幸福作文高二（最新20篇）

在我家有一位“语言大师”——妈妈。你一定想知道这位语言大师是怎么评出的，让我来告诉你吧!

在晚饭过后，我突然想出了一个有趣的竞争赛，对爸爸妈妈说：“老爸，老妈，我们来一场竞争赛吧!我来当裁判。我问一个问题，谁说对，就加2分，谁的分数多，谁就是家中的‘语言大师’。”说完，爸爸妈妈连说好。

第1场是：抢拍赛。我拿来妈妈平时洗衣服的刷子，在桌子上一拍，说：“比赛规则是：谁先拍桌，谁就先回答。比赛开始了!第一个问题：八仙过海后面是什么?”妈妈立刻把手一拍，说道：“各显神通。”“对了，加2分。”我在一张纸上写出了妈妈的分数，“下一题，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》谁写的?”爸爸急忙把手一拍：“李白。”下一题：丹麦在什么洲。“欧洲。”妈妈也不甘示弱。“第一场2：1，妈妈胜。”我郑重地宣布。

第2场：加时赛。我像一位严肃的法官一样，说：“每人40分钟，打错和跳过不加分，答对加2分。老妈先开始。开始，冈比亚在哪洲?”“非洲。”“埃及有几人?”“嗯。”妈妈想了一下，“不知道。”“我们家有一样东西是一样长的，是什么?”“嗯，名字。”妈妈说道。“好，时间到，妈妈4分。老爸，到你了。开始，日本的国花是什么?”“樱花。”爸爸快速的说道。“香港的区花是什么呢?”“紫荆。”“耳目通常被比作什么?”爸爸干脆的说道：“不知道。”“最早的是什么文?”“嗯，不知道。”

比赛结束后，我拿起刷子，拍了一下，宣布到：“老妈一共6分，老爸6分，老妈赢，获得了家中的‘语言大师’的之称。”老爸不服气的说：“我们下次再比。”我像个广告员一样说：“下次比赛，敬请期待!”

这就是比赛过程，你家一定也有“语言大师”吧!

让我把幸福带给你亲爱的山区小朋友：你们好！我想把我的幸福告诉你，首先我要把我认为的幸福告诉你：每个人都渴望幸福，人人都能感受到幸福给我们的温暖。在我眼中给予和奉献就是一种幸福，有时享受和获得也是一种幸福。就好比说一句祝福的话语是幸福，有时一种理解的眼神也是一种幸福......幸福的方式多种多样，每个人都有属于自己的幸福。你们肯定有你们的幸福，就像我们城里孩子捐钱给你们，这就是你们的幸福；能穿上一件衣服，能吃好每顿饭，这都是一种幸福。我也有我的幸福，我能坐在教室里上课；我在遇到困难时同学们来帮助我；在我烦闷时，同学们来给我解除烦恼；我生病时，有人能来关心我，这些都是我的幸福。

优势幸福很抽象，有时很具体，有时感觉到十分遥远，有时就近在咫尺，幸福其实就是心灵的感觉，就是生命的体验。幸福就像热气腾腾的牛奶，时刻温暖着你的心；幸福就像雨滴，时刻滋润着你；幸福就像阳光，时刻停留在我们的身边。

但幸福也长了一双翅膀，随时都可能从你的身边擦肩而过。因此，我们每个人都要把握好幸福，让它多停留一会儿也好。幸福就是如此平淡、温馨，但不像海市蜃楼那样，即使美丽也是虚假的。

过年，我们的小镇格外热闹。又到过年时，我坐在课桌旁，听着窗外“噼噼啪啪”的爆竹声，心里很是温暖。是啊，在这个喜庆的节日里，有谁会不开心呢?抬眸望望窗外的烟花，是那么绚烂美丽，回想起除夕欢快的时光，嘴角不由地泛起一抹幸福的微笑……

“姐姐，姐姐!快走啊，哎呀，你怎么这么慢……”早上刚起床，就听到了妹妹的抱怨声，真是让我哭笑不得。

站起身，妹妹拉着我就往外跑，害得我上气不接下气。哦，忘了说，今天我和妹妹要去各位亲戚朋友家登门拜访，这是我们的传统，也是我俩的任务。刚到大伯家，发现爸爸妈妈、叔叔伯伯们都在。逐个拜访完后，我便和妹妹上楼找哥哥姐姐们去了。

中午，我在大伯家吃饭，望着一道道热气腾腾的美味佳肴摆上长方形的桌子，我不禁流下了口水，真香啊!吃完饭后，爸爸妈妈带着我和妹妹去了外婆家。

坐在车上，望着窗外飞快闪过的景色，脑海里不禁浮现出外婆慈祥的笑脸，想起外婆做的鸭肉，刚刚填饱的肚子似乎又饿了……下了车，就看到表姐表弟，舅舅阿姨和外婆都在迎接我们，我的眼眶不由一热，扑过去抱住了外婆。和外婆叙了叙旧，便和小伙伴们去玩了。疯玩了一下午，是时候回去了，望着窗外不断变小的房子，心里很不舍。

是夜，天空不再黑，被烟花照得美轮美奂，如同白昼。我亲自点燃了烟火，心里很是兴奋，终于，做了一次放烟火的人，心里不断地默念：爸爸、妈妈、奶奶，还有爷爷，我爱你们!以后，我会一直放烟花，让你们永远看见美丽的烟花!

是夜，不过已经接近尾声，但是这天已经成为我永恒的幸福记忆!

