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四年级下册成长的故事作文【汇总20篇】

文明美德是中华民族的传统美德,我们在文明中成长,做更好的自己。下面开学吧给大家精心整理了四年级下册成长的故事作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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快乐成长的故事

全文共 477 字

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时光流逝,日月如梭。在成长的步伐里当面对困难时学会克服这是一种成长;当从牙牙学语的我到懂事的我是一种成长;当遇到挫折时学会鼓励自己这是成长;成长的道路上,因为老师让我们知道未来的美好;因为有了父母,让我知道受到委屈时那里有最温暖的怀抱,因为成长。

李白曾有一诗:“小时不识月,呼作白。”意思是:每个人小时候什么都不懂,于是就把月亮比作盘子那样亮。虽然不知道月亮,可同时也看出了小孩子纯洁的心,是啊月亮像太多的东西了,小时候的我扎着两只羊角辫在幼儿园哭着喊妈妈,几天后再去看她,他嬉戏在人群里,这对小时候的我来说,是一种成长。

在成长的轨道中,一定和朋友闹别扭的时候吧。虽然是我们两个人的错,可毕竟两个人都对对方起了别扭,当你的笔没带时,是朋友将它多余的笔借给我心里多的是感激。放学回家后,看见两个人钩肩搭背的又和好如初,这也是一种成长。

“困难”有人说:每当天上乌云密布时,就会有困难,我半信半疑,因为当困难来临时不要去一味的抱怨,我反而要谢谢它,因为它,让我有了一次磨练自己的机会就算遇到困难也要对它sayno。

只要自己乐观向上的精神那就什么困难都不是问题。

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篇1:成长的故事作文400字

全文共 450 字

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学会感恩是每个人的必修课,生活中有很多人值得我们去感恩,永远爱护我们的父母,永远孜孜不倦的老师,还有别人给的丝丝温暖,这些都是我们应该去感恩的事。

在这里,我最想感恩的是我们的老师。老师在我的成长道路上扮演着一个非常重要的角色,就像电视剧不能缺女主角一样。

在凝结着我的班主任对我所有的爱的所有事情里,其中一件事让我终生难忘。

有一次,老师上着课,我突然感到一阵阵头痛,接着我的身体温度逐渐升高,几个同学告诉了老师,老师听了,立刻走到我身边,背起我快步走到卫生室,卫生室的阿姨给我量了量体温,又对老师说:“没什么大事,只是感冒了,过几天就没事了。”听了医生阿姨的话,老师才松了一口气。

这件事我一直记得。老师,我一定要报答您。我在心里想。

过了几天,我为了报答老师,决定每天都早到学校打扫教室,让老师在舒适的环境中给我们上课。每当看到老师对着干净、整洁的教室露出欣慰的笑容了,这时我心里有一种说不出的喜悦。

老师您的情,老师您的爱,让我终生难忘。

每当我听到《感恩的心》这首歌时,面前总会浮现出老师和蔼可亲的面容。

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篇2:描写我的成长故事的初中

全文共 876 字

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原来喜欢三个字“带我走”,现在我知道了,没有人会永远陪着自己,只能学会自己走。 Originally like the three words "take me away", now I know, no one will always accompany himself, you can only learn to walk by yourself.

时间过了很久,你已经不在我身边了。听不到你的教导,看不到你的笑容……

小时候,你会经常拉着我的手走。稍大后,我仍撒娇让你拉着我的手。你却拒绝了。我撒娇似的生气,站在原地,试图让你改变主意,可你却很坚决的自己一个人往前走了,看着你越走越远,我有些慌了,赶紧跑着追你。当追到你以后,我真的是有些生气了,在那儿哭。你却是心平气和的说:“你看,你这不是追上了吗?老是让我牵着,什么时候才能长大啊!?”我心里虽然很委屈,但没话反驳你,有些憋屈。很不是滋味。我原本以为你会安慰我。

那以后,我就很少让你牵着我的手。

有时,走路时会被东西绊倒,擦破皮,我就哭着跑到你面前,向你哭诉。你一边帮我轻柔地涂药水,一边用有些严厉的语气回应我:“自己摔倒,哭什么呢?不好好看着路走,有什么可以感到委屈的`呢?”你没有直接说,下次看着路走,小心点。而是反问我。我仍然是没有话语去反驳你。我只是应了一声,便努力抑制住了自己的哭声,发出轻小的哽咽声。

那以后,我就很少向你抱怨。

那一次,是我最后一次向你请求。那一天中午,我从学校回家吃午饭,回家的路上有同学做伴。再回学校是,却是自己一个人。那条路上有一条狗,它很警觉,当有人经过时,它总会发出强烈且令人心有余悸的吠叫。在重返学校时,我被它吓回来了,又回到家,你本来也像从前那样坚决不陪我,但那次我也很坚决。最后,你妥协了,陪我去学校了。那时,我又找回了熟悉的安全感,就算在坎坷的路,有了你的陪伴,我也不会害怕,退缩。

