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美丽的校园综合实践活动方案设计精彩20篇

桂林风景美妙,民风淳朴,我们应该去观赏它的美妙风光。小编整理了相关的范文,快来看看吧。

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美丽的校园

全文共 333 字

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四(1)班 杨梓瑜

我上的那所学校景色非常美,它就是: 民族东小学。

走进校园的大门,往前走就是成功大道,成功大道往右看,你会看到许多幅画和几张照片,这些照片是我们参加各种活动实拍的。

走完成功大道,往左看,你会看见一条长长的蓝色跑道,它犹如一条小溪。跑道围绕着一块大大的草地,那就是我们的足球场。

看完足球场,往前走,进入我们的小花园。小花园里的花可美了,五颜六色的。你看,花瓣上面还带着露珠呢!还有许许多多的小蜜蜂,在花儿上面采花粉呢!

看完小花园的美景,往前走就到了足球场,篮球场篮球场没有足球场那么大,那么宽大,大约有3到4个教室那么大。下课了,?就会有许多小孩在玩耍。有的在打篮球,有的在做游戏,还有的在玩纸飞机,可热闹了。

我们的校园还有很多美景,希望你可以去观赏。

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篇1:美丽的校园

全文共 732 字

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小作者:

紫妍

“我们是红领巾学校的少年……”听,同学们正唱着校歌,我们带上红领巾,走进校园——这,就是我们美丽的校园。

清晨,走进校门,一棵高大的银杏树耸立在我们眼前,银杏树的叶子金黄灿烂,叶片的纹路顺滑、紧密,在微风中摇摇晃晃,看起来十分浪漫。顺着小路往里走,便能看见在小道上橙红相间的小花,显得格外清新、淡雅。清晨的校园如此美丽,同学们又在干什么呢?走进教室,便能听到同学们郎朗的读书声,他们在读书;往右看,不一样的手绘课表会展现在你眼前,他们在制作课表;教室外,他们在给植物角的植物浇水……这种美,是一种生机勃勃的美。

中午,午餐大军来临,同学们争先恐后地打饭,哇!是鱼香肉丝、土豆丝、甜汤……鱼香肉丝先甜后辣、土豆丝色香味俱全、甜汤里的橘子和小汤圆搭配在一起,那叫个绝!王老师一个个帮我们打饭,偶尔说几句:“多吃点!”“这次数学考得怎么样?”……丰盛的午餐给我们身体补充了充足的营养和能量,午睡后,开始学习:英语的时间表达、数学的植树问题,语文的课文与乐园,我们不懂就问,认真做笔记,都说书籍是人类的精神食粮,学习给我们增添了知识的营养。这种美,是一种愉快充实的美。

下午,你会看见走廊上无处不在的保洁师傅,他们时而在我们走廊上拖地,使走廊焕然一新,时而认真擦洗学校的墙壁,使校园更加美丽……不愧是校园的美容师。同学们则全副武装,带上手套,拿好肥料袋,去后花园施肥,这里的后花园虽然没有建好,但同学们想出一份自己的力量。阳光下,我仿佛看见各种各样的野花,把阳光洒在自己身上,快快生长,紫色的、蓝色的、粉色的三种小花,铺满整个后花园……将来这里一定美丽。这种美,是一种劳动努力的美。

这就是我们红领巾国际学校,一个“尚美、优雅”的学校,一个美丽的校园。我深深地爱着她。

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篇2:美丽的校园作文700字

全文共 654 字

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我生活在一个美丽校园里,到底怎么美呢?寒假过去,新学期伊始,跟我一起去看看就知道了。

每天,我们迎着朝阳进入校园,首先踏上的是青云路,沿着青云路往前走,就来到了小操场。

小操场四周全是树木,而且一棵棵都那么的高大,就像守护校园的强壮卫士。走过去仔细瞧瞧,有些树枝上,都冒出了尖尖的小芽。在众多树木中,能称上“校园树木之王”的树,大概只有这棵泡桐了吧!它直立在北教学楼前,树干得有二三个同学才能围起来,最高处有三层楼那么高呢!现在,泡桐的枝丫上也抽出了点点嫩芽,不过,它们总是躲着我,似乎不想让人们看清它的真面目。低下头看看,嫩黄的小草已经探出了小脑袋,它也感觉到了春天的气息。在操场奔跑跳跃的同学已经脱下棉衣,换上艳丽明亮的春装。一片生机勃勃。

