三年级关于开心的游戏为话题的记事作文(精彩20篇)

“哈哈哈”教室里传来了欢快的笑声。噢，原来是我们在金笔课堂上玩“五官大搬家的比赛”。

比赛前。老师高兴的说：“这节课我们来做一个游戏，叫做“五官大搬家”的游戏。”老师的话还没有说完，同学兴很兴奋的尖叫起来。但是这个游戏该怎麽玩呢?大家都开始议论了，有的同学说：“这个游戏该怎麽玩呢?是不是把我的鼻子移到你的上去呢?”有的同学说：“是不是上台画呢?”看到大家不解的样子，老师又接着说：“我们先叫上一个同学来示范一下。”老师叫上一个男孩子。

他长得挺胖;圆圆的脸;虎头虎脑的但看起来挺机灵。他飞快的跑上了讲台，和老师面对面站着，老师让他的左手十指指住鼻子，然后，让他的右手放在老师的左手上，手心朝上，接着，老师笑眯眯的说：“你的牙齿好漂亮呀!”然后用右手拍了一下他的右手掌心，同时迅速的说：“耳朵!”老师的话音刚落下，他还真不含糊，就迅速的指向耳朵。好在没有出错，同学们这时侯很高兴!比赛到这时，我心里在想：要是他指错了，都不知道老师会怎麽样。

接着开始了第二次，老师又笑眯眯的说：“你的嘴唇真红呀!眼睛!”我想他肯定指不对。老师刚说完，他就飞快地指向眉毛的上面，同学们一看，都哈哈大笑起来，老师高兴的说：“你的眼睛长在眉毛上面，难道你是外星人?”这时候他高兴的笑了起来，我也哈哈大笑起来。

比赛结束了，同学们依然沉浸在刚才开心而精彩的游戏中。

每个人都渴望和平，没有人想要战争，这不只是一个人的梦想，而是千千万万同胞们的梦想，yjbys作文网小编准备了关于和平的作文，希望大家喜欢。

我渴望和平_1000字作文1

和平，是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争，破坏和平。而我的梦想是渴望世界和平。

在炮火连天的战争时代里，花儿的芳香随着炮火消失，草儿被滚滚的浓烟染成了黑色，蓝蓝的天空被染成了灰色，阳光是恶毒的，星星被炮火吓的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，惊天动地的嘶杀声，闹的人们心神不宁。就拿规模巨大的海湾战争来说，当世纪的钟声刚刚敲响时，当人们还在欢呼庆祝时，伊拉克的城市却被战争的烟火包围着，震惊世界的海湾战争，令人不寒而栗。对于这次不该发生的战争，我的心情十分沉重，不知道这灾难影响了多少人，一些失去父母的孩子在无言的呐喊，从那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀;失去孩子的父母，在奋力的挣扎，在寻找自己的骨肉;失去亲人的朋友，在经历着世界上最悲痛的事情，在那一片广阔的天上有添了几丝哀愁。

和平的年代里，我们的生活是稳定的，不用风餐露宿，四海为家，也没有了痛苦，拥有的是欢笑和幸福。和平的年代里，每个人都是快乐的，小孩子可以在宽阔的而明亮的教室里读书，学习。而在战争的年代里，和我们一般大的孩子，都在饱受着生活的磨难或失去亲人的痛苦，有的还成为了英勇顽强的小战士，跟着红军叔叔们一同作战，保卫国家。他们想学习，可是在那种环境里是无法学习的。我们现在是多么的幸福，而那时的他们是多么的忧郁和伤心啊!和平的世界是最美好的世界。阳光是最灿烂的，河流是清澈的，树木是最苍翠的，人们是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我们爱和平，甚于爱我们的生命，我们要珍惜现在的美好时光，热爱和平，让和平永驻人间，让和平鸽重返蓝天，自由翱翔。这个世界上有很多东西是人们应该珍惜的。一望际的草原，波澜壮阔的大海，绵延万里的长城，只可惜人们从不在意他们，这往往就是生命的某种遗憾吧，遗憾并不可悲。可悲的是人们总是肆无忌惮的破坏生命，总去制造可悲的事。

“战争”是多么可怕又多么熟悉的词啊!人类仿佛是踏着战争走向文明的。不管在什么时代，人们从未在心里爱过它，人们渴望从战争走向和平。是啊!“和平”是世界上最美丽的文字，是连接世界各国的黄丝带!可是，人们却时常忽略了战争的忠实仆人___野心和利益，所以，即使到了高度文明时代，我们也躲不开战争。这个世界上，最可怜的莫过于那些无权选择的人，他们只能成为在战争铁蹄下践踏的牺牲品，炮火下的烟灰。也许他们不得已，在不情愿中成为战争的工具，不管是为了战争，还是为了生命，他们并非不渴望生存，只是他们的力量太渺小，如沧海中的一粒粟那般。

和平，还有多久还能永驻人间呢?我真渴望和平!这不是我一个人的梦想，而是千千万万同胞们的梦想，这就是我的梦“中国梦”。

我向往世界和平_1000字作文2

我向往世界和平的那一天，我相信那一天的到来将会给人们带来更多的希望，更多美好的生活。我们都不喜欢战争，战争的硝烟给人们带来了多大的伤害啊，让战争远离，让和平到来吧!

