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劳动创造幸福小学生作文(精彩20篇)

导语:我的妈妈长得很漂亮,高高身材,乌黑的长发垂下来像瀑布似的。下面是小编整理的一些熟悉的人作文,欢迎查阅,谢谢!

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劳动创造生活

全文共 906 字

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劳动是人们既熟悉又陌生的一个名词。说它熟悉,是因为人们每时每刻都离不开劳动;说它陌生,那是因为一般人并不能真正懂得劳动的真谛和重要性。懂与不懂,正是先进与落后、成功与失败、高尚与庸俗的区别。要想成为先进的、成功的、高尚的人就必须懂得:劳动创造一切。

劳动是一种过程,是一种状态。劳动是用时间衡量的、向着理想不懈追求的过程。工人在机床前的操作是劳动,农民在烈日下的锄草是劳动,战士不间断的巡逻是劳动,老师四季如一的辅导是劳动,学生不辍的苦读是劳动……劳动是风,吹拂在生活之表;劳动是水,流淌在生活肌体之内;劳动是阳光,照耀在健康的灵魂之上。处在劳动之中的人,总是心无旁骛地朝着既定的目标前进,他们有成功的信心,有战斗的勇气,有坚守的毅力,懂得劳动的真谛并享受着劳动带来的愉悦。

劳动最忌懒惰。一个游手好闲的学生、一个照读教参无心备课的教师、一个满足工资不思进取的工人、一个只为糊口不为丰收的农民……都站在劳动的消极面上。他们不明白劳动的真谛,享受不到劳动的愉悦。

劳动决定成功。演员银幕上闪光形象的背后,凝聚着几个月甚至几年的台前幕后的排练;歌手在晚会上一气呵成的高歌,不知要多久的练习。这就好比一匹宝马,必须在汗血如注的奔跑中才能得到伯乐的青睐,成为战将的伙伴。成功需要劳动的积累,蜚声海内外的一代宗师季羡林先生,早年出国苦读,归国后不懈苦攻,几番研读《四库全书》,笔耕几十年,把寂寞、平淡当作劳动生活的常态,终于走上辉煌的人生顶峰,几十年朴素劳动涵养出的高尚的个人风范,为他赢得了世人的普遍称赞。惟有持之以恒的劳动,才能成功。

劳动不分先后。青年人前程远大,道路漫长,要明白“劳动要趁早”的道理,只有咬紧牙关,坚持奋斗,英勇战斗,才能创造非凡的业绩;中年人,是社会的脊梁,责任重大,来不得半点的松懈。老年人,也可以老当益壮,发挥余力,继续创造价值。然而有一点不可回避,那就是青年时期,是人生的黄金时期,能最大限度地创造生命的价值。

人类从蛮荒走向文明的历程证明:劳动创造了人本身,劳动创造了智慧,劳动创造了一切。人类文明浩荡千年,劳动的光辉闪耀古今。惟有劳动才是和谐社会进步的不竭动力,让我们纵情投身到劳动者的洪流中吧!

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篇1:等待幸福小学五年级作文

全文共 563 字

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有人说,富有就是幸福,而我不富有;有人说,获得成功就是幸福,而我没成功过;有人说,有一个美满、温馨的小家园就是幸福,而我没有。我没有幸福,我等待幸福。

一次过年时,我从手里接过那茫茫薄薄的压岁钱时,我认为我拥有了幸福,而别人却告诉我那不是幸福;在演讲比赛时获得了“安慰奖”,我认为我幸福,别人却告诉我那不算幸福;在除夕夜晚,我们一家人围在桌子旁吃团圆饭时,我认为我得到了幸福,而别人却告诉我那十分平常,不是幸福。我没有幸福,我等待幸福。

我没有幸福?那为什么我在那些时刻感到无比满足,无比快乐呢?

有人告诉我,那不过是我得到别人所拥有而自己没有的东西时心里所感,正如听到一个笑话时所感一样,不算幸福。“为什么不算?我感到很满足呀……”我申辩道。

“我说过了,那不过是你心里所感罢了,不算幸福。”那人十分肯定地补充道,“真的。”

他的那份肯定更让我发觉到我没有幸福,我等待幸福。

偶然的一天,我发现了一篇叫《关于幸福》的文章,读完后,我带着满心的喜悦走在大街上――我拥有幸福,我不用等待幸福。幸福是一种感觉,是自身的感觉,是发自内心的感觉。只要你感到满足而快乐,那么你就可以高兴地告诉自己,你拥有了幸福,不必再痴痴地等待――像我一样,傻傻地等到花开了又谢了,结果却发现,自己一直都拥有幸福。

我不再等待幸福,而是去寻找

[等待幸福小学五年级作文

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篇2:爱学习爱劳动爱祖国小学作文

全文共 809 字

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一年一度的五一到了,我急切地期盼着它的到来,为什么呢?待会儿再说……

早在4月29号的早上,我就急匆匆地收拾好了包袱——那天下午,对我来说可不一般,因为我该到重庆去参加希望之星的比赛了呢!

