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我和书包的故事这篇作文(优秀20篇)

我们要学习海伦凯勒的坚强意志,世间那么艰难,我们没有理由不坚强!下面请看小编带来的我和书包的故事这篇作文!

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书包的故事

全文共 662 字

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书包,伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。——题记

每当走在路上,我都会抱怨书包过重。而且,有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是,我开始特别讨厌书包背在身上的感觉,尤其在夏天,两边的书包带会将肩汗湿,那种感觉糟透了!

但我之后听说过一句话,你在讨厌一件事物的同时,就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西,但他还必须会用到这个东西,因为我跟他一样。

这里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午,我就遇到了这种大雨,但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候,没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单,这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿,这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大,我就越着急。大约十五分钟后,我终于到家了。快速放下书包,看到书包上的水,拿书的动作又快了很多。最后,经过我的再三确认,书没有湿,这才将原来紧张的心情慢慢地放松。

但看着在不停滴水的书包,好像书包也挺好的,在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……

现在,虽然已经不用以前的那个书包了,但每次回家看到角落里的旧书包,好像能听到他在说“老朋友,今天在学校过得怎么样?”

这就是书包与我的故事,也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为,在那个不大的书包里,我摸到了很多重要的东西,而那些重要的东西中,凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链,留住最美好的东西。

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篇1:书包的故事

全文共 732 字

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书包是多么伟大啊,是多么神圣啊。书包就像是我身边的以为置信朋友,它总是默默无闻为我付出,时时刻刻地为我付出,时时刻刻地陪伴着我。书包就像我们的宽容心,宽容别人的错误,书包又像一把火,燃烧了我们的羞愧心。我的书包现在对于我来说就像是个无价之宝。

书包是多么伟大啊,是它教会我宽容是他教会我不要斤斤计较,是它默默无闻的为我付出。让我能更好地学习,让我也不要斤斤计较。

虽然那一件事已经过去很久了,但是依然清晰的印在我的脑海里。记得那是我上五年级的时候,我背着我心爱的书包走在回家的路上,不知是谁,把我推倒在地上,害我摔了一跤。我生气极了,我真想去报复那个同学。当我想要把书包放在一边,再去报复那个同学的,把他也推倒以解我心里的愤怒。当我看到书包时,我停住了脚步。想到书包在我的折磨下也没说过一句怨话。想到书包的宽容。书包每天为我们承载的重量,无怨无悔,无私贡献。我就冷静下来了,想了想。这时,书包好想再对我说:“主人,算了吧,不要斤斤计较了。冤冤相报何时了呢?或许他是无意的,或许他是一时贪玩罢了。你要学会宽容别人,不要去报复别人,就让我没用宽容的心去感化别人,假如你做错饥饿时,不也是希望别人原谅你吗?谅解你吗?来吧主人,让我们用宽容的心去感化别人吧。

在听完书包的话之后,我才恍然大悟。这时,我回过头来对书包看了又看,脑海里突然浮现出书包的无私奉献的精神,也没有抱怨一声。书包多么有宽容心的,作为他的主人,我真的很惭愧。书包是多么无私与宽容啊,难道他的精神不值得我们学习吗?

我的书包,你就像一阵北风,在我想去报复别人的时候,你吹醒了我,使我不再做错事;你就像一把火,把我的宽容心唤醒,使我学会宽容别人;你更像一场春雨,滋润了我的心田,使我的心灵得到安慰——让我每天快乐!

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篇2:书包的故事

全文共 606 字

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我轻轻地打开书:一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传,哦!还有一袋温热的牛奶,慢慢地合上拉链,静静地听着风儿看到的故事

一字一句的回忆

记得刚开学时他还是崭新崭新的。当我初次徜徉在文还是,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己,曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影,曾记否,?有好几个晚上我都默默地再灯下,聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样,《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水,漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得。在这书上的一字一句中,我尝到了青春的苦涩。

三心二意的紊乱

我也不知是在书海里泡久了。还是在三点一线的牢笼里待腻了?总之,我很想飞出学习的天地,于是我逃离了家长的监控,把一本《阿衰全传》放入了书包里,历史课上海历史老师总是把一个知识点重复成千言万语,我便早在下面打好了狙击,窗口没有校长那张阴森的脸。门缝,也未传出老师叮当的脚步声。我便怯怯地从书包中拿出漫画,放在历史书下,开始了一场视觉与听觉的交战,果不其然,一节课后只觉得身心俱疲。在这三心二意的头脑紊乱之中我发现了书包里的又一个故事;青春的神秘。

风儿告诉我书包里的最后一则故事,便是那袋温热的牛奶,她靠着我的耳朵轻轻说:“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事;无声的母爱。

风儿唱着歌走了,她要为更多的人讲故事,她告诉我:“对于她所给我讲的所有关于书包的故事,要好生珍惜。

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篇3:书包里的故事

全文共 804 字

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要说书包里有什么?我想大家都知道。有各种文具,有各种书籍,有各种小玩意儿,但书包里,还有一样我们很难发现的东西。书包里,还有父母的爱。