但是小小的地球上，战争从来就没有停止过。是谁把战胜强加于爱好和平的人民?是谁破化了国际秩序?是一小撮霸权主义者。中东以巴的长期冲突，使各自的人民终日处于恐怖甚至丧生之中，给各自的国家带来深重的灾难。而给以色列撑腰的罪魁祸首则是当今最大的霸权主义者。

91年美英联军没有得到联合国的授权，公然对伊拉克进行空中打击，由于这次狂轰滥炸，使伊拉克损失惨重，光被炸毁的油井就有几百口，油井燃烧几个月，火光冲天，浓烟滚滚，遮天蔽日。油井燃烧，除了巨大的经济损失外，造成的空气污染几乎到了令人窒息的地步。

99年以美国为首的北约，为了东扩，对南斯拉夫进行了几十天的狂轰滥炸，还蓄意炸毁我驻南使馆，伤亡我使馆人员。是可忍，孰不可忍!阿富汗长期处于混乱状态，都是霸权主义者留下的祸根。当年美国插手阿富汗事务，制造混乱，并帮助塔利班建立了政权。

02年美国以摧毁本·拉登基地恐怖组织为由悍然出兵阿富汗，推翻了塔利班政权，撂下这个烂摊子，使得本来就多灾多难的阿富汗，几乎成了赤贫，就连人们喝水都非常困难。据报载只有%13的人喝到洁净的水。

03年美英联军借口伊拉克有大规模杀伤性武器(战后并未找到)，绕过联合国，不顾全世界绝大多数国家和人民的反对，公然攻打伊拉克，使用重磅制导炸弹或极束炸弹，对伊拉克进行狂轰滥炸，几十天来，伊拉克上空爆炸声大于滚雷，不绝于耳，硝烟弥漫，血肉横飞，设施被毁，民房夷平，土地烧焦，树木焚毁，文物被劫，生态环境遭到空前破坏。接着数十万美英军士进占伊拉克全境，致使人民流离失所，无法生存。

再看台湾至今未能回归祖国，是台湾当局和岛内外有人执意搞“台独”，而“台独”分子的后台便是美国一小撮霸权主义者、强权政治者。他们借口有所谓《与台湾关系法》为由，不断向台湾出售先进武器，还经常支持台湾参加国际组织。更有甚者，他们竟然提出要有美国来“界定”台湾现状。这些言行严重地干扰了中国和平统一台湾的进程，严重违反了美国一再承诺的一个中国的原则和三个中美联合公报，粗暴地干涉了中国的内政。

够了，够了，美国霸权主义者对世界爱好和平的人民，对中国人民犯下的种种滔天罪行，罄竹难书。

世界人民渴望和平，我呼唤和平。我希望有一天安全稳定不再只是奢望，和平发展不仅仅是一种追求。在这小小的地球上，在人类短暂的历程里，有什么比安全和平更重要呢?大家和平共处，共同进步不是挺好的吗?为什么要穷兵黩武，破坏别国，毁人家园，屠戮无辜呢?要是有一天，橄榄枝绿遍，战争成为教科书的历史，武器只是展览馆的展览品，那该多好啊!

祖国的统一，世界的和平都是一项艰巨的任务，我向往世界和平，我希望世界和平可以早日到来，让和平鸽把橄榄枝插遍世界的每个角落。

放飞和平的白鸽_1000字作文3

今天，妈妈带我去参观了南京大屠杀遇难同胞纪念馆。我知道这是为了让我对于二战有一个更清楚的认识，对于战争年代有个清楚的感观，进而可以好好珍惜现在的生活。

“勿忘国耻，发奋学习，振兴中华”“建设强大中国，保持世界和平”“中华之兴衰，华人之重责”......在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆一株悼念亡者的松树上，挂满了几百张观众留言。

步入纪念馆大门，迎面的大型群雕《古城的灾难》，以残破的城墙、断裂的军刀、受难者不屈的头颅，再现了上世纪30年代古城墙下举世震惊的人间惨-案。沿着石阶走向史料陈列厅，一路上，“遇难者300000”的黑色大字、镌刻着遇难者名单的“哭墙”、受害者的累累白骨，诉说着当年侵华日军的血腥暴行。在遇难者遗骨陈列室里，一株两米高的松树上密密麻麻写满了各地参观者的留言，大量珍贵的文物史料与座座纪念雕塑在震撼着我的心灵!来到纪念馆的参观者有很多象我这样年龄的中学生，陈列室墙上挂满了日本爱知县东邦高等学校、日本大阪府立箕高等学校等日本学生向遇难者敬献的千纸鹤，一句句“中日和平”“世界和平”“和平祈愿”的留言，表达了这些日本学子的心声。