前面的我们先省略,来说点发生在;旅行途中的事情吧!

第一部:幸运篇

来到重庆的那天下午,也就是4月30号,我和同学们都随家长在“渝州宾馆”纷纷订好了房间。来到了房间以后,我的好朋友王历尧被她的老着去洗澡,于是,她只有服从命令,百般不情愿地进入了浴室。

她在里面洗澡,我就在外面津津有味地看新出版的《儿童文学》5月刊。老妈在和王历尧的妈妈“谈天说地”,那样子,别提有多起劲了。

突然间——我们听见了“咚”的一声,那声音,真的很大,我都不知道该怎样形容了——那么一声,在安静的宾馆里已经足够让人头晕了,

王历尧的妈妈听着这声音,生气极了,大声问她:“王历尧,你把什么东西打在地上了,做事一点都不注意!你快给我出来!”

王历尧带着哭腔说:“我没有,我没有弄,是它自己打下来的!呜呜呜……还打到我的头了!”

他妈妈一听打到了头,立即着急了起来,再怎么说,明天就要比赛了,如果真有什么三长两短,那比赛怎么办?

于是,王历尧妈妈立刻拨通了宾馆的客服电话:“请问是服务前台吗?”“我女儿今天在这里洗澡,谁之那个喷头就‘咚’的一声砸了下来。我女儿毫无防范准备,就被喷头狠狠地砸到了头,你们快来看看。她明天就要比赛了,像你们弄的这个,她明天怎么去比赛?”

王历尧把衣服穿好了以后,过了一会儿,管理人员就来了,还连声给她妈妈赔不是。呵呵,这是为什么谁都知道,还不是怕要真有什么事麻烦可就大了。

王历尧的头肿起了一个大包,造成晚上睡眠严重不足。觉都没睡好,比赛又怎么能精神抖擞地去考试,结果,她的分数很不理想……

总的来说,我还是很幸运的,因为,至少我的头没有被砸到一个大包……呵呵,虽然我在本文里出现的次数很少,但是……我的出题就是这样,没办法!

[爱学习劳动祖国小学作文

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篇3:幸福为话题的小学五年级的

全文共 459 字

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幸福是一种理想的追求。在我们短短的一生当中,多半都在为不同的目标奋斗、努力。其实,在我们拥有理想,并朝着它不懈的努力的时候,就已经拥有了意义非凡的幸福人生。幸福往往不在于最后的结局,它在与我们倾尽所有,努力向前的拼搏之中。就像运动会中,没得奖项,却重在参与的人,他们通过竞赛而历练,通过运动而快乐。如果没有他们,何来精彩的比赛?又何来冠军的产生呢?

幸福还在于付出。有位哲学家曾说过:“我不是因为生活而活,而是因为幸福顺便活着。”对于这个观点,很多人不禁质疑:“如果命都没了,还谈什么幸福?”如果是这样,那么抗日英雄们在战场上抛头颅洒热血,只是为了赢得后人赞赏?贝多芬忍受着巨变的生活,强顶压力创作名曲,只是为了图个好名声吗?不是的。这些人的生活充满了甜蜜与幸福,他们努力并收获着,这便是幸福的真谛!

你或许说:“我只是个普通人,做不了惊天动地的大事。”但你有爱心吗?在一些力所能及的小事上帮忙总可以吧?见到老师,问一声好;对待父母,多加关心,做到这些也不难吧?所以,不论事情大小,只要能让周围的人觉得暖暖的,这就是幸福。

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篇4:劳动最光荣的小学生

全文共 1109 字

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伟大的发明家爱迪生曾经说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是最可靠的财富。劳动进化了人类,劳动改造了自然,劳动使社会不断进步发展。因此,作为一名学生,我们应该紧记以下三点: The great inventor Edison once said: "There is no real value in the world that can be obtained without hard work."It is the most reliable wealth.Labor has evolved human beings, labor has been transformed into nature, and labor has continued to improve the society.Therefore, as a student, we should keep in mind the following three points:

一、要牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为社会作出更多的贡献。

二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床铺自己理,还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校,要积极打扫卫生,时刻保持整洁,培养自己适应环境的能力。

三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工,还是清洁工人,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们学校里,每天都有值日的同学,他们默默地打扫卫生,是他们共同创造了清洁的校园环境,让我们能够在清新的校园里健康成长,快乐学习。然而,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里什么事都不干,还要父母伺候,像个小皇帝;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔垃圾;老师辛辛苦苦备课,认认真真讲课,可有的同学却不认真听讲,甚至连作业也不完成等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们,劳动有利于身心健康,劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动,从小养成热爱劳动的好习惯。同学们,现在就行动起来,用我们的行动来美化我们的校园!让我们用劳动去创造更加美好的明天!我的讲话完毕,谢谢!

