关于校园的作文初中作文【汇编20篇】

校园生活对我而言，占去的我生活的大半，是我最重要的生活场所之一，如果校园是幸福的，那我就会天天眉开眼笑，是个幸福的小女孩了。

对我来说，校园里的幸福总是互相的，同学和老吃乐于分享，愿意互相帮助，彼此毫无芥蒂的交流着，这就是聚在一起最大的幸福了。

同学们一起出外游玩，无疑是我童年生活最大的满足了，大家一起玩游戏，捉蝴蝶。一幕幕幸福的时光永远都不会忘却。

虽然时光一去不返，那快乐的时光不再重演了，偶而同学之间会因为年龄增长，想得多，冲突也多起来，幸福不知不觉在争执中悄悄的溜走了，让我好扼腕。

不好好把握幸福，怎么会快乐呢?我觉得把幸福找回来的方法，就是“多包容，原谅”别人，而且“少看缺点，多看优点”是交友的关键。同学在一起时，多享受才能捉住幸福。

同学，我们在一班的时光不多了，过了那焰热的两个月，以前的幸福时光，连绵不绝的嘻笑声将成为回忆，接下来得面对高年级的压力。所以把握幸福吧!

我的校园生活丰富多彩。

今天下午老师布置的作业我们都完成了，老师十分高兴，笑着说：“同学们，今天的作业老师不布置了。”同学们听到以后，有的高兴地拍桌子，有的兴奋得手舞足蹈，还有的直接跳了起来，班级变成了快乐的海洋，我感到非常惊喜。

六一节的上午儿童节活动，校长和同学们玩了一个游戏，叫“击鼓传花”。游戏开始了，从一年级传到六年级，再从六年级传到一年级，只听见“咚咚咚”的声音，开始传花了，我紧张又期待，如果传到我的时候刚好停下来，我就可以拿到礼物了！到我的时候，鼓声刚好停了，校长问：“谁拿到了？请站到台上来。”我的心里十分雀跃，来到台上，校长送了我一支钢笔，这一刻真是我一天中最快乐的时候。

有一次语文老师抱着一堆试卷，我心里十分激动，我心想我一定能考94分或者95分，可试卷发到我手上时，我傻眼了，我发现我只考了82分，那一个个红红的大叉，仿佛在嘲笑我，我感觉到有千万支利剑刺在我的胸口上，我十分害怕，想到爸爸和妈妈可能又要骂我了，我忍不住伤心起来。

还有一次，天色暗了下来，我知道要下雨了。同学们都十分高兴，因为下雨了，体育课就可以自由活动。谁知这时数学老师走了进来，他说：“同学们，期末考试马上就要到了，我们还是抓紧复习吧。”同学们一个个都非常不情愿，有的小声抱怨道：“哪有这样的。”还有的说：“明明是体育课，怎么变成了数学课。”我也愤愤不平，心里十分难过。

我们的校园生活有惊喜，有欢乐，有忧伤，有哀愁，但是它可以让我健康成长，回味无穷。

呀!转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。校园见闻

今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊!

糟了!轮到我了，怎么办呀?我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉!还在紧张。

终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……

下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛!(初中作文)

考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……

中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。愿望点题

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

我们的学校可美了，四季如画。今天我就来介绍一下吧。

春天，一走进校园，就有一团团五彩的小花向我们招手，仿佛在说着：“同学们你们好，欢迎你们来学校学习。”小绿叶上的露珠在阳光的照耀下波光粼粼的，就像一颗颗小宝石一样。朗朗的读书声在校园回荡，就像一首动人的春日赞歌。

夏天，校园绿叶成荫，同学们在大树妈妈的怀抱里玩耍。门口的瀑布正哗啦啦地唱着歌，人一走进来，一颗颗顽皮的小水滴就随着风跳到了同学们的脸上。池塘里的鱼三五成群的在玩耍。尽管天气很热，但是同学们依旧充满活力，你看那边的那同学们正在进行一场篮球赛呢！突然，篮球在天空划过一道弧线，一下子进篮了，同学们都叫好棒。

秋天，校园里的枫树就像一团团火焰似的。一阵风吹过，树叶开始飘飘悠悠地往下落，就像一个个衣着光鲜的小仙子在迎风起舞呢。叶子落到地上，就像给大地铺上了一层厚厚的红地毯，踩上去“咔嚓咔嚓”的。同学们有的在认真地打扫落叶，有的则在精挑细选着树叶，准备做样本呢。图书馆里的学生进进出出，大家都在忙着汲取知识，为成为一名优秀的小学生做准备。