那以后,真的是我一个人走了,再没有你的陪伴。

你离开了,所有的路,只能我一个人走了。当然我也学会了,自己一个人走。成长的滋味,总是从苦涩到甘甜。甘甜要经历很多很多的曲折……

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篇3:成长中的故事作文400字

全文共 408 字

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成长是印在沙滩上的脚印,当你回头去看的时候,总会因为它们的不同而感到惊喜。

我奶奶住在一个小村子里。春天,村里那些柳树,杨树都长出了小芽,夏天,不仅绿树成荫而且荷花像绿色的海洋,秋天,树叶都落下来了,地面上铺上了金色的地毯,冬天,村里银装素裹,美极了。今天我去奶奶家,奶奶说要给我抓一只鸡,补补身体,我自告奋勇,要帮奶奶抓鸡,奶奶说:“这可不容易。”我想这真是小菜一碟。于是我冲进鸡舍,锁定了一只又肥又大的母鸡。我进了鸡舍,鸡被我吓得乱跳。结果我被弄得一脸的灰,那只鸡蹿了出去,我想抓它可是它跑的太快了,我根本就抓不到它,我想我追不上它,总能吸引到它。于是我抓了一把玉米在地上,鸡果然来了,它吃得正香,我猛扑上去,鸡拼命挣扎,可是现在就算它插上翅膀也难飞了。做什么事情不用讲究方法呢?遇到困难不要逃避,用智慧战胜它才对,生活上如此,学习上也应如此。成长的经历真如溪中的卵石,五彩缤纷,令人回味无穷,却又令人受益匪浅呀!

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篇4:成长的故事六年级作文

全文共 699 字

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过了那么多年,童年早已离我而去。一个个的片段闪现在我的眼前,令我目不暇接。童年虽一去不复返,但是许多往事是不能忘记的,现在回想起来,还历历在目,让我难以释怀。

大家一定吃过棉花糖吧,尝起来甜丝丝的,入口即化,给人留下无限的遐想,想抓住幸福的感觉,但是总让它狡猾地逃掉了,让人一口又一口地品尝,它的体积也越来越小,吃完一根还想吃。小时候的我最爱吃棉花糖了。

那一天,阳光明媚,在橱柜、床上洒下一个又一个斑驳的光点。我正和它们捉迷藏呢,妈妈把晒好的棉被摊在阳台上,让它们享受日光浴。我不经意间瞟了一眼,看见那床被子中隐约露出几丝棉花。我看得口水都流了下来,联想起那串怎么也忘不掉味道的棉花糖,便情不自禁地从棉被里扯下多多的棉花,再跑进厨房,往“棉花糖”上洒下又甜又厚的糖衣。OK,无比美味的“棉花糖”就做成了!至少,在我幼小的心灵里是这么想的。

好了,做完了,下面应该是品尝我的劳动果实的时候了!这么想着,我的脸上又流露出几丝笑意,就迫不及待地咬下了第一口。呀,这是什么,那么难吃!我绞尽脑汁地回想着,最终得出的结果是:一定有人掉包了我的棉花糖!一得出结论,我便气冲冲地跑进阳台,向妈妈“兴师问罪”。“快说,是不是你偷了我的棉花糖?”我把假糖狠狠地丢在地上,愤怒地问道。“什么糖?”妈妈是丈二和尚,摸不着头脑。说着,向地上瞅了一眼,这才恍然大悟,差点没笑掉大牙:“哈哈哈哈哈……棉被里的棉花怎么能吃呀……哈哈哈哈哈……”笑得流出了眼泪。看着妈妈的这一系列反应,在旁边的我还什么都不知道呢!

成长的古事如珍珠串串数也数不清,这个故事大概就是这里面的一朵奇葩吧!我希望回到充满童真有趣的过往,更憧憬美好幸福的未来!

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篇5:四年级爱国小故事

全文共 593 字

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普法战争后期,普军长驱直入,以二十万大军猛敲巴黎城门,人民群众奋起包保卫家园。“国防政府”的首领也口口声声地嚷“永不投降”,“决不让出法国堡垒上的一块石头”,但背地里却和敌人勾勾搭搭,签订了丧权辱国的停战合约。《羊脂球》这部短篇小说便是反应了普法战争时法国统治阶层为了自我利益背离祖国的事。

小说以羊脂球这样一个妓女形象为代表,歌颂了法国人民敢于反抗普鲁士的凛然正气,以羊脂球被同伴推入火坑的丑恶时间为中心,揭露了法国统治阶级代表们在国家危机时刻,首先考虑的不是国家和人民,而是个人的安危和金钱上的得失。

