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五年级下册科学实验作文【汇编20篇】

感动的是无时无刻都发生在我们身边,下面是小编整理的最让我感动的一件事作文,欢迎阅读。

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插上科学的翅膀飞作文500字左右

全文共 705 字

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遨游各个星球是我的梦想,在那里可以看见璀璨的银河系,美丽的地球,耀眼的星星。我期盼着外星人的出现,奇迹般地帮我实现梦想。我明明知道这是不可能的,但我依然想入非非。

一天早晨,我迷迷糊糊的睁开双眼,顿时不禁哆嗦起来,我的屋子里站着一个长相奇怪的外星人,他说他是距离地球一兆亿光年的魔幻星球博士,特邀我去他们星球参观。乘坐魔幻星人的飞碟,我眨眼间就到了太空,银河系好漂亮啊!这位博士满足了我的梦想。用了一分钟,我们就到了魔幻星球。我刚下飞碟,就被这里的空气呛得无法呼吸,博士告诉我,因为人们对大自然的肆意妄为,导致空气污染和动物变异,邀请我来就是为了帮他们治理环境。这还有个防毒面具,先给你戴吧。走在路上,我只能看到前方一米的道路,博士告诉我:“在这儿能看到路灯就算你眼神好。”突然一只像象、像虎又像狮的动物出现,咬伤了士,我惊魂未定,又来了几只,博士赶紧让我上飞碟,说变异动物大军来了。博士经过他们星球的最高领导者――球长的同意后,决定带我去太空寻找更合适他们居住的地方。在银河系之外,我看到了形状像水母的星系、像蝌蚪的星系、吞噬其它星系的“食人族”星系……可就是没有适合他们的星球。

飞碟突然出了故障,被迫降落在一个臭味熏天的地方,好似垃圾场。许许多多垃圾堆积在这里。呀!这些垃圾好眼熟啊!这不是我们人类丢弃的垃圾吗?难道是人类利用火箭飞船,把垃圾扔到这里?真是太可恶了!我回去后一定要制止这种行为,不能让这种事情再发生!要不然,这美丽的星球就要被毁了!

妈妈大喊:“佳睿,你在干嘛?”

我回答:“探险!”

“什么?”,妈妈走过来吃惊道。过了好一会儿,我才从梦中醒来。

保护外星球的环境,必须从保护地球环境做起,从我做起!

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篇1:写乡村的夏天五年级

全文共 915 字

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初夏来到了,农民开始忙碌了,整个村庄都变得热闹起来。

农民们白天是下地出去干活,耕田,除草,浇水,撒农药,好不热闹,好,不忙碌,好不快活。

晚上,男人们回到家,一进门就嚷嚷道:“干了一天的活,累死我了。来,儿子让爸爸抱抱。”一旁的男孩,飞快的冲向那个男人,边跑边欢快地嚷着:“爸爸,爸爸你回来啦,我也想死你了!妈妈,爸爸回来了!”男人笑了笑,说:“臭小子,调皮了吗?惹妈妈生气了吗?”“没有,没有,不信你问妈妈。”“呵呵”男人笑了起来。妈妈望着男人和那个小男孩,露出了一丝丝甜甜的微笑,“老公,饿坏了吧,快吃饭吧。”男人豪爽的笑了,连声说:“好,好,好!”

晚饭过后,女人们便开始忙碌起来,她们坐在凳子上,拿着从田里采来的麻,剥掉外皮,搓起了做鞋的绳子。一旁还摆着不少做鞋做衣服的布料,孩子望着没做完的新衣裳和新鞋,开心地笑了,好像新衣裳和新鞋已穿在身上了,还得意地扭了扭身子。

孩子们没有事干,闲来无事,就冲出门外,跑到院子里,手里还拿着一些瓜苗,找到一块土地,忙碌的种了起来,爸爸妈妈看见了了,微笑着走了过来:“孩子干什么呢?”孩子扭过头来,一边用手擦着额头上的汗,一边说:“爸爸,妈妈,我也想像你们一样干活,虽然我还小,但是我相信我干的活一定不比你们差,我相信不久以后我种的瓜苗就会长出来,结出果实。我也会像秧苗一样,慢慢长大,成为一个成熟的男子汉。”爸爸妈妈听后,欣慰的笑了,摸摸孩子的头:“好,好,你有这样的志愿,爸爸妈妈就欣慰了!”就在这样一个院子里,孩童稚嫩的话语,和爽朗的笑声,似乎和天地融为一体。

天边渐渐暗了,太阳也收敛了它最后的光芒,晚霞也在太阳光芒收敛后消失了。在不远的山头上,有一座村子,整座村子都异常的安静,细细听,还能听到睡熟人的鼾鼻声,十分甜美。星光洒落在村子里,微风吹过,树叶哗啦啦的响了起来,星光趁机将自己的光芒照射在那上面,这时整个树散发着轻微的光芒。萤火虫在草丛间飞来飞去,似乎在于天上的星星比谁更亮。伴随着夜幕的到来,村子在寂静中入梦。

谁不向往这样的生活?谁不希望过上这样的生活?谁不希望拥有这样的心态?谁不需要就这样快快乐乐的生活下去?