“清明时节雨纷纷”,不错的,在秋天里,雨是最平常的。有时候,刚刚还是晴天的,过一会儿就又变了,马上开始下起了小雨,所以被雨淋湿是常有的事。

有时候,雨下得很大,淋得我全身上下没有一块地方是干的,还让我感冒了一个星期。在此之后,爸爸妈妈总是会在我的书包中放上一把折伞,不管是晴天还是雨天。

一开始,我有些难以接受,怕每天都背着一把伞走来走去,会在别的同学面前丢面子。所以总是在临走前,将雨伞偷偷地拿出书包。有一次,我照常拿出了我书包中的那把雨伞。可是天公不作美,傍晚放学时,就让我遇到了我最不想遇到的东西---雨。

当时,我正走在从学校到家里的小路上。过了一会儿,天空中的乌云越来越浓,已经盖住了半边天,只留下一丝阳光透过云层。风大起来了,吹得人瑟瑟发抖。我不由得加快了脚步。可最后,还是赶不上。风越来越大,树被刮得左右摇摆。乌云,这时候已经沉了下来,没有那高高在上的感觉,仿佛一伸手,就能碰到它。突然,一颗细小的雨珠滴在了我的额头上。我仰起头望望天空,看着那似乎触手可及的乌云,就知道,这就是压倒骆驼的最后一根草;不久,雨就会全部向我们倾倒下来。我后悔了!后悔自己将他们放的伞拿出!后悔没有听他们对我善意的提醒!后悔没有留心这个风云突变的鬼天气!

风越来越猛,雨越来越大,我好像是一艘在狂风暴雨中的小舟,希望能克服这凶猛的大海。可是,我却在这无边无际的暴雨中迷失了方向。我狠命地跑着,一边跑,一边翻着书包,希望能从书包里找到一把雨伞,来助我离开这个囧境。

一个袋子,又一个袋子。我找遍了所有的地方。啊!不,还有一处地方。我打开书包,向里面一望。哈哈!我兴奋地拿出了他们藏着的雨伞,高兴地大叫起来。撑开伞,不再有雨散落在身上,这感觉真好!

我漫步在雨中,希望这份爱,能永远地这么保持下去。

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篇4:书包里的故事作文600字

全文共 676 字

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小学快要毕业了。我打开柜子,看见了那些我用过的书包。有一年级用的米奇书包、三年级用的迷彩书包、五年级用的黑色书包。打开书包,那一幕幕往事便在我的眼前闪过。

看见书包里面的书都“穿着”洁白的衣服十分工整,这让我想起了在8月31日的晚上,妈妈顶着夜色回来,打开我的书包说:“儿子,今天返校怎么发了这么多书,书皮也不包,明天会变皱的。你说你喜欢什么样的,我去给你买回来。”我心不在焉地随口答应了一声:“蓝色。”妈妈跑下楼去,顶着风给我买书皮。夜深了,我睡了。半夜醒来后发现那屋的灯还在亮,书皮全都包上了,书包也都整理好了,妈妈在椅子上睡着了。我悄悄地拿了一床被子给妈妈披上了,那一刻,我深深地感受到了妈妈的爱。

我在我的作业本中看见了一张作业纸,上面的字迹是我同桌的。在12月3日那天,我去工人文化宫彩排,很晚才回来。我发现以前很乱的书包都被收拾整齐,桌子里的许多杂物也没有了,作业本上还有别人给我记的作业。第二天上学,我一打听,前面的同学告诉我,这一切都是我同桌做的。当时我很感动,觉得有一个热心、善良的同桌是那样温暖。

我在书包中的小口袋里发现了老师给我写的纸条。回想当时我上四年级,一个天气阴沉的下午,老师发布了期中考试成绩,我的成绩明显下降了。下课了,老师给了我一张红纸条,上面写着:小明,你这一学期,上课注意力不集中,这是一个很严重的问题,但老师知道那不是原来的你,只是暂时的问题,我希望能够看到那个聪明的你。我看了之后,体会到老师对我十分负责任。

书包里的每一本书、每一支笔都记载着我学习的经历,记录着我成长的过程,见证着妈妈、爸爸、老师、同学对我的爱。

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篇5:我的书包故事作文350字

全文共 340 字

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天蓝色的书包,印着机灵的米老鼠的图案。这可是我上小学时,妈妈给我买的而第一个书包呢!

书包里的玩具

虽然看我的书包很普通,但是里面可藏有许多玩具呢!每当中午,我吃完午饭时,都会背着小书包趁着同学们不注意,快如闪电般地冲出教室,然后跑到操场上,拿着我的玩具小汽车,到处开。可当我发现有人经过时就会把它放入我的书包口袋里面,装作很悠闲的样子,在散步,等他们走了之后在偷偷拿出来玩,怎么样?我很机灵吧!

书包里的收藏

我的书包可是一个“百宝箱”,在学校,每当我看到我们班发行财富卡时,都会悄悄地去捡起来,收入我的“百宝箱”里,经过日积月累,我已经藏了十张了呢!

悄悄告诉你这个是我的小秘密!别告诉别人!我会一直收藏着,也是我和书包之间的小秘密!

我的书包,我的伙伴,它是神奇的百宝箱,我爱我的书包!

