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1000给班主任的一封信500字带格式
全文共 601 字
+ 加入清单亲爱的老师们:
大家好!在这金秋九月成熟与收获的季节里,我们又迎来了属于我们自己的节日----教师节。每当我看到孩子们在老师们辛勤耕耘及充满爱心的哺育下,脸上都洋溢着健康快乐、聪明活泼、阳光灿烂的微笑时,我就会感到由衷的欣慰,在这属于我们的节日到来之际,我代表幼儿园向每一位老师致以节日的问候,向在辛勤耕耘、无私奉献的每一位员工表示衷心的感谢!感谢你们为幼儿园付出的全部,有了你们的聪明智慧和辛勤劳动,我们的幼儿园才有了今天骄人的业绩!
2014年秋季,对于蒙阴整个学前教育机构来说,激烈的竞争,甚至是恶劣的竞争已达到了空前的境地,我们X幼儿园更是难逃一劫,当然,也是体现我们全体员工真正价值的一年。我们正在经历着前所未有的考验,而我却坚信,我们会以我们满腔的热情、真诚的爱心、积极的行动以及永不言弃的精神坚持到底,同时我也坚信,我们坚持了就一定会有机会的。
过去我们取得的所有成绩,都来自于我们幼儿园全体员工的共同努力;来自于我们幼儿园老师们的团结、进取;来自于我们幼儿园老师们的认真、勤奋;来自于我们幼儿园老师们的聪明、智慧;来自于整个园所的和谐与快乐!
接下来的工作中,希望大家以诚信+激情+敬业,拥有使命般的激情,诚实守信,不断探究新的教学方法,把孩子的发展放在第一位,让我们共同发展,分享成功。
最后真诚的道一声:“老师们,辛苦啦!因为有了你们,让我的工作充满信心和勇气;充满了快乐和幸福。谢谢大家!”
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篇1:给班主任的一封信
全文共 499 字
+ 加入清单敬爱的吕老师:
您好!
日月如梭、光阴似箭,转眼间我就要升到六年级了,还有一年我就要毕业了,不知您在上海过得好吗?
吕老师,您还记得我吗?在三年级的时候,我总是一句话也不说,一声不吭的,因为我那时候总是小心翼翼,勇气不足,那时候,您对我是十分的亲切,像我的妈妈一样。每当我在冥思苦想的时候,总是在一旁认真在开导我,细心地给我讲解要怎么样才可以顺利的解题。
老师您有如一只善良的天使,有着一颗美好的心灵;老师您就像一颗坚强的大树,为我们遮风挡雨;您就像大海,有着宽阔的胸怀。
记得三年级的时候,爸妈出去工作,把我交给了我的婶婶照顾,好像因为爸妈不在的关系,我对学习放了松。有一段时间我的心思一直不在学习上,不但上课经常开小差,作业也因为常常不想做而对组长说没有带,学习成绩一直下降,一落千丈。
记得一次下课时间,吕老师把我叫去办公室去谈话,您说一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。您还讲人生应该如蜡烛一样,从顶燃燃到底,一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。后来我终于醒悟了,便努力的赶上功课,老师是您把我拉回起跑线上。
一日为师,终身为父,老师您就像我们的父母,一直呵护着我们。
祝老师:身体健康!
篇2:最美班主任
全文共 1090 字
+ 加入清单李天泽
从我们一出生开始,就有许许多多的人给予我们无微不至的关心和照顾。一出生,是父母;长大点,是爷爷奶奶;等我们上了幼儿园,就变成了幼儿园老师;然后,是小学老师;现在,就成了我们的初中班主任。今天我就要说说我初中的这个最美班主任。
最美班主任,猛地一听好像没什么,可你细细地多读两遍,你肯定会有这样一个问题:美是什么意思?是说班主任长得漂亮?还是说班主任心灵美呢?或者是都是。如果你想知道的话,就仔细听我细细道来。
我的班主任名叫孙永滋,我认为这个名字的意思是指她要像泉水那样永远浇灌我们这些刚发芽的小草,这不正是老师的工作吗?而她也如同她名字里说的那样,成为了淄博柳泉中学初一四班的班主任,实行着她名字里说的工作。
我的班主任是个年轻又漂亮的女老师,教的是数学,原本严谨认真的数学课,却被她上得生动有趣。我最喜欢她笑起来的样子了,当她说错了某个字被我们指出来时,她的脸上就会逐渐泛起两片红晕,继而就会笑起来,轻轻地说一声:“好啦,我知道了。”这时我们也会笑起来,教室里就充满了欢乐的气氛,带着这种气氛,她就会接着讲下去,就会使这一整节课都是快乐的。
我是一个比较调皮的孩子,为此让我的班主任操了不少心。记得有一次,我们要去练合唱,当时我后面那个人一直在说话,我忍不住,就踢了他一脚,没想到他又还了我一脚,我们这一闹被英语老师看见了,当场就被叫了出来,站到了一边。班主任过来了,她没问我们事情的经过,而是把我拉到她身边,问我:“现在时间很紧迫,这事就先不计较了,好好唱好你的领唱,好吗?”当时我还有点不情愿,支支吾吾了半天。可当我抬起头看到了她的眼睛,那双眼睛明亮又温和,就像一个小太阳,照亮了我的内心世界。当时我一下就释然了,回到自己的位置,好好唱了一遍又一遍。
但最让我记忆深刻的还是那件事。我和同学午休时打闹了,她很生气,我们从来没有见过她发那么大火,一个个地站在那里,一句话也不敢说。训完我们,她让我单独出来,我的心情当时直接可以用“忐忑不安”来形容,其他闹的人也想跟着出来,却被她一口回绝了。我们来到了她的办公室,她坐在椅子上我站在旁边,我以为她还会狠批我一顿,没想到她闭口不谈那个事,开始谈起了我的学习。还是同样的眼睛,还是同样的语气,这次考试考砸的我,听着她的话简直是无地自容,当时我就在心里想:以后决不能再这样了,我一定要好好学习,决不能辜负了她对我的信任。谈话结束了,我回到了教室,同学们问我,我一句话没说,这节课是生物课,就从这节课开始吧!
