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最美班主任作文(精品20篇)

导语:班主任是班级的大家长,你心目中的班主任是什么样子?下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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给班主任的一封信

全文共 705 字

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敬爱的王老师:

学生在考场上给您写信,您一定很吃惊吧!但在这静谧的考场,在蝉鸣与风声的陪伴下,我真想吐一吐心中的话,与您交流。

毕业考在即,忧虑与紧张总陪伴在我的左右。毕竟我不是个成绩优秀的学生,在您的眼里、心里,怎么排座,也轮不上我,但您的气度、语言,甚至您的声音都散发着一种活力,我觉得与您交流是一大快事。

就在昨天,我兴奋地与同学们来到学校拿准考证。要走时,您叫一个同学留下电话号码,并说晚上打电话给他。虽然他极不情愿,但还是留下了。而后,您又允许愿意留下电话号码的同学留下号码,我也高兴地加入了。您说一定会打电话给我们。

怀着紧张、激动的心情,我一洗完澡便拿起书本坐在了电话机旁,我心里“怦怦”地紧张直跳。我在想,老师会说些什么呢!“李莉,不要紧张,拿出自信,虽然平时成绩不是很好,但只要努力,还是会有收获的。李莉,复习得怎么样,把疏漏的知识再重复一下,记一遍,不要睡得太晚……”想着这些亲切、安慰的话语,我心里甭提有多带劲。啊!我恨不得立刻就说:“谢谢老师,老师您真好!”七点,七点半,八点半……我问妈妈,老师怎么还不来电话。妈妈说:"老师是骗你的,他不会给你来电话,你成绩又不是很好。"虽然妈妈说的话我不信,但妈妈说的还是有道理的。

一晚上始终无电话铃响。

第二天,我带着紧张与不安来到了考场看到了您的身影,您脸上还是充满了笑意。当听到同学们交谈昨晚老师几点几点打来的电话时,我悄然离去了。

老师,您说您要来电话的呀!为什么不来?您说过的话难道不算数吗?如果您的老师也如此对您,您觉得公平吗?觉得守信用吗?

不。一个不守信用、不诚信的人是得不到尊重的。我说了这么多,无非希望您在以后的工作中,不要忘了--诚信。

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篇1:新班主任作文450字

全文共 470 字

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这个学期我们班换了班主任。说实在的,我已习以为常,因为我们班的班主任算这次是已经换了四个,有语文老师、数学老师、英语老师,这次是体育老师,我还真想不到。体育老师当班主任?她能行吗?我真替她捏把汗。

原以为新旧班主任没啥不一样的,都是女老师,换来换去都一样,无非有点新鲜感而已,摸不透她到底有啥妙招来管我们班呢?

我们班有二个特点:1、同学之间成绩悬殊,好的好,差的差;2、男生“淘气包”多,调皮捣蛋、不守纪律真有好几个。新班主任她姓孙,戴副眼镜。她很“亲民”也很“严厉”。上课时她会和同学们一起训练,中饭后她会在教室与同学们分享休息的快乐。她会在第一时间与家长联系学生的情况;她很善于发掘每个同学的优点,调动他们的积极性。我终于明白:每个老师都是在尽自己的努力,教育每个同学。他们起早摸黑,尽职尽责,耕耘在教育这片田地,培育着祖国的未来一代。

回想我的太太也曾是小学班主任,她桃李满天下,九十岁高龄还参加不少班的同学聚会,那真挚的师生情谊我看在眼里,记在心上。老师将影响一个学生的一生啊!

在教师节来临之时,我从心底里对老师说:“老师们,辛苦了!”

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篇2:班主任给学生的一封信

全文共 794 字

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亲爱的孩子们:

大家下午好!快乐而有意义的寒假终于到来啦!李老师首先要祝大家寒假快乐!放假已经快两个礼拜了,不知道大家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活?寒假里,一定要做一个有计划的好孩子哦!

在这个美丽的寒假里,李老师还特意为大家挑选了一些非常有意义的图书呢!这些书会让我们变得又聪明有渊博,大家一定要仔细阅读哦!

首先是《神奇校车图画书版》,这套书一共有11册,它能让我们体验自然,探索世界,关爱生命,是一部科普百科馆,看完之后,小朋友们会学到很多知识,大家一定要一本本认真看哦!

