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感恩老师作文大全初中作文(优秀20篇)

自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,小编收集了自我介绍的作文,欢迎阅读。

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我最喜欢的老师初中500字作文

全文共 458 字

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我最喜欢老师

叮铃铃,上课铃声响了。我飞快地拿出语文课本,手放在桌子上坐好,这节课是孙老师的课,她是我最喜欢的老师。

孙老师是我们班的语文老师,她身材很好,像个模特似的,穿什么衣服都很美,她还有一双像池水般清澈的大眼睛,嗓音像清泉般温柔……

孙老师也是我们班的班主任,她能宽容我们的过失,每当同学来告状时,她觉得是很小的错误就一笑了之,其实她是教育我们对人要宽容。如果有的同学受伤了,她会立刻把受伤的同学送到校医那里。有一次,班里一个叫张文的同学不小心把腿上划了一个大口子,裤子都破了。孙老师知道了这件事,连忙把张文送到了县医院,途中张文的血已经把裤子的一部分染红了。到了医院,医生给张文缝了4针,孙老师还替他付了医药费。

她还教育我们不要随便请假,这样会影响学习。她自己也是这样做的。一天上课的时候,我们发现孙老师脸色苍白,过了一会儿,她让我上去领读,我上去领读的时候,她就趴在我的桌子上,一问才知,原来孙老师在带病坚持上课。

最后,我想对孙老师说:“希望您事业有成,身体健康,万事如意。”

[我最喜欢的老师初中500字作文

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篇1:我的新老师—初中英语作文

全文共 2699 字

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我的新老师初中英语作文大全

【—我的新老师—】下文是老师为同学们带来的关于对老师的印象及自己的看法,同学们对自己的老师是否也有着不一样看法呢?

My New Teacher

The new semester has begun. Every thing seems the same as before, except one thing. That is our class has a new English teacher. His name is Yang yang, but we always call his English name, Robert. He is a young and sunshine. He just graduated from university. His pronunciation is very good and I like his spoken English. Robert is humorous and his class is interesting and lively. Except for the textbook, he finds many other articles for class teaching, such as songs, movies and cartoons. He says that we can learn more from what we are interested in. I like this new teacher.

新学期已经开始了。除了一件事以外,每一件事看起来都和原来一样。那就是我们班来了个新的英语老师。他的名字叫杨阳,但是我们经常叫他的英文名Robert。他年轻阳光,刚刚从大学毕业。他的发音很标准 初中英语,我很喜欢他的口语。Robert很幽默,他的课堂生动有趣。除开课本,他还找了很多文章进行课堂教学,比如歌曲,电影和卡通。他说我们可以从我们感兴趣的东西学到更多。我喜欢这位新老师。

上面的是关于对老师的英文介绍,同学们对单词和短语都了解呢?如果不懂,记得要查英语字典哦!