当我们的国家到了危急的时刻,当我们的民族濒临于灭亡的边界,大家会不会想到我们国家的存亡,我们民族的安危呢

我们要有爱国情怀,因为我们是国家的主人,因为有了我们每一个人,才有了我们的国家。像羊脂球在面对敌人对国家侮辱时,她强硬地拒绝了敌人的要求,把国家的荣誉放在了首位。

要有爱国情怀,就必须以国家的利益为重,不能像小说里的上流社会人物。尽管他们懂得,敌人的无理要求是对法国和法国人民的羞辱和侵害,他们表面上个个都是爱国主义者,然而在个人利益与国家利益发生冲突时,他们毫不犹豫地倒向了敌人的一方,双手把羊脂球献给了敌人去蹂躏,同时也把自己国家的荣誉让敌人糟蹋。

《羊脂球》一小说,拿一妓女的高尚行为与统治阶层人物进行对比,充分地表现出了当时法国统治的黑暗。相信大家看了这部小说后会有更深的感触

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篇6:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 454 字

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我的“家”是由六口人组成,有爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,弟弟和我。

爷爷最喜欢喝酒,每当我看见他喝酒的时候,我都会和爷爷说:“你少喝点,身体要紧。”我很愿意和爷爷在一起去他的小院子里看他种的各种各样的蔬菜。

奶奶每天都起的很早,她起来的第一件事就是拖地,之后给我做早饭,每天这样忙忙碌碌,她非常爱我,她也是我心中永远排第一的好奶奶。

爸爸是我们家的“天”,他为了我们这个家付出了很多,每天送我上学后就忙碌着工作,满足我们家的一切需求,他是个有责任感的好爸爸,他严肃的时候我很怕他,但是我不范错的时候和他在一起却也很开心,我喜欢和他在一起做的每件事。

妈妈有时候很凶,有时候很好。妈妈对我的爱无微不至。她是个勤劳,爱唠叨的女人,平时对我的学习很严格,每次写的不认真都会让我重写。她很关心我的身体,生病的时候她总是为我端水买药。

弟弟是个顽皮的小孩,每次我不在的时候,他都会把我的玩具拆的乱七八糟,惹得我很生气;有时候他很可爱,有好吃的都会给我留一份。他总是缠着我让我陪他玩。

这就是我的家人,在我心中充满爱的“家”,我爱你们。

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篇7:我的成长故事作文700字

全文共 795 字

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在我成长的过程中,发生过许许多多的事情,它们如同海边的贝壳,五彩缤纷,各式各样,但最令我难以忘怀的是那一件事……

那是上学期的一节体育课,像以往一样,我们全班排好队伍,由班长带领,来到操场上找体育老师上课。老师先让全班同学做了五分钟的准备活动,然后就让我们自由活动。我和林志佳、钟君、李丁尧一起玩单脚抓人的游戏,正玩得开心,突然班上一位女同学不小心把篮球砸到我身上,其实也不是很痛,但是一看到正是班上成绩最差、总是只考几分、又有点傻乎乎的那女同学,我就火冒三丈,于是我产生了邪恶的念头——好好教训她一顿。我就叫来一起玩的几个同学,趁老师不注意,把她围住,我狠狠地在她背上蹋了一脚,她洁白的校服上,立刻印上了我的“杰作”,看着那个脚印,我们一哄而散,那个女同学也不敢告诉老师,自己躲在一边哭了。本以为没事,第二天,那女同学的家长来了,我才意识到事情的严重性。老师把我的家长也请来了,看着妈妈一个劲的给她妈妈道歉,我的眼睛湿润了,流下了悔恨的泪水。妈妈当着老师和那同学家长的面只是一味地道歉、保证,至始至终没有责备我一句。回到家,我看见妈妈的眼睛湿润了,我迈着沉重的脚步走到妈妈的面前,低垂着头说:“妈妈,我错了!给您丢脸了。”妈妈看着我,叹了口气,语重心长地说:“我不是因为给别人道歉而觉得丢脸,而是因为养了你这个品行恶劣的孩子而伤心,那同学,本来大家都排斥她,本来就缺少关爱,你欺负她,等于给她雪上加霜。同学之间要和睦相处,你明白吗?”听了妈妈的话,我的头垂得更低,泪水如决堤的河水,奔涌而出。

事后我跟那女同学道了歉,决定以后要和她做好朋友,在学习、生活上帮助她,让她和其他同学一样开心、快乐地生活。我要做一个听话、懂事、有爱心,知错就改的好孩子,也不再让妈妈为我伤心,而为我骄傲!

