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学打羽毛球作文怎么写(经典20篇)

打羽毛球是我喜欢的一项户外运动。下面是小编帮大家整理的我学会了打羽毛球作文,希望大家喜欢。

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打羽毛球作文400字

全文共 401 字

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我的课余生活是丰富多彩的,比如:打篮球、跳绳、打乒乓球……但我最喜欢的是打羽毛球

打羽毛球可是我的强项,这可不是吹的!我从幼儿园中班就开始练习打羽毛球。小姨还特意为我买了一副儿童专用的羽毛球拍。每天放学后,我都会在楼下练习打羽毛球。

现在,我打得很熟练了,有时候,连爸爸妈妈也打不赢我。在一个秋高气爽的星期天,我和爸爸妈妈在楼下的一块空地上打羽毛球。我拿出从家带出的毛线,放在空地中间,作为分界线。我右手拿球拍,左手拿球,把球轻轻地往空中一抛,用力朝爸爸拍去,爸爸眼疾手快,猛地把球打了回来,我赶忙接住球,使劲地拍向爸爸。我们就这样来来回回、反反复复地打着,球像小鸟在空中来回飞舞。

突然,爸爸的手机响了,爸爸拿出手机,一边打电话,一边打羽毛球。看到爸爸三心二意的样子,我暗自窃喜,抓住机会,使劲一拍,爸爸没有接到球,我赢了,我高兴地手舞足蹈。

这项课余生活给我带来很多快乐,也锻炼了我的身体,让我更加强壮。

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篇1:三年级打羽毛球的日记大全

全文共 431 字

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每当我看见小伙伴在楼下打羽毛球时,那矫健的身影,每当听到他们的欢呼声,我的心里就痒痒的,于是我下定决心,一定要学会打羽毛球。

我拉着爸爸,走进羽毛球馆,刚拿起拍子时,我发现发球成了我第一只“拦路虎,”爸爸先给我示范了一遍,我就左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手就打上去,可是球怎么也发不出去,不是掉到地上,就是打到拍子上,我有些不耐烦了,最后只好将羽毛球放在拍子上,用力将羽毛球扔了过去,勉强制度了这只“拦路虎。”但让我万万没想到的是又一只“拦路虎”蹿了出来,那就是接球。球被爸爸打了回来,我用拍子猛击羽毛球,不知怎么回事,球打在了球拍的杆子上,我接不住,只能重新再发球,由于我接不住球,所以不停的在发球,心里有心小失落,我不甘心,后来我调整了重心,瞄准球,它去哪里,我就打哪里,这样还真奏效,终于我接住了一个球。我喜极而泣,高兴坏了,就这样我一直苦练了几天,慢慢学会了打羽毛球。

从这件事中,我明白了只要坚持到底,就会成功,而且要经常练,熟才能生巧,才能打得更好。

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篇2:羽毛球作文400字

全文共 400 字

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我非常喜欢运动,尤其是羽毛球,我还特意报了个班来学习它。

羽毛球是一种考验人们的耐力的运动,而且瞬间速度极快,可以达到60~70米每秒的速度。所以这项运动特别能挑战人们的反应速度,要求极高。

每次我打羽毛球的时候,我总是与对手周旋一会儿,再瞅准时机一扣,总能得分。我那是得意得不得了了!但是,有时候我还是会失利的,因为我这套战术总不能拦截对方发出的近球并发动反攻。不过,我也不能束以待毙啊!于是,有一天……

有一次,我在和妈妈打羽毛球,忽然妈妈打出了一个近网球,我倒没有惊到,淡定地将球拍放到刚刚过网的球下。球碰到了拍子,弹了回去。妈妈惊愕地盯着球,看着它慢慢地落下来。后来好不容易才反应过来,说我的技术挺好,连这种刁难人的球都打得过去。我微笑着说,这正是以其人之道(刁难我)还其人之身(反过去刁难她)啊!

想也想得到,我的这绝妙好招肯定是我的那个教练教我的咯!:)以后,他又教了我许多打羽毛球的技巧,真好!