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篇5:劳动节日的小学优秀描写日记

全文共 622 字

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今天是五一劳动节,我早早的起了床,便要求妈妈带我去图书馆,妈妈答应了。

我和妈妈稍微整理了一下,便向新城海洋文化艺术馆进发了,我的心情甭提多高兴了,就连路旁的小鸟仿佛也在为我高兴,在唧唧喳喳的唱歌呢!

到了文化馆,我就被那文化馆的气势深深的震撼了。是那么的气势磅礴,就像一块大海边的一块礁石立在那里。

我赶紧跑进去。这栋楼是城市展览馆,那栋楼是博物馆和美术馆。我仿佛置身于一个艺术殿堂,这里的一切事物都令我陶醉,令我赞叹。

一楼的图书馆是我的最爱,不过我来的可能早了一点,图书馆没有开门。再向东去,就是城市规划馆,包括二、三、四楼,都是城市规划馆,在里面,首先映入眼帘的是一个大屏幕,上面有许许多多领导来舟山视察的场景,还播放了舟山的过去与现在,真是有天壤之别。还有一个舟山平面图,一大片一大片的绿配上错落有致的房子在和蔚蓝的海水相合,再放上几条船,真是美不胜收。

二楼最吸引我眼球的是玻璃柜台里的军舰与一本像一本真的一样的电子书,上面有投影,是靠触摸来翻页的,那军舰雕的栩栩如生,好像只要放大几十倍就可以航行了。最有趣的要数那抢答厅了大屏幕上面出了一些题目让我们抢答我们玩的不亦乐乎。

第三,四楼都是舟山的平面规划图,其中四楼的平面图是用木头做的,真好看。可以让我更直观,更清楚地看到舟山的全貌。一座座桥梁,一艘艘船,一个个岛屿,组成了我们舟山的美丽新区。

这次的-真有趣,让我了解到了新区规划更现代。新城海洋文化艺术馆,我会再来的,好来了解你的更多文化。

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篇6:劳动创造一切

全文共 860 字

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世界上一切的事物,都是劳动创造出来的。这是我亲身体验后验证的。

今天,爸爸去上班了,妈妈去了阿姨家。我搓着朦胧的睡眼,草草吃了早饭,走过檐下,瞥见自己昨晚换下来的衣服还在盆里呢。咦,妈妈今天连衣服都没时间洗吗?我可是只管穿的。

倒带几步,要不今天就自己洗?

衣服已经被我放在洗衣槽内,接下来该怎么做呢?哦,洗衣就用蓝月亮洗衣液!看着说明书,控制好剂量,我小心翼翼地倒在脏衣服堆上,接着加了水漫过衣服。是不是该搅动搅动?哇,这水还真冷。原来妈妈的手不在细嫩光滑,就因为每天泡在这样冰冷的水里为我们洗衣烧饭。

15分钟后,浸泡工作结束,我要开始搓洗工序。瞅着眼前琳琅满目的待洗衣物,我决定从小物件下手,因为老师说过解决问题要从细小的开始。我挑出那些又臭又脏的袜子,拎在手里,两手使劲搓起来,没几下手就酸了,而袜子还原封不动。还是放在搓衣板上揉吧,省力气。揉了一会,提起来一看,哎,还是没有洗白啊。我不甘心,换种方式,我拿起旁边的洗衣槌,把袜子堆在一起,一下一下用尽力气槌下去,槌下去……终于,把袜子放在水里一漂,哈哈,白白净净,心里美滋滋的。

我信心十足地将手伸向那脏兮兮的校服,对付它,我决定用重型武器:刷子。将衣服摊在洗衣板上,我拿起“武器”,唰唰唰,一道道污渍被刷了出来。离大功告成不远了,我得意的。呀,这袖子竟蘸了墨水,这下可麻烦了!我用尽一切办法,换洗衣粉、肥皂,使劲的搓、揉、捶,我费尽九牛二虎之力,还是没有洗掉。我有些恼火,八年抗战也不过如此吧。我恶狠狠地把衣服扔在洗衣槽内我想,算了吧。

“这就放弃了?”突然,妈妈的声音在我身后响起。“来,来,我教你一个方法,包你干净省力。”妈妈让我到厨房拿来一点点剩饭,将饭粒和洗涤剂调匀,涂在污渍部分搓擦,再用清水漂洗干净。“哇,真的干净了,妈妈你是怎么知道的,这是什么原理?”我兴奋的直嚷嚷。妈妈微笑着,宠辱不惊:“我是经验,原理当然得你去研究了。”原来生活中还有那么多的知识,原来老师说的生活即学习,学习即生活是这个意思。

那时才明白,劳动创造了世界上最美好的一切,知识、亲情……

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篇7:小学六年级作文:幸福在哪里

全文共 755 字

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幸福在哪里?幸福就像隐了形的天使,有时我们因幸福而快乐,也有时我们因幸福而自豪!

