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劳动创造幸福小学生作文通用20篇

导语:我的妈妈长得很漂亮,高高身材,乌黑的长发垂下来像瀑布似的。下面是小编整理的一些熟悉的人作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学生劳动美的征文

全文共 1463 字

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今天,世界上崛起了这样一个伟大的民族,她走过了5千年的风风雨雨,她孕育了无数的英雄儿女,她书写了浩瀚的人类文明。她,就是我们可爱的祖国,一个响彻世界的名字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动

在每一个中华儿女的心中,都拥有着一种梦想,虽然看似平凡无奇,但汇聚在一起却闪耀着灵动的光芒,其名曰中国梦;在每一个中华儿女的心中,都拥有着一种追求,虽然看似微不足道,但紧握在一起却辉煌着绚丽的篇章,其名曰劳动美。在每一个中华儿女的心中,都涌动着一种激情,凝聚在一起却能使祖国永葆青春永不衰老,齐名曰改革创新。没有梦想的民族是悲哀的,可幸我们有中国梦;没有劳动的民族是堕落的,可喜的是我们信劳动美,没有创新的民族是缺乏灵魂的,可敬的是我们有改革创新。

劳动创造了奇迹,让异想天开都成为现实。《西游记》中的孙悟空,一个筋斗就能飞十万八千里,而今天,当代的英雄——中国航天人杨利伟、聂海胜、翟志刚、刘洋、王亚平等,一个个乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空,“坐地日行八万里”。圆了中国人的飞天梦! 传说中的嫦娥能飞奔上月,今天,中国的嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号姐妹仨先后畅游了月宫,圆了中国人的探月梦! 传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话。今天,南水北调等一个个宏伟的治水治山工程,圆了中国人的兴利除患、驾驭江河梦!

那么中华民族这许许多多美好的梦,神奇的梦,甚至是“异想天开”的梦,为什么个个都能美梦成真呢? 那是因为,中华民族经历了千百年血与火的磨练,那是因为,中华民族是一个勤劳智慧的民族,那是因为,世世代代的中国人坚信劳动能创造世界、创造美好生活。

教育是民族振兴和社会进步的基石,是一个国家最独特最重要的财富,是一个民族最稳定最持续的力量。让人民满意的教育,必然是同时令世界美好、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。

家是最小的国,国是最大的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。在中国梦的筑梦大军中,我们南沈灶镇中心幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现“更好的幼儿教育”这个梦想,我们40多个姐妹始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难、永不满足的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。

没有创新的思想,就不会有创新的教师,没有创新的教师,就不可能教出具有创新思维、富有创造性的学生来。如果说九年制义务教育是基础,那么学前教育就是基础的基础。每一名幼师,都要意识到自己肩上的改革创新责任,我们不能简单地教给学生知识和技能,而是在奠定一个国家的基石,是在塑造一个民族的未来。只有坚持不断的改革创新,创新我们的教育思想、教育理念、教育方法,使我们的幼教与世界接轨,才能使我们国家创新人才辈出,才能实现我们的中国梦、教育梦、成长梦。

记得我的一位乡村中学老师曾说过:“血液里没了学生,我的心脏将不会跳动。”一句质朴的话,却道出了教师的神圣责任感。教育的责任,在每一个充满乡村幼教热情的教育者心中流淌。也许我们的工资还不高,待遇还不优越,也许我们的薪酬还抵不上富婆的一盒化妆品,但因为我们心中有梦,所以我们乐于清贫,甘愿淡泊。

我们老师是园丁,我们要用心浇灌和培育祖国的花朵;是蜡烛,要在自己的平凡岗位上默默奉献自己的青春,照亮下一代前进的道路;是辛勤耕耘的劳动者,我们要志存高远,敢为人先,立鸿鹄志,做中华梦,展大鹏翅,圆中华梦;用我们的劳动和创新精神铸就中华民族的伟大复兴!

放飞吧,梦想!

用我的辛勤汗水创造梦——我的中华梦! 用我的智慧梦——我的中国梦! 用我的创新成就梦——我的幼教梦!

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篇1:童年的幸福生活小学作文范本

全文共 602 字

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童年是无边无际的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳,给童年增添无限乐趣;童年是一个装着小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一个个小秘密,有快乐的、有趣的、伤心的、痛苦的、可恨的……。在我童年的回忆里,童年的喜怒哀乐,酸甜苦辣似乎还历历在目。童年像水一样一点一点的流逝,但童年却被我们深深的记了下来。童年还有许多趣事,我就有许多,比如:喂大象、看海潮……印象最深的还是看海潮。

在去年农历8月17上午,爸爸、妈妈带着我一起,怀着兴奋地心情赶往钱塘江边去看海潮。到了绍兴最北边的口门丘北堤,这时江边已经有许多人在那边等着。有的在江边静静地等着潮水这壮观的景象,心里充满了激动的心情;有的在玩江边的黄沙,小朋友把黄沙堆成一个个建筑物;我也迫不急待地加入进去,和小朋友们一起在江边黄沙堆积成的小山中攀爬,费了九牛二虎之力爬上山顶之后才发现自己的鞋子里面全是沙子。

等了好一会儿,令人激动的时刻即将到来,远远的一条“白线”滚滚而来。大家欢呼了起来,原来是潮水来了。潮水像一把利剑一样把钱塘江分成两半。汹涌的潮头足有2—3米高,轰隆隆地从我们的面前奔涌而过,碰到周边的岸堤,立起一道道状观的水墙,立即化作千万朵水花散落岸边,有的还溅湿观潮的人们。

“潮水好壮观呐!不愧是天下第一潮。”我欢呼起来,潮头过后潮水还不断的往上涨,但已经没有了刚才的气势,逐渐恢复平静。我们依依不舍的离开了钱塘江,真不知道什么时候才能再看一次潮水!

