六年级下册语文《匆匆》词语解释【精选20篇】

拼音yǔ guān guān

注音ㄩˇ ㄍㄨ ㄍㄨ

结构ABB式

引证解释

形容鸟儿鸣叫之声。语本《诗·周南·关雎》：“关关雎鳩。” 前蜀 毛文锡 《喜迁莺》词：“传枝偎叶语关关，飞过綺丛间。” 元 武汉臣 《玉壶春》第一折：“语关关枝上流鶯囀。”

语关关相关词语

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语关关相关成语

不言不语、谗言佞语、低声细语、风言风语、关怀备至、关门落闩、过五关斩六将、好言好语、临别赠语、眉语目笑、妙语连珠、喃喃自语、片言只语、半部论语、闭关锁国、闭关自守、不关紧要、不关痛痒、不可同日而语、恶语伤人、恶语相加、恶语中伤、风言醋语、浮文巧语、浮语虚辞、关门大吉、花香鸟语、关门打狗、豪言壮语、罕言寡语、胡言乱语、花言巧语、秽言污语、机关用尽、机关算尽、冷语冰人、利害相关、快人快语、冷言冷语、利害攸关、流言蜚语、蒙混过关、鸟语花香、漠不关心、千言万语、前言不搭后语、人命关天、裙带关系、三言两语、生死攸关、同日而语、甜言蜜语、甜言软语、痛痒相关、无关紧要、息息相关、无关大局、无关痛痒、无关大体、性命交关

导语：春天的风。拂面：吹打着脸。表示感觉很舒服，像春天的风吹打着脸。下面是小编给大家整理的描写风的词语大全及其解释，欢迎大家阅读!

1、骤雨狂风：来势急遽而猛烈的风雨。

2、风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

3、寒风刺骨：意思为天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进人的皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛。多用来形容恶劣的寒冷天气。

4、寒风刺骨：寒风通常是指冬天的风，寒风刺骨意思是说冬天的风吹透我们的骨头。

5、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

6、春风拂面：春天的风。拂面：吹打着脸。表示感觉很舒服，像春天的风吹打着脸。

7、风流云散：犹如风和云一样自然的散开了。

8、风云变色：意思和叱咤风云差不多，都是形容威力巨大，让事物或人彻底改变。

9、狂风暴雨：指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

10、急风骤雨：急剧的风雨。常用以形容声势浩大而迅猛。

11、风调雨顺：风的力度比较适宜，下雨的时间也符合人类生产生活的需要。

12、飞砂走石：砂土飞扬，小石翻滚。形容风力迅猛。

13、骤风暴雨：来势急遽而猛烈的风雨。

14、春风化雨：适宜于植物生长的风和雨。比喻良好教育的普遍深入，也用来称颂师长的教诲。

15、微风拂面：威风吹到你的脸上。

16、凉风习习：指微风从外面徐徐吹进来，给人以凉爽、惬意的感受。常指夏天季节中的风一阵阵迎面吹来让人体会到清爽舒服自如的畅快感觉。

17、不正之风：风指是社会风气，不正之风指的是不好的社会风气。

18、风娇日暖：娇：柔媚。微风吹拂，阳光温暖。

19、东风浩荡：东风大多指的是春风，因为一般来说只有春天才会刮东风。所谓的东风浩荡是形容春天来了万物开始复苏了。

20、通风报信：这里的风指的消息，风声的意思。所谓的通风报信是指把消息告诉别人。

21、暴风疾雨：指来势急遽而猛烈的风雨。

22、狂风怒号：怒：愤怒，发怒;号：号叫。大风刮得像发怒一样号叫。

23、寒风凛冽：冽：寒冷。形容寒风刺骨，非常寒冷。②形容严肃，令人敬畏的样子。

24、风雨交加：1:交;相交融。又是刮风，又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。2:比喻不利的事碰到一起。

25、闻风而动：听见一点风声就开始行动。

26、春风化雨：春天的风带来雨。

27、八面威风：威风在这里是一个形容词，意思是指非常的强盛强大。

28、风和日暄：微风和畅，阳光温暖。见“风和日暖”。

29、乘风破浪：比喻排除困难，奋勇前进。

30、斜风细雨：斜风：细细微微的小风;细雨：小雨。形容小的风雨。

31、秋风送爽：秋天的风带来一些凉爽舒服。

32、斜风细雨：斜风：旁侧吹来的小风;细雨：小雨。形容小的风雨。

33、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

34、风和日暖：风很平静，阳光暖人。

35、暴风骤雨：暴、骤：急速，突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈。

36、狂风大作：刮大风，形容风很大。

37、叱咤风云：形容威力特别的大，可以让风云变色。

38、狂风暴雨：风刮的比较大，雨下的也非常大。

xìng gāo cǎi liè ㄒㄧㄥˋ ㄍㄠ ㄘㄞˇ ㄌㄧㄝ ˋ

兴高采烈(興高采烈)

亦作“ 兴高彩烈 ”。 语出 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·体性》：“ 叔夜 儁侠，故兴高而采烈。”此谓旨趣高超，言辞犀利。后以“兴高采(彩)烈”形容兴致高，情绪旺盛。 鲁迅 《准风月谈·华德焚书异同论》：“这里的黄脸干儿们，也听得兴高彩烈。” 曹禺 《日出》第二幕：“他总是兴高采烈地笑。”

