五年级下册科学实验作文（20篇）

课铃响了，同学们快步走进自然实验室。我们注视着门口，因为今日这节课要做一个小实验。

不一会儿，教师拿着备课本，大步流星地走进教室，手里握着一只红壳鸡蛋。同学们的目光都集中在那只鸡蛋上，我想：一只鸡蛋能做什么实验?

教师走到讲台边，把鸡蛋举得老高，神秘地说：“今日我们做个实验，谁能把这个鸡蛋捏碎，谁就能得到这块瑞士手表。”同学们一听“哗”的一声，叫了起来。同学们兴奋地举起手，教师不解地问：“我们班男同学中谁的力气最大!”大家的目光都落在了小邓的身上，他大摇大摆地走到讲台前，接过教师手里的鸡蛋，叉开两腿，摆出一副架势，胆小的小红躲到桌子底下去了，生怕蛋清、蛋黄飞到她身上。小邓咬紧牙关，使劲地捏。他的脸涨得通红，可是鸡蛋丝毫无损，他无可奈何，灰溜溜地走下来。教师说：“什么大力士，可是如此!”我喊叫着：“我必须能捏碎!”教师把目光移向了我。我胸有成竹地走上去，接过教师手中的鸡蛋，心里默默地念道：鸡蛋，鸡蛋!帮帮我的忙吧!我使出吃奶的力气捏，可就是捏不碎，我也叹着气走了下来。教师乐呵呵地说：“谁还不服气，再来捏呀!”接下来大胆同学都没有捏碎。教师笑着问：“你们明白鸡蛋为什么捏不碎吗?”同学们你看看我，我看看你，最终还是教师说破了其中的道奥秘：问题出在鸡蛋的形状上，鸡蛋是椭圆的，捏的时候，力量平均地分布到蛋壳的每个部位，所以不会碎。

我今日真是大开眼界，原先一只小小的鸡蛋也蕴藏着这么大的科学道理啊!

远洋的巨轮，迟早要驶回平静的港湾。加油、维修、装货、卸货......以迎接第一次远航。离家的孩子，早晚要回到温暖的家庭。吃饭、休息、添衣、减衣......以迎接新的黎明。家是温暖的港湾。这个港湾虽然不大，但是却有着家庭成员博大的情怀。他们与我共同分享成功与微笑，共同容纳我的过失与眼泪。假如有人问我：“什么地方是最温暖的?”我一定会毫不犹豫地告诉他：“家是最温暖的。”他使我陶醉，使我自豪。

“吃饭了!”话音刚落，从厨房里走出一位四十多岁的妇女，那就是我的妈妈。我生病时，她嘘寒问暖、端汤喂药的情景依然清晰地映在我的脑海里.记得有一次，我生病了。妈妈得知后，立刻为我到楼下买药。可是“天公不作美”。她出去后不久，倾盆大雨，从天而降。我突然发现妈妈忘了带伞，真为她的身体感到担忧。过了好一会儿，妈妈才回家。只见她全身都湿透了。可妈妈急忙奔向厨房为我煎药。看到我吃了药后有所好转，她嘴角也露出了笑。可妈妈为了我却患上感冒。我惭愧极了，两行热泪夺眶而出。此时，我深深地感受到家的温暖。

我的爸爸也是四十多岁，别看他是个不善于言语的人，可我却从他身上感受到一股温暖的力量。他每天为着这个家忙碌地工作着。每当我遇到困难，他总是给予我的信心，让我努力战胜困难。因此，他成了我的精神支柱，使我茁壮地健康成长。

这位身穿校服的中学生就是我的姐姐。每当我遇到学习上的.困难，她总是不厌其烦地为我讲解，使我进步。

我嘛，学习成绩优秀。一有空闲便会帮忙做家务活。还时常削一些新鲜的水果给家里人吃，让他们感到欣慰。

晚上，我们全家总会一起品品茶，观看电视节目。不时开几个玩笑，使我家充满欢声笑语。

这就是我的家庭，她无时不刻地充满了欢声笑语。在这个家庭里，我不断地进步，不断地成长。

舞蹈，也许大家并不陌生，它常常在我们的身边，它无处不在。但是舞蹈也分许许多多的种类：如，拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……还有大家熟悉的广场舞等等等。而我学习的是“拉丁舞”。

我从小就酷爱舞蹈。六岁就开始学习拉丁舞了，至今已有六年多了。刚开始学舞蹈的时候总觉得跳舞没意思，很无聊，到后来我才发现舞蹈也很有意思。因为舞蹈能强身健体，能活血化瘀，让自己的身体棒棒哒!因为舞蹈是一门非常优美的艺术，它在艺术上也是数一数二的，它的音乐能让人开开心心、快快乐乐。

我至今还清清楚楚记得我第一次去学跳舞时的场景，那是一个漂漂亮亮的女老师，对我们的要求非常的严格。每次教我们学舞蹈的时候既劈叉又下腰、压腿等一些舞蹈的动作。有一些同学常常劈叉劈不了，那个舞蹈老师就叫她去墙上靠着，在墙上慢慢地劈下去(横叉)，直到劈下去为止。在学习的过程中即使是劈下去了，老师的要求也很多：“腿要伸直!你你你，腿伸直了;你你你，脚绷起来;你你你，做标准来……”唉，老师的要求真多啊。如果我们的横叉练好了，竖叉不好又能怎样呢?竖叉劈不好：腿放到把杆上面，慢慢的滑下去，胯不能歪，一歪，那，重来!但是我坚信老师的要求是对的，只有坚持不懈的勇气，才能练好舞蹈。

