美丽的校园综合实践活动方案设计【最新20篇】

致天下之治者在人材，成天下之材者在教化。教化之所，塾也。

如果说小学是我们明白什么是人的地方，那么初中的校园，便是我们真正成为人的地方。一年复一年，这里的大门，走进一个又一个懵懂的孩子，走出一批又一批优秀的栋梁。上百年的历史里，不知成就了多少学生的梦想，不知改变了多少学子的人生。育才的光辉，就这样一直照着学校。

我喜欢这所培育了我的学校，我喜欢学校教学楼里的朗朗书声，也喜欢操场上挥洒的汗水；我喜欢从窗外望去就可以看见的大片绿荫，也喜欢寂静教室里传来的忽近忽远的鸣笛声；我喜欢走廊边摇曳的蕉影隐约挡住远方的山，也喜欢风扬起墨绿色的窗帘，露出本来在窗外悄悄注视着我们的老师的身影。至于最心疼的，也是最难忘的，是那双隐藏在窗帘后的充满红血丝。

那双眼睛，包含着老师对我们的全部希冀，那双眼睛，抵过所有优秀教师的名头。即使我们的学校，没有最舒适的桌椅，没有最精美的建筑，没有最先进的设施，但我们有这样的一群老师，他们就是我实验中学的光，点亮了所有同学的心灵。

虽然我从没有看见过他们因担心在床上翻来覆去睡不着的样子，但我能看见他们第二天眼底的青黑；虽然我从没有看见过他们内心的忧虑，但我看见过他们在等学生考试出来时，手攥着袖口的样子；虽然我没有看见过他们在月光中熬夜工作的样子，但我知道他们正耗着自己的生命之火，把我们护送到岸，他们在用自己点亮实中。

“要播撒阳光到别人心里，先得自己的心里有阳光。”老师想要培育出一批优秀的学生，一批有着正确理念的学生，一批拥有高尚品格的学生，首先就要以身作则。而我们学校正是因为有他们，我们才能在校园里茁壮成长，成为更好的自己。他们，不只是是教书匠，更是育人工。他们会不厌其烦地纠正同学们思想上的错误，他们会语重心长地对我们的思想进行教育，他们不只会教书，更是教会了我们怎样做人。让我们对世界有了新的认知，让我们对对与错有了正确的判断，让我们成长为一个真正有了自己独立思想的人。

也正因有了他们，让我们的学校，做到校训里的“励志、笃学、尚美”。让学校，少了眼泪，多了欢笑，让学校，少了丧气，多了积极，让学校，少了暴力，多了和平。我见过老师用尽全身力气让学生破涕而笑，我见过老师哭着和颓废的学生聊理想，我也见过老师在外校生捣蛋后守在校门口守了一周，直到太阳下山，直到门口没了人影。

我把手奋力伸出围栏的网眼，摸那日薄西山，万山红遍；我呆呆凝望门口的伸缩门，望那倒映着的闪烁繁星。回头一看，是学校，是缙云县实验中学。于是我不再去摸日落，不再看繁星，因为这里面有更加炽热的蜡烛，有我们的实验之光，足以照耀我的人生之路……

小时候的我能茁壮成长，这可要归功于爷爷奶奶为我做的每一顿饭了。如今长大了，我由衷感谢他们为我奉献的一切。可是该如何报答呢？嗯，今天我也当了回“大厨”！

今天起了个早。早上七点半，我便拎好袋子，带足了零钱来到了菜市场。我来到我早已计谋好的食材的摊头前，左看看，右挑挑，大致计算好价格和数量，便拿下了满满一大袋子。茭白、芋艿、扁豆、里脊肉……走在回家路上，我一边琢磨着食材的搭配，一边已期待着菜肴的美味……

一直等到下午四点，也就是吃饭前的两个小时，我准备就绪，开始饭前准备工作。洗菜还好，可由于我的手法生疏，生怕切到手指，切菜时那是一个胆战心惊啊！茭白要细而长，芋艿要厚而圆，里脊肉要切得细小，粒粒分明——我的手抖着，我的心“扑通扑通”跳着，我的刀“咚咚”地剁着……