成语词典已有该词条：兴高采烈

叶子在我们生活中随处可见，你会用哪些词语描写叶子呢？本文是小编为大家收集整理的描写叶子的词语及解释，欢迎参考借鉴。

1、层林尽染：层林尽染，原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。

2、牡丹虽好，全仗绿叶扶持：比喻人不管有多大能耐，总得有人在旁协助。

3、枝繁叶茂：形容枝叶繁盛茂密。

4、枯枝败叶：败：衰败。干枯的树枝，衰败的花叶。形容荒凉、破败的样子。

5、嫩绿：中国传统色彩名词，是指比较浅、比较清淡的绿色，是浅色，与深绿的区别是绿得程度不同，深绿是深色。与浅绿的不同是，它比较清新。

6、郁郁葱葱：郁郁：草木茂盛的样子。葱葱：草木青翠欲滴、十分茂盛。

7、金枝玉叶：原形容花木枝叶美好。指皇族独苗子孙。现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的人。

8、秋风扫落叶；秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。

9、落叶归根：飘落的枯叶，掉在地上，变成肥料滋养树根。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。

10、黄绿：介于黄和绿之间的一种颜色，没有黄的耀眼，没有绿的低调。

11、干枯：草木衰亡，失去水分。

12、落叶归根：飘落的枯叶，掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。

13、翠绿：像翡翠那样的绿色。

14、根深叶茂：茂：茂盛。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。

15、红叶题诗：唐代宫女良缘巧合的故事。比喻姻缘的巧合。

16、琼枝玉叶：封建时代称皇家后裔。

17、枯黄：指凋残的黄叶。

18、碧绿：清澈明亮，晶莹通透。也是作为除了翠绿色的上好翡翠的绿色之一，拥有水晶般无杂质的清澈颜色。

19、两叶掩目：如同两片树叶遮住了眼睛。比喻受到微小的蒙蔽而对事物分辨不清楚。

20、凋零：零落。多指草木花叶。

21、莫辨楮叶：莫：不；辨：分辨。不能分辨楮叶的真假。比喻模仿逼真或以假乱真。

22、倡条冶叶：通‘娼’；冶：妖艳。原形容杨柳的枝叶婀娜多姿。后比喻任人玩赏攀折的花草枝叶。

23、破桐之叶：比喻已分不可复合的事物。

24、疾风扫秋叶：比喻力量强大、行动迅速，象暴风扫除落叶一样。

闽南民风民俗

古代有一个爱国大诗人，名叫屈原。因受奸人挑拨，被皇上驱逐。但他仍然爱自己的国家。最后投江自尽。后来人们为了纪念屈原，便有了今日的端午节。

端午节，是我国的传统节日。但是随着岁月的流逝，许多地方的节日特色已经不复存在了。可是闽南一带却还有着浓浓的民风民俗。

上午，大家都会去割艾草。割来的艾草都被挂在门前屋后。整条街都是绿茫茫的一片，仿佛有千万条绿色的丝巾迎风飞舞。这艾草寓意驱蚊除虫，驱灾避邪。

艾草驱邪的民俗流传至今，而十二点的光阴更让人难以忘怀。

正午十二点。家家户户都端着盆子，到河边取水。用晶莹剔透的水来冲洗脚或脸，洗走自己身上的晦气。之后，人们还会聚集在河边跪拜祭祀。不仅是跪拜，在贡台上还供着不少供品，有鸡鸭鱼肉、美酒果蔬等。当然，更少不了最重要的棕子。最后，将其中6个棕子投下河去喂鱼虾。(好让屈原的遗体继续安息于海底)祭祀便完毕了。其余的贡品便可以自己带回家食用，以求沾一些福气，带来好运。

午后，端午的又一个高潮到了——采莲。由一个打扮不堪入眼的醉汉为导，抬一尊木雕龙头。龙头雕刻的栩栩如生，眼睛炯炯有神，有一股神圣而不可侵犯的威严。身后跟着锣鼓队、花童等。这个游行队伍要进入每家每户舞旗拂尘。主人则要行待客之礼，送一些糖果饼干给他们。队伍十几米长，上百人组成。鞭炮声持续不断，锣鼓声响彻云霄。气势真是不同凡响!

在端午，小孩子最高兴的莫过于得到一件礼物——香包。它的色彩多以红黄紫为主，表面细绣着一些美丽的图案。据大人们说，香包里还有许多好东西。喻吉祥如意，带有长辈们对孩子的美好祝愿。

闽南的端午总是那么别具特色，那么令人难以忘怀!

以下是小编给大家整理的形容心情不好的词语的内容，欢迎大家查看。

1、垂头丧气：垂头：耷拉着脑袋;丧气：神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

2、郁闷：1、愁眉不展的性质或状态;不高兴;2、迟钝和无兴趣状态;3、无聊的状态;4、不明原因的不愿意面对现实的一种心理反应。5、对某件事很不满，后者不能够自然的接受。

3、失落：是因为对自己和他人的期待值太高了，因为超过自己力所能及的范围，所产生的痛苦。

4、忧郁：忧伤郁结;忧虑烦闷。

5、忧心如焚：如焚：像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

6、哀怨：悲伤而含怨恨，通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉。

7、忧伤：忧愁哀伤内心忧伤。

8、心事重重：心里挂着很多沉重的顾虑。

9、怅惘：因失意而心事重重;惆怅迷惘。

10、惆怅：因失意或失望而伤感、懊恼。

11、沮丧：灰心失望;伤心失意。

12、无聊：因精神空虚而烦闷。

13、悲哀：①伤心、难过，与“喜”相反：悲痛|悲欢离合|乐极生悲。②怜悯;同情：悲悯。

14、忧心忡忡：忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。

15、愁眉苦脸：皱着眉头，哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

16、酸楚：苦楚;悲痛。

17、烦闷：是人的一种情绪。表现为内心烦躁、厌烦而郁闷，心情不畅快。闷闷不乐甚至是不知所措的样子。

18、悲伤：哀痛忧伤之意，(形)伤心难过，侧重于因心情不好而伤感。

19、哀愁：悲哀忧愁。

20、愁肠百结：愁肠：忧愁的心肠。百结：极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

21、苦闷：痛苦心烦。

22、愁肠寸断：愁肠：忧思萦绕的心肠。愁得肠子都断成一段段的。形容忧愁到了极点。

感恩，是一种生活态度，是一种品德，下面是小编整理的感恩词语及解释，希望对大家有帮助！

恩有重报 (ēn yǒu zhòng bào)