这是我的班主任,她美丽、善良、通情达理。而且,她在我心中已经不再像一个班主任,更像是一个好朋友、好姐姐,她也是我心中的最美班主任。
篇3:我的班主任作文
全文共 514 字
+ 加入清单在我们班,学生每天都在经历四季。问我为什么,然后问我们班主任胡老师。
首先,春风
星期一,阳光明媚,胡老师开车去学校的停车棚。“早上好,胡老师!”我们班的小豆正在和老师打招呼。“小豆,早上好。”老师甜蜜的问候打破了学校的宁静。老师是如此美丽,以至于他们笑起来更甜,让人感觉像春风。
二、夏季文章
胡老师虽然是淑女,但只要一生气就像火山喷发,岩浆在生成中就出来了。有一次,因为一个同学在一家小店里买零食,老师把他的桌子举起来扔在门口。在外面,他被要求扔掉他所有的书。老师生气真的很凶。
三、秋凉文章
我们看着胡先生离开,开始聊天。但是门开了。老师用意味深长的眼神盯着我们,一脸严肃。她走了进来,严厉地对我说:“你吃完午饭回来后,坐在座位上给我写一本1000字的自我批评书。”心里阵阵发冷,说不出是怎么回事。
四、冬季寒冷
最后一学期考了一次期中,语文只考了67分。老师布置的作业是抄试卷错题,写一篇1000字的自我批评,对于我这种成绩不理想的人来说,确实是一项艰巨的任务。那天晚上我一直做作业到半夜11点半,累死了。
我们班的班主任就是这样一个人,外表如春,内心如夏。一旦他生气了,他也可以体验凉爽的秋天和寒冷的冬天。现在你知道了,我们老师是四季。
篇4:我的班主任
全文共 512 字
+ 加入清单乌黑的头发,中等的身材,脸上总是挂着微笑,弯弯的眉毛下有一双锐利的眼睛,这就是我的班主任孙老师,是我们的语文老师。
记得有一次,我上课不认真听讲,在桌子上玩起了“橡皮大战”游戏,结果被孙老师发现了。下课了,孙老师对我说:“xx,下节课你先别上,在班里等一下我。”老师这次亲自有请,一定是罪过不小,本来我想去上信息课,可老师请客不去也得去。我以为这次死定了,肯定得请家长,哎,我怎么对父母交代呀。上课铃响了,孙老师准确地走进了班里。我深呼了一口气,准备接受"思想教育”。“xx,对于纪律,老师相信你,你是一个聪明的孩子,好了,你去上课吧!”我慢慢地抬起头来。“快去上课吧,我还要去讲课呢。”说完,孙老师转身出了班门。望着孙老师的背影,对于孙老师的信任,我深感自责,决定以后再也不调皮了,一节课没到的时间,我从一个境界来到了另一个境界,功劳全在孙老师。以后,我上课就更加努力地听课。然而,我也纳闷着:孙老师是不是有什么法宝,能用一下就把我攻破了呢?孙老师也就是这样孜孜不倦的教导才使我更加努力地学习。
孙老师是一个好老师,是我们同学心中最敬爱的班主任,孙老师有时慈祥,有时严厉。不过,我相信我们班上的每一位同学都打心里深爱着孙老师。
篇5:班主任老师是我“妈”作文
全文共 438 字
+ 加入清单今天,学校举行家长学校的开学典礼,我们的班主任老师以我的家长的身份,带着我参加了。我好幸福啊!
