选择坚强高中优秀作文实用19篇

坚强，一个生活中人们家喻户晓的词语，却告诉我们许多道理，它让我们一次次以失败中站起，没让心中的恶魔打倒在地，在我认为生命的最美姿态非它莫属。

杜牧的《初春有感寄歙州邢员外》有一句是这样写的“梅衰未减态，春嫩不禁寒”，这句诗写出梅花生命力顽强的特点，让它在寒冷的冬天也能生生不息。，难道这不是生命一种体现吗？这也是我们应该具有的品质之一。

除了梅花之外，我的生活中也有关于坚强事例，它让我体会到了生命的价值。

我们小区有一位大哥哥，因一次车祸中不幸下肢瘫痪，终身只能坐在轮椅上，但他没有让自己生活变得如此枯萎，他每天还是艰难的用着轮椅在楼下运动，他用上半身的全部力气使劲推动着那笨重的轮子，尽管移动几米的距离，大哥哥就已经大汗淋漓。这是我们正常人永远体会不到的。但是我们永远不能忘记大哥哥那坚强，不懦弱的品质，是他的坚强让生活更有活力。而身为正常人的我们也应该勇敢地面对生活中的各种困难，不做望而却步的人。

我想一个人的人生总是风平浪静，那岂不是太平淡无味了吗？所以生命中的“龙”卷风向你卷来，那就坚强的迎难而上吧！

早晨，我拿着杯子浇花的时候，意外地发现花盆里多了个小东西：深绿色的，像指甲那样大小。明目张胆地盘踞在我的花盆空地上。

我的第一反应就是：杂草。不假思索地，那小东西就被我拔掉了。当时我认为它必死无疑，所以，扔在一旁的木箱子上，不管它了。心满意足地看着被我保护地很好的盆栽，水缓缓地倒了进去。

第二天，我无意间又瞥见了那个小东西：它居然还还没有枯萎。明天它一定会枯萎的，我这样想着，转身离开了。第三天一早我特地去看那小东西。果然，叶子已经有点干瘪了。我像个获胜的将军一样，大步迈走了。第四天，我又拿水去为我的盆栽浇水。有一小点绿色深深刺痛了我的双眼。居然……居然它居然在这毫无寸土，又无水分的地方长出了细小的跟！我愤愤地离开了，心里嘀咕着：“我看你还能撑多久！”

第五天，它没有衰败的迹象；第六天，它的根又长长了一点；第七天……

我被震颤了，小心翼翼地捧着它，就像捧着一尊神像。我把它重新放回了花盆里。我知道没有土它是绝对会死的，我还是会赢，可我甘愿认输。因为它对生命的那份执着，强烈地震撼了我，我不由地对它升起一股敬佩之情。

被我保护地很好的盆栽，一不小心，它还是会死的。可是，它从一开始就被我遗弃，而它却能顽强地活下来。是什么在支撑着它呢？

都说“温室里的花朵”禁不起风吹雨打，是啊，我的盆栽就是这样的。没有温室的庇护，花朵就要直面苦难，能撑下去，并活的精彩的，那小东西就是榜样。

生活中，苦难是不可避免的。人活着，注定要经受苦难。唯有热爱生命的人，才能存活下来。一味被保护着，不是得天独厚，而是为以后埋下了隐患。

嘉善高级中学高一：碎叶

[以坚强为题的高中作文

小学已经五年了，也许某一天有个人会问我：面对失败、痛苦，你有选择“坚强”吗?对此，我的回答是：是的，我选择了“坚强”。

张海迪瘫痪了，但这并没有使其失去了生活的希望，反而更刻苦更努力了。期中考试英语的成绩出来了。担任英语课代表的我之前连续三个单元都考到 90分以上，可是这一次却只考了87分。当贾老师站在讲台上报到我的分数时，我看到同学们们都用惊讶的眼神看着我，似乎怀疑我之前三次单元考试作弊了。我快速得低下了头，心里在不断的责怪自己：怎么才只考了这么一点分?为什么之前的单元试卷都能考到90分以上，而这次的期中考试却考不到呢?豆大的泪珠从我的脸上划了下来。

发试卷了，我把自己试卷上错的题目都看了一遍，其实这些题目都可以答对的，可是却因为自己的疏忽而失分。语音的两个空根本就不应该错，我只要再多读一遍就能选出来了，但我却只是一味的追求快，做好了也不认真检查;阅读理解就更不应该了，两道难的题目都理解了，可是还有三道题目文中都可以找到原句，却还是错了;最后一道单词拼写就别说了，“出租汽车”我都拼错了，而且考试之前我还复习过呢，背得滚瓜烂熟，可一到考试的时候就拼错了。

我不争气的眼泪再次出来了，但我并没有让它流下来，因为我觉得张海迪即使瘫痪了也依然和正常人一样生活，而我呢，不过就是英语考试考砸了，却觉得天要塌下来似的，为什么张海迪能够坚强而我却不能呢?所以，我选择了坚强，不再哭泣了。

这是我的回答，那么你对“面对失败、痛苦，你有选择‘坚强’吗?”这个问题的回答是什么呢?