好好地报答别人的重大恩惠。

恩怨分明 (ēn yuàn fēn míng)

恩：恩惠；怨：仇恨。对于恩惠和仇恨的界限分得十分清楚，毫不含糊。

恩重如山 (ēn zhòng rú shān)

恩情深厚，像山一样深重。

恩重泰山 (ēn zhòng tài shān)

恩情深厚，比泰山还重。

返哺之恩 (fǎn bǔ zhī ēn)

返哺：雏鸟长大，衔食哺其母。比喻报答亲恩。

感恩戴德 (gǎn ēn dài dé)

戴：尊奉，推崇。感激别人的恩惠和好处。

感恩图报 (gǎn ēn tú bào)

感激别人的恩情而想办法回报。

顾复之恩 (gù fù zhī ēn)

顾：回头看；复：反复。比喻父母养育的恩德。

千恩万谢 (qiān ēn wàn xiè)

一再表示感恩和谢意。

丝恩发怨 (sī ēn fà yuàn)

丝、发：形容细小。形容极细小的恩怨。

恩德如山 (ēn dé rú shān)

比喻恩德极为深生。

恩恩相报 (ēn ēn xiāng bào)

用恩惠报答恩惠；把有利于人的行为回报给有恩于己的人。

恩荣并济 (ēn róng bìng jì)

恩荣：恩惠荣宠。济：调济。恩惠与荣耀两种手段一起施行。

恩若再生 (ēn ruò zài shēng)

恩惠极大如同给了第二次生命。

恩山义海 (ēn shān yì hǎi)

恩爱像高山一样重，情义像大海一样深。形容恩惠深，情义重。

恩深义重 (ēn shēn yì zhòng)

恩惠、情义极为深重。

恩同父母 (ēn tóng fù mǔ)

恩：恩惠；同：如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。

恩同再造 (ēn tóng zài zào)

再造：再生。使人再生的恩惠。比喻恩情极大，象救了自己的性命一样。

关于感恩的句子

一、有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了！在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。

二、走得最急的，都是最美的风景；伤得最深的，也总是那些最真的感情。

三、人在最悲痛、最恐慌的时候，并没有眼泪，眼泪永远都是流在故事的结尾，流在一切结束的时候！

四、感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

五、收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。

六、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。()浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。泰戈尔

七、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！

八、卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。

九、心若一动，泪就千行。

十、如果你从未经历过战争的危险，被囚禁的孤寂受折磨的痛苦和忍饥挨饿的难受，你已经好过世界上的5亿人了。

十一、谁言寸草心，报得三春晖。

十二、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

十三、西方有句谚语这样说道：幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的家人，一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首，是因为不知道感恩的人，永远就不会幸福。中华民族更具有优良的“感恩”传统。“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，“滴水之恩，当涌泉相报”的经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。

十四、选择最淡的心事，诠释坎坷的人生。

十五、我相信我爱你。依然。始终。永远。

十六、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

十七、你若流泪，先湿的是我的心。

十八、你的眼睛，是我永生不会再遇的海。

十九、感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落；看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩；看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠；看风花雪月，春华秋实；看时序更迭，沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美，我们也洞悉丑恶。

二十、其实根本就没有什么“假如”，每个人的人生都不可重新设计。

二十一、过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。

二十二、人生没有失败，只有粉碎！

二十三、如果可以选择的话，不要用恨来结束一段爱。

二十四、恨，能挑起争端，爱，能遮掩一切过错。

二十五、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。

一、本册课文习作训练内容

本册教材的习作安排有两种形式，一是“口语交际·习作”中安排了5次习作，二是结合课文的学习，安排了6次小练笔。

5次习作安排如下：

第一单元：围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，选择一个自己感兴趣的内容进行习作，能围绕所选内容的写作要点分段表达，内容要具体，感情要真实。

第二单元：口语交际课上，交流自己搜集到的民风民俗，交流时做到内容充实，表达流利。然后借鉴本组描写民风民俗的写作方法，学习抓住特点介绍民俗的方法，来写一定写自己所想要介绍的民风民俗。

第三单元：在口语交际的基础上，以《我的理想》为题，完成一篇习作。同时培植学生表达的自信心，树立良好的理想观。

第四单元：写写自己经历或从其他渠道了解到的自我保护的事情，也可以写《鲁滨孙漂流记》的读后感。(激发学生珍爱生命，学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚，并能发表自己的看法。)

第五单元：从记忆中搜寻最让你心动的生活场景，让我们大家一起分享那一个个印象深刻的人，一件件难以忘怀的事……

二、教学目标：

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2.养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。

3.能根据各次习作要求写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。

4.学写读书笔记和毕业赠言。

5.能根据表达需要，使用常用的标点符号。

6.修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺行款正确，书写规范、整洁。

7.课内习作5次左右，40分钟能完成不少于400字的习作。

三.具体措施

1、指导作文，从内容、从观察入手，使人人有内容可写。要激发学生对生活的热爱，调动学生观察思考和练笔的积极性。引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话;要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想，发挥自己的创造性。积极开展各项活动，让学生多一些体验教育，为习作提供实践经验和经历感受。鼓励学生创新，不构一格，放开胆子写。