初三英语单词表大全

A a(an) art

a(an) art ability n

ability n able a

able a about prep & ad

about prep & ad above prep

above prep abroad a & ad

abroad a & ad absent a

absent a accent n

accent n accept v

accept v accident n

accident n ache n

ache n achieve v

achieve v across prep

across prep act n & v

act n & v action n

action n active a

active a activity n

activity n add v

add v address n

address n advantage n

advantage n advertisement n

advertisement n advice n

advice n advise v

advise v afford v

afford v afraid a

afraid a after ad , prep & con

after ad , prep & con afternoon n

afternoon n again ad

again ad against prep

against prep age n

age n ago ad

ago ad agree v

agree v agreement n

agreement n air n

air n airline

airline airplane n

airplane n airport n

airport n alive a

alive a all a & pron

all a & pron allow v

allow v almost ad

almost ad alone a

alone a along ad & prep

along ad & prep aloud ad

aloud ad already ad

already ad also ad

also ad although conj

although conj always ad

always ad America n

America n American a & n

American a & n among prep

among prep ancient a

ancient a and conj

and conj angry a

angry a animal n

animal n another a & pron

another a & pron answer n & v

answer n & v ant n

ant n any pron & a

any pron & a anybody pron

anybody pron anyone pron

anyone pron anything pron

anything pron anyway ad

anyway ad anywhere ad

anywhere ad appear v

appear v apple n

apple n April n

April n area

area arm n

arm n army n

army n around prep & ad

around prep & ad arrive v

arrive v art n

art n article n

article n as ad, conj & prep

as ad, conj & prep Asia n

Asia n Asian a & n

Asian a & n ask v

ask v asleep a

asleep a at prep

at prep Atlantic n & a

Atlantic n & a attention n

attention n August n

August n aunt n

aunt n Australia n

Australia n Australian a & n

Australian a & n autumn n

autumn n available a

available a avoid n

avoid n awake v

awake v away ad

away ad baby n

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篇2:感恩之路初中作文

全文共 398 字

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这个世界充满感谢,但人们都不善于表达谢意,所以有了感恩节;我们接受的爱太多,所以有了对我们所有该感谢的人说“谢谢”的机会—父亲节、母亲节、教师节……

从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。

对于家人。我们要感谢他们一路走来的扶持;年幼时,是他们教会我们说第一个字,教会我们迈出第一步;遇到挫折时,是他们给予我们安慰;长大后,我们相信他们回一路扶持我们向前。

对于朋友,我们要感谢他们一路陪伴我们走过风风雨雨。无知时,和我们一同玩耍;遇到挫折时,和我们一起流泪;长大后,还会陪伴我们一直向前。

对于老师,我们要感谢他们一直以来的教育。无知时,是他们教会我们人生中第一本教材;遇到挫折时,是他们对我们谆谆教导;长大后,他们教会我们的一切都将受益终生……

正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……

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篇3:感恩老师

全文共 686 字

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老师是辛勤园丁,是老师哺育了祖国花朵,传授给他们知识与做人道理。在此,我感谢每一位教过我老师,其中我最最感激是我小学英语老师——姜丽老师。

姜老老师个不高,带着一副眼镜,瘦瘦,非常严厉,发火时候特别凶,同学们都非常害怕她,我也是。但通过一件件小事使我改变了对她看法。

我是班里英语课代表,五年级学校组织英语演讲比赛,班里是我与李冉冉,姜老师很负责,给我们写好自我介绍稿,一下课就给我们辅导。提醒我们这个地方要重读,这个地方要有感情。一遍遍辅导,一点儿也不耐烦。我与李冉冉去姜老师家准备演讲时候,姜老师很热情,一会儿给我们端水,一会儿给我们削苹果。并且还在网上给我们查找英语小故事,耐心辅导。经过我们共同努力,我在比赛中获得一等奖,李冉冉获得二等奖。从这件事我改变了对姜老师看法,我知道了她是一位有耐心,认真负责,热情好客好老师。但谈不上感激,后来,我对姜老师有了更深一层理解。

08年上半年,全国组织了希望英语风采大赛,妈妈给我报上了名。接下来,就靠姜老师对我辅导了。姜老师除了给我准备搞子外,还给我讲了许多英语知识,使我受益匪浅,以便在比赛中评委问题可以顺口就答。除此之外,每周五姜老师都会给我多辅导一小时,每天晚上都给她打电话背一遍演讲稿。过了一个月时间,我顺利通过了初赛,复赛,冲入全省半决赛。这给姜老师压力增大了,但她从未抱怨,依旧给我辅导。可我在半决赛中落选了,姜老师鼓励我说:“不要灰心,明年继续比!”

一股暖意融入我心,使我彻底改变对姜老师看法,并心存感激,这是有姜老师一片苦心浇灌,一分耕耘辛劳,才会有桃李绚丽,稻麦金黄。姜老师,是您,在我人生画板上添了辉煌一笔!

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篇4:学生感恩老师的一封信

全文共 685 字

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感恩的心,感谢的你,陪伴我一生,让我有勇气做我自己。在那三尺讲台上,最伟大的就是你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你你是谁?你就是我的恩师

落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起心怀感激,使我愈挫愈勇!

可否记得那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊加油!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

十年树木,百年树人;授业之恩,终身难忘!

