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描写杨树精神的作文【优秀20篇】

导语:如果说,我的小学时光是一首难忘的歌,那么我和同桌的故事就是歌中跳动的音符。下面是小编整理的一些同桌的作文,欢迎查阅,谢谢!

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描写友情的温暖小学作文500字

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在童歌里有一首很好听的儿歌《找朋友》,“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友……”多么动听的歌声!我非常喜欢这首歌,因为它能给我们带来快乐、幸福。现在一天一天长大,每当看到小妹妹唱着这美妙的歌时,我不禁想起幼儿园里和朋友一起嬉戏,一起唱《找朋友》这首歌时的情景。

在慢慢长大的生活中,因为我身边的朋友越来越多所以觉得友情这个东西啊很神奇,能拉近我们人与人之间的距离,能让我们的生活充满欢笑、快乐。在我们每个人艰辛的路途上留下着大家最美好的脚步。友情就在我们的身边,他可能是朋友的一句话语,也有可能是朋友的一次相助。友情就像一阵清凉的风很快吹走了,但是他永远印在心中。

记得四年级的一次小考,我的笔突然不出墨了,更糟糕的是我已经没有其他的笔了。那是,我非常胆小不敢告诉于老师,时间飞快的溜走了,我还在座位上傻傻的,干着急。这时,我的同桌左佳倩看到了,他快速的递给我一直黑笔,一看这笔,我一把接过开始写。在我们两个人之间,友情就是我最无助时,她给予我帮助;友情也是在我最孤独时,她给予我心灵的安慰和温暖

友情就是一棵挺拔、坚强的树,它需要我们每个人精心的呵护和照料。让我们以一颗感恩的心去播种友情,为了人世间的爱,让我们每个人心灵之间的友情温暖,让友情这一朵五彩缤纷的花朵绽放最美丽的一刻。

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篇1:描写春天太阳的优美段落

全文共 700 字

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1、天空一碧如洗,几朵白云有时像几只白兔,有时像几只绵羊。

2、小草长出了绿色的嫩芽,小蜜蜂正拿着它绿色的小篮子,在花丛中忙着采蜜,小鸡在草丛中“叽叽、叽叽”地叫着,小羊站在小河边,欣赏着小河的美景……

3、小河里,几条小鱼在欢快地游着,它们在一起嬉戏、玩耍。它们有时好像在跳水上芭蕾,有时又好像在玩捉迷藏。

4、啊!大自然的春天真美呀!

5、周六下午,我上完舞蹈课,妈妈对我说:“趁着天还早,不如我们去寻找春天的足迹?‘’我说:‘’好啊!‘’于是我们徒步朝着七里山的方向走去。一路上,我高兴地唱着、跳着。这时妈妈突然指着前面的一排树问:‘’你瞧!那是什么?‘’我顺着她指的方向望去,一片片隐隐约约、若有若无的泛着粉色。

6、我问妈妈:那是桃花要开了吗?妈妈笑到:‘’你去看看不就知道了?‘’我听了立马飞奔过去,只见那一个个含苞待放的小花骨朵爬满了枝条,疙疙瘩瘩的连成一片,并且它们个个都圆鼓鼓的,顶端还透出一点粉色,个个都像是卯足了劲儿,随时等待一声令下,百花齐放,那场面想象一下也相当震撼。

7、到了七里山公园首先就被门口那几棵叫不上名的小草吸引了,怎么形容它们呢?它们的叶子尖且长,一层一层住上长着犹如雨后的春笋,绿油油的颜色,在这乍暖还寒的春天里显得格外夺目。

8、进入公园就是成片的苍松翠柏映入眼帘。这个季节其它的树还是光秃秃的,只有松树和柏树不畏严寒显示着它们傲人的身姿。在树与树之间的空地上不时有小草已探出头,有的还连成一小片,嫩绿的小刺刺让人心生怜爱不舍得用脚去踏,只能绕行。

9、这一路上,我们真真切切地感受到春天已来临。它就在那含苞待放的枝头,就在那刚刚吐出的新绿。春天!我们已经找到了你的足迹!

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篇2:描写共享单车高中

全文共 847 字

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继网约车后,共享单车作为新的“短途代步神器”吸引着我们的眼球。面对这类新事物,大多数人都担起了维护共享单车的责任。但是,仍有许多人不顾大家的利益,肆意破坏。我认为,共享单车需要我们的共同维护。

随意乱放私自加锁,肆意破坏卸掉车座,诚然,共享单车作为互联网+时代出现的新事物在方便居民生活的同时,也出现了诸如此类的破坏行为。这种行为是很不对的,甚至是违法的,这就需要我们的相关部门加以纠正或惩处。

为何需要纠正或惩处?因为确实存在问题。我国当今仍然是发展中国家,所以更要提升公民的道德素质。只有提升了市民的道德素质,把共享单车放在应该停放的地方,营造一个人人爱护单车的良好社会氛围,才能避免破坏共享单车行为的发生。

共享单车需要维护是因为共享单车是一种分享型经济。正因为共享单车的推行,才会推动天空的‘APEC’蓝天。正是因为共享单车的推行,传统的自行车生产供不应求,更是激发了社会的生产活力。更是有许多国家借鉴我国的做法,把共享单车带到了世界,中国不仅是“自行车大国”,更有望推动世界成为“自行车的大世界”。共享经济推动了低碳环保,绿色出行,我国才有望完成20--年碳排放的预期目标。

共享单车的维护需要推动。如今的单车猎人便是共享单车的衍生物,在发现违规停车时就拍下照片发到网上,因此违规车在此使用单车的价格便会成倍上涨,直至取消使用资格。“猎人们”更是因为“打猎”结识了志同道合的朋友,推动了共享的车的规范,带动了更多的猎人,提升了社会公民的公德心,所以共享的车的共同维护对于我们来说十分重要。