乡间,一处充满神秘色彩和快乐的地方,令人心情愉快,心驰神往!

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篇2:学生科学实验作文500字

全文共 509 字

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今年上四年级了,我非常荣幸的获的了学校科学实验小组的名额。这个名额是我放弃了奥数兴趣小组后通过努力竞争才争取到的。

星期三下午就是科学实验小组的课了。于是我就兴致勃勃的来到了准备室,和*同学一起在准备室门口耐心的等待车老师。时间在一分一秒的过去,车老师却迟迟未来??直到上课五分钟后车老师才手忙脚乱的跑了过来。

老师来后我带着好奇心走进了教室。今天第一天,老师先给我们讲了一下上课的规矩。之后,便让我们在趣味科学这本书上找一些简单的趣味实验来做。刚开始,这本书被一个长的像肉丸子一样的小胖子同学抢了过去,后然我们费了九牛二虎之力才抢了回来。我们经过精心的挑选找了一个乒乓球也会跳的实验来做。然后我们就拿了两个杯子和一个乒乓球来做这个实验。我们把两个杯子连着放在一起把乒乓球放在其中的一个杯

子里,然后就从上往下望放球的杯子里吹气,乒乓球就会被气吹起来。但是我们好多同学只会把球吹起来且不能按照实验的要求把球吹到边上的杯子里。只有一个女同学她百战百胜每次都成功了。我们正做的起劲时下课时间到了,我们便只能各回各的教室了。

我今天非常开心。虽说我今天没有成功,但是失败是成功之母,我相信以后通过我的努力一定会成功完成每一个实验的。

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篇3:描写呵护五年级作文500字

全文共 586 字

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你还记得你的丫丫学语吗?还记得那个跌跌撞撞走不稳的小小身影吗?你一定还记得在你身后紧张不已的望着你乐的父母。你说妈妈爸爸,之后的欣喜,是父母从小就呵护着我们,让我们在呵护中成长的。

父亲是家里做饭最好吃的也是最会做饭的,而我典型的十指不沾阳春水的大小姐,一天心血来潮,我满脸骄傲的告诉父亲今天的晚饭,我本大厨包啦,于是父亲在旁边指点我,第1步是将肉食拿出来解冻将黄瓜,肖开皮父亲见我将黄瓜果肉都消除了大半,欲言又止,之后的步骤是将肉和黄瓜切成片不清这位深资大厨以龙卷风的速度向我示范了一遍我叹为观止我兴致勃勃的开始了切菜菜刀很锋利,我生怕切到手,但还是大着胆下了手,一个接待过程花了10来分钟,腰也变得很酸,手也拿着刀拿酸了。

最关键的一步来了,将黄瓜和肉放入锅中,先舀一勺油放入锅里,顿时油在锅中不停地嚎叫着,我一见这场景我在后方迟迟不敢靠近父亲一把把我压上钱,我一想什么大灾大难没见到过,顿时信心满增,干净利落的将肉倒进锅里吵了一会儿又放进黄瓜油,再一次的砰的叫了起来。握着手中的锅铲,顿时感觉孤零零的,生怕被油溅到,父亲见我如此模样握住我的手又吵了起来,大手抱住小手呵护着小手,我也发现这油虽然被见到了会很疼。但是上面黄瓜肉很多。油就不那么轻易会溅起来了。

在呵护中成长的我,终究是会成长为一个独立自主的孩子啊,父母再也不用紧张的望着我,使他们的双眼中带有欣慰骄傲的情感。

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篇4:描写花草的五年级

全文共 300 字

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一年有四个季节,但我最喜欢的是秋天和夏天了。先来看一看夏天吧!

夏天,树木丛生,百草丰茂啊!花儿真是万紫千红,香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜,好像在说:真好吃啊!夏天,大树笔直笔直的,就像士兵一样,多么威武啊!小草绿油油的,就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。

再来看看秋天吧!秋天要加衣裳了,小草也枯萎了。大树皮的色泽就像一块块巧克力一样,看到它我的口水都流出来了!小蜜蜂在窝里过得舒舒服服的,它们都在吃蜜呢。

秋天,果实也都成熟了。人们个个都吃上了香甜的果子,个个都欢喜不已啊!

但是我最喜欢的还是秋天,因为秋天是个收获的季节,所有人都能品尝到香甜的水果,品尝到丰收的喜悦,所以,我爱秋天!

