浏览
6787作文
1000我向往的童年
全文共 1169 字
+ 加入清单施君哲
雨,“唰唰”地下个不停,到了午后,好不容易歇下来,太阳像一个偷跑出来的孩子,先向四周侦察了一番,才悄悄从乌云后面溜出来。
我写完作业,在小区里漫无目的地闲逛着。雨后的空气夹杂着百里香的气味儿,十分清新,令人舒畅。不知不觉间我来到了小亭边,亭子里窜出了一道道身影,还没等我站定,已经消失在了我眼前。哦,刚才一晃而过的是无忧无虑的童年。有多久没有这样肆无忌惮地玩闹了?回忆起来,感觉那么遥远,有那么接近,渐渐地清晰成一幅幅完整的画卷:
画面上,小路的尽头,慢慢地移动着,一根竹子,哦不,是一个小男孩。猜得不错,这个小男孩正是本人。那时的我十分之瘦,条形细胞从上到下堆砌成了我,他们大概是还想领点补助金吧,不然可能还会有加剧的趋势。打住!我穿着一套印有奥特曼的T恤,神气活现,你猜我去干嘛?答案是--打蜂巢!听起来,我是不是“作死”?我一路小跑看到了外公家。接近目的地,我放慢了手脚,踮起脚尖,一小步一小步挪到窗户下,慢慢地直起腰,又缓缓地抬起头,只露出一双眼睛,往里瞄了几眼:“嗯!在睡觉,可以行动。”我按捺住心中的狂喜,低下头蹑手蹑脚地潜了进去,穿过厨房,来到后院。我已经观察了好几天的蜂巢正悬挂在批把树上,离地面大概两三米的样子。嘿嘿,终于等到时机啦!我挪到蜂巢下面,从背后抽出一根1米半长的细竹竿,双手紧紧握住,眼睛盯着蜂巢,一寸不离,耳边响起外公的叮嘱:“千万不要招惹蜂巢里的马蜂啊!”有什么关系呢?我偏要把马蜂窝捅了。想到这儿,感觉自己就像一个得胜的将军,双眼也似乎发着精光,马步微微往下躬,抓住竹竿的手则顶到大腿上,竹竿使劲往地面一撑,嘴里倒数着:“3、2、1!”“唰”地一下从地上弹跳起来,腿一下子蹦得很直,双手十分用力地向前一冲,然而,竹竿连蜂巢最底部都没有碰到,我却一脚踩到了一堆枯树枝,“咔嚓”一声清脆响亮的声音惊醒了外公,于是乎悲剧了:我被揪着耳朵进了屋。
继续拉开卷轴:不甘失败的我,晚饭后趁着外公外婆收拾屋子的间隙,溜进了后院。夕阳已经西下,枇杷树在晚风中轻轻摇摆,连同那硕大的蜂巢一起向我打着“招呼”。哼!我就不信了,我一定要打败你!鉴于身高不够,哪怕竹竿来凑也无法达到蜂巢的高度的这一无奈现状,我制定了一个全新的“作战计划”--决定使用掷标枪的方法击落敌军,于是,带上武器开始了第二次的“征战”。我用力握紧枪身,高举过头顶,“fire!”心底一声怒吼,伴随着标枪飞了出去,成功!蜂巢打到了,但是它晃了几下,没掉下来,我失望地叹了口气。突然,它再次摇动起来,我以为要掉下来了,不免一阵激动。可理想很美好,现实很骨感,“嗡嗡、嗡嗡”一群马蜂从上而下俯冲过来来,我呆了一下转身就逃,然后……“医生,轻点儿。哎呀……”
“哈哈”“哇哇”耳畔骤然响起一阵响彻云霄的笑声,笑声把从回忆中我拉回到了亭子边。惬意自由的童年,真好!
更多相似作文
篇1:中学班主任给学生的一封信
全文共 528 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!
我们都是六年级的学生了,也都快要毕业了。我首先祝大家考上自己喜欢的中学。回忆以前,在一起上学的两年里,酸、甜、苦、辣我们都常尽了,真的很舍不得离开大家。不用我说,大家都知道我们班是全校最差劲的班级,不管是纪律还是学习。
当我知道全校的老师。领导是这样评价我们班的时候,我真的很不服气。为什么我们不可以做得最好呢?为什么同学们那么不争气呢?甚至到被领导批评了还是一副嬉皮笑脸的样子。后来,经过我的日思夜想,我终于知道错在哪里了。我当时兴奋极了。再后来的日子,大家都过得心惊胆颤,因为我发动各个班干部严厉地对待你们。
其实我也知道你们在我的背后起了很多别名:“日本鬼”。“老姑婆”......当我知道的时候,我很想哭,因为我的辛苦你们都看不到。可是后来我转念一想,我又觉得值得,因为我们班的纪律的确好了不少。现在再回想我的所作所为,都觉得值得。
就这样模糊地过去了一年。转眼就到了六年级。一开始我想,同学们在最后一学期,一定会很争气,很听话的。可是后来我知道我错了,我完全想错了。因为同学们比以前给更野蛮了,我毫无办法治服你们。可是后来我们有了老师做靠山,就什么也不怕了。
想起我们的过去,都觉得好舍不得,不管你们多恨我......
