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美丽的校园综合实践活动方案设计(合集20篇)

桂林风景美妙,民风淳朴,我们应该去观赏它的美妙风光。小编整理了相关的范文,快来看看吧。

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以美丽的校园二年级话题小

全文共 789 字

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走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。 walks through the four seasons of the campus, and return to the first spring flowers and autumn moon, summer and winter snow, which is indeed precious.

走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。

好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

我的校园,如此之美。

在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。

这一切,正应了那句话:景美人更美。

不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。

美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。

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篇1:美丽的校园

全文共 361 字

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陈誉

美丽校园,温暖的家——肇庆高新区实验小学,我最亲爱的母校。它的美使我深深陶醉,无法自拔。

走进校园,映入眼帘的是一棵高大又古老的树。树上的叶子时而随风摇摆,时而呆立不动,时而飘落几片飞舞的叶子。从刚踏进校园到现在,它仍然挺立在操场旁。它坚强,不管狂风暴雨依然肃立不动;它勇敢,为我们顶住烈火炎炎的太阳;它友善,细心倾听我们的诉说……

从老树旁走过去,便是一片绿油油的草地。晚上,倾盆大雨下起来了,小草们在雨姑娘的怀抱里沉沉入睡;雨后,小草从温润的土地里探出头来,目光瞢然的它们仔细地看着这奇妙的新事物。从远处看这片绿草如茵的草地,有时像一只只迷路的麋鹿,有时像沉睡的仙女,有时像翩翩起舞的蝴蝶……我沉醉在这美妙的景色中,直到上课的铃声响起才使我回过神来。

美好的日子总是很短暂的,我还能在这温暖的家、美丽的校园里待多久……

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篇2:创建美丽校园作文600字

全文共 678 字

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校园,就像一个散发书香气息的书生,引领着我们。它激发我们斗志,让我们的生活变得丰富多彩,梦想在此飞扬。

但是,作为中学生的我们,如何让校园变得美好呢?

首先,我们要保证学校的卫生。谁不想大口呼吸新鲜的空气?谁不想让自己的家美丽?而我们的心愿就是我们的家,是我们三千多名学生共同的家。但是还是有的同学在校园里乱丢纸屑,乱扔果皮袋子,废弃物;有的同学在草坪上随意践踏,在墙壁上乱涂乱画;看见垃圾并不捡起来,只是给了一个愈来愈远的背影……这些都是不道德的行为,严重损坏了我们校园的环境卫生。我们应当严厉指出这些学生的错误点,让他们也树立起保护环境的意识。

课间,是同学们放松身心的一段美好的小时光。大家在一起聊聊天,或是探讨一些困难的题目,每个人都沉浸在自己的快乐之中。但是,走廊上却出现了另外一些人,他们凭借自己的“强大”,在这欢快的走廊上,肆意的跑着,跳着。或是在大声的叫喊着,本来欢快轻松的美好小时光,却只因为这些而悄然地染了一层灰。

我们还可以投入到一些有意义的活动中。就拿设计黑板报来说吧。2019年纪念胜利70周年,同学们积极地为黑板报的设计提供合理的方案。一只只白色粉笔和彩色粉笔,在黑板上不停地舞蹈着。方正的字体和美丽的图画,还有同学们活跃的思维和想象,载满了同学们对祖国的骄傲与自豪。我也参与到了这个黑板设计中,我也拿起了粉笔,在黑板上也一笔一划地画下了我的希望与自豪感。

桂花的香气,在空气中静谧地流过。它伸出温柔的双臂,伴随着徐徐微风,拂过校园,拂过同学们欢快的脸颊,也拂过了我的那颗炽热的心灵。我无比喜悦地在这美丽的校园中,像只快乐的蝴蝶自在飞翔。

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篇3:美丽的校园

全文共 379 字

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四年级:傅子祺

我的学校是一个美丽的天堂,它的名字叫浣江小学,学校里面有许多美丽的景物。

走进校门口,就会看到高大气派的教学楼,教学楼的外墙是灰色的,内墙是白色的,看上去特别引人注目。

绕过教学楼就来到花坛,远远望去,可以看见许多穿着红衣服,穿着紫衣服,穿着蓝衣服的花,它们在那里竞相开放,争奇斗妍,每一朵花仿佛都在说:“我最美丽!”花坛里还有许多绿油油的小草和几棵高大挺拔的大树,它们看上去是那么生机勃勃,那么充满朝气。

花坛的左边是一个大操场,操场里有许多挥洒着汗水在做运动的学生,他们跳跃的身影是学校里一道美丽的风景线。操场上面还有一块碧绿的草坪,她像一块美丽的绿毯,一年四季都铺展在那里。

走过操场,我们来到了喷泉边上,喷泉在平时看上去都是水平如镜,到了中秋节,国庆节这些大节假时就会变得十分漂亮,它尽情施展着积蓄已久的魅力。

我的校园真美啊!我爱我美丽的校园。

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篇4:以美丽的校园二年级话题小

全文共 849 字

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叽叽喳喳的鸟鸣融合在了学生那忽忙的脚步声中,一个新的早晨就此拉开了序幕! The puppet birds are blended in the students rushing footsteps, a new morning kicked off!