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篇5:描写足球五年级作文400字

全文共 501 字

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我是个性格安静的男孩子,但我却喜欢上刺激的足球,我有一个伟大的梦想,梦想能成为像梅西叔叔那样优秀的足球运动员,代表中国队参加世界杯。对于我的足球梦想,是不是觉得很不可思议!

我喜欢足球,很大的原因是因为我的爸爸。我的爸爸是一个狂热的体育迷,尤其喜爱足球,只要有足球比赛的转播,他肯定会守在电视机旁。看球时,他一会儿站起来大叫“好球”,一会儿又拍着沙发失望地叹着气。看着爸爸的样子,我认为足球比赛肯定是一种很刺激又精彩的运动,于是我就经常跟着爸爸一起看。看着看着,我也迷上了足球,有了自己崇拜的足球偶像:阿根廷球员梅西。

随着我年龄的增长,我不再满足于看比赛了。有一天,我对爸爸说:“爸爸,您教我踢球吧,我要上球场亲自踢球,然后慢慢成为一名真正的足球运动员!”于是,爸爸开始在小区的空地上教我踢足球。日子一天天的过去,我学会了很多踢球的窍门:用脚弓踢足球是近距离射门,射门非常准;用脚背踢足球是远距离射门,射门非常猛;用脚后跟也可以传球,传球路线非常巧妙。

通过学习踢足球,我已经彻底地爱上足球,它不仅给我带来了快乐,还锻炼了我的身体,并让我朝着梦想慢慢前进。这就是我和足球的故事,你们认为我的足球梦还遥远吗?

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篇6:写植物的五年级

全文共 485 字

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我家的阳台上有三盆小花苗,长着脆弱的绿茎,似乎一碰就会断,但是,它们有着顽强的生命力!

前几天,气温突然骤降到十几度,下了一周的雨,风雨把花苗们吹得横七竖八的,一个个垂着头,无精打采,奄奄一息。可是,雨下完出太阳时,它们又奇迹般的活过来了!我真佩服花苗们顽强不屈的毅力!

还记得去年,我们买了一盆滴水观音,但是过了一段时间它就烂根了。当爸爸把已经干枯了的叶子拔起时,突然发现烂根下竟然长出了两株幼苗,我们赶紧把幼苗放进土里,过了几天,两株幼苗慢慢长大,变得强壮起来!

在学校的楼梯旁的缝隙里,有一株并不起眼的小苗,嫩叶上覆盖着一层薄薄的尘土,但是,它努力地吸收一点一滴可以吸收的营养,坚强地生存了下来。

在一个井盖旁边掉下了一颗黄豆,过了几天,竟抽出了翠绿的豆芽,它经过了折腰的绝望,努力的抽出新芽、它经历了暴雨的洗礼,努力的扎根。在死神三番五次的试炼下,它扎根在坚硬的石缝里,抽出坚忍的枝芽!

是啊,路漫漫,我们要经受的考验太多了,当一个又一个的困难接踵而至,是挑战?还是放弃?

生命正是在最困厄的环境中,才能磨练自己,彰显自己,最终升华自己。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。

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篇7:我的烦恼五年级作文500字

全文共 572 字

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皎洁的月光下,在半夜我举着笔杆在奋追着作业的步伐,我的速度依然在增加,可我却久久追不上它。

一个人的烦恼是数不尽的,它在无形中为我们设下了结界,为我们埋下了坑,我们最好的办法就是面对它,把这个坑给填满,把这个结界给他打破。我们的成功都是他来为我们铺垫的,如果没有没有勇气来面对他那么它终究会打败我们,而我们要做的就是把它踩在脚下,

午夜一过,凌晨即将到来,在学区房的附近灯一如既往的开着,一如既往照亮。尤其是那些高三初四的学生们,他们肩负着父母的期盼,老师的期望这也成为了他们心中的那一个烦恼。

老师他们只是随口一说,用半个小时就可以完成一科的作业可他浑然不知我们的科数,科目和作业量我们最大的烦恼就是被囚禁在家里,望着其他伙伴在阳光底下玩耍,在草地上嬉戏,而我再回过头,看着那些堆积如山的作业和台灯的破旧。我心里不由得浮现出一句,我太难了。

烦恼,他又烦又让我们恼怒为什么会产生烦恼?就是在我们不经意的一个选择,却想不到他的后果,若给我们多一点时间来回答来选择,或者能是另一种烦恼,我们想不出一个完美十分正确的选择但是我们可以想出一种对付烦恼的行为。

我们有什么理由在抱怨作业多,这抱怨烦恼多呢?如果我们脚下的土地常年是战争,我们哪有时间顾虑什么是烦恼?我们都在能活一点是一点的,这个理念上让大脑保持清醒。世界上正是有了这些烦恼,才会让人们更倾向界上!

