听欢乐颂联想到的画面作文(汇编20篇)

1月20日下午，位于溱潼绿洲的一个训练基地传来了阵阵鼓声——此时，我正兴致勃勃地学着非洲鼓呢！

非洲鼓是非洲特有的乐器。不同于中国圆圆的大花鼓，非洲鼓并不大，小小的，我甚至能一把抱起它。各式各样、五颜六色的花纹让非洲鼓看上去充满了地方特色。透过这些色泽鲜艳的环纹，我仿佛看到了非洲人民的热情、豪放。非洲鼓的底部是空的，便于声音传出，在鼓地面上面一点的鼓身是凹进去的，是我们的腿可以牢牢地夹住鼓身。

开始学习了，同学们围着老师围成了一个圈，每个同学的腿上夹着一个非洲鼓。正当同学们七嘴八舌地讨论如何使用非洲鼓的时候，老师发话了。

“同学们，我们今天来学习非洲鼓！”

瞬间，同学们安静下来了。

“非洲鼓一共分为低中高三个音。低音是用手击打鼓面正中间；中音是左右四指击打鼓面边缘；高音跟中音差不多，只不过是用右手击打。同学们，试一下吧！”

老师的话音刚落，鼓声此起彼伏，还不时伴随着同学们的交谈声和欢笑声。大家互相学习，互相比拼，仔细辨别着鼓声的音准。渐渐地，我发现交谈声没有了，诺大的空地上只留下了激烈的鼓声。

很快，同学们都学会了基本的打法了。老师便带着我们在音乐声中用非洲鼓伴奏。轻快地音乐声响起，非洲鼓发出了铿锵有力的声音。我完全沉醉在优美的音乐声中，仿佛此刻我就在热情似火的非洲，大家伙围着篝火，打着非洲鼓，跳着非洲舞……

快乐的时光总是让人觉得过得很快，不知不觉，这一环节快结束了。我从梦境中醒来，回到了现实，耳畔还环绕着欢声笑语和悦耳动听的鼓声。我依依不舍地看了看手中的鼓，好想对着天空大喊一声“我爱上了非洲鼓！”

我曾经在展览会上看过这样一张照片，它被米色的木质雕花边框包围着，可爱极了。照片上有一个大大的画架，一只握着铅笔的手好像在画着未完成的画，背景是一望无际的草原，有点缀在草原上的是白色的的牦牛和褐色蒙古马。

可以看出这张照片是在高原拍摄的，尽管那里有着毒辣的阳光和稀薄的空气，可也有风吹草低见牛羊的美景。我觉得那只握住铅笔的手，仿佛握住了整个世界。如果能这样过一生又何尝不是惬意的一生？于是我陷入了无限的遐想……

我想像着我背着画板浪迹天涯。当我踏着轻快的步伐仰视着高原的天空时，繁星一定会对我眨眼睛吧；我哼着悠扬的小曲体会西湖的韵味时，荷花一定会为我竞相开放吧；当我撑着腰爬到黄山顶峰时，客松一定会对我招招手吧；当我侧耳倾听江南水乡那悠扬质朴的渔歌时，鱼儿一定会为我欢快地吐着泡泡吧……而我所要做的，便是用手中的画笔，记录下这美妙温馨的一切，那将是多么惬意的生活啊。

我想像着我一个人坐在古镇的藤椅上或是崎岖的山路上，静静地用手中的画笔描绘出我眼中的世界。石壁上的爬山虎、夕阳下的垂柳，风中的野花、远山的枫叶……它的精彩，它的生动，它的美好，都随着我挥动的画笔，一点点地留在我的画纸上，留在我的心中，那将是多么惬意的生活啊。

我想像着我坐在马路或是花坛边上，看着来来往往的行人。尽管他们来也匆匆去也匆匆，但我相信，总有那么些人，仅仅一眼便叫你刻骨铭心，难以忘怀。我会细致地画出那些人的特征。细致到步履蹒跚的老人脸上岁月的痕迹，细致到妙龄女郎大红皮包上别致的挂饰，细致到孩童头上充满趣味的虎头帽……这都是独属于我的记忆。当我老了，走不动路时。我会翻出这些画，因为这是我一生的珍藏，它比物质上的享受更令我难忘，它是我的回忆，它是我对生活全部的爱。

我多么希望有一天在展览会上展出我描绘的生活画卷，那将是多么惬意啊！

世间最美的莫过于亲情，而最容易被遗忘的也是亲情。

——题记

秋风萧瑟，风声缠绵，嘈杂的街市灯火通明。我穿着笨重的外套，坐在母亲的电动车上，穿梭于这座小城市中。

“你看看，这都几点了？每次上课都要迟到……”一路上，母亲不停地唠叨着，对我的慢动作感到非常的不满。

风从我的耳边呼啸而过，其实母亲说着什么，不太清晰，我烦躁地随口应和着“嗯”，心想，有一个这样的母亲，真是太不幸了。

“到了，快点下车。”母亲急切地说。

我跳下车，手中硕大的书包与读小学的我很不成比例。母亲说帮我提进去，手已经伸了过来，我说了句“不用”，急冲冲地跑到大厦门口按下通往教室的电梯。

电梯从顶楼慢悠悠地下来，我焦急地看着显示灯，又不时地看下正在奔跑的时间。

“电梯到了吗？”母亲似乎比我更焦急，不停地询问。只见她的目光于我和电梯之间不停交错。

“叮”电梯门开了，我扭过头向母亲挥了挥手，“快回去吧，再见。”声音小得似乎只有我自己能听见。

母亲见我回头，她有些尴尬地朝电梯里的我挥挥手，说：”快进去吧。”只见母亲紧张的神情得到了一丝缓解，眉头也渐渐舒展开来，嘴上挂着一丝抹不去的慈爱与微笑……

从正要关闭的电梯门缝中，我发现母亲用瘦弱的身躯支撑着电动车努力地往前靠，目光紧盯着那扇电梯门，目光里，注满了关切……我分明看见，她佝偻的背上不知何时多了一座小山峰，以往平滑的额头竟出现了水波痕一样的皱纹，耳侧的几缕银发在秋风中飘得凌乱不堪。