写信人:
日期:
篇2:向往自由作文
全文共 551 字
+ 加入清单雨,朦朦胧胧地下着,在地下室里,我快步跑去,捉住了这只小麻雀。
回到家后,它傲然地凝视着面前的水和小米,倔强地别过头去,用绝食无声地发表着它的不满。一天过去了,它滴米未食,滴水未进,不愿放弃它那志在蓝天的雄心。我把水端在它嘴边,它不喝;将小米喂进它嘴里,它却又吐了出来;看着手中的小麻雀,我轻轻地逗弄它,它却像块木头似的毫无反应。
“啾啾,啾啾”几阵麻雀叫声由远及近,隔着一层玻璃,仿佛在呼唤着“快出来,快出来,快和我们一块儿嬉戏呀!”它也“叽叽喳喳”地回应着,用嘴啄着玻璃,迫切地想冲出去和同伴们一起玩耍,可这是徒劳的。最后,它只能无助地悲鸣着,目送着伙伴们离去,羡慕地望着它们在蓝天下自由自在地飞翔。从那以后,它经常一动不动地站阳台上,发出阵阵哀鸣。仿佛在倾诉着对蓝天的渴望,表达着对自由的衷肠,倾诉着对如今拘于一方天地的不满。一看到我的到来,它立刻闭上了眼睛,如霜打的茄子一般,蔫蔫的。“是啊!它不是笼中鸟,待在这里一点也不快乐,还不如放它走了吧?”我默默地下定了决心。
第二天,我在它的脚上绑了一张写满祝福的小纸条。双手轻轻托起小麻雀,看着它在空中与同伴们欢快地飞翔,我欣慰地笑了。
以后,每次看到麻雀,我总是下意识地看一下它的脚腕。或许纸条不在了,或许它早已忘记了我,但我仍希望那只小小的麻雀,安好。
篇3:2024《三国演义》读后感中学作文
全文共 992 字
+ 加入清单《三国演义》中,那神机妙算的诸葛亮,那心胸狭窄的周瑜,那英勇无畏的张飞,让我难以忘记精彩的《三国演义》。
《三国演义》讲述了东汉末年,黄巾军起义反抗腐朽的东汉,后来被汉军镇压以后,东汉衰弱,皇帝无能,被奸臣把握住国家的大权,后来曹丕(曹操的儿子)逼迫汉末皇帝禅让其位,魏国成立;孙权入江东,独霸江东,消灭了江东所有的敌人,独霸一方,成立东吴;刘备是汉朝皇帝的后代,但是实力不足,后来三顾茅庐,在诸葛亮的帮助下实力渐渐强大,成立蜀汉。东汉结束,三国鼎立。最后,魏国末代皇帝也被迫让位给司马炎,成立西晋,一统三国。
在《三国演义》中,我看见了武艺高强的关羽,看见了狡诈的曹操,看到了仁义的刘备……在这些人物当中,我最敬佩的人物,是神机妙算的鬼才——诸葛亮。诸葛亮机智多谋,料事如神,上知天文,下晓地理,曾经大摆空城计,草船借10万支箭……让我印象最深刻的就是草船借箭了。心胸狭窄的周瑜,心存嫉妒,想要害死神机妙算的诸葛亮,引出话题,本来想让诸葛亮十天以内造出10万只箭,然后故意不给材料,让诸葛亮立下军令状,害死诸葛亮。
诸葛亮早就知道周瑜的计谋了,不过,诸葛亮为抗曹大局着想,为了水战能够成功,故意要说三天可以造10万支箭。他算好了有大雾天气,算好了以曹操狡诈的性格,绝对不会在大雾期间出兵,也算好了鲁肃的忠厚老实,利用草船,曹操“借”了10万支箭。周瑜不得不服了诸葛亮。诸葛亮真是一个全才呀!能算天气,能算人性,还想出用草船借箭这个好办法。诸葛亮让我们知道,我们要有更多的知识,做事才能胸有成竹,做成一件事。
在《三国演义》中,我非常敬佩诸葛亮,也敬佩仁义的刘备。刘备之所以能成功,在三国中有一席之地,这是因为他非常的仁义,他的仁义让他获得了很多的人才,机智的诸葛亮就是其中之一。说起刘备请诸葛亮,也让我非常的敬佩,他是非常的有诚意去请诸葛亮。他三顾茅庐,三次去往隆中茅庐,只是为了能有一个贤才。
他的结拜兄弟,关羽和张飞,等的都不耐烦了,关羽觉得诸葛亮是徒有虚名,张飞更是要冲进去把诸葛亮绑起来。但是刘备,阻止了张飞,还是在那里等。最终,刘备被诸葛亮的诚意打动了,诸葛亮为刘备忠心耿耿,打下蜀汉江山。刘备用实际行动告诉我们,如果你想获得一个贤才的指教,你一定要带着十分的诚意。
《三国演义》中还有许多人物,他们在三国中逐鹿中原,各有各的性格,各有各的本事。是他们无法让我忘记精彩的《三国演义》。
篇4:我们向往和平
全文共 546 字
+ 加入清单五一劳动节期间,妈妈带我去参观了雨花台烈士陵园。
