美丽的冬天小学生优秀汇集20篇

在我的记忆里，这个空气中释放着无数化学物质的城市，从来没有下过如此纯白的雪，像神灵一样，不可侵犯。这个城市从来没有下过这样纯净、洁白、美丽的雪，好高兴好高兴。绵绵之雪寄与绵绵之情，雪花啊，你知道我有多喜欢你吗。你知道我有多少悲伤隐藏着吗?你知道我有多少裂痕想要隐藏吗?你不知道，永远不会知道。

雪，一片一片，落在这个城市的每个角落，不会重复，也不会遗漏。就像这样一片一片落入地上，但在我看来就像一把又一把锋利的飞镖插入心脏不会有任何地方重复，鲜血不停地流着，但却没有痛觉，就像我们一样终将是孤独的，没有人会去可怜你，也没有人会去帮你。

脚印一排排，思绪一串串，走着，想着不停轮回。闭上眼，我便能游荡在幻想之中，睁开眼，我依然是我，没有任何改变，还是这个已经双手沾满鲜血的我，风萧萧，吹不走我的愁;雪飘飘，带不走我的罪，也许这是最好的方式，让自然洗礼我的身心。

我的感情，早已破碎。就随纷飞的雪花飘走了。但雪化了不就是春天吗，撒下一粒忧伤的种子，它便会长成希望之苗开出快乐之花，我不能断定它有没有果实，在这之前它仍是忧伤的，它在厚实的泥土里，忧伤的，坚强的向上挺直腰杆，为了她心中的那个梦，那个充满希望与快乐的梦。

这初春的雪竟然会纷纷扬扬下了一天一夜，也许现在上帝救助了我，我应该是幸福的!

人生本来就苦短，不必太慌张，有梦就想，有话就说。

世界不会为了谁而停止转，没有我世界依然是世界，可是既然有了我就应该多一条灿烂的色彩。

我有一间教室，虽然它不比布达拉宫那么庄严美丽，不比天安门那么雄伟壮丽，还不比五星级宾馆那么豪华富丽，但是，它干净，整齐，是我们学习的圣地。

这里干净。看，地板上干干净净的，一点灰尘都没有；课桌也干干净净的，就像新的一样；墙壁干干净净的，没有人在那上面乱写乱画；门和窗也干干净净的，经常有人擦洗。在这么干净的教室里学习，我感到很高兴。

这里整齐。看，桌椅非常整齐，就像排队做操的阵列；讲台也放得很整齐，跟黑板配合得很和谐；还有扫地用的工具，也整整齐齐地放在教室的一角。我们一进教室，看着这些就非常舒服。

我的教室干净、整齐，是我们学习的圣地，我非常喜欢我的教室。

今年九月，我们搬入了新校区。一切的一切，都变得熟悉又不熟悉的了。

大门比原来扩大了许多倍，以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓，等我证明自己在初二也一样棒的时候，我就有>勇气凝视这扇大门了吧。

进入校园后最吸引我的不是名人的雕像，却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上，那么，我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗，梧桐？

教室宽敞明亮了许多，虽然我不知道这是不是心理作用，但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山，草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神，心思收了回来，轻轻用指尖击打着崭新的书本，考虑着作文--“美丽的校园我的家”，心里突然泛起涟漪，出现了一句话：

“校园从现在便是你们的家，请爱护，尊重她。她越过了世纪年轮，请你们将她变得更加美丽，用最好的成绩来证明--这个校园，永远不老。”

一直都忽略了，我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑，仿佛听见了学校在念着：

“这个校园，永远不老，因为我相信你们会让她变得更加有活力，更加美丽。”

我们既然来到了这所学校，就要将它当做一个大家庭来看待。因为，她既然有责任包容我们，我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家！

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

秋天的田野，一片金黄。秋天的人们更加欢畅。我爱这片金秋的季节，更爱家乡秋天的田野。

田野里，那金灿灿的稻谷沉甸甸的一片连着一片，无边无际，远远望去，好似金黄色的海洋。稻谷个个都弓弯了腰，向人们友好的频频点头。站在稻田里，一眼望去，金浪滚滚，自己仿佛置身于这个金黄色的世界。太阳也在稻田上洒下一片余晖，使它更光彩夺目。

你看，那一边的棉桃把树枝都给压弯了，一个个棉套像一个个铜铃，正丁铛作响。棉叶湿漉漉的，不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮。

橘园里，橘树上的橘子更是喜人，个个像小灯笼一样挂在枝头上，咋一看，还以为是精美的工艺品呢!用鼻子嗅嗅，橘子的香味更是诱人，让人垂涎欲滴。那成片的甘蔗林又是一番风景，它穿着的衣服也各不相同，有黄的，有绿的，有暗红的，有紫红的——远远望去，真像一道道五颜六色的风景线。

我朝手心哈气，不停地搓搓手，风打在脸上疼疼的，冬至，还是跟往年一样冰冷、无情。我不禁厌恶地皱了眉头，马上就要拔河比赛了，望了望周围，平时活跃的班级，今天像在冬天被冻坏的白菜一样，耷拉着叶子，我却不感诧异，原因大家都心知肚明……

