诸葛亮的失败案例精品20篇

是个身长八尺的男子汉，面庞却生得粉白脂红，仿佛透亮的玉，泛着光泽。头上经常戴着青丝带做的帽子。你以为一定很可笑吧？不，不但不可笑，反而显得人风度翩翩，有一股仙人的架势。他经常坐在一辆四轮小车上，跟在刘备军队后，手持一把羽毛做的扇子，轻轻摇动。仿佛在每次的扇动里，都会浮现出一种聪明才智。

他就是我们耳熟能详的传奇人物——三国里的诸葛亮，也是我崇拜的人。

草船借箭

一天，周瑜非常嫉妒诸葛亮，相置他于死地，就命令他三天内造出10万只箭，周瑜想：他天天都造箭，三天造不出10万支箭，一定会累死的。诸葛亮爽快地答应了。第二天夜里，诸葛亮想必有大雾，在夜里插上一些稻草人放在船上，敌人当真船上，就“嗖嗖嗖”的放出了箭，第三天，诸葛亮不费吹灰之力

把10万支箭交到了周瑜手里，周瑜叹气，哎，我真不如他。

诸葛亮设妙计救后代

相传，诸葛亮对后人说：“我死后，你们必会遭到大难，你们把房子拆掉后，里面有一个纸包，有救解你们的办法。”果然，诸葛亮死后，司马仪带着大部队把草房拆了，发现了一个纸包，说：“你祖父都说了什么。”他一五一十地说了真相，上面写道“访问后退三步，立即站起来退后三步，”只听一声巨响，一块玉掉下来，把桌椅砸的粉碎，反过来再看“我救你一命，请留我后代。”司马仪佩服诸葛亮神机妙算，把那个将军官复原职了。

每次读诸葛亮的故事，或者听他的传说，我心里都止不住悠然而生敬意，都忍不住深深被他的故事说折服。在我心里，他是一名真正的男子汉，有着站如松，坐如钟的非凡气度，有着无与伦比的聪明才智，有着胸襟博爱。传说，诸葛亮是曲文星下凡，难怪，他那么博学多才。然而，我更相信，那只不过是传说。真正的缘由是在于诸葛亮善于观察，才智过人使他成了一名仙人。想到这里，我受到了启发，鼓舞。心里有一棵火苗，熊熊燃烧。

有人说：“失败是成功之母”我一开始不是这么认为，总认为失败了就能成功吗？我如此不解，可是后来发生的一件事让我不得不说“失败是成功之母”

以前，我的数学成绩很不好，每次测试都被老师点名批评，觉得都脸红，可是无论我怎么做成绩也不见提高，我很着急，实在没有办法，我只好问老师：“老师，我的成绩为什么总是提不上去呢？”老师说很认真地告诉我：“你上课应该认真听讲，不懂的地方在课下要及时问我，还有你的学习习惯和方法也有问题。所以你的成绩就提不上去了。”然后老师语重心长地给我讲了许多好的方法和习惯。最后老师告诉我一句：“‘失败是成功之母’努力吧，你会成功的！”

我记住了老师对我说的话，每一节课上我都按老师说的去做，认真听讲，果然我的数学成绩开始慢慢地提升，后来我的成绩突飞猛进，在期中考试中考到了前几名，对我来说是一个巨大的进步，我兴奋的不得了，仿佛脚下踩着一朵幸福的云。

直到这时我才理解“失败是成功之母”这句话的真正意思，原来只有经历了失败后，人才能从失败中重新认识自己，吸取教训，积累成功的经验，从而走向成功。

周筱妍

在我的生活中发生过许许多多的事情，有如春雨点点，洒满大地；有的像大海里的贝壳、像小鱼一样美好，有的却让我终身难忘。

星期四早上，我早早就起床了，因为今天和明天学校要举行运动会，我慌慌忙忙地洗脸、刷牙……一走进教室我只看见几位同学在看书，可能是和我一样激动吧！我想我是不是来得太早了；时间一分一秒的过去同学们总算到齐了，黄老师也来了，走进教室轻言细语地说：“今天是接力赛，念到的同学请站起来。”无意中，黄老师居然念到了我的名字，我还一头懵不知道怎么回事；忽然，一个声音在我耳边说：“你也是今天接力赛中的成员！”我心里害怕起来，默默自问地说：“那是怎么跑啊？”同桌发现我的担心，于是就给我长话短说解释到跑接力赛的注意事项。

于是我们都来到操场上先是开幕仪式，最后是校长说：“秋季运动会现在开始！”各项运动比赛正式开始了，到了比赛场时我很慌张，还好同学们给我打气助威；让我勇敢起来。到我时我的心砰砰直跳；“开始”我用尽全力的往前跑，终于把棒安全地交到了对手中，我后面的同学居然掉棒了，但我们没有放弃，而是奋起直追；终于我们得了个第二名，下午是拔河比赛，我们只得了第三名、星期五的上午是跳绳比赛，我们又只得了第三名；这下我们是彻底失望了。

运动会的失败，让我知道了一个道理：骄傲会导致失败，要脚踏

不经历风雨，怎么能彩虹？做任何事都一样，没有失败，就没有成功，失败乃成功之母，只有从失败中吸取经验，才能取得成功。爱迪生也是经历了1000多次的失败后才发明了电灯。学习也是如此。

一天，乌云密布，电闪雷鸣，北风“呼呼”地吹着。我望着窗外，心里有说不出的感觉……

今天的天气和我的心情一样，当我看到老师抱着一堆试卷走进教室时，我的心就像是十五个吊桶打水——七上八下。目光不敢和老师相碰，真想找一个地方钻进去。试卷发下来了，成绩比我预想的还要差，考试前没有认真地复习，以至于试卷上的好多题目我都不会做。看着卷子上的成绩，我的心情很难受。