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篇6:书包的故事

全文共 821 字

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我有一个伴随我走过三个学期的红色大书包,它是由4个从小到大排列的包,2个侧包,一个手提,一副背带和一块软乎乎的背垫组成的。

书包的第一个小包上面的色彩最丰富,上面有个可爱的小女孩。她的帽子上有一朵菊花,前额上披着金色流海,一双会说话的大眼睛,中间有两颗黑得透亮的“黑宝石”。一个小得不得了的小鼻子,一个微笑着的小嘴。她身着白色内衣,配一件红色的马夹,中间还别着一个黄色蝴蝶结。一条淡绿色的裙子,上面点缀许多绿色花朵呢。不过,裙子的款式很独特,向两边开叉,露出了一条白色波浪花边短裙。当然,还有那可爱的橙色小靴子。一看就知道是个时尚的小女生,有点像我。她正挎着一个粉色的小包,使劲的走着。身后有个黄色大钟,钟的左上角有一本橙色的书,上面放着一顶博士帽,左下角也有绿橙三本书,中间绿色的那本书上还夹着一个小小的书签。我也要珍惜时间努力读书呀。

依次排后的另三个小包,就只有第二个包还有一个小小的露脸的位置了,上面那一串五颜六色的英文句子,说明了现在

学好英语多么重要。

当第一层的拉丝姐姐同意从轨道上滑下来时,它走过的地方会有一条很大的缝隙,这样,你就可以看到里面的东西了。因为第一层的空间比较小,装的是与学习无关的杂物,比如:交通卡、钥匙等。第二层也得请拉丝姐姐哟,里面的东西可多了,各种各样的本子,什么摘抄本、日记本等等,全在这里统管。第三层比较清闲,里面只放了三样东西:卷子、垫字板和课程表。第四层是个又广阔又忙的大房间,拉丝姐姐得特别大方,因为她知道我很需要它,里面有语文书,数学书等教科书,还有我最感兴趣的课外书。

书包的两个侧包,一般用来装我的水壶、零食和水果。宽宽的背带,还配有一个用泡沫做成的厚厚的垫子,垫子上还有透气孔。夏天能及时排掉热气,冬天又能起到保温的作用。背带和垫子的配合,使书包在我的背上又服帖又省力。书包上面还有提手,还可以用手提着,真方便。

我的书包可是我最亲密的伙伴了!所以,我相信有一天,书包上的那顶博士帽会戴在我的头上!

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篇7:我和书包的故事作文1000字

全文共 1031 字

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柜顶上那个粉红的书包,已经布满灰尘,上面有许多笔划的一道又一道。每当我看到它,就会想起小时候。

五岁了,已经能记事了,已经能自己用勺子喝饭了,已经能特别自如地活动了。别的孩子都在幼儿园里上学,而我还依偎在妈妈的怀抱里。妈妈经常对爸爸说:“孩子也不小了,该让她上学了。”我立即哇哇大哭,爸爸妈妈就会哄我:“我们不上学,不上学。”我听了总会破涕而笑。那时的我,多么天真、幼稚,以为这样就可以永远不上学了。我为自己如此聪明洋洋得意。

但是,这当然是躲不掉的。一天,妈妈不知从哪买了一个书包,而且是我最喜欢的美羊羊的图案,我很高兴。但是,我突然明白:买了书包就意味着要上学。我突然哭起来,想着这样就不用学习了。但是这一次妈妈没有像原来那样哄我。过了几天,妈妈带我来到一所幼儿园,我看到妈妈把我送进去后就走了,我哭了起来,过了一会儿,我好像意识到这样是没有用的,就不哭了,卸下我的小书包,看着美羊羊,她笑着看着我,我也笑了。从此以后,我每天都背着它上学,每天都对着它笑。后来,我开始对身边的小朋友想笑。就这样,它让我学会了与身边的小朋友交流。

幼儿园里,总会和小朋友发生矛盾。一天,我们在排队,一个小朋友不小心踩到我的脚,我很生气。这是妈妈刚给我买的新鞋,我使劲推了他一下,把他推到了,后来他又把我推到了。放学回到家,我躲在自己的小屋子里哭,看着包上的美羊羊在笑,我就用笔在上面划了很多道,以发泄我内心的不满。但是,她依然在笑,她很乐观,好像对谁都很友好,我一直看着她。过了一会儿,我的内心平静下来,仔细想想,好像我做的并不对。我不应该推他,这样他就不会推我。我一点也不生气了。但是我书包上一道道“伤痕”,却无法修复。就这样,它让我懂得了友好。

有一次,幼儿园“六一”要选几个小朋友上台表演,我积极地参加了,但是没有选上。我很沮丧,泪水一直在眼眶里打转。回到家里,妈妈问我怎么了。我的泪水再也抑制不住了,像潮水一般涌了出来。我告诉妈妈我落选了,妈妈笑着说:“没关系。”她把我的小书包拿过来,说:“你看,美羊羊在干嘛呢?”

“在笑。”

“那宝贝也应该笑,对不对?”