新学期报名的第一天,我只顾到河边掏鸟窝,没有去学校报名。我的父母都是农民,常年在外打工,家里只有我和年迈的奶奶。以前妈妈在家的时候,妈妈给我做好吃的,买好穿的,灯下还给我辅导功课,我的学习成绩也很好。现在奶奶除了给我吃给我穿外,什么也不管我。我就整天在校外玩,学习成绩一天天下降了。班主任老师了解了这个情况后,来到我家,通知我去学校报名领书。见我身上很脏,就打来一大木盆水,给我洗澡,帮我剪脚手指甲。我看见她帮助我的样子很美很美,心里想:她要是我的妈妈该多好啊!她给我打扮一番后,就拉着我的手去学校报名。
开学第二周,学校通知我们:明天要家长来学校参加家长学校的开学典礼。我急得直,哭。因为爸爸妈妈不在家,奶奶呢?这两天有病。没想到,班主任老师主动向学校请求,担任我的代管家长,负责监督我的学习和生活。
有了她做我的代管家长,我自己就是一个有妈在身边的孩子了。
[班主任老师是我“妈”作文
篇6:班主任,我想对你说初三作文700字
全文共 714 字
+ 加入清单不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。有人说:“你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:”你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮膝黑的夜空;也有人说:“你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:“你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。
你给我留下了深刻的现象:讲课生动,严肃,课外活动丰富多彩,平时关心爱护学生。你不仅是一位好老师。记得那是一个膝黑的夜晚,由于我半夜起来解手,一不小心从床上摔下来了,把大腿摔断了。从那一瞬间开始,我再不能会学校和同学们快乐的学习了,只能在家里自学。从那以后,杨老师你不怕麻烦,每天晚上都来我家给我补课。一次夜晚,突然下起了狂风大雨。我坐在窗口望着通往的路口那条路,久久未望见杨老师的身影,便失望地回了房间。我会回到睡房刚把语文书打开,就看见妹妹高兴地进来说:“姐姐,你看,杨老师来了,她在撑这雨伞,拿着电筒来了!”我一听,便从床上蹦了下去,激动的吩咐妹妹:“快!快把杨老师迎进来!”杨老师在妈妈的伴同下,来到我的睡房,只见杨老师全身都被雨水淋湿了。杨老师你不浪费一分钟的时间,连衣服都来不及擦干,只擦了那被雨水淋湿的眼镜,便专心至致地个给我讲课了。杨老师你讲得是多么的入神、仔细,好像坐在你面前的不只我一个,而是全班同学,平时上课我偶尔开一会儿小差,可今天你讲的每一个字,每一句话我都记得清清楚楚。杨老师你给我讲完课,便撑着雨伞、拿着电筒,冲进了暴风雨中了。
亲爱的杨老师,不知你还不记得这件事。杨老师我想对你说,勤劳的杨老师,摘下你那副伴随了你几十年老花镜,放下你手中的笔,休息吧!
篇7:新来的班主任
全文共 396 字
+ 加入清单一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个细巧挺秀的鼻子,这就是我们新来的班主任—候老师。
候老师是教语文的,他的课非常有趣,即便我原本不是太爱语文课,现在也慢慢开始喜欢上这门课了。他上课时有时会给我们讲讲他学生时期的那些趣事,缓解缓解紧张的课堂学习气氛,提高了大家的学习效率,同时,他从不占课,严格按照课程表安排,既增加了我们的学识,又广受大家推崇,虽然他没来多久,但我们已经接受并喜欢上了这个新来的班主任。
侯老师安排作息很合理。在中午12点之前我们要把布置的作业写完,多余的时间就可以自己安排,不过不能吵闹不然会影响别的班。
一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个细巧挺秀的鼻子这就是我们新来的班主任-----候老师。
候老师是上语文课的。他的课非常有趣原本不爱上语文课的我现在非常喜欢上语文课。
侯老师上课时有时会给我们讲讲他以前的故事我也最喜欢听因为我从小就爱
[小学四年级作文精选九篇
篇8:我的班主任老师
全文共 2403 字
+ 加入清单虽然我离开母校已经6年了,并且这6年里我再也没见过她,但是我时常会想起那位对我有些宽容,又有些严厉的班主任,并且,在我心里始终有一份说不出的感激,还有一份愧疚……
那年我14岁,父母为了我能接受到好的教育,便在调兵山买了新房子,只有我跟母亲住在这新房子里,而父亲还是居住在大明的老房子。由于小学要升初中,我居住区域的学生都被分到了调兵山第三初级中学,我很开心,因为三中是在当年全市中考里,升学率排名第二的学校。当然这并不是我所担心的,因为当时我也算是个好学生。