其次李老师要推荐给大家的书是《大个子老鼠小个子猫》,周悦著,这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖,要细细品味!

最后,李老师还要向大家推荐《小猪唏哩呼噜》,孙幼军著,这本书会让我们认识一位不平凡的小猪,很有趣!这些就是李老师寒假时向大家推荐的三种书啦!如果这三种书大家已经读完了,可以自由选择其他图书,或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到,一定不要吝啬,要尽快买到哦!

亲爱的孩子们,在读书时,李老师想教给大家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读,这样才能让自己的注意力更集中,当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来,然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上,如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字,这样坚持每天读书不少于40分钟,每天记录,李老师相大家每个人都会有一个很大很大的进步的,一定要坚持哦!

等到下学期开学的时候,李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”,到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!

关于读书,李老师就说到这里了,如果你有什么好的建议,欢迎你告诉李老师!再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假!

___

20__年_月__日

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篇3:我的班主任作文400字

全文共 403 字

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我的班主任是个女老师。她长着一张瓜子脸,一张樱桃小嘴,一双大眼睛,一对细细的柳叶眉,浑身上下都是名牌衣裳,像个大明星一样。她虽然在学习和纪律方面对我们严格了一点,但在与学习和纪律等无关的事情老师是不会阻止我们去做的。

其实我们组成了一个大家庭,老师是我们的“妈妈”,而我们就是老师的孩子。我们在学习上,不懂的问老师,老师都一个个详细地讲给我们听;如果听老师讲了一遍又一遍,某些人还是似懂非懂,那老师仍不厌其烦地讲给我们听,直到我们明白了为止。但有时老师也会带着病来上课。就像这一天,老师发着高烧,苦口婆心地来给我们上课。可课上到一半的时候,老师突然倒下了,当时我摸了摸老师的额头,哎呀!老师竟然发烧40℃。当时,我们整个大家庭里的“孩子”都哭了,老师顽强的精神而感动着我们每一个孩子。

啊!老师就像一只勤劳的蜜蜂,日复一日地四处奔波,采着甜蜜的花蜜。我们中国还有一个俗语呢!那就是:“教师是人类灵魂的工程师。”

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篇4:写给班主任的一封信

全文共 522 字

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敬爱的班主任老师:

您好!

您做了我们班六年的班主任。在这六年见,您在我们的身上花了很多的精力,想把我们培养成好学生,我也知道您的一番苦心。六年了,我们曾经一起欢笑过、悲伤过、并肩作战过,虽然中间偶尔会出现一些“小插曲”,但是我相它不会影响您对我们的爱的,对吗?

记得那一次,我们全班同学商量着为您过生日,您并不知道。那段时间,我们都投入到了准备的活动中。在您生日的那天,正好是“六一”儿童节,我们早早地来到学校,为了就是给您一个惊喜。有的同学担心您知道后会说我们自作主张,但是我说为了表达我们对您的爱,就算被骂也无所谓。当您走进教室后,惊讶的发现教室里变了,您误认为我们为了给自己过节日才把教室装饰得漂亮的。当我们唱着生日歌把礼物送到您的手里是,您惊讶地看着我们,你不知道我们的那时高兴透了。

我还记得,那一次您又犯病了,趴在讲台上,看着您痛苦的表情和苍白的脸,我的心拧得紧紧的,您为了我们的学习,带着病来给我们上课,泪水不由自主地在眼眶里打转,有一种说不出的酸楚。

现在,我们即将小学毕业,离开您,去初中上学了。我是那么的恋恋不舍,舍不得您。但是您放心,我永远不会忘记您是我的老师,我回永远把您记在心中的。

此致

敬礼!

您永远的学生:媛媛

20__年6月

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篇5:我的班主任老师

全文共 849 字

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我的班主任老师,个子不高,脸上总是带着微笑。

李老师对我们有时严厉,有时温柔。就像这个星期,仅仅是郎老师(我们的数学老师)对我们进行了一次数学小考,并向李老师提到有许多同学有抄袭别人作业的迹象,李老师恼火的不行,马上把那些同学叫到了前面狠狠训了一顿,连“一班之长”罗楚润也不放过。

于是,这个星期李老师每天用最狠的招来对付我们,还立了四条“班规”。从那天以后,我变得焦躁,易怒、不安……甚至怀疑自己得了抑郁症。这都是李老师害的,我想。直到周末,李老师变温柔了,把以前的帐一笔勾消。那时,我才明白李老师的良苦用心,李老师不想让我们一天一天的放松自己,每天强迫自己板着脸和我们生气……李老师,我对不起你!

