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美丽的校园综合实践活动方案设计汇集20篇

桂林风景美妙,民风淳朴,我们应该去观赏它的美妙风光。小编整理了相关的范文,快来看看吧。

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二年级美丽的校园日记怎么写

全文共 328 字

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从学校的校园踏门而入,看见了高高升起的国旗,上面有五颗黄色的星星,中间的那一颗比较大,旁边的较小,像是几名战士保卫祖国一样。

往右边看,是一座小树林,到石子儿路上来回走一会儿,觉得全身都很舒服,如果走累了,还可以坐在石凳上休息会儿,玫瑰花儿也快开了,肯定有蜜蜂采蜜,蝴蝶上下飞舞,像是在跳一段优美的舞蹈。

再往里走,左边是又高又大的柳树妈妈,柳枝正在发芽,春风吹来,枝条在空中翩翩飞舞,真好看。

往前面走去是一片操场,如果下课了,同学们不约而同来到了操场上,有的在跳绳,有的在玩游戏,还有的躺在草坪生,享受着日光浴。我走在草坪上,想走在了绿色的地毯上一样。

在体育室的右面室三四座乒乓球台,许多同学下课后在打乒乓球。

我的校园是五彩缤纷,多姿多彩的,我喜欢我的校园!

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篇1:暑假实践活动作文800字

全文共 912 字

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暑假里的一天,我在家写着作业,忽然想起了什么,便给表哥打电话:“明天卖水果的时候叫上我,我想参加一次实践活动”。

太阳落下去还没有来得及升起来,我便被表哥拎起来去接货,上车后连连打着哈气,正再入梦乡时车忽然停了,表哥到了一声:”到了。“便领我下了车。我揉揉朦胧的睡眼,看着这陌生的地方,各种各样的大卡车就地摆摊,氛围与菜市场相仿,只是少了一份哗闹,而每个摊点都很庞大,并且孤立却都是单的货物——这边清一色的桃子堆成一座”小山“,那边清一色的香瓜砌一层”厚墙“……如此这般,却也别有几分视觉上的畅通与美感。

跟着表哥来到桃贩面前问价,却答到:“一大一小”。我不禁诧异,却见表哥并未反应,似乎已经习以为常。换了一家又问价,却答道:“火车道。”皱一皱眉,便换了一家香瓜贩,又问价,又答道:“镰刀。”就这样又问你几家,均是如此,便挑其中一家砍起价来,最后以“跌两个硬币”为价,买了二十箱大约九百多斤香瓜。后来问起,才知道,原来这接货也有“暗号”的,那“一大一小”指的是每斤一块一,“火车道”也指的是每斤一块一,“镰刀”则是指每斤七毛,而“跌一个硬币”却是指每斤降价五分钱…。却原来如此,接货都不简单呀!

于是乎,我们坐在车上,拉了一座“香瓜山”驰向早市,寻一个显眼的地方,便摆开摊子了。九百斤香瓜足有两千多个,浩浩荡荡却一个个有条不紊地排列在地上——每个香瓜都被翻了个“底儿朝天”,一个压一个、一层摞一层、密密麻麻却只要有一点坏的,便被表哥毫不留情地扔出去,听到“啪”地一声重重地摔在地上。表哥告诉我:“卖瓜,就要卖好瓜,不能拿烂瓜滥竽充数。”不一会香瓜便整齐的排列在前面,如军队战士列阵出行,显得气势滂沱,而身后却有上百颗香瓜粉碎于地,显得凄惨了许多。

我们在早市卖到十点左右,香瓜卖了一多半,然而下午我们便来到大街小巷边走边卖,来来回回,每个巷子来个三进三出,这样转了大半个城市,终于卖完了全部香瓜,一天便净挣四五百元,但等到晚上回家累的倒头就睡,一直睡到第二天日上三竿,况且我只是跟着帮忙,连辅助都算不上。原来连卖水果都如此劳累,我们原来认为学习是多么辛苦的事,相比之下学习就显得轻松快乐得多了。因此我们没有理由不去奋发努力地去学习。

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篇2:美丽的校园作文600字

全文共 638 字

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我相信,每一位同学都热爱自己的校园,喜欢自己的校园。在我们每一位同学的心里,自己的校园都是最美的。