时光飞逝，在一师附小五年的学习生活转眼就要过去了。这里是我梦开始的地方，是我和小伙伴们一起学习，玩耍的地方，也是我们一起成长的地方。

在这里，我认识了许多乐于助人的朋友，也认识了许多和蔼可亲的老师，是良师也是益友。在这里，我们一起戴上了绿领巾，红领巾，一起庆祝了十岁生日，参加了阳刚男生，聪慧女生的活动。附小的一切，给我的童年留下了许多美好的回忆。

五年级上半学期的选择性课程上，我有幸认识了元老师，他教会了我如何制作动态模型，让我了解了如何连接各种导线;也是他，教会了我如何制作静态模型，在一次次的失败中锻炼了我的动手能力和耐心;当然，最重要的是元老师让我对模型乃至科技产生了兴趣，让我又多了一项爱好，丰富了我的学习生活。

突然有一天，元老师问我想不想跟他去内蒙呼伦贝尔参加一场车辆模型比赛。听到这，我愣住了，因为我压根儿没想到以我现在的水平竟然可以去参加比赛?我是不是在做梦，可是眼前的一切却是那么真实、清晰，这完全不是在梦境中。幸福来得太突然，我立刻向元老师表达了愿意参赛的决定。

比赛期间，元老师“父、母、师”身兼三职。早上，他像一位慈祥的母亲，叮嘱我们天气寒冷要多穿点衣服，以免着凉;中午，他像一位严厉的父亲，让我们在酒店里努力训练;晚上，他就是一名严厉的导师，给我们开这一天来的“战况”分析会。

比赛结束，大家的战果不一。成绩优异的，元老师会进行表扬，并提醒大家不要骄傲;有些同学本次成绩一般，元老师也会鼓励他们不要灰心丧气。终于，在元老师的悉心指导下，我也获得了“空气动力直线车”项目的一等奖第二名。我想感谢元老师对我在模型方面的培养，在我心中播下了科技的种子，我相信，这颗种子总有一天会发芽的!

今天是新一周的开始，而这一周又是最重要的一周，也是离别的前奏。距离毕业只有短短的16天了，我们大家马上就要说再见了，但我相信现代科技如此发达，未来我们总会再相见。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话我以前一直不能很好体会它的含义，但我发现，用在现在似乎再合适不过了。

海内存知己，天涯若比邻!

坚持可以将梦想变为现实;坚持可以锻炼人们的意志;坚持更可以得到坚定不变的信念。

随着天气逐渐变冷，我们的冬季长跑活动又开始了。这是进入中学后我们迎来的第一个冬季长跑活动。在这次活动中我体会到了坚持的力量。

小学时的长跑要求很简单，并且每年也只有一次。但到了中学则对长跑的速度、距离都有了明显的改变。因为，随着年龄的增长，对我们体能的要求也将进一步加强，于这个体育成绩落后的我来说更是一个很大的挑战!

长跑之前，老师对我们这次活动提出了一项严格的要求：一定要坚持。原因一个是要挑战我们的体能极限，另一个则是因为长跑是中考必考项目之一。我听后非常紧张，由于体育是我的长期弱项，而跑步则更是弱中之弱。

第一天，在刚开始的50米内，我还勉强跟得上，但越往后就越难了，跑了不到200米，我已经是气喘吁吁、大汗淋漓，两只脚像灌了铅一样，呼吸也变得越来越急促。看着从我身边一个个跑过的同学，我真想把腿安上两个轮子。最后的结果是可想而知的，我被整整落了两圈……

回到家中，我唉声叹气的向妈妈诉苦，妈妈安慰我说：“不要着急，我们慢慢来，坚持就是胜利，从今后，我和你一起锻炼，相信坚持了就会有成效”。听了妈妈的一番话，我觉得很有道理：做任何事都是一点一滴的积累，坚持就是胜利，而放弃则意味着怯懦，我的勇气被激发了!

为了增强我的耐力，每天晚上，我就会和妈妈从家一直跑到天安门。开始时，我真坚持不下来，刚跑几步就想停下来。这时妈妈会一边调侃一边鼓励我说：“12岁的大男孩难不成还跑不过42岁的女人吗?瞧!你今天一口气都跑到这里了，比昨天进步了许多呀……”在她的鼓励与支持下，我咬牙坚持着，一个多月过去了，我已经能从家很轻松地跑到天安门了。在这个过程，我感受到了坚持的力量。

如今，我在学校的长跑活动中几乎已经不掉队了，虽然我与其他同学还有一定的差距，但我会坚持永不言弃!

这次长跑活动告诉我：只要坚持就会胜利。这次活动让我体会坚持的力量!

一位敢于斗争，追求自由、追求平等，独立的女性

你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗?不，你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!”这是摘自《简爱》第二十三章的一段话，也是让我、让后人最有感触的一句话。

简爱是这本书的女主人公，她从小是一个孤儿，寄养在舅母家里，寄人篱下。由于简爱没有财产又没有地位，所以自由自幼就受到虐待和歧视，特别是她的舅母——里德太太。也因此，简爱从小就养成了独立，敢于斗争，懂得反抗的个性。之后，她进入了劳渥德学校学习。毕业后，简爱来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。最终经历了无数挫折和磨难，走到了一起。

在文学史上，《简爱》这本书无疑是非常成功的，她深深地进入人们的灵魂，以一种不可抗拒的美吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界。这本书的作者夏洛蒂勃朗特以自己为原型，创造了一个前所未有的女性形象——对于平等、独立、完整、自由的坚持和追求的坚强女性。她认为，“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”

《简爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史，在书中，简爱坚强地面对各种困难挫折，她还追求男女间的平等，穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样：“我跟你一样有灵魂，也同样有一颗心!”

简爱虽然貌不惊人，身材矮小，但她拥有不同寻常的气质，就像懂得反抗，争取自由等，这让她变得光彩夺目。简爱她有自己的尊严，她努力维护自己的尊严，正如她说过的一句话：“当我无缘无故挨打时，我们应该狠狠回击……”这便是简爱具有反抗精神的体现。我想也正是这种精神，使《简爱》这本书经久不衰。

《简爱》这部小说自出版以来，以不同语言在全世界不同种族的人们中广为流传。现在简爱已作为独立女性的经典。我希望不管是贫穷，还是富有;不管是貌美如花，还是相貌平庸的女性，都能够拥有美好的心灵和宽阔的心胸，都能以独立和坚强的个性生活。

我是一个充满矛盾的人，你们知道我是怎么矛盾的吗?下面就由我来给大家揭晓吧。

有一天，我和妈妈上楼时，遇见了住在我们楼下的奶奶。我以闪电般的速度躲在妈妈身后，

妈妈则笑容满面的迎上去开始谈天说地，我瞅准时机冲向家里，突然想起钥匙在妈妈那儿。

我急得团团转，可是不好意思再回头。妈妈走过来，生气地说：“见人都不打招呼。”说完拉着我走向楼下的奶奶。

妈妈让我叫：奶奶好。我死皮赖脸就是不开口，妈妈很无奈，只好带我回家，一路上还在责怪我：“你太怂了，一点不像个男子汉!”