“可是我没有选上。”

“没关系,美羊羊经历了那么多困难,但是她依然在笑。因为她不怕困难,所以宝贝也不能害怕困难。”我突然不伤心了,对着它笑了起来,把它紧紧抱在怀里。就这样,它让我懂得了面对失败。

是它,让我懂得了许多道理,它伴随我的三个春秋,是我最快乐的日子。现在我长大了,它却发旧了,但是它的美丽一直在我心里,回味,回味……

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篇8:书包里的故事

全文共 645 字

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说起从前,我会有无数个小故事想和大家分享,开心的和不开心的都有。细数从前的点点滴滴偶尔会傻傻的笑一下。曾经有一个故事变成了我最温暖人心的小秘密。

小学六年级,那时我们还不懂人情世故,但我有了我的梦想和梦想的伙伴,那段试管真的很美好呢。一个清晨,我一如既往的踩着一块块石板来上学。教室人还没到期,清晨的阳光吧教室照的通明,一排排整齐的课桌记录下了一个个使用它的同学的故事;前排的讲桌静静倾听者每一位教室讲述的知识,灯明晃晃的吊着,信心十足的看着每一位有梦想的孩子。“小月,在干嘛?”小瑞温柔地说。拉回思绪,我望着她,说:“瑞,你的梦想是什么。”她依旧温柔地说:“漫画家,你呢?”我亮亮眼睛,兴奋地说:“和我一样呢。我们做个梦想搭档如何?”比较文静的她只是笑笑,点点头。就这样我有了我自己的梦想搭档。

第二天,惯性熬夜的瑞顶着她淡淡的黑眼圈,拿着一本薄薄的笔记本,带着她浅浅的微笑。慢步向我走来。瑞高兴地说:“月,你看,这是我画画的本子。”我兴奋地说:“哦哦,借我回家好好参考参考。可以吗?”她点点头,依旧不语。金色的夕阳把她的身影变得充满光芒,风掠过,她乌黑的长发也随风一同飘舞。

我把她的笔记本放在了我的书包里,匆忙地回家了。晚上,躺在温暖的床上,翻着她的笔记本,一行行不整齐的字,一笔笔不完美的线条,慢慢拼成了一页页的漫画,记下了她一点点的进步。这时她的梦想,藏在书包里的小梦想。

合上书,我想到自己,我翻出了我的绘画本,奇怪的线条,难看的画面,我要把它藏在书包里。把我的梦想和秘密一同藏进心里。

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篇9:书包的故事

全文共 641 字

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毕业了,我考了树人。入学前一天,我却落下了久违的泪水……滴在泛黄的纸条上。

虽然已有了些秋天的味道,可夏天微风里的余温还未散去,正如毕业时我对她的思念与感激,久久萦绕在心上。

窗外几只萤火虫飞着,闪一下,又闪一下,我看得出神,脑海里渐渐浮现了那个破旧的书包。它被我放在书架顶上,我将它取下来,打开我与她传纸条的“中转站”,从一年级歪歪扭扭的笔划到六年级清秀干净的字迹,一张不少,我一张张看着,仿佛脑海中又出现了那时的情景;开心的笑,伤

心的哭,备考的辛苦,毕业的不舍……

最后,我的目光定格在一张泛黄的纸上,那是六年级时光里的最后一张。终于,鼻子一酸,一滴凝聚六年的欢声笑语的泪水,落在了纸上,在纸上漾开了那段珍贵的回忆。

小升初的最后一星期,本来只要再加把劲儿,就可以考上我期待已久的树人,可是,我的英语出了问题。

她是英语高手,自然也为我着急,便倾全力为我辅导。

“你看,这个语法应该这样用。”她真像一个老师一样,我这个“学生”也没有辜负她,成绩也提上来了。

最后一次辅道,她神神秘秘地跟我说:“回家后看你的书包夹层,还有考试加油。”

她低下头,犹豫了一会,跑远了。我站在原地,看她的身影,马尾高高的翘着,瘦长的身子被夕阳拉得有些憔悴、忧伤。

回到家,我迫不及待地打开夹层,一张复古的泛黄纸片,写着“永远不要放弃”,忽然间,眼圈有些发热,想哭却已哑然。

缓缓放下纸条,折了又折,放进夹层,我想让回忆永远地封存,永远地激励我。

暮然回首,确有无数记忆令我感动,但书包里的纸条催我奋进,构成永不凋零的故事

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篇10:书包里的故事

全文共 715 字

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书包陪伴着我走过了许多学习生涯,它就如同朋友一般,默默地帮助我,从不抱怨。如今,与它之间的故事依然历历在目,慢慢地映入我的眼帘。

记得刚上小学时,妈妈给我买了一个新书包。那时的我对它爱不释手,但是随着年级的增长,书目及各种作业的增多,我对它的喜爱就慢慢地淡化了,不知不觉还增添了一份厌恶。我就再也没有心思好好地整理书包了,我觉得这书包就像这一切的“罪魁祸首”,给我带来无尽的折磨。因此,我每次拉开书包,里面的书们都是东倒西歪,小纸片,废纸团等等都堆在一起,书包就像它们的一个杂乱的窝。

一天傍晚,我写完作业便把书包遗忘在一旁,高高兴兴地看电视了。妈妈见我的书包拉链还开着,就好心地帮我拉上,谁知我的书包那么乱,妈妈就井井有条地帮我把书包整理好,嘴里边叮嘱着“下次自己要学着整理好”。我看着她把每一科的试卷用小夹子夹好,整整齐齐地放进我的书包里。我的心里突然暖洋洋的,有种说不出的感觉。而我的书包看上去也整洁了很多,它似乎也笑了。