冬天，大雪过后，学校就像一位披上了白色大衣的老爷爷。同学们开始打雪仗了。它们用手团出一个个的小球扔向对方的营地。雪花打在同学们的身上，就像一朵朵盛开的白色的梨花。有的同学则在忙着堆雪人。只见他们先滚出了一个大雪球，又团出了一个小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上边，再画上眼睛、鼻子、嘴巴……阳光下，雪人的眼睛一眨一眨的，似乎在微笑呢！

我们学校一年四季都是美丽的哦，所以同学们不管在哪个季节都能大饱眼福，尽享欢乐。欢迎你们来参观。

有一种天堂叫学校，有一种豪宅叫教室，有一种天使被唤作老师，有一种小孩叫学生。而我们就是生活在这种豪宅中的小孩，我们天天在校园里跑来跑去，久而久之，我们对这里的一草一木、一沙一石都有了感情，正是这种感觉才会让我们毕业生触景生情，看着一年级的小朋友们跑来跑去，我们不禁落泪了。

有一次玩耍过程中，我们打打闹闹，我不小心磕到了，但我并没有哭，我又爬起来，继续玩了起来，是什么让我们这家中的娇娇子女都坚强起来了呢？是老师，是老师教会了我们如何做人，如何坚强，如何保护自己。我们在这校园里自强不息、奋斗不止。一年又一年过去了，虽然已经长大了，有些老师已离我们远去，但是这种感情是消磨不掉的；只要我们还健在，那么教过我们的老师就不会被忘记。

还有一次，老师在教我们画画，我们兴奋不已，立马就拿起纸笔画了起来，但是由于一个同学不小心把墨泼到我的画纸上，我叫了起来，老师走了过来，一声不吭。她慢慢地用笔和水渲染出来，把那些墨画成了一枝枝美丽的梅花！老师真是神笔马良啊，她竟可以把矛盾化解。到了后来，我们学了很多知识，才知道老师说的那句话的寓意了，“化干戈为玉帛”，就是变战争为和平。在我们的生活中也是的，我们可以用和平的方式相处，来避免一场“战争”的发生，这也是老师给我的启发啊！

是啊，有种学校叫天堂，有种教室叫豪宅，有种老师叫天使，有种小孩叫学生。但是我们却是将要离开这天堂的小孩，让我们把爱和心留在这所学校吧！让她永远青春，永远充满活力！

时间飞逝，一眨眼，三年的初中生活已过去了两年。在这两年里，酸甜苦辣应有尽有。有着数不清的快乐，数不尽的回忆……初一，幼稚的我们

回想起初一，想着想着就忍不住笑出来了。那时候的我们，真是超级的幼稚。也许是因为刚来到新学校不适应，三天两头就哭一次。哭着闹着想回家，总是抱怨着学校的不好。对于新的班级，陌生的脸孔，更是想家了。

初二，成长的我们

随着时间的流逝，我们已习惯了这个学校的生活，不再吵着要回家。我们懂得了如何照顾自己，适应了学校的生活。

初二，我是我初中生活里最快乐的一年。在初二(8)班的这个大家庭中，学会了很多懂得了很多。那时候，周五放假是时，我总想着快点去学校。我想念班级里的每一张笑脸，想念班里吵闹的气氛。虽说，我们的成绩不好，但我们很团结很自爱。偶尔会吵架，偶尔很疯狂，偶尔会不开心。一点一滴铭记于心。当听说初三要分班时，我的心几乎停止了跳动，心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味，为此而哭了很多次。这个班级记录了我的喜怒哀乐，我不会忘记初二(8)，我爱你。

初三，奋斗的我们

初三的我们，已经不像以往那么轻松了。毕业班里的我们，总觉得时间太少，不够用。桌子上的书，一天堆得比一天高;时间一天比一天紧张。我们的奋斗，为的是升中考。考上高中，考上大学，让自己有个美好的未来。为了自己的未来，让我们一起奋斗吧!张开翅膀在天空中翱翔……初中的生活，过得很快。却一直在我心中，剩下的一年里，别辜负了父母，拼搏冲刺。创造出自己美好的未来。