往年，两次拔河比赛，无一不是充满斗志地进场，又失望而归，竟一局都没赢过。我强打精神，握起粗麻绳，班上还是有几个女生，为颓废的我们打气：“没关系，尽力就好，加油啊！”我和伙伴纷纷点头。随着哨声开始了，我拼尽全力，可身体慢慢被拉走，开始控制不住，本来就冰冷的手，被绳子扯得通红，心中一个哽咽，完了……这次又……，终于……我们还是输了，同学们低垂着头，周围都是轻微的叹息声，我不禁摇了摇头，反问自已：“果然还是不行吗？冬天你真的毫无温度……”

“啊！还有一场呢！加油啊！”边上传来了班上女生的加油声，我不禁大喊道：“还有一次，这次一定要赢！都初三了，必须要赢回一场啊！”伙伴们的眼神中多了份坚定。

重新握好绳，我站稳脚跟，重重呼出一口气，比赛开始！我们班的人拼尽全力往后拉着，脸因此都憋得通红，我们与对方僵持着——突然，在冰冷的空气中，传来洪亮的呼声：“×班，加油！×班，加油！”伙伴们愣了，这是隔壁班在为我们打气加油呢！有节奏的呼声冲破了冬天的寒疼，让我们心中多了一份火焰，燃烧起来！我紧皱眉头，可脚底还是在向前打转，后面的一个男生用脚抵住我正在打滑的脚，我充满感激，更加使劲地往后拉紧，噪子因发力太大，不禁低吼起来，周围全是同学们的嘶吼声。我伙伴的眼里有团火，我能看见；为我们呐喊的声音越来越大，我能听见；绳子慢慢向我们移来，我能感受！随着猛力，我们赢了。我激动地捂住嘴，太好了，赢了！一阵沸腾的欢呼声，仿佛是一团火，燃烧了整个冬天。我们不再感到寒冷，隔壁班的同学也为我们纷纷庆祝，意料之内，第三场我们又赢了。

虽然最后没进决赛，但对我们来说，今天是意义非凡的！因为我们做到了团结努力，最后相拥在一起，回班时，脚步轻快地飞起来了。

我拿起笔，快速地在作文本上写起：“冬天也美丽”……嘴角不禁荡起了笑意。

临海，一个蜚声中国的历史名城。它既有着深厚的文化底蕴，更有着令人心醉的美丽景色。不论别的，单说灵湖，就是一个不折不扣的“小西湖”。

走进灵湖的大门，首先映入眼帘的是一个硕大的广场。灰色的石柱配上小巧玲珑的喷泉，真是美不胜收。绿的草，红的花，作为它们的装饰，更是妙不可言了!广场为市民们提供了休闲、锻炼的场所。看，他们有的在放风筝，有的在跳舞，还有的小朋友在欢快地滑着旱冰呢!晚上，广场上亮起五彩缤纷的霓虹灯，为广场更添了一份精彩。

离开广场，来到左面的公园，走在林间小路，两旁的绿树和花草露着笑脸，尽情展示着自己曼妙的风姿。一阵风吹来，阵阵清香使人心旷神怡。

挥手告别“美人们”，双脚已踏在木板桥上。脚踏木条，手抚着两旁的芦苇，柔柔的芦花触过掌心，心也变得柔软起来，一切烦恼也随之烟消云散。

继续沿着木板桥，，很快就来到了有名的“太空漫步”,走在上面，你会发现它简直就是建在水上，每隔一个石板，之间都会有点空隙，如果稍不注意，就会掉到水中。

登上一座小桥，远远望去，就是一个荷花池，里面的荷花争奇斗艳，在夕阳的映射下，荷叶上的水滴反射出炫目的光彩，小青蛙在凑热闹似地唱着歌儿，动听极了。

最引人注目的要数那“树叶帆”啦!站在上面，极目远眺，风轻轻拂过你的脸颊，就像妈妈轻轻抚摸着你的脸，不觉使人深深沉醉于其中。

灵湖，我真想拥你入怀!

[小学美丽的灵湖游记作文

今天天气晴朗，我们一家三口驱车前往我向往已久的中国内陆最大的咸水湖——青海湖。

汽车在笔直的公路上飞快地行驶着，一路上我的心情非常激动，不由自主地向窗外看。远处草地上一片片一片片金灿灿的油菜花，在太阳的照耀下明晃晃的，好像一条条金黄色的彩带，把辽阔的草原装点得格外鲜艳。汽车大约行驶了两个多小时，我们来到了青海湖。

刚下车，无边无际像海一样的青海湖呈现在我的眼前，湖水是那么的清澈，那么的蓝，好似镶嵌在草原上的一面大镜子。远处的朵朵白云飘浮在湛蓝的湖面上，四周连绵不断的群山，形成了一幅美丽的图画。