作为对那场罪恶战争的反省，一些日本人也在纪念馆留下了忏悔、赎罪的感言。在史料陈列馆的门前，有一座书写着“赎罪、慰灵”的石碑，署名是“日本一老人”。据纪念馆管管理人员介绍，这位老人名叫横山成。1937年，他亲眼目睹了侵华日军在上海、南京的杀戮暴行，在84岁那年，他连续7次来到纪念馆赎罪。他说：“我活了这么大，该做的事都做了。唯有一件事放不下，就是代表日本人向南京大屠杀遇难者忏悔。” 与横山成的赎罪碑排列在一起的石碑还有日本新制作座艺术团的“绝不让日本军国主义复活”、日本紫金草合唱团的“不忘历史，面向未来，和平的誓言”。

含泪参观完这个令人震惊的、有证据的、惨绝人寰的历史纪念馆后，由悲伤而起的愤怒越来越强烈，血淋淋的史实，我似乎看到了30万冤魂死不瞑目的双眼......阵阵骇人的残暴，直逼我的心脏与灵魂。二战是一场噩梦，亿万人付出的生命唤醒了人类对和平的呼唤与渴望，“法西斯”得到了应有惩罚与下场，人类用无法弥补的代价又一次捍卫了正义的尊严。

二战已经结束60年了，当时的英雄烈士们相继去世，生活在现代的我们在浑然不知的状态下享受着来之不易的和平，有谁能感受到那战火纷飞年代的惨烈?有谁能为那些曾经维护人类尊严的战士们献上崇高的敬意?又有谁能体会到那场史无前例、前所未有的人类浩劫?

生活在新时代的我们，因深刻的了解到战争所带来的危害以及战争的残酷，我们应该采用和平的方式来交往，而不是战争，让我们放飞和平的白鸽，伸出绿色的橄榄枝。

我喜欢的课余生活是：讲话。做游戏。还有跑步呢……我最喜欢的课余生活还是做游戏，尤其是玩老鹰做小鸡的游戏。

星期二中午，丁零零，下课了。我就兴奋地朝水泥地冲去，我就去找人玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我找到了一个又一个，一共找到了7个人。这次是我当“老鹰”，我张开巨大的“翅膀”，猛地冲向“小鸡”，“母鸡”左护右护。“小鸡”也左躲右闪。忽然，“母鸡”感觉哪里有点痒，就去挠。我趁这个时机，开始冲向“小鸡”。“母鸡”措手不及，没护好。被我捉走了一只小鸡。哈哈，该换人了。正当我们玩的开心时，上课铃声响了。哎哟，快乐的课余生活被上课铃声打断了。课余生活太有趣了。

今天，我们在肖老师的带领下，上了一次十分开心的游戏课。

这个游戏叫做“你来比划我来猜”，游戏规则是：两人一组，一人比划一人猜，时间限定为一分半钟，可以用语言和动作表达，但不能说出其中的任何一个字，否则无效。

游戏开始了，我们分为两队，每队三小组，“我军”是“无敌战斗队”，众望所归，我担任我队的“司令”;“敌军”是“王者必胜队”，“司令”是刘威铭。我和宋佳俊一组，我们是第二个出场。怀着激动的心情，我踏上讲台，和“战友”讨论了一会儿，最后决定由他来比划我来猜。我信心十足，脸上挂满喜悦的笑容，胜券在握。在答题时，只要宋佳俊稍微一点拔我就可以答出来，直到“上厕所”这个词语时，我停了下来。只见宋佳俊捂着肚子，指着厕所的方向，我想：捂着肚子的意思难道是肚子疼?我猜了几个都不对，心急如焚，宋佳俊又提示说：“是三个字。”我又想：捂着肚子又指着厕所应该是“拉大便”，可是我觉得这个词很不雅，不好意思说出口，便愣在了那里。宋佳俊急得脸都红了，双手捂着肚子，皱着眉头急着说：“就是快憋不住了!”旁边同学开始暗示我，偷偷地朝我做了个口型，我心神领会，马上脱口而出：“上厕所。”噢，我答对了，心里窃窃地笑起来。

接下来，我的好朋友戴锦镕要上场了，他和程润林一组。前面的题目，他们猜得也比较顺利，当他们猜到“猪八戒”这个词语时，只见戴锦镕夸张地挺着肚子，说：“是西天取经中的人物。”可是，程润林却答不出来，程润林心中的焦虑像无数的蚂蚁啃着心脏，急得不知所措起来。突然，旁边的刘威铭学了一声猪叫，可惟妙惟肖了，程润林一听，马上答出：“猪八戒!”教室里闹哄哄的，银铃般的笑声传到了隔壁教室。

从这个游戏中，我体会到了：我们一定要有扎实的语文基础，锻炼好自己的灵敏反应能力，并且我觉得同学相互了解、配合默契是一件非常重要的事。

今天，是我回家的第一天。

晚上，我正在吃晚饭时，突然响起了一阵门铃声：“叮咚，叮咚。”我赶忙走到门前，打开了门。打开门，我第一眼看见的是一群我平日里的好朋友。他们一起大声的说;“邓奕泉，欢迎你回来!!!”爸爸见了高兴地对我说;“下去玩吧。”我穿好鞋子，立刻跑到楼下，魏元晖说：“走，我们去玩“杀人”去。”我听了说：“杀，杀什么人。”魏元晖见了，笑道;“这只是一种纸牌游戏啦，看你吓的那样。”我送了口气。跟着他们走到了会所。