第二天上学,我啦开书包的拉链,发现这是一种和往常不同的感觉,里面没有丝毫杂乱的迹象,都被妈妈整理得焕然一新。这饱含着妈妈对我的关爱。翻开书本,除了淡淡的油墨味,还充满了母爱的味道。

从此以后,我也学着妈妈的样子,整理自己的书包,那一本本书都安安静静地睡在了我的书包里,我的书包成为了它们最温暖、舒适的小窝。小小的书包和我也建立起了友谊,我们一起学习,互相帮助。等到星期日,天晴的时候,妈妈还会帮我洗书包,洗干净了就放在阳光下晒着。它懒懒地平躺着,享受着阳光的沐浴。我也同样享受着如太阳般温暖的母爱。

这些小小的琐事却构成了我与书包之间的美好故事。书包,我的朋友,谢谢你的帮助,这一路有你的陪伴,我会更加坚持的。

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篇11:书包里的故事作文800字

全文共 838 字

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六月来临,酷暑已至,太阳炙烤着大地,人们在街上走得更加匆匆。

我背着书包顶着烈日快步走进校园,奔向期末考场。三步并作两步上楼,迅速闪进教室按我的考号找到位子坐下,我赶紧拿出书包复习。窗外蝉鸣不断,为原本炎热的教室平添了几分躁动,而我也因刚刚的小跑感到炎热的压迫。抬头望向天花板,没想到这次的座位竟然离两个风扇的距离都有些远,我恰好坐在无风的位置,“真倒霉"三个字直上心头。

考试已开始了十多分钟,不知是题目做的不顺还是炎热难耐的缘故,我变得更加烦躁。此时我多么希望可以有一片清凉啊。当我想从书包里拿个笔记本当作扇子扇风时,无意间碰到了书包里一个我意料之外的宝贝,惊喜便从书包而降,那片令人激动的清凉小风扇意外地出现在了书包里。打开风扇,电力充足,一阵清凉迎面吹来,渐渐的,我躁动不安的心慢慢平静了下来。耳边的蝉鸣声比刚才和谐了许多,而炎热仿佛都被按了暂停键,唯有那片清凉一直陪伴着我。后面的考试我考得出奇的顺利。

吃水不忘挖井人,走出考场,心中的疑惑慢慢加大——下午从家走的时候我并没有拿风扇呀。它是怎么出现在我的书包里的呢?并且风扇显然被充满了电,它像知道我今天考试会随时使用一般。啊,是妈妈,那个忙碌的身影,清晰地出现在我的眼前,是妈妈看到了炎热的天气,提前将这一片清凉放入了我的书包。

记得这个小风扇是妈妈前些日子给我买的学习礼物,当时我对风扇只是觉得好玩,对母爱的感受比较平淡。如今当这一片清凉落在了我的身上,我蓦然醒悟悄悄的风扇与静静的母爱一起在滋润我,无声地流入了我的心窝。我无数次在这条路路上回家的,今天虽然炎热,但我心头却泛起了阵阵涟漪。

成长路上遇到的困难,不少是年少的我们难以预料的,这些困难可能会让我们郁闷烦恼彷徨。在想要放弃的时候,当我们无意回头,你会发现母爱无论何时何地她都会一直在给我们力量,激励我们前进。母爱就像书包里那个朴实无华的风扇一样时时刻刻在关心帮助我们——它像一阵清风,让我们感到凉爽;像一泓清泉,让我们得到滋润;像一棵大树,为我们洒下一片清凉。

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篇12:书包的故事作文500字

全文共 494 字

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我的大书包坏了,有好大的一个洞,不能用的。上个星期我姥姥还给我找线缝,好用了一个星期又开了。两个书包拿出来,一个是爱心人士给发的。另外一个是老师给的。发的是新的,还没用过,老师给的虽说用过还不错,我看来看去不知用哪个好。姥姥从外边进来说先用老师给的那个,现在还小,那个书包比较大,上了五六年级再用吧。我问姥姥为什么呀?”因为你要懂得节俭,你生在这个年代,有好多的爱心人士的关心,杨老师,班主任等老师们,你从小要有一颗感恩的心,懂得感恩。”

姥姥给你讲一个故事吧。小姨上学时,姥姥用家里的没用的衣服的后背缝了一个花书包,那时候的书少,两本书,两个本子,一块橡皮,一跟儿铅笔,有个小布袋儿就行了。

开学了,邻居家的孩子的爸爸是个上班儿的,买了个新书包,是个黄绿色的,姥姥看见小姨用手指摸人家的书包,姥姥回家后下定决心给小姨做一个一模一样的书包。去箱子里找到一件家里不用的裤子是军用的,坏的不能穿了,姥姥用剪刀剪成了小块。用缝纫机半天就封好了,小姨放学回来看见炕上放了一个书包。小姨抱起书包就跑,就跑,就喊呐:“妈妈,我也有新书包了,也能往背上背了。”一直跑了好几圈。我听了姥姥这个故事,好感动啊!