放学回家后，我对着窗子在发呆，心里纠结是否要将今天的考试情况告诉爸爸妈妈。就在这时，一个亲切的声音从我身后响起：“又没有考好？是不是没有认真复习？一分耕耘一分收获，不努力就不会有好的结果，只要你努力了，就一定会有收获。”我转身一看，原来是妈妈！自从那次谈话后，我就暗暗下定决心，一定要努力学习，第二次考试我竟然考了一个前六名！

人生也是如此，吸取失败的教训才会更加容易成功。

昨天晚上，我妈说我们去望城坡那边玩，还让我担任了此次旅行的“导游”，全程安排她和外婆的行路。

“儿子，起床了，昨天不是要你7点钟就带我们出发吗？你看现在都快几点了？”我还在睡梦中，就听到妈妈大声对我吼道，我伸了个懒腰，看了看闹钟，“哎呀！都7点45分了”，我背了个包，脸也没洗，甚至连眼屎都没擦，手里拽着老妈给我的活动经费300元，就带着她们两个出门了。出了门，我对妈妈说“我们下去到良品铺子买点东西吧”老妈说好，一切都听你的，我给每人一人挑选了几样零食就带着妈妈和外婆去搭地铁，可下了地铁，我就蒙了，晕头转向地连出口在哪都不知道，妈妈在一边说昨天晚上不是让你做功课，熟悉一下出行路线吗？可她不知道的是，我哪有做功课，心想不就到望城吗，还要做功课？到了这个时候，我只好跑去问地铁工作人员，好不容易来到车站，搭了通往古镇的车，结果我没想到的是这个公交车到古镇差不多有50多个站，这样坐下去，还没到目的地估计人已经晕了，没办法坐了几站后，带着她们两个人下了车，准备去白果园摘桔子，可天公不作美，这时又下起了雨，还刮起了风，没有雨伞的我们站在公交车站牌下躲雨，这是外婆因为穿少了衣服，开始发抖。看着眼前的情形，我想她们肯定是没心情再玩了，只好又搭车回去，途经一个商场时，我仿佛看到了一丝希望的曙光，终于还是可以有个地方去了，于是我想都没想就地下车了，领着她们在商场逛了几个小时，当然到最后谁也没开心的回去了。作为对我的惩罚，老妈让我写了这幅佳作，权当教训。

经过这一次，我知道要当好导游，事先必须带好日常用品，熟悉行车路线和旅游景点，为防止意外情况最好还要准备一下备选方案。

“失败是成功之母”，只有经历无数次失败，才能够获得成功。我们只能在失败中成长。

每个人都会有自己辉煌的时刻，而每个人无须留恋这一时刻。因为岁月流逝，很快将它冲刷得无影无踪。当每一次开学典礼上表彰优秀学生在名单上有我的名字时，我觉得我成功了。此刻，我想到我整个学期的辛苦努力没有白费，但我绝不会骄傲，我会继续努力争取下一次在名单上有我的名字，我要牢记成功的喜悦，我要让它成为我成长道路上的一个目标。

做一个不懈拼搏者难，做一个真正的成功者更是难上加难！在我学习打乒乓球的时候，每一次都是从失败中吸取教训，最后才能成功。这种成功的桂冠是用汗水编织而成的，编织它颇艰难的，戴上它更难。这种成功经常把我变得伤痕累累，可以成功相比，这又算得了什么呢？

你是否听过这样一个故事：从前有一个人问三位砌砖工人：“你们在做什么呢？”第一个工人说：“砌砖。”第二个工人说：“我正在赚钱。”第三位工人说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”到后来前两个人一生都是平平庸庸，没有一点作为，而第三个工人却成为了有名的建筑师。第三个砌砖工人为何成为有名的建筑师？

因为第三位砌砖工人经历了无数次失败，在失败中不断的成长。最后终于成为了一位有名的建筑师。我认为第一位工人是一位自卑者，他丧失了自信心，也就丧失了前进的动力，失去了上进心和理想。第二为工人是一位自负者，他满足于自己的现状不肯为自己的理想努力奋斗，结果一事无成。而第三位工人是一位有自信心的自强者，能认识到自己的实力，并为自己理想而拼搏，不懈地努力，做一位成功者，他也是经历无数次失败才取得成功的，可是他在失败当中不断的吸取教训，不断的成长。倘若第三位砌砖工人不经过一番努力奋斗，或许他现在还是一位普通的工人。第三位砌砖工人取得了成功，他可以尽情的享受这种成功的喜悦，他可以自豪的教导自己的子孙：“有志者事竟成，失败是成功的前提，只有经历一次又一次的尝试，最后才能取得成功。”

我在失败获得成功的同时，明白了一个道理——“失败乃成功之母，”人只有在逆境中才能不断的进步，不断得成长。

我每天的记忆就是一颗星星，我拿一颗小星星，星光围住了我，那天的记忆像放影片一样放映着。

晚上，我带着两小妹妹来到家里，玩着电脑。看了几个小时，我的肚子发出一声“美妙的音乐！”这时，小妹妹向雅玲说：“我饿了，有吃的吗？”“啊！没有。”我走向厨房，看了看。我拍了拍说：“对了，做鸡蛋饭吧！这种饭很简单。”向雅玲和杨思琪异口同声说：“好！”我走向电脑，搜索到蛋炒饭的做法。打开冰箱，拿出一个碗。碗里有葱花儿，姜。又拿出三个鸡蛋，关上冰箱。打碎了鸡蛋，蛋黄和蛋清融合一体了。又把灶火打开，因为我不敢开大火所以开了小火。把蛋放进锅，瞎炒了起来。把饭放了进去，翻炒了几下，杨思琪从客厅跑到厨房说：“还要放盐哟！”我放了一勺盐觉得放了很少，又加了两大勺盐放在锅里，又炒了几下。“炒好了！”我大声叫道。杨思琪和向雅玲拿着碗，等待着。“啊！好咸！”我一尝好咸呀！那一锅饭没用了。