“手是什么？”我深思着。

手是人类最重要的工具，人类因为有手而感到自豪。

古老的中国人民撒尽了辛勤的汗水，献上了自己宝贵的身躯，用双手铸造了举世闻名的万里长城；俄国革命家高尔基用着持笔的右手，写出了华丽的诗句与篇章，深刻的表达了他对革命的敬忠，体现了他内心的澎湃。

处于当今社会的我们知道这一概念，就是因为幼稚而忽略了它深处真正的含义，只认为它是我们的工具，一双简单的工具，其实不是这样的。

在5.12汶川大地震的抗震救灾的工作中，解放军、消防员利用自己的双手，扒开了一块有一块的废墟与瓦砾，拯救出一个有一个微弱的生命，创造了一个又一个生命的奇迹。看到这一幕，我的心彻底的被震撼了……当我看见一个受伤的小男孩缓缓的举起自己的右手，向自己敬爱的解放军叔叔敬礼时，我的心感动至深，对他的敬意我感到由衷的敬佩。

“手是什么？”手不只是工具，他还是坚强拼搏的精神！是它震撼着我的心。

让我们伸出自己的双手，在废墟中重建美好家园。

乎随着时代车轮的不断运转，越来越多的人，特别是年轻人，喜欢选择沉默。这是个沉默占据主流的年代。的确，说有说的好处，不说自有不说的力量。

电视上美国警察在逮捕犯罪嫌疑犯时总是会说一句：“你有权保持沉默，但你所说的一切将成为案件证词。”

这是一个太过复杂的时代，充斥着太多诱惑。不同的思想观念左右着人们的行动。有人愿意舍己救人，有人愿意披露真相，也有人愿意散布谣言。

因此我总是警惕地看待身边的一切，谁能知道表象背后隐藏着什么，连鲁迅这样的人出门都带着短刀，“不惮以最坏的恶意揣测人间”，更何况涉世未深的我们，还是小心谨慎为是。

而且沉默往往代表着行动，不是说三年不鸣一鸣惊人吗，不是说“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡”吗。沉默往往伴随着力量的积聚。在这个多元化的社会中，不同信仰的人们沉默着，包容着，同时也关注着。沉默是一种内在性的处世方式。

有谁能够忘记，新年那场大雪中那些自发铲雪的人们！

有谁能够忘记，奥运圣火传递受阻时，那片默默护送的红色海洋！

有谁能够忘记，当刺耳的汽笛拉响一个民族的沉默时，那些无声无息站出来的人们，是他们排成献血的长龙，是他们在网上谱写朴素的诗歌，是他们捧起温暖的烛光默默祈福！

沉默的一代人绝不会是垮掉的一代人。20个世纪闹得太多太喧嚣了，这个时代的少年们更多地崇尚理智和谨慎。对于杂志上刊登的调查，我们都清楚那是要登出来吸引人眼球、赚取吆喝的，所以我们沉默，所以我们含糊。因为我们绝不愿意说谎，因为沉默是对选择权的尊重。

我们只相信行动。不是说实践是检验真理的唯一标准吗？

看看“5．12”大地震之后80后、90后们的表现吧，看看那些任劳任怨的志愿者，看看那些捧出所有零花钱的孩子。这是理性的一代人啊。

因此，我愿意说我是沉默的大多数中的一员。沉默绝不等于道德观模糊，一切都写在心中，一切都写在行动中。

我敢说：我的沉默对得起我的良心。

坚强，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功胜利的根本。一个人，如果不坚强，那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。

时间永远凝固在20XX年5月12日14时28分。那一刻，孩子朗朗的书声戛然而止；那一刻，繁华的街市突然变得死寂；那一刻，归家的路变得遥遥无期。这次5.12汶川特大地震，夺取了多少鲜活的生命呀！

这次大地震，许多孩子都失去了父母亲人，成了孤儿，他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊！可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。因为他们选择了坚强，在困难面前抬起了头，擦干了他们泪水。

在一片废墟之中，有一个感人事迹，永远铭记在人们的心里。有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间，举起了他那稚嫩的右手，向救出他的人们敬礼！这是一个不规则的军礼，这代表着一份怎样的敬意？！

不论经历了多少风雨，多少坎坷，多少荆棘。但我们应该保持这样一个信念：不经历风雨的洗礼，怎能见绚丽的彩虹？“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”在人生的道路上，不可能总是一帆风顺，有许许多多困难在等待着我们。这时，我们应化悲痛为力量，选择坚强。

人生之路可不是阳光明媚的康庄大道，但我们只要越过障碍，就会发现另一片美丽的蓝天。

她没有哭，她告诉自己要坚强!

听到老师叫她们帮忙查试卷，她的高兴无言可喻。毕竟，只有这一次才能证实她有在努力吧?她心里想着，这次才能弥补过去的悲哀......

