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我向往的中学作文实用20篇

比赛是一种激情是一种信仰是一种荣誉,更展现了友爱,展现了美,小编收集了秋季运动会作文,欢迎阅读。

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中学新鲜事作文500字

全文共 562 字

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飞扬十月,桂香十里,我们又迎来了万众瞩目的运动会。

也许,这对于运动健儿们来说,早已是家常便饭,可对于我这么一个体坛新秀来说,这可是一桩新鲜事

运动会第一天便有我的长跑项目,这一大早,我精神充沛,短裤,长袜,跑鞋……一切都已准备好,只静待那一声枪响。

“一一,加油!冲!冲!”我迈开大步,紧咬着小学同班的跑步健将,不快不慢。看来,真是我低估了她们,这些女中豪杰们哪个不是你追我赶?可别小瞧了这小胳膊小腿的,这拼劲,哪里是所谓“沙场英捷”们!平日,极其厌恶运动的妈妈,这时也是边呐喊,边陪我狂奔,所到之处,我的助力团无一没有放开嗓子。以前,我只是拉拉队的一员,只会给别人加油助威,却从来没有勇气去体味运动员的辛苦。以前,我只会呐喊,从未陷入过这般紧张刺激当中,今天,我要突破自己!迎风奔跑!一滴汗水,即是一点成长,一个脚印,即是一点成功!我要尽享这份成功的喜悦!耳畔边,满是助威声,眼前,只有终点与胜利。

“加油,一一,加油!”小学的发小也为我加油,敌,也为友。

“快冲,一一,快冲!”结下“梁子”的“仇人”也为我呐喊,仇,也为友。

最后一圈,尽管精疲力尽,可我依然放手一搏,为自己,为母亲,为班级一搏––获第二名。

我想,我已经体味到了运动员的不易与艰辛。在胜利之后,他人都为我喝彩,可最高兴的,终是自己。

第一次尝试的新鲜事,可算圆满。

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篇1:《难忘的背影》中学作文800字

全文共 974 字

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至今为止,曾经教过我的老师有很多,而我最难忘的是她的那个背影。

她是教我初一、初二时的班主任兼语文老师。

最初与她相识是在初一进班报名时。上课前,她询问我昨天怎么没来呀,我如实回答:“不知道要上课。”听完,她什么也没说,紧皱的眉头透露出她的不满。随后,她一言未发就转身离开了,只留下一个清冷的背影给我。

第一节是语文课,她做了一下简单的自我介绍,就转身去将她的姓名潇洒地写在了黑板中央。那时,她的背影仿佛充满了自信的力量,令人振奋。

记得那时,我最喜欢上她的课。因为她的声音很悦耳,她的巧言妙语让课堂变得生动有趣,而且她很少拖堂,当下课铃声响完时,她已缓缓地走出了教室,留给我们一个淡淡的背影。

她的身材十分娇小,存在感很低,如果不仔细观察是很难发现她的存在。一有空,她就喜欢悄悄的从窗口探出头偷偷地观察教室里同学们上课的情况。遇见班级秩序良好,她就微笑着默默地离开。我扭头望向她离开时的背影,感觉她的脚步都是轻快的,她大概是在为我们专心上课而高兴吧。一旦有人出了一些小状况。她就会从窗口飘出一句“站起来”或“跟我到办公室来”这样的话,然后皱起她的眉头用她那灵活的眼睛甩出一记刀光,再转身离开。被点到的某人只有乖乖地尾随而去。

我也有过这种经历。有一段时间,我迷上了小说,常常熬夜看,这样上课时难免会打瞌睡,我又坐在靠窗边,经常因为上课睡觉被她抓个正着,然后我被罚站着上课直到清醒。那天,我又被她犀利的目光发现了,被她请进办公室。一路上,我的心里直发毛,看着前面快步走着的那个背影透出浓浓的沉郁之气,一股愧疚之情涌上我的心头,让我一直无法忘怀。

她一直是很尽责的。记得有一次,因为英语老师拖堂,我们班很晚都没放学。我从窗口看她,她还在教室外等待我们放学。此时,她正背对着教室,向校门眺望着,大概是在眺望那些焦急地等待接孩子的家长吧。正是夕阳西下,昏黄的夕阳洒在她的身上,将她的背影拉得老长老长。那一幕定格在我脑海,这大概是我见过的最美的黄昏,最美的背影吧!