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篇5:感恩有你初中

全文共 650 字

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已经不记得有多少次提起笔来,却始终不敢写下那几个字,我怕,我怕无论怎样都不够深刻、全面、透彻地描绘出我生命中挚爱的人。——题记

落叶悄然飘落在大地,那是它对养育它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,那是对哺育它的天空的感恩。我感恩那个给予我快乐与幸福的人,我感恩那个为了我任劳任怨劳累奔波的人。那个人,便是我的母亲。

夜幕降临,迷人的夜空使人陶醉,灯光是这个长夜的主角,它们散发出耀眼的光芒,为这平凡的小镇披上了一层银衣。夜色中,灯光下,笔尖飞快的在纸上跳动着,我坐在书桌旁,晚风抚摸着我的脸颊,我一只手托着脑袋,抵御睡意的侵袭。

突然,一阵开门声打破了这种寂静。是妈妈,她端来一盘水果,缓缓地向我走来:“学习了这么久,吃点水果吧!”为了不打扰我,她没有说任何一句煽情的话语。“这些是你刚做完的卷子吧?我帮你对对答案吧!”“嗯。”我应声回答道。她坐下来,手持书,紧握笔杆自顾自地看起来,专注的气息弥漫开来。

当我完工时,回头看见她竟然睡着了。月光透过窗照进来,照在她身上,秀发之间藏着几根白发,脸上的皱纹不深不浅,但那是为我而操劳的。不知怎么,莫非睡梦中仍然清醒?在我的凝视中,妈妈突然醒来,朦胧中带着疲倦的眼神看向我,我猛的转过头去,一滴泪落在课本上。我知道,她已看出我的忧伤,她那双眼睛多么深邃,总是能看到我的心底。

你为我操劳到深夜,陪伴着我,守护着我,我不会忘记,那一晚,你为我的付出,我感动,不,不仅仅是那一晚,今生今世你为我做了太多太多,无以回报,除了感激还是感激。

感恩有你,我最最起亲爱的母亲。

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篇6:初中我的老师日记

全文共 667 字

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到了初中,我的老师少说有七八个,多说就有十几个了。可在这么多优秀的老师中,给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她———教我们英语的韩辉老师。

韩老师的教学经验十分丰富,不说她教过三四届毕业班学生,起码一两届是有的。韩老师讲课时的语速很快,但是她吐字十分清楚,而且讲课时的节奏也把握得非常好。韩老师的声音十分有力,我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡,反而越听越精神,越听越起劲,越听越想听。韩老师在讲课时从来不会“断片”,我猜老师在课前充分地备好了课,所以在讲课时总是思路不断。

韩老师做事还十分迅速。有时,韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子,可我们俩总是笨手笨脚,不是这儿发多了,就是那儿发少了,总有一些同学没有拿到卷子,韩老师终于“按捺不住”了,亲自示范了一次。看了老师发卷子时的动作是那么熟练,我目瞪口呆,真是自愧不如。

韩老师说话时还有股“外国腔”。老师刚教我们班时,同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。我有时怀疑老师是不是说英语说多了,连母语都说不好了呢!不过这样的汉语听起来,倒是别有一番风味。

韩老师还是一个“两面派”。上课时十分严厉,不让我们发出一点声音。如果有同学上课跑神了,她就会说道:“刚才我讲的都是重点!没听到就算了!”可韩老师是“刀子嘴,豆腐心”,一下课总会亲切地问我们有没有听懂。韩老师总是说别的班比我们班好,在别的班讲的知识点比我们班多,可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的,一有空就来我们班学生讲题。

这么可爱的英语老师,我有什么理由不喜欢呢?

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篇7:致语文老师的一封感恩信

全文共 393 字

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尊敬的老师

您好!

老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动,。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

我想对您说:“老师,您辛苦了!”