我——一名普普通通的学生,我也很喜欢自己的校园。虽然我们的校园不大,也不是那么的华丽,但它是一个藏着美丽风景的地方,只要你用心去感受,就会发现它的美。

每天早晨,我踏着欢快的步伐走进校园。那金光闪闪的五个大字:李介甫小学展现在我眼前。穿过铁闸,来到校园。一声清脆悦耳的“老师早上好”在我耳边响起,啊!原来是值日的同学在向老师问好。门口两旁的花朵儿芬芳扑鼻,这花香是从花坛里散发出来的。花坛里的花儿分两种:一种叫九里香,这种花儿的花瓣有些粗糙,能散发出浓郁的香味;另一种不知名的小红花的花瓣十分柔嫩,摸起来十分光滑,而散发出来的香味也不见得比“九里香”差。花坛里不光有花儿,还有一棵大树。花儿们像是簇拥着它们的国王一样,将大树围在中央。

迎着花香往前走,就来到了两栋不算太高的教学楼前。在这里有一棵木棉树,这木棉树枝干粗壮,直达楼顶。从楼顶上看,木棉树的花苞如同绿色的果实。突然,“啪”的一声,花苞炸开了嘴,露出了粉嫩粉嫩的花心。这时,两只可爱的杜鹃鸟飞到了这棵木棉树上,在花之间穿梭着,最后停在了树中间的枝干上便开始欢快的唱歌。一只唱“叽”一只唱“喳”,一只唱“喳”一只唱“叽”……就这样“叽喳、叽喳”的唱个不停。小蜜蜂在花朵间翩翩起舞;美丽的蝴蝶把花朵当作舞台,展开翅膀,展现自己的美;一阵微风吹来,花姑娘和叶弟弟同小鸟、蜜蜂、蝴蝶一起唱歌跳舞……

我们的校园真美呀!我爱我的校园。

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篇3:美丽校园作文800字

全文共 963 字

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古有三味书屋,今有三韵校园,画中之园园中话,书里之堂堂中抒。美轮美奂言不尽,佳韵自从耳边来。各位看官,请听,吾慢慢道来——

最爱胜地是我校,最爱美景是东林。穿梭于树林中,漫步,回旋,抬头,天地仿佛很小,止于银杏间。越发深入密林里,蛋白色的天镜仿佛被击碎,一片片晶莹的碎片镶嵌于枝丫纵横的空缺中。正值深秋,树叶早已黄了一地,一簇,一团,恍然间以为又是百花齐放。风吹过,一叶飘零,扑朔于空中,几经盘旋,终落得归根处。终要掉头返回,行至状元桥处。黄昏的状元桥,是最美的。夕阳西下,金光万道,一塘一桥,都镀上了金边。一风吹过,拨动水面道道金波,涟漪荡碎了倒影,彩光在水面上流离,不断变幻着百年美景。黑鲤鱼成群漫游,与水面之荷嬉戏,偶浮至岸边,仰望人群,不知其所想,无悟其所思,但知其所乐。美哉,道道实中景。

清晨,天色破晓,橙红的阳光扑面而来,一片朦胧,安详而又温暖。上学来的学生们渐渐多了,每人行色匆匆,向教学楼赶去。又过了会儿,值周的同学来了,在校门口齐刷刷地站成两排,“老师您好!”响亮的声音唤醒了沉睡的校园。他们总是精神的,挺拔的站姿,阳光的微笑,清晰的声音给校园注入了源源不断的活力。“铃铃铃——”一阵急促的早读铃响起,宣告了又是一天元气满满的学习的开始。朗朗书声,向朝阳诠释了最美的青春。成群的同学涌进来问题目,把办公室堵得水泄不通。这里一桌遨游于几千年的历史中,为一个个人物争论不休;那里一群徜徉在数学之中,探寻几何的奥秘,全等与垂直徘徊于耳边。真是好不热闹。实中的学生们总是朝气蓬勃的,时而活跃积极,时而沉稳深思,一张张笑脸上洋溢着学习的激情;我们的老师总是各具特色的,有的谈天论地抑扬顿挫,有的手舞足蹈妙趣横生。美哉,个个实中人。

置身实中,你会发现,我们的校园是会“说话”的。正教学楼的房顶上,我们的校训“励志、笃学、尚美”铿锵有力;大小花坛里,植物上挂着的金属标签诉说着生命的故事;长廊两侧,画框中的名人将中华历史娓娓道来。学校大堂,张贴着各种科学生活的宣传画;行政楼里,定期举办的书画摄影展总是赏心悦目。我们的学校就好像是一本丰富多彩的书,所领略之处,皆是风景与知识共存。美哉,处处实中语。

