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幸福作文高二(经典20篇)

祖国的历史悠久绵长,回望历史长河,中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。下面是小编整理的庆国庆作文,欢迎大家参考!

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描写书法的高二作文700字

全文共 729 字

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一起走过的日子,有你亦有我,亦有绚丽

——题记

两个星期前,妈妈陪我去参加软笔书法八级考试,依旧是那个熟悉的考场,熟悉的流程。同一考场的大多数是初次考级的小孩及陪同的家长。他们兴奋而又焦急,大人孩子无不手忙脚乱。而此时坐在教室一角的我,早已提笔闻着墨香静静书写。因为这样的与众不同,引起喧闹的大人孩子的注意,他们全部聚到我身边,默默观看。良久,称赞声起伏于耳畔。忽然,一个声音响起:“这孩子很喜欢书法吧!”一直不语的我听闻此声,抬头粲然一笑:“当然,我最爱书法了!”话音刚落,众人大笑。孩子们的眼中则放出一种别样的光彩。考级开始了,考场忽然安静下来,我看着那一个个认真书写的小小身影,仿佛看到了六年前的自己。

是啊,书法相伴于我已有六年,自己是如此依恋而又深爱着它啊!清晰地记得我初到书法老师家的场景。妈妈带着年仅七岁的,与练字桌一般高的我到老师家。老师家中弥漫着浓郁而深沉的墨香,我浸润在墨香的房里观赏着那一幅幅挂在墙上的学生书法作品,它们风格迥异,有的笔法稚嫩,一看就是初学的;有的笔力遒劲,有的龙飞凤舞,有的纤细柔美……我怀着崇拜之心,轻轻地抚摸着这些作品,眼中透着渴望与坚定,心中升腾起一股信念——我一定要学好书法!

就这样,从最初的正楷的横撇竖捺到现在小楷的细致小巧,行书的行云流水,已过了6年时间,自己也从稚嫩孩童长成了半大少年,也变成了师弟妹们心中的榜样。当自己习惯地在“爱好”一栏首先填上书法时,我才发现,曾经的自己仅是为了变成高手而学习书法,但现在不仅是因为这样了,还因为着自己从心底里真的喜爱书法,所以才想学好它!

六年来,与书法相依相伴,看着对方彼此成长,我们像知己,像亲人,书法在我心中永远都留着一个位置。书法,我的最爱,想和你一直这么走下去。

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篇1:淡泊名利高二

全文共 848 字

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大千世界,芸芸众生,何人不想留取丹心照汗青?谁不是十年磨一剑只待收拾旧山河?

姜太公钓鱼,愿都上钩,结果钓上了雄才大略的文王。

诸葛亮隐居山林,自号卧龙,结果一卧来了个刘皇叔。

不管是文王慧眼识珠找到的姜子牙,还是刘皇叔三顾茅庐请来的孔明,不管他们是钓鱼也好,睡觉了罢,总之都是为了建功立业而谱的前奏。但他们懂得善待名利,而不像有些人迷恋上了名场利网,以至于为伊消得人憔悴,最终落得个头撞南墙才知悔。

发明大王爱迪生,年轻时不知疲倦地工作,创造了1000多项发明的神话,然而在晚年时,他却被名利迷住了,追求个人名誉。虽说没有成为别人摒弃的对象,然而科学的王冠却从此离他而去,于是再没有了他在发明专利上可喜的报告。

同是在科学研究一线工作的袁隆平院士却恰恰相反,他被国际水稻所称为杂交水稻之父,同时,他还受到了中国,美国,英国,日本等国以及联合国的各种表彰。然而,袁隆平院士并没有因此而停步不前,他依然在为他的稻下乘凉美梦而奋斗在科研一线。他的成就给人类带来了福音!国际水稻所所长这样评价他。或许,他的下一步就可以震撼全世界!

不过,我个人并不认为善待名利等价于淡泊名利,真正能淡泊名利的能有几个人呢?况且,所谓的淡泊,我认为实际上是对现实的逃避。当然,在生活中我们需要一些平淡,()但一味的平淡只会让我们感到乏味。我们不需要也不应该像陶渊明那样追求什么采菊东篱下,悠然见南山,他本身并不是什么淡泊名利的代表人物,只是在人生战场上败退后给自己就两句安慰话罢了,否则他才不会说归去来兮,田园将芜,胡不归?这样看似豁达,实则充满抱怨和自我安慰的话哩!

但我们倒可以学学居里夫人,这位荣获过两次诺贝尔奖的伟大女性,从来都未珍惜过她所获得的奖牌,她的观点是荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。像这样对名利宠辱不惊,才是真正的豁达,真正的善待名利,真正的走出了名利的阴影。

善待名利,宠辱不惊是充满阳光的成功的一面,而贪欲,沉迷是阴暗的通往绝径的一面,如果你走进出境了名利的阴影,回头或许还不晚。

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篇2:高二游动物园优秀

全文共 691 字

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早就想参观生态动物园了,今天学校组织秋游,我终于可以和同学们一起见见它的庐山真面目了!真期待啊!

