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诸葛亮的失败案例(精品20篇)

失败是成功之母,考试失利了,可以把失败的教训,作为一次动力。下面是小编为您推荐的作文:

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失败是成功之母作文500字

全文共 501 字

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有一次,奶奶带我们去爬山。在路上我们看到那条“南水北调”的水利工程。水清清的。我们一路前行。路边一片片绿油油的小草随着微风快乐地舞蹈。

山脚下,我看到一群蚂蚁在齐心协力的搬运着游人丢弃的面包渣。小小的个子,竟然有那么大的力量,真是令人佩服!

开始爬山了。那台阶好高啊!听人说这里共有999级台阶!我要向蚂蚁学习,坚持就是胜利!我大口喘着气,但是脚下一步都不会停下来。几只小燕子在我头顶叽叽喳喳的给我加油鼓劲!我的力量更足了!我要品尝胜利的喜悦!我要第一个爬到山顶,我要成为冠军,我要品尝通过努力获得成功的喜悦!

啊!一览众山小!到达山顶的我开心极了!小燕子在我的头顶挥动着翅膀,我好像听到了它们的掌声!

我很骄傲,我很自豪,我相信我们每个人都会创造奇迹。

站在山顶,我在想,如果没有地球,如果没有风,如果没有太阳,那我们的世界将会是什么样?我的脑海里出现了很多疑问。不论怎么样,我们都不能害怕失败!不论世界怎么样,我们都要爱我们的亲人,爱我们自己,爱我们的国家!不要让我们的生命白白浪费。不能让时光流逝来糟蹋自己。

我不能忘记今天的旅行带给的成功和喜悦。我不能忘记今天想到的哲理。我懂得了一个真谛:失败是成功之母!

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篇1:不良的习惯,让我失败作文700字

全文共 677 字

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人生中充满了坎坷和辛苦,充满了失败与成功,习惯也一样,不良的习惯让人失败,良好的习惯让人成功,当然我也不例外。

记得有一次,我上五年级的时候,在班上坐在前面第一排,坐太近了对眼睛不好,可我还是选择了第一排,由于在前面看东西太近了,我的眼睛喜欢眨,而且我们班有一个同学喜欢眨眼睛,我和她是好朋友,每次看她眼睛眨的时候,我的眼睛也控制不住要眨,所以我就有了这种不良的习惯——眨眼睛。

我也没有告诉家里人,就这样过了几个星期,我眨眼睛的习惯被爸爸妈妈发现了,他们就问我:“你最近怎么了,怎么老是眨眼睛,是不是生病了”?我着急的连忙说:“我没有生病。”“那是怎么了?”然后我就把事情完完全全的告诉了爸爸妈妈,最后他们明白了,还说要帮我改掉坏习惯,否则会害了我以后的前途和学习。

我也答应了他们一定要改掉坏习惯,于是在学校老师帮我重新调换了位置,我也坚持每天少眨眼睛,可是坚持不了多久,就不行了,就这样坚持了几天,我不行了,我放弃了,爸妈也对我失望透了,我伤了他们的心,也害了我自己。

过后,学校组织了作文比赛,我们班让我参加了,而且从小我就想当一名作家,可是因为我眼睛的关系,在写作文的时候不小心把作文的内容和题目看错了,就这样我把作文给写错了。

最后老师跟我说的作文得了零分,我顿时傻了,伤心的眼泪大把大把的往下掉,让老师对我失望的说:“我们班的作文比赛最后一名。”让同学们也对我有了不原谅的误解。

因为眼睛这个“坏习惯”让我的作家梦碎了,也让我的父母对我失望和心痛,我彻底的失败了,我该怎么办?

在习惯上,我失败了,在成绩上,我也失败了,我一定要改掉坏习惯,我要挽回一切。

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篇2:当我面对失败的时候作文600字

全文共 616 字

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人生不可能总是一帆风顺、稳稳当当,难免也会遇到一些大大小小的起伏,甚至是翻船的时候,所以在面对失败的时候,哪怕有一丝的希望,也不能放弃或气馁,因为你的朋友、父母正在等待着你重新振作起来。

周二的一天晚上,我开开心心地来考试,我心想:“这次考试是考几科呢?会有哪些题目呢?”这个时候我的心里装满了无穷无尽的想法。你是不是在想:“还没到期末呢,我为什么会有考试呢?”我回答你,都是我那个先斩后奏的老妈给“害”的。就在考试的前几天,我妈轻描淡写地对我说:“儿子,下个星期二有个摸底考试,我已经给你报名了。”当我正想反抗时,妈妈又说:“哦,对了,记得准备准备,还有不准反驳。”哎,对于这个结果我真是欲哭无泪啊。

考完试后,我已经差不多知道我自己的成绩了,心上就像被挂了一块无比沉重的石头一样,心情也同样的无比沉重,生怕爸爸妈妈会骂我不争气,只知道玩,不知道学习。接着我来到了姑姑家,我姑姑人特别好,知道我喜欢吃,于是就给我煎了一块手抓饼,里面放了黄瓜和鸡蛋,我就感动哭了,然后我又默默地继续吃,大家都知道我平时是个话匣子,现在我沉默寡言,肯定是不行。忽然,姐姐打破了沉默说:“弟弟,考得不好没关系,重要的是看你尽了力没有,重要的不是结果,而是过程,好了,不要太灰心丧气了。”我就想被打通了经脉一样,顿时明白了这个道理,然后哼了一个字:“嗯!”然后我的脸上又有了两行热泪。

最后结果果不其然,跟我想的差不多,但就像我最开始说的那样,人不能灰心丧气!

