六年级下册语文《匆匆》词语解释【优秀20篇】

【拼音】：yè  qǐn  zǎo qǐ

【简拼】：yqzq

【解释】：寝：睡觉。晚睡早起。形容学习或工作勤奋。

【出处】：《管子·乘马》：“是故夜寝早起，父子兄弟不忘其功，为之不倦，民不惮劳苦。”《韩非子·忠孝》：“某子之亲，夜寝早起，强力生财以养子孙、臣妾。”

【示例】：自微贱至富贵，食不重味，案上不过三杯。～，妻希见其面。 《汉书?朱博传》

【顺接】：起令随令 起例发凡 起偃为竖 起兵动众 起凤腾蛟 起居万福 起居无时 起居舍人

【顺接】：比肩并起 长眠不起 尘头大起 沉滓泛起 沉疴难起 楚歌四起 此伏彼起 从何说起

【逆接】：熬更守夜 俾昼作夜 不眠之夜 不舍昼夜 卜昼卜夜 成日成夜 风花雪夜 好天良夜

【逆接】：夜不成寐 夜不能寐 夜不闭户 夜以接日 夜以继日 夜以继昼 夜以续日 夜住晓行

líng lóng tī tòu

玲珑剔透(玲瓏剔透)

(1).形容精工制造、结构奇巧、内部镂空的手工艺品。亦以形容供玩赏的太湖石之类。《西游记》第六十回：“忽见一座玲瓏剔透的牌楼，楼下拴着那箇避水金睛兽。”

(2).形容俊俏，漂亮。 元 无名氏 《百花亭》第二折：“惜玉怜香天生就，另一种可喜风流。淹润惯熟，玲瓏剔透，软欵温柔。” 明 金白屿 《梧桐树·过吴七泉山居》套曲：“不争你玲瓏剔透疎狂态，雪月风花锦綉排，无处买。”《儿女英雄传》第二三回：“及至见了 褚大娘子 ，又是一对玲瓏剔透的新媳妇。”

(3).形容聪明灵活，心里明白。 元 吴昌龄 《东坡梦》第二折：“ 牡丹 ，你玲瓏剔透今何在?俊俏聪明莫谩夸。”《醒世姻缘传》第二三回：“説到种地做庄稼，那心里便玲瓏剔透的，一説到书上边去，就如使二十斤牛皮胶把那心窍都胶住了的一般。” 周立波 《山乡巨变》上十九：“她的这个暗里的盘算，连 亭面胡 也一起瞒了。只有玲珑剔透的 盛清明 略略猜着了她的用心。”

成语词典已有该词条：玲珑剔透

féng chǎng zuò xì

逢场作戏(逢場作戲)

(1).卖艺人遇到合适的地方，就开场表演。《五灯会元·南岳让禅师法嗣·江西马祖道一禅师》：“竿木随身，逢场作戏。” 元 马致远 《陈抟高卧》第一折：“幼年间略读诗书，兼持鎗棒，逢场作戏，遇博争雄。”《水浒传》第二七回：“他们是衝州撞府，逢场作戏，陪了多少小心得来的钱物;若还结果了他，那厮们你我相传，去戏臺上説得我等江湖上好汉不英雄。”

(2).偶尔随俗应酬凑凑热闹。 宋 苏轼 《六观堂老人草书诗》：“逢场作戏三昧俱，化身为医忘其躯。” 元 马致远 《哨遍·张玉嵓草书》套曲：“半世逢场作戏，险些儿误了终焉计。” 沉从文 《主妇集·王谢子弟》：“ 七爷 却以为女子是水性杨花，逢场作戏不妨，一认真可不成。”

成语词典已有该词条：逢场作戏

各位家长：

下午好!

我是六年级的班主任，是从一年级带着这些孩子一步一步走到六年级的班妈妈。在这将近六年的时间里，我与在座的各位家长也曾数次谋面，交流孩子的学习情况和思想状况。今天请让我代表学校和班科老师衷心感谢你们，感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。小学六年级是小学阶段最关键的一年，学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识，也要为初中学习打下坚实的基础，这一年必定是非常紧张的，孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今天召开家长会，目的是：了解孩子最近的学习、心理情况，以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最后这几个月，能够愉快地升入高一级学校。 作为班主任兼语文老师，今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注和初中学校的选择等几方面与家长朋友们进行交流。

一、学生基本情况

我们班上有xx名学生。从学习方面来看，以下同学(xx)学习很踏实，基础知识也掌握得好，家长大可放心。(xx)这些同学只需老师偶尔提醒一下，他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。另外xx几个同学在前一年的学习中非常自觉，进步特别大。值得一提的是xx四名同学，他们是我们班智力发育特别好的学生，知识也掌握得不错，只是经常会偷懒，自觉性太差。还有两名要特别请家长在家多监督一下：xx，她们对学习抱着可学可不学的态度，对待作业也无所谓，因此不愿完成作业，马瑞雪开校不久已三次不交作业了，我也曾与之交流过多次，但每次交谈的有效期限只有两三天而已，因此需要家长积极配合。 从思想状态来看，由于快要毕业了，部分学生思想比较浮躁，静不下心来学习，如xx等，上课时精神恍惚，下课时则热衷写同学录，或参加游戏。更有一部分同学因为偏科，缺乏学习的信心，只是被动地跟着老师走，

从在校生活来看，学生身体素质不是很好，有些学生上体育课时跑上几圈就气喘吁吁，中午一直是在我和生活委员监督下才拿着饭盒去吃一点饭。

二、培养学生良好的学习和行为习惯

家长朋友们，我是一位老师，但我更是一位家长，在我女儿的成长过程中，以及在看了不少社会现象之后，我在想：一个孩子如果仅仅只是学习出色，无异会被社会淘汰，知识很重要，为人处事也很重要，良好的习惯更重要。就拿做家庭作业来说，如果每次都要家长督促孩子才能去完成的话，那孩子就不可能养成良好的习惯，家长时时也不能放心。在学习上没有养成良好的学习习惯，以后升上初中，学科增多，学生就会感到茫无头绪，无所适从。所以有些学生在小学成绩优秀，到了初中成绩逐渐下降。培养学生良好的学习习惯，作为家长来说，你们的在家可以从以下三个方面辅助老师指导学生：

1、提前预习的习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少，但为了给总复习以充足的时间，所以教学进度就比较快。有些学生如果回家不预习课文，上课时就很茫然。怎样预习呢?就是要识记生字，借助工具书理解词语，熟读课文，完成老师布置的预习作业。

2、及时复习的习惯。知识在头脑中会随着时间的流逝而渐渐淡忘，所以复习是贯穿整个学习过程的。在校学生学习的知识，第二天早自习时我都会要求学生复习，上课之初要考查学生掌握情况。每一单元结束，肯定要复习，让学生进行单元测试。希望家长能在每天抽出至少半个小时的时间，用于辅导学生。

3、独立完成作业的习惯。有些学生是因为懒，干脆第二天早上到校来抄同学的作业，有的同学是因为不会做作业，所以抄作业，不管种种原因，如果没有认真去完成，就起不到巩固所学知识的作用。我班大部分学生在这方面做得较好，但有三分之一的学生由于学起来有点困难，所以避免不了这些现象的发生。

当然学生学习的习惯远远不止这些，习惯的养成也是持之以恒的事。学生在校，我们每个老师都会严格要求学生的，只是希望能得到你们的支持，严格要求学生在家独立完成作业。

三、做好学生的思想工作

考取初中，对于我们大有来说也许是一件小事，但对小学生来说，却是他们学习道路上前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加，一天学习下来，有些学生容易感到疲劳，特别是我班大部分学生数学不是很理想，基础差，粗心，不懂不问。尽管学生在上期末也取得了一丝进步，但却有一半的学生信心不足。所以在学校，我们在平时也多以表扬为主，尽量激起学生学习的信心，希望家长在家能够多鼓励一下孩子。每个月的月考卷以及总测试卷我们都会批阅，同时请家长看后签字，能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以帮助。