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篇2:小学优秀作文幸福=吃

全文共 579 字

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幸福?幸福是什么?我认为,幸福就是可以做自己喜欢的事情。

就像太阳喜欢从东边升起;露珠儿喜欢躺在叶子床里呼呼大睡;鸟儿喜欢在树枝舞台上开演唱会;而我,我喜欢吃。

我喜欢吃,因为我是吃货。我无论去到哪里,我都会吃到哪,嘴巴总是在马不停蹄地吃。

一次,我跟我同学出去玩。我们走到超市门口时,我就叫她们停了下来,然后我兴冲冲地冲了进去。过了大约十分钟后,我美滋滋地走了出来。可是……她们……呆若木鸡,被我的举动吓到了,我在想:我衣服脏了还是我哪里脏了,她们怎么一副吓傻了的样子。

突然,我的一个同学大声地喊道:“你未免也太夸张了吧进去是两手空空的,结果……”

她的话被另一个同学打断了:“结果,口袋、手上都是满满的。”

“什么跟神马呀!有必要那么惊讶吗?”我气定神闲地说。

另一个同学接着说:“没必要?你右手捧着两大包薯片喝一大杯奶茶,左手拿着两串鱼蛋、一条热狗和一个冰糖葫芦,嘴里还吃着两个棒棒糖,衣服口袋离还装满了那些乱七八糟的零食,头上还带着一对布制的兔耳朵……哎,你怎么不买一对猪耳朵来戴呀,你现在的行为太像猪了,兔耳朵不是和你!”

我很淡定带着点幽默感回答她:“咦!你们偷看我买东西,不然你们怎么会知道我给你们买了猪耳朵呢?哪l戴上,看看合不合适!”

……

不知道为什么,我们都像傻子一样无端端地笑了起来。

哈哈哈!“我是吃货我为自己带盐!”我,很幸福。

[小学优秀作文幸福=吃

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篇3:小学二年级关于51劳动节作文

全文共 680 字

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今年的“五一”虽只有短短的三天,但我过得既充实又快乐。这个假期我们全家回到了我的家乡--北京,快有一年没有回去的我,今儿一回去都有些陌生了,而且我还发现了许多新地方,有些地方还改了名儿,例如香山植物园改成了北京植物园。

五月一日下午,我们三口和二姑一家兴致勃勃地来到了北京植物园。位于香山脚下的它一进门儿一排排粉红色的桃树就紧紧地抓住了我们的眼球:一骨朵儿一骨朵儿的桃花都绽蕾吐艳,花团锦簇。红的、白的、粉的,叫人目不暇接,眼花缭乱。我们继续往前走,我看到了一大堆儿让我叫不出名字的花儿、树儿,多亏有旁边的“花草树木大百科”帮忙,否则真会给人留下遗憾。刚转过一个小弯儿,我就被眼前花的海洋震撼了,这是什么花呢?原来是我最爱的郁金香。公园里上万株的郁金香全都绽放了,朱红色的艳丽动人;金黄色的阿娜多姿;紫蓝色的雍容华贵;而我最喜欢的是橙色却是淡雅清新,又是那么花色迷人。我们向前又走了八百米左右,又一股香气袭人,仿佛是香飘万里,我们立即沉醉在那香气之中了。眼前出现的那一簇簇丁香花,淡紫色的显得那么的华贵;白色的是那么的洁白无暇,它们相互簇拥着,在微风的吹动下多像一个花的摇篮啊!我们不知不觉地走进了牡丹园,那一株株牡丹风姿绰约,亭亭玉立,以其浓艳的姿容技压群芳,从而吸引了一群群采蜜的小蜜蜂,实在不枉“国色天香”之称。这个植物园实在是相当的大,园中还有许多花和树,有月季、玫瑰、杨树、柳树、侧柏、银杏、水杉~~品种齐全,举不胜举。

北京植物园不仅绿化了城市,陶冶了人们的情操,还吸引了千上万慕名而来的游客,为北京创造了一大笔财富。真是个宝地啊,我爱你,北京植物园。

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篇4:关于幸福小学生作文

全文共 271 字

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幸福是什么?幸福是吗妈的唠叨,幸福是老师对同学的关爱,幸福是同学之间的友爱。

幸福是每一件小事。比如说: 雨天一个背着书包的小朋友摔到了,坐在地上“哇哇大哭”。在一旁的叔叔放下早饭,连忙把小朋友扶起来把伞递给她,拍一拍她身上的泥沙,再送她过马路。我看见了心里冲满了暖流。

幸福也是妈妈的唠叨。比如说:今天早上要去上作文课。妈妈在临走时说:“东西带齐了吗?”我说:“都带了。”但妈妈一声声唠叨中冲满了疼爱。

幸福就是话语中流露出的关心,幸福就是一个发自内心的鼓励微笑,幸福就是一个微小的 友爱的动作。生活中只用心去品味·去珍惜,方能体会出幸福的滋味。

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篇5:幸福在哪里小学生作文

全文共 854 字

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幸福是什么,它在哪里?”

