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最美班主任作文【精选20篇】

导语:班主任是班级的大家长,你心目中的班主任是什么样子?下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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我的新班主任作文

全文共 600 字

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新学期来了,我班换了一个班主任。开学那天,我走进教室,当看到坐在讲台上陌生的老师时,我先是一愣。不过,在我还诧异自己是不是走错了教室的时候,这位陌生的老师说话了,老师说:“同学好,我是你的新班主任。”

我听着这话才反应过来,但随之不免就想起了我之前的班主任,他怎么一声不吭的就走了呢?说实话一开始我对这一刻新班主任心里有点儿排斥,毕竟我之前的班主任对我很好。但是随着与这位新班主任相处了几天后,我心里对他的映像也就随着改变了。

新班主任是一个很亲切的老师,虽然班主任的外形就像是一个高高个个的大男孩,但是却很沉稳。新班主任也是一个很负责的老师,不过一两天时间,新班主任就将我班同学们的名字都记下了,并且对我们的学习也很关心。

那天放学,由于我值日,当我将教室里的卫生弄完后,在我正准备回家的时候,外面的天空突然下起了雨,雨滴很大,一颗一颗的砸在地上。这个时候已经很晚了,学校里也已经没有几个人了,正在我不知所措的时候,我没想到班主任来了。

班主任一眼就看到了我,接着班主任将他的手上的伞递给我说让我趁着雨还不大赶紧回家。我拿着班主任给我的伞一下字就冲进了雨中,我走得极快,我走之后,突然后知后觉的担心起来,班主任的手上就一把伞,现在被我拿走了,那班主任怎么回去?

经过这一件事,让我彻底接受了我班这一个新班主任。我想或许我班迎来一个新班主任也是不错的,并且在新班主任的带领下,我班在方方面面都取得了不少的进步。

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篇1:给班主任的一封信500字带格式

全文共 567 字

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尊敬的林老师:

您好!

在这封里面,也有可能我会说让您生气的话,请您见谅。

林老师,我认为您是一个乐于助人的好老师,但是,林老师,我觉得你老是冤枉人,这个只是我个人的看法哦!希望老师不要太……

林老师,您是从四年级开始教我们的,现在已经五年级了,在这两年里,您和我们发生过酸甜苦辣,发生过许许多多的事情,眼看我们还有一年就要和您分开了。所以,最近我和我的好朋友朱朱,一下课就去找您聊天。

林老师,我特别特别想对您说谢谢,每当我遇到了什么困难,您都会帮我解决,同学们需要帮助,您也会帮助他们,您带给了我们很多笑声。

林老师,有时候,我想对您说对不起,因为,有时候,我的成绩没有考好害您生气。

林老师,有一件事情我一直都记在脑海里,那就是上上个星期的时候,丘丘给您写了一封信,是关于我们关系的事情,您和我们谈完了之后,我们四个人的关系越来越好了,没有以前那么糟糕了。谢谢老师您,让我们的关系越来越好。

林老师,我在这里,想帮曹操一下,因为您上次的作业课,曹操她们并没有上,当她们回来的时候,您把她们批评了一顿,说:“我更本没有收到消息,你们怎么可以去呢?……”曹操解释:“是电脑老师叫我们去的。”您不相信她说的话,就把她留了下来,其他的同学也被您批评了。其实,真的是电脑老师叫她们去的,只是,老师您误会了她们。

祝您:身体健康!工作顺利!

您的学生——李想

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篇2:我眼中的班主任作文500字

全文共 581 字

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在我眼中,有一位十分优秀的老师,他就是我们班教语文的班主任,黄老师。他为什么优秀呢,听我说说吧。

在刚入学的第一天,我在班级门口上看见了一个大大的牌子——卓远班。这个名字十分震撼,许多同学来到我们班,都羡慕不已,让我十分骄傲和自豪。那天,老师带我们看了卓远班的辉煌历史和优秀人才,我在那时就告诉自己,千万不能给卓远班丢脸,更不能给黄老师丢脸。记得黄老师说过,一个班级,31个学生上了重点高中。我当时就想,是要多么优秀的教师才能培育出这么的人才!嗯,我也要努力在战狼旗上签名。

黄老师不仅优秀,还很和蔼可亲,很少生气。他特别关心同学,希望每个同学在这个班级里能够变得自信,变得优秀。不仅仅在课堂上,在课间也和大家有说有笑的,很快成了我们大家的好朋友。而且,我发现黄老师的眼睛,好像会说话,上课的时候,我一不认真,就觉得黄老师在看我:“要认真听讲哦!”我就马上认真起来。

黄老师是个教学有方的老师。以前,我总觉得语文很无聊,学起来枯燥、无趣,最不想学的就是语文了。在家里父母管得不严的时候,我就偷懒,才不想看书呢,看着那些密密麻麻的文字,心烦极了。但是,自从黄老师教了一节语文课后,我便渐渐爱上了语文课。每次上课,黄老师都会开开玩笑,让我对文章内容加深印象,也能放松心情,体会语文课的有趣。

你看,这就是黄老师,他也许不是最完美的老师,但在我眼中,他就是最好、最优秀的老师!