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篇3:五年级作文打羽毛球

全文共 388 字

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这几天,我们家里兴起了打羽毛球热,下午一睡醒觉我就嚷着要我阿婆陪到楼下打羽毛球。

爸爸也教过我左手把球放在身体的前面,然后右手拿拍子打。我打羽毛球都是照着爸爸教我的方式,但常常都没有打好。有时我觉得自己打的很好笑,竟把球打斜了方向,球斜着飞到身子一边去了。等我紧跑两步赶过去想接,球却赶在我之前落在了地上,引得阿婆哈哈地笑起来。我也不好意思地笑着拾起了球,又向空中发去,可我又常常把球打到了我的身后,还没等我转过身来,球又落地了。有时我还把拍子摩擦到地上去了。我经过了多次练习,才总算掌握了一点点技术,能和阿婆对打几个球了。

通过学习打羽毛球,我深刻地体会到:有些事情往往看着别人做得轻而易举,但自己做起来却是很难。就象打羽毛球,必须经过认真的勤学苦练,才能逐步掌握一些窍门。我想,学习打羽毛球是这样,那么,学习其他任何知识又何尝不是这样呢?

我很喜欢打羽毛球。

[五年级作文打羽毛球

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篇4:三年级打羽毛球的日记大全

全文共 391 字

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一天,我们在操场上做游戏。正在我和别人玩得开心的时候,忽然,同学跑来,对我说:“兄弟,来打羽毛球呗!”我犹豫不决,说:“不会呀!怎么办?”“凉拌”同学说,“不会就学呗!”于是,我和他们打羽毛球去了。

我拿起球拍,把球往上面一扔,再拿起拍子“嗖”的一声打过去,“哇!我竟然打过去了!”我兴奋地说。没等我缓过神来,一个羽毛球“啪”地一声打在了我的脸上。“谁干的?谁干的?”我生气地说,“你把我弄毁容了!赔钱!”

不一会儿,我的同学拿起球拍,对我说:“我教你吧!”首先,你得拿起球和球拍,把球扔到上方近15厘米,球落下时,你需要把球打到对方那里。一定要注意,打得球莫偏上,偏下,偏左,偏右。接球时,一定要快,准,狠。试试吧!”我照他说的那样,和对方打了一分钟左右呢!果然我赢了。朋友就是朋友,真厉害!

从这次打羽毛球中,我明白了,做任何事不要轻言放弃,坚持就是胜利!还有,友谊第一,比赛第二哦!

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篇5:打羽毛球的六年级小学生

全文共 525 字

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你瞧,我羽毛球打得多好——爸爸都打不过我了,其实我才学会了三个月。

起初,我不会打羽毛球,但每次看到爸爸妈妈在打羽毛球,我总想试一试。于是,我便对爸爸说:“让我和妈妈打一场,好吗?”爸爸不以为然的说:“如果你能打赢妈妈就好啦。”说着把羽毛球拍给了我。

我听了心中很不服气,拿起羽毛球往头顶一扔,想用球拍打过去,谁知扑了个空,羽毛球落在了地上,妈妈笑着说:“来啊,把羽毛球打过来啊!”我捡起羽毛球想用刚才的一招打过去,这次倒是打了出去,可打到了身后,而不是前面。我只好跑到远处捡起羽毛球,心想:既然这种方法不行,那就换一种吧!我左手两个手指捏住羽毛球,右手拿着球拍,摆到羽毛球的下面,两指轻轻松开,球拍快速往上方打去,心中暗喜:这次总可以成功了吧。刚想欢呼,谁知球不争气地飞到了屋顶上,幸好家里还有一个,这次我一定会好好打。

“耶!我终于成功了!”我高兴地叫了起来,功夫不负有心人,羽毛球终于飞到了妈妈身边。

我得意地对爸爸妈妈说:“这下你们不会小看我了吧,我们接着来!”妈妈笑着说:“我们可不敢小看你哦!”我和爸妈之间的较量才刚刚开始,我乘胜追击,连赢妈妈三球,最终以三比零的成绩赢得了比赛。我高兴地一蹦一跳地回家了。

看吧,现在爸爸妈妈都已经不是我的对手了!

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篇6:三年级打羽毛球的日记

全文共 588 字

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我的课余生活是丰富多彩的,看书,画画,做游戏……它们犹如百花点缀的花园,犹如天空中繁星点亮着我们的童年生活。其中我最喜欢的是打羽毛球

我一有空就缠着妈妈陪我到楼下去打羽毛球,看着洁白的羽毛球像燕子一样飞上飞下,我别提有多开心了!一天下午,我不用学习,我就和妈妈一起到楼下打羽毛球。

来到楼下,我和妈妈的比赛开始了。我先发球,我把球一抛,拍儿使劲一甩,咚的一声,球飞出去了!啪,好响的声音,妈妈把球挡回来了!我想:妈妈可是技艺精湛,那我得全力以赴了。球打过来了,我纵身一跃,一挥手臂,耶,我接住了。球打到妈妈那里了,妈妈一使劲,哎呀,球从我头上一掠而过了,我进也不是,退也不是,傻傻地呆在那了!