这是装载着我失败的星星，它是那么的暗淡无光，却让我难以忘怀！

这个学期开始以来，我计划逐渐培养学生的自主学习和自我教育能力。其实，这也是不得已而为之，最根本的原因是自己很难靠的上。我想，如果，把劣势转化为优势，未尝不是一个很好的教育学生的好办法。

为此，今天早上到校以后，我就把我班的团支部书记叫到了教室外面，告诉了她，下午的班会由她主持的想法，同时，告知班长，下周的班会由班长主持，赶快的早作打算，列好草稿，为开好班会最充足的准备。

半天的时间，依然是十分的忙碌。甚至连准备班会的时间也不多。直到班会开始前的几分钟，我才草拟了一下发言稿。到了班内，让团支部书记来到讲台上，准备进行发言。结果，却是出乎我的意料，她什么也没有准备，手里什么东西也没拿，就上来了。结果，上来之后，只是说了一下谁谁谁捣乱很厉害，对违纪者应该进行怎样的处罚，就没有话语了。我很是意外，为什么早上我给她的准备任务没有执行呢？于是，接连提出了几个问题：有那些同学表现好？我们下一周应该注意什么？上周同学们的总体表现如何？可能是孩子从未上台讲过，竟然有些无语了。我想，可能是我的要求对于六年级的学生来说是太高了。于是，赶紧的趁着这个机会，在班里重申：下一周的班会仍然由班干部主持，应该注意怎样来开班会。最起码的一点是上周同学们的学习、纪律、卫生情况的总结。下一周应该从哪些方面改进？哪些同学应该点名批评，哪些同学应该点名表扬，这都是最起码的要求。

随后，我又进行了其他方面的讲述。可能是感冒难受的缘故，总是提不起精神来，讲的话也没有什么感染力。总体来说，这次的班会真的是太不成功了。没有达到我最初的设计要求。应该很有必要对班干部们进行一次培训，自己也要提前做好打算。明天早晨的时间，再次的梳理一下，将没有讲透彻的事情，再说一遍。

在第三单元的考试上，我本以为能考得很好，可是，试卷发下来如晴天霹雳般重重的打在我头上。我不知所措，72分这个刺眼的分数，让我心情跌倒谷底。仿佛所有时间都在发下试卷的那一刻瞬间停止了。

我不禁痛思，我为什么会考出那样的成绩？为什么只有72分？为什么前几次都考得很好，甚至两次都考到99，而现在就只有72？难道是我骄傲了吗？或许吧。我的内心现在充满了悲伤和痛苦。我这次考试考得十分认真，做的一丝不苟。为什么还考那么差。我反复冥想：是我太注重成绩，太好胜了，在考试时随一丝不苟，单位了一提不错，我就凭自己在老师上课讲的写，结果在阅读和习作上扣了很多分。只是我的错，我没有自己思考，只是按部就班，不能开放思维而在此都是我太好胜引起的。我阐述了一口气。

一次失败的洗礼，所蕴含的哲理是：吃一堑长一智。考试是应该考出创新，不能按部就班！

[关于一次失败的洗礼作文300字

Failure exists in every stage for everybody. As students, I think the most

common failure would be failing in the exam. Yes, I have failed in the exam for

many times. It is very common, because on one can keep the name of

ever-victorious generals forever. But some students do not figure out this. When

they fail in the exam, they need a long time to recover, even have directly

negative effect on their inner heart. This is not the right way to deal with

this problem. We need to figure out the reason why we don’t do well in the exam.

And then correct it. Try our best to get better next time.

我尝到过成功的滋味，那种滋味就像喝了蜜一样甜；可是我也尝到过失败的滋味，就像苦莲一样苦，那滋味令我终生难忘。

我是一个好强的孩子，在幼儿园里，无论做什么事我都是最好的，在学前班时，我就把一年的功课学完了，就这样我信心满满地上了一年级。从上学的那天起，我就发誓：每次考试我都要考第一。

可是，让我万万没想到的事发生了。记得那时期末考试成绩出来了的那天。我早早地来到学校 ，坐在自己的座位上，想象着一会儿老师公布成绩的时候，向大家宣布我考了双百分，同学们向我投来羡慕的目光。那感觉，太美了。但是，事实却完全不是那么回事，我考了全班的第二十三名。当老师念完我成绩的那一刻，我把头垂得低低的，脸上火辣辣的，鼻子酸酸的，眼泪竟不争气地流了下来，我哭了起来．．．．．

失败，我失败了。我越想越哭。同学们都过来劝我。不知为什么，同学们越劝我，我越哭。这时，班主任王老师走过来，对我说：这是第一次考试，这次没考好不算什么失败，就怕你以后不好好学了，那才是失败呢，才是真正的失败。你以后好好学，我相信你，你会考第一名的。”老师的一番话，我顿时明白了，我不哭了。

是呀，失败不要紧，关键看自己以后能不能好好学呀 以后我好好学习的，第一名会是我的。就这样，我经历了这次失败后，我更加好好学习了，我的成绩在班级也保持在了前三名。经历这次失败，我记住了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！

[我尝到了失败的滋味作文范本

“失败是成功之母”这句话我们耳熟能详，但是真正的做到却又很困难，曾经有一件事一直让我记忆深刻，正是这件事才让我真正的明白了“失败是成功之母”