当然,共享单车的维护不能仅仅靠“猎人们”,还要靠大家的真心的维护。我们在考虑自身便利的同时,不应忘掉他人的利益。不能因为共享单车损害了自己的利益就肆意加以破坏,不顾社会整体利益。国家要加强宣传,保护新兴的共享单车,制定相关的法律维护共享单车的运行。

共享单车不仅仅是一辆自行车,更反映了当今我们公民的公道心,所以不要让你的所谓破坏,带坏了整个社会,形成不良风气。

共享单车需要我们的维护,让共享单车越走越远。

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篇3:描写葡萄的高一

全文共 801 字

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我的家乡在石头城南京,这里盛产各种各样的水果,小吃:肥而不腻的盐水鸭、美妙空灵的雨花石、被称为瓜中之王的“西瓜”等等,可是最吸引我的要数那葡萄。杜甫说:翠瓜碧李沈玉甃,赤梨葡萄寒露成。南京盘城葡萄以果色艳丽、汁多味美、营养丰富而扬名中外。在暑假时,我一直央求着妈妈去盘城葡萄节,终于得到了她的同意,我们一家人开车风风光光地出发了。

虽然是烈日当头的周末,但慕名而来的游客却络绎不绝,扶老携幼地前来参观。这个南京最大的葡萄园俨然成为游客的避暑场所。啊!竟然有那么大块地方种植葡萄,那一串串晶莹剔透的葡萄,紫红色的、碧绿色的,好像一颗颗翡翠玛瑙一般,肥嫩硕大,真叫人垂涎三尺,我情不自禁的赞叹道。看到了兴奋的我的爸爸好像也忍不住了,也应了一句:一起去摘葡萄吧!于是我们在人们的吵杂声中来到了种植基地。嘿,没想到这如粒粒珍珠的葡萄采摘起来还真有趣,我慢慢地用剪枝剪刀咔擦咔嚓地剪断那细长的枝,看着那一串串硕果累累的葡萄落下,心里立刻萌生出了一种说不出的成就感,仿佛看到了那正忙碌着采摘的朴实的农民伯伯。不知不觉时间到了,忙碌了好一会儿的我们一屁股坐在板凳上开始平尝葡萄。迫不及待的我一把抓起葡萄就狼吞虎咽地往嘴里塞,轻轻一咬,真甜啊!甜中带香且细腻柔软,甜的如蜂蜜那样,真叫人欲罢不能,吃了还想吃。这真是我有史以来吃过的最美味的葡萄了,满嘴果肉的我幸福般地咀嚼着。

我们这儿的葡萄除了甜味足、个儿头大而且还不含人工化肥的哟,所有的从一开始种植时就采用天然肥料:鸡粪猪粪等,绝对天然无公害,倍儿新鲜!绝对是送礼必备佳品。

葡萄除此之外还很有营养价值。它的果实含糖量达10%~30%,并含有多种微量元素,具有补气血、生津液、健脾开胃、利尿消肿等作用。还有增进人体健康和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效。你工作累时吃上一些葡萄,可比喝杯咖啡有价值多了呢。怎么样,听了我的介绍,你是不是也想来品尝品尝这人间美味了呢?到南京吧!

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篇4:描写恒心高一

全文共 808 字

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天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。天地之间,人虽为蝼蚁,但却渺小而不卑贱。我们有责任,我们有担当,我们时刻坚守:仰不愧于天,俯不怍于地。

生当为人,当撼天动地,为人生立志向。牛车吱吱,孔子悠悠,黄土覆面,他丝毫不疲,在这摩挲大地上寻觅理想。为行仁政之爱与礼乐之道,他征途流徙,乐而不疲;将志向根植于天地,为证得澄明本心积极修为,他丝毫不怠。孔子不以身心劳作为苦,为天地立心。他的追求,我期待!

生当为人,当对话先哲,为行动找支点。我们诵读着文木先生落笔成《儒林外史》的奇思美文,殊不知他贫寒如洗,以书易米,无墨无纸。我们幻想着张翠赋诗四韵,弦歌终日的美景,却不知他造庐长安,花木幽疏,带罪至秦,唯义所求。对话先哲,如观朱霞悟其明丽,观白云悟其舒卷,观山岳悟其灵奇,观河海悟其浩瀚。在对话中看古人于困境中笑傲苍穹,著古人之所未就,让心中奋发之气长存。

生当为人,当行者无疆,为心灵谋净土。在霜冷长河中我们不断前行,为完成哲学的终极关怀而穷尽心声,只求无愧天地。豁达如蕉下客,以诗文访友,月边渔,雨边锄,白发渔樵,老月青山;镇静如梭罗,与瓦尔登湖的无言落照为伴,与心灵静语,远离凡尘,享受人生况味;执著如米勒,对上流社会给予平静的藐视,将心灵栖居于画布之上。让我们在行进中期待一阵花底催归的篱菊香,期待一湾杉阴竹合的清浅流,期待一缕丝丝清瘦如蒹葭的白月光。

生当为人,当造福人民,为生民觅福泽。想南湖游船的壮举:烟雨楼台,革命萌生;风云世界,逢春蛰起。新的历史被书写,而人民亦获新生。想屈原为行美政,虽九死犹未悔,以香草芰荷为裳,成为泪罗江一缕忠魂。向这些大智慧者致以崇高的敬意,正如臧克家所言:“为人民做牛马的人,人民永远记住他!”

从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎而不狷躁,恬淡而不凡庸——这是无愧天地的态度;格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国——这是无愧天地的行动。俯仰之间,无愧无怍——我坚守,我奋进!