记得返校的那一天,我随着人群走进了一年四班,我知道,从今天起这屋子里的所有人都将是同我走过未来三年的同学。虽然教室里乱哄哄的,但我坐在教室里感觉非常紧张,一切都是新鲜的。我当时就非常急切的想看看我的班主任是教什么的,当然也想看看她长什么模样。大概有十分钟吧,从门口进来一位戴眼镜的年纪轻轻的老师。坐在前排的同学开始议论起来说:这就是咱们的班主任。这时全班同学都议论起来了……老师敲了几下黑板,班里才安静下来。她说:“我先做个自我介绍,我姓高……”便随手把她的名字写在黑板上:高飞,“我教数学,以后三年我将陪着大家一起度过,下面,由同学们分别上来做个自我介绍,让大家初步有个认识。”我当时很内向,还有点紧张,坐在后排所以根本没注意到班主任的模样。我在下面准备了简单的自我介绍,当然这些年过去了,我紧张的走上台,也忘记了都说了些什么。
第二天,是正式开学的第一天,我坐在班级的角落,才仔细的看清要跟我三年的班主任:她个子不高,不到160,穿着一身很正式的礼服,身形略有些胖,带了一个蓝色框的眼镜,梳了一个马尾辫,当然很年轻,看上去26、27的样子。她的第一节课并没有教学,而是说了一些课外的话题,她说:你们这批是我任教以来带的第一个班。随后她重新介绍了她自己,我印象最深的是,她开玩笑的介绍了她的眼镜,她说我带的这个是近视镜,绝对不是装饰品,当然你们也不允许,她说我上学时喜欢吹口哨,还能吹出歌曲,但是我后来知道了,作为一名学生,这是不应该有的行为,我也是从你们的年龄过来的,所以我理解你们,但是希望你们清楚自己该干什么,不该干什么。还有一点,以前我的学生习惯在我背后叫我高姐,虽然我们年龄相仿,但是我不希望以后谁这么称呼我。听过班主任的这段演讲,我感觉我遇到了一个非常有个性的班主任……
一个月的时间很快过去了,第一次月考模拟考试成绩下来了,我很紧张,但我还是考得了语文、数学全班并列第一,只是英语考了76分,那是我第一次被叫进班主任办公室,她看看我笑了说:“英语怎么搞的。”我没敢说话。她随后把我领到英语老师面前说:“这是我班学生,哪科都好,就英语差,以后多“提溜提溜”他……”
很快要选班级干部了,大家都在议论,而我没有那些心情,我当时很内向,在班里更是很少说话,大家想当什么的都在给自己拉票,我只是一声不响的做我自己的事。周三的班会上班主任特意拿两节课时间选班干部,当然很民主,自己推荐,并由大家投票,大家纷纷的把自己的名字写上黑板,而我只是若无其事,像看热闹似的。当大家把所有的班干部下边写满人名的时候,老师在学委那栏的最后,写下了我的名字。当时我的名字很扎眼,是黑板下边单独的一行。我感到自己脸上有点发烫,后来我很幸运的把另一个女生PK掉了,就这样我当了三年学委,后来我想了想,原来我班的男女生比例失调,男生众多,所以赢得了大多数男生的支持。
从那以后,在班里52人中,我的每次成绩从未跌出前六。在大家眼里,我是一个非常老实的小孩,所以班主任对我也很温和。
直到我上初二下半年,由于家中的某种原因,母亲得了一种很可怕的病,我开始变了,变得每天思想漂浮不定。那段时光太可怕了,我幼小的心灵真的承受不住,整整一年的时间里,我无数次从梦中哭醒。这一年时间,我的成绩也随着思绪一点点低落,英语成绩更是烂到让我痛恨的地步。
班主任多次找到我,课间或自习便把我叫到她办公室背英语课文,会背后她来考我,我当时非常害怕她在班里喊我的名字。此后,班主任对我的态度已不是那样温和,而是非常严厉,严厉的让我有些害怕。她多次在我面前讲她上高中时的同学,最后考出一个清华、一个北大,而她只是个师范生,她告诉我学习是给自己的,连自己都放弃了,谁还能帮得了你。
最后我还是辜负了她,我的英语已经病入膏肓,我知道一切都晚了。班主任多次要找我家长,而我的家长迟迟没有出现。有一天她把我叫到她办公室,但没有让我背英语课文,她说:“我以前的一个学委,他在中考头半年成绩下滑的非常快,经过努力补救,到最后中考还是差了3分没考上,但他很要强,复读了一年,结果考了很高的分数。你不打算考高中了吗?”我低着头不敢吱声,只是听她在说。“你不考高中你以后要干什么啊!”,她把书狠狠的从办公桌上拿起摔下,我知道她真的发火了……
中考的日期如沙漏一般,在黑板上一天一天的减少,我的技校考试也结束了。因为中考前要放一天假,临中考的第二天,也就是初三在校的最后一天,放学了我缓慢的收拾东西,想在这教室多停留一些东西,同学们纷纷跟班主任告别,告别这三年的光景。班主任走到我面前说:“赶紧走吧!以后别让我在大街上看到你。”我勉强的笑了笑。“咱班我最担心的就是你啊……”。
那是我们最后一次见面,后来我上了技校,听说上高中的同学都回去看过她,而我没有,我不敢面对她,害怕看她那双对我充满希望的眼神,害怕我是她的学委……渐渐地我的愧疚感强烈压上心头。上技校的第二年,我终于鼓起勇气去见她,我有好多话要对她说,说一声感谢、说一声对不起……
