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诸葛亮的失败案例(汇总20篇)

失败是成功之母,考试失利了,可以把失败的教训,作为一次动力。下面是小编为您推荐的作文:

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失败之后作文800字

全文共 818 字

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我们每个人都经历过失败。有的人失败后便想方设法总结经验,取得成功,而有的人失败后则否定自己,愈加颓废。我在学习电子琴的过程中,也不可避免遇到一些失败,是妈妈带我走出失败,迎接成功。

我从6岁开始学习电子琴。记得有一次,我准备电子琴考级,选了一首比较难的曲子。可在练习的过程中,有些段落弹起来比我预想的还要困难许多。连续练习了几次后,我还是弹不好。这时,我再也抑制不住焦躁的心情,愤愤不平地说:“这是什么破曲子啊!总是弹不好,哼,不弹了!”说着,还用两手胡乱地拍了几下琴键。妈妈见状走来过来,和蔼地对我说:“孩子,决不能就这样放弃。只要功夫深,铁杵磨成针。你如果肯多练习,多在这些困难的段落下下功夫,没有什么曲子是你弹不出来的。”妈妈的话像一股清泉,流进我的心田,滋润着我的心窝;又像一团火,温暖着我的全身,给我无穷的力量。我在心底默念:加油,你一定行!于是,我一遍遍地练习。好似一个充足了气的气球一样,信心十足。功夫不负有心人,这首曲子我终于弹了下来。妈妈说的可真有道理!

转眼间,考级的日子到来了。我忐忑不安地坐在座位上,等待着考官叫到我的名字。几个同学弹完后,“李笑婵”我连忙起身,走到电子琴前。这时,我的脑海里浮现出在考场外爸爸妈妈为我加油的画面,顿时心里平静多了。一曲完毕,同学们向我投来羡慕的目光。我向他们微微一笑,心里美得活像一个刚打完胜仗凯旋归来的大将军。

“下面我念到名字的同学请上台领取证书。XXX……”虽然我表现的还不错,但当考官颁发证书时,我的心还是像揣了几只小兔子一样砰砰乱跳。“李笑婵”,这时,考官念到了我的名字。我欢喜地跑上了台上,从考官手中接过证书,又跑到台下,紧紧地抱住了爸爸妈妈,手里摆出“V”字型,嘴巴也咧到了后脑勺,不停说着:“耶!太棒啦!太棒啦……”这时,我的心里比吃了蜜还要甜。

失败之后,有的人会任失败摆布,有些人则会迎难而上。我相信,在妈妈的教导下,我肯定属于后者,而且会越挫越勇,成功终将属于我。

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篇1:失败作文400字

全文共 404 字

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我的爸爸第一次煮鸡蛋,迎来的却是失败了的鸡蛋。

爸爸先打开了大火,紧接着又打开了油烟机的蒸炒模式,倒入油便开始炒了。首先,爸爸从电冰箱里拿出了一个鸡蛋,先把外壳打破,然后放到了锅里面,又不停的翻炒,翻炒了一会儿后再加入半勺子的盐,再次翻炒,然后爸爸加错了一个调料:酱油。然后收汁出锅。当这道菜被放到桌前的时候,我、妈妈、妹妹都觉得不好吃,到底是失败还是成功呢?现在这个问题的回答谁都不知道。

揭晓结果的时刻到了,爸爸先品尝了一口,什么话没有说,只是脸上露出了神情。紧接着,我的妈妈又品尝了一口,她说不好吃。接着妹妹又品尝了一口,也说不好吃。轮到我了,我也说不好吃,我们一家四口大声的叫道:“居然失败了!”我突然想到一句话,失败乃是成功之母,然后我对爸爸说出这一句话,后来,我明白了一个道理:“什么事都不要看第一次的结果,有的人是成功,有的人是失败,但一定不要放弃。”

继续加油哦!爸爸,我相信你下一次一定会成功的。

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篇2:失败与成功作文

全文共 203 字

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欢乐的香槟 跳动的香槟, 洒向成功的我, 洒向这幸福的一刻。

曾经的路长满荆棘, 曾经的日夜那样坎坷, 曾经的奋斗刻骨铭心,失败和汗水, 此刻已完全融化。

短暂的成功不是永久的辉煌, 不能因此而自满。

路还很长, 必须走完, 困难依然重重, 不能逃避, 挺起胸膛, 毅然前进, 朝着目标, 奋力拼搏, 必能到达成功的彼岸。

干杯吧朋友, 为胜利干杯!

干杯吧朋友, 为成功的喜悦!

干杯吧朋友, 为了明天的更加辉煌!

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篇3:经历过失败七年级满分

全文共 729 字

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“不经历风雨怎见彩虹,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我每每回想起这首《阳光总在风雨后》,都有一种新的体会。

阳光,在风雨光芒,照亮了我的一生。如果你不经历风雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要经历风雨。风雨它是失败,没有失败你怎能感受到成功时的喜悦呢?