学生:__

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篇8:感恩老师作文500字

全文共 553 字

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对于“老师”这两个字,大家再熟悉不过了,从我们上幼儿园开始老师就出现在我们的生活中,老师不仅教给了我们知识,还像妈妈一样,教给我们很多做人的道理,让我们学会了尊重,学会感恩,学会宽容。

在学校,老师会因为我们不遵守纪律严厉的批评我们,当时我们还很不满。直到后来我当上了班长,看到教室里上自习课的时候,同学们交头接耳乱成一片,像无数个苍蝇在嗡嗡乱飞,当我喊破了嗓子都不能制止这种场面的时候,心里是那么的烦躁和恼怒,甚至都想把自己变成超人来改变这种状态,这时候我终于体会到了老师的辛苦和不容易,面对我们这群调皮捣蛋的学生不严厉是完全不现实的。只有经历了,才会体会老师当时的心情,才让我明白老师的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

老师,在我的眼里您是神奇的,您那么博学,那么宽容,那么慈爱,那么……于是我就在想,我用什么来报答您,一份礼物还是我的成绩单还是什么,想了许久都觉得不合适,后来我终于明白,感恩老师应该表现在日常的点点滴滴:课堂上专心的听课,这便是感恩;下课后看到老师一声礼貌的问候,这就是感恩;优异的成绩和一点一滴的进步就是感恩。

老师的爱是博大的,无私的,老师就像妈妈一样看着自己的孩子一点点长大,一点点进步,直到将来步入社会。老师,我会用行动来感恩。因为您的教导,我受益匪浅。老师,谢谢您!

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篇9:感恩老师的对联大全

全文共 1113 字

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上联:园中桃李年年艳;

下联:国厦栋梁节节高。

横批:满园芬芳

上联:园丁辛苦一堂秀;

下联:桃李成材四海春。

横批:甘做人梯

上联:园丁励志栽桃李;

下联:伯乐成心育英才。

横批:匠心独运

上联:一身许国传科技;

下联:两袖清风作人师。

上联:一片丹心随世古;

下联:千声赞语颂师恩。

上联:新诗万首园丁颂;

下联:明月一轮灯火勤。

横批:苦中有乐

上联:踏踏实实做人;

下联:兢兢业业为师。

上联:师无长少皆称老;

下联:学有高低总是生。

横批:学高为师

上联:生敬师有礼有貌;

下联:师爱生同志同心。

上联:日暖风和开桃李;

下联:笔酣墨浓写春秋。

上联:人梯巧搭登攀路;

下联:心血勤浇栋梁材。

上联:且喜满园桃李艳;

下联:莫悲两鬓霜雪寒。

上联:千篇新诗园丁赞;

下联:万首衷曲育人歌。

上联:立足三好育桃李;

下联:着眼四化出栋梁。

上联:乐做人梯通大厦;

下联:甘当绿叶托红花。

横批:无私奉献

上联:乐教梓楠同受范;

下联:喜观桃李广成材。

上联:丹心一片育新苗;

下联:赞歌千曲颂园丁。

上联:春催桃李遍天下;

下联:雨润栋梁竖九州。

横批:春华秋实

上联:春蚕织出满国锦绣;

下联:烛炬照红一代心灵。

横批:师魂动天

上联:毕生心血哺新秀;

下联:一代桃李谱华章。

上联:百年树人成大计;

下联:一心跟党献红心。

上联:白发喜见迎春柳;

下联:丹心笑种向阳花。

上联:吕奉先持一方天画戟,三国战场里大显威风;

下联:纪晓滨握一玻璃试管,化学天地间常现神通。

上联:临危受命,巾帼英雄勇担大任,不缺善言善行毅然开辟成功大道;

下联:鞠躬尽瘁,无敌名师昂首向前,不差人品人情果断领导爱的革命。

上联:李氏导师威名远扬,扬内扬外扬千秋;

下联:大爱育慈恩同再造,造天造地造人才。

上联:读文理通读数学,数学使我们精明;

下联:处人事定忆卢芸,卢芸使我们聪明。

上联:爱的女神维纳斯在维也纳金色大厅里那动人的歌声,声声引人入胜;

下联:神的女孩赵金阳于金平区东厦中学那活跃的课堂,堂堂叹为观止。

上联:春蚕织出满国锦绣;

下联:明月醉成一家沧桑。

上联:春蚕织出满国锦绣;

下联:月色铺成一家丰收。

上联:春蚕织出满国锦绣;

下联:明月铺开一时乾坤。

上联:春蚕织出满国锦绣;

下联:明月铺成一家光辉。

上联:春蚕织出满国锦绣;