她急匆匆地吃完饭，就呆呆坐在那儿，想象着，憧憬着，她想英语科她能重新呈现自己的威风，她想能让英语老师心中有些安慰，毕竟，那次英语比赛她失败了，已经在老师心里划了一道坚痕，太深，太深了。她鼓起勇气对自己说：我能行!

很快地，她来到了学校，她急匆匆地看了自己的英语试卷，作文查了，9分的呈现给她带来了一丝平静，还好，还好，她心里的小声音在说着呢!可她没想到，她怎么也没想到，会这样：卷面上两条红线相交的数目在吞噬她的希望，又失败了，风雨将再依次催残她的意志，她觉得心里突然很痛，她迷茫了，她觉得身边无可依靠，有落到这样的下场了，她伤心极了，熬夜过了，总结过了，复习过了，还是如此!但，没有哭，她选择了坚强!

她立刻很害怕，身边的影子在她心中旋绕，老师将怎样对待她的成绩呢?班上的同学这次考得很好，她们将用什么目光去看待她呢?她好乱，好乱......她迅速把试卷查好，然后第一个离开教室，她无法去面对现实，看着老师正兴奋地记分数，她，走了出来``````

时间一分一分的消逝，她在外面沉思着，后来，听同学说，当念到她的分数时，老师作出了反应，“会不会念错了啊”，“不会”后的现实如此悲哀，老师的目光暗淡，汉气中，她知道，现实是无法摆脱的``````温暖淡忘了她，寒风习习向她扑来。

明天的英语课，她该如何去面对?她告诉自己：不要哭，哭，无挤于事，可是，心正在荡漾，迷茫，路，该怎么走?她忘却了，她只想，就这样走下去，忘记一切......

在人生成功的道路上，如果后来走着走着遇到了遍地荆棘的一段路，这时有一个提示牌上写着：1·放弃，停下不要往前走了(你将不会有接下来的痛苦);2·坚强，继续走下去(你的每一步都会很艰辛，很痛苦)。你会如何选择?

我曾经阅读过两个小故事：《挖井》和《为最后一名鼓掌》。为什么挖井人没有挖到水?为什么那个运动员跑了人最后一名，却获得了大家一片掌声?因为挖井人在途中选择了放弃，最后徒劳无获。而那位运动员坚信他自己也有一双隐形的翅膀，他要坚强地跑完，尽管自己名次不会有，但他努力过，所以不会有遗憾!我也觉得在人生道路上每一个人都不会一辈子一帆风顺，随时随地也有可能遭遇各总不幸。经管如此，也不要放弃，要做一个坚强的人，这样才不会辜负自己。

所以，现在我来回答开头我提出的问题：我会选择坚强，永远的走下去!

在开学的第一个星期的体育课上，老师让我们在操场上跑2000米，为中考体育科做基础。就在当我跑最后一圈时，在跑道上都觉得快要吐了，全身酸痛双腿无力，好想停下来走两步，休息休息。可是，我没有停下来，还是继续和刚才的速度一样跑。跑着跑着，更想吐了，心脏跳的很快，喉咙生疼得很。感觉生命仿佛被上帝一点一点的抽去，终于也力尽……

但是，当我想停下来的时候，我的脑海中浮现了那两则下故事，不禁对自己说：“我绝对不能停下来，终点离我不远了，不能放弃，我不要成为那个挖井人，我要学那名运动员，相信自己一定能做到!”终于，到达了终点，我终于战胜了自己!

我坚信，往后，无论是在生活上，还是在去成功的道路上，都没有困难能吓到我，因为我会向它们发出挑战，再也不会轻易的低头，加油!不要放弃，黎明总会在你看不到的地方。

我想告诉同学们，如果有一天，你们也在去往自己人生成功的道路上遇到了这样的选择，记得也要选择坚强!

正确的选择让你的人生有白云点缀蓝天的美，让你的人生有绿叶点缀鲜花的美。当你选择安逸，懒散将紧跟你的脚步。当你选择努力，成功将伴你远航。

“你以为你会在比赛上胜利?”“我希望这次作文比赛你不会输得太惨!”“放弃吧，你的选择令人感到可笑。”潮水般的质疑愈显凶猛，把我打得措手不及。

就在我质疑主动报名参加作文比赛是否是个错误的选择时，老师一语惊醒梦中人：“无论何事，都要坚持自己的选择，没到最后，你怎么知道自己的选择就是错误的?”我猛地清醒，浑浑噩噩的大脑瞬间找到了方向。

那些天的月亮好似披上了银纱，撒了一地银白，是那么的风情万种，婀娜多姿。我手持着笔，在桌前拼命摘抄优美语句，嘴里喃喃着作文的难点要求。汗水，渐渐浸湿了后背。“不管怎样，我坚信自己的选择是正确的。”

这天，终究还是来了。

我忐忑不安地走进赛场，深呼了口气。待开始的铃声一下下响起，我便飞速地在脑海里寻找这些日子里积累的作文素材，笔“唰唰”地舞动起来。汗水，又一次浸湿了后背。

“铃铃铃……”清脆的`下课铃声，我已无法欣赏。交卷后，独自站在走廊上。走廊上的树叶随风摆动，阳光透过树叶的缝隙，照射在我的脸上。我闭上眼，静静享受阳光的沐浴。

结果出来了，我的作文获得了一等奖。霎时，所有的光环、鲜花和掌声围绕着我，潮水般的夸赞代替了之前的质疑。我笑了笑，泪水和笑容交汇在一起。我庆幸，自己的选择是正确的。