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篇13:书包里的故事

全文共 653 字

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自从被制造出来并且贴上“中国制造”的标签后,这个书包里的故事就开始了:它的体内被灌满海绵,一阵颠簸后在一家商店里,它遇到了它迄今为止的第一个也是最后一个主人。

它的主人是一个学生。

开始,它的体内被充满各种零食,还有两本薄薄的小学课本以及一个铝制算盘。小主人花在吃上的心思明显比正事要多,书包里的零食就像一个磁场一样,吸引着他的手不断在里边进进出出、进进出出…到了晚上,书包的负担明显地变轻,它体内的吃食在小主人的张罗下大多只剩皮囊,在一天的战争后只剩下外壳孽障。这片狼藉的惨状,就是书包里一天发生的故事。

后来,小学生成长为中学生,儿童也变成了少年,书包同志的担子越来越重了,体内发生的故事也越来越丰富了。

书包里塞满了各类课本,但也见缝插针地塞进了几本课外书。书包里的竞争也日益激烈:《君主论》还在大发厥词,《乌托邦》就开始空谈文章,《朝花夕拾》刚想提出抗议,却发现《理想国》已然遭缴出课堂,于是匆忙匿于暗处彷徨。

再后来,因为主人想在一条仄径上飞奔,书包的负担就更重了。它黑瘦的脸庞形容枯槁,但身躯浮肿不堪,它枯黄的面皮下是溢出的满脑肥肠。为了求学之路,主人在书包里塞入了厚厚的一本《现代汉语词典》与不计其数与教育局纠缠不清的教辅资料,还有巨细靡遗的诸类讲义。书包的体内就是如此精彩:书与书、卷与卷,为了主人探颐索隐的需求,彼此占据彼此的位置,彼此发生纠纷。这就是书包里精彩纷纭的故事。

这个书包的主人,实际就是我。

这个书包的种种奇遇,实际就是我的经历。这个书包里面的故事,实际就是我的求学之路、人生之路的传奇。

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篇14:书包里的故事作文550字

全文共 562 字

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新的学期开始啦,我有了一个新的书包,是红色帆布的里面装着许多崭新的书,有语文书哥哥、数学书姐姐、英语书妹妹、思想书弟弟……

晚上,书包里传来一阵争吵声,原来是书本们正在争吵,谁在前面,谁在后面。

语文书哥哥争着说:“我应该在第一个!因为我身上有着拼音、文字、名言、警句、古诗、气象谚语、修改符号、句子、词语接龙、歇后语等。如果小主人没有我,那小主人就不认识了,那读文章怎么办呢?”

数学书姐姐说:“不对,不对,我应该在第一个,因为我身上有着数学游戏、计算、角、度数、可能性等。如果小主人没有我,那我说的这些小主人都不会,那怎么办?”

英语书妹妹说:“你们两个呀,都不对,我才应该在第一个,因为我身上有着英语单词、英语短文、英语故事等。如果小主人没有我,那万一有一张卷子上全是英语,那小主人怎么办?”

思想书弟弟说:“你们都错啦了!我才是第一个,因为我身上有着社会生活中的规则、同在阳光下、平安生活每一天等。如果小主人没有我,那我说的这些,如果出现在一张卷子上全是我身上的知识,那怎么办?”

正在这时,年老的字典公公听到它们的争吵后,慢悠悠地说:“孩子们,你们全都是小主人的朋友,你们不分前后,对于小主人来说都是最重要的,缺一不可的,你们要互相帮助,不要打闹,要团结一致,帮助小主人搞好学习才行。”

书本们听后,脸红得像一个个红彤彤的苹果。

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篇15:书包的故事

全文共 617 字

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书包是每个小学生必不可少的,我也不例外。上任一年的老书包已经有些旧了,需要洗一洗。前天放学回家后,我一眼就看到了靠在椅子上的书包,便以百米冲刺的速度冲过去。妈妈说:“这是我朋友的女儿送给你的,虽然用过,但看上去就像崭新的,她的成绩在一直是名列前茅,数一数二,所以一直担任“班长”一职,我知道妈妈有她的寓意,希望我用上这个功能齐全的书包,成绩也能像那位姐姐一样优秀。”

这个书包外表大气,色彩艳丽,是由紫色、粉红色拼色组成的,前面有三位迪斯尼的公主,她们总是微笑地看着我,仿佛在说:“小主人,你一定要好好学习,天天向上。”书包的背面那两条宽宽的双肩带上有一层软软的海绵,非常人性化,背上它你不会觉得吃力,反而会觉得轻松!

我和它一起完成学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理,安排得非常合理。我的书包一共有三层,第一层管理我的钥匙包和卫生纸,第二层管理我的尺子和小本子,第三层管理我的课本、作业本和我的文具盒,书包右边有一个粉色的小网兜,是管理水杯的。我立刻把我所有的学习用品都分门别类地装好,这些书娃娃是我的好朋友,它们整整齐齐地躺在书包里。书包变得肚子大大的,大得好像能装下整个世界,装下很多很多的知识,就像知识的海洋。我把满满的书包背在身上,在屋里走来走去,心里感觉美极了。直到我把胳膊累酸了,背累痛了,我才把书包放下,这时,那三位公主好像在笑话我:“小妹妹,别光顾着臭美啦!”

我爱我的书包,它是件特殊的礼物,也寄托着妈妈的希望……

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篇16:书包里的故事

全文共 712 字

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清理杂物时,无意中翻出一个儿时的书包,打开一看,天啊,里面还有东西!