当电梯门完全关闭的那一刻，我的心不知怎么有些隐隐作痛，脑海中不停地倒带播放着我对母亲的冷漠，这是我的母亲啊，温柔慈祥的母亲，我有什么理由说出一些令她伤心的话语？此时，我心里留下的只有愧疚和脆弱。

站在电梯里，我动了动僵硬的身躯，母亲那炽热的目光让我心头一暖。泪，模糊了双眼，沾湿了衣襟。那一刻，我仿佛看见，母亲的眼眸中流出了不舍与淡淡的忧伤，她在秋风中似樽单薄的剪影……

就这样，行走在炽热的目光中的画面烙在了我心上，永远定格在记忆中。

雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，最后，我干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的同学突然“哎呀”了一声，随后弯下腰向地上看去。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶，它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶。大雨给它带来了一场灾难，同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动，但它怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时，蝴蝶又抖动起翅膀来，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了。一点一点地，它那被踩过的翅膀竟慢慢地从泥里抽出来了。奇迹终于出现了，当翅膀抽出的那一刹那，它飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了那片属于它的自由空间。

我的心被那一刹那的景象深深地震撼了。这定格在我记忆中的画面给了我很大的启示：一只弱小的生灵，在它的生命处于危难之时，能够做出如此感人的举动，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了许久，找不出任何准确的答案。忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，难道这不就是最好的答案吗？

在那个炎热的夏季里，我再也没有见过一只蝴蝶。但我的心灵深处却发出了一种莫名的冲动与热情，它激励着我忘我地学习，积极乐观地生活。我非常清楚，这份执著、这份热情全是来自于那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。

推荐理由：这是一篇中考范文，该文很巧妙地叉开了写作角度，把一只蝴蝶战胜挫折，重获新生的过程，写得细腻动人。同学们在写作文的时候，也要注意题材的新颖和叙事的角度。

该文值得借鉴之处：选材的新颖、描写的细腻、末尾两段议论和抒情都恰到好处。

上一星期六、星期天，我参加了作文班组织的拓展夏令营。

星期六下午，我们迎来了期盼已久的项目，那就是游泳。

老师让拿水枪，但我懒得拿，于是，还没等走到水池中央，我就早已变成了落汤鸡。

不行，我要复仇！正当我准备冲向其对方，想用水泼他时，又有一阵凉水砸向我，我回头正准备向喷我的人来一次有力还击，没想到我定睛一看，竟是超人教练，超人教练正用水枪里的水吸游泳池里的水向我来一次“爆头”，看来，这仇是报不了了，还是逃命要紧。

正当我慌忙逃跑时，一个浪向我打来，我体重轻，浪推了我几把，差点倒地，我还以为浪的威力有多大呢，原来不过如此。

哇，又有一个浪向我冲来，我鼓起勇气，想再挑战一回，那个浪到我这还有一米多，突然，浪变高了，直接把我扫翻在地，水冲到我眼睛里，眼睛睁不开，我挣扎了一会，发觉没人救我，还有人又用水枪喷我。几分钟过去了，我终于能睁开眼了，但我已经被爆了四次头。

自从那以后，我再也不敢继续挑战海浪了，我就在湖边游荡，因为浪冲到湖边威力会变得非常小，两次巨浪过后，没有浪了，我一直在等浪来，可惜时间不等人，教练叫我们集合了。

欢乐的时光总是短暂的，我真想拥有魔法，再在这里多待一会，哪怕几分钟、几秒钟也行，能够在欢乐的水上世界多游荡几圈。

如今，我已在这世上渡过了十余个春秋。但在我人生路的画板上，仅留得一个人在行走。不去留意那春天路旁草丛中一抹生机，也不去理会深秋落叶飘落的一声叹息。周围的一切生息与我毫不相关，它绘它的艳，它摹它的美，我仅只走我的路。

翻开我记忆中的画板，记忆的开场卷便是一位少年蹲在一个墙角，与蝴蝶表白它的内心。周围一个个小朋友又跳又笑，欢乐装满了整个院子，但我只醉心于眺望那远处的山水，和构造未来的方向。看不到目标，我也会与个别小动物倾诉我的内心，不与他人融入分毫。因为我有一个坚定的目标，不能和这些莺鸟多计较。

但直到我知晓了余秋雨，读过他的散文，了解了他的故事，过去的景象才又被勾勒起，我也不过是温室中的一只雉鸟罢了。被关在象牙塔中，卖弄清高妄想自我造就欢乐，也不过是平添烦恼。

这一切还不够。直到我因此吃尽苦头。我不孤僻内向，而且不善交流。往往个中的冷淡被人理解为高傲，纵然后来有亲近之心，也都被大大小小的集体拒之门外。而促使人内省的导火索，却是一次演出。小学里学校开了一个课程，美名期曰：培养兴趣，实则令我们参加大大小小的表演，为排练劳神，为四处奔走而费心。要说难，实也不难。无非是迈着正儿八经的军，到位子上和着节奏吹上一会儿，再正步下台。虽然不难，但必定要在大庭广众之下接受目光的洗礼，要是个自信的人，那也没什么，而我偏偏是个腼腆的人。正巧我又坐在乐队最东侧，只要有人略一心，我那惊惶苍白的脸必然逃不出有心人的眼睛。

我一慌，节奏免不了会慢上半拍，拉长了低音，撮锐了短音，往日练习的节奏不知去向，导致节目失败。有人埋怨，有人惋惜，但有一个人一直鼓励我与同学们多交流，将他的经验教授给我。他与我本来是一个班的，但平素不往来，到那时竟鼓励我，我也是颇为意外，但人生路就是充满意外，从他那时起，我便被他的幽默风趣所感染，在那之后，我也不再害怕与外界交流，用自己的方式去交流。