当我到学校找她的时候,原来教我的老师说,高老师考研后随丈夫去了天津,电话也更换了号码。我真的很愧疚,这将是我作为学生一生的遗憾,我多想说一声谢谢,感谢高老师当初您对我的严厉,对我的宽容。学生对您的感激之情表达的太晚了。在我心里,我将永远会记住那个,戴着蓝色框眼镜的年轻的有个性的高老师……
篇9:我的班主任
全文共 1291 字
+ 加入清单人生那么大,一生当中可以经历几个秋天,又有几个秋天可以拿来消遣,秋天是丰富多彩的,它有霜龙,有萧索,有凄楚,有硕果,有繁华,有喜悦……开学第一天,我们大家就一起坐到昔日的教室里闲聊,那种熟悉又陌生的感觉,那种有苦又有甜的感觉,那种……我们还不想分开的感觉!脑海中浮现出以往我们在一起的时光……清晨,阳光未洒,我们已走在校园里那条所谓的林间小路上,进入班级,一个一个还趴在课桌上睡着的孩子,累了吧,昨晚几点睡的,是不是又熬夜了?早读总是提不起精神,也总有人在推着我们向前,争取带着我们大家一起晨读,一节课两节课……大家总是那么有爱那么团结一致,好吃的还喝的总是一起分享,也相互督促着学习,想起每天记作业,一到晚自习写作业了,你就开始看我今天都记了什么作业,先写哪个好呢?写完的就划掉……那时的生活也总是匆忙,可我们大家还是拿出时间一起去广场上打球、踢毽子,紧张的气氛中又有快乐的味道。
去年的秋天不如初三,同时也背负了中考,这个艰巨的任务意味着下一个阶段的处境,意味着初三三年的结束,三年师生情谊的结束。
刚开学的第1天,带了我们两年的班主任就告诉我们,这一年会很苦很艰难,但我会陪你们一起,经历完我永远不会放弃你们,请你们也不要放弃你们自己,然后呢,定新的目标,对自己的期望,自己的人生格言都要贴在桌子上。
第1节体育课,我想是我们班无法忘记的一节课吧。第1次上如此严厉的体育老师的课,不知所措,第1次就写我们跑得慢,队伍不整齐,一直被骂被批评,所以我们一个班整整跑了一节课,七八圈400米,我们都相互抱怨,各种诉苦,各种不满班主任也知道这种情况就安慰大家,一切为了自己,为了中考,为了可以考上好的高中加油。
英语课也是很可怕的,英语老师又有多年的教学经验,是教师中的老狐狸,班上人的一举一动都逃脱不了他的视线,不许讲话,不许打瞌睡,这是他的常用语,他经常点名学生回答问题,这就是看运气了,当然也看能力,他做了就等着站一节课,考试不及格会被罚钱,然后他也会多加注意这些学生有时不听话老师,呵呵,上课走神还不及格就会被,打扫卫生一个星期的那种,所以说这位老师真不愧是把,倒一升到第一的老师。秋天有果实压弯枝头的辉煌,也有秋风瑟瑟、秋雨绵绵的哀怨,更有“盼望果子成熟,成熟了又怕掉下来”的无奈。晚秋时节的雨夜,熄灯静坐,听风卷落叶,雨打窗扉,体味那种缠绵凄婉的美。这种情境像读一首古诗、听一曲旧歌,像隔世的相思交织着苦涩与恬美。
初三的秋天兜兜转转,一个学期在嘻笑中打闹中度过了,在刚开始的各种体育锻炼,一个学期下来也已经成熟了很好,跑上几圈也已经没什么问题,以我们班的英语平均分倒一到平均分第一也经历了一段漫长的过程,这一个秋天结束了,第一个初三学期已结束了,下个学期又会是怎么样的呢?秋天本是一个金光灿烂的季节,树上的叶子金灿灿,各种果实大丰收,农民伯伯好高兴嘞!看到叶子飘落下来,也觉得那是翩翩飞舞的金蝴蝶,落到地上也是重塑新生啊,秋风微抚我的脸颊,那也是你温柔的指尖。
生命的秋天里,画家留下了画,诗人留下了诗,音乐家留下了不朽的音乐,更多的人却只留下了影子,就像鸟儿在窗前飞过,转瞬即逝。
篇10:初二给班主任的一封信
全文共 663 字
+ 加入清单亲爱的黄老师:
您好!
记得我刚上小学一年不久,您曾不止一次地对我说:王炯你有这样一位好爷爷是全世界最幸福的人。当时,我不明白人人都有爷爷,为什么我是最幸福的呢?
没多久,我写的字让全班家长赞叹;我的学习成绩常常是班上第一流的;上公开课时的发言,常常让听课老师满堂惊喜,特别是一年级开始,爷爷就教我写日记,写记叙文,前不久我荣获全国作文比赛省级二等奖……这一切除了您的教导之外,跟我爷爷精心辅导分不开的。每次取得这些成绩,我都很开心,我觉得这大概就是得到了幸福。
记得三年级的时候,我连续病了好几天,还坚持上课。有一天爷爷接我回家,走到宿舍楼梯第一层时,我就抬不起腿,哭着对爷爷说:“爷爷我一点力气都没有了,我不能站了!”怎么办呢?当时爸爸妈妈都不在家。没有办法,爷爷竟把体重八十多斤的我背上了三层楼,我感觉得到他每上一个台阶都很艰难。晚上,妈妈知道了这件事,很生气地对我说:“你怎么能让爷爷背呢?爷爷有严重的心脏病,是有生命危险的!”听了妈妈的话,我心情很难受,觉得很对不起爷爷。可是爷爷为了我,连自己的生命都不顾地疼我,真的,我有这样的爷爷太幸福了!
于是,我常常对爷爷说:“爷爷真要感谢您给我这么多的幸福!”爷爷却语重心长地对我说:“真正的幸福,不但要别人给的,更重要的要学会送给别人幸福,帮助别人做好事,解决困难!”