就这样，“第一关”过去了，而真正没有修改机会的“大boss”来临！爸爸告诉我从最基本的做起，先做盐水虾。说干就干，我便先开大火，倒入一些油并调匀，放入虾并进行翻炒，稍加一点水，再次翻炒一会儿，盖上锅盖。等待三分钟后，掀开锅盖，成败在此一举。加入两勺盐后，我混了一些汤水尝了尝，嗯……太淡，而且，不够鲜！思索着便又加了一勺盐和一勺味精，再次尝试，味道好极了！我的脸上露出了满意的笑容，真好！

模仿着这一次的方法，芋艿扁豆煲、清蒸桂鱼、鸡毛菜土豆汤随即一一出锅。不过，该遇到的总该遇到，重中之重也前来“应战”——咖喱茭白肉片。与往常不同，这次需要先炒肉片，再炒茭白，然后再一起入锅，十分考验火候的调整与翻炒的技术！我深吸一口气，拿起铁铲，为自己打气。

左手拿起装肉片的碗，心里忐忑不安，生怕肉粘在锅里难以翻炒。三！二！一！随着“哗”的一声，我的右手立刻开始翻炒。我手的频率由于紧张高了许多，冒冒失失的，“嗖嗖”两下，有两颗火星溅到了手上，我竟吓得翻炒过于用力，肉片也不听使唤，仿佛顽皮的小孩一般，竟跳出来“玩”了许久！“怎么搞的？！”爸爸见状赶紧过来抢救，抓起炒出的肉片放回锅里，“烫！烫！”

为防炒焦，我以迅雷不及掩耳之势将肉片取出，稍作调整，就将茭白放入锅中，稍作翻炒，就将肉片再次入锅，用两指夹住咖喱粉，“哗哗“地撒入，谁知心一急，竟用力了几下，将大半包都拌了进去，哎，功亏一篑啊！我只得低下头，垂头丧气地将这“失败品”端上饭桌，无地自容……

这次实践我收获了很多，这其中不仅是做菜的经验，更多的还是我感受到爷爷奶奶的不易，他们要天天冒着“风险”来为我们烧菜，还得不时地换掉口味，尝试“新花样”！真是伟大啊！我也一定会为你们分担一些，争取做一位成功的“大厨”！（公众号：我们555666）

上周，我们参加了社会实践活动。出发前，妈妈担心军训会很辛苦，问我是否要向老师请假。我拒绝了，这样的体验活动怎能不参与呢？我可是晋江少年呢！

军训生活的艰辛是我所预料到的。一天大部分时间都在操场上度过。操场上似乎只有嘹亮的口号声，整齐而又一致的步伐。一次又一次的重复动作，让我充分体会到铁棒磨成针的辛苦。

记得我们做的最多的动作就是站军姿、蹲姿，在烈日炙烤的大地上。我们抬头挺胸，一动不动地站立着。热气不断地从地上往上透，脚底又酸又痛，豆大的汗珠从脸上渗透下来，但是我们不敢去擦，坚持挺立着，心里说不出的苦和辣。

不仅训练辛苦，吃和住也是不尽如人意。十个人住一个房间，对于我们来说，在家早已习惯了软绵绵的床了，所以在刚来的头两天我晚上都辗转反侧，难以入勉。吃的呢？虽然保证吃饱，但与家中妈妈精心准备的美味佳肴相比那是有天壤之别……

尽管如此，我与同学们依然坚持，从不缺席任何一次训练，更不像其他班的几个同学半途而废。在日复一日的锻炼，我们少了一份娇气，多了一份坚强，少了一份依赖，多了一份自强，少了一份怨天尤人，有了一份勇往直前。同时也懂得了自强、自爱和自律，更学会“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的可贵精神。

而这，只是短暂的第一步，我们脚下的路还很长！“少年强，则国强；少年独立，则国独立；少年进步，则国进步。”晋江少年，加油！

我的校园在海游的下坑村里的上叶小学，那里虽然是一个不起眼的小学，但那上课就书声郎朗，下课就欢声笑语。那里的风景更是一片和谐。

在学校外首先看见的是已经生锈了，锈斑点随处可见的门栏。此时的门栏好像一个年轻的力壮的小伙子变成了老得连眼都抬不起的老头，这也难怪，它在这里已经几十年了，但它守护学校几十年仍然抬头挺胸，睁大双眼仔细盯着进入校园的每一个人，这不由得让我尊敬起了这扇大门。