刘俊成抢先做到椅子上，拿出了“杀人”的卡片。魏元晖问我：“你知道规则吗?”我摇了摇头。魏元晖一本正经的说：“我先来给你讲一下有什么人物吧，游戏中，有盗贼、巫女、狼人、小女孩、预言师、主持人、丘比特，但我们去掉了丘比特，盗贼可以在黑夜里和别人换牌，只能用一次，偷到的牌是什么，你就当生么人。巫女可以用灵药和毒药救人或害人，只能用一次药。狼人在黑夜里杀人。死人将把卡片给反过来。小女孩可以在狼人害人时偷看，但要是被狼人发现，会被杀死，另外狼人只能在黑夜里杀一个人。预言师可以看别人的牌，每回合限用一次。主持人就是说天黑，闭眼之类的人，但他不能使用特殊的技能。懂了吗?”我点了点头。

就这样游戏开始了，每个人都抽了一张牌，我抽到的是狼人。主持人说：“天黑请闭眼，请盗贼出来做偷鸡摸狗的事。”突然，旁边传来一阵声音，我想应该是盗贼吧。过了一会玩儿，主持人说：“请巫女毒人或救人。又过了一会儿。主持人又说：“请狼人出来害人，小女孩出来偷看。”我睁开了眼睛，翻开了多多的牌。哦，多多的牌是小女孩，我心想。一分钟后，主持人又说：“请预言家出来看牌，天亮了。”我睁开了眼睛，只见有。两个人死了，一个是小女孩，一个是盗贼。主持人又说：“请大家发表言论。”前三个人都说自己自己不是狼人。到了我，我激动地说：“我刚刚听到了右边有声音，狼人一定在右边。”又轮过了几个人。主持人说：“请大家投票杀人。”前三个人都被投了两票。到了我，却被投了五票，就这样，我死了。大家都说：“我就知道你是狼人。”后来我们又玩了几盘。

“杀人”这个纸牌游戏真好玩，我以后要多玩这个游戏。

“六一”儿童节，同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动。游戏的项目可真多，大家玩得不亦乐乎。

先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了!同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。

飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊!有的同学却总是打到圆盘的外环，同学们都热心地为他喊“加油”。

钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿终于上钩了!小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢!

游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!

[小学三年级作文：开心的儿童节

“提起作文头就疼”这是同学们的口头禅，对于三年级小学生来说更是如此。那么，作为三年级语文老师应当如何指导学生作文呢？

我本着追求快乐作文的本意，让学生在我的课堂里摆脱畏惧作文、感觉“没有东西可写”的困境。我设计了一节游戏作文课。

一、玩玩、说说、写写轻松又实在

兴趣是学生学习的强化剂，是学习获得成功的必要条件。要想让学生认真写作，喜欢写作，还应培养他们对写作的兴趣。游戏作文是最富有情感性的创造活动，在课堂上我挤出时间让学生尽情地“玩”，这对于激发学生的表达欲望，创造协作心境是大有益处的。在游戏过程中，我把游戏分成三个部分，就是想让学生能够边看、边玩、边议、边说。在每一个部分开始或结束时都让学生谈体会，说看到的、听到的、有意思的事。学生兴趣盎然，纷纷举手发言，写起作文来自然是得心应手。

二、重视学生的口头表达

在游戏作文课中，玩玩、说说、写写是紧密联系，相互相成的。在玩玩、说说的过程中，有些学生只注重玩的过程，而没有注重用合适的语言把玩游戏时，自己或同学的神态、动作、语言说清楚，那样写出来的作文照样也不会生动。所以，在课堂上我认真倾听学生的发言，遇到表达好的学生及时鼓励，给其他同学以榜样作用。如：“你的口才真好，把你的同学逗笑的动作说得逼真极了。”或及时引导表达不具体的学生：“他们玩游戏的姿势是怎样的？能形容一下吗？他们说了什么，做了什么才把你逗笑呢？”等等。在课堂上我还展示学生的习作，使学生感受到成功的喜悦，从各方面激发学生写作的兴趣，点燃学生写作的激情。在尽情游戏、细致观察的基础上，我再引导学生进行具体、形象的描述，这样学生就能创作出优秀的游戏作文。

在玩玩、说说、写写作文课之后，我准备继续将“画画、说说、写写”、“做做、说说、写写”、“读读、演演、写写”等各种活泼、有趣的形式请进我们的作文课堂，让学生越来越喜爱作文课堂，越来越喜爱作文。

秋天，丰收的季节，果园里，我变成了一阵清风。 autumn, the harvest season, in the orchard, I became a breeze.