曾记得在小学的时候,我有一个坏习惯,就是失败了就不想再去努力。有一次,我做一个小小的实验,结果一次、两次失败了,于是我便放弃了。可是,我曾看过一篇文章,文章就有一个人喜欢写作,经常投稿,但投了十五次均以失败而告终。但他仍不放弃,继续努力,再一次地投稿,终于,他的十几万字的巨作被一家公司的老总看中了,他获得了成功。

当我读完这篇文章,深有感触,不懈地努力,才会换来成功。“阳光总在风雨后,”于是,经过我几十次的失败,终于,使实验获得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悦。

失败时的滋味中含有我的辛酸,成功时的喜悦激励我奋发向上。那个实验,那个故事,当我每每想放弃的时候,我都会想起它们。

“阳光总在风雨后”。阳光总在风雨之后,在风雨后的阳光是最新鲜美好的、最美丽的、最柔和的、看的。风雨之后的阳光也是使人感动的。

如果你想取得成功,那么你必须要经过风风雨雨;如果你不经过风雨,那么你是不会尝到成功时的喜悦。

“失败乃成功之母”。如果你是一个失败者,不要灰心丧气,也不要气馁。因为爱迪生说过:世界上没有失败,只不过是离成功更近了一步而已。一次次的失败,为取得成功奠定了基础。每一个成功人士,背后同样经历着失败与痛苦。只不过他们不愿放弃,不愿气馁。从而坚定信心,继续向自己的目标去努力、去奋斗,直到成功。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的体会……

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篇4:我喜欢失败作文600字

全文共 591 字

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失败是成功之母。”这是人们所周知的一句名言,很多人都喜欢成功,而我却喜欢失败。

一天,体育课上,老师让我们进行赛跑,说:“如果谁最后就要奖励!”开始我满怀信心,心想,自己不会落后的。随着老师的一声哨响,我们飞一般的冲了出去,慢慢地我落在了最后,老师罚我做了五十个下蹲。第二次又是这样,依然被老师罚。第三次还是我,这次把老师气得头发都竖起来了,用手指指着我大怒道:“每次都有你,别的你学不好,就跑你都跑不到前面!”我忍着老师的骂,拖着沉重的腿,艰难的行走着……从此,我决定上体育课一定要努力,再也不落后。我懂得了要有敢为人先的精神,也深深地体会到“落后就要挨打”。

初一的一个班会上,老师在强调:“同学们,请假应该自己请,不能让别人捎假条。”我在下面用极小的声音给同桌说:“都能来校请假,还要请假吗?”可这时老师就像长了千里耳似的,立刻停了下来,他的目光转向了我,用手将桌猛地子一拍,大喊到:“王叶霞,你说什么?大声点!让大家都听听!”我慢慢地站了起来,就像打了霜的花儿,头恨不得低进桌兜里。老师又说:“你是不是昨天在家,你妈给你吃鸡下巴了……”我忍受不住老师的辱骂,眼泪流了下来。下课了老师又把我叫到他的办公室,狠狠地批评了一顿。从那以后,无论做什么事,我总是想了又想才做。现在我常想:老师!谢谢你让我学会了“三思而后行”。

失败,我永远喜欢你。你给了我动力,让我学会了做人,催我前进。

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篇5:失败的滋味中学生满分

全文共 609 字

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失败,也是一种养料 !它让我们懂得了很多很多,是一笔巨大的精神财富。

回首人生的道路上我们难免会遇到许多失败,它们会给我们以气馁,以颓废,甚至以堕落了。然而,失败也是一种养料!

先说下伟大的发明家爱迪生吧!他在实验室里,经过一次次的失败,没有放弃,而是在失败中汲取“养料”,终于发明的电灯。可见,失败也是一种养料!

还记得上一次16周联考,我满载着父母的渴望和老师的期望进入了考场……待成绩回来时,我大吃一惊:我,竟名落孙山了。我,彻底崩溃了!

我失败了!我对不起同学,对不起他们对我们的信任;我对不起老师对不起他们对我的辛苦栽培以及他们对我的期望;我更对不起父母,对不起他们那渴望的眼神……

接受不了这沉重打击的我,接连好几天都沉默不语、郁郁寡欢,直至,老师对我说了一句话:“失败,也是一种养料!”

啊!我终于恍然大悟,就好像有一缕阳光驱散了我心中的雾霾,就好像那“春风吹又生”后的小草,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

于是,我从自身上找问题。我端正学习态度,明确学习目的,并改正的各科的学习方法,还谦虚好学、不耻下问。我还制定了一个学习计划:每天早上记5个单词,中午看一篇作文,晚上背一首诗,每天收集一条数学错题……

终于到了期末考试,我整装待发……

成绩回来了,耶!我的成绩名列前茅!这一刻,我应该,感谢失败!

同学们,面对失败,我们不应气馁,而要在失败中汲取“养料”,充分“吸收”,去创造奇迹!

其实,失败也是一种养料!