进入学校，你就会看见不大宽广的操场，操场上每天都有同学们在上面跑来跑去，发出欢呼的叫声，而操场总是静静地看着同学们欢乐的表情。我们的操场不大，但同学们总喜欢在那里打闹嬉戏。操场上有篮球场和铅球场，这两个地方充满了胜利的气息，有一次，我们篮球队和其他小学比赛，我们学校经过奋力拼搏获得了完胜，这里的气息让我有了积极向上的精神。

经过操场就到了教学楼，那里早上铃声一响，操场上顿时留下了一片宁静。这时，你无论到哪间教室，面对你的总是学生好学的景象：有的摇着脑袋高声朗读，有的闭上眼睛轻声背诵，有的在桌上一个劲儿的抄写，有的三五成群在一起争论难题……

我爱我的学校！

我相信你们的校园都很美吧？今天，就让我来介绍一下我们的校园。

春天，大雁归回北方，小草偷偷的探出头来，场场春雨洒落校园，趁你没留意已是一片翠绿！春天的校园是生机勃勃的。

转眼间，夏天到来了。瞧，校园里的龙爪槐已郁郁葱葱，就像一把把撑开的小伞，为我们遮阳避雨。我们在树下愉快的嬉戏、读书、讲故事……夏天的校园是有趣的。

秋天，树上的叶子像蝴蝶在空中飞舞，慢慢飘落……好美，却又伤感，秋天的校园是丰富多彩的。

冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝……一片雪白，阳光下发出—耀眼的光芒。我们打雪仗、滚雪球、堆雪人，整个校园充满了欢乐！冬天的校园是欢快的。

我们的校园四季如画，操场前屹立的旗杆上五星红旗随风飘扬，迎着五彩的朝阳，我们一个个坚定地约定：我们一定好好学习，为你争光！

我看过樱花如雪的武汉大学，游览过闻名世界的清华大学，却从没见过像外校这样美丽的校园。

校门口，“咸宁实验外国语学校”几个大字，整整齐齐的印在门侧，在阳光下显得格外的显眼；而印在校门中央的校徽，像一棵萌发的小树苗，正在茁壮成长。每天早上，校徽正前，一群勤劳的“小红帽”会认真的清扫校门口，不放过任何一处角落。

走进校园，第一眼就是笔直干净的迎宾大道，宽阔平坦的大道两边栽满了桂花树，枝干粗大，树叶繁茂，中间还夹着许多小巧的桂花，有金桂和银桂。一阵风吹过，清香四溢，弥漫了整个学校，让人一闻就感觉神清气爽，桂花树上还挂着同学们在寒假期间制作的翔翔如生的猪年邮票，各种精美的邮票点缀了小巧玲珑的桂花，让桂花树更加美了。

往前走：迎来一片银杏林，每逢秋季，金黄的叶子像扇子、像蝴蝶，落得到处都有；往右看：便是几栋红墙蓝瓦，欧式风格的教学楼，这里时而还传来同学们清脆悦耳、琅琅上口的读书声，把小鸟都吸引过来了。每栋教学楼之间都有回廊连着，时时都会有老师和同学在回廊穿梭；往左看：你便会看到几个乒乓球台，下课时，初中部的师兄们便会在球台上“厮杀”。

接着往前走，你便会闻到一股饭菜的香味，这就说明你已经走到了食堂门口，站在门口，香喷喷的饭菜味会让你感觉到肚子很饿，想冲进去饱餐一顿。

再往前走几步，校园深处便是操场了，中间是绿草如茵的足球场，同学们在这里上体育课，足球场的四周围了一圈红色的塑胶跑道，初中的哥哥姐姐们会围着跑道跑步。操场的正前方是一个庄严的升旗台，高高的旗杆直冲蓝天，旗杆顶端飘扬着鲜艳的五星红旗，每逢周一早上，全校师生都要来参加升旗仪式，对着国旗敬礼！升旗台的后面是又长又高的看台，运动会上，观众会坐在看台上大声呐喊，为运动员们加油打气！