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篇5:描写杨树的作文500字四:校园四季的白杨树

全文共 506 字

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春天,日本的樱花争奇斗艳,夏天,夏威夷的沙滩人山人海,秋天,香山的红叶如同火一般燃烧着,冬天,珠穆朗玛峰的皑皑白雪更加夺目。但是,我觉得我们的校园四季才是最美的。

春姑娘翩翩起舞地来到,校园里的白杨树抽出了新芽,那一个个指甲大的芽胞犹如害羞的小姑娘,躲着不敢露脸。再看看草坪,嫩绿的小草已经钻出了地面,它们的出现使得校园看起来更加春意盎然。我们也像出笼的小鸟奔向操场,尽情地在这绿色的世界自由玩耍。

夏天说来就来,知了的歌声使我们知道了夏天的降临。高大的白杨树顶起了满头绿叶,苍翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨伞撑在操场上。其他的植被也同样长满绿叶,植被的倒影使操场变得有些凉快。我们也脱下外套,到白杨树下游戏,看书。

秋天赶跑了夏季,白杨树的叶子开始变黄,落地,那一片片在空中翩翩起舞的枯叶犹如蝴蝶一样左飞飞,右飞飞,最后缓缓地落下。这些枯叶在地上铺起了地毯,走上去“沙沙”作响。我们值周的同学都不忍心破坏它。

冬天转眼就到了,白杨树最后一片叶子也掉了,它变成了一位光秃秃的老头。这时,它那粗壮的枝干就被“炫耀”了出来,我们也会穿上棉袄去同它快乐玩耍。

一年四季,白杨树都过着平淡无味的生活,但是它却带给了我们无限的快乐!

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篇6:描写小草的精神作文400字

全文共 556 字

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春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,小草都换上翠绿的衣服,充满生机。

小草的生命平淡无奇,不用任何人浇水、施肥,只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。

到夏天,小草的生命力越发旺盛享受着草长莺飞的欢愉。但是,夏天的毒日头有些无情,恨不得把绿色烤焦;那热浪一样的风也有些残酷,恨不得把小草连根拔起,而小草不动声色地依然坚强,好像什么事都没有发生。狠心的夏天终于请来一场狂风暴雨,风雨中,尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上,把他们杀得东倒西歪。大雨过后,有的小草被打折腰,有的身无力气地趴在地上,不过,他们没有也不会放弃,在灿烂阳光的召唤下,一个个很快地站立起来,挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。

几个月后,秋天已临。树上的叶子和庄稼渐渐变黄,好多生命似乎到尽头。可是,就是在败叶的脚下,还有一些青青的芳草,这也许是一年中的最后一抹绿色。也有一些小草变黄,但他们并没死,依然在冷风中挺立着直直的腰杆,像永垂不朽的战士。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来,大树已经道光叶子,光秃秃的,雪花飘落,再看大树的脚下,仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑:冬天已经来,春天还会远吗?

正像格里唱的,没有花香,没有树高……正像古诗吟诵的,野火烧不尽,春风吹又生,小草是一群顽强、可爱的孩子,他们永远挺胸抬头,舒展着翠绿的手臂。

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篇7:描写荷花八年级

全文共 2694 字

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星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。

果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。

在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。

这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。

这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。

无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!

描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8

一阵小雨过后,我轻轻地推开窗,一阵微风袭来,伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步,一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央,散发着淡淡的清香,做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风,抚摸着这些小生命,荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。

秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨,田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍,远远地飘来一阵香味儿,我和我的小伙伴们闻得直流口水,真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊,一直走,直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高,显得很简陋,在外面可以看得见里面。里面是一个小院子,满是草,还有一颗桔子树和一颗橙子树,结满了果,黄澄澄的,金灿灿的,看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树,忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃,过了一会儿,也有几个人答应了。

而我却想起了妈妈的教诲,我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人,要行得正坐得直,要对得起自己的良心,不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲,可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了,他们把砖一块一块地垒在一起,然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿,犹豫徘徊,我差点急得眼泪都要流出来了。忽然,我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说:“加入他们吧,你看那橙子多漂亮啊,一定很好吃。”天使说:“千万不要,你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘,这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚,快步走上前去,拉住了我的小伙伴们,若口婆心地跟他们进了大半天道理,他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后,我回头看了看那两棵树,仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……

我志向要做一个像“荷花”一样,洁身自好的人,一辈子谨记妈妈的教诲。

描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢素净淡雅的兰花,而我,却对那荷花情有独钟。

我特别喜欢西湖的荷花。

那年,我在西湖漫步,湖面水平如镜,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾,越往前走香气越发馥郁。原来,是一塘荷花。

远观,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!近看,青青的荷叶一叶接着一叶,几近要覆盖池塘,都不给红鲤鱼一个露脸的机会,偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。

再瞧荷花,绝美的荷花!它们姿态万千,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,几朵刚开一点儿的荷花,亭亭玉立,几只蜻蜓蹁跹,使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开,如同刚出浴的美人,嘴角浮上一层明媚,逸出绵绵柔情,却又不让人觉得妖娆,有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是嫰粉吧,又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠,似一个小精灵,从花瓣尖轻轻一跃,落在荷叶上,轻俏俏地打个滚儿,滴入水中,溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。

荷花,它本出生淤泥中,却不为世俗的风尘所染,它也不与其它花争奇斗艳,恬静地,远离风尘,就这样,在西湖的荷花池中,在我的心田上,绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我细细地品味前人所酿的佳句,这正是荷花的最好注脚。

我爱荷花,更爱西湖荷花清丽的高风亮节。

描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10

我家花园里有几株荷花,每到夏天开花后,它们就变成了一个个可爱的粉精灵:粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心,随着风爷爷的到来,这些“小精灵”便手舞足蹈起来,唱起了美妙的歌,荷花被晨光照射后,又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。

因为我家没有小池塘,所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后,我都会看看池塘里的荷花长了没有,可遗憾的是,不但没有开花,就连一颗幼芽都没长,这可急坏了我。

所以,我连忙去询问爸爸。听了我的话,爸爸笑笑说:“傻孩子,荷花种子又不是神奇种子,肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话,我心里的大石头总算放下了。

过了些日子,“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现,有的荷花已经长出了花骨朵儿。

又过了几天,我再去池塘边看,“呀!有的开了两三片花瓣,有的已经全部盛开了,像一顶粉红发亮的王冠,远远望去,又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然,一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?