光阴似箭，日月如梭。刹那间，六年过去了，现在我还坚持每周六都要去跳拉丁舞，我一定要一直坚持着我长久以来一直坚持着的这门艺术。也许有人会说：“跳舞不好看，还累，我劝你换一门艺术吧!”其实我以前也想过放弃，但是我心底有一个声音一直提醒着我：不能放弃，绝对不能放弃!你一定能坚持到底的，加油啊，不能放弃!就这样我一直坚持，因为我坚信有付出就会有收获。

我们身边的艺术一定有很多，但是不一定你喜欢的有很多。我们一定要像蜜蜂一样菜过许许多多的蜜，看过许许多多的事物，才会明白，不一定那个艺术就适合你。如果只盯着那一个艺术，你的所得、所知，就会很少!因此，我们一定要喜爱我们身边的所有艺术。

有一种甜，叫书香致远，品一杯香茗，汲取书之精华，这是获得知识的甜。有一种甜，叫能屈能伸，似龙，大则可以兴云吐雾，小则可以隐匿藏行，望人之多坚，品生活之味，这是平生的甜。更有一种甜在批判中进步，在惩罚成成长，在学习中反思进步，这是学习中的甜。

小小考生我，乃是调皮，活泼之人，多层智慧汇集于我身，。虽不是学神，学仙还是可以自居的，但这仙级人物上课竟被罚站，真是大失脸面。老师您先莫急，且听我慢慢道来。

这是一件平常的不能再平常的英语课，我们那伟大无私的英语老师，正在饶有兴趣地讲着及其重要的知识点，而本人正在埋头写着作业，自以为这个知识本小菜一碟，却丝毫没有察觉到英语老师的“死亡凝视”正盯着我，暴风雨就要到来。

我依旧写得不亦乐乎，老师当机立断，十分“幸运”地抽我来回答问题，我瞬间懵了，无法应答，不知所云。老师失望的让我坐下了，又说了一堆批评我的话，我的脑子里一片空白，后悔莫及。

我一个人孤零零的站在教室中，许多同学都以同情的目光望着我，但我看来，我觉得那更像幸灾乐祸。

我十分惭愧，这让我丢进了脸面，我十分后悔，如果当时我不写作业，认真听讲，就不会被罚站了，但为时已晚。于是，我下定决心，一定要认真听讲，本仙再也不在课上写作业了!

在今后的课堂上，我都全心全意的投入到课堂中，我越来越感受到上课的有趣，经过了那一次的蜕变，我终于学会了飞翔，在课上，我尽情地飞，御剑飞奔也不过如此吧。我所尝到的甜头越来越多，看来，上课有一颗秀逗的外表，内甜外酸。

反思中进步，在学习中，这种甜沁人心脾。

生活中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。那么一个人呢?那么一种精神呢?可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦，更始一种灵魂的感染。

老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。作老师，是一座桥，敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想，桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时，忙碌与笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯涩的潭水。

老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。古往今来，大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。

山更加清秀，树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。

“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的，可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。

“桥”最后垮在了他的岗位上，他们都很怀念他，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。

我的生活在被一类人感动着，那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。在很多人的眼中，小草是那么的不起眼。如果问大家小草什么样?很多人可能都无法描述：“就是野草啊，到处都是，根本不值一提!”而我却不这么认为。

星期五的下午放学后，我垂头丧气的走在回家的路上——考试考砸了。天公也不作美，半路上就下起了倾盆大雨。

我只好拿出雨伞，在路上慢吞吞的消磨着时间，雨水滴到、溅到鞋子和裤管上，都是湿漉漉、冰凉凉的，“真是的，这鬼天气!”我在心里忿忿的骂道。对成绩的担忧，和对大雨的愤怒，使我的心乱如一团纠缠在一起的麻线，互相牵扯着，我急躁的走下石阶。突然石阶中的一抹绿色吸引了我的注意力。

我蹲下身去，定睛一看：只见在两级台阶中间的缝隙中，两棵小草挤在一起，周围都是尖锐的石子，和硬邦邦的水泥，就是这样的情境之下，这两棵小草还是顽强不屈，破“石”而出，几片翠绿翠绿的嫩芽格外夺目。

这时雨下的更大了，雨点无情的将小草“打”弯了腰，小草几欲直起身来，但在无情的大雨中，却无济于事。最终，小草趴在了台阶上，我微微叹口气，转身离去了。

过了几天，我又走过台阶去上学，却惊喜的发现：小草还活着!只见它傲然直立着身子，感觉更加粗壮了，绿色也更加深了，充满了勃勃生机。随风摆动着身体好像对我说：“暴风雨算什么?我会更加强壮，将来多大的风雨都不会击垮我!”

想到这里，我豁然开朗：“是啊!学习又何尝不是呢?一个糟糕的成绩就像一场暴风雨，而这并不能代表失败，而将激励我继续努力，争取下一次的胜利。如果因为这个小挫折就放弃，那不是连小草都不如了吗?”

我昂起头，挺起胸，心中一片开阔!