幸福是无处不在的,它有时在月光下,有时在树阴下,有时在大海边。。。。。重要的是,我们要用心去感受,,它就在我们的身边。现在就一起来分享一下我的幸福吧!

别人有汽车,我没有,别人有别墅,我没有,别人镶满宝石的衣服,我没有,别人衣来伸手,饭来张口,我做不到。但是,我却感到自己十分幸福。

对我来说,幸福就在爸爸妈妈浓浓的爱中,我家只有一个小小的房子,那是爸爸妈妈努力几年换来的房子,房子虽小,却温馨无比,因为在家里,爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸,爸爸妈妈爱我,我也爱他们,我们一家人都和和睦睦,共同努力,从不吵架。我们也不奢求太多,只要一家人都快快乐乐,健健康康地生活在一起就行,这样也会感到幸福,因为我有妈妈疼,有爸爸爱,他们也经常和我谈谈心,尊重我的意见,而其他家庭的孩子一般都是听大人的话,没有自由,也没有自己的思维,大人也不尊重孩子的想法,一意孤行。这样的家庭的孩子不容易感受到幸福。

而且,我们可以将大目标分解成一个个小目标,向着小目标奋斗,先实现自己能够实现的,每当实现一个小目标时也会感到很幸福。

现在我来给大家讲一个小故事。

从前,有一个生前是一个好心人,死后便到天堂做了一个天使,在人间寻找幸福。一天,他看到一个乞丐,便施舍一只水牛,给路人盘缠,他感到了幸福。次日,他看到一个非常富有的人,他有一个貌美的妻子,可他感觉不到幸福,天使很伤脑筋,便夺走了这个人的一切,一个月后,他来这个人,饿得半死不活,于是,天使又将东西还给了他,他感到了幸福。

幸福有时就在我们身边,只是我们没察觉,也不懂得珍惜,只有失去了才觉得可贵。我们在学习之外的要知道知足,只有知足才发现原来自己拥有很多很多以前没有的东西,这样才会幸福。

记住,我们永远是幸福的!

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篇8:劳动创造美作文700字

全文共 742 字

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凡是用劳动创造出来的,都是美的。

——题记

“哈哈哈……”“哎,这个味道不错。”“咦?为什么我的这么快就没了?”……

一走进小树林学校的教室,就听见一片欢声笑语。我快速地找到位置,拿出美食与同学分享。

过了一会儿,来了几个老师。老师一来,我既期待又紧张,希望不要在老师面前出糗。就在我发呆时,一个老师走到了我面前:“这个是你自己做的吗?”她问道,我赶紧点了点头。老师拿起一个蛋挞品尝,“嗯,味道不错。”老师对我的蛋挞做出了评价。得到了老师的认可,我高兴极了,思绪不禁飘到了早上厨房里发生的一切。

早上七点,我早早地起了床,还没顾得上吃早饭,就被妈妈指挥干活了。“先打6个鸡蛋。”我急忙从冰箱里拿了鸡蛋。我用的是从老家拿来的土鸡蛋,鸡蛋小巧玲珑的,蛋壳也十分的光滑。“咔”地一声,把鸡蛋放在碗边用力地敲了一下,两个大拇指卡在敲出的缝里,其他手指用力一捏,鸡蛋就如同一个调皮的小孩坐滑滑梯一般,滑了下来,落在碗中,成了一朵花。

打好6个鸡蛋之后,我拿起筷子,拼命地打着鸡蛋。才过了一会儿,我的手就酸到不行,停下,“呼呼”地喘着气。妈妈看在眼里,欲言又止。

接下来,我又把牛奶、奶油和炼乳放在一起,一边搅拌一边煮着。“好了,把鸡蛋加进去。”妈妈继续说道。我赶紧把鸡蛋倒进去,用筷子让它们彻底地混合在一起。

之后,我把蛋挞皮整齐地放在烤盘上,又在妈妈的交代之下,把馅倒进蛋挞皮里。将烤盘放进烤箱,就完成了,只需静待它“出锅”。

看着金光闪亮的蛋挞,我欢呼:“大功告成!”我脸上洋溢着笑容,却也带着疲惫。“你长大了。”妈妈拍拍我的肩,对我说道。

“发什么呆啊!”子珊重重地拍了我一下,我立马清醒了。这场美食节,又在欢声笑语中结束了。

美食,为什么被称作“美食”?正是因为它是用劳动创造出来的,饱含着爱意,能不美味吗?