刚跨进动物园,便看见里面人山人海,人声鼎沸,彼此之间总是擦肩而过。我们费尽九牛二虎之力终于在人群中“杀”出了一条路,坐上了游览车,准备把车行区的美景尽收眼底。

车刚刚通过两道铁门,那威风凛凛的雄狮见有人进入它的领地,竟纵身一跃,四爪腾空,扑向我们的车,引得我们惊呼连连。而另一边的老虎却望也不望我们,只顾梳理自己那美丽的鬃毛,一副万兽之王的模样。还有猴子、河马……看都看不过来。同学们脸上都洋溢着欢乐的笑容,有的脸紧贴着车窗,贪婪地看着;有的甚至还想离开车,到动物们身边去。

出了车行区,我们观看了动物表演。有猴子骑车、老虎穿火球……我最喜欢的是大象表演。

肥胖的大腿支撑着大象庞大的身体,我们因此以为大象是异常笨拙的动物。可这头大象仿佛经历了脱胎换骨的变化,在我们热烈的掌声中走下舞台,这究竟是为什么呢?来,慢镜头回放。

只见大象缓缓地走向篮球框,用他那长长的鼻子轻而易举地把球卷入怀里。这时,有些观众发出呐喊声,为它加油。大象仿佛骄傲起来,仰天长啸一声后,快步跑向篮框,使出它的独门绝技——三步上篮!所有的观众都为它捏了一把汗。大象离篮框越来越近,观众的眼睛越睁越大,目不转睛地盯着,嘴巴渐渐变成一个“O”型。只见大象慢慢用鼻子把球高举到头顶,一、二、三,篮球被“扣”入了篮框。“哦,强!”观众们的脸上写满了惊讶,大象高傲地踏着掌声,踱着方步走下了舞台。

走得最急的总是最美的时光,大家游兴

未尽,可是回校的时间到了。我们恋恋不舍地离开了动物园,一步三回头,心儿早已留在了那里。下次,我还要来!

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篇3:珍惜幸福小学

全文共 528 字

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大海广阔无垠,因为它珍惜并容纳每一条小溪;大树枝繁叶茂,因为它珍惜每一缕阳光和雨露;大山连绵起伏,因为它珍惜每一粒砾石和尘土。

人,往往如此,得到的东西不知道珍惜,而当它离去的时候才后悔不已。爱,世界上唯有母爱最无私、最可贵,当你沉浸在母爱的温馨中时,你可曾想过珍惜?

时光流逝,转眼间寒假将要来临,期盼已久的春节带着远方的亲人来到我们身边,我牵挂已久的幸福——母亲向我走来。望着母亲那会心的微笑、激动的眼神和感动的泪水……我好开心的笑了。我知道,那是一个孩子最纯洁的笑容,因为幸福来到了。

幸福的日子总是很快,春节过后,我的幸福将要离我远去,这段时间里,我陶醉于妈妈的关爱与呵护之中,可我却从没想过珍惜这段美好的幸福日子。不是幸福太少,只是不懂得如何把握,人拥有的并非要很多很多,只要我们在拥有的时候懂得珍惜,我们才能把拥有的东西积攒的更多。

珍惜友情,朋友的友谊犹如一泉甘露,是心灵里的一眼甘泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬里的一缕阳光,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间;珍惜机会……

珍惜幸福,让它进入灵魂,让它伴随着你,一道走上人生的旅途,在珍惜与幸福的陪伴下享受生活,享受生命,享受无与伦比的快乐!

幸福,永远值得你珍惜!

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篇4:犯错高二优秀

全文共 765 字

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人人都会犯错,但是犯错并不可怕,可怕的是犯错以后再犯一次,也就是缕改屡错了。

我犯过许多的错误,来讲讲我小时候犯的最多的错误吧!

那一天,同学来找我玩,可是妈妈不在家,她出去玩啦,我十分烦恼。他可是我最好的朋友了,但是如果我陪他出去玩,妈妈回来看不见我她会着急的,我忘记了妈妈平时教我的办法,便毫不犹豫地对他说:我们出去玩吧!我刚要关上门,心想:怎么感觉少带了什么东西?哦,我想起来了,要是没有带,我转身去拿钥匙。

我们出去玩了,来到了公园,看到了其他的同学。然后,我们一起玩捉迷藏。玩的满头大汗,玩的不知天高地厚,玩到了晚上六点。要不是一个同学带了手表,天也黑了,否则,我们也许会玩到更迟一点儿回家。

我十分害怕,不管三七二十一,一个劲地往家跑,跑到家后已经是气喘吁吁,上气不接下气。妈妈不在家,大概是去找我了吧!我可以撒一个谎,怎么说呢,我灵机一动。

过了十分钟,妈妈回来了,她问到:你去哪儿玩了?现在都已经几点了啊?我慌慌张张地说:我去公园玩了!我应该怎么编下去呢?我想起了刚刚思考的办法,又对妈妈说,我已经回来了我应该说半个小时呢还是说十分钟呢?如果妈妈十分钟之前回来的话,那我不就等于明摆着撒谎了吗!如果说十分钟妈妈会骂我的!怎么办?怎么办?快点儿!

好吧。我豁出去了,我说:我已经回来了半个多小时了!妈妈说:你撒谎,我十分钟之前就回来了,你做何解释?完蛋了,怎么办啊!已经错了,只能继续错下去了,我说:可能是我记错了吧!