瞧，这就是我胆怯的一面，我连天天都能遇见的熟人都不好意思喊。

暑假里，爸爸妈妈带我去北京旅游。一天，我们准备去鸟巢玩，我们赶到地铁站，地铁里人真多。我们要坐的二号线已经排起长龙，好不容易随着人流挤进地铁，地铁上也是人挨着人，我看到一对中年夫妇起身，立刻看准时机，拉着妈妈快速的跑到座位边，一屁股坐下来，长舒了一口气。

这时，一位老奶奶映入我眼帘，只见她拎着两个大包，微弓着腰，有些吃力的样子。她一边扶着栏杆，一边东张西望，显然是想寻找一个座位。可四周座位都挤的满满当当的人，她叹了口气，先放下行李，用手牢牢地抓住扶手，这时地铁就要开动了，她的身体随之晃了一晃，踉跄了几步。我很想给她让座，可是我不好意思喊她，我转向妈妈，“妈妈我想给那位老奶奶让座，你帮我跟她说一下吧。”妈妈鼓励我说，“你自己说更有诚意。”

我看看妈妈，又看看老奶奶，终于鼓足了勇气，用蚊子一般地声音，说道：“奶奶，这个位置给您坐吧。”老奶奶好像没有听见，怎么办，声音是不是要再大一点，别人听见会觉得我奇怪吗?我的内心挣扎了很久。我又喊了一声，这次多用了一些力气，她终于听到了。她温柔地对我说：“没关系，我不累，你坐着吧。”

我转过头，看着妈妈，心想“怎么办呢?妈妈你帮帮我吧。”妈妈对老奶奶说：“您别客气了，我们很快就要到站了。”“对呀，对呀，我还可以和妈妈挤一挤。”我赶紧帮腔道。

老奶奶终于答应坐我的位置，并一个劲儿地感谢我，夸赞我心地善良。

瞧，这就是我勇敢的一面，我的这两个性格不是相互矛盾吗?

诶？你告诉我你现在处在低谷，很沮丧？哦，别担心，你应该感到快乐，因为你以后不管往哪个方向走，都是向上，对么?既然是向上，低谷也就没什么好害怕了。

人是很别扭的，又想有好的未来，又眷恋着现在被窝里的温暖。明明知道以后收获的快乐，绝对比现在缩在被窝里幸福，可还是不愿意早点起来拼。其实啊！你现在读不下去的书，将会成为你以后看不下去的命。请不要再对什么漫画，QQ，微信发呆了，好吗？天天手机不离手，动态时时更新，QQ时时在线？我就问你：“你饱了吗？”“你能挣到钱？”“你变帅了？美了?”“成绩好了？”醒醒吧！他们对你真没什么用。对你有用的，只是你之前一直看不下的辅导书，背不下的单词，记不了的概念。别忘了，再过几年，抑或是十几年，你就要进社会了。没文化?你去干嘛?搬砖?肩不能扛手不能提的，人家都不要你！好好学习吧！其实学习也不是不好啦！你可以考完试，收获人家羡慕的目光；你可以将成绩单拿回家给父母看时，提出种种要求；说个夸张点的，你可以恋爱都不怕爸妈骂，理直气壮的把成绩单一甩了之。我认为，青春确实应该付出在一卷白纸上。不过，不全是。人生不只有眼前的苟且，还有诗和远方。请你踮起脚尖，够到自己爱的东西，这，蛮好。我问你：“为什么你考不上你心仪的学校？”“为什么爸妈对你所做的一切都不满？”“为什么你总是觉得太闲？”“为什么你总是觉得很迷茫?”因为你的现状支撑不起你的奢望。因为你的父母对你不信任。因为你没有忙过。因为你没有目标。

好好学习吧！这是我们唯一能做的。孩子，人生，是要靠自己走的。谁也不能替你受苦，可是，谁都不能抢走你的坚强。在漫漫人生路上，唯一能依靠的只有自己，至于一路上的痛苦，也只有自己知道。尽管，舒舒服服依偎在火炉边，是一种幸福，我还是更爱经历大波大浪后心灵的平静。诶？经历风雨后，才能看见彩虹。有坚强，才能守住一手的娇花。

在这本《傅雷家书》中，我看到了傅雷夫妇对儿子孜孜不倦的教导，同时我仿佛感受到了自己的父母正在与我交流，不时地提醒我、鼓励我、教导我……

给我印象很深的是傅雷一家人的优秀，无论是在艺术上的造诣，还是对国家民族的荣辱感，对人格尊严的的高度要求，这些都从书中字里行间体现了出来。

这是在上世纪前期的中国，国力不足来满足学生的高效学习，但是傅雷翻译了很多的世界名著，在艺术上也体现很深的造诣。傅聪弹了一手好钢琴，多次在国际大赛上获奖，并努力钻研多种语言……这需要多强的毅力才能实现呀!我得向他们学习向他们致敬!给我感受最深的是傅雷对儿子的爱，他与儿子的书信往来一直不断，每一封都体现了傅雷对儿子的牵挂，他的每一封家书都十分认真地完成，毫无草草了事的意思，这使我看到了傅雷成熟稳重的一面，也看到了傅雷对儿子深深的爱。

傅雷在这些家书中强调了一些年轻人如何做人、如何对待生活中的问题等一系列问题，其中，傅雷对儿子的日常行为十分看重，如傅雷在家书中说“你车上的信十分有趣，可见只要有实情、实事，不会写不出好信”，爸爸经常告诉我写文章要透露出真情实感，老师也强调写实，我突然觉得他们就在我的面前。