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篇9:幸福的时光小学生

全文共 661 字

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夏天,轻盈的风掠过我身旁。四年级的暑假,我和家人在溪头有了一段真实而快乐的旅程……

下了车,一股芳香扑鼻而来,这是一种只属于大自然的香味,浓郁而不刺鼻。走进山里,香气变得更加浓稠,我整个沉浸在这片神秘的绿色大地中,不管是一棵树木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他们的影响,脚不由自主地踏起舞步,像是在与森林共舞似的,嘴里哼的也是属于我的森林之歌。下午一点半,一趟幸福之旅,开始了。

我一边光着脚丫子走在木屑路上,一边观察这所有的一切。游客们有的人全副武装,戴着鸭舌帽、背着登山包、手上还拄着一根拐杖,一身行头不禁让人大喊:“您真内行!”也有人像我一样,穿着简单的T恤和裤子、搭上夹脚拖鞋,手放在后头,还不时打着哈欠,一脸轻松自在的享受这美好的森林浴。尽管穿着大不同,但相同的是,他们的脸上未曾停止过的笑容。

途中,我们经过了小溪,大伙将双脚浸在水中,接受大自然的洗礼,感受溪头的魔力。在这里,我们好像进入了魔法世界一般,溪头的魔法让我们忘记压力,像是将原本布满乌云的天空拨开,换成充满欢乐音符的云儿。就连藏在我们心灵身处的那对鸟儿,也吱吱喳喳幸福的唱着呢!

终于,到达了终点站。早已抵达的游客向我挥挥手,我也以微笑回了他们。抬起头,湛蓝的天空、洁白的云朵、翠绿的竹林、偶尔还有几只麻雀来凑热闹。这样的景色,已深深烙印在我的脑海,连同溪头一起存在我的心中。

这趟溪头之旅令我深刻,我永远记得这一天,记得这一天的笑容。悄悄地,我关起这一扇回忆之门,赫然一看才发现……那,是一扇名为“幸福”的门。我笑道。

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篇10:关于小学生五一劳动节的演讲稿摘选

全文共 1052 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇11:什么是幸福小学生主题

全文共 662 字

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母亲在隔壁屋里,一张张翻着考试卷子。

饭菜凉透了,我也懒得热,一勺一勺喝下去,触感微凉。

生活这样反复着,一遍遍重叠,压得我喘不过气来。一把将书包甩在肩上,懒得同母亲说话,起身上学去了。

昨天,母亲送走了那盆正含苞的茉莉,没跟我说一声。那是我精心伺候了三年的茉莉,这是它今年第一季花,是我的心头肉。

“你凭什么”我声嘶力竭的对母亲吼,她什么都不懂,她不知道我是如何承受次次模考的压力,怎样在深夜强撑着写作业,身边的茉莉,是我苍白生活中的唯一点缀,每次看它在阳光下灼灼生长,我相信,我还撑得下去,我是幸福的。

幸福去哪儿了?中招在即,母亲送走了那只有着黑亮眼睛的乌龟,拿走了所有的小说。

除了卷子,我什么都没有了。那阳光下逗弄着乌龟的幸福,去哪儿了?

中招似乎成了大嘴兽,吞噬了我仅剩的小幸福。

搬着卷子,一屁股坐在邻居家的花盆旁,我贪婪着呼吸着浓郁的花香,邻家的桅子,灼灼的绽放着,香得我飘飘欲仙。若不是母亲,我的茉莉,怕也开得满堂华彩了吧。这正是春日,我却连享受一下花香的小幸福都不再拥有。

留恋的起身,像黑洞洞的楼道走去,四周的墙庄重而苍凉,苍白而无生机。难道,这才是我的世界,苍白,空洞,充斥着做不完的试卷,却不曾给幸福留下一丝生存的空间。

推门,香气扑鼻而来,我一时恍然。书桌上的那一抹亮丽的玫瑰红,唤醒了一屋的生机,点燃了满屋刺目的苍白。

六朵玫瑰,带着露水,灼灼绽放,整齐的插在瓶中。瓶下压着张字条,三个字,却让我落下泪来。

“母亲赠”。

六朵玫瑰,灼灼的

绽放着,三天后,换上三朵桅子。

幸福从不曾离开,在母亲的呵护下,在我的房间肆意流转。

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篇12:小学生四年级幸福作文

全文共 452 字

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有人认为幸福就是有棒棒糖供你品尝,有人认为幸福就是有一本好书供你欣赏;有人认为幸福就是有一杯好茶供你啜饮…… 而我认为爸爸妈妈爱你更是一种幸福。

在那个大雨倾盆的晚上,我明白了爸爸妈妈对我的爱。

那天晚上,我洗完澡,上了床。我马上要睡着时,肚子突然痛了起来。我疼得在床上直打滚,妈妈听到了动静,就跑过来看,看到我肚子这么痛,就让爸爸带我到医院看看,我看着窗外下着的大雨,听着窗外那水花溅起的巨响,再加上天空中惊人的雷声,我想:爸爸一定不会带我去的,我还是自己撑着吧。

