美丽的校园综合实践活动方案设计(汇集20篇)

月光下的校园

慢慢地，火红的太阳落下了山坡。月光中的校园，如同一副美丽的画卷。

当第一缕月光照进校园，首先穿上"夜衣"的是那笔直的走廊。月光透过玻璃射进长廊，那月光照得地板闪闪发光。爱热闹的字母椅子也格外安静，各种各样的书柜，被月光照着，是那么静，那么亮...…

长廊两旁，那红墙蓝瓦的教学楼显得那么静寂而庄严。墙上印着的字，这就算是在月光下，也难以被看清。但，教学楼仍然带有文化的气息。

继续前行，来到被月光笼罩的操场，那一圈圈的塑胶跑道在黑夜中也不失大气和气概。那青草上的石头在月光的照耀下，就像一颗颗小星星在眨眼，那样子，太可爱了!这时，只要你合上双眼，好好想一想白天时的景象，同学们都在操场上运动着，有的在跑、有的在跳，还有的在聊天。一阵阵笑声、叫声、跑步声在校园里回荡。那时的同学放飞自我，乐此不彼。

接着，就是那片"小森林"了。那片"小森林"不过就是一片草地罢了。但是在同学们的细心照料下，它上面的树挺直了腰板，花儿绽开了笑脸，小草也在努力的长个儿。在这寂静的夜中，月光把植物们的影子拉的长长的，再把那月光往上一撒，犹如来到了仙境。

要说在这夜中，最引人注意的还是综合楼。综合楼的中央是一片小花园，如果你小声的在黑夜中轻轻的叫一声"哈"，那声音准能在校园中，连续传几分钟。正是因为这种声音传播的效果，所以只要风轻轻的吹一下，那"呼～呼～"的声音就能在校园里回荡，能把你吓得半死。

校园是一座严肃的学习场所，也是可爱的"夜精灵"创造的最美的黑夜场所。

温子轩

我已经在这个校园里生活了四年了，这里有我童年的回忆，也有着我的快乐。

春天，花坛里有新的生命在颤抖，花儿露出了灿烂的笑脸，草儿长出了嫩芽，好像它们俩是一对天生的朋友，在风姐姐的保护下，玩耍着。旁边的小朋友正在观看着小花，小草们成长，而小花们都争着打扮着自己，真是争奇斗艳。

夏天，鱼塘里的小鱼壮着胆游了出来，观赏着塘外的景色：有的小鱼游来游去，好像正在和同伴做游戏；有的小鱼像个大懒虫，卧在池子里怎么叫都叫不起它；有的小鱼像个害羞的小姑娘，一出来就躲进去。同学们下课后，都来到鱼塘旁，可是一来鱼儿就躲到这高大而又引人注目的假山下。

秋天，落叶铺满大地，走在上面，像金色的天地，陶醉其中。同学们有的拾起落下的枫叶作为标本，有的当扇子，还有的正在研究它。校园的秋天真的有趣。

冬天，腊梅正在校园里站岗，正对我们致敬。同学们也开心的玩耍，打雪仗，堆雪人。

美丽的校园，我爱你！

校园四季是上天给我们的礼物。因为拥有四季，校园才变得如此美丽迷人。

校园里的春姑娘是一位美丽的仙子，她唱着轻盈的歌儿，手里拿着篮子，走在绿色的大地上，撒下篮子里的花朵，树上开满了桃花、樱花……草地长满了青草和不知名字的野花。校园的春天是温暖的。

校园里的夏哥哥是一位大方的神仙，他走着欢快的脚步，背后跟着几位大将，在他的一声令下，大家个个都使出本领。天空中阴云密布，下起了小雨，雨后知了在枝头唱着欢快的歌，蜜蜂弟弟在花丛中采蜜，蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞。同学们在大树下乘凉，大地又是一片祥和的景象。校园的夏天是炎热的。

校园里的秋婆婆是慈祥的。校园里的柿子树长满了红通通的柿子，校园里的叶子不怕自己没有颜色，因为秋婆婆的手下风婆婆会把叶子染红。校园的秋天是凉爽的。

校园里的冬伯伯是一位和蔼的大仙。他在空中一点，空中下起了鹅毛大雪。同学们在操场上打雪仗，堆雪人。冬伯伯有魔法，他让冬眠的小动物们乖乖入睡。校园的冬天是寒冷的。

校园里的四季是迷人的，我爱校园四季！

我们的校园是一个美丽的地方，校园里充满了生机与活力，是我们学习成长的好地方。我们沐浴着阳光，兴高采烈的来到学校。首先映入眼帘的是"育才石岭小学”几个苍劲有力的大字。走进校门，前面是一坡石级。