天空飘着细碎的小雨,雨水轻轻的抚慰着烈士的雕像。那灰黑色的雕像栩栩如生、庄重而肃穆。把名垂千古的英雄光辉形象永远篆刻在我们的心中。
在抗日战争史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的战士们。万山丛中,青纱帐里,共产党领导的敌后游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。
追忆战争,刘胡兰、董存瑞、赵一昌、朱赤、华品章、韩宪元……这一个个响亮的名字在中华大地上家喻户晓,他们在战争年代为了革命事业抛头颅、洒热血,是人们心中当之无愧的英雄。
看着英雄们坚定、庄严的面容,我不禁感叹他们生活在枪林弹雨中,在敌人的刺刀面前大义凛然,为了和平、为了自由、为了信仰献出自己年青而宝贵的生命,我们生活在他们用鲜血和生命换来的和平年代是多么幸福啊!战士们用汗水和鲜血换来了新中国。我们应该学会感恩、学会珍惜。更应该努力学习,天天向上,成为对社会,国家、乃至世界有贡献的人!
我们不能忘记那些大无畏的战士!那些英雄!革命战士永垂不朽!让我们勿忘国耻,让我们努力的学习吧!成为祖国的栋梁之才,将来振兴中华!让我们有能力把我们的祖国变得更加富强!
篇5:中学作文最难忘的一件事
全文共 666 字
+ 加入清单在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛,永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大、最美,那就是这件事。
一天,爸爸出门前,他把脸洗干净,打上肥皂,然后用刮胡刀一点一点把胡子刮掉。我一看,嘿,爸爸真精神,像年轻了十几岁似的。他照了照镜子就出门了。
我呆在家里想:爸爸刮胡子可真神气,小猫不是也有胡子吗?刮了应该很漂亮吧!说干就干,我找来了剪刀和梳子,先用小鱼把小猫从床下逗引出来,然后把它抱在怀里,用梳子梳着小猫的胡子,可小猫不满地晃动小脑袋,从我怀里蹿出去,我刚想抓住它,可被它逃走了。
我好不容易才抓住了小猫,把它放在腿上,嘴里唠叨着:“小猫乖乖,你最乖了……”等小猫“闭目养神”时,我连忙用剪刀“咔嚓”一下,把小猫的胡子全都剪掉了,小猫顿时大叫一声:“喵!”跳到了地上,这时我满意地欣赏我的“杰作”,任它自己去玩。
晚上,我们全家人都在看电视,忽然听见厨房传来“扑棱、咣——”的声音,我们全家马上去看,只见小猫在抓老鼠。这时,狡猾的老鼠钻进洞里,小猫却撞墙了,妈妈马上把它抱过来看一下,胡子全都没有了,边问我究竟发生什么事?我把这见事一五一十地告诉了妈妈,妈妈突然哈哈大笑,说:“傻孩子,猫的胡子是用来测量老鼠洞的大小,你剪了他的胡子,当然会撞墙啦!不过,过几天就会长出来了。”我听了,不好意思地低下头,抱起小猫,想起我白天做的事情,就会忍不住笑出声来。
这件事过去了好几年,但我时时会想起来,每次都会哈哈大笑。这件有趣的事,我从中悟出了一个深刻的道理:不了解和不知道的事情,不要莽撞地去做。
篇6:中学生日记300字
全文共 387 字
+ 加入清单今天爸爸带我去羽毛球馆打球了,妈妈还专门给我买了一套打球的运动套装,我真开心!
爸爸说今天他就是教练了,要按他的要求来做。首先,爸爸教我羽毛球中最基本的握拍动作,大拇指要和拍子的“虎口”对齐,用食指勾住拍子,拿的要稳。我刚刚握好,爸爸就发现了问题,我的手捏得太紧了。手要微微放松,只要保持拍子不掉就可以了。经过几次调整,总算将握拍这个动作搞定了。现在该学习羽毛球中的基础动作了,那就是颠球,爸爸说;“将羽毛球拿起,然后松手,让羽毛球自然落下,然后用拍子将球往上颠。”爸爸还特意为我演示了一番,我迫不及待的`从他手里“抢”过球拍来,摆好了握拍姿势,我将羽毛球拿起,然后一松手,羽毛球就掉了下来,我将拍子往上使劲挥去,球直直的向上飞去,第一次颠,竟然就能取得如此成绩,我很高兴!