小操场的北边有一个花坛,一到春天,这里就变成五颜六色的花海,香气四溢。瞧,刺玫长出小花苞啦!这些花苞是红色的,像粒粒红豆似的,再加上周围那点点新绿的衬托,让人不得不对它产生喜爱之情,它们有的独自一人,有的三五成群,有的含苞待放,有的躲躲藏藏,上手摸一摸,光滑极了,像小孩子的皮肤,滑溜溜,肉头头,看上去就十分可爱。“好漂亮的冬青叶呀!”一个同学叫了起来。我一看,真的,这冬青叶真的很漂亮。红中透紫,紫中透红,黄中透绿,绿中透黄。它们围绕着花坛,给花坛编织了一个漂亮的花环。花坛中间,有几棵西府海棠,海棠的树枝上,也长出了惹人怜爱的花骨朵。当它们开花时,满枝粉红,香气扑鼻,当我们感到疲倦时,只要一闻到花香,就会神清气爽,精神百倍。

春天的校园多么美丽,我爱我们的校园。

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篇3:美丽的校园作文300字

全文共 328 字

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桥边小学是一所历史悠久的学校,无论春夏秋冬,都是那么美丽

春天到了,万物复苏。争奇斗艳的花儿们赶到校园来聚会,把中心花坛打扮得格外引人注目。操场上,有的同学在踢足球,有的同学在拍篮球,有的同学在滚铁环,还有的同学在做游戏……到处都能听到同学们的欢声笑语。

夏天到了,烈日高照。同学们的课间活动场所,由操场转移到林荫道,石桌上摆放的儿童刊物令我们爱不释手。

到了秋天,丹桂飘香。枯黄的红叶李树叶在秋风中恋恋不舍地离开枝头,吸引低年级的小朋友在散发着桂花香味的花坛周围,争抢着捡树叶做游戏。那情景,可真有趣呀!

冬天到了,寒风刺骨。同学们在老师的带领下,一起参加丰富多彩的大课间活动,充满节奏的跑步声响彻云霄。

我们在校园里尽情嬉戏,快乐成长,洒下了无数的欢声笑语……

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篇4:美丽的校园

全文共 382 字

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四年级:陈奕霓

我的校园美丽,请跟我一起来看看吧!

走进校园的大门,先看到的,是红红绿绿还带白线的跑道。每当下课了,老师就会带着一群拿着五彩跳绳的孩子们去操场上玩。当他们跳跃起来时,就像操场上开满了五颜六色的花,是一道非常漂亮的风景线。

过了操场就到了教学楼。教学楼高大坚固,被分成了四层,每一层都有着要两三个人才能抱住的大柱子。那些柱子是长方形的,外表是有红色和棕色的石砖砌成。下课了,每间教室几乎都没有了人。同学们都去哪里了呢?原来同学们都去了窗外边的小道上,同学们在那里打打闹闹,有时候一不小心还会把洁白的墙壁弄脏。

走过了教学楼就来到了我最喜欢的地方——花坛。春天的时候这里的迎春花开了,就像金子一样看上去闪闪发光。夏天,花坛里的小粉花、小黄花都开了,像是花坛里开放的烟花一样绚烂,所以我特别喜欢这里。

这就是我的校园——一个美丽的校园,它就是浣江小学,我的母校。

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篇5:美丽的校园作文200字

全文共 389 字

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如果你问我哪里最美?我一定会说我的校园最美了!

早晨,随着“哐”的一声,校门打开了,孩子们整整齐齐的走进校园,家长们在外面露出了满意而期待的笑容。我们刚刚走进校园,一股让人心旷神怡的香味迎面扑来,原来路边的小花散发的香味,有红的,白的,黄的,紫的,他们把校园装扮得五彩缤纷。不一会儿就吸引来了无数的蝴蝶,他们有的在花丛中嬉戏打闹,有的在跳着欢快的舞蹈,还有的正在和花儿比美呢!

学校里一栋栋教学楼,就像一位位保护着我们的学校士兵,庄严而威武的挺立着!走进教学楼,里面的教室可多了,有音乐教室,美术教室,茶艺教室,电脑室,还有开大会的大礼堂呢!“叮叮叮”上课了,待会见……

“叮叮叮”下课了,同学们飞一般地冲向了操场,顿时,安静的操场变成了热闹的“街市”有的在玩抓人游戏,有的在荡秋千,还有的正在跑着,叫着,整个操场充满了孩子们的欢声笑语!

怎么样,我们的校园美吧,它是我心中最美的地方!

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篇6:美丽的校园作文800字

全文共 819 字

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校园是我们获取知识的源泉,是哺育新一代的父母。老师们像勤劳的园丁,呵护着我们这些“小花”们。而那校园里的花草树木都深深地烙在我的心中。

站在校门口,门口有一个小花坛,里面有着数不清的花儿,如同繁星点点。春姑娘一跑来,这些花儿都竞相开放,月季见了忙激动地迎接着春姑娘的到来;迎春花正为春姑娘的到来而兴奋不已,和春姑娘讲着悄悄话呢;蝴蝶花换上了色彩明丽的礼服,为春姑娘跳起了美丽的舞蹈……这让我不禁想起朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”小草也从地下探出头来欣赏这美丽的景色,可它并不知道,它在观赏时也为春天增添了一丝生机。

走进校园,便来到一条“绿阴大路”,在“绿阴大道”的两旁,栽满了高大的香樟树,这些香樟树像保家卫国的战士一般保护着我们的校园,香樟树的叶子叠加在一起,阳光从叶片之间漏下来,叶片在阳光的照耀下,显得勃勃有生机,好像每一片叶片上都有一个小生命在颤动,捡起一片还能闻到一丝的清香呢!