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篇3:一次失败的实验作文300字

全文共 377 字

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老师请上十位同学做了一次实验

实验规则是这样的:所有同学面朝左边,由程老师把一个成语告诉第一位同学,第一个同学再用动作把成语表示出来,然后同学们接着把动作一个一个地传下去,最后再让最后面的同学把这个成语讲出来就OK了!

轮到我这组的时候,哎呀!你就是不知道我到底多有紧张,多激动!开始玩了,不一会儿,我后面的赖司恒就拍了拍我的脊背,我听话地转了过去,只见他头往右边一歪,右手略略地打开。我迟疑地转过身,想:到底是什么呢?难道……难道是“呆头呆脑”?算了,先不管它是什么了!先把这个动作传给前面的张谨泓吧!于是,我把赖司恒给我传的动作重复地传给了他,可没想到他不但手没打开,连头都歪反了!

最后,老师采访了所有同学,他(她)们有说是“守株待兔”,有说是“垂头丧气”,还有的说是“虎头虎脑”。后来,老师又让第一个同学重复了一遍,我们才知道,原来是“猴子捞月”呀!

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篇4:失败的滋味作文1000字

全文共 1000 字

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阳光,在风雨中,照亮了我的人生,如果不经历风雨怎能看见彩虹?如果想要成功,就一定要经历失败,没有失败怎能感成功的喜悦?而在前天,我就亲自体会到了失败的滋味。那天,我得到了一个惨痛的教训:满招损、谦受益。如果骄傲马虎,一事无成。

那天早上,我怀着满满的信心准备考试,老师发下卷子后,我立刻扫了一遍试题,简单!我立刻露出不屑的神情,马不停蹄的答起卷子来,字迹非常潦草,不时还看看周围的同学。只见同学们有的眉头紧皱,有的咬着笔杆,有的挠着头皮,绞尽脑汁,冥思苦想,嘻嘻,他们肯定都不会。不一会儿,我就答完了。看看周围,同学们都在演算,老师用鹰眼扫了我们一眼后说:“答完的同学认真检查,没答完的同学认真答题抓紧时间。”竟然还有没答完的,五分钟很快就过去了,终于收卷了,我身体向后一瘫,唉,总算考完了。

中午回家的时候,妈妈问我估计能考多少分,我很有信心地说:“肯定是100分!”

下午,我满怀信心的去上学,数学组长正在发卷子。全班同学都在祈祷,我心想:“这么简单的题,需要这么紧张吗?”我相信我自己一定是100分。我的脑海中浮现出了鲜红100分的试卷向外扑来,想到这里,我的精气神更足了。可是,卷子却跟我开了一个残酷的玩笑,八十分!当头一棒!我感觉自己处于梦境之中,我掐了一下自己,很疼,不是梦!我瞪大眼睛看着试卷,没错,八十分,我还是无法接受这个惨痛的事实。题目依旧是那么简单,我却全把周长当面积去算。卷子上的一个个叉号瞪着红红的眼睛仿佛在嘲笑我。我想把卷子化为灰烬,恨不得找个地缝钻进去,无地自容。

放学了,下课铃声异常沉重,我推着仿佛仿佛灌了铅的腿,耸拉着脑袋,挪动着脚步,沿街的叫卖声、歌声嘈杂声,我都没心情去看、去听。天,那么灰暗;风,呼呼的刮着:小草失去了往常的油绿,花儿失去了往常的艳丽,我心里的暴风雨已经来临。回到家怎么跟妈妈交代呢?她会揍我的!

不知不觉中,我来到了家门口,我倒吸一口凉气,准备打开家门。

进门家以后,我像小偷一样坐立不安。妈妈问我:“考了多少分?”我望着妈妈期待的眼神低声说:“八十分”。我不敢抬头看妈妈,没想到妈妈竟温和的说“骄傲了吧!马虎了吧!满招损、谦受益!做任何事情都要认真,否则一事无成。”妈妈出神的说到,好似早就料到。写完作业以后,我和妈妈中台灯下分析错题。

虽然我失败了,但我从这次经历中悟出了一个道理:“满招损、谦受益!”

风雨中,努力向前,天晴后,必然会看到美丽的彩虹!