傅雷对儿子的习惯也非常看重，如“孩子：我忙得很，只能和你谈几桩重要的事。你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾;二是常常把手插在大衣兜里，或是裤兜里。这两件都不符合西洋的礼貌……”这些语句中看出傅雷注重别人对儿子的印象，但傅雷更注重的是“爱国”，有这一段话“你得抓住时间，抓住机会提高警惕，非苦修苦练，不足以报效国家，对得住同胞。着重自己就是看重国家。”这些话语，令我感触很深。

《傅雷家书》中，我看到了一对耐心的父母;一对艰辛的父母;一对坚韧的父母。《傅雷家书》它不仅是傅雷夫妇写给傅聪的一封封家书，更是天下所有父母对孩子不倦的教诲!

成长是什么？成长，是早晨六点起床为了自己目标而提起笔的执着，是在夜深人静的黑夜中努力学习的那一瞬间，是早晨从房房间里传来的那一阵阵悦耳的朗读声。

我的语文成绩一般，常在班级里的三至六名浮动，因此我也十分担忧。这星期我们要进行五年级上册第二单元小测，而老师也通知我们要进行学校的黑板报评比，为了这几天能更好地复习，我忍心辞去了黑板报主板的职位，只为这次成绩超过长期高居于第一、二名的王小凡和陈小熹。

明天马上就考试了，我早上早早地吃完了饭，回到了房间，快速地写完了作业，拿起语文书一遍一遍地阅读。可就是余光瞥见桌角上的手机，它在吸引着我，我的心里发出两个不同的声音，第一个声音说：“玩一会儿手机吧！就一会儿，你马上就要复习完了，明天一定会超过王小凡和陈小熹的。第二个声音说：“啊，不要玩手机，难道你想自己这几天的努力白费？”就这样，两个声音在我的心中不停地争吵。在拿起手机的那一刻，老师的话在我心里不停地重复道：“越努力越幸运，让优秀成为一种习惯。”于是我放下手机，认真地复习。

第二天，试卷一发，我发现试卷上的每一道题，昨天都复习过了。我快速动起笔，很快地把试卷写完了，并把试卷检查了一遍才交给了老师。成绩下来了，我考了第二名，与王小凡只差了一分。拿到考卷时，我的嘴角抑制不住地上扬。

这是我第一次成功，我回到家高兴地抱住妈妈，我抱住妈妈的时候，我感受到了从未有过的喜悦，原来越努力，越幸运！

什么是幸福?小时候，我常常思考这个问题——幸福是怎样的?是一杯热牛奶，还是一碗热汤面?问题的答案我寻了很久，却没找着。 What is happiness? When I was young, I often think about this problem -what is happiness? Is it a cup of hot milk or a bowl of hot soup noodles?For a long time, I didnt find it.

直到那年，那月，那个夜晚。

这天的晚饭如平常一样，却多了几分沉默。突然，父母和我为我弯着腰的坐姿吵了起来，我不满地回了几句，父母的火气越来越大，最后和着怒气吃完饭，把我扔在外婆家，让我自己回家。一直没说话的外婆叹了口气：“也罢，都走了好!我也落个耳根清静。”

晚饭后，我得自己回去。外婆一开始只是反复叮嘱：“路上注意安全啊!”犹豫再三，外婆决定还是她亲自送我回家，我忙拒绝，说路太远，就不必送了。她执意要送。

出了门，才发现天色比想象中的黑。外婆年纪大了，腿脚不方便，却执意要送我。我只是下意识地扶着外婆。

月光冷冷的，打在我俩的身上，照着冷清的街，也许是少了星的相伴吧!月光下的外婆，似乎更苍老了些许，喜欢帮助别人染发，技术却又不好的时间，早已把她的头发染得灰白灰白，使它们在月光下闪着点银光。时间又用刀在她脸上一下一下地划出皱纹。太多的家务活儿似乎让她显得一脸憔悴。

到了一个十字路口，我劝她道：“外婆，别送了吧，剩下的路我自己可以走。”却被外婆一口拒绝：“那可不行，一个人不安全。”

走到一个台阶处，外婆十分吃力地踏上，似乎是在忍着膝关节的痛楚。我再三劝道：“外婆呵，不要送了，不要紧的。”然而都被回绝。

想起小时候，外婆总是牵着我的小手，和我在海边散步，阳光下那一老一小、一高一矮的身影;而此刻，外婆也拉着我的手送我回家，月光下依然是那一老一小、一高一矮的身影，只是那个高的变成了我。

外婆呵，是什么支持着你为我付出?餐餐为我操心也罢，甚至让你忍着痛送我回家却只为我的安全。是爱?呵，定是了。

月光依然是冷冷的，我心里却不知不觉地暖了起来，就像冬天里突然燃起的一把烈火，很暖，让人感到满足。噢，这是?

这种难以形容的满足感，是什么?我脑里蹦出一个词：幸福。难道这就是我寻了很久的幸福吗?为爱而生的幸福?

呵，如果这就是幸福，那我平时真是身在福中不知福了。

月光下，外婆孤独的身影渐行渐远，懂了幸福的我很遗憾没能像外婆陪我那样陪外婆回家。

《假如给我三天光明》这一本书主要讲了海伦.凯勒也就是故事中的女主角，经历一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦.凯勒小时候，一场残酷的大病剥夺了她的光明和声音。从此，海伦.凯勒的心里一直都被可恶的“暗”笼罩着，在那时，海伦的脾气很不好，常常发脾气。一直到海伦6岁9个月的时候，一个人走进了她的生活里，这个人让海伦.凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮.沙莉文

莎莉文老师就像是一把明亮的灯火，点亮了海伦心中那盏暗呼呼的灯，让海伦成功的从黑暗走出了光明。终于，海伦在沙莉文老师细心教导下，和父母的引导下，也经过自己的不懈努力，考上了重点大学，并且以优异的大学成绩毕业。

我认为知识的力量是无穷的，因为知识使海伦创造了人间奇迹，记得，在书中海伦说:“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”读后感·这句话给了我很大的启事，提醒我们要好好学习，珍惜生命中的每一天，去充实生活!享受生活!