看到这么美丽的景色，大家纷纷拿出照相机来拍照。我兴奋地跑到湖边，走进水里，捡了一些鹅卵石扔进大海，心里默默的说：青海湖，这是我送给你的礼物。我们沿着湖畔走了一圈，看到很多牦牛和成群的羊在悠闲地吃着草。湖面上不时有水鸟飞过，我的心也像放飞的小鸟一样，轻松和自由。

青海湖的美丽，令我久久不能忘记！

北方的雪总是来的猝不及防，正在安静在教室上课的我们突然从窗户缝隙里狠狠地钻进一阵寒风，同学们的眼光速速转向窗外，有同学悄悄的喊了声：“下雪了。”

虽然我们在北方，但是我们看见雪是很亲切的，等到铃声一响，齐刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大，有的同学甚至不惧雪的“肆虐”，竟跑到楼下滑雪，一场大雪仿佛热闹了整个校园。

到了中午雪竟然停了。紧随着寒风凛冽，窗外的梧桐树上面的树枝仿佛被冻成了冰雕，成了一件完美的艺术品。这时班主任突然对我说：“你妈妈来了，在校门口，你去看一下吧。”我仿佛受到惊吓，这么冷的天妈妈来干什么!等我反应过来飞奔跑到校门口，在模糊的寒风中看到了妈妈瘦弱的身影，头发早已被寒风吹得凌乱，在门口被吹得双手抱肩，脚不停地跺脚……

我看到这般景象，内心心疼不已，但又想到今天是周一学校是不让家长进校门的，更是愧疚不已。妈妈看到我，一再恳求门岗大叔能让她进来，大叔也是为难，妈妈又祈求的说：“给我5分钟，我给孩子试试棉袄。”门岗大叔无奈的答应了。一进门妈妈赶快从包里拿出棉袄，给我穿上，此时我的心仿佛被针扎一样，妈妈对我的爱的狼狈，却是那般的令我心疼。随着妈妈又从包里伸手亮出了几个还热乎乎的鸡蛋，不顾旁边有没有人，随即剥了一个塞进我的嘴里，嘴里嘟囔着：“趁热吃。”妈妈一再关心我天这么冷有没有感冒，钱够不够花，我眼泪充斥着眼眶看着母亲，那憔悴不堪，又被冻地僵硬的脸庞。我冰冷的心仿佛被她的爱暖热了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手，说：“您快点回家吧，这里太冷了。”

望着妈妈远去的背影，泪水终于止不住，这一刻我仿佛懂了许多，以前我总是感觉妈妈给我钱花，给我买高档衣服，就是对我的爱。看来我错了，原来只是一种看望，也会成为暖心的爱，以前可能是我青春期的叛逆不懂母亲的给予，然而这次我真正感受到虽然是最刺骨的冬天，我也倍感温暖。

我有一个美丽的家乡，那是一个偏僻的小山村，鲜为人知，但那儿空气清新、树木茂盛、鸟语花香，那个小山村就是——芳地村！

我的家乡有许多美景：家乡里有一条小溪，终年潺潺地环绕着村庄。小溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风摆动着，像婀娜的舞姿，我觉得是那么美，那么自然。当小鸟在他的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音，我觉得那歌声是那么的婉转。小溪上有一座小小的木桥，横跨在小溪上。我喜欢过桥，更喜欢把采来的桃花瓣儿、杏花瓣儿丢在桥下，让流水把它们送到远方！好像我做这件事能让我感受到奇幻的感觉！小时候我总和六七岁的小孩在这条小溪里扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹或者摸螺丝，我觉得那时真的十分快乐。有些小孩一不小心一屁股坐在水里，衣服全湿了，回家被臭骂一顿！家乡有一条路，是一条泥路！三月，家乡才如春，只几天的功夫，全村包括这条小路，全绿了，送去炎热的夏天，迎来丰收的秋天，金色的秋天终于在人们期盼中来了，到处都是丰收的景象，有水稻、石榴、辣椒、枣子……，我们整个村子里的人都沉浸在欢乐的海洋里！小时候我们最喜欢吃一种一元钱的叮叮牛奶，买来以后总一小口一小口喝，生怕一不留心把牛奶一下子喝完！家乡不仅很美，而且这家乡的人也很善良！记得有一年，从城市里来了一位客人到李大妈家玩，客人临走时，把皮包给放在这儿！忘了拿回去，李大妈打开皮包一看，吓了一跳，里面有三万元现金，银行卡，身份证……，李大妈心想：“失主肯定狠着急，我一定要还给他。”想完，便飞奔而去，到了车站，还给了那位客人，那个客人既忙说出了好几个谢谢。李大妈本可以占为己有，但李大妈没有那么做，李大妈却还给了那位客人，说明李大妈多么善良啊！家乡种满了桂花树，街道两旁，金黄色的桂花如淡淡的云朵般拂动，那时候，我和姐姐常常去收集掉下来的桂花，晒干，放在玻璃瓶里。小时候，我经常漫步在这条崎岖的路上。这条路没有人修缮，一直处于泥泞不堪但并不脏。除了天然，没有别了。后山五颜六色的小麻雀跳到路上觅食，山上几只小松鼠也跑到路上来！夏天，泥上铺成的小路似一块临近熔点的铁板，烫的人直跺脚。好不容易找到一块不太硬的地方，轻轻一踩，缺水干裂的泥地就像碎掉的玻璃，哗啦啦地碎成小土砾，骨碌碌的滚到天里去了。一下雨，深深浅浅的洼和路浑然一体，映出的人影也沾上了路的颜色。为了躲避水洼，走这条路的人像是喝醉了酒似的，顽皮的我们常常脚下一滑，在路上画出了一道深棕色的弧线，一直折腾后，浑身便沾满了大自然的‘馈赠’。家乡还有一棵大大的槐树！它高约十米长呢，似一个巨人守护这小小的村庄。小时候我觉得这棵大树是我们的偶像，想象我也能长这么高。我还和小伙伴们爬山树掏鸟蛋，坐在最高处看整个村庄，坐在这棵树上乘凉，休息，还玩爬树比赛，看谁爬的最快最高！家乡还是个丰收的村庄。所以，家乡每当过年就过一个节，这是家乡的一个习俗。过年时，家家户户都过丰收节，用桂花枣子做成各种食品，比如桂花糖、桂花饼、花糕、枣泥饼、番薯条、枣泥糕……桌上的食物数不胜数！