妈妈笑着说:周子樱,你得加油了!我不服气地说:我只是随便练习一下,接下来我会拿出我的看家本领的。妈妈乐呵呵地说:那你就露一手给我看看吧!我信心十足地说:我不会让您失望的!我集中全身的注意力,使劲一打,球打到妈妈后面了。妈妈赶紧后腿一步,来了个秋风扫落叶,哈哈,妈妈没接住,侧铲起了一些泥土!

看,调皮的小燕子在我们两人之间飞来飞去,忽上忽下。我注意力可集中了,因为我一开小差,我打球会变成球打我呢!好球!妈妈为我大声叫好,因为我把一个角球救活了!这下,我让妈妈心服口服了吧!我心里高兴极了。

上楼梯的时候,我想:只要工夫深,铁棒磨成针。我相信只要我勤学苦练,说不定有朝一日我会成为超级丹呢!

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篇7:打羽毛球的作文600字

全文共 750 字

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自从小学一年级开始,我的课余生活总是充满着丰富多彩的活动。有时爬爬山,有时骑骑自行车,有时游游泳,我一直坚持着做一些对身体的益的运动。而这里面,我最喜欢的就是;打羽毛球

记得最早时,我们拿了两支球拍,到翠竹公园,找块人少的空地就开打了……

那时候不很小,不识事,更不知道打球规则,只会用球拍随便乱舞。也许因为随意自由无压缩,慢慢地,我迷上了打羽毛球,而且还越打越来劲!于是,爸爸让我去学打羽毛球,结果让我对羽毛球的看法改变了……

我的羽毛球教练姜老师,个子很高,听爸爸说她是“八一”队的退役运动员,心里崇拜得很!可是没想到,一开始学,我就有点不乐意了!老师教的第一节课:发球。就只有两个动作:松球、手拿拍划一个弧形。如此枯燥无味的动作,我们竟整整做了一节课!而这中间,竟我们碰过一次球(我们松球的动作只上假装感觉手里有球罢了)!

一节课下来,我的心情十分的不愉快:我们来学打球就是来学这没有意义的动作吗?

第二节课,憋不住的我直接对老师说:“我们是来学‘打球’的,我们要‘打球’。”几个同学见憋在心里的想法有人喊出来,都附和着,老师只好让我们试“发”球。

一打!没打到球!再打!没过网!再次打!出界了!唉,老师教的这一招根本没用嘛!

老师摇了一下头,走过来,拿起一个球“嗖”地一下,我突然才发现球已被调到了回场。“你之所以失败,是因为你连发球这个动作都做不好,如果你的每个动作都学得认真,那你就会发现每个动作都很有用,很简单。”

听了老师当时的一席话,我虽听不是很懂,但我过后发现:果然,在实战中每一个我从老师那儿学到的动作都很实用,发球,回击,头顶,搓球等等……

直到现在,虽然我没再学羽毛球了,但每一个动作,我仍在一直使用,而老师说的那句话却深深地刻在了我心里:我打羽毛球已不再是乱挥,而是一招一式地与对手较量。

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篇8:与羽毛球的趣事

全文共 249 字

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今天早上,爸爸带着我去体育场打羽毛球。到了球场后,我看见许多叔叔阿姨,都在球场里打球,他们都是爸爸的同事,有好多叔叔和阿姨我都认识,我和他们打完招呼就跟着爸爸去换衣服了。出来后,爸爸把我带到球场最角落的一块场地上教我打球。开始我很紧张,以为我不会打球,但是爸爸教的很认真,先教我怎样拿拍子,又教我怎样发球,然后爸爸就拿了一大筐子羽毛球,让我练习发球。