经过我的一番努力,我终于可以一次颠15个以上了!
羽毛球的学习很快就结束了,下次学习,我一定会做得更好。
篇7:中学假期日记大全
全文共 515 字
+ 加入清单刚刚过了期中考试,就迎来了“五一”假日,我向妈妈提议“我的假日我做主”,妈妈欣然答应。我按照自己的想法,度过了一个美好的假期。
“五一”假日的第一天,阳光明媚、鸟语花香,是一个出去玩的好日子。于是,我和爸爸妈妈一起出发去杭州旅游。我们去了西湖,观赏西湖的水:西湖隐约现出几处时浓时淡的绿波,一阵微风吹来,刚才还水平如镜的湖面,立即泛起鱼鳞般的波纹。在阳光下闪着银光,湖面像撒了珍珠一样。微风吹过,湖面又恢复了平静。此情此景,让人不禁感慨:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。西湖真是人间仙境啊!
我们在杭州住宿了一晚,又出发去上海游玩。到了东方明珠,这里真是壮观啊!抬起头,东方明珠在阳光的照耀下闪闪发光,就像一个银色的大圆球。站在上面眺望,高耸入云,黄浦江两畔高楼林立,远处的立交桥错综复杂,一切尽收眼底。夕阳西下,整个上海灯火辉煌,美不胜收!
晚上十点,我们又去看了一部电影---《复仇者联盟4》终局之战。真是可惜,时间有限没有去迪士尼乐园玩。第三天,我们就坐着像在蓝天里飞翔的“白鸽”,也就是飞机,高兴地回家了。
快乐的时光总是过得飞快,转眼假日就结束了,但五一假日的快乐将在我的心中留下美好的回忆。
篇8:自我介绍的中学作文
全文共 1197 字
+ 加入清单我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人类送去温暖和快乐。 学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:
一、用奉献收获爱心和感动
妈妈常跟我讲:一个人类只有知道爱别人类、尊重别人类,别人类也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人类向人类乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。
在帮助别人类的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛, 四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人类的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。
三、用恒心攀登知识的高峰
作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。
篇9:中学寒假一百字日记
全文共 202 字
+ 加入清单时间过得很快,从放寒假到现在已差不多有一个月的时间了。在春节的时候天气特别寒冷,又不用上学,所以我每天都能偷懒,睡晚一点才起床。吃完早餐后,我上午先把老师布置的寒假作业先完成一些,然后休息一下,就去看课外书。下午我才安排娱乐,有时候看我喜欢的动画片,有时候到楼下花园骑自行车,有时候跳绳。每天生活都过得很充实,还能做到学习、玩耍两不误。
转眼寒假就要结束了。新学期要开始了,我要收拾心情,迎接新学期的到来。
篇10:我爱我家中学作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单每个孩子都在家里幸福地成长,我也不例外。
学钢琴之前,妈妈反复征求了我的意见,最后我决定弹钢琴。没想到的是,钢琴学费从一百元涨到了两百元,妈妈却从来没有嫌贵,还说:“在学习上花钱,我是不会舍不得的。”妈妈吗,每天晚上都会陪我练琴,从不间断。当我累时、烦躁时,妈妈会鼓励我。妈妈虽然不懂钢琴,但遇到不懂的地方,她就去查资料,去问老师,及时纠正我的问题。正因为有了妈妈的鼓励、耐心、坚持,我的钢琴水平提高很快,我才能在短短的四年时间里,考过了钢琴七级。我优美的琴声中融入了妈妈对我的爱。
我除了有一个爱我的妈妈,还有一个同样爱我的爸爸。
爸爸给我取了个外号“小二人”,不仅仅是因为我的“佘”是由小、二、人组成的,更因为我长得很瘦小。这也是他坚持让我道理的原因。他告诉我:倒立不仅可以锻炼身体,还可以健脑。于是,我从五岁开始倒立,一直坚持到现在。你知道我倒立过多少次吗?大约两千两百多次,这么多次、这么长的时间,都缘于爸爸的爱。刚开始练习倒立时,爸爸总要扶着我,生怕我掉下来,这样,我倒立的时候,爸爸什么别的事情都不能做。为了分散我的注意力,在我倒立时,爸爸会给我播放音乐,会给我讲故事……倒立下来后,我的脚特别麻木,所以爸爸还要给我按摩。有时我下来时,鼻子堵了,口渴了,他就忙着给我擦鼻涕、倒水。这个时候,我就觉得我是大王,爸爸是小兵,我幸福极了。这几年,我从班上身高中下水平长到了中上水平,每一厘米,都饱含着爸爸对我深切的爱。
这样的故事,我说上一天一夜都说不完。因为爸爸妈妈爱我,因为生活中有太多感动。也正是这样,我爱爸爸妈妈,我爱我家!