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篇3:班主任给家长一封信

全文共 658 字

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亲爱的家长朋友:

您好!春节将至。新的一年,新的起点,在此向您致以新春最美好的祝福,同时也感谢您一年来对幼儿园的关心和支持。为了让您和孩子度过一个“安全、健康、快乐、充实”的假期,请您注意以下几项工作:

1.带领孩子走亲访友、拜年,让孩子感受我们中国的传统文化,体验过春节的快乐。在走亲访友、拜年的过程中教育孩子讲文明、有礼貌,尊敬长辈,并请保留过年时有意义的照片两张,以便于在集体中交流。

2.对孩子进行感恩教育,要求孩子自己能做的事情自己做,让孩子帮您做一些力所能及的事情。(留照片两张)

3.请家长为孩子做好表率,并多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富孩子的生活内容。

4.合理安排孩子的作息,保证充足的睡眠,养成良好的生活习惯。选择性地陪同孩子适当观看电视节目,不连续长时间看电视或玩电脑,保护眼睛很重要。

5.注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”。

6.注意防电、防火、防骗、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力。

7.注意户外活动安全,教育孩子不要到冰面、野外等危险地带玩耍,不要做危险游戏。

8.注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在公路上追逐嬉戏,告知与亲人走散后联系的方法。

9.教育孩子注意锻炼身体,在玩的同时别忘了做一些有意义的事,比如:读书、画画、听故事、讲故事、唱歌、跳舞等。

10.开展亲子绘本阅读活动(每人读两本绘本),开学后将读书笔记、读书心得交本班教师。(可以让孩子画出来(A4纸上),也可以家长代笔写到A4纸上)

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篇4:我初中的三位班主任作文1000字

全文共 1550 字

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大家好,我今天要给大家演讲的题目是《我初中的三位班主任》,我的初中呢,非常特殊,在没有换班的情况下,我有过三个班主任。而我今天我想说的是:初中三年,这三位班主任分别教会了我两个字。

我初一的班主任是一位严肃认真的女老师,她身材瘦高。令我记忆尤深的是:她的板书永远十分整洁,一目了然,她的课永远十分严谨……可能大家对她也有点印象,上次班主任提到过她演讲的时候还有另外三位演讲者,其中有一位的丈夫是去援藏的老师,那位演讲者便是我们初一的班主任。由于她有一个孩子要照顾,学校让她带我们班地理,她成功地把我们地理从倒一变成了第一。但只有我们知道:她的课件被修改了无数次,她的书上是密密麻麻的笔记……我们很幸运,在初一这么一个习惯仍未养成的时期,能够有这样一位班主任以身作则,教会我们什么叫做:认真。

我初二的班主任是唯一一位男老师,他做事十分随性,他可以在课上给我们讲历史故事,也可以停下语文课让我们听名师分析《弟子规》。后来由于我们班男生沉迷于游戏,导致我们班成绩大幅度下滑。班主任在大骂我们没血性的同时,成功制定的一系列政策来整顿班风。

很不幸,我大概成了此政策的最大受害者。班主任按平均分把班上同学分成五组,由各自组长负责一切事物,包括学习,纪律,卫生,并采用扣分政策,像上课睡觉,讲话,卫生不合格等都要扣分。最后统计分数时,第一名的那组将会得到倒数第一名那组每人十元钱。当我抽到5时,就意味着我与我们组员斗智斗勇的时间到了。拿到名单时,我分析了一下。有六名男生,两名女生,其中四名男生沉迷游戏,两位因熬夜打游戏天天上课睡觉。一个经常说脏话,一个不听指挥,唯一一个让我感到希望的男生在一次一次与我对着干后,又让我感到了绝望。还有一位女生做事十分不靠谱,经常忘记交作业和迟到,任重而道远。

我开始针对每一个人的缺点制定相应的计划。开始,我把作业一一写在纸条上发给他们,不过人们常说自己成功的速度要赶上父母老去的速度,当我发现我记作业的速度远远比不过他们收拾书包的速度时,我放弃了。我开始打印一张有作业的表格发给大家,可他们却用来折纸飞机。就这样,我的耐心被一点一点地消耗。那时几名男生组员天天团在一起聊游戏,聊什么呢?聊王者,我每天听到最多的话就是:“今晚打排位吧。”“明天又要出新皮肤了。”到后来期末结算的时候,我们组果然以高分占据了第一名。是倒数第一名,那分数我至今还记得,是-176分。倒数第二名比我们高了将近100分,这意味着我们组每天都有在3-5分被扣,仅仅是因为纪律。当第一组的所有组员拿着冰棍在我们面前晃悠时,我也明白了一个词:责任,责任有大有小,而我们如今要做的就是要承担自己的责任,努力做好自己本分的事。

我初三的班主任是一位对工作十分热情的年轻老师,她对于我们这个向来以体育成绩见长,文化成绩倒一的班级就像对待她减肥那样热情。她坚信可以把我们班从倒一变成倒二。为此她付出了很多努力,虽然她最后还是失败了。不过我们班历史在她接手后却总是第一名,并不是因为我们课后有多努力,而是在课堂上,我们就已经掌握了大多数知识。也是因为两个字:效率。初三的班主任特别注重我们的学习效率。她要求我们建立自己的知识框架,有效率地背书,并不是死记硬背。学习是要有效率的,我们需要的是事半功倍,而不是事倍功半。