还记得那是发生在几年前的一件事了，那是的我正在读六年级，一天，班主任为我们带来了一个消息，她告诉我们说将在下周举行一次演讲比赛。大家听了，立即都窃窃私语起来，那时候的我成绩并不拔尖，在班上也只算的上是中等水平，当我听到这个消息时，我心理非常的高兴，要知道，我是最热爱的就是演讲，但是因为我太内向，不敢在很多人面前讲话，所以我从来就没对别人说过，我心里既紧张又期待，希望老师能点到我的名字，看着旁边一个个同学的名字从老师口中说出。惟独没有我的名字时，我失望极了，这时候，我忽然举起手来，老师朝我望了一眼后，也宣布了我的名字，看着下面的同学们朝我望过来带着怀疑的眼神后，我忽然后悔了。

但是，我还是坚持了下来，终于到了比赛的时候了，我的饿心理紧张极了，心理默背着早已背得滚瓜乱熟了稿子了，终于轮到我上场了，我站到了讲台上，看着底下黑压压的一群人，我的脑子忽然一片空白，我什么也想不起来了，只呆呆地站在那里，在那一刻，我难受极了，半响，我挥着泪水冲出了教室，从那一次以后，我变得更加内向了，连话也很少说了，同学门也和我渐渐疏远了。

那天放学后，我最后一个离开教室。这时候，班主任忽然叫住了我。她把我叫到了办公室。“怎么了？你怎么变得越来越不爱说话了？是不是家里发生了什么事了，还是上次演讲比赛的事还影响着你”我沉默着，这时候，班主任又说了：“失败一次不要紧，关键的是要在失败中汲取经验，下一次的成功做好准备，不能失败了就在里面，自怨自艾，在那里跌倒的就要在那里爬起来，你还是要在这里自怨自艾还是要努力振作，争取下一次的成功呢？”听了班主任的一席话，我豁然开朗，是啊，我为什么要在一次小小的失败里爬不起来呢？我为什么不去争取下一次的成功呢？从今天开始，我要做一个全新的自己。

自从听了班主任的一席话后，我努力地开始该正自己，我的同学们渐渐地发现我边开朗了，又一次演讲比赛的来临，我参赛了，但是这次，我赢得了阵阵掌声，望者台下的同学们，我会心地笑了。

“不经历风雨，怎么见彩虹”，不经历失败，那能达到成功，同学们，让我们一起扬起自信的风帆，向着我们美好灿烂的明天前进吧！

初一的几次考试下来，我都考的很差，原本灰暗的心情更加低谷，刚开学时的自信心被这几次考试打的无处可寻，自卑的我放弃了自己。

母亲对我的反常很是着急，考试在即，像我这样不愿看书，甚至不愿去上学的情况无疑是要走向失败的。于是母亲给我请了假，让我好好调整心态，她也没去上班，整日陪伴着我，早晨为我煮牛奶、煎鸡蛋，中午为我做可口的饭菜，晚上陪我去散步。她一遍一遍地告诉我要对自己有信心，要敢于面对失败，可是我没有勇气，依旧把自己关在房间里，我不出去，别人也进不来，我选择了逃避。

晚上，母亲拉着我的手出去，我们坐在楼下的空地上，母亲说要生火，我虽不明白为什么，但还是和她一起燃起了火堆，火苗迅速跳动起来，映红了母亲的脸，忽然又一只飞蛾飞到了我的眼前，绕着火堆飞了几圈便冲进了火中，我想要阻止却以来不及了，我眼睁睁地看着它飞了进去，任那滚烫的火苗烧着那漂亮的身躯，它仍然在火堆里飞舞着，努力煽动着翅膀，仿佛要用火光来显示它生命的美丽，它飞着飞着，用尽了最后一丝力气落在熊熊大火中，我知道它最后是仍着最大的痛苦在那飞舞着的，明知痛苦却义无反顾坚持着，我被震撼了。一只飞蛾尚且有如此勇气、意志，我抬头望了一眼母亲，她正用期待的目光正视着我，这样的良苦用心岂能不为所动？我回过头，妈我们回家吧，回头望那火堆，那里分明有一只飞蛾在飞舞……

飞蛾的义无反顾使我认定了既然选择了这条路就要坚持走下去，无论碰到了什么困难、什么挫折、什么问题都要勇敢地走下去，学会用火光来证明自己的美丽，母亲希望我做一只勇敢的飞蛾，那么我便义无反顾地扑进火堆，绽放我生命的美丽。

从此，母亲所我变了，是的，我变成了一只飞蛾，即使扑火，也不愿放弃，不愿失败，用火光来告别失败。

纵观古今，成功的事一样，失败却从不雷同。失败的荷叶浮沉，才会有怀里的花儿开放。 Throughout the ancient and modern things, success is the same, but failure is never the same.The failed lotus leaves are floating, and the flowers in their arms will open.

俗话说：失败是成功之母。没有经理失败的，就不可能迎取成功。五千年前，华夏族饱受蚩尤族欺侮，黄帝富甲强兵，最终战胜蚩尤。秦始皇少年时曾流落赵国，饱经挫折，数年之后才得回国。回国后，简政精兵，最后囊括宇内，统一中华。《孟子》中有“舜发于畎亩，傅说举于版筑”成功没有限制，但只有失败过，苦过心志，劳过体肤的人才能成功，道家讲的先破后立也是这个道理。

俗话说：“花无百日红。成功的人失败了，也是常情。经得起成功，就要能接受失败。中华民族虽昌盛千年，但在清末，却惨遭国难，数万万中国人如水中的落叶，没有根，也不知道之后经什么果。一批先进知识勇挑大梁，帮助中国渡过难关，重振雄风。原本与美国相差一百余年的科技、经济，在一批批先进分子的舍身奉献下，整整拉近了九十多年。中华民族也在战火后重生。成功是耀眼的，但他也很致命，如果成功后经不起失败，那与从未成功也不差几毫。

