美丽的校园综合实践活动方案设计（优秀20篇）

我们的校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的冬天。

春天，校园里富有生机，充满希望，草儿慢慢地探出头来，正在好奇地探望世界呢!花坛里那一朵朵牵牛花，好似一个个小喇叭，一朵紧挨着一朵，吹起了动人的歌曲。大树的嫩叶被风吹得轻轻地摆动着，仿佛无数只小手在向你打招呼。

夏天，校园里的树木郁郁葱葱的，小草也都长高了，好像在比谁长得快呢!花儿们舞出一个个优美的舞姿，好像都在比美呢!大树爷爷好像是评委，叶子在空中频频点头。课间，同学们会在树下快乐地做游戏、讲故事、跳皮筋

秋天，树叶渐渐变黄了，秋风吹过，一片片红红的枫叶落下来，像是在跳芭蕾舞，有时旋转，有时翻身，有时轻飘飘，姿态是多么优美呀!往地上看看，如同铺上了一层五彩的地毯，好一幅秋景!

冬天，教室前的青松翠柏依然在寒风中伫立着，好像坚守哨所岗位的战士。鹅毛般的大雪下了起来，帮大树换上了一件雪白的毛衣，同学们趴在窗户上看着雪花纷纷飘落，心中格外兴奋。地面又成了“雪毯”，整个学校好像都变成了一个银色世界，下课了同学们有的打雪仗，有的滑冰，还有的在堆雪人，整个校园里充满了欢乐。

啊!我们的校园真美呀!我们就在这美丽的校园里茁壮成长!

我在长寿镇中心小学读书。我的学校风景优美，充满生机，我的学校不仅是一个坏境优美的地方，更是我们放飞梦想的天空。哦，忘介绍了，我是今天的导游——吴导，现在我就带你们去参观我美丽的校园吧！

走近校园，映入我们眼帘的是那淡黄色的造型新颖的校门左边长方形墙上有李锐老首长题写的校名——长寿镇中心小学。还有菱形的自动门，是由传达室的爷爷控制的，十分方便。

走进校园，首先看到的是宽阔，绿色的操场，外侧是椭圆形的塑胶跑道，塑胶跑道上画着红白相间的线条，十分醒目。操场的正前方就是我们的升旗台，升旗台上有三根旗杆，旗杆顶端飘扬着五星红旗，少先队旗，校旗。每到星期一，我们都会在操场上举行庄严的升旗仪式。

请大家往右看，那就是我们的悦康楼——新教学楼。新教学楼有四层，每层都有5间教室和一间办公室，还有男女分开的洗手间，布局合理。在教学楼的外墙上，书写着“健康活泼”，“生动自然”，“快乐向上”十二个金光闪闪的大字，那是我们的校风，教风，学风；走在教学楼的走廊上，你就会品尝到一顿丰富的文化大餐：因为走廊墙壁和横梁上写有许多名言警句，科学知识和历史故事等。随便走进任意一间教室，你都会看到孩子们脸上洋溢着幸福灿烂的笑容，那里有先进的教学设备——班班通；有设计美观的图书架；有同学们精心设计的黑板报。更重要的是教室里有我们可敬可亲的老师，活泼可爱的同学。

在操场左边是和康楼——教师宿舍。和康楼的墙壁上贴满了桃红色的瓷砖，格外温馨。瓷砖上有一副对联：尚礼重合，感恩思进。对联的意思是：要知道懂礼貌，注重，和睦他人，要知道感恩思进，每天进步一点点，你们懂了吗？这就是教师宿舍。

请大家往左前方看，那是品康楼——师生食堂。食堂里宽敞明亮，整洁干净，食堂的地板甚至还照得见人影呢！四周的墙壁上挂有许多富有教育意义的宣传标语，它时刻提醒大家要珍惜粮食，讲究卫生。

大家现在了解了吧，这就是我们美丽的校园。它是我们求知的圣地，成长的摇篮。

顾佳晰

我的母校—方洲小学，如天堂一般，美如仙境，下面就由我来介绍一下它吧：

踏进方洲小学的大门，就能感觉到一阵阵芳香扑鼻而来，看！许多蝴蝶像仙女似的在空中跳起了舞，自由自在地，在它们的下方，是一个个像足球一样的花盆，呈黑白色，里面培育着棵棵树苗，树苗的旁边是一个风车，这就是代表我们学校唯一的标志。往前走，就是大厅，它的旁边有一条从头通道尾的长廊，里面展示了同学们数不尽的优秀作品：山水画、人物画、花鸟画等，它的旁边是三栋教学楼，方智楼、方慧楼和方彩楼，每到下课时间，同学们就会在教学楼前的空地上欢声笑语的玩耍，好不快乐。