同时,也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿,像一个个圆圆的大盘子。

荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。

荷花,不仅把清香美丽献给了人们,还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花,我要像你一样纯洁、美丽,为人们做出更多的奉献。

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篇8:描写饮水思源高一

全文共 604 字

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当我们吟诵“我住在长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。”时,是否会想到正在呻吟的长江已今非昔比呢?历史上,我国淡水湖在世界上首屈一指,尤其是长江流域,更有众多的湖泊调节着长江水系的水情。

时至今日,以往素有“千湖之省”之称的湖北“得水独厚”,如今碧波万顷的湖泊已被麦浪翻滚的农田和高楼林立的城市取代,“千湖之省”的美名也随之成为遥远的历史而不复存在。同样命运的“百湖之市”武汉,20世纪60年代时,面积超百亩的湖泊有300多个,现在仅仅剩下27个。人们的不合理,人们的自私,人们的残忍将酿成如何不可收拾的恶果?审视世界,我们看到近年来除我国以外的一些国家遭受水灾的频率也越来越高,水灾来势之猛,破坏程度之大和波及范围之广不断地创下历史最高纪录。

以下为一组骇人听闻的统计数据:1991年至1995年间,世界水灾造成的损失约为2030亿美元,约占所有自然灾害造成的经济损失的一半。根据地1995年至2050年的人口预测,世界每年人均可利用的更新水源将从1990年的7800立方米减少约为2025年的4800立方米。而按国际标准,人均水资源量低于1700立方米就意味着水源紧张。

面对这触目惊心的数据,难道你还会若无其事吗?所以请紧记每年的3月22日—“世界水日”,当然我们要改善水源的现状不是光靠一两天,一两个人,一两句号就能完成,而是长久战,耐力战,不过我们相信只要我们都努力就一定会改变现状再创辉煌。

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篇9:描写思念的年级

全文共 621 字

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每个人都有自己思念的人或物,有人思念自己的老师,有人思念自己的长辈,有人思念自己的好友,而我思念的却是一只小宠物——小猫咪。我曾经有一只可爱的小猫儿,后来它却离我而去了。失去它就好像失去一个知心朋友,想起来是多么伤心。

此事得从去年说起,那天,我带着小猫去公园散步,小猫看见一只蝴蝶从眼前飞过,就拼命地去追,越跑越远。我不停地喊,可是没有用,跑着跑着,不知怎么的却在我眼前消失了,从此我再也没有见过它。每当我看见那个粉色的毛球,我就会想起小猫玩毛球可爱的情景,想起小猫和我玩耍快乐的情景,我真的很想念小猫。我多么希望时光能倒流,那时候我要是再谨慎一点,小猫就不会离我而去。我真恨自己,要是小猫仍在我身边那该多好啊!当我不开心的时候,它总会跑过来用两只娇小的爪子往我身上挠痒痒,好像是在安慰我;当我画画的时候,它总会跳上桌子,在我的画上踩上一朵梅花印,弄得我哭笑不得;当我开心的时候,它也会围着我“喵、喵……”地叫着,仿佛要和我一起庆祝似的。

日有所思,夜有所梦,我总是能梦到我的小猫,梦到它和我形影不离的情形。到现在我才觉得那猫叫并不烦躁,而是成了一首美妙的交响曲。我看见我的小猫在向我唱歌,我一把抱住它,当我的指尖刚要触摸到它柔软的皮毛时,它却突然消失了。我从梦中醒来,不禁掉下一滴眼泪。那只小猫其实是一只流浪猫,是我收养了它。我想,小猫也许更喜欢自由自在的生活,希望它能过着幸福的生活。大自然才是它的家,我祝福它。

我真想念你啊,可爱的小猫咪。

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篇10:描写杨树的作文:高大的杨树

全文共 453 字

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我喜欢高大杨树,它在我们学校操场的西南角。

枝繁叶茂,郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高,树干很粗,三个小朋友手拉手才能把它抱住。

春天来了,万物复苏,春姑娘飞回来了,绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地。杨树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,远远望去满眼新绿,使人非常舒服。

夏天,杨树枝叶繁茂,深绿色的叶子非常好看。在强烈的阳光下可以为我们遮挡阳光,我们在树下活动感觉非常凉爽。下小雨的时候还可以为我们挡雨。一棵棵杨树像一把把撑开的绿绒大伞,又像一排排站得整整齐齐的战士在守卫着我们美丽的校园。

秋天,杨树的叶子由绿变黄。一阵风吹过,一片片黄叶从树上飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的叶子越来越多像给大地铺上了一层地毯。下课了,同学们来到树下活动,有的收集树叶做书签,做标本,拼图案。

冬天,杨树的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的树枝站在那里,迎着凛冽的寒风,冒着鹅毛般的大雪。雪下完后,杨树就像披上了一件洁白的棉袄。同学们欢呼着,奔跑着来到树旁打雪仗,堆雪人,滚雪球,玩得都很开心。

我爱这高大的杨树。

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篇11:描写有一种幸福初二

全文共 752 字

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幸福,满足快乐即为幸福。人生匆匆不过百年,每个人都在寻找幸福。从小,我就认为我是幸福的,而我的母亲就是给予我幸福的人。