时间飞快地流逝着，转眼间，12月到了。我们学校也将要举办第十一届科技节了。根据上一届科技节我的获奖情况，我选择科技小论文。

众所周知，科技论文就是指有图有文字的作品，最重要的就是实验过程，要认真，不能以假乱真。

这次我的课题是：水也能流进倒置的玻璃里吗？我曾听过这是真的。但“耳听为虚，眼见为实”所以我要尝试一下。

我先准备好盘子、水杯、水和蜡烛。我先将水倒进盘子里，然后在中央放上一根蜡烛，再用火柴将它点燃。当它燃烧时，我觉得，它燃烧的已不是一个火，而是我渴望成功的心愿。

再接着，是实验的最后一步，也是最关键的一步：将玻璃杯扣在蜡烛上。我十分紧张，就一个蜡烛就可以控制水？我小心翼翼地拿起玻璃，生怕我的手会因为一时的抖动而毁掉整个实验。到我轻轻地把水杯放在盘子上把手松开时，奇迹出现了。结果令我大吃一惊，水正如网友所说的那样，果然自动流进了玻璃杯里，像一个犯人乖乖进入牢房里。我立刻蹦了起来，鼓了鼓掌，以祝贺实验的成功。究竟是为什么呢？

我立刻上网查询。是这样的：火的燃烧需要耗费氧气，当杯子盖上它的那一刻，氧气就只盛杯子里的了。当氧气减小，杯内的压强也将变小，使得外部空气的压强大于杯内的压强。在大气压的作用下，水就会随着动流进杯子里面了。我当时为之一震，原来空气的力量这么强大。我立刻坐到电脑前，把刚才的实验的图和过程打上了电脑，还有启发和原因，发给了老师。我便在心里默默祝福自己的科技小论文可以获得好的成绩。

通过这个实验，我不仅感受到了科学的力量，还从蜡烛里学到，不要小瞧不起眼的事物，它们总会发出自己最强大的力量！

今天我可高兴了，因为，我去了新华书店!那儿的人可真是多呀!有的是大人，有的是老人，有的是小孩。有的很认真，有的很着急……

进了书店以后，我走着走着看见一位穿着米黄色羽绒服差不多30岁的阿姨，她看得可认真了，我走过去她都没发现。她一边仔仔细细地看着手里的书，一边搓着手，可能是看书的时间太长手麻了!那高高的额头上油光光的，我想：可能是书店太热，出的汗和化妆品融到一起造成的吧!她那浓浓的、粗粗的眉毛紧锁着，那洁白的手捧着书，好像一朵花儿在吸收着养料。她把眼睛瞪得大大的、圆圆的，正目不转睛的盯着一本厚厚的书，那本书全都是文字，我想：她可能是一位语文老师，现在应该正在学着书里的知识。将来好教她的学生们吧!阿姨好像沉浸在自己的世界里，忘了别人，也忘了自己。而她又好像在思考着什么。她的嘴闭得紧紧的，鼻梁高挺，好像都不敢喘气了。阿姨坐在一个粉扑扑的垫子上，两条腿端端正正地放在一起架着书，好像分不开了似的。

书店上空的灯像圆盘一样圆圆的，像八月十五的月亮一样亮亮的闪着柔和的光，又像我们的母亲在用她那和蔼的目光看着我们一样。那柔和的光把昏暗的屋子照地更明亮，让我们把书看得更清楚，更认真了，这柔和的光照在书店每一个人身上!

在这位阿姨的旁边，我看到一位披着一头长发的姐姐，她捧着一本书就像捧住了一个宝贝一样爱不释手，这个大姐姐围着一个橙色的围巾，它就像天边的星星那样闪亮，那样的夺目;她黑色的大衣就像黑宝石那样黑、那样亮、她的“宝贝”厚厚的，好像天书那么厚怎么读也读不完。她倚在书架上，头轻轻靠在上面，双脚交叉，看上去就像一个文静的天使。她看书的时候眼睛瞪的大大的，非常专注;嘴角微微上扬，看上去开心极了!旁边的小孩子在又哭又闹，可她照样倚在那儿仔仔细细地看书。

今天这一趟真是让我长了不少见识。书，是知识的海洋，我们在“海洋”里遨游;书，是知识的殿堂，我们在“殿堂”里玩耍;书，是我们的“露珠”，我们像花儿在吸收着露珠的甘甜。

那一天，学校的那排兰花开得正艳，绿油油的叶子衬着一朵朵白色的小花，格外好看。清新的空气里，还弥漫着淡淡的花香。

那时，我大概是三四年级吧!到了中午，我和几个朋友相约在走廊上玩“摸瞎子”——就是其中一个人闭上眼睛，伸手去抓另外的几个小伙伴，抓着就换人。

我早早地吃完了中饭，在教室的走廊上等他们，伴着那阵淡淡的花香，我静静地等待着……

待人都到齐后，轮到我去抓了，我乖乖地闭上眼，数到十后便去抓他们，可是不幸的是——我不管怎么抓，就是抓不住他们。更不幸的是——唉……

“晃?!”我听到一阵巨响，慌忙睁开了眼，只见伙伴们以诧异的神情看着我，我往楼下一望，咝——四把拖把齐刷刷地掉到了楼下，我只好把它们一个个搬上楼，其中还断了一把，看来那一把只能放在地上喽!