当我们终于放学了,收拾书包时我才记起今天轮到我清洁值日。我心里忍不住抱怨:这么晚放学,把地扫完,岂不是天都黑了?就在这时,那悦耳的声音在我耳畔响起:“今天可以不用扫地,明天早些来做吧。”当我感激地抬头寻找她时,她只留给我一个优雅的背影。

啊!难忘那个背影,更难忘的是那个人啊!

[《难忘的背影中学作文800字

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篇2:农村中学乡土历史课程资源的开发和探究发言稿

全文共 3882 字

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各位老师:

大家上午好!(出示图片)

很荣幸能有这次机会,和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中,也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视,因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点,作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上,我校的课题《农村中学乡土历史课程资源开发探究》被列为省级课题。(出示图片)其实,很长时间以来,我们学校的就本课题的开展做了大量的工作,现在,我向各位老师介绍一下,我们学校研究性学习的开展情况,希望能够给在做的老师以借鉴。

一、课题提出的背景:

在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学会分析问题、解决问题的方法,改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习历史知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究式学习的习惯。”

其次是由大王庄镇的特殊地理位置决定的,地处莱芜、泰安、济南的交界处,文化遗存丰富,传统文化极具特色,有较多的人文旅游资源。在历史上,有唐末农民起义军领袖黄巢率领部队在此作战;抗战时期,山东省军区的领导人也曾经光临过这里;文人名士层出不穷。

其次,随着大王庄镇新农村建设的进行,很多的农民搬进新楼房,更多的山里人搬出了大山,住进了平原地带的新居。原先的旧房子被一个个拆掉了,一个个的旧村庄将会消逝。

二、研究内容:

1、研究目标

增强学生参与课堂教学的积极性,让学生从“被动学习”转为“主动学习”;通过挖掘乡土课程资源,让更多的学生了解更多关于家乡的历史信息;提高学生历史学习的兴趣。

2、概念界定

课程资源:所谓课程资源,是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴,在实际教学中都可以作为资源使用。它大致可以分为校内课程资源和学生家庭、当地社区等校外课程资源,既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源,也包括学生已有的知识和经验、家长和社会的支持态度与能力等无形的资源。

乡土历史课程资源:历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和。包括文字的历史乡土课程资源和非文字的历史乡土课程资源。

3、研究内容:

(1)大王庄地名考:

通过学生参与活动,使学生掌握更多的关于家乡的历史知识,了解家乡经济及社会的发展。进一步提高学生的团结协作能力、组织能力;通过实地采访与调查,锻炼学生的口头表达能力与思维能力;通过资料的收集与整理,培养学生对材料的分析能力与想象力。了解家乡、身边社会的发展,感受劳动人民的智慧结晶,增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。

(2)造甲峪探秘:

通过调查采访、实地察看等方式了解造甲峪村自从建村以来到改革开放后的巨大变化,感受国家的强盛和繁荣,进一步认识改革开放决策的正确性,进一步体会改革开放对中国社会进步的促进作用,了解国家对农村实行的新政策(例如土地流转、农业补贴、新农村建设等),从而增强对家乡对祖国对党的热爱之情。

(3)正在消逝的村庄文化:

针对现在的新农村建设,一些村庄将会消逝,一些村庄文化,也将不复存在。如何记录并保存这些村庄文化,成为我们关注的焦点。我们带领学生通过实地考察、走访,亲临现场,感受村庄的消逝,记录下珍贵的记忆。

(4)古钱币探究:

通过收集学生身边的古钱币,了解我国各个朝代的更替顺序,体验历史就在我们身边的道理。从而增强学生历史学习的兴趣。

三、研究方法

1、文献研究法

收集材料,学习理论,在科学理论的指导下完成研究方案、进行开题论证、组织教师解读课题思想,在此基础研究制定具体目标和工作策略,并在实践中不断总结新经验、研究新问题。

2、行动研究法

坚持理论与实践相结合,组织教师在日常的教学实践中尝试和探索。

3、经验总结法

对群体经验及个人教学经验进行总结、撰写研究报告、论文、总结、个案及典型资料整合。

四、研究过程:

1、准备阶段:创设情境,制定计划。

本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境,布置研究任务。目的在于做好背景知识的铺垫,激活学生原有的知识储备,提供研究范围,诱发探究动机。教师(指导者)要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题,指导学生建立研究性学习小组,为学生的研究性学习活动提供帮助。学生要积极探索,搜寻相关的资料,进入问题情境状态,在自我学习、小组合作学习的基础上,归纳出准备研究的具体题目,形成最基本的研究目标,并拟定初步的研究计划或方案。

例如,我们学校在进行调查之前,先对某些村庄进行了初步的探寻。例如,对我镇的造甲峪村,我们是这样设置情景的。

(观看视频:造甲峪探秘片头)