那个人，让我永远的记住了她。她在我心里就像一个深深的烙印，让我学会了坚强。

那是一个天气晴朗的星期日，我走在去书店的路上。大街上，人来人往，热闹非凡。突然，我停住了脚步，目光锁定在了茫茫人海中间。那个人，很坚强。她的右手到肩膀的一截手臂完全不见了，只剩下空溜溜的袖子；她的脸上布满了汗珠，但仍然能看到那甜甜的微笑。我的心中不禁升起一丝敬佩之意。她用自己的左手把挎包里的报纸发给路过的行人，还报以微笑。我不由想起那些在街头乞讨的人，虽然他们有些少了一只手，有些少了一只脚，甚至什么都没缺；但是他们放弃了自己还有的工作能力，在路边乞讨，这就等于放弃了他们自己。

我走到了她的旁边。她还是那一个微笑，汗水从她的头上滑落，她似乎浑然不知，递给我一张报纸。我微微一笑，接过报纸，说了一声谢谢，然后继续往书店走去。一路上，我思绪万千，她靠什么坚持做这份工作的？靠自己的意志吗？为什么她一直在微笑？明明很多路过的行人看都不看她一眼，更别说接过她递的报纸了。可是她还是一副无怨无悔的样子。

这周，我常常告诫自我：坚强，乃万物之憧憬，众生之所盼。就因如此，有些人只会盲目地追求坚强，而有些人却与之恰恰相反，在不知不觉中学会了坚强，在磨砺中学会了坚强，学会了坦然应对生活中的每一次挫折与失败

物理学家居里夫人凭着她的坚强与执着，坦然应对了一次次对于她来说微乎其微的失败，在她研究镭的过程中，她从没退缩过，尽管失败在向她不断袭来，但她仍向着既定的目标不断努力，最终取得了成功，在烟熏火燎中学会了坚强。

爱迪生在发明电灯时，同样也经历了无数次失败，但他并没有自暴自弃，仍持之以恒地不断向成功进发，最终得到几十亿人民的赞扬，同时，他自我也学会了坚强。如果他没有坚强的意志，又怎能取得成功呢？又怎能为世界带来光明呢？

野火烧不尽，春风吹又生。这一绝代佳句也同样证明了仅有坚强才是永恒的，小草之所以有这样顽强的生命力，是因为它经历了无数次狂风暴雨，最终学会了坚强。

人的一生不会是一帆风顺的，常会遇到挫折与失败，有些人会因这些而垂头丧气，而有些人却把这些看作人生最宝贵的财富，因为他们懂得仅有在磨砺中才能学会坚强！

坚强，是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功胜利的根本。一个人，如果不坚强，那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。

——题记

她，将近六十岁了，却很难得见得到几根白头发。虽然他的额头上，眼角边已经布满了皱纹，可是他还像小姑娘似的戴着一对漂亮的耳环。耳环是银白的，上面还有一朵紫罗兰呢!整天快快乐乐，好似天塌下来有别人替她顶着。她就是我的外婆。

每一次，我去她家玩。她就会向服务员似的给我端茶倒水、送甜点。她这样的举动令我哭笑不得。要是妈妈看到，她早就要批评我了。可我也不知道说什么好，只有“任其摆布”。

可是，老天真会捉弄人。记得有一天，外面阳光明媚，我又来到外婆家。 她正在家快乐的烧着饭，我一进门就冲着厨房大声叫道：“外婆!”，就听厨房里“哎——”的一声，外婆就跑出大门。见我来了，满脸欢喜，连忙丢下手里的活，准备招呼我。这时，电话铃响了……接过电话回来，他那原本开心的脸突然阴沉下来，满脸透着绝望和黯然。不一会儿，外婆哭了，但没有哭出多大的声音，我只是看到她的眼眶里噙满着泪水，可我能感觉得到她很伤心!原来，太婆今天中午时分突然去世。太婆的葬礼办完之后，外婆回到家，她又哭了一场，哭得撕心裂肺，让人好心酸。让我这个没见过世面的孩子手足无措，不知道该怎样安慰她。原以为她会这样一直哭下去，可过了一会儿，她又突然停了，用她那已经很湿的袖子擦了擦眼泪。回过头来对我们说：“你们都饿了吧，我去做饭。”说着走出了屋子……

到了晚上，妈妈准备进外婆的房间安慰她。开门的一刹那，又一阵悲痛的哭声立即传进我的耳朵里。妈妈好像不想打扰外婆，又转身离开了。

太婆的去世对我的打动并不大，可我明白：外婆失去太婆就像我失去妈妈，都是一样的痛苦!妈妈要是离开了我，我是无法接受的，可外婆竟然能挺住!