2、注意读写结合，课内课外结合。读写结合，以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。阅埃教学要重视指导，学生从读学写，作文教学要联系作者是怎样表达的，使读写互相促进。

3、加强学生自主拟题作文的练习，习作指导要有利于学生开阔思路，自由表达。在教室里开辟“佳作放送”，逐步提高学生的作文鉴赏能力。

4、改进作文的批改和讲评。讲评中要肯定成绩，抓住带有共性的问题，鼓励学生积极参与。批改可采用多种形式、多种方法，尊重学生的原意，肯定学生的点滴进步，讲求实效。逐步培养学生自己修改习作的能力。

5.加强课外阅读的指导，拓宽学生的视野，丰富学生的知识，积累词汇，培养语。

一叶知秋： 从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

秋色平分： 比喻双方各得一半，不分上下。

秋毫之末： 鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。

一日三秋： 意思是一天不见面，就象过了三个季度。比喻分别时间虽短，却觉得很长。形容思念殷切。

万古千秋： 形容延续的时间极久。

叶落知秋： 比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

秋毫无犯： 秋毫，鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西;犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。

秋高气爽： 形容秋季晴空万里，天气清爽。

秋风团扇： 秋风起后，扇子就用不到了。旧时比喻不再受男子宠爱的女子。

春生秋杀： 春天万物萌生，秋天万物凋零。

暗送秋波： 旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。

利析秋毫： 形容管理财务极细心、精明。

老气横秋： 形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。

皮里阳秋： 指藏在心里不说出来的言论。

皮里春秋： 指藏在心里不说出来的言论。

秋风过耳： 象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关，毫不再意。

千秋万岁： 千年万年。形容岁月长久。

秋扇见捐： 见，被;捐，弃。秋凉以后，扇子就被抛在一边不用了。旧时比喻妇女遭丈夫遗弃。

千秋万代： 一千年，一万代。指世世代代，时间久长。

琨玉秋霜： 比喻坚贞劲烈的品质。

落叶知秋： 看到地上的黄叶就知道秋天来临。比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化。

搔头抓耳： 抓抓头皮，摸摸耳朵。形容焦急的神态。

雍容雅步： 谓神态从容，举止斯文。

神清气爽： ①形容人神志清爽，心情舒畅。②形容人长得神态清明，气质爽朗。

桃李精神： 形容妖艳娇媚的神态。

悠然自得： 悠然：安闲舒适的样子;自得：内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。

爽然若失： 爽然：主意不定的样子;若失：象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。

舒眉展眼： 神态舒适，无忧无虑的样子。

投袂而起： 投袂：挥动袖子。形容精神振作，立即行动起来的神态。

悠闲自在： 自在：无拘无束。形容神态从容，无拘无束。

怆地呼天： 怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

大摇大摆： 走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

伸头缩颈： 形容在暗中察看的神态。

如痴如醉： 形容神态失常，失去自制。

丰度翩翩： 丰度：风采气度。翩翩：洒脱的样子。形容神态举止文雅优美，超逸洒脱。同“风度翩翩”。

大义凛然： 大义：正义;凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

屏声息气： 抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

杀鸡抹脖： 形容心里着急而无法可想的神态。

妄尘而拜： 指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

行色匆匆： 行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

形输色授： 谓以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。

高情逸态： 高情：高雅的情致。逸态：安闲的神态。高雅的情致，安逸的神态。

yú bù kě jí

愚不可及

(1).旧指大智若愚，非常人所能及。语本《论语·公冶长》：“子曰：‘ 宁武子 邦有道则知，邦无道则愚;其知可及也，其愚不可及也。’” 何晏 集解引 孔安国 曰：“佯愚似实，故曰不可及也。”《三国志·魏志·荀攸传》：“智可及，愚不可及，虽 颜子 、 宁武 不能过也。”

(2).指愚蠢无比。 鲁迅 《朝花夕拾·范爱农》：“我们醉后常谈些愚不可及的疯话，连母亲偶然听到了也发笑。”

成语词典已有该词条：愚不可及

岁月如梭，眨眼间一学期，已经过了8周，语文考试分数发下来了。

这次的语文考试我觉的我考的不是很理想，语文的考试中，单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样语文成绩才能节节攀升。考试的时候，要注意认真的审题，别把句子的出处弄混了。一定不能马虎，不能掉以轻心，否则就后悔莫及。要想学好语文，多做题目是难免的，要熟悉和掌握各种题的意思。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再读一些课外的书，以帮助开拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辞手法。如果平时写练习时随便、粗心、大意等，往往在考试中会充分暴露，故在平时养成良好的习惯是非常重要的。

经过了这次的考试，我明白了：失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信经过反思的我，能在下一次考试中发挥得更好！

效：仿效，模仿。

颦：皱眉头。

东施：越国的丑女。

西施：越国的美女。生卒年不详。姓施，越国苎罗人(今浙江诸暨)人。初由范蠡把她献给越王勾践，继又献给吴王夫 差，成为夫差最宠爱的妃子。有传说"陶朱公"范蠡后来带着西施离开越国宫廷经商。

美之：认为她的样子很美，以之为美。

美，动词，以……为美。

归：返回，回去。

去：躲开，避开。

其里：同一个村里;同一个乡里。

里：乡里，这里指家门口

之：(之在这里意思众多。)1.贫人见之：可代指东施的样子。2.其里之：的。3.见而美之：(代指)她。(西施皱眉、捂胸的样子)。4.之所以美：......的原因。

坚：紧紧的。

挈：本意是用手提着，在此处是带领的意思。

妻子：妻子和子女。

彼：她，代指丑妇(东施)。

病：毛病，生病。

病心 ：病于心，心口痛。

[历史典故：东施效颦

升初作文怎么写，怎么才能构思一篇好作文。孩子在忙碌的同时，家长也开始为孩子忙碌着，或在图书大厦买作文书，或要孩子背诵一篇好文章按题目套文，其实这样的方法是有一定风险的。撞中了叫运气，反之则倒霉。

那么在小升初的作文中，孩子们到底该从哪些方面去着手准备呢?