哦！美丽的乡村，蔚蓝的天空是您的画布，大自然是图画的基调。那草、那花、那景，就是颜色，我爱你！美丽的乡村。

[小学生作文我的美丽家乡

秋天的公园变化十分大。 The parks park has changed a lot.

那一条小路上的一排排树上的叶子都渐渐枯黄了，一片片的落了下来。

银杏树的叶子最令人瞩目。它虽不像春天与夏天一样茂盛，可也十分美丽，银杏树的叶子都变成了金黄色，散发金光，像一把把小扇子迎着风儿飘扬，秋风用力一吹，叶子便“哗哗”的在风中飘舞，像一个芭蕾舞者，一个个穿着金黄色的舞鞋，跳着优美的舞蹈

枫树也十分美丽。它的叶子是火红火红的，散发着热情，为秋天增加了一丝温暖。枫树的叶子像小孩子的手掌，在狂风中乱舞着，又像一个个小皇冠，挂满整棵树杆。风儿一吹，那些小手掌便马上“啪啪”的拍起掌来，好像在赞叹着一个节目，又像是为一个坏点子鼓掌呢。

松树虽不像枫树和银杏树一样美丽，可却长年都绿色的，给这个寒冷的秋天增加了一丝生机。这棵松树十分高大，大约有十几米，它笔直的立在那里，像一个保卫家园的卫士，它的身上长满了一个个的小刺，像是在保卫着自己，不许别人伤害自己。那小刺十分绿，又尖又细，像我们在医院打针的小针头。它们一群一群的抱在一块，好似一个绿毛的小毛球

湖边的景色也十分美丽。湖水十分清澈，清得见底，上面有一片片的小浮萍，它们像湖水的孩子，依偎着湖水，不肯和湖水分开。一根根芦苇已经变成了黄色，在秋风中荡漾着，一只小鸭子调皮的露出了一个小头，一会又缩了进去，若隐若现，又有一群小鸭子在一起嬉戏玩耍，有说不尽的话在说着呢!

老人们和年青人们都在里面休息。老人们在里面打太极拳，有的在练剑，有的年青人在里面读书，有的在里面复习，还有的小朋友在里面嬉戏，玩耍着……

小南湖公园的秋天荡漾着欢乐，荡漾着笑声，荡漾着秋天的气息……

因为有别样的阳光，那年的冬天不太冷;拾捡起冬天的幸福，我的心暖暖的。 Because of different kinds of sunlight, the winter of that year is not too cold; picking up the happiness of winter, my heart is warm.

题记

“滴不完相思血泪抛红豆，开不完春花春柳满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁。咽不下玉粒金纯噎满喉，照不见棱花镜里形容瘦。展不开的眉头，握不明更漏，恰便似那遮不住的青山隐隐，流不断的绿水悠悠”奈何这景色再美也吸引不了我的眼球，唯独贪恋您带给我的那一缕温暖的阳光。

犹记刚升入初中的时候，怀揣着兴奋与激动的我慢慢走进那个班级，融入到那个新的大家庭，眼里心里洋溢着喜悦。可月考的一张75分的数学试卷是我处于兴奋中的心情，以下打入了十八层地狱。成绩素来不错的我从未想过步入初中后是如此光景。

就在这时，您把失魂落魄的我传进了办公室。我站在您的办公桌前低头望着那张留有许多红笔印的试卷，指甲钳进来皮肤中。而您则在旁边一题一题帮我分析着错题，没有不耐烦，没有失望。而更多的是想一位父亲对子女的爱与期盼。您对我说了许多，您的话里包含着对我严肃的批评，包含着对我的谆谆教诲，包含着对我暖心的安慰。然而，令我印象最深的，却是那句“加油，别放弃，我看好你”。