小时候觉得幸福,是因为母亲从未对我严格要求,重话也没有说过几句。但是每当我说不想上学的时候,那是母亲罕见的严厉时刻。她会告诉我学习多么重要,会给我讲她小时候多么后悔不念书。小时候不明白只知道低头认错,怕她生气;长大后再去回想,才真正明白母亲的苦心。

刚上初中,我开始有了“独立的思考”。对,那是叛逆。我的脾气变得暴躁,但只是偶尔,那个“偶尔”是指我对母亲大发雷霆的时候。脾气总是发给肯定会原谅自己的人,这句话是没错的。那时的我把母亲对我的包容当做了我发脾气的理由。这时的母亲往往不作声,她还是如往常一般把我的书桌收拾好,给我做我爱吃的土豆丝,待我冷静下来看到这样的画面内心是羞愧的。母亲却没有多发一言,我就顺着母亲铺好的台阶下去,我也是在她的包容里明白自己的错误。

父亲去世后,我患上了抑郁症。

开始谁也没有发觉包括我自己,直到我控制不住情绪、吃不下饭时,母亲带着我就去了医院。确诊后母亲就一直攥着我的手不放,我知道她是害怕。

那段时间母亲一下消瘦了许多。我哭,她就搂着我,自己也抹眼泪,对我说:“没事儿,妈妈在呢,还有妈妈呢。”有一晚,她对我说:“妈妈现在所有的心都在你身上了,妈妈不能没有你……你好好的,妈妈就满足了,真的。”我木木地说:“好。”母亲就一直陪着我,直到病情稳定。我又变得活泼起来后,母亲脸上才没有了愁云密布。

现在,我依然认为我是幸福的,母亲依旧是给予我幸福的人。

我依然记得母亲对我说过的一句话:“我晚上多醒一次就能多陪你十分钟”。我能成为这句话中的第二人称,我就是幸福的。

人的一生短暂且美好,每个人追寻的幸福其实就在身边。

有这样一种幸福:被爱。

谨以此文献给爱我且我爱的母亲。

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篇12:描写我心中的秘密小学作文500字

全文共 411 字

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在我的心中隐藏着一个小小的秘密。我不想让别人知道,但憋在心中又难受极了。我真想找个人,谈谈我心中的秘密。于是我想到了你。因为你是我信得过的朋友,我们俩是可以做到无话不谈的。

一天,我出去玩,看见了一棵桑树。我的脑袋想出了一个主意……摘几个回去,我搬来一块石头,站在上面,一个个的摘。不一会儿,我一看口袋,哇!一大袋桑果!我喜滋滋地跑回家,装了一碗,洗干净,拿起就来吃。突然,我听到了一个怒气冲冲的声音:“谁这么坏!把我的桑果都偷光了!!”我的脸一红,知道自己犯了错。可是,我该不该出去认错呢?我想了一会儿,我就决定,出去认错。可是等我走出门口,那人已经走了。我怕妈妈骂我,所以我没告诉妈妈。晚上,我对着我的玩具说:“今天我偷了桑果,我很惭愧,希望你能帮我保守这个秘密。”我看着玩具,它好像在说:“要我帮你保守秘密也可以,看我希望你下次不要再这么做了!”

我把心中的秘密毫无保留的告诉了你,不知你有什么想法,请你也告诉我,好吗?

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篇13:描写大爱无言的高一

全文共 1671 字

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有人说五月、六月是父亲、母亲的天,或许对他们来说并没有特别的感觉。的确,在父母那更多的只是“劳动节”。本想在这样的日子里狠狠地感恩一下,然而拙笔实在难以将那份大恩呈现出来,这里我到是很想秀一秀父母之间那份纯情大爱,那份温馨幸福,以此来表达一下节日的心情。——题记

五月春末夏初,站在魂牵梦绕的田野,极目远眺,满眼青葱的麦苗正抽穗养花,一阵清风吹拂,麦浪滚滚。仿佛农人们热闹的劳动场面。思绪一下回忆到儿时,印象中父母一直耕耘在这片土地上,他们相互支持,相互尊重,没有埋怨,也没有伤害,更没有世俗里的名利与纠缠,日子虽苦却是满满的幸福。

父亲从未对母亲说过:“我爱你。”母亲也从未对父亲说过:“我爱你。”但是,我知道,父母之间有爱,有大爱。

母亲嫁给父亲时,我们家一贫如洗。父亲很小的时候爷爷就去世了,父亲兄弟姐妹又多,母亲知道她面前横着什么,但还是要往前走。父亲与母亲的婚事办的很简单,不要说办酒席,连个迎亲的都没有,奶奶只给母亲买了一件灯芯绒褂子,别无其他。

父亲知道母亲没有嫌弃他,跟没有嫌弃他贫穷。父亲对母亲无言,只想让母亲在我们家过得好一点。每一天上工,别人有说有笑而父亲总是默默无语,只是一味地干活,他的工分也总是十分。

母亲知道父亲对她的体贴,对父亲的辛勤劳作她也是看在眼里疼在心里。那时的食物只有高粱面和野菜混合煮的粥,就是这样的饭食每顿能吃饱也是一种奢望。细心的母亲盛饭时总会给父亲先盛一碗稠点的粥。因家中人多,最后盛的自然汤就居多数了。这一小动作,引起了他人的不满,父亲的弟弟、妹妹总在奶奶面前埋怨母亲。日子的清苦让奶奶也无奈,她总是会安慰姑姑和叔叔。奶奶总认为妈妈能到这个穷屋檐下来,就是老王家的福分,更是父亲前世修来的福。

父亲很快就发现了自己的饭食总是稠点,知道这是母亲特意所为。父亲也会故意将粥给母亲换,可是母亲觉得父亲干重活,理应多吃点,会和父亲几番互让,父亲总是拗不过母亲。其实父亲每次都没有吃,总会趁母亲不注意的时候,把那碗粥倒进锅里。困难让人懂得恩爱,懂得谦让,更懂得关爱亲人。