认真+负责+效率,是初中三年这三位班主任分别教给我的。我很幸运能在初中遇到这样好的班主任。而且我认为每一位班主任都是有着非常强烈的责任心的。就像我上面所说,我只是当了一个小组长,管理六七个人,承担的责任就如此让我应接不暇。很难想象,班主任在面对一个班几十名性格各异的同学时,面对又是怎样的困难?在每一个优秀的班级背后,又有蕴含多少了班主任的心血和努力。我觉得,每一位班主任都是一道光。

我的演讲完了,谢谢大家。

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篇5:泰安班主任培训记

全文共 578 字

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感受泰安

早晨,习惯性的早早醒来,这是早就在学校里养成的一个习惯。就想出去跑一跑,看看泰安这座城市的模样。

出了住处,就往西走,因这里是径直登泰山的去处。时间刚过六点,本以为有点早,可在路上,就遇到了很多晨练的人。还有一些人让我不大明白,有的人竟然是惹得光着上身,慢慢的从上面跑下来;也有一些来人拿着剑之类的器具,准备去某个地方参见锻炼。拐过弯后,很快就知道了答案。原来,在路西边是山农大的北操场,想是那些大学里的老学究们每天早上都出来锻炼,他们有的在练习太极剑,有的太练习太极拳,还有的一些在围着操场跑步。在这里,生命得到了伸展,生命得到了展现。

在这里锻炼了一会儿,我就再沿着岱宗坊的路往上跑。一路上,跑步锻炼的络绎不绝。我也紧跟着快点跑了几步,结果,不一会儿,汗就出来了。路两边的建筑鳞次栉比,很多是和本地的石头、字画有关,还有各大银行在这里设立的小的分支机构,非常发表前来旅游的人。看来,这里的设计全是围绕着服务旅游这个核心来设计的。地面上的每一块砖石,都已经铺的稳稳当当,一经完成,就不再重新进行修葺。

这,或许就是这座城市的特点,它是一座发展“过”了的城市,各种配套设施已经健全,再也不用建设了。而我们莱芜,是一座正在建设中的城市,各类配套设施还未完成,还在持续的不断建设中,直到建筑用的吊塔都没了,那我们莱芜在算是发展完成,才算是一座功能正常的城市。

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篇6:我的班主任作文500字

全文共 499 字

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六年级,原来的杨老师离开了,大家都很好奇:新来的老师是谁呢?

开学那天,我才知道,四年时教我们的刘老师生完宝宝又回来继续教我们了。

记忆中的刘老师是美丽、和蔼可亲的。她个子不算高,喜欢扎一个高高的马尾,一双水汪汪的大眼睛,脸上整天挂着笑。

刘老师虽然脸上整天挂着笑,可要是有同学犯了严重的错误,刘老师就会收起她的笑脸,好好地教育他,要是那个同学还是不改正,刘老师则会严厉地处罚那个同学。

最让我难忘的,是刘老师那双会说话的眼睛。

记得我才转到刘老师班上的第一节语文课,刘老师叫我回答一个问题,我明明知道答案,却半天没有答出来。因为我的胆子太小了,从来不敢在课堂上回答问题,生怕出错。这时,刘老师没有说话,只是微笑着看我,她的眼睛仿佛在对我说:“王优璇,别害怕,大胆一点,把你的答案说出来,即使说错了,老师也不会怪你的。”看着刘老师的眼睛,我勇敢地说出了我的答案。

答对了!老师充满笑意地挥手示意我坐下,那眼神好像在对我说:“王优璇,你真棒!现在知道了吧,回答问题没有什么可怕的,只要你认真听课,积极举手回答问题,一定会进步的,要加油哦!”

从那以后,上课回答问题,我再也不害怕了,多亏了刘老师那双会说话的眼睛啊。

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篇7:给班主任的一封信

全文共 620 字

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敬爱的林老师:

您好!

时光如水,已静静地淌过多少春漫秋填,转眼间,我已从一个不谙世事的小姑娘转变为一个风华正茂的少年。而您的面孔上却刻划出岁月的痕迹。

记得我还是个懵懂的小女孩时,您刚刚接管我们班。期中考,我接到了一个让我想都不敢想的分数“87!87!”这是我考得最差的分数。我用铅笔盒死死地压住那两个血红的数字,极力掩盖,但却始终掩盖不了这次考试对我的打击,似乎有一双手,要撕碎我的灵魂。我哭得撕声裂肺,那一滴滴苦痛的泪水,那一个个血红的记号,让我几近崩溃。

“哗,哗!”暴雨倾盆,不经意间悄然落下。它也在为我滴泪,可这一切还不足以让在苦海中煎熬的我脱离出来。我的心在滴血,思绪全无,大脑白如净纸,只留下,留下苦海中的沉沉丝丝。记忆深处,那波涛汹涌的金河,只留下,留下溅出悲涌的泪滴,滴落在内心深处。无声的责问如雨点班批斗。“您要让我去办公室找您!”这仿佛是晴天霹雳,再次把我重重击倒。

整个上午,我都陷入痛苦。中午,我走到您办公室门前,心仿佛提到了嗓子眼,推开门,我的心在颤抖,心跳加快,您的表情异常严肃,我胆怯地走到您跟前,但您没有批评我,而是一点点的为我分析试卷,一股暖流瞬间涌上心头。

此后,您每天都给我讲知识,看作文,抓学习,我的知识步步登顶,在期末考,我考出了一个惊讶的成绩——99!

这还要归功于您,是您,带我走出人生的第一个低谷,您是成功道路上的指路标,您将爱悄悄奉献给了我们,虽然您已退休,但我们依然怀念您!