清晨,步入校园,两旁的树如卫兵一般站立在两旁,树上时不时有几只小鸟在尽情地享受大自然舒适晨光的沐浴。历经沧桑的老树记录着学校的光荣历史,扮演着重要的角色!

随着时间的漂移,美妙动听的铃声响了起来,学生们不禁加快了自己脚步。这铃声可是伴随一届又一届学生度过那一个个充满生机地早晨。“一日之计在于晨。”当铃声结束后,各个教室里传出一阵又一阵的朗朗书声,使整个校园更加的和谐,温馨。

下课时,同学们总会趴在窗口边,放眼望去,前面是花花绿绿的“植物天堂”。为何为“天堂”?因为每当疲惫时,只要在那休息一会儿,吸几口清新无比的空气,和同学们聊聊天,便会感到无比舒畅!同学们也会在宽敞的走廊上,无事不聊,直到铃声再度响起,才依依不舍地告别“天堂”。坐回到座位上去了,准备那一节又一节,厚重的学科知识。休息的那宝贵的十分钟怎能不说它是天堂呢?真是最快乐的时光啊。

淬炼知识,是为浮沉的将来累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋似乎已开始涨潮。每当自修课做完作业时,同学们总爱捧起一本书,津津有味地看起来,不一会同学们便融入了书中,放下学习的重担,沉淀心情。书带给同学们无法言喻的舒畅!化作鱼龙般的天使,徜徉于书海之中,知识的宝库更为我们开启!语文老师的手中有各种各样的书,搬出他那尘封已久的秘宝,毫无保留地和我们分享……

走出教室,我们又活跃了起来。一群群热血的阳光男孩们,正在球场上竞速厮杀着,一旁有不少的同学给他们加油喝彩,这让我使出了浑身力气,就算球技不精,但也不能让时间白白流。在阳光下同学们尽情地挥洒汗水,汗水是那么的晶莹剔透!

翱翔在最美校园风景里,每一个地方让人流连忘返,都有我们最美的记忆,最美的梦想。走进校园,我总是心旷神怡,心花怒放,美妙愉快的心在天空飞翔。

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篇5:美丽校园,你是我们的好伙伴作文500字

全文共 479 字

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美丽校园,你是我六年以来的好伙伴。不论风吹雨打,还是阳光明媚,你依然陪着我,不离不弃……

清晨,同学们踏入校园,准备把知识带回家。踏入校门后,你把五颜六色的鲜花盛开在一条条绿荫小道上,你又把一排排整齐又绿得发光的小树变了出来。你变出的鲜花真坚强啊!不管寒风怎么吹,它都不动摇,依然保持着笑脸。

你还安排了一个美丽的“天使”在我们身边,那位“天使”是谁呢?她就是——我的老师。上课铃响了,同学们总是用朗朗读书声等待着那美丽的“天使”到来。老师如春风化雨般的把知识传授给我们,而我们就像干渴的土地,尽情地吸收着这知识之雨……

下课后,同学们尽情地玩耍,有的同学下课后就沉迷在知识的海洋里,无法自拔,有的同学总是结伴一起玩游戏;跳绳、踢毽子……有的同学三两群凑在一起聊聊天……看吧!同学们的课后活动多么丰富啊!

体育课,同学们来到操场,充满激情的跑道往往是最受欢迎的,成群结队的同学们在跑道上大展身手,他们的速度可不是一般的快,远远望去就像快要飞起来一样,无影无踪。在阳光的照耀下,显得同学们更有活力……

这一天又匆匆过去了,我们背着书包,带着满足与它告别!明天见,校园!

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篇6:社会实践活动作文1000字

全文共 1207 字

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今天,不知道是老天爷在作怪,还是云朵姑娘在哭泣,雨淅沥沥的下个不停,也就在这风雨交加的上午,我出发参加了社会实践活动

我刚踏上这的土地,一股自然的香气扑面而来,我被这香气牵引,来到了一个几乎与世隔绝的世界——株洲自然生态园,这里因春天的到来,变得生机勃勃,大树在向我招手,花儿在向我微笑,草儿也在雨中迎风舞蹈,我听见小溪在流淌,闻到花儿的芬芳,踩在这湿润的土地上,在雨中,我似乎还听见了马儿的嘶鸣。

在这里,我没有因为下雨而感到烦闷,相反因为下雨,我的心情就如同这里的花朵,在微笑。到达目的地后,我看见许多同学,他们的脸上也洋溢着笑容,我相信他们也因这里的生机勃勃,在内心发出由衷的感叹与赞美。

我们在这春意盎然的地方玩起了有趣的游戏,指导员叔叔做教练,只要他喊了教练说三个字,就要做他说的动作,如果没有说,就不用做后面的动作。这是在考验我们的注意力!

不久,时不时一位同学因注意力不集中被抓上来表演一些滑稽的节目,每一个无一不让我们捧腹大笑,气氛马上活跃起来。

游戏过后,我们开始了正式的比赛,一边以班长为队长,队名:利刃队。对面以学习班长为队长,队名:肥宅队。从队名来看,我们队似乎已经胜券在握了,胜利一定会属于利刃队!