一次姨婆来我们家,带了一些高粱馍。姑姑和叔叔开心极了,能吃一顿高粱高粱馍对他们来说如同吃一顿大餐。因为那样的年代对孩子们来说肚子总是吃不饱,有吃的就是最大的幸福。为了让一家人能“美美”地吃一顿,母亲在做饭时候特意为家人蒸了一些。开锅看到每个馍馍都张开了嘴,仿佛在对母亲开心的笑,母亲也开心笑了起来,但很快她就收敛了笑容。她伸手去够馍,但又像电一样缩了回来。她的手开始有点颤抖起来……

母亲知道父亲每晚翻覆睡不着都是因为肚子空的缘故,母亲犹豫不决。她知道拿了馍将意味着什么,但是她实在心疼自己的爱人,最终还是忍不住。母亲小心翼翼地把一块高粱馍用白洋布裹上放在卧室的小木柜里。做完这件事母亲很满意,仿佛一切做的那么天衣无缝。

没想到这一秘密还是被奶奶发现。晚饭的时候,奶奶突然对母亲说:“孩子,你以后要吃什么就大胆地吃吧……”母亲先是一愣,然后突然明白了奶奶的意思。母亲没做任何解释,眼里却充满了泪水这是委屈的泪水。

父亲不知道这是怎么回事,便要弄个究竟?没有他人的情况下,母亲再也无法控制自己,“哇”地一声哭起来……父亲明白了事缘之后,坐在那里半天没有作声,只是不住地叹气。在那样艰苦的岁月里,虽然父亲拼命地挣工分,但仍然摆脱不了贫穷,生活的担子依然压得人喘不过气来。父亲为没有给母亲创造一个好的生活条件而难过愧疚,父亲哀叹这日子过得真没意思了。母亲理解父亲内心的痛苦,为鼓励父亲树立起生活的勇气,母亲告诉父亲很快家里就要添人丁了。那一刻父亲再也忍不住,腾地一下跳起来,伴随着“哧”的一声,原本就破的裤子被钉子给挂住了,裤子算是彻底完了。母亲轻轻拍了一下父亲,父亲笑了,母亲也笑了,茅草房里笑声一片……

现如今,父亲母亲都已经白发苍苍了,依然生活在乡村,但他们之间那份真情也一如既往。母亲仍像以前一样总喜欢向父亲倾诉有时还有唠叨,不善言辞的父亲也总喜欢一心一意地听。但他们所谈的都与爱情无关,而是与家里的家庭琐碎有关,与农事安排有关,还与他们的子女有关。

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篇14:描写树的初中

全文共 515 字

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光阴在穿行如梭的轮回里,走过了春的招摇妩媚,夏的热烈疯狂,秋的充实风韵,转瞬到了冬天的苍灰沉思。

冬天里最具哲思的要数是叶脱尽的冬树了。道路旁、旷野里、田间地头,一棵棵、一排排、一片片脱尽了繁华的树,肃穆寂寞地站立着,宛若一幅幅优美的以灰白的天空做背景的静物写生。

冬树有一种原始、质朴的美。没有繁枝绿叶的包裹,抑或艳花与硕果的牵累。冬天的树脱尽繁华,返璞归真,它完完全全展现着自我。

冬天的树有一种凝重、沉静、古朴的味道。它把根深深地扎在泥土里,枝梢横斜交错,密密匝匝,呈现在灰色的背景下,静若处子,冷静、凝重中透露着聪慧与豁达,俨然是一个睿智的思想者,不卑不亢,在沉静中把过去和未来做着周密的思量。

冬天的树在寒冷里静谧着,透过枝桠仰望,你会看到一片炸裂的天空。此时,鸟巢裸露在枝桠间,如同是冬树结出的唯一的果实,里面盛满了鸟儿搏击冬天的哀号悲鸣,时而,鸟儿鸣叫着飞出巢穴,悠然在空中荡出水样的粼纹。

一株株树以忧郁的风为邻,静默地守望着冬天,纷落的树叶早已在“零落为泥,来年护花”的吟诵里皈依于泥土,可空虚处一地子仍然坚毅地挂在树梢,为秋天唱着最后的凄美挽歌。

冬天的树,枝桠在风中摇曳,思绪在静默中伸展,用树梢和根系撼动天空和大地。

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篇15:描写路口小学

全文共 990 字

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下个路口,就该分别了吧。我心里这样想着。

她是我的初中同学,从陌生到熟悉,也只不过短短的三年。初二下学期,正直快要地理生物考试,我们做了同桌。

还有三个星期就要考试了,我的地理成绩还是那么一塌糊涂。看着卷子上红红的一片,我难受极了,心情格外的糟糕。正当我趴在桌子上唉声叹气时,她注意到了我,看到我红红的眼圈,立即明白了,他拍拍我的肩膀,笑着对我说;“乐观一点啦,不是还有三个星期吗,还有机会的!这样唉声叹气一点用处都没有,要不我给你讲个笑话吧!”笑话很好笑,但我不记得内容了,只记得我“噗”的笑了出来,烦闷之感瞬间烟消云散,心情也变好了。刚才还在眼眶打着转的眼泪乖乖消失了。从此,我们的关系近了,以至于惊讶的发现原来我们有这么多共同喜欢的东西。从那天开始,生活像一个幽暗阴森的屋子被人拉开了窗帘,阳光刺穿窗户透进去,异常明媚。我们的位子上多了许多欢笑,少了许多忧愁。她仿佛为我打了一支能量剂,每天早上我们都会一边啃面包,一边复习地理,累了就兴高采烈地聊起我们喜爱的动漫,每天都很充实。最终,奇迹出现了,我的地理成绩竟然是94分!要知道平常我的地理分数连60分都不到!因为她,我才有了如此优秀的成绩,是他陪我度过了那点难熬的日子。