阅美景,遇良人,品佳文。文明实中,韵味岂能了?花鸟虫鱼天地大,古今中外奥妙深。尽否,尽否?实中三韵无止处,一往而深,你我齐奏。

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篇4:美丽的校园作文400字

全文共 406 字

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我在西航四校上学,我们的学校在陕西省西安市未央区。我第一次来到这所学校就觉得它很美。

我们学校有一个红色的拱门,拱门下面的大门是电动的,只要一按按钮门就会自动打开,自动关上。大门旁有一块石碑,上面刻着学校的名字。我们学校有七栋教学楼,教学楼里最美的地方是拐角处的图书馆。图书馆里有很多书,有漫画书、作文书、童话书……书架周围有一圈椅子,这是让我们看书时坐的。

我们的教室在第二栋教学楼的三楼。我一进教室先看见的是后黑板上的黑板报,然后看到的是同学们带来的花和草,最后看到的是讲桌,讲桌上摆放着几盆花。

我站在走廊向外望,看到了操场。操场是椭圆形的,上面铺着绿色的草皮,周围是塑胶跑道。我还看到了操场上种的梧桐树。春天,梧桐树长出了嫩芽;夏天,梧桐树的叶子在阳光下变成了深绿色;秋天,梧桐树的叶子变成黄色,落了下来;冬天,梧桐树的叶子都掉光了。下雪时,我们在操场上打雪仗、堆雪人。

我觉得我们的学校非常美丽,我爱我的学校!

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篇5:美丽的校园作文600字

全文共 593 字

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江南有座金华城,城边有座白龙桥。在白龙桥古老的玉山脚下,有一条美丽的白沙溪。美丽的白沙溪畔,有一所美丽的学校。那就是我美丽的校园——白龙桥实验小学。

来到大门口,最引人注目的就是一个红白相间的标志,那是我们学校的校徽。在校徽上你能找到爱心、书本,还有小白龙,我想这校徽中应该蕴含着学校老师们对我们的期望吧。我是白小学生我自豪!

走进校门,正对大门口有一个大花坛,花坛中间有一座雕塑,我觉得它像是一个巨大的绿芽儿,在绿芽儿的顶上还有一颗闪闪发光的星星。再往前走就是我们学习的教学楼了。我们一共有两幢教学楼,一幢叫育英楼,一幢叫培贤楼。从这两个名字中你知道什么了吗?

校园的右面是一片小树林,那是我们的乐园。小树林里有一条石子铺成的小路,赤脚走上去痒痒的。春天,雪白的玉兰花开了,发出淡淡的清香。还有粉红的樱花、黄色的迎春花、紫色的墨笔花,高大的松树,雄壮的铁树,真美啊!如果你运气好还能看到小松鼠呢。小路边还有高的、矮的、圆的、扁的各种各样的大石头,夏天的时候我们可以在石头上看书、下棋、聊天,微风吹来,那感觉真是太美妙了。秋天,桂花开了,整个校园都弥漫着那浓浓的桂花香中,真香!冬天的小树林也非常漂亮,如果来场雪就更美丽了。

再往右走你能看到一个巨大的塑胶操场,红绿相间,那是我们运动的场所。踢踢足球跑跑步,打打篮球跳跳绳,在操场上到处都能看到我们运动的身影。

这就是我美丽的校园,我爱我的校园!

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篇6:一次社会实践活动作文500字

全文共 540 字

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今天,是最令人心情澎湃的时候,社会实践活动,要去大足石刻学习,我们早早的出发了……。

到了大足石刻后,我们穿上了一件件金灿灿的“龙袍”,首先,老师为我们讲了古代的传统礼仪,要懂得以礼待人,然后,又叫了我们如何沏茶:1、把刚摘下的茶叶放在太阳下等到发酵为止。

2、用茶碾子把已经发酵得茶叶碾成粉末。

3、在把茶粉末用开水泡一会儿。

4、把泡过的茶粉末清理出来。

接着就是参加大足石刻了。一个个庄重、高大的神佛像,一个个神情诡异的鬼雕塑,其中每一笔夸大、生动的线条都告诉我们好人上天堂,坏人要下地狱的事实。我们要多多行善,不要去干坏事,要乐于助人,多多帮助他人。