我本以为妈妈会就此不再追问,可是,我万万没有想到,妈妈望着我头上的汗,问道:你头上的汗又作何解释呢?天哪,别骗了吧,我要承认了!

我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈很开心,说:其实,我才刚刚回来,前面是想看看你有没有在撒谎,结果你还是在撒谎。不过你承认了,就是好样的!以后可别再撒谎了。

从此,我不再撒谎了!

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篇5:以幸福为话题的

全文共 721 字

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在这个繁华的城市中,出现了一种人。他们顶着炎热,站在岗位上;他们忍着脾气,给人们耐心疏导;他们没有薪水,全靠爱来发电。他们尽管只是从前段时间开始出现,但是却也对我们的城市做出了极大的贡献。也正是因为我遇到了他们中一员的你,让我意识到:未来的幸福就在身边,等待我们去挖掘。

在一个阳光的清晨,我拎着一袋昨日垃圾,出去晨跑。我们小区随着上海市的集体改革,开始了垃圾分类。只不过,平常扔垃圾可不是我干的事。要不是昨日我妈忘记倒垃圾,错过了回收时间,这事怎么会谈到我的头上来。

我跑向我们小区残留下来的5个投放点,我惊讶的发现放垃圾桶的地方竟然空空如也!上面的一张纸条很快便吸引了我的注意:“这里将不再是垃圾投放点,请投放到中心花园前的垃圾桶中,谢谢配合。”没办法,只得前去那里。心中开始着急,想着赶紧结束赶紧回家。

到达了小区的唯一一个垃圾回收点,正准备扔进去草草了之,我愣住了,旁边竟然有人看守。那人带着帽子,身穿制服,在太阳之下,汗水淌遍了全身,就像新闻里的垃圾分类志愿者一般。这是我第一次遇见志愿者,以前还有5个垃圾投放点的时候可完全没有的啊。我缓缓地放下手中的垃圾袋,因为我知道,袋子里是干湿垃圾混装的,根本没有进行过分类,被抓到,岂不是要罚款,我身上也没有带钱。我默默地拎着袋子回去了,一脸尴尬。

回到家后,我将自己的经历告诉了父母,并说不管如何,家里一定要垃圾分类了,这不仅是为了避免不必要的经济损失,更重要的一点是这对我们的未来、环境都是一个积累性的维护,更是对志愿者辛勤地劳动所作出的帮助与反馈。现在的垃圾分类是对未来自己以及后代的幸福做贡献。垃圾分类是一件长远的事,亦是在我们身边的事。

原来幸福一直都在我们身边,等待着我们采取行动来实现。

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篇6:自强不息高二

全文共 893 字

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人生一世,处在逆境要自强不息,处在顺境则要坚守本心!

人的一生,或是曲折坎坷,或是一帆风顺。世界上有成千上万种境遇就有成千上万种人生,要想获得成功,则同理与“条条道路通罗马”,无论逆境、顺境皆可通向成功。

古时大名人司马迁便是命途多舛之人。但却并非自小就受尽苦难,相反的,它的早年还过得相当顺风顺水。就是如此,一个未经大风大浪的人受到了如此大的苦难之后还能完成《史记》这种旷世之作,又有谁不佩服他在逆境中所体现出的那份自强不息呢?

古人云:“穷且益坚,不坠青云之志。”逆境几乎在生活的每个地方都有。逆境不可怕,可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境,视自己的理想为草芥,今天降一点,明天降一点。自己的处境也就今天退一步,明天退十步。面对逆境,游击战自是不可行的,不要妄想着逃避。正面地硬碰硬后就会发现:我愈弱敌愈强,我愈强敌愈弱。面对逆境时的自强不息才是走向成功的道路。

但逆境并非通向成功的唯一道路,顺境亦是可以,或者说,顺境更能走向成功。

宋朝宋徽宗赵佶虽不是个好皇帝,但却是一代书法大家,所谓“宋徽宗诸事皆能,独不能为君耳!”但他毕竟是一代天子,其生活要风得风,要雨得雨自是不用说。但他作为一个皇帝这样的顺境下竟还能坚守本心,一心所向之于书法,也没人敢称之为失败的人,至少他作为成功的书法家,创出了瘦金体。

在逆境中成功的人有,但绝对没有顺境中成功的人多。因为在顺境中,无须担忧衣食住行,不会为诸多生活压力所烦扰。这样就更容易心无旁骛地学习或是工作。但如果不能坚守本心,迈步向前,那成功也只能是镜花水月。例如玩物丧志就是对此最好的诠释。没有坚定地信念,一旦走偏就很难回来。处于顺境时的坚守本心也就是走向成功的另一条道路。

无论我们走在那一条道路上,都需谨记这些道理,能够自强不息,坚守本心的人必是人生的强者,要想成功弱者断是不能当的。

为什么国家要花大力气建设高质量学校?为什么学校要师资雄厚?为什么老师要兢兢业业,诲人不倦?那都是为了让我们处在顺境之下,在顺境下,我们能够得到更多的机会。但我们也得居安思危,随时准备面对磨难。我们高三的学生就应该在成功中汲取经验,从失败中总结教训,这样才能更好地成长!