成长的故事就像一打调味料,有酸、有甜、有苦、也有辣,使我的成长过程充满了不同的“味道”,也让我懂得了很多道理。

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篇8:成长的故事作文300字

全文共 353 字

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今天下午,我早早的来到学校。不一会,班里似乎都来齐了。

马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的故事,等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说,还没等老师说完,我们便回头在组里说说。啊?当时的场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。

可恶的铃声响了,真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响,我们必须停下来。马老师说:“好了,哪个小组上台展示”我们都高越的举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完,又叫了个小组,这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们,该第三轮了,马老师说;“何峰这组吧”嗨?可叫到我们了,我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情,虽然个个都没说出紧张两个字,可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。

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篇9:成长的故事作文700字

全文共 688 字

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在我11上的成长历程中,有许多事值得我回忆:开心的、疑惑的、伤心的……让我印象最深的就是那次给妈妈洗脚了。

“吱扭”门开了,妈妈一脸倦容,有气无力地拎着包,一进屋,扔下包,一屁股坐沙发上,长叹一声:“唉——累死了!”看到妈妈一脸的疲惫,我想,以住都是妈妈关心照顾我,也得为妈妈做点事呀!对了,给妈妈洗脚吧!

吃过晚饭,我蹑手蹑脚地走进卫生间,两手端盆,打开水龙头,热水‘哗——哗’地流出来,我小心翼翼地用手试探了一下,好烫啊!我又把水龙头往右拧,凉水流出来了,再一试,嘿,正好!我小心翼翼地端着一盆热腾腾的洗脚水,悄悄地放在床边,妈妈正眯站眼躺在床上,我趴在她耳边轻声说:“妈妈,我要给你洗脚,起来啊!”说着,我把妈妈拽起来,把她的袜子脱下来,捧着她的脚放进盆里。“哎呦!你……呵呵”。妈妈不知所措地望着我,不由自主地让我摆弄着。我拿了个小凳子,坐下,轻轻捧起妈妈的脚,用大拇指搓起妈妈的脚指,一下……两下。我抬起头,热气直扑向妈妈的脸,她脸色红润,正笑咪咪地望着我。我卖力地搓着,搓搓脚跟,再把脚指一个一个分开,又捏又搓,我想妈妈太累了,我要给她解解乏,洗掉妈妈一身的疲劳。我问妈妈:“舒不舒服”,妈妈乐得合不胧嘴直点头,“舒服,舒服”。此时,哗啦啦的水声,和我俩的笑声,构成了世界上最美妙的音乐。

柔和的灯光照在屋子里,照在我和妈妈幸福的脸上,妈妈搂着我,说“青,你长大了。”“对呀,我长大了,我会更加孝敬您!”我仰起头调皮地向妈妈眨了眨眼。

我为妈妈洗脚,妈妈是幸福的,我是快乐的。让我懂得了在成长的过程中感受母爱的时候,千成别忘了感恩母爱,回报母爱,哪怕做一些微不足道的小事。

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篇10:小猴和闹钟的四年级故事作文

全文共 496 字

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上课铃响了,小猴又迟到了。山羊老师都记不清他迟到了多少次了。下课的时候,山羊老师把小猴叫到身边,送给他一个闹钟,并说:“小猴,有了这位闹钟朋友,你就不会迟到了。”小猴高兴极了。

回到家,小猴把闹钟放到床边,他非常喜欢这位闹钟朋友,闹钟也很喜欢小猴。就这样,有了闹钟这位好朋友,小猴再也没有迟到过。

可是,随着时间一天天过去,小猴越来越烦闹钟这个朋友了。因为每次他想多看会电视的时候,I闹钟总是催促他要按时睡觉。每次他还在做美梦的时候,闹钟又会用那响亮的铃声叫他起床上学去。

有一天晚上,闹钟总像往常一样去提醒小猴该上床睡觉了。可是小猴却不耐烦地说:“电视正精彩呢,你能不能不要来烦我。”闹钟委屈地说:“我也是为你好,不按时睡觉,明天你会起不来的。”小猴不屑地说:“就算再看一个小时,明天我也照样起得来。”闹钟听完这话,生气地走开了。第二天,闹钟罢工了。没人叫小猴起来,小猴又迟到了,而且这次他错过了第一节课的考试。

此刻的小猴后悔极了,他想起闹钟朋友每天不辞辛苦地叫他起床,提醒他按时睡觉,可是他连说一句谢谢都没有,反而还生闹钟的气。回到家小猴真诚地向闹钟道歉,两个人和好了。

从此小猴再也没有迟到过。

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篇11:成长的故事作文700字

全文共 675 字

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我和她开开心心地走路回家。此时的天,格外晴朗,太阳照在身上暖暖的,如她的笑容,而我则是笑开了花。

我们是在数学班认识的,她学习很好,我就算了吧,但依旧阻挡不了我们成为好闺蜜。

我约她出去看电影,看完之后,我们两个想去买仓鼠,但在买什么品种上吵了起来。

“不行,买三线吧,好养!”我说。

“为什么不买波利,颜色好看啊!”她反驳。

“紫仓也很好看的,况且也好养。”我反驳。

我们在外面吵得不可开交。

“不行,波利好看!”