介绍完了，这就是我们的校园，怎么样，很美吧！

徐家宝

转眼间，我已经在方洲小学度过了六年的学习生活，对学校的每一处景物，可谓是铭记于心。一切都是那么的美好：

走进校园，映入眼帘的是几株茁壮成长的桂树。那郁郁葱葱的青枝绿叶，为学校的门庭增加了勃勃生机。桂花树的旁边，布置了几个足球样子的小花圃，花圃里，种植了一些无名小花，这样不仅美化了校园，还彰显了我校的两大特色之一——足球。

大厅里，陈列着许多同学们的美术作品，有素描、油画、国画等等。作品的画风也是各异，有的活灵活现、栩栩如生；有的颜色鲜明、胆大夸张……。在这里，你会情不自禁地停止脚步，沉浸到艺术的海洋里，这便是我们学校的另一大特色——美术。

大厅东侧的走廊通向三大“教学基地”——方智楼、方慧楼和方彩楼。朗朗的读书声，使得校园里弥漫着浓厚的书香气息。

顺着教学楼旁的走廊往南走到底，再左拐，就来到了学校的开心农场。夏天是我们开心农场最美的季节，此时的开心农场翠色欲滴，生机无限。清清的小池塘中，漂浮着朵朵睡莲，在莲叶的衬托下，不禁地让我想起了周敦颐的诗句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。几条小金鱼在清水中畅游，给这美丽的景致平添了几分生动。

美丽的学校、美丽的家园，感谢你陪我度过了美好的童年时光，愿您的明天更加美好！

冬天刚刚走开，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们的校园走来，学校门前写着四个金光闪闪的渡金大字，那就是”兴安二小”，走吧，跟我去看看。

一进学校大门，就是我们的光荣榜，它总共有三十二个板块，有国画、注意力培训、贴画等，再往里走，就是我们的教学楼，它总共有四层。

教学楼的左边是种植区，它所种植的蔬菜种类繁多，有土豆、茄子、胡萝卜、白菜、辣椒……一到春天就可以看到那些劳动的果实发芽、生长，我们看到这一幕，感觉以前万分劳累，也是值得的。

学校的正中央，就是我们一千多平方米的操场，操场中间铺的是绿油油的草坪，周围是塑胶跑道，红白相间的跑道格外显眼，一下课总是可以看到同学们的欢声笑语，显得整个校园生机勃勃。同学们三五成群地玩着一些活动，比如扔沙包、跳跳绳……学校热闹非凡。可我们放学之后，校园就安静下来，又恢复了往日的宁静，只能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。

操场的周围满是柳树，远看像一根根少女的辫子，好看极了。看到这一幕，我不禁吟诗一首”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”夏天的时候绿树成荫，同学们都喜欢在树底下乘凉。

在操场的正对面，是我们庄严而神圣的国旗台，旗杆上挂着鲜红的五星红旗，上面点缀着五颗星。当五星红旗缓缓升起，我不禁想起那些抗日往事。每周一，我们在操场上举行升旗仪式时，校园内鸦雀无声，庄严肃穆，只听见主持人那铿锵有力的声音。

兴安二小，我为你骄傲，我也为你自豪！

今天天气晴朗，我们全班乘大巴车去新桥驯马场和神龙生态园游玩，一路上我们兴致勃勃，好兴奋。

到了新桥，看到了三个大风车我们就到了新桥驯马场。或许因为我属马，所以我对马非常的喜欢。我们一边听着驯马场阿姨的解说一边参观。这里的马真多呀!一百多匹马都是进口的，来自五湖四海也来自世界各地，让我看花了眼，真是大饱眼福。马的颜色有全棕色的，有全白色的，也有白棕相间的。听阿姨说近几年马的价格越来越贵，从以前的几万一匹变成现在的几十万甚至几百万一匹。每匹马还都有自己的驯养师，在驯养师叔叔的教育下，每匹马都很乖很听话。我一直在想：这些马吃的都是草，怎么那么高大那么强壮呢?

我们依依不舍的离开了驯马场，又来到了神龙生态园。生态园的空气真好，植物很丰富，像一幅美不胜收的风景画。我们还参观了生态园里的各种动物，和小动物进行了一些亲密接触。这里有雄伟的老鹰，缺胳膊少腿的猴子，数不胜数的鸽子，圆滚滚的珍珠鸡，还有各种各样的蛇……我们还看到了爱美的孔雀开屏，真幸运呀!