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篇6:失败的力量九年级话题

全文共 704 字

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失败对于我们来说是一个多么熟悉的词语。那失败是什么呢?我,常常在生活中预演失败,可并不知失败的真正含义。也许,失败是你在某件事上没有达到自己的目标,或者是做了一件与自己的期望相背离的事情。可是,失败明明在告诉我,“失败是成功之母。”要从失败中寻找成功,让自己重新站起来。

失败对于我个人而言,就像是现在的生活。因为我每次都会以失败告终。记得有一次,班级里举行了“我是演说家”的班队活动。老师让我们每一个同学上台来演讲自己,把最真实的自己展示出来。在准备过程中,我信心十足。开始演讲了,我第一个站上台演讲,我对着稿子深情并茂迪演讲着,自我感觉效果不错,而且还听到了掌声,看到了同学们脸上的微笑。

我演讲结束后,接着又几个同学上去演讲,他们都是脱稿演讲,不仅深情并茂,而且又把自己“演”得淋漓尽致,还做起了几个动作。他们得到的掌声比我响,微笑比我更多。我失败了。

面对失败,我是那么坦然,在同学面前呈现的自己,还是无比的开心,有说有笑,看似像并没经历过失败一样。可是回到家里,自己一个人在书房低声哭泣,难以抑制。

为什么我会失败呢?回想准备过程中,自己是那么的微不足道,又是那么慵懒,只知道纵容自己。没有在原来的基础上添加光彩,没有比别人更加用心,而且也没有拥有太多的自信,没有比别人多做准备。明知自己是一只笨鸟,却总是不先飞。

也许,你只有经历了失败,去为失败分析分析,你才可以感受到成功的甘甜。失败,是我们生活中不可缺少的一部分。就像不品尝酸的、苦的、辣的,怎么会品尝到甜的呢?或许,失败才会让你真正地成长。

“虽败犹荣”,“失败是成功之母”。大家都应该听说过吧!经历了失败,分析了失败,就说明你已经在往成功的路途前行。

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篇7:失败乃是成功之母作文500字

全文共 540 字

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失败乃是成功之母”,那一次的舞台上的一次失误,还在萦绕于心。

那一次,是中午,给一三五年级演出,该我们上台演出了。我们各个都信心满满,准备让观众们大开眼界一番。可是……

我们上台了,“有请六年级1/2/3/5/9/10班同学表演的舞蹈《怡香春景》”随着茉莉花的音乐,我们欢快的跳了起来,可是,其中有一个动作,我竟不知道自己的扇子的颜色和别人的不一样。别人都是绿色就我是红色。

下了台,听到这个消息,我的心里咯噔一下摔碎了,完了,我把整个舞蹈搞砸了!唉,都怪我啊,都怪我。说着,我差点哭出声而来。

下了场,老师说,要到五楼报告厅开一个批评大会。我一边去的路上,一边忐忑不安,问了其他同学后才知道原来我是错颜色了。可我的心里很纳闷,我一直都是这样做的啊?

老师教育了我一番,但是,班主任田老师根本就没有责怪我的意思,我顿时很感动,我把年级的唔到搞砸了,老师们竟然不埋怨我。老师还告诉我:“错一次,并不可怕,只要改正就好,今天晚上还有一次机会,今天晚上就一定要好好跳,咱们班同学都看着呢。昂”老师还笑了笑。此时,自己的心中,除了愧疚和感动,再无虚席。

那一天晚上,我们跳得很好。就连高标准严要求的梁老师和田老师,也都说跳得很棒。

“失败乃是成功之母”这句话一直萦绕耳畔,她在我的人生里时刻提醒着我。

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篇8:失败缔造成功作文500字

全文共 531 字

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俗话说得好:失败成功之母,体验失败,积累经验,才能走向成功。昨天,我们学习了篇耐人寻味的文章——《顶碗少年》,它通过少年失败后的做法,告诉我们一个道理:一次失败并不意味着全部失败,努力坚持,就能获得胜利。想到这儿,我的思绪不由得回到了几年前。

那是我上二年级时,老师要求我们每人做一件小发明,回家扣,我兴致勃勃的拿出了电线、铁片、小灯泡和彩纸,想做一个精致漂亮的小手电筒,一切都顺利的进行着,安线、缠线、馐,不一会儿,手电筒就做好了。最后一个环节是试验,可是,不管我怎么按动开关,灯就是不亮,望着一点儿都不工作的小手电筒,我愣住了,委屈的蹶起了嘴,眼睛里噙着泪花,把手电筒一扔,就不高兴的玩去了。

妈妈看见了,走过来,对我说:“没事的,失败乃成功之母,失败了一次,还有第二次、第三次,机会多着呢!没有什么可伤心的。”我听了妈妈的的话,待心情平静下来,就去反复研究我的小手电筒,终于,我发现电极装错了,兴奋不己,马上调整过来,望着灯泡放出柔和的光,我和妈妈都情不自禁的笑了。

我第一次认识到:失败是成功的导线,有了失败的酸涩,才能体味成功的甘甜。

是啊,不经历风雨,怎能见彩虹;没有失败,怎能缔造成功。朋友,难道一次失败就让你灰心了吗,振作起来,你将拥有自己的一片天空!