祝:

身体健康,万事如意!

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篇8:我变成了班主任作文1000字

全文共 1513 字

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放学铃一响,老师就开始布置作业,老师后脚跟刚离开地面,全班就“沸腾”了。许多同学都抱怨着:“今天这么多作业,怎么能写完?”我也是心中有怒不敢言。回家时,我一直在想:“要是我是班主任,班主任是我,该多好啊!”回到家,写完作业,我拖着疲惫的身子,上了床。因为太累,我很快睡着了。

第二天天刚亮,闹钟就“爆发”了。“烦不烦啊!昨天写作业写到十一点,好不容易有段休息的时间,也不让好好睡觉!”这段话没经过我脑子的批准,就从我嘴里弹出来了。说出这句话后,我的大脑死机了几秒,忽然又工作了起来。这次死机好像让我的脑子更灵活了,因为我突然发现一个问题:我昨晚没订闹钟啊!这时,我又忽然发现身边有一部手机。这手机我从来没见过。再一看,我更震惊地发现我在一个陌生的房间里。我怎么在这儿?

刚下床,我就发现自己明显长高了。走出这个房间,我的眼睛就被一张放在桌子上的工作证吸引住。我过去一看:“段嘉昊,性别:男,生于****年*月*日,职业:新建小学384班语文老师(兼任班主任)。”我变成班主任了?太好了!

我走进一个类似厨房的房间,找齐了吃的。找了半天,只有不少点心。我吃了个半饱,拿起挂在裤子上的车钥匙,拿起手机,把工作证挂在脖子上,出门了。

我按下车钥匙上的“开车键”,一辆车闪了一下灯。哇!大众汽车的最新款!我挺有钱啊!我打开车门,坐了进去,努力地把车开到学校。下了车,一位老师说:“段老师,教得不错啊!这次你们班又是全年级第二!”呵呵,看来我教书还教得不错啊!根据工作证指引,我来到了办公室。知道了自己的位子。刚坐下,几位课代表就抱着一摞本子来了。他们一边放着本子,一边喘着气对我说:“老师!昨天布置的两篇作文56本,齐了!”“老师,两本资料,102本,也齐了!”……我头昏脑胀地听完报告,看起了课程表。今天上午第2、4节课,下午第3节和自习有课。我正想看看其他天的课程安排,可目光却被一大摞作业挡住了。好吧,先判作业!

……

“张小强这孩子,作业怎么这么差;吴世明是个好学生,作业全对……”我恍恍惚惚地判完了作业,正想休息一会儿,可该死的下课铃声响了,我赶紧走入教室。又得准备教案去上课了。我翻了好一会儿,终于找到了教案。这时上课铃响了,我赶紧走入教室,翻开教案,按上面写的讲起了课。我第一次发现讲课真简单,就是费口舌,讲得我口干舌燥。

这时,广播响了:“请全校班主任到五楼会议室开会。”我连忙出去找了个老师代课,去了会议室。

等老师们来齐,校长发话了:“这次期中考试,成绩很差,不忍直视呐!你们……不过有一位老师的班考得不是很好,但我还要夸奖他,他就是段老师!虽然他们班一直居全年级第二,但不像大部分老师那样不稳定……”

一个多小时后,我我终于解放了。刚回到办公室,连口气都没喘,一个大嗓门同学推开了门,大叫:“老师,高世群和李雨刚打架了。”也来不及休息了,赶紧往现场跑。天哪!一个壮男孩正在拉着一条凳子追一个瘦男孩!我赶紧冲过去,拉开他俩,喊:“别打了!你们俩告诉我事情的经过。”壮男孩李雨刚装着委屈,说“老师,高世群骂我。”高世群也挺委屈:“我只不过用他举一个例子,他就打我。”

听完他们的倾诉,我明白了事情的经过。我问起伤情来:“都没事吧!”高世群示弱地说:“我被他用凳子打了一下。”一听这话我就急了:“叫家长!”

只有李雨刚的爸爸来了。因为这是他的错。我教育了李雨刚爸爸一通,最后李雨刚的爸爸拍了拍胸脯:“段老师,您放心,回家我一定治治这熊孩子!”为了快点吃饭,我对李雨刚的爸爸说:“行了,也不早了,你们回去吃饭吧。”

等他们走了,我赶紧开车回家,顺便在路上买了几袋泡面,由于太累太饿,这几袋面一口气全吃了。

下午刚回到办公室,几摞作业又摆到了桌上。

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篇9:描写班主任作文300字

全文共 387 字

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龚老师是我们现在的班主任

说龚老师温柔吧,的确是呀!龚老师就像我们的`大姐姐,每当我们犯错了,她绝不会责骂我们,而是耐心地教导我们,让我们懂得更多的道理。在吃中饭的时候,龚老师就更像是我们的大姐姐了,有些同学把菜吃完了,还有许多饭,龚老师二话不说,毫不犹豫地把菜夹给了那些同学。

说龚老师尽职吧,的确是呀!就算生病了她也会给我们上课、批改作业,不让我们的成绩下滑。虽然龚老师的肚子里已经有了一位可爱的小宝宝,但她并没有请假,而是天天来给我们上课,虽然她的喉咙已经有点沙哑,但她会尽量让我们都能听到她的声音。