我的外婆就是这样一个既热情又坚强的人。只有这样的人，才会每天脸上带着笑容。她的坚强让我敬佩!

有一本书，给了深刻的印象，它的名字叫《西游记》从小时候到现在，读了已不下十遍了，仍然爱不释手，因为这本书让我明白了坚强的含义。

你想像，这唐僧师徒西天去经是多么不容易啊！他们要历经九九八十一难，才能取得真经。在经历了一个个挫折之后，仍不气馁，继续勇往直前。

这师徒四人勇往直前的精神感动了我，同时，也让我想起了今天作文课上的一个小游戏。

全体同学分为两组：一个为取经组，一个为妖怪组。在一分钟之内，如果妖怪把师徒逗笑了，那么妖怪组就赢了。如果，师徒仍然“把持本心”没有笑，那么师徒组赢了。

游戏开始了，我作为师徒组的一员，做着唐僧的动作并大喊：“阿弥陀佛，施主请手下留情。”可妖怪组的各种搞笑声音与动作使我手忙脚乱，最后还是败在妖怪组手里。可是，我们并不认输，要求再来一局。这时，老师说：“输了就输了，如果连这点挫折都无法面对，那怎能在困境之中坚强呢？坚强，并不是与生俱来的，而是要在一个个挫折下磨炼而成的。

人的一生，总不不可能是帆风顺的，是一定会遇到挫折的，在挫折面前。只要你有恒心，不气馁，就一定能成功！不经历风雨，怎么能见彩虹？

草如果怕自己没有足够的力量把土掀翻，就永远不会破土而出；如果一朵花害怕枯萎，它就永远不会开花；如果我们不选择坚强，我们永远不会成功。

六岁时，我们几个人一起去鲁叔叔家。我的叔叔们是同班同学，我们的孩子差不多大。我是他们中最年轻的。陆叔叔的哥哥是我们孩子的家长。

吃完饭，哥哥带我们下楼玩，我们一起跑进了他们小区的地下车库。我哥哥骑着自行车，我们追着他。我跑不快，最后跑得很远。最后，他们消失在一个角落里。

我停下来，开了嗓子喊，但是没人回答我。天黑了，地下车库有点暗。我必须快点找到出口，否则我要等到天黑才能找到它来写。这样想着，我在地下车库里徘徊，但我仍然找不到出口。

看到地下车库越来越黑，我急哭了。我出不去了，是吗？我又跑了一圈，终于看到地上有一缕阳光。我欣喜地跑过去，终于找到出口了！

这时太阳已经落山了，天已经黑了，但是我想不起来哥哥家在几楼，只好在我们经常玩的亭子里等他们。过了一会儿，我看到了一群熟悉的身影。我站起来，我哥哥跑过来紧紧地拥抱了我

后来哥哥问我怎么找出口。我说：第一次找不到就放弃，永远找不到。遇到困难，只有选择坚强，不断尝试，才能找到出口！

如果草种害怕没有足够的力量掀翻泥土，那它永远不会破土而出；如果鲜花害怕枯萎，那它永远不会绽放；如果我们不选择坚强，那永远不会成功。

六岁那年，我们好几家一起去吕叔叔家做客。叔叔们都是同学，我们几个孩子都差不多大，我是其中最小的，吕叔叔家的哥哥是我们这帮孩子的头。

吃完饭，哥哥带我们下楼去玩，我们一起跑进了他们小区的地下车库里。哥哥骑着自行车，我们在后面追他，我跑不快落得很远，终于他们在一个拐角处没了踪影。

我停了下来，扯开嗓子使劲喊，可是没有人回应我。天色渐渐暗下来，地下车库也有点昏暗，我得赶紧找到出口，要不等到天黑，就更找不到了。这样想着，我在地下车库四处游走，可是还是找不到出口在哪里。

眼看地下车库越来越暗，我着急地快哭了，不会出不去了吧？我再次四处奔跑，终于看到有一缕阳光射在地面上。我欣喜若狂地奔过去，总算找到了出口！

这时，夕阳西下，天色已经很暗了，可我不记得哥哥家在哪个楼，只好在我们经常玩的凉亭等她们。过了一会儿，我看见一群熟悉的身影，我站起来，哥哥奔过来紧紧地抱住了我……

后来哥哥问我怎么找到出口的，我说：“如果你第一次找不到时就放弃，那你永远也不会找到，遇到困境的时候，只有选择坚强，不断尝试，才可能找到问题的出口！”

最近，我读完了《写给孩子的世界名人传记》这套书。里面介绍了伟大的科学家爱因斯坦、爱迪生、牛顿、居里夫人等等，艺术巨匠达芬奇、米开朗基罗、莫扎特、巴赫等等，还有著名领袖华盛顿、林肯、甘地、凯撒……通过对这些名人一生的了解，我学到很多知识，也懂得了很多道理。

牛顿的科学探索精神、拿破仑的勇于开拓精神、南丁格尔的无私奉献精神和莫扎特坚持到底的精神都给我留下了深刻印象，但最触动我心灵的还是海伦凯勒那永不向命运低头的精神!