篇11:我向往的学校作文700字
全文共 728 字
+ 加入清单临近小升初了,我也多了一桩心事。我的心中,有一个梦想,就是能够进入自己所向往的学校。
这是一座景色宜人的校园。她依山傍水,在那里,四周都有连绵起伏的山峦;在那里,放眼便见微波粼粼的湖面。走进大门,有一片平台,围栏之后,便是美轮美奂的小湖和凉亭。湖水中有鱼儿在游动,轻搅湖水,漾起圈圈水纹。典雅的石柱凉亭立于湖畔,掩映在绿树丛中。教学楼、办公楼和宿舍虽不四四方方,却错落有致,形似村庄。每一条路都弯弯曲曲,蜿蜒而上,路上洒满绿荫,铺满绿叶。鸟儿在枝头歌唱,蜂蝶在花丛穿梭,为校园更添一分情趣。多么美哪!这花园般的学校!
这所学校不仅风景秀丽,而且学习氛围好。走进教学楼,便有阵阵读书声入耳。带着清新的风,从四面八方传来了流利自然的英语、有声有情的古文等各种声音,使人忍不住加入其中。两节课过后,学生从教室里鱼贯而出,聚集在操场上做早操、自由活动。约20分钟后,大家说说笑笑地回到了教室。在体育课上,一两个班级从小路经过,大家你追我赶,队伍却保持不变。他们飞跑着,一路的欢快,一路的汗水,一路的阳光。一天下来,当晚自习开始,同学们奋笔疾书,做得多了,便也乐此不疲。我相信这些是累并快乐着的事!多么令我神往的校园生活哪!
如果我能成为这所学校的学生,我将会很好地融入那里的一切,我有一定的语言天赋,在那里定能得到开发,一鸣惊人。这所学校的校风是“宽厚大气,严谨笃学”,校训是“求实、创新、立德、树人”。老师们风趣而又不失严肃,同学们活跃而又不失安静,我将在那里得到更好的教育,拥有更广泛的知识面。作业多了,我的效率也将有所提高。我想我一定会喜欢上这所富有朝气与活力的学校,在那里发现良师益友,快乐成长。
在宁波,正是有这么一所学校。我向往那样的学校,向往那样的学习生活!
篇12:不要羡慕别人的幸福中学作文
全文共 824 字
+ 加入清单“幸福是什么”?也许大多数的人都问过这样的问题。依我看,幸福女神是公平的,她对世上的每一个人都赐予着幸福。我们不要总是去羡慕别人的幸福,不然,我们将失去属于自己的幸福。
在80年代曾经有一首歌唱响大江南北:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,我是一棵……”。这青青的小草不幸福吗?不!它是幸福的,它虽然没有高大健壮芳香迷人的身姿,但它却从不为此而自卑、烦恼,相反,它活得充实、快乐、无忧无虑。它为自己能给这寥阔多姿的大地添上青翠的绿而自豪,也为自己能衬托鲜花的艳丽而高兴,更为自己能为生态平衡而尽微薄之力而骄傲。
在现实生活中,常常有一些人寻寻觅觅地去追求幸福,他们认为自己活得不幸福,生活在大富大贵的家庭中的人,他们衣食无忧,父母的照顾无微不至,但他们却是身在福中不知福“,而去极力追星,在他们眼中,能见上明星或者能和明星合照就是幸福,这种人,在繁华的大城市随处可见,他们没有发现幸福,而盲目地追求幸福,殊不知到头来幸福一场空。贫穷的孩子对于幸福观,也是迥然不同的。生活在乡村的贫穷孩子,在他们其中的一些孩子,他们整日抱怨自己没有出生在繁华的都市、丰衣足食的家庭,看到别人吃好穿好,又有着和睦快乐的家庭而羡慕,他们在心理上产生了一种自卑感,从而在学习和生活中失去信心,活在一个空虚的世界里。而那另一些坚强的孩子门,他们也贫困,也不时会羡慕别的过着美好生活的同龄,但是,他们化羡慕为努力学习的动力,在学习上总是强于别人,因此,他们找到了本属于自己的幸福:虽然生活在贫困的乡村,没有城市的纷华多彩,但有清新的空气可呼吸,有美丽的野花可欣赏,有可爱的萤火虫在也望的星空闪耀,山间有清澈的小溪欢快地流淌,周末可以和伙伴们在河边抓鱼,可以上山采野果,摘野花……这是多么幸福美好的一种只有乡村孩子可享受的生活啊!
换种心态,换个角度,我们将找到属于自己的幸福,珍惜幸福,读懂幸福,我们将获得一个幸福的人生。
[不要羡慕别人的幸福中学作文
篇13:师恩难忘中学作文600字
全文共 850 字
+ 加入清单自从我上幼儿园开始,我就结识了许多新老师。他们总是把我当做自己的儿女一样无微不至地照顾着。每当我想起这些,我的心里就感到万分激动,真想对他们说一声:“谢谢您,老师!”