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篇5:那一次,在我尝到了失败的滋味作文700字

全文共 683 字

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失败,是我们每个人都经历过的。失败时,我们会伤心,会难过。但只要我们不放弃,屡败屡战,终究会成功。

记得那是一次教育机构的考试,那天,我非常紧张,因为它关系到了我是否能够去参加升班考试。但无论我如何紧张,终究还是难逃那恶魔般的考试。

正当我的内心快要崩溃时,数学老师那重重的开门声打扰了我,她脸上闪过一些狡黠的笑容,对我们说道:“下面发卷子,这次考试70分以上的同学可以去参加升班考试,考试时间为30分钟。”我拿到了卷子,按照老师的吩咐做了后,开始答题。

考场上,一股紧张的气氛冲进我的大脑,我听到的只有大家奋笔疾书地写字的沙沙声,除此之外,考场上什么声音也没有。虽然也有很多简单的题目,但是也有几道题目让我苦苦思索许久也得不出答案。原本会做的题目这时似乎也因为紧张变得无从下手。我突然想起我前面一道题目没有写,于是又调转试卷回去写另一道题。数学老师突然叫我们说只剩十分钟时间了,我却还有两道题没有写。于是,我加快了速度,终于把会写的那道题写完了。这时老师宣布停止答题,这才结束了答题。

一周过去了,老师捧着一大堆试卷准备发卷子。见班上的同学有的唉声叹气,有的却欢呼雀跃,终于轮到我了,一看,离七十分还差几分,沮丧地回到了座位上。老师开始评讲试卷,虽然我没有资格参加考试,但还是认真听讲。回家后,我把试卷重做了一次,把错误的地方改了,并总结了一下,才算是对我的失败的一次反省。虽然这次我失败了,但是我一定不会放弃的。

失败,是一种机会。它能够让你懂得反省,汲取教训,下次用这种经验做得更好。只要你持续不断地努力,每一次从失败中汲取一些教训,不断突破自己。总有一天,你会成功的。

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篇6:我眼中的诸葛亮作文

全文共 355 字

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我眼中的诸葛亮是个足智多谋、非常自信的人。

最难忘的是草船借箭时他的表现。当周瑜百般刁难地给诸葛亮出难题时,诸葛亮信心满满地答应了,这一切的一切仿佛都在他的计划之中。他做好了一切准备,一点也不慌张,料到了什么时候有雾,又利用曹操多疑的性格,不费吹灰之力就向敌人借到十万多支箭。令周瑜和鲁肃都惊讶不己呀!

还有诸葛亮舌战群儒,一个人能战过七个人,而且还都是精英,着实令人佩服。其实最软的武器是唇枪舌箭,诸葛亮用他的自信征服了诸位精英。他总是先等别人说完,然后再针对别人的缺点进行攻击。让别人无话可说。同时他还联合主战派的周瑜,对他实施激将法,整个计划天衣无缝。

诸葛亮的聪明是无人能敌的,他的隆中对更是令人仰慕,他不仅足智多谋,神机妙算,并且非常自信。我们应该效仿他,让他的智慧和种种英雄事例在我们的心中生根、发芽……

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篇7:我读诸葛亮作文500字

全文共 476 字

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诸葛亮,三国时期,蜀国丞相著名的军事家,政治家。被人们尊为“卧龙”先生。

在诸葛亮的忠心辅佐下,刘备建立蜀国。可以这么说没有诸葛亮,刘备不会成就问鼎三国的霸业。

长坂坡一战,蜀军以少胜多,打得魏军损兵折将,曹操御驾亲征,诸葛亮沉着应对,虽然这一战打输了,但对曹军也进行了有力的挫伤。

赤壁之战,诸葛亮神机妙算,算到有一场大雾,用装满稻草人的船前往曹军水营,曹操见了,非常害怕,以为有人偷袭,马上放箭,却没有想到这是诸葛亮用的计谋,就这样,白白损失了十万只箭,从这件事,又可以看出诸葛亮的才智过人,让人实在钦佩他的才智,敬佩他的无畏精神。战后,诸葛亮利用曹操猜疑的性格,在华容道设下埋伏,只等曹操上钩,但却没有想到关羽会义释曹操,以致活捉曹操的计划前功尽弃,实属可惜啊!

为了使蜀国能抵抗魏国的进攻,他带着一些士兵,官员前往城池,运一些粮食,正在这时,司马懿率大军前来包围诸葛亮,危机时刻,诸葛亮的十五万大军,并带着粮食安然回到成都。

后来,诸葛亮因操劳过度而亡。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”“鞠躬尽瘁,死而后己”,这些都江堰市形象地描述了一代名将的一生。

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篇8:成长需要失败

全文共 848 字

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成长只是年龄的增长吗?——题记

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温饱,才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空……

烈日炎炎的下午,我站在篮球场上,汗如雨下。也不知这次考试会怎么样。清风徐来,似乎有些凉爽的味道。回想起以前那些努力,又感觉成绩不会太不理想……

昨天晚上,我还在为考试而奋斗。到底会是一个什么样的成绩。我又复习着语文的重要生字词、古诗文和文言文。每个知识点都好像明白,但又怕出错。紧张不禁在悄悄蔓延,我闭上双眼回想这这个月的努力,每天都坚持早起晨读,不仅满足于学校课本,还进行课外拓展……但这些好想又不能代表什么,于是我静下心来,想着想着,不经意间,沉睡了。