长廊的右侧15米处，是同学们每天运动一小时的地方——-足球场，每次吃过午饭，我们都要来这里踢足球。学校的足球场，不仅大，还有不少运动器材。操场旁边，是Up广场、主席台和升旗杆，每周一我们会在足球场上看着鲜艳的红旗缓缓上升。Up广场和足球场的中间，是一条消防通道，可以通往开心农场，有一些不踢球的同学就会去开心农场，里面有各种各样的花儿，花儿的颜色也是五彩缤纷：红的，黄的，绿的……看着这些如饥似渴的小花，同学们便会给他们浇上一点水，它们就会向我们露出甜甜的微笑，表达对我们的喜爱之情。

这就是我的方洲校园，我爱我美丽的方洲校园！

只有在逆境中呆上一段时间，才能懂得，才会觉得从前的生活简直是天堂。可就是生活，在天堂里呆着会使我堕落，在逆境中生活可以使我腾飞，而我在校园里的每一天都是一副篇章，一则刻骨铭心的，激励我上进的故事，我相信，将来回味起来，乃是悠长的，甘甜的。 Only when you stay in adversity can you understand, you will feel that the life of life is simply heaven.But life, staying in heaven will cause me to fall, life in adversity can make me take a fly, and every day I on campus is a chapter, one is unforgettable, inspiring me to motivate me, I believeThe future will be long and sweet.

看起来苦涩的，认真用味蕾去感受，还是有一丝丝清甜，就像一位奴隶认命了，这是我刚来这学校的感受。当时觉得自己心态好，不反抗，不挣扎，做一位“乖孩子”。渐渐的日积月累下的厌烦让我心开始不甘，拼命的告知父母，三两天一个电话叫苦叫累，才发现无济于事。后来我不再做那些无用功，开始寻找方法，果然，站在山脚的不同角度看山，山是不一样的，我开始觉的乐趣伴随着每天紧张的生活，这种无法言说的感觉不自己体会是感受不到的，我已习惯了这种高频率的生活。

在这里，人际关系的处理是一大问题，一学期下来，朝夕相处的是所有同学，在没有父母在身边的情况下，同学都是你的家人，这是一个大家庭，“家人”会使你温暖，这里是一个避风港。我也偶尔和“家人”撕破脸皮，很快两人心有灵犀，会心一笑，和好如初。

早读前还有早早读，晚上三节晚自习还有晚四，其他时间一连贯的课程，五分钟的休息，一个小时午休，机械式的高压生活，不过这都无关紧要，对于我来说挤满大脑的课程是我接受知识的方式，有时恨不得将所有我不知道的一般脑从耳里塞进去。有规律的生活会使我井井有条，处理事情不焦不躁，在这里经历的挫折，实在是这个年纪里的历炼，吞过眼泪才知道它的甜，我明白我现在经历的这些小皮外伤是为以后的适应社会作的铺垫。两年的学习生活让我认识到一个新的自己，我没想过我有这么坚强，只觉得自己快接近天际。

感谢生活，感谢陪伴，感谢在这里为我准备的每一天，这里是我爱的西山学校。

我的校园是个非常美的地方。每天，我总是快快乐乐上学来，学到许多知识。

走近校园，首先印入眼帘的是一扇高约四米、长约七米的银灿灿大铁门，保卫着校园安全。在大铁门的右侧，白白的瓷砖上挂着我们学校的校牌―沈阳市苏家屯区雪松路小学。每个字黑油油的，足有我的三四个巴掌那么大。校牌是木制的，在经历了日复一日的风吹日晒后，有些开裂了，油漆也有些淡了，但它见证了我们学校的岁月变化。

接着，进入校园就可以看到一间矮矮的小.平房―收发室。收发室的面积不大，整齐的摆放着一张办公桌、椅子和柜子。学校的保安叔叔就在这里工作，他们每天不仅要维护学校安全，还要负责传信工作。

