的花儿,有的还是花骨朵儿,有的全展开了,每朵花儿的样子都不一样,像是春天请来的一群模特,一个个形态万千,各不相同。凉棚上一串串炮仗花爬满了枝干,为同学们打造了一个自然凉亭。

凉亭对面是图书馆,图书馆是由“爱丽丝梦游仙境”为主题。头顶上是一面大型钟表,那里有兔子先生的怀表。一旁的一把木制楼梯把我们带上小小的阁楼。从阁楼上往下眺望,整个图书馆尽收眼底。坐在阁楼上,手拿着一本好书,身边放着一个娃娃,阳光照在我的身上,在宁静的图书馆里,那是何等的享受。

图书馆的外面还有兔子先生的小屋,那里放了一些书,我们可以在那阅读。一旁,鸡蛋花盛开了,一朵朵雪白的花儿在枝头展放。一阵微风吹来,花儿在风中摆动,像一只只漂亮的蝴蝶在飞舞,美丽极了。

校园的美景美不胜收!我爱我美丽的校园。

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篇7:美丽的校园作文450字

全文共 466 字

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我的校园里有许多美丽的地方,使我如痴如醉,沉醉其中。

刚进校门口,扑入眼帘的是飞花蝶舞的圆形花坛,坛中有各种颜色的花:黄的,蓝的,绿的,紫的,粉的,红的……花坛中的花朵不仅颜色五彩缤纷,而且形态万千。有的花羞羞答答;有的花一枝独秀;有的花三五成群;有的花含苞待放;还有的花争奇斗艳。

花坛旁边是一个椭圆形的大操场,操场里有一道道浅红色的塑胶跑道,塑胶跑道中间有一大片的绿如翡翠的草坪。操场上每天都会有一位位健步如飞,神采奕奕的同学们进行着各种各样体育项目。

让我印象最深刻的是上、下课时的情景。“叮铃铃”下课铃声响了,同学们,一窝蜂跑出教室。各种声音一下子涌入耳内,有打闹声,有笔尖写字声,有接水声,有聊天声,各种各样的声音形成了一曲激昂欢快的交响曲,好听极了。

上课铃声“叮铃铃”地响了,我们只好迅速地跑进教室专心、仔细的听着老师讲课。过了一会儿,外面安安静静了,连针掉在地上发出的声音都能清晰的听见,或有时可以听见其他班级那又洪亮又有感情又是那么顺畅的读书声。

这就是我的美丽的校园,一座富有悠久历史且热闹的校园——瑞安市第二,实验小学。

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篇8:美丽的校园作文500字

全文共 533 字

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我们学校十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。

走进校门,首先看到的是一座雕像,只见它矗立在花坛中,昂首挺胸地看着前方,似乎在说:“小朋友们,快来到我们的大家庭吧!”在雕像的后面,是一排整齐的教学楼,每个教室里都会传出同学们清脆的朗读声,爽朗的笑声。

穿过教学楼,你就会进入一个美丽的花园。没错,这就是童心花园。童心花园里种了很多美丽的植物,有樟树、梧桐树、桂花树……只要你站在那里,一股扑鼻的香味就会迎面飘来。瞧,桂花树亭亭玉立,好像一个美丽的仙女,树上长满了黄色的花朵,有的竞相开放,争着来装扮花园呢;有的花儿含苞欲放,像一个个害羞的小姑娘,小心翼翼地探出它们的小脑袋;还有的你挤我挨,争着想来到我们中间,和我们一起玩耍呢!

再往左边走,就是宽阔的操场,操场的一边,是主席台,鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬。主席台前方就是椭圆的跑道,瞧,同学们在跑道上锻炼身体呢!跑道四周长满了樟树,一棵棵高大挺拔,昂首挺胸,争着要来保护校园呢!偶尔从头上飞起一群白鸽,白鸽们绕着操场转了一圈又一圈,好像看不够这美丽的校园呢!

继续往最南边走,就是长满植物的紫藤花园。这里阴凉舒服,是休息的好地方,这里满是松树,一个个高大魁梧,象征着胜利小学永远胜利。

我们的校园美不胜收,欢迎你来参观哦!