李老师总是很注重对我们的人格教育。

一次,秦睿阳从教育处领了一堆扇子(是给我们练习“我是中国人”的同学做奖品的),李老师让他放在自己那儿,下课时发了,但只字未提是发给谁的。结果第三节课秦睿阳有事出去了,当时桌斗里还有十几把扇子,等他回来一看,一把也没了。李老师很生气,不惜霸占了我们一节英语课,给我们讲“小偷小摸”带来的危害。

“落了一节课的知识,看谁给我们补。”我心里想。

在回家的路上,我猛然醒悟,李老师觉得人品比知识更重要,宁可费尽口舌……李老师真是个负责任的老师呀!

在四年级下半学期,李老师为我们班每位同学都创建了博客,目的是让我们络知识,学会运用网络平台展示和交流,全班三十多个同学,李老师每天都利用业余时间看一遍我们写的东西,并认真地给每位同学做点评。妈妈说,大致算算帐,李老师每天晚上要拿两三个小时的时间用在我们身上。李老师真的是为我们呕心沥血。我们自己写博客的同时,也可以看到李老师的博客,最让我感动的是,李老师记下的“我们班的高兴事”,那是李老师怎样的用心呀,班里每个学生取得的一点点进步都被李老师看在眼里,李老师把它们全部记载下来,每个孩子的成长都是她的高兴事。

李老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,却点亮了别人;像一位园丁,辛勤培育我们这些祖国的花朵。李老师,谢谢您,是您教会了我怎样做人。

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篇6:给班主任的一封信

全文共 676 字

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我未来的中学老师:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

我的名字叫曾琳淇,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。美食是我的最爱,当嘴巴一停下来的时候,也就是我最需要美食的时候。至于特长嘛,写作、唱歌等等,不过,这些都是“业余”的……我唯一的缺陷是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严重有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?您不会一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”,对吧?您教我们的不只是书面上的知识,还有许多我们所不知道的课外知识,对吗?您并不只注重我们学习成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展……

您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

祝:工作顺利!

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篇7:我们的班主任作文600字

全文共 636 字

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我们的班主任王老师,浓浓的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,长长的头发,经常穿着一件白格子衬衫,很有老师的气势。粉笔、手机、批作业用的红笔,这三样东西她总是“爱不释手”,好像永远挂在她的手上一样。她有一种神奇的力量,能让教室悄无声息,那就是她不在教室时,教室里就喧闹不止,她一踏进教室半步,教室里立刻鸦雀无声。

有一次,王老师带病上课。那天早晨,同学们惊奇的发现,王老师的嗓子沙哑了,她即使说一个字都要用扩音器,虽然她的嗓子哑了,但是依旧正常给我们上课。看她那艰难的样子,估计全班同学都想要认真听讲,好好学习,才能让老师的艰辛不白费。

我仔细看她那般辛苦的模样,在气温只有几摄氏度的天气中,她的脸上竟然流出来汗。听她说话的声音,就知道她的嗓子是干燥的,要不是今天天气冷,她的嗓子早都冒烟了,突然她干咳了一下,好像什么东西堵在了嗓子眼一样,发出的声音又好似没有上过润滑油的齿轮,吱吱作响。于是她喝了一点儿水,又继续给我们讲课,头上又多了几颗晶莹的珍珠。下课了,一位同学跑来向王老师问一道题,她并没有拒绝,而是放下休息的时间给这位同学讲题,何况她嗓子还有病。为了学生能学懂学会,她居然宁愿牺牲自己的休息时间。她在这一天早上,忍着嗓子难受,说了许多许多的话。她坚持着,为了不落下我们的课,用她那声音极小的嘴坚持给我们讲课。她这种无私奉献的精神,深深印在了我的脑海之中。

我真为我们班这位无私奉献、坚持不懈、不怕困难的教室而骄傲!我以后一定要像王老师一样,做每一件事都要认真、坚持、负责任!