再往里走,便会闻到一阵花香,寻着香味,便来到校园里头的小花园里。在小花园的四周,围着一圈灌木丛,高高的灌木丛好像给小花园围上了一个清新的花环。在小花园中最能吸引人的要数那花坛中的粉嫩嫩的茶花了。那些茶花已经开了不少了,有的已经绽开了笑脸,红红的,像天边的朝霞,它们向你点头,向你问好;有的只开了三四片花瓣,好奇地看着这美丽的世界;有的还是花苞,这些花骨朵儿好像很害羞似的,迟迟不肯露面,颜色从绿色到粉色,好像马上就要破裂似的。

那些茶花真香啊,一阵风拂过,花香就溢进你的鼻子,让你不禁陶醉其中,把学习的烦恼抛到了九霄云外;那些茶花真美啊,开在树上,仿佛那是锦缎上绣了几颗璀璨夺目的钻石;那些茶花真多啊,远远望去,几乎看不到一丝绿色,全是粉色的一片。蜜蜂飞来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹。它们在茶花旁翩翩起舞,美丽极了!当你在赏茶花时,还能听到一阵阵朗朗的书声和同学们互相谈论学习的声音。

啊!学校,原来你不仅是知识的王国,还是一座美丽的大花园啊!

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篇7:美丽的校园作文500字

全文共 516 字

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有人喜欢海阔天空的蓝天,有人喜欢热闹非凡的广场,有人喜欢悬崖峭壁的泰山,有人喜欢一泻千里的黄果树瀑布……可我更喜欢的是让我们茁壮成长的美丽校园——肇庆高兴区实验小学。

春天,鸟语花香,万物复苏。小草探出小脑袋,好像在偷偷观看春姑娘何时到来。花坛里种着一株株五颜六色的小花,引来了五彩缤纷的蝴蝶。操场上的大榕树不知在什么时候,冒出了一个个小绿芽,每个小绿芽都被一层层绿色的纱衣紧紧抱着,原来里面都藏着一个个小生命呢!一下使得校园显得勃勃生机。

夏天,树木长得更茂盛了。操场上的大榕树像撑开的巨伞,使校园变得绿荫荫。翠绿的树上偶尔会听到一二声知了的叫声,那叫声多么清脆!让人听了心旷神怡。哦!原来是蝉姑娘替我们喝彩,使我们的校园更加美丽。

秋天,树木穿上了秋婆婆特有的黄衣裳。一阵清凉的风吹过,树上的黄叶慢慢地落下来,像无数只蝴蝶翩翩起舞。一地的黄叶,犹如一块块金黄的地毯。树叶发出了“沙沙沙”的响声,在风的伴奏下,树枝载歌载舞,给校园又增添了几分诗情画意。

冬天,寒风吹过,我们都缩成一团。树木变得光秃秃的,花儿也谢了。校园里的树木像是一个个守卫边疆的战士。校园里非常寂静,但是我们地朗读的声音响彻冬天宁静的校园!

这就是我的实小,美丽的实小!

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篇8:美丽的校园作文550字

全文共 560 字

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我的学校是一个迷人的,充满活力的校园。它的名字是民族东小学,这里是知识的海洋,是我们成长的摇篮。让我带你们去看一看吧!

来到校门口,映入眼帘的是一条很长的成功大道。脚下刻着许多个字,时刻地提醒同学们要诚信,友善……还有几棵绿油油的的紫荆树,那绿得发亮的叶子上有几颗晶莹的露珠。树上还有几朵紫荆花,一阵风吹来,花仙子和叶精灵都跳起了舞,花仙子似乎在炫耀它那红裙子。

你往左看,就会看到一个又大又绿的足球场,那一深一浅的纹路,好似一个圆滚滚的大西瓜。下课时,同学们在足球场上踢起了足球。你瞧,同学们正在比赛呢!一个同学踢了一个假动作,左脚一踢,进球了!场下响起了热烈的掌声。

足球场被许许多多棵树包围,那些树笔直笔直地站在那儿,像一个个尽职的士兵一样保护我们。鸟儿们看见这些笔直的树,又能听见同学们的朗朗读书声,便在这里安了家,小鸟们还时不时在树上唱着歌。

我们学校的南边有一个童乐园,同学们最喜欢到那儿去玩了。那儿有几位同学在滑滑梯呢!“哇!”随着一声尖叫就滑到了地上。因为滑梯是转弯的,所以那位同学下来后一直喊晕。有的在玩单双杠,同学们就像一群猴子一般,这儿跳跳,那儿窜窜。有的在跳绳,“118,119,120,耶!终于跳够120个了!”有的在玩捉迷藏……好不热闹!