我有一个美丽的校园，这个校园像一个花园，我们就在里面快乐地学习，成长！她就是我的母校——长治市城区新华小学，美丽的校园。

走进校园，首先映入眼帘的是两边青翠的小树，它们好象在列队欢迎同学们的到来。再往前走是一跟高高的旗杆，屹立在校园正中央，上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每到星期一，同学们集会在旗杆下，看着红旗伴着国歌冉冉升起。

红旗的后面，就是高高的教学楼了，每天一至五年级的同学们就在里面学习，考试，度过在学校的大部分时光。教学楼左右两侧是两幢整洁而小巧的二层小楼，西小楼是老师办公室，东小楼是六年级毕业班的教室。

教学楼东侧是小礼堂，每次文艺表演，专家报告，家长会都在这里举行。体检或打针也在这里。

绕过教学楼，就来到了后操场。二节课后我们就在这里做广播体操；体育课也在这里。后操场东北角是学校的花房，里面养着许多美丽的花草，就像一个温室花园。小房子旁边是一个台，同学们经常在上面玩游戏。台子的旁边是小黑板，上面刊登着新华小学的骄傲。下雪后操场上一片银白，那时是我们最快乐的时候，我们可以在操场上尽情的玩耍，嬉闹。

春天，校园里生机勃勃；夏天，校园里枝繁叶茂；秋天，校园里果实累累；冬天，校园里银装素裹。校园的四季景色迷人。早上，校园里书声朗朗；上课了，同学们认真听讲，勤奋学习；下课后，我们在校园里尽情玩耍。校园的一天忙碌充实。

九月份开学我们就将搬进东小楼了！我们也成毕业班了！面对这美丽的校园，不禁让我感叹：时间怎么过得这么快？我只想对她说：我爱你，母校！我爱你，新华！

空气湿润，轻风微凉。饭后，漫步校园。

三双不同颜色的运动鞋踩在水洼中，伴着嬉笑，激起泥点。踏上反着光的青石板，俯身，脚旁是一丛丛洒金胡桃珊瑚。树如其名，宽大似巴掌的深绿叶上，有着随意散布的金色斑点，就像故意被人洒上了金颜料，的确有些惊艳。松软的泥土中，细心地插着一块绿牌白色的打印体介绍着这矮矮的小树。石板与石板间的缝隙中，挤出了几株小草。小草绿而茂，身上挂满了雨珠，竟有几分可爱。

两旁的树林间立着两尊雕像。抬头，是钱学森威严而又微笑的脸。他背对操场，面向教学楼，直视前方，两人肃然起敬。悠长的小道上，忽然传来小邓的尖叫，一只蜗牛碎在了小马的脚下。两人像惊慌失措的小兔子一样，却又开心地弯腰笑着。左边是一棵果树，树枝肆意地向外伸展着，仿佛想让交错的枝条遮住天空，为行人织一片阴凉。

也许是桃树吧，愿春天能看到一个落满花瓣的林间小道。

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

美丽的校园中充满了欢声笑语，dajia要遵守学校的规章制度，做好每一个自己，让dajia的校园永远充满快乐的气息。

关注安全，要从dajia生活、学习中的点点滴滴做起。dajia在日常生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等，都与安全息息相关，假如不注意，就会上到dajia自己。在dajia的生活中安全是不可少的，dajia要把安全看作是吃饭、喝水一样，还要时时刻刻注意安全。在校园中，有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来，有的打得都流血了，还有的甚至付出了生命的代价，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一辈子都挽回不了的。

学校是dajia大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，dajia像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。dajia就像爱自己的家一样爱着dajia的校园。现在dajia是否注意过一些不安全的因素呢？比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是很不安全的。所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。

有一次我听到了一个很危险的事情：在某个学校的一个班里，有一位同学在课间做危险动作，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来了。

为了不要再发生这样危险的事，我给大家提几个小建议：课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行；当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列；当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时dajia更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，dajia的校园将变的更加和谐，更加美丽！

最后，让dajia牢记“珍惜生命，关注安全”，祝dajia的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在dajia身边。

彩虹有属于它的七种颜色，同样的，美妙的初三校园也拥有属于它的颜色。——题记

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的校园，也许是因为小学的节奏太过缓慢，也许是因为初一、初二的日子没有特色，于是，转眼间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种快节奏的校园，仔细看，发现初三的校园也有自己的颜色。