“紫仓好看!”

五分钟过去了,这就像世界大战一样,打完一战还有一战。

“听你的吧,买波利!”我在争吵了很久之后做冷静决定。

“好的,那食物……”

没等她说完,“强推比利时!”我抢先一步说。

“嗯……BUNNG不好吗?”她反问我。

没想到,因为食物我们又吵了五分钟。我一气之下,转头就走,只剩下她一个人在原地傻傻地等着。

我走了没几步,脑子里做了很多思想斗争。我永远忘不了,上次因为想看的电影不同时,任性而导致朋友伤心。这次,我绝不会再去伤害一份真诚的友情。于是我慢慢转过身,大步流星地走向她:“比利时和BUNNG都很好,要不一起买吧。”我边抠手边说。

“嗯。”她考虑了一会儿说。

不知道为什么,她结账时多拿了一罐比利时——她资金有限,为什么多拿?

“这一罐是给你家仓鼠的。”她结完账把这罐比得时递给了我。

我感动地接过。“谢了”从嘴里吐出,显然我还不会感谢人。

因为这次争吵,不知道为什么,我们的关系更好了一点。

她一手拿着仓鼠,一手抱着两罐仓鼠食物,而我双手抱着这罐昂贵的比利时——感觉暖暖的——太阳照在我身上,暖得让人舒心。通过这一次,我似乎成长了,但却不知是什么原因。

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篇12:成长的故事作文600字

全文共 667 字

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光阴荏苒,转眼间我已经是个14岁的大姑娘了,我不停地在成长着,现在摆脱了小丫头片子的称号,可现在想起来也为当时不懂事的我害羞。

在我认为,我成长最大的不是身高,不是样貌,而是一颗乐于交往的心。

如果说丑小鸭有一颗好的心,那么小时候的我就有一颗封闭的心。

记得那时候,我不愿与人交往。进入小学一年级时,老师让同学们一一自我介绍,前面的同学都很可爱的介绍完自己,轮到我,我不愿意说话,只是眼睛一动不动的直盯后方黑板,老师拍了拍我说:“快和同学们介绍一下你吧。”我看了她一眼,依旧不说话,僵持了5分钟。老师无奈只好让我先下去,然后让别的同学自己介绍自己。

那之后,除了点名时说一声“到”外。我和老师同学再无别的交谈,每当大人问他们在教室里最讨厌的是谁?那无疑是我。“为什么呢?”“她总是不和我们玩,和她说话也不理人,最讨厌了!”

老师父母找我谈了很多次,我终于答应试着和同学交往。可和他们太过生疏的的我无法下口。

那天我被一个男生不小心碰到在地,旁边一个小女孩放下手中的东西来扶我,我不好意思地说谢谢。她笑了笑说:“没事,我是二班的,我们做个好朋友吧!”似乎是被她的那种笑容感染了。我也笑着说:“好啊!”

那件事后,我们一起上下学,下课拉小手一起去厕所,被男生欺负会为对方打抱不平。渐渐的我发现与人交往是一件多么快乐的事情啊!我也变了,每天乐于与人交谈,大家不再讨厌我了,和我一起玩,帮助我。

父母和老师看到我这个样子都欣慰的说我长大了。

这么久过去了,现在的我和每个人都玩得开,那个女生也依然是我的好朋友。

我们都在慢慢成长,慢慢的改变,成长,是一件好的事。

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篇13:成长的故事_高一作文

全文共 798 字

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那是一个夏天,树上的知了不停地叫着,天气热得出奇,一丝风也没有。

吃过午饭,天气愈发闷热,爸爸妈妈去睡午觉,只有我自己一个人坐在椅子上写作业。电风扇有气无力得吹着,感受不到一丝的凉快,院子里树上的蝉声令我更加烦躁。突然,一个念头出现在我的大脑里——何不去附近的超市买冰糕吃呢?刚要欣喜,却又想起一个重要的问题——我没有钱。那年,我才七岁,父母不允许我乱买东西。可天气真是太热了,我在椅子上思考了良久,最终决定去偷钱买冰糕吃。