2、实施阶段:

本阶段是历史研究性学习的核心阶段。学生在这一阶段确定研究内容,制定研究计划,收集研究材料,加工整理研究资料,提出观点或对假设进行证实或证伪,形成研究成果。

⑴确定研究课题

确定研究课题是进行历史研究性学习的重要开端,直接关系到学习能否顺利开展,确定课题一定要慎重。一般来说,可以选择历史学科中大家普遍关心、正在思考、有所争议、亟待解决的问题。选择题宜小不宜大,宜易不宜难,因为选择简单易行的研究课题有利于研究的顺利进行。确定了研究主题后,就要考虑课题的陈述。陈述课题时既可以采用叙述式,也可以采用问题式。使大家可以从课题的题目很清楚地了解到你研究的焦点和研究的方向。

我们的课题也是在先期集中进行了讨论,确立了课题的基本方向。

(观看视频:确立课题,)

⑵制定研究计划

确定研究课题后,紧接着就是制定研究计划。制定研究计划保障研究性学习按计划顺利进行。研究计划必须包括课题题目、研究目的、研究方法、人员安排、预期成果形式等内容。研究计划越祥细越好。在具体实施研究计划时,可以根据实际情况对原定计划作必要的调整。

我们的学习小组,在确定完基本方向后,随后就组织了开题报告。

(观看视频:开题报告,制定计划)

⑶收集整理资料

收集整理研究资料是历史研究性学习中十分重要的环节。历史追寻的是真实,研究资料的客观真实性是前提。收集资料时一般可按下列步骤进行:

①首先要分析研究课题,弄清课题所包括或涉及的学科范围;其次确定课题涉及的时间界限,是从古到今,还是某一历史时期。

②利用各种书目和有关工具书,获得研究课题的一般资料,了解该课题各方面的情况,找出影响作用于它的诸因素。

③利用检索工具进一步弄清楚该课题已经做过哪些研究,取得了哪些研究成果,有哪些进展,提出了什么问题,论证的角度是什么,采用了什么研究方法等等。

④根据需要进行社会调查、实地考察。历史研究文献资料固然重要,但局限于文献资料往往是不够的,还必须深入实际,从现实生活中收集数据、素材。

我们的此次研究性学习,最大的一个特点,是外出考察的比较多,在外出前,我们也做了很多的准备工作。

(观看视频:外出采访前教育)

我们根据本课题的特点设计了地名考采访、集市采访、古树采访、民俗言语采访等内容。

(观看视频:地名考采访、集市采访、古树采访、民俗谚语采访视频)

⑷形成研究成果

研究成果可以有多种形式,最通常的形式是论文。论文的正文一般由绪论、本论、结论三部分构成。正文前有题目,正文后有注释或参考文献,有的在题目后面正文前面还有内容提要。

在研究性学习的实施阶级,学生要写好研究活动笔记,对研究情况和体验及时记载,这是以后进行研究成果总结的素材和评价的依据。

在研究性学习活动过程中,学生要通过交流、研讨学会客观地分析和辩证地思考,也要敢于和善于申辩,还要学会理解和宽容,与同学们分享成果。

我们的课题在形成成果的时候,采取的是阶段性成果展示和最后总结式成果展示的方式,效果很好。

(观看视频:地名考总结+成果展示)另外,出示一名学生制作的ppt课件。

五、通过课题研究的开展得到的感悟和收获:

1、教师只要认真钻研,挖掘历史知识,就一定能够找到关于研究性学习的相关内容。乡土历史相信很多学校都能够开展,除此之外,关于历史人物的探究、评价,历史事件的探寻等都可以作为我们研究性学习的重要内容。

2、摆正教师的位置:

组织者:组织学生开展研究活动,组织学生整理研究结果,组织学生完成研究报告。

支持者:支持学生的积极性、创造性,支持学生克服研究困难,理解、保护学生的个性和独特的见解。

点拨者:启发学生确定正确的研究方向、角度指导学生研究的方法、途径,跟踪、了解学生的研究过程,及时纠正偏差。

参与者:参与学生制定研究课题,参与学生的研究活动,参与学生分析、整理研究成果。

3、研究性学习《大王庄地名考》获得区级研究性学习一等奖,以此开发的课程资源获得省级一等奖。

《造甲峪探秘》获得区级综合实践活动展示一等奖,省创新大赛一等奖。

《正在消逝的村庄文化》获得区级综合实践活动展示一等奖

4、在整个研究性学习操作过程中,要做到及时跟进对学生的评价。评价表在后面,包括学习态度、分工协作、是否积极表达交流等。

制作视频用到的软件:有moviemaker,狸窝等。后期一般可以自己制作完成。

老师们,我们学校的一系列研究性学习活动的开展,在于学校的大力支持,在于全体历史教师的通力合作,在于我们的认真坚持。希望能够通过我的发言,给在座的老师们在今后开展研究性学习活动时给予借鉴。

谢谢大家!