独行固然好，但在孤行之中，我又曾付出了多大的代价！与朋友乐，品一口香茗，休息一会继续上路，阳光会洒在我们的脸上，而不是让阴雨使我彷徨。

放暑假了，妈妈给我报了一个暑假班，对于暑假班，我们班的同学都视如洪水猛兽，可没想到这个暑假班却让我收获了不一样的快乐！因为我认识了一帮超级有趣的同学！

一天，祝嘉卉问老师：“老师，今天中饭有鸭腿吗？”老师摇头说：“没有鸭腿，但有鸡腿！”祝嘉卉惋惜地叹了口气。老师奇怪地问：“鸡腿鸭腿不是差不多吗？你干嘛非得要鸭腿呢？”祝嘉卉说：“因为我跳舞老师说鸭腿对我的体形好。”老师哈哈大笑：“你们跳舞老师的意思是让你多练习压腿，不是让你吃鸭腿！”祝嘉卉不好意思地吐吐舌头：“原来是这样啊！”我在边上听了，都快笑喷了。

还有一次，从窗外飘来一股中药味，老师告诉我们这是有人在煎中药。低年级的王政杰好奇地问：“老师，这中药是干嘛的？”“是抓来煎了治病的。”他又刨根问底：“那这中药是怎么抓的，是哪棵树上抓的呢？”老师哭笑不得，哈哈，低年级的小朋友真可爱。

今天下课的时候，补习班里的一个胖同学和一个瘦同学吵了起来。原来是他们在争论是胖好还是瘦好。瘦同学自豪地说：“当然是瘦好，你没看大家还花钱减肥啊！”胖同学不屑地说：“瘦有什么好的，容易贫血呢，一看就是营养不良。”瘦同学急了：“胖还容易得高血压，年纪大的人还容易得糖尿病呢！”胖同学想了想说：“‘胖’的部首是‘月’，凡是有‘月’做偏旁的字都是人身体的一部分，像‘脸’啊，‘肝’啊，‘肺’啊，‘腿’啊，‘脚’啊……可你看‘瘦’字，居然是病字框，可不就是病吗？”瘦同学哑口无言。哈哈哈，胖同学真是太有才了！

你们看，我们的暑假班是不是欢乐多多？

盼星星，盼月亮，终于盼到了我们期待已久的儿童节。

校园里彩旗飘扬，鲜花怒放，同学们穿着整洁的校服在主席台前坐好，脸上洋溢着欢快的笑容，期待大会开始。

八点整，王校长宣布：六一文化艺术节正式开始！在排山倒海般的掌声中，穿着艳丽服装的一群小演员，在宛转的音乐声中翩翩起舞。一会儿变幻出一片金光灿灿的向日葵；一会儿又变幻出满园富贵烂漫的红牡丹。那精彩的动作，激起了观众一阵又一阵的掌声。我参加表演的节目是“啦啦操”《青春绽放》。伴随着铿锵有力的音乐，一会儿是绿茵场上激情澎湃的足球比赛，一会儿是篮球场上娴熟巧妙的传接上篮，一会儿是花样百出的跳绳表演……我们灵动的脚步，宣泄着青春的壮美，也把演出推向高潮，会场上的掌声，一浪高过一浪。

接下来是颁奖。当我站在领奖台上，荣幸地从王校长手中接过闪着金光的奖状时，心里比吃了蜜还要甜，我默默地许了个愿：今后要更加好好学习，保证每学期都能领上奖，将来考一个好大学。

快乐的活动结束了，我恋恋不舍地离开了学校。路边的小树向我轻轻挥动着绿色的手臂，像是祝贺，更像是鼓励。

大多数人都有自己的周末计划,特别是我们学生.比如,什么时候玩啦,什么时候写作业啦,什么时候上补习班等等,都列入计划表.当然,偶尔计划也会被打破,人们不常常说嘛计划不如变化快.

当然,我也不例外.每周五晚,我抓住妈妈回家换鞋、放包的空隙,赶紧列出一个周末计划来,为的是多玩一会电脑.常常我也会想,要是学习也这么见缝插针,这么努力地抓紧时间,何愁没有好成绩呢?过完游戏瘾后,妈妈便开始催促我写作业,虽然只剩短短几十分钟时间,妈妈也不容我放过.晚上十点到十点半,便是我背英语的时间了,之后准时关灯睡觉.

周六的早上,我通常九点半左右醒来.因为平时的睡眠时间不足,妈妈从不要求我在周六早起.十点钟左右是早餐时间,那是我一周里最享受的时光了,可以慢慢品味每道可口的佳肴,真是舒服啊.饭后,周六上午的时间就所剩不多了,我不得不抓紧再抓紧.经过一阵奋笔疾书,也仅仅能把数学完成.

中午饭往往都是爸爸准备,这不能说明什么,谁让爸爸烧的菜那么好吃呢?!

下午,我通常按计划完成老师布置的所有作业后,会练练毛笔字,再背几个英语单词,还有时间的话就画自己喜欢的漫画,或者是看一点有趣的课外书籍.若那个周六时间确实充裕,我们全家也会到电影院去看一场精彩的影片轻松轻松.

转眼到了周日,我按计划把没完成好的各门功课进行再检查和补正,做好第二天上学的准备.这周,生病的妈妈就在我旁边躺着,我在桌前一边回忆一边思索着写下这篇文章.

我的周末就是这么紧张,这么充实,也这么美好.