起初，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华，青春年少。看嫩绿的小草破土而出，看翠绿的枝条随风飘摇，就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑，但那远比不上快乐占据的百分比。于是，初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地，初三变成了红色，因为我们意识到了什么是月考，什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光，转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持，我们奋斗，我们努力，我们追求，日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里，我们懂得了什么是激情燃烧，也许不只是象电视中的那样，初三同样在燃烧着激情与能力，而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，而是毅然地转身，走向成熟的殿堂。

当然，初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵，它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园，就失去了原来的意义。它是“压迫”，是吸走时间的工具，它减少了我们玩耍的时间，起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况，成批成套的卷子向我们扑来，于是在这样的日子里，体育课成了我们的向往，尽管每周只有90分钟，但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色，是健康，是成长;初三是黄色，是耀眼，是辉煌;初三是青色，是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色，是广阔无边的未来;初三是紫色的，有酒酿的芬芳……

这就是我多彩的初中校园生活。

校园，是孕育精英的摇篮;校园，是我们传递知识的港湾;校园是我们的第二个家;校园承载着无限的知识，蕴含着无数的人生哲理。我们的校园好似一座巨大的花园，弥漫着书香，而老师就是大树，不断的向树下的小树苗传送水分，让他们有足够的营养，早日成为苍天大树!

一走进校门，长长的阶梯，中央摆放着几盆花，如几位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我们的到来。阶梯的两旁绿树成荫，好似战岗的哨兵，守卫着校园。春姑娘来了，小树芽想一睹春姑娘的风采，迫不及待的探出脑袋，四处张望。夏天的到来为这单调的风景加上一点睛之笔，柳树的新头发长出来了，随风摆动，炎热的气息都被绿浪赶走了!秋天，桂花树成了天然的香水，拌合着书香，飘遍校园的每一个角落。冬天，树木们披上了银装，雪白的积雪压得老树伯伯喘不过气来。

观赏完这一年四季不一样的景色，再向前走，就是我们运动玩耍的天地——操场。操场是由塑胶制成的，柔软，不易摔倒，同学们在上面尽情的玩耍，好似一群小鸟在蓝天自由的飞翔!

操场的另一侧，就是我们们学习的殿堂——延龄楼。。那是一座红白相间的四层大楼，每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室，三到四层设有美术室、科学室、综合实践室，让我们对艺术、对大自然更近一步的了解!

而欢乐的同时，校园里还隐藏着许多安全隐患。

活动室处于高层，虽然安装了防护栏但是长年的风吹雨打螺丝不免松动，有些顽皮的男同学总会趴在护栏上，全身中心向前倾，如果护栏松了后果将不堪设想。

在教学楼的后侧，有一座矮矮的危墙，下课时女同学总爱在墙边跳绳，有的爱靠在墙边谈天说笑，可矮墙可经受不了这样的摧残，好似一位年迈的老人，说不定哪天经不住死神催促，垮了下来。那面墙随时都有可能倒下，而在下面的女生不就有生命的危险了吗?

穿过一片片树林，跨过一级级台阶，朗朗的读书声传入耳畔。在校园中，我们一天天成长!我们的校园是如此美丽!

我爱我的校园，无论是雪白的寒冬，还是嫩绿的新春，或是火红的盛夏，抑或是金黄的丰秋，这里都充满了生命的活力，有一树夭桃迤逦绽放，有一池夏荷恬静美丽，有一园丹桂袅袅飘香，有一地白雪银装素裹……

走进校门，首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松，它挺拔地站立着，像一位守护神默默地守护着我们的校园，也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言，如孟子的“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”，正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。

花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的，每块石头之间都有一个小小的洞，如果我们长得像拇指姑娘那么小的话，就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐，这正和我们“陶韵中山”一样，人人都会吹陶笛，让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来，发出“乒乒乓乓”的响声，好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。

穿过假山就来到了行知楼，它是我们学校的教学楼，总共有16个班级，每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样，有月季花，有凤仙花，有梅花，还有太阳花……在同学们的精心养育下，它们都长得十分葱郁。

行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树，瞧，姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说：“同学们都到我这边来，我要考考你们，你们知道为什么长在上面的桂花是黄的，而下面的桂花是绿的吗?”同学们你看看我，我看看你，都答不上来。姚老师笑眯眯地说道：“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射，可是能照到下面的阳光却少之又少，所以下面的桂花自然也就长得慢了，就成绿色了。”顿时，同学们恍然大悟：“啊，原来是这样呀!”真是生活处处皆学问。