这个问题,我听过也问过无数遍,它从来就没有标准答案,和许许多多的人一样,我也认为幸福是有千百个答案的。

对于父亲来说,幸福是当下班后回到家,坐在沙发上看着自己的孩子们在嬉戏,看着自己的妻子在厨房忙碌中的微笑。这时一天的劳累顿时无影无踪。这是幸福。

对于母亲来说,幸福是去幼儿园,是去学校接孩子回家时,看到人海中的孩子像自己快乐地挥着手,然后挤到你面前。幸福也是在厨房做饭时,转身对着刚下班的丈夫微笑。这是幸福。

对于老师来说,幸福就是看着自己喜爱的学生们一个个考上好的中学、大学,然后再找到一份好工作,也是当批改作业时发现角落有一行只有她能发现的小字“老师,谢谢你。”这是幸福。

对于浪子来说,幸福是在花花绿绿的大千世界中,回到自己最怀念、最熟悉的家中,见一见逐渐年迈的父母,吃上一顿他们亲手为你做的饭菜。这是幸福。

对于孩子来说,幸福不过于是通过自己的努力学习,在期末考试时取得好成绩后母亲的一个大拇指,一句表扬,或是一句鼓励的话语。这是幸福。

对于农夫来说,幸福就是在年底看着自己辛勤养育的牲畜,栽种的果实买了个好价钱,然后和家人一起在春节时吃团圆饭,看春节联欢晚会。这也是幸福。

那么对于我来说,幸福是什么呢?

幸福是在一个令人伤心,令人寒冷的下午,好友递过来的一杯暖融融的奶茶和一句既温暖、又安慰人心的话语,再帮你盖上被子或披上大衣时的一丝丝令人感动、安心。这时,你会觉得什么都不重要了。这是单纯的小小幸福。

幸福是在一个独自在家的中午,心满意足地吃着自已一个人做的午饭里面。

幸福是在人满为患时,一个老太太上了车,你让座给她,她报以一个感激之微笑时,即使那个微笑有些难看,但对于我说,那是最美丽的,那亦是辛福。想必那老太太当时心中也是幸福的吧!

也许对于你来说,这篇文章写得确实是有许多不足,但只要你的一句表扬、亦或是鼓励的话语,那也是我的一种小幸福。只要你看看这篇文章,在闭上双眼细细品尝,幸福的定义也许就能从这里找出来。

其实,总的来说,幸福就是知足,就是感动,就是生活中一些看似微小的举动。

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篇6:小学二年级有关劳动的谚语大全

全文共 701 字

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只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基

我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。 —— 李大钊

劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸

所有现存的好东西都是创造的果实。 —— 米尔

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 —— 卢梭

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 —— 马克思

劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 —— 拉·乔乃尼奥里

有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 —— 松苏内吉

劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。 —— 马卡连柯

人生在勤,不索何获? —— 张衡

临渊羡鱼不如退而结网。 —— 班固

知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— 宋庆龄

自己的双手寻来的果实,那怕是酸的,吃起来也象葡萄。 —— (维吾尔族)谚语

红糖甜,白糖甜,不如劳动果实甜。 —— 谚语

吃鱼的不如打鱼的乐。 —— 谚语

偷窃得来的财富有腿,劳动得来的财富有根。 —— (哈萨克族)谚语

别人给的饭能饱一天,自己劳动得来的能饱一年。 —— (哈萨克族)谚语

金钱是一天的财富,劳动是用不完的财富。 —— (柯尔克孜族)谚语

劳动的后面跟着幸福。 —— (维吾尔族)谚语

要吃饭,大家干,家里不养闲懒汉。 —— 谚语

自己的手就是大自然的统治者。 —— 谚语

不是靠天吃饭,全靠两手动弹。 —— 谚语

雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。 — — 谚语

爱劳动,受尊重。 —— (蒙古族)谚语

劳动是个宝,人生不可少。 —— 谚语

花开满树红,劳动最光荣。 —— 谚语

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篇7:小学作文我幸福的一家300字

全文共 378 字

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爸爸,妈妈和我组成了我们快乐的一家子,每天这个家庭里都充满了欢声笑语,我感到十分幸福

我的爸爸是属老鼠的,他也和老鼠一样灵活。他的爱好就是打乒乓球。有一次,我和他在乒乓球室打乒乓球,1——2——3——4爸爸越打越有劲,一会儿,他来个旋转球;一会儿又是一个飞球。我满身是汗,几乎打不过他了。看,爸爸真厉害啊,我真佩服他!

妈妈属兔,他的爱好就是运动。昨天,我和她到卫校操场去打羽毛球,啊,手都酸了,我才学会了打羽毛球。刚学会,我和妈妈来了个大PK,越打越兴奋,越打越分不出胜负,啊,我赢了,我高兴极了,慢慢的回家了。

我是属龙的,我的爱好就是玩电脑。今天,我和同学苏泽晖、熊俊平一起玩CF{穿越火线},我们一刀一刀捅着敌人,那生化幽灵来袭击我们,他俩被抓了,我也被抓了。然后我们去抓别人,玩着玩着,不知不觉几个小时就过去了。

这就是我的一家子,一个充满欢乐的家庭。

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篇8:我的幸福小学生作文400字

全文共 474 字

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幸福无处不在,它一直伴随在你身边:幸福在一年四季中;幸福包含了父母亲对你浓浓的爱;幸福是同学之间的友谊

记得那是一个很冷很冷的冬天,外面北风呼呼地刮着,我突然发了高烧,这时,爸爸和妈妈显得十分着急,简直像热锅上的蚂蚁。爸爸为我倒水,妈妈为我拿药,让我喝下,虽然这药很苦,但是我却感到十分幸福。