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篇7:幸福在我身边

全文共 713 字

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无论多幸福的时光,总有结束的时候,但当幸福远去的那一天,不要悲伤,要坚信,幸福就在身边。我会感怀着过去的幸福,享受着现在的幸福,去迎接未来的幸福。

当转学的那一天到来,我告别那个盛满我欢声笑语的母校,步入一个陌生的校园,我孤独、空虚、自悲,像一只受伤的雄鹰,永远飞不过炼狱的熔岩,无法触及那已远去的幸福。

永远忘不了那一天,您走过来,拉起无助的我,将我领到座位上,从那一刻起,我知道,您就是我的班主任。第一堂课我很不适应,这个新的环境让我感到孤独,我不爱笑,话也不多。上自习课时老师曾说过我:“别整天板着脸,像谁欠了你八吊钱似的”。其实,时老师是为了我好,是想让我在这个班级里过得快乐一点。但我并不领情,更加反感现状了。

慢慢地,时老师开始像朋友一样和我聊天,问我最近的心情,问我的家庭状况。我的话渐渐变得多了,也爱笑了,学习上升的很快,我知道,我不孤单,时老师就是我的好朋友,幸福并未走远。

有一次写生字,时老师发现了我的两个错别字,把我叫到她跟前,跟我详细讲了正确的写法和两者的区别,还半开玩笑地跟我说:“一般人我不告诉他。”

就在我的小学生涯快要结束的那段日子,有一次我和班长去抱语文作业,您不停地和班长开玩笑,班长也和您一唱一和,我们三个笑得特别开心。从办公室出来,班长问我知道时老师为什么要损她吗?我摇摇头,她说快毕业了,时老师想看你开心地笑一次。

突然,我有种想哭的冲动。

毕业了,我翻开时老师给我的毕业留言,那工工整整写在上面的话让我的心很痛。“老师多么希望能看到你上课积极发言的身影,多么希望能看到你下课打闹的身影啊!”

读完这番话,我的泪终于抑制不住,顺着脸颊滴了下来。

幸福结束了吗?不!我坚信,新的幸福就在未来不远的地方。

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篇8:幸福在我身边

全文共 514 字

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橙黄的灯光下,我的笔在纸上刷刷地写着,母亲的身影则在厨房与阳台间来回忙碌着,洗碗声,刷洗声此起彼伏,不觉间抬头,桌上不知何时已多了一杯而气腾腾的咖啡。望着那缕缕热气,不觉陷入沉思。

母亲见了我这副样子,关心地问:“是不是困了?”我歉意地笑笑,继续挥笔行洒,然而心中的疑虑却难以泯灭。

平日,看到同学在父亲的陪伴下,嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳的去游玩,心中不免有几许羡慕,多么和谐的幸福啊!

而我呢?难道只能止步于羡慕,而没有幸福吗?母亲终日奔波忙碌于这些永无止尽的家务,未曾懂得用这华丽的词藻来向我发表她有如何天花乱堕的母爱,一切都是这样,淳朴而朴实,没有任何的渲染。

也许是母亲的保守与守旧吧,或许是这些与时代不相符的我问题在我与母亲之间形成了一道无形的隔膜,以至于我难以发觉母亲的爱,我的幸福。

拿起咖啡,轻轻地喝了一口,一股苦涩的味道扑鼻子而来,一时的睡意小时得无影无踪……

也许,也许,脑中不觉多了了新想法,或许母亲的爱正如咖啡一般,糖分一般沉淀在最低处,正有细细地品到最后,才能品出它的甘甜……

吃饭时,餐桌上总为我摆好了一份餐具;生病时,身边的细细照顾;难过时,心中得到的劝慰……

母爱其实已融入了生活的每一个角落,幸福永远萦绕于我的身边!

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篇9:什么是幸福五年级作文600字

全文共 829 字

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坐在幸福的摩天轮上,被爱的微风拂过,不禁有些陶醉、沉迷了……——题记

也许我们不都会是上天眷顾的幸运儿,但幸福,我们拥有着,都一样。幸福不光降临在别人身上,也存在于我们身边。

幸福,我曾拥有过,也一直拥有着。记得初三刚开学没多久,我就得了重感冒。那天夜里,我全身发寒,而且头晕,实在熬不住了,就告诉了班主任。那时已经是十一点多了,班主任知道后,便叫了几个同学帮我把湿透的衣服换了,然后又送我去了医院。毕竟是初春,气温还很低,而且半路上又淅淅沥沥下着小雨,班主任见状,便把外套脱了,执意让我穿上。坐在医院大厅的椅子上,我分明清晰的听到班主任一连打了好几个喷嚏,而他却硬挺着说不冷。

那时候,我莫名的想哭,心中已经被暖流充斥了,寒意也似乎散净了。班主任帮我办理好了住院手续后,又叫寝室长在医院里陪我。我知道,班主任让我一个人呆在医院是不会放心的。

那晚,我一直不停的咳嗽,又还不时的乱动,翻来覆去的捣腾了一夜,寝室长一定没休息好。而寝室长又还是篮球队的,第二天一早还得训练,可她毫无怨言,第二天早上还帮我准备好了才去学校。在爸妈还没到医院的时候,班主任一直在医院与学校之间穿梭,尽管他已经安排同学陪我了。每次都来去匆匆,因为在学校,还有四五十个孩子需要他。

下午,看到爸妈走进医院的时候,我有些不太欣悦,可现在想想,又不禁有些自责。毕竟爸妈接到电话的那时候,爸也还在石门住院啊。爸听说我生病了,倔着第二天要出院,要回来陪我。爸平时看起来很严格,不善言谈,但这也许就是父爱无声吧!