俗话说：生于忧患，死于安乐。新中国在战火中涅火重生，重登国际舞台。但，没有实力，就没有话语权。我国虽主张和平，但如果没有强力的军事手段和举足轻重的国际地位，恐怕战争之火，将在中华神州重燃。

瑞典、瑞士皆是欧洲极小国。国民总数均不达二千人。但他们国民均有极强国防意识。一有变故，两小时即可调千余武装力量。他们国内几乎人人都是士兵。正是这种居安防危的思想，才让塔恩在一群大国间掌握经济大权。在成功的时候，在失意的时候，都不懈怠，一直坚持，一个弱小的，大小如县城的弱秦也能称霸四海。

失败的荷叶浮沉，但他从不停止漂流。只有在成功的时候不放弃，才能成功。也只有在成功时思危，不懈怠，才能命运的浮沉中绽放光彩。

每当我看到电视里介绍的那些生活贫苦却依然保持善良而真实的心面对一切磨难的人，就会被他们的精神深深的感动。此时，我才发现人们往往是在最困厄的环境中，才能发现自己，认识自己，从而锻炼自己，升华自己。在失败中成长。

我们许多人都是在温馨无忧的家庭中日复一日的茁壮成长，当我们遇到苦难的时候却总是爱选择逃避和退缩，不能勇于乐观的面对克服失败。而在磨难中，才最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神。一个四岁就死了父亲，家境贫苦的小孩，因为爱读书跟随母亲学习，在面对冬日的寒冷，却依然顶着寒风借着积雪微弱的反光去读书，当面对贫苦买不起纸笔，他没有气馁，用芦柴棒在地上画着写字，他在这样的环境中成长，最终成为众人敬佩的著名文学家――欧阳修。他的文章为后人研读，使后人明白了：失败难不住有心人。也记住了孟轲的“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”

一本《潜水衣与蝴蝶》就让记者博迪眨了20多万次眼。一场大病导致年轻的他四肢瘫痪，全身的器官中唯一能动的只有左眼，所以就只能用左眼和助手沟通，他一个一个的把字母背给助手，然后由助手抄下来。助手要按顺序把法语的字母读出来，让博迪选择，当助手读的字母正是正文中的字母时，博迪就会眨一下左眼，表示正确。经过几个月的艰苦，终于完成了这不平凡的著作。在这样的环境中，博迪只靠一只眼就出了一本书，在这个世界上，很多人之所以没有成功，并不是因为他们没有智慧，而是因为他们没有在失败中克服困难的勇气。

就像培根在《人生论》里说的那样，一切幸福都并非没有烦恼，而一切失败也并非没有希望，最美的刺绣是一明丽的花朵映衬于暗淡的背影，而绝不是以暗淡的花朵映衬明丽的背影。恶劣的品质可以在幸福中暴露，最好的品质也正是在失败中被显示的。

所以处于失败中，能够战胜绝望，要乐观的看待环境中的一切磨难，在失败中快乐成长，感受生命中啼哭的欢乐。

有人说失败是成功之母，可我不这么认为，失败就一定是成功之母吗？

答案一定是否定的。确实，爱迪生是在无数次失败后发明了电灯，可我问你：“如果爱迪生在第一次失败后就灰心丧气，放弃了这个实验，那么爱迪生还会发明这个“会发光的小太阳”——电灯吗？”显然是不会的。

再看丹麦的天文学家开普勒，在30年的时间里不也失败了多次？但他没有放弃，仍然天天坚持去观察星象，最后，才终于成功发现了行星运动的三大定律。

由此可见，失败未必是成功之母，成功需要坚持。

我们的同学吴一鸣，每次考试总是四五十分，失败了n多次，永远也没有进步，永远也没有成功，这又是为什么呢？首先，他在考试时漫不经心；其次，在他多次考不及格时，他还是照旧玩，毫不理会那张试卷。你看，像他这样失败了n多次，他成功了吗？

吴一鸣之所以失败了很多次却没成功，主要是两个原因：一是心不在焉；二是在考试时，没去努力，是他自己放弃了成功。

由此可见，努力也是成功之母。

种种事例足以证明了“失败是成功之母”，这是错误的，其实成功之母是你自己，是你自己的坚持和努力。

“一、二、拉——，一、二、拉……”双手紧紧攥着绳子的他们，脸上露出坚毅的表情，衣服早已被汗水湿透，紧紧黏在背上。没有一点松懈，没有一点屈服，汗水尽情挥洒于地，长长的麻绳，紧张地牵动着观众们的心。

初夏的午后，金色的阳光透过教学楼旁那一排挺拔的树，照射到操场上。今天是我们七年级的拔河比赛，四班自然不甘示弱，大家都在摩拳擦掌，互相打气。

“现在，是七年四班与七年六班的对决，起绳——”四班的同学们一个个身体往后倾斜，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。哨声吹响，大家都用尽全身力气。

“加油，加油，加油！”

加油声此起彼伏，如排山倒海的洪水一般涌过来。在旁观战的我们紧张地握紧拳头，恨不得想冲上去把绳子拉过来。六班是个很强劲的对手。第一轮，我们没有什么经验，气势汹汹地上去，没拉几个回合就战败了。听到裁判宣布结束的哨声，我的心咯噔一下，仿佛掉入万丈深渊。张家铭竖起手指，大喊：“下一轮都给我把他们班弄下去！”