龚老师也有爱玩的时候,一到大课间,她也会和我们一起玩耍。跳绳、滚铁环、走高跷┅┅这些她都会玩,而且一玩起来,就是好几十分钟。当然龚老师也有严肃的时候,凡有同学没完成作业,那可要遭殃了,会被她狠狠地“骂”一顿,然后再被请到办公室补吃“大餐”。

这就是我们的班主任——龚老师。

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篇10:我的班主任

全文共 522 字

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她,飘逸的长发,高挑的身材,但最重要的是她有一双光彩夺目、洁净明亮的眼睛。她的那双眼睛在很多的时候会给人心灵的安慰和攀登的动力。

升学军训时夏日炎炎,他细心呵护,陪着我们,为我们指出不足。

初到这个学校,心中难免会有几分不安,常常望着天空,傻傻地看,呆呆地想,想一些连自己都认为很可笑的事情。我坐在石阶上,脸上浮出一丝迷惘。

不知不觉中,她映入了我的眼帘。我一见很是惊讶,便有了一种不知所措的感觉,她似乎洞察到了我的心事,与我并肩而坐,耳边传来她动听的声音:“冰冰,一个很特殊的名字。”“是”我平静地说,她优雅地笑。“在你的评价表上你说你是一个很开朗执着的女孩,为何现在却沉默不语呢?”我感觉到她的长发垂到了我的肩上,但我不敢拨弄,因为我怕扰乱这温馨的时刻。我依然无语,此时她拍了拍我的肩,露出了甜美的微笑,那样的含蓄、简单,只是嘴角的轻轻上扬,却包含着永恒的情谊。她说:“没什么好担心的,只要付出微笑,回馈的将是一片花海、一片由友谊编织的花海。”这时,天空蓝的令人心疼,我笑了。她和我构成了一副唯美的画面。

其实我知道我的背后一直有一双眼睛,它关注着我的点点滴滴,为我的快乐和成长散发满意的光辉,为我的进步与努力散发着耀眼的光芒。

她,我的班主任。作文

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篇11:给班主任的一封信

全文共 610 字

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敬爱的薛老师:

您好!

还剩十天左右,我们就要分离了,静静回忆,那美好的往事仿佛是昨天才发生的,依旧是那么的清晰……

这几天,我总是自己一个人在无人时偷偷的哭,应为我就要离开我最爱戴的薛老师了,一下子没能忍住,又浸湿眼眶。

还记得,刚进这个班的时候,我的数学成绩不是很好,这令我十分苦恼。之后的几次测验更加打击到了我,仅仅只有80分上下。我万分伤心,可就在几个星期后的一次检测中,我阴差阳错的得了99分,同学们对我投来了惊异和赞许的目光。在那之后的测验,从不低于95分……

可有一次的班级小会却让您伤透了心。

因为经常检测的缘故,引起不少同学的反感。忽然,有一位同学站起来说:“薛老师,您能不能别老是测验啊?”顿时,班上鸦雀无声,只有您一个人强忍着笑,我清晰地看到您爬满皱纹的眼角多了几滴透明的泪珠,您哭了,哭得那么悄然无声。

我知道,您不想在我们面前哭,因为您总是笑着面对一切,那么的坚强,甚至让我们忘了您也会哭!

您为我们付出的太多了,一大把年纪,早出晚归。哪怕是上其他的课,都不放心我们,要来来回回走好几次。其实,您不必这么卖力的,为了我们您真的感到值吗?我们却从未懂您的心。

在那之后我也哭了,悄悄地,和您一样,偷偷地一个人躲起来哭,但还是被细致的您发现了……

请您原谅我们的不懂事,浪费了你的苦心,多想想我们同逛“姜堰溱湖国家湿地公园”的欢乐、课间的亲密无间、早操间的吵闹……

也许您会忘记我,但我永远都不会忘记您,照亮我道路的您!

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篇12:我是班主任

全文共 385 字

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每个人都有自己的偶像,我也不例外。目前我尊敬的超级偶像有两个,一个是奶奶,一个是我们班主任

自从爸爸妈妈分开后,照顾我的重担都落在了奶奶身上。奶奶每天起得很早。起床后第一件事就是洗衣服,晾衣服,准备早餐。我自己照顾自己的时候,送我上学,然后我就立马赶去市场帮爷爷和爸爸做生意。奶奶就像陀螺,每天总是没完没了的工作,但我从来不听奶奶抱怨。

然后是班主任,他一走进教室就带我们去看书。然后清洁校园环境,厕所,老师除了指导学生还动手,毫无疑问,我们应该以身作则。接下来紧凑的课程设置往往会让老师没有时间去上厕所,经常会看到老师在我们的铃声响起后,短短的五分钟阅读时间后就匆匆忙忙的去上厕所。我总是看到成堆的作业堆在你的桌子上。我想你在完成所有作业之前一定没有休息过。

奶奶和老师不怕辛苦的精神,我真的很欣赏,很佩服。从现在开始,我想向你学习不关心的利他精神,因为你是我的超级偶像。

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篇13:感恩班主任老师的作文

全文共 539 字

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生活中,有许多人值得我们感谢。他(她)们好似天上的繁星,但是,这其中有一颗星是最亮的一颗,她就是我们的班主任

时间如流水,转眼间,我来这里快一年了。在这多半年的时间里,班主任给了我多少慈母般的温暖?给了我多少勇气去做每一件事?