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篇8:我的班主任英语作文

全文共 833 字

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我的班主任

My class teacher is Mr. Wang. He is strict but kind. He has taught us Chinese for two years.

我的班主任是王老师,他是一个要求严格而亲切的老师。他已经教了我们两年语文。

He always tells us to study hard but not all the time. Sometimes he plays with us. He says, All work and no play makes Jack a dull boy. I think he is a good class teacher.

他总是告诉我们要好好学习,但不是时时刻刻学习。有时他会和我们一起玩。他说: 只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻。 我觉得他是个很好的班主任。

点评:这篇文章取材的是身边熟悉的人,作者也有东西可写,更具有可读性。另外,写人时把主语稍作调整,读起来轻松多了。

I am a 15-year-old girl. My name is [ename]Cherry[/ename]. Now I am studying in the middle school. I want to be an actress because I think it is a funny and exciting job...

写人的常见句式如:

This is my friend, Mary.

She is... years old.

She is a teacher/ an artist/ a singer...

She/ He gets up at 6/5... / early/ late.

She/ He has sports at school.

She/ He likes...

She/ He is strong/ fat/ slim/ kind/ thin/...

[我的班主任英语作文

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篇9:我的班主任

全文共 380 字

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卢品睿

今天,我要写我的班主任,她姓刘,我们都叫她刘老师。

刘老师有一双大大的眼睛,就像两颗大葡萄一样,每天都散发着睿智的光芒。眼睛的下面是一张大大的嘴巴,红红的嘴唇就像一颗红色宝石。她喜欢穿着白色的衣服,看起来很有活力。

我们班的刘老师非常爱我们。有一次,我们班的一个女生丁一笑过生日,刘老师偷偷的在手机山定了一个巧克力奶油蛋糕和一个小礼物,全班没有一个人知道这件事。课刚结束,老师说:“今天丁一笑过生日,我们一起吃蛋糕庆祝一下。”我们说:“没有蛋糕呀!”老师这时候拿出了蛋糕。同学们一看,开心极了大叫道:“太好了,有蛋糕吃。”刘老师笑着为我们切蛋糕,第一个切给丁一笑。丁一笑喜欢吃奶油,她说:“刘老师,我喜欢吃奶油,可以给我多装一些吗?”刘老师说:“可以呀!”老师挖了两三勺,给丁一笑。后来老师又为我们每位小朋友都装了蛋糕。大家吃得特别开心。

这就是我们的班主任。

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篇10:我的班主任作文400字

全文共 559 字

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“老师”,这是一个多么光荣、令人向往的称呼啊!我们每个人都有自己的老师,而我有幸遇到了这样一位和蔼可亲的好老师——周老师。

周老师是我们班的语文老师兼带班主任,已经教了我们两年了。黑黄的头发,一双明亮的眼睛,闪现出智慧的光芒,浅浅的笑容、磁性的声音,还有那俊朗的外表,无不散发着现代教师的风采。

记得四年级时,有一次,我生病了,整整一节课都很不舒服,一下子“哇”的一声吐出了又白又恶心的东西来,这一幕被周老师看见了,走到我面前,轻轻地拍着我的后背亲切地问:“怎么了,是不是受凉了?要不去医院看看吧!”关心的话语传到了我的耳朵里,感觉很美、很美……后来,周老师吩咐同学去找簸箕和拖把,有条不紊地安排着事情。

还有一次我期中考试语文考得不好,我拿着试卷惭愧地低着头,眼泪快涌了出来。这时,周老师好像看出了我的心思,微笑着安慰我说:“好好努力,机会依然在向你招手!”我也意识到自己的不足,也懂得了只要不懈地努力,就一定会有下一次机会。

当我们犯错时,周老师总以宽广的心胸原谅我们;当我们做好事时,她总会微笑着表扬我们;当我们失败时,她总以母亲般的慈祥去鼓励我们;当我们获得成功时,她总是看在眼里,喜在心上,

我要用响亮的声音道一声:“周老师,您辛苦了!”让我用感恩的心,为您唱支歌:“感恩的心,感谢有你……”。

[我的班主任作文400字

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篇11:我的班主任作文500字

全文共 560 字

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在我的小学学习生活中,教过我的有很多老师,但是只有那一位老师令我情有独钟,她就是我一年级的班主任——田老师。