四、约束学生的行为

每个学生的心里是绝对想取得进步的，但毕竟是十一、二岁的学生，道理他们都懂，但在行动上却管不住自己。如知道考试不应该抄同学的，但总想看上两眼;知道上网打游戏不对，但部分男同学还是迷上了网吧;知道应该认真完成作业，但总是图速度快，字迹潦草，或者偷工减料。所以，没有家长和老师的监督，学生就会任意妄为。比如，在周末，学生至少应该每天都花两三个小时完成作业，或者是预习作业，而不应该堆到周末下午一次性做完。放学时不应该在路上玩耍，当然更不应该去上网。平时忙于学习，周一到周五看电视的时间尽量不超过半个小时，周末可以让学生多看一会儿，但也尽量不超过三个小时。可是，没有你们和我们的监督，学生才巴不得越自由越好。当然，如果部分学生确实不听，可以制定一个短期目标，如月考必须达到多少，或者在生活上必须怎样做等，以此来约束学生行为。

五、关心学生的生活

首先要关心学生的饮食。六年级的学生压力更大，好多同学又正处在青春发育期。生活上，如果学生饮食跟不上，影响了身体发育，同时也会影响学习。所以，请家长朋友们能在生活上注意一下。一日三餐肯定要吃，这不仅是学生，相信每个年龄段的人都应该这样。学生在学校基本做到了去吃午饭，但朱开友是个特例，就本学期，我叫了几次学生去请他，他才肯吃饭。还有部分学生是不吃早饭，或者早上来就去买零食，这肯定不行。另外作为农村家庭来说，每天能为学生提供一袋奶，一个鸡蛋，还有水果，这就更好。另外，现阶段学生的睡眠时间应该保证在九个小时，晚上不超过九点半就应该休息，以后五一劳动节后一般会提前半小时上课，会增加午睡时间，学生晚上也不宜超过九点半才休息。

六、初中学校的选择

六年级学生肯定要面临选择哪所学校就读初中，我想家长朋友们也肯定有自己的想法。想当初我校撤除初中时，许多家长感到惋惜。后来有许多家长带着孩子去镇外就读。可几年时间下来，我们却发现，有许多学生在镇外读了一段时间又回到了镇上，可学习成绩却下降了不少。而就这几年来看，我镇中心校在镇级学校当中也是首屈一指的。所以，我的观点是，如果你想让孩子去镇外就读，一是要有家长监督，二是选好老师和班级。如果家长无法监督学生，最好就在镇内就读，至少离家近，家长可以时时去关心一下学生，保证学生能够身心健康发展。家长朋友们，请在利弊之间做好选择，我们也期望着你的孩子能在一个适合他的环境里快乐地成长。

七、结束语

在这几年时间里，有一部分家长每月都会和我或科任老师联系，关注着孩子的成长。还有家长给我提出了许多宝贵的建议，如马训贵的家长提出孩子要坚持写日记，还有龙月的母亲提出的怎样做孩子的思想等等，让我在班级管理和教学中受益匪浅，在此我真诚地感谢他们。其实家长和老师就是两股拧到一起的绳，只有我们的共同努力才能为孩子创造一个灿烂的明天。最后，我再次感谢家长朋友们能来到这里参加家长会，希望你们的孩子、我们的学生能走出他们人生的精彩!

汉赋代表作：班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。

骈文也称四六文，兴于南北朝，盛于唐宋。代表作：刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》。

清·蒲松龄的自勉联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”其中有两个典故：项羽破釜沉舟，勾践卧薪尝胆。

蒲松龄代表作《聊斋志异》。

.诗仙李白，诗圣(诗史)杜甫，诗魔白居易，诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛，诗豪刘禹锡。

唐诗中风格迥异。李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。王维(诗中有画，画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表，白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表。

至圣孔子(圣人)亚圣孟子书圣王羲之·晋

画圣吴道子·唐诗圣杜甫词圣苏轼

文圣欧阳修茶圣陆羽·唐药圣李时珍

医圣张仲景·东汉草圣张旭·唐

药王孙思邈·唐田园诗人陶渊明·晋

诗歌之父屈原·战国历史之父司马迁·西汉

古诗名句中点字成金的事例：

王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字

宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字

贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门。”中“敲”字，即推敲典故的来历。

《诗经》中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。共收入诗歌305首，古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。

《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集，也是我国古代第二部诗歌总集。由西汉刘向收集而成。主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。屈原是战国时期楚国人，代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子，就是纪念爱国诗人屈原

《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。

《春秋》中国第一部编年体史书。

《汉书》中国第一部断代史史书。

《论语》是中国第一部语录体著作。儒家经典之一。由孔子的弟子编辑而成，记载孔子及其弟子的言行。

司马迁《史记》中国第一部纪传体通史。被史界誉为“实录、信史”巨著。

鲁迅赞誉《史记》为"史家之绝唱,无韵之《离骚》”，高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。

语言是文学的媒质,文学是语言的艺术.语言文字是我们在学习和成长过程中必备的常识和资源。鉴于此，小编为大家搜集了这篇小学六年级语文文学常识(3)，希望大家喜欢!

曹雪芹在《红楼梦》中有很多的诗词。并在第四十八回借香菱之口对王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”诗句作了精采的评论，认为诗中“直”、“圆”两字精妙，将大漠景色写得异常鲜明。第五十回中

,王熙风这样的俗人也可以说出“一夜间北风紧”这诗般的句子。

苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金。其它人物还有冬妮亚、朱赫来、丽达等。

苏联作家高耳基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》和《我的大学》。

巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》。“爱情三部曲《雾》《雨》《电》。”

中国四大古典名著：

《水浒传》元·施耐庵，作品人物有“花和尚”鲁智深，“豹子头”林冲。

《三国演义》元·罗贯中

《西游记》明·吴承恩

《红楼梦》清·曹雪芹

名著心血知多少?古今中外，许多名人都是锲而不舍、呕心沥血，才写出了千古传诵的名著。事业的成功在于恒心和毅力，让我们学习他们“春蚕到死丝方尽”的精神，坚持不懈的努力学习吧!

司马迁《史记》15年班固《汉书》25年

王充《论衡》31年许慎《说文解字》22年

司马光《资治通鉴》19年

沈括《梦溪笔谈》9年

李时珍《本草纲目》27年

蒲松龄《聊斋志异》20年

徐宏祖《徐霞客游记》34年

宋应星《开工天物》20年

曹雪芹《红楼梦》10年孔尚任《桃花扇》15年

达尔文《物种起源》20年歌德《浮士德》60年

法国作家罗曼·罗兰《名人传》写了三位名人：

贝多芬，德国作曲家，世界最伟大的音乐家之一。代表作《命运交响曲》、《英雄交响曲》和《月光曲》等。双耳失聪对于一个作曲家是多么残酷的打击,但他不向厄运低头，“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。”

米开朗琪罗，意大利佛罗伦萨美术家，世界最伟大雕塑家之一。与达·芬奇，拉斐尔并列为意大利文艺复兴艺坛三杰。作品有著名的雕塑《大卫》。

列夫·托尔斯泰，俄国文学泰斗。作品有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等。作品被列宁誉为“俄国革命的镜子”。

外国文学大师：

但丁，意大利伟大诗人，作品《神曲》(全诗分《地狱》《炼狱》《天堂》三部分)。

塞万提斯，西班牙伟大作家,世界名著《堂吉诃德》.