第二轮开始了，经过上一轮的挫败，我们四班的同学都不敢再疏忽大意，一个个打起十倍精神。不论男生女生，此时都憋足了劲儿，不顾一切，双手紧握麻绳。场上和场下的四班同学，都大声呐喊加油，可能是被我们高涨的斗志感动，许多兄弟班级也开始为四班加油。一些同学甚至边喊加油边哭，我的鼻子也酸酸的，眼眶终于撑不住那么多泪水。然而，再一次，绳子上的红标已快被拉到六班那边，我们的心也再次沉入谷底，不敢再抱任何希望。突然，简直像是神恩一般，绳子竟一点点地再往四班移动！四班的选手们爆发了，拼了！绳子上的红标过终点了！我感动得不知道说什么，心里对上场的同学充满感激，是他们拼尽全力让我们在绝望时看到一丝反转的希望。

第三轮是最终的决胜局，六班因为上一轮的挫败，这一轮更加用力。而上一轮中，我们班的几个主力队员早已透支了体力，此时已累得抬不起胳膊。

“加油！”

“一、二、拉——，一、二拉……”

声竭力嘶的加油声中，我们最终还是输了。

我哭了，很多同学都哭了。可我知道，我们哭不是因为输，是因为胸中涌起的那种豪情和感动！

赛场上的他们是多么努力，一个个手都磨破了，曹玉崑比完赛直接去了医务室；孟美对我说，大家真的都尽力了……是的，大家都尽力了！感谢你们，为四班付出了这么多，你们有多努力，我们都知道。

听说，世界上的事物将在十二万九千六百年后，完全重现。也就是说，在十二万九千六百年之后，我还会遇见你们，我们还会聚在四班，还会看到这一场拔河比赛。果真如此，我真的想再看一次拔河比赛，哪怕是失败的比赛，只为看到拼尽全力的你们！

You are the heroes。

in this section, you are allowed 30 minutes to write a short essay commenting on the saying “never go out there to see what happens, go out there to make things happen.” you can cite examples to ilustrate the importance of being participants rather than mere onlookers in life. you should write at least 120 words but no more than 180 words.

题目解析：话题为the importance of being participants rather than mere onlookers in life，即“做生活的参与者而不是旁观者的重要性”; 说得更直白，就是要付诸行动，该话题也为“优秀品质”之一。

有一件事压了我很久，那便是我输掉了一次关键的开端。

许多人都说：“好的开始是成功的一半”，而我却失去了开始，老师常说：“初三是最需要努力的一级，只有打好第一战，才能有勇气咬牙坚持到底。”而我却打输了，母亲总说：“初三又加了两门课，你得从头学好。”而我恰恰相反。

我没有好的开始，就感觉没有好的结尾。我心里常常不安，没有信心去读、听、写、背，也没有勇气继续往下走。我如一只失去眼睛的小鸟，在无尽的黑暗中乱扑双翅，前方是花儿还是老鹰，我一点儿也不知道。

我不敢接受这个令人可悲的开端。日日夜夜，我都会在考虑，接下来我该干什么？

今夜，又是一个无尾的夜晚，我睡不着觉，沉重的心在狭小的空间里左挤右挤，闷的慌。

无意中，我捡起了一本书，便以它来消遣时光，书中还是一行行密密麻麻而又整齐的字，我一点儿也不领会其中的要旨，我不知道接下来会发生什么。

看着看着，几丝微风吹来，给了我点力量，我于是决定先看一篇文章，好让自己多享受会儿这轻微的温暖。

书中讲述的是我的祖国——中国的艰苦的历程。旧中国从清朝就与西方国家拉开了距离，直到建国，新中国比别的国家落后了一个世纪。这不仅仅是失去了开端，还面对外国的威胁、封锁。中国人顶着巨大的压力去学习、追赶、弥补、超越。无数中国人为此献出了自己年轻的生命，无数中国人咬着牙在各种恶劣环境下做完一项又一项工作。他们流过汗，流过泪，流过血，但他们是笑着走完自己的一生的。他们懂得，只有这样，国家才会富强，他们的子孙才会过上幸福的生活，他们知道，自己这样做比什么都值得，他们始终想着，要为中国人的后代建造一个富强的国家，不再受外国的侵略。现在，我们幸福了，他们走了。我们的先辈不知受了多少苦，他们落后了开端，这个开端是一个世纪，可他们硬是赶了过来，甚至反超，我这个时代并不比别国差，反而超过了许多大国，中国成了最大的发展中国家。而身为中国人的我，而且是14岁的少年，面对几个星期的失败落后就放弃了，我对的起先辈吗？我对得起自己吗？好的开端没有抓住机会，可还有过程呢，还没出现结尾，我不能服输。别人比我快了两个星期，那我在每天晚上多补两个小时，补上168天；别人比我都考得好，那我每次都进步，直到赶上。时间还有，我必须追回它，我身为中国人，就应做中国事，就应把这种精神传承下去。既然我失去了关键的开端，就忘记它，往下走，走到结尾，只要肯走，有决心，就会敢上。

我要接受这失败的开端，继续走下去，不管怎样，我必要用结尾将开端弥补。

陆机在《文赋》中曾说：“立片言而居要，乃一篇之警策。”意即在关键的地方用上只言片语，就可成为全篇的警策。所谓警策就是精炼扼要而含义深刻动人的句子，又称警句。它既可以是一两句话，散见于文章之中，又可以集中起来组合成列，构成深刻透彻的议论文段;它既可用于叙事后，画龙点睛，深化主题;又可以在议论文中，揭示观点，得出结论，使文章富有哲理，提高思想深度。总之，文章会因它的出现而锦上添花，出现“亮点”。试想，《伶官传序》也好，《石钟山记》也好，抑或《拿来主义》也好，古今有多少名篇，都是凭借其名句体现了作者的深刻思想，成为精警语言的典范的呢。