下联:月色铺来一时丹青。

上联:春蚕织出满国锦绣;

下联:明月铺成一年沧桑。

上联:师爱生同志同心;

下联:酒为有相思相对。

上联:师爱生同志同心;

下联:友情动异乡异口。

上联:师爱生同志同心;

下联:人情起相思相对。

上联:师爱生同志同心;

下联:父慈子对手对阵。

上联:师爱生同志同心;

下联:月为有相思相对。

上联:师爱生同志同心;

下联:月为有相思相随。

上联:师爱生同志同心;

下联:人情起相思相随。

上联:师爱生同志同心;

下联:主人起相思相随。

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篇10:描写女老师的初中作文

全文共 1203 字

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(一)

老师有一双明亮又会说话的眼睛。

有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。

还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。

老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

(二)

张老师孩子般天真地笑了起来,嘴里露出一排洁白整齐的牙齿,有几缕头发垂落在嘴角上,她用小指头轻巧地勾了一下。

新来的语文老师身材修长,步履轻盈,像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。

这位老师中等个儿,圆圆的脸,总是微笑着。与众不同的是她身后拖着一条乌黑的大辫子,我们班的同学都叫她辫子老师。

王老师越讲越兴奋,一双珍珠般的眼睛眨呀眨的。

只见陈老师那略微有些灰白的眼睛里,射出了严厉的目光,紧紧地盯着我。

王老师秀气的脸上生着一对细眼,遇上高兴的事儿,一笑就眯成了两条线;她那两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号,特别有意思。

白老师又重新看了一遍,当看到演算结果时,突然眼睛猛地一亮,好像又发现了什么似的,微笑着看着我们又问了一遍。

老师,您还记得吗我入学那天,是您面带笑容把我领进校园,又是您把我搂在怀里,告诉我要做一个听话的好孩子。这一切让我感到您像母亲一样温暖。

(三)

我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆。戴着一副800°眼镜,犹如一个博士。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。

有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。(.)张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

[描写女老师的初中作文

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篇11:感恩老师的日记

全文共 464 字

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老师,多谢您!多谢您为我们付出的担心、为我们付出的汗水、为我们付出的岁月。老师你是伟大的,无私地为我们奉献出这一切的一切,为我们铺设一条正义无暇的道路,为我们讲解人生的坎坷,更是能够传授知识给我们的老师了。多谢您!

差不多每次上课的时候,我们有时不听话、不做作业、不做笔记、不听课的时候。你就会训斥我们,我们更离谱时,还会顶撞您,或许那时我们就应是没有理解你为什么会骂我们把!可是每次想起的时候。都会体悟到你为什么会骂我们,所以;从今以后都会好好的学习,不会这样的顽皮,不听话。我们更是就应尊敬您,让您减轻对我们的负担和担心。

老师您犹如一把钥匙,为我们开启知识的大门,让我们在这广阔无际的海洋中遨游,让我们在那里吸取着丰富的知识。

老师您犹如一根蜡烛,为我们点亮了纯洁的心灵,让我们永远走在正义的道路中,让我们不为生活中的种.种挫折所困倒。

虽然这都是书写的,但并不代表我心里全部的话,所以我们会用行动来表现出我们的感谢,所以最好的礼物就是用优秀的成绩来报答您对我们的栽培和您对我们付出的岁月。

老师,多谢您;祝您身体健康、教师节快乐。

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篇12:我的新老师初中作文及点评

全文共 696 字

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这个学期,我们班来了一位新老师——班主任刘老师。她中等身材,黑长发,高鼻梁上还架着一副黑框眼镜。

第一次给我们上课时,我们都端端正正地坐在教室,怀着激动的心情迎接刘老师给我们上课。“刘老师会不会像谢老师那么准时来上课呢?课前准备会不会有新的要求呢?她会不会很‘厉害’呢?”周围的同学都很安静,估计也和我一样,在想各自的心事吧!铃声一响,刘老师就迈着轻快的步伐走进教室。当她看到我们座位上放着整齐的名牌时,立刻给了我们一个微笑。在愉快地跟我们问好之后,她接着做了自我介绍。她的声音清脆,语气抑扬顿挫,让人听了非常舒服。站在讲台上的她,始终面带微笑地注视着我们每一个人,让大家有一种上面站的不是老师,而是自己的一个好朋友的感觉!