时常走在春天的原野上，阳光普照，水光粼粼。青翠的草儿在山坡上温柔地蔓延，山却庄严地站在那儿，一动不动，像个硬汉。这使我想起海子的一句诗：“活在这珍贵的人间，太阳强烈，水波温柔。”这个世界到处都有刚与柔和谐统一的身影，不只是阳光与波纹。

都说山是庄严刚毅的，水是灵动温柔的，我却认为山的形体是刚毅的，灵魂是温柔的；水的形体是温柔的，灵魂是刚毅的。山若没有温柔的灵魂，那么它坚韧的峭壁上怎能长出奇异的松柏？水若没有刚毅的灵魂，那么怎还能上演水滴石穿的奇迹？柔为刚劲的山抹上了流岚云霞，山不再单调；刚为柔的水注入坚挺韧性，水不再寂寞。山和水都将刚柔并蓄，因而有了自亘不变的山水之章。

都说陕北是深沉的硬汉，江南是柔弱的女子，我却认为，硬汉的骨子里有似水的柔情，女子的躯干里隐藏侠义与肝胆。安塞腰鼓奔放与热烈正在渲泄无尽的热情，当鼓声戛然而止时，听到回声了吗？从沟壑的黄土原面上传来的回声，绵延悠长，难道不像硬汉在万巅俱寂的深夜发出的温柔喃呢吗？许多人会在陕北黄土上高原上呐喊，因为刚蹩脚中发出温柔的声音微妙动动听。雨花台浸满鲜血时，江南的温柔愈将惨酷与血腥扩散；温柔的女子本承受不起死亡的沉重，所以江南用刚毅百折不屈的肝胆照亮受尽屈辱的后道路。江南不是弱不禁风的女子，她有隐忍的风骨，因而今天的江南重新焕发容光。

自然界是美丽的，因为它柔中带刚，刚内藏柔。人呢？俗话说：“刚柔并济，方显英雄本色。”萧峰侠义心肠对江湖兄弟，是刚；万般保护女子，是柔，萧峰成了金庸小说中典型的英雄。苏轼“西北望，射天狼”是刚；“千里孤坟，无处话凄凉”是柔，苏轼成了人气最高的词人。温总理“决不向危害人民利益的势力妥协”是刚，为汶川地震受害者落泪是柔……

刚柔相生相成，交错并融于一体，我们的自然不再单调；刚柔相伴集于一身，我们的人格更加完善。刚柔相济的人们生活在刚柔兼并的世界里，我们感受阳光普照，水波温柔。

201X年9月4日，我们一家带着我表弟王蔚一起去安徽芜湖的方特乐园玩。爸爸说：这是开学后的第一个休息日，游客一定不多！3号是周五，一放学，我们就驱车上路，直奔方特。途中天气突变，电闪雷鸣，我们怀着忐忑又兴奋的心情一路向前。到达芜湖市我们离开了暴雨区，天色已晚，芜湖城夜灯璀璨。我们入住了方特欢乐假日酒店，嗨，它就在方特乐园的隔壁，真方便。

4号一早，我们来到乐园门口，和老爸预料的一样，游客很少，只有一两个旅游团和很少的散客。排了一会队，我们进院了。这可真是个童话般的地方啊，到处是卡通式的建筑和雕像。正对门口就是一对恐龙的雕像，这是方特乐园的标志，我想可能是一公一母吧。

我们先去了最近的“海螺湾”，这里面最好玩的项目是观看4D电影。电影是讲了一个“好人打败坏人”的故事：海螺湾住着一群自由自在的小鱼，当一群蛮横霸道的坏螃蟹闯入之后，大家团结起来打跑了它们。当那群快乐的小鱼集体“舞蹈”时，仿佛就在我面前游动，非常逼真，大家都兴奋地伸出手想要抚摸它们。当它们和坏螃蟹战斗时，我们的座位也在震动，游客们似乎已经站在战斗的现场，大家都在又紧张又快乐的叫着、笑着。我发现现在没有大人小孩之分，大人也变成了小孩子。大家一起伸出手去摸那些摸不到的小鱼；都向后躲闪，避开那些根本打不到我们的石头；都在为突然动起来的座椅而尖叫害怕，然后一起欢笑，真有意思。

出了“海螺湾”，我们去了“水世界”，这是一个打水仗的游乐园。一进门出现在我们眼前的是一只公恐龙，他正拿着水枪，水枪里还向外喷水。我走到水世界的正中间，只见我的前面、左边、右边都有一个塔，在塔里有一把把水枪。我对王蔚说：“我们来打水仗吧！”我俩分别站在两座不同的塔里，开始“发炮”，“嗖”的一声我的****以迅雷不及掩耳之势击中了他。他也不示弱，对我发动了攻击。我往旁边一闪，躲过了他的攻击。可正当我洋洋自得的时候，他又悄悄地向我发了一炮，我没来得及闪躲，被弄了一身湿。我便和他混战起来，结果两败俱伤，都被淋了个透湿。

“水世界”里最好玩的是定时的大瀑布。前面、左边、右边的三个塔顶各有一只巨大无比的水桶，有水管慢慢往里注水，当水桶蓄满水时，游乐场的喇叭里就开始倒数计时，刚进院的小孩子们都不明白是怎么回事，当数到“1”时，注满水的三只水桶同时倾倒，三面巨大的瀑布立刻把广场上的小孩子从头浇到脚，淋个透透湿，大家都尖叫着跳起来，四处躲闪。在场外“观战”的爸爸妈妈们也都大声叫起来，然后所有人又都尽情地欢笑。倒空的大水桶会立正身体，接着注水，等注满又是倒计时，有经验的小孩子赶紧躲到安全地带，大家都“不怀好意”地看着新进园的几个小孩。他们有的感觉到有点不对劲，但又不知道应该如何是好；有的压根没察觉到，还在互相发射着水弹。当大瀑布突然从天而降时，他们尖叫着被淋个透湿，而没有被淋到的人也发出尖叫和大笑。