我练习了整整一个上午,快累死了,我休息的时候,看着爸爸和叔叔阿姨们在球场上打球,我就想:我也一定能学会羽毛球,等我学会了,我也要和爸爸一起打羽毛球。

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篇9:还我羽毛球

全文共 346 字

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倒霉指数:7

“今天天气不错,我们打羽毛球吧”妹妹提议。“好!”我猛地一发球,只见妹妹刻接住并打了回来。小样,看我的!“呀!”我使劲一打,不好,羽毛球飞上了房顶,这回可玩不成了。正当我垂头丧气时,姐姐忽然像变戏法似的从兜里掏出一个,“幸亏我早有准备。”姐姐发球,我轻轻一扣,她往上一挑,你来我往,经过十多个回合,羽毛球又上了房顶,这下可玩不成了。“咱们想方设法够下来。”“说的轻巧,又没有梯子,怎么够呀?”“找根长竿!”翻遍姥姥家院子的每个角落,终于找了根竿子,踩着凳子,费了九牛二虎之力,才总算够下来一个,我们欢呼跃跃,可还没打几个回合,球落在地上,被一只从天而降的大狗当成玩具给叼跑了。什么,怎么不去追?就是借我一个胆儿我也不敢呀。

怎么样?我的乡下生活不错吧!

[关于我的“十一”黄金周的作文

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篇10:有趣的羽毛球比赛作文450字

全文共 440 字

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这一天,风和日丽,头顶上那火红红的太阳也像一位和蔼可亲的老人为大地放射温暖的光芒。我、二姑爷、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地上,玩起了羽毛球比赛

二姑爷是这个比赛的裁判,场地中心有一条分界线,两边都有边界线。而分数则是哪一方得到21分,哪一方就算赢。如果你发的球让对手没有接到,那么你才可以得一分;不过,如果对手发的球过了界,那么对手就要被扣一分,如果你打输了,那么你就要轮到下场。

第一局是我和彤彤姐比赛,我将羽毛球往空中一仍,用眼瞄准,再用拍子的“田心”(羽毛球拍的中心偏左,也是拍子打球时力量最大的地方)打了过去,只见羽毛球在空中画出一道优美的弧线。而彤彤姐也做出了一幅兵来将挡的姿势,球拍向后,等球一来便毫不客气地把我的“客人”“请”了回去。那球如同“猛虎下山一般向我扑来。我也还她一个速度非常快的球,让彤彤姐“毫无回打之力,只有认输之心”。谁知彤彤姐竟然歪打正着,可惜球过界了!哈哈,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”

最后,我以21比19的分数赢了彤彤姐,我可高兴了!

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篇11:一年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 636 字

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水滴石穿,磨杵成针,这些都表明了坚持的力量。在日常生活和学习中,我们都会遇到不同的困难和挫折。我们是勇敢的坚持还是畏惧的退缩呢?

在我学打羽毛球时,就遇到这样的选择。刚开始时,我暗暗地担心:我那么怕球打到脸上,肯定学不会。妈妈耐心地教我,先用左手拿着羽毛球,右手握着羽毛球拍,在松开羽毛球的同时把右手的球拍用力地拍向羽毛球。我按照妈妈的说法去做,尝试把球发出去。但是,我试了很多次,都无法用球拍打到球。我垂头丧气地耷拉着脑袋。

景阳冈上遇猛虎,哪想当武松啊!正准备放弃时,妈妈好像心有灵犀似地对我说:“困难最喜欢怯懦的孩子,而看到意志坚定的勇敢者,它会吓得魂飞魄散,逃之夭夭。你要做勇敢的孩子吗?”“谁不想做勇敢的孩子?!”我不服气地嘟起嘴来。“好!那就让我看看你到底有多勇敢?”

妈妈的激将法果然凑效,我不知不觉就上当了。经过一次又一次的努力练习,我终于能熟练的掌握发球的技巧。妈妈又教我如何接球,这次,由于吸取了发球的教训,我很轻松就学会了。

最后,妈妈给我来了一次“考试”:要我发十个球再接十个球。我听了,既紧张又兴奋。我深呼吸,努力地让自己平静下来,然后闭上眼睛,默默地把动作在脑海里过了一遍,像走向考场的考生开始了“严峻”的考验。总共二十次的接发球,我居然成功地完成了十八个。我高兴得一蹦老高。连平时严肃冷静的妈妈也情不自禁地露出了笑容,竖起了大拇指。

在回家的路上,妈妈亲切地对我说:“你有没有发现,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。坚持就是胜利,因为你坚持了……”

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篇12:打羽毛球的作文600字

全文共 705 字

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我们班的人都很喜欢打球,有的打篮球,有的踢足球,有的对打乒乓球,有的打网球……我最善长的是打羽毛球了!一次我意想不到的事情发生了……

一个秋高气爽的日子,太阳染红了枫叶,枫叶们纷纷飘落……忽然,一个长着白色羽毛的球在天空中划过一道完美的弧线,飞向了另一端!我踉跄地退了两步,但还是没有接住球!