刘老师不但和蔼可亲,而且非常有责任心。一次课间,卓言同学不小心摔了一跤,脚骨折了。老师得知后,很着急,赶紧跑到了事发地。一边关切地询问卓言是否坚持得住,一边叫其他同学和她一起送卓言去医务室,最后还通知了他父母。忙完这一切之后,刘老师额头上沁出了细细的汗珠,虚脱得坐在椅子上半天也没起来。出院后,细心的刘老师发现卓言坐的位置空间有点小,还特意给他调换了位置,离教室门口较近,以方便他课后活动。不仅如此,老师还不时地提醒我们,说同学之间要互相帮助,不要在教室里你追我赶,以免碰到他,或伤着自己。

这就是我们的新班主任刘老师,一个和蔼可亲、非常有责任心的好老师。我们都很喜欢她。

点评

习作按总—分—总的顺序,分别从“和蔼可亲”和“非常有责任心”两个方面向大家介绍了自己的新老师。抓住人物的特点,按顺序,把事情写清楚,这是小作者习作获得成功的主要原因。

[我的新老师初中作文及点评

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篇13:感恩老师的英语书信

全文共 1038 字

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dear teacher:

this is a special day, we have presented a bouquet of flowers, gifts to the world of your peaches and plums, spectrum a ode to joy, for your eyes flicker disperse tired, for you loosen the amount of wrinkled patterns.

the singing is a blessing: teacher, happy holidays! insatiable in learning, be tireless in teaching, peaches and plums fragrance, their music is happy and harmonious. i wish you a happy holiday! not only in the teachers day today, there is a tomorrow, the day after tomorrow, tai houtian, i wish your life every day, every minutes, every second, the surface is always the same smile.

the singing is concerned about: the teacher, you worked hard! your use of sweat, nurturing the tender shoots of spring have just ground-breaking. your care is like the genial spring, warm our hearts and minds. let us protect your healthy growth, formed in the autumn fruit.

lifes journey, you shine our light of hope, eich our minds, adding to our intelligence.

thank you, teacher! i wish you healthy forever! happy! happiness!

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篇14:感恩老师小学六年级作文

全文共 933 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸......我感恩,很多人,我要感恩我的小学老师

以前的我比较内向,有些沉默寡言。遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。最大的一次突破,就是当了旗手。

自从老师您的出现,您给了我莫大的勇气,也给了我一次次的机会,让我认识自己超越自己。

您让我负责早读,这不仅带动了大家,也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛,让我发现,我并没有输给别人......

在您的鼓励下,我从语文课代表"晋升"到学习委员,一次次的改变使我愈加发现我能行。于是,后来,我鼓足勇气,决定竞争班长。也出乎我的意料,我击败了"强敌",成为了班长。这确实让人意想不到,但又更进一步的肯定了我的能力。

老师,是您让我明白了:机会常常就在身边,关键是要靠自己去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。老师,是您给了我信心,给了我积极向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力,争取各方面更上一层楼!

在教师节来临之际,祝您教师节快乐!也想真心的对您说:老师,谢谢您

篇二:感恩老师的六年级作文500字 "感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己,花开花落我都会一样珍惜"。在我的一生中我感恩的人有很多,但是,我最想感恩的人就是您--老师! 人们都说老师是蜡烛,照亮别人,燃烧着自己。老师是我成长道路上的引路人,她教我们知识,带我们在知识的海洋里傲游,老师就像我们五(1)班孩子的母亲一样,在老师的关心呵护下,让我们快乐健康的成长。

老师您知道我在班里是一个中等生,可是您却把我当优秀生看待。记得那次,学校抽四,五,六,年级的优秀生竞赛,您明知道我是中等生,但您还是把我留下来,给我一种机会,如果您不把我留下来,您会怕伤了我的自尊心。老师不管您留不留我,我都不会伤心,因为我拥有您的信任,我为我拥有这么好的老师而感到骄傲,自豪。老师我谢谢你们对我的教育之恩,谢谢你们教会我怎样做人。

老师,谢谢你们的支持和信心,我会好好学习,为你们争光,为五(1)班争光。

如果每个人都有一颗感恩的心,这个世界会更美好!