田老师很年轻,一头乌黑的长发,喜欢扎个马尾辫;一张圆圆的脸蛋,更显出她的年轻;一双水汪汪的大眼睛,就像两块黑色的宝石;挺拔的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴。她既严厉又温柔。

有一次,田老师正在讲课,而我呢,却在下面和同桌说话。老师突然叫了我一声,我以迅雷不及掩耳之势站了起来。老师让我回答问题,可是我根本没有听,怎么可能回答上来?老师就让我先坐下了,并严厉地对我说:“以后上课时间不要再和同桌说话了。”经过这件事,我就再也没有在上课时间和同桌说过话。

还有一次,我们学校要参加乡里组织的课本剧比赛,田老师听到这个消息,立马帮我们排练,可她还要讲课,就用下课的时间给我们排练。看着老师匆忙的身影,我不禁流下了眼泪。她先教我们动作和词句的语调,又给我们做头饰,给我们借衣服,经过了两个星期的准备,我们已经排练好了,也到了课本剧比赛的那一天。临上台时,老师给我们说了一句话——不要紧张,慢慢来。说完,又抚摸着我们的头,给我们鼓励。真是功夫不负有心人,我们上台表演得很成功,获得了乡镇课本剧比赛的第二名,我们和老师都高兴得跳了起来。

时间悄然流逝,如今,我已经是一个小学五年级的大学生了,田老师已经不教我们了,但她让我铭记在心。

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篇12:家长给班主任的一封信

全文共 1133 字

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胡教师及各科教师:

你们好!本应在记录册上写的,但很想多写几句,又另备薄纸。

写时有点百感交集,想不到孩子来到的学校是如此之好,想不到她的教师如此敬业。我与教师几乎无接触,仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了教师的良苦用心,感受到了教师对孩子、对教育的挚爱。

我也想不到孩子会取得这天的成绩。但我也不觉得意外!

这天,孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育,我与教师一样,感到任重而道远。真正的考验远未开始,等待孩子的,将是越来越大的难关,为了她的成长,将孩子的一些状况与教师交流一下。

她从小就是一个很坚强的孩子。在她四岁的时候,父母就有意在她身后,让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一个人拉着比她高许多的圆盘,登到高处,俯冲而下,没完没了地来回奔波,而比她大许多的男孩子,需要父母的帮忙。她五岁的时候,便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来,虽然很疼,但一声不吭,还要再次上去,往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上,为了各自的妹妹,大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟,她眼泪横流。任你怎样问她,她都一声不吭,直到回家,她不提一字一句。

作为父亲,从小到大,她不知摔倒了多少次,但我从没扶她一次。只要她能做到的事,从不会去帮她。来回外校,她不愿我们接送,我们也极少接送。

孩子是有梦想、有追求的,她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子,她梦想读好的学校,她总在期望成功,从不无所事事,从不沉溺于网游,从不感到无聊。小小年纪,她一个人去书城,一去就是四、五个小时。她很在乎别人的评介,表面上装作无所谓。在家里,父母几乎不辅导她作业,甚至是强拉她一齐去郊外游玩,但她会一个人坚持将作业做完,不用大人操心。往往凌晨2到3点,她一个人独自在坚持做作业。

孩子性子很直,不会含蓄,不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时,她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自我的观点,语不惊人誓不休。潜意识里,她有控制和引导的欲望,想学“姐们”风范。在小学四年级,她会去组织班里的自发的滑冰队,在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时,她会上前大打出手,将男生打哭。她从不隐瞒自我,不明白理解别人。先入为主,自我的感知决定一切,不去认真分析、逻辑决定。这是年少的错!相她必须会在某一天,很真切地认识到自我的缺点。

孩子是父母生命的延续,她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出,她没有懈怠,没有逃避,她想作一个好孩子。

孩子的缺点是显而易见:不关心人,太主观,为一时之气不顾一切,不配合,爱出头,畏难,急躁,不经分析快速决断,等等。期盼她的早日改变,期盼那些真正的惊喜。

深深地感激教师!也感激我的孩子!