现在的我心里是那么没有底气,思考了一番后,我走向数学办公室,风又悄悄与我擦肩而过,而这次却是那么冰冷,额头上渐渐冒出了汗珠,不过却不是因为热。迎面走来一位同学,他告诉我数学考得非常不理想,只打了一百零五分。霎那间,我以为只是玩笑,不过他给我的表情,着实不能让我接受……我愣住了,回荡在我脑海里的只有那些刻苦的努力,那上课的专注,作业的认真。以及那个以前总因数学满分而满操场跑的男生,现在又去了哪里……回首望了一眼操场,心里写满了悲痛。

稀里糊涂的,已经走在放学的路上了,也不知老师放学讲了些什么。只知道天空是灰色的,耳边是嘈杂的吵闹声,我不敢想象在回家后所发生的……我想我只是一只被缠在蛛网上的苍蝇,无法改变现实了。这时一只飞蛾却从我眼前飞过,它正扑向不远处的灯火。

猛然间,大彻大悟。

在字典中,飞蛾扑火只是不自量力的寓意,但是在我的心中,它现在正是一道最美丽的风景线,它的美是来自于吻向灯火时,那份对着梦想时的执着的勇气,那一刻,灯火以成了它的宿命。是啊,彩虹,与雷电激战后才出现。理想,与命运搏击后才诞生。有追求梦想的勇气,才有真正的美丽。

成长是在经历过失败后,勇敢爬起来,找到自己的梦想,并努力追求。是谓成长。

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篇9:失败乃成功之母作文

全文共 758 字

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窗外雨下个不停,淅淅沥沥,扰乱着我的心弦,心中不禁奏起了低沉的哀乐,失败,我知道是难免的,但就是难以释怀。谁能告诉我为什么彩虹总在风雨后,为什么要尝过泪的苦才能懂得笑的甜。我一直疑惑为什么一定要经历过失败的苦才能的到成功的甜,直到发生了那件事,我才明白一切失败的经历都是成功的铺垫。正如诗言:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!

那是一个细雨纷飞的下午。所有人围在试验台旁边安静地看着,凝神屏气,眼睛都不敢多眨一下,只为能让实验完成的成功,让晶体能够完美的析出。我们知道,晶体若能按一定的规则析出,那么能够形成极美的形状,能折射出五彩的光芒。然而,一声巨响让这殷切的美好瞬间变成了幻影。有人不小心撞了一下实验台,旁边的试管顿时倒了下来,本来白亮有序的晶体顿时变得黯淡无光,毫无顺序可言。无疑,实验在最后关头失败了。我们纷纷懊恼,为什么就是那么巧,偏要在即将成功时失败。这么大的动静,无疑也引起了老师的注意。

老师闻声赶之,看到桌面倒放的试管与我们懊恼的脸孔,顿时明白了。我们喃喃自语到:“为什么,为什么偏偏是这个时候,都要成功了,多可惜呀……”。哀叹的言语不绝,惋惜之情表露无疑。然而,此时老师却说道:“失败的好,这失败比成功要来的珍贵呀!”我们疑惑十分,望向老师,老师语重心长地说道:“你们知道你们为什么会失败吗?你们看看,连仪器的摆放都出现失误,那么所谓的成功必定是碰巧、偶然。你们从这次失败中应该学会反思,学会总结,让失败成为成功的垫脚石。失败总在成功前是为了让你们成功时更有成就感,并且清楚自己为什么成功啊!”。我们恍然大悟,深有体会:对呀,如果没有经历一次失败,进而改正,那么如何能避免成功的偶然性呢?失败是为了更好的成功呀!

我以前不明为什么谚语说“失败乃成功之母”,如今我明白了,不经一次失败苦,怎得成功欢乐甜。

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篇10:失败,触动了我的心灵作文700字

全文共 744 字

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失败像一个深不见底的的黑洞,吞噬着我的意志,我风尘仆仆地沙场中轮回,人生变成修罗场,浑身染满鲜血,眼睛混浊不堪,落得一身狼狈,灵魂只如躲在无边无际的黑暗之中一遍又一遍叫着自己失败者,可承认自己是失败者又能怎样?那些游离的苦难时不时会飞进我们的世界里,我们没有逃避的路,也没有拒绝他的机会和披荆斩刺的决心。

一次次的失败,触动了我的心灵,打碎了我坚硬的外壳,裸露着的是一个支离破碎的心。从小到大,我不是很优秀,成绩也不尽如人意,父母的期望,老师的教诲,让我心中百感莫及,一次次的失败,触动着这颗摇摇欲坠的心。也想过放弃,但生活允许我们出错,允许我们失败,但不允许我们怯懦。人生中过程比结果重要,即使厮杀到最后一刻,汗水和血水交汇相融,也要有誓死如归的气魄。

在书中看到过一则故事,在国外的餐厅里,一位父亲给他几个孩子买冰淇淋,但他给其中一个说,你输了今天的比赛,所以你这次没有冰淇淋吃,这是你的惩罚。这时一个男人目睹了这一场景,走上前说,如果你不给这个孩子买,我给他买。我会给他买,只是一场比赛,他已经尽力了,为什么要受到惩罚?那太不公平了,谁都有失败的时候,你告诉孩子这些,会毁了他的自信。