顺着石级向上走，就来到操场。操场非常宽阔，上体育课时，同学们在这里做操、跑步、踢足球等各种体育活动。下课时，同学们飞快地冲出教室，奔向操场，有的跳绳，有的打乒乓球，有的在打篮球。顿时超上上人山人海，欢呼声，嬉笑声连成一片，成了欢乐的海洋。操场四周是高大的教学楼，那是我们学习的地方。

顺着操场往里走，就来到了后花园。这里一年四季鲜花盛开。有粉红的桃花，有洁白的梨花，有金黄的菊花，也有火红的山茶花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。当我来到花园中间，一阵微风吹来，所有的花儿都翩翩起舞。我站在花海中，仿佛也变成了一朵花，和它们一起舞蹈。这些货鲜花不仅把我们的学校打扮得十分美丽鲜艳，而且还构成了一幅色彩明丽的画。

我爱我们美丽的校园！

我们的校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的冬天。

春天，校园里富有生机，充满希望，草儿慢慢地探出头来，正在好奇地探望世界呢!花坛里那一朵朵牵牛花，好似一个个小喇叭，一朵紧挨着一朵，吹起了动人的歌曲。大树的嫩叶被风吹得轻轻地摆动着，仿佛无数只小手在向你打招呼。

夏天，校园里的树木郁郁葱葱的，小草也都长高了，好像在比谁长得快呢!花儿们舞出一个个优美的舞姿，好像都在比美呢!大树爷爷好像是评委，叶子在空中频频点头。课间，同学们会在树下快乐地做游戏、讲故事、跳皮筋

秋天，树叶渐渐变黄了，秋风吹过，一片片红红的枫叶落下来，像是在跳芭蕾舞，有时旋转，有时翻身，有时轻飘飘，姿态是多么优美呀!往地上看看，如同铺上了一层五彩的地毯，好一幅秋景!

冬天，教室前的青松翠柏依然在寒风中伫立着，好像坚守哨所岗位的战士。鹅毛般的大雪下了起来，帮大树换上了一件雪白的毛衣，同学们趴在窗户上看着雪花纷纷飘落，心中格外兴奋。地面又成了“雪毯”，整个学校好像都变成了一个银色世界，下课了同学们有的打雪仗，有的滑冰，还有的在堆雪人，整个校园里充满了欢乐。

啊!我们的校园真美呀!我们就在这美丽的校园里茁壮成长!

清晨，迎着和煦的春风迈进经贸小学的校园，小草随风舞动，抖动出它那婀娜多姿的身躯，不时闪烁出微微的红光，像是涂上了一抹亮色。漫步在草坪旁的石子小路，呼吸着这少有的新鲜空气，感受着这一片绿色活力。小草一棵紧挨着一棵，织成了一块绿色地毯。蚂蚁在这里安了家，有的在草丛里爬来爬去寻找快乐；有的正三五成群地玩起了捉迷藏，有说有笑的，还有的追逐打闹，互相嬉戏。

我侧耳倾听，远处不时传来“吱吱”声，也许这正是他们的欢声笑语。瞧，再往进校园里里，只见路旁两侧种植着几棵银杏树，它们高大挺拔，远远望去，像风中飘动的五星红旗。当春天来临时，银杏妹妹开始发芽长叶，好为夏天做准备；当烈日炎炎的太阳当头照时，夏天也就到了，辛勤劳动的园丁们干了一天，早已累得满头大汗，上气不接下气，像一只小狗吐着舌头，嘴巴也口干舌燥，他们跑进银杏姐姐的怀抱里，开始乘凉起来；秋风送爽，银杏树又像一位将要老去的爷爷，浑身无力，树叶随着秋风飘落下来，像一把把小扇子；天空中下起了鹅毛大雪，那雪娃娃如同一个小卫士，为早已入睡的银杏妹妹铺上了一条大棉被，生怕它着凉。