海伦凯勒在一周岁时因为一场大病变得又聋又哑又瞎，她只能靠嗅觉和手指来认识周边环境。后来在莎莉文老师的指导下，海伦学会了很多单词，但她不明白它们真正的含义，直到通过触摸和感受，她终于开始真正理解。之后她不断地学习，学会了点字卡、手语，并克服困难开始发音说话。后来她继续奋发图强，学习了多种语言，并以优异的成绩毕业于哈佛大学。她的一生都不断地在向自己的命运抗争，并一步一步走向人生巅峰。

每次当我遇到困难时，我都会想起海伦凯勒，比起海伦凯勒曾经遇到过的困难，我遇到的实在算不上什么，所以有什么理由放弃或者抱怨呢?我们都应该向海伦凯勒学习她那不向命运低头的精神!

命运不在于机遇，而在于选择。

——题记

面对人生的选择，我们要懂得学会取舍，毕竟鱼与熊掌不可兼得，现在的结果都源于曾经的选择。

自己的选择就是给自己寻找一个结果，在当今的这个社会，想要成功的人很多，能成功的人也很多，但是因为一个选择，却断送了大好的前途的也屡见不鲜。

记住，人生的选择太多太多，不懂选择的人只能天天怨天尤人;人生有太多的身不由己，不要去抱怨些什么，因为这就是命运。

一位老人在火车行驶的途中，不小心弄丢了一只鞋子，当人们正在为这为老人感叹惋惜的时候，老人做出了一个让所有的人都诧异的举动，老人脱下脚上的另一只鞋，顺着车窗扔了出去，人们在诧异的同时也深深为这位老人的选择佩服不已。记住，人生有太多太多的身不由己，请尊重自己的心，做出让自己一辈子都不会后悔的选择。

不同的选择会让相同的人有不同的命运!

“众人皆醉我独醒，世人皆浊我独清”一句话使屈原宁愿跳江自杀也不愿意同世人一样的生活着。山之所以成为山，是因为选择放弃了平坦;水之所以成为水，是因为选择放弃了奔流。还是那句话，鱼与熊掌不可兼得，有时候是该学着放弃些什么了!

人的一生怎么走，走的怎样都各有不同。冷静思考下，明天不愿意拥有的东西，今天就学着放弃;明天希望拥有的东西，今天就百倍努力的去争取、去追求。

选择的好是一种智慧，只有拿得起、放得下的人才会使自己人生进退的余地拓宽。电影《藏龙卧虎》里有一句特别有道理的话，当你握紧双手时，你或许什么都没有;当你打开双手时，世界就在你手中。”事实确实是这样的，当鱼与熊掌不可兼得时，懂得放弃的人是有大智慧的人，而那些拼死保全的人，到最后会发现，自己什么都没有得到。这就说明了，命运不在于机遇，而在于选择。选择可以决定命运!一位哲理大师曾说过，人有选择的权利，但是没有不选择的权利。这句话正道出了人生的哲理，人生处处有选择!

我们的人生会遇到很多很多的选择，或许一个选择就足以决定你的一生，那么你的选择是什么呢?

下面是小编为大家收集整理的高中文学常识选择题库，欢迎大家阅读参考!

1、下列对文学常识的表述，不正确的一项是( )

A、《鲁提辖拳打镇关西》节选自《水浒传》，作者施耐庵。

B、《关睢》和《蒹葭》两首诗都选自《诗经》。

C、《江城子?密州出猎》中的“江城子”为词牌名。

D、《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》，作者苏轼。

2、下列文学常识表述有误的是( )

A、《春》和《背影》的作者是朱自清。

B、《马说》和《捕蛇者说》的作者分别是柳宗元、韩愈。

C、“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》。

D、《最后一课》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法国作家。

3、下列文学常识表述不完全正确的是( )

A、《关睢》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品，《天净沙?秋思》是元朝马致远所作的散曲。

B、《枣核》和《背影》是叙事散文，《白杨礼赞》和《春》是抒情散文。

C、按写作年代的先后排列下面的文章正确的顺序是《出师表》《捕蛇者说》《醉翁亭记》《陋室铭》。

D、鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》和马克?吐温的《竞选州长》都是小说。

4、下列判断有误的一项是( )

A、莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。

B、在中国文学史上的“唐宋八大家”中，有苏氏三父子，他们是父亲苏洵，儿子苏轼和苏辙。

C、《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。

D、我们学过的鲁迅的《故乡》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

5、选出下列文学常识判断错误的一项( )

A、《桃花源记》的作者是陶渊明，宋代人，他的作品还有《岳阳楼记》。

B、苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”，表达了与亲人共赏人间美景的心愿，体现了诗人积极乐观的人生态度。

C、《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》，他的代表作品有小说《孔乙己》。

D、《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书。

6、下面对文学名著的点评不正确的一项是( )

A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和纪想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

C、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。

D、《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

7、下面表述有错误的一项是( )