我灰溜溜地回到教室，真想找个地洞钻进去。

上课了，老师一站上讲台第一句话就是问谁把拖把弄断的，班里先是一阵诧异，随后开始嘀咕说：“不是我，不是我……”我的脸上立刻红一阵白一阵，在座位上犹豫着，刚准备站起来又坐下了，身体里好像有一个人说站，一个人说不站，最终，我还是站了起来，全班人都惊讶地看着我，老师却面不改色地说：“罚三百字。”

当我写完交给老师时，老师语重心长地对我说：“其实我早就看出是你，唯独你不对头，你知道吗?犯了错，改正就行，与其否认，还不如去承认。”

承认了自己的错误后，我突然觉得如释重负，窗外那朵兰花，散发着淡淡的清香，沁人心脾。

校园趣事无处不在，有有趣的数学课，好玩的美术课，好听的音乐课，但神奇的科学实验课却令我十分难忘。

这次的实验主题是毛巾、纸巾、报纸打湿后谁不会撕破，教室里顿时议论纷纷，有人喊道：“是纸巾，是纸巾。”又有人大声喊道：“是毛巾，是毛巾！”也有人说：“是报纸，是报纸！”

老师把毛巾、纸巾、报纸分别放在水里，我们各个凑过去，盯着去看，开始准备要撕了，我们各个屏息凝视，面无表情地去看，一下子，我们十分吃惊，是毛巾！有些人哈哈大笑，高声喊道：“我赢了，我赢了！”有些却垂头丧气地说：“我输了！”

老师语重心长地对我们说：“毛巾是由线织成的，线不容易被扯断，报纸和纸巾是由纤维制成的，纤维容易撕断，所以毛巾不会撕破。”

有人问：“纸巾和毛巾都有‘巾’字，为什么纸巾会撕破？”

老师对我们说：“因为纸巾是纸类，毛巾是布类，所以纸巾会撕破。”

这次的科学小实验使我受益匪浅。

下星期是妈妈的生日，我准备送她一样世界上最好的生日礼物。

我走在绿树成荫的小路上，抬起头看着天空，觉得是那么蓝;低头看着小花儿是多么可爱……

我眼前突然亮了，一家礼品店里摆着一个闪亮的水晶球，我多么想要它呀。妈妈看了一定会很高兴的，可我连一分钱都没有，唉，真扫兴!

我在这个星期里考了两个一百分，一个语文，一个英语，共获得零花钱110元，可它却离249元远着呢。我只好再另外想办法。

过了几天，我心想：明天就是妈妈的生日了，这可怎么办?爸爸进了我房间，我对他说：“爸爸，妈妈生日我想送她一个水晶球，可我攒的钱还不够，你能借我一点吗?以后再还给你。”“可以呀，只要不买一些小摊上的‘垃圾食品’就行!”爸爸愉快地答应了。我开心得一蹦三尺高，拿着爸爸借我的钱三步并两步地走到店里面。

店主对我说：“小姑娘，你要买什么?”“我要买蓝色的水晶球!”我说。“对不起呀，小姑娘，已经卖完了，你要粉色的吗?”“不，不了，谢谢你!”我刚想到妈妈非常讨厌粉色，就拒绝了。

我踏着沉重的脚步回到家里，跑进房间，对爸爸说：“爸爸，蓝色水晶球卖光了，妈妈又不喜欢粉色，怎么办呀?”“没事的。”爸爸对我说，并会心地笑了笑。

我心想，爸爸是不是生病了?买不到给妈妈的礼物，居然还笑!

第二天，我偷偷地起床，为妈妈作了一份生日贺卡。妈妈走到我房间时，我又静静地躺在床上，等她靠近时，我大声地喊了一句：“生日快乐，妈妈!”看见妈妈被吓着了，我开心地笑了!

在吃早饭时，我把贺卡递给了妈妈，妈妈十分高兴，拥抱了我一下，我顿时知道了一件事：只要别人高兴，就等于帮了她一个大忙。

我看见爸爸打开礼盒时，居然是我想送给妈妈当生日礼物的蓝色水晶球!我终于明白了爸爸为什么要笑了。

我知道了，开心就是最好的礼物!

五月里的一天，奶奶忽然想包顿饺子给家人吃，我一听，心里特别激动。我想：“我也该学着包饺子了!”我便请奶奶教我包饺子，奶奶爽快地答应了。

奶奶早就买好了饺子皮，并和好了饺子馅儿。她把这些东西都端到了桌子上，另外还端来了一碗水。

开始包饺子了。只见奶奶不费吹灰之力就包出了一只饺子。那饺子可真漂亮啊!我也迫不及待地行动起来。我学着奶奶的样子，我首先用右手撕下一张饺子皮儿摊在左手手心里。然后，我用右手举起筷子，从馅儿碗里夹起一些馅儿放在饺子皮上。接着，我又用右手食指沾了一些水抹在饺子皮边缘上。最后，我把饺子皮儿对折了两次，再把角粘在了一起。

哈哈!我包出一只饺子来了!我心里一阵激动。可是再看看我的饺子和奶奶的饺子，我发现自己的饺子样子十分丑陋，活像一个饿瘪了肚子的丑娃娃。我的笑容一下子不见了。奶奶看出了我的心思，笑呵呵地说：“第一次包成功了，不错的呀!只要注意多放点饺子馅儿，样子就会好看多了!”