再往操场边看去，几棵松树正在为参加比赛的选手队员加油呐喊呢！人们常说松树有着不畏寒冷的精神。这时我心中不禁冒出了一个疑问：松树是不是跟人一样，早睡早起，身体才保护的这么好呀？我带着这个疑问，向着教室走去，准备与同学猜想一番。

校园的绿色，真是美得让人心旷神怡，留连忘返。

在涡阳县城南边，有一所学校叫城关中心校，那里的一年四季景色诱人，是个美丽的地方。

春天，花园里的小草探出了小脑袋，树木发出了嫩芽，花儿像害羞的小姑娘，不愿意张开她那娇嫩的花瓣。地面上还铺着一层千奇百怪的鹅卵石，来这里观赏风景的人可以把脚按摩得舒舒服服，让人感觉轻松了许多。

夏天，花园里的树枝上长满了叶子，小花也展开了花瓣，摸上去滑滑的、软软的，用鼻子一闻，还散发着淡淡的清香呢！长满了叶子的树，因为被阳光照射，树下还有影子呢！同学、老师和校长，都可以在树下乘凉，人们享受到了凉爽。花园里还有许多圆圆的草丛，小朋友也可以在草丛里捉迷藏呢！花园里还有一座凉亭，学生也可以在凉亭里乘凉。花园里的“假鹿”有大有小，有的低头吃草，有的卧在草丛里……雕得栩栩如生。

秋天，许多树的叶子落下来了，像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树不落叶子，告诉你，其实松树是落叶的，只有粗心的小朋友才没发现松树落叶子。因为松树每落一片叶子，树上就会长出许多片新叶子。不过有些树的叶子却还没落下，它们应该是想晚一些时间再离开大树妈妈吧！

冬天，雪花飘飘，树上的叶子落光了，地上堆积着一层厚厚的雪，又松又软，我们小朋友聚在一起打雪仗。校园里一片雪白，像童话世界，真美啊！

我喜欢四季的七小，我爱这个美丽的校园。

校园是人生必经之处，它充满欢乐，充满竞争，它是未来人生的起跑点。

走进校园，映入眼帘的是一座假山，形态像极了一匹骏马，学校造了这座假山，大概是为了我们在新的学期里像马一样奋勇前进，考出一个好成绩。

在假山的左边有一个露天书吧，里面有三个书架，书架上放着各种各样的书，有故事书、名人书、探索书、英语书……每当放学的时候，同学们坐在里面一边看书，一边等待着家长，真是惬意！

露天书吧前面有一个大花坛，花坛里长着两寸多高的绿草，还开着许多花，有月季花、桃花、梨花，还有颜色各异的小野花。每当春风吹来，花朵就跳起了优美的舞蹈，远远看去，就像一块绿地毯上铺着几颗金光闪闪的玛瑙。

听，从花坛右边传来了同学们欢乐的笑声，闻声走去，原来是操场，跑道两旁有一片草地，操场中间有四个篮球架，两个篮球运动员生龙活虎的身影不时浮现在操场上。草地的一旁还有双杠、单杠等体育器材。下课的铃声一响，同学们不约而同地冲到操场上，做着各种各样的游戏，有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩写大字……真是热闹极了！

多么美丽的校园啊，宽阔的操场，芬芳扑鼻的鲜花，高大的假山，安静的露天书吧，真是美极了！有时间的话来我们学校玩，你们一定会喜欢上它的。

李其娈

早晨穿好整齐的校服，戴上红领巾。做披萨啦！好期待！

万达三楼的阿尔卑斯以前来过吃牛排，这次来做披萨，又看到了巧克力喷泉。我和同学们玩了一些小游戏，排队发围裙和帽子啦！穿戴上，还真像一个小厨师呢！

一位阿姨讲解如何做，我们先戴上了手套，她告诉我们面前的食材有夏威夷酱、芝士奶酪丝、水果拼盘。我先把盖子打开，然后拿起叉子把杯子里的夏威夷酱均匀的涂抹在饼皮上；又拿起一个杯子，我用手抓起里面的奶酪丝撒在酱上；然后我拿起水果拼盘，把水果片放在上面；最后在上面撒上剩余的奶酪丝固定水果。拿去烤箱了，我想一定是个很大的烤箱，等待披萨烤制间隙，刘老师带领我们背了唐诗，还有乘法口诀，还照了集体照。