升入初三后,学习就更紧张了,但幸运的是我们继续做同桌。我们的关系更近了,她会帮我打水,会在我迟到的时候帮我扫地,会在我饿的时候无私地贡献出她的面包。我也会耐心地教她不会的题。我

们之间又多了一份温暖。她再次陪我度过了那个寒冷的冬天。

时光匆匆,转眼东去春来,夏天也接踵而至。鸣蝉聒噪地叫个不停,到处流动着燥热的空气。我们毕业了。手机响起,我颤抖地接通电话,但是传来的却是一个噩耗:她落榜了。这也意味着,我们无法去同一所高中。

暑假里,我们一起去学了吉他。而今天是学吉他的最后一天,明天我们就要各自重新踏上征途,去各自的新学校了。

我们走在回家的路上,再有一个路口,我们就要分开了。天气总是配合心情,天上没有一丝阳光,灰蒙蒙的,不时还滴下几滴雨点。我们都沉默不语,闷头骑着车子。眼看就要到路口了,她先开了口:“到了高中一定要努力啊,你也是,我也是。”说着,冲我露出大大的笑脸。互道再见后,便各自向家的方向骑去。会的,我一定会的,我会带着你给过我的温暖与感动,用更好的自己去迎接以后的路。

走过路口,独自走在回家的路上,我轻轻哼唱起了她刚刚教会我弹的那首《同桌的你》……

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篇16:描写风筝的初三

全文共 832 字

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当太阳公公笑眯眯地把金光洒向同学、树梢、操场的任一个角落时,操场上充满了欢笑。这是怎么回事?原来今天是风筝节。

我站在操场上,拿着风筝,望着没有一丝云朵的天空发呆。片刻,一位同学把我惊醒了。看着大家趴在地上画风筝的认真劲儿,我突然想看看同学们画了什么,好给自己找灵感。

啊!真美。有个穿着格子衣的孩子画了两只kt猫,白花花胖乎乎的脸上有着一双比宝石还要好看的黑眼睛,好像在展示着自己的美丽,又好像在用那楚楚动人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天!竟如此精巧。这个胖嘟嘟的男孩用画笔竟勾出了一只大鸟!那只大鸟十分巨大而又感到小巧,好像活了一样,那张开翅膀的样子,好像已经压不住心中的激动,迫不及待地飞向蓝天。瞧,那位高高瘦瘦的男生不用画笔,就直接把手掌往颜料上一捅,手再往风筝上“啪啪啪”一按,一个手掌就印在上面了。他不停按,手掌渐渐变多,好像勾

出了一幅五彩缤纷的手掌画;还好像勾出了秋天枫叶红通通一片地壮观;五颜六色,美丽极了!

我躺在操场上,猛地想起我还没有画风筝。我喜欢蝴蝶的美丽,喜欢蝴蝶的自由,喜欢蝴蝶想飞哪就飞哪的性格,干脆,就画蝴蝶吧!我准备好材料,就开始画画。我重重地挪着画笔,停停顿顿地画出像胖萝卜的身子,爱心形地翅膀。我在用笔头轻轻地勾出炯炯有神的眼睛,细而长的触角。最后在加上黄灿灿的背景,一只美丽高雅的蝴蝶诞生了,瞧,它正美滋滋地在一丛“黄花”中翩翩起舞。

我抬起头,大家都在放风筝了。瞧,李旺拉着线,像火箭一样冲向对面,可身后的风筝不争气,挨着她,像个害羞的孩子,迟迟不肯露面。再瞧,李俊涵脸上充满了得意,下巴昂得高高的,手拿着线,大摇大摆的走着。身后的风筝就像鸟儿一样在空中自由飞翔,高悬空中。我也拿着线,以百米冲刺的速度冲向前方。我身后的风筝像一架不稳定的飞机,一会儿冲向花坛,一会儿冲向操场,最后重重地从空中直直跌落。大家都拿起线,像在比赛,风筝一个比一个飞得高。不久,天上满是五颜六色的风筝。

今天,虽然没能去南郊公园放风筝,但我很开心。

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篇17:描写大爱无言的高一

全文共 928 字

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枫叶在秋风的抚摸下红了脸庞,黄色玫瑰在秋风的吹拂下合上了心门。秋天又来临。

那年的夏末秋初,我考上了高中。父亲得知后没有什么表情,只是和我说:“嗯,不好,应该还可以再好点吧。”听后,我就自己默默地回了房间,关上了门。看着闷闷的空气,哭了,累了,睡了。梦中的我或许很快乐,以至于被说话声吵醒的时候是多么不情愿。窗外落了一地阳光,已没有先前的苦闷,明媚却不忧伤。父亲的身影在眼前晃着,向着电话里眉飞色舞的诉说着什么。

“哎呀,很好,你是不知道她考的多好啊,分到了实验高中,在市里呢!你儿子呢,是不是也在那个学校啊?”

不知道为什么,那些层次不分明甚至是病句的话穿透空气来到耳朵的感觉还真的是很微妙,刺疼了脑神经,以至于鼻子酸酸的。还好,没有让他失望。心想。

开学的那天,父亲帮我拿行李。第一次知道,原来父亲的身影没有想象中的高大,其实他在人群中是最小的那个。脊背微微前倾,双手因用力而使青筋横亘在灰黑的手背上,双脚也没有走在一条直线上。行李,很沉吧?