听了奶奶的话，我又重新包了起来。这次，我把馅儿放得足足的。我想：“这次一定会很成功的吧!”等我包完后，一看，饺子的“肚皮”竟然裂开了一道缝，宛如一个开肠破肚的可怜娃娃。我忍不住笑了。

经过几次的失败，我终于能够包出像样的饺子了。后来，我跟奶奶一起包出了好多饺子。

饺子出锅了，我看着自己包出的饺子，心里乐开了花。

清清的水，圆溜溜的鸡蛋，透明干净的玻璃杯，白花花的食盐。你猜，我要干什么？对！做实验。科学课上，老师说，鸡蛋可以漂在水上。可我怎么也不相信，要来试一试。

实验开始，先把杯子灌满水，接着舀一勺盐放进杯子，盐纷纷扬扬地被我从高空洒入杯中，就像那飘扬的雪花一样。好奇的妹妹也围上来，见此情景，不禁惊呼：小心，小心，盐洒了我得意地微微一笑，把手低了低，盐乖巧地进了杯子。

怀着期待的心情，小心翼翼地捧起滑溜溜的鸡蛋放入水中，大气也不敢出。说实话，我紧张地心都提到了嗓子眼上，鸡蛋真的能浮上来吗？我瞪大双眼，眨也不敢眨地盯着杯子，等待着奇迹发现。一分钟、两分钟、五分钟时间一分一秒地过去了，看得双眼开始发酸，可鸡蛋依旧如睡着了似的躺在杯底一动不动。哎！失望、落寞、沮丧瞬间充斥心头。这是什么原因呢？我百思不得其解，脑袋上顶着大大的问号。

一向执着的我毫不气馁，拿着科学课本对照着展开了调查。一旁的妹妹叽叽喳喳地指挥着，我也充耳不闻。费了九牛二虎之力，原因终于被我查找到了。原来因为水温低，盐没有融化。如果盐不化，不就等于是清水一样吗？于是，我倒掉凉水，往杯子里添了些温水，又拿筷子搅了搅，直到盐全部融化，我才再次小心地把鸡蛋放入玻璃杯中。口中还念念有词：这次肯定会成功，这次肯定会成功，成功吧，成功吧可结果仍然令人大失所望，鸡蛋还是没有浮上来。就连好奇的妹妹也觉得索然无味，去摆弄她心爱的玩具去了。哪里出错了呢？

我再次拿起科学书，一步一步仔细地检查，才发觉可能是盐放少了。再试试！我给自己打气。我拒绝了爸爸的帮助，再往杯子里一点点儿放盐，直到搅拌后杯底仍留有一层细密的盐粒，我才再把鸡蛋放入玻璃杯中。只见鸡蛋在水里打了一个滚儿，就安然地卧在了水面上，那姿态别提多舒服了。我惊叫起来：成功啦，成功啦，鸡蛋浮上来啦。我异乎寻常的惊叫，把全家人都吸引过来，调皮的妹妹边蹦边跳，高兴地重复着我的话：鸡蛋浮上来啦，鸡蛋浮上来啦！爸爸妈妈也向我投来了赞许的目光。

实验成功了，再次查阅课本和相关资料，才知道：因为盐水的浮力大于鸡蛋的重量，鸡蛋才可以浮上来。虽然现在我还搞不明白其中的科学道理，但我对科学的喜爱却更浓了。

今天，我和妈妈做了一个小实验—如何让气球被扎到而不在一瞬间内爆炸。

一开始，我是拒绝的。众所周知，吹鼓的气球是十分脆弱的，可谓是不堪一击。别说扎它了，只用两根手指轻轻一掐，都会让它变成一堆破破烂烂的橡胶皮。可是，我妈妈竟信誓旦旦地对我说：“你放心，你娘我吃的盐比你吃的饭还要多，怎么？你不相信我吗？”我真诚地点了点头。我的妈妈对我做出了一个“欲哭无泪”的表情，假装悲愤欲绝地对我说：“完了，连女儿都不相信我了。我活在这个世上又有什么意义？嘤嘤嘤……”不过，在老妈连哄带骗般的怂恿下，我还是将信将疑地帮她做这个危险的实验。

首先，我极不情愿地拿出了几个气球。妈妈急急忙忙地夺过我手里一个深沉如大海般的蓝气球。她手轻拿着气球，鼓起腮帮子就吹，活像一只气鼓鼓的河豚。我们俩一鼓作气，不知吹了多少个气球后，我妈就像京剧里的人物，立马就换了一副面孔。只见，她拿过一个鼓鼓的气球，轻轻放到空无一物的桌上，不管三七二十一，拉起我抖如筛糠的拿着长长的针的手，毫不留情地往气球上一扎。“啪”。这一扎，不仅气球爆了，还把我吓得魂飞魄散，七魂丢了三魄。真是气球爆一爆，我的小心脏抖三抖。这就是我的亲妈呀！

妈妈则是一脸无辜，老顽童般地吐了吐舌头，对我说：“嘿嘿，你信不信我有魔法？”我坚决认为这是不切实际的幻想，一翻白眼，准备阻止她扎气球的举动。说时迟，那时快，只见妈妈眼疾手快地抽出针，像饿狼般盯着气球，又如同容嬷嬷那般，朝着这位天真烂漫的气球小燕子扎去。我大惊失色，闭上眼睛，不忍直视就下来的“血腥”场面。不过，意料之外的是，那“惨无人道”的声音并没有再次出现，我不由自主地睁开了眼睛，发现，针已经没进去一半了，可意料之中的爆炸声并未出现。我奇怪了：难道妈妈真的有什么不可告人的魔法吗？见我一脸疑惑，妈妈便得意洋洋地笑了，并神秘地点了点头。