这时我躺在被窝中,我头微微一歪,过了一会儿,只看见妈妈为我削了一个苹果。妈妈把苹果削成一小块一小块的,小心翼翼地喂我,这时幸福的暖流又一次涌上了心头,过了许久,妈妈又给我量了一下体温,可体温丝毫没有要下降的意思,还没有好。

这时已经是深夜12点钟了,爸爸和妈妈背着我叫了一辆出租车去医院,上了出租车,只听见他们急促的对司机说﹕“快,快,去X X医院。”我可以看见他们头上豆大的汗珠。下了出租车,妈妈抱着我,三步并作两步奔进了医院 ,为我付了钱看病,打针吃药。

在我学习生涯中,父母也是这样无微不至地关心,爱护我:每当我作文获奖时,你们总是来鼓励我,告诫我不要为此而骄傲,要谨慎;每当我成绩不理想时,你们总会给予我信心,使我不断进步,了解我的错误,这就是我的幸福。

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篇9:小学五年级写劳动的作文

全文共 471 字

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劳动节到了,妈妈号召大家一起快乐劳动。只见妈妈手里拿着扫把、拖把和抹布等清洁工具。我和爸爸都疑惑不解,异口同声地问道:“今天又要干什么啊?”妈妈回答道:“今天是五一劳动节,我决定全家进行一次大扫除。”

分配完任务后,我们就开始工作了。我的任务是把家里的地板拖干净,我提着拖把一小块一小块的拖,不放过任何一点脏的地方。老爸的任务是把家里的玻璃窗给擦干净,只见他手里拿着抹布,站在凳子上笨手笨脚地擦着窗。老妈要做的工作是把房间的每一个地方给打扫干净,老妈拿着扫把慢慢地把在缝隙里面的垃圾,一点一点地把它们扫出来。过了二十多分钟了之后,我和老妈都做完了自己的工作,就差老爸了。只见老爸拿着那块抹布,正在一点一点的擦着窗,虽然老爸站的那张凳子老是摇摇晃晃,但老爸一点都不受影响,他仍然一丝不苟的擦着……半个钟头过去了,只见老爸小心翼翼地走下了凳子,叫老妈去检查。只见老爸擦的窗连一点污垢都没有,我和妈妈都情不自禁地向老爸竖起了大拇指,老爸乐得直笑,好象一个小顽童似的。

今天我虽然没有和家人去公园玩,但是我感受到了劳动的乐趣,度过了一个真正的五一劳动节。

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篇10:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 340 字

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2月24日是什么日子?是三好学生为同学们打扫教室的日子。我盼了好久,终于等到了这一天。

在上学路上我就激动得不得了,想快一点到学校。到了学校,老师一声令下,大扫除开始了!小炫拖地,小叶和我擦桌面和凳面。我擦得很仔细,一小部分一小部分地擦,不放过任何细小的灰尘。擦凳面的时候要看清楚是不是每个角落都擦过了,还要检查擦干净了没有,最后把擦好的凳子都翻在桌上。我们又去擦书包柜,也像擦桌面一样仔细。紧接着,我们又去擦大黑板,我用粉笔擦,小叶跟在后面用抹布把难擦的粉笔印子擦干净。这时,小李来了,他看小炫拖地很辛苦,就帮着小炫一起拖。

在我们的努力下,原本脏乱的教室变的又干净又整齐!我看着自己的劳动成果,心里甜甜的。虽然我的衣服和裤子都脏了,但是我觉得为同学们打扫教室是一种无比珍贵的快乐!

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篇11:爱学习爱劳动爱祖国小学作文

全文共 809 字

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一年一度的五一到了,我急切地期盼着它的到来,为什么呢?待会儿再说……

早在4月29号的早上,我就急匆匆地收拾好了包袱——那天下午,对我来说可不一般,因为我该到重庆去参加希望之星的比赛了呢!

前面的我们先省略,来说点发生在;旅行途中的事情吧!

第一部:幸运篇

来到重庆的那天下午,也就是4月30号,我和同学们都随家长在“渝州宾馆”纷纷订好了房间。来到了房间以后,我的好朋友王历尧被她的老着去洗澡,于是,她只有服从命令,百般不情愿地进入了浴室。

她在里面洗澡,我就在外面津津有味地看新出版的《儿童文学》5月刊。老妈在和王历尧的妈妈“谈天说地”,那样子,别提有多起劲了。

突然间——我们听见了“咚”的一声,那声音,真的很大,我都不知道该怎样形容了——那么一声,在安静的宾馆里已经足够让人头晕了,

王历尧的妈妈听着这声音,生气极了,大声问她:“王历尧,你把什么东西打在地上了,做事一点都不注意!你快给我出来!”

王历尧带着哭腔说:“我没有,我没有弄,是它自己打下来的!呜呜呜……还打到我的头了!”

他妈妈一听打到了头,立即着急了起来,再怎么说,明天就要比赛了,如果真有什么三长两短,那比赛怎么办?

于是,王历尧妈妈立刻拨通了宾馆的客服电话:“请问是服务前台吗?”“我女儿今天在这里洗澡,谁之那个喷头就‘咚’的一声砸了下来。我女儿毫无防范准备,就被喷头狠狠地砸到了头,你们快来看看。她明天就要比赛了,像你们弄的这个,她明天怎么去比赛?”