五彩缤纷的小花坛、生机勃勃的蝴蝶园、书声朗朗的教室……这就是我美丽的校园。

告别小学，我步入了充满希望和挑战的初中生活。我迎来了不同的老师、同学和不同的学习环境。让我印象最深刻的是校园里的图书馆。图书馆里有各种各样，适合各个年级的书。我时常在午休的时候与同学一起去图书馆读书。每当我翻开书本的时候，我都会情不自禁地“跳”进书的世界里。我时而穿梭到了东周列国时代，时而走进了悬疑小说的迷案里，时而看到了散文家所描绘的场景中，时而又飞跃到了未来时代……直到快上课的时候，我才依依不舍地放下书本走回教室。

刚开始，我一直很想念之前的好朋友。于是我问爸爸：“是不是以后我和小学的好朋友不能一起玩了？”爸爸似乎看出了我的心思，便对我所：“你当然还可以和朋友们玩，你还可以在新的班级里交到许多新朋友啊！“果然没几天，我就交到了几个新朋友。我们每天下课、午休时都会像多年的老朋友一样去读书、散步、聊天。我们也会在各个方面互相帮助。比如我跳绳跳得不好，好朋友就会教我一些窍门，好朋友在数学上有困难的时候我就会帮助她进行理解。我喜欢与老朋友玩耍更喜欢和新朋友相处。

在初中生活中，我遇到了许多新的老师，让我印象最深刻的是我们的英语老师。老师在刚开学的时候告诉我们每个人都要上来做一个英语的自我介绍。我心里十分忐忑不安，害怕自己说错了闹笑话。但是在老师和父母的鼓励下，我尝试了一次。因为有了老师的鼓励，我的自我介绍很顺利。我心中十分感谢我的英语老师。

在新的初中生活中，我会面对许多的困难。但是，在老师、同学的帮助下，我一定会攻克这个难关。我爱你，我的校园！

我们的校园是囿山小学，校园里四季的风景如画：五彩缤纷的春天，绿树成荫的夏天，金桂飘香的秋天，瑞雪纷飞的冬天，它们把校园妆扮得美不胜收。

春天，校园成了绿的世界，花的海洋。春雨淅沥沥地下着，树木贪婪地吮吸着甘露，悄悄冒出嫩绿的叶子。小草像绿色的小精灵，争先恐后地从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋。教学楼后面花园里的玉兰花开得正闹呢！一朵一朵竞相开放，谁也不让谁，像一个个害羞的小姑娘，露出粉红的笑脸，比比谁更美！

知了欢快的叫声叩响了夏天的大门。校园里那棵历史悠久的香樟树长得更加郁郁葱葱，茂盛的枝叶像一把绿油油的“太阳伞”。课余时间，同学们在树下乘凉、看书、嬉戏，不时传来他们爽朗的笑声。蓝天白云下，花坛里的花开得更艳了，红的、白的、紫的……

秋天的校园充满了梦幻。银杏叶变黄了，一阵秋风吹过，那片片黄叶慢慢飘落，像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。最让人陶醉的还是那沁人心脾的桂花香，躲在树枝间那不起眼的桂花儿一串串、一簇簇，像金黄色的小米粒挂满枝头，整个校园都沉浸在这扑鼻的香气中了。

冬爷爷悄悄走进我们的身边。下雪了！一片一片，雪花纷纷扬扬地从空中飘落，落在教学楼上，落在司令台上，落在大树上……整个校园变成了银白的世界。下课了，操场上顿时热闹起来，同学们堆雪人，打雪仗，欢笑声在校园上空久久回荡。

这就是我们的校园，带给我们无穷的知识和乐趣，陪伴我们健康快乐成长。

我很喜欢我的校园，因为它很美丽。 I like my campus very much because it is beautiful.

我们的校园，好似一座美丽的。那里有绿草如茵的足球场，白花盛开的生物园，喷金吐玉般的假山池，修整得很好看的树木……朋友，想看看我们的校园马?不妨让我来当你们的导游吧!