莎士比亚，英国伟大戏剧家，作品有《罗米欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《李尔王》等。马克思称他为"最伟大的戏剧天才"。

歌德，德国最伟大诗人，文学泰斗。作品《浮士德》、《少年维特之烦恼》。

普希金，俄国伟大诗人，作品《渔夫和金鱼的故事》、《自由颂》《叶甫根尼·奥涅金》等。

雨果，法国伟大作家，作品《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。

巴尔扎克，法国伟大作家，作品总名《人间喜剧》，其中代表作《欧也妮·葛朗台》《高老头》。

泰戈尔，印度诗圣，作品《飞鸟集》《园丁集》。

海明威，美国作家，作品《老人与海》。

英国作家斯威夫特《格列佛游记》,是“小人国”和“大人国”故事。

孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作。

《说文解字》中国第一部字典。

藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗.

鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有《阿Q正传》，小说集《呐喊、》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。_小精灵儿童网 郭沫若《女神》中国第一部新诗集。

法国--凡尔赛宫英国--白金汉宫

俄国--克里姆林宫中国--故宫

民间四大传说：牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。

南宋著名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》，是古代儒家经典，成为中国历代读书人的必读书。

“四书”指：《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》

“五经”指：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

《唐诗三百首》编著蘅塘退士，清代人，原名孙洙，与夫人徐兰英一起编选，共选入310首诗。民谚有"熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟"。

春秋战国时期，文化"百家争鸣"。代表人物有：儒家的孔子和孟子，道家的老子和庄子，法家的韩非子。

我国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。

“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事。

孔子“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

而立(三十)不惑(四十)知天命(五十)花甲(六十)古稀(七十)耄耋(八九十)期颐(一百)

“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。

“唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》。

轼说：“诗至于杜子美，文至于韩退之，书至于颜鲁公，画至于吴道之,而古今之能事毕矣。”(“子美之诗，退之之文，鲁公之书，皆集大成者也。”)

苏轼对杜甫的诗、韩愈的文、颜真卿的书法、吴道子的画，评价极高。

苏轼，字瞻，号东坡居士。是稀有的全才，诗、词、文、书、画无不精妙。开创豪放词派。

奥运口号“更快、更高、更强”。在2008年举办第29届奥运，口号“同一个世界，同一个梦想”,吉祥物“福娃”(5个).

三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。集中体现“建安风骨”特点的代表作家。

北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。

三班：汉朝史学家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班昭是我国第一位女史学家。

书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。

25.鲁迅：“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。”《红楼梦》中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。

清代曹雪芹的《红楼梦》,又名《石头记》,流传于世仅八十回，后四十回由高鄂补写。

《红楼梦》，堪称中国最伟大的文学作品，被誉为"中国封建社会的百科全书"。时称“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然”。现在已成了一门“红学”。

语言的魅力就在于它能真实反映作者的心声，希望这篇小学六年级语文文学常识二可以对您以后的学习和生活有所帮助!

语言文字是中国独有的一种语言和文字。它独特的音、形及拼法使得中国文化博大精深。因此，我们从小就要用心去学好我们自己的文化课。我们一起来欣赏一下这篇小学毕业班语文：六年级语文文学常识集锦吧!

毛主席喜欢唐代诗人“三李”指李白(浪漫飘逸)，李贺(奇艳瑰丽)，李商隐(沉思缜密)。

毛泽东代表作《沁园春·雪》《长征》。

现当代诗人柳亚子“才华信美多娇，看千古词人共折腰”，高度评价毛泽东的词作。

2西厢记》是元代最著名杂剧家王实甫的代表作，也是元代的压卷之作。主要人物有崔莺莺、张生、红娘等。

《窦娥冤》“元曲四大家”之首关汉卿代表作，是元代悲剧中不朽之作。

《牡丹亭》是明代戏剧家汤显祖的名著,讲述杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,是一部浪漫主义杰作。

《桃花扇》是清代戏剧家孔尚任的所作，讲述侯方域和李香君的爱情故事，是明清传奇戏剧的压卷之作。

《赵氏孤儿》是元代纪君祥作品。

李白，字太白，世称“诗仙”“千古一诗人”。赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”.

杜甫，字子美，世称“诗圣”(“诗史”)，又称“杜工部”(“杜拾遗”)。

韩愈的诗“李杜文章在，光焰万丈长”，“李杜”指李白、杜甫的诗作。李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。

杜甫的诗“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”及“白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军”。是高度赞美李白的诗歌艺术。杜甫《梦李白》“千秋万岁名，寂寞身后事”。

杜甫的诗“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”(《蜀相》)及“功盖三分国，名成八阵图。”(《八阵图》)写的是蜀相诸葛亮。

宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派”代表词人是李清照、柳永等。

当时流传有：柳郎(柳永)中词只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸晓风残月”，学士(苏东坡)词须关西大汉，铜琵琶、铁绰板，唱“大江东去”。

清末明初国学大师王国维在《人间词话》中，阐述古今成大事业、大学问者，必经过三个境界，引用了宋代三位诗人的词作：

晏殊“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”形容要高瞻远瞩，耐得住寂寞。

柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”形容要锲而不舍、执着追求。

辛弃疾“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”形容经过艰辛的探求之后，终有所成就。

.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆‘一代之文学’，而后世莫能继焉者也。”

王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是：楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。(补充：明清小说。)

其中唐诗、宋词、元曲并称于世

性格是人的一种特点，只不过是对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理而已。它却影响人们的一生，左右着人的命运。

【百人百性】：一百人有一百种性格。泛指人的性格往往有不同。以下是形容性格的词语及解释，欢迎阅读。

【不劣方头】：劣：不好；方头：俗指不通时宜为方头。不以不通时宜为不好。形容人性格倔强、顽固。

【不温不火】：指性格温和、或销售行情不火爆的意思。

【沉静寡言】：性格深沉文静，不爱多说话。

【丁丁当当】：象声词。也形容性格刚强。

【动心忍性】：动心：使内心惊动；忍性：使性格坚韧。指不顾外界阻力，坚持下去。

【方头不劣】：方头：俗指不通时宜；不劣：倔强不驯顺。形容人性格倔强、顽固。

【方头不律】：形容人性格倔强、顽固。同“方头不劣”。

【赶潮流】：追上潮流的特性或性格；迎合当时最流行的风尚。

【赶时髦】：采用时兴的方式或时髦的款式，指追上潮流的特性或性格，迎合当时最流行的风尚。

【刚中柔外】：刚：刚硬，坚强；中：里，内心；柔：软弱，柔和。表面柔顺，内里刚强。指人外柔而内刚的性格。也指外表和好，内藏杀机的策略。

【寡言少语】：言语很少。形容性格内向，不善言辞。也形容心情沉闷，不爱讲话。

【乖僻邪谬】：乖：乖张，不顺；僻：孤僻。指性格古怪孤僻，不近人情。

【豪迈不群】：群：合群。性格豪放而不合群。

【蕙心兰质】：蕙、兰：都是香草名。蕙草样的心地，兰花似的本质。比喻女子心地纯洁，性格高雅。

【蕙质兰心】：蕙：一种香草；兰：兰花。蕙草样的心地，兰花似的本质。比喻女子心地纯洁，性格高雅。

【姜桂之性】：生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年纪越大性格越耿直。

【姜桂之性，到老愈辣】：姜：生姜；桂：肉桂。生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年纪越大性格越耿直。