那次感冒,虽然身体上很难受,但心灵上、精神上带给我的是莫大的慰藉,我从未有过如此的幸福感。

幸福其实很简单,父母的一句叮咛;老师一个关注的眼神;朋友的一声问候;陌生人的一次帮助……这些又何尝不是幸福呢?幸福有时却又挺复杂的,他需要我们用心去体会,它甚至会让我们在不经意间成熟、懂事,它是一种感受,一种爱的感觉。

幸福摩天轮很奢华很昂贵,在享受的同时,我们也应不忘回味曾经,珍惜现在所拥有的。——后记

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篇10:高二假如给我三天光明读书笔记

全文共 880 字

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也许有人说:“没有人能体会在那个无声,黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不,这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。

顾诚曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。

海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

与海伦凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。

我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘记了感恩。我们何不学学海伦,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?

近年流行的“九零后”话题让我感触颇深。我想说“七零后”是幸福的一代。他们没有我们富裕,生活得没有我们舒适安逸,他们曾遭遇过灾难体验过不幸,所以他们更懂得思考人生,他们更懂得感恩。他们在寒冷的时候感恩家里稀存的煤渣,在饥饿中感恩树皮。因为感恩,所以快乐。

有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难,却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育……

我生活的幸福,因为我明白感恩。

饮泉时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中,所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢?我想那也许会让我们更加了解真实的世界。

黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。

我们要像海伦一样,在光明中成长,在感恩中成长。

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篇11:友情为题的高二

全文共 472 字

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我有一个朋友,不但性格腼腆,而且学习也不错。这个朋友在我有困难的时候,他不断的帮助我;在我受到同学嘲笑时他在旁边不停的安慰我;下雨天,我没有带伞的时候,他帮助我遮风挡雨。

记得有一次,雨下的很大,家里来接我的人还没有到,我也没有带伞,只好蹲在一个路边的小超市的屋檐下避雨。

突然一双温暖的手将我拉起说:"朋友,你为什么不回家呀?"

我回答道:"因为我没有带伞,雨太大了,公交车也很久没家里人估计也很着急,你能帮帮我吗?"

“没问题!”朋友说说着他撑起伞,一直把我送到我家楼下。忘着朋友离去的身影,我的心情久久不能平静。

记得还有一次,是在冬季,外面下着鹅毛大雪,路上很滑,我和朋友一起回家。“啊!好痛!”——我一不小心摔倒了,朋友连忙将我扶到一个没有雪的地方坐下,给我简单的处理了一下伤口,简便的包扎了一下。我连忙说:“太感谢你了,我一定要报答你!”

这两次事件,我深深地感受到了这个朋友对我的友情。点水之恩,涌泉相报。如果我与这个朋友能再次相遇,我会想方设法的报答他。因为在我人生中有困难的时候,他帮助我,有嘲笑他安慰我,他是我人生中最最不能忘的一个人。

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篇12:有关内心的高二

全文共 849 字

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茶本来也是青涩的叶片,是时间用慢火将一个生涩的茶饼暖热,这样,饮一杯熟普洱,我们仿佛和一段旧光阴在对话,我们会瞬间进入安静,觉得平淡也是欢喜。一杯普洱,守住了内心的清静,平添生命意蕴。

守住内心的清静,需要我们拒绝“无氧的声音”。

新世纪以来,波兹曼“娱乐至死”的预言渐露端倪,各色潮流汹涌而来。娱乐头条,八卦新闻,恶意中伤事件……我们每天都能听到这样一些消息,尔后便将之当作饭后谈资,与别人侃侃而谈,又十分满足得做出几句评论,可是我们又能真正获益到什么呢?什么都没有。那些自己所热诚的明星,大牌人物离自己太远,娱乐圈内,明星与明星之间的矛盾与内幕,无非是为了炒作,却引得众多粉线气愤不已,弄得鸡飞狗跳,甚至出现了悲剧。

作为学生,我们更应守住内心的清静,切莫让这社会中无氧的声音侵蚀心灵。守住内心的清静,才能成其事。曾经凭《那些年》、《小时代》耐瞳红的柯震东,阳光帅气,颇受大众欢迎,原来昨星路光明,却因他自己不能守住内心的清静,专心于演艺事业,而受了身边人“无氧的声音”的引诱去吸毒,最终导致自己的星路黯淡无光,也被大多人指责。

所以,守住内心的清静,淡然面对嘈杂的俗事,莫让庸人自扰。

守住内心的清静,还需要我们拥有孤独的心。

蒋勋说:“孤独是一种沉淀,而孤独沉淀后的思维是清明。”孤独,安宁,清明。陆羽《茶经》云:“茶性俭,不宜广,广则味黯澹。”水多则使茶淡而无味,生活亦然。太多的喧嚣堵塞了经络,使人头昏脑涨,不得其所。于是有识之士开始寻求孤独。

陶渊明寻求孤独,隐居山林,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”这一份难得的清静;佛家寻求孤独,青灯古祠,才有了“空即是色,色即是空”这一份脱俗的清静。