我看到红彤彤的苹果散发着诱人的清香，还有挂满灯笼的柿子树，像小铃铛一样，我在他们之间飞舞，我轻轻地摸着红红的果实，我从果园里飞出来，看见一群人在欣赏这美景，我悄悄地从人们脸上拂过，柔柔的，我将果园的气息散在这里，人们脸上都洋溢着幸福的笑。我在人群中玩着躲猫猫，我从他们身边经过，时不时吹起小姑娘的秀发，时不时吹起老伯伯的扇子，又或者在光头大汉的头顶嬉笑会儿。

我在蓝天吹着，我能看到蓝天一碧如洗，金黄的阳光照在枫林里，反射出如宝石般的光，我飞下去。我看到那枫树红红的，几片叶子躺在树枝上，我卷起几片枫叶与我跳舞，我躺在软绵绵的红叶铺的地毯下，几个游人踩过去，发出“擦擦”的声音。我喜欢这声音。我感到一片枫叶落到我的脸上，鲜红如火似的，我开心极了，“呼呼”的叫着，我带着这片叶子来到一味小姑娘面前，我将这片叶子吹到小姑娘头上，我嬉笑着走了。

我喜欢秋天，喜欢火红的颜色，它们像一把火暖了人们的心。我望着美丽的景色，我能看见农民的笑脸，那写满丰收的笑，我喜欢秋，喜欢这丰收的季节，喜欢这清凉的风拂过我的脸，我将自己融化在这深秋，一丝甜意从我心里燃起，如果没农民的辛勤付出，就没有这丰收的季节，我喜欢秋。

春节，俗称过年，是民间一年中庆贺时间最长，最隆重的传统节日。春节是我们汉族人民的最爱。 Spring Festival, commonly known as the New Year, is the most celebrated traditional and grand traditional festival in the past year.The Spring Festival is the favorite of our Han people.

春节差不多在腊月二十三就已经开始啦，在我们这里叫小年。过小年，差不多就是春节的一个开幕式。这一天，是要祭灶的。祭灶的时候，鞭炮声响起来，说明过年的气息离我们更近啦些。

过啦小年，大家就更忙啦，必须准备过年的东西，正式迎接年的到来。

除夕真红火，家家户户都鞭炮喧天辞旧岁，爆竹声中迎新春，家家都赶着包饺子，到处是饺子的香味，人人都穿上啦新衣，贴上红红的对联，年画。除夕夜家家都笑声不停，灯火辉煌，鞭炮声一阵接一阵，午夜十二点，春节的钟声响起来啦，伴随着钟声到来，预示着辞旧迎新，大家都长大啦一岁，回首过去的一年里，我好想停留在那长不大的童话世界里……

正月初一和除夕之夜，虽然只是一个时差的区别，但却给人留下啦截然不同的印象。

正月初一，不像以前那样守旧，不在是男人拜年，女人在家接待客人，现在一家人去给长辈拜年，也不在是叩头如捣蒜，现在只要说声祝福语，行个礼。哈哈!压岁钱就到手啦，春节拜年收红包是我们孩子的最爱。其次，还要去上坟，就是给以逝的亲人去拜年，鞭炮声又一次响起来，一演示对逝世亲人的怀念，还要烧些纸钱，祭些酒菜，我不禁想到：“人世间，为什么要有生离死别呢?今年是双节日，一边是春节，一边是情人节，这又给今年的春节增添啦一份喜庆美好的色彩。

正月十五，春节的最后一层台阶啦，这一天，大街上到处都张灯结彩，灯火辉煌。今年，我们这里的灯在宾河路上展示，整条街像是在办喜事，红火而美丽，是人的海洋，灯的世界，有虎灯，有的是大红宫灯，有的是龙灯……每个人都好像坠入仙境一般。一眨眼间，一个五彩缤纷的童话世界化成五光十色的星星点点，洒满在视野里伴着满路的花灯，把天空打扮得金光灿烂，碧玉滢滢。元宵节就是吃元宵呀。欢欢喜喜过大年，团团圆圆吃元宵，这的确是件美好的事情。

正月十五就是年的闭幕式。美好的正月十五给年彻底拉上啦一卷令人怀念的帷幕。

星期一下午，我们在教室里举行了一场激烈的词语接龙比赛，同学们兴奋极了。

老师把我们分成两组，第一组是由彭向代表的8人组，第二组是由我代表的8人组。游戏规则是：老师指定一个词语，让同学们接，接的词语必须要咬住上一个词语的尾巴，5分钟内，哪一队接的词语多，哪一队就赢。

第一组开始比赛了，老师给他们出了“生活”一词，翟昕立刻站起来，说：“活动。”第一组的同学们暗自高兴。李琪铃听了，说：“动词。”其他同学你一言，我一语，接到石鸿就卡住了，同学们都愣住了，不知怎么办。这时彭向博站起来打破僵局，说：“子女。”赢来了同学们的掌声。一共21个词。我们这组羡慕不已。

轮到我们这组了，老师给我们发出“声音”一词，肖叮叮紧接着说：“音响。”我们开心极了。周欣璇站起来，停了一会儿，杨帆就讽刺道：“这么容易，你都不会。”周欣璇想了一会儿说：”享受。”李琪铃说：“音响的响，不是享受的享。”老师说：“可以说谐音。”李琪铃这才无话可说。其他同学一个一个地接下去，到肖梓豪就卡住了。一共37个词。第一组垂头丧气，第二组洋洋得意。

结果，我们以37比21获胜！

人有一张会变的脸，尤其是女孩。在我们班里，欺男霸女，已经在平常不过了，就连我这个不爱参与“战争”的人，也不幸中枪。

我的同桌是宋宇宸，人小古灵精怪，脾气暴躁，大人就是掐，让人实在无法忍受。但是，她在老师眼里可是个好学生!