所以，中学生学写警句，同样可以使自己的语言闪光。以下三篇文章，都是有关失败与挫折的，不妨进行比较阅读。

例1 直面失败

人的一生，谁也逃避不了挫折和失败。因为失败，有的人或许会一蹶不振，成天长吁短叹愁眉苦脸茶饭无味，最终颓唐沉沦被失败击垮;有的人或许会怨天尤人.把失败归咎于命运或社会;也有人会冷静下来，扪心自问追根求源，找出自己失败的关键所在，然后坦然地接受了失败，并把失败化为前进的动力。

有句格言，大意是：不怕摔跟头，就怕摔下去不能站起来。这格言，我们许多人都能够理解，但有多少人能够这样去做呢?失败其实是检验我们坚强与脆弱的一面镜子，是促使我们走向成熟的催化剂。它是我们生活中的阴云惨雾，也是磨炼我们坚强意志的砺石。

直面失败，就是直面我们的思想，我们要在突然来临的失败面前保持清醒的头脑。我们绝不能被失败击倒，丧失了斗志进而自暴自弃。

直面失败，就是我们用笑容来覆盖我们心灵的伤痕。我们微笑，是因为我们斗志不灭;我们微笑，是因为我们的青春激荡着热情;我们微笑，是因为我们懂得人生的道路上除了有鲜花与掌声，也有沼泽和陷阱。

直面失败，你才有悬崖勒马，改变你错误的抉择，重新选择目标，重新调整方位，用我们的坚强与毅力和未来再作一次拼搏。

直面失败，赶走心灵上空弥漫的阴云惨雾，擦去我们写在脸上的忧伤，然后唱着郑智化的歌：他说风雨中/这点痛算什么/擦干泪不要怕/至少我们还有梦，继续赶我们的路。

让我们直面失败，直面坎坷，蔑视这生活中的绊脚石吧!

例2 失败

(一)楚汉相争，大小战役数百，刘邦屡战屡败，危急之时以致一骑独遁，然而最后.刘邦逼得项羽自刎乌江。尽管后人对这位帝王颇有微词，但我认为他能在一次次失败中，吸取教训，愈战愈勇，终成帝业，不失为一代人杰。——失败是一种成长。

(二)“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”越王勾践曾败到何种地步?为夫差驾车，为一马夫!而他却能忍辱负重，回国后卧薪尝胆之外，还令人在宫门外，每日见到他都高唱：“勾践啊!你难道忘了耻辱吗?”

正是这种卧薪尝胆的决心，使他打败了吴国，雄霸一方。——失败是一种决绝。

(三)有一位老人，53岁，政府已嫌他老了，早早送来抚养金。他生意失败，穷困潦倒，妻子离异，苦不堪言。然而，他没有垂下双手，而是握紧拳，举起手，用强而有力的姿势说：“我不甘心!”然后用一笔退休金办起了快餐店，而他，就是今日闻名于世的肯德基连锁店的创始人。——失败是一份创业的宣言。

(四)名落孙山，落寞乘船。想着数年寒窗艰辛，却落得孤寂归乡的下场。行至姑苏，来到寒山寺，领悟了人生，放下了心头阴影，却扬起了蓬勃的诗情——说到这里，大家已经知道，我说的是张继和他的《枫挢夜泊》。——失败是一首千古绝唱。

(五)我又想起了苏东坡，一个曾经风光一时的大名人，才华横溢，身边除了赞誉还是赞誉。

当他从“成功”的顶峰跌落而下，一直摔到了黄州赤壁，稍稍做了调整，就用《念奴娇·赤壁怀古》和前后《赤壁赋》向世人宣告了他的“文化突围”的成功!——失败是从表象成功到实质成功的必由之路。

(六)高耸的珠穆朗玛峰是伟峻的，因为它埋葬了无数前来朝拜者的尸骨;阿姆斯特朗的一小步是意义巨大的，因为有“挑战者”号的陨落;横渡太平洋的航道是威严的，因为它淹没了无数的渡海探险者。——失败是成功的衬托。

(七)废墟也是一种美——一种残缺的美，它昭示着失败，激励着成功。

因而圆明园激励着中华民族的奋斗;耶路撒冷的“哭墙”激励着犹太民族的奋斗。——失败是一种鞭策。

面对着这些失败，这些遗憾而伟大的失败，我们应当静·心思考了：我们的“失败”还能称之为“失败”吗?还应当为它注上“气馁”吗?

例3 平静如金

鸟儿的双翼划过了天空，平静的踪迹便留在了天空;

鱼儿的尾巴摇进了水草，平静的踪迹便留在了水底;

我的眼睛映入了三个故事，平静的踪迹便留在了我的心灵：

(一)梵志持花献佛，佛云：“放下。”梵志放下左手之花。佛又道：“放下。”梵志又放下了右手之花。佛还是说：“放下。”梵志道：“我手中之花都已放下了，还有何可放?”佛曰：“放下你的外六尘、内六根、中六识，一直舍去，舍至无可舍处，是汝放生命处。”这是一则禅语。本意是说心灵愈是平静，愈是朴素自然，愈容易修得正果，大彻大悟。

我常想象着如梵志般见佛，只不过右手持“成”，左手持“败”。想我放下成败，放下外六尘、内六根、中六识之时，成功之花必已在心间绽放。

古龙说：“越是怕死的人往往越容易死;越是不怕死的人却往往不会死。”越是害怕失败、渴望成功的人也许越容易与成功擦肩。

(二)1914年冬季的一天，一场大火烧着了爱迪生的实验室，这无疑意味着，他操劳一生才得到的多项研究成果将在无情的大火中化为灰烬。当大火烧得最凶时，爱迪生的儿子发了疯似的在滚滚浓烟中寻找着父亲。他看到了什么呢?67岁的爱迪生正平静地看着大火，任满头的白发在冷风中飞扬。他极其平静地对儿子说：“快!快去叫你妈妈，她恐怕一辈子都见不到这样的场面。”