所以,不要丧失信心,更不要嘲笑别人的失败,当我们数着伤疤,提着带血的剑,与倔强生死与共,这才是梦萦魂牵的归属。我们在中招考试中没有考上重点高中,与那所谓的成功者差之亳厘,又有谁会说失之千里呢?不要将自己沦为失败者,多给自己一些鼓励,少一些嘲弄,像春风十里那样温暖自己,像万家灯火般照亮心街。

在通往梦想的这座云桥上,也许你会吓得心惊胆战,你会撞得头破血流,也许你会哭的覆水难收,但这都不能将你定义为失败者。失败,并不等于失败者,只要你还有视死如归的勇气,即使你输了今天,但你还有明天,你仍是人生的胜利者。

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篇11:案例分析

全文共 250 字

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in this section, you are allowed 30 minutes to write a short essay. you should focus on"the harm caused by misleading information online." you should write at least 150 words but no more than 200 words.

主题:网络误导

性信息的伤害

题目解析:此次六级反常态的科技话题,上次四级话题的再现,属于旧酒新装。

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篇12:失败是成功之母

全文共 993 字

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常言道:失败成功之母。这似乎已成老生常谈,但行动和言语有时是不相一致的。当你的成绩单上出现红灯,或是在工作中遇到困难时,你的心中是否除了沮丧,别的一无所有?你是否意识到这失败之中有孕育着成功的种子呢!对此,每个人的回答肯定不一样!在此颇有必要谈谈:失败是成功之母。

世上少有一帆风顺的事,而失败却随时会有,否则,那些发明家、文学巨人的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了?综观历史,那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功,正是因为他们能正确对待失败,从失败中获取教益,从而踢开失败这块绊脚石,踏上了成功的大道,比如伟大的发明家爱迪生,生的成功不计其数,生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验,他却并不以为这是个浪费,而是说:我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。

这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训,总结经验,从而取得项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦,但也能使人有所收获;它既向我们指出工作中的错误缺点,又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定,又是成功的基础,也就是说:失败是成功之母。

然而,在现实中成功并不是失败的积累,而是对失败的总结与超越。如不认识这一点,就会导致失败越多越成功的荒谬结论。比如数学上有名的平行公理,从它问世以来,一直遭到人们的怀疑。几千年来,无数数学家致力于求证平行公理,但却都失败了。数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就,最终在绝望中痛苦地死去。正当这个问题像无底洞般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时,罗巴切夫斯基在经过七年求证而毫无结果时,找出了失败的原因。罗巴切夫斯基在屡次失败之后,总结分析了失败的前因后果,从本质上认识了这一问题,从而取得了成功。由此可见,失败是成功之母是一条客观规律,但真要把失败向成功转化由可能变为现实,还必须经过不断的探索和科学的分析,从失败中吸取教训,指导今后的工作,这样才算没有白白地失败。

年轻人在工作中容易失败,也容易灰心,因此,我们只有牢记失败是成功之母这一名言,树立起坚定的自信心,才能从失望中看见希望,从失败走向成功。

失败是成功之母不仅应当成为我们喜爱的一句格言,更重要的是要成为我们行动的指南。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,从失败中获益,从勤奋中崛起,这就是有志青年的成才道路。

[失败是成功之母1000字作文

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篇13:失败也是一种成功作文500字

全文共 538 字

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四月,是赏花的季节;四月,是踏青的季节;四月,也是我加入《作文专刊》校园小作家的季节,也因此给了我一个展示自我的平台——907朗读者。

走进了河北广播电视台,心情既激动又紧张,透过休息区的玻璃,我看见录音室正有一男孩在录音,主持人正在不停地给男孩讲解,我心想:这个主持人很负责任呀!我一定要好好朗读。男孩录完轮到我录音时,心里一紧。这时,主持人让我先读遍稿子,我朗读的是《饮湖上初晴雨后》,我非常认真地读了一遍,本以为读得很好,可主持人却说:“这哪里是在朗读,简直是在唱歌。”我顿时心里一阵失望,心想:这下完了,肯定录不成了。没想到主持人一遍一遍,不厌其烦,逐字逐句地教我如何发音,如何停顿,我按照主持人教我的方法又读了一遍,主持人却说:“读得有点快,听着有点赶。”然后在我的稿子上逐句画上停顿符号,就像老师的板书一样……

重新坐在录音室,主持人让我重新读一遍,我自信满满地读完后,主持人摇摇头说:“还是不行。”我一听眼泪差点掉下来,主持人让我和他一起朗读,找语感,我反复读了几遍,当听到主持人说可以了时,心里一颗石头落了地,浑身轻松,好开心。

通过这次录音,使我感觉到成功不是一蹴而就的事情,需要长时间的坚持与努力。在挫折面前不低头,而是勇往直前,遇挫越勇的人,才是真正的成功者。

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篇14:失败乃成功之母的作文500字

全文共 553 字

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每一个人都有成功也有失败。就像刘翔,他曾经是奥运金牌得主,他也曾经是失败者。在这个世界上,没有人永远胜利也没有人永远失败,这是人的天性。因为世界上没有神。