【廓达大度】：廓达：宽宏、通达。性格宽宏，通情达理。

【兰质蕙心】：蕙、兰：都是香草名。兰花似的本质，蕙草样的心地。比喻女子心地纯洁，性格高雅。

【廉静寡欲】：廉：品行端正；静：脾气平和；寡欲：欲望很少。指人的品德高尚，性格平和，没有什么奢望。

【麋鹿之性】：形容性格放达，不拘礼节。

【默化潜移】：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。同“潜移默化”。

【木强敦厚】：木强：质朴而倔强；敦厚：忠厚。比喻人品纯朴忠厚，性格倔强。

【南鹞北鹰】：鹞、鹰：两种猛禽。在南为鹞子，在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

【扭捏作态】：具有娇揉造作或夸张的性格，不是天然或自然的。

【奴颜媚骨】：媚骨：谄媚的性格。奴才相，贱骨头。形容卑鄙无耻地奉承别人。

【女大十八变】：指女子在发育成长过程中，容貌性格有较多的变化。

【剽疾轻悍】：剽：轻捷；悍：勇敢。作战勇猛，动作迅捷，而性格急躁轻敌。

【潜濡默被】：犹潜移默化。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

【潜濡默化】：犹潜移默化。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

【潜移暗化】：潜：暗中，不见形迹。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

【潜移默化】：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

【清和平允】：平允：性格平和。形容人的性格温和，容易接近。

【柔情侠骨】：温柔的情态，侠义的性格。

【柔中有刚】：形容人的性格温柔中带有刚强。

【陶熔鼓铸】：比喻给人的思想、性格以有益的影响。

【陶镕鼓铸】：陶镕：烧制陶器；鼓铸：冶炼金属。比喻给人的思想、性格以有益的影响。

【铁腕人物】：用意志或性格的力量或军事手段进行领导或控制的人。

【拖拖拉拉】：以拖延为特征的行动、习惯或性格。

【温恭直谅】：温恭：温和谦恭；直谅：性格正直，能谅解人。指和气、谦恭、正直、诚信的高尚品德。

【文如其人】：指文章的风格同作者的性格特点相似。

【习久成性】：性：性格。长期习惯于怎样，就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思。

【习久性成】：习：习惯；性：性格。长期的习惯将会形成一定的性格。

【习以成性】：习：习惯。习惯了就养成了性格。

【习与体成】：习：习惯。长期的习惯将会形成一定的性格。

【习与性成】：性：性格。长期习惯于怎样，就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思。

【现实主义】：注重事实或现实，反对一切不切实际或空想的性格。

【惺惺相惜】：性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持。

【性情中人】：性情：性格。有性格和真情实感的人。

【血风肉雨】：形容剧烈残酷的屠杀或性格刚强。

【严气正性】：气：脾气；性：性格。性格刚直，毫不苟且。

【阳煦山立】：象太阳那样暖和，象山岳那样屹立。比喻人性格温和，品行端正。

【依模照样】：按照模式样子描摹。比喻面貌、性格等十分相似。

【义气相投】：彼此志趣、性格相投合。

【意气相合】：意气：志趣性格；合：合得来。指志趣和性格相同的人，彼此投合。

【意气相亲】：意气：志趣性格。指志趣和性格相同的人，彼此投合。

【意气相投】：意气：志趣性格；投：合得来。指志趣和性格相同的人，彼此投合。

【意气相许】：意气：志趣性格。指志趣和性格相同的人，彼此投合。

【意致纵横】：意致：神情姿态；纵横：奔放。形容人的性格奔放。

【与众殊】：殊：不同。跟大家不一样。指人的性格、行为等不一般或事物很有特色。

【元龙豪气】：元龙：三国时陈登，字元龙，曾慢待许氾；豪：豪放。形容性格豪放。

【铮铮不屈】：铮铮：金属器皿相碰的声音。比喻性格刚强的人。

【直性狭中】：性：性格；狭：狭隘。性格直爽，但心胸狭隘，不能容人容事。

1、冰魂素魄：形容清白纯洁的品质。

2、龙生九子：古代传说，龙生有九子，九子不成龙，各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

3、薮中荆曲：比喻品质不好的人，处在恶劣的环境中会变得更坏。

4、真金烈火：比喻经过严重考验而品质不变。

5、岁寒知松柏：寒冬腊月，方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验，才能看出一个人的品质。

6、信守不渝：坚守信用不变。

7、偷工减料：原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量，削减工料。现也指做事图省事，马虎敷衍。

8、一字千金：形容文辞精妙，不可更改。

9、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

10、不磷不缁：磨不薄，染不黑。比喻坚贞高洁的品质，不因外界影响而有所改变。

11、金玉其质：质：本质，品质。指人的品质高洁。

12、龙生九子：比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

13、新人新事：具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

14、以容取人：只凭容貌来衡量人的品质和才能。

15、卑陋龌龊：龌龊：肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。

16、心口如一：心里想的和嘴里说的一样。形容诚实直爽。

17、造谣中伤：中伤：攻击和陷害别人。制造谣言，陷害别人。

18、蕙心纨质：心灵如蕙草芬芳，品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

19、聪明正直：头脑聪明，为正直无私。形容词人的品质优秀。

20、以貌取人：根据外貌来判别一个的的品质才能。

21、良金美玉：比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

22、卑鄙无耻：形容品质恶劣，不顾羞耻。

23、狐鼠之徒：比喻品质低下的人。

24、刚毅木讷：刚：坚强；毅：果决；木：质朴；讷：说话迟钝，此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

25、先人后己：首先考虑别人，然后想到自己。

26、遇人不淑：淑：善，美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。

27、琨玉秋霜：比喻坚贞劲烈的品质。

28、浑金璞玉：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

29、卑鄙龌龊：形容品质恶劣，导心不正，言行肮脏。

30、璞玉浑金：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

31、冰魂雪魄：冰、雪：如冰的透明，雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

32、淑质英才：淑：善良；英：非凡。善良的品质，非凡的才能。

33、材德兼备：材：通“才”。既有工作的才干和能力，又有好的思想品质。

34、苍松翠柏：苍：青色。翠：青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

35、金相玉质：比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。

36、卑鄙无耻：卑鄙：指品质行为恶劣。品行恶劣，不顾羞耻。

37、真金不怕火炼：比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

38、矢志不移：发誓立志，决不改变。

严寒：极冷。例。“深秋已过，严寒的冬天就要到来了。”

刺骨：如寒气侵入肌骨，形容极冷。如“寒风刺骨”。

暴风：猛烈的风。

冷冰冰：形容物体很冷。注意：一般多用于形容不热情或不温和。

冷丝丝：形容有点冷。例：“这屋子没生火炉，窗缝也没糊，给人冷丝丝的感觉。”

冷飕飕：形容风很冷。例：“由于身体太弱。虽然穿得很多，但我还是感到冷飓耀的。”

冷森森：形容冷气逼人。例：“刚走进山洞，就感到冷森森的，不由自主地打了几个寒颤。”

北风：引作冬天的风。例：“北风呼啸，大雪纷飞。”

大风：风力很强的风。

风暴：刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

寒冬：泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

寒风：冬天寒冷的风。例：“寒风凛冽，侵人肌骨。”

寒风凛冽：凛冽，刺骨的寒冷。形容十分寒冷。

疾风：急剧猛烈的风。

狂风：狂暴的风。

狂飙：狂风。多用于书面语。

冷风：寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

烈风：同狂风。

逆风：迎面而来的风。

强风：特大的风。例：“一场强风来临，立时天昏地暗，飞沙走石，路上的人们被吹得东倒西歪。”

顺风：顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

朔风：北风，表冬天的风。多用于书面语。例：“冬天，朔风呼叫，夹着阵阵雪沙，扑打着人们的脸颊。”

【中文】：小心翼翼

【读音】：xiǎo xīn yì yì

【正音】：心；不能读成“bì”。

【辨形】：心；不能写成“必”。

【小心翼翼的意思】：翼翼：恭敬慎重的样子。形容恭敬小心，一点不敢疏忽懈怠。

【出处】：《诗经·大雅·大明》：“维此文王，小心翼翼。”