一包开封了的薯片

仔细地回忆,想起了这是我二年级时的东西,包装袋皱巴巴的,薯片也被压成了粉末……

二年级时,我坐在后排,由于食堂里的饭菜每天只被我扒拉了几小口,就厌恶地倒掉了。为了补充营养,每天下午,我都会买一包零食放到书包里,偷偷地带进教室,趁老师不注意,便轻手轻脚地抓上一把,一下子塞入口中,吃得很是香甜。可惜,天网恢恢,疏而不漏,我的窃食计划被忘恩负义的同桌举报了(亏我还每天分给他一点儿)。老师没有批评我,反而苦口婆心地教育了我。虽然没受皮肉之苦,但那滋味儿更不好受。最后,我铭记了老师的教诲,每天都专心上课,远离了零食。这包未吃完的薯片就被我遗落在了书包里。

一张泛黄了的画纸

这张画纸上是一幅铅笔素描,虽被磨褪了色,但可以清楚地看到这是一幅“东方明珠”画。嘻嘻,这可是我小学时的得意之作哦!当年我画它时,可花了不少功夫。看吧,高高的东方明珠电视塔挺拔地耸立着,四周的建筑物高低不齐,看起来繁华热闹,蓝天上还飘着朵朵白云,如丝如缕,纯净,洁白,明亮。

嗯,看来,我小学时的绘画天赋还不错呀!

一支损坏了的钢笔

说到这支笔的过去,我至今仍然历历在目。

这支笔是我生日时,妈妈送给我的。我当时十分开心,到了学校后,拿着披着黑色外套的钢笔,写字都感觉倍儿有面子。可惜,由于我的疏忽,在我喝水时,手肘把它抵下了桌子,笔尖儿被重重地一摔,成了个“歪脖子”。事后,我沮丧地把它放到了书包的最深处,发誓决不再犯同样的错误。

这支损坏的钢笔成了我的警示:不要因一时疏忽而后悔莫及。

书包里的东西,每一件都有一个故事,让我成长,让我领悟……

书包里的故事还没有结束,我的成长也还在继续!

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篇17:书包童话故事

全文共 933 字

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在一个夜深人静的晚上,所有的人都睡了,唯独书包王国还在开“人民大会”。

为什么要开“人民大会”呢?因为书包王国的臣民平日里都受够了小主人的欺侮。今天晚上它们聚在一起就是要吐一吐憋在肚子里的好久的苦水。

钢笔先生用沙哑的声音说:“小主人从不爱惜我,还不把我喂饱,每次写作业没墨水了,就拿我当出气筒,嗞嗞——饿死我了。”刚说完,钢笔先生已经是声泪俱下。

断成两段的尺子可把大家吓了一大跳。尺子弟弟用断断续续的声音说:“小主人又是折我,又把我当弹弓投纸团,我受够了。”

藕断丝连的橡皮怒吼道:“我被小主人当石头、当大炮的炮弹四处投掷,有时候他高兴了把我当足球踢来踢去,还把我当弹力球,在我身上乱涂乱画,你们看看,还有一根细丝把我的身体连着呢!不然我就脑袋搬家了。”

铅笔妹妹泪流满面地说道:“他把我当武器,摔着玩,你看,我现在可是一分为二成了两个人呀!”

文具盒不耐烦地抢过话茬说:“他用贴画、水彩笔、修正液、墨水把我涂成了大花猫了!”

书包用沉闷的声音说:“要不是有我护着,恐怕你们早就完了,小主人把我当椅子,每次一坐就放屁,小主人还把我当铅球摔,我……我不想活了!”

书本身上千苍百孔,像个可怜的叫花子,连裤子都没了,它用奄奄一息的声音说:“看着别的小主人的书皮,我好生羡慕,唉,我简直倒霉透顶了,怎么遇到这样一位主人!”

剪刀又说:“小主人把我抛到臭气熏天的厕所,我实在忍受不了,小主人简直猪狗不如!”

修正液耷拉着脑袋说:“我要给大家道歉,不过我也是身不由己啊!小主人在我身上乱画鬼脸儿,尽欺侮我,我也不想活了!”

“不如咱给小主人写封信,这样说不定会有效!”橡皮说。“赞成!”大家异口同声地说道。

他们把信放入文具盒,上早读时,小主人看见了这封信,信上是这么写的:

亲爱的主人:

我们是你的学习用品,我们忠心耿耿的跟随你,风里来雨里去,对你不离不弃,在你最需要我们的时候,我们都挺身而出,帮你排忧解难,所以请你一定要爱护我们,要不然,我们可就不认你了,我们不但罢工还要造反! 看完了信,小主人在吃晚饭时,对妈妈说:“妈妈,咱们把书包洗洗,补补,把书也补补,把剪刀、文具盒擦干净,我要像爱护我的眼睛一样爱惜我的学习用品!”

书包王国的居民们听了,长长的舒了口气。

从此,书包王国过上了幸福的生活!