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篇9:我眼中的诸葛亮作文550字

全文共 579 字

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很喜欢看那些名著,所以我对那些名著里的人物都非常的熟悉,就说说诸葛老师吧,诸葛老师是一位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相,在我的眼中,诸葛老师是一个阻止了时代进步的糊涂军师。

让我们试着想一想,假如诸葛老师不跟随刘备帮助其实现三国鼎立的局面,而是投奔曹操,成为曹操的军师,他们的军队一定会势如破竹,无人可挡。况且曹操已经消灭了北方的袁绍,只剩下小小的东吴。如果诸葛老师投奔了曹操,上有诸葛老师掌管一切,下有郭嘉、徐庶等人周密筹划,诸葛老师也可免除凡事事必躬亲,一统天下指日可待。可他偏偏就要去帮落魄的刘备,这一帮,诸葛老师直到心力交瘁病死也没有与对手抗争完;这一帮,天下多少人去参军,多年的大大小小的混战,致使百姓受尽战乱之苦,颠沛流离;这一帮,牵扯多少英雄好汉争相残杀,血流满地;这一帮,硬是死死的扼制住曹操统一天下、造福百姓的决心;这一帮,究竟有什么可执着的?

如果反之,诸葛老师投奔曹操,天下必定统一,百姓必定安居乐业,不受战乱折磨,曹操也可以实现了统一天下的愿望,英雄们也可结为兄弟,而诸葛老师也不必心力交瘁直至累死,又有什么不好?老百姓不管谁坐天下,只关心过上真正属于自己的幸福、太平的好日子!所以诸葛老师在我眼中他有人生抉择的失误,至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。

同学们,你们赞同我眼中的名著人物诸葛老师的观点吗?

[我眼中的诸葛亮作文550字

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篇10:失败的历炼作文1000字

全文共 1132 字

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几天前我遭遇了一次失败,虽然心里很不好受,但却从中悟出了不少道理。

那天下午我要参加中国结比赛。其实去年我曾参加过一次,无奈并没有得奖。在改进技术,努力、认真地研究过后,我重又斗志昂扬地回来了!这次我一定要得奖,我为自己定下了目标,满怀信心地和同学来到比赛场地。在就座后我拿出了比赛材料:泡沫板、大头针、编织绳、镊子。我坐在位子上,静静地等待比赛的开始,脑子里回忆着每一个步骤,比赛开始,便不紧不慢地动起手来。我先把长绳子打个结,分为左右两股,先用左边那条开始编。做好一步就用大头针将其固定,继续接下来的步骤。

场内一片寂静,偶尔有小声交谈的声音。大家都在埋头编中国结,都想取得好名次。一些老师在周围巡视,看选手编中国结,不时点点头,眼神中流露出几分赞许。左线的部分编完了,接下来换右线编了,可是我猛然忘记了步骤,哎?应该是先编这里还是先编那里?要绕几次?我开始犹豫起来。在比赛的时候还会忘步骤,这真是太荒唐了!我陷入了深深的自责中,大脑处在死机状态,变得一片空白。我开始惶恐起来,万一到时候我只交了个半成品,那会成为多大的笑话啊?冷汗从我的额头上缓缓向下滴落,我斜眼瞟了一下旁边的同学,她都已经在做最后的抽线了!尽管非常地紧张不安,但我还是努力使自己冷静下来,告诉自己,这是比赛。渐渐地,我有了点头绪,头脑变得清楚了,赶忙抓紧时间继续编。好不容易编完了,我把上面的大头针全都卸掉,开始最后的步骤,同时也是最难的一步——抽线。

我先用左手按住中国结,右手去拉中国结上的那些“耳朵”,然后再用右手压住,左手去“拉”。把它的线拉紧了后,一个五回盘长的中国结的雏形已经出来了,但不免有些丑陋。接下来就是调整,把这个像大蜘蛛一样的中国结变得好看些。起先一切顺利,抽起绳子来毫不费力。很快几个“耳朵”就调整好了,可是随着绳子越来越紧,空间也越来越紧,抽线变得麻烦了。有时会在中间卡住,或者打结,无论使多大的劲也抽不出来。看来,只能借镊子一用了。我一只手拿着镊子,慢慢把线引出来,避免碰到其它线,另一只手拉着线,随时准备抽出来。可就在这时,问题接踵而来。我发现左边的线那儿有个环突出来了,真是一波未平一波又起,仔细检查了一番才搞定。好不容易抽好了线,只剩下挂装饰品了,我用绳子打个结,勉强挂上了装饰品,总算大功告成(马马虎虎地完成)了。

我觉得自己编得不够好,而且编的时候还发生了那么多意外,应该得不了奖。成绩公布后,果然不出我所料,我没有得奖。虽然有些失落,但我明白:失败是常有的事,每个人都经历过。有的人失败后,就被困难打倒,一蹶不振;而有的人失败了,却会吸取教训,把失败看成一种磨炼,爬起来继续前行。而我,就要成为后者,在失败的历炼中不断成长,不断前进,终有一天,会推开的大门!