可是,爸爸却拿了一把伞就毫不犹豫地冲了出去。在路上,爸爸用伞遮着我,却不顾自己,我把伞移在他头上,而爸爸又移了过来,说:“我没事。”

经过了一路风雨中的颠波,我们终于来到了医院。

在医生的治疗下,我的肚子渐渐不痛了,可我看着爸爸的衣服全湿,身子一直抖着,又不停地咳 ,我很是心疼,眼泪不禁掉了下来。

看着爸爸那湿透了的衣服,不停抖动的身子,还有他一直盯着我的眼神,我一下子明白了爸爸的爱,也因此而感觉到自己是天底下最幸福的人。

[小学四年级幸福作文

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篇13:幸福,其实很简单小学作文

全文共 484 字

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在现代竞争的社会中,一些被生活苦苦折磨的人们不禁无奈的问:“幸福到底是什么?”仔细想想,这确实是一个令人深思的问题:幸福到底是什么?是在超市中购买一件梦寐以求的奢侈品?是拼搏了一辈子最终家产万贯?还是看着大家都平平安安?

很多人以为,幸福就是金钱,就是富裕。钱能买回很多东西,而钱也未必什么都能买来,例如,一个人的健康。我想问上述观点者,所有的有钱人就一定幸福吗?所有的穷苦人就没有幸福可言吗?也许,有钱人会为家产万贯而苦恼,穷苦人会为丰衣足食而高兴。由此可见,金钱并不是幸福的源头。

那么,幸福到底是什么呢?其实,幸福很简单,每个人对幸福有着不同的解释,也有着不同的理解。有时它只是为家人做了一盘炒鸡蛋,只是大家有福同享,有难同当,只是家人的一次团聚,只是老师同学亲切的问候……幸福,看似深奥的两个字眼,却很简单。

鸟儿的幸福是有一个亲自搭建的小窝;青蛙的幸福是引吭高歌;庄家的幸福是一个晴朗的天气,太阳公公向他们招手:“嗨!快成长。”;而我们人的幸福则是一个完整的家庭,一个健康的身体,以及一个安稳的工作。生活中的点点滴滴都蕴含着幸福,只要你去发现,生活就会幸福而充实。

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篇14:小学作文_读书快乐幸福

全文共 463 字

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一种韵,一个字让中华五千年尽收眼底,一句话,一段书让中华腾飞六十年铭记在每一个中华人的心中;一种情思,一种欲望在书中得以满足。

翻开一本书,打开一扇窗。是世界之窗,是心灵之窗,更是幸福这窗。多少人因读书而成才,多少人因学新知而快乐。正如周恩来所言:“为中华之崛起而读书。”我们正时青茂。何不为祖国,为自己而好好读书呢?

书就像是自己的面包,越嚼越有味,有人品出的浓郁,有人品出的肤浅,但都是香甜的,都是令人回味无穷的。

农人说:“一花一世界。”佛家讲:“一叶一菩提。”一则小故事含着深刻的道理,一段小经历浓缩人生的真谛。

文字闪烁心灵之花,用文字照亮心路历程。书在悄无声息照亮我们生命的每一个角落,直到我们澘然泪下。读书之用,进可通古达今,兼济天下,退可修心冶性,独善其身立业之本。

读书,是一种享受——享受阳光,明媚;享受空气清新;享受历练,深邃。

读书,好似那一次浅浅的微笑,冲淡了你多少愁苦与无奈;好似那一束淡淡的康乃馨,清雅而悠扬的纯香。满了多少思念与幸福的情愫。

请打开智慧的大门,让读书快乐,让读书幸福!

[小学作文_读书快乐幸福

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篇15:这就是幸福小学生五年级

全文共 799 字

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幸福在哪里?我环顾四周,努力追寻着幸福的足迹。 Where is happiness? I look around and strive to pursue the footprint of happiness.

菁菁校园,欢声笑语,是你带给我幸福。

运动场上,你握紧我的手说:“加油,我相信你!”你的鼓励如同一束冬日的阳光,让我倍感温暖,充满信心地站在白色的起跑线上。当我的脚跨过终点,你冲上来与我紧紧拥抱,我们跳着笑着,似乎全世界都在为我们歌唱;教室里,拿到卷子的你低下了头,黯然神伤。我知道你的烦恼,我走上前去拍着你的肩:“下次我们再来比试比试,你可是实力不俗的选手哦!”你抬头微笑着点点头,你的微笑像一朵花,开在了我心里,友爱在你我之间传递。你——我的朋友,是你给我带来了幸福!