前几天,天气变冷了。而我,还穿着单薄的衣服。班主任见了,对我说:“穿厚点儿,别冻感冒了。”当时,我虽然很冷很冷,但我心中却像有一团烈火在燃烧着。这几天,我有点感冒了,班主任知道后,又亲切的问我:“吃药了吗?好些了吗?”我听了这句话,病魔好像一下子消失了似的,全身舒畅。

上课时我不敢举手回答问题,这时,班主任就神奇的在面前出现对我说:“勇敢点儿,把手举起来,答错了不要紧,只要勇敢就是好样的。”现在,在老师的鼓励下,我发现自己比以前勇敢了许多,也比以前坚强了。这些都是老师的功劳。

无论走到哪里,每当遇到困难与挫折时,老师的话语就在我耳畔响起,每当听到这句话时,我就有了无穷无尽的勇气去面对困难。啊!老师,是您在我幼小的心灵上插下一颗高尚而又纯洁的种子;是您教育了我要勇敢只要坚强,请您原谅我这双笨拙的手写不出优美的语句,但我要真诚的对您说一声:“老师,谢谢您。”

感恩的心,感谢有您……只要每个人都怀着一颗感恩的心,世界才会和谐美好。

[感恩班主任老师的作文

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篇14:学生给班主任老师的一封信

全文共 796 字

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亲爱的陈老师

您好!

“师恩难忘”是我提笔给您写这封时最先想到的四个字。因为它充分代表了我内心对您的感恩与思念。

虽然您只教了我一年,但这是令我难忘的一年,因为是您让我对学习语文发生了兴趣。自从您教我们的那一刻起,我真正地爱上了语文,爱上了一个个汉字、一句句话,也从此喜欢上了您。是您,想方设法地讲好课,布置一些有趣的作业,把全班同学的积极性调动起来,提高了成绩;是您,在我生病的时候,送来了一声声关切的问候,让我感觉到了春天般的温暖;是您,把我引向了写作的道路,不断地鼓励我,提高了我的写作兴趣及写作能力,并经常拿我的作文当范文给大家讲评,使我有了更多的信心;也是您,给了我许许多多的锻炼机会,让我当班长、当播音员、参加各种比赛、国旗下的演讲……您给予我的“爱”,将永远留在我的记忆长河里,难以忘怀!

课堂上,您是严师;课下,您是我们的伙伴。踢毽子、跳皮筋、跑步……样样都行。同学们都为有您这样朋友式的老师而自豪。可开学了,却没能再看到您那熟悉的身影,我的心里真的好想念您!

一棵小草,因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗,因为对一缕阳光的感恩,所以它有了甘美的果实;一只小鸟,因为对大地和天空的感恩,所以它有了一对翱翔天空的翅膀……

老师,假如我是小草,您就是春雨;假如我是幼苗,您就是阳光;假如我是行路人,您就是伟大的指路人。

我知道,即使有再多的千言万语,也写不尽我对您的感激之情,只有将它放在我以后的行动中,以优异的成绩向您汇报!

陈老师,上次我给您写信,没想到很快收到了您的亲笔回信(我把它珍藏在了我的书柜里),署名竟是“你永远的大朋友”,我心里真的很感动!在这金秋送爽的日子里,又迎来了一年一度的教师节,我也想以您“小朋友”的身份,向您真诚地道一声:“陈老师,您辛苦了,祝您节日快乐!陈老师,我爱您!”

祝您:节日快乐,天天快乐!

您永远的小朋友:司__

20__年9月7日

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篇15:班主任不在作文700字

全文共 704 字

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伴着阵阵北风,走进那个熟悉的教室。今日,教室里少了那个熟悉的身影;今日,耳边少了那悦耳的声音;今日,威严的班主任不在。

今日班主任不在,我们班就像群龙无首一样乱作一团,终于,在跳健美操时,捅了篓子!

在第二节下课跳健美操时,操场上一排排整齐的队伍鸦雀无声!

但有一个班有说有笑,打打闹闹,打破了宁静……

那个班就是我们班!一个顽皮的身影来回穿梭在我们队伍当中,那就是我们的H哥。而H哥的一切行动都没能逃过老师的法眼。H被叫上了台,在一千二百人的注视下,H出现了前所未有的脸红和羞涩。寒风萧瑟中,幸亏有一个班给我们打“掩护”,让我们成功的把H给带走了。

我本以为今天不会再出什么乱子了,可实际发生的,远远超乎我想象。让我见识到了,什么叫只有你想不到,没有我做不到。

我完全低估了H的“自愈”能力!短短的两节课,就把上午受的伤全都给治疗好了。今天中午活力依旧,又“立功”了。他在我们的队伍里来回游走,交头接耳,凡是H走到的地方,肯定会有一阵悦耳的笑声。凭借这点,H成功“帮助”我们班最后一个吃饭。我本以为一切就这么过去了,但是并非这么简单……

中午在走廊上,熟悉的身影回来了,我们班从上午的吵吵闹闹,瞬间变成了鸦雀无声,也不知是谁将H的“光荣事迹”给班主任说了,让我们在中午重新见识到了“河东狮吼”。当时的场面十分壮观,只见班主任的脸色通红,不时还有肢体动作。H当时就被吓的脸色苍白,平时多话的他,在班主任的批评下哑口无言。教室里的我们跟听戏似的,有些同学还幸灾乐祸地笑。