我们按照号码领到了披萨，就开开心心地回家了！全家一起分享了美味的披萨，亲手做的披萨真好吃！

徐天润

我们通师一附小学有着南通最美丽的校园。

走进校园，首先映入眼帘的是一个个绿色的空心大球——和爱球。和爱球上面雕刻着五十六个小人合抱在一起，围成了一个圆球，表示我们团结、友爱。

在学校的东南角，有一个泥塘。到了夏天，池塘里布满了荷叶，荷叶挨挨挤挤的，好象一个个碧绿的大圆盘。鱼儿们不时从水底冒出来，张着嘴巴，仿佛在跟我要食物。在池塘的旁边，有一个雕塑，是一个小女孩，她正在津津有味地读着一本书。栩栩如生，就像我们班上的一个女同学，看上去那么亲切。

我们学校有八幢教学楼，好像八个巨人矗立在那里。在立品楼的前面有三个“大苹果”。这可不是真正的苹果，而是石头雕成的苹果。苹果翠绿翠绿的，让人看上去就想啃一口。

校园里还有一棵苍天大树，足有三层楼那么高，树还很粗壮，需要三人才能合抱。他仿佛在对我们说：“和爱苗苗们，你们也要向我这样茁壮成长，成为祖国的栋梁。”

校园的美景还有很多，在这样美丽的校园里读书，我感到很快乐。

我们的校园是个优雅宁静的好地方。

下课了，操场上热闹非凡，同学们就像刚出笼的小鸟奔出操场。低年级的同学有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在跑步。高年级的同学有的在打篮球，有的在跳远，还有的在扔沙包。

校园的操场两旁长着许多高大茂盛的树木，有松柏、紫荆树、柳树、槐树。只见柳树的枝条像一条条长长的辫子；苍翠的松柏叶子碧绿碧绿的，永不凋谢；槐树的叶子像一把把小扇子，在炎热的夏天，同学们可以拿掉落的叶子扇扇子呢！

校园的教学楼有许多课室，有美术室、合唱室、科技室、电脑室，还有同学们最喜欢的图书角。图书角的颜色五彩缤纷，这些课室给同学们上有趣的兴趣班。平时我们在上体育课时，也会听到琅琅响亮的读书声。

校园北边有一个绿化带，那就是一个美丽的大花坛。花儿芬芳迷人，争奇斗艳，有红的、黄的、白的、紫的、五彩缤纷，美丽极了。玫瑰花有的盛开了，像一个小姑娘的脸蛋红彤彤的，有的含苞待放。桃花粉红粉红的，绽开了笑脸，像在跟我们打招呼，玫瑰花和桃花竞相开放，吸引了勤劳的小蜜蜂和花仙子精灵小蝴蝶，给校园增添了一个绚丽的景色。

校园优雅宁静，是我心中最美丽的地方。

今天，妈妈带我去了肯德基店参加我期盼已久的暑期社会实践活动。

这个活动有四个板块，第一个板块是参观肯德基的厨房。令我惊讶的是肯德基的厨房竟然有两层。一层是油炸区，这里的机器都是温度高达300度的，所以肯德基阿姨叮嘱我们千万不要触碰到这些机器。二层主要是冷藏室和冷冻室，一进去就像到了北极。参观完肯德基厨房后，接下来就是自制蛋挞的环节了，我戴上厨师帽和一次性手套，系上了围裙，就准备开工了！肯德基阿姨先给我们示范了一遍蛋挞的做法。第一步：把蛋液倒入蛋挞皮内，留出五毫米的高度。第二步：烤箱设置300度烤制15分钟25秒。我仔细地听着，心里想：太简单了吧！于是，两个蛋挞我一会儿工夫就做完了。在等待蛋挞烤制的大约一刻钟时间里，我们进行了第三个板块——勇气挑战。要求我们去访问陌生人。我一下子就挑好了目标访问人物。这位叔叔也十分配合地完成了我的访问调查。最后就是感恩与分享了。首先发了实践小楷模奖状，然后让我们写自己想对家长说的感恩话。我想了想，写下了：“亲爱的爸爸妈妈，我今天会送你们一个礼物——两个蛋挞。”写完后，香喷喷的蛋挞就出炉啦！