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益人类，有益社会的人。假如，我们每个人都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱有这种追求，怀着友善，朝气，渴望去生活，我们的人生将会增添多少快乐，多少幸福啊!

海伦的一生，是生活在黑暗中去给人类带来光明的一生，是她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

在书中，海伦.凯勒有一句话让我获益匪浅，使我深深的刻在脑海里，她说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量，”正是这句话激发了我对学习的渴望，和想为社会贡献一点力量的愿望，让自己做个对社会有价值的人!我们要学习海伦.凯勒坚持、坚定和乐欢、积极的信念，有一颗不屈不挠的心。

我的身边感受到很多幸福，比如早晨起来上学，同学一声打招呼，我会感觉到生活中的美好，在你特别累的时候，身边的朋友带你去跑步放松，这也是一种幸福。每个人对幸福的感悟不一样，小朋友们觉得每天上学可以和朋友一起玩，就会觉得很快乐。身边的同学追星，很崇拜李易峰，如果可以在远处看到李易峰真人，便会觉得幸福。而我只要每天可以吃得饱，和朋友一起逛街，看最喜欢的电视剧，每天放学回家可以吃到妈妈煎的鸡蛋饼，生活中没有烦恼，我就会感到幸福。

我们有时候出街，会看见路边的乞丐，只要我们可以伸出爱心的手，把手中的馒头递给乞丐一个，他们也会感受到幸福，感受到温暖的力量。我曾经在报纸上看到这样一个故事，一对老夫妻在大山里生活了十七年，老奶奶在日常生活中不能走动双腿残疾，而老爷爷的眼睛双目失明，但是他们互相照顾彼此，在大山里老奶奶当老爷爷的“照明灯，”而老爷爷每天背老奶奶下地干活，一年四季种出很多好吃的粮食。老奶奶每天晚上会把电视里动人的画面，一字一句讲给老爷爷听，老爷爷虽然看不见，但可以从心里感受世界的美好，在他们的世界中，我看到了世界的美好。

一名救死扶伤的医生，我想在他们的世界中，看到病人一天天越来越好，这就是他们的幸福吧。教书育人的教师，为学生解答疑问难题，看到学生学习进步，热爱学习，树立好的榜样，我想老师也会感觉到幸福。

每个人的身边会接触不同的事物，有幸福也会有痛苦，把生活中的烦恼化小，每天给自己一个微笑，用心去感受世界的美好，也许会感到幸福。

眼泪都是我的体会，成长的滋味。——题记

悄悄地，眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了，数不清自我这是第几次落泪了。每一次的哭泣，感觉泪都在敲打自我的心灵，眼泪见证了我的成长。

有人说：“每个人心中都住着一个泪王子。”王子，是童年最完美的向往。那时候的我只明白，若能够，长大后必须要过着幸福的王子公主的生活，不为什么。只是因为每一本童话描绘王子公主时，都会运用得上“幸福”二字。还记得，有一次看到一本童话，结局写到“不幸的是，最终王子身患恶疾，丢下了公主从此与世长辞……”看完后，就开始嚎啕大哭起来。眼泪划过脸颊，打落在童话书上，在我成长过程中烙下了一个烙印。它告诉我童年时期的我曾那么纯真，为了那心中完美的结局儿落下了那宝石般的泪珠。此刻想起来，那时的泪水就应是甜的。

“物事人非事事休，欲语泪先流。”完美的青年时光，被那遥不可及的梦想填满了。没有时光再看童话，没有时光感伤童话，有的只是不断在纸上挥霍着我的时光、追寻着我的梦想。那泪水只会滴落在那布满红叉叉的试卷上，只会为我那努力后得到的结果添上最好的诠释。那泪水是苦的，每一滴都包含了我走在学习长廊上洒下的汗水，每一滴都见证了我一步步的成长。流淌在心上，滴落在纸上，在心中结成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我脚踏实地的走下去……

成年、老年，我还没有品尝过其中的滋味，相信未来会用泪水谱写新的乐章……

眼泪见证我的成长，它是我逐渐坚强的见证，它不是懦弱的象征，我更愿意为它贴上“成熟”的标签。纷乱世界的不了解，喧闹人群中的孤独，眼泪是我成长的回忆录。“乡泪客中尽，孤帆天际看”孟浩然应对乡愁，放下了“男儿有泪不轻弹”的界限;“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”壮志未酬的范仲淹也不禁落下了那无奈的眼泪;“感时花溅泪，恨别鸟惊心”杜甫应对国破家亡也不禁发出如此感叹……可见，眼泪是情感最好的诠释。别说我太不坚强，只懂得躲在角落里哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边，听我低声诉说着成长的经历，命令我坚强地走下去，那我成长的历程就不至于让我如此的难忘。

眼泪，见证我的成长，为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动，都添上最完美的脚注。未来，我只明白：我要在每次哭泣后，擦干眼泪，勇往直前!

幸福到底是什么颜色呢?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想，给人以希望。给人以快乐!它是一种满足，一种瞬间的满足，瞬间的情感融洽，瞬间的和睦温暖。古人说知足常乐，意思是说容易满足的人是容易幸福的。在我看来，我是个幸福的人，我一辈子都记得幸福的红色!

记得那年，周三的晚自习，教室里静悄悄的，忽然，雷声大作，把安静的教室扰得沸沸扬扬，有的在议论：“下雨了，怎么办，我爸爸妈妈不来接我怎么办?”听到这我的心顿时跳个不停。

伴随着放学的钤声，下课了```同学们蜂拥而上的挤出了教室，我跟朋友们走到了校门口等父母来接送，不久，我看到了一个急急忙忙的身影来到了我们的面前，原来这位母亲早就冒着雨赶来学校接我朋友回家。我忍不住对那个朋友讲：“你妈真好!”朋友却一脸的无奈：“好什么?整天对我这也不放心，那也不放心，把我当成永远长不大的孩子!”我茫然了，被关怀也有不幸福的感觉吗?