【近义词】：小心谨慎、谨小慎微

【反义词】：粗心大意、粗枝大叶、漫不经心

【用法】：偏正式；作谓语、定语、状语；形容人的举动

【小心翼翼造句】

1、喜欢上你，我变得小心翼翼，仿佛未曾得到就已害怕失去。

2、因为害怕失去，所以才小心翼翼，可越小心翼翼，就越会失去。

3、小心驶得万年船，可是谁又能保证，有天沧海变桑田，我这艘小心翼翼的船，不经意间就会在时光里搁浅呢。

4、有些真相注定是要小心翼翼深埋心底的，因为答案揭晓的那一刻，也是灰飞烟灭的开始。

5、总在不经意间让你生气，是你太敏感，还是我太笨拙，以至于现在，我总得小心翼翼，再三掂量怎样与你说话。

6、在家小心翼翼了二十年，没有办法在外面不小心翼翼的对待每一个人。

7、在我小心翼翼爱着一个人的时候，那个人也在小心翼翼，爱着另一个人。

8、奶奶睡觉了，我小心翼翼地出去喝水，生怕吵醒了奶奶

9、他做事总是小心翼翼，没有一点差错。

10、我小心翼翼的打开她送给我的神秘盒子。

11、我小心翼翼的跑到你的身后抱住你的腰，对你说一声，猜猜我是谁。

12、考古人员小心翼翼地在搬动文物。

13、这次我考试考差了，放学后我小心翼翼地走向房间。

14、妹妹小心翼翼的把水晶球放在自己的床头柜上。

15、每天都过得小心翼翼，真是度日如年啊。

中文发音： [点击发音] bǎi shēn hé shú。

成语解释：身：指生命；何：怎能；赎：抵换。意思是自己就有一百条命也抵换不回来。

成语出处：南朝 梁 刘令娴《祭夫徐敬业文》：“躬奉正衾，亲观启足。一见无期，百身何赎？”

成语造句：一见无期，百身何赎。（南朝 梁 刘令娴《祭夫徐敬业文》）

成语使用：复句式；作主语、分句；用于表达对死去亲人的悲痛

发音技巧：身，不能读作“shēnɡ”。

书写技巧：赎，不能写作“读”。

褒贬解析：属中性成语

近义词：百身莫赎

英语翻译：How can I atone for it even with a hundred death?

1、逝者如斯：用以形容光阴如流水一去不返。

2、稍纵即逝：纵：放松;逝：失去。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。

3、一时半晌：指很短的时间。

4、弹指之间：比喻时间极短暂。

5、光阴似箭：形容时间过得极快。

6、日月如梭：梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。

7、一弹指顷：手指一弹的时间。比喻时间极短暂。

9、昙花一现：昙花：即优昙钵花，开放时间很短。比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。

10、瞬息万变：指事物变化无常，没有一定的状态。

11、稍纵即逝：纵：放;逝：消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。

12、白马过隙：骏马驰过狭小的空间，速度极快，一闪就过去了。形容时间过得极快。

13、弹指一挥：比喻时间过的很快。

14、喘息未定：喘息：呼吸急促。急促的呼吸还没有平静下来。比喻时间短促，情况紧急。

顷刻 立刻 片刻 须臾 短暂 光阴似剑 说时迟那时快 迅雷不及掩耳之势

眨眼间 白驹过隙 时光飞梭 间不容发 桑荫不徙 桑荫未移 偷安旦夕

间不容瞬 瞬间 一瞬间 一转瞬间 一转眼 一忽儿 一恍 一秒钟

一弹指 弹指一挥间 霎那 刹那 一刹那 一霎时 转瞬即逝

危在旦夕 朝种暮获 只争朝夕 人命危浅 人生如朝露 五日京兆

拼音wài guān

注音ㄨㄞˋ ㄍㄨ

词性名词

引证解释

1. 观看外界事物。《晋书·范宁传》：“凡此诸贤，并有目疾，得此方云：用损读书一，减思虑二，专内视三，简外观四，旦晚起五，夜早眠六。”

2. 人的风姿、外貌。《三国志·魏志·杜畿传》“子 恕（郭恕 ）嗣” 裴松之 注引 晋 傅玄 《傅子》：“ 智（郭智 ）子 冲 ，有内实而无外观，州里弗称也。”

3. 事物的外在景象及其给人的印象。 元 郑廷玉 《后庭花》第二折：“你的浑家教来拜我。外观不雅，休教来罢。”《儿女英雄传》第二八回：“待要私下走过去听听，又恐这班僕妇丫鬟不知其中的底里深情，转觉外观不雅。” 鲁迅 《华盖集·牺牲谟》：“你不要看得我外观阔绰，我为的是要到各处去宣传。”

京外的宫观。 宋 代宰相、大臣退休或免官后，多加提举宫观的名号，使食其禄。 宋 王安石 《辞使相第一表》：“矜怜积岁，参大议於广朝；或赐误恩，食旧劳於外观。”参阅《宋史·职官志十》。参见“ 奉祠 ”。

外观相关词语

另外、观点、观看、此外、观察、观众、外面、意外、观念、海外、以外、外国、参观、外资、外语、客观、户外、外部、景观、外地、中外、乐观、外表、外汇、外形、外界、外出、外交、外商、内外、例外、宏观、美观、格外、观赏、外壳、除外、宏观调控、观光、外人、向外、额外、观望、价值观、主观、外套、外科、观音、直观、老外、外围、室外、壮观、野外、红外线、外传、可观、外星人、外加、对外贸易

外观相关成语

矮人观场、昂头天外、比量齐观、悲观厌世、彻里彻外、察颜观色、崇洋媚外、吃里扒外、驰名中外、出乎意外、出人意外、金玉其外，败絮其、没里没外、内查外调、安内攘外、察言观色、超然物外、吃里爬外、仇人相见，分外眼、大有可观、当局者迷，旁观者、等量齐观、洞若观火、法外施仁、方外之人、分外妖娆、概莫能外、隔岸观火、古今中外、观望不前、海外奇谈、魂飞天外、家丑不可外扬、静观默察、节外生枝、拒之门外、九霄云外、冷眼旁观、里应外合、里勾外连、里通外国、里出外进、内忧外患、门外汉、旁观者清、内外夹攻、内外交困、身外之物、世外桃源、叹为观止、外强中干、外圆内方、蔚为大观、喜出望外、逍遥法外、弦外之音、秀外慧中、仰观俯察、袖手旁观、言外之意

大地苏醒的消息，早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌，好像是为了春姑娘的来临而欢唱。以下是小编整理的描写春天的4字词语及解释，欢迎阅读！

【春风风人】风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

【春风风人，夏雨雨人】春风：春天的和风;风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。

【春风和气】春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

【春风化雨】化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

【春风满面】春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

【春风夏雨】春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

【春风一度】度：次，回。比喻领略一番美妙的生活情趣。亦借指男女合欢。

【春风野火】比喻迅猛之势。

【春风雨露】像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长，旧常用以比喻恩泽。

【春风沂水】原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风。指放情自然，旷达高尚的生活乐趣。

【春风中坐】像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

【春光明媚】明媚：美好，可爱，形容春天的景物鲜明可爱。

【春光漏泄】原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

【春光如海】形容大地充满了明媚的春光。

【春归人老】春：春光，比喻花容月貌。指女人青春已过，人老珠黄。

【春晖寸草】春晖：春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养，寸草：一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

【春回大地】好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

【春和景明】春光和煦，风景鲜明艳丽。

【春寒料峭】料峭：微寒。形容初春的寒冷。

【春花秋实】春天开花，秋天结果，比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春华秋实】华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春花秋月】春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

【春韭秋菘】韭：韭菜;菘：一种阔叶蔬菜名。泛指时新蔬菜。

【春困秋乏】困：困倦;乏：疲劳，春秋季节天气容易使人感到困倦疲乏。

【春满人间】生机勃勃的春意溢满人间。

【春梦无痕】比喻世事变幻，如春夜的梦境一样容易消逝，不留一点痕迹。

【春梦一场】比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。

【春暖花开】春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

【春暖花香】春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

【春兰秋菊】春天的兰花，秋天的菊花，比喻各有值得称道的地方。

【春来秋去】去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

【春露秋霜】比喻恩泽与威严。也用在怀念先人。

【春葩丽藻】比喻美妙的言谈。

扩展阅读：描写春天的佳句佳段

1、春季，一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩，春季像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇。

2、春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀。淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

3、春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

4、 我怀着好奇的心情去找春天。啊，我见到了春天，远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……

5、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪，那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

6、不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗，整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