只有在孤独的心中,我们才能抛去一切杂念,在人生的道路上,欣赏别样的风景。英雄总是孤独的,因为那份清静是世人少有的。但孤独冻是自闭,也不等于无聊与古板、迂腐,而是内心的清静让孤独更为可贵。

在学习的道路上,我们要做一个孤独的探寻者,守住内心的清静,才能真正领悟书中自有黄金屋,颜如玉。才能静心潜入题海,畅学自如。

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篇13:以人才为话题高二

全文共 641 字

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在谈论到“人才”这个话题的时候,结论总是常谈常新的,因为时代在不断的变化,社会需要的人才也是不断变化。不同的人才适应不同的社会,不同的社会也需要不同的人才,但是一个真正的人才,应该是一个德才兼备的人,不仅仅需要才能,更需要有品德修养。如果一个人有才而没德的话,那不仅仅会害了任用他的人,更会害了他自己,而一个人有才也有德的话,就会得到使自己的任用他的人双方都受益。

在三国时期人才辈出,可以说是会聚了形形色色的人才。在我们面前展示了一个丰富多彩的世界,告诉了我们关于各种人才和他们品德给他们带来的福和祸

就像吕布一样,尽管他神力过人,在战场上杀敌十分勇猛,但是最后却被身边的人背叛落了个“白门楼斩吕布”的结局。是什么使这样一个猛将落了这样个下场?或许是和他的品德有关吧,吕布是个出尔反尔的人,他先是因为财力背叛丁原投奔董卓,后又因为美色背叛董卓。对于一个出尔反尔、两次背叛主人的人,无论他有多大的才能,如果任用不慎的话就会害了自己,谁还会用他呢。

而像关羽一样,他不仅才能出人,而且品德高尚,他虽然落如了曹操的手里,但是他身在曹营心在汉,尽管曹操与赤兔马、锦袍相赠,但是他仍然不忘桃园三结义的刘皇叔。这样对之人忠心耿耿的人才能成为人人敬仰的忠义双全的武圣。一个对自己主人忠贞不渝的人才会得到主人的重视和尊重。

一个人可以无才,但不可以无德。如果把才比作是刀刃,那么德就是刀柄,没有了德,就像刀没了刀柄,这把刀谁用了就可能害了谁;只有才德兼备,才像刀刃加上刀柄,才可以运用自如,才是一把宝刀。

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篇14:幸福的魅力五年级主题

全文共 730 字

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幸福就如一杯茶,只有苦在心中,才能品尝甜美。幸福就如一碗面,给予我温暖和美好。

在我觉得,幸福,就是活着,就是有人爱自己。人生如戏,却无法彩排,每天都是现场直播,最紧要的是活在当下,珍惜现在。有时,我真的幻想时光可以重来一次,带我去寻找自己的幸福,而幸福,就在身边,就是我有一个爱我的爸。

幸福就是亲情,而亲情就是烈酒,饮了就化作思念,不能分离,不能割舍,那一脉是剪不断,扯不开的。

那一晚,我今生难忘。我心痛,但那是幸福的心痛……

我还记得那是快入冬的秋天,我孤独寂寞的在家写着作业,那天下午,我和父亲吵架,因为赌气,他与朋友去离家很近的饭店吃饭,我没有一起,一直在家写作业,可我的肚子太不争气,一会儿就咕咕叫,我仍然没去找他。大约在二十二点,他回来了,我没理他,他却推开我房间的门问:“暄,吃饭了没?”我看了他一眼依旧写着作业,他也没再理我。但从他说话的声音中听出,他又喝酒了。

我忘记过了多长时间,他端来一大碗面,里面还有我爱吃的荷包蛋,当他端到我旁边让我快吃时,我模糊的看到他的手红红的,好像有个小泡。他注意到我,立马把手背起来,冲我笑笑让我快吃,我哦了一声,但此时此刻的我,心有多痛,我哭了,为了不让他看见,我只能立马吃面,可那不争气的眼泪滴答滴答的落在面里,我一个人把整碗面全都吃了,虽然味道咸咸的,心里痛痛的,但我知道,此时此刻的我,是幸福的。

父爱是世界上最伟大的力量,他把无私,最博大,最圣洁的爱沉浸于万物之中,充盈于天地之间。父爱如山,父爱如海,永远都是那样庞大。

我认为,亲情是水,淡淡的,只有用心去品,才会发现其中的滋味。亲情,则是我们最珍贵的情感之一,它无需伪装,无需掩饰,它是我们内心的自然流露。

幸福,就是坚信有人爱我们,就是活在当下,珍惜现在。

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篇15:关于我真幸福500字

全文共 580 字

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最近我发现当我检查班级里孩子们的读书签字时,时常收到这样的解释:“我爸妈不在家”、“我睡了爸妈都还没有回来”

回看自己的女儿一天天长大,而我能陪伴她的时间却在慢慢减少。想一想,每当她拍着小手扑到我怀里的时候,这一天的疲惫仿佛都被她的欢愉一扫而空;每当我发现她的细微变化时,我的心情就如哥伦布发现新大陆一般激动;每当她在我面前瘪着小嘴呜咽时,那滴滴眼泪就如洪水猛兽一般吞没我的心。当我与孩子朝夕相处的时间越来越少时,猛然间一个念头在脑海闪过“母欲陪而子不待”这将是一种怎样的悲哀!