“叮铃铃”，随着下课铃声的到来，只见宋宇宸猛地一站起来。以一种不可侵犯的语气说“是不是你偷了我的钢笔?”对于她这种无理取闹，我早已习惯了。于是，我轻轻的摇了摇头。可她不信，蛮横无理的夺过了我的书包，跟疯子一样，疯狂得搜，只见电光火石之间，又来了一群女生帮凶。我堂堂一个男子汉，怎能受得了这种耻辱?于是，我以迅雷不及掩耳之势抢回了书包，说“你们无权搜我的书包!”这下她们就更加坚信不疑了。幸好，上课铃声响了，我可以少收点皮肉之苦。

唉，会变的脸，千变万化，在老师面前是马屁精，在男同学面前是男人婆。欺男霸女，这让那些脾气暴躁的男生该如何是好呀。

春天是春暖花开的季节，学校组织了同学们前往东山街道的绿建生态园农庄春游。

伴着和煦的春风，同学们一路上有说有笑。不一会儿，我们就到了绿建生态园农庄。这里可真大啊！里面有很多游乐设施，有旋转木马、自控飞机……。

我们来到了一片空地上，导游组织我们拔河。拔河比赛就绪了，老师一说开始，我们双方同学一起抓紧绳子，脚顶着脚，使出了自己浑身的力气，奋力地拔着。绳子中间有一条红色的布带。那条布带一会儿向前，一会儿向后，不知道向哪边。这样子就像两只鸭子在争一条又粗又胖的蚯蚓似的。双方都咬着牙关拉住绳子一丁点儿也不放，真是太有意思了！虽然最后我们这一组输了，但是却依然很开心。

午饭后，我们来到了高尔夫球场。呀！好开阔的场地，就像土地铺上了绿地毯。教练过来教我们握高尔夫球杆的方法：先把左手握在球杆的中间，把右手握在左手的上面，然后挺胸提臀，两手呈三角形，挥气球杆45度角，只听“砰”的一声响，球飞出去了，飞的很远。教练的水平果然是不一样。我按照教练的方法摆好姿势，对准小球，挥起球杆，“砰”的一声，小球一飞飞了50码。我高兴极了。

时间过的真快，转眼间，要回家了，今天玩的真痛快。

今天，爸爸、妈妈还都在上班，我一个人在家里写作业。在完成妈妈给我布置的作业后，我和楼下的小伙伴玩了打弹珠的游戏、

楼下水泥地上刚好有个比弹珠稍大一点的洞，好像专门为我们打弹珠准备的。

我们在离洞口大约两米远的地方画条横线，作业比赛的起来。石头、剪刀、布游戏决定谁先打出弹珠，第一局我胜出，我立马趴在地上，眯着眼，瞄准洞口，手指轻轻一弹，弹珠便滚了出去，看着弹珠沿着我预想的轨道滑行，我心里暗暗窃喜。可没有料想到，在洞口只有两厘米远的地方，它竟然停住了，气得我直跺脚。轮到刘子豪出场了，他毫不示弱地弹出弹珠，可能是他用力过猛，弹珠直接从洞口”擦肩而过“了，我高兴地乐不可支。

又轮到我了，我屏住呼吸，再瞄准洞口，使出百分之零点一的力气，轻轻一弹，弹珠稳稳地进洞了，我高兴地一蹦三尺高。

打弹珠不但能锻炼我们的眼力，还能锻炼我们的耐力，我真喜欢打弹珠。

[我喜欢的游戏小学三年级作文

我们儿童最期待的六一儿童节日的这一天终于到来了，今天我们班级里组织安排了一场“游园PK台”的游戏项目。

我玩的第一个游戏就是青蛙跳水，规则是：每位同学站在线外，将手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的弹力使其蹦到对面的三个水盆里，若是弹进去的乒乓球个数越多，那么获得的奖品就会越多。

我在后面排队排的有点不耐烦了；等啊等啊，终于轮到了我；我带着既紧张又兴奋的心情走到了备战区里；开始投了，“砰”的一声，接着我又“砰”的一声，竟然接连两个乒乓球都乖乖地蹦进了水盆；啊哈！我高兴地一蹦三尺高，只听到旁边有人说：“哈，这应该破纪录了吧！”。可正当我高兴地时候；不知怎么的，第三个、第四个、第五个我却再没有投中，好像乒乓球又不听我的话了似的。唉！要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊！只是可惜，没能破纪录了。