每两周一次口算小测试,这是我们五(3)班的家常便饭了。而我的弱势偏偏在计算上面。有一次口算测试,我仔仔细细的检查了好几遍。在老师念分数时,我一开始容光焕发,可分数“出炉”之后当我直眉楞眼的。当我拿着试卷目瞪口呆时,我的同桌——梁潇。眼明手快从我手里夺去了哪一张89.5分的试卷。

梁潇,算你倒霉,惹怒了我,现在,你的错我的错全部赖在你身上。这时我心里好受多了,可我还是愁眉紧锁。当时,前面拿到试卷的同学,有的眉飞色舞,有的愁眉不展。教室里像炸开了似的热闹起来,而我是属于愁眉不展的那一类。

放学后,下楼梯时我是忧心忡忡、跌跌撞撞下去的。在回家的路上,我和老爸一直在讨论今天测试的事爸爸和蔼可亲地对我说: “没事!对任何事物都要乐观。不要因为失败就泄气,要震作起来。要找出失败的原因,努力去去克服它,你就会成功。兵家云:?失败乃成功之母?”

在下一次的测试中,我终于得了100分。同时我也明白了,失败容易,成功难啊!以后,每当遇到挫折的时候,我就会想起“失败乃成功之母”。是它让我一次又一次走向成功。这一句“失败乃成功之母”,就由此成为了我的经典“台词”。

……

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篇15:失败是成功之母的作文

全文共 931 字

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失败成功之母。

——题记

人生的漫漫长征路上,不免会遭遇失败,而开错一扇窗也并不要紧,但你不能一味沉浸在痛苦之中,如果能够迅速去打开别的窗,去寻找那扇正确的窗,你同样也会取得成功,获得快乐与幸福。

就像爱迪生,他热衷于发明,废寝忘食整日整夜在实验室里度过。他在开启人类光明之路时经历了无数次的苦难与失败:他被炸伤了眼睛,被炸成了聋子,受了无数次的伤,失败了一次又一次。但他仍然夜以继日地钻研,在结婚的重大日子里,他也念念不忘实验,丢下新娘跑到实验室兴致勃勃地钻研,终于,功夫不负有心人,他开启了他的智慧之窗,将失败丢在窗外,他终于研制出了电灯,引领人们走向了光明之路。

失败并不意味着你是失败者,只表明你尚未成功;失败并不意味着你一直受压抑,只表明你愿意尝试;失败并不意味着你不能成功,它表明你该变换一下方向;失败并不意味着你一事无成,它表明你积累了经验。

就像学习,一次失败并不代表什么,它可能在告诉你:或许你该转变思想观念,要积极乐观一点;或许你应该改变学习方法,要合理安排时间;或许你应正确对待难题,要养成勤于思考的习惯;或许在提醒你,上课是否走了神,心不在焉;或许你只是一时粗心大意,并不是真正没掌握……不管怎样,你都不要太在乎一次失败而消极悲观,要化失败为动力,以失败为前车之鉴,让失败成为你的垫脚石,要更加勤奋刻苦,要让失败成为引领你下一次成功的阶梯。

请记住,失败者没有鲜花,没有掌声,没有辉煌,但失败者有失败者的收获!

在奥运会赛场上,失败者有的情不自禁而落泪,有的黯然离场,有的带着万分遗憾与伤心,但是他们在明白了自己不足后,是会更加努力的,用更加刻苦的训练来弥补自身的缺点,超越前人,成为世界注目的佼佼者。他们现在是失败者,但他们将来可能就是鹤立鸡群的英雄。

朋友,失败虽然很痛苦,但失败有失败的价值。不论经历多大的失败,请记住,胜不能骄,败也不足气馁,要珍惜那一次次的失败,用失败串起自己的成功之果。

简评:这篇阐述失败的习作很有特色,它没有简单地谈“失败是成功之母”的道理,而是从要“珍惜失败”的角度,重点阐述了失败者特有的收获。正因为失败具有特有的收获,所以要珍惜失败,用失败串起自己的成功之果,论证逻辑性较强,是一篇较好的习作。

[失败是成功之母的作文

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篇16:失败乃成功之母作文400字

全文共 436 字

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我的座右铭是“失败成功之母”,这一切都源于那件微不足道的事情。

那次,父母都不在家,时钟已敲响了12下,我的肚子开始咕噜咕噜的叫着,我看着时针慢慢地移动,一分钟,十分钟,一小时……。我只好系起围裙,走进厨房,煎起鸡蛋来。我从冰箱里拿了几个鸡蛋,在碗边磕了几下,然后把蛋汁倒进碗里,用筷子拌几下。直到把鸡蛋拌好后,才把煎锅准备好,开开火,把鸡蛋倒进锅里,蛋汁上顿时起了不少的白泡泡,接着用铲子把鸡蛋翻过来。这时,电视里。正当我休息最舒服时,突然闻见一种焦味儿。心想:“惨了,鸡蛋。”急忙跑进厨房,股股黑烟使我睁不开双眼,我赶紧关掉火。原来那金灿灿的蛋汁变得黑压压一片。真是惨不忍睹。