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篇11:人生与失败作文600字

全文共 652 字

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我气馁过,我埋怨过,我痛苦过,但我也坚强过、尝试过、成功过,而这样我体验到了生活就是如此。人生就是坎坷曲折。我必须学会面对这样的人生,这样的经历,因为这是我无法选择的不是吗?

面对别人异样的目光,我萎缩过;面对别人的夸奖;我骄傲过;面对自己的失败,我逃避过;面对自己的生活,我也失望过。人不能总在失败中生存,要知道别人不能帮你过日子,生活中有再多的不顺心,我们都要挺过去。我们要从哪里跌倒,就从哪里爬起,这样不才是勇敢吗?

一次考试,我对自己的成绩非常的不满意,但我没有感到度日如年,因为那不是世界末日。一帆风顺的生活是生活吗?问一下自己,你就会觉得自己并不亏本,为什么呢?因为有了多一次失败的经历,让更加的努力,更加体会到人生的真谛。失败并不可怕,可怕的是自己心灵的懦弱。我们要把此刻的失败化为动力,勇敢的承受,把他释放出能量来,这才有效率。但我也坚信,有朝一日,我会牵着彩虹的手,走向蔚蓝的天空。

这次的失败已成过去,我难道不应该在失败中总结失败暗藏的“动机”,去挖掘失败的源泉吗?但我并不提倡过度去追究,自己失败是……

每个人对待事物的观点都不同,因此人不敢去面对,不敢去接受,只会过分责怪自己,而为什么不把这样的时间用来总结失败的原因呢?去想想接下来应如何去做,如何提高效率呢?你只会认为自己所努力的一切,带来的结果确是如此残酷的结局,而你从未寻根问底是什么缘故?

勇敢的面对现实吧!让失败随光阴流逝成为历史,在我们的生活中失败只是一次小挫折。它在我们生活中只充当微不足道的角色,相信我们一定会战胜失败的。

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篇12:给失败的自己_作文

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失败自己

还好吗?

我知道现在的你很难接受这个失败的事实,我又何尝不是轻风掠过发梢也倍感无助。我害怕一年后的那些失败是你无法避免,我又害怕那些失败会让你陷于泥泞之中,无法从失败的阴影逃出来,那不是我所愿的。但我确实害怕。真的很抱歉,我竟然会料想自己会失败。当然我是多么希望你会成功,比任何人都希望你能成功,考上一所好的大学,做着自己喜欢的事。但一件事情的失败并不代表你就是失去了所有,你还有我这封写给你于一年前的信。记着刚才看的电影,那对白:我们并不是一个人的,你们并不是一个人的。还在哭泣?我们尚且可以微笑!

还在难过?我们尚且可以舒展心扉!还在怨天尤人?我们尚且可以感恩万物!

失败不可怕,但我害怕的是你一直害怕失败这个事实。我理解,不过你晓得吗,一直害怕失败的胆小鬼会一直失败哦!要记起圣雄甘地那番雄心壮志的伟言:“在这个世界上,你必须成为你希望看到的改变。”昨晚做的梦想必是一个好梦,你也太好了吧。然而在兴然回味的同时不要忘了:如果梦里有更多你想要的,而当你觉得这是个好梦时,请赶快醒来,“为了你想要的东西而醒来,而不是沉睡。”请你做出你所想要的改变来吧,这样你就不会对前途未卜而感到不安。能不再怨声载道吗?我想看着你载笑载言!

能不再彷徨不安吗?我想看到你远瞻踏实!

能不再泣不成声吗?我想听见你高声歌唱!留下薄言,亦愿你从未读过这封信,若已读,请遵循信中所说的去做,将自己最坚强的一面展现得不留余地吧,这才是我所愿的。祝君好!

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篇13:面对失败初三

全文共 770 字

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有人说:“失败的味儿是苦的。”的确,失败就像在嚼一根苦瓜,入口极苦,甚至还有些涩,但当你再细细咀嚼时,你会发现它苦中含甜,嘴里还有一种清凉的感觉。

每个人都有过失败的经历,例如法国著名作家小仲马,他的父亲大仲马,是当时鼎鼎有名的大作家。小仲马也想成为他父亲那样伟大的作家,他开始一次次地投送文章,谁知,命运和他开了个不大不小的.玩笑,他写的几百篇文章,都石沉大海。但他没有就此气馁,他仍然努力地写着。大仲马对他说:“儿子,或许你可以写上我的名字,那你一定可以成功。”但小仲马拒绝了。终于有一天,小仲马发表了一篇巨作———《茶花女》。他成功了!

我也失败过,当我成为校园小记者之后,我写的第一篇作文就发表了,那时候的我得意洋洋,切,写作文小意思。之后我又写了一篇,信心满满地等待着第二篇登上报纸。谁知一天、两天过去了,好几天过去了,仍然没有我作文的踪影,我别提多失望多伤心了,强忍着不让眼泪流下来,我想放弃了,这是妈妈语重心长地对我说:“孩子,成功的道路永远不是平坦的,有许多困难都要自己学会克服。失败不可怕,可怕的是失去信心。”听了妈妈的话,我又鼓足勇气,开始一篇篇地写下去,每一次写好后,爸爸妈妈都认为不错。可是一次又一次的希望换来一次又一次的失望。我愤怒了,“为什么?为什么?