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篇15:感恩老师作文

全文共 856 字

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老师乃是起航之帆,学生乃驾驱舵手,人生乃航行之舟,再大风雨,再多困难,始终有老育助力扬帆。

多少年季节,多少个春夏秋冬,您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞,您却用汗水换来了同学们的成就。老师,您像一位辛勤的园丁,您的间彻底明亮,您在呕心沥血地备教案,憔悴的身影映在玻窗上,地为我们付出,从不计较回报。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

老师,感谢您在我成功时,同我分享喜悦;在我失败时,给我无尽的安慰;在我失意时,给我莫大的鼓励;在我得意时,同我享受欣喜。老师,您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,是湍流中的垫脚石,是雾海中的航标灯。

老师,感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐,感谢您让我明白自身的价值。有句话,一直留在我心里∶感激“”你的人,因为他磨练了你的心态;感激“拌倒”你的人,因为他强化了你的双腿;感激“”你的人,因为他增进了你的智慧;感激“”你的人,因为他了你的自尊;感激“遗弃”你的人,因为他让你学会了。老师,我十分感谢你,让我在成长中不断进步。当我们犯了错误时,您总是耐心地教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师我们的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的,长大后做一个对有用的人,不老师对我的期望!

我们会更加努力的,因为一有你,我的老师。

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篇16:初中作文感谢我的何老师

全文共 466 字

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夜阑人静,大地母亲进入了沉睡,远方却仍然亮着一盏指引我前进的孔明灯,那就是我的数学老师

当我刚刚上六年级的时候,对身边的一切,都是那么不熟悉,唯有她那亲切、感人的眼神给予了我一种似曾相识的感觉。

本来,数学对我来说,是一种大无可能的希望,可是,只有“她”我的数学老师,给予了我希望。

当我带着不懈走进校园,“她”会帮我疏通每一道题,会让我分析。

而当我数学的成绩下滑时,唯有她在我心中点亮着一盏永远不会熄灭的灯,在那照耀着我,把我捧在光明之中。

我们的数学老师是一个非常珍惜时间懂得时间的用处的一个人,她上课都不会浪费每一秒钟,甚至每一毫秒,对她来说每一秒钟也好,每一毫秒也好,哪怕每一分钟也好,都是我们的希望,同时也是我们的生命。

我们的数学老师姓何,每个人都称她为何老师,她很亲切,也很善良,也从未发过脾气,她戴着一副小小的眼镜,看上去既小巧又可爱。

我非常喜欢我的数学老师,希望她那盏灯在我心中永远不会熄灭。

我很感谢何老师,正因为有那么好,那么细心,那么认真的老师,我的成绩才会上升的那么快。

所以,我很感谢何老师。

[初中作文感谢我的何老师

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篇17:感恩老师

全文共 326 字

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王政泽

老师您是太阳,我是一株小草,在您的呵护下,我茁壮成长。老师您是一条小溪,我就是自由自在的小鱼。老师您是天空,我是白云在您的怀抱里飘动着……

在我们作文班里有一位高老师,她中等个子,今年四十多岁,戴着一幅眼镜。大大的眼睛,弯弯的眉毛,长长的头发,还有知识渊博的头脑……

老师很善良。有一次,作文班里有几个瓶子,老师把瓶子放在台阶上,我问老师为什么这样做,老师说:“因为收瓶子的老人,从垃圾桶里找瓶子太可怜了。”

老师还很负责任。每次我们不会的题老师都会一句一句给我们辅导。有一次,我作文写得不通顺,老师也给我一词一句的辅导。她从来不对我们发脾气,写错一个字让我们写十遍,我们一点也不生气,因为老师对我们很好。

老师,是你给我们传授了很多知识,老师您辛苦了!

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篇18:关于感恩老师的一封信怎么写

全文共 345 字

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亲爱的马老师

您好!您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。

岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您的言行,引导、我们。虽然您是,但当您有了失误时,您也勇于在们面前承认失误,并表扬发现了错误的,让我们了做一个诚实的孩子。当同学时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我们在一个的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的一样,不停地给予他正确的引导和教诲。

老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是的,恋是疯狂的,天是永恒的,您是难忘的!