我不禁对妈妈崇拜得五体投地，再加上妈妈的怂恿，便也去试了试。但是，另外一个气球却没有刚才那个一样幸运了。连一秒都没有坚持过，它就英勇就义了，像一颗原子弹般，轰轰烈烈地爆炸了。吓得我花容失色。一旁的妈妈却笑得上气不接下气。我不甘心准备再试一次。于是，我再次拿起针，做了几次深呼吸，并颤颤巍巍地往气球上轻轻一扎。不过，它依然没有被我的勇气感动，还是出现了意料之中的结局。我发出了鬼哭狼嚎般的尖叫。看着妈妈“奸诈”的笑脸，我在心里赌咒发誓，不管试多少次，一定要成功。终于，在我第N次的尝试下，气球顶着针，终于稳稳当当地站在了桌上。

见我成功了，妈妈也公布了实际上十分浅显易懂的原理。原来，在气球的顶端和底部聚集了大量没有延伸开的橡胶分子，这会使得这个区域非常有弹性，如果外力产生在这些区域，那么会有很大的缓冲空间，从而不会引爆气球。我望着这位得意到忘乎所以的女士，嫌弃地撇了撇嘴。

科学这位魔术师，真的很神秘莫测呢！不过，平常还是别去作死了……否则我幼小的心灵可承受不住啊！

随着科技的进步，生活节奏加快，闲暇时泡一壶茶，品一本好书的人越来越少，以至于书店都变得冷冷清清起来，然而我家的书店却始终是我的“快乐老家”。

在我的“快乐老家”，目之所及皆为书。记得妈妈跟我说过一个故事：在姐姐刚出生不久，年轻的妈妈对于如何教育孩子还十分迷茫，恰逢一个退休的老教师来店里买书，妈妈抱着姐姐，问该怎么教孩子?老教师笑了，伸手指了指那一排排的书，道：“书籍是最好的老师。”后来，伴随我的出生，书就成为生命中不可分割的一部分。牙牙学语时，我的玩具便是书，妈妈每天抱着我，给我读书里的故事，教我看图，认识事物;当我开始识字了，每天都在我的乐园里，拿一本书静静地阅读。

读书，是多么快乐的一件事情啊!它可以让我足不出户就能欣赏到世界各地的美景;它可以让我和很多高尚的人对话。比如读了《吴姐姐讲历史故事》让我了解了两千多年的重要历史事件，王朝的更替和人物的命运让我明白许多道理;法布尔的《昆虫记》让我认识了形形色色的昆虫，对大自然的敬意油然而生;当我遇到困难想放弃时，读读《名人故事》，从中汲取力量……

读书能使我的心灵得到净化与升华，能使我的心灵摆脱尘俗的纷扰，飞升到一个绚丽神奇的世界，只有在这个世界中，我才能超越时间的限制去感知，探求人类的一切。古语有云：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。”的确，历史上很多伟人因为博览群书，才取得辉煌的成就，我也想从“快乐老家”里获取更多的快乐。

作为一个生活在书店里的孩子，我永远都不担心没有书看，随手就可以拿起一本书来阅读。即使周遭尽是喧闹，我也能够沉浸在书的世界里。在书山上攀登，在书海中泛舟，这是世上最美的享受，我的“快乐老家”便是我心中最美的乐园。

我很喜欢吃包菜，星期天中午，我决定自己炒包菜。

我走进厨房，爸爸跟我说：“炒菜之前要先准备……”话还没有说完，我就抢着先说：“爸爸，你这还要说?有：包菜、盐!”爸爸问：“还有吗?”“没了。”我自信地回答道。“还有一个，是大蒜!”爸爸说，“那还有火呢!”我笑嘻嘻地说。

开始炒包菜了，我先掰掉外面的几片菜叶，那上面有农药残留，再用清水洗一下。爸爸开始教我切菜，我一手拿着菜刀，一手扶着菜，只听“呯呯”几声，包菜就变成了一小片一小片的菜叶子。打开油烟机，把刚洗好的锅放到了煤气灶上，连忙打开了火，我正急着放包菜，爸爸连忙阻止，说：“现在先热锅，热完锅之后放油，再放大款，最后放包菜。”我按着步骤操作，放包菜的时候，爸爸催着我快一点放包菜，我才小心翼翼地拿起了一小片的包菜，心里还害怕着。怕什么?你们懂的——怕油星溅到手上、脸上，我可不想毁容哦!

于是，我退后一步，把包菜一点一点地扔进了油锅里，油锅立刻发出了“噼里啪啦”的声响。

过了一会，我用锅铲翻炒了一会儿，包菜快熟了，我从锅旁拿出了盐，把盐放进包菜里，又用锅铲翻炒了一下，看到有一些包菜边上有一点焦了，我赶紧关掉了火，把包菜盛到盘子里，这样，自己亲手做的一盘有点失败的包菜就作成了。

自己炒的包菜，有几片叶子烧焦了，有些还有一点生，盐也不太均匀，有几口淡而无味，有一口又咸得嗓子冒烟。但我还是觉得很好吃，我心想：下次炒包菜，要炒地更好吃!