小刘把羽毛球使劲地往天上一扔,羽毛球像陨石掉下来似的下降,接着她用她手上那“巨大”的“网”接住了球,她再用力一拍,球像一支离弦了的箭似的“射”了出去,它又很快地飞过来,气流也越来越大,我笨拙地跳起来想接球,结果还是慢了一拍,我却差点摔成一个狗。轮到我发球了,我轻轻把球往上一扔,球身如一块石头,飞快地掉下来,我豪无准备,结果,球刚好掉到我的脑袋上面,后来,我脑袋上起了一个红红的大包。我轻轻抚摸着碰痛的脑门,说了一声:“哎哟!痛死我了!”小刘连忙跑过来问我:“还痛吗?”我摇摇头说:“不痛了,我们继续练习吧!”我们像一只活泼的小燕子一样。

之后,那羽毛球不断地落到我的头上,眼睛上,手上,头发上面!我越来越生气,最后,我终于忍不住发火了!“这是什么球啊!这么难打,怎么打都打不好,我不打了!”我一脸怒气冲冲地说,我的眉毛向上,脸上部分皱成一个“川”字形,连鼻子都遍布皱纹了,脸都彻底气变形了!

小刘看到我这样,却不慌不忙面不改色的对我说:“不要心浮气躁,做事总要持之以恒!我也是这样一步一步过来的。”这些话像一服镇定剂一样,我只好说:“好吧!我们继续练习吧!”不久后,果然我可以发球了!我轻轻一扔,瞄准时机打,球已经可以像一个大胖子似的慢慢地飞过分界线了!

一年后,我成为了羽毛球高手!

那个练习时的羽毛球,暖心,暖情,暖意……

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篇13:打羽毛球的作文小学五年级

全文共 389 字

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羽毛球就是一项运动量适中的锻炼方式,老少皆宜。因为这项运动对身体很有益处,所以我对它个性的感兴趣。

这天,我和爸爸去打羽毛球,到了那块儿空地,我们便打了起来。起初,我老就是发不好球,之后,爸爸教我怎样发球,我才打的好了一点,打着打着,爸爸突然来了个扣球,我往前一跳,来了个“海底捞月”,还真救了起来,好险啊!一会,爸爸又打了个又高又远的球,我赶紧往后退了几步,使足了劲打了回去--哈!--我心里兴奋极了!!

在娱乐和锻炼的同时,我也学会了打羽毛球的基本动作和部分技巧,很充实的感觉萦绕在心头……我看见,爸爸的额头上也冒出了细细密密的汗珠。我看出来了,他就是在有意引导我对运动的热情和对生活的热爱……

我清清楚楚地明白,我永远不可能像运动员一样去争夺全国冠军以及奥运冠军,但就是,这个爱好已深深地渗透并且嵌入了我的生活之中了。我必须不辜负父母的殷切期望,做一个身心都健健康康的有为少年!

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篇14:关于打羽毛球的作文

全文共 533 字

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一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。

我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长。很小的时候,我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时,我都会在一旁看得津津有味,有时还会觉得身临其中。一次体育课上,老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长,其他同学有的说唱歌,有的说跳舞,说得滔滔不绝!而我,什么都不会!终于轮到我了。我的脸如烈火一样红,一般烫,心跳得厉害。我慢慢走出来,头脑一片混乱……“老师,她会打羽毛球!”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声,我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我,我的球技不错,她还鼓励我多打,多练,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然会是我的特长!我终于有了自己的闪光点了。

我爱上了打羽毛球,我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。

每当一有体育课或活动课,我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。

每当有校运会或比赛时,我便会第一个自告奋勇地去报名参加。

每当放假,我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。

了解自己的特长,我很自豪,也很开心。

如绿叶依附树木,如阳光眷念湖面,我爱做运动,尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

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篇15:打羽毛球

全文共 387 字

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今天下午,爸爸同意和我出去一起打羽毛球,我开心极了!路上我对爸爸说:“我羽毛球打得可厉害了,你放马过来吧!”爸爸说:“到时打得你只有捡球的份,哼!”