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篇13:我的班主任作文500字

全文共 562 字

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你是不是很好奇?“蟹肉粉”粉谁呢?现在就有请她隆重登场——谢老师,我的班主任兼数学老师。

一头乌黑的秀发,美丽油亮。如果站在阳光下,头发上会闪出一道道光环。她的眼睛像天上的星星一样明亮,还是个标准的瓜子脸呢!怎么样?是不是已经喜欢上她了呢?告诉你们一个小秘密,在谢教师第一次到我家家访拿出扑克牌跟我玩时,我就喜欢上了她。

谢老师就像一个有着魔法的天使,她一上课,我就像着了魔似的,被她带进了数学王国,根本就不想走出来,心里想着这数学课怎么就那么短呢?谢老师玩魔方也是一把好手。我们班的小朋友谁也比不赢她。你看她,手指灵活,上下翻飞,每个面的颜色正在一点、一点的统一起来。转眼间,魔方一个面就拼好了,很快,两个面也拼成了。紧接着,三个面、四个面、五个面、六个面!刚才还是颜色混乱的魔方,现在已经被拼成六面同色,真厉害呀!

这还不算什么,谢老师还有“进来全安静”神功。比如说上回吧,谢老师要去5班测口算,她刚一走开,就有几个调皮的同学带头闹起来了,顿时变成了“鸡犬不宁”班。可是,听见谢老师往回走的脚步声,班里立马安静下来,变成了“鸦雀无声”班。真好玩!我很佩服谢老师有“进来全安静”神功,希望有一天她能传我神功,让我也能成为“武林高手”。

谢老师就是这样一个有着无穷魅力的可爱天使,我就是天使的忠实粉丝。你,也一起来加入“蟹肉粉”吧!

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篇14:给班主任的一封信作文600字

全文共 716 字

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亲爱的班主任

你好!我是你教过的学生之一,不知道你还记不记得我,你是我最敬佩的一个班主任。记得你刚到我们班级的时候,班上的人都不怕你,上课说话睡觉,下课打闹,作业不忘成的学生都有,只因为你长得太温柔了,但自从那次你发火了以后,班上的人一天之间就跟变了个人一样,上哪个老师的课都认认真真的。

那次是上音乐老师的课,班上的人都认为没什么重要的,于是就在课堂上面打闹,不听老师说话,还擅自下座位,甚至是大声喧哗,老师大吼一声也没有镇住他们,最后把音乐老师给吓哭了。你听说了之后,便马上赶到了班级里,看着我们,大声说道:“你看看你们还像个学生的样子吗,私自下座位,上课说话,要是不想读书就给我回家去,不要在这里浪费大家的时间。以前我不说你们是给你留点自尊心,没想到你们还这样肆意下去,虽然音乐课不是什么重要,但认真听课是对老师起马的尊重,不要以为我看着面善,以后要是再让看见这样的情况,你们就不用来学校了。”当时我们听了之后吓了一跳,因为这是你一直以来第一次发了这么大的火,看来是真的生气了。后来,我们都去给老师赔礼道歉,虽然很丢脸但还是做了。在以后的课堂上面,我们不再像以前那样任性了,我们认真听课,认真完成作业,帮老师分担,做一个好学生。

每次在下课的时候看见你,你总是在改作业或者是写文案,没有一刻是停下来的,每天就算是我们很早去到了学校,你也总是第一个到教室的,每次看见的第一个人总是你。你在学校没有给我们太大的压力,反而是和我们做朋友似的相处,每次遇到难题,你总会耐心地教我们解题,上课的时候严肃,下课的时候你就会和我们打成一片。

你是我见过最好的班主任老师,虽然我现在毕业了,你也不再教我了,但我会永远记住你的师恩,你永远是我的老师。

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篇15:中学班主任给学生的一封信

全文共 668 字

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亲爱的同学们:

马上就要毕业了,面对着一起生活过两年的班集体与你们,千般万般不舍已不能再用语言表达。

同学们,两年前,素不相识的我们来到了这个家。“邢锦涛,谈涛……”听着这一个个奇怪的名字。看着那一张张陌生的面孔,说实话,我还真有点害怕。但时间总像流水般匆匆而去,随着跟你们在一起时间的增长与感情的堆积,我渐渐爱上了这的班,就如一滴水融入了大海一般,也渐渐觉得离不开你们这群可爱的人。虽然有顽皮不堪的何霄、邢锦涛,虽然有傻乎乎的,憨厚的王丽,虽然有潜力却不愿开发的陈翔、曹鹏飞,但他们不也是我们班的一道独特的风景吗?