快乐的时光总是短暂的，仿佛只是一眨眼我们就要回家了，一路上我一直都在回味，我还要把这份快乐跟家人一起分享。

我们的学校坐落在广厦新城的桂花园里，学校里绿树成荫，椭圆形的操场平整醒目，白色的雕像催人奋进，“山”字形的教学楼窗明几净。每天，我们迈着轻快的步伐，哼着愉快的歌儿走进美丽的校园。在老师的带领下，遨游在知识的海洋里，嬉戏在宽阔的操场上，流连在多彩的板报前。校园里的每一个角落，都洒满我们的欢声笑语。我尤其喜欢的是操场。

操场两边是红色的塑胶跑道，里面的小操场有两架篮球筐。“叮铃铃”下课铃响起，同学们像离弦的箭冲到操场上，有的比赛跑步，有的扔沙包，有的打篮球，有的玩橡皮筋……

这时，篮球场正进行着一场比赛，球中了，同学们大声地欢呼着：在塑胶跑道上，几个同学正在比赛跑步，一个同学像踩了风火轮似的奔去。他冲向终点，同学们为他喝彩；扔沙包比赛更激烈，一个个同学扔出去的沙包，都扔得不远，只有一个同学扔得比同学远了几米，同学们都夸他“好棒！”“叮铃铃”上课的铃声响起了，同学们都依依不舍地走出操场，跑回教室，操场又恢复了平静。

我爱我们的操场，更爱我们美丽的校园！

“太好了！太好了！”同学们欢呼雀跃起来。咦！是什么事让同学们如此的高兴呢？原来是我们终于可以去综合实践基地了。

同学们都早早地赶到学校，搭着大巴车来到了综合实践基地。车门刚一打开，同学们就争先恐后地跑了下去。队伍刚刚站好，我们就看见一个英俊潇洒、皮肤黝黑黝黑、穿着迷彩服的小伙子迈着矫健有力的步伐精神抖擞地向我们走过来。他是谁呢？原来他就是我们的教官——邓教官。第一眼见到教官时我以为教官很严厉，我想：完了，这下没好日子过了。但经过几次观察，我才发现教官竟然如此的温柔。刚开始时我有点想妈妈，情绪很低落，一整天闷闷不乐的，于是老师和教官来安慰我，我这才渐渐开心起来。休息的时候，同学们讲小话，但教官并没有批评我们，反而温柔地说：“请不要说话，这次原谅你们，下一次表现好点。”还有一次，我们用陶瓷泥捏人的时候，把水洒得到处都是，许多陶瓷泥都被我们弄成了泥浆，手上的泥浆粉弄得满地都是，这时教官并没有责骂我们，而是告诉我们下次注意点。

下午是游戏比赛，教官把我们分成了两队，一队叫男神队，一队叫女神队。游戏名字叫做两人三足，规则是双方各派出两人，把一根绳子绑在两个人的腿上，谁走得快，就算胜利。比赛开始了，男神队和女神队互不相让，有的走着走着就摔了一跤；有的一个人跑一个人走，弄得走的那个人只好跳着走；还有的刚走几步绳子就松了，弄得大家哈哈大笑。后来因为我们男神队太大意了，所以男神队就败给了女神队。

第二天，我们来到了一个教室。这时，一位老师抱着两个大箱子也走了进来。她把手一松，只听见“砰”的一声，箱子就稳稳地落在了地上。老师告诉我们箱子里放的是多米诺骨牌，并教我们怎样玩。然后，老师叫我们用它来一场比赛，规则是先把这些方块竖起来，推倒第一块骨牌，后面的骨牌就跟着倒下，只要有一个没有倒下，就算挑战失败。当我摆了两百多块的时候，骨牌被一个调皮的同学给推了一下，一阵清脆悦耳的撞击声后，骨牌竟然全倒了，没有一块是站着的。这时，正巧被老师看见了，直夸我摆得好，我听后高兴得又蹦又跳。再看看别的同学，只见有的同学刚摆好就胸有成竹地去找老师，可是他一推，仍有一个没倒，怪不好意思的；有的摆好了，一推也全倒了，但是老师没看见，留下点小遗憾；有的摆到一半，一阵风吹来，摆好的就被风给吹倒了，急得那个同学都快哭了。