比赛分为三项挑战,这三项挑战似乎很容易:第一项,大声说出“班级有我更精彩”这七个字,每说一个击掌一下,并拍一下左右两边人的肩膀。第二项,双手交叉(左手在上或右手在上都行)互相牵着左右两边的手,所有人解开手臂则算通过。第三项,每人拿个水瓶,扔到左边或右边人的手上,连续三次没有一人水瓶掉落则算成功。

三项挑战前提是要围成一个圈。练习已完毕,不一会儿完成三项挑战变得信手拈来。比赛开始!

先是肥宅队先来,随着计时开始,他们完成的顺顺利利,组织的很好,速度也不得不让我们称赞,仅用一分钟。但是,我认为我们要比他们略胜一筹,虽然我们第二个上,但我们气势磅礴,狭路相逢勇者胜,鹿死谁手还不一定。

随着计时开始,一切都在我们的意料之中,仅用三十秒就完成了两项挑战,对面不由得紧张起来,正在我们得意时,没想到竟在最容易的第三项脱了节:

我们扔水瓶扔的总是不到位,不是高了,就是低了,不是远了,就是近了,我们不由得越来越不耐烦,总是责怪别人,别人又推卸责任,这样一来,顿时乱成一锅粥……

比赛肯定输了,看见对面的欢呼,我们气得牙痒痒,失望地低下头……

我心想:为什么?他们不比我们好多少,同样的挑战,我认为胜利本该属于我们!

我的脑子实在转不过这个弯来,便去问指导员。你们表现的确实很棒只不过你们缺少了一大重要因素。”他回答道。

“是什么”我迫不及待的问。

“团结!”他严肃的说“你们互相责怪,互相推卸责任,全然没有一点比赛精神,和团队精神,这就是你们失败的原因。其实,失败并不可怕,可怕的是你有没有领悟到比赛的真谛!”他眼神坚定,神情严肃,在说这句话的时候,他背后还似乎散发着神圣的光辉……

雨仍在淅沥沥的下,我似乎领悟到了真谛……

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篇7:美丽的校园作文300字

全文共 281 字

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我们的校园是十分美丽的,我们天天都要在那里学习,在那里玩耍,在那里……

走进我们的校园,你一眼就能看见我们的教学楼,无论走进哪间教室,你都能听见同学们琅琅的读书声。

下课了,同学们便会冲出教室,跑到操场上玩耍,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跑步,有的在踢球,有的在跳绳……

玩累了,有些同学便会走到操场边的亭子里乘凉,休息一会儿。有些同学还会去绿化带赏花,春天桃花盛开,每朵桃花都像小朋友的脸一样,红红的。夏天,小池里的荷花开了,荷花像一个少女,亭亭玉立。秋天,菊花盛开,一阵风吹来,便能闻到它的清香。冬天,梅花怒放,傲霜独立的精神值得人学习。

啊!我们美丽的校园,我爱你!

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篇8:美丽的校园

全文共 434 字

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唐诗祺

大家好,我在华科附小上小学。今天,我就来给大家说说我的校园,接下来,就请大家跟随我走进这美丽的校园。

走进校园的大门,就是三个羽毛球场地,左边和右边分别是篮球场和足球场。下课时,无论哪个球场,都有同学在球场里热火朝天的打球,旁边也有许多人呐喊助威。

往里走,是老教学楼,就说我们同学口中俗称的“老楼”。同学们在老楼上课时,坐得端端正正,回答问题是那样彬彬有礼,朗读课文也声音响亮。老师认认真真,仔仔细细的讲着课,解答同学们的问题是那样有耐心。老楼就像一片知识的海洋,我们就像鱼儿一样在海里遨游。

老楼和新楼的高空连接处是一条走廊,地上洒满了阳光,变得金灿灿的。玻璃窗被擦得亮晶晶的,闪闪发光。

合唱教室里,传出了优美的音乐,科学教室里,同学们在仔仔细细的做实验。象棋教室里同学们正在对决,突然,一位同学喊出:“杀!”胜负已分。书法教室里,同学们正在安静的书写,不一会儿,一幅好看的作品诞生了。

下课了,同学们洋溢着收获的笑容走出了教室……,怎么样,我们的校园是不是很美呢?

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篇9:一次有意义的实践活动作文600字

全文共 696 字

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今天,天气格外炎热。天上的太阳照在脸上,火辣辣的,感觉要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基实践的步伐。

到了那边以后,我看见我的同学们格外兴奋,我们先玩了一会儿。等人到齐了,有一个阿姨叫我们集合,这个人就是给我们讲解的欢欢阿姨。正如她的名字一样,欢快而又耐心地讲着1-8号的工作,每人一个岗位,四五分钟轮流一次。这样,每个人就可以体验每个岗位的辛苦和乐趣。第一轮我要当甜品的收银员,我心里乐开了花,简直就要飞起来了。首先要对顾客说‘“您是不是会员啊?”是就点一下“会员积分”,不是就照旧。我明白了怎么操作。过了一会儿,一个顾客来了,我又兴奋又有点紧张。我连忙问:“您是不是会员啊?”她说:“是的。”我点了一下“会员积分。”然后,我询问了他们的需要点了餐。接着,他们支付宝付款。我顺利的完成了我的第一笔生意。后来又来了一个阿姨,这次我做的得心应手。时间一分一秒过去,我完成了第一个岗位的任务。