(2013.8.22区历史研讨会发言稿,陈毅中学)

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篇3:中学元旦假期致家长的一封信

全文共 934 字

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尊敬的家长

首先,感谢各位家长一直以来对学校工作的理解与支持!

值此元旦佳节来临之际,我校全体师生员工向您致以热烈的节日问候!并衷心祝愿您节日愉快,身体健康!

温馨提示

元旦期间,全校师生放假3天(2020年12月30日—2021年元月1日),1日(周一)晚学校举行迎新晚会,2日正常上课。 During New Years Day, the schools teachers and students had three days of vacation (December 30, 2020 to January 1, 2021), and the evening school was held on the 1st (Monday) evening school, and the class was normal on the 2nd.

为了让您们的孩子过上一个愉快、充实而有意义的假期,特提出以下几点建议:

1.重视遵纪守法和道德文明教育。要求子女遵守《中小学生守则(2015年修订)》和《中学生日常行为规范》,注重中学生形象,不进网吧、营业性游戏机房、台球室、酒吧和歌舞厅,更要远离黄、赌、毒等严重危害青少年健康成长的事物和现象。

2.对子女进行必要的交通、用电、用火(森林防火)、饮食、防盗抢等方面的安全教育,提高安全防护意识,增强防止坏人侵袭的自我保护能力。

3.节假日及离校期间,家长应密切关注子女的行踪,教育孩子外出时遵守交通法规,注意交通安全,做到知去向,知归时,知同伴,知活动内容,如发现子女有异常行为,应立即予以询问、调查、制止,并及时与班主任取得联系,共同做好学生假期的安全工作

4.督促子女按时完成作业,并花一定的时间总结、复习功课准备期末考、会考或春季高考。帮助子女养成良好的学习方法和自学的习惯。安排适量的、力所能及的家务劳动,培养子女必要的自理能力。

5.近期为流感高发期,请督促孩子合理安排作息,注意防寒保暖,加强体育锻炼活动,注意室内勤通风,如有发热建议及时到医院就诊,以免延误治疗。

6.元月1日(周一)下午全体学生应在5:30前在教室准备晚会进场,请提醒孩子自带热水,注意防寒保暖,强调孩子注意卫生,不乱扔垃圾,做一名文明的观众。

泉州现代中学

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篇4:中学暑假500字日记

全文共 625 字

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暑假生活如白驹过隙,转瞬即逝,马上就要将近一个月了。

虽说这次的暑假与往年大同小异,已准备的旅游计划取消了,但我过得也很充实。 水汪汪甜蜜蜜的课外书积累 课外书积累就如西瓜一样,每天必不可少。在酷暑难熬的情况下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清凉甜蜜,沁人心脾,能滋润人的心田。课外书积累能培养人的意志力,如果坚持下去可以丰富语言,拓展思维,为写作打基础,你也会品尝到成功的甜蜜。 亮晶晶水灵灵的英语 又凉又甜的西瓜是妈妈的最爱,而晶莹剔透,如同珍珠般的马葡萄最能让我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,顺手拿一颗冰葡萄,放进嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻湿润我干渴的喉咙,顿觉回味悠长。

到学校学习的确有同感。装有空调的教室,小班化的教学,轻松的教学氛围,在游戏中学习,在甜蜜中成长,真是其乐无穷! 秘密花园式的数学 学数学虽然有些苦涩,但当你突破一个新难关,就等于你闯进了秘密花园,在里面尽情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,爱的甜蜜,就好像喝中药一般,苦涩之后,等待的是温馨。 愉快的逛街 逛街好比吃冰激凌。

你头顶烈日,漫步街头,看到中意的衣服,好吃的东西,你会禁不住掏腰包,潇洒一回。冰激凌吃后十分“爽”,但也要适可而止哟。 刺激的上网 闲暇之余,上网查资料,聊QQ好似吃炸鸡腿一样,酣畅淋漓,毫不拘束,十分痛快。 这就是我简简单单、真真实实的暑假生活,画我爱画的画,看我爱看的书,学我想学的英语,过一个既充实又简单的假期。 的确,简单是含蓄的快乐。 我简单,我快乐。

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篇5:写给中学老师的一封信

全文共 483 字

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敬爱的初中老师

您好!