走出办公室，您的话回响在我的耳畔，不断的敲击我的泪腺，只觉得一层雾气模糊了眼睛。不是因为委屈，不是因为伤心，而是因为感动。有人说，老师是辛勤的船长，载着我们，乘风破浪，越过知识的海洋;有人说，老师是永不干涸的河流，滋润着我们，渴望知识的心田，让我们成为祖国的栋梁;我说，老师是一缕阳光，带领我们，穿过迷雾，陪伴我们永远，感动我们一生。

阳光，似散乱的音符，欢呼着在我肩上跳舞，透过我飞扬的发丝，投影于地上，形成点点黑白圆圈，在阳光动人的音乐中微微颤动。正因为您似阳光般的温暖，我的冬天才不会太冷。

只是一次课堂习作，写的不好，希望大家为我评分，多多指教!先谢谢了!

美丽，这个词是什么意思?形容人长得很漂亮，但这都是人的外在美。有时候，人的内在美比外在美要重要得多。有的人是因善良而美丽;有人因友好而美丽;有人因奉献一生而美丽……而我的美丽是因为我有爱心。

有一次，我和妈妈出去玩。我们来到了皮市街花鸟市场，这里有各种各样的小动物。一进门，一只只小猫咪就在笼子里叫着，好像在说：“我最可爱了，快把我买走吧!”

逛了一圈，我来到了一家卖小兔子的地方，这里的小兔子各不一样，有黑色的，白色的，灰色的，土黄的。我看着老板一次又一次将小兔子拎出来又扔进去。可怜的小兔被折磨得精疲力竭。我实在看不下去了，便叫妈妈买了一只小白兔。但后来被不小心害死了，我哭得很伤心，一晚上都没有睡着。

然后，我每一次看到这种场景时，总会让妈妈买一只小兔子，在四次后，妈妈终于不耐烦了，不再买了。

还有一次，我和奶奶到妹妹家玩后，走到我们家楼下时，传来了一阵阵“孩子的哭声”，奶奶却告诉我，那只是猫叫声，后来，我找到了声音的来源地，原来是一只小猫卡在了一个小洞里，被砖头盖住了一半，它出不来了。

我将砖头拿走，把小猫拉了出来，可是它却已经饿得不行了，我便拿了一些鱼骨头给它吃，经过一段时间的照料后，小猫恢复了，我便把它放走了，虽然有些不舍，但依然很开心。

哈哈!我美丽，因为我有爱心!

炎热的夏天过去了，美丽的秋天到来了。 The hot summer passed, and the beautiful autumn came.

花园里，一朵朵鲜花争奇斗艳，有洁白如雪的睡莲，有姹紫嫣红的一串红，还有金黄金黄的小野菊它们个个色彩绚丽，千姿百态，竞相开放，真是美丽极了!我俯下身子，凑近闻了闻，一股清香顿时沁入我的心脾。

田野里，红红绿绿的辣椒像一个个小娃娃，时不时探出头来，看看有没有人来摘它们。稻子已拔开叶儿了，露出自己青中泛黄的笑脸。高粱火红火红的，像一根根巨大的火把。

果园里，果实把枝条压弯了腰。在阳光的照耀下，梨像一个个黄灿灿的小灯泡，苹果像小姑娘红通通的脸蛋柿子挂满了树，开始一点一点变黄。一阵秋风吹来，枝条摇摇摆摆，似乎在向我们招手。

马路边，大树换上了金色的秋装。树叶被风吹落，飘飘悠悠地在半空中飞舞，像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。树上，几片枯叶在枝头孤独地站着，被风吹得瑟瑟发抖，仿佛马上要掉下来似的。

我爱美丽、凉爽的秋天。

我爱春天的鲜花，爱夏天的骄阳，爱秋天的习习凉风，但我最爱的，要数冬天里的雪。

记得去年冬天回甘肃老家过年时，腊月二十八日，天空飘起了雪花。一会儿，大地白了，房子白了，树枝也白了，雪越下越大，鹅毛一样的大雪，落在山上，落进山谷里，落在松树枝丫上，好像托着片片白云。

纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞，不一会儿，整个院子变成了银色的世界：地面成了“雪毯”，房上铺满了“棉絮”，那树枝上开满了“梨花”，柏树上，竹枝上挂满了“雪珠”和“银条”，远远望去，琼枝玉树，粉妆玉砌，充满了诗情画意。

雪下了一夜，直到第二天下午，还是如同撕棉絮一般，飘飘扬扬，下个不停。厚厚的白雪覆盖着大地，银白色的雪山蜿蜒起伏，就像一条粗壮的舞动着的银蛇，一直游向天边……

雪停了，孩子们都从房子里跑出来了。他们有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪……白色的雪地里不时传来孩子们的欢笑声。

啊，我爱冬天的雪！

我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生，我的名字叫陈颖出。

文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角，分东西两个校区，西校区供一二三年级学习，东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级，从而有机会进入东校区学习啊！我们东校区不仅校园设施更加齐备，而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等，在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了！就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼，整个安排秩序井然，左边供男生使用，右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道，更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳，她是我的语文老师，她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方；我的第二辅导员名字叫姜磊，她是我的数学老师，她数学思维特别厉害，不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛；我的英语老师叫李书平……