接下来,交换,准备完成第二个任务,就是访问,访问就更难了。就是找五个人回答问题。刚开始,我看到一个打电话的人,我心里很矛盾“要不要打扰他呢?”最终,我想了想,没走过去。时间像沙漏里的沙子,一点点流逝,我急得像铁板上的鱿鱼,都快打卷了,怎么办呢?我鼓足勇气向一位男士走去,没想到他没拒绝我。我有了第一次的经验就很容易了。不一会儿,我就做完了第二个岗位。之后,我又做了擦桌子·扫地·迎宾……

很快,所有人都体验完了。欢欢阿姨给我们每人发了一张奖状,我们欢呼雀跃。然后,在门口拍了集体照,拍完后,我们依依不舍地离开了那里。

这次活动让我明白了:任何一个小小的岗位都有它的辛苦,只有努力用心的去做,没有做不好的事情。

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篇10:美丽的校园作文400字

全文共 397 字

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我们学校一年四季风景如画。一走进校园,首先映入眼帘的是喷泉。一盆盆花儿围绕着喷泉,一道道水柱腾空而出,美丽极了。花草树木到处都是,真是一座大花园!

春天,草儿悄悄地探出小脑袋,树木伸出嫩绿的小手,花儿露出红红的笑脸,到处一片生机勃勃。

夏天,校园里花团锦簇。操场上,足球队员们不怕炎热,正在比赛。而我们坐在树荫下,一边乘凉,一边观看比赛,赛场上队员们你追我赶,比赛精彩极了。赛场四周不时响起热烈的掌声和喝彩声。

秋天,到处一片金黄,凉风吹起来了,到处是“金子”,到处响起欢快的歌声。我们踏着金黄的地毯快乐的游戏,尽情的玩耍。

冬天,花草树木都生病了,统统没了帽子,只留下光溜溜的小脑袋。下雪了,地上铺了洁白的地毯,树木穿上了洁白的羽绒服,到处一片雪白,校园变成了一个银装素裹的世界。同学们堆雪人、打雪仗,校园又成了欢乐的海洋。

校园记录着我们的成长,有我们的欢声笑语,有我们的书声朗朗。我爱这美丽的校园!

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篇11:美丽的校园作文500字

全文共 515 字

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我们的校园非常美丽,在我心中,就像天上的凌霄宝殿。

学校大门上方的浮雕上刻着几个在天空中飞翔的人,那是人们对飞天梦的追寻。走进校园,碧绿色的操场映入眼帘,这就是我们的得力助手——人工草坪。在高处看,它就像一个绿色的大网球,红色的跑道就是网球的纹理,看起来十分逼真。操场为同学们提供了舒适、安全的娱乐场地,有时还会把美丽的蝴蝶吸引来。

操场的旁边,是一汪水池,水池的正中央,有一座假山,假山连绵起伏。这还不是水池的主要妆扮,夏天水里的荷花才是一道亮丽的风景线,水面上一片片荷叶聚集在一起,好像在议论着如何让水池更加美丽。水里有很多金鱼,有一条很特别,它身形很大,鳞片金黄,一双黑宝石似的眼睛,游来游去很神气。从水面的六角形石板上走过,可以给人一种横跨河面的感觉。“淘气”的喷泉有时水花四溅,并且时大时小,有时会趁你过石桥时,“哗”的一声喷出水柱,令你躲闪不及,瞬间变成“落汤鸡”。

最让我们感到自豪的就是教学楼的展览墙,这里的作品都出自我校精英之手,而班级旁边的作品便是各班学生的得意之作了。这一张张作品凝聚了同学们多少辛劳和汗水啊!

我爱我们的美丽校园。这里不但是同学们学习知识的乐园,更是同学们快乐成长的乐园!这里也一定会让您流连忘返。

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篇12:社会实践活动作文2000字

全文共 2330 字

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“做一个因自己的存在而让他人感到幸福的人”。我一直把这句话当做我人生的信条,也像所说的那样改变提升自己。

闷热的暑假过去了,回到了丰富的校园生活中,回望我两个月的暑假,那些触动心灵的活动事迹还历历在目,暑假不仅仅是一个休息,聚餐的最佳时间,同样它也提供了一个可以让我们去做一些力所能及、体现自己价值和意义的空间。一如以往,我还是在济源志愿者协会做的社会实践,有人问,为什么每次都要去那里,可以找个地方去赚钱去锻炼自己,为什么每次都要去做服务。很多人在暑假选择了去打工给自己赚零花钱,可我选择这里的原因,仅仅是因为这个地方的每个人都会尽自己的微薄之力去给予这座城市以温暖,而我,正是想做这个为别人送去温暖的人。