跨入学校大门，首先映入眼帘的是宽阔而平坦的绿色草坪——操场，操场的正中是天然的绿色足球场，绿草松软，可爱极了!足球场外围是一圈红色的塑胶田径跑道。同学们在这里游戏、奔跑、玩耍度过了多少个快乐的时光……操场四周各种小树、鲜花环绕，郁郁葱葱。操场的正背面，那一排排挺拔苍翠的大叶榕树，不怕风吹雨打，像一个个忠实的卫兵，时时刻刻守卫着身后的花园——生物园。这是同学们最向往的第二课堂。

瞧，生物园四周花草树木、有杜鹃花、月季花、桂花放出一阵阵诱人的香味，真让人陶醉。沿着园中小径漫步，左边摆着几个木笼子，我们曾经在这里喂养过可爱的小兔子、胖嘟嘟的波兰鼠，还有轻盈的鸽子。右边，我们亲自种下花生，看到了它发芽、长叶、开花、结果。

整个过程，给同学们增添了更丰富的知识，想着想着，不知不觉地来到了假山水池旁，假山石用石头砌成的，假山里有一个管，一开开关，水就从假山的高处流出，沿着山势像瀑布一样的流到水池中，在阳光的照耀下，变得波光粼粼一般了。

池中有几枝亭亭玉立的蓝色荷花，像一个个披着轻纱的少女。在池中翩翩起舞，荷叶浑圆宽阔翠绿可滴，紧紧的贴在水上。那荷叶土蹲着一只小青蛙，她披着碧绿的衣裳，正在为池中的自然悠哉的小金鱼演奏动听的交响曲，此时不知冲何处飞来了两只红蜻蜓，你追我赶嬉戏着。我呆呆地望着这如诗如画的美景，我无法用这只笨拙的笔，描绘这美丽的景象了。

你不妨亲自来我们学校看一看，目睹一下这美丽的校园吧!

每逢秋季，田原上，果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶，原来是我们在做水果拼盘，让我们去看看吧。 Every fall, on the field of field, the fruit garden is fragrant everywhere.But why do we have a burst of fruits in our campus this year? Occasion, it turns out that we are making a fruit platter, lets take a look.

活动开始了，我们小组的7位成员，个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来，接着铺上台布，台布像一只巨大的蜘蛛，用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住，然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上，生怕他一不小心掉到了地上。哇，拼盘都不用做了，眼前就是一个水果世界，红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果：月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼，让看了口水都流进了。

我们的小手也不闲着，都听着组长的指挥，切水果的切水果，摆装饰的摆装饰，成员们有的拿着刀轻轻雕刻着，有的拿着水果左切一刀，右切一刀，最后不但没成形，反而切得一塌糊涂，还有的在为水果们脱下大衣，放进干干净净的碗里。

就这么切来切去放来放去，一会功夫，一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花，半开的橘子立在盘中多么醒目，橘子旁放着许许多多其它装饰，在盘子的边上，我们还用沙拉酱围了一圈，在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”，希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮，天天绽开着笑脸，快乐地度过每一天。

我们组的做完后，我们组的做完后，我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮，特别是周围的那圈水灵灵的葡萄，如同为拼盘镶上了一圈钻石，中间的样子也异彩纷呈，令人看了赏心悦目。

大家的作品都做完了，我们就要吃啦。我一手抓香蕉，一手抓橘子，同时放进嘴里吃，那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱，只见那女魔头姚馨涵大把大把用手抓起水果片，往嘴里倒，好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了，还和我抢香蕉吃。555我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时，不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!555

这次的水果拼盘活动，好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力，还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。

有一个地方，供我们上课；有一地方，供我们采取无尽的知识；有一个地方，是我们成功的领跑线，它就是我们的——校园。

春姑娘提着行李，来到我们的校园了。玉兰花争先恐后地开放，远看，那白玉兰是多么纯洁，传来阵阵清香。走进一看，只觉那清香泌人心脾，真是传香十里啊！它们就像一位位白衣少女，在风中翩翩起舞。桃花也开了，与玉兰一样像一位粉衣少女，真是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”啊！

夏姑娘也来了。她一来，大树就向她招手，欢迎她呢！樟树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。天空堆满了，乌云，“哗哗哗！”瞬间下起了倾盆大雨。整个校园被雨帘笼罩。一场雨带来了凉爽；带来了欢乐；也带来了秋天。

秋奶奶来了！银杏树为她铺上了金黄的地毯，欢迎她的到来。银杏树叶金灿灿的，铺满大地，同学们走在“地毯”上，发出“咔咔”的声音，似乎在弹吉它。桂花十里传香像一位位仙女颜色或黄或白，花瓣呈小米状，若你上课累，去闻桂花是不错的选择！菊花已绽放，黄色、白色……真是五颜六色，千姿百态。