从此,我就照爷爷说的去做,上语文时时郑熠同学肚子大痛,伏在课桌底下了,我二话不说就把他送到医务室,还用我自己的IC卡给他爸爸打电话,不一会儿,他爸爸就把伙送到医院,过几天他恢复了健康,我为他的健康感到高兴、幸福。
篇11:班主任作文
全文共 478 字
+ 加入清单我们的班主任,李先生。
上学期五年级的时候,我们班换了一个亭亭玉立的班主任,就是著名的李老师。可能大家都不熟吧。一开始我们都觉得李先生很厉害。但是后来我们发现李小姐很认真。我很关心同学的生活和情绪。而且她很和蔼可亲,让我们觉得我们不是亲人,而是比亲人更好。而且和学生很平等,很足智多谋,很睿智,对历史特别感兴趣。
有一天中午,我们兴致勃勃地看书,我一点也不懂《鸿门宴》,就不解地问她,李小姐:鸿门宴的流程是怎样的?项羽,你为什么要自杀?老师开始讲侃侃的:事实上,项羽是一个勇敢无敌的将军。他深受人民爱戴,却在鸿门宴上失败了。本来桌前的人已经提醒过他要杀刘邦,可是项羽却一动不动,一直看着刘邦,想着怎么杀刘邦。后来刘邦发现了项羽的阴谋,想办法。后来刘邦从后门跑了。反击项羽的军队。队伍中,项羽的军队战死的越来越多,只有二十八个将军。项羽叹了口气,命刘邦去死。垂死挣扎。因为军门没有武器,项羽跳河自杀。
听了之后突然意识到,李老师:真的懂天文,懂历史。每次我问李小姐她的历史,她总是回答她的问题。
这是我们的老师李!学识渊博,优雅端庄,非常和蔼可亲,我们非常爱李小姐。
篇12:我的班主任
全文共 762 字
+ 加入清单新学期来了,我的新班主任也来了张老师。身材、容貌跟她这个年龄段的人没什么区别,惟独她那双有眼睛炯炯有神,和她那时常拍拍的手给我留下了深刻的印象。
张老师工作十分敬业,特别是在学习上。有一次上课,正赶上她感冒,嗓子沙哑,但她带病坚持耐心地给我们讲课,时而做着手势,时而努力发出声音问我们明白不明白?我们静静地听着,比往常更专注了,因为我们和老师正进行着心与心的交流。老师用她的敬业精神给我们上着一堂知识与人生的课。她做事还很认真细致,每次开会回来,她都会把学校的要求一字不漏地转达给我们,并且强调这样做对我们的好处,让我们积极配合,共同做好班级工作。
张老师讲课非常幽默,每当语文课上我们听课打不起精神时,她都会不失时机的幽上一默,来调节课堂气氛。有一次,老师让我们用“兴高采烈和垂头丧气”成语来联想一段话,有几个同学发言后,张老师说:“我也联想一段话,同学们看怎么样?说是有一天考试后,小明拿到试卷发现得了良,这让平时连及格线都过不了的小明高兴坏了,他兴高采烈的回到家中,可回家一看,原来卷子是同桌的。下午上学时他垂头丧气的来到学校,一进教室门就看到同桌拿着一张试卷朝他晃,等他接过来一看,自己的卷子上竟然是优,下午放学小明又兴高采烈的一路回到家中。”张老师说完后,教室里立刻就爆发出一阵阵的笑声。就这样张老师的幽默好似灵丹妙药,使同学们一下子轻松了许多,语文课就在这轻松愉快的气氛中进行着。以至于我们听她讲课,经常都听入了神,恨不得她能将下一节课的知识也一并传授给我们。同时我们也深刻的感觉到张老师身上有一种不可抗拒的魅力,这魅力就是渊博的知识和高超的教学水平。
张老师也很贪玩啊。有一次我们有拔河比赛。张老师也跟着和我们拉。还不时和我们打气。我们赢了,张老师就活蹦乱跳,那个样子,比小孩还小孩呢。
我的班主任就是这样的一个人……
篇13:班主任的眼睛小学三年级作文
全文共 332 字
+ 加入清单记得有一次我们在上课,有一位学生家长来了,老师便对他说起话来,可我们却像放飞的小鸟叽叽喳喳地说起话来了。老师回过头,用锐利的眼睛看了看我们,我们赶紧收了嘴,看起书来。
还有一次,我校举行接力赛,可真是功夫不负有心人,经过我们的努力取得了六年级组第一名,老师用微笑的目光环视了一下全班同学,全班同学都会意地笑了,我们心里甜滋滋的。
老师的目光也有严厉的时候。有一次,上语文课时我不由自主地把一个小纸团拿出来玩,这时老师的眉毛往上一挑,一副严厉的目光射向我,我赶紧收起了纸团,继续听起课来。
你说怪不怪,老师的眼睛怎么这样有力?是呀,她的目光一闪一闪,给我们增添了无穷的力量!她的目光一闪一闪照耀我们奔向前进的目标。
篇14:班主任作文
全文共 595 字
+ 加入清单抬起头,天空中一群燕子正追着“队长”翩翩起飞,只见“队长”时不时扭头转向小鸟,或飞到队伍尾部守望。
这不正像是我们的班主任吗?
我有一位可敬的班主任,姓王,中等个子,扎着一个马尾辫,看起来精神抖擞。
上课时,王老师认真讲解着,在黑板上罗列着,我们也边听边记;王老师放着幻灯片时,怕我们不理解,就用新旧知识结合讲解。她每提到一个知识点,就背的滚瓜烂熟,我们在下边也不由得心生佩服。
王老师经过班时,总会向班里看看,看看我们是否认真学习。当我们夏天抱怨喊热时,王老师顶着烈日陪伴我们;当我们蜷缩在被窝不肯起来时,王老师却每天如一日,天天早早到班,让晚到的同学自叹不如。
王老师总是对我们很亲切,很宽容,极少发脾气,一直都是温柔、平和的对我们说话,所以,同学们都很喜欢王老师。
在复习阶段,王老师无数次的听写知识点,直到我们班所有同学都会了为止。王老师还很幽默,在我们上课无聊时,她总会找个话题逗逗我们,使得我们的课堂更加生动有趣。
一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影;滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是您细心教导的神情。“随风潜入夜,润物细无声。”您的谆谆教导将像爱的清泉,在我们的心房,永远流淌。
王老师,您如好朋友似的关切我们,您,永远都是我心中永不熄灭的明灯!