王历尧把衣服穿好了以后,过了一会儿,管理人员就来了,还连声给她妈妈赔不是。呵呵,这是为什么谁都知道,还不是怕要真有什么事麻烦可就大了。

王历尧的头肿起了一个大包,造成晚上睡眠严重不足。觉都没睡好,比赛又怎么能精神抖擞地去考试,结果,她的分数很不理想……

总的来说,我还是很幸运的,因为,至少我的头没有被砸到一个大包……呵呵,虽然我在本文里出现的次数很少,但是……我的出题就是这样,没办法!

[爱学习劳动祖国小学作文

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篇12:幸福瞬间小学作文200字

全文共 458 字

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课堂上,沈老师宣布:“这次第四小组是优秀小组!”我们第四小组欢天喜地,欣喜若狂,大家站起来欢呼着。瞬间,我们沉浸在幸福中。

今天下午,沈老师说:“第四小组是优秀小组,请出来拍照片吧!”我们小组六人蹦蹦跳跳,开开心心地来到走廊上。沈老师说:“大家排成两排,女生蹲下来,摆成一个花的姿势,男生站在后边。”刘琦姿势很搞笑,两手叉腰,看了就要笑;陶润吉摆了一个奥特曼的姿势,可他一点不像奥特曼,像是在喷水;王僮畅姿势有点奇怪,他一动不动,看起来像是睡着了。老师站好了,说:“请大家看着我的照相机。”大家脸上都有了灿烂的笑容。“咔嚓”一声。“噢!不!不行,戴璐笑容不自然。重来一张。”又拍了第二张照片,“噢!戴璐还是笑得不自然,干脆不要露出牙齿了。大家准备!”“咔嚓”一声,又拍了第三张照片。这次,老师左看右看,点了点头,“嗯!这次很好!大家可以进去了。”

我们得了优秀小组,大家都很幸福!我想起了大家的合作,大家都是努力的。这得感谢我们小组的每一个人,是我们团结合作共同努力的结果,我们要继续保持下去!

[幸福瞬间小学作文200字

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篇13:习近平的劳动观:尊重劳动“实干”“创造”并重

全文共 2483 字

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又是一年劳动节,下面是语文迷为大家整理的习近平的劳动观解读,希望对你有帮助。

2015年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会4月28日在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话,并代表中共中央、国务院致以节日的祝贺。

这是我国1979年后时隔36年再次对这一群体进行最高规格表彰,目的是弘扬劳模精神,弘扬劳动精神,弘扬中国工人阶级和广大劳动群众的伟大品格。

习近平强调要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神,大力宣传劳动模范和其他典型的先进事迹,引导广大人民群众树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念。

“民生在勤,勤则不匮”。十八大以来,每年“五一”前夕,习近平都要接见劳动模范和先进工作者,向全国广大劳动者致以节日问候。他在多个场合都表达过尊重劳动、尊重人才的理念。2013年4月28日,他在同全国劳模代表座谈时说:“人民创造历史,劳动开创未来。”

实干兴邦:

“不能看不起普通劳动者”

习近平在28日的讲话中强调:“任何时候任何人都不能看不起普通劳动者,都不能贪图不劳而获的生活。”

中国劳动学会副会长苏海南在接受人民网采访时表示,现在社会有一种认识上的偏差,就是一切向钱看,“有钱就是老大”。这种错误的理念在一些管理者,甚至是少数政府官员的思想中都有体现,习近平正是针对这种情况提出“崇尚劳动、尊重劳动者”的明确要求。

习近平曾多次回忆起自己作为一名普通劳动者时的生活。比如2004年8月,时任浙江省委书记的习近平曾接受延安电视台专访,他回忆了在延安插队时的经历:“刚刚参加劳动的小女孩,十五六岁,我们当时也十五六岁,拿跟我们一样的工分,我们觉得简直是一种歧视,实际上是自己没本事。但是这一年下来我就干得没黑没白,风里雨里我们都在窑洞里铡草,牲口圈里铡草,然后一样一样地学。当然这些,一年过去了以后全掌握了,体力也上来了。后来就评成十分,十分还是里边最壮的劳动力。”

“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。‘空谈误国,实干兴邦’,实干首先就要脚踏实地劳动。”2013年“五一”前夕,习近平同全国劳模代表座谈时强调,必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,崇尚劳动,造福劳动者。

北京大学政府管理学院教授李成言认为,“看不起普通劳动者”实际上体现了我们社会上存在的一种不正确的价值导向。习近平多次强调“实干兴邦”、“崇尚劳动”,就是要改变这种错误导向。这仍需要中央统一宣传、形成规范的意见,进而形成一种制度文化,从而能够让正确的精神导向形成气候,引领社会风范。

和谐劳动关系:

“增加一线劳动者劳动报酬”

习近平在28日的讲话中不仅提出要重视普通劳动者,而且提出了切实改变劳动者待遇的举措。他指出:“党和国家要实施积极的就业政策,创造更多就业岗位,改善就业环境,提高就业质量,不断增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬。”

苏海南指出,现在的收入分配结构并不合理,城乡、地区、行业、群体的收入差距仍然偏大。一线普通劳动者,特别是劳动密集型中小企业的劳动者,他们的工资水平是偏低的。所以要在提高劳动生产率的基础上,持续提高一线工人的劳动报酬。

劳动者的待遇问题一直是习近平关注的焦点。2014年4月30日,习近平在乌鲁木齐接见劳动模范和先进工作者、先进人物代表时说:“当前,因为加快转变经济发展方式、促进经济结构战略性调整、化解过剩产能等原因,一些企业和职工遇到了种种困难。越是这样,越要发挥职工群众主人翁作用,越要关心职工群众生产生活和职业发展,把全心全意依靠工人阶级的方针落实好。”