看!这就是我的校园。它既美丽又迷人。我爱校园!爱校园的每一处!

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篇9:美丽的校园作文600字

全文共 617 字

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我喜欢那让我感到无比快乐的校园

每当清早那一层薄薄的晨雾笼罩着校园时,它就像给校园蒙上了一层轻纱。忽然,一轮金色的太阳慢慢地升起来,缓缓地挣脱了大地妈妈的怀抱。同学们早早地来到了学校,映入眼帘的是一块梯形的大石头,上面刻着“同济学海,共攀文峰”八个大字。一会儿,白雾渐渐地消散了,只留下了它的那些足迹——一颗颗晶莹剔透的小水珠。有几个调皮的小同学走进校园后不是奔向教室,而是奔向了那些在阳光下一闪一闪的小水珠。他们一会儿捉西瓜虫,一会儿找毛毛虫,一会儿用沾了露珠的小手弹出一颗颗小水珠来和同学玩射击,甚至搞恶作剧之后捧腹大笑……整个校园就像一幅美丽绝伦的画卷。

中午,美丽的校园,不由自主就活跃起来,这儿跑,那儿跳,这儿追,那儿赶……其中最引人注目的要数操场上高年级大哥哥打篮球的情景了。只见一个同学熟练地避开对方的拦截,将球运到篮筐下,手轻轻一抬,随着一道漂亮的弧线,球被投进了篮筐中。他立刻向队友击掌,表示祝贺。

放学后,一个个同学排着整齐的队伍走向校门口。旁边包干区的值日生们拿着扫帚在认认真真地打扫着。不一会儿,在他们齐心协力地努力下,一个个焕然一新的教室出现在了眼前。明亮的橱窗、整齐的课桌、干净的地面。那些出黑板报的同学也不甘落后,用粉笔在黑板上画出一幅幅美丽的图案,写上一行行工整的文字,一篇篇优美的文章,为美丽的校园添上浓浓的一笔。

看着校园里的花花草草,听着同学们的欢歌笑语和朗朗的读书声,我好像比以前更喜欢美丽的校园了。

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篇10:社会实践活动作文300字

全文共 321 字

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3月22日下午,雪后初晴,第二十小学四年一班全体学生来到佳木斯市向阳法院进行一次别开生面的社会实践活动

怀揣满满的好奇心与求知欲,我们在法院讲解员的一路引导和讲解中,依次参观了诉讼服务大厅、警务装备库、审判法庭、羁押室、审委会会议室和执行指挥中心等,了解了法徽、法槌、法袍的含义和作用,还亲手触摸感受了庄严的国徽、威严的法台、宽大的法椅,分别扮演了法官、书记员、辩护人、公诉人等角色。

活动接近尾声时,法院工作人员向同学们赠送了一批法律书籍,鼓励大家知法、学法、懂法,成为遵纪守法的好少年。

同学和家长们纷纷表示,通过此次参观受益颇多!

通过这次社会实践活动让我学到了书本里没有学到的知识,今后我要好好学习法律知识,做一个知法懂法守法用法的好公民。

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篇11:美丽的校园作文400字

全文共 437 字

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踏进我的校园,映入眼帘的是一条宽大的水泥路,水泥路边有几个艺术大字“为中华之崛起而读书”。这是我们学校的标志哦!

“叽叽……”咦?是什么东西发出的声音?只见一群五颜六色的鸟儿,在低矮的树梢上盘旋,还不停地发出欢快的叫声。那迎风飘扬的五星红旗,仿佛告诉我们,你们是早晨初升的太阳,祖国的未来!

沿着长长的水泥路往里走,便是我们的教学楼。教学楼高大挺拔,色彩淡雅。那是我们的书屋,我们的天堂。往教学楼下看,一丝丝垂柳像姑娘的长发一样,在风中摇曳着;夏日里,一位位大树士兵精神昂扬,守卫着校园安全;秋天,校园里到处弥漫着浓郁的香味儿,那是香香姐——桂花,星星点点地爬满了枝头;到了冬天,到处白茫茫的一片,只有一棵棵柏树傲寒斗霜,坚持不懈地展示着自己的魅力。

在水泥路的西边,是一个食堂。不知从何处飘来的饭菜香味,总是让我们垂涎三尺,肚子也似乎“咕咕”叫了起来。踏着干净的水泥地,往左看去,便是一个个别具特色的教室,无不透露出老师的用心,折射出同学的风采。

这样的校园,我怎么能不喜欢它呢?