......
这就是我们可爱可敬,幽默亲切的班主任。
我再次抬头,“队长”依然在尾部守望,时不时地关心一下跟不上的小鸟......
篇15:班主任给家长一封信
全文共 755 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好!春回大地,万物复苏。但随着气温的回升,一些病毒性传染病也随即而入,需要我们加强防范。
重点防范一:流行性感冒
流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现较重的肺炎或胃肠型流感。隔离期为退烧后24小时。
重点防范二:流行性腮腺炎
流行性腮腺炎由流腮病引起,潜伏期14----19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1----2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛。隔离期为腮肿消失为止或肿大后9天。
重点防范三:麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8---12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕、眼结膜充血,出现口腔黏膜斑及全身斑丘疹。隔离期为无合并症者出疹后5---10天。
重点防范四:手足口病
手足口病由多种肠道病毒引起,以婴幼儿发病为主。急性起病,发热(一般38。C左右),手掌、脚掌部或口腔出现斑丘疹和疱疹,臀部或膝盖也可出现皮疹。部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。大多数患儿在一周内可完全治愈。潜伏期为2---7日,隔离期为症状消失后7天。
为了孩子的健康,我园将尽力做好幼儿在园的卫生消毒和传染病预防工作,请您务必配合我们做好以下几点:
1. 做好家庭及幼儿个人卫生,常开窗通风(每天至少2次,每次不少于半小时),勤洗手,吃熟食,晒被褥。
2. 不带孩子去人群密集、空气污染的场所, 避免接触传染病人。
3. 多带孩子亲近大自然,以增强孩子体质。
4. 随时对孩子进行健康状况检测,如发现异常,请及时带孩子去正规医院就诊,并与班级老师进行沟通。
5.已经发现传染病疑似症状者应立即隔离并就诊。确诊传染病患者不能来园上课,待隔离日期结束后,经医院检查痊愈,方可入园。
6.不要过度疲劳,以免抗病力下降。
篇16:给班主任的一封信
全文共 519 字
+ 加入清单张老师:
你好,首先道一声您辛苦了,我知您看高考卷刚刚回来,就不顾身体劳顿去看自己的学生,作为班主任,尽职尽责,真的是让人敬佩。
昨晚孩子上完晚自习十点半回来,说班主任开班会大发雷霆,查6月11号月考作弊的学生,让这些学生回家反省。孩子这次考试在年级的名次是四百多名,班里名次二十多名,比起期中考试成绩上升了三十来名,所以就担忧,怕班主任怀疑他也作弊来。又说想告假回来,不愿意在学校学了。
我想,你发脾气吓唬他们,也在情理之中,毕竟学生作弊是不对的。不过,这件事就到此为止比较好,再深究,学生们的情绪稳定不下来,必然会影响他们的学习,进而影响期末考试成绩。
孩子的数学是他的弱势科,他说昨天学校公布我们十一班要换数学老师,新老师明天就上课,讲选修4-5。而选修4-4原先的数学老师四节课就讲完了,他没有怎么学会,担心这次期末考试成绩会下降而且肯定要下降,
总体感觉,孩子对这次期末考试信心不足,又担心下降后您更加不信任他,不再重视他。孩子是非常在乎您对他的态度。老师的态度可以说在很大程度上影响着他们的情绪。
所以,张老师,我还是希望你跟孩子做做工作,鼓励鼓励他,让他放下包袱,轻松学习,争取期末考试取得更好的成绩。
此致
祝身体健康,工作顺利!