习近平在28日的讲话中指出,要最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素,构建和发展和谐劳动关系,促进社会和谐。

2011年8月15日,时任国家副主席的习近平在出席全国构建和谐劳动关系先进表彰暨经验交流会时说,构建和谐劳动关系,要坚持以人为本,把解决广大职工最关心最直接最现实的利益问题,切实维护他们的经济权益、政治权益、文化权益、社会权益,作为根本出发点和落脚点。

“目前很多劳动关系不和谐的根本问题是分配不公,改革开放的成果要更好地惠及普通劳动者。”李成言教授认为,工人阶层、农民阶层等一般工作者的收入增长较慢。同时,一些踏实工作的人不被承认,甚至被歧视、被讥讽,这是极不正常的。金钱关系破坏了劳动关系,使得劳动关系不能起到正常的调节作用,无法推动社会的和谐发展。所以提出增加一线劳动者的劳动报酬,也是出于这些方面的考虑。

树立正确人才观:

尊重创造性劳动

习近平重视高素质劳动者、创造性人才的作用。他在28日的讲话中说:“劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。劳动者的知识和才能积累越多,创造能力就越大。”

在当天的讲话中,习近平提到27次“创造”: “让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音”、“教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造,通过劳动和创造播种希望、收获果实”、“把蕴藏于工人阶级和广大劳动群众中的无穷创造活力焕发出来”……

早在1988年至1990年,时任福建省宁德地委书记的习近平就曾发表过对劳动的创造性价值的思考。在《摆脱贫困》一书中,习近平曾写道:“农村劳动力如果继续束缚在原有规模的耕地上,倚锄舞镰,沿袭几千年来日出而作、日落而息的耕作老传统,进行慢节奏、低效率的生产劳动,那就不是一件好事。反之,用改革开放的眼光看待劳动力的大量转移,会惊喜地发现,我们又获得了一种极其宝贵、可待开发、可能创造巨大价值的崭新资源。”

2014年6月23日,习近平在全国职业教育工作会议上指出,要树立正确人才观,培育和践行社会主义核心价值观,着力提高人才培养质量,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。

2014年10月15日,习近平主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话,强调“要尊重文艺工作者的创作个性和创造性劳动”。

“实干”与“创造”,在习近平的“劳动观”中是相辅相成的。习近平在28日的讲话中说:“一切劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,都值得尊重和鼓励;一切创造,无论是个人创造还是集体创造,也都值得尊重和鼓励。”

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篇14:小学生劳动体会话题年级

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“五一”是国际劳动节。在这一天,很多人都会选择休假,去游山玩水,享受劳动带来的成果。 "May Day" is the International Labor Day.On this day, many people will choose to take a vacation, go to mountains and water, and enjoy the results brought by labor.

今年“五一”假期,我和表哥去了乡下太舅公家,摘野草莓、采茶叶,玩溪水,捡鹅卵石……我最爱的还是玩水了,我们来到河边,溪水“哗哗”地流着,清澈见底,可以很清晰地看见小鱼儿的身影,水底的石头上面布满了绿绿的滑滑的苔藓。河中央有一片高凸的河床,四面环水,阳光充沛。我们想去那边玩打水漂,翻石头,抓小鱼,可是被一波湍急的水流档住了去路。妈妈首先摸着石头,小心翼翼地过了河。然后,把我们一个一个地搀扶过去。为了方便渡河,我和表哥决定筑一条“水路”。

我们和大人一起搬来大块不长苔藓的石头,扔到河中央作基础。接下来就是我们小孩子爱干的活儿了,在“小岛”上收集很多石头,一块块地往河里扔,水花四溅,小石头落水的声音不绝于耳。令我们没想到的事发生了,我们扔下去的石头,会被水流冲走一段距离,我们坚持不懈地往原目标位置填石头。过了很长时间,一条简单的“水路”就形成了,水流的速度也减慢了。

我们叫忙着拍照的妈妈过来再做一回小马过河的实验,看看水路是否可以走人了。妈妈半弓着腰,小心翼翼地走一步,顿一下,试试我们的石头是否结实牢固。经过妈妈来回过河,证明我们的水路基础已经很实了。接下来,我和表哥继续往水路上铺石头,使它更加平稳,过河时不会坍塌。

我们忙了好久,“水路”在旬阳的映照下,闪耀着金黄色的光辉。五一节,我为自己和来这里游山玩水的人做了一回劳动者,虽然很辛苦,但是看着自己的劳动成果,我感到很欣慰。

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篇15:关于幸福的小学记叙作文

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幸福的方式有很多种。

每当春节的时候,爸爸、妈妈、我和姐姐都会去和姥姥团聚,一同过年。大年三十,一家人围在一起,和面、擀皮儿,包饺子,我却时常捣乱;夜幕降临之时,围在窗口看把天空映亮的“火树银花”,时常在嘴边评论着这家的好看,那家的飞得高;春晚开始了,一家人坐在电视机前看着有趣的节目,时常被逗得捧腹大笑。老年人总是熬不住的,没一会儿就睡着了;新年的钟声响了,新年的脚步近了,此时此刻,我们一家人在一起,能与跟自己血脉相通的家人团聚,这就是幸福。