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篇8:有趣的科学实验作文800字

全文共 875 字

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“哈哈哈,鸡蛋浮起来了”,实验室里面充满了欢声笑语,响应在走廊的每一个角落。怎么回事呢?让我来给你说说吧。

上课铃声响起,科学杨老师走进来说:“今天我们来学习‘漂浮’,生活中我们常见的漂浮有哪些呢”?杨老师话音未落,便听见同学们争先恐后的回答:有的说叶子、有的说船、有的说鱼漂,还有的说漂浮板……杨老师见状,笑着说:“你们所见都是生活常见的,其实漂浮是遵循一定原理的”。听见杨老师这样说后,一个个脸上都写满着期待的眼神。

杨老师开始介绍实验器材,大容器杯、小容器杯都分别装了一定容量的水,还有乒乓球、鸡蛋和白色的‘外星物质’。杨老师问:“大家知道乒乓球能在水里漂起来吗”?大家都不用考虑,异口同声地说,肯定能漂起来嘛。只见杨老师把乒乓球放在小的容器杯里,漂起来了,杨老师用木条试图把乒乓球压下去,可怎么也压不下去;然后又把乒乓球放在大容器杯里面,又用手使劲往下按,按到水底乒乓球还是会漂浮起来。大家都觉得这个实验索然无味,开始窃窃私语。杨老师说:“安静”!然后只见杨老师把乒乓球从容器里面取出来,把鸡蛋放进了水中,只见鸡蛋稳稳的”坐”在水中,杨老师让大家注意观察,同学们见状,嗤之以鼻,不以为然。然后只见杨老师把白色固体一勺一勺的舀进水中,一勺、两勺、三勺、四勺,只见鸡蛋纹丝不动,到第五勺时鸡蛋慢慢浮起来了,同学们鸦雀无声,静静的等待奇迹出现,杨老师每加一勺鸡蛋就上浮高一点,到第十勺时鸡蛋完全浮到了水面上。

浮到了水面以后,大家对这个白色物质是什么特别好奇。就在这时,有位同学说要尝一尝,尝完以后说了一句味道还不错,我们大家听了都说要尝这个物质,尝完之后,我们教室响起了“呸呸呸”的声音,什么外星物质啊?这不就是盐嘛。杨老师说:”外星物质是从外面的星际百货买来的。”我们听完后都痴呆了,接着老师给我们解释了鸡蛋为什么会浮上来。是因为鸡蛋比水的密度大所以浮不上来,既然无法改变鸡蛋的密度,就改变水的密度,把可溶解的物质倒入水中就可以了。

听了杨老师这堂实验课以后,我们觉得科学非常有趣,都反思一定要好好学习,用知识去探索科学的真理。(公众号:芒果作文之家)

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篇9:身边的爱五年级

全文共 608 字

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在生活中,一件件小事可能蕴含着深刻的哲理;一句句段在的话可能会包含生命的启迪;一个个擦肩而过的`身影可能会让我们感受到生命的顽强……在生活中,只要有发现到眼睛,生活就会无比美好。

身边的爱无处不在,如:在公园,在马路边,在公交车上……身边处处有爱。

身边的爱确是无处不在,并且处处可见。记得那时一个炎热的夏天,柏油路热的烫脚,狗也直吐舌头,知了在树上不停的唱着歌。由于好奇,我和一个朋友在这个夏天报了个兴趣班,整天坐着公交车去,坐着公交车回来,久而久之,也渐渐习惯了。

一天,我们两个垂头丧气的在路旁等公交车,我们犹如焉了的瓜,垂着头,无力的蹲着,并且还不停的抱怨自己,闲得没事干什么报兴趣班呀!好不如在家里吹着空调舒服,哎,虽抱怨,但是天下没有后悔药呀!任命吧!仰起头,看看天,又被刺眼的太阳光射的底下了头。

不一会儿,公交车来了,三三两两的人从车上下来之后,我们便上了车。我找了个靠窗的位置做了下去,兴高采烈地打开窗,迎面扑来一阵热风,我就立即又把关上了。一会儿,公交车有道了一站,上来了许多人,没有座位了,这是之间一个老婆婆晃晃悠悠地上了车,见车上没有座位了,便站在一个座位旁边,车子开动了,老婆婆显然站不稳了。这是有一双手扶住了她,他把老婆婆扶到一个座位上,他却站在那,我心中流露出一股暖流。

身边有爱,而自己也应尽自己的一份力付出一份爱,所以,从现在,让你,让我,让他(她),让大家都付出一点爱,世界将变得更美好!