我和弟弟玩得不亦乐乎，根本不想离开。爸妈拉过我俩，把我们湿透的衣裤摊在撑开的太阳伞上，一会儿衣裤就干了，我们穿上衣服恋恋不舍地走向下一个景点——“神秘河谷”。

这可是一个刺激的项目。我为自己壮了壮胆才进去排队，过了好一会儿轮到我们了，我们穿上准备好的雨衣，上了船。这时我又害怕起来，不过都到这种地步了，也没法打退堂鼓了！船驶进了一片黑暗的水域，过了一会我的眼睛才看得见东西，可看见的第一个东西下了我一跳：一个骷髅头！我们的船在不断前进着，骷髅也越来越多。我们进了一个隧道，在隧道的墙壁上，不断出现着一只只有皮无肉的膀子。最后前方出现了超级恐怖的大上升，我觉得斜着上升的传送带有一百多米。大家的心情越来越紧张，终于到达了顶点，瞬间我们就冲了下去。天呀，我觉得都快要掉下车了，那简直就是大头朝下。刹那就到底了，溅起的水花有十几米高，我的雨衣的帽子“唰”地一声就从头上掀掉了，水浇得我们湿透了。

最“可恶”的是当我们劫后余生般绕湖而行，去停船点时，岸上的游客都在用水枪打我们，我们根本无处可躲，只能蜷缩着“任人宰割”。不过岸上的游客欢呼笑闹时，船上的游客也在笑着，大家好像都没有生气。所以当我们上岸后，我和弟弟不顾自己又一次成了“落汤鸡”，赶快跑到“射击点”，开始“报复”，尽情地对着船上的游客发射水弹。我们玩了好长时间，几乎不想去别的地方玩了。

还是爸爸妈妈把我们拉走了，我们接着去了恐龙半岛、失落帝国……。绕园一周，最后一个游乐项目是“火流星”，那实际就是过山车，高耸的轨道好像麻绳一样扭来扭去，人坐在椅上，脚悬在空中，在轨道上疯狂地飞驰。听着上面的游客发出的尖叫声，看着他们有时已经被完全倒挂着，我实在是没有胆量去玩，实在是太刺激、太刺激了，让人害怕。

当一天的旅游结束时，我和弟弟还仍然不想离开，好想再玩一天啊！

在人生路上，已度过了十余个春秋的我们是否会有一幅幅画面被定格在记忆中？轻叩时光的大门，往事犹如一张黑白胶卷般缓缓展开，随之而至的，是如潮水般的温暖与幸福……

那天下午，深灰色的浓云笼罩在城市的上空。放学后，我拖着沉重的步伐回到家中，将沉重的书包扔到一边，一头栽到了沙发上。那天的心情，也被那城市上空的乌云笼罩着，挥之不去。考试的失利、老师的失望、父母的期待早已压迫着我无法抬起头。“我已经拼尽了全力，为何还会如此失败？也许，是这节奏太快的世界把我抛弃了……”我在心中苦涩的自嘲道。

爷爷在经过客厅时，发现了我一反往日的常态，沉闷不语后，劝说着要陪我下楼散心。拗不过爷爷的我，只好从了。无奈地穿衣下楼，爷爷和我在电梯中都缄默不语，而我的心情也更加沉默与失落了。到了楼下，爷爷突然开口说：“你是不是好久都没有坐我的自行车了？来吧，我带你去转转。”我低着头，顺从的上了自行车，坐在后座上，而心里却更加疑惑了。

只见爷爷双手扶着车把，慢跑几步，吃力的跨上了车座。正在观察爷爷一举一动的我被爷爷的现状惊住了。爷爷上车怎么会如此吃力？仔细发现爷爷才发现，爷爷的头发早已由青丝变成了白发。而脸上的皱纹也随着沧桑岁月的镌刻变得更加深刻。原来的爷爷……不是这种膜样啊！

风景在不停地随着车轮转动而变换，而我却随着车轮转动的“吱呀”声陷入了沉思。恍若儿时，还是这俩人，还是这辆车，还是这样的风景，而心绪却截然相反，曾记否，儿时的我梳着马尾辫，欢呼着爷爷来到院儿里，蹦跳着跃上车后座，双腿在车轮旁无忧无虑地晃动着，没心没肺的笑着。那时的爷爷，风华正茂，笑时脸上的皱纹也没那么深刻，在跨上车时显得是那么轻松，蹬车时也没那么吃力。儿时的我，双脚还够不到地面，也没有现在的沉闷与烦恼，眼中，有星星般的光辉在闪耀。我们在车上笑着，唱着，有时也会互相打趣……而这写情景，都随着岁月的流逝，编织成了一去不复返的回忆……

我的泪，在这一刻，滑落至眼角。儿时的那棵高大的榕树，早已矮小了不少，爷爷驮我时，早已不如往日轻松，我的双脚也早已能触碰到地面，可爷爷对我的那份深沉的爱，却永远不变质……树老了，爷爷老了，而我，却长大了……

这定格在记忆里的画面，这份爱，将永远寄存在我的心中，使我永生不忘……

深秋，飒飒的秋风清凉而略带寒意，天边的夕阳隐匿最后的一点金黄。

阳光从窗外流泻进来，于窗棂上跳跃成一曲曼妙的舞，任流动的音符点亮略显阴沉的房间。我坐在书桌前，抬起头，望着那纷飞的落叶，陡然间，心中增添了几分伤感，想到了那不堪入目的成绩。

周五的一次限时练，我因粗心，名落孙山，而我作为一个数学课代表，数学这科却偏偏考得很差，试卷发下来了，我不知如何去面对给予我关怀和对我充满希望的数学老师，更不知未来的日子，还有希望吗？我深深地陷入了绝望之中，无法自拔。没错，我就是个失败者。

这眼前的落叶不是和我一样吗？一树黄叶，在秋风中飞舞，洋洋洒洒，热烈而略带寂寞，一如秋风中哀伤的浅唱。一阵风吹过，几片黄叶轻而易举地凋落，孤独地躺在地上，等待腐化。