我们开始打球了,我拿好球拍,准备接爸爸发的球。“嗖”的一声,球打到树上了,又掉了下来,刚好掉到了我的头上,爸爸看了哈哈大笑,说:“你是来闹笑话的吧。”我一声不吭地把手上的球发过去,没想到,爸爸一下就接住了,我用爷爷教我的秘诀看球,可爸爸太狡猾了,又把球射到了树上,我连忙从树下躲开,怕球又砸到我的脑袋。结果球掉到了地上。我又把球捡起来,使劲地把球一拍,可是拍得还没有一米远,我有点脸红了,狡辩说:“胜败乃兵家常事,这几回是我让你的。”我连忙捡起球趁爸爸不注意,“嗖”的一声把球发过去,球飞过了爸爸的头,掉到了爸爸的后方,打得爸爸措手不及,我笑着说:“这球真棒,这球真棒!”

说完,我丢下球拍,说:“拜,我要吃饭了,再见,老爸!”

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篇16:我学会了打羽毛球

全文共 475 字

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人的课余爱好是丰富多彩的,而我喜欢打羽毛球

每当晚上,我吃完晚饭后,做完作业,都习惯和妈妈一起打羽毛球,一次,我和妈妈开始打第一局,啪.啪.啪,我东打西打,三下五落二,就把妈妈打输了,这样我连胜两局,便洋洋得意起来,看着妈妈这样了,我心里别提有多高兴了,同时,也说:"OK!我胜喽!"妈妈说:"不要太得意,比赛的胜负还在后面呢."我听了妈妈的话,心想:"比赛都不用比了,我一定会胜利的,而妈妈一定会失败的."这时,我便骄傲自大起来,结果,第三局时,我输给了妈妈,我定定神,决心第四局要赢了妈妈,可是,不知为什么,我还是又输给了妈妈,到了第五局,这是决胜局,胜败就在这局了,于是,我稳稳神,定定心,集中精力,开始向妈妈进攻,最终,通过我的认真和仔细地打,我终于胜了这局羽毛球比赛.

虽然,我这次羽毛球赢了妈妈,但我没有前两局那样骄傲自大,因为,我意识到我的羽毛球技术也并不比妈妈好多少,如一不小心就会被妈妈打赢的,同时,我也领到一个深刻的道理:"要胜不骄.败不馁."更要"以人之长,补己之短."课余生活是这样,学习上也应该这样的.才能做一个真正的好学生。

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篇17:打羽毛球的作文600字

全文共 787 字

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在我的成长中,有许多快乐的有趣的事情,在这些事情中蕴含着深刻的道理,伴随着这些事情,我在健康地成长着,在努力地学习着,在不断地进步着。

在我六七岁的时候,有一天早上,爸爸对我说:“今天我教你打羽毛球。”我一听,一蹦三尺高。我和爸爸来到了羽毛球场,看到了那些老奶奶老爷爷打得那么好,心想:我一定要把羽毛球学着打好。爸爸拿起了羽毛球拍,给了我一只,说:“打羽毛球要首先学会发球,接着给我做了个示范。”说着便让我来发球,我怎么打都发不过去。爸爸看了后,过来教我说:“打羽毛球时,右手拿着羽毛球拍,左手拿球,然后,左手放球,用球拍轻轻一垫,球就发过去了。”我说:“好,好,知道了。”果然,按照这种方法,我终于发过去了第一个球,之后,打起来就顺手多了,这时,爸爸发过来了一个球,那球以迅雷不及掩耳之势朝我飞来,我顿时慌了神,还没来得及接,那球就不偏不倚正好打到了我的脸上,我的脸火辣辣的疼,我哭了起来。这时,爸爸走过来说:“想学会每一件事情,都是需要付出努力的,都是会遭受挫折的,如果能战胜失败,勇敢面对,分析失败的原因,找到解决问题的办法,就一定能学会的,懂了吗?”听了爸爸的话,我使劲的点了点头。然后,爸爸说:“打球时,不能发慌,要沉着应对。”听到了这些,我擦干了眼泪,拿起了球拍,爸爸又发过来了一个球,这时,我顺势抡起了球拍,啊!接住了,耶!太棒了,我高兴地跳了起来。之后我和爸爸又打了一会儿,虽然没有接住的球仍然很多,但是,爸爸不断地鼓励我,使我打得更加专心。后来,居然还赢了爸爸一个球,我心里别提有多高兴了。今天,虽然我打得馒头大汗,还掉了眼泪,但是心里却高兴得停不下来。