活动结束了，刚才的游戏不会影响到我的任何情绪的；因为一切活动都重在参与。最高兴的是2014年的六一儿童节里，我过的非常愉快而又充实。

“哈哈……”教室里真热闹！告诉你吧，我们在做“木头人”的游戏呢！

老师选了“木头人”和“逗笑者”。游戏开始了，大家高声唱起了儿歌：“山，山，山上有个木头人……”歌声一结束，上面的木头人就像被施了魔法似的定住了。瞧，俞润昂双手撑地，眼睛鼓鼓的，瞪得像铜铃一般，就像一只大青蛙，俞雷铭干脆紧闭双眼，他以为这样就可以避免外界的干扰了。最有趣的是洪彬洋，只见他一手握拳顶在头上，身体侧卧在地面上，活像一个睡美人，那样子真是太好笑了！逗笑者上场了，你瞧章可烁，他对着俞雷铭练起了快板，还不时发出一阵怪叫声，俞雷铭的定力再好也支持不住了，“扑哧”一声笑了出来，只好乖乖回去了。吴承航一直在对洪彬洋傻笑，还不停抓耳挠腮做鬼脸，这个睡美人也乖乖从地上起来了。场上只剩下陈杨仁了，你看他一手握拳顶在额头上，一手顶在膝盖上，他做的是思考者的造型。这可苦了陈则行，他使出了十八般武艺，陈杨仁就是纹丝不动，这定力太牛了！这时寿将添自告奋勇上台了，只见他摇头晃脑，手指不停地挖鼻孔，这样子活像一个小丑，陈杨仁再也挡不住了，轻轻一笑，可是已经被同学们发现了。“他笑了，他笑了！”陈杨仁也只好投降了！教室里响起一片欢笑声。

游戏结束很久，我们还沉浸在快乐中。

[三年级作文定力游戏大考验

一滴、两滴，雨来了，带着一丝春天的连绵，又带着一丝夏天的粗狂，却又很平和，连续数日的炎热逝去了，感觉微风轻抚过我的面颊，心中很是惬意，嘿!雨夜的清明。

清明节的起源，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成中华民族的一种固定的风俗，不过随着时间的流逝，也出现了不同的风俗，如踏青等。

清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，又令人振奋，这清风中蕴含了许多先辈们的事迹。

今天，我们到了西安烈士陵园。我走到碑下，仰望那高大的墓碑，也仰望先烈们那高大的身影，敬爱的革命烈士们，您用青春和生命为民族解放而英勇抗争的光辉业绩令我们敬仰;您留下的民族精神是中华民族宝贵的精神财富，它激励我们向往美好的生活;您的精神已在我们的心中生根、发芽、成长。

离开了墓碑，我又走进了一片森林，地面些许有点儿泥泞，树叶上还有雨天未干的雨水，晶莹明亮，在阳光下闪闪发光。时不时还能听到鸟鸣声，清脆婉转，很是痒耳。风中混杂着雨水的清新以及花的香气。一眼望去，一大片桃树竞相开放，还有地面上数不清的野花、青草，一时间，竟目不暇接。踏着那泥泞的路，听着那婉转的鸟鸣，闻着那迷人的花香，看着那动人的景色，嘴里还哼着古老而又悠远的曲子，一直走了很久、很久……再没有这般放松了!那颗被学习压垮的心，又活了起来，心中只有愉快。踏青真是一个缓解压力的好方法，这便是踏青的含义吧!

愿烈士先辈们的灵魂，在这片充满诗意的土地上永存，愿他们的精神世代相传，永垂不朽。

世界上，最大的幸福，莫过于与自己最重要的人在一起，享受幸福的日子。

幸福是在广阔的天空自由飞翔;幸福是一个温暖的小窝;是饥饿时吃上一碗面;干渴时喝上一碗水。可是，对我来说回忆那些事则是幸福，这幸福，令我在风雨中依然微笑。

我的童年不一般，就是那不一般的童年，让我第一次感觉到，家的重要，家的珍贵。

一个平静的夜晚，我和老妈，哥在一起看电视，“咚咚咚”一阵急促的敲门声，引起了我们的注意，开门，人来，何时??妈一听，着急了!!立刻起身，叮嘱了我们几声，就走了，这短短几分钟，却给我们带来了一个坏消息，老爸出事了而且很严重，当时我的心就像从万米高空掉下来，碎了!!!!一天一天过去，我回忆着与老爸在一起的点点滴滴。不知不觉时，微笑迎脸，可泪，也不由自主，“老爸，你看我考了这么多分”“老爸，以后我一定会孝敬你”“老爸，我好想你啊!”望着蔚蓝的天空，泪涌了出来，天空瞬间塌了，后来，老妈终于打电话回来，听着老爸的声音，幻想着他的面容，笑容又一次光顾我的脸，泪水当然也没迟到，才明白，幸福则思念，思念则开心。再后来，老妈和老爸回家了，回家了，终于回家了!我好开心，好开心。

我珍惜，我的幸福。我的幸福，会令我思念，那思念使我开心。有些人现在使劲使劲的浪费眼前的幸福，最后，只会使劲使劲的后悔。

我的幸福源泉来自与家人，所以我会用心呵护那美丽的源泉，因为我知道了：思念则幸福，幸福则开心。现在一家人在一起时，只有微笑没有了泪水。

今天，在记者课上，艾老师拿出三叠纸片，说要玩一个游戏，并问同学们有什么疑问。同学们举起手来，都有很多问题。于是艾老师请了一个女孩，她问道：“三叠纸片有什么用？”“三叠纸片上有文字吗？”一个男孩接着问道。这时，艾老师在黑板上写了“有趣的拼句游戏”几个字，大家心中的疑团顿时解开了。艾老师说：“纸片上有词语、短句、只要把它们拼成句子就可以了。”