我为这落叶叹惜，同时也为我自己叹惜。这时，妈妈走进房间，意味深长地说：“眼前的一切多么值得人赞叹啊！我知道你的想法，但叶飞，叶落，这本就是最美丽的！扬起的瞬间，落叶有着向死而生，向生而死的光辉圣洁庄严；飞舞的时刻，叶若天使般飞过，飞越了永恒，找一条通往未来的路，让人信仰着‘纵一刻，也千秋’的感叹；落地的刹那，一切又重新归于平静。然而片刻的飞舞，足以使片刻中的美丽永远鲜活，化为嶙峋的微光，照亮落叶的余生！”

我茅塞顿开，是啊，一阵风吹过，几片黄叶奋力腾起，用起力量，做他最初也是最后的舞蹈，从容，安详，化作飒飒秋风之中最后一笔诗意，似破茧而出的蝶，做如梦幻般的飞翔，滋润了大地，等待开出下一个花香，此时此刻，我心释然。

真是一幅极美的画面。秋风随意的一笔，竟成就了如斯的佳作。风的一场游戏，却胜过多少大家呕心沥血而成的仿自然之作。我也从阴影中走了出来，不再害怕，不再颓废，不再茫然，朝着目标坚定不移地走去！

这极富诗意和哲理的画面，将永远定格在我的记忆之中，永生难忘！

记忆是一位忠实的记录者，它记下了我们成长中的点点滴滴，记录下我们的眼泪、汗水、笑脸。一幅幅定格在记忆中的画面，组成了我暖色的童年。

我记忆中最深刻的一幅画面，是一个老人蹒跚的背影。倾盆大雨中，这个老人的背影是那么清晰、高大……

那天下午放学，天空下着大雨。我打着雨伞，快步向家走去。马路上，来来往往的车辆奔驰不息，溅起了点点浪花。雨水模糊了我的视线，前方一片白蒙蒙的景象。我依然快步走着，却一不小心撞倒了一个人。

“呀，对不起，您没事吧！”我赶忙说。擦了脸上的雨水，这才发现，我撞倒的人是一位六十多岁的老爷爷。老人单薄的衬衫，花白的头发，瘦弱的身体。老人没有打伞，身上几乎全湿了。我赶忙扶起老人，又帮他找回了拐杖，这时我才发现，老人竟然是双目失明。我心中的负疚感更重了，于是我对老人说：“老爷爷，真对不起。要不，我扶您回家吧！”老人点点头答应了。

风雨中，我扶着老人，缓缓向前走去。老人说他是去水上公园散步才赶上了雨，并一个劲地对我道谢。我笑笑说，没什么。我和老人正说着话，突然，我的脚被什么东西绊了一下，定睛一看，原来是一个类似井盖的圆形物体。“谁呀，这么没有公德心，乱丢井盖。爷爷，咱们走这边。”我一边埋怨一边扶着老人准备绕开。

老人问我怎么了，我说：“一个像井盖的东西不知道被谁丢到马路上，别管它了，咱么走吧，爷爷。”

突然，老人挣脱了我的搀扶，缓缓蹲下，把拐杖放在地上，摸索着找到井盖，吃力地搬起来，我赶紧跑过去为老人撑起伞，嘴里说：“爷爷，小心。”老人抱着井盖，在我的引领下，一步一挪地将井盖放到路边。并说：“这样，就不会再有人摔倒了。”一瞬间，世界仿佛定格，雨点一滴一滴地打在地上，打在老人身上，打在我的心里。我突然发现，老人的身影是那么高大、那么挺直、那么让我心生感动。

寒来暑往，时光翻转。记忆中的很多画面都是那么美好，那么让我心驰神往。一幅幅定格在记忆中的画面，刻在我的心里，组成了我精彩的人生。

夜幕垂落，电闪雷鸣，自然在怒吼，望着被遮蔽的星辰，内心久久不能平静，思绪跨过山水，肆意漂浮。

同样的夜晚，低沉的心情，学校被风雨包围，教室内气氛显得十分压抑，讲台上老师正讲评着考试情况，台下静得只有自然的声音在吟唱，我望着老师手里的成绩单，紧紧的盯着老师的嘴唇，不由得攥紧了拳头，冷汗从脸颊划过，手心里已然潮湿，一个个名字过去，我的心不由得加快了节奏，那急速的跳动使喉咙有些堵塞。

“放学！”老师一声令下，我的心神瞬间被惊动，迷茫的看了看四周，急忙扯了下同位，“念我了吗”传来我有些急切的话语。“念了。”他轻松的笑了笑，不好的预感围绕在我心头，我的心一下沉入谷底。有些胆怯的拿起书包，向讲台走去，望着正在收拾的老师，我刚要开口，他却在这时抬起了头，四目相对，老师眼中的些许责怪打破了我内心的最后一丝希望与温暖，寒风像开了风的利刃击穿玻璃，深入我的内心，无尽的寒冷淹没了我。

艰难地晃了晃身子，麻木的看向成绩单，鲜红的标记在我名字旁环绕，那数字使我羞愧不已，两步并做一步飞快的出了教室，一出教室寒风袭来却没有感到寒冷，只是心寒的无法呼吸，机械地走着，任凭雨打在身上。不知走了多久，无意识的看了多少风景，忍受了多少寒冷，忽然，空洞的眼神有了神采，直直的盯着某处。

几只蚂蚁正在寒风中瑟瑟发抖的推着米粒，忽然，风汹涌起来，它们被吹了几个“山头”，可还紧紧的用残余的手抓着那被撕裂的米粒，比它们大几倍的雨滴重重降落，蚂蚁被砸陷了身躯，在我看来应该放弃了吧，可它过了几秒又重新站立起来，艰难地向洞口走着，一次次被吹倒，一次次被打陷，终于它爬到了洞口，在它身上已经找不到完好的地方，可那个米粒竟然没有再损失。它不惧怕风雨，因为它坚定不移。