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篇9:美丽的校园作文300字四年级上册

全文共 595 字

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我们美丽校园。大门外四个大字“西山小学”在阳光的照耀下格外显眼。

走进校园,一眼便能看见一尊拱着手的孔子雕像,他仿佛在在用期盼的眼神说:“你们一定要好好学习,长大为祖国做出贡献!"他侧面有一面鲜艳的五星红旗,每当升旗仪式时,同学们唱着响亮的国歌,五星红旗伴着国歌缓缓升起,随风飘扬。孔子雕像四周有许多孔子写的名言名句。他脚下是一个石头做的升旗仪式台,这个石台给人一种庄严的感觉。

孔子雕像身后是国学馆。国学馆里有许多国画,国学馆的天花板和窗框上有许多美丽的雕花,好看极了。这里还有一些脸谱,有红的、黄的、白的……各式各样仿佛看着校园里每天发生的有趣的故事。台上有个大屏幕,台下有许多红艳的椅子整齐的排列着。平时学校的很多会议都在这里举行。

还有教学楼,早晨总是能听见同学们琅琅的读书声。教学楼的教室的门已经被刷成了大海似的蓝色,教学楼更加漂亮了。这里的学习环境优美,同学们都沉静在积极的学习气氛之中……

还有生物园,地上是红、黄、绿的琴键小路,这里还有两只正悠闲散步的“大象”。往前走就是灵芝谷,灵芝撑起了棕色的小伞,有的像白云,有的像乌龟,有的像花朵……有趣极了,我们仿佛是一个个小精灵回到大森林里。灵芝谷里还有一个捧着书,津津有味看着的小男孩雕像,他像是要告诉我们,要多看书,多积累书上的知识。这里还有许多花草:千日红、桫椤……

还有宽阔的操场……我喜欢这个美丽的校园,我爱这个美丽的书香校园。

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篇10:美丽的校园作文400字

全文共 417 字

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一走进校园,映入眼帘的就是门口两棵高大粗壮的梧桐树。它有四层楼那么高,就像两个巨大的士兵日夜守护着我们的校园。夏天,这两棵巨大的梧桐树就像两把巨大的、绿色的大伞,为小学生们遮挡太阳。秋天,这两棵梧桐树的叶子翩翩起舞,就像一只轻快美丽的蝴蝶在自由的飞翔。

再往里面走,就到了美丽的弈林。弈林的正中间长着一棵大樟树,我数了数,一共有六棵大樟树,它们好像就是正中间那棵树的五个邻居一样拥挤在弈林台上。弈林台的上面还有五组石桌和石椅。石桌上还有棋盘,有五子棋盘、有象棋盘、有军棋盘、有跳棋盘、还有飞行棋盘,各式各样。有时候还能在弈林里读书、休息等……

稍微往弈林台前面走二十米左右,这就到了五十米的塑胶跑道了。跑道是深红色的,上面画了白色的分界线,红白相称。白色的分界线把跑到分成了八个人可以一起跑的。只要下课铃一打,其中学校三分之一的同学都回去跑道上玩。有的同学跳绳、有的同学跑步、还有的同学在做游戏。

我非常热爱着美丽的校园——乐安县实验小学!

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篇11:美丽的校园四年级学生话题

全文共 935 字

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微风轻柔地托起一丝柳絮,当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时,当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。 The breeze gently supports a culinary catkins. When the sun sprinkle this golden light in a tall leaflet, when the green leaves are a little bit in the airWhen a roll fell to the ground, we were enjoying a bright campus life happily.

清晨,鸟儿唱着歌,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来,映在我们身上,我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学,我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔,苍翠茂盛,至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的,白的,红的花朵,三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了一口气,开始了新的一天的学习生活。

课堂上,我们展开自己的思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让花儿为我们展开笑脸,为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候我们努力着!

课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声,或拍拍肩、握握手,或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场,只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着,大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光,有的同学在跑道上奔驰,像一匹骏马。

我们融入班集,一个班级就好比是一个亲密的家,运动场上大家的表现就是见证。接力赛上,各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时,“嗖嗖”地甩动着,啦啦队的声音震耳欲聋,为队员们加油鼓气。

我们在学习中成长着!

我们在成长中学习着!