这一个个栩栩如生的雕塑仿佛正盯着自己,感觉四周的空气静止了,气氛严肃而紧张,心里一想到是他们创造了人类,心里不由起敬,金碧辉煌的千手观音、庞大的如来佛、素净的菩萨……,应有尽有,一个个琳琅满目,让人目不暇接,然而那一个个雕塑都有着自己伟大独特的故事……。这一件件精美的艺术品,是古人们辛勤的劳动,可是,这些宝贵的文物却惨遭破坏,面目全非,所以,我们更应该提高保护文物的意识,别让悠久的文化断开连接,别让那宝贵的艺术消失,我们要让这些精美的艺术永久的传承下去,成为永恒。

这一次社会实践活动意义重大,同时,我了解到了以前未曾了解的东西。

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篇7:除草实践活动作文600字

全文共 564 字

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我们来到了慧沃科技创意农图,这里的植物可真让我吃惊。我从小在城里长大,连普通的花草都很少见到,更别说这些奇花异草了。因此,我一听说要到慧沃科技创意农图去开展实践活动,我的心情就异常兴奋。

工作人员带我们走进一个圆形温室,这个温室名叫“火星”。这个温室里的植物很多,如月季、一串红、石竹、大丽花、菊花等,这里还有一种奇特的植物叫砍瓜,这种砍瓜奇就奇在不用把它整个摘下来,你吃多少就砍下来多少,剩下的仍然让它在树上继续生长。还有蛇瓜,长得像蛇,它的嫩果和嫩茎叶可以炒食。百香果,有很多种水果的味道……工作人员介绍完这些植物后,带我们来到一个杂草丛生的地方。

这里杂草可真多啊,这就是这次实践活动给我们的任务——除草。工作人员对我们说:“每两个人一组,每一组发一个锄头。工作人员一声令下,我们不管三七二十一,冲进了草丛,开始除草。这时,工作人员说:“千万不要把杂草间的我们的宝贝拔了出来。”比赛结束了,我们这组是第二名。拔草虽然有些累,但我很开心。

原来这里的植物这么多,我却认识不了几种,甚至连一些植物的名称都不知道,我一定要了解更多的花草树木!

在这次实践活动中,我知道了世界上奇花异草其实非常多,只是我们不认识而已;从来没见过的植物在这个世界上到处都是,只是我们没有发现而已。所以,我们应该通过开展实践活动进一步了解多种多样不同的植物。

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篇8:美丽的校园

全文共 269 字

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谢馨冉

我的校园在民族大道东段,她十分美丽,她就是民族东小学。

走进大门,首先看到的是成功大道,成功大道前有一排紫荆树。我见过粉红色的桃树,欣赏过红叶似火的枫树,却从没看见过学校这样的紫荆树。树上的每一朵紫荆花就像一个个小精灵坐在树上聊天。

走过成功大道后就来到足球场,足球场上有许多的同学在玩耍,有的在踢足球,有的在玩踩脚,还有的在跳绳。

足球场后就是小花园,小花园里有亭亭玉立的花儿,有千姿百态的小花,让人闻到了沁人心脾的芳香。

从小花园顺着走廊就来到了篮球场,篮球场大概有半个足球场那么大,有很多大哥哥喜欢在篮球场里打球。

我爱这个美丽的校园。

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篇9:美丽的校园

全文共 365 字

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作者:刘睿勋

我们的学校——重庆市石柱县师范附小,它是一个美丽又舒适的地方。

校园里到处都是风景,而最美的风景就是每天早上,我们背着书包穿戴整齐,精神饱满地走进学校大门。高大威严的黄桷树笔直的挺立在校门口,像一个随时等待检阅的哨兵。校警们每时每刻都在关心我们的安全与秩序,真的很辛苦。走进学校,第一眼就能看到随飘扬的五星红旗,它鲜艳的向我们招手,好像在鼓励我们每天都要好好学习,天天向上。红旗下面是一块宽敞平坦的操场,操场上有篮球场和足球场,课余的时候,同学们都这里快乐的运动,玩耍。操场的周围有一片片的花坛,花坛里的花草树木长得郁郁葱葱,芬芳迷人。我们的教学楼一共有四层,我们班在三楼,这个教室我们已经读了三年了。刚开始觉得它很高很难爬上楼,现在觉得一点都不高,走得也不累,因为我们长大了,做什么事都更有信心,有力量。

我爱我的校园!