暑期,我们十五名青年志愿者深入济源12349居家养老服务中心,加入了服务中心的阿姨叔叔们关爱空巢老人的活动中。活动期间,我们为小区、村镇的60岁以上的空巢老人配备了“一键通”,也就是大字体的报警手机。将手机背后的红键一推,信息就会自动传到服务中心,然后与之联系,服务便很快送上家门,爷爷奶奶都称它为“电子保姆”。和叔叔阿姨的交谈中得知,服务中心的人员到今年为止几乎每个人已经服务了5人以上,抽空都会帮自己服务的老人买菜做饭,洗换洗的衣服,每隔一天为他们量血压,她们说这个活动我们并没有坚持,只是很平常的像邻居一样彼此照顾。活动中我们为爷爷奶奶剪指甲、打扫房间、洗衣服,看到满头花白的老人,手里一切进行的动作都变得轻柔、温暖。空巢老人也并不是穷人,可能他们并没有像人们想象的住在破旧不堪的小房子里,他们有的奋斗一生经济无忧却无儿无女,感情上无比缺失。看得出来,老人们和服务人员亲密无间,张奶奶告诉我“我也没个孩子的,老伴也因为病走得早,逢年过节也没个说话的人,幸好有你们这些服务中心的人,有的过年还来陪我,中兰(一直服务张奶奶的李阿姨)像我的闺女一样”。仅仅是一次体验,我看到了这些空巢老人的孤单,有一个人在他们便觉得是依靠,也正是他们的信赖让我们的服务和谐开展。我们不能辜负这份信任和依赖,服务中心的人们告诉我们,每当那些老人握着他们的手说话,他们心里就承诺一定要像对待自己的父母那样尽心的照顾这些人。也正是因为大家心里的爱,孤寡老人、空巢老人有了温暖的依靠,不至于我们的社会再发生老人的悲惨事件。

有时候不关注的总有巨大的缺失,谁曾想家家亮灯吃晚饭的时候老人们只能坐在沙发上看电视或者听收音机。只要我们开始做一切都会改善,灯光里有你的一言半语就不至于有那么冷,微博的力量也有巨大的效应。

7月28日是世界肝炎日,响应斯坦福大学亚裔肝脏中心的号召,济源市也开展了“翡翠丝带、共抗乙肝”的活动。以前我总觉得乙肝是很可怕的病,似乎让人听到就巴不得远离的病。可是,7月26日我们观看了关于正确认识肝炎的影片才知道,日常生活中的握手,拥抱一些肢体动作都不会引发传染,而且现在很多人在出生的时候都会打疫苗,俗话说“三针护一生”。乙肝并没有我所理解的那么可怕,就像专家说的日常活动不会引起传染而我们对肝炎患者退避三舍,这样对于患者来说是比病痛更大的伤害。活动中,我们走入社区,走进超市,向每个人传播我们所学习的正确认识肝炎的知识,有灰心有失望可还是一次次热情的向每个人讲解,因为我想让那些像我一样的人可以正确认识乙肝从而关爱乙肝患者,与他们共抗乙肝。

“齐心协力,关爱乙肝”,我们不是风景线,我们只是传播的媒介,多一个人了解也许乙肝患者就少一分冷暴力。人字形的徽章,象征好运长寿的翡翠丝带深嵌其中,它是世界肝炎防治的标志,更是国人关爱乙肝的开始。

每一次的活动结束,我都会想好多,想这个活动中我收获了什么,懂得了什么,并不是为实践而实践,为作业而作业。过程中心灵一步步受到震撼与洗涤,对这个世界对这个社会一步步加深了自己的认识与感知。

一个暑假,我参与的活动并不多,但是每个活动中的几天时间所收获的是我平淡生活一个月甚至一年都不曾知道的,暑期还参加了情系山区幼儿园的活动,为他们送去书籍和学习用具,并在她们即将开学前带领她们参观了市区。走进科技馆的孩子们每个小心翼翼,对新鲜事物不敢碰不敢摸,我们带着她们放心大胆的操作每一个科学原理的器械,她们透露着好奇的眼光因为听懂了原理而渐露出来的那种快乐我们看了都为之动容,参观济源市档案馆,了解英雄战士和历史事迹,教给她们勇气和毅力。我以一个小导游的身份带着小游客,那一瞬间对导游这个行业也有了新的认识。我想我会好好努力,做一个出色的导游,不仅让游客享受风景的奇妙同样也抚慰到心灵。像山区的小朋友,她们没有去过超市,没有去过布满玩具和花草的幼儿园,她们有的只有一片广阔的田地和一颗清澈的心灵。返程的路上,小同学送我一个彩绘的石头,她说这是学校老师教她们做送给我们的,其余话就没有了。她不会表达,但她懂我们传递的爱,不是同情,不是怜悯,只是平等的交流和帮助。

有人说,做公益的人很伟大,点滴汇成爱;有人说,做公益的人没出息,碌碌无为。对于宇宙,我们只是一粒尘埃,并不伟大,只是觉得可以身先士卒的做一些事情,不是做给谁看,不是宣扬伟大,更不是形式主义,只是为了真心相待之后的那脸笑容,一世温暖。

公益不是一群人去到农村,带去很多光鲜的礼物;

公益不是城里人把自己的旧衣服送给贫困农村人;

公益不是施舍,公益不是可怜

公益不是为了满足城里人“献爱心”的需求;