7、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了。河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

8、盼望着，盼望着，（表现急切喜悦的心情）东风来了，春天的脚步近了。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。（桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白）花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

9、春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼，都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

10、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了，“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

媲美，词目。

拼音：pìměi；

近义词：比美；反义词：不及，不如；

词义：美（好）的程度差不多，比美。可以与什么什么相比。

部首：女 ，

笔画：3，

总笔画： 13。

词性：褒义词。

中文名 媲美

外文名 Comparable

拼 音 pìměi

近义词 逊色

出 处 达三《宋学渊源记序》

目录

1 详细解释

2 出处

详细解释

是个褒义词，一般都用于一种东西可以和另一种东西相比较。

出处编辑

直迈三代而媲美唐虞矣。——达三《宋学渊源记序》

敢与西施媲美

(1) 匹配;配偶 媲，配也。――《五经文字》

(2)又如:媲偶(相伴;陪伴);媲德(婚配于有德之人)

(3) 匹敌；比得上。如:媲隆(兴盛之景况相当)

(4) 比;比拟。如:媲迹(比肩。谓并驾齐驱)

明徐渭《代云南策问》之一：

“迨我今上圣明，其於怀柔遐裔之德，不特媲美祖宗，抑亦迥迈千古。” 清李渔《闲情偶寄·种植下·芍药》：“芍药与牡丹媲美，前人署牡丹以花王，署芍药以花相，寃哉。”杨朔《黄河之水天上来》：“我觉得，每个人都可以跟传说中的神话人物大禹媲美。”

以下是小编整理的abcc式的词语及其解释，欢迎大家的阅读。

傲骨嶙嶙：傲骨：指高傲不屈的性格。嶙嶙：山崖突兀貌。比喻高傲不屈。

白雪皑皑：皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

板上钉钉：比喻事情已经决定，不能改变。

波光粼粼：波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。

不过尔尔：尔(前)：如此，这样;尔(后)：通“耳”，罢了。不过这样罢了。有轻视人的意思。

不甚了了：甚：很;了了：明白。不很明白，不很懂。

此恨绵绵：绵绵：延续不断的样子。这种遗恨缠绕心头，永远不能逝去。

大才槃槃：槃槃：形容大的样子。指有大才干的人。

大腹便便：便便：肥胖的样子。形容肥胖的样子。

大名鼎鼎：鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。

得意洋洋：洋洋：得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。

颠毛种种：指衰老。

风尘碌碌：碌碌：辛苦忙碌的样子。形容在旅途上辛苦忙碌的样子。

风尘仆仆：风尘：指行旅，含有辛苦之意;仆仆：行路劳累的样子。形容旅途奔波，忙碌劳累。

风度翩翩：风度：风采气度，指美好的举止姿态;翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。

风雨凄凄：凄凄：寒冷。风雨交加，清冷凄凉。

福寿绵绵：福多寿高。是祝颂之辞。

俯仰唯唯：唯唯：答应的声音。点头答应。比喻谦卑地应付。

顾虑重重：重重：一层又一层。一层又一层的顾虑。形容顾虑极多，难于放手行事。

瓜瓞绵绵：瓞：小瓜;绵绵：延续不断的样子。如同一根连绵不断的藤上结了许多大大小小的瓜一样。引用为祝颂子孙昌盛。

含情脉脉：饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。

鸿飞冥冥：冥冥：遥空。大雁飞向远空。比喻远走避祸。

虎视眈眈：眈眈：注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。

饥肠辘辘：饥肠：饥饿的肚子;辘辘：车行声。肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。

吉祥止止：第一个止字是留止的意思，第二个止字是助词。指喜庆。

剑戟森森：比喻人心机多，很厉害。

两手空空：形容人手头很紧，一个钱也没有。

妙手空空：指小偷，也形容手中一无所有。

磨刀霍霍：现多形容敌人在行动前频繁活动。

目光炯炯：炯炯：明亮的样子。两眼明亮有神。

其势汹汹：汹汹：形容水声大，引伸为声势大。形容来势凶猛。

气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。

气势汹汹：汹汹：气势盛大的样子。形容气势凶猛。

气息奄奄：形容呼吸微弱，快要断气的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。

千里迢迢：迢迢：遥远。形容路途遥远。

群雌粥粥：原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。

人才济济：济济：众多的样子。形容有才能的人很多。

人心惶惶：惶惶：也作“皇皇”，惊惶不安的样子。人们心中惊惶不安。

人言藉藉：籍籍：纷乱的样子。人们指责、攻击的话哪里都流传着。多用在说有关人家名誉的事。

人言啧啧：人们不满地议论纷纷。

杀气腾腾：杀气：凶恶的气势;腾腾：气势旺盛的样子。形容充满了要杀人的凶狠气势。

神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。

生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

生气勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。

书声琅琅：形容读书声音响亮。

死气沉沉：形容气氛不活泼。也形容人精神消沉，不振作。

逃之夭夭：本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是诙谐的说法。

天网恢恢，疏而不漏：意思是天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。

天下汹汹：汹汹：喧扰。形容局势动荡，群情喧扰。

铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。

童山濯濯：没有树木，光秃秃的山。

万目睽睽：睽睽：张目注视的样子。在众人的注视、监督下。

威风凛凛：威风：威严的气概;凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。

温情脉脉：脉脉：默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情，很想表露出来的样子。

文质彬彬：文：文采;质：实质;彬彬：形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。

无所事事：事事：前一“事”为动词，做;后一“事”为名词，事情。闲着什么事都不干。

喜气洋洋：洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

想入非非：非非：原为佛家语，表示虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地方去了。形容完全脱离现实地胡思乱想。