我不由深思起来，我缺少的正是这种关怀，曾记得学骑车时，父亲看到我摔倒，却没有扶我起来，却严肃的说：“孩子，自己站起来。”想到这我落下了泪，我从来没有被父母关爱过啊!

我想我还是别等了吧!我自己正慢慢的走回家，走到一半，我看到了妈妈正拿着红雨伞急急忙忙的向我走来，我看到妈妈，哇的哭了，问妈妈：“妈妈，你们是不是不爱我啊!你以前为什么不会像别的妈妈那样来对我。”妈妈抹掉了我的泪水说：“那个妈妈不爱自己的孩子啊!只是我们对你的爱不同呀!”听完，我才想起以前的种.种，才终于悟透了父母对我异样的关怀。

——在无人帮助的日子里，我将学会面对那崎岖的人生之路。

——在无人送雨衣的日子里，我将懂得如何面对生活的风雨。

想到这里，我那失落感顿时消失，一种幸福感溢满心头。

其实，我们很幸福，只是幸福还没发现，当我们发现幸福时，也就懂得了父母的一片苦心!

真是一本好书，当我决心要写这本书时，我竟不知道我的文字够不够分量去评价它。自己不是一名专业的文学评论者，不过作为一名学生，一位读者，我觉得，这本书写的真不错。借鉴一位网友的话，读外国名着，翻译者很关键，而我好像是恰恰读了一本不错的译版，整本书从头至尾，就像是作者的经历过的生活，虽然是第三人称写的，但还是有一种真实而奇特的感觉。

说实话，第一次读这本书时，翻开第一页，看到第一段文字，脑子里顿时一片发麻，虽然开始是一段优美的环境描写，但看着密密麻麻的文字，还有绕来绕去的语言，感觉这本书一定很难读。后来我发现，书真的不好读，可是我居然停不下来，一口气读完了全书。读完全本，合上书，再看看书的封页，“百年孤独”四个大字，顿时有一种难以表达的惆怅与失落感涌遍全身，这可能就是整本书的伟大之处吧，让人从书中感受到现实。

偶尔在另一本书中看到了作者的简介，我感到大为震惊，原来作者和中国还有一段崎岖历史。在1990年，作者加夫列尔加西亚马尔克斯曾到访过中国，然而看到了当时中国随处可见的盗版作品，愤怒至极，并表示他死后150年内不授权中国出版他的作品。2008年，马尔克斯再次到访中国进行两个月的考察，并在2010，中国才终于获得的出版授权。看来在中国并不是一帆风顺，不过这些丝毫不能影响一本着作的质量，相反，这段崎岖的历史更给了这本神秘着作，更加丰富的神秘色彩。

，全书讲述了布恩迪亚家族的兴衰历史，从定居马孔多，到全镇消失在大风中;从第一代人的探索与衰败，到后来六代人的奋进与颓废;从一个与世隔绝的小村落，到后来变成一个复杂奇特的“人群聚集地”，整个家族与村落的发展，细腻的与整个世界的变化结合到一起，既是对孤独的诠释与理解，又是对当时世界的映照与感触。全书充分发挥了魔幻现实主义的独特魅力，既像是对一个家族的真实描写，又如同一个神话故事，书中语言巧妙，神奇而不可思议的故事几乎每一章节都有，但在传奇中不失真实感，细腻的人物刻画和环境描写，让情节有条不紊的发展下去，在看似普通的家族发展过程中，让读者感受到一点点侵来的孤独之感。直到读完全书的最后一刻，一种强大而又莫名的感觉出现，于是自己终于明白了，这就是孤独，这就是百年孤独的灵魂所在。

不过说实在的，读这本书真的需要强大的想象力和耐心，因为作为一本大书，语言说不上优美，结构说不上巧妙，而唯一却又最能吸引人的，就是故事看似平常却有极大吸引力的情节，一个家族的一个个小故事，一章一章，好像平平淡淡，但就是这种平淡让读者能真正进入到书中，直到读完，才发现原来家族变化了这么多啊。可又是这种看似平淡的描写，要求读者有足够的耐心，又因为这是一本外国名着，对于中国读者来说，最头疼的就是相似甚至重复的人名了，再加上复杂的人物关系，没有强大的想象力与耐心，真的很难把全书读完。可这又正是一本着作的伟大之处，只有读完了全书，书中的灵魂才会一下子贯穿读者全身，让读者感受到书中浓烈的精神。

值得庆幸的是，我确实把书读完了，我确实没有半途而废，所以我能看到了如此震撼的故事，如此伟大的着作。今天我又再一次拿起这本书，又再次认真的看了看极富震撼力的文字!

幸福二字，听起来是那样的简单。人们往往刻意去追求幸福，努力去寻找幸福，有的人还为之奋斗一生，可到头来却发现自己一直走在幸福的路上，但却从未享受过幸福。

对于每个人来说，都可能会有过诸如此类的感受：幸福为什么有时那么真实，有时有那么虚浮；为什么有时那么近，有时又那么远；为什么有时很简单，有时却又很复杂。那么，幸福到底在哪里？到底是什么？

每天清晨，怀着一颗充满希望的心去面对这一天。轻轻拉开随风飘荡的窗帘，一缕温暖的阳光射进房间，伴随着一丝芬芳扑鼻的气息和一阵清凉温和的风。推开窗，望着青葱的树，聆听着鸟儿动听悦耳的歌声。这一切，难道不是幸福么？