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篇18:我和书包的故事

全文共 319 字

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褚羽思瑶

我有一个好朋友——书包,它每天陪我上学、放学回家,我觉得它就是我最好的朋友,我和它之间发生了一些难忘的故事

它是妈妈在生日时候送给我的,粉色的包身加上了一点白色,粉色的蝴蝶结,一共有四层,装了些语文书、数学书、笔袋等学习用品。

有一天,正准备放学,突然下雨了。我想了想,终于想到了它——书包。我把它顶在头顶上往家跑,到家的时候,虽然衣服裤子上有些湿的地方,但是我最好的朋友,它全身都是湿淋淋的。是它帮我挡了一大部分雨水。如果我没有了它,想必我现在早已感冒了,发高烧上不了学了。但它帮我挡住了雨水,我觉得它现在应该在感冒,发高烧的状态。于是,我用各种办法,终于它不再潮湿了。

这就是我和书包的故事,我觉得它就是我生活中不可缺少的一部分。

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篇19:书包里的故事作文450字

全文共 477 字

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我的书包,是黑色的,有四个“肚子”,还有一个隐藏的小兜儿。可是就这样一个简单的书包,给了我一个故事

十月中旬,我妈妈回老家看哥哥姐姐去,老爹主动承担责任。每天早上上学时,就会提醒我:“儿子呀,你的手机呢,钥匙呢,都在书包里吗?”我就经常打开书包看一遍,确定后再和老爹说:“OK,都在书包里呢。”然后去上学。不过每天都要问我,是很容易保持不了的,但他还是没有忘记。

可是,时间长了,就有些烦了,老是问来问去的,我自己不会干吗?我老想着。这不,有一天,爸爸照旧问我,我却不耐烦地说在书包里。其实那些还没有放进去,连我都忘了。

到学校后,再想起来,赶紧把第三层的拉链儿打开,瞧,手机和钥匙正安安稳稳地躺在里面呢,原来是他趁我吃饭时,把那俩小玩意儿放了进去。我对爸爸的愧疚之心油然而生,每天提醒我,可是我呢,我呢,我竟然烦起老爹来了,还用那样的口气对他说话,羞愧呀!本来我想和他说声抱歉,可是看见他时却说不出口。

以后,每一天爸爸在问我之前,我都把它们收得好好的,放进书包里。回答老爹询问的时候,心里也不烦了。好像像打开了一扇门,我知道那是老爹对我的爱。

谢谢您,爸爸!

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篇20:书包里的故事

全文共 1068 字

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刚上小学三年级,我已经换了两次书包。最近,外婆又想给我买个新书包,因为书包的边缘有些磨损了。可爸爸就是不同意,说是不能助长了孩子攀比和浪费的坏习气。为这件事,惹得外婆不开心,我也不高兴,于是爸爸就和我讲起了书包的故事

爸爸说:“小时候,我对书包有着刻骨铭心的渴望。你爷爷奶奶是普通的医务工作者,工资都不高,每月发了工资,总是先给乡下的老人寄去生活费,余下的再做好一番精心的安排,家中生活过得勉强。你奶奶是热心肠的人,时不时地还要帮衬一下亲戚朋友,记得那时候乡下的亲戚来得特别勤,有的进城拎来一两棵白菜,有时只是顺路捎脚,但每次都要把家里的白米饭吃了一碗又一碗,而我们每月余下的大半时间得吃红薯、小麦片之类的粗粮,现在看到这些食物,我有时还会莫名其妙地冒酸水。后来我上了小学,用的第一个书包是母亲用碎花布缝的小书包,为此我没少受同学们的奚落和起哄,从那时起我就对那绿色的挎包充满了渴望。后来我随你爷爷到远离县城的一个海岛上生活,在那偏僻的海岛上,我这城里人简直就是同学们心中的偶像,老师们都把我当成了“高材生”,我有幸代表学区参加了全县的算术竞赛,得了二等奖,奖品是一只印有奖字的帆布挎包和一支玉米钢笔。当我从校长手中接过这丰厚的奖品时,我看到了台下几百双热热的目光中也闪烁着与我同样的渴望。这只书包一直伴随我到小学毕业,其中我洗过许多回,到最后几乎变成白颜色的了,底部也打上了补丁,可我一直舍不得扔掉。”

爸爸喝了一口水,继续说:“上中学后,我叔叔将他在部队发的军用黄挎包送给我,当时的感觉简直帅呆了,背着它好象觉得自己就是一名解放军战士,也许当兵的愿望就此萌芽了吧。当时班上家境好的同学有的已经背上了双肩背包,那可时髦得很,好多次我鼓足了勇气想对你奶奶提出这小小的要求,可看到母亲渐已斑白的花发,硬生生地将奢望呑回了肚子。好在后来功课逐渐增多,课本也越来越多,书包已经盛不下了,于是大量的书本就放在教室,每天带回家的书只要用手拿就行了,也为自己不买书包找到了一个理由。高中毕业我考上了军校,在清一色的世界里,我拎着统一配发的制式提包,心里没有了那份揪心的渴望与羡慕,只是偶尔瞧见小学生们背着各式各样的书包时,才会勾起我童年的回忆。”

爸爸注视着我,说到:“你现在才上小学三年级,就已经有好几个书包,跟我小时候简直就不能比,跟贫困山区的孩子比,你也不知要幸福多少倍,你说,你还能再买吗?”

听着爸爸的话,我不禁感到惭愧,是啊,我才上小学三年级,就已经换了三个书包,是太多了。虽然现在生活条件比以前好了,但也不能养成浪费的习惯,我要去说服外婆。

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