大家纷纷举手，艾老师请了吴雅娴，只见她接过艾老师的一叠纸片，便毫不犹豫地打开了，她一皱眉头，看得十分专注，渐渐地，她的脸上有了淡淡的笑容。吴雅娴拿起粉笔，在黑板上写了一个错别字“喜”，大家一哄而笑，艾老师帮她写了一个“喜”，她便接着写了两个“羊”字，连起来就是“喜羊羊”，大家哈哈大笑。她紧接着写了“在沙发上玩电脑”，整个句子就是“喜羊羊在沙发上玩电脑”，简直就是胡说嘛！不可能的！

艾老师第二个请了朱新健，他还没看完就哈哈大笑起来，还有不认识的字要常常问艾老师。他在黑板上写了“小鱼在厕所里写作业”。大家笑得前仰后合。小鱼怎么会在厕所里写作业呢？不可能呀！

我也想上去排列句子，可艾老师却请了李铭烨，他看了看，就写了“亮亮在天空中吃饭”这个句子，大家笑得快喘不过气来了！人是不可能在空中吃饭的！

这个游戏不仅给我带来快乐，它还始我懂得了句子不能乱搭配，不然就会闹出个大笑话！

“叮叮叮!”随着新年钟声的敲响，我们期待的20__年来到了，全中国人民一起欢悦起来，我在家乡经历了难以忘怀的新年趣事。

我印象最深刻的是在大年三十晚放烟花的情景，我们把一箱烟花筒放在大门前，伯伯拿起了打火机小心翼翼点燃了引线，我立刻捂住了耳朵，数秒过后，嘣的一声，“五彩缤纷”的“花朵”出现在半空

，把天空照的红彤彤，然后瞬间消失，大人们兴致勃勃地又搬来了第二筒，我吓得急忙跑回房里去，隔着窗户继续观看。这次放出来的烟花是一个个五彩胖乎乎的大圆圈，后面拖着一群群小星星，大圆

圈飞上了天空变成了菊花，小星星好象下雨似的落了下来，又像流星雨一样翻滚落下，我高兴的拍着小手大喊：“真漂亮啊!”……

烟花放完了，我们开始“自由活动”了，姑妈见我这么害怕，就干脆给我玩老鼠炮，伯伯帮我点燃了，顿时，在老鼠炮的顶端上燃起了无比漂亮的火花，我双手挥动着火炮画出了“20__”的图案，接着

，我还做了一套笨手笨脚的“绳操”。

一转眼烟花烧完了， 这一宿，我高兴得睡不着觉。

牛年第一天我过得非常开心，你们说是不是?

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 I look forward to, looking forward, Dongfeng is coming, the footsteps of spring are approaching.

原野上，小草偷偷地从土里钻出来。嫩嫩的，绿绿的，微风一吹，小草有的点点头，有的弯弯腰，以不同的姿态展示自己的活力。各种不知名花也不甘示弱，他们纷纷披上了艳丽的衣裳，红的、粉红的、白的、它们漫山遍野的开放着，向我们宣告春姑娘来了。

广场上，小朋友们都在放风筝，空中的风筝各种各样，有长龙，有蜜蜂、有飞机有调色盘，有显微镜……这些风筝在空中翩翩起舞，那美妙的姿态给春姑娘带来了勃勃生机。

你看，调色盘风筝旁边还有一个粗粗的毛笔风筝，那，就是我的。因为我长大后想当画家，用手上五颜六色的水彩笔画出一幅幅美丽的画卷。此刻，我似乎看见了一大堆绘画工具……那个显微镜风筝是于越的，他长大后想当科学家，研究太空上的奥秘。

看那，一本大大的作业本，在空中缓慢的飘荡，那是陈柳伊的巧手做的，她的愿望是当一名作家。还有，那个音符风筝是黄春晓的，朋友们，猜猜她的愿望是什么呢?

春天，带给人们一片绿色，带给我们一串串欢笑，带给人们一幅美丽的画卷。

我的家有我、爸爸和妈妈组成。我的家里充满了温馨和幸福。

我的家让我有享不尽的幸福。比如，有时候我遇到了难题怎么也想不出答案的时候，爸爸和妈妈就会看出我的心思，都会和我一起分析题目，解答题目。

在家里，有时间我总喜欢画画，无论是水彩画还是蜡笔画，爸爸和妈妈都是第一位观众。我的画作完成后，我总会撒娇似的说：“快来看啊，这是我画的世界第一大画。”爸爸、妈妈总会向我甜蜜的笑一笑。

记得去年英语月考的时候，我考了满分，我不仅是高兴，而是一种骄傲。爸爸和妈妈也看透了我的心思，告诉我：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我听了他们的话，改正了骄傲自满的毛病。

每当我难过的时候，爸爸和妈妈就会安慰我：“你怎么了？不舒服吗？有心事吗？”这样我总会敞开心扉，把我的心里话讲给他们听。他们总会耐心的开导我、帮助我，我的心情就会一下子开朗起来的。

我的家，一个天天都充满幸福、欢乐的家，我爱我家！