老师在学习上给了我很大的帮助。在一次作业中,聪明的我被一道题给难住了。这道题究竟是怎么写的呢?我绞尽脑汁,冥思苦想,在草稿纸上一遍又一遍地演算着,可草稿纸都快被我给写满了,却依然一点儿思路都没有。我只好打电话去问同学,可他们有的说自己不知道,有的说还没做到这一题,还有的说自己也在抓耳挠腮地想着这道题。我失望地想:难道就真的没有人知道这道题该怎么写了吗?忽然,我想到可以打电话去问老师,老师一定会知道这道题是怎么写的。想到这,我仿佛抓住了生命的最后一根稻草,兴奋地打电话给老师。可是,就在我即将拨打电话的那一刻,我不经意地看了一下时间。啊,已经9点了!我开始犹豫着,到底该不该打电话呢?可我又转念一想,有问题就应该请教别人,怎么能害怕呢?我拨通了电话,果然,老师有条不紊地为我分析了这道题,等我听明白后,又为我说出了这道题的准确写法。从老师那亲切温和的话语中,我听出了老师对我的关心,这令我感到十分开心,也十分感谢老师对我的帮助。
老师不仅在学习上关心我,也给了我生活上的关心。有一次,我在上课时,突然剧烈地咳嗽了几下,没想到却把今天早上喝的药水全喷出来了,课本上、桌子上、书包上,到处都被药水给覆盖了。老师担忧地看着我,关心地问我还能上完课吗?我难受得说不出话来,只好摇摇头。老师似乎明白了我的意思,为我联系了家长,还叫同学帮我把课本、书包上的药水擦干净了。我的心里顿时涌上一股暖流,十分感动。还有一次,我在课堂上忍不住跟同桌讲了悄悄话,没想到被老师发现了。老师让我站起来,我满脸通红,低着头不敢说话,心想这下完蛋了。可老师并没有罚我,而是说:“在课堂上讲悄悄话是不好的行为,希望你以后不要再犯了。”我连连点头。老师对我的关心真让我感动啊!
老师,您就像我的父母,无论何时何地,您都在关心,照顾着我。我真想对您说一声:“谢谢您,老师!”
篇14:我向往这样的生活作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单太多的压力、太多的烦恼压得我难以自由呼吸。难得的空暇让我有时间到自己的小天地放松思考,自己向往的到底是什么样的生活。
我向往这样的生活:这是没有考试的压力,没有升学的烦恼。同学们都因为喜欢而学习,主动探究生活的奥秘。这里,老师与学生就像朋友一样无所不谈,老师也并非照本宣科,而是传授对学生有用的、学生乐于接受的知识。这里没有优等生、次等生之分,大家都是一样的热爱学习,都有自己的远大抱负,多学习一些知识,多讨论一些问题,长大后为祖国多做贡献。
我向往这样的生活:人们不再勾心斗角,不再为名利你争我夺因而付出惨痛的代价。当今这个社会金钱的诱惑力超出了我们的想象,而这里,人们和谐相处,一家有难,大家帮忙。富人的钱不再用于享乐,而是用来帮助别人;穷人也不再贫穷,也不再因生活所迫而做出违法的事。这里不需要法律的约束,因为人人心中都有道德存在,这让他们时时记住,自己活着不能只是行尸走肉,更要让自己的精神长存,帮助了别人,灵魂也得以超脱。
我向往这样的生活:家长们嘴里唠叨的不再是考试考了多少名、你今天怎么又不听话之类的话语,而是每天放学到家迎接我们的是关切的目光和朋友间的倾心交谈。让家长和我们之间的交谈不再是一种痛苦的折磨,不再有无休止的责备和不耐烦的顶嘴,有的只是和风细雨和一连串的笑声。
我还向往这样的生活:人们不再为污染烦恼,不会在噪音的干扰下学习、生活。因为这里的一切都以人为本,满眼的绿色让我们呼吸到新鲜空气,鸟儿的叫声似乎也是最动听的乐章。这里也没有让人作呕的汽车尾气,有的只是最清洁的能源。公园里到处都有老人们锻炼身体的身影,人们的生活不再单调乏味,每一天的生活总让人觉得充实、有意义。
或许我向往的生活有点不切实际,但这真的就是我真实的想法。无数次的考试让我们提到分数就色变,好像活着就是为了应付这些考试,而我向往的生活,我会把它深埋在心底,待我疲惫时,再拿出来体验一下我热切盼望的生活。
所以我不再烦恼,因为我向往的就在我心中。
篇15:关于父爱的中学作文900字
全文共 916 字
+ 加入清单“嗖嗖”的冷风无情地鞭打着窗户,窗帘被吹地飞扬起来,雨如箭般地迸射着玻璃窗,几滴小雨也跳到了屋内的桌上。这样的天气,犹如那晚的情景重现……