在这时我的眼神中不再迷茫，多了一丝坚定与温暖，这将永远定格在我记忆里的画面一直激励着我。

我想你们都知道，冬天是个寒冷的季节。那你们是否想过，当你躲在家里取暖时，当你在和小伙伴打雪仗时，有一种花在默默地开放——梅花。

梅花，迎着寒风而绽放的花朵。瞧，那枝条上的梅花真是叫人沉迷，粉里透红的花瓣一层裹着一层，冰肌玉骨。淡淡的清香沁人心脾，弥漫在整个冬天。

我爱梅花，在万物“大睡”时，是它为冬天增添了一点生机，平添了一点美丽，从古至今又有多少诗人和作家赞美梅花，如“墙角数枝梅，凌寒独自开”，还把松、竹、梅称为“岁寒三友”。在我的心目中，梅花代表着寒冬中的风雪逆行者。

多么坚强的梅花啊！虽然它没有月季花的艳丽，没有玫瑰的高贵，没有荷花的淡雅，但是它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征着刚毅精神和崇高的品格。

欢乐的时光像一缕阳光，在你伤心难过之时，给予你身心的温暖，欢乐的时光像一股清泉，在炎炎夏日之时，涌入你的心田，欢乐的时光像一杯美酒，在你浅尝之时，让你回味无穷。

清晨，每当走进校园时，我的心中总会涌起阵阵涟漪……

听﹗预备课时我们朗朗的读书声，回荡在校园中，充斥了整个青春，比赛时我们的一声声加油声响彻云霄，充满了活力，下课时我们的欢声笑语朗朗的读书声，洋溢着欢乐的气息……

走在校园里的小路上，抚摸着娇艳的花朵，聆听着大自然的声音，小鸟在林间“肆意”地歌唱，那婉转的声音令我沉醉，风轻柔的抚过万物，树叶发出它特有的“沙沙”声。

看﹗操场上我们在奔跑中挥洒着汗水，留下了我们的身影，上课时，我们专心致致地听课，吸取着宝贵的知识，下课时，我们嬉戏打闹，放松我们的身心，放学时，我们依依不舍地说再见，也期盼着明天早早到来……

上体育课时，我们成群结队走在操场上，不尽的欢声笑语，回荡在校园中，每人脸上都洋溢着青春的气息，上主课时，我们端端正正地坐着，每人手执黑笔聆听着老师的话语，写字的背影已成一道风景，上音乐课时，我们手捧书本，随着动听的钢琴声唱出一首首美妙的乐曲，上美术课时，我们手握彩笔，在画本上画出心中的所物，一幅幅画卷充斥着我们的汗水……

每逢春夏秋冬，我的校园又是别有一番风味，其中最美丽的便是冬天了：那时校园早已是一片银装素裹，下雪的时候，纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞，不一会儿整个校园便变成了白色的世界。地面成了“雪毯”，房子铺满了“棉絮”，梧桐树上开满了“棉花”，柏树的树枝上挂满了“雪球”和“银条”远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无瑕的校园！同学们跑出了教室，涌向了操场，个个都捧起一团雪花，活跃的身影和欢快的笑声又给校园添了一份欢快。雪地上，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈欢快，一片欢腾景象，堆雪人，打雪仗，荡秋千……你玩你的，他玩他的，热闹极了，歌声，笑声，传达着彼此的欢乐，沟通着彼此的心灵。

啊！我的校园你充斥了我们的欢声笑语，珍藏着我们的青春！

打开一扇联想的大门，让我带着你走进联想的世界吧，我在世界的另一头，等着你。

－－是一面五星红旗，那么的鲜艳啊！它是多少名革命战士的鲜血染成的。红旗中的一颗小红星，它问大红星：“爸爸，我们要这么永远的挂在天空吗？”大红星笑了笑，抚摸着小红星：“是的，这是我们红星的使命，国家的荣耀！”一阵微风吹来，这面五星红旗永远挂在了我们祖国的天空。

－－又是作业本上的“常客”，多么的漂亮啊！课堂上，同学们都端端正正地坐在椅子上，聚精会神地听老师的上课。优秀的本子发下，每次＂＂最多的总是班长，＂谁叫班长那么优秀呢！＂还有同学趁机拍马屁，想讨好班长，好在老师面前表扬他们。坐在后面成绩不太好的同学可要嫉妒了，他们对班长又恨又羡慕，拿起红笔自己打起了一个个红艳艳的＂＂。

－－又是黑夜里为你照亮大地的星星，多么明亮啊！当你在黑夜里迷路了，北斗七星家族就会亳不犹豫的排好队伍为你指点方向。你瞧，这不正有一位迷路的路人吗？“我们来了”！北斗七星家族的老大，带领他的其他六个兄弟姐妹一起出来了。他们一个个按着从大到小的顺序排好了队伍，路人抬头一看：“呀！北斗七星来帮我了！”路人连连道谢，匆匆忙忙地找到了回家的路。

－－还是一朵绽放的花儿，那是多么灿烂的一朵花啊！它供人类观赏，被风吹，被雨打，受尽了折磨，终于，经过这么风风雨雨，坑坑洼洼才长成这么一株美丽而又灿烂的花儿呀。一个小孩，一瘸一拐地来到这朵花前，含着泪说：“小花花，你母亲永远地离开了这个世界，你愿意去天堂陪她吗？”小花答应了，点了点头！