今天的活动真好玩，我好期待下学期的暑期社会实践活动！

美丽的校园一角我们有一个美丽的校园，这里有高大的教学楼;有飘着书香的图书馆;有高大挺拔的大柳树和漂亮的花坛，其中，最吸引我眼球的是平坦宽阔的大操场。

当你跨进宽阔的大门时，绕过红色的照壁，一眼就会看到我们长方形美丽而宽阔的大操场。早春的清晨，同学们迎着混着泥土的晨风，系着鲜艳的红领巾，陆陆续续地走进校园。很快，同学们朗朗的读书声传遍了操场，树木听了，挺直了腰杆;鸟儿听了，立刻停止了"叽叽喳喳"的叫声;小草听了，抬起了可爱的脑袋。这时，操场上一片安静。

每周的星期一是个伟大的日子，"丁零零"下课铃声响了，同学们喊着响亮的口号，排着整齐有序的队伍，站在操场正前方的升旗台下。升旗台旁边开放着一坛鲜花，在金色阳光的沐浴下竞相开放。有大红色的串串红;有紫色的牵牛花;还有粉色的月季花，好像给操场戴上了一个漂亮的花环。全体少先队员把手举过头向伟大神圣的国旗敬礼。操场在蓝天、白云、红旗和鲜花的映衬下显得更美了。

"沙沙沙"一阵秋风刮来，一排排柳树像一个个舞蹈家在风中舞动着衣袖。金黄色的叶子从树上三五成群地飘落下来，如同一个个小精灵在半空中嬉戏;又像一只只乘风破浪的小船在大海里航行。你瞧，孩子们正在上体育课，有的孩子在红色跑道上跑步;有的孩子在篮球架下打篮球;还有的孩子在操场边上的椅子上聊天……一片热闹的景象。

我爱美丽的校园，更爱那宽阔的大操场，那里留下了我们的汗水和欢乐，也留下了我们成长的足迹。

我们的学校十分美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。

其中最引人注意的就是操场旁的绿化带。一走进去就能看到那金色的莲花，它那淡淡的金黄色的花瓣，黄如金，细如丝，末端略微弯曲，就像节日天空中盛开的烟花。微风吹来，花朵轻轻摇曳，好像在欢迎我们的到来。在一旁长着高个子的桂树姐姐，急急忙忙的打扮着自己，不知还喷了什么香水，让人陶醉。往后走，一棵棵银杏树在秋风中：有的一直在炫耀自己；有的随着风翩翩起舞；有的为自己稀稀落落头发而垂头丧气……

过了绿化带，再往前走，这就是学校操场。阳光下的操场平坦、洁净、翠绿的色彩，使人不由自主的想到那绿色的草坪。翠绿的操场，朱红色的跑道，青灰色的地砖，在阳光明媚的阳光的照耀下，组成了一副色彩绚丽的图景，再加上下课时同学们的欢歌笑语，就又增添了一点生气。

我们的学校真美啊！像一副绚丽多姿的图画。

我们的校园非常美丽。

一进校门，首先映入眼帘的是花坛，上面还有一尊高大的孔子塑像。每当春天来临百花盛开的时候，蝴蝶流连忘返。

走过花坛便是高大的教学楼，白白的瓷砖在阳光照耀下闪闪发光，教学楼里琅琅的读书声十分悦耳动听，同学们像早早起床的小鸟在知识的森林里尽情翱翔。教学楼前面是神圣的升旗台，五星红旗随风飘扬，每当星期一的时候，全校师生就会共同举行庄严的升旗仪式。

学校最美的地方非操场莫属了，那里有一排粗壮挺拔的树，好像英勇的士兵正在守卫着这美丽的校园。每当下课时同学们像出笼的小鸟飞奔到了操场上，顿时人山人海，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包……原本静悄悄的操场顿时充满了欢声笑语，到处是热闹非凡的景象。

这就是我们的美丽的校园。

南雨东

我的学校位于延安市宝塔区，这里的风景一年四季都很美。

学校的大门上写着校规。校园里的小草探出了头，好像在打量着什么。花儿遍地都是，五颜六色的，仿佛在对我们这一群活泼开朗，积极向上的孩子打招呼，又好像在说：“欢迎来到附小”。高大挺拔的松树一年四季都是那么茂盛，好像一排排士兵在保护着我们的学校。