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篇10:描写未来的科技五年级作文500字

全文共 406 字

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大家好,我是3012年最伟大的科学家之一—陈晨。今天我为大家讲一讲3012年科技到底有多发达。

在这个世纪里,我发明了多功能房屋。房屋上有航天装置,也有潜水装置,屋子底下有4个轮子。随时可以飞上蓝天,可以潜入大海,搬家也不再是问题。屋子里所有的东西由你来掌控。夏天很热,它会为你自动变凉;冬天很冷,它会为你自动变暖和。

我发明的衣服更是五彩缤纷,五颜六色。你只有一件衣服,不过,如果你不喜欢,可以随时换一套,心里想换什么样的身上就会变什么样的。如果你很冷,衣服就会加厚;如果你很热,衣服就会变得很清凉。

我还发明了一种“大肚皮”垃圾桶,会随意走动。它可以清洁地面,把所有的垃圾“吞”到肚子里。现在很多地方都有这种垃圾桶。

现在的人也不乱丢垃圾,环境很好;工厂都装了最先进的进化空气装置,进化水源装置。汽车都改成了飞毯,你想去哪儿,只要说一声,马上就到。

我也已经获得很多奖项,如:诺贝尔奖、诺贝尔创造奖、诺贝尔发明奖等等。

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篇11:描写呵护五年级作文500字

全文共 502 字

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虽然我爸爸妈妈很有闲情逸致,特别喜欢花草树木,对自己所养的众多花草呵护之至,但真的很无奈,他们是旁人眼中的大忙人,正处在工作的黄金时期,尽管对花草非常喜爱,但也真是无能为力。所以,我们家的花草很少有几棵是能成活的。

可能是出于一种怜悯,爸爸妈妈虽然没有叫我去给那些花浇水,但是,我经常会给予他们成长的雨露。

在众多花草之内,我最喜欢那盆吊兰。他刚刚来到我们家时,他正盛开着白色的小花,上面好似长着几根末端黄色的触角。生机盎然,好似吊桥一般的绿叶镶着金黄色的边,就像一幅绿色的照片,它将绿叶伸展着,好似才生下的小孩子,探头探脑。正是它的到来,更使这个家充满了生机。

随着我步入高年级,作业是越来越多,每天作业就够我受的了,那还有心思去顾及那些花花草草啊!于是,在我的冷漠下,那盆吊兰没有了往日的生机,变得萎靡不振,没有了昔日的光彩,叶子也没有了光泽,黯淡无光,好像一个满面红光生机勃勃的胖子沦为了一个瘦子。

也许只是一个偶然的瞬间,我瞥见了它。我深感愧疚。像吊兰这样细微的生命还有许多,它需要我们的呵护才能快乐的成长!人也是这样,对于弱小如吊兰那样的人,我们应该用爱去用心的呵护他们!愿人与人之间能建造起爱的纽带!

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篇12:五年级成语小故事

全文共 509 字

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三国末年,晋武帝司马炎灭掉蜀国,夺取魏国政权以后,准备出兵攻打东吴,实现统一全中国的愿望。他召集文武大臣们商量统一大计。多数人认为,吴国还有必须实力,一举消灭它恐怕不易,不如有了足够的准备再说。

大将杜预不同意多数人的看法,写了一道奏章给晋武帝。杜预认为,务必趁目前吴国衰弱立即灭掉它,不然等它有了实力就很难打败它了。司马炎看了杜预的奏章,找自己最信任的大臣张华征求意见。张华很同意杜预的分析,也劝司马炎快快攻打吴国,以免留下后患。于是司马炎就下了决心,任命杜预为征南大将军。

公元279年,晋武帝司马炎调动了二十多万兵马,分兵六路水陆并进,攻打吴国,一路战鼓齐鸣,战旗飘扬,战士威武雄壮。第二年就攻占了江陵,斩了吴国一员大将,率领军队乘胜追击。司马炎下令让杜预从小路向吴国国都建业进发。此时,有人担心长江水势暴涨,不如暂收兵等到冬天进攻更有利。杜预坚决反对退兵,他说:“此刻士气高涨,取得一个又一个胜利,势如破竹(像用快刀劈竹子一样,劈过几节后竹子就迎刃破裂),一举攻击吴国不会再费多大力气了!”晋朝大军在杜预率领下,直冲吴都建业,不久就攻占建业灭了吴国。晋武帝统一了全国。

成语”势如破竹”,形容战斗节节胜利,毫无阻挡。

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篇13:有关深处五年级

全文共 737 字

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皎洁的月光轻轻流泻,掩映着路的深处,显得神秘而美丽……

那是一个静谧的夜晚,坐在电视机前的我忽然接到父亲的电话,他焦急地告诉我快回学校拿回落下的作业,他在外地无法赶回来。什么?一个人?我失落地放下电话,踏上这漫长而寂寥的道路……