雨很大,风刮得也正猛着呢。望着窗外那凄凉的景象。心,不由自主地颤抖了一下,“晚修放学该怎么回去呢?”因为麻烦家人来接,所以我也没往家里打电话。放学后,我像发疯似地四处向同学借雨伞,“同学,你有没有雨伞,能借我吗?”……最后,雨伞被借到了。“哼,就算你不来接送我,我照样能够自力更生。”我正暗暗得意着。凝视校园一圈,才发现只剩下那伶仃的几个人。
寒风萧瑟地吹着,一丝不苟地钻进我的胸膛。手也被那瓢泼的雨打湿,僵硬得动不了。“加油,你可以的。即使风雨再大,也不用害怕。”我望着那些与父母相依偎走出校门的人,顿时觉得有些心酸。
刚走出校门,一个熟悉的背影映入眼帘,我走近一看,原来是父亲。即使穿着雨衣,但父亲的脸庞依旧出现雨滴,“怎么这么晚呢?”父亲询问了我一句。“哦,我在向同学借伞。”望着有些狼狈的父亲,我半晌才吐出这句话。眼前的这个人,真是我父亲吗?雨水打湿了他的脸庞,脸上沾满了鲜明的雨水,狂风呼呼地吹,往他身上狠狠地抽打着。不知道父亲在这里等了多久,风雨的无情,我却为眼前的父亲而感到心疼。
以前,我总觉得父亲对我很冷淡,从来都没有真正的关心过我。现在,我才发现我错了。原来,父亲都是爱我的。只是我一直都视而不见,一直都在逃避,为自己的任性妄为,找一个安心的借口。我现在开始发现,他仿佛苍老了许多。原本乌黑的发丝,也出现了缕缕华发。一直在找一个能永远爱我的人,一个能爱我如生命的人。蓦然回首,那人就在灯火阑珊处。总是害怕失去所以不敢拥有,但那人总无怨无悔地为我付出所有。包括他那宝贵的青春。
“快上车,别冷着了。”父亲催促着我上车。坐在父亲身后,那背温暖的感觉,让我沦陷在其中,甜在心头。一颗子开始在心里播种,那是父爱,在我心里开始扎根……
渐渐地那颗种子在心里慢慢地生根发芽,从那以后,我对父爱的理解,一次又一次地灌溉着这颗子。日复一日,它终于长成了一颗茁壮的大树。
斑驳的树影如璀星般闪烁,枝桠蔓延如手心里的掌纹,摊开手掌就能看见。这父爱,播种在我心里,一直都环绕着我。
[关于父爱的中学作文900字
篇16:中学日记作文主题
全文共 610 字
+ 加入清单人生有许多坎坷,只有经历了,才会从中获取生活的经验,促进自己的生长。
钓鱼是一件比耐心的事情,对爸爸来说,是一件好事,因为他喜欢钓鱼,通常他在鱼塘边或某某湖边,他都能坐一个下午,可是对我来说,却是一件无聊的事,但妈妈总是说:“钓鱼能修身养性。”
那天中午,我和往常一样回到家,准备写作业。可这次,我才刚回到小院中,就被弟弟拿去了书包放进书柜里,拉着我坐在椅子上,不停地催着我吃饭,嘴里背着
的我终于爆发了,我一下甩开拉着我的手的弟弟,大喊道:“到底要干什么?还让不让人吃饭了!”
弟弟仿佛才反应过来,重新拉起我的手:“爸爸,要带我们因为叔叔家的养鱼塘钓鱼”听了弟弟的解释,我也小小的兴奋了一把,因为我和弟弟是不被允许去钓鱼的。
下午一点,我和爸爸,弟弟一起去养鱼塘,爸爸对我说:“既然来了就一起试一试吧。”我兴高采烈的接过鱼竿,在爸爸的帮助下弄上了那可怕的小蚯蚓。模仿着爸爸的样子,把鱼竿丢进水里,可是——我的鱼钩不小心掉了出去,挂在了树枝上,弟弟在一旁幸灾乐祸,我恼羞成怒,把鱼竿扔给了弟弟:“你不是厉害吗?你来呀”结果他也把鱼钩挂在了树上,我嘲讽道:“你不是也成这样了吗?还说我!”最后还是爸爸帮我弄进去的。我坐在水边,等了30分钟左右,都快爆发了!鱼钩才动了一下下,我用力拉上来。
爱因斯坦说:“天才,是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。”正是因为经历过了苦的磨练,才会有让甜更长久的毅力,钓鱼也是,只要有耐心,就一定会成功。
篇17:赞月_中学抒情作文
全文共 644 字
+ 加入清单因为有你的点缀,星空才会美;因为有你的光,地面才会亮;因为有你的比喻,家庭才会圆;因为有你的画面,画师才闻名;因为有你的故事,才会有我们今天的寓意。