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篇10:美丽的校园作文450字

全文共 457 字

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每当我走进校园,第一眼看到的是一块像翻开的书本一样的石头,上面写着“好好学习,天天向上”,激励着我们更努力学习。在文化石的旁边,有几棵粗壮的大树,树上的叶子绿绿的,微风吹过,叶子在空中翩翩起舞。在文化石的后面,是我们学校的操场,外围是红色的塑胶跑道,操场内部,是绿色的篮球场。操场上,有的同学在跳绳,有的同学在做游戏,还有的在打篮球……操场上热闹极了。在操场的中央,是我们的国旗台,五星红旗在空中高高飘扬,五颗星在阳光的照耀下,更加光彩夺目!

经过操场往里走,有两栋高大的教学楼,两栋教学楼都有四层,第一栋是新修的,第二栋比第一栋要小一点,也更老一点。在教学楼的旁边,排列着生长旺盛的大树,叶子黄澄澄的,给大树们披上了金色的大衣。上课了,教室里的同学们在认真地听课,小鸟停在树枝上,蝴蝶停在花朵上,好像都在和同学们一起听课呢!我们的班级在新教学楼,走廊被打扫得干干净净,是我们下课活动的乐园……

我喜欢我的学校,喜欢我们的操场,喜欢我们的教学楼,喜欢我们学校的一草一木……欢迎你来到我们的学校,说不定你也会喜欢上他的!

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篇11:美丽的校园作文300字

全文共 354 字

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我的校园美丽,你想知道它有多美吗?我们一起来看看吧!

还没进校园,就可以看到校园门前一棵棵排列有序的大树,像一位位忠诚的士兵保卫着家园。步入校园后,映入眼帘的则是那棵高大挺拔直冲云霄的风扬树,它有着硕大的枝干,茂盛的叶子,不管是刮风还是下雨,都一直伫立在操场中央。春天为我们带来一抹绿意,夏天为我们遮挡炎日,带来阴凉。秋天,要是有风的话,你可以感受到成千上万的小小的“果子”向你砸来,而且还有一股淡淡的桂花清香——原来校园的另一处还有几棵桂花树啊。宽广的操场上,不时可以看到同学们玩耍的身影,有的在踢毽子,有的在打篮球,有的在踢格子,还有的在打羽毛球呢!当你走进教室,你会发现这里环境优雅,窗明几净。同时,老师投入讲课的劲儿,同学们专心致志听讲的眼神,都会在你的脑海里留下深刻的印象。

啊!美丽的校园,我爱你!

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篇12:美丽的校园作文1000字

全文共 1078 字

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我的校园真美,它就是百仕达小学,不信,我带你来瞧瞧。

从大门进来,向左走,你会看见一个小土坡。小土坡上,有许多东西,比如说,有两排椅子,一个平地,和一块草坪。

再往前走,就是兔子屋了;那里很安静,是同学们放学后读书的地方。那里,有许多的图书,还有书桌,椅子,也有同学们在那里玩耍,开心极了。

再往前走就是小花园,那里有许多花和植物。春天的时候,同学们总是躺在花园的草坪上看书,秋天,许多草枯萎了,同学们在草地上寻找草种,钟了下去。而冬天的时候坐在那里嬉戏、玩耍。

再转一个弯,就到了我们的篮球场,那有高低不同的篮球架给不同年级的同学们使用的。篮球场可热闹了,有时同学们在那比赛,有时同学在那儿练习投篮,有时同学们在那上体育课。

看,前面是我们的操场,那里,真绿呀,到处都是草。春天你知道那里还能干什么吗?那是足球场呢!从足球场再往前走一点,便是我们周一升旗的主席台,盛大节日的时候我们在那里举行活动。

啊,终于来到我们的教学楼啦,我们的教学楼很高,它有六层,其中第一层有多功能厅、餐厅和风雨操场;第二至四层是各年级的教室,语、数、英的课堂;第五层是我们的艺术教室;顶层是风雨操场。教学楼主色调稳重,但又不失明丽,因为它的窗户,都刷了不同的颜色,有粉的,蓝的,绿的,等等。教学楼很壮观,从远处看它就像我们学校的一位哨兵,守卫着我们的学校,近看呢,它就像我们的城堡,同学们进去上课,玩耍,不用担心坏习惯跑来攻打你。我们的教学楼还很美,每一个窗户都是张开的书的形状,一进去好像进入一个童话仙境,装修得特别有意思,每个教室都有自己不同的风格。当然,教室的窗台上,都放满了好书,每个教室里配有一个读书天地,每当中午来临,同学们就一起看书。整个教学楼就安静了下来。偶尔传来几声来换书的同学的脚步声。