一、素材的多角度立意

意大利着名画家达芬奇的老师对达芬奇所说的自己画蛋的体会：即使是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活，它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天，我和爸爸来到高尔夫球场，第一次学打高尔夫球。看教练做很简单，我按照教练的要求去做，却发现和想象的不同，要么杆碰不上球，要么球出去就偏离了方向，经历了一次次失败，我终于成功了。

就这一事例，我们可从如下角度立意：

1、最大的敌人是自己，战胜自己就会走向成功;

2、一招一式，看似简单，做起来难，失之毫厘，谬以千里;

3、成功需要方法;四、运动带来快乐

这样，一个素材，可以根据命题的不同，确定立意，设置情节，确定描写重点。但无论从哪个角度立意，打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

学生练习作文的过程中，很多孩子注意了情节的起伏，语言的流畅，但总感觉文章空泛，这是为什么呢?忽视了细节描写。

怎样写好细节，简单地说，细节描写要还原生活，去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等，按照生活本来的面目去描摹。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

如何将陌生叔叔帮我把车修好写细，我们首先要还原生活场景，在头脑中勾勒出雪中修车图，再从这一图画中去寻找描写的细节。

这是一位同学的作文片断：叔叔迅速地摘下手套，用右手拿着链条，左手帮着把链条搬过去，链条一点点地扣上去了，一节一节地扣住了后轮的齿轮。咣当一声，链条滑了出来，这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下，万一叔叔告诉我修不好，我该怎么办呀!可事情并非如我想象，只见叔叔向拢起的双手呵了呵气，又蹲下了身子。他为了不让链条弹开，用右手把链条往前面齿轮上套住，然后右手拉住链条往后齿轮上移，左手护住链条不让它再滑出来。后来，他看到位置有些偏，就用左手把它移正再装，洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上，我知道他的手一定很冷，很冷，可他的心一定很热，很热。终于，链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板，车子居然又完好地转动起来。文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节，摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用，写出了叔叔雪中修车的不容易，突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

每个人观察生活的角度和经历不同，再现的生活场景也就不同，但无论采用怎样的方法，我们达到这样一种境地为最好做到写人则如见其人，写景则如临其境。

三、整理生活中的素材

努力回忆六年来的校园生活，家庭生活中记忆尤为深刻的小事，哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累，有真实的体验、感受，他的表述一定会具体而生动，他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记，从多个角度，搜集这样的素材，将细节完整地记录下来，进行分类整理。

有些家长大量地看作文选、杂志，想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法，因为那不是孩子的生活，他很难像成人一样具有缜密的思维，进行合理的想象情节，他也很难描摹当时的细节，这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介，从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如：从作文选上看奶奶为我掖被子的细节，想到冬天，妈妈买药回来，为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作，这样一来写母爱的文章就有了素材。

四、努力锤炼文章的语言

佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇，文章也是一样，经过锤炼的语言才是有生命力的语言，孔子说言之无文，行而不远。说的就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式，让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时，可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外，可使用叠词使描绘更加准确，而且能使语言具有节奏感，从而让语言富有音乐美。再有，四字词语和成语的使用，会使语言表达更为简练。 在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼，而且能调节音节，增强语言的音乐美，提高语言的表达效果。例如：风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中一句，意思是说大雨来了。但是作者使用了拟人的手法，把风、雨当作正在奔跑的人，飞快地追赶天空的乌云，这样一说比大雨来了更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然，修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等，我们应根据需要采用。

1、百草权舆：形容花草萌芽，春天到来。

2、百花齐放：百花，形容各种花，齐放，一齐开放。形容春天到来时各种花开放的景象，常用来形容艺术上的不同形式和流派自由发展。

3、百花争妍：妍：美、艳。表示繁华盛开，生气勃勃的景象。

4、笔底春风：表示绘画、诗文生动，如春风来到笔下。

5、草长莺飞：①江南暮春时节景象②表示生机勃勃、万物复苏的景象。

6、姹紫嫣红：①形容各种娇艳的花朵。姹、嫣：娇艳。②表示各色鲜花五彩缤纷、娇艳美丽。

7、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。表示各种花朵娇艳美丽。

8、春风风人：风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。形容及时给人教益和帮助。

9、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以形容恩泽。

10、春风中坐：像置身于春风中一样。形容良师的教诲。形容受到良好的教育。

11、春光漏泄：原形容柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。形容秘密或男女的私情被泄漏出来。

12、春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。

13、春花秋实：春天开花，秋天结果。形容人的文采和德行。现也形容学习有成果。

14、春晖寸草：春晖：春天的阳光；形容父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；形容子女对父母的养育之恩的无限感戴心。

15、春回大地：①春色降临到广阔的大地。如：“四月，春回大地，万紫千红”。②也表示严寒已过，温暖和生机又来到人间。如：“落实政策同欢庆，春回大地喜安居”。

16、春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。表示岁月流逝。

17、春暖花开：本形容春天气候宜人，景物优美。现也形容大好时机。

18、春暖花香：表示春天美丽的景色。

19、春去秋来：春天过去，秋天到来。表示时光流逝。

20、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋陆游《剑南诗稿山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