第三天，教官还教我们唱了歌，带我们去参观了科学创意馆。

快乐的时间总是短暂的，三天时间就这样过去了，我们念念不舍地告别邓教官和综合实践基地。生活需要实践，生活源于磨练。我喜欢这次实践活动，虽然很累，但也很快乐，因为它让我得到了很多独自生活的经验。

我来到东方红校门，门上有个拱形的大洞，还有五个大字上面写着：“东方红学校”，金光闪闪引人注目，大门上还插着五颜六色的彩旗。

走进校园，看见宽阔的塑胶跑道，中央有个绿色的球场，球场后五星红旗在空中高高飘扬。小朋友有的在操场上看书，有的在操场上跳绳，还有的在球场上打球，玩得可欢了。

走到教学楼，就能听见朗朗的读书声。这时，外面十分安静，玉兰树不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在迎春花上好像都在听同学们读课文。

中午了食堂的叔叔阿姨都在做午饭，他们可忙了，在很远很远的地方也可以闻到香喷喷的午饭。

我喜欢这个美丽的学校。

康有为纪念小学坐落在鸟语花香的醉观公园对面。

一进大门，就看见了志学园。志学园是一个木头做的，古色古香的凉亭。它连着一条几米长的长廊，凉亭的做工非常精美，里面有许多丰富的图案和诗句，显得十分的古雅。

往前走就是有为大道。有为大道很宽，三四匹马可以一起同行，左边的橱窗里张贴着许多学生的作品和老师获得的成绩。右边有一排盆栽，它们形态万千，各具特色，有的像蛟龙的爪子，有的像亭亭玉立的少女，有的像一个没有穿盔甲的士兵……。

往右边看是一个小操场。小操场是给一年级做早操用的，很大，很宽。小操场中间有棵大榕树，榕树十分繁茂，阳光从树叶中的空隙射下，时断时续，将小操场点缀得好像仙境，如仙境般梦幻，如仙境般温柔。小朋友们好像被大榕树吸引住似的，一下课就跑向大树，使大树周围充满了欢声笑语。

操场旁边就是想为楼——教学大楼。想为楼的走廊挂满了五颜六色的灯笼，有纸做的，有塑料做的，有盒子做的……琳琅满目，让人应接不暇。这些灯笼都是我们同学自己亲手做的。学校的荣誉室里摆满了金灿灿的奖杯，这些奖杯是靠老师和同学们努力才得来的。

这就是我美丽的校园，那里绿树成荫，充满欢歌笑语。欢迎你来我的学校参观。

清晨，一缕缕灿烂的阳光照入美丽的校园，好像送给学校一件金色的大衣，一棵棵小草伸了伸懒腰，一朵朵小花苏醒了，打着哈欠，一棵棵大树挺直了身子，就像一位位昂首挺胸的士兵在保护着我们的学校。

我跨进校园，往学校的东南角走去。第一眼就看见了绿树成荫的紫藤苑。我走上鹅卵石铺成的小路，发现小路两旁有许多草地上生长的无名小花，每一朵小花都散发着淡淡的清香，令人陶醉！走进紫藤苑，瞬间感觉头上没有太阳的照射，抬头一看，原来是茂盛的枝叶遮住了太阳，不留一点缝隙。在旁边有许多紫藤的茎，它们缠绕着，有的像秋千，有的像一匹马，还有的像一张摇椅，真是千姿百态。

参观完了多姿多彩的紫藤苑，我绕过教学楼，来到了四季如春的中心花园。

走进中心花园，一棵棵高大的树木映入我的眼帘，一朵朵小花仿佛是一位位漂亮的小仙女在翩翩起舞。中心花园里还有一座假山，假山奇形怪状的，有的像一只小乌龟，有的像猴子，还有的像一只可爱的小狗！

最引人注目的是那一棵棵金碧辉煌的桂花树，桂花树上开满了金灿灿的桂花，那些桂花芬芳刺鼻，熏醉了我，熏醉了小树和小花。香气越传越远，把整个校园都浸泡在里面。一阵风拂过，把我吹醒了，我又看着那棵枝繁叶茂的桂花树，依依不舍的离开了。