战争年代里,许多的革命先烈抛头颅、洒热血,为国家献上自己宝贵的生命。然而,生活在那个年代的孩子们每天面临着家毁人亡的危险,由于战争,他们受不到教育,生活在无知的黑暗中。但是回过头来想想我们:我们坐在宽敞明亮的教室里,每天开心、快乐,不用担惊受怕,我们可以接受最好的教育,和同学们一起成长,和老师一起探索,这又何尝不是对幸福的另一种诠释?能够拥有和平的生活,享受知识带来的快乐,这就是幸福。

流落街头的乞丐能够吃一顿饱饭,这是幸福;

相隔遥远的夫妻,能够见面,这是幸福;

小孩子得到渴望已久的玩具,这是幸福;

能与聚少离多的家人团聚,这是幸福;

能够学习知识,这是幸福……

幸福像是一顶比头发还轻的帽子,罩在生命的最高处,由于它太轻,你往往会忽略它的存在。

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篇16:这就是幸福小学生五年级

全文共 799 字

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幸福在哪里?我环顾四周,努力追寻着幸福的足迹。 Where is happiness? I look around and strive to pursue the footprint of happiness.

菁菁校园,欢声笑语,是你带给我幸福。

运动场上,你握紧我的手说:“加油,我相信你!”你的鼓励如同一束冬日的阳光,让我倍感温暖,充满信心地站在白色的起跑线上。当我的脚跨过终点,你冲上来与我紧紧拥抱,我们跳着笑着,似乎全世界都在为我们歌唱;教室里,拿到卷子的你低下了头,黯然神伤。我知道你的烦恼,我走上前去拍着你的肩:“下次我们再来比试比试,你可是实力不俗的选手哦!”你抬头微笑着点点头,你的微笑像一朵花,开在了我心里,友爱在你我之间传递。你——我的朋友,是你给我带来了幸福!

幸福在哪里,就在我的学校里。

温馨家庭,溢满爱意,是你给我带来幸福。

我的书柜里静静躺着一本《弟子规》,一看到它,我就想到了你。那是一个深秋的傍晚,刚回家的你已是一身疲惫,但得知明天老师要求我们集体带上《弟子规》,你二话不说,冒着细雨,又走出了家门。一个小时,两个小时,三个小时……当你又回到家时,递给我一本崭新的《弟子规》,你头上却挂满了雨珠。

此刻,窗外风无情的拍打着树叶,雨越下越大,而我的心酸酸的,眼睛涩涩的。“是这本书吧?我找了好几个书店才找到呢!”你笑着说。我双手接过它,沉甸甸的,因为它凝聚了太多太多的爱,我的眼睛湿润了:曾经你也拥有豆蔻年华,是什么让你脸上长上了皱纹,是什么让你的手越来越粗糙,是什么然你放弃了那么多休闲时光,只是为了静静守在我身边……你的爱,让我们这个朴素的家庭时刻充满着光明,是你——我的亲人,为我送来了幸福。

幸福在哪里,就在我的家里。

纯真的友情,在不经意中,谱写了生活中那一曲曲动人的乐章。

无私的亲情,在悄无声息中,照亮我们生活的每一个角落。

我找到了幸福的足迹:有爱的地方,就有幸福。

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篇17:劳动最光荣小学精选作文

全文共 511 字

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一个灿烂美丽的五月来了!绿草树木变的十分旺盛,可爱的鸟儿在枝头婉转的歌唱。我们经过了两天的运动会,终于迎来了五一节的三天假期。

我的生日正好在假期这个中,我收到了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的礼物,我过的开心极了,但最开心的是我在五一期间帮爸爸妈妈干活,体会到了劳动的快乐!

因为爸爸、妈妈前一段日子工作比较忙,所以家里比较脏乱,今天我和妈妈一起把厨房、卫生间、客厅、卧室整理的井然有序。

我把厨房脏兮兮的地板,拖了七遍才变成了白白亮亮的“水晶”;卫生间的便池早已成了黄色,我就用“威猛先生”把便池刷洗得干干净净;每一个房间的边边角角,我都用吸尘器吸的一尘不染,桌椅板凳摆放的整整齐齐。

这时妈妈莫着我的脑袋说:“今天你高兴吗?”

“高兴,我太开心了!我们家像换了个新的一样。”

妈妈说:“劳动是最光荣的,因为劳动创造了美”!

农民伯伯在田间辛勤的耕耘,科学家们在试验室里执着的钻研,工人叔叔们在普通的岗位上辛苦劳动,他们都是伟大的劳动者,他们用自己的力量,创造财富,使我们的生活变的更加幸福、和谐、美丽。

现在我一定要好好学习,掌握科学知识,将来成为一名可爱的劳动者,那时我一定会自豪的喊出来:我光荣,因为我是劳动者!

[劳动最光荣小学精选作文

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篇18:自信+勇气=成功+幸福作文小学生版

全文共 1478 字

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自信和勇气是人生的关键。有了自信+勇气,可以产生1+1>2的奇迹。它们不仅可以帮你牵住成功的手,更能够让你拥有幸福……

今天是金笔作文的第二次活动课,刚到学校,我便听到一位同学高声呼喊:“今天室外活动,地点——大东方!”真的?我怦然心动,大东方可是我们最爱去的购物广场,不过,今天去大东方干什么呢?难道老师要请客?绝对没这么简单……我心事重重地在座位上做好,盼望着能从老师口中听到好消息。

老师走到讲台前,对我们微笑着说:“今天咱们上室外活动课,地点是——大东方……”“耶!”同学们高兴得大叫。老师顿了顿又说:“大东方……门口!任务是——送祝福!”同学们依然兴奋不已,我心里暗暗叫苦:“给陌生人送祝福?我平时连熟悉的人都不敢打招呼更别说是陌生人了!”老师发给我们每人两张祝福卡片,要我们写上祝福语。同学们都认真的写了起来,我也只好不情愿的拿起了笔。写好后我们拿好卡片和笔,向目的地——大东方“进军”。

终于到了,老师给我们20分钟时间把祝福送出,还要尽量有回语。这下更麻烦了!唉!只好硬着头皮尝试一下了。——出发!