我是起于青苹之末的一阵风，在天地间生长盘旋，追逐山川大海。

庚子春节初始，我看见小孩子放鞭炮，收压岁钱和家人吃大餐的高兴。街道上也可以看熙熙攘攘的人群和车水马龙的热闹。可没过多久，我看见一团黑色的“煞气”朝人群袭去，打破了这份祥和欢乐的节日气氛，家家户户都紧闭大门，昔日繁华热闹的街道变得冷冷清清……

我呆呆地看着墙上贴着关于新型冠状病毒的海报，我想把它们刮下来，可我不敢。医院的病人越来越多，人潮拥挤，我慌忙地穿梭在人群中。“医生，求求你，救救他!救救他……”妇女撕心裂肺地哭喊着。穿着白衣的人们，用力地点点头。妇女便哭晕过去。我使出浑身解数也没能托起她那瘦削的身体。

愣愣看着一张张刚刚摘下护目镜的脸，额头上是两道长长的印痕，被汗浸湿的头发，我轻轻地拂过她们的脸，想把我最后的一丝温暖带给她们。冰窗花盛开在冬日里的窗棂上，朦胧中雕刻着一个个逆行的身影，是她们坚守的身影。

我又跑去戈壁，想让那里的炙热烘干我心底的悲凉。戈壁上是一望无际的黄土岩层，滩前挺着一排排笔直的白杨树。

我问他们：“你们想家吗?”

“家就装在心里，哪里是国哪里就是家。”

在白杨脚下是零散的、蜿蜒的马兰，我问：“你们怎么不想家?”

“我们守护的是祖国的疆土，脚步所及，皆是家园。”

我一次又一次抚摸他们的叶子，旷野里响起一阵阵轻微的簌簌声夹杂着我的泪水。

我终于懂得，每个夙夜辛苦的奉献者的家国情怀，也懂得了白衣逆行者的那份坚守。

我的坚守啊，那就是将所有铭记于心的珍贵珍藏，携满腔热忱，继续上路，为风调雨顺、谷粒满仓;为人间驱散病毒，护佑人们安康。

科学无处不在，无处不存，在你生活的一个个细节中就有着科学的`存在，所以，人的一生是离不开科学的，科学在我身边的作文。

科学就在我身边，我要细心观察。在吃饭时，不能吃水果，在吃完饭时，也不能吃水果。这是为什么呢?这就是一个生活中的科学了，饭时吃水果，水果中会有一种物质，影响胃消化，如果长期这样吃东西，就等于长期服用慢性毒药，一旦胃酸过多，就会造成胃病!这样一个小小的饮食，就能让人得上胃病，可想而知，身边的多少细节，多少习惯存在着不安全，不卫生，儿科学则告诉了你谨慎对待每个小细节。

我们的身边有好多好多科学，一个茶杯、一本书、一个文具盒，一支钢笔，一扇窗等等都是人类智慧的结晶，是他们发现了科学，制造了我们的一点一滴。还有就是在生活中有些科学是危险的，但只要人们正确认识和对待，它们的用处也很大。

在房间里，窗户要打开，保持通风，不然室内的空气会变得沉闷，让人觉得昏昏沉沉，每天把窗户打开，呼吸一下新鲜空气，不是比每天晕乎乎的好吗?连窗户都不开，这人一定是太懒或是得了超级健忘症，这更进一步说明，不细心地观察生活中的病毒类科学，是很容易使自己死于这些不起眼的细节的，科学就在我们身边，危险也同时并存，只有那些很尊重身边科学的人，危险才能远离他。在家里，是安全的地方，又是极危险的地方，有的人喜欢种花，就把花养在了卧室，可是你又没有想过，有些花卉会造成身体危害。月季花所散发的香味，个别人闻后会突然感到胸闷不适，憋气与呼吸困难;杜鹃花很美，可却有着毒素，黄色杜鹃花的植株和花均含毒素，人一接触就会中毒，各色杜鹃都有不同的毒素，这种花千万不能养在卧室，有生命危险!

一种花，一个习惯都与科学息息相关，都与我们的健康与生命丝丝相连，科学无处不在，让我们都来关心科学，认识科学，尊重科学，使我们的生活更加美好!我们的祖国更加富强!我们的世界更加精彩!

“生命在于慢与静止“这是我同桌的名言。他就像是《疯狂动物城》里的树懒，每次和他说话就会让人着急。他干什么事都是不紧不慢的，没有丝毫的危机感，仿佛这个世界上没有什么可以着急的。每次我做作业或者做其他事情火急火燎的时候，转过头看他，他仿佛一座静止的雕像，思想不知道又神游到哪里去了。

不过慢性子的同桌偶尔也有着急的一天，现在回想起来也觉得特别有趣。

一天我如常走入教室，由于我是从路上跑到教室的，跑得汗流浃背，还不停地喘着粗气。只见他嫌弃地耸了耸鼻子，还用手扇了扇风，把头扭向一边。我满不在乎地把书包扔进抽屉里，然后坐了下来，向他开心地打招呼：“嗨!早上好!”他条件反射般的向后缩了缩。我在心里嘀咕了一声：“树懒又矫情了”，便不再搭理他了。

可是，当我从书包里翻出作业本放在课桌上准备一会上交时，稀奇的事情发生了，同桌竟然急得像热锅上的蚂蚁了：“咦!我的数学本呢?我明明把它装在书包里的。”他把书包里的书和本子全部倒在课桌上，一本本的翻找，脸也开始涨得通红，“聂子皓，你看到我的作业了吗?”他慌乱的情绪在空气中蔓延开来，说话的语速比平时快了很多。虽然同桌一贯对我爱理不理，但热心肠的我还是伸出了友谊之手，和他一起在抽屉里翻找。他又一次把书包清了一遍，渐渐的，他眉头紧锁，黄豆般的汗水从他的额头、鼻翼滚落了下来。最后，他咬紧了嘴唇大吼了一声：“完了，完了，我的作业没有带，忘在家里了，老师知道了，我就完蛋了。”说这些话的时候，仿佛按了快进键，我不敢相信自己的耳朵，这个树懒同桌也会正常地说话啊。