21、春色满园：春日的景色充满家园。表示生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处：这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

22、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

23、春山如笑：表示春天的山景如微笑般明媚动人。

24、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

25、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。形容农业生产的一般过程。亦形容事物的发生、发展过程。

26、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。形容喧闹夸张、空洞无物的言谈。

27、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。形容父母的恩情，难报万一。

28、东风人面：形容一年一度的春风依旧，而当年邂逅含情之人却不得重见。

29、东风入律：春风和煦，律韵协调。常用以称赞太平盛世。

30、芬芳馥郁：芬芳：形容香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。表示香气非常浓。

31、含苞欲放：形容花骨朵将开而未开，表示花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

32、红情绿意：表示艳丽的春天景色。出处：宋文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”

33、虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。形容处境非常危险。

34、花红柳绿：①表示明媚的春天景象。②表示花木繁茂的样子。

35、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。表示柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也形容在困难中遇到转机。

36、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。表示五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也表示文章辞藻华丽。

37、腊尽春来：腊：形容腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又回来了。

38、漏泄春光：原形容柳叶首先透露春天到来的信息，后形容男女私情泄露，或秘密被察觉。

39、落花流水：①落下的花随流水漂去。表示暮春景色衰败。②后常用来形容被打得大败。生机勃勃表示自然界充满生命力，或社会生活活跃。

40、绿暗红稀：表示暮春时绿阴幽暗、红花凋谢的景象。

41、绿草如茵：绿油油的草好像似地上铺的褥子。常形容可供临时休憩的草地。

42、满面春风：形容人喜悦舒畅的表情。表示和蔼愉快的面容。

43、满袖春风：衣袖飘曳生风，表示十分得意。

44、暮云春树：表示对远方友人的思念。

45、皮里春秋：形容藏在心里不说出来的言论。

46、秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。形容各有值得称道的地方。

47、秋月春花：春天的花朵,秋天的月亮。泛形容春秋美景。

48、时雨春风：及时的雨，春天的风。泛形容能使万物生长的雨和风。形容良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

49、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。表示花木繁盛、色彩绚烂的春景。

50、桃李春风：：形容学生受到良师的谆谆教诲。

51、桃李争妍：桃花李花竞相开放。表示春光艳丽。出处：明无名氏《万国来朝》第二折：“春花艳艳，看红白桃李争妍。”

52、万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。形容人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

53、万象回春：万象：一切景象。形容各种事物都出现了生机。表示春天万物复苏，一片生机的景象。出处：宋朱熹《道德经注释》第四章：迨一元方兆，万象回春，道发散于天地人物之间，而无从窥测，修士欲明道体，请于天地将开未开，未开忽开而揣度之，则得道之原，而下手不患无基矣。

54、文如春华：华：同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。表示文章词汇丰富华丽。

55、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。形容颜色繁多，非常好看。

56、细雨和风：细雨：小雨；和风：春天的微风。温和的风，细小的雨。形容方式方法温和而不粗暴。

57、寻花问柳：花、柳，原形容春景，旧时亦形容娼妓。原形容赏玩春天的景色。后旧小说用来形容宿娼。

58、燕舞莺歌：燕子飞舞，黄莺歌唱。表示春光明媚。

59、一场春梦：形容过去的一切转眼成空。也形容不切实际的想法落了空。

60、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。表示春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常形容革命和建设蓬勃兴旺的景象。

61、雨后春笋：形容春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。形容事物迅速大量地涌现出来。

62、月旦春秋：形容评论人物的好坏。

一面神秘的黑纱，打破了蓝天的静谧，随着轻微的风，伴着飘落的叶。雨，向我们走近。

“轰隆隆，轰隆隆……”雷声仿佛是这场音乐盛会的前奏。行人的步伐加快了，树木摇曳的声音更响了。“轰隆隆，轰隆隆……”雷声激越高昂!雨像坠落的珍珠项链，“滴答，滴答……”大地接受了这场洗礼。我站在门前，欣赏着这雨中的美景——一片朦胧，一片水润。

花儿不胜负荷地低下了娇弱的身躯，树叶展得更开了，仿佛在保护这些娇弱的少女。 “答，答，答……”雨滴不停的拍打在树叶上，滑落，滴落入地中，渗入泥土，滋润万物。雨中的一切都是水淋淋的嫩绿。风儿更加肆虐地奔跑。“哗哗哗……”雨被吹斜了;“沙沙沙……”树叶更加顽皮地拍打着树枝。雨，滴落在房顶，滑下像一把长剑“答答答……啪啪啪……”由轻而重，由轻而重……远处，路人行色匆匆地赶路，宛如这场盛会的音符，在这片朦胧中行走，是一种享受!这雨中的一切勃勃生气，这雨中的一切披上了白纱。“哗哗……”聆听这场大自然的音乐盛会!