随着现在生活节奏越来越快,花在工作上的时间越来越多,电子产品越来越盛行,陪伴家人的时间却在不断的减少,与亲人沟通的时间也越来越少。而据心理学研究表明,父母的陪伴是孩子成长不可或缺也不可代替的一部分,这部分的缺失会给孩子的成长带来不可逆的伤害。虽然总能听到父母深情款款地对孩子说“我都是为了你”,但实际上最缺的就是对孩子的陪伴与理解,这其实是以爱之名的伤害。

试着问一问自己,现在我的孩子最喜欢什么?我最近一次和孩子互动是什么时候?我有多久没和孩子共进晚餐?我有多久没和孩子促膝长谈?

对于漂泊在外的孩子,最渴望的就是伴在父母左右,因为都害怕“子欲养而亲不待”;对于不断长大的孩子,最渴望的就是家人陪在左右,因为都说陪伴是最长情的幸福。孩子的成长只有一次,用陪伴为孩子画出一个美丽的童年吧!

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篇16:不一样的精彩高二

全文共 817 字

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天空不会一直晴朗,阳光不会一直灿烂,总会有黑云聚集的时候;人生不会一直顺利,路途不会一直平坦,总会有失败困难的时候。

当十二根彩色的烛在我面前点燃时,我默默许下了一个美好的愿望。十二岁的我,不愿像风筝,按他人的意图升降,而愿像雄鹰那样搏击长空,或许我仍会朝你调皮地回眸一笑,仍会对“大风车”全神贯注。朦胧中的我,一脚兴冲冲地跨进青春的门槛,想要去闯出自己的一片天地;另一只脚却在童年的梦中不肯出来,体会着那不一样的精彩。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打断了我的沉思,把记忆分成了一幕又一幕。

一岁时:一个孩子在宽敞的院子里学习走路,孩子一次次跌倒,禁不住地哇哇大哭。在父母的安慰下,孩子抹干了眼泪,学会了走到父母的身边。那个孩子便是我。

四岁时:父母叫孩子起床,吃早饭去上学。可是孩子却背着书包迟迟不肯出门,因为她害怕到了学前班没有人会跟她玩。在父母的鼓励和教导下,尽管孩子听得似懂非懂,但明白了自己“不用担心”,于是,蹒跚地上幼儿园去了。那个孩子便是我。

十岁时:夕阳下山了,天灰蒙蒙的,一个女孩捏着一张薄薄的.试卷,一脸忧愁地站在母亲面前。母亲接过试卷,看到那个低的可怜的分数,并没有指责,只是和她一起分析错误的原因,语重心长地鼓励她不要气馁,争取下一次取得好成绩。那个女孩便是我。

精彩到底是什么呢?精彩有时是飞人卡特的扣篮,有时是跑道上刘翔驰骋的身影,有时是阿隆索风驰电掣般的赛车。成功是一种精彩,失败也是是一种精彩……其实精彩就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路的每一个脚印里。

岁月在流逝,年龄在增长,挫折与失败一路伴随着我,在人生的道路上行走。这些年来,我们不知洒下了多少汗水,收获了多少果实,留下了多少脚印,又感受到了多少精彩……

“人生路上甜苦与喜忧,愿与你分担所有……”失败也是一种精彩,失败让我收获了感动,收获了知识、友情……让我在成长的道路上走得更充实,更快乐,还体会到了那不一样的精彩!

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篇17:其实我也很幸福初中

全文共 672 字

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幸福有没有在我身边,怎么一直看不见……”

哼唱着幸福的歌,我找遍了整个学校,整个世界,却始终不见幸福的影子。到底,幸福在哪里?

在我的身边,有多少同学抱怨自己不幸福。怨天尤人,好像全世界都不理解自己似的。其实,我们错了。幸福的我们,生活在一片爱的海洋里。

在家中,我们吃好的穿好的。亲爱的妈妈每天变着花样给我们做好吃的,为的是我们有更强健的身体。而我们经常挑食,遇到不爱吃的,不但不吃还说自己没胃口。

想想,衣来伸手,饭来张口。同样辛苦了一天的妈妈不顾自己的劳累,为我们付出了这么多,我们还不幸福吗?

也许,每天回家要面对妈妈没完没了的唠叨:“今天上的什么课,难不难,听懂了没……”当然,还有爸爸难以让人承受的指责和教训:“这么简单的题,怎么失分了?不准玩手机。晚上不准出门找同学玩……”

想到这,会觉得完全被父母约束了,没有一点自由和秘密,一点都不幸福。其实,我们又错了。妈妈把爱添加在日常的唠唠叨叨,爸爸的爱隐藏在严厉的指责。正是有了父母的爱,我们的生活才更幸福,我们的成长才更茁壮!

还有,在学校最不能忍受的就是老师了。每天没完没了的讲课,有时候一道题要讲N遍,听得耳朵都有老茧了。没完没了的考试,反反复复地分析。一犯点错就对人不依不饶的……

这样看来,在学校一点都不幸福。其实,我们又错了。如果没有老师耐心认真的讲解,我们怎能更牢固地掌握知识。没有老师严厉的批评,我们怎能深刻地认识自己的错误。有这样的老师,我们真是太幸福了。

幸福在哪里,幸福就在我们的生活中。

有关爱我们成长的父母,有教育我们成才的老师,我们真的很幸福。

和大家一样,其实,我也很幸福!