小时了了：指人不能因为少年时聪明而断定他日后定有作为。

小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

信誓旦旦：信誓：表示诚意的誓言;旦旦：诚恳的样子。誓言说得真实可信。

兴致勃勃：兴致：兴趣;勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。

羞人答答：答答：害羞的样子。形容自己感觉难为情。

血迹斑斑：形容留下的血迹很多。

血债累累：血债：未报的杀人深仇;累累：形容很多。指杀人很多，罪恶极大。

言者谆谆，听者藐藐：谆谆：教诲不倦的样子;藐藐：疏远的样子。说的人很诚恳，听的人却不放在心上。形容徒费口舌。

言之凿凿：凿凿：确实。形容说得非常确实。

言之谆谆，听之藐藐：说的人很诚恳，听的人却不放在心上。

野心勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容野心非常大。

衣冠楚楚：楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。

以其昏昏，使人昭昭：昏昏：模糊，糊涂;昭昭：明白。指自己还糊里糊涂，却要去教别人明白事理。

意气扬扬：扬扬：得意的样子。形容很得意的样子。

庸中佼佼：佼佼：美好。指平常人中特别出众的。

忧心忡忡：忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。

余音袅袅：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。

中心摇摇：中心：心中;摇摇：心神不安。形容心神恍惚，难以自持。

忠心耿耿：耿耿：忠诚的样子。形容非常忠诚。

众目睽睽：睽睽：张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。

白发苍苍：苍苍：灰白色。头发灰白。形容人的苍老。

波光鳞鳞：形容波光像鱼鳞一样层层排列。

薄暮冥冥：傍晚时天气昏暗。

长夜漫漫：漫漫：无边际的样子。漫长的黑夜无边无际。多用来比喻社会的黑暗。

大才盘盘：盘盘：形容大的样子。指有大才干的人。

谠论侃侃：谠论：公正、正直的言论。对上敢于直言，谈论理直气壮，从容不迫。

得意扬扬：形容非常得意的样子。

钉头磷磷：建筑物上一颗颗的钉头光彩耀眼。

独行踽踽：孤零零地一个人走路。

丰度翩翩：丰度：风采气度。翩翩：洒脱的样子。形容神态举止文雅优美，超逸洒脱。同“风度翩翩”。

负债累累：形容负债甚多。

怪事咄咄：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。同“咄咄怪事”。

关情脉脉：关情：关切的情怀。脉脉：情意深长。形容眼神中表露的意味深长的绵绵情怀。亦作“脉脉含情”。

好善恶恶：崇尚美善，憎恨丑恶。

虎视耽耽：象老虎那样凶狠地盯着。

诲尔谆谆，听我藐藐：教诲不倦的样子。藐藐：疏远的样子。讲的人不知疲倦，听的人若无其事。形容徒费唇舌。

行色匆匆：行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

行色怱怱：行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。同“行色匆匆”。

空腹便便：便便：肥胖的样子。比喻并无真才实学。

苦海茫茫：苦海：苦难深重如海;茫茫：辽阔深远的样子。无穷无尽的苦难。

来势汹汹：动作或事物到来的气势很厉害。

泪眼汪汪：汪汪：满眼泪水的样子。两眼充满泪水。

聊复尔尔：姑且如此而已。同“聊复尔耳”。

路远迢迢：形容路途遥远。

暮气沉沉：暮气：黄昏时的烟霭;沉沉：低沉。形容精神萎靡不振，缺乏朝气。

万里迢迢：形容路程很遥远。

怒气冲冲：盛怒的样子。

千夫诺诺，不如一士谔谔：指众多唯唯诺诺之人，不如一名诤谏之士可贵。同“千人诺诺，不如一士谔谔”。

情意绵绵：情意：对人的感情。绵绵：延续不断的样子。形容情意深长，不能解脱。

秋波盈盈：形容眼神饱含感情。

秋水盈盈：形容眼神饱含感情。同“秋波盈盈”。

热气腾腾：热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。

人情汹汹：形容人心动荡不安。同“人情恟恟”。

人情恟恟：形容人心动荡不安。

人心皇皇：见“人心惶惶”。人们内心惊恐不安。

人言籍籍：指人们议论纷纷。

瘦骨嶙嶙：形容人或动物消瘦露骨。

书空咄咄：为叹息、愤慨、惊诧的的典实。

书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。

桃之夭夭：喻事物的繁荣兴盛。亦形容逃跑。桃，谐音“逃”。有时含诙谐义。

天理昭昭：昭昭：明显。旧称天能主持公道，善恶报应分明。

天网恢恢：天网：天道之网;恢恢：宽广的样子。指天道如大网，坏人是逃不过这个网的，作恶必受到惩罚。

铁板钉钉：①犹言硬碰硬。比喻说话办事坚决、干脆。②比喻已成定论。

文质斌斌：原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。同“文质彬彬”。

相貌堂堂：形容人的仪表端正魁梧。

心旌摇摇：心神不定，情思起伏，就像旌旗随风飘摇一样。

心事重重：心里挂着很多沉重的顾虑。

兄弟怡怡：兄弟和悦相亲的样子。

雄心勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容雄心很大，很有理想。

血泪斑斑：血与泪俱在实证物。

言笑晏晏：说说笑笑，和柔温顺。

杨柳依依：杨柳：古诗文中杨柳通用，泛指柳树。依依：轻柔的样子。古人送行，折柳相赠，表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。

一表堂堂：形容仪表堂皇。

一息奄奄：只有微弱的一口气。形容垂死之状。

仪表堂堂：仪表：人的外表，风度;堂堂：仪容庄严大方的样子。形容人的容貌端正。

议论纷纷：形容意见不一，议论很多。

意气洋洋：形容很得意的样子。同“意气扬扬”。

英姿勃勃：英俊而富有朝气的样子。

佣中佼佼：指在平凡之人中才能较为特出。

庸中皦皦：犹言出类拔萃。常人中显得才能特出者。同“庸中佼佼”。

忧心悄悄：忧虑不安的样子。

余子碌碌：余子：其他的人。指其他人平庸无能，表示对别人的轻视。

众口嗷嗷：嗷嗷：哀号声。形容人们因饥饿而嗷嗷哀号。

普天同庆 天下的人们共同庆贺

锦上添花 在美丽的锦织物上再添加鲜花。比喻略加修饰使美者更美,引伸比喻在原有成就的基础上进一步完善

五彩缤纷 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

盛会空前 规模超过以前的盛会。

载歌载舞 载：又。边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。

流金溢彩 流动的光影，满溢的色彩。形容色彩明丽。

喜气洋洋 洋洋：得意的样子。形容非常得意或异常欢乐的样子。

花团锦簇 锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

欢声笑语 又说又笑,气氛欢快热烈。

张灯结彩 挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。

蔚为壮观 蔚,是“盛大”的意思；为，是“是”的意思；蔚为壮观就是“非常壮观”的意思。

喜气洋洋   琳琅满目   光彩夺目   欢天喜地

锣鼓喧天   响彻云霄   赏心悦目   鼓乐齐奏

装饰一新   彩带飞舞   灯火辉煌   千歌万曲

斗大金字   灯笼高挂   敲锣打鼓   人流拥挤

恭贺新喜   彩旗飘扬   欢声雷动   双喜临门

锣鼓喧天   人声鼎沸   人山人海   金鼓齐鸣

成群结队   水泄不通   川流不息   争先恐后

翩翩起舞   扶老携幼   笑语满堂   灯火辉煌

人来人往   人群熙攘   情绪热烈   往来不息

震耳欲聋   鞭炮连响   爆竹声声   情绪高涨

反义词：

颂词、颂辞

颂词：颂词 sngcí(1) [complimentary address; panegyric; eulogy;citation]∶表彰功绩或表达祝愿的讲话或文章(2) [speech delivered by an ambassador on presentation of his credentials]∶大使在递交国书时发表的讲话

颂辞：

近义词：

悼词

悼词：悼词 dàocí[memorial speech] 哀悼死者的话或文章

哀辞词典解释(详细解释)

词语拼音：āi cí

词语解释：

哀辞 āicí

[dirge;elegy;lament] 用来哀悼、纪念死者的文章

乔依醒来，他看到妻子手里有一叠钞票，奇怪地问道：“夫人，你今天的生意一定做得很好吧，赚了那么多钱！”“亲爱的，我今天的生意做地和平时一样，只是刚刚有一个老妇人，她用完餐后，乘我不注意的时候放了一叠钞票在餐桌上。”

乔依听了，很是感动。他没有想到自己处于人道帮助了那位老妇人，并没有想得到她的报酬，可是现在自已的夫人却意外得到了老妇人的帮忙。他很感动，接着他便把自己在路上所遇到事情和妻子详细地说了一下。妻子更感动了。她拥抱了丈夫，说他是个好人，好人终究会有好报的，我们现在虽然日子过得很苦，但是好日子一定会来到的。

他想：世界上还有很多好人，我一定要尽我的力量，去帮助更多的人！

第二天，乔依又去找工作了，他一直找到了下午也没找到，他很绝望，在路上他遇见了老妇人，他把他的处境和老妇人讲，老妇人觉得他是一个很善良的人，就带他到老妇人的儿子开的公司，给了他一个合适的工作，乔依终于找到了工作。

因为爱，冰雪会消融；因为爱，枯木会逢春；就因为爱，希望绽放华彩；就因为爱能拨云见日，未来永值得期待。就因为爱，所有的生命才收获了圆满；就因为爱，奇迹正在赶过来；就让我们一起把爱之链的故事延续下去吧！

拼音：xǔ xǔ

注音：ㄒㄩˇ ㄒㄩˇ

词性：形容词

结构AA式

引证解释：

1. 欢喜自得貌。《庄子·齐物论》：“昔者 庄周 梦为胡蝴，栩栩然胡蝶也。” 成玄英 疏：“栩栩，忻畅貌也。” 宋 叶适 《翁常之挽词》：“幸能栩栩形中去，何不蘧蘧梦裡归。” 梁启超 《灭国新法论》：“一国之中，纷纷扰扰。若者为 英 日 党，若者为 俄 法 党，得附於大国，为之奴隶，则栩栩然自以为得计。”