我和晓轩、轶涵在老师发口令之后一起跑向一位保安叔叔,可轶涵抢先了一步,我只好转移目标,因为老师说过不可以送给一个人。我独自一人跑进大东方。左顾右盼,东张西望的我终于瞥见了一个目标——帮人锁包的一位叔叔。嗯,看上去不错,蛮善相的,好像没人给他送喔,就是他了。我暗暗得意,朝那叔叔跑去。跑到距离叔叔只有三米的时候,我停住了脚步。看着来来往往的顾客,我有一丝迟疑,他这么忙,会看吗?我的脑海里跳出两个小人,一个说:“那就别送了,他不看扔掉多可惜呀!”另一个反驳道:“不对不对,就是这么忙的人才应该得到祝福啊!”终于我鼓足勇气,眼睛盯着那位叔叔,正好,现在没人!我深吸了一口气迈开步子向那边跑去,边跑边对自己说:“别害怕!放松!”站在柜台前,我发现自己的嘴好像被胶带粘住了,怎么也张不开。面对叔叔投来的疑惑的目光,我不知道哪儿来的力量,把手中那个祝福卡片硬塞进了叔叔的手里转身就跑,留下叔叔呆呆地望着那张卡片。

跑出超市我才松了一口气,总算送出去了!可回想一下刚才的过程……真丢人啊!还没给人解释呢!唉!我的自信和勇气啊!你们在和我捉迷藏吗?于是,后悔万分的我打算抓住最后一次机会,最后一点时间,争取成功吧!我又开始搜索目标了。

绕了几个圈,我终于把目标锁定在一位看上去亲切、平易近人的售货员阿姨身上。经历了上一次挑战的我平静了许多,同样是吸了一口气,找准时机我不再犹豫了,向后面有追兵一样朝“救命稻草”——那位阿姨跑去。跑到阿姨眼前,我又遇到了阿姨疑惑的目光,感觉脸红了起来,但是我定了定神,双手把卡片递过去,结结巴巴的说:“阿姨好……我是……金笔作文……的学员……我们……来体验……生活的……我送您……一张祝福卡吧!”说完我觉得脸更红了,羞得发烫,便低下了头,默默地等待着阿姨的答复。

阿姨接过卡片仔细地看起来,我感觉时间好像放慢了脚步,停在了这一刻。我偷偷抬起头,看见阿姨脸上露出了欣慰的笑容,这是我悬着的心终于落了下来,胸口压着的“石头”也被那笑容吹得灰飞烟灭。阿姨接过我手中的笔,非常认真的在卡片上写下了一句话:“谢谢,也祝你幸福快乐每一天!”在阿姨递递给我这承载了两个人彼此幸福的卡片时,我觉得天变蓝了,草变绿了,小鸟变得更美丽了。我感觉这一刻,所有的幸福都手拉手向我跑来,成功的喜悦涌上心头,那是无与伦比的快乐!

如果你有自信,你要加上勇气;如果你有勇气,你要抓住自信。因为自信和勇气是密不可分的,只有聚集两个因素,才会使人生碰撞出成功、幸福的火花!

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篇19:小学作文我幸福的一家300字

全文共 294 字

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家,每个人都有家,家中有幸福,也有酸辛。在我的家里,我很幸福。

从物质方面来讲,我家里虽然不富裕,但是我的要求(是合理的)爸爸妈妈尽量满足我。有一次,我生日家里人都知道我是个馋猫,正好看见烤鸭。我口水都流下来了。妈妈看到我的馋样,“是不是想吃了.”我不出声,因为我知道我家是不富裕的。妈妈又说:“不出声就是不想吃了,好走吧。”我赶紧叫住妈妈。终于妈妈给我买了一只。

在物质方面我讲完了,再从精神方面讲,我和爸妈很融洽,我把我所听所闻讲给爸爸妈妈听,爸爸妈妈也把他们听到的讲给我听。有的事爸爸妈妈听过了,但是他们很耐心听我讲。

无论是物质方面还是精神方面,我都很幸福。我真庆幸,我有一个幸福的家。

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篇20:小学生五一劳动节

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盼望已久的“五·一”劳动节三天假期又到了,爸爸带我到公园去玩。

路过一家工地,看到好多工人伯伯在工地上忙来忙去,一刻也不停歇,我不解地问爸爸:“今天不是劳动节吗?很多人都放假,他们干嘛不休息?”爸爸说:“因为工人伯伯要赶时间,争取早日完工,所以就放弃了假日,工人伯伯辛苦吧,也很伟大!不光是工人伯伯,还有警察叔叔、医院里的叔叔阿姨们,他们在节目里也放弃了休息,还坚守在工作岗位上呢。”

原来是这样,我终于明白了,并不是所有的人在节日里都放假休息,还有那么多的叔叔阿姨在本该属于自己的假日里,还在忘我的工作着。他们是平凡的人,但他们又是多么的高尚啊!我不禁向他们投去了敬佩的目光!向节日里还在辛苦工作的叔叔阿姨们致敬!

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