雨，悄悄地停了，风，也不再嬉戏，远处。树叶不再打闹——像一幅淡雅的画，深深的刻入了我的心灵。

这场音乐盛会萦绕耳畔——“哗啦啦，答答答……

今天，妈妈检我买了一本《鲁滨逊漂流记》我非常喜欢这本书，它讲述一位英国人，名叫鲁滨逊，他在家中就能享受优裕生活的，他有一个理想就是要出海，所以不听父母的劝告，出海远洋，出海后，他刻服种种困难，终于又回到祖国。

当他再次行海的时候，他们又遇见了猛烈的飓风，一连几天，他们一共有十四个人，其中有一个患热病死了，还有二个人被海浪卷走，剩下的十一个人都上了小艇，结果小艇被大浪给打翻了，只有鲁滨逊一个人活了下来，但是他没有衣服可换，也没有任何充饥止渴的东西，身边除了一把小刀，一个烟斗和一匣烟叶，别的什么也没有，天黑了，他还担心会有猛兽和野人的袭击，而他没因此放弃生活，而是用自己的双手，智慧和恿气解决了一个又一的问题，他一个人在荒岛生活了二十七年，在这二十七年中，他自己制了许多的生活工具。当他苦闷的时候，他会去调整自己的心态，把当前的好处和坏处加以比较，并把自己的幸与不幸，有利与不利排列出来，重新调整自己的心态，让自己重新振做起来，还在这么坚苦的情况下每天坚持写日记，而我妈妈追着我让我写日记，我确三天打鱼两天晒网，当我遇到困难的时候，就会显的垂头丧气，以后，我一定要向鲁滨逊学习。

当重返故乡面对三百多只狼的时候，非常镇定，不拿着枪乱打，而是按照顺序一排一排的打，如果是我，我就会乱打，不过我也会用火把它们吓走，所以我做什么事都要冷静，也要有个计划，这样才能起到事半功倍的效果。

以下是小编给大家整理的表示新年祝福的词语及其解释的内容，欢迎大家查看。

1、财源广进：是说赚钱的渠道很多，恭喜多多赚钱的意思。

2、鹏程万里：相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。

3、五谷丰登：登：成熟。指年成好，粮食丰收。

4、恭贺新禧：禧：吉祥幸福。恭敬地祝贺新年幸福吉祥如意。

5、招财进宝：招引进财气、财宝。

6、步步高升：步步：表示距离很短;高升：往上升。指职位不断上升。

7、恭喜发财：恭喜：恭贺他人的喜事。恭祝你发财。

8、万事胜意：什么事情都是符合我的愿望，都超过我的意料。

9、十全十美：十分完美，毫无欠缺。

10、祥云瑞气：旧时认为天上彩色的云气为吉祥的征兆，故称祥云瑞气。

11、瑞气祥云：瑞：吉祥。天上的云气呈现吉祥的征兆。

12、财运亨通：亨：通达，顺利。发财的运道好，赚钱很顺利。

13、吉祥如意：祥：祥瑞。如意称心。多用祝颂他人美满称心。

14、送旧迎新：送走旧的，迎来新的。

15、六六大顺：源自《左传》：“君义，臣行，父慈，子孝，兄爱，弟敬，此数者累谓六顺也。”多祝福中年人士。

16、花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。

17、八面春风：迎来四面八方的春风来向你道喜。夸张，意思不只是人给你道喜，连春风也给你道喜。更渲染出喜气的热烈。

18、大吉大利：非常吉祥、顺利。旧时用于占卜和祝福。

19、吉星高照：吉星：指福、禄、寿三星。吉祥之星高高照临。

20、发财致富：因获得大量财物而富裕起来。

21、飞黄腾达：飞黄：传说中神马名;腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。

22、一帆风顺：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。

23、年年有余：“鱼”与“余”谐音，所以鱼象征着富贵。年年有余实际寄托着中国劳动人民美好的愿望。希望年年有余，富贵平安，五谷丰登。

24、花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

25、合家欢乐：就是这全家人都开开心心，快快乐乐!

26、四季发财：四季就是春夏秋冬，就是指祝对方全年都发财啊!吉利话而已!五福临门：五福，指长寿、富贵、康宁、好德、善终。

在我的身边，有许许多多的小伙伴，但我有一个非常要好的小伙伴她就是--曾雨舒。她很喜欢撒娇，也很可爱，很天真，很活泼。 雨舒胖胖的，有着一个圆圆的大脸蛋，长着一头乌黑的长头发，梳成一个辫子。雨舒那浓浓的眉毛下，有着一双水灵灵而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一个小鼻子。最可爱的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝，她的那张嘴虽然不小，但是一些笑话和幽默的语句，就会从她的嘴里快乐地蹦出来。当她笑的时候，小酒窝就会呈现在你眼前，看，她笑得多灿烂呀! 雨舒的优点可多了，但她最好的优点就是爱看书，因此，她的知识非常丰富。记得有一次，她读三年纪的时候，刚上完课，同学们就一窝蜂似的跑出了教室，出去玩。同学们你追我赶的。我收拾好书，拿出下一堂课的书后，就出去玩了。玩了一会儿，我心里想：雨舒呢?搞了半天，也没见她一个人影。我又跑道教室里，只见雨舒刚拿出些课外书来看，便奇怪地想：这个雨舒也真是的，好好的下课不玩，却在这里看书。我想着，我便走到雨舒身边看了她一会儿，像只小鸟似的叽叽喳喳地说："雨舒，你也真是的，下课了不去玩，还在这儿读书。出来玩吧!" 我说完，拉起雨舒的左手，正要走的时候，怎么拉也拉不走，那时，我就胡里糊涂地想：糟了，雨舒该不会是被谁给定住了吧!我回头一看，雨舒就用两眼直瞪着我，生气地对我说："我就是要读，这样才有知识。"听了雨舒的话，我休得低下了头。 雨舒的优点不止一个，她心胸宽阔、乐于助人、样样都很棒，我很佩服她。