2. 生动，活泼。 清 袁枚 《随园随笔·心史载文天祥事与宋元史不符》：“今日之今，霍霍栩栩，少焉瞩之，已化为古。” 郭沫若 《落叶·第四信》：“你那复杂的青苍的面色，静脉突露的清癯的身体，栩栩地现在我的眼前。”

3. 徐徐、微动貌。 唐 唐彦谦 《咏葡萄》：“天风颼颼叶栩栩，蝴蝶声乾作晴雨。” 宋 姜夔 《越九歌·曹娥蜀侧调》词：“黄头兮呼风，旗尾兮栩栩。” 明 黄周星 《垂虹桥新涨歌》：“是时羲轮正卓午，满座荷香风栩栩。” 陈衍 《元诗纪事·贡奎》：“予时病脾踰月，偶读数过，不觉栩栩然去体，乃知檄愈头风，古诚有是事哉。”

栩栩相关词语：

栩栩如生、栩栩欲活、栩栩园、称栩

栩栩相关成语：

栩栩如生、栩栩欲活

不分皂白：皂：黑色。不分黑白，不分是非。

出处：《诗经·大雅·桑柔》：“匪言不能，胡斯畏忌。”汉·郑玄笺：“胡之言何也，贤者见此事之是非，非不能分别皂白言之于王也。”

黑白分明：黑色与白色对比鲜明。比喻事非界限很清楚。也形容字迹、画面清楚。

出处：汉·董仲舒《春秋繁露·保位权》：“黑白分明，然后民知所去就。”

泥而不滓,染而不黑:比喻洁身自好，不受坏的影响。泥，通“涅”。染黑。滓，通“缁”。黑色。

出处：《史记·屈原贾生列传》：“濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。”

涅而不缁涅：矿物名，古代用作黑色染料;缁：黑色。用涅染也染不黑。比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

出处：《论语·阳货》：“不曰紧乎，磨而不磷;不曰白乎，涅而不缁。”

牝牡骊黄骊：黑色。原意是观察事物要注重本质，不在乎外表怎样，后比喻事物的表面现象。

出处：《列子·说符》

青红皂白：皂：黑色。青、红、黑、白四色。比喻事情的是非或原因。

出处：清·曹雪芹《红楼梦》第三十四回：“妈妈和哥哥且别叫喊，消消停停的，就有个青红皂白了。”

染蓝涅皂：指胡乱涂抹。涅，染;皂，黑色。

出处：唐·段成式《酉阳杂俎续集·支诺皋中》：“姚司马者，寄居汾州……经年，二女精神恍惚，夜常明灯挫针，染蓝涅皂，未尝暂息，然莫见其所取也。”

乌焦巴弓：乌：黑色;焦：火力过猛，使东西烧成炭样。原是《百家姓》中的四个姓氏。比喻烧得墨黑。

出处：蔡东藩、许廑父《民国演义》五回：“良弼正要进门，猛听得一声怪响，不禁却顾，可巧弹落脚旁，把左足轰得乌焦巴弓，呼痛未终，已是晕倒。”

削发披缁：缁：黑色，借指僧人穿的黑色衣服。剃光头发，穿上僧衣。表示出家为僧。

出处：明·周楫《西湖二集·党阇黎一念错投胎》：“戴了儒衣儒冠，便是孔子;削发披缁，便是释牟尼佛。”

朱轓皁盖：红色的车障，黑色的车盖。古代高官所乘的车子。亦借指高官。

出处：南朝·梁·江淹《萧太尉上便宜表》：“朱轓皂盖，古无滥秩。”

不分青红皂白：皂：黑色。不分黑白，不分是非。

出处：《诗经·大雅·桑柔》：“匪言不能，胡斯畏忌。”汉·郑玄笺：“胡之言何也，贤者见此事之是非，非不能分别皂白言之于王也。”

春回大地：好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖与生机又来到人间。下面是小编收集整理的春天的词语及解释，希望对你有所帮助！

1、月旦春秋：用来比喻评论人物的好坏。

2、秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。用来比喻各有值得称道的地方。

3、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。用来比喻游览、观赏的大好时机。

4、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

5、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

6、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。出处：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”

7、花团锦簇：形容春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。

8、秋实春华：用来比喻德行与才华。

9、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖与生机又来到人间。

10、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

11、春与景明：春光与煦，风景鲜明艳丽。

12、春风雨露：像春天的风与雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以用来比喻恩泽。

13、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。用来比喻事物迅速大量地涌现出来。

14、绿草如茵：绿油油的草好像似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

15、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

16、春风风人：风人：吹拂人。与煦的春风吹拂着人们。用来比喻及时给人教益与帮助。

17、东风人面：指一年一度的春风依旧，而当年邂逅含情之人却不得重见。

18、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。用来比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

19、百草权舆：指花草萌芽，春天到来。

20、暮云春树：表示对远方友人的思念。

21、绿暗红稀：形容暮春时绿阴幽暗、红花凋谢的景象。

22、春暖花香：形容春天美丽的景色。

23、落花流水：①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来用来比喻被打得大败。

24、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常用来比喻革命与建设蓬勃兴旺的景象。

25、春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

26、落花流水：①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

27、红情绿意：形容艳丽的春天景色。出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”

28、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

29、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

30、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

31、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

32、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。用来比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

33、万象回春：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。出处：宋·朱熹《道德经注释》第四章：迨一元方兆，万象回春，道发散于天地人物之间，而无从窥测，修士欲明道体，请于天地将开未开，未开忽开而揣度之，则得道之原，而下手不患无基矣。

34、东风入律：春风与煦，律韵协调。常用以称赞太平盛世。

35、满袖春风：衣袖飘曳生风，形容十分得意。

36、春色恼人：春日美好的景色，反惹人烦恼。

37、春风中坐：像置身于春风中一样。用来比喻良师的教诲。用来比喻受到良好的教育。

38、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

39、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

40、文如春华：华：同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。

41、笔底春风：形容绘画、诗文生动，如春风来到笔下。

42、春意阑珊：春天的景象衰败凋残，指春天就要过去了。阑珊：将尽，将衰。

43、春山如笑：形容春天的山景如微笑般明媚动人。

44、百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

45、春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。

46、满面春风：用来比喻人喜悦舒畅的表情。形容与蔼愉快的面容。

47、万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。用来比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

48、春晖寸草：春晖：春天的阳光；用来比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；用来比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心。

49、春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

50、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

51、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

52、虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。用来比喻处境非常危险。

53、细雨与风：细雨：小雨；与风：春天的微风。温与的风，细小的雨。用来比喻方式方法温与而不粗暴。

54、花红柳绿：①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

55、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也用来比喻大好时机。

56、姹紫嫣红：①指各种娇艳的花朵。姹、嫣：娇艳。②形容各色鲜花五彩缤纷、娇艳美丽。

57、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。用来比喻父母的恩情，难报万一。

58、含苞欲放：指花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

59、桃李春风：：用来比喻学生受到良师的谆谆教诲。

60、燕舞莺歌：燕子飞舞，黄莺歌唱。形容春光明媚。

61、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处：明·无名氏《万国来朝》第二折：“春花艳艳，看红白桃李争妍。”

62、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也用来比喻在困难中遇到转机。

63、春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处：这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

64、秋月春花：春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

65、春回大地：①春色降临到广阔的大地。如：“四月，春回大地，万紫千红”。②也形容严寒已过，温暖与生机又来到人间。如：“落实政策同欢庆，春回大地喜安居”。

66、百花齐放：百花，指各种花，齐放，一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象，常用来用来比喻艺术上的不同形式与流派自由发展。

67、春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

68、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦用来比喻事物的发生、发展过程。

69、时雨春风：及时的雨，春天的风。泛指能使万物生长的雨与风。用来比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

70、春花秋实：春天开花，秋天结果。用来比喻人的文采与德行。现也用来比喻学习有成果。