春姑娘把我们的学校变得更加生机勃勃，五彩缤纷，同学们换上了春装，他们有的在操场上打篮球，有的在跳绳，还有的在比赛跑步……小鸟停在枝头上叽叽喳喳的唱着歌，自由自在的在天空中飞翔。他们还一队一队的在嬉戏。

夏天，荷花公主迫不及待的表现自己的美丽，有的是白色的，有的是粉色的，让学校变得更加美丽了。在夜间好像一个个小彩灯。荷花公主好像在碧绿的池水中照镜子，给人们显示她那婀娜的身姿。有时还会有几只蜻蜓立在荷花上，荷花更加凸显出她的活泼可爱。

秋天时，每一棵树都落下了树叶，树叶金黄金黄的，好像一个个蝴蝶在空中翩翩起舞，飞回到自己的家乡。我们也已经穿上了毛衣。

冬天，我们换上了棉袄。下雪时，有的同学在打雪仗，有的堆雪人。不过也要小心，有时地面会结冰，小心滑倒！

我喜欢我的校园！

生活，因变化而精彩有些时候，我也会像班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷，此时，我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过，这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的! Life, because of changes, sometimes, I will complain about the boring campus life like some classmates in the class. This feeling will become more and more when I am studying.I feel distressed. At this time, I seem to understand why some students have the interesting mentality of "Im afraid the world will not be chaotic"? That is a deep desire for changes.But is this a bit blind? The answer is self -contained for us!

我们所追求的变化是生活的丰富多彩，是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板，那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。

碧空如洗、云卷云舒，令人悠闲;乌云密布，黄沙漫漫，令人沉抑;而大雨瓢泼，北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感，而这变化，却有着一份充实，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题，写出了一篇好文章，自己想出了一个解题方法，这是一份惊喜。读不懂一篇文章，不认识几个生字，或身体受了点伤，这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块，在挫折中成长，在变化中获得充实，实际上，平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。明白了生活中点滴变化的人，就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”，也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的，本就是变化着的，只因感受不到那份精彩，就消极地对待生活，是多么愚蠢的行为啊!不过，我感到生活无论怎样变化，却总围绕着一条主线，那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调，而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活，因变化而精彩;人生，因波澜而壮丽!

我们的校园非常美丽，让我带你去参观一下吧！

一进入校园，就会看到四座崭新的、漂亮的教学楼整齐地排列在眼前，这就是我们学习的地方，每天我们都在这里上课、学习本领。这里就像我们的家一样温暖。

在教学楼的前面是一个生机勃勃的英语公园。英语公园种满了小树，一片片叶子落下来，就像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。地上还种满了柔软的小草，还有黄澄澄的小花，像一张绿色的被子，绣满了花朵。早上，我最喜欢来到英语公园读书，一缕缕清风吹到我的脸上，真凉快啊！

经过英语公园，走过一条笔直、平整的校道，就来到宽阔的操场，操场上红彤彤的跑道是用塑胶做成的，每天我们都在操场上做早操。看，篮球场上正进行一场激烈的篮球比赛。啦啦队非常热情，操场外不时传来一阵阵加油声。在操场旁边的大榕树，像一把把大伞，为我们遮住灿烂的阳光，带来清凉。

在篮球场旁边的植物园，种满了各种各样的农作物，有辣椒、土豆、豆角、西瓜等瓜菜。

这就是我们美丽的校园。

各位旅客，大家好，今天，我来带你们参观我的学校——新圃街小学。如果说我们的城市是一座美丽的大公园，那我们的学校必定是公园中那一朵最鲜艳的花。不信?你瞧。

走进学校那宽阔的大门，首先来到的是最神圣的地方——升旗广场。每周一，同学们会穿着整齐的校服，来到升旗广场，对着那鲜艳的五星红旗敬礼，并在自己的心中大声呼喊着：这就是祖国的骄傲!学校左边，是操场，那鲜红的跑道和绿茵茵的草地不断地激励着同学们的心。最有趣的是，每年一次的运动会，同学们都会踊跃参加，并且要赛出好成绩。学校的右边，是个小池塘，池塘里的水很干净，到了夏天，会有很多小鱼儿在水里游，它们有时会吹着小泡泡，有时会躲在荷叶下乘凉，还有时会在水里自在地游。

怎么样，我的学校是不是很酷呀?