冬天，腊梅绽放，一簇簇，十分香。立足树旁，只觉一股泌人心脾的香味飘进鼻中。教室中传来朗朗书声，同学们正奋力读书！

OK，这次旅程结束了，这就是我四季的校园！我爱我的校园！

华中科技大学是我们常年生活的地方，这里是你来了第一次就想来第二次的地方，可想而知我们华科大是多么的可爱、多么的美丽啊！

春天，东校区韵苑的迎春花开了，开得可热闹了！迎春花一开，就说明春姑娘快来了。小动物们在迎春花下面打闹，你们知道是为什么吗？因为小动物和我们人类一样，哪儿开的花香，哪儿开的花漂亮，它们就到哪儿去玩。

夏天，青年园漂亮的荷花开了，开得满池塘都是。一说起荷花大家都会想到荷叶，荷叶大大的，撑开就像一顶顶绿绒大伞。我突然想起了一首关于荷花和荷叶的诗句，就是杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

秋天，西十二后面的银杏树叶黄了，一片片叶子就像一把把金灿灿的小扇子。秋天刚刚来临的时候树叶是黄绿色的，过1-2个星期叶子开始慢慢变黄，到了深秋叶子就完全变成金灿灿的了。你们知道树叶为什么会飘落吗？因为“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”

冬天，雪花在空中飞舞，雪刚刚下下来时就像给大地铺上了一层雪白雪白的地毯。雪停了，许许多多的小朋友在操场上堆雪人、打雪仗，滑雪……

我们华中科技大学不光有这些地方，还有南大门、中心操场、各种各样的食堂、喻家山、体育馆、图书馆……

华中科技大学一年四季风景优美，是一座大花园，也是一座巨大的宝库！

我们的校园十分美丽，美丽的像一个大花园。 Our campus is very beautiful, beautiful like a large garden.

校园的美丽会因时而变，随季而变。

春天，一场细细春雨过后，嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋，好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球，花朵团团相抱;有的像海葵，花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长，正如我们在美丽的校园读书一般，快乐读书，幸福成长。

夏天，放暑假了，校园慢慢地安静下来，而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见，大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天，而孩子们却闲不住，有的在操场上做游戏，有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声，黑夜不情愿地落下了帷幕，大人、孩子才依依不舍地回到家，校园也逐渐安静下来。

秋天，满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套，迎接着新学期的到来。九月，开学了，小伙们走进校园，开始了崭新的学习，校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来，它直点头，似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香，让小草和小伙伴们都精神振奋，挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天，雪花飞舞，煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草，为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空，有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样，依依不舍地离开广阔的天空，慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我还来不及看清楚它的形态与样子，就融化成了一滴晶莹的水珠，调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了，兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃，夏天的热闹非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飞舞。一年四季，春夏秋冬，见证了老师的辛勤耕耘，也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!

校园，知识的校园。在那儿，我们学到了许多知识；在那儿，老师孜孜不倦地教我们做人的道理；在那儿，我们快乐地度过了精彩的一年四季。

站在校园的大门口，一眼就见到六个金光闪闪的大字雕在一本“书”上，那就是“下蓬中心小学”。在一旁，还有一只海鸥，那海鸥雕得栩栩如生，好像正带领着同学们走进知识的天堂，这就是我们学校的校徽。

进入校园，一块大石碑深深地吸引了我。上面写着“尊师、守纪、勤学、奋进”这几个大字，石碑旁边有两个半圆形的花圃，里面有许多叫不出名的紫色小花，充满勃勃生机，一棵大鸡稠树，它被巧手的园丁伯伯剪得像一顶顶帽子，可有趣了！

绕过大石碑，就来到了校道，你会看见有许多冬青树站成两排，好像一个个小士兵似的，迎接着同学们。校道左边是教学楼，它是我们学习的乐园。右边是相连的一个大操场和一个篮球场，可大了。周围还有一大圈树木，它们静静地站在那，有的像猴子一样，机灵地远望；有的像一位军人，笔直地站着，看着同学们的一举一动……