A、《漱玉词》《稼轩长短句》的作者分别是李清照、辛弃疾。

B、封建王朝的官吏降职或者远调叫做“谪”。

C、《变色龙》《我的叔叔于勒》是俄国作家契诃夫的代表作。

D、《小橘灯》的作者是冰心，她还著有诗集《繁星》《春水》。

8、选出下面文学常识表述正确的一项( )

A、《威尼斯商人》的作者莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。

B、鲁迅在《故乡》、《藤野先生》、《孔乙己》等小说里塑造了个性鲜明的人物形象。

C、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《小石潭记》都是山水游记。

D、《茅屋为秋风所破歌》的作者是唐代诗仙李白。

9、下列各项表述有错误的一项是( )

A、鲁迅先生在《社戏》一文中，以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历，表达了“我”对自由生活的向往和对劳动人民的深厚感情。其中“月夜行船”部分童趣盎然，景物描写充满诗情画意，具有永恒的魅力，突出了“我”对江南水乡生活的热爱和留恋。

B、法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景，表达了法国人民崇高的爱国精神。这篇文章也给我们这样一个启示：热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国，每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。

C、《水调歌头?明月几时有》一词共分上下两片，上片问“月”，创造了一幅神话般的美丽境界;下片问“天”，表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。

D、“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》;“骚”原指《离骚》，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品。

10、文学常识表述有误的是( )

A、宋江、鲁智深、李逵、时迁都是中国古典名著《水浒传》中的人物。

B、鲁迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心都是中国现代文学史上的著名作家。

C、《七颗钻石》是俄国作家列夫?托尔斯泰的作品，《我的叔叔于勒》是法国文学家莫泊桑的作品。

D、按写作年代的先后排列下面的课文，正确的顺序是《刻舟求剑》《三峡》《范进中举》《活板》。

11、下列说法不正确的一项是( )

A、《诗经》是我国最早的诗歌总集，分“风”“雅”“颂”三大类。《史记》是我国第一部纪传体通史。

B、鲁迅的《从百草园到三味书屋》《社戏》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老师》都是脍炙人口的回忆性散文。

C、鲁迅先生的叙事散文《藤野先生》，精选若干材料我方面表现了藤野先生的伟大人格，颂扬了他对中国人民的友好感情。

D、“我知道齐先生是学者，是专家，只可就见，不可屈致，所以我才亲顾茅庐，如一顾不成，我愿三顾。”这句台词表现了陈毅市长尊重人才、求贤若渴的性格特点。

12、下列搭配不正确的一项是( )

A、鲁迅——《藤野先生》——《朝花夕拾》

B、莎士比亚——《威尼斯商人》——英国

C、斯威夫特——《鲁滨逊漂流记》——“智救星期五”

D、鲁智深——《水浒传》——“倒拔垂杨柳”

13、你对下列作家的情况熟悉吗?哪一项说法正确?

A、《孟子》一书，相传是孟子的弟子所作。孟子是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。

B、韩愈是唐宋八大家之一。他的诗和散文成就都很高，在《马说》一文中他慨叹道：“千里马常有，而伯乐不常有”。

C、《天上的街市》，作者郭沫若，诗人、学者。他的诗充满奇妙的想像和丰富的联想，代表诗集有《女神》《繁星》。( 绥棱教育信息网 www.suilengea.com )

D、莎士比亚是欧洲文艺复兴时期法国杰出的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是《李尔王》《哈姆莱特》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》。

14、下列有关文学常识表述有误的一项是( )

A、初唐“四杰”是指杜牧、王勃、骆宾王、王维。

B、普希金，俄国诗人，俄罗斯近代文学的奠基者。

C、茅盾，现代著名作家，其代表作有长篇小说《子夜》、中篇小说《林家铺子》。

D、蒲松龄，清代小说家。他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集。

15、下列说法有误的一项是( )

A、鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

B、《松树金龟子》的作者法布尔是法国昆虫学家、作家。达尔文赞扬他是“难以效法的观察家”，他以毕生精力写出的《昆虫记》十卷被认为是“科学与诗的完美结合”。

C、在古代，“江”指长江，“河”指黄河，今天的“江”“河”则泛指河流。

D、“而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄;“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。

16、下列文学常识的解说有误的一项是( )

A、《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》都是唐朝诗人杜甫写的诗。

B、宋濂《送东阳马生序》是一篇“赠序”，有临别赠言的性质。

C、成语“一鼓作气”“扑朔迷离”“黔驴技穷”分别出自于《曹刿论战》《口技》《黔之驴》。

D、福楼拜，法国作家，代表作有《包法利夫人》等。

17、下列说法有错误的一项是( )

A、《蒹葭》选自我国最早的一部诗歌总集《诗经》，《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》。

B、魏学伊《核舟记》、林嗣环的《口技》均选自清代张潮编辑的《虞初新志》。

C、《藤野先生》选自朝花夕拾，《故乡》选自《呐喊》，两篇文章中的“我”都是指鲁迅。

D、《春》《背影》的作者都是朱自清，《谁是最可爱的人》《我的老师》的作者都是魏巍。

18、选出说法有错的一项( )