难道别人都比我写得好吗?我不相信!”这时妈妈说:“你可以多看看别的小朋友发表的文章,看看有没有什么收获。别人能发表肯定是有值得你学习的地方。”于是我翻开以前不怎么看的报纸,认认真真地看起来。这时候我才发现,外面对手如云,原来我只是_中的一只小孤舟,那么的渺小,那么的不足。

失败乃成功之母,这句话现在是我的座右铭了。我们不可以看轻失败,因为它是成功的关键!在接下来的日子里,我会不断地写作,不断地投稿,心静如水,慢慢等待。我相信终有一天,我也能成为一名优秀的小记者。

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篇14:运动会的失败

全文共 544 字

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周筱妍

在我的生活中发生过许许多多的事情,有如春雨点点,洒满大地;有的像大海里的贝壳、像小鱼一样美好,有的却让我终身难忘。

星期四早上,我早早就起床了,因为今天和明天学校要举行运动会,我慌慌忙忙地洗脸、刷牙……一走进教室我只看见几位同学在看书,可能是和我一样激动吧!我想我是不是来得太早了;时间一分一秒的过去同学们总算到齐了,黄老师也来了,走进教室轻言细语地说:“今天是接力赛,念到的同学请站起来。”无意中,黄老师居然念到了我的名字,我还一头懵不知道怎么回事;忽然,一个声音在我耳边说:“你也是今天接力赛中的成员!”我心里害怕起来,默默自问地说:“那是怎么跑啊?”同桌发现我的担心,于是就给我长话短说解释到跑接力赛的注意事项。

于是我们都来到操场上先是开幕仪式,最后是校长说:“秋季运动会现在开始!”各项运动比赛正式开始了,到了比赛场时我很慌张,还好同学们给我打气助威;让我勇敢起来。到我时我的心砰砰直跳;“开始”我用尽全力的往前跑,终于把棒安全地交到了对手中,我后面的同学居然掉棒了,但我们没有放弃,而是奋起直追;终于我们得了个第二名,下午是拔河比赛,我们只得了第三名、星期五的上午是跳绳比赛,我们又只得了第三名;这下我们是彻底失望了。

运动会的失败,让我知道了一个道理:骄傲会导致失败,要脚踏

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篇15:失败与成功作文

全文共 356 字

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以前,我做题时总是不细心,遇到稍微难点的题就不做了,等爸爸给我讲解。爸爸为此烦恼了很多次,说我,我依然是“外甥打灯笼--照舅[旧]。爸爸没法子,只好给我报了奥数班。

有一次奥数考试,那题目都特别难。这正好命中了我的弱点。没法子,只好自己算了。“什麽吗!乙比甲多,又比丙少。什麽意思啊!”我嘟囔到。“......”“等等,这样算不正符合题意吗!”我飞快的写下答案,递给老师。老师算了算,惊讶的问:“是你做的吗,比书上还妙呀!”我急忙点了点头,心里有说不出的喜悦。“恩,希望你再接在励,今后上课还要积极发言哦!”我好激动,我终于品尝到了成功的喜悦。

第二天数学课上,我心中有一种旋律,鼓励我上课积极发言,认真听讲。我暗下决心,一定要改正不细心的坏毛病。

如果每个学生都能认真的听讲,积极发言,那麽就都能够品尝到成功的喜悦。

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篇16:经历过失败七年级主题

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“加油!加油!使劲拔!”记得,在2020年,辞旧迎新的时候,寒冷的冬天不再那么冰冷孤寂,反而热闹非凡。我们那时候正与三班进行着拔河比赛呢!

我们准备就绪,个个激动万分,拿着又粗又长的麻绳甩来甩去,兴奋极了。瞧!樊高都在那儿高兴得练“狮子吼”了。这时,只听老师喊:“准备——”我们立刻恢复平静,注意力集中。老师一声令下,我们用足了力气,拼命地把绳子向后拉,每个人都想胜利,我也不例外。我咬紧牙关,把指甲扎进麻绳,使出了吃奶的劲儿,拼了命地向后躺。浑身每个细胞都充满量,听见啦啦队的呐喊声,我更加卖力,越发想赢了,可结果出乎意料——我们班输了。不过还有一次机会,我们给自己加油打气。第二次,我们同样团结一心,众志成城。同样卖力勇力使劲地拔,但我们又一次失败。哎!太可惜了!