当我们下午放学离开校园时,有的是依依不舍,有的是对明天的期待,更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲,更应该感谢老师们的辛勤教诲。

校园生活是我们最美好的回忆。

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篇12:高一社会实践活动作文

全文共 437 字

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11月16日,天气晴朗,阳光和煦。我们来到著名的沙家浜风景区旅游。

到了沙家浜,我看到波光粼粼的湖面、大片大片的芦苇荡,像迷宫一样,几只小船缓缓穿梭在其中。我深深地沉静在这美丽的景色中。

沙家浜不仅景色优美而且有着悠久的革命历史,在这里我们观看了一部大型实景剧《让子弹飞》。表演在一个古色古香、有着当年革命战争背景的舞台上开幕了。你瞧,沙家浜的保安大队长胡司令正在吹锣打鼓地举行婚礼,而此时的沙家浜正被日本人占领,为了能消灭日本人,阿庆嫂带领群众和新四军战士秘密地把司令部包围了起来,一场锄奸抗日的战斗在这婚礼上打响了。阿庆嫂带领大家与敌人斗智斗勇,最终消灭了敌人。演出中爆炸声、枪战声、子弹飞的声音震耳欲聋,战斗十分激烈。这让我们感觉身临其境,让我们看到了当年军民配合,共同抗击日本侵略者的.场面。演员们幽默的表演让我们在紧张的气氛中时而能放松一下,也使这个新编的历史故事更加得有趣、好看。

演出结束时,我还依依不舍,真希望再来到这里,感受革命历史教育,感受今天不一样的沙家浜。

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篇13:美丽的校园作文600字

全文共 620 字

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当我第一次踏入这个校园,就喜欢上了这个充满喜悦、欢乐和生机的校园。

春天的校园里是生机勃勃的。校园里的花坛,百花齐放。一走过去,花儿们争相夺艳,形态各异,美丽极了。花儿们散发着迷人的香味,引来了成群的蜜蜂。花儿们使劲地摆动着身体,像是在说:“蜜蜂,快来我这儿采蜜吧!”花坛旁还有碧绿的小草呢!它已悄悄地探出了自己的小脑袋,好奇地打量着这个新奇的世界。啊!春天的校园多么令人赏心悦目。

夏天的校园是热闹非凡的。荷塘里的荷花千姿百态,有的还是花骨朵儿;有的已经半开;有的已经全开。啊,真美丽呀!青蛙蹲在荷叶上面,欢快地唱着歌,仿佛它是一位歌手在展示自己的才艺呢。蜻蜓停在荷叶上,仿佛荷叶是它的停机坪。鱼儿在荷叶下面游来游去,水面荡起一层层波纹。大树非常茂密,似乎毫不惧怕夏日的炎热,为我们送来一丝丝清凉的绿荫。同学们都在树下乘凉,休息、做游戏。

秋天的校园是五彩缤纷的。一棵棵高大的桂花树,像一把把撑开的巨伞。巴掌似的枫叶近看像燃烧的火把,远看染红了天边。银杏树的叶子变黄了,像一把把小扇子在空中翩翩起舞。

冬天的校园是冰天雪地的。看到梅花时傲然挺立在冷风中,我不禁想起宋代诗人卢梅坡写的那一句诗“梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香”。雪姑娘给校园穿上了一件银色的衣服,远远望去,校园就是白茫茫的一片。这下同学们可乐了,迫不及待地跑出教室,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的相互追逐着。

校园是我们的乐园,我们在这里茁壮成长,它给我们带来了许多欢乐和美好的记忆。

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篇14:美丽的校园

全文共 377 字

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四年级傅雪儿

你们好,我是傅雪儿,今天我就来给你们介绍一下我美丽校园

走过我们校园,远远就能看到校园外有几个金光闪闪的大字“城西小学”。走进去,最先看见的是一株有着碧绿叶子细细的大柳树。这让我不禁想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这句诗。

接着又能看见了一条条红色的塑胶跑道和呈长方形的教学楼。继续向前走,就会看见一株不知名的小树,小树上的花真香啊,香味在十里之外都能闻到,小树上的花也特别美,美得吸引许多同学留连的目光,它不但美而且还真多,多得布满了树枝和树杈,令人眼花缭乱,目不暇接。

接着向前走就看到了我们的大操场。操场上的人真多啊!有的同学在打篮球,有的同学在跳绳,还有一些同学在踢足球。这里还可以发现一种草,这种草小的时候是嫩红色的,长大以后就变成绿色的了,而且边缘还有锯齿状的东西呢,非常神奇吧!

我的学校这么美丽,你们爱上我口中的学校了吗?