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篇12:初中舞蹈实践活动日记

全文共 1076 字

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一、内部管理

舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好,要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作,与此同时,在她们能力可接受范围内,拓展她们的能力,以弥补以往工作中的不足。

加强内部团结,部长、副部长协作一致,带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳,向一个方向用力,加强内部交流,多多听取成员们的意见,决策层果断作出决定,将每个成员的特长发挥到极致,为工作服务。

每周抽出固定时间固定地点开会,成员不得迟到早退,若要请假说明原因,且需得到准许。

开设的舞蹈班需要更好的培养,民族、爵士、拉丁,每个班每周一节。教学要有组织,有计划的进行,且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。

课程大致内容安排:

1. 总负责人:2人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导作用

2. 宣传人员:负责传递舞蹈社团各项信息,扩大社团影响

3. 民族舞:学习个别少数民族舞蹈基本功,感受中国民族舞蹈的魅力

4. 爵士舞:学习各类街舞基本动作,体现流行色彩

5. 华尔兹、拉丁舞:学习华尔兹与拉丁的简单舞步,感受优雅风尚 时间大致安排: 爵士舞:星期二下午5:00—6:30

民族舞:星期四下午5:00—6:30 拉丁、华尔兹舞:星期天下午5:00—6:30

二、加强联系交流与宣传

舞动社团的核心工作是做好文艺活动,丰富大学生的课余生活,因此加强联系与交流时必要的也是非常重要的,我社团今年要加强联系交流力度,一边更好的做好工作。

1、要多与老师交流,积极听取老师的意见与建议,多请老师作指导工作,以在老师的指导下将工作做的更好,将学院的信息得到更好的传达。

2、加强与文艺部及其他部门之间的联系。对于不懂的问题要多多向各部门请教。与各个部门之间经常交流,了解各个部门的工作于活动,方便及时做好工作的提前准备。

3、加强与同学们的交流。需要了解同学们对活动的看法和建议,做好活动前反应与活动后的反馈,了解同学们的活动需求,根据同学们的反应开展适应大部分同学的活动,提高活动的质量。

三、活动开展

新的一学期,我院主要的几个活动如下:

1、 5.12护士文艺汇演

这是我院的重大文艺汇演。为了提高节目质量,我社团将在三月底就开始紧张并严格的筛选节目。节目多达各种类型,例如歌唱、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。以至于汇演时达到效果。

2 、 “ 三下乡 ” 社会实践活动 联合文艺部筹备好 “ 三下乡 ”

社会实践活动,提前筛选出节目,并排练一些创新富有意义的节目,是同学们都展现出自己的风采。

舞蹈社团不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且要学习更好更多的舞蹈,发现更多这方面人才,以便提高社团的含金量,为我院各个文化艺术节的举办增添色彩。

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篇13:美丽的校园作文400字

全文共 403 字

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我喜欢我的校园,校园的四季披着漂亮的衣装,带着我去知识的海洋里畅游。

春风把校园的万物吹醒了,小花慢慢地伸了一个大懒腰,大桃树爷爷舒展开自己的新芽,其他的小树也跟随大桃树爷爷抽出自己的新芽,小朋友的欢笑,渐渐地传遍整个校园。

一转眼的时间,夏哥哥把春姑娘赶了出去,一下子,校园里就火热朝天。小朋们正在操场上玩,突然一阵热风,使他们感到无比的炎热,都纷纷跑进教室里吹空调。小花、小草、树爷爷都感到热,纷纷为自己撑起把大“伞”,教室的朗诵声,渐渐传遍整个校园。

秋阿姨看到这番场景,心里很是不爽,就前去把夏哥哥引走,秋阿姨一来,校园一下子发生了巨大的变化,大桃树爷爷披着黄色的衣装,还在抖动着他那年老的身体,黄色的叶子纷纷落下。小花渐渐枯谢,小草纷纷低下了头。

冬爷爷的寒风一吹,把校园的万物都变成冷冰冰的,桃树爷爷冷了,小花小草冻了,而这时的小朋友,也都带着手套,大衣和帽子。

校园的四季,都特别美丽。我喜欢我的校园。

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篇14:难忘的校园活动——阅读嘉年华

全文共 358 字

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(作者:吴梓涵)

今天是我们学校“阅读嘉年华”的活动。我从早上起床开始就一直盼着下午快点来。

终于盼到了下午,午休起床后,我们就像箭一样向教室冲去。同学们扮演的角色真是数不胜数。有的扮演《西游记》里的“齐天大圣”——孙悟空。有的扮演《复仇者联盟》里的钢铁侠。有的扮演《冰雪奇缘》里的艾莎。而我扮演的是《绿野仙踪》里的稻草人。我选他是因为他在《绿野仙踪》里他看起来普普通通,但也会在关键时刻大显神威。在现实生活中他可以帮农民们守护田地,所以我选了他。

下去以后,操场上人山人海,在操场中间放上了一条红地毯。上面正走着一、二年级的小朋友,后面紧接着三、四年级的同学走过了红地毯。不一会儿五、六年级的哥哥姐姐走了过来。全校走完后,我们开始唱《明日歌》,那悠扬的歌声在校园久久的回荡……