A、《史记》的作者是西汉著名的史学家和文学家司马迁。

B、《陋室铭》中“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”指奏乐的声音。

C、《故乡》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》都选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

D、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。

19、下列说法有错误的一项是( )

A、《论语》是记录孔子及其弟子的言行的书，《孟子》是记录孟子及其弟子思想观点和政治活动的书。

B、《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝，《范进中举》中的胡屠户，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。

C、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向上的健康情怀。

D、《汤姆索亚历险记》《竞选州长》的作者都是美国的马克?吐温，《松鼠》《最后一课》的作者分别是法国的布丰、都德。

20、下列说法错误的一项是( )

A、《醉翁亭记》以“醉”“乐”二字提挈全篇，表达了作者与民间同乐的思想。

B、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中“瀑布”一词，用比喻手法既描写出紫藤盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。

C、奥楚蔑洛夫是苏联作家契诃夫所著《变色龙》中的主人公，这篇小说紧扣“变”字，刻画了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸，揭露了资本主义社会的黑暗腐朽。

D、千古名句“海内存知己，天涯若比邻”表现了作者乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。

【参考答案】

1——10：DBCDACCAAD

11——20：BCBADCCCCC

这是发生在我很小时候的一件事，那是我第一次去医院里打针。妈妈与我说过，那一天的我表现特别的勇敢，很坚强，就像是一个小小男子汉。这话，在如今已经长大的我听来，有点儿忍俊不禁，但是对于那时的我，我的表现已然是值得表扬了。

那天，医院里排队打针的人不少，大都是父母抱着小宝贝站在医院走道的长廊里。我不同，那时候的我也有六岁了，况且我也自认为自己已经是一个大人了。所以，我没有让父母抱着，而是牵着爸爸妈妈的手，规规矩矩的排队站着。

等到站在我前面的一个小男孩打针的时候，他哭得很惨，这副模样让后面不少的小孩都跟着哭了起来。但是我没有，当医生将我的衣袖掀开，在我的胳膊上用沾上了什么药水的棉签凃湿的时候，我的身体还是缩了缩。

“怕不怕？”爸爸在这时问我，我噘噘嘴，终是说道：“不怕。”可是当我瞧着医生叔叔拿着针筒朝着我靠近的时候，我还是躲了躲。“你不是说自己是个男子汉了吗？”妈妈说道，我听着妈妈的话在经过心理一番挣扎的时候，也在看向朝着自己越来越近的针筒的时候，选择了坚强，选择面对，不退缩。

“你个小娃娃还挺坚强的，不要人摁着，打完针也没有哭闹，难得。”医生叔叔在打完这一针后考赞了我一声。我听着他的话，不自觉的嘴角就上扬了。事后，爸爸妈妈也都表扬了我一番，并且在我的带头之下，排在我后面的小朋友们也都没有之前哭闹得那般严重了。

那次回家之后，我也为自己今日的表现而感到开心。现在回想起这件事，也多了一份感慨，很多时候，很多事情，当我们选择坚强面对的时候，其实就很简单了。

她没有哭，她告诉自己要坚强！ 听到老师叫她们帮忙查试卷，她的高兴无言可喻。毕竟，只有这一次才能证实她有在努力吧？她心里想着，这次才能弥补过去的悲哀`````` 她急匆匆地吃完饭，就呆呆坐在那儿，想象着，憧憬着，她想英语科她能重新呈现自己的威风，她想能让英语老师心中有些安慰，毕竟，那次英语比赛她失败了，已经在老师心里划了一道坚痕，太深，太深了。

她鼓起勇气对自己说：我能行！ 很快地，她来到了学校，她急匆匆地看了自己的英语试卷，作文查了，9分的呈现给她带来了一丝平静，还好，还好，她心里的小声音在说着呢！可她没想到，她怎么也没想到，会这样：卷面上两条红线相交的数目在吞噬她的希望，又失败了，风雨将再依次催残她的意志，她觉得心里突然很痛，她迷茫了，她觉得身边无可依靠，有落到这样的下场了，她伤心极了，熬夜过了，总结过了，复习过了，还是如此！但，没有哭，她选择了坚强！ 她立刻很害怕，身边的影子在她心中旋绕，老师将怎样对待她的成绩呢？

班上的同学这次考得很好，她们将用什么目光去看待她呢？她好乱，好乱``````她迅速把试卷查好，然后第一个离开教室，她无法去面对现实，看着老师正兴奋地记分数，她，走了出来`````` 时间一分一分的消逝，她在外面沉思着，后来，听同学说，当念到她的分数时，老师作出了反应，“会不会念错了啊”，“不会”后的现实如此悲哀，老师的目光暗淡，汉气中，她知道，现实是无法摆脱的``````温暖淡忘了她，寒风习习向她扑来。 明天的英语课，她该如何去面对？她告诉自己：不要哭，哭，无挤于事，可是，心正在荡漾，迷茫，路，该怎么走？她忘却了，她只想，就这样走下去，忘记一切``````

[她选择了坚强中学生作文