公益是谦卑的看到那张脏脏的脸背后生命的珍贵;

公益是和他们一起分享人性最真实的部分;

公益是走进那里最后感觉受祝福却是自己;

“做一个因自己的存在让别人感到幸福的人”不是说说而已,加入公益便从未停止,实践结束了但是需要我的时候我一直在,并不累,也不觉得自己伟大或无私,只是觉得自己能做而且该做而已。

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篇13:描写美丽的校园风景

全文共 381 字

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我爱校园的桂花

在娄底市的仙人阁小区里,坐落着一座美丽的小学娄九小。它帮助我学到了更多的知识,陪我玩乐。

校园里还有几处美丽的景物,花坛旁边的桂花树最能打动我。她又美又想,谁能不为她陶醉。

秋天到了,她亲亲用口一吹,枫树换了一身火红的衣服,小草失去了往日的精神,小草失去了昔日的笑容,在这个季节只有桂花最引人注目。她那目光里含着淡淡的忧伤,那瘦弱的躯干支撑着她一头“乌发”,最引人注目的是她的花桂花散发着淡淡的香味儿。

校园里的桂花更香了。

早晨,她睁开了睡意朦胧的双眼,释放自己的香气,伴随着朗朗的书声为校园增添了几分文采。

中午,它的香气已经弥漫了整个校园,在秋日的阳光下显得无比惬意。

下午,香味越发浓重,终于她把自己的全部的香味散发了出去。

桂花香气大,但是形状小巧玲珑。桂花有四片花瓣组成片花瓣都想吃,捻开,黄色的汁水喷涌出来,仔细闻,有一股淡淡的香味。

我爱校园的桂花

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篇14:美丽的校园作文800字

全文共 858 字

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我的学校是个美丽的大花园,那里有同学们的笑声,那里有同学们朗朗的读书声,那里还装载了同学们童年时期的回忆……

我的学校坐落在哈尔滨市南岗区铁岭街与东大直街的交口,它与我们的祖国同龄,至今已有70年的历史,是无数“铁岭娃”人生中学习知识的第一个起点!校门口“铁岭小学校”几个镀金大字在阳光下闪闪发光,每天早晨我迎着朝阳,和同学们一起迈着轻快的步伐走进校园,都会感到身为铁岭娃的骄傲和自豪。

走进校园,映入眼帘的是一千多平方米的大操场,操场上铺着一层绿油油的草坪,即使是在寒冷的冬天,也让我们仿佛置身于春天的田野中。每逢课间,同学们就会“飞”到操场上玩耍,有踢毽子的、有跳绳的、有三五个同学在一起蹦蹦跳跳的,我们还在操场上和着音乐舞动起来了,操场上立即就变成了欢乐的海洋,充满了欢声笑语。操场的南面有升旗台,每周一,我们全体师生会在操场上举行盛大、庄严的升旗仪式,我们向国旗敬礼,我们在心中感恩祖国带给我们和平、幸福的生活。

走进教学楼,扑面而来的是悠扬的琴声,每天都有同学在每个楼层弹钢琴、拉小提琴,整个教学楼里都充满了音乐,古典的、流行的、舒缓的、激昂的,我们陶醉在音乐声中,也开启了一天的好心情。一楼的右手边,可以看到致远书吧,那是我们的图书馆,里面有各种类型的书籍:故事书、漫画书、作文书等供我们阅读。同学们可以在午休的时间来致远书吧补充知识。

二楼以上就是各年级的教室,每个教室里桌椅摆放整齐,地面整洁干净,多媒体教学系统一应俱全。我们在教室里读书、识字、唱歌、画画、弹琴、做手工,教室就像是我们整个班级同学的家,老师就像是我们的妈妈。

我们的校风是“动而能静,柔而能刚,猛而能敛,散而能聚”。我们的校训是“堂堂正正做人,踏踏实实做事”。每个铁岭娃都牢记校风校训,不仅在学校里做一个遵守纪律、积极向上的好学生,在学校外也一样严格要求自己。

这就是我的小学,我热爱的铁岭小学校,它的容颜和设施也许不是最新的,但是却让我感受到历史的积淀。我热爱我的老师们,他们认真负责,把我们当自己的孩子一样教育。我为自己是一名铁岭娃而自豪!

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篇15:美丽的校园作文550字

全文共 546 字

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我们的校园坐落在四面环山之间,公路对着大门,学校后面还有一座山,早晨的时候,远处你能看见,一片片竹林若隐若现,在学校后面那座山下有一片草地犹如一块铺在地上碧绿的地毯。

走进校园大门,映入眼帘的是,有许多高大的树,讲台、乒乓台;还有一栋教学楼。我们的讲台与别的学校不同凡响,因为我们的讲台左右两边都是树木,而且围墙上有许多的爬山虎,乒乓台分为左右两边,每边都有三个乒乓台。