幸福在哪里,就在我的学校里。

温馨家庭,溢满爱意,是你给我带来幸福。

我的书柜里静静躺着一本《弟子规》,一看到它,我就想到了你。那是一个深秋的傍晚,刚回家的你已是一身疲惫,但得知明天老师要求我们集体带上《弟子规》,你二话不说,冒着细雨,又走出了家门。一个小时,两个小时,三个小时……当你又回到家时,递给我一本崭新的《弟子规》,你头上却挂满了雨珠。

此刻,窗外风无情的拍打着树叶,雨越下越大,而我的心酸酸的,眼睛涩涩的。“是这本书吧?我找了好几个书店才找到呢!”你笑着说。我双手接过它,沉甸甸的,因为它凝聚了太多太多的爱,我的眼睛湿润了:曾经你也拥有豆蔻年华,是什么让你脸上长上了皱纹,是什么让你的手越来越粗糙,是什么然你放弃了那么多休闲时光,只是为了静静守在我身边……你的爱,让我们这个朴素的家庭时刻充满着光明,是你——我的亲人,为我送来了幸福。

幸福在哪里,就在我的家里。

纯真的友情,在不经意中,谱写了生活中那一曲曲动人的乐章。

无私的亲情,在悄无声息中,照亮我们生活的每一个角落。

我找到了幸福的足迹:有爱的地方,就有幸福。

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篇16:就这样幸福地长大小学作文

全文共 484 字

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幸福就像一杯茶水,只要你仔细品尝,才能喝出茶的芳香;幸福就向一朵鲜花,只要你懂得欣赏,才能看出花的美丽;幸福就向一泉清水,只要你认真品味,才能荷锄水的纯净;

曾经无知的我认为我不幸福,但自从看了那令我记忆深刻的新闻,我才知道我在幸福的长大。

新闻上说在山区里住着许多贫困的孩子,本来生活条件就不好,可倒霉的总是他们。当他们海沉浸在上学的喜悦和欢乐中时,突然一震巨响,他们那破旧的教室里,黑板灯在不停的晃动,房子几乎也要倒塌,他们吓的急忙跑到教室外面,但不幸的是还有几名同学不幸的被砸伤,甚至有的同学失去了性命。真为他们感到惋惜啊!政府知道了这件事后,帮助他们建了更多结实而又牢固的教室,让他们从新回到上学的喜悦之中。

和他们相比,谁又可以说我们还不够幸福呢?我们在宽敞、干净、整洁的教室里上课、有宽阔的操场、结实的楼房……这些和他们相比,难道我们不幸福吗?我认为我们是幸福的,无论是学习环境,还是生活条件都比他们好。

对于我而言,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是;采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。

[就这样幸福地长大小学作文

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篇17:信任创造幸福快乐作文

全文共 1070 字

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信任,这个词往往都是建立在诚信之上的,人与人之间,有了诚信的言行才能发展出可靠的信任。

上帝是公平的。当我们是父母眼中的惊喜的时候,我们拥有着同样的心,同样的品质,但为何后来人与人之间的差别那么大?或许是父母的有心培养,或许是生活的不同环境,或许是自己对待事情的态度,或许是。

从我们步入社会开始,乃至我们的整段人生,信任都是最珍贵的财富,它的可贵在于它并不像金钱那样乃身外之物,它存在于一个人的内心中,它是一个人的内在品质,它使一个人变得完美。

人们总认为诚信与名利是相互冲突的,但真正的放下一切去想想,又有何冲突的呢?诚信、名利,这两个有着不同代价的砝码,各立在天平的两端。如果弃下名利旗开得胜只是时间问题;但是如果倾向名利,他就会丢下你,轰轰烈烈地奔跑而去,让你永远也追赶不上。

两颗等重的砝码无法分出胜负,在这最艰难的抉择中,我们心中的那一克定义着最终的胜家,这是每个人必经的考验。

郑州市纬五路62号院一位老大娘的馒头摊上的招牌上这样写到:“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊,回家吃饭休息只需把摊子一撂,顾客拿了馒头自然留钱。5年来,买卖全凭市民自觉。对于人们的诚信,“馒头老太”没有丝毫担忧,她说:“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家,可放心了。”

她相信每一个人,把信任寄托在每一个人的身上。

还记得曾经看过一篇叫做《信任》的文章。这篇文章写了作者的爷爷耳背,便带爷爷到助听器店买助听器。爷爷看中的助听器要1680元,而我却只带了1280元。店主似乎看出了作者的心思,借作者400元,是为了不扫爷爷的兴。作者通过这件事,觉得店主是一个善良的人,并给了他信任,所以作者一定要把钱和诚信还给店主。由此作者也知道:人间需要信任。

看完后,我在想:人间像这位店主一样信任别人的人,还有多少啊?如果世间每个人都像店主这样,那我们的社会该是多么的美好?店主善良,信任别人,这难道不值得我们学习吗?如果店主是一个抠门的人,那作者的爷爷,就不能快而且高兴地得到助听器,就不会拥有长久的快乐。我认为,店主不仅是在卖助听器,他同时,还把信任送给别人,让顾客感到他善良的帮助,给别人送去快乐。

人间需要互相信任。信任别人可以给自己也给得到的人带来快乐,让得到信任的人感到温暖,何乐不为呢?相反,一些不愿信任别人的人,他们就更不会得到别人的信任,当然也就感受不到信任的快乐。那为什么不信任别人?为什么大家不都享受信任带给我们的幸福和快乐呢?