再拐个弯就到童鞋们最喜欢的图书馆了,图书馆最大的特点,就是静,每当同学们来到图书馆看书,都变得非常的安静,大家都认认真真的阅读,荡漾在书的海洋中,不发出一点声音来。图书馆虽然不大,但是藏书却很多,图书馆里的书籍有几千本,从一年级到六年级我都看不完呢!图书馆的设计还特别有趣,它是按照爱丽丝梦游仙境来设计的。图书馆里有一个小阁楼,顶上还有一个巨大的兔子的怀表。一进大门,你还可以看见一个爱丽丝梦游仙境中的小迷宫,上面摆着好多有趣的书。你也可以坐在迷宫里阅读,没有人会打扰你。图书馆里还有许多娃娃,看书的时候,你可以抱着它们,这样我们看书的时候会更加专心了。图书馆还有一个特点就是人气旺,因为同学们都喜欢看书,总是跑来图书馆,抱着一本书念念不忘的读着。

这就是我美丽的校园,我非常喜欢它!

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篇13:社会实践活动作文400字

全文共 463 字

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2017年5月4日上午,农大附中联合伊利集团公司组织三年级组9个班级、500余名学生,开展了“伊利工业旅游”社会实践活动

早上7点40分,学生们在老师的带领下,有序地登上前往伊利集团的大巴车。一路上同学们欢声笑语,对即将开始的实践活动充满了好奇和新鲜感。9点整,全体师生到达伊利集团。本次社会实践活动分为两部分:参观伊利牧场和伊利液态奶工厂。同学们首先对伊利牧场进行了参观。在牧场里,大家分别观看了两种自动挤奶器的挤奶过程并聆听了讲解员的详细解说。同学们对奶牛自动进入挤奶器挤奶的过程,感觉到十分新奇。接着,同学们又来到了伊利集团液态奶生产工厂,这里各式各样的机器正在井然有序地工作着,灌装、密封、粘贴吸管、装箱、摆放、运输,全部由机器高效完成。整个工厂里只有几个工人负责监管机器的正常运转。同学们对工厂的现代化赞叹不已。

这次“伊利工业旅游”社会实践活动的举办,让同学们走出了校门,走进了社会“大学堂”。不仅让同学们学到了课本上学不到的知识,还让同学们了解了伊利集团的液态奶生产过程,为内蒙古这个民族企业感到深深的骄傲和自豪。

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篇14:美丽的校园

全文共 425 字

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张芮萌

春天像一位顽皮的孩子,他迈着轻盈的步伐来到我们学校。他把我们的学校打扮得五彩缤纷,绚丽多彩。

走进校园,像是来到了另一个世界,满是春天的气息。我一个人来到桂花路上。棕色的树杆和绿色的叶子还有黄色的桂花搭配在一起仿佛走进了一幅连绵不断的画卷。在小枝小枝的树上,有很多黄灿灿的桂花,轻轻摇一下枝丫,便有几朵桂花落在我的身上。我想:要是我家有桂花树那该有多好呀!这样就可以每天边闻着桂花那沁人心脾的清香边写作业。我被桂花的香味包裹着,来到了操场上。

我站在跑道上,郁郁葱葱的树木掩映着五颜六色的健身器材,他们在阳光的照耀下发出了刺眼的光芒。不远处,有几位老师在悠闲地散步,还有几位学生在欢声笑语地玩耍着。身旁有一个庄严肃穆的升旗台,每周一全校师生站在升旗台下升国旗。全部人仰望着红的似火的五星红旗。

这就是我们的学校,一个五彩缤纷、四季如春的学校!它给我们带来了无穷的知识,无穷的快乐!我们在这里疯过、玩过、哭过。我爱我们美丽的学校,更爱这生机勃勃的春天!