这就是我们的校园，虽然它并不是特别美丽，却是我们朝夕相处的地方，每一处都藏着知识与秘密，藏着我们的海阔天空，留下了我们说不尽的美好回忆。

龙小龙学校合唱团演唱了最近的校歌“龙佳”，“杨柳青青，优雅的书声......”每当听到这首歌，我觉得我们美丽的校园。

“柳绿书声，春绿优雅我们相逢。“1—3年级班的绿色雅门前，一排随风起舞的柳树在春天生长，柳枝上长出了一排小骨头，这些小骨头像刚出生的婴儿一样又小又弱，好像要用手一摸就会从树枝上掉下来。

除了竹林，这是一个很好的地方休息夏天的校门口。大小竹一样厚，茂密的竹林，编织成一个绿色的穹庐，在外面烈日块，并明确凉爽。在正午的烈日，抱着中午在食堂没完成的半只鸡，对竹凉，饮料和朋友聊天，这真的是一种享受!

秋天，优雅地板青梅树登场，他们成为了一道亮丽的风景。看!学生的梅花树人群抬头往上看，看什么?望着树，色泽鲜艳，看上去红润梅，每个人都有不同的想法。每当中午吃饭，绿化面积雅楼后，我们一次性付清李子树，用爆破的学生，男生，拿起地上李子打别人，经常会有激烈的追逐。而女孩们，安静的着陆拿起石椅无损伤，李子花带回家，把它放在自己的小盒子里面，因为他们的吉祥物(吉祥物)。一些替代，站在石凳上，用扫帚脚尖了一些成熟的李子，用热水冲洗，就直接李子咬玩，但咬李子的命运后，被扔进了垃圾桶。

冬天的绿雅楼中，同学们的疯闹明显少了，天冷了，同学们更愿意留在教室里，因为暖和一些，正因如此每天早上路过别的教室，总能听到一阵阵整齐而清脆的朗读声。

”栀子花……夏天我们遇到了精英”，四到六年级的精英建筑也很有特色。从高空看，精英楼更像是一个立体的广场，中间是空心的，底部空着一大块地给我们活动，而四面八方都是我们的教室。最美的一幕将数春春花开放的季节。春天一到，四层走廊上的鲜花开放，使这座精英建筑像公园一样美丽。这时的姑娘们最开心了，她们一个个捡起一朵朵黄色的花在头发上，打扮的像个花仙子。

我们美丽的校园的每一栋楼，每一个季节都有不同的特色。我一定更加珍惜这里的一朵花、一株草、一棵树，让这里变得更加美丽!

睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新一天的校园生活又开始了，今天会有怎样的趣事等着我呢？

丁零零，上课了，这节课是体育课，我们排着整齐的队伍等候着老师。老师来了，正好了队伍后，体育老师说：“今天我们进行跳绳考试。”啊，有的同学听了皱了皱眉头，有的同学听了却露出了笑容，我停了暗自高兴，因为跳绳我也是高手了。“好，现在开始考试，第一个上场的是金亚捷，她三两下就完成了考试的内容，当了裁判，帮助其他同学考试。第二个是蒋剑，当他进入最后一关时出现了失误，只好下次再来。接着就是我了，我轻轻松松地过了前两关，到最后一关时，我的那招“阴勾大白菜”勉强过了关，但没当成裁判，真是太遗憾了。当我走出去时，蒋子欣笑话我说：“季子恒，你最后那招‘阴勾大白菜’可不怎么顺利哦。”“但总比你强。”我回了他一句，于是，我坐到一旁观看其他同学的考试情况。下一个是谢骥超，当他跳到一半时，绳子忽然飞了出去。先别笑他了，还有更糟糕的，有的同学不会跳，在那里练习；有的不会跳，在那里哭；还有的干脆不考，坐在一旁聊天。哈哈，我们班可真是“高手如云”啊。

校园的趣事太多了，如果它们是一串风铃的话，那风儿一吹，它们便会发出一阵阵清脆欢快的响声，我爱这美好的校园。

它带着生命和希望，脚步轻盈地来了。它跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原所到之处，都留下了蓬勃的生机。

春天的脚步快踏到校园里了，“大家”好像事先受到通知一样，不知道在忙什么呢!小鸟有的在枝头上唱歌，好像想用它那美妙的歌声欢迎春天吧;有的小鸟在梳理羽毛，我猜它想用它那可爱的容貌去迎接春天吧;有的急急忙忙地在筑巢孵卵，它们肯定好想和它们的子孙后代一起欢迓(yà)春天。刚露出头的小草一边探着身子张望，一边在催下面的伙伴赶快出来看看。有些大树好像在说：“花儿，你怎么还不开花呢?”花儿说：“急什么急，春天到了我才开!”