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篇15:美丽的校园作文350字

全文共 372 字

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我的学校坐落在绿地小区最东边,是一座美丽校园

绿地小学的校门面朝南方,一进校门,左边是宽阔的操场,操场中央碧绿的草坪周围环绕着红色的塑胶跑道。旁边是几个乒乓球桌、高低杠和一个小型的篮球场,课间的时候,同学们在这里打篮球、乒乓球,跑步……欢快的笑声在空气中飞扬。

操场右边的三个楼分别是春华楼、耕耘楼、秋实楼。春花楼的西边是会议厅,三座楼由两个长长的走廊连接在一起,宛如一对手拉着手的好朋友。我想“春华”、“耕耘”和“秋实”的意义是希望我们春天茁壮成长,经过刻苦的努力秋天结出累累硕果的意思吧。同学们每天把教室打扫的干干净净,在这里认真学习着老师们传授的知识。

我们的校园里种植了很多的花草树木。夏天,绿树成阴,花坛里的月季竞相开放,争奇斗艳;秋开,黄灿灿的桂花扒开树叶努力的绽放,校园里弥漫着阵阵桂香。

我爱我美丽的校园,在我眼中,她是无与伦比的。

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篇16:美丽的校园作文300字

全文共 319 字

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我们学校的春、夏、秋、冬这四个季节都很美丽,各有各的特点。

春天,学校的花坛里都是五颜六色的鲜花,道路上的小草也盛开了。把学校装扮得像花仙子一样美!

夏天,太阳像一个大火球挂在高高的天空上,同学们在太阳公公的照射下,穿着运动服在操场上面踢足球、打篮球,炎热的夏季也抵挡不住同学们如火的热情,玩得可高兴了。

秋天,学校里树木的叶子变黄了,也全都落了,像给大地铺上一层金黄的地毯。这时,同学们正在举行运动会呢!有的在跑步、有的在跳高、有的在跳远、还有的在跳绳。

冬天,冰雪降临,地上一片洁白,同学们有的在堆雪人、有的在打雪仗、还有的在滑雪和看雪景,玩得非常开心。

这就是我们的学校的四个季节,是不是非常漂亮,我们都欢迎全国各地的小朋友来我们学校做客哟!

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篇17:美丽的校园作文500字

全文共 580 字

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我们的学校座落在xx古城中央,它既是一所百年名校,又是一所现代化的校园。它绿林成荫,花团锦簇,像一个美丽的大花园,我们每天都在这里学习,生活、玩耍。

每当我们走进校园,一阵浓郁的花香扑鼻而来,让人心旷神怡,原来是校门左边的花。这些花像小喇叭、小绣球、蝴蝶,它们红似火,粉如霞,白如雪。这些花的后面有一些盆栽树,它弯曲回旋造型独特,虽然不如大树那般高大,可它们却有它们独特的精气神。

再往前走一点是一条笔直的大马路,马路的两边是四个长方形的大花坛。花坛里有红继木、杜鹃,它们被工人修剪得整整齐齐,煞是好看。后面是几棵桂花树,每到了八月,学校就弥漫着阵阵沁人心脾的桂花香。

我们学校的操场是椭园形的,站在马路上向两边看,是两个绿色的橡胶球场,两百米的橡胶跑道环绕着操场。站在高处向下望,好像红色的花边镶着两颗绿宝石。东边的操场上有一棵梧桐树,梧桐树像一把撑开的巨伞,足有五六层楼这么高。西边的操场尽头是一条长廊,长廊里有红漆柱子,绿色的琉璃瓦屋顶,显得古色古香。一棵大槐树穿过了长廊,直入云霄。长廊上有四个金光闪闪的大字:快乐成长。

再往前走一点就是金太阳广场,广场的地板是白绿相间的。金太阳广场的前方是朱红色的旗台,旗台上有三根旗杆,中间的一根旗杆上飘扬着五星红旗。

这就是我们美丽的校园,虽然它很普通,是它给我们提供了安静,舒适的生活,学习和玩耍的环境 。我爱我的校园。

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篇18:我美丽的校园作文400字

全文共 416 字

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我的学校坐落在美丽的山城南山脚下——-珊瑚实验小学。

踏进校门,两个漂亮的花坛映入眼帘,里面种着各种鲜花,散发出阵阵香气。顺着花坛往里走,是一个宽阔的操场,是全校师生活动和聚会的地方,操场旁边一排排整齐的树木像卫士一样守护着我们的校园,也让校园变得更加美丽了。操场旁边有一幢高大的教学楼,我上学的教室就在这里,这栋楼一共四层每层楼六间教室,每间教室里都排列着整齐的日光灯、风扇和课桌椅。

我最喜欢学校的后山,走上教学楼旁边的台阶,八棵桂花树和各种各样的花花草草就展现在眼前,旁边还有一个铁丝网做的门进去以后这便是后山了。记得一年级老师第一次带我们来活动后我就爱上了这里,尤其是这里的风车小屋体验让我记忆犹新。风车小屋里有三台风力发电机和电灯泡,旁边还安装了手摇把手,当你转动把手发电时,灯泡就会亮起来,真是太有趣了。