但是,同学们高兴的太早了,因为老师批评完并没消气,所以下午又将我们留下,听H的深刻检讨。

H用他的一件件“伟大”的事迹告诉我们,班主任不在,往往比在更可怕。

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篇16:我眼中的班主任

全文共 440 字

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王慧

充满活力、激情、平易近人、认真负责,这就是我们的班主任——龚老师。

她虽然是我们的班主任,可是平时见到她却像我们的朋友一样。她对待工作认真负责,会给我们整理错题,即使重默的人再多,她也依旧一个一个监督。她上课充满活力,把英语知识讲得生动有趣,简单易懂,同学们也与她积极互动。

她同时热爱班级,关心同学。同学们犯了错误或学习上有问题,她也会耐心教导,循循善诱。有一次,重默的人特别多,龚老师依旧一个一个过关,有几个同学好几次都没过,都有点没信心了,那时天色已晚,龚老师让他们回家再自默。虽然会让大家感觉有些厌烦,可就是这份对基础知识一定要掌握的认真态度,所以大家的英语成绩都有所进步。

每次教新课讲到单词她都会帮我们拓展,让我们学到新单词新知识,在课后英语上有问题,龚老师也耐心解答。每次到参加科普英语竞赛的时候,别的老师都没有给自己学生辅导,而龚老师还给我们准备科普类的英语视频方便理解,把重点单词积累归类,牺牲自己课余时间免费给我们辅导……这就是我们九(7)班可爱又认真的班主任。

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篇17:我眼中的班主任作文

全文共 728 字

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时间如白驹过隙,匆匆逝去。转眼间一个学期过去了,回看这段时光,才发现受苦受累的并不是我们这群学生,而是那个默默守护着我们的人---班主任

一个人自降世以来就注定不可能孤独的成长,而在慢慢十几年的求学路中,老师是引导我们的明灯,班主任则是最亮的一颗。他让我们收走了许多弯路,避开了深渊绝谷,可自己却在发光发热中慢慢干枯,暗淡。他却无丝毫怨言,披星戴月,勤勤恳恳将自己的青春留给我们,自己的心血汗水随着灰尘,倾洒在这三尺讲台上,日复一日,年复一年,青丝成白雪,用无私真情谱写了这首感人肺腑的壮歌。

自高中生活的帷幕拉起之时,就到了我们铸剑之日。三年的磨练在向我们招手永不言败的剑鞘已经铸成。正是在班主任的悉心照顾与引导下,我们随着他们的指路灯勇往直前。在路上我们给他们带来不愉快,带来学习的低靡,带来了失去陪家人的时间。但他们没有怨言,没有后悔,把自己的浑身解数都给了我们。我们相信,在他们的教诲下,剑锋所指,所向披靡。

每个人都有自己的家庭,谁又不想多和家人子女在一起?面对付出,他无怨无悔,不求回报,只想我帮我们铸就一双钢铁的翅膀,飞向梦想的天空。

嘀嗒,嘀嗒……倾听时间的话语,就像针尖上的一滴水滴在大海的流逝里,一去不复返了。无硝烟的战场在向我们招手,班主任使我们坚实的后盾,是我们的定心丸,是我们的领军人,三年磨一剑,必将成为狼虎之师,用自己的利剑戳出一个功名,戳出一个未来,因为我们会努力。

若干年后,我们的人生也许奔向不同的方向,或光明或黑暗。但我相信,每当我们陷入自己人生中的滑铁卢时,我们的内心深处便会回想起班主任曾经对我们一点一滴的教诲。让我们鼓起勇气,面对困难,战胜困难,最后迎来人生中的无限美好。

花开花落,云卷云舒,而您,永远都是我们的班主任。

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篇18:给班主任的一封信

全文共 1084 字

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尊敬的班主任凌老师:

今天心情好些了吗?

我有千言万语想对您说,却不知如何说起。思索良久,我最才终决定给您写这封

老师,我认为,我们70班是官埠中学整个学校最有活力的一个班级。如果您对班级同学要求还严厉一点,它绝对会成为我们初二年级的佼佼者。您曾经跟我说,现在的70班人心涣散,简直到了无可救药的地步。其实,我认为我们这个班,它最有前途,也是最有蕴藏量的。您可能不知道,班级有不少的同学在默默无闻地学习。他们都在暗暗地较劲,都想增一口气。如果不信,您不妨深入班级,悄悄的调查好了。

昨天投票选举班干部,我对您的有些做法,我心里有些不满。老师,您为什么要这样做?您知道这样会让多少人对您产生不满?又有多少人用那怀疑的眼光看着我?看到同学们异样的目光,我感到非常羞愧,抬不起头。平时的我,面对任何事,总是很坚强,现在我确实感到害怕。

老师,从您选班长那件事我看出。不管您见不见责,我还是要说,你十分的狡猾。有些事情我早就知道了。对于这件事,您可想到,它会给洪飞幼小的心灵带来多大的创伤?老师,请您别这样做。洪飞其实人不错,他也很有能力。每个同学都是70班整个班集体重要的成员,每个同学都愿意为班集体贡献自己的力量。

老师,您说,您把班级振兴的希望寄托在我的身上。可我总觉得,我稚嫩的肩膀担不起这个责任。本人比较愚钝,难以管好70班,请您另选贤能。70班最明显的问题是人心不齐,请您想办法扭转它。我始终认为,振兴班级要靠全体老师和同学共同努力。老师您可知道,您曾经的一句话,可能您早已忘得一干二净了,可是它对我来说,永远也不会忘,它早已印在我的脑海中。