春天带着绵绵细雨来了，甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答谢给我们的礼物，“大家”都毫不客气地贪婪地在吮吸春姐姐赐给它们的礼物。正在这时，小草好像更青了，花儿好像更艳了，大树好像更壮了，教学楼好像更新了。

正当“大家”还沉溺在春天温暖的气息时，雨悄悄地停了，春姐姐也悄悄地走了。当它们回过神来时，她已经到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼泪所聚成的泪洼。但是，大家心里头明白：虽然春天走了，但是她一定正在给其他地方送去一场温暖的春天天。

微风吹拂，吹起一种自信;小溪奔腾，激荡一股豪情。风中飘过迎春花那奇异的芬芳，阳光下传来声声亲切的呼唤。空气中有几分惬意，又有几分喜悦;有不尽的壮怀、雅趣正是老师们的辛勤工作，使校园的春天提早到来。

那是开学之后的第二天，外面刚刚降下了一场小雪。父亲出差去了，母亲到外地去教研，我独自在家做着刚买回来的数学练习册。突然，一道未曾相识的题跳了出来。“咦，这道题该怎么做?”我拿过草稿纸，在上面写写画画，却未理出头绪。当时已值深夜，打电话询问同学也不可能——对了，参考答案!赶紧拿过参考答案，我顿时失望了——参考答案上只有一个干巴巴的结果!

“去问老师吧!”脑海中浮出这样一句话。对呀!老师一定会做的。但我又转念一想，老师整天都很忙，只有在清晨才会有时间，但是于是，我抱着试试看的态度调好了闹钟，睡觉了。

第二天，我早早来到了学校。我急不可耐地奔向教师办公室，却发现数学老师正坐在办公室内批改作业，而且刚批完!“老师，您看一下这道题”“嗯，你先回去吧，等到上数学课的时候我再给你!”

好不容易盼到了数学课，老师把一张草稿纸递给我：“做出来了，你看一看吧!”我注意到，老师的手有些发红。展开草稿纸，密密麻麻的数字与符号映入眼帘。我的心中不禁生出了一丝感动不知不觉间，泪水已在我的眼眶中激荡。

屋外阳光明媚，虽然雪还未融化，但我的心中已经是春暖花开。只要师生相互帮助，我们就一定会在校园内营造一个心灵的春天。

[春天的校园初中作文1000字

我的校园生活，能够说快乐也能够说充满了忧伤。

我仿佛就是一朵蒲公英，随着风飘落到何方。哪里对我好，我就降落在何方。哪里不需要我了，我就随风飘荡直至天涯海角。

我对我这个年龄段的人，就是抱着嘲笑与开心去交往。

嘲笑就是因为，他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

每当听到这类似的话，我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

这个年龄段的人，就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱，也不能骗你去死，再说你也没那么笨吧?

总就是有几个“元老”会说，远离他，很有心计、城府。唉，这都就是自我愚弄自我。

最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了，时常让我想起人就是多怪的，你就是摸不透他的。开心就是因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑，真搞笑。

我承认我也有过帮派。但就是它就是以学习、开心为主题。但就是我退出了，因为这个家族的性质变了，从学习，快乐转化为混混帮了。其实，我在那里并没有很了不起的说他们，自我同样也在反思。

我的同学不明白用天真还就是用可爱来形容。呵呵，太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

我就是什么人，我自我清楚。也用不着你们对我指指点点，我就就是我自我仅此而已。

当然，我哪里不足你们能够当面说我。我比你们任何人都了解自我，否则我的生存有何好处?

这就就是初中生活，即将陪我走掉这三年的竟就是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

其实，一个人的道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。最后我也奉承那些人一句话：一个人就是怎样样的，也轮不到你们评价，首先你们就要看好自我的车位。

那些曾被他人的言语所伤害到了的人，你们别太在意别人说的话，别人说的话只能作为参考。

你不必听天气预报员报告风从哪里吹来，领导的鬼话别太相信，看好自我的车位就就是了。反正你能够随时转型，就就是不能倒退。记住，世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中，而就是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

相信我，世界因你精彩。

你我都就是奇迹。朋友!