今天是我最难忘的一次活动,也是最难忘的一天。

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篇15:春季社会实践活动心得作文1000字

全文共 1534 字

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难忘的春游

从古至今,人们有“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”等赞颂春景的佳话;也有“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”等描绘人与春的亲密接触的绝句。在这个鸟语花香的三月,我校组织了一次令人难忘的春游。

满怀期待和欣喜

出发前,我满怀着期待和欣喜的心情为自己准备了许多春游时要带的物品,当大家在操场里等候接我们去目的地的车时,不热不燥的阳光下,我们像欢乐的小鸟一般兴奋地谈论着,似乎美好的一切都在为今天的春游准备着。

感受家乡的美

在沿途上,我们看到了许多春为大自然带来的生机与艳丽。文雅秀丽的梨花,清新淡雅的樱花,红艳秀美的桃花,无一不体现着春的到来为我们的家乡添上了富有色彩的一笔美幻!

内心的震撼

到达目的地后,学校组织大家参观了汉旺地震遗址纪念馆。地震遗址的门口,有一个非常显眼的钟,它有一丝陈旧,破烂与古老中却有一绪沧桑,高大与精巧中透露一汪悲忧。钟上的时针和分针定在一刻——2点28分。我似乎明白了什么,内心像被震了一般,脑畔里一阵哀鸣。进入纪念馆,我们参观了许多与汶川大地震有关的图片、物品与资料。其中,最让我记忆深刻的是那个故事:汉旺镇某小学一名老师—刘勇,在地震后不顾一切解决被困学生,而自己的女儿却永远留在了那片废墟里。三天下来,他用自己的双手,挖出了十三条生命!他的英雄事迹,永久地刻在了我的心中:师魂耀千秋!

后来,我们观看了地震纪录片——爱之殇逝!故事中,小女孩那稚嫩天真的一声:爸爸,妈妈,爷爷,你们在哪里?!这一声,使我的眼眶湿润了;这一声,喊出了孩子们失去父母的孤苦无依;这一声,喊出了几万户家庭支离破碎的断肠之痛;这一声,喊出了我绵竹三十余万受难人民的不甘于悲愤!走出纪念馆,我的心情久久不能平复,像波涛汹涌的海面……

感受颇丰的远足

在参观纪念馆后,是我们的“远足”,在长达一个多小时的徒步中,我感受颇丰。一路上,我与同学谈笑着。我们走过街道,走过村庄,走过河岸。在这当中,给我印象最深的是那个村落,这里的一切都像是自然造就。路边汪汪叫的看门小狗,肥壮丰实的各种家禽,素雅典致的竹林,清澈明亮,缓缓流淌的溪水,错落有致的房屋和磕着瓜子看着我们笑的老奶奶。这一切的一切,都让我沉醉其中,脑海中不禁浮现一句“小桥流水人家”,如此美丽的景致,腿脚的酸痛早已被抛到九霄云外。

感受同学间的情义

到了我们最终的目的地—梨园后,大家稍做休顿,就各自拿出了准备好的食物。每个人准备的都不一样,但大家围在一起吃,就什么都有了。在这当中,我所体会到的不只是吃饱后的满足,更多的是同学之间的互相帮助,有福同享的那一份情义!

为班级感到自豪

在吃完饭后,我们最期待的,最精彩的便是拔河了!这个比赛中,每一个参加的班级和每一个参加的同学都为集体贡献出了自己的一份力量。拔河时,每一位同学都使出了吃奶的劲,紧紧相并在一起的脚,是一个集体永远凝聚在一起的信念,握死麻绳不放的手,是决不放弃的意志;涨红了的脸,是为班级荣耀努力的拼搏!此时的拔河,已不再是力量上的比拼,而在其中,有着一层层更丰富的涵义!在最后,我所在的班级获得了亚军,虽不是第一,但因为每个人都努力了,尽了全力,我们的团队中听不到一声怨言,或许,这就是所谓的虽败犹荣。我相信,无论最终结果怎样,每个同学都为自己的班级感到自豪!

美丽耀眼,令人回味

下午五点,我们踏上了归途。一路上,我的身体疲惫着,可我的内心却感获杂多。在本次旅途中,我们收获的不只是紧张的学习中那一丝的放松,且有吃苦耐劳的能力,热爱家园的情怀,美好真挚的友谊,还有那班级凝聚力和集体荣誉感的增强!我想,这次春游,就像一颗珍珠,漂浮在我的记忆长河中,无论何时拿出来品鉴,都美丽耀眼,令人回味!