每当你坐到桌前，喝着妈妈热好的牛奶，吃着爸爸煎好的鸡蛋，在吃得津津有味的时候，你是否察觉到了幸福正在悄悄向你走近呢？

当你背上书包，跨出家门的那一刻，妈妈说：“路上慢点，放学早回来啊！”你是否感受到了妈妈对你的爱，是否意识到了幸福的存在？

当你坐在宽敞明亮的教室，接受良好的教育，倾听老师的教诲时，你是否感受到了幸福呢？

当你遇到困难时，有人给你一个甜美的笑容，有人给你一双有力的大手，有人给你一个胜利的信念，这时，你是否感觉到幸福呢？

其实，幸福很简单。有时它是一缕温暖的阳光，给你光明；有时是一句叮咛，给你温暖；有时是一个鼓励，给你信心。而且幸福一直在我们身边，只要打开自己的心扉，敞开自己的心灵，真正用心去体会，用心去感受，幸福其实就在你身边，像阳光，像空气，无处不在。只要你愿意随时随地都会感到幸福的存在，随时随地你都会成为一个幸福的人！

茶本来也是青涩的叶片，是时间用慢火将一个生涩的茶饼暖热，这样，饮一杯熟普洱，我们仿佛和一段旧光阴在对话，我们会瞬间进入安静，觉得平淡也是欢喜。一杯普洱，守住了内心的清静，平添生命意蕴。

守住内心的清静，需要我们拒绝“无氧的声音”。

新世纪以来，波兹曼“娱乐至死”的预言渐露端倪，各色潮流汹涌而来。娱乐头条，八卦新闻，恶意中伤事件……我们每天都能听到这样一些消息，尔后便将之当作饭后谈资，与别人侃侃而谈，又十分满足得做出几句评论，可是我们又能真正获益到什么呢?什么都没有。那些自己所热诚的明星，大牌人物离自己太远，娱乐圈内，明星与明星之间的矛盾与内幕，无非是为了炒作，却引得众多粉线气愤不已，弄得鸡飞狗跳，甚至出现了悲剧。

作为学生，我们更应守住内心的清静，切莫让这社会中无氧的声音侵蚀心灵。守住内心的清静，才能成其事。曾经凭《那些年》、《小时代》耐瞳红的柯震东，阳光帅气，颇受大众欢迎，原来昨星路光明，却因他自己不能守住内心的清静，专心于演艺事业，而受了身边人“无氧的声音”的引诱去吸毒，最终导致自己的星路黯淡无光，也被大多人指责。

所以，守住内心的清静，淡然面对嘈杂的俗事，莫让庸人自扰。

守住内心的清静，还需要我们拥有孤独的心。

蒋勋说：“孤独是一种沉淀，而孤独沉淀后的思维是清明。”孤独，安宁，清明。陆羽《茶经》云：“茶性俭，不宜广，广则味黯澹。”水多则使茶淡而无味，生活亦然。太多的喧嚣堵塞了经络，使人头昏脑涨，不得其所。于是有识之士开始寻求孤独。

陶渊明寻求孤独，隐居山林，才有了“采菊东篱下，悠然见南山”这一份难得的清静;佛家寻求孤独，青灯古祠，才有了“空即是色，色即是空”这一份脱俗的清静。

只有在孤独的心中，我们才能抛去一切杂念，在人生的道路上，欣赏别样的风景。英雄总是孤独的，因为那份清静是世人少有的。但孤独冻是自闭，也不等于无聊与古板、迂腐，而是内心的清静让孤独更为可贵。

在学习的道路上，我们要做一个孤独的探寻者，守住内心的清静，才能真正领悟书中自有黄金屋，颜如玉。才能静心潜入题海，畅学自如。

陪伴很温暖，它意味着这个世界上有人愿意把最美好的东西给你—时间;陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，最后陪伴就成了一种习惯;陪伴还分很多种，比如父母对孩子的陪伴，夫妻之间的陪伴，朋友之间的陪伴……;陪伴更是一种力量，世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴，也就失去了生命的意义。

陪伴是一种温暖。从我牙牙学语起，你就陪伴着我，我们一起玩耍，一起笑，一起哭，一起睡觉。你无时无刻不在我的身边陪伴着我，我把世界上最美好的东西给你，你也把世界上最美好的东西给我。这或许是命运为我们订下的约定，我们会成为同胞兄弟。不过我很快乐，因为我不是一座孤岛，我有陪伴!

陪伴是一种力量。上了小学，我发现人与人之间友好的相处，会有无限的快乐，这叫做朋友。慢慢地我有了很多朋友，现在的我们不再是两座岛，而是一个大家庭。但我们又有了一个特殊的陪伴——老师和学生的陪伴。在求学的道路上，我们和父母在一起的时间越来越短，而老师对我们的陪伴刚一日比一日多。老师的眼睛似乎有一种神奇的力量。每当老师望着我，我就沈得有一股力量在激励着我前行。这或许是陪伴不仅是力量也成为了习惯。

陪伴是一种火焰。每当我遇到难题时，我的家人总是陪伴着我，帮助着我。那时的我，心中像燃起了一团火焰，为我融化了前方的冰雪，为我解除了身体的寒。此时的陪伴则是我为劈开前方道路的火焰，这团火焰一直在我心中熊熊燃烧。只有你们的陪伴才能使我成长，使我懂得人生的哲理……

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不管将来的路通向何方，我也一定会在那遥远的地方陪伴着你们。

“你占据了我心脏的300克!”周奇将纸条递给了陈萍。

陈萍看了一眼，却好像没怎么在意的瞟了瞟外面的雨——这好像是今年的第一场雨。

周奇看着这举动，似乎又陷入了以前失败的阴影当中了。而他并没有不高兴，只是心里还是酸酸的。不过他早已经习惯了这这种感情色彩，所以并没在意。

“周奇，又失败了?”郁敏走了过来来，问他。

" 嗯!”周奇趴在桌子上，一直保持着那种爱理不理的样子。没有什么异样，因为他们都习惯了这样。

“哎.....看来我支的招又失败了。“郁敏耸了耸肩说。

”对呀!“周奇拿出了那个差点忘记的笔记本。”你占据了我心脏的300克!“周期把这句话记在了那个差点被忘记的笔记本上。

”第多少个了?“

”姐，第69个了!我打算把这些 集起来出个文集!“

”算了吧!你省点心，把心思都应在学习上吧!“

”你怎么说 话和大人一样!“周奇反问道。

”真的吗?那也是对你这种小孩子!“

"谁是小孩子!我才比你小两天而已!而已!”周奇很气愤!