一出门,我就有些后悔了,这安静得有几分可怕的夜晚显得十分诡异,风呼啸而过,留下叶子摇动的“沙沙”声。我感到十分害怕,想起了电影中的恐怖事件,再看看前方,道路仿佛没有尽头,在黑暗中显得格外狰狞,路的深处在夜色中苍茫而寂静。阵阵寒意袭来,我想退却,想放弃,但那月色下神秘的深处吸引着我,尽管这可能很危险与孤单。

月光拔开云层,在路上撒下片片光华。道路被染成银色的丝带,向深处延伸。黑暗中的点点光辉闪耀,深处反而似乎很幽邃很美丽。我看向前方,充满着好奇与向往。

我咬咬牙,克服心中所剩不多的胆怯,毅然向前方前行,奔向路的深处。美好的月色伴我同行,指引着我探索深处。

忽然间下起雨来,月亮似乎也不见踪影,而我却并不退缩,任凭雨水冲刷,只为了心中那份执着,去探索深处的奥秘。

黑暗已不再可怕,心中也不再彷徨。我来到了当初所谓的深处,却发现只不过是一个新的起点罢了。远方依旧未知,深处依然寂静……

在一个个深处中,我不觉也走了很远,最初的遥不可及已变为触手可及。漫长的道路似乎并无多少艰辛,恍若只经过了几个路口。

回家的路十分平坦,有月色同行,也轻松了许多。树叶摇曳,奏出悦耳的歌曲,与我的歌声一起,在宽阔的道路上回转,传向深处。

人生何尝不是如此?在未知与已知间交替前行,在一个个深处中磨砺自我。不断为一个目标奋斗,而后却会有下一个目标。虽是循环往复,却能在这一过程中学习。当回首往事时却会发出感慨,以往的一切并非想象的那般艰难……

来到深处,身后的一切将成为最美的风景……

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篇14:描写桃花五年级

全文共 661 字

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桃花源是人们心中最向往的地方,它往往寄托着人们心中所有的美好,如同人间仙境一般,美好而又神秘。

最近,由于新型冠状病毒席卷全国,人们的生活也或多或少受到影响。此刻,我的心中更加渴求并向往平静而又安宁的生活。而通过学习《桃花源记》,我的心中也构造出了我向往的桃花源,那里没有动乱,没有生活中令人忧心的病毒,只有“小桥流水人家”。

一间木屋,屋外的桃树,花瓣飘落,落入水中,随水流漂向远方,远处的田野上,小麦傲然挺立着,人们拿着锄头,在田间劳作,过着“日出而作,日落而息”的生活,而小孩子们采摘田边的野花,树叶,在嘻戏玩闹。

生活在这样的环境里,每日听着鸟鸣和潺潺的流水声心境在这个时候也或许会变得宁静,似乎一切的生活早已回到最质朴,最纯真的时刻,没有烦恼,没有泪水,人与人之间和谐相处。

正如陶渊明在桃花源记中对桃花源的描写,其实桃花源更多的代表的是人们心中的希望与理想,如同一个梦境,补全人们内心的精神世界。

但是,正是因为有了心中的这些理想与梦想,人们才能不断努力,不断奋斗,使未来更加美好。心中留存着美好,才能为了将梦境变为现实而不断去努力。

虽然在现实生活中,在疫情和澳洲山火等事件的面前,人类的确弱小,但我们也能看到在灾难面前为之努力的人们,那些奋斗于一线的医务人员,他们和我们一样都畏惧死亡,但当他们披上白衣的那一刻,他们心中就有了一份信念,为了这份信念,他们不畏生死。

桃花源虽然仅仅是人们的幻想,但我相信,只要人们不懈努力,终可以得到自己向往的桃花源中的生活!这就是我心中的桃花源,虽遥不可及,却一定会在努力之后得以实现。

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篇15:二年级科学小实验优秀作文

全文共 542 字

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有人会问,把鸡蛋放进杯子里,会沉下去还是会浮起?让我们来做一下实验吧!

当老师说要做实验,首先拿出一个透明的玻璃杯,里面有半杯水,一个勺子,一杯食盐。当老师拿出这些东西时,同学们疑惑不解,有人问:“你要做炒鸡蛋吗?”有人问:“老师要做荷包蛋吗?”还有人问:“是要做鸡蛋汤吗?”