在我们学校，最美的当然要数那个美丽的大花圃。刚走过去，一眼就望见了几棵香蕉树。香蕉树上有些叶子已干枯了，但是上面的香蕉宝宝依然坚强地活着。里头还有几棵松树，四季常绿，像大伞，像翡翠。它们与月季花、茉莉花和谐地相处，就像老师与学生一样！而玉兰树呢？一到夏天，树上开满了玉兰花儿。花儿都争先恐后，好像要比赛呢！瞧！那外墙还有一圈冬青，结出来的果实有的是红色的，有的是半红半橙的，有的是绿色的，有的是半红半绿的，还有的是半绿半橙的，颜色各异，美极了！里面还有茉莉花、棕榄树、月季花……它们使大花圃一年四季都美丽无比。

季节“魔法师”，给了我们学校美丽的景色，无论春夏秋冬，一年四季都在变化着，而我却深深地陶醉在它的变化里。

作者：陈镜西

我们的校园是一个美丽的地方。

一进校园，正面看到的是操场的一角，我们的操场跟别的操场不同，是300米的塑胶跑道，正中央是升旗台，升旗台中间是人工草皮足球场，升旗台的后面是一个教室一般大小的舞台，舞台左边是一个跟书的图形一样的大力神雕刻杯，右边是我们学校的校训，他也是用大理石雕刻杯。中间人工草坪的足球场的两旁各有一个篮球场，操场四周都围有不锈钢栏杆，在阳光的照射下，操场中间的人工草坪的足球场，是那样绿油油。从不锈钢栏杆反射到整个操场、以及不锈钢栏杆旁边的花草树木，也马上来个72变，一下子就变得亮堂堂了。站在操场，就像是走进了一幅优美画卷一般，再加上操场东边的那个文化长廊，真是美中加美啊！

我们的校园是不是很美啊？真是：

”舟行碧波上，人在画中游“

在花园路北边，有一座美丽的校园，那就是（加上：我们快乐成长的地方——）花园学校。

走进校园，首先看到一个植物园，那里有很多（改为：各种各样的）植物，如：樱花、玉兰（包括白玉兰、黄玉兰）（删掉）、无花果树、柳树、石榴树……在里面还有一颗（棵）高大的松树，有三层楼（那么高），两个同学才能把它合抱起来。（加上：夏天，松树为我们撑开一把绿色的大伞，课下，我们在树底下嬉戏玩耍，快乐极了。）

再往里走（改为：前），就是我们高大雄伟的教学楼。楼顶上有七个硕大（改为：刚劲端庄）的汉字——每天读书半小时，这就是我们的校训。教学楼里可以做很多实验，每个实验室都有很多东西（改为：仪器）：显微镜、硫酸、滴管、试管……（加上：我们在做实验，培养了我们的动手操作能力，使我们了解了更多的科学小知识。）

还有图书馆，这里有很多书（改为：它里面的书可谓丰富），《根鸟》、《查理九世》、《猫和老鼠》、《青少年独立》、《狼王梦》……下课了，同学们都喜欢去哪（那里）读书。（加上：，我们沉浸在读书的乐趣中。通过阅读，开阔了我们的视野，丰富了知识，我们在书的海洋中徜徉……真是快乐无比啊！）

再后面便是操场，操场的跑道有200米长，中间有木马、秋千……（写一写活动）

这就是我美丽的校园，怎么样？（改为：在这里我们快乐地学习，）你喜欢吗？

我们的学校十分美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。

其中最引人注意的就是操场旁的绿化带。一走进去就能看到那金色的莲花，它那淡淡的金黄色的花瓣，黄如金，细如丝，末端略微弯曲，就像节日天空中盛开的烟花。微风吹来，花朵轻轻摇曳，好像在欢迎我们的到来。在一旁长着高个子的桂树姐姐，急急忙忙的打扮着自己，不知还喷了什么香水，让人陶醉。往后走，一棵棵银杏树在秋风中：有的一直在炫耀自己；有的随着风翩翩起舞；有的为自己稀稀落落头发而垂头丧气……

过了绿化带，再往前走，这就是学校操场。阳光下的操场平坦、洁净、翠绿的色彩，使人不由自主的想到那绿色的草坪。翠绿的操场，朱红色的跑道，青灰色的地砖，在阳光明媚的阳光的照耀下，组成了一副色彩绚丽的图景，再加上下课时同学们的欢歌笑语，就又增添了一点生气。