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篇18:我把幸福告诉你

全文共 481 字

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让我把幸福带给你亲爱的.山区小朋友:你们好!我想把我的幸福告诉你,首先我要把我认为的幸福告诉你:每个人都渴望幸福,人人都能感受到幸福给我们的温暖。在我眼中给予和奉献就是一种幸福,有时享受和获得也是一种幸福。就好比说一句祝福的话语是幸福,有时一种理解的眼神也是一种幸福......幸福的方式多种多样,每个人都有属于自己的幸福。你们肯定有你们的幸福,就像我们城里孩子捐钱给你们,这就是你们的幸福;能穿上一件衣服,能吃好每顿饭,这都是一种幸福。我也有我的幸福,我能坐在教室里上课;我在遇到困难时同学们来帮助我;在我烦闷时,同学们来给我解除烦恼;我生病时,有人能来关心我,这些都是我的幸福。

优势幸福很抽象,有时很具体,有时感觉到十分遥远,有时就近在咫尺,幸福其实就是心灵的感觉,就是生命的体验。幸福就像热气腾腾的牛奶,时刻温暖着你的心;幸福就像雨滴,时刻滋润着你;幸福就像阳光,时刻停留在我们的身边。

但幸福也长了一双翅膀,随时都可能从你的身边擦肩而过。因此,我们每个人都要把握好幸福,让它多停留一会儿也好。幸福就是如此平淡、温馨,但不像海市蜃楼那样,即使美丽也是虚假的。

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篇19:以我真幸福话题

全文共 768 字

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作为90后的我们,没有经历过的苦难有很多,但相比而言,我们的幸福生活更是数不胜数,这不禁让我感叹——我们真幸福!

沐浴着时代的春风,温馨富裕的生活向我们走来。凹凸不平的小路变成了宽阔平坦的公路;遍地淤泥的水沟变成了环境优美的公园;破烂危险的小木桥变成了美丽安全的水泥大桥……我的家现正发生着翻天覆地的变化,这种美丽的环境使我无法用语言描述,最后只能生硬的想起——我真幸福!

昨天,妈妈对我说:“你们现在可真幸福,想我出生时没进过医院,小时候没喝过奶粉,更没吃过饼干和蛋糕,甚么东西都是限量供应的,而且买什么都要“票”:粮要“票”,布要“票”,油要“票”,买肉更是要“票”了。”而我呢?我是在丰润区二院出生的,出生后的用品有:奶粉。米粉。婴儿服装。学步车。手推车……真是“凡所应有,无所不有”啊!妈妈还说:“我上学时用的文具更是简单,书包说是书包吧!

其实就是买卖时用的袋子。一个文具盒,是哥哥用过的,虽然旧了些,我还是很爱惜的。小盒里的东西就是一根铅笔和一块橡皮了。还有几本课本,这就是书包里的全部东西。”但是我呢?我的书包是在文具专卖店买的,颜色和图案都很漂亮,背起来很舒服。书包里的小盒是防水料的,如果粘了脏东西直接用湿巾就可以擦掉。小盒里的笔更是五花八门,有圆珠笔。铅笔。碳素笔……还有专门削铅笔的削笔器,套尺和圆规等物品,真是应有尽有!这是我进一步感受到了:我真幸福!

今天,我庆幸:我们穿上了休闲的服装,大人们穿上了昂贵的西服。皮鞋。我们吃上了大米白面和鸡鸭鱼肉;住上了宽敞明亮的大房子,里面水。电。暖齐全,开着空调,玩着电脑,生活惬意;开上了方便的小汽车,四处兜风。感觉爽极了!

明天,我祝愿:我生活在这个盛世年代,享受着社会进步带来的文明富裕的成果。所有的人们都期待着这些美好的延续,祝愿我的祖国越来越昌盛,人民的日子越来越红火!!

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篇20:我感到很幸福

全文共 397 字

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生活中,有很多事情让我感到幸福。在我写作业感到疲倦的时候,爸爸妈妈就会带我去游乐场里玩耍。在那里我就像一只找不到方向的小鸭子,到处乱窜,有时还会交到好朋友。在游乐场里玩上一天便能消除一整天的疲倦。在父母的陪伴下我感到无比幸福。

在学校里我们不仅把学习当重点,还会举行一些课外活动,在冰雪艺术节时,有的同学用手细心地刻画雪人的样子,有的同学用铲子把旁边的积雪堆到雪人身上。这种课外活动不仅增进了同学之间的友谊,还增进了家长与同学之间的感情。书法大赛中,同学们都坐地端端正正,手起笔落,一张张铿锵有力的作品便呈现在人们的眼前。在欢乐氛围中我感到了幸福。

在学校里,校长为了让孩子们爱上读书,便买下大量的图书,放在了走廊最显眼的地方,让孩子们在无所事事的时候能够静下心来,多读一些好书。让同学们养成好读书读好书的习惯。在书的海洋里,让我感到幸福。

我们生活在这个幸福的时代,就应该去珍惜它,保护它,感恩它。

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