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篇16:美丽的校园作文500字

全文共 501 字

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手拉手去学校啦

文锦中学是一个美丽的大学校。由于我们学校重建,现在就搬到了文锦中学,跟大哥哥大姐姐们共享这美丽的校园

上海华东政法大学校园路

首先,我们来到学校的大门,大门上有两个大灯笼,像圆滚滚的火球,对面还有三面旗。其中最引起我注意的是五星红旗,因为五星红旗是用无数烈士的鲜血换来的。我们往前走,看到有一些红色的大扇子,上面展示的许多老师和学生的照片,这应该是伟大的“园丁”将祖国的“花朵”辛勤灌溉的点点滴滴吧。

毕业季大学校园林荫道

漫步在辽阔的操场上,此时你会发现勒杜鹃的花瓣在空中翩翩起舞,她就像是天空的风仙子,天空就是她的舞台,她在绚丽多彩的舞台上展现她的优美舞姿。而在一旁的观众席上的芒果树先生,椰子树姐姐在为他喝彩,这是一幅多么美妙的画面,如果可以的话,我真想把这有趣而又美妙的画面定格,与大家分享这美妙的时刻。

上海大学校园草地假石设计

向前走,你就会发现一片和之前完全不一样的画面,出现在你眼前的小湖,它让你静得感觉不到它在流动,清得可以看见湖底的沙石,绿得就像洁白无暇的翡翠,让你的心情舒畅,静静地享受惬意的时光。

学校小黑板背景

文锦中学是不是很吸引你呢?快来到这里来吧,我将会亲自带你来参观!

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篇17:美丽的校园作文550字

全文共 531 字

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我们的濮阳市实验小学是全国文明校园,虽然它的面积不大,但非常精致,是我们学习的乐园。

一进大门,一排整齐的木瓜树映入眼帘,像士兵一样挺立在操场前。每年秋天,木瓜成熟,瓜果飘香。有的像大鸭梨,有的像桃子,有的躲在叶子后面玩儿捉迷藏,有的三个一起是一家,各式各样。下雨了,被雨水打湿的叶子显得更加嫩绿了。

继续向前走,是葡萄架。夏天,一大串一大串晶莹剔透的紫葡萄成熟,像精致的紫珍珠。葡萄不但颜色好看,而且好吃。虽然我们没吃过,但一看就知道葡萄肯定酸酸甜甜,美味可口。

沿着道路向前走,肯定会让你眼前一亮。红色与绿色相间的操场,看着非常清新。宽阔的操场,再加上同学们的欢声笑语,真是一片快乐的天地。放学了,有篮球兴趣小组在操场上打篮球,篮球投起三四米高,球就完美地投了进去。

绕过操场,就到了音乐喷泉。喷泉随着音乐变化的规律,时而高,时而低,时而急,时而缓,变化多端。喷泉底下有彩灯,彩灯时时变换颜色,喷泉的水也变成了彩色,像彩虹一样,美丽无比。喷泉像壮观的银花,像水晶柱子,像透明的玻璃桥。喷泉很受同学们的喜爱,只要喷泉一开放,就有很多同学来参观。同学们在喷泉中玩耍,即使变成“落汤鸡”也毫不在乎。

实验小学是我们的母校,是我们知识的殿堂,带给我们许多快乐,我爱我们的校园!

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篇18:美丽的校园作文700字

全文共 756 字

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我的校园殷桥小学是一个美丽的大花园,一个温馨的大家庭。不信?那就让我来给你介绍介绍它吧!

清晨,当我们背着书包跨入校园时,首先映入眼帘的就是我们的棋园。棋园里栽种着各种花草树木,它们每天吸收二氧化碳,释放着新鲜的氧气。在美丽的花草环绕下,一座座假山也别具韵味。你看,有的假山像手掌,有的像佛祖,还有的像石笋。在假山上还有一只展翅欲飞的雄鹰,它就像我们自信殷小人一样,在广阔的天地里自由飞翔。棋园里还有几个蘑菇亭,我们夏天可以在那里乘凉、写作业。不过,棋园最大的作用还是给我们下棋,舒缓身心。在一张张石桌上,工人叔叔帮我们刻上了棋盘。在课余时间和好朋友比试比试棋艺是多么惬意的事啊!在小路旁还有一些牌子,上面有棋文化、象棋围棋的名人、棋的由来等等。每天早晨看一看可以让你增长许多关于棋的知识。

我的学校除了棋园之外还有一个园子,那就是在西北角的红枫园了。听名字就知道了,红枫园里一定有许多枫树。不过,除了枫树,红枫园里还有许多植物呢。有亭亭玉立的翠竹、苍劲高大的松树、粗壮的柳树还有五彩缤纷的月季花。红枫园西面还有一块实践田,每个班级都有自己的实践基地。空暇时,我们就去看看自己班的蔬菜长得怎么样,给它们浇水、松土、施肥,在劳动中尽情感受着成长的快乐。

学校的西南一侧便是我们运动的天地了。每天早上8点,我们都会秩序井然地来到操场,做广播体操。那块操场更是我们玩耍的好地方,踢足球、打篮球、做各种各样的游戏,常常是玩得不亦乐乎。操场周围挺拔着许多高大俊秀的活化石——水杉,它们就像一位位慈爱的老人默默地陪伴着我们。

其实我的学校还有许多值得介绍的呢,由于时间的关系,我就不多说了,有时间你一定要自己来看看哦!