走进校园，一阵清香扑鼻而来，那是花圃中的玫瑰花散发出来的。

顺着香气，踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉兰花向我们招着手，风一吹，无数的花瓣散落在地上，踩上去，像踩在一条长长的带有清香的绒毛毯上，非常惬意。争宠的海棠花也不时的散发出阵阵香气，使人陶醉，沁人心脾。

走出花园，来到了柏树林中，一棵棵柏树拔地而起。它们站立的姿势活像一个个训练有素的士兵，飒爽英姿，好像在列队迎接我的到来。在它那粗壮的枝干上，一簇簇绿叶堆在另一簇上面，不留一点空隙。柏树林中，有一条小道，小道周围的小草随风摇曳，向我打着招呼，叶面上留存的水珠，像是刚从海底捞出来的钻石，被阳光一照，五光十色，闪闪发光。

转了一个弯，我来到了池塘边的一个“小岛”上了，薄荷散发出阵阵清香，我深吸了一口，感觉甜丝丝的。坐在香木的椅子上，观赏着池塘里的小鱼，红的、黄的、黑的……，它们嬉笑打闹，自娱自乐。就像《小石潭记》中写的那样“俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”这一刻，我好像进入了绿野仙踪中的“奥兹国”，不能自已。

我们的校园如此美丽，每到课间，我都要跑出来饱览风光，开心一下。

在凉爽清新的雨后周三，全校四五年级的同学和老师一起踏上了去江苏省小学生实验基地的路。

第一次住宿在外两天，同学们不免有些兴奋，个个神采飞扬、眉飞色舞。一路上谈笑风生，没有一位同学晕车。我们的心情激动得无法形容。

终于到了，我立刻被那儿的原生态环境给深深地吸引住了。葱茏的大树幽深而宁静，路边的小草翠绿而挺拔，丛中的野花美丽而淡雅，一幢幢教学楼和宿舍鳞次栉比……那是什么，在草丛中格外显眼？我仔细一看，是一座雕塑。一位小女孩站在那儿，把手里的小树举过头顶；小男孩跪在那里，双手捧着白鸽。小树就如同我们在阳光下茁壮成长，白鸽象征着我们团结友爱，互相帮助的美好品质。

开始上课啦！有做小轮船模型的课、有拼装小车的课、有磨豆浆的课、还有玩“水到渠成”的课……最让我难忘的是磨豆浆的实践课了。老师先帮我们分好了组，五人一组，其中两位男生，三位女生。然后讲起了豆腐的起源和历史。原来，豆腐的来历已经有两千多年的历史了。它起源于淮安王刘安，而磨豆浆就是做豆腐其中的一道工序。我细细的打量着磨豆浆的磨子，它是由两块圆形的石板堆起来的，上面一块石板上有一个小孔，是用来放黄豆和水的。小孔对面有一个手柄。下面一块呢，它的下面摆着一个大盆，从中伸出一个管子来，盆下面还有一块石板基座。老师刚一声令下，说“开始”，大家都像发疯似地冲过去抢盆，生怕拿不到盆。我们把浆盆放在地上，磨好的豆浆就会顺着一根管子流进盆里。两位男生推磨子，我放豆子，另外两位女生加水和盛磨好的豆浆。开工！我先往小孔里放入八颗黄豆，男生逆时针把上面的石板转一圈，女生一勺清水，再转一圈加五颗黄豆，转一圈加一勺水……大家轮番上阵。快到我的时候，我摩拳擦掌，跃跃欲试。可刚转一圈，我就明白了“看人做事不吃力”的道理，重重的石板让我显得很笨拙、吃力。不一会儿便精疲力竭，败下阵来。手臂酸疼。难怪有人说“天下有三苦——撑船、打铁、磨豆腐”。

过了很长时间，豆子磨完了，我们把豆浆交给老师，由他来煮豆浆给我们喝。老师说，全班磨的豆浆加起来只能做成两块豆腐，而现在已经过去一个多小时了！啊！磨豆腐确实不是一般的苦啊！豆浆煮好了，我们每人一小杯，浓郁香纯的豆浆比起平时好喝多了！我一口气喝完了，那味道让人回味无穷，嘴角仍留着余香呢，苦一点也值得了。

我们还参加了好多活动，件件令人念念不忘！通过这次实践，增长了知识，加强了动手能力，挑战了自我！真希望这种快乐的学习方式，永远伴随我们的童年。