我们的学校真美啊！像一副绚丽多姿的图画。

我的学校是一个美丽的校园。

学校的大门是伸缩门，长长的，矮矮的。早晨，校门全部打开，而上课时，校门总会留下一点儿，方便同学老师进出。

进入校园，右边就是上科学课的地方——少科院。少科院有三层。一楼面积很小，用来存放大件的包裹，快递员一般都把东西放在这里的货架上。二楼就是我们上科学课的地方，它有两间科学教室，科学教室里的一个角落里存放着许多科学实验材料，有盐，有水，有烧杯，有电池，还有导线与小灯泡……走廊上贴满了五、六年级创作的优秀的思维导图。

我的班级位于教学楼的西北角，而且在四楼，它既宽敞又明亮。走廊上张贴着同学们的作品，这些作品密密麻麻，差不多整面墙都被贴满了。教室的窗台上放着大家的风信子，颜色和姿态各不相同，有的才刚发芽，有的露出了一点点的花苞，还有的已经开出了美丽的花朵。教室的墙壁上贴着观察记录和照片。这些东西让教室充满文化气息。

教学楼的旁边有一个大花坛，里面种了许多树和花，这些树和花高低错落，纵横交错，十分美丽。在这些树木中，两棵梅花傲立其中。现在是二月，正值梅花开放时节。粉红色的梅花，一簇一簇的，重重叠叠，像赶集似的。梅花真多啊，不计其数。它们三五成群地长在一起，仿佛在开会。梅花真小啊，一朵朵小巧玲珑，惹人喜爱。梅花开得真艳啊，从远处望去，像给梅花树披了件粉红色的外套。柚子树又高又大，上面挂满了诱人的柚子，一个个躲藏在叶丛中。旁边的竹子密密麻麻，叶子依旧是那么翠绿，不失往日的光辉。花坛里还开满了五颜六色的鲜花，有红的、黄的、紫的……各不相同，争奇斗艳，芬芳迷人。

操场中间是一块大草地，也是一个足球场，草地上的草还是枯黄的，软弱无力，踩上去软绵绵的。两头各有一个篮球架和一小块草地。四周围绕着红色的塑胶跑道，可以跑步。我们体训队的社团课有时在这里踢足球，有时跑步，还有时扔垒球……是我们快乐的运动场。

这就是我的校园，你喜欢吗？

我的校园位于平阳县万全镇宋桥的健康路上，是一所风度翩翩的历史名校。

一进校园，大路旁的桂树便散发出特别的香味，用她的芬芳迎接着我们。抬头望去，映入我们眼帘的是那两座教学楼乐学和时习楼，沿着长长的廊道走入教学楼，你可以领略“书香廊道”的独特魅力，各种经典名著推荐、名人读书的故事和唐诗宋词张贴于墙上，古韵感顿生呢！每层楼道的尽头，都会有一个用木头筑成的阅读漂流站，书架上书籍琳琅满目。每当同学们有空闲的时间时，同学们便拿起其中的书目，津津有味的读起书来，享受阅读之美啊！

参观完了楼道，我们便来到一片辽阔的操场。一条红绿相间的塑胶跑道整个操场看起来亮眼夺目。在操场的西边有一座静悦亭，是学校为我们打造的阅读的天地。下课铃声响起时，拿起书目在里面阅读的人可不少，伴随着那种书声谱成的乐曲，感觉格外美好。

还有一处不得不看的风景菊园。里面的花品种繁多，不可计数。从春天到秋天，从鲜绿的藤叶到遍地的菊花，菊花展现了非凡的生命里。特别是一到秋天，它们就会努力舒展自己漂亮的花朵，争奇斗艳、芬芳迷人，保准让你看后绝对不舍得离开！

我们的校园多么美啊！我爱它迷人的风景。

我们的校园，既美丽又整洁。

走进校园首先映入眼帘的是宽阔的操场，它在我们的爱护下好像铜镜未磨一样平坦干净。每到课间休息，这里是我们嬉戏玩耍的乐园;操场边的跑道是我们比赛竞技的地方，每逢运动会时这里就热闹极了。操场的前方立着一根旗杆，每个星期一我们都伴着庄严的国歌，看着鲜艳的五星红旗徐徐升起，感觉是肃然起敬。操场四周围着一圈松柏树，好像是守卫校园的哨兵。

操场旁边有四个圆形的大花坛，花坛里小草发着绿芽像穿了一身绿衣裳的小姑娘害羞地从枯树枝中冒出来。到了夏天，前面两个花坛会长出一圈红叶子、一圈黄叶子、一圈绿叶子，它们拉起手来比那些花朵都还漂亮;后面两个花坛开满五颜六色、争奇斗艳的鲜花，使校园显得更加美丽。