我像泄了气的气球,坐在沙发上,无奈的拍着肚子。忽然,一个念头出现了:“人们都说,失败乃成功之母,我何不在尝试一下。”我重整旗鼓,回到厨房,重新煎鸡蛋。这次,我做的更认真了,不管头上有多少豆大的汗珠,终于做成了煎鸡蛋。看着自己做出的美味,心里别提多开心了。

失败乃成功之母,从此,成了我的座右铭。

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篇17:我评诸葛亮学生作文

全文共 649 字

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不少同学大赞诸葛亮,认为他才能杰出,是完美的圣贤。暑假里,我读了《三国演义》后,觉得诸葛亮并非如大家所说那么完美,他也只不过比一般的谋士稍微高明一些罢了。

首先诸葛亮的目光不够远大。他隐居隆中,看来本意是要选择贤明的圣主,可当刘备三顾茅庐,他便投向了刘备。我认为,在当时的形势下,他应当跟随曹操。曹操文武双全,又善用人,是个成大事的人。刘备志向不够远大,文才武略并不出众,他只不过是靠皇亲的光环和几个结义的兄弟罢了。况且张飞勇猛无谋,关羽太重义气,难成大事。在隆中,诸葛亮对天下形势的分析,三国鼎立前还可以,而对三国鼎立后预见不当。三国鼎立后,多次出兵进攻兵强马壮的魏国。想统一天下,其实这样反而加速了蜀国的灭亡。他应当先使蜀国强大起来,再考虑进攻魏国。

诸葛亮也不会用人。作为三军统帅,用人非常重要。诸葛亮明知关羽是个讲义气的人,又和曹操交往很深,却让他守华容道。关羽虽有“过五关,斩六将”的本领,但还是放走了曹操,使蜀国失去了一个取胜的大好机会。马谡是个言过其实、只会纸上谈兵的人,刘备也对诸葛亮交待过,不能重用马谡,但他偏偏把守街亭这样重要的任务交给马谡,最终使蜀国失去了这一军事要地。

此外,诸葛亮事必躬亲、鞠躬尽瘁的做法也不可取。这样做精神可嘉,但要手下那么多的人干什么?只会使他们养成懒惰、事事依靠的心理,当出现问题时,只会请示,拿不出解决问题方法。诸葛亮自己也最终劳累而死,死后没有合适的接班人,后来蜀国多打败仗,最终被魏国灭亡。

所以,我觉得诸葛亮并非传说中的那么神奇。

[我评诸葛亮学生作文

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篇18:我眼中的诸葛亮作文600字

全文共 659 字

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诸葛亮,何许人也?有着“智绝千古”之称的他,在我眼中却是一个逐梦者,他像一束光芒,于暗夜之中创造无边希望。

那年,草庐清幽,春意葱茏。特别的是,一个年轻人铿锵有力的声音在草庐中回响:“诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣!”这样的话语,何等意气风发,这样的憧憬,又是何等美好!正是先主南阳三顾,孔明草庐一对,传为千古佳话。从此,“良臣择主而事”,诸葛亮找到了志同道合的明主,开始了“上下求索”的漫漫长路。

暮春,白帝落花,残蕊满地。突如其来的夷陵一败,让十几年来建立的基业风雨飘摇。在刘先主的病榻前,诸葛亮泣不成声,肩负举国之重,衰亡抑或奋起?那句“竭股肱之力,忠贞之节,继之以死”是他含泪的誓言,他终将以足够坚定的信念,去继续追寻那个看似遥不可及的梦想——兴复汉室,还于旧都。

八月,渭水之滨,秋风萧瑟。经历过六年北伐路上的起起落落,诸葛亮走到了生命的尽头。当然,他终究放不下他的梦想,恨不能将他身后之事件件安排稳妥,于是,遗表,家书,一篇篇流传至今。终于,他走了,带着未完成的梦,带着深深的遗憾。留下的,是历史的长河中,一个逐梦之人不朽的身影。

在史书冰冷的字里行间,我读不懂诸葛亮的心路历程。但我想,在逐梦的路上,他走的问心无愧:做股肱之臣,他尽心竭力,不辞辛劳;出将入相,他一面连年出兵,一面治国安民。为了一个理想,他倾尽半生,付出全部,即使最终未能实现,可他作为一个逐梦者的坚毅,却激励了后世无数逐梦者,无数志士仁人。

他把梦想当做理想,把理想当做信仰,为之燃尽了生之热忱!