＂五角红星＂是生活的常见的形状，只要你敞开联想的大门，才有可能会发现藏在你身边的＂五角红星＂！

五一放了三天假，那一天上午上完了补习班下午玩得很开心玩的很开心。

我来到了妈妈的店里，跟一个叫希希的小弟弟玩了很久。我拿着呼拉圈说：“希希你玩吗？”希希爽快的答应了。我说：“你试着转一下。”希希说：“姐姐你教我。”我说：“先抓着呼啦圈，然后猛的往后面一甩，肚子转起来，就可以了。”希希开始学着做，前面几步都做得很好。就是最后一项肚子转起来。肚子转变成了人在原地打转，我跟他说了很多遍，不过他还小会这么多已经非常不错了。

然后，我们在妈妈的店子旁边一条小道上玩，拿着呼啦圈滚来滚去的，希希站在上面，我站在下面。他从上面把呼啦圈滚下来，我又滚上去，我脑子里想了一个主意，要不逗逗希希吧！于是我跑上去，假装生气还说我不跟你玩了，然后又跑下来，希希看见了，以为我真的生气了，连忙追我，突然，我把头转过去抓住了希希，希希逃脱不了只好乖乖投降。

我问希希那个人你怎么称呼他呀！希希大声说：“奶奶！”我笑得直不起腰来，边笑边说：“哈哈那是阿姨！”我问又希希那他称呼什么呀！希希说：“姐姐！”那个阿姨开心得一蹦三尺高。我问希希我叫什么呀！嘻嘻说：“阿姨！”我嘀咕着：“我有那么老吗？”希希听到了说：“有。”我愤怒极了，挠希希的痒痒，希希说：“姐姐，你是姐姐！”新闻之后我放过了希希。

这个五一欢乐是希希带来的，谢谢希希给我带来了整天的愉快！

一个绿色的球，上面刻着马蹄形状的白色U形条纹，一副网格拍，组成了今天的上课内容。我的心中早已出现了两个大字“网球”。而谁又知道这个小小的网球在法国12世纪就已经盛行了呢！迈进体育馆，我们将进一步走进网球这个从未接触的运动。

课程开始，教练介绍了许多有关网球的知识。不过它的前世今生对于我来说不是最关心的，我耐心地等待着“主菜”上场。为了不在后面的剧烈运动时伤到身体，前期必须做热身运动，拿着网球练习互相扔球。这可是看着简单实际操作起来却大相径庭，超乎想象的环节。有时网球仿佛开启了分身术，一个不注意它总能骗过我的眼睛，完美地向我展示了什么是擦肩而过；有时它又像脚踩弹簧，一个力度扔过去它能一跳几米高，吓得其他同学抱头鼠窜，场上一片混乱。没运动多久我就已经是汗流浃背，气喘吁吁了。再看看奔跑的同学们个个脸红脖子粗，上气不接下气。

接下来我们终于可以拿球拍打球了。教练先把动作要领讲解一遍，然后把具体动作分解来演示。虽然只有几个动作，教练做起来是那么行云流水，显得既帅气又潇洒。再看看我的动作怎么就那么别扭。拿着拍子的手不是高了就是低了，步伐不是大了就是小了，腰身摆动得不是多了就是少了，简直就像个拉线木偶，怎么都蹩脚。时间就像弹跳的网球一样很快就过去了。看来这项运动要想学会还真不是那么容易的事。颠球三十下这个挑战我仍然没有完成任务，那个小绿球就像仇人一样和我较着劲，每次颠球不超过三四下就一定会弹飞出去，真是力不从心呀！

打球就必须打过网，一张落地的大网横在几米之外。摆好姿势，注意要领，眼睛看准，调整呼吸。这一系列的口令我已在心里默念了无数遍。自认为没有多大问题了就上场开打了。只见教练拿起网球往不远处的地上一扔，我死盯着网球落地的方向，用出全身力气挥动网球拍，一心想打出一个漂亮的姿势。可是世事难料，一个拍子挥过去，只听“呼”一阵风声在耳畔响过，身体也用力扭动了九十度，可是什么都没打着，球安静的落在不远处。身后响起了阵阵的笑声，那个“仇人”也在地上歪着眼睛看着我嘲笑我的失误。我灰溜溜的低着头赶紧跑到队伍后面结束自己这轮打球试验。

网球课接近尾声，在汗水的挥洒下，在内心的鼓励下，最后我还是打出了一记漂亮的直球。这次网球课给我带来了难以言说的兴奋和快乐。那是一种满足，只有付出才有回报的满足。

“明天就是运动会了，大家要做一些准备，详细的情况我会在班级微信群内公布。”谢老师的话音刚落，同学们就兴奋地讨论了起来。“太好了，终于等到了我期盼已久的运动会了！”“大家就等着我夺冠的好消息吧！”……兴奋、期盼的声音不绝于耳。而这些话都没有跑进我的耳朵，我已经兴奋的“两耳不闻窗外事”了。

晚上回家，我就开始酝酿我的运动会投稿，想着我的稿件由校园广播站念出，冠着五年四班的名字，该是多么骄傲啊！经过一晚上的努力，终于，一篇我十分满意的“大作”诞生了。

第二天一大早，我匆忙地赶到了学校，来到了属于我们五年四班的方阵。开幕式的方阵是最能够显示我们五年四班团结、奋进的形式，为了方阵形式新颖，步伐整齐，谢老师和我们五年四班大家庭的每位成员都付出了很多的努力。今天，伴随着激昂的音乐，我们为大家带来了一场别开生面的演出。观众们都被我们的表演所吸引，场下响起了热烈的掌声。

方阵结束后就是我们各个环节的比赛了，为了给班级争得荣誉，同学们个个都鼓足了劲儿，加油声、呐喊声，充斥着整个赛场。比赛时，我班的一位男同学受了伤，同学们都纷纷上前想要搀扶他走出赛场，但他还是毅然的把比赛坚持完，虽然没有得到什么名次，但他在我们的心中俨然成为了一名英雄！

一个小小的运动会，让我们五年四班每一个人的心都紧紧地拴在了一起，让我们知道团结、奋进、努力、进取不仅仅是嘴上喊的口号，更是我们正在实现的事儿。