在我们的成长中,会遇到各种困难和挫折,只要我们能够树立信心,勇敢面对各种困难和挫折,就一定能够战胜困难,达到我们的目的。就如“青春修炼手册”这首歌中所唱的那样,“青春有太多未知的猜测,成长烦恼算什么……”

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篇18:打羽毛球的日记300字

全文共 418 字

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今天,妈妈为了让我的体重能减轻一些,特意给我买了一副羽毛球拍,又买了两个羽毛球。

清晨,我们早早的起了床,带上羽毛球便步履匆匆地跑下楼去玩。到了楼下,妈妈说:“走,咱们上那边去玩,那边没人,是玩的好场所。”我答应了一声就与妈妈走上“欢乐地带”。我和妈妈找好位置,第一次是我发球,我兴致勃勃地抓起球拍,把羽毛球往上一抛,一拍打了过去。我本以为妈妈接不到,正想哈哈大笑时,羽毛球突然飞来,把我吓了一跳。这时,我听到妈妈发出笑声。心里想:“看来不能低估了妈妈呀!”于是我一个猛击,穿过了妈妈的拍子,胜利了!

我们越玩越来劲儿,不久我便玩得挥汗如雨了,也跑得上气不接下气的了。因为,妈妈和我打球——耍猴。让我东跑西跳的,活像一个“小猴子”在欢蹦乱跳。一会儿让我上前两步,一会儿又让我后退两步;一会儿让我向左,一会儿又让我向右。把我弄的快不知道东南西北了。

大约过了半小时,我们虽然已经很累了,但我心里却还想玩。我想:“照这样下去,我一定会瘦几斤的。”

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篇19:同桌羽毛球赛作文

全文共 466 字

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“热死了!”体育课一下,我和同桌便开始了“解热”计划,以前上体育课从来不会出一滴汗的我们今天却汗流浃背,因为我们上节课打羽毛球了。

体育课上,我先发了一个又高又远的球,同桌后退几步,使出了扣球招式,“太吧!”我惨叫,俯冲向前三步,右手伸出使出上勾拍,球又被高弹回去,可喜偏离了轨道。“有没有搞错!”同桌抱怨着,循着球的方向,她前俯73度转弯,右侧步踏风而去。球又以刚来的轨迹平行,向我飞来,我使出浑身力飞奔向左方,一大棚展翅,右勾反拍一出招,羽毛球飞向同桌那方。本已退回原地的同桌,看球的走势不对,又飞跑过来,用了“累人抽球击B”这一绝活,我也飞速奔跑,终于在在球要落到地上的前0.0001秒赶到,用“救活铲球法”,把球打了回去。

同桌这次发狠了,把球打飞出去,我180度转弯,向后追去。然后一边跳一边转,结果用力过猛,球向北偏东50度方向发射出去,而我则差点跌在地上。不甘示弱的同桌使出了“旋风冲峰”速度般的实力,勉强把球打了回来,我却没接住。我在第一回合处于下峰。

“你们两个打羽毛球真是满场跑啊!”好友说。

难得体育课上这么尽兴,爽!

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篇20:打羽毛球的日记300字

全文共 442 字

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春天到了,到处绿油油的。小明和丁丁得知春天是生病的季节,决定用运动来赶走病魔。

这一天,他俩早早地做完功课,和妈妈一起到绿树成荫的龟湖公园去打羽毛球。在公园里,他们打得热火朝天。羽毛球像一只受伤的小鸟,孤苦伶仃地在球拍间飞来飞去。丁丁一个“气飞冲天“朝小明打来,小明连忙跳起来准备接住羽毛球。丁丁看到这番景象,大笑不止。身旁的小树们和享子互相议论:“这个穿没有条纹的小朋友,打得好高呀!我看另外那个小朋友接不到吧。”可是话音刚落,立刻有一颗树反驳:“打得再高也不成,最终还是会落下来的……”(点评:小树和亭子的对话为文章增添了趣味!)一颗大柳树立在一旁一言不发,就像一位有修养的绅士。就在小明要输掉比赛的时刻,小明心生一计,他等球落下来的时候,用力往上一打,受伤的小鸟“扑、扑”飞上丁丁的头,丁丁招架不住,败下阵来。帮他俩拿衣服的妈妈,看着扭转败局的小明高兴地笑了。接下来,他一连打了好几场,丁丁连连败退。在最后一局中,丁丁耍了个小聪明,但被小明看穿了。

天黑了,他们也跟着妈妈,回家了。

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