美不胜收的中心花园让人流连忘返，接下来我带你来到热血沸腾的大操场去看看吧！来到大操场，最引人注目的是，紫红色的塑胶跑道里面的一块草坪，这是一块三叶草草坪。里面长满了三叶草，其中还有一些四叶草，五叶草等等各不相同的品种。一阵微风吹来，吹的小草们都摇头晃脑，就像喝醉了的诗人。站在远处，看那绿油油的草坪，仿佛是一片绿色的海洋！绿波盈盈让人感觉神清气爽。

这就是我们的校园，一座美丽的学校！

四年级：陈奕霓

我的校园很美丽，请跟我一起来看看吧！

走进校园的大门，先看到的，是红红绿绿还带白线的跑道。每当下课了，老师就会带着一群拿着五彩跳绳的孩子们去操场上玩。当他们跳跃起来时，就像操场上开满了五颜六色的花，是一道非常漂亮的风景线。

过了操场就到了教学楼。教学楼高大坚固，被分成了四层，每一层都有着要两三个人才能抱住的大柱子。那些柱子是长方形的，外表是有红色和棕色的石砖砌成。下课了，每间教室几乎都没有了人。同学们都去哪里了呢？原来同学们都去了窗外边的小道上，同学们在那里打打闹闹，有时候一不小心还会把洁白的墙壁弄脏。

走过了教学楼就来到了我最喜欢的地方——花坛。春天的时候这里的迎春花开了，就像金子一样看上去闪闪发光。夏天，花坛里的小粉花、小黄花都开了，像是花坛里开放的烟花一样绚烂，所以我特别喜欢这里。

这就是我的校园——一个美丽的校园，它就是浣江小学，我的母校。

我的校园景色优美、迷人，这里的每一处景物都非常美丽。

在举行升旗仪式的时候，主席台下人山人海，就像无数的士兵正准备应战，台上的老师就像一位大将军在指导士兵如何打败敌人。城门（校门）外的两棵大树威武挺拔，像两位又高又壮的勇士看守着大门，保护着城门内的士兵。

正对着大门的中心有一座小花坛，这里的花美丽极了。特别是春天的时候，这里的花鲜艳繁多，在校园外都能闻到花的香气。

面向大门，正对花坛的右边有一座超大的操场，最外面一圈是一条长长的跑道，中间是片大草地，也是足球场。在上体育课的时候，同学们在操场上玩耍，有的跳绳，有的跳高，有的踢足球，有的你追我赶，个个热得脸蛋发红。中午休息的时候，还有老师在操场散步聊天……

在操场的周围也有红的花、绿的草、笔直的树，它们注视着淘气的孩子们。

操场的后面有一尊大公鸡雕塑，记得王校长说过，我们都要时时记住大公鸡的勤劳，勤奋学习，“三更鸡鸣五更天，正是男儿读书时”，只有这样才是一名好学生。

花坛的左边有三栋楼，像大山一样拔地而起，高大气派。左右后三面都是雪白的墙壁，前面是五彩的墙壁。上课时，一片安静。会突然听到同学们认真读书的声音，或者老师抑扬顿挫的讲课声。

我爱我美丽的校园！

三月的湘乡，阳光灿烂，炎热的太阳把我们送到了东方红学校。

走进校门，一眼看到的是五颜六色的旗子，旗子下方写着五个金光闪闪的大字：东方红学校。下方是一个拱形的门洞。最引人注目的是那两根像巨人的柱子。

穿过校门就来到了红白相间的塑胶跑道，每天早晨有许多大哥哥大姐姐在上面晨跑。中间是一片绿色的海洋，旁边有两个篮球架。鲜艳的五星红旗飘扬在塑胶跑道和篮球场中间。

在内草坪里有我们的学习地。教师里面噶干净净的玻璃，整整齐齐的桌子。在后面还有综合楼，一楼是梯形教室，二楼是电脑室，三楼是实验室，四楼是舞蹈室。

这就是我们美丽又可爱的学校。

我们的校园非常美丽。你们知道我们的校园是怎么美吗？我就告诉你们吧！我们的花园里有很多很多的花儿，还有蝴蝶在天空翩翩飞舞美丽极了！还有蜜蜂在采蜜呢！还有小草、大树好像在跳优美的舞蹈。我再带你去看我们的操场吧！操场上有高大雄伟的主席台，它的两旁有很多五颜六色的气球，看上去非常美丽。还有小朋友在操场上自由自在地奔跑，他们跑的非常整齐。看上去很好看。再带你们去参观我们的教室，我的教室非常整洁。你们猜一猜我们的教室为什么这么整洁，因为是勤劳的小朋友和老师一起努力才把教室打扫的非常整洁。