学校，教给我知识，还给了我们友情和师生情，友谊带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受到学习生活的美好。

与友同行

朋友是肩膀，当我伤心时，他们总是第一个伸出肩膀，让我依靠着哭泣；朋友是开心果，总是想方设法逗我开心；朋友是一口井，当我不高兴时，他们总是积极敞开心扉让我放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，当我陷入低谷时，他们伸出双手，把我从绝望中拉出来，感谢你，我的朋友们。

伴师成长

我永远无法忘记，当我们失败的时候，老师用鼓励鼓起我们前进的风帆；当我们成功时，老师和我们分享成就和喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；当我们因取得一点成绩而骄傲时，老师是我们的清醒剂。

有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。而我要说，老师，你们辛苦了！忘不了清晨老师陪我们早读，忘不了操场上的风吹日晒；忘不了他们专注的神情，也忘不了他们灯下认真备课的身影，他们认真备好每一堂课，有时要钻研很多资料；他们仔细批改作业，有时直至深夜。别人有八小时工作制，他们又何只八小时！别人有两天周末，他们又何曾真正休息过，他们的奉献是无私的，所以无法用工作来衡量；他们教给我们的知识是最宝贵的，所以无法用金钱来衡量；他们的工作是无限延长的，所以无法用时间来衡量！

人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”来形容老师，但我深感老师比蜡烛更永恒。照亮了别人，升华了自己；即使比作“春蚕”也是丝虽尽，身不死。

感谢朋友，对我不离不弃；感谢老师，教给我做人的道理；感谢学校，给我们提供这么好的成长环境；感谢学校生活，让我收获了友情和师生情。

[初中校园生活作文3篇

一只，两只，三只……蔚蓝的天空上总有着那么几只鸟儿在飞翔，划过那片刻的宁静。而此刻在面对着蓝天的窗前，我也正在思念着从前的此刻。

往日的校园是充满书香的。当清晨第一缕阳光洒向大地时，我们已在去往校园的路上了，一路上的风景每一处都那么熟悉。就仿佛开在校园路上的那些花都没有凋落过似的，迈进校园后迎面而来的是一种熟悉而又充满生机的书香气息，在四周扩散开来。在高高的旗杆上立着的是一面鲜红色的国旗在风中飘扬。进入了教学楼中，便会望见那句铭记于心的班训“入室则落座，落座则学习，学习则动笔，动笔则牢记”。进入教室后，同学们的欢声笑语更是让人熟悉不已……往日的校园是欢乐的。操场上，同学们各自谈论着趣事，时而欢笑，时而打闹，无不欢乐。教室中，同学们在学习时免不了会出些糗事，便逃不了又是一阵欢笑，闹得过了便也免不了班主任的责罚，却事后在想起时又会在一旁呆笑。时而在上课时我们也会哄堂大笑，也逗得老师笑的开怀。

往日的校园是令人留恋的。在老师的讲桌前，我们挺起胸膛倾听着知识。在墨绿的黑板上，我们写着一道道难解的题。在广阔的操场上，我们奔跑在一条条跑道上。在美丽的校园里，我们绽放着欢乐的笑容。校园里的生活是在学习中特有的快乐，是特有的回忆。

往日的校园是记忆深刻的。老师的句句教导，同学们的声声欢笑仍在耳边回响。那些往日所犯的错误在老师的责备中已慢慢淡忘了，老师那拿起教鞭的样子也依旧回荡在脑海中挥之不去。

校园里的一草一木仿佛都已经刻在了心中，久久不能忘却。看，校园的树已经发出嫩芽了吧。此刻我虽不在，但校园的花还会开吧。往昔的此刻我应正在那广阔的操场上奔跑吧……

天高云淡，秋来气爽。虽然阳光还有些耀眼，却终是没有了夏日里的烈日炎炎。走在路上，没有绿荫的遮挡，浸身于暖暖的阳光中，仿佛整个人也被感染的温暖起来。

忽然想起了什么，那些往事就如潮水般奔卷而来。我在那记忆的潮水中窥到了一艘名为青春的帆船。那里，承载着青春岁月里的情思，那里，承载着我对往事的点滴回忆。

我想到了我的初中生活。那样遥远，恍如隔世。却有那样真实，以致时时在梦中浮现。那青翠的松柏，依然挺立在教学楼的前排。那开满淡淡白花的洋槐，以及花下的高高的单杠。还有操场一旁的空地边缘地方，种下的芍药绽放着红与粉的梦。蝴蝶和蜜蜂围绕着小紫薇树的花稍儿，耳语着蜜般的梦。