不知不觉两年过去了,我们一起携手走过了两年来的酸甜苦辣,在这两年中,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜。悲伤、泪水、高兴与欢笑为我们迎来了这最后时期,告别了这两年的风风雨雨,我们即将毕业。此时此刻,这两年中的一幕又一幕不是在我脑海中不断闪过。

你们还记得吗,那天上午,广播中响起了校长的声音,卫生检查终于要宣布结果了,大家都静静得等待着。“太好了,我们班被表扬了!”我还没来得及说,一阵雷鸣般的“耶”把我淹没了。大家沉浸在震耳欲聋的欢呼声中,那一刻,我们仿佛是最幸福的,因为我们被表扬了,因为我们这个班集体的付出得到了认可。

同学们,我们就要毕业了,就要和小学生活挥手告别了,在这即将离别的时刻,我忠心地祝愿同学们在今后的中学生活中能学习进步,更希望这个班集体能永远留在我们心中。

中学日子已不多了让我们一起携手并肩走完这最后的时刻,不要让我们在中学生活更在青春,留下更多的遗憾!

此致

祝你们学习进步,金榜题名!

20__年5月2日

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篇16:给班主任的一封信

全文共 643 字

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敬爱的石老师

您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。

您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。

石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”

石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”

您的学生:___

20_年_日_日

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篇17:给班主任的一封信

全文共 837 字

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尊敬的周老师:

您好!

提笔写这封处于矛盾之中,一来觉得自己学问不深,怕在老师面前班门弄斧,二来怕写这封信是否合适。深思再三,认为我们的目标都是一致的,都想让孩子快乐的学习知识,提升各方面能力,所以觉得有必要向您介绍我家孩子的一些情况,密切配合老师,以便老师及时了解、掌握,先入为主。

___, 男孩, 2002年6月5日出生,原在__一小就读,今年小升初,很幸运地在校排名第21名被公立提前免费录取,但成绩也只能算中上水平。

在学习上,他属于那种慢热性孩子,不主动也不积极,不愿意做太多的作业;很爱看书,下课也捧着书不放,看书入神时会傻笑,有时会自言自语(想问题),好像只有书,才是他的世界;不爱运动,跑步比较差,跑起来我说他像唐老鸭走路。可能是学了几年跆拳道的原因,跳绳、仰卧起坐、俯卧撑还过得去。

上课坐姿不好,字也写得也不好,这两点小学班主任比较感冒。说实在,坐姿不好耷拉着,看起来无精打采,给老师上课的积极氛围带来一定的影响。写字也比较随意,小学班主任经常跟我提起,字是门面,特别是作文,字体的端正是作文得高分的基础,班主任为了鼓励他,说__你是一位很有礼貌的孩子,对老师弯腰鞠躬,很诚恳、很恭敬,写得一手好字也是对老师的尊敬。但他依旧我行我素,一如既往。我这当家长的也有责任,引导不了他,思想上老用“顺其自然”来推卸责任。

初中三年我们选择走读。我们在公立的对面租了房子,晚上接回家住,早上吃过早餐回校,其它时间都按照学校的规定遵守。选择走读的原因:一是学了两年多的竹笛,还未深入,放弃感觉可惜,而且乔远也比较喜欢;二是由于自己个子不高,怕孩子像我,个人认为早餐很重要;三是认为初中三年是成长的关键期,还需要家的温暖。

以上这些可能有些不成熟的想法,或有些不恰当的描述,请老师见谅。如班级需要我们家长出力的,老师请尽管吩咐,我很乐意,说真的,儿子小学六年,班级挺多事都是别的家长辛勤付出,我坐享其成,挺内疚的。唠唠叨叨这么多,暂且搁笔。

祝老师

工作顺利,家庭幸福!教师节快乐!