“ 两天也是小!谁让你小的!”

...........

两人无休止的争吵扰乱了其他人 ，同时也扰乱了陈萍的思绪。不过，虽然被打乱了，但她还是会对这两个欢喜冤家会心的一笑。

而这时的她，似乎又想起了什么，翻开了书包打开了那个最隐秘的夹层翻出了一个笔记本，她悄悄的将那张写满甜蜜的纸条贴到了第69页。

刚刚合上笔记本，上课的铃声响起了，而无休止的两人 才回到了座位上。

着古板、生硬的课堂，似乎很少有人一直在状态!而本来的好学生陈萍，她的目光一直在窗外玩耍着。

”那是什么?“许芸看见了桌子上的那个精致、厚重的笔记本说。

”没什么!“陈萍慌乱的收起了那个笔记本。

”哎!什么东西啊!连我都不能知道!“许芸假生气的说!

陈萍听了这句话红一阵、白一阵的，虽然她的意志有些动摇，但她的手上还是很坚定!

切!"许芸生气的把头回了过去听课!

陈萍见她有些生气，迅速的就把它给了许芸。“给你!但你不能和别人说!”

“嗯!”当许芸打开了那个本子时，她的口长的那么得大——一句一句的，被她仔细的粘贴上!当她翻到最后时，她的表情已由惊奇到了羡慕。

"谁啊!这么有毅力!“许芸花痴的说，"如果是我，不用太多，52张就够了!”

"瞧你那花痴的样!"

“你不花痴，你能收集这个!快说是谁?”

“我不能说”

“好”许芸翻开了那个本子，努力辨认着字迹。

“谢飞是不是?”

“不是!”

“张东!”

“不是!”

“周奇!是不是周奇?”许芸的惊叫声打破了课堂的冷静。

“许芸，你花痴啊你，这么大声叫着周期奇!”后面有人叫骂着。

而这时，周奇刚刚从朦胧中醒来，什么也不知道。

“许芸，你把中国改革以来取得成就的原因背一下!”

“坚持了中国特色...........

很快，许芸背下来了。

“好，你先坐下吧!下不为例!”老师推了推他那厚重的眼镜后，又开始了讲课。

刚坐下的许芸，脸憋得通红，他迅速用书立挡住了脸。而后背上， 陈萍一直在用拳有锤她!

过了会，课堂风平浪静了。

“萍，你真的喜欢他吗?”

“有一点吧!”

“什么叫有一点，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢!”

“好吧!喜欢，行了吧!满意了吧!“

”满意，下课我给你信使!“

.陈萍听了这句脸红的话后，又疯狂的把手指掐向了许芸的肚脐。

而这时，被惊醒的周奇似乎没事干，拿出了那个笔记本，顺便看了眼于佳——也许，在她心中学习占了300克.

他翻开了笔记本，一页一页。这一句句，似乎并不是一个男生写给一个女生的情书，而共像是一个写给他的文章。他越看，眼眶越湿，当他看到第六十九个时，擦干了眼泪看向郁敏。

郁敏似乎并没有发现周奇的眼神，她一直在专心听课。不过，经常她会想到什么，心里酸酸的。

陈亚萱捅了捅郁敏的胳膊，递给了她一张周奇的纸条：“我希望看到最后!”

郁敏知道他已经觉察出了什么，把最后一句写给了周奇：“谢谢一直的这份卑微的幸福，我已经足够了。

周奇俯到在了桌子上，脸颊上多了份知足的泪。

擦干眼泪，他写下了他的最后一句话：”对不起，我有了一份卑微的幸福!“

陈萍看到它时，不由的心理一激。她以不再想什么，只是拆下了六十九张碎片。

七十句话的文章，和着这第一场雨，下了三楼..。。

我生活在一个平凡的家庭，有一位大我7岁的姐姐，我和姐姐总是打打闹闹，不时也会发生一些口角。随着年岁的增加，姐姐步入高中，学校提供住宿，所以姐姐一般每周末才能回来一次。从父母的谈话中我得知：姐姐考入的是杭州最好的中学，学业负担较重，所以几乎每周姐姐回家，爸爸妈妈总会烧很多菜犒劳一下姐姐，这些菜比起平常的“粗茶淡饭”，真是人间美味啊!使我总觉得妈妈对姐姐比对我更好，心里也总有一个声音在说“妈妈偏心”，而且越来越强烈。直到那天……

那天下午，太阳悄悄藏到了云朵后面。忽然，天地间被黑暗笼罩，似乎只剩下了淅淅沥沥的雨声。路灯还未亮起，路人们小心翼翼地穿过一个又一个水洼，探索着前进的道路。

我和母亲就走再在这样的一个雨天里，寒风吹来，我不由得打了个寒噤。无意中，我搂住了母亲，却触到她那冰凉的、湿答答的衣服。抬头一看，小小的雨伞微微向我这倾斜，而雨伞却把我保护的严严实实的。我陡然鼻尖一酸，眼前的景物模糊了。悄悄地把手伸向伞柄，轻轻的地把雨伞扶正……

还记得，从小到大，都是母亲为我梳头，那两根麻花辫寄托的就是母亲对我的爱啊!从小到大，都是母亲为我整理的床铺，那整齐的床正是母亲对我的爱啊!从小到大，我踢掉的被子都是母亲为我盖上的，那盖上的被子也是母亲对我的爱啊!还记得……

雨，渐渐小了，我和母亲终于回到了家里，爸爸面带微笑地走来，接过妈妈手中的雨伞，说：“终于回来了!晚饭已经烧好了!快来吃吧!”全家人其乐融融地坐在餐桌前，我不由得笑了，原来我拥有这么多!我有父母的陪伴和关爱，我是多么的幸福!