神秘的初中殿堂的大门已不再遥远,我仿佛看见他在向我招手,向我摆出各种新的关卡。

小学升初中,对我来说可是一个巨大的挑战,这是一个高高的栏,我现在正抬脚跨到一半,越是抬、越是紧张,因为跨过去,才能冲到前面,跨不过去,那不好意思,拜拜了。就像乾卦说的九四,跃龙门,越上去,飞龙在天了,没越上,会摔得很惨很惨。

我之所以难以越过这道栏,是因为我集许多致命缺点于一身:马虎、懒散、上进心不强、怕苦。我现在正下定决心要把这些缺点攻克掉,改为优点,让以后的学习生活更加愉快、充实。不过,如果我旧病重犯,劳驾您帮我一把,让我把这些毛病斩草除根!

不过,我也不希望您是那种“三天一小考、五天一大考,把人都‘烤焦’的那种老师,也不希望你是“考考考老师的法宝、分分分学生的命根”的主义者。考试虽说是对学习成果的一种检验,但是造成不良的反映是有些同学为学习而学习,有的甚至为考试而学习!我希望你上课不要像传说中放电影,讲完、东西一收、走人。而是耐心地为我们讲解,给我们点出思路,不要让我们为单纯的提高成绩而学习,作为一个领导者,将我们领入知识的海洋。

身体健康、桃李满天下

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篇6:农村日记600字中学优秀

全文共 641 字

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乡村,曾是我们祖祖辈辈生活的地方;乡村,也是人们对宁静生活的向往;乡村,凝结了农民伯伯耕作时辛勤的汗水,也收藏了他们丰收时的喜悦。今天,让我们走进乡村,领略田园风光,体验地道的乡村生活吧!

与城市的繁华与热闹不同,这里没有那么多的车水马龙、高楼大厦。但是每一处低矮的房屋零星地散布在田间地头,袅袅的炊烟从屋脊上方飘出,你会觉得它们本就与大自然浑然天成。放慢生活的脚步,和当地的村民一起度过忙碌又充实的一天,你的内心会变得更加宁静。

春风拂面,在这里,春的气息更加丰盈,春的姿态更加妩媚。公鸡的啼叫声催促着乡亲们踏着晨光出门劳作,孩子们追着朝阳赶去学堂。乡间的小路虽然狭窄,但是它却承载着无数的人们对新的一天的憧憬,它们弯弯曲曲通向一块块麦田,一处处果园。人们来到了自己守望希望的地方,有的脸朝黄土背朝天地劳作,有的在劳动疲倦时坐在田埂上抽起了旱烟。秧苗整齐地排列在田间地头,它们站好了自己的方块队,等待着雨露的浇灌,等待着太阳光芒的召唤,再过几个月它们就成熟了,可以为农民伯伯带来收入,让农民伯伯一年的辛勤劳作有了回报!

几只飞鸟从天空滑翔而过,它们也是乡村的常驻民,它们偶尔会降落在农家小院里,调皮地在院里探险,也会在不远处的山林安家筑巢。农民们很少驱赶他们,因为他们知道美好的自然风光从来不是被人类独自享有的。

你愿意和我一起躺在绿草茵茵的山坡上看云朵的变化吗?你愿意和我一起去捉几只小虫,看看他们究竟有多顽皮可爱吗?真希望越来越多的人和我一样,能向往着那片清新而又独具特色的人间天堂。

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篇7:我向往的童年

全文共 810 字

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朱宇舟

向往童年是有父母陪伴的童年。

记得有一次,外公带我去公园散步。迎面走来了一家三口,那小女孩儿牵着她爸爸妈妈的手,一蹦一跳的,满脸的幸福和满足。我用羡慕的眼光一直看着他们走远。从那时起,我就向往,我的父母也能陪着我长大。

小时候,爸妈都在外面工作,记忆中只有外公外婆一直陪伴着我。每年爸爸妈妈会回来几天,所以,每次知道爸爸妈妈要回来了,我就会特别高兴,晚上都兴奋的睡不着。爸妈一回来就使劲地拉着他们的手去外面玩。我想让别人看到我爸爸妈妈也回来陪我了。幸福快乐的日子总是一下子就过去了,隔了几天,他们要走了。我很难过,死死地抓住他们的衣服哭着喊着,不让他们走。每次都是姨妈强行把我拉开。我只能眼睁睁的看着他们离去。