您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗？因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者，他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着，哪个学生的智慧不日有所增呢！那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗？

我们的杜校长那真是大智慧之人，在他的带领下，在智慧的老师们的培育下，在可爱上进的我们的共同努力下，我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧，真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园，培育出了一届届文质彬彬的绿城学子，带着各自的智慧走向世界各地，开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车，那么校长就是车长加司机，老师就是乘务员，我们就是乘客呢！如果说校园是一片农田，那么校长就是田间队长，老师就是辛勤耕种的农民，我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉，将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间；如果校园是一本书，那么校长就是书的主编，老师就是书中每个章节的作者，我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图；如果校园是一棵超级大树……

我爱文化绿城小学，我美丽的智慧校园！

第1篇美丽的凤凰山作文550字

凤凰山，她是我们达州城北的绿色屏障，是市民休闲娱乐的天然氧巴，是我们小孩儿嬉戏游玩的乐园。她的名气虽不是很大，却一年四季都是那么美。

春天，万物复苏，到处一片生机勃勃。山上各种树木抽出了嫩绿的枝叶，渐渐地，树木葱茏了。绿茵茵的小草也冒出了脑袋，似乎在看百千世界，却又悄峭地为山上铺上了绿色的地毯。那各种各样的野花竞相开放，有红的、黄的、紫的、白的，真是五彩缤纷，争芳斗艳，一朵朵美丽极了。

夏天，远远望去是一面墨绿，宛如一幅赏心悦目的国画。走近一看，一棵棵树高低错落，鳞次栉比，绿油油的，绿得可爱，绿得透明，绿得清新，使人一见就生爱慕之心。不！不！不仅仅是绿色的，里面还夹着一点点红色。俗话说：“万绿之中一点红”。显得十分美丽，让人陶醉。

秋天，那火红的枫叶飘飘荡荡地告别了大树妈妈，像翩翩起舞的红蝴蝶在空中飞舞，令人遐想。田野里谷子成熟了，农民伯伯忙着收割，脸上露出了欣慰的笑容，似乎在说：“我们的劳动没有白费。看，这收获多喜人啊！”

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘下来，山顶、山腰全都是皑皑白雪，像一个身披白披风的小姑娘。惟有一棵棵松柏仍然青翠碧绿地挺立在白雪之中，像一个个身着绿色军服站在雪地中守卫祖国边疆的战士。

啊，凤凰山一年四季都是那么美！叫人不爱都不行！ 第2篇 美丽的凤凰山作文550字

美丽的凤凰山座落在市中心的凤凰山，长满银杉、青松、白杨、枫树……十里连成一片，就像绿色的海洋。

春天，满山遍野的树木，都长出了嫩绿的叶子，放眼望去，大大小小的树冠，就像一个个绿色的蘑菇，一山连一山，景色十分壮观。

夏天，山上的树木，不管是高处的，还是低处的，都在拼命的争抢阳光，一个劲的往上长。密密层层的枝叶把整个凤凰山封得严严实实的，遮住了蓝蓝的天空，挡住了金色的阳光。山坡上，盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，此时的凤凰山，就像一个美丽的大花园。

秋天，松柏显得更苍翠了，但白杨和枫树的叶子变黄了。秋风吹来，一片片落叶在林间飞舞，就像一只只快乐的小蝴蝶。漫步在林间的小路上，要是运气好，还会看到活泼可爱的小松鼠，津津有味的吃松果哩！

冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪，整个凤凰山银妆素裹，分外妖娆。听爷爷奶奶说，有一年下大雪，压断了许多树木。但大雪却丰富了地下水源，凤凰山上的每一眼井，都流出了清甜的泉水，排长龙接水的老人们，一脸的兴奋，一脸的喜悦。凤凰山一年四季风景如画，空气清新，景色宜人。

凤凰山不仅是一座大游乐园，更是一个大氧吧！许多老年人的病，就是凤凰山给治好的。在遵义人的眼中，凤凰山就是一座宝山。 第3篇 美丽的凤凰山作文550字

家乡的凤凰山，说它是山，其实不过是一个小丘陵罢了。

传说很久以前，曾有一只美丽的凤凰在这里栖息，给秭归人民带来了幸福和欢乐。后来人民为了纪念它，就把这个地方叫凤凰山。沿着凤凰山的环山公路走去，映入眼帘的是一片绿色。走着走着，抬头一看，一座五角星的凉亭时隐时现，像在和我们捉迷藏，又像是一位害羞的少女一会儿躲入大山妈妈的怀抱中，一会儿又探出脑袋观望着一群群游客。不一会儿，阳光下闪闪发光的凉亭出现在我眼前，我们三步并作两步登上凉亭。江面波浪滔滔，汽笛声声，白帆点点，一片繁荣的景象尽收眼底。雄伟的三峡大坝在江水的映照下更显得巍然耸立，气势磅礴，让人不由得感叹中国人民的伟大。