爸爸的衣服挂在他睡觉的屋里,我小心翼翼地走进他的房间,因为怕拖鞋走路时会发出声音,所以干脆光着脚。走到衣架附近时,我发现衣架太高,根本够不到钱。我回头看看父亲是否醒来,好确定下一步是否该继续行动。还好,爸爸呼吸均匀,但是紧张和不安还是让我出满了汗,我想当时我的脸一定涨的通红。我转身踮着脚拿了一个凳子,连呼吸都很小心,生怕把爸爸惊醒。就在我的手碰到爸爸的口袋的时候,突然,我听不到爸爸打鼾的声音了,我站在板凳上,背对着他,站得僵直,一动也不敢动,我更不敢回头看他是否醒了。我此刻便有点后悔了,想着如果被发现,该如何收场。时间真是漫长啊!不知多久,爸爸的鼾声又响了起来。我松了一口气,慢慢把手伸进口袋,拿出了两元钱。成功之后,我又把东西放回原位,不让爸爸看出破绽。

我手里攥着两元钱,用最快的速度跑到了超市,买了自己最爱吃的冰糕。一丝丝的凉气令我倍感舒服,凉爽中伴着一点担忧和害怕。我怕爸爸醒来后发现,便慌慌张张的吃完,回到家,像没发生过一样继续做作业。

后来,怎样呢?后来,好像是炎热的夏季,冰箱里会多几只不同种类的冰糕,但是严厉的父母每天不许我多吃,每天只许吃一只。每当吃冰糕的时候,我都会想起那只匆忙与慌乱中吃掉的冰糕,伴着小恐惧和小刺激,那只冰糕好像格外的凉。

你的年轻的岁月中,是不是也有不少这样的刺激的往事呢?我们不谈对错吧,那些,都是成长故事

[成长的故事_高一作文

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篇14:我的成长故事作文500字

全文共 564 字

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世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,成长的道路真奇妙,妈妈的故事不能少!

去年冬天,刚刚期末考试结束的我,和妈妈一起去菜场买菜,因为妈妈要犒劳我一下。

一到菜场,就被妈妈的阵势惊呆了:又是鸡,又是鱼,还有许许多多的饭后甜点,这些令我眼花缭乱的食品足足装了四个袋子,我刚把手伸出去,想去拎袋子,哪知老妈一个箭步挡在我面前,双手并用,一口气将袋子全拎起来:“你天天背着个重达十斤的书包,肩膀都要垮了,我这当妈的,要是连拎个袋子都要你分担的话,还叫妈吗?”见此,我不再强求,怕伤了她自尊。但看了老妈弱小的身躯,不禁为她着急。一着急我居然内急了!于是我让老妈先走,我去去就来。

当我匆匆往回赶的时候,突然发现老妈依偎在一个亭子旁,一手扶着腰,一手扶着墙。我吃了一惊,赶忙过去帮她,老妈见我来了,连忙挡住我的双手,提着袋子吃力地站起来,微微一笑:“我看你许久不来,坐着等你。”我也没多想,和妈妈一起回家了。

晚上,吃过饭,我发现妈妈早早上床了,我正纳闷,听见爸爸打电话问骨科医生王伯伯,才知道,原来妈妈今天买菜回来,因为东西太多,一个趔趄,摔倒了!真是难以想象,妈妈是忍受多大的痛苦把那四大袋子东西拎回家的!

在我们成长过程中,妈妈总是用她特有的细腻,温柔和无私,为我们编制一个个美妙的故事,伴着我们茁壮成长!谢谢您,妈妈,成长的道路上,有您,真好!

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篇15:成长的故事作文600字

全文共 595 字

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那是一个冬天,天黑得较早,凛冽的北风吹在脸上,生疼。我并不怕走夜路,所以放学后,我哼着歌往家里走。这时,旁边响起一阵电话铃声。我四处查看,终于在雪堆旁看见一部崭新的手机。

拿起来一看,只有屏幕的一角摔裂了一道划痕,想来是谁着急赶路掉的。我拍拍自己冻红的脸颊,心想到底是还给失主还是不还呢?真是想不到这种事情会发生在自己身上。

不要相信新闻上那些从捡手机到归还手机——都说自己很淡定的人,这种事情不发生在自己身上,你根本体会不到那种激动。

我还在想:到底是还?还是占为己有呢?这两种念头就像两个小人,一个白脸,一个黑脸。白脸说:当然给人家,人家挣钱不容易,难道你忘了老师教导的要拾金不昧吗?”

而黑脸人边笑边说:“还什么还!人不为己,天诛地灭!难道你忘了新闻上报道:男孩捡到手机并归还,失主为了感谢,送他几本寒假作业,你忘了吗?这些都是‘前辈’血与泪的教训啊!”

我晃了晃脑袋,努力让自己清醒下来。想了又想,觉得还是白脸人说得对。铃声又一次响起,我便按下了“接听键”……

第二天,我如约把手机还给了失主。失主并没有给我买寒假作业,而是向我道谢——看来世界上还是好人多啊!