小时的候我,我每天都盼望着爸妈可以天天陪着我。谁都不用去外地工作。陪我在外婆家玩,我们可以去生机勃勃的菜地里,在那里抓虫子,採西瓜,摸田螺,一直玩到夕阳西下,金灿灿的夕阳像无数美丽的碎金洒满河面,倒映着火红的云。夜里,父亲可以陪我去河边抓萤火虫,无数的萤火虫漫天飞舞,像一颗颗小星星在空中闪耀。田地里,树枝上,小河边都是。我们可以抓上一大瓶子。我在前面跑,父亲在后面追我,真快活。等第二天清晨,窗外一片光明,阳光透过窗户照了进来,小鸟在枝头歌颂花香。生活整天都是乐悠悠的。父母再也不会离开我了。

可是这毕竟是我的想象,随着我渐渐长大,外公外婆慢慢变老,照顾我有点力不从心了。母亲才决定回来陪我。父亲除了到过年和暑假的时候回来看我其他时间都还是在外面。

但是我也知道,他们是为了我和这个家能过的更好才去外面工作的。没有他们,我的生活不会像现在这样好。可是我的童年也已经过去了,我只希望现在的我可以好好学习,报答他们。我更希望我可以有一件像哆啦a梦一样的时光机,我可以回到过去,回到我的童年。再对我的父母说:“请留下来,多陪陪我,陪着我慢慢长大让我的童年不再缺失父母的爱。”

这就是我向往的童年,有父母陪伴的童年。

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篇8:冬天的童话_中学作文

全文共 931 字

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远离森林,远离闹区,远离炊烟,甚至想远离温暖的火焰,在冬天,偶尔的,想寻找一个属于自己的王国,可以只有天空,可以只有白雪,也许还有一片四季常青的花园,长在温室里也可以,闲暇时,坐在青青的花草中间,看嫩绿的叶片静静滴落着浓浓的水珠,也许在定睛的瞬间,透过珠的面,会看到自己的脸,在晃动的时刻,能折射一出温顺的头发,无邪的眼神,安静的线,脚边的泥土都是湿润的,是刚刚喷洒过的水的痕,花室中弥散着淡雅的花的香味儿,不想动弹,只想静静看那粉的花一瓣,如碟般的栩栩如生,恍惚中飞在眼前,模糊了周遭的大红的,紫的,其他的美艳...陽光透过朦胧的屋顶,整个的花室变得温暖起来,不用其他的保护,冬天,在这浓烈的陽光中从冰冷走向灿烂,这样的花园,这样的清闲,这样的遐想,也许就是梦的花园...

冷的冬终于慢慢走远,那沙哑的风的声音也逐渐安静了下来,一样的天空,多了一份橙黄,多了一份耀眼,不说话的泥土也伸了伸懒腰,眨着眼看着放晴的路面,和着温煦的风醒来,要书写春的序言...一些不知名的乱也在温馨的空气中消散,走在路上,会不时的留意眼前的画面,会禁不住为静坐在围栏边古稀老人的微笑而留恋,会不由的为那对因补习匆忙赶路的父子而温暖,会止不住的为电话边那永远的唠叨而感慨万千...冬天的内容有着同样的丰满,冬天的画面有着同样的温暖...

尽管冬天的脸是沉默的,就像枝头一样没有一丝色*彩,然而,冬天的树干却是坚强的,无论再大的风,都不会动摇那颗渴盼的根,于是,时光滋润了冬的面,陽光温暖了冬的眼,从隆隆的冬的深处,你会听到冬的脚步,冬天一样有梦的追寻,在皑皑的雪地,在远远的山峦,在原野的溪边,在冬夜的屋边,在浓浓的炉火边,甚至在温室的花园...冬天的童话如雪花般飘散,每一片都写满舒心,每一瓣都挂满期盼...一转眼,那雪花就累积了厚厚的一片,只是,停下来,你会不由得凝神,那么厚的雪何时能渗透到树根,那么冷的天,何时能融化在海的中央...

冬,无声无言,冬,深邃遥远,冬,无法停下来,冬,蕴含季节的梦幻...然而,冬不是生命的终止,冬,不是脚步的凝滞,冬,是更深一层的爱护,冬,是更多一点的鼓舞,冬,从来都是默默带给你勃勃生机,冬,总是在寒风中呼唤你,永不停息...