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篇18:我心目中的班主任作文500字

全文共 562 字

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我的老师是我心目中最好的老师,要一说起她呀,你准得羡慕我,不信,你听我说一说。

我的老师叫刘明媚,今年二十多岁,长得别提有多漂亮了,乌黑亮丽的长发,明亮清澈的眼睛,还有白皙无瑕的脸庞。但最最漂亮的还是她那阳光般灿烂的笑容,她一笑呀,我的心都要快乐的飞翔起来了!学习、运动也都瞬间有劲儿了!别看刘老师年纪不算大,但讲起课来却一点也不含糊,每堂课她都精心准备了好多生动、有趣的课件,使得我们这些“顽皮”的小家伙总是能老老实实、津津有味地坐在那里听……刘老师就像我们的妈妈,她每天早早就来到学校,帮助我们搞卫生、辅导我们早自习,下课也顾不上休息,忙着给我们批改作业。我们有了一点点进步,她比我们还高兴,及时给我们鼓励,或是写在作业本上,或是给我们“小红花”贴在墙上。我的小红花可多了,这都是老师帮助、鼓励的结果。老师,我一定会继续努力的!想想我们刚入学时,什么也不懂,什么也不会,刘老师为了要我们从小养成好习惯,总是不厌其烦地从一点一滴教起,教我们如何拿笔、如何写字,如何整理书包,从站排、坐姿到打水、扫地,无不浸透着老师辛勤的汗水、凝结着老师对我们深深的爱!

我想说,老师,虽然我们现在还不是很懂事、也还会时不时地惹您生气,但在您的精心呵护、培育下,我们已经改变了许多、进步了许多。在以后的日子里,相信我们一定会成为令您骄傲的学生!

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篇19:我的班主任

全文共 479 字

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我小学的阶段,教过我的老师有许多,但是给我印象最深的是我的班主任——高老师。

我的班主任中等身材,还稍微有点胖,但有一张慈祥的面孔。一双炯炯有神的大眼睛,让人觉得和蔼可亲。一个翘翘的鼻子有趣极了,老师还长着一张能说会道的嘴巴,虽然带着牙套,但我还是觉得很漂亮。

老师关心同学,工作认真、负责。记得有一次,我们班的汪圣轩和别人打架,不慎头打出了许多血,高老师立刻把他送到了医院,医生包扎了他的伤口,还说他要在家里养几天的伤。老师听见了,给汪泽轩一个承诺:我一定放学来你家给你补课。老师果然没有骗人,一个炎热的夏天,汪圣轩以为老师不会来了,但是老师还是顶着烈日,来给他补课,这是老师的好,我们要学习老师,说到的就一定要做到。

记得还有一次,老师要我们把一些旧钢笔、旧衣服等一些东西捐出来,第二天要带在身上,我们不知道老师要干什么,但也按老师的要求完成了。第二天,老师要我们去孤儿院,我们这才知道,老师是要我们把东西捐给孤儿院。我们非常愿意,陆续地把东西捐给他们,并且给他们唱歌、跳舞,还教他们下棋,把学校里发生的故事讲给他们听。

几年过去了,高老师给我的印象还是那么深。

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篇20:永远的班主任作文_写人600字

全文共 524 字

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不知不觉,我已经迈入中学校园三个多月了,结识了许多同学。当然最让我感动,也最让我感激的人是我的班主任——冯老师。

初识冯老师,在夏令营的时候,当我们在烈日炎炎下走队列、学习广播操,她放弃阴凉树荫,时刻陪着我们,动作不到位的抽休息时间进行指导。有她在身边,我们训练精神百倍。

开学后的一天,那时已经是晚上八点多钟了,冯老师突然打电话来说要家访,我心想:老师怎么会突击家访?要知道,我从幼儿园到现在,老师没有家访过一次呀!我心里很紧张,不知道老师要说什么。大约十分钟以后,老师来了。原来老师是为了看看我的家境怎样,向父母问一下我的性格怎样,小学时的各方面表现怎样。这时,我对老师的敬佩之情油然而生,老师上课够累了,还要来家访,老师真是敬业啊!

当然,让我感动的不止这些。有一天,老师说是要给我申请贫困助学,因为我家不算富裕,还有弟弟妹妹都要上学。这时的我,心潮澎湃,激动的不知说什么了。

平时,除了管理我们的生活与学习、认真上课以外,对于作业错得太多的同学,她会单独给他们把不懂的题目耐心地再讲解一遍。

老师的认真、细致与爱心让我体会到了老师的伟大。老师教育了一批又一批莘莘学子,把自己所有的时间都放在我们身上了。而作为学生的我们,是否应该更加努力地报答老师呢?

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