我们两次都失败了,这滋味真不好受啊!看着三班欢呼雀跃,我心里有一万个不甘心。我咬着嘴唇,手握紧拳头,用嫉妒的眼神望着三班的同学们,气闷闷地离开了赛道。同学们也很伤心,有的呆呆地站着,有的叹气,还有的留下了眼泪……个个像泄了气的皮球,垂头丧气,没精打采,就连唐老师也感到十分可惜。刚才练“狮子吼”的樊高,现在变成“狮子哭”了。我在操场上闷闷不乐地走

着,什么心情也没了,还想着给其他班助威呢!而现在呢,只有叹气了。哎——就像心头上压了个巨大的大石头一样,闷得慌,喘不过气来。看着悲伤哭泣的同学,我也只能拿出纸巾帮他们擦干眼泪,轻声安慰他们来化解我心中的不快乐,与不甘心了。我想:如果有第二次,第三次这样的拔河比赛,我们一定不能再失败了,一定要为我们班争光,团结就是力量,知道失败的滋味不好受,我们就必须要胜利。

这次失败让我明白了:团结一心,一个人的力量是远远不够的。集体的力量才是强大的。在我们的生活中有许多“滋味”,比如这次失败的滋味我就明白了一个道理,希望我们在尝到这些滋味也是拥有自己的体会与感受。让这种滋味在我们心里回味无穷。

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篇17:失败的背后的议论文

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树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔——题记

在哪里跌倒,就从哪里爬起来!

人的一生不可能一帆风顺,每一个人都经历过失败。没有一个人不经历过失败就成功,只有经历了失败,才会变得十分成熟。世界上的无数伟人,他们的背后是什么?是那幸福而甜蜜的生活?不,他们的背后是“失败”二字,或许“失败”的背后就是成功。

我也曾有过失败,但这次失败却给了我前进的动力。

我刚上初中,学习成绩还不错。到了考试的那一天,我满怀信心走进试场。我发挥出我所有的潜能,我觉得我写的非常好,并胸有成竹地走出试场。心想:“这次考试我一定会成功的,这些题目一点也难不了我。”

公布成绩的那一天到了,我迫不及待地来到学校,好想马上看到成绩。发成绩了,我第一时间看数学,这一看把我吓坏了。怎么会如此低分,竟然比平常的成绩还差的多。我我沮丧,我失望。一直以来,数学是我最好的一科。现在却是拖我后腿的一科,结果我的成绩后退了好几名,回家后,我把成绩告诉了妈妈,妈妈突然抚摸着我说:““失败是成功之母,我相信你,你能行!”我忽然明白过来,失败是成功之母,失败代表是更进一步走向成功,是催我进步的号声。我决心从哪里摔倒就要从哪里爬起来。经历这次后,我不断失败中反省我自己,并在失败中获取经验,不断努力。现在我在学习中获得了很大的成功。

感谢失败,失败让我找回了信心,找回了自我,促我学习,催我进步。失败一直拌随着我成长。

是的,不经历过风雨,怎能见彩虹?没有岩石的阻档,哪能激起美丽的浪花?,巨石下的种子不死,风雨中的松柏常青,黑暗里蕴含着光明,苦难过后,便是辉煌的成功。不要害怕失败,因为失败的背后往往就是成功的到来。

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篇18:失败乃成功之母作文450字

全文共 457 字

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在人生的道路上,偶尔会遇到挫折和失败。也许,只要坚持下来,你就能获得成功

这次元旦联欢会,我们进行的非常顺利,还荣幸获得了一等奖,我们很高兴,因为这都源于老师和我们的努力。

我们用了一大周时间把这个舞蹈排练完。跟着音乐跳的时候,那就是应付公事,随便做几个动作就行。前面做的还不错,可是越往后越不能看。老师为此非常发愁,整天抠动作。演出前两天,老师又把动作给我们改了一下,晚上排练到了10点,回到宿舍别人都睡着了。

还记得演出前几天,时间非常紧,我们排练的非常紧张。经常有人把扇子颜色弄错,或者是掉扇子。我做的也很不认真。一个动作扇子颜色弄反了,为了让老师不出来,我手使劲地瘪,虽然瘪回来了,但是站在前面和别人一对比,我和别人还是与众不同。老师看见了,说了我一番,我的心里很不是滋味。心想:下次,我不能再错了。

经过几天后的努力,在这个集体中,很少有扇子颜色弄反的,很少有掉扇子的,老师对我们的舞蹈也感到越来越满意。终于,我们在元旦演出时获得了一等奖。我的心里充满了神圣感。

每次,当在我的生活中遇到困难,我总会想起这件事。

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篇19:失败与快乐作文

全文共 518 字

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快乐是一首欢快的小歌,快乐是收获成功的果实,快乐是冬天一条温暖的围巾……失败,也是一种快乐。

足球比赛开始了,经过几场的比赛,我班一直遥遥领先,大家也都沉浸在没有英语作业的欢乐之中,大家都尝到了成功的滋味,是那样的快乐。

接下来,便是我班对一班了,这场足球上是在晚上进行的。暗黄的路灯下,同学们的呐喊充满了整个操场,少年们拼搏的汗水,融为大地……暗黄的光下的操场,显得精彩而美丽。起初,我们班与一班是打平了的,可越到后来,越显得底气不足。操场上正在比赛的足球健儿们,疯狂呐喊加油的群众,这时候更加卖力。“四班加油!四班加油!”尽管大家是那么的努力,但,还是输了。泪水,充满了整个眼眶,大家有的懊恼着抱着头,有的轻声啜泣,有的静静地低着头……大家心情都是一样的,痛苦,难过,这就是失败的滋味啊。

接下来要和十班比赛了,大家虽然还是很痛苦,但还是振作起来了。泪水,洒满了整个操场,呐喊,响彻了整个天空。我们还是输了,大家个个眼眶都红红的。但是我却舒心地笑了笑,为什么呢?