绕过花坛，就可以看到用橙色、土黄色、红色瓷砖装饰过的教学楼，瓷砖上还贴着“保护环境”的小贴士，旁边还有我们喜欢的卡通人物呢!这些都让教学楼显得更加生动可爱了许多。

进入宽敞明亮的教室，最吸引人的是墙两边的画报，画报上美丽的图画是我们才艺的展示、是我们智慧的结晶。最让我们在乎的是靠门的那一面墙，上面贴有我们每个人的照片，照片下面是我们努力得来的小红旗，它是对我们学习的奖励，也是我们的骄傲。

这就是我们学习生活的地方，这就是我们美丽的校园，你一定想来看看吧!

张予涵

大家好，今天我来介绍一下我们学习的地方—美丽的方洲校园。她春意盎然，花草遍地，在这里，不仅有一颗颗高大挺拔的树木。而且有很好的人文学习环境。方洲小学最出彩的地方就是足球和儿童画了！接下来就让我给你们具体描述一下我们美丽的方洲校园吧！你们是不是早已迫不及待了呢？

首先我们学校有两个大门，分别为西门和北门。当你从北门进入，马上你就可以看见类似足球形状一样的花盆，以此来凸现我们学校足球的特色。进入校门后，你抬头看就会发现一只大钟，它笔挺的站在那里，如同一个高耸入云的巨人，在向远处眺望。

在巨人的身后，矗立着三座教学楼，分别是方慧楼，方智楼和方彩楼。每一栋楼都有四层高，其中方慧楼和方智楼都是上课的地方。但是说起方彩楼，有些小读者别着急，让我慢慢道来。方彩楼的一楼虽然也是教室，但却在它的旁边建造了一座小池塘，这里的水清澈见底，有许多小鱼在这里游来游去。在池塘的旁边还有假山和竹子。那竹子郁郁葱葱，四季常青，有的一直长到三层楼那么高。每次经过这里都让我想起这首诗。二楼是校队的活动地点和美术教室。三楼是科学实验教室。而四楼也就是我们的最爱”免费网吧”信息教室。这可是我们天天梦寐以求要来的地方啊。

在方彩楼的后面，是我们的开心农场。在这里可以让我们放松心情，陶冶情操，体验做一个小农夫的乐趣。我们在这片小小的农场里种了许多东西，有向日葵，小青菜，桑树……在开心农场的左后方就是我们的足球场，也是我们经常挥洒汗水为校增光的地方。我们在这里训练，在这里比赛，有胜利的喜悦，也有失败的苦闷。在足球场的边上是跑步用的跑道和主席台。这是我们升国旗开校会的地方。也是我们自由娱乐和玩耍的地方。

这就是我们美丽的校园，欢迎你们来参观！

这学期，我们班开展了关于社会礼仪的综合实践活动，在班主任徐老师和家委会家长的带领和指导下，经过社会调查和网上查找资料，大家对礼仪知识有了进一步的了解，下面我就说说自己在这次活动中的一些收获：

首先，通过这次活动，我知道了，礼仪指的就是人们在社会交往中，由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的，既为人们所认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的的各种行为准则规范的总和。说简单点，其实礼仪就是文明。

对我们学生来说，在学校能尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家能孝敬父母，懂得感恩。在一些公共场所讲秩序、举止文明、轻声细语。爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。这些都是文明礼仪的表现。

在日常生活中，我们要经常使用礼貌用语，比如说：请、对不起、谢谢、您好等。

经过这次的实践活动，我发觉班级里大家的的日常行为习惯有了很大的改变：猛跑的、打闹的少了，地上的废纸少了、大家的学习习惯也越来越好、几个调皮的同学知道尊敬老师、团结同学了。

我觉得要做到文明不是要我们去作很大的贡献，只要我们稍微留意一下，其实文明就在我们身边：公共汽车上让座的，马路上遵守交通规则的，在公共场合不大声喧闹的，还有在学校我们每天上下楼梯，如果都能靠右走，特别是早上出操的时候，那就不会出现拥挤的现象了，等等。

当然，文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。

所以，让我们行动起来吧，把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的新时代的小学生，成为一个新世纪的好公民。用自己的力量和大家一起创造更美好的明天。