教师点评:小作者像一位热情的导游,一路娓娓道来,走走停停,让我们读着仿佛身临其境一般浏览了殷桥小学这所美丽的校园。

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篇19:一次难忘的实践活动作文600字

全文共 619 字

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六年级的最后一个学期,我们学校组织了一次难忘的综合实践活动

我们先要集合准备出发,除了一位同学其他人都按时到了,然后便在路上接了那位同学便发车准备去。

下了车,我们来到了操场,举行了简单的欢迎仪式。然后,我们就迫不及待的去参加活动。

在我印象中最深的是软陶艺术和丝网花艺。先是软陶艺术。首先是选一块软陶,我选了绿色的,再揉成圆球,捏成星星,拿一点白色和黑色的软陶,分别做熊猫的头、耳朵、眼镜、鼻子,粘在星星上。然后我又用黄色软陶那我名字的缩写做上去,用不同颜色的软陶做了两个甜甜圈一般的东西,最后在顶端穿个洞,就可以去烘烤了。在烧烤期间,再做一条链子,把它们连接上,这就算大功告成了。

其次是丝网花艺,步骤很简单。先用套筒绕铁圈,再套丝网,并且剪下,第三步就是把它们组装起来了,还要把它们用QQ线绕起来,最后用胶带粘起来丝网花就完成了。我先做了几个小的花瓣,再绕了几个大的花瓣,把花蕊、花茎缠在了一起,再把叶子装上,由于时间紧,我又做了九片花瓣,于是做到第八片时开始慌乱了。我急急忙忙的把花瓣合在一起,再把大的五片花瓣盖上。做完后,还有些时间,我就改了下花瓣的形状,中间有些地方却不知怎的是因为绑太松了还是剪过多了,有的都没绑上。其他同学的作品纷纷出炉了,有的像牡丹花般亭亭玉立,又有的像兰花一般绽放幽香……各种“鲜花”齐聚一堂,真是令人眼花缭乱!

这次实践活动,可真是一次难忘的实践活动啊!这些小学生涯最珍贵的回忆,将会被我深深地保存在心……。

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篇20:社会实践活动作文800字

全文共 811 字

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好兴奋哪,这个学期的社会实践活动就定在今天!今天,我们要去的地方是大足石刻。早就听说过大足石刻了,今天,我得亲自去看看。

一路上,我们又说又笑,又唱又闹,两个小时后,到达了目的地。

我们去的是大足石刻的宝顶山。一进去,老师就叫我们换上那里的服装,穿上后,一个个都像古装剧里的人物了。然后,就是进入里面的仪式:行礼、点朱砂、写“人”字、诵“弟子规”。

做完了仪式,我们就来到了第一个项目:喝茶。我和郑茹予一套茶具。看完了老师的示范,我们便拿出茶匙,舀了一小勺茶叶放进茶壶里,然后轻轻地端起水壶,把开水往里倒。倒好后,就可以直接把茶水由公道杯分入品茗杯了。我端起品茗杯,尝了一口——嗯,味道不错,于是,顾不得老师的仪式,我和郑茹予三下五除二就把茶壶里的茶水喝得干干净净。

喝完了茶,就是最让我难忘的看石刻、观博物馆了。来到岩壁的石刻前,哇,多么丰富啊!那些五颜六色、栩栩如生的石刻不禁让我大开眼界。有古人刻在上面的地狱里的故事:比如母亲为了孩子不惜杀生,从而被打入地狱;有天堂里的故事:上天堂的人如果是残疾人,那么坐在那一朵朵莲花里,就能死而复生;有人间的故事:讲述一头牛从不听话到听话的全过程。这一个个的故事都被古人活灵活现地刻出来,且惟妙惟肖:有慈祥的菩萨,嘴角上扬;有凶恶的鬼,是个牛头人身;有天上神仙,有点凶恶,有的善良;还有那佛祖的半身像,可真大呀!特别是千手观音:她共有1007只手,每只手上有一只眼,每个手上都握着一个法宝。从她的每一只眼的雕刻,到从整体来看;从她的头顶饰品,到她下半身的裙子,每一个细节都刻得那么仔细。

在博物馆里,我们还看到了修复她的视频,多么宏伟的工程!博物馆里还收留了许多真品,当然,也有一些复制品。让我不禁觉得惊奇的是:古人的真品竟比现代人的复制品表面还要光滑亮堂些,这或许就是智慧的力量吧!

参观完大足石刻,我们该回家了。我恋恋不舍地看了最后一眼——多么伟大的艺术宝库啊!多么惊人的历史博物馆啊!

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