[冬天的童话_中学作文

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篇9:中学作文阅读_飞翔的学费

全文共 1812 字

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“爹,别送了,回去吧。”他回头看了一眼父亲。父亲没做声,继续跟在他后边。“爹,你回去吧,我一个人能行。”他有些催促父亲了。父亲含混地应了一声,停下了脚步。 “凡事小心点,多留个心眼。”父亲又叮嘱了他一遍,然后扭头蹒跚地往回走。父亲年轻的时候开山炸石,一块石头砸在了他的脚背上,留下了残疾,走路的。 望着父亲逐渐远去的背影,他心里酸酸的,不是滋味。这次去大学报到,本来,父亲说好了要去送他的。然而,临行的时候,父亲还是变了卦。也许,父亲太在意他的跛足,他怕他的形象给上大学的儿子丢了人。 “小二,你等等。”还没走出多远,父亲在背后喊他。不知道什么...飞翔学费

初秋的天,有些热。

他走在前面,父亲离他不远,走在后面。

“爹,别送了,回去吧。”他回头看了一眼父亲。父亲没做声,继续跟在他后边。“爹,你回去吧,我一个人能行。”他有些催促父亲了。父亲含混地应了一声,停下了脚步。

“凡事小心点,多留个心眼。”父亲又叮嘱了他一遍,然后扭头蹒跚地往回走。父亲年轻的时候开山炸石,一块石头砸在了他的脚背上,留下了残疾,走路的。

望着父亲逐渐远去的背影,他心里酸酸的,不是滋味。这次去大学报到,本来,父亲说好了要去送他的。然而,临行的时候,父亲还是变了卦。也许,父亲太在意他的跛足,他怕他的形象给上大学的儿子丢了人。

“小二,你等等。”还没走出多远,父亲在背后喊他。不知道什么时候父亲又踅身回来了,看上去,父亲很着急,走路的姿势摇摆得像一架风车。

他快走了几步,迎上父亲。“怎么了,爹?”“爹,还是不放心你的学费哩。”他下意识地摸了摸缝在衬衣口袋里的钱,鼓鼓的,也硬硬的。这些学费,都是父亲东挪西借筹措来的。就为了这几千块钱,跛足的父亲,走村串乡,不知道跑了多少山路,也不知道说了多少好话。

“这钱,装在口袋里,爹还是不放心,要不,咱换个地方?”父亲像是和他商量,又像是在自言自语。

“哪……放在哪儿好呢?”他有些迷惑。因为在他想来,实在没有什么更好的地方能妥善地藏了这比命还重要的钱。

“要不,把钱塞进袜筒里,这样,穿在脚底下,是不是更安全?”父亲眼神中跳跃着兴奋和喜悦,仿佛一颗忐忑的心,就要藏在一个最安全的地方了。

父子俩坐在山路上,小心翼翼地拆开缝在衬衣上的密密麻麻的针脚,把钱分成两堆,极认真地塞进袜底,然后,再慢慢地穿上鞋,系紧鞋带。

他和父亲站起来,父亲看了一眼他的鞋,说:“这回,该没事了。”也许,父亲是真的放心了,他额头上的皱纹一道一道舒展开来,蓄积在其中的汗水,地滑了下来。

与父亲再次分别之后没走多长时间,他便觉得脚底疙疙瘩瘩的,不舒服。这段山路虽然只有12里,但他不知道是不是能坚持到镇里的车站。因为,他觉得脚底下又滑又湿——钱大概已经被汗水浸透了。

找了一个山峁,他坐下来,慢慢脱下鞋,又小心地脱下袜子,他吓了一跳:由于汗水的浸泡,再加上脚底的磨蹭,上面几张钞票已经严重变形,而且,图案也变得模糊不清了。他慌了,赶紧脱下另一只鞋,迅速扯下袜子,抽出里边的钱。也许,那一刻,他吓坏了,吓坏了的他慌得有些手忙脚乱,这时,一阵风刮来,一沓钞票,像平地里惊起的一群蝴蝶,飘飘扬扬,四散飞了起来——

他的脑袋“轰”的一声,一刹那,天塌地陷。

一张张的钱,就像四散了的魂魄,他赶紧四下里寻找。石头下、草丛间、树坑里、沟渠底、远处、近处、高处、低处,他都找遍了。他一边找,一边哭,他不敢回去告诉父亲,怕父亲承受不住这个打击。一直找到下午,仍然有500元钱,不见下落。放弃寻找后,他果断地把剩余的钱重新装进那个衬衣口袋里,然后,抱得紧紧的,奔向镇里的车站——也许,他能做的,他该做的,只剩下这些了。

一直到大学,他都紧紧地抱着那件衬衣,以及衬衣口袋里的钱。交了学费,他已经没有一分钱生活费了。他没有把路上发生的事情告诉学校,他只是说,自己家庭困难,需要勤工俭学。系里很爽快,除了在餐厅给他找了一份工作外,还减免了他的一部分学费。