信任给我们创造幸福与快乐,信任给我们带来温暖。

[信任创造幸福快乐作文

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篇18:2024小学二年级五一劳动节发言稿

全文共 710 字

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各位老师、同学们:

早上好!

同学们,我们每天都生活在美丽的校园里,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁在我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,只为了给我们准备营养而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!

“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。对同学们来说,当晨光微露的时候,你们挥舞扫帚,清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园,这就是劳动!走过校园、草坪,悄悄拣起地上的纸屑,这就是劳动!在教室,积极发言,认真作业,刻苦钻研,这就是劳动!在家里,为父母洗洗碗筷,整理一下自己的房间,做一点力所能及的家务事,这就是劳动!

同学们,时代变了,劳动方式也发生了很大变化,但“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,这是我们应该永远崇尚的人生观和价值观。所以,老师希望同学们从今天起,要以劳动为美德,人人争做劳动小能手,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好习惯。

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篇19:劳动创造未来

全文共 465 字

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昨天我参加了一次劳动,真把我给累惨了!不过也总算有个收获:挣一分钱不容易,用一分钱可是举手之劳啊! 首先我们来到卫生间,我忙拿了一把扫把,往图书室奔。只见我腰一弯,背一挺,胸一抬,就开干。

“这是什么人啊!课桌被涂得乌漆漆的,课桌扭七弄八到处乱摆,地上都是一包包零食袋。"我不知从何下手,心想:反正呢,从哪扫都不是一样的吗?看见哪扫哪。我算手脚利麻的,三加二减五九扫完了。要换成一个老太太来不知何时了啊!腰开始痛了,脚也不听使唤了。

“哎,劳动是需要付出代价的。”天啊,走廊简直一团糟,口香糖残留物随地可见,一走路就要粘住了。没办法只有开干啊,拿着一把小刀,在地下搞七弄八,还差点把手弄破了呢!把我做着急了,我气冲冲的跑到跆拳道的教室,还好,这个教室还算干净,我高声呼唤道:解放了!在当我高兴时,一桶"冷水”淋下来。“别开心,还有大厅没做。”妈妈说。我装做肚子疼,说道:“你们先做吧,我回家休息。”妈妈急忙走来,说道:“要不要去医院?”我慌忙拒绝,心想:要是去医院还得了啊!我脚底抹油-溜了。

这次劳动我最大的收获是:劳动创造美好未来!

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篇20:那一刻,我很幸福小学四年级作文

全文共 713 字

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人生充满了幸福,幸福是什么呢有人说它是冬夜里的暖流,有人说它是沙漠中的一滴甘露。有人说在一个寒冷而漆黑的冬夜里,那一刻我好幸福,再一次感受到了母爱的伟大。

那是2004年冬季的一天,刚下完大雪,屋外天寒地冻,凛冽的寒风吹在脸上,感觉就像是刀割。晚上我回到家里写完了作业,津津有味地看起了电视。忽然停电了,我感到十分紧张和忐忑不安,立刻我们家的照明装备全面起动。手电筒、蜡烛全用上去了。没有电空调也不能工作,家里现在真是又黑又冷,为了打发时间,我伏在窗口看雪景,不久大雪又下了起来。窗外的七八级西北风呼呼地刮个不停。

天这么黑,才7点左右,没有办法,我打算不如好好地休息。我叫来了妈妈,说:“妈妈,我要睡觉了。”而妈妈却说:“现在被窝很凉,别凉了身子。”

可是都8点半了,还没有电,我只好睡了。妈妈走过来递给我一个暖水袋。说:“睡觉的时候拿着它就不会冷了。”可我却迟疑了一下对妈妈说:“那您呢”妈妈微笑着对我说:“没有事的,我们大人不怕冷的。”但我还是不放心。 我在门的旁边。妈妈入睡时我听到了有呻吟的声音,我急忙跑过去对妈妈说:“是不是腿痛的老毛病又犯了妈”妈妈骗我说:“不是。只是刚才脚崴了。”我半信半疑地相信,我问妈妈:“用不用暖水袋。”说着我递给了妈妈,妈妈却拱手相还。那时我感到心里非常温暖,涌动着一股暖流,那一刻我真的好幸福。但事后发现那天的确是妈妈的老毛病又犯了,每当我想起这件事,总是很感激妈妈。“妈妈,谢谢您对我的关爱。”

我们现在的独生子女受到的宠爱太多了,真是生在福中不知福,其实幸福就在屋檐下。那一刻我真的是太幸福了。我们要珍惜时间,好好地学习,等父母晚年也让他们感受到幸福快乐!

[那一刻,我很幸福小学四年级作文

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