孩子家长
篇17:我眼中的班主任
全文共 468 字
+ 加入清单“同学们中考在即,我们一定要抛弃一些琐碎的杂事,全身心的报入到学习中去。”那个一直在我们耳边高声喧语的人,就是我们老班。
记得刚转入这个班时,第一眼看到的人就是他,年轻的不敢相信,在我心中,大抵认为班主任应该是大度偏偏或强壮有力的,但却没见过这么年轻的没有很多教育经验。但在这几年的相处之间,却使我受益匪浅。我眼中的老班是一个在课堂上对待学习“斤斤计较”,不肯放弃一个问题,总喜欢在别人听他课的时候让人指出他的不足,并加以改正。没有丰富的教学经验,但却总是不断的积累经验,只为给我们上更优质的课。谁然在课堂上对我们很严厉,但在课下却爱与我们沟通交流,了解我们的内心。他总是不断的为我们付出却不求回报。
每天早上,他来的比我们早但晚上却走得比我们晚。他就像是一个不知疲倦的“战斗机”,给我们及时批改作业,又像是一个“双面间谍”,对我们的事了如指掌。总是在我们不知道的情况下猛然出现在我们眼前,吓得我们大气不敢出一下,生怕被他喊出去进行“思想教育”。虽然我们有时会偷偷抱怨,但却万分尊敬他。
我眼中的老班是一个负责任而又尊敬学生的老师。
学生张魏硕
篇18:班主任作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单在四年级的时候,我的语文老师姜老师对我很好,从不打骂我,还很关心我。
那时我11岁,姜老师让我们写课堂作业。我正专心致志地写作业,忽然,一个非常温柔的声音对着我说:“高鑫彬,你的写字姿势对吗?”我立刻挺直身体,坐好姿势,好好写作业了,老师对我一笑,之后我开始有点不舒服,感觉肚子很痛,姜老师发现后赶紧让我去拿药,这让我非常感动,我就开始喜欢姜老师了。
还有一次姜老师让我去办公室拿杯子,我赶紧上楼,到了教室,意外的事情发生了,玻璃杯子一不小心碰到了讲台边缘,忽然,砰的一声,玻璃杯碰碎了,我很着急快哭了出来,我赶紧拿袋子收玻璃,在收的时候弄破了手指,流出许多血出来,我并没有管,只顾收,还没收拾好姜老师来了,我害怕地站在讲台边,奇迹发生了,姜老师没有打骂我,反而问我有没有受伤,我指了指。她说:“怎么这么不小心?快拿纸巾来,不然会流出更多的血”。她为我轻轻地包扎,并没有顾及杯子,我很感动,姜老师对我这么好、这么关心,还很担心我的样子,后面抚摸我的头,对我微笑着,让我回到位置,并问了问杯子的事情,我说:“我不小心碰了一下讲台边缘,就碎了”。她说:“哦,怪不得,没事,碎了就碎了,下次再买就行,你可要注意一点,别把手碰伤了,这样老师会很担心的”。
后面同学们说要赔一个杯子给老师,老师并没有要赔,而是让我下次要小心,不要大意了,让我好好学习,考出好成绩就是对老师最好的报答。
从这以后,我更敬爱姜老师了。至今让我铭记在心中,终生难忘!
篇19:我的班主任
全文共 331 字
+ 加入清单最美的你——献给我的班主任
我们班的班主任姓李,同学们都亲切地称她为李老师。李老师有一双柳叶般的眉毛,大大的眼睛充满智慧。她的穿着朴素、大方。李老师对待工作总是严谨、细心。让我印象最深刻的还是她的微笑。李老师的微笑像灿烂的阳光,照在同学们的脸上,暖在同学们的心房;李老师的微笑,像鲜花般芬芳,我们在学校读书,就像是沐浴在美丽的花园里一样。
她的课讲得很好,清楚明白。她特别善于朗读课文,那柔和悦耳的声音,凝聚着感情,那么富有感染力,仿佛把人带入诗的境界。李老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!像个小老师了。”她真是一位年轻、充满青春活力的好老师。
李老师,你在我们心中永远是最美的。
篇20:我的班主任作文1000字
全文共 952 字
+ 加入清单我的班主任长着一张和蔼的脸,有一双炯炯有神的大眼睛,两只大大的耳朵,比同龄人的身高都高。
他不凶的时候特别好相处,可一严肃起来,就让你不敢直视他的双眼,甚至连一句狡辩的话都不敢说。
最近我们祁阳有一种病症爆发,叫“登革热”。全县人民对这个病都特别重视,县长也特别关心我们学生的安全,亲自来学校督察。班主任对我们的安全更加关心,上周叮嘱我们这周要带蚊帐,怕我们会忘记,还让我们拿着一个小本子或者一张纸记上,带回家一看这张纸就想起:要带蚊帐了。带来学校之后,班主任和谢老师帮助我们在自己床铺上挂好了蚊帐。为了减少蚊子数量,班主任让我们把教室、宿舍都彻底打扫一遍,让班长每天在教室点上蚊香,让寝室长每天晚上在寝室点好蚊香。只要教室或者寝室有一处地方有积水,班主任都会及时叫值日生拿拖把拖干。每天晚自习后,我们去寝室睡觉的时候,班主任一个人在教室里喷防蚊剂。
星期三下午第二节课,我们班转来一位新的女同学,叫蒋思萍,坐在我同桌的后面。转来的第一节课,她和她同桌讲了一节课的小话,我提醒她不要讲了,她不但不听,反而凶我,我就没管了。下课后,我和班主任反映了蒋思萍上课的情况,班主任说他知道了,第三节晚自习的时候他会和她说的。
在第三节晚自习之前的每一节课,蒋思萍都一直在讲小话。到了第三节晚自习,班主任站在讲台上讲:“蒋思萍同学,听班干部们反映,你这几节课不是很遵守纪律。你要记住,既然转到216这个班了,就要遵守这个班的班规,否则也还是可以把你转到其他班的。”蒋思萍很惭愧的低下了头。老师看她知错,就想看看她是不是能改,于是又说:“今天我们班新增一位纪律委员,由……蒋思萍同学担任,同学们不要有异议,我让她做纪律委员,也是对她的测试,看她能否做好这个纪律委员,管好自己也管其他人,做好这个班干部。”蒋思萍很意外地抬起了头,满怀信心地对老师说:“老师,我会最好这个班干部的。”班主任点了点头,走出教室。班主任走后没多久就有同学讲小话了,蒋思萍大喊一声:“别说话了!读书啊!”同学们便没说话了,不光这一节课蒋思萍很守纪,星期四、星期五也同样守纪,并且还和其他班干部一起维持纪律。
我的班主任多么负责任啊!为了怕我们忘记带蚊帐再三叮嘱,为了让新来的同学遵守纪律,让她做纪律委员,让她有责任心、懂得自控。有这样的班主任多么幸运啊!