回去的路上,我不禁陷入了对人生和社会的大思考:之前每每看到这种新闻笑笑就过去了,认为交还失主很轻松,可真正体会到后,才会佩服那些有良知的人,他们在利益与道德之间选择了道德。我也在跟大多数人一样,选择了坚守道德的底线,也许这就是成长吧!

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篇16:我的成长故事作文500字

全文共 547 字

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体育课上,老师说:“这个学期我们要学一个叫前滚翻的动作。”

看着老师做示范,我心里就犯起了嘀咕:“好难啊!”

这时,老师让大家分成几个小组,按照刚才示范的动作,轮流到垫子上练习前滚翻。轮到我了,我俯下身,双脚并拢,两手撑在垫子上,头一低,身体向前,双脚轻轻一蹬,整个身子就向垫子的一侧倒了下去。同学们都笑了。

一个星期后,我的前滚翻还是毫无起色。每天晚上,我都会在床上练习前滚翻,练得我晕头转向,依然没找着感觉。

一个月后,有的同学不仅学会了前滚翻,而且还非常熟练。我呢,还是无法顺利完成这个动作,总是滚歪掉,急得我团团转。

回到家后,爸爸见我愁眉苦脸的,问我怎么了?我把事情原原本本地告诉了他。爸爸听了安慰我说:“别灰心,你肯定能行,爸爸教你。前滚翻有两个诀窍,第一:手要用力撑。第二:脚要用力蹬!”他在客厅地板上铺了个垫子,让我按照他说的那样做。第一次我还是滚歪了。第二次,爸爸在后面轻轻推了我一下,我滚了过去。第三次,我双脚尽量靠近双手,用力一蹬,啊!竟然自己翻过来了。我高兴地跳了起来,赶紧趁热打铁,继续练习,把感觉找准。爸爸边看边赞:“看,不是成功了吗?掌握要领,你行的!”

果然如爸爸所说:“世上无难事,只要苦干和巧干,就一定能成功。”我为学会了一样新本领感到高兴和自豪,觉得自己又长大了一点。

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篇17:成长的故事作文600字

全文共 633 字

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时间一天天流逝,走过的路上留下大大小小的脚印,有的已经模糊不清,有的却历历在目,让我记忆最深的事是这一件事——第一次做饭。

7岁那一年,家里的人都说我连饭也不会做,虽然我确实不会做饭,但我却自认为做饭很简单,我反对家人说我会做饭,终于有一天,我可以证明自己会做饭。

记得那是一个天气晴朗的日子,妈妈对我说:“孩子,今天妈妈不在家里,你自己做饭吃吧!”我随口答应了,看了半天的电视,肚子像青蛙一样“咕咕咕”地叫个不停,好像在说:“小主人,我快要饿得不行了,快吃饭吧!”我听了我的小肚子在“咕咕咕”地叫,只好听肚子的话去做饭去。

炒饭开始了,我先把火打开,倒了一点油进去锅里,然后,我学着妈妈的样子单手打鸡蛋,哎,真不知当初哪来的自信,一下子就把鸡蛋弄得四处飞溅,还好家里没人,不然该被骂了,我只好“悄悄”重新拿了一个,这一次我学聪明了,双手打鸡蛋,而且用碗接住。

鸡蛋成功被我征服之后,我将它往热锅里一倒,妈妈咪呀,这鸡蛋迅速在锅里跳起舞来,看着锅里的鸡蛋差不多后,我将事先准备好的米饭倒了进去,噼噼啪啪地翻炒着,当我要放盐的时候,我发现小盒子里像盐一样白的东西太多了,眼看锅里要糊了,我随手舀起一勺白色固体就放了进去,这时,我的炒饭香味已经慢慢散发出来了,我口水不禁流了出来。

终于出锅了,我迫不及待吃了一口,哇,这么好吃,原来自己做得蛋炒饭竟是如此好吃,我把一大盘饭吃完了,虽然是有那么一点点咸。

原来自己动手做的饭竟这么好吃,就这样的一种味道,在我成长路上留下了深刻的印象。

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篇18:我和书的故事四年级的作文

全文共 583 字

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今天在我家发生了一件趣事,你一定很好奇,到底是什么事情呢?那我就跟你说说,因为我看书太投入而把书当菜炒啦。

妈妈常说:书籍是人类进步的阶梯,我就经常跟书做朋友,这不,今天妈妈又在新华书店给我买了两本新书。买到家以后,我立马趴在床上如饥似渴地看了起来。妈妈要去上班,临走时吩咐我在家做一下午饭,我说:“不能从外面买饭呀!”妈妈说:“不行,从外面买又贵又不卫生,所以就要在家吃”因为我看书看得入迷了,也就随口答应了下来。