读着这则故事，我不觉怦然惊动：平静原来是一种勇气。

只有平静的心灵，才有勇气面对挫折，把失望看作是“生活的调味剂”，才能经受住生活的打击，从而尽情地享受生命。

范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”也正因为他有平静的心灵。

平静而生的勇气，如此壮丽。

(三)诸葛孔明被司马仲达追得急了，便打开了城门，还坐在城头上弹琴。谋士劝仲达直捣黄龙，仲达日：“尔听孔明之琴声，悠悠然如高山流水，心定如山，必有依靠。退!”于是，大军如潮，来去匆匆，孔明逃过了一劫。

“心定如山”，换句话说，就是“平静如水”。可见，平静也是一种智慧。

出击时，心灵平静，才能看准时机，一击必中。“小李飞刀”便是理想化的形象。

防守时，心灵平静，才能迷敌心目，捕捉战机。“孔明空城退仲达”是一理想化的例子。而在现实当中，许许多多成功的例子背后，也必有一颗平静的、无牵无挂的心灵以及由平静而生的智慧。

三篇文章均属议论文，但写法又各不相同。

例l在提出议论的话题后，开始全方位多角度阐述该如何面对挫折失败。或引用，或比喻，或运用因果句，或运用排比句，从正确的对待挫折失败的方法、作用等方面作了精辟的论述，可谓段段精警，处处深透。

例2采用了“脚注”这一独特的表现形式，全文共由七个事例构成，而七个事例的每一个“脚注”都是一个警句，它们或从失败本身的作用，或从失败与成功的关系上，通过不同角度揭示了“失败”的作用。而这一切又都是为结尾铺垫蓄势，最后由分到总，水到渠成地完成了论证。无论是从结构形式上，还是从警句作结的写法上，都值得我们学习模仿。

例3虽也是议论文，但更多的则是形象化的叙述，这是一种以具体陈述替代理性观点、化抽象为形象的特殊写法。

三个故事后则是由警句组成的点评，它们与前两篇文章又有所不同.它是结合引用，阐述了平静在胜与败中的作用二写得既形象深刻，又生动具体。

“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

——冰心

面对失败，不要抱怨，把每次失败都当作一次反思，把每次失败都当作一次改变，改变方向，改变方法，改变态度，那么，彩虹总会在风雨后翩然而至。

那时仅上三年级。

有一天，老师携了一些“小石子”来到教室。大家都兴致勃勃，纷纷凑到了老师的身边，叽叽喳喳地叫个不停。我乖巧地坐在自己的位置上，不去打探。妈妈曾说我是本性喜静，同学曾道我是了无生趣，老师则言我是缺乏积极性。

“同学们，知道这些‘小石子’是做什么的吗？”

“是种子！”

有被提前告知的小朋友大声地喊，骄傲地昂起小脑袋，似乎在等待老师的夸奖。

“那有谁知道老师要干什么吗？”

老师再次高声问道，一时间，教室炸开了锅，一群小朋友七嘴八舌地叫嚷，你一言，我一语，仿佛下一刻，教室的屋顶就要被掀翻了。

“今天我们来学习种花哦！”

“哦耶！”

人小，做什么都是无与伦比的快乐，簇拥着来到学校的花坛，老师微笑着将种子分发到小朋友的手中，大家都兴奋不已，一个个都好奇宝宝般琢磨手里的“石头”，这么小的东西，真的可以长出美丽的花朵吗？

继而，每个人都拣了一块心仪的风水宝地，按着老师的要求，小心翼翼地将种子栽了下去。

我也觉着新奇，极为严肃地种下这还未出世的“幼苗”，殷切地希望它长大，为我灰暗的生活带来一抹亮色。

自那天起，我几乎每每放学都要飞奔到并不顺路的花坛边看上一眼，纵使妈妈每次责怪我又满头大汗了，我也丝毫不理会，沉浸在满心的希望之中。

但应是应了那句老话——有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。早被同学丢弃在角落的花种，已是一片嫩绿，回首，我的小苗却是纹丝不动，当别人的小幼苗过两寸了，我还苦苦地望着那片黑色的泥土，真是一在天之南，一在地之北了。

于是，我鼓起了勇气，腆着脸，磕磕巴巴地向老师又要来了一些花种。仔细地翻整了那一小片黑土地，满手泥渍，却献宝似的，把种子放进去，燃起我心中的希望。

可能是地没选好，又或许是种子出了差错，我仍然“颗粒无收”，每每看见花坛里的一抹嫩绿，心中的喜悦之情在看见那弱小浅薄的根后消失殆尽，带着泪水与悲伤的野草，你是否可以帮我唤醒那沉睡的种子？

失败以后，我不再来花坛了，几乎是在躲着不见。若是有事不可逃避，也行色匆匆，不肯施舍哪怕一眼，唯恐满心欢喜又成竹篮打水。但不同的是——

失败以后，我变了，我不再安安静静，不再沉默寡言，我学着努力用自己的方式来证明自己的存在，来博得同学的瞩目，既然花不悯我，我便要用自己的汗水，创造属于自己的花园。

手抄报，知识竞赛，征文比赛，无一遗漏，当初在花坛的小小希望被我封进记忆的角落，披上尘埃。

当我小学毕业，最后一次展望校园的时候，那个花坛，姹紫嫣红。

我很清楚里面并没有我三年前的小小种子，我仍然是失败了，可我并不遗憾，我微笑着面对它，美丽娇艳的花存在于无数次失败的历练中，正是失败改变了我！