树有许多种,比如:梧桐树、桂花树、三叶树等等……

夏天,到处是绿树成荫,如果你在这个树荫下乘凉,一定舒服极了。

我们学校里还有一棵柳树,微风拂过,柳树的柳条动了,好像一个姑娘的头发,被微风吹了起来。

我们的教学楼分为低、中、高三个阶段。最底层有幼儿园、一、二年级和一个图书室,中层有三年级。高层分为四到六年级和一个办公室。我们在三楼能看见许多优美的景物,其中有一种植物是我们的镇校之宝,为什么说它是镇校之宝呢?因为它长在教学楼前面的一棵高大而又威猛的三叶树,足足高出了我们的教学楼,象征着老师把连绵不断的知识传授与我们。我们是土壤,老师是播撒知识种子的人,让我们把知识的种子发芽、开花,成为一株健壮的植物,成为一株风雨都吹、淋不倒的植物。

亲爱的校园,我们走进来,你让我们充满欢乐,让我们充满微笑,让我们时时刻刻脸上都有一丝丝笑容。

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篇16:美丽的校园

全文共 439 字

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洪*琳

转眼间,时光飞逝,日月如梭,在校已经要满六年了,在这六年里发生的点点滴滴,它在我的脑海里浮现。

春天,万物复苏,学校里的植物开始苏醒起来了,一进校门,就看见操场两旁的树长出了嫩绿的小叶子,校外的围栏上的枝条,开出了红色的小花,引来了一些蜜蜂来采蜜。还有一些蝴蝶也被吸引过来。一下课就有许多的同学跑下来观察,慢慢的感受春天的到来。

夏至,学校里的鸡蛋花树开花了,这花比春天的花更美,更惹人喜爱,就像一颗鸡蛋,黄白相间的花瓣儿和淡淡的花香,让人忍不住来观赏。有些花掉落在地上,同学们都迫不及待的捡回教室,自己欣赏。感受夏日的到来。

秋天,没了春天的生机勃勃,枯黄的叶子随着一阵秋风落在了地上,环卫阿姨们耐心地扫着,一遍又一遍。同学们教室里的朗读声随着秋风,传播到校园的每一个角落。

冬天,一阵阵寒冷的冬风,吹的同学们不敢走出教室,一阵阵寒风犹如一个恶魔,而此时,同学们最喜爱的便是太阳了。

是啊,小学六年的时光如箭一般飞过,六年我们长大了、懂得了、明白了。谢谢小学给我的这六个春夏秋冬。

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篇17:以二年级美丽的校园话题

全文共 698 字

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我的校园位于广东省佛山市南海区,名叫沙头华光中学。 My campus is located in Nanhai District, Foshan City, Guangdong Province.

校园规模大。建筑布局统一,环境优雅清新,是一个十分适合同学们学习的地方。

校园的围墙有3米多高,有2个门:东南正门,西南后门。整个校园呈长方形,有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场……

从校门口往里走,左手边便是篮球场。一个有3个篮球场,每个长约25米,宽约15米,面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天,同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的升旗仪式,我们也站在篮球场上凝视国旗,高唱校歌。

往前走,右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的,而且带有几个花基。一共有30个课室,每个课室大小一样,白色墙灰色门。同学们在课室里学习,可以免受噪音的骚扰,因为教学楼的周围都是茂盛的树木。树木们为我们遮风挡雨,像士兵一样保卫着我们。

教学楼对面是足球场,足球场长约80米,宽约40米,比起小学时的足球场甚至大2倍。足球场上绿草如茵,温暖的太阳照耀着娇嫩的小草。微风拂过,小草摇摇身躯,跳着欢快的舞蹈……同学们在足球场上,有的踢足球,有的为别人加油打气……环绕着足球场的红色的是塑胶跑道。有许多人在练习跑步。总之,在整个操场上一片欢声笑语,令人心情开朗。

细心的你会发现:校园里到处都是绿树成荫,花草鲜美。当你站在校园里,闭上双眼,细细聆听,你会发现:你正处于一个美丽的大自然中,身边是一片大好风光,是一片欢声笑语!啊!我爱我的校园!

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篇18:美丽的校园作文600字

全文共 587 字

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在人杰地灵的浮来山下,风光绮丽的柳清河畔,有一座环境优美的学校,那就是浮来中心初中。她建于新世纪之初,由老校迁于现址。

浮来中心初中占地60多亩,约十米宽的大门口上设有半自动化的伸缩门。走进大门,首先映入眼帘的是六棵婀娜多姿的大垂柳。和风徐徐,舞动的柳丝轻拂着平整的水泥地面;阳光普照,花香鸟语。置身其境,如在画中。

主路左旁,是一个迷你型小广场,广场中央建有一块方台,台上矗立着旗杆,鲜艳的国旗在顶端随风飘扬;旗杆周围翠柏青青,红叶焕焕。广场以北,便是老师们的办公楼。楼顶上悬挂着“求真务实,努力创新”的牌匾,昭示着学校的办学理念。办公楼分五层,除老师们的办公室以外,还有多媒体教室,实验室,和图书阅览室等。图书室藏书丰富,有两万多册。