当大家问一串串问题时,老师说我们要做一个有趣的实验,让鸡蛋浮在水面,大家都很好奇,只见老师先拿出一个生鸡蛋,放入装有半杯水的玻璃杯,可是,它像一个沉睡的婴儿,沉了下去,好像睡着了,老师又用勺子把鸡蛋拿了出来。接着,老师用勺子舀了几勺盐放入杯中,轻轻的搅拌起来,本来清澈的的水顿时变得浑浊了,慢慢的,水又变清澈了,老师又将鸡蛋轻轻放进了盐水中,本以为会浮起来,可是它又像沉睡的婴儿沉了下去,教室里来了一阵笑声。

第三次老师又把鸡蛋拿了出来,在杯中加了更多的盐,清澈的水又变得更加浑浊了,过了一会儿,水又变的清澈了,当老师把鸡蛋放入盐水中时,奇迹发生了,鸡蛋浮了起来,好像小婴儿睡醒了,浮出水面探这脑袋,像在看外面的世界。

老师说:“这是浮动的原理:水的密度小于鸡蛋的密度,鸡蛋就会沉下去,盐水的密度大于鸡蛋的密度,由于浮力的作用,鸡蛋就浮起来啦。”

原来生活中有许多奥秘等着我们去探索,去发现,我们要做生活中的有心人。

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篇16:有关我最敬佩的人五年级

全文共 632 字

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在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师、有同学……其中我最敬佩的是我家的邻居——一位小区的清洁工。

无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。我和妈妈到楼下乘凉,也看见很多人在乘凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地嗑着。瓜子壳扔得满地都是。我想:真脏!他们怎么这样没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这路过,看到这情景后,对那对男女说:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番,说:“你凭什么管闲事?”“我想干什么就干什么。”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和地说:“是的,我是扫地的,这份工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变的多么脏!”那两人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着苕帚,那他们留下的垃圾扫得干干净净。

我想:如果没有他们的宽容理解,没有他们辛勤的劳动,我们的城市就不会如此美丽。清洁工有着无私奉献的品质,我敬佩清洁工。

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篇17:实验成功

全文共 415 字

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我愤恨地握紧螺丝刀的身子,将它的头部用力在冰箱贴上来回的搓了十来下,“不听我的话,看我把你搓到粉身碎骨。”再用螺丝刀去碰钉子的时候,钉子"嗖“的一下给螺丝刀头戴上一顶小尖帽。“哈哈,吸住了。”我小心翼翼地把螺丝刀离开桌面提到空中,钉子也没有掉下来,“成功了,成功了!”我在心里大声呐喊。

妈妈一进书房刚巧看见了我的实验,“这就是你的实验吗?”她顿了顿接着说,“这是什么原理呢?”“这个……”我连忙翻书,上面说这是是磁力转化现象。

“转化是什么意思呢?”

“书上没写,我不知道。”

“你可以这样理解,螺丝刀的这个部分是一块铁,内部有许多细小的铁针在里面,每个铁针是有磁力的,但因为他们是横七竖八的随意排列,磁力两两相抵,最终使铁钉表面没了磁力。”

“然后呢?”我打破砂锅问到底。

“因为你用磁力贴去摩擦,吸引力把里面的小铁针给按照顺序排列了,因此就具有了磁力。”

一个小小的实验,里面却蕴含着许多神奇。这个世界有太多的东西需要我们去学习、去探索。

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篇18:写想念的五年级

全文共 574 字

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六月的天空蓝得不带一丝杂质,有种无瑕的美。

白云动得很悠闲,像团团的棉花,有些薄得可以看面隐在后面的蓝。一片一片,一团一团地飘过头顶,我只是看了一下黑板,低头做了一点笔记,那团披着点阳光的白云就移开不见了,窗户里的相片又是一片水灵的清蓝。

那么大的白白的云,深深浅浅,有时候希望上面有一个透明的宫殿,只有水白色的轮廓,背面遍布清蓝。那一定是个很美很美的宫殿。

很温柔,很温柔的宫殿。

老师已经转过身开始讲题,书夹里的一叠卷子被风吹得一页页翻动,我用手压着,看着树叶很闲地摇晃。

有人说,记忆总是会被美化。那是不是有时候可以无瑕得就像现在的天空。

才会那样让人想念

那些随年华逝去的人与事总是可以那么轻易地飘忽在阳光下,涂上一层温暖的颜色,折叠在心里的某个角落。

曾经积累了层层浓重的悲伤,似乎只要动一处,就会轰然倒塌。而幸好身边总会有人告诉我要加油,要自己努力。尽管我也悄悄地怨过他们不理解我,不关心我,而我却是在这种情绪中恢复过来。尽管总是会突然很想哭,而我却开始慢慢学会放弃,理解很多事。

有些人,一旦错过,就难以重来。

不知道从什么时候,开始相信这个世界,相信身边对我微笑的人。

相信我们都曾经有过痛,相信只是为了保护自己。

夏夜很美,带点童话的感觉。月光会陪着风一起转到身边,写满回忆的味道。我想看到大片大片的蒲公英在风里摇曳。

思念逝去的曾经,祝福身边的每个人。

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篇19:描写下雨五年级

全文共 904 字

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“淅淅沥沥”,窗外传来下的声音,我轻轻放下手中的书,推开窗子,深呼吸,直到肺里污浊空气重新变得清新。“下雨了!”耳边是妹妹兴奋的声音。我也微微一笑。是啊,下雨了!