正在他惴惴不安的时候，老师来上课了。只听老师一声令下：“把昨天的作业交上来。”老师的目光一扫视到他身上，仿佛如电流一般击穿了同桌的内部防线，他呆坐在那里，无计可施。时间一分一秒地过去，看着组长步步逼近，他似乎想学鸵鸟把头深深地埋进沙滩般，把头也埋在课桌里。然后用鼻子使劲地喘着粗气，像是谁用什么东西把他的嘴巴堵住一样。

上午第一节课已经开始了，他像霜打蔫了的茄子一样，两眼无神，满脑子里想的还是作业不交的严重后果。我看到同桌失魂落魄的样子，瞬间动了恻隐之心。我在旁边安慰他：“你又不是故意不带作业的，老师会原谅你的。一次不交，你还是老师心中的好学生的。如果上课还想着这事就得不偿失了，只要没有下次就行了。”他抬起头，感激地冲我笑了。

其实吧，和同桌相处的过程中我也感受到慢也有慢的好处。慢工出细活，因为慢慢思考才能得出正确的答案，在慢中认真地学习、思考，学习成绩也不会太差。就这样，这位树懒同桌也成为了我的好朋友。我们性格互补，从彼此身上学到长处。

一谈起我的爷爷，别人都会竖起大拇指，称赞爷爷是一个厚道的人。而在我的心中，那位头发斑白的，慈眉善目的爷爷也是我最敬佩的人。

在我的印象中，爷爷有一双魔术师的手。我玩坏的玩具，到了爷爷手里十有七八就能修好。那次，我正在专心致志的玩玩具，谁知“咔嚓”一声，我把玩具踩碎成了几块。一时我的眼泪唰地流了出来，这可是我心爱的玩具呀，怎么办?我随即想到了爷爷，心想：爷爷一定有办法。我就下楼去找爷爷，爷爷一看，不急不慢地说：“不用着急，让我修修看。”说完，爷爷拿起工具修了起来。只见他左手拿着螺丝钉，右手拿着锤子，脚边放着万能胶，还不时叫我帮忙拿工具。不一会儿，我的玩具就“起死回生”了。爷爷还能让坏玩具“变废为宝”。那天，我正在写作业，爷爷让我把坏玩具找出来，他想用那些零件做一个电子门。开始我有点不相信，但是还是把坏玩具给了爷爷。过了一会儿，爷爷把鸟笼做好了，鸟笼的门竟然是用旧玩具的电池盒做成的电子门。我拿出摇控器一按，电子门居然开了。哇!这真是一个不错的发明。

爷爷还有一颗菩萨般的心。二月，爷爷把老奶从老家接回来了，老奶由于脑中风而卧床不起，生活不能自理。于是老奶的起居都落在了爷爷身上。早上，他六点钟起床给老奶做饭，然后一勺一勺的喂给老奶吃。中午爷爷休息半个小时，就要送我上学。晚上，他总是先给老奶擦洗身子、洗脚、换床单之后才上床睡觉，半夜还要起来几次照看老奶。爷爷不但对家人如此，而且对邻居更是热心肠。一天，邻居家冰箱坏了，爷爷赶紧拿起工具到邻居家里帮助修理。冰箱修好了，邻居要给钱感谢，爷爷拒不接受，他觉得这是他应该做的。

这就是我最敬佩的人!也是我亲爱的爷爷，长大后，我也要做一个像他那样的人。

提到小说，大多数人立刻想到的就是中国四大名著，以及鲁迅先生的《狂人日记》等名篇。但我今天要说的小说，并非这些家喻户晓的文学作品，而是网络小说。

我看网络小说有七、八年了，相对于我的年龄来说，也不算短了。我经常看到看到各种攻击网络小说及其作者的不良言论，说网络小说不值得一提，成本小，文笔“小”。但在我看来，非也!

网络小说的标准是三千字一个章节，而一本小说至少有一百多章，有的甚至达到几千章，单从字数这一点来说，网络小说绝对不“小”。

再说文笔吧，不可否认，网络小说中存在一部分糟粕，只通过一些简单的描写或存在各种漏洞的人物设定，或刺激人感官的情节来吸引读者的眼球的所谓“小白文”，的确令人不敢恭维。但瑕不掩瑜，绝大部分的网络小说还是有内容，有情节，有思想，文笔俱佳的。

金庸先生的《笑傲江湖》相信很多人都看过，它是当之无愧的金书第一，文笔成熟大气，语言简洁老练，结构完美巧妙，情节合理自然，一路读来行云流水一般，江湖险恶与侠义情仇在字里行间挥洒自如的铺展开来……这样的小说，怎能能不令人叹服?又怎能用文笔“小”来评价它?

至于说到成本，一个网络作家写一个章节至少要花费几个小时，甚至更多的时间，且要经过无数次的修改才能发表出来，有的网络作家一天要写七、八章，在电脑前一坐就是数个小时，这个付出的成本一点也不“小”吧。

有人说，好多网络作家写小说，不过就是为了挣钱，其实这也无可厚非，毕竟人需要生活，不是餐风饮露的仙人。但谁又能否认，很多网络作家不是在追求自己的梦想呢?把自己心里的想法情感，用文字表述宣泄出来，让更多的人走进自己的精神世界，这何尝不是一件快意的事?

所以，网络小说未必“小”。大千世界，茫茫网络，只需我们拥有一双慧眼，去糟取精，在网络小说这个“小”世界，去领略“大”精彩!