诸葛亮,一个逐梦的人,他正是照亮我内心的那束光芒。

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篇19:不惧失败的作文600字

全文共 708 字

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成功,说容易,但真正做起来,还是要靠自己的努力。半途而废的人,一生也不会成功而只有那些失败之后“从哪里摔倒就从哪里爬起来”的人才会见到成功的曙光。

从小,我就渴望有一台属于自己的自行车,每天骑着它上学,放学;无聊时骑着它和小伙伴们一起比赛。可是,小时候妈妈一直说我太小,没有一颗持之以恒的心,学不会自行车,但是我意正言辞的反驳妈妈,说:“不,我有。”可是妈妈却拿出一些陈芝麻烂谷子的事情说我没有那种心,就是我的新鲜感在作怪。我没有在反驳妈妈,因为我知道母亲的心在乎家里的那些钱,一台自行车的钱在当时是很贵的。但是现在,我的这个愿望实现了时隔几年,家里经济条件慢慢变好了,当我再一次向母亲提起这件事的时候,母亲答应了。我的心里像是一颗渺小的种子在心中开花了,但是,自行车放在我的面前,我却不知所措。怎么驾驭这个“座骑”呢?

我想起内心的信念,也没有想过多,坐了上去,没人管我,我骑着它刚起步走了两步,到拐弯的时候 ,我摔倒了。内心有一点后悔,不停的责怪自己:为什么你要这么逞强,明知道你不行的,为什么,为什么。但是仿佛有另一个声音在呼唤着我:加油,坚持下去,坚守自己的信念,就离成功不远。

我听从了第二个声音,他所说的话仿佛是我要对自己所要说的话,没有什么是克服不了的。我又一次坐上了自行车,没有失败的恐惧,只有成功的信念,我自己多次告诉自己:成功在失败之后,你刚刚只是经历了第一个阶段,坚持下去你会成功。我带着一种渴望,带着对成功的渴望。再一次登上了高峰。我一次又一次摔倒,一次又一次爬起。终于在自己摔倒的地方学会了征服它。

我的经历之乡告诉别人,成功永远都在失败之后,没有人会不经历失败就会成功。相信吧,自己一定会成功的!

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篇20:失败改变了我作文1000字

全文共 1181 字

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“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

——冰心

面对失败,不要抱怨,把每次失败都当作一次反思,把每次失败都当作一次改变,改变方向,改变方法,改变态度,那么,彩虹总会在风雨后翩然而至。

那时仅上三年级。

有一天,老师携了一些“小石子”来到教室。大家都兴致勃勃,纷纷凑到了老师的身边,叽叽喳喳地叫个不停。我乖巧地坐在自己的位置上,不去打探。妈妈曾说我是本性喜静,同学曾道我是了无生趣,老师则言我是缺乏积极性。

“同学们,知道这些‘小石子’是做什么的吗?”

“是种子!”

有被提前告知的小朋友大声地喊,骄傲地昂起小脑袋,似乎在等待老师的夸奖。

“那有谁知道老师要干什么吗?”

老师再次高声问道,一时间,教室炸开了锅,一群小朋友七嘴八舌地叫嚷,你一言,我一语,仿佛下一刻,教室的屋顶就要被掀翻了。

“今天我们来学习种花哦!”

“哦耶!”

人小,做什么都是无与伦比的快乐,簇拥着来到学校的花坛,老师微笑着将种子分发到小朋友的手中,大家都兴奋不已,一个个都好奇宝宝般琢磨手里的“石头”,这么小的东西,真的可以长出美丽的花朵吗?

继而,每个人都拣了一块心仪的风水宝地,按着老师的要求,小心翼翼地将种子栽了下去。

我也觉着新奇,极为严肃地种下这还未出世的“幼苗”,殷切地希望它长大,为我灰暗的生活带来一抹亮色。

自那天起,我几乎每每放学都要飞奔到并不顺路的花坛边看上一眼,纵使妈妈每次责怪我又满头大汗了,我也丝毫不理会,沉浸在满心的希望之中。

但应是应了那句老话——有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。早被同学丢弃在角落的花种,已是一片嫩绿,回首,我的小苗却是纹丝不动,当别人的小幼苗过两寸了,我还苦苦地望着那片黑色的泥土,真是一在天之南,一在地之北了。

于是,我鼓起了勇气,腆着脸,磕磕巴巴地向老师又要来了一些花种。仔细地翻整了那一小片黑土地,满手泥渍,却献宝似的,把种子放进去,燃起我心中的希望。

可能是地没选好,又或许是种子出了差错,我仍然“颗粒无收”,每每看见花坛里的一抹嫩绿,心中的喜悦之情在看见那弱小浅薄的根后消失殆尽,带着泪水与悲伤的野草,你是否可以帮我唤醒那沉睡的种子?

失败以后,我不再来花坛了,几乎是在躲着不见。若是有事不可逃避,也行色匆匆,不肯施舍哪怕一眼,唯恐满心欢喜又成竹篮打水。但不同的是——

失败以后,我变了,我不再安安静静,不再沉默寡言,我学着努力用自己的方式来证明自己的存在,来博得同学的瞩目,既然花不悯我,我便要用自己的汗水,创造属于自己的花园。

手抄报,知识竞赛,征文比赛,无一遗漏,当初在花坛的小小希望被我封进记忆的角落,披上尘埃。

当我小学毕业,最后一次展望校园的时候,那个花坛,姹紫嫣红。

我很清楚里面并没有我三年前的小小种子,我仍然是失败了,可我并不遗憾,我微笑着面对它,美丽娇艳的花存在于无数次失败的历练中,正是失败改变了我!

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