注视——凝视 鲜艳——艳丽 呼吁——号召 立即——立刻

展开——张开 破裂——破碎 姿势——姿态 仿佛——好像

灵活——灵敏 搜索——搜寻 荒凉——荒芜 收获——收成

高兴——兴奋 鲜艳—艳丽 失望——灰心 锐利——尖锐

特殊——特别 忧伤——悲伤 一眨眼——一瞬间

提心吊担——心惊胆战 面如土色——面如死灰 聚拢—聚集

掠过—擦过 活泼—活跃 增添—增加 俊俏—俊美 轻快—轻捷

赞歌—颂歌 偶尔—偶然 清香—芳香 忽然—突然 破裂—裂开

姿势—姿态 如果—假如 仿佛—好像 雪白—洁白 赶紧—赶快

飘动—飘舞 缘故—原因 绽开—开放 悄悄—偷偷 沉积—沉淀

干涸—干枯 晶莹—闪亮 锐利—尖锐 饲养—喂养 灵活—灵巧

决定—打算 在乎—介意 覆盖—遮盖 舒适—舒服 疲劳—疲惫

温暖—暖和 扩大—扩展 清新—清爽 咆哮—怒吼 裸露—暴露

宽阔—广阔 延伸—延长 挺立—耸立 责备—责怪 长久—长远

后悔—懊悔 奇怪—奇异 劝说—劝告 有名—著名 悲惨—凄惨

孤单—孤独 帮助—援助 害怕—惧怕 叮嘱—嘱咐

要求—恳求 严肃—严格 相信—信任 召集—聚集 忧伤—悲伤

称赞—赞扬 安慰—慰问 哀痛—伤痛 受益—得益 滋味—味道

假若—假如 持续—延续 着急—焦急 讨论—议论 商定—确定

沉默—沉寂 洪亮—响亮 急忙—匆忙 调换—调动服侍—伺候

情形—情况 愤怒—愤恨 防御—抵御 绝招—绝技 同意—赞成

立刻—立即 新鲜—新颖 终于—总算 霎时—顿时 安静—沉静

迅速—立刻 啜泣—哭泣 附近—周围 竭力—全力 轻柔—温柔

颤抖—颤栗 清澈—清亮 赶紧—急忙 一定—肯定 瞬间—霎时

经常—常常 仔细—认真 故意—有意 密切—紧密 估计—估量

漂浮—悬浮 遐想—幻想 悬挂—高挂 巨大—庞大 奇异—奇特

费解—难懂 赞叹—赞美 神奇—神秘 特殊—特别 立刻—马上

处境—境况 平等—公平 犹豫—犹疑 凝视—注视 吃力—费力

叮嘱—嘱咐 诚恳—真诚 祝福—祝愿 悲惨—凄惨 弥漫—充满

搜索—搜寻 协助—帮助 创造—创新 燃烧—焚烧 寻求—寻访

永远—永恒 颓然—颓丧 光辉—光芒 茂密—茂盛 普照—遍洒

追寻—追求 禁不住—忍不住

无比欣喜—欣喜若狂 南辕北辙—背道而驰 各式各样—各种各样

结结实实—扎扎实实 恍然大悟—茅塞顿开 认认真真—仔仔细细 和颜悦色—和蔼可亲

连绵不断—连绵起伏 情不自禁—不由自主 蹑手蹑脚—轻脚轻手 异口同声—不约而同

寂静无声—鸦雀无声 无影无踪—踪迹全无 语无伦次—颠三倒四 栩栩如生—活灵活现

名不虚传—名副其实 人烟稀少—地少人稀 提心吊胆—心惊胆战 面如土色—面无血色

【注音】： fen san

【意思】：（１）散在各处；不集中：～注意力｜～活动。（２）散发；分发：～传单。

分散造句：

1、犹太人分散在世界各地。

2、您可以走到每台机器前手工检查核对所有这些问题，但是当机器分散在一个广阔的区域内，这样做会是一个非常费时的过程。

3、代替分散这些任务做几次外出，把他们一次都做完。

4、这就是分散模型的真正的强势所在。

5、按顺序打完十个电话来代替在一天中的把他们分散开打完。

6、它将是高度分散的，而在跨服务的整体性内聚性的和透明的方式对身份、策略和许可进行管理。

7、您的组织很久以前就决定采用集中的数据架构和数据管理团队，但现在正用遍及世界的开发团队开发分散的系统。

8、是不是所有各种各样的怪物都分散在国家或整个世界周围，蛰伏着等待战争的到来？

9、语义网提供了一个良好的基础结构来为策略和隐私的整合建立和部署一个分散的框架，但是它尚待发展，更别说被采用了。

10、但是，自打博物馆把这些用几十个分散在馆内的互动触摸屏以后，我经常想:在这的所有技术无疑是领先整个新闻行业的。

11、在这种距离下，即便是聚焦良好的光束到达地球时也会分散到上千公里宽的面积上。

12、当您跨越多个服务器分散应用程序时，问题出现了，即如何分配输入更新。

13、对那些容忍权力分散的统治者来说，将权力下放给创业者和商人是增加收入的一个来源。

14、分析师称,即便是近期还热衷于要分散部分黄金储备的各国央行,可能很快也会到处寻求吸纳更多黄金.

15、这意味着信息活动既有集中性，又有分散性。

16、把你所有的鸡蛋放到一个篮子里，然后小心的看好你的篮子，不要分散你的注意力。

17、我必在仇敌面前分散他们，好像用东风吹散一样。遭难的日子，我必以背向他们，不以面向他们。

18、那么这些异常值和分散度是怎么影响度量值和标准偏差的呢？

19、互联网分散了我们的注意力，书籍却可以集中。

20、另一个原则是支持分散式通信。

21、现在，如果您的团队碰巧要被分散开，那么您知道，也许您们就必须打电话或者发送电子邮件或者进行视频会议了。

22、这一分散式策略被应用于负载信息交换，并且应用于进程迁移期间。