我一直想我能在这么美丽有趣的学校里读书,感到无比自豪!等我长大我要建一所比这更有趣的学校,让所有没上学的小朋友都来上学。

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篇19:记一次实践活动作文800字

全文共 778 字

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“噼里啪啦,噼里啪啦……”火花疯狂地在灶台上跳舞,火花四溅的声音让人心惊胆战却又兴奋不已。在七都的一次综合实践活动中,我们不仅带回了秋游的快乐,还满载了诱人的食物和精巧的手艺。

大巴车轰鸣着跑了起来。大家大包小包地在各自的位置上挤来挤去,搞得就像春运似的,真是迫不及待。同学们一路谈笑风生,我望着窗外的美景心里充满无限期待。

秋风舒爽地送我们来到目的地。终于能烧菜了,我忐忑不安,我在家里烧菜就已经那么烂了,在外边能烧好吗?算了不管了,直接烧。

我这个没经验的家伙,只能用打火机把干柴点燃,火虽然是着了,可那木头实在是太大块了硬是把火给弄灭了,火太脆弱了。

桌子上的盘子和碗都已准备好了,就等着我第一道菜出锅了。无火不成饭,就算有火,火不旺又能怎么样呢?

只能着手干点火的事儿了。现在的火苗微弱得就如同拳头一般大小,一阵微风都能给它吹灭了。橙红色的火苗在木头之间错落着,星星点点,就像夜晚的星光。

从别的组吸取经验,我嘿嘿一笑,那就试试。随便从各种各样的草丛里扯了一堆树叶甚至还弄了了一张纸巾,一股脑儿塞进火炉里。我们肯定不能成功的。我当时这么想。然而一阵热浪袭来,周围的空气都扭曲了,火瞬间就大了起来。成功了!火的考验依旧被我克服。我兴高采烈赶地抓起了铲子,继续烧菜。

我的西兰花炒牛肉正式出炉,组员们也陆陆续续地烧完了菜。一个不怎么小餐桌硬是被我们的菜摆满了,真是满汉全席。大家狼吞虎咽,毕竟这是自己和同伴协齐心协力所烧出的美食啊!

满桌的佳肴被我们横扫一空,大家打着饱嗝儿继续了下面的活动:高空扩展,做木工,爬毕业墙……这一系列的活动让我神采激昂。也让我在一系列的考验中获得了在平时课堂上学不到的东西。

火的考验让我受益匪浅,烧火的这一项技能是我以前不曾拥有,而在烧火的技巧中,我也能从中提炼出我不曾体会过的道理,凡事要从小事做起,不要一味从大,学会繁琐的事情简单化。

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篇20:综合活动趣味多作文500字

全文共 570 字

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“哈哈,哈哈,哈哈”教室里突然沸腾了起来,大家们都很兴奋,个个人都愿意鼓起勇气,去面对新战场。

放学铃声一响,同学们个个兴奋不已,他们争先恐后都要跑出教室回家查找资料,他们似乎像一群饿狼一样奔出去寻找自己的猎物,并且每个人都费尽心思去寻找属于自己的“猎物”,再去迎接明天的新战场。

转眼第二日的太阳就已经迎接我们,我们精心筹划了一个趣味横生的活动,活动开始了,表现最好的小组将会得到老师的奖赏,大家开始争抢这诱人又可口的“猎物”了,第一小组先公布字谜,实力不错;第二次再来公布也是字谜,实力很强;现在该我们小组开始讲述谐音笑话了,开始还表现不错,可惜最后是由于组长自己沦陷在自己的笑话中,变成一片笑场,把老师和同学们都弄得哄堂大笑;第四小组继续分享谐音歇后语,这一组的代表语言流畅、气势十足,实力相当强;第五小组接着讲述的来历,实力势不可挡啊!这块诱人又可口的“肉”可不好抢啊。

活动结束后,可想而知,没了,没了,这块“肉”从手中变成别人口中的“肉”了。而在这其中我最喜欢的是第二小组的字谜游戏,这猜字谜的游戏不仅能让我们放纵大脑、舒展大脑、发动大脑,而且这字谜还很有思考性和乐趣,所以只要你认真思考,就能发现它的乐趣。

不管猜字谜才好,还是歇后语也好,这些都不是重点,而是这几个表演让我感受到了汉字的乐趣和汉字的重要性,还让我变得更加热爱汉字了。

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