我们的教室是不是很美丽呀！

聂伊阳

我们的学校十分美丽，到处都是书香惬意。

一走进校门，就看见各色鲜艳的花都笑眯眯的，有红通通的杜鹃、金灿灿的菊花、淡蓝淡蓝的绣球花。

往前走是一座五层的群楼，外表清新淡雅，一至六年级的教室被妥善的安置在其中，经过一楼过道有一个美丽的图书馆，每周我们都会在这里上一节阅读课，图书馆分为上下两层，二层是阁楼，里面有许多大布娃娃，女同学们都想待在上面看书；一层是整齐的书架，天花板上有一个大闹钟，墙上画满可爱的兔子，每次进去总会让我不禁想起图书馆刚刚成立时，那场真人版的“爱丽丝梦游仙境”开幕典礼。图书馆里藏书量惊人，种类丰富，内容广泛，这里就像是书的海洋，让人忍不住想在里面畅游一番。

过了图书馆，就是学校的操场。翠绿色的草坪，朱红色的跑道，青灰色的地砖，在明媚的阳光照耀下，组成一幅绚丽多彩的画面，让人感到清新愉快。每个星期一早晨，我们都会站在主席台前，举行庄严的升旗仪式，宏亮的国歌声，动听的校歌声都会在操场上空回荡。在运动会时，同学们的加油声、叫喊声、呐喊声、欢笑声同样荡漾在操场的半空。

大课间时，同学们就来到操场上，做着各种各样的游戏，比如：跳绳、打篮球、踢足球……同学们的欢声笑语，使操场充满了生机。上课时操场十分平静，就像恬静的湖水。

我的学校真美丽，像一幅色彩缤纷的图画。

我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。 往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。 绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。 我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。 这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！

春天来临，春色满园，到处鸟语花香，繁花似锦，我们踏着欢快的脚步来到学校。我们走过的地方，处处百花盛开，浓香飘逸，校园里充满着春意，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

来到校门口就可以看到挺拔的玉兰花树，它散发着浓浓的香气，树上的玉兰花像一张张笑脸，给予校园春意。在阳光的照耀下，它是一位报春的使者。

走进校园向右瞧，那是我们的大操场。操场大得很，在这聚集两千多人开个升旗仪式也不觉得拥挤。看，随风飘扬的五星红旗就是祖国的象征，操场旁围绕着大大小小、高高低低的树，它们像战士似的守护着操场，不许外人侵入。

来！走进教学楼，在里面最值得观赏的是——植物园。

走进植物园，最引人注目的就属樱桃树了。它雪白雪白的，从高处远眺好像一把盛开的大雨伞，雪白的花中带有金黄的花蕊。它是那样柔嫩，风吹过，花瓣纷纷离开妈妈的怀抱，同时它的香气也吸引了我的鼻子。

教学楼分为前后两幢，我们的教室位于前幢一楼第二间，在门口有我们班的口号“一步两步步步高升，一天两天天天向上”。教室里有47张桌椅，我们的黑板上有大家的画和优秀作文，在这里最引人注目的是“精彩点击”，我们作文中的好词好句都在它“肚子”里装着，它真是个大胃王。看！那是我们的图书角，它是我们知识的源泉，而大黑板上的五星红旗就是我们踏进生活的目标。

走！我们去看看校园里最美丽的一角——大花坛，那里的郁金香，有的红，有的黄，有的白，有的红里透黄，有的还是花骨朵儿，好像轻轻一碰它就会绽放。在花儿旁还有翠绿的小树，它的绿突出花儿的美。在微风的吹拂下，所有的花儿都显得生气勃勃，它们的香气在此弥漫。

这样的学校里绽放着这样的花，这样的花给这样的学校添加春意。啊！学校就是春天的一处点缀，是我们聚集快乐的地方。