走下凉亭，来得了古朴典雅的屈原祠前，牌楼上郭沫若献身题写的“屈原祠”三个大字苍劲有力。走进大门，威武的屈原铜像迎面耸立，令人肃然起敬。园内保存着大量屈原写的诗文，看着看着我不由得对屈原产生崇敬之情。漫步凤凰山，到处都是一片绿色，绿的山，绿的水，绿的树，绿的草，深的，浅的，浓的，淡的，绿得难以形容。

美丽的风景，让人们流连忘返。在这里你可以领略古代诗人的风采，还可以近距离感受想到工程的宏伟壮观。啊！我爱你，美丽的凤凰山！

秋天来了!秋天来了!秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。 The autumn is here! Autumn is here! Qiu girl came quietly with light footsteps.

秋姑娘踏着欢快的舞步来到了树林里。她挥一挥衣袖："沙沙，沙沙!"树叶快乐地伴随秋姑娘翩翩起舞。瞧，那舞动着的银杏叶子像一把把黄色的小扇子，扇啊扇啊，扇来了一阵阵凉爽的清风。那飞舞着的枫叶像一只只红色的蝴蝶，飞啊飞啊，飞入了大地妈妈的怀抱。

秋姑娘唱着悦耳的歌曲来到了果园里，她清一清嗓子："呼呼，呼呼!"果子高兴地摇头晃脑着。瞧，那红通通的苹果，黄澄澄的梨子，金灿灿的橘子，全都在开心地点着头，笑盈盈地向秋姑娘打招呼。

秋姑娘带着清脆的笑声来到了田野里，她一路欢笑："哗哗，哗哗!"庄稼翻起金色的波浪笑逐颜开，玉米脱下了绿油油的衣裳，露出了健壮的胸膛。金色的稻谷弯下了身子好像在鞠躬，欢迎着秋姑娘。

啊，秋天真是一个美丽的季节啊!我爱秋天!

清晨，闹铃划破寂静。稍一掀开棉被，冰冷的寒气紧逼过来，千万个不甘愿爬出被窝的理由涌上心头。 In the early morning, the alarm broke through the silence.Slightly lifted the quilt, the cold cold was pressing over, and millions of reasons that were unwilling to climb out of the quilt rushed into my heart.

意识模模糊糊的走近洗手台，伸手转开水龙头的瞬间，一袭冷意窜上指尖，双手捧着哗啦啦流下的水，朝脸泼去。霎那间，我整个人完全清醒。虽然在我眼前没有覆盖山头的皑皑白雪，但一阵一阵冷风，拂过没有遮拦的庭院，往身上扑来，令人不由得连打寒噤，迷濛的雾气，挟着寒气，丝丝渗进肌肤，无从抵御。

严冬来了，我不觉得畏惧，不厌恶它的严酷，因为这样的季节平静了夏季的浮躁，这个的季节，使我的心神更加专注。

寂静，却不是一片死寂。披上沉甸甸的棉袄，我抱着一本书，享受着字里行间的奥义，像是与古人对谈般，沉浸在这豁然的天地里，好幸福。专注的精神穿透了我读书的决心，才认识几位名家，殊不知已过了一个大半天。一股煞不住的力量引领着我继续钻研，丝毫不感到疲惫，那是沉稳的步伐。

与世隔绝般，我耳里仅存在书卷中的对谈，脑中仅浮现古人走过的一幕幕。妈妈不知何时闯入了我的世界，她端上一碗白烟不断窜升的热汤，她什么也没说。这时，才惊觉五脏庙不知已向我多久了，随着飕飕寒风带来的清香，令我不得不将书暂时搁一旁。

舀起一口汤，一股暖流钻入喉头，握着陶碗的掌心渐渐红润，血液中顿时奔腾着滚滚的暖意，要不是这严寒的冬天，我或许会继续忽略这美好的“温情”。

我带着温暖的心情，推开小窗，倚着窗框凝望外头。风萧萧的吹，却吹不散浓浓的迷雾，朦胧的世界像是披上一层雪白薄纱，使流浪狗瑟缩在街角，使大树枯寂的伫立且落了一地黄叶。突然间，我的目光被一朵朵梅花吸引，越冷越是绽放坚毅，让我想起一首诗：“墙角数枝梅，淩寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”寒梅，串连起我与古人的下一个话题，这种氛围让我不由的又走进诗书的丛林里寻宝。冬季，真是个好季节。

如果说夏是活力，秋是成熟，冬是纯洁，那么春就是生机;如果说夏是舞蹈，秋是彩画，冬是童谣，那么春就是韵味悠长的诗篇。 If summer is vitality, autumn is mature, winter is pure, then spring is vitality;Spring is a long poem.

当冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已经撒落时，她带着凛冽的寒风先生走了，他们悄无声息，不知不觉的就离开了。

春姑娘乘着蔚蓝天空上的那一朵洁白的云来了，它的最为心爱的孩子春风，首先与人们见了面。春风妹妹柔和地舞着，她吹醒了小河，冰雪融化了，泉水叮叮咚咚地弹奏着《春天进行曲》，她唤醒了大地，龟裂的大地又换上了绿装。瞧那株小草还没睡醒呢，他伸了一个懒腰，打了一个呵欠，揉揉惺忪的睡眼，看看这大千世界，哇，好美呀!小草兄弟的这一声赞叹，可把周围的伙伴都吵醒了，他们互相看了看，不禁地笑了。

我们脱掉厚厚的棉袄，换上轻便的衣服，来到外面参加这开春盛会。咦?小花儿们哪儿去了?哦，原来她们在更衣呢，这个比美的好机会怎能错过呢?她们已整装待发了，一个个鲜艳的衣裙令人眼花缭乱。

这样热闹的场景怎能少了柳树呢?柳树姐姐最爱美了，她枝条上鹅黄的小嫩叶，人见人爱。她那妩媚的身段在河水的映衬下更是锦上添花!春风妹妹一吹，她那长长的大辫子摇摆起来，简直是一位清纯少女，她那婀娜多姿的身材没有一个人不赞叹的。

突然，一切静止了，难道发生什么情况了吗?只见青蛙大哥清了清嗓子，说：小鸟怎么还没到?呱呱……是啊，小鸟呢?倏地一只麻雀跳了出来，请允许我为大家介绍我的朋友，请大家欢迎!话音刚落，小河继续弹奏，花草树木们继续舞蹈，当万物变得愈来愈热情表示欢迎的时候，一阵清脆悦耳的歌声响起来了，原来这些杜鹃和黄鹂就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱着，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，引来了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者，她们浓妆艳抹，争先恐后地展示自己的才华。

春雨贵如油。密密斜斜的雨丝在空中织成了一幅美好的图画，给人以遐想。

我爱春，爱她的万紫千红，爱她的莺歌燕舞，爱她的争奇斗艳，爱她的欣欣向荣。

春之韵律，永远是那么盎然，活力，激情!

冬天，是一面镜子前，透出一丝冰冷。如果有人问我喜欢什么季节，我会回答：“春天——不!是冬天。”我喜欢在冬天里堆雪人，可我家住在合川，合川不常下雪。但冬天的早晨美丽热闹极了!

透过浅紫色的窗帘，天灰蒙蒙的，探出头去，方知一场大雾游走在本来就不晴朗的天空，没有了小鸟的鸣叫，没有了白云休闲的散步，是飘柔静静摇曳着的雾纱，可以捧在手心里，整个天空布满了一层水蒸气，浓浓的。

正因为这样我才觉得美丽又热闹，不一会儿，天上的雾水变成了雨珠，下了起来。下雨了也不能阻挡我们的脚步。

今天下了雨，我照例听到楼下富有节奏舒缓，轻扬的乐曲，不用看，那一定是院中居住的老人们一天的“早课”。今天他们全到院子中那棵黄角树下去跳舞了!有跳欢快的扇子舞的，有扭风情民族秧歌的，有打清的太极拳的，真是一个温馨热闹的早晨。每天这个时候，我总是在睡梦中听到乐曲，然后快乐地醒来。

一群群匆匆忙忙的上班族，加厚的衣服，各式各样的保暖手套。

太阳出来了，雨悄悄地过了。我眼前豁然开朗，街上的人越来越多，行人们都穿着棉衣，手上戴着手套，嘴里时不时哈出一团白气。汽车加大马力跑得很快冬爷爷吧!它实在是太奇妙了，拥有着那么强大的力量。然而，它也是整个冬天的守护者，守护者整个寒冷的冬天。让人们在它的呵护下，度过一个快乐美好的冬天。

冬天到了，冬爷爷跑到了田地上，“呼呼····”大口大口地向田地吹了起来。农民伯伯们可高兴了，因为冬爷爷替他们杀死了田地里的一切害虫，如：老鼠、蛇····都被冬爷爷那寒冷的冬风冻的匆匆忙忙挖了个洞躲了起来。可农民伯伯有时也要皱眉头，责备冬爷爷那强大的风，把自己辛辛苦苦种出的粮食给吓得闪了腰，摔了倒。

冬爷爷检查完了田地，又急匆匆的来到了热闹非凡的城市里。冬爷爷的到临，另我又喜又欢。因为，只要它来了，漫天飞舞的虫子就不会像小孩子那样调皮捣蛋了，而是乖乖地躲了起来。老房子里的害虫蚊子们也会躲起来，乖乖听话了，不吵得大家鸡犬不宁。然而，它有时也会加强力量，使得人们都因它而感冒，才会不停的抱怨着冬爷爷。

冬天的守护者——冬爷爷，给我们带来了无限的欢乐。同时它也尽到了整个冬天的责任，也不时的得罪人们，使人们对它既尊敬又讨厌。冬天的守护者——冬爷爷

冬天的早晨是多么热闹，多么纯洁，是多么美丽呀!

我爱冬天，美丽而纯洁的冬天，不过我更爱热闹的冬天的早晨!