我们虽然失败了,但我们体会到了班级的团结友爱,我们虽然失败了,但失败乃成功之母,我们虽然失败了,但我们努力了……

这场球赛,失败了。但正好表现出了班级的团结友爱,失败乃成功之母!

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篇20:作文的修改教学案例反思_成长作文1500字

全文共 1473 字

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叶圣陶先生对《一张画像》这篇作文作了仔细的推敲、修改,主要是从以下六个方面修改的。

(1)

把用词不准确的地方改准确。除课文已经举到的把“一张画像”改为“一幅画像”、把“书皮”改成“包书纸”外,还有:作文中写“我递给同桌小强看,还不停地给他讲着”,叶老将“不停”改为“悄悄”,这就更符合当时正在上课的实际情况。作文中写“原来拿画的正是王老师”,叶老将“画”改为“几何课本”,因为王老师拿的是带有图画的课本,并不是一幅画。作文中还写王老师“谈到今天,也谈到了明天,并不断地问我”,叶老将“并不断地”改为“最后他”,因为王老师不可能不断地问同一个问题,叶老这样一改就合乎情理了。

(2)

把不通顺的句子改通顺。作文中写“口里还不住地呐喊:‘冲啊,向几何进军!’”这个句子用词不准确,因为呐喊是大声喊叫、助威的意思,而画面是不可能出声的,叶老改为“从口里还吐出来几个字……”这样就既符合画面的意思,又表达确切。作文中写“我的脸顿时变得通红”,还有最后一句“我的脸顿时臊得通红”,这两句都不真实,因为这时自己是看不到自己脸色的变化的,叶老分别改为“我的脸顿时一阵热”“臊得我脸上顿时火辣辣地一阵热”,这就真实可信了。作文中写“我被他的兴致勾引起来”,这句话没说清楚“我”的什么被王老师勾起来了,所以叶老调整了词序,改为“我的兴致被他勾引起来了”。作文中还写道:“我看见他的粗眉紧皱着,像拧成了一股黑绳。”“拧成了一股黑绳”比喻不当,言过其实,叶老改成“我看见他紧皱着眉头”,不仅文字简洁,也符合当时的实际情况。

(3)

把长句断成短句。如,把“那站在门口手里拿着大三角板和大圆规的王老师,就是我们的新班主任”,改为“我们的新班主任王老师站在教室门口,手里拿着大三角板和大圆规”。把“左边又画了两个少先队员拿着两簇鲜花”改为“靠左边又画了两个少先队员,手里拿着鲜花”,这样把长句断成短句,不但表达得清楚明白,而且读起来也朗朗上口。

(4)

删去重复啰唆的词句。这类修改的地方非常多。如,“他从班上的小事情一直谈到了国家的大事情,谈到了今天,也谈到了明天”,这句话中“了”字用得太多,显得啰唆,叶老都删去了。再如,“看见王老师一个人在桌旁画着什么”,“桌旁”一词没有必要,叶老也删去了。删去重复啰唆的词语,句子就干净简洁多了。

(5)

增添一些词句,使表达的意思更清楚、更完整。如,作文中写“我跟你一样,也喜欢画画,尤其是人像”,叶老把“尤其是人像”改为“尤其喜欢画人像”。因为“尤其是人像”也可以理解成尤其喜欢人像的图画之类,加上了“喜欢画”三个字,意思就清楚明白了。再如,作文中写“小强突然告诉我,王老师叫我到数学教研组去。没料到王老师见到我来了,就笑着问……”这里的前后两句话衔接得不好,“没料到”的意思没有体现出来。叶老添上“我以为准是要挨‘斥儿’了”,这样,句与句之间的衔接就比较紧密,意思表达得也比较准确完整了。

(6)

改正错别字和使用不当的标点符号。作文中有好几处将“像”写成“象”,叶老一一加以改正。标点符号方面的修改也比较多,有的逗号改成句号,有的句号改成逗号,还有感叹号改成句号,这些修改都值得仔细琢磨,都是很有道理的。还有几处比较明显的标点错误,如,“我就轻轻地叫了声:‘王老师’。”这句话中间不能用冒号。“心就像刚上岸的鱼‘扑腾、扑腾’一个劲儿地跳。”中间要用逗号断开,“扑腾扑腾”不必加顿号。“就像是在欢迎着家长似的……”“吹得我心里甜滋滋的……”两句话中所使用的省略号也没有必要。所有这些,叶老都一一加以修改,可见叶老对这篇作文的修改是多么仔细、认真。

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