临走的时候,我抱了抱眼前这个男人。他身体一缩,腿下意识地退后一步,相隔不远的呼吸温热脸庞,相隔不远的心跳震动心房。长这么大,第一次抱父亲。真不孝。

后来,妈妈告诉我,那天行李太沉,父亲的腿受伤了,回来后歇了好几天呢。真后悔当时没有让父亲歇会,或者是一句体贴的话也好啊。妈妈还说,我走后父亲老是踩脏我房间的地。听后哭了,想起曾经看过的一篇文章,说父亲思念女儿的时候会去她的房间走走,看看曾经女儿呆过的地方,看看房间摆设是否依旧,只有呼吸着女儿曾经呼吸过的空气,才觉得安心。

终于明白,大爱无言。

曾经那些歪向你的雨伞,曾经那些特意买给你的零食,曾经那些陪你度过的夜晚,还有那些伟大的父爱。那不是曾经,那是永恒。父亲总是这样不说话,不表现,默默的守护,默默的爱。敢问天下那个父亲不是这样呢?又敢问,有多少儿女不懂父亲的举动呢?

看过一句话:树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。岁月不知珍惜,一直在摧残着天下无数的父母;岁月不知等待,一直苍老着天下无数父母的容颜;岁月不懂何为爱,儿女亦不懂父母之苦。如果你一直不懂,你会发现岁月不会给你机会让你再次读懂那个人了。谨记:大爱无言。

天空好高,云儿好少,黄玫瑰何时才能快递到那个收件人的手中?

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篇18:描写海底世界初中作文400字

全文共 254 字

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海底世界美丽极了,像进了天堂。实然,一条鱼飞出水面,原来是一条飞鱼,翅膀又长又细。海底到处是都是海星,像晚上的星空。如果一不小心受到损伤,海星还会再生呢!

看,两条鱼亲在一起,你不要以为是在求爱,其实那是接吻鱼在“战斗”呢!一条鲨鱼游了过来,小鱼们全跑了,好像还在喊:“大王来了。”海底那位走路慢吞吞,浑身长刺的是谁?原来是海参,一小时才爬4米。一只水母把一条鱼“电”了一下再吃掉。游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑,其实是为了保护自己。章鱼把“墨水”喷出来也是为了保护自己。有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。

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篇19:描写运动初中作文500字

全文共 805 字

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每个人的心中都有一个美好的理想,有想做科学家的、想当工程师的、想成为厨师的而我,则想当一个业余的游泳健将。因为,我热爱游泳运动

记得我第一次步入游泳池学游泳的时候,别的小朋友畏缩地不敢下水,而我望着那清莹莹的水,却迫不及待的跳了进去,那时,我觉得整个人彻底地放松了,那清凉的水像妈妈温柔的手一样抚摸着我,让我觉得无比的畅快。

我现在虽说不上是一个游泳健将,但也能说得上是一个游泳小能手了,今年暑假前,我已经学会四种泳姿了,而且速度很快。它们分别是自由泳、蛙泳、仰泳和狗刨式。今年暑假里我计划攻克难度很高的蝶泳,妈妈为我请来了专业的游泳教练。

在教练严格而精心的指导下,我发现这蝶泳其实并不难,跟自由泳差不多,只不过手的幅度要再大一点,有的时候头和手要尽量往下,而且腿要先跪再蹲。不过说起来容易,做起来难。一开始我的手和脚就是协调不起来,手在水里好像就担着千斤重的石头,怎么也抬不起来,更别说往下了,一般的人坚持不了几天往往就会放弃,但因为我热爱游泳,于是我猛下功夫,苦练各个分解动作,好一段时间几乎每天去游泳池。有几天甚至因为腿用力过猛而有点酸,不过,我仍然不放弃,如果腿酸,手总归还可以练吧?于是我即使在看电视还用手比划比划。终于功夫不负有心人,我终于可以在水中自如的游蝶泳了,前几天因为腿酸的不快一扫而光。

我热爱游泳,热爱运动。因为运动带给我健康,带给我快乐。尤其我从游泳运动中领悟了许多生活中的道理:坚持就是胜利;一分耕耘一份收获等等。

08奥运会上,游泳是我最喜欢观看的项目,来自美国的菲尔普斯在游泳这项体育项目上一人夺八金,真让我羡慕得不得了。我想将来我要向国际奥委会建议,为所有的业余体育运动爱好者申办一个属于他们的春季奥运会。届时我要向菲尔普斯一样一鸣惊人。不过这可不能光说不练,还是那句话:千里之行,始于足下,我会永不放弃,继续努力,也许在不久的将来,我将会以奥运冠军的名义站在领奖台上向你们微笑呢!

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篇20:描写妈妈的厨房初中

全文共 465 字

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看着妈妈厨房忙碌的身影,望着厨房里普通的厨具,我真想帮厨房变身!

我念着咒语,变出一个十全十美的厨房。厨房里也包括餐桌。厨房里的设施可奇妙了。有高智能的机器保姆来任你的料理助手;有多功能橱柜;有有趣的餐桌……

先说厨房吧,煤气灶有三个煤气口,下面分别排列了三个按键,第一个按键是红色的,你只要在它上方挥挥手,就会有火苗窜出,也可以控制火苗大小。第二个按键是蓝色的,你在心里默念食材的名称,就会出现一块屏幕,上面显示着食材的价格,你把钱放在上面,就会出现你想要的食物啦。第三个按键是绿色的,你想出现家里的各种锅,只要一想就会出现。煤气灶左边是水池,机器人洗好菜,流下的水就会流进一个大桶里,大桶里的水可以用来冲厕所,这样就不会浪费水啦。地板会把你不小心掉下的菜叶清理干净。

厨房旁边是餐桌,餐桌也十分神奇。餐桌边上有三个按钮,第一个按钮可以将餐桌变形,变成三角形、正方形、圆形。第二个按钮可以将餐桌换材料,换成木材的、水晶的、石块的.。椅子边上也有两个按钮,第一个按钮是控制高矮的,第二个按钮是控制硬软的……

你猜,妈妈喜欢这个新厨房吗?

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