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

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篇19:感恩老师的书信

全文共 867 字

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敬爱的王老师

您好!

提笔首先祝您身体健康,工作顺利!万事如意!

一提起王老师您,我就感到特别的幸福与骄傲,有许多感恩的话要向您说,因为您就像我们的妈妈一样呵护着我们,教我们知识,教我们做人。就像鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩苍天,让我幸运的遇到了您这样的好老师!

王老师,您是大家眼睛里的一位严师,您从小学一年级开始就担任我的班主任,严格要求我们,扎扎实实的传授给我们知识,我们在您的谆谆教导下,每次考试都能取得优异的成绩,一直到现在,我们可都是您的骄傲啊!尤其是我,每次考试都能取得第一名的好成绩。当我把奖状捧回家的时候,爸爸妈妈总是乐呵呵的说:“取得了好成绩,可别忘了王老师啊!”是呀!四年了,44个我们都从咿咿呀呀的小朋友长成身体健壮的大孩子,都是您在照顾、关心我们。我代表44个我们向你道一声:老师,您辛苦了!

老师,其他同学心目中的您是一个严厉的老师,但在我的心目中您是最独特的,老师,您是一支蜡烛,您把我光亮给了了我们,您把温暖给了我们,您却一天天 的变老,但您在我们44名同学心中永远年轻漂亮,您是最棒的老师。记得一年级刚入学的那一天,学校要对所有的一年级学生进行考试,然后根据成绩给我们分班。第一次考试,我只考了七十六分。第二天我看到我分到了一年级一班,当您身着艳丽的服装、披散着头发走进教室,我就已经喜欢上您了。在您的培育下,刚发出嫩芽的我长出了一朵朵鲜艳的大花。在期末考试的时候我居然从76分考到100分!我心里可高兴了,我那时第一个感谢的就是您!老师,我觉得您就是一股清泉,让口渴的我们喝的足足的,品尝泉水的甘甜收获无限的知识。

老师,我知道,您每天都很累:批作业、写备课、为我们操心......但我们还那么不懂事,天天给您惹事、扣分。现在回想起来,真是后悔极了。老师,您放心,我以后一定好好学习,天天向上!您为我们付出的太多太多,我从心底里感恩与您,我想大声地向您说:“王老师,我——爱——您——!”

此致

敬礼

您的学生:xxx

201x.xx.xx

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篇20:感恩老师作文500字

全文共 560 字

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感恩老师是一种回报,是用真诚的心去回报。老师的心和父母一样,父母虽然给了我们身体,但是给不了我们知识,从我们走进校园的第一天开始,老师对待我们就像亲生儿女一样。

老师虽然不是太阳,却照亮了我们的未来;老师虽然不是鲜花,却芬芳了我们的心灵。老师对我们付出的点点滴滴大于天。虽然老师有时对我们很严格,但是老师也有老师的道理,老师为我们付出的一点我们就迈进了成功一步。

在课堂上,我们每做一道题,老师总是细心地教我们,以免下次再做错,老师不仅教我们科学知识,还教我们做人的道理。每当我们生病了没来上学,老师总会关心的询问我们的情况,比父母还要关心,父母只是带我们去打针吃药,而老师常常打电话来询问,课余时间老师还会来我们家来看望我们。我们成长的每一步,离不开老师的关怀。每当我们考试拿到了第一名,最高兴的不是我们,而是老师。因为老师看到自己教出来的学生有了出息。每当我们考试不及格的时候,老师总会耐心细心地教我们,以免下次考试再错。

老师经常鼓励我们,成绩不重要,重要的是你是否努力了。成绩是我们自己考出来的,不要因为那么一点点分数跟老师闹矛盾。老师也需要关心,老师的岁数大了,我们为什么不能去帮助老师呢?我们不管在哪见到老师,都应该有礼貌地道一声“老师好!”这是对老师的尊重。

关爱老师这也是一种感恩,让我们用真诚的心去感恩老师吧!

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