学校里有几亩的空地，租给了一些农民。他们在那里种植了几十棵的果树。一到开花的季节，桃花粉面如霞，杏花多了份淡雅的味道，梨花则洁白恬静。我们趁着课间或是体育课自由活动的点儿，结伴走进花的海洋。嬉笑、追逐、打闹。那是的阳光正好，洒满花林，清香就像雾一样笼罩在周围。走出花林，衣衫尽是香味。学校很大，学生却并不是很多。因而，从没有拥挤或是熙熙攘攘的情况出现。我喜爱这份宽敞，喜爱这美丽的校园。

那时，处于青春期的孩子，心理莫名产生很多微妙的变化。然而，大多只是将那份好感与亲近埋在心底。有心事的人把秘密写在装有密码锁的笔记本，不再随意向好友提起。那些分享秘密的女生，很快成为闺蜜好友。男生，渐渐显露出男子的洒脱，不再和小女生发生争执吵闹，他们开始追求他们所理解的大男子气概。

往事遥远，最终成为人生记忆的一部分。有些画面早已模糊，可是却愿意美化于它，在心底封存起来。只待在某个宁静的午后，在某个星辰稀落的夜晚，静静想起，静静回忆。

[浅忆我的初中校园写景作文

中午来到学校，刚进班们你便会看到五颜六色的墙壁，有千纸鹤，还有气球，这都是同学们为元旦晚会所做的准备，我们下午的作文课就是在这种环境下度过的。啊！这男不男女不女的是谁啊！呵，这就是我们班的“小沈阳”——沈端寅。瞧他那妆化得，你不仔细看那还真看不出来。“叮铃铃……”下课了，同学们一听见这声音，高兴地不得了！老师还没宣布下课就手舞足蹈起来。

“叮铃铃……”上课了。同学们盼望已久的联欢会终于开始了！这时，除了全班69位同学和丁老师外，从门外又进来了一个人，他就是丁老师的孩子，这时，欢快的音乐响了起来，同学们高兴地拍起手来，就连丁老师的孩子也在舞台上又蹦又跳。过了一会主持人上场了，说了一段开场词，便宣布元旦联欢晚会开始了，舞台下是一片欢呼。这时，“小沈阳”和他的演员们出场了，他给同学们带来的是小品《不差钱》，虽然这个小品我们看了好多遍了，但这次还是让我们笑的前仰后合。等我们笑够了，小品也演完了。第二个节目：周昱坤的独唱《蝴蝶泉边》，当周昱坤刚唱完第一句时原先热闹的我们都静了下来，我们在静静地欣赏这美妙的歌声，歌唱完了，可我们还在陶醉。当我们反应过来的时候，全班便发出了欢呼声和热烈的鼓掌声。

到了第三个节目，这还是沈端寅表演的，不过这次表演的只有他一个人，沈端寅先说了许多非常有意思的的话，让我们笑了很久，突然，沈端寅要找一位助手，全班同学几乎都举起了手这时沈端寅用扔东西的方式决定谁上，他扔了一个手绢，正巧被张雨婷接到了，大家都以羡慕而又嫉妒的眼光看着张雨婷，这时，沈端寅对张雨婷说：“这位小姐，请您听完我这首歌，然后把手绢给我，并对我说‘羊仔！我爱你！’最后给我一个拥抱！”“哈哈哈哈”同学们全笑了起来，就连丁老师也笑了起来，等沈端寅唱完歌，张雨婷把手绢往沈端寅身上一扔，说道“死孩子”然后下台了，全班同学又大笑了起来……快乐的时光总是短暂的，元旦联欢会结束了。当同学们都在跳舞的时候，我却静静地坐在位子上，默默地回想着联欢晚会的时光。虽然主持人说让我们明年再会，可明年还能再会么？不会的。让我们永远的记住这快乐的时光。但愿我们明年还能相会……

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股用心向上的信念，我就就是这校园中的一份子。早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。校园的生活就是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活就是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活就是充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维就是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你悲哀难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活就是苦辣酸甜的，学习就是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，就是快乐的;在做题中，能锻炼自我的心志。

校园的生活就是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!”