穿过办公楼后面长长的连廊,可以直达教学楼大厅。教学楼的建筑风格与办公楼基本一致,楼分五层,可容纳34个教学班,每个教室都很大,室内窗明几净,正中是一块黑板,黑板上方有国旗,下面有讲桌,讲桌上摆放着粉笔板擦等教学用具,讲桌的前面摆放着整齐的桌椅,每天早上我们伴着朝阳来到这里读书学习。教学楼与办公楼像两个手挽手的白衣少女,默默的注视着远方,显得既飘逸秀气,又庄重大方。

教学楼后面是操场和篮球场。每当体育课和课外活动时,同学们笑着、叫着来到这儿,场地上激荡着青春和欢乐的气息。

浮来中学规模大,风景美,是我们健康成长的乐园,是我们增长才干的殿堂。

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篇19:美丽的校园作文1000字

全文共 1092 字

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美丽的石城一小,是我的母校,也是我的乐园。它虽然没有潺潺流水,没有豪华的教学设施,但是,它是那么幽静,就像一位没有化妆的少女,显出质朴的姿色。

来到校门口,映入眼帘的是七个金黄色大字——石城县第一小学。在阳光的照耀下,七个大字闪闪发光,十分耀眼,就像石城一小不朽的光辉。早晨,在朝阳的照耀下,在淅沥的细雨中,在云朵的衬托下,校门两侧总会有三位同学,他们来自校礼仪队,对着进出的老师、家长、同学们,送上一句“早上好!”,使你倍感亲切。他们面带微笑,瞧!他们的笑容是那么灿烂,声音是那么甜美,身姿又是那么的挺拔,形成石城一小一道独特的风景线。

进入校园,首先便看见我们学习的地方——三栋教学楼。表面上粉红色的油漆经过几十年的风吹雨淋、日晒霜降已经脱落了不少,但是,教学楼依旧是那么雄伟,那么挺拔。

我们的操场也很美。走在操场之上,看看地面,是一尘不染,没有一点儿垃圾、纸屑,我们的操场十分宽阔,就算操场上聚集个千八百人,也不会拥挤的。操场还是我们的乐园,下课了,同学们便纷纷走出教室,在操场上尽情地玩耍,欢乐的笑声洋溢着,快乐的喊声飘荡着,高兴的叫声飘散着,三种声音汇合在一起,像奏起一支响亮的《欢乐交响曲》响彻云霄。最引人注目的还是那神圣的雕塑———托起明天的太阳,它是我们石城一小的标志,在大理石基座上方,是一个不锈钢圆球,两旁围绕着两根弧形钢管,那多像一双手啊!一双老师的手,中间那圆球,也恰似闪闪发光的太阳,哦!我明白了,这座雕塑的意义,是深刻的,一双老师的手,托起明天的太阳——我们,啊!这雕塑正激励着我们全校师生奋勇前进!

校园中,还有美丽的花坛,为这美丽的校园添上了一笔柔和、优美的色彩。这些花坛形状各异:有菱形的、有圆形的、有心形的、还有正方形的,花坛里种着许多树木,有生命力顽强的铁树,还有高大的梧桐树已经赛过了五层教学楼,还有粗壮的、不畏严寒、四季常青的松柏,还有挺拔桂树——这几种树像卫士一般守卫着我们的校园。除了树木,花坛还有娇嫩的花朵,颜色各异,红胜火,白似雪、粉似霞……现在,月季、梧桐花绽开了笑脸,而在七八月的时候,桂花则欣然怒放,这时,假如吹来一阵风,风一定会夹带着芬芳扑鼻的香味扑来,如果这时你深吸一口气,香味会使你心旷神怡,精神百倍。

在这美景中,可不能冷落了升旗台哟!升旗台的两侧各有三级台阶,全部由红色和白色的大理石铺成,显得安详而又庄严。在升旗台上,有一个旗杆的基座。每周一,会举行一次庄重的升旗仪式。随着嘹亮的国歌声响起,负责升降国旗的大队委会准确地抛开旗帜,升上国旗,国旗像一团炽热的火焰,在直插云霄的旗杆上升起。

这美丽的校园,怎么能不让人留连忘返呢?

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篇20:美丽的校园作文350字

全文共 375 字

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我的校园四季风景如画,有庄严矗立的教学楼,有热闹非凡的操场,有漂亮瑰丽的大礼堂,也有优美如画的后院。其中我最喜欢后院。

春天,万物复苏,小草从土里钻了出来,向着新世界探头,树木也冒出了新叶。在那时候,我喜欢静静地听着风的声音,它好像把花儿都吹开了。

夏天,烈日中天,树木和小草的椰子都换上了深绿色的衣服。荷花从一个含苞欲放的娃娃变成了盛放的亭亭玉立的少女。花瓣中间夹着嫩黄色的小莲蓬,煞是好看。那香味随风飘向远方。那时候我经常在树下乘凉。因为树荫下不仅有凉爽的微风还有荷花的阵阵香气。

秋天,秋风习习。树木披上了黄色的金缕衣。随着秋风飘落在地上。人们踩在脚下发出嘎吱嘎吱的声响,十分有感觉。

冬天,大雪纷飞。树木象掉完头发的老爷爷一样,没有一片叶子了,显得十分孤寂。那时候,我们就在一起堆雪人,打雪仗。我喜欢把雪地踩出一个又一个的洞。

啊!我爱你!校园的后院!

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