对于今天学校的演讲比赛,我非常抱歉。如果我代表班级去演讲的话,班级可能有不少的人会恨我。费力不讨好的活,我去做,我还没那么傻吧!加上这阵子我严重感冒,咳嗽不止,声音嘶哑。取不到名次,个人还在其次,关键会丢班级的脸。老师,您就体谅体谅我的难处吧。

另外,我替别人写演讲稿的事,千万不要对别人说。您把稿件修改后,就说是您写的,好吗?我很为难呀。对于70班这个充满活力的班级,我很热爱它,更想让它创造辉煌的业绩!对于班干部的问题,我有不成熟的看法,请您斟酌。我认为,他们并不一定要学习好,只要是敢抓敢管的硬角色就可以。请您不要精简班干部。作为70班的一员,我认为,不但不要精简班干部,还要增加班干部。他们又不问你要工资,要待遇。人多力量大,他们各施其职,对班集体有好处。

还有一件事,我始终迷惑不解。龙小启处处反对您,有时还当面顶撞您,使您难堪。您还是对她那么好,那么重用她。是不是您欣赏她的学习成绩,对其包容呢。

学生静候您的佳音。

此致

敬礼

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篇19:夸夸我们的班主任学生作文

全文共 979 字

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我们的班主任姚老师是个美丽温柔,和蔼可亲,充满爱心的数学老师。她心底善良,亲切宽容,很少批评或指责学生,对待犯错误的同学她总是语气温和地耐心教育,以理服人,让人口服心服。对待学习进步的同学她总是给予表扬,对待学习退步的同学她总是给予鼓励,很多同学都爱和她说心里话,向她倾诉自己烦恼和忧虑,大家都很信任她,把她当成知心朋友。同学们都亲切地称呼她为“姚美丽”,可见她在大家心目中的地位有多高,形象有多好。

姚老师不仅脾气好,很有爱心,教学水平也很高。她知识渊博,讲课生动风趣,引人入胜,把一般人看来枯燥无味的数学讲得绘声绘色,妙趣横生,使一些对数学不感兴趣的同学也能聚精会神地听课。她经常说:“如果学生课听不进去,那就是老师讲得不生动”,她所开讲的全市公开课就赢得了所有在场听课的老师的一致好评,校长也在全校教工大会上表扬了她。

我的数学基础较差,成绩老是上不去,她就经常帮我分析原因,一到互动时间她就在我的作业上批批点点,点明学习要点,传授学习方法和技巧。有些难题我想了好久还解不出来,她就对我单独辅导,不仅循循善诱,还指定其他同学帮助我,鼓励我要问老师,多和同学交流。平时要提前预习,要多做习题,多看参考书,要不断调整自己的解题思路,改进自己的学习方法。对于我的每一个细小的进步,她都会给予及时表扬。每当我成绩下降时她总是安慰和鼓励。我生性胆小,害怕抛头露面,不敢在众人面前大声说话。她就鼓励我竞选班干部,多负责班级工作,目的是增加我的胆量和信心,培养我的责任心和集体荣誉感。

姚老师最善于做思想工作,有一双能洞察同学内心想法和心理变化的敏锐眼睛。她擅长挖掘学生的学习潜力和调动学生的学习积极性,她有一句名言“到了一个新的单元,一切从头开始,大家起点都一样,无论你过去学得好坏,只要从现在开始认真听课,就都能学好。”除了关注学生的学习状况外,她还格外关注学生的精神状态,留心每位同学的情绪变化,及时开导和帮助他们卸下思想包袱,调整学习状态。她经常拿自己的求学经历来教育学生,鼓励大家勤奋努力,刻苦学习。对于每位同学知识的掌握和用功程度她都心中有数,对于他们各自的特点和专长更是了如指掌。她就像慈母一样无微不至关怀我们的成长和进步,对我们倾注了太多的爱和心血。她不但教授我们知识,还传授我们做人的道理,在同学们的眼中她就是我们最尊敬、最崇拜、最信任、最贴心的好老师。

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篇20:假如我是班主任

全文共 408 字

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我的梦想太多太多,例如;当个宇航员,会飞,会瞬间移动……不过我最大的梦想就是长大能当一位班主任。这个梦想的由来完全是因为我在课堂上看到我们班的班主任在课堂上有多么的威风啊!只要一声令下,无人不听,无人不从。因为这让我有了想当班主任的愿望。

一次休息课,同学们都在休息,只有我在幻想我当班主任是怎么做的,于是,我就进入了幻想……

上课了,我刚进教室,站在讲台上,扯了扯嗓子,我叫XXX是这个班的班主任……一会,班里就乱了起来,我用教棍猛敲了一下桌子,班里就立刻安静了下来,我表面十分严肃,可心里却乐呵呵的,在笑,嘻嘻嘻……看你们听不听我的了。

假如我是班主任,我一定要给学生展示的舞台,每个星期都有一节娱乐课;假如我是班主任,我要和我的学生大量沟通,充分了解我的学生;假如我是班主任,我一定要凡事先站在学生的立场上;假如我是班主任,我会和我的学生成为好伙伴,好朋友;假如我是班主任…

假如我是班主任,我一定会按照我的要求做的!

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