听说你不曾流泪,但在某月某日我接到了你的泪珠,这是一滴充满思念的泪珠,你是否跟我们人类一样,有想念很思念,也有喜怒哀乐呢?我理解你的心,当你高高地挂在天空上,看见你在乎的人,你会忍不住想去拥抱她,当你被天空锁得牢牢的,让你无法脱身;你是一做月宫,里面住着嫦娥,承载着千年的神话故事;你是摄影机,让我们看到了永在月宫砍树;你是两半月,分给了有情人,在两人同时想念对方时,你就会变成十五月圆;当你高兴时,你会带着一群星星在天空上嬉戏;当你伤心时,你会远远躲在天空的远处;当你生气时,你会无声无息地消失了;我知道你很伟大,每天处于斗争之中,为了让我们人类有优美的景色,你会和破坏景色的暴风雨打斗,当你获胜了,你会再次出现在人类头上,当你失败了,我不怪你,因为你以尽力了;也许你不知道世界上还有怎么一个我吧!当我认识你,你是造福我们人类的福月,一个藏有喜怒哀乐的月,一轮伟大的月,因为有你给我无数颗星星,让我在黑暗的道路上不再害怕,我感谢你,给人类带来无数的欢乐,美好的心情,给怕黑的人勇气,你就像蜡烛,照亮了我,你却被天空囚禁,你就像萤火虫,把最亮的光给了人类,你是我们人类的福月,是造福我们的福月,因为世间有了你,才不会孤单。
月他伟大,他无私,尽管他被天空锁得牢牢的,但他会把希望寄托在人类身上,月,我代表地球的生物谢谢你。
篇18:难忘我的中学老师作文
全文共 469 字
+ 加入清单我已经步入中学了,我在中学的喜怒哀乐都希望分享给大家,希望大家能喜欢我的中学生活。Thankyou.
首先,我向大家介绍我们又爱又恨的老师。
X老师上课十分活泼,手舞足蹈。一下子就把人带动起来了,班级的同学没几天就和老师打成一片。这时,你一定以为我们很幸运,有一位很好的英语老师,事实却不然,每一个老师,有可爱的一面,必有可恨的一面,这样,才算一位合格的老师,这不,可恨老师来了,“音标怎么错了这么多”“字母怎么写的这么差,下课去办公室”“笑什么笑,你出去。”“……”这下你明白了吧,不批评你的不是好老师,只批评你的也不是好老师。
语文老师[S老师]
S老师是位女同胞,你别以为女老师很和蔼,不批评、不罚人,那你就OUT了,新时代的女老师可不是省油的灯,一个个是女超人,既温柔又严厉,我们的语文老师正是如此,语文老师,上课很随意,我们只要完成要求,老师便对我们很很很很很很很很很好,但如果没有完成要求,老师便会很很很很很很很很很“好”。语文老师的名言是你上课无所事事,便无事生非。大家谨记哦。
今天说到这,明天接着说。Bey.
[难忘我的中学老师作文
篇19:中学生日记周记大全
全文共 692 字
+ 加入清单星期四,我们学校举办了校运会,我和官姿慧一起参加了x年级女子组铅球比赛。
下午,比赛正式开始了。在等待我丢球的时候,我的心就像揣了只调皮的小兔子,蹦蹦跳跳不停歇,因为在比赛之前,我还从来没有碰过铅球,我又想起一个成语——熟能生巧,别班同学说不定经常联系,技术很棒,我根本就不是她们的对手呢?我到底能不能为100班争光呐?“6号怎么还不来?愣着干啥?”我正想着呢,裁判就开始发令了。我无奈地摇摇头,走上比赛区域,从地上拾起铅球,谁知刚一拿到手,身体就不自觉的倾斜——太重了!可在这个时候,我又想起我这些天来日复一日的练习:一天20个俯卧撑,50次甩手……我怎么能让这些努力付诸东流,而又让人看不起100班呢?这些天来的努力像电影一样在我的脑海中回放。想起这些,我的手一使劲,终于举起来了,可一个新的难题又摆在眼前:怎么丢?我眼珠一动,心想:不是要用力嘛?那我用尽全力往下丢就够了呗。想着想着,就开始行动,使出吃奶的力气往下丢,可是结果却不堪设想……正当我愁眉苦脸之际,刘老师走了过来,我似抓到救命稻草一般,如饥似渴地听刘老师告诉我方法。刘老师指着前面一个选手,对我和官姿慧说:“你们就模仿她,丢球之前先助跑几下,记住速度要快!还有,铅球是推出去的,一定要是推,不是用手臂甩!”我们都懂了,点了点头。我心想:好呀,这下不用担心了!刚过一会儿,比赛又轮到我了,我十分高兴,费了点力气拿起铅球,按照老师说的方法丢。嘿,真是不丢不知道,一丢吓一跳哟!这一丢,还丢出了个第一!哎呀,不小心说漏嘴了……唉,既然你知道了,我也就说不哈,哈哈,我的了冠军哟!
丢铅球真是力气、智慧兼备的事呀!我一定要努力!
篇20:中学作文示例:我的老师
全文共 1314 字
+ 加入清单老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁,我的老师 作文600字。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动,高考问题《我的老师 作文600字》。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影