妈妈走后,我从现实世界回到了故事的情节当中去,一个小时过去了,两个小时过去了,我对这本书的热情仍然不减。之后,我躺在床上睡了一会儿,缓解一下疲倦的脖子。准备再看书时,发现时间已经快到中午了,我想:哈哈,要吃饭喽。这时,我才想起来早上妈妈让我做饭的事情。我腾地一下子从床上翻了起来,夹着书进了厨房,我想边做菜边继续看书。

油热了,我把手中的“菜”放了进去,我先放醋,结果呢,醋“哗啦啦”倒多了,我心想:加糖改改味吧,就又放了糖,但是糖又放多了,我急中生智,再倒点酱油,不就能化解很多吗?等“稀里哗啦”地把酱油倒进去,锅里已看似一片焦糊,我也管不了那么多了,准备用锅铲把“菜”给装起来,我手中的书呢?我这才发觉,我竟然把书当菜放进了油锅里都浑然不觉,我的书已经被我当菜给炒糊了。

虽然我的一本书没了,但我对书的喜爱一点没有改变。今后我依然会让书成为我的好朋友!

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篇19:成长的故事作文400字

全文共 478 字

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我的成长过程中有快乐有悲伤,今天给大家就讲一下我的成长故事吧!

星期五的时候,我们学校组织体检。医生在检查牙齿的时候,看了看我的牙齿,就在体检表上写着“烂牙”两个字。我回到家给妈妈看,她一看就说:“这个星期天我带你去看牙医。”一听到这个消息,我吓得脸都发青,急忙说:“我不去!”妈妈听了就安慰我说:“不用怕,我陪着你去。”这时,我的心才安定了下来。

星期天的一个早上,妈妈叫我起床,当时天气很冷,我就不想起床,妈妈见到就说:“说好的星期天去看牙齿的,现在不想去了?”我听了,心想:男子汉大丈夫,应该说话算数。我立刻刷牙洗脸,就出发了。

我刚走进医院大门,就开始害怕了,腿开始发抖,一直追问妈妈:“妈妈,医生会不会拔掉我全部牙齿?会不会很疼?会不会流很多血啊?”医生见到我后,微笑地对我打招呼。我躺在椅子上,紧张不安。开始拔牙了,医生拿了一个注射器和一个大钳子。我很害怕,闭上眼睛。突然一阵刺疼,我睁开眼,医生说:“牙齿拔掉了。”我不敢相信这么快,只痛了一下就没感觉了,拔牙原来这么简单。

通过这一次拔牙的经历,我体会到了我们要勇敢地面对恐惧,不要怕!勇敢地去克服!

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篇20:我的成长故事九年级优秀

全文共 891 字

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成长不一定是函数,但一定是变量,变量都可在坐标系内表示。 Growth is not necessarily a function, but it must be variables, and variables can be represented in the coordinate system.

我们的人生也能抽象成平面直角坐标系并建立在它之下。人的诞生就是手拿两条数轴,把自己放在原点并从此开始。X轴为努力度,Y轴为能力增长度。

小时,我们天天沉浸在自己的理想之中,总觉得付出与回报是1比1的关系,总觉得X坐标就是Y坐标,出不了第一象限角平分线,其实不然。我们总离这条理想上自己建立的量变运动轨迹相差甚远,有时可能接近X轴正半轴,可能在第四象限,甚至在其角平分线上!比如我的体育,刚入学时我的身体素质在男生中倒数,于是我天天锻炼力争上游,结果还没锻炼好。在小学二年级体育测试时,我十分光荣地成为了全班体育最后一名。

略微长大,才发现理想与现实相差甚远,我们才开始拼命努力,但努力之后仍然赶不上,于是就更加努力。终于,有人把靠下那条直线旋转上来了,几乎与理想线重合,这就是比较成功,但不是绝对胜利。当然,多数人仍然赶不上。还是我的体育,小学中年级,我开始更努力的锻炼,终于上升到中等水平了。此乃成长之始——拼命努力。

这些没实现目标者中的多数为达标就努力降低标准,但X坐标同时在涨。我到小学高年级之时,也就放宽政策,让自己健康快乐,当然我达到了我的目标。此乃成长之中——你要懂得自己努力,但也要放低限度,让自己稳步提升。

随着我们的欲望,我们想减小X坐标,增大Y坐标,于是人们就开始思考如何使人少努力而多提升点能力。上了初中,我就成了我们班男子体育四强之一。但我又开始想我怎能偷点懒而成为男子四强之首呢?我们努力了,心都在Y轴正半轴上了,每人都拼命工作以使自己这个变量在这条线上,但我们做不到!此乃成长之极——你又有更高远的目标,又要开始追求了。

综上:成长其实很简单,就是找路走,然后撞墙,撞了墙就接着撞,撞到自己头破血流之后就走新路,抓住锤子后把墙砸了,再走,再撞,而已,重复就好。

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