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篇15:美丽的校园作文500字

全文共 552 字

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我们爱我们的校园

来到我们的学校,首先看见一个伸缩门,门岗爷爷正热情地迎接着走进校门的同学们。往里走,你会看见门口两侧的文化宣传栏。再往前走,是鲜艳的五星红旗、朝阳路小学校旗和少先队队旗,正迎风招展,好像在迎接着小朋友们。正对面是一座三层的教学楼,每天清晨都会传出一年级的小朋友郎朗的读书声。穿过这座楼,是学校的办公楼、音乐教室、实验室等。

音乐教室前面就是我们班的卫生区了。卫生区一共有六棵树,甬道旁、楼前几棵龙爪槐苍翠欲滴。这块地方被分成了两半,一半是四(2)班的,一半是我们班的。每天的早晨和下午,都会有同学们来打扫。每次打扫的时候,地公公都仿佛在说:“谢谢你们让我变得这么漂亮!”每次打扫树叶,树婆婆又仿佛在说:“谢谢你们小朋友,把我的孩子们送到安全的地方”。在这里,我们每天都度过了最快乐的时光!

顺着甬道往前走,最北面的五层教学楼便是我们上课的地方了,这栋楼的外层是黄白相间,走进教学楼三层是我们四(3)班,我就在这里上课,欢迎来我们教室参观呦!

走进教室,老师的讲桌和我们的课桌椅被同学们摆放得整整齐齐,再看看窗户,也被同学们擦得一干二净,洁白的墙壁比雪还白呢!这里是我们快乐成长的圣地,这里是我们畅游在知识海洋的圣地,这里是老师“传道授业解惑”的圣地。

我爱我们的老师,更爱我们美丽的朝阳路小学!

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篇16:美丽校园我的家作文500字

全文共 496 字

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我们的学校坐落于古都金陵,浩瀚的长江之滨,校园里处处花坛锦簇,绿树荫荫。

步入校园,你会闻到一阵阵清香,沁人心脾。走进去瞧一瞧,你会发现不一样的美。校园小学部有两幢大楼,一幢叫和韵楼,一幢叫汇风楼。每到课间,大楼里总有许多在嬉闹的孩子:聊天、跳绳、踢毽子,个个朝气蓬勃!最体现汇文特色的是我们的“和”文化大厅,大厅正中是一个大大的“和”字,四周围绕着正中心配上一百个“和”字,一百个和,一百种字体,体现着庄重,和谐,表达出了汇文的汇之风,和之韵。继续向前走,悠扬的陶笛声飘进你的耳朵,音乐教室到了。陶笛是汇文的特色,汇文的孩子个个会吹陶笛,6孔、12孔样样精通。我们的上、下课铃声就是优美的陶笛名曲呢!伴着这样的铃声学习,我们的心一下子就安静了许多。接着去我们最爱的学生乐园吧。那里有着一个宽大的主席台,标准的环形跑道,看到这里大家应该猜到了,没错,就是大操场!每周一我们都会去哪里开早晨会,周二到周五也会去跑操。大家迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,跑了一圈又一圈。整个学校差不多看完了,最后,来看一看漂亮的喷泉吧。夏天,小蜻蜓都来这里玩水嬉戏了,真快乐啊!

我爱我的学校,更爱我的老师和同学们!

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篇17:以美丽校园作文600字

全文共 713 字

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当微风徐起,托着树叶柳絮飘扬,当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上,当鸟儿唱着跳着,掠着一个又一个枝头时,我们正享受着欢乐的校园生活。

清晨,我们背上书包,蹦跶着走在路上,迎着朝阳,闻着花香,听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手,游走在操场上,一排排大树挺立着,在它下面是乘凉的小草,舞蹈的花儿,在向我们热情的打招呼。这时的校园,是我们观赏的公园。

继续走着,来到教室,与同学热情的打着招呼,又热火朝天的聊起许多趣事,张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”,上课铃声响了。整个校园又变宁静了,只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了,又是同学们在操场上打闹,嬉笑的场景,好不活泼热闹。这时的校园,是我们交友、游戏的乐园。

课堂上,一双双发亮的眼睛看着黑板,一对对耳朵竖的老高,仔细的听老师说着,一双双小手蓄势待发,以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园,便是我们汲取知识的宝库。

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,我们一起谈心来增进彼此的友谊,提高彼此的成绩,让自己更加充实与睿智,有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风声;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受着最美好的金色年华。

我们融入集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃,因此,我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心,我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。

我们在学习中成长着;我们在成长中学习着。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下快乐的种子。而将来,离别后,再让我们回首,定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪,有的是对未来的美好憧憬。

而此时,我们应携手共创一个幸福的大家庭。

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篇18:我美丽的校园作文450字

全文共 464 字

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我的校园非常美丽,有绿油油的小草,有五颜六色的小花,还有高大的树。