因为家里住在二楼,所以可以看见楼下来来往往的各种人各种事。当雨开始下起,路上的人们都打开伞,形形色色,有大有小。一把把伞重叠成一幅绝美的画卷。雨滴落在伞上,发出“啪,啪”的声音,跳动的音符组成一首悦耳的乐曲,赏心悦目。浅浅的雨丝交织在一起,形成一层薄薄的雾。将头伸出窗外,雨雾仿佛紧紧贴在了人的脸上。雨声滴滴,雨雾蒙蒙,整个世界都被雨笼罩了。

窗外有一棵大树生长得十分茂盛,叶子青翠地挂在树枝,被雨水打得摇摇欲坠,偶尔也有一滴雨珠“危险”地挂在叶尖,当雨水汇集在一起时,便坠落、下沉。又一声“啪”地掉在伞上。那时,撑伞的人一定会感到手中的雨伞有一阵小小的震动吧。不再理会窗外那些事,

我独自一人想要出门,可妹妹却乐颠颠地跑到我的身边,仰起小脸天真地问我:“姐姐,我可以跟你一起出去吗?”我望了望空无一人的房间,无奈的叹了口气:“好吧!”于是我关上门,牵上妹妹的手就下楼了。当然,我也没忘了带上一把伞。

因为下雨,人不是很多,但因为伞的缘故,所以显得有些拥挤。我牵着那只小小的手,被拥在人群中。走了好一会儿,人才渐渐散去,我们也走累了,在小店的雨篷下站着。休息了一会儿,又来了一位躲雨的人,他向我腼腆地笑笑,我朝旁边挪了挪,给他留了个空位,而妹妹则冲他灿烂的笑开了。雨小了点,我撑开伞拉着妹妹又走了出去。我们走在泥泞的小路上,雨水打湿了鞋面,泥点沾上了裤脚,此时我觉得我就像一位风尘仆仆的旅人,十分疲惫。路上偶尔有几条蚯蚓冒出地面,估计是想挣脱那层束缚,呼吸一会儿新鲜空气吧!扭头望向路边,发现那些草儿花儿经过雨水的冲刷显得更青翠欲滴,仿佛重生一般。而我也好像得到了雨水的洗礼,焕然一新。

过了一会儿,我们在一扇大门前停下,我抬头一看,原来已经到了奶奶家了,怪不得觉得这么熟悉呢!我放下手中的伞,竟然没有感到有水落下,原来雨已经停了,天空的那边,甚至出现了一座彩虹,散发着炫目的光,让人眼花缭乱。

雨落下,落在这尘世间,冲刷掉许多的污秽,带给人们焕然一新。

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篇20:描写秋色五年级作文500字

全文共 530 字

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我爱细雨如丝的春天,爱树木苍翠的夏天,也爱粉妆玉砌的冬天,但更爱那天高云淡的秋天。秋天固然美,但公园里的秋色更美。

进了公园的大门,径直到了美丽的大花坛:玫瑰花含苞欲放,像一个羞答答的小姑娘;月季花亭亭玉立,像一个热情大方的少女……不过群花中的佼佼者,当然要数菊花了。虽然它没有玫瑰的芳香扑鼻,也没有月季的.高雅脱俗,却在秋天昂头怒放,展现了它的独特风格——朴实无华,落落大方。瞧,菊花有红的像火、白的像雪、粉的像霞,还有的黑里透红。菊花不仅色彩各异,而且姿态万千——有的彬彬有礼,有的倒挂枝头,有的笑舞东风,还有的一枝独秀,真是千姿百态,惹人喜爱啊!

花坛边还有两棵丁香树,秋风一吹,树叶纷纷落下,像仙女撒的金花,又像可爱的小蝴蝶被菊花的美态所吸引,飞来凑个热闹,真是美不胜收。我随手捏着一片叶子,出神地望着,仿佛叶子变成了一条载着梦的黄色大船,好大好美啊!我欣喜不已地登上了这条“船”,它带着我飞起来,飞到了台湾,带着我游览了清澈见底的日月潭,树木茂盛的阿里山……这时,一颗小果子打中了我的手心,把我拉回了现实。我望着满地落叶,心想我的愿望一定能实现。

秋天,你是个多么美丽的季节啊,你用金色把公园装扮得那么神奇,那么富有神秘感。我要赞美你——公园里美丽的秋色。

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