我们校园里有一个又高又大的梧桐树。近看梧桐树的叶子像一个小巴掌;远看梧桐树的叶子,像一个害羞的小女孩。梧桐树的树枝又粗又大又高,我们可以爬到树枝上,看远处的风景,美丽极了。还有很多小动物在树上玩游戏,有蚂蚁,有蜗牛,有毛毛虫,有蜘蛛……

梧桐树旁边还有许许多多的小花。春天桂花开了,桂花花瓣是黄色的,桂花的花蕊是金黄色的,桂花非常香,我一闻到桂花的香味就觉得自己身处桂花的天堂。

夏天,小草长得格外茂密,格外鲜艳。向日葵也开花了,它的花瓣是黄色的,花蕊是金黄色的。成熟了的时候花蕊里会有许多的瓜子,在锅里烧了才能吃。如果太阳出来了,向日葵,会将他那圆盘似的脸转向太阳的方向。

秋天菊花开花了,菊花花瓣有白色,黄色,花蕊是金黄色的。菊花可以泡菊花茶喝,十分好喝。还可以做菊花糕吃,也很好吃呢!

冬天梅花开了,梅花花瓣有白色的,粉色的,红色的,梅花的气味很香。梅花很特别,因为它是在冬天开的,说到梅花我想起了一首古诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

你说我的校园是不是很美丽呢?

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篇19:描写美丽的校园风景

全文共 470 字

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校园之美

校园,是我们每个人的欢乐城,是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美,美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋,绿绿的,像一片巨大的地毯,点缀着一片花的海洋。每当我们走过,它们便像一位位文质彬彬的绅士,向我们打招呼,放学时,又摇着身子,向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美,美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室,传出的便是郞郞的读书声,这书声回荡在教学楼之间,像一股无形力量,让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来,这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美,美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学,校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师,您好!老师,再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美,美在哪?美在风景,美丽在书香,更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多,正等着你去发现。校园如此美丽,只有我们去用心守护,才能让校园之美

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篇20:一次实践活动记录作文700字

全文共 785 字

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“耶,出发!”同学们一个个脸上洋溢着欢快的笑容,怀着无比激动的心情坐上了开往七都实践基地的大巴。准备去当一名小厨师,开启自己动手,丰衣足食模式。

“呼,呼”,风声伴随着我们的歌唱声,一路向前,榕树,杉树,一串红;造型各异的高楼大厦飞速地在我们眼前掠过。灰蒙蒙的天,也影响不了我们愉快雀跃的心情,七都!我们来了。

到达传说中的实践基地后,我们先是上了一堂有趣的软陶课。紧接着就开始了同学们期待已久的自己动手,生火烧菜的实践活动。我们围着各自的小组,穿着统一印有萤火中队队标的红色队服,一个个开始摩拳擦掌,跃跃欲试。

小琪开始生火了,她先用镊子夹住酒精,小心翼翼地拿着打火机往木头上一点,一簇小火苗窜了上来。我们又在上面铺了木材,火势开始渐渐变大。一股浓烟,紧接着冒了出来,只见小琪的脸熏得通红,呛得直咳嗽,我赶紧接了过来,让她在一旁休息。可是不一会儿,我的脸上也开始流下一滴滴汗珠,小琪看了看我又指了指自己,我们的脸上一块黑一块白的,就像两只大花猫。

小闻是第一个烧菜的。只见她信心满满,胸有成竹,熟练地把牛肉倒入了大铁锅,一把抓起锅铲,有模有样的炒了起来。好厉害啊!我们小组的成员都一脸崇拜得看着她。牛肉出锅啰!扑鼻的香气吸引来了一位尝菜的老师。老师尝了一口,皱起眉头:“这个没熟。”哈哈哈哈,我们笑得前俯后仰,原来小闻不是传说中的大神啊!

小闻“下岗”后,我们互帮互助地炒菜。功夫不负有心人,在大家共同的努力下,一盘盘美食新鲜出炉,有牛肉炒洋葱,山药面,可乐鸡翅……大家从饭来张口,衣来伸手的小皇帝变成了快乐的小厨师。我们津津有味地吃着自己动手做的菜,心里特别有成就感。

厨艺实践完毕后,我们还学习了包扎课程,但我还是最喜欢自己动手烧菜这一项活动,它不仅让我们当了一回快乐的小厨师,也让我们体会到了家人烧菜的辛苦,最难能可贵的是它让我们更加了解彼此,学会了互帮互助的团队合作精神。

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