开学典礼之后,他给父亲写了一封信,信里说,一路上,乘汽车,换火车,都很顺利。大学不错,系里的老师对他也不错,一切都好,希望家里不要挂念他。

信寄出去不久,就收到了父亲的回信。父亲说,前些日子,有人谣传说,一个学生的钱被风刮跑了,还有人说是你,爹没相信。爹说,这事不会发生在咱们身上,爹对你放心着哩。大字不识几个的父亲,只歪歪扭扭回了这么几行字,信的最后,是这样一句话:儿子,你长大了。

一霎时,他泪流满面。

[中学作文阅读_ 飞翔的学费

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篇10:向往和平作文500字

全文共 556 字

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1937年8月28日,上海火车南站人山人海,都在焦急地等待火车,因为日本侵略者已经侵占了上海,人们要舍去自己留恋的家园,逃往外地。

这时,从天上传来“隆——隆——”的响声,一听,就知道日本侵略者开着轰炸机向这边飞来,大家顿时惊慌失措,纷纷往防空洞躲避。可是,还没有进入防空洞,一枚枚炸弹就从天上投了下来,随着“轰——轰——”的巨大爆炸声,浓烟四起,人们一个个地倒下。有的被炸弹炸死。你的被建筑物砸死,有的被炸毁的火车碎片砸伤,有一些人即使幸存,也是四肢不全,一个个发出低微的呻吟。被炸弹炸后的上海火车南站到处一片废墟。

循着一个小孩的哭声,发现一个大约一两岁的小男孩正坐在炸断的铁轨上,他好像在喊“爸爸妈妈,你们在哪?我好害怕!”那个小孩身上全是血,当炸弹落下来的那一刻,那个男孩的爸爸妈妈用身子保护了他,把生的希望都留给了孩子。

这个孩子的命运如果好一些,就会被抱去孤儿院抚养,命运如果不好,就会流落街头,伸出小手向别人讨饭,也有可能会在下一场轰炸中死去。

可恶的日本鬼子,你们也是自己家人养大的,也是有血有肉的,你们怎么能这么凶残地对待人类呢!你们真是残忍至极!我们永远也不会忘记这段历史的!

我希望世界上不要再发生战争了,战争会丧失无数人的生命。我们在向往美好的和平生活的同时,一定要好好学习,把国家建设得更加强大!

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篇11:我理想的中学优秀

全文共 1143 字

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我有很多理想,我想成为一名美食家,尝遍天下美食;我想成为一名白衣天使,救死扶伤;我也想成为一名画家,画出我们祖国的大好河山; 但我更想创建一座世界一流的理想学校。

这座学校的学校是绿色、民主、洁美、安全、愉悦的,当然,它更是现代化高科技的产物。

进入学校,首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木,一年四季,满目苍翠,芬芳典雅。学校内假山、小桥、流水、凉亭,情趣四溢。同学们可以在清新、幽雅、安适的环境中学习,学习效率更胜一筹。

学校的教学楼和办公楼可是高层次的,当然不用考虑上下楼的麻烦,用特快环保电梯上下,只需几秒钟。电梯的外观很美丽,同学们会喜欢。电梯是多功能的,乘电梯的人少时,电梯就缩小一点,人多了,就自动扩大,可容下好几十个人。在电梯里面不仅可以听到美妙的音乐,还可以看到闭路电视,洞察整个学校的动态。在会议室、微机室、教师办公室,学子教室每人都有一台属于自己的微型电脑,需要时可以即时上网。同学们课后都可以查到当天老师所教的内容,并在网上与老师、同学交流自己的学习心得,疑难问题。考试时,教室里的电子扫描仪可以自动检查同学们是否作弊,如果有学子作弊,扫描仪会在电脑上显示出来,所以,老师从不监考!

学校的安全设施完全是一流的。校门可以自动检测每个进校的人是否携带凶器,危险物品等,如有情况就会发出警报,学子的学习就更安定了。学校所有班级的门都是自动的,每个班级各有一个多功能卡通机器人,它们负责检测学子当天身体状况,帮助老师检查学子作业等。如果有同学身体不舒服,便可以通过卡通机器人的检测,及时地得到医治。学校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常坚硬,即使碎了,碎片也藕断丝连不会伤人。这种玻璃隔音功能特别好,室内的声音再大到室外只有几分贝了,不会影响别的班学习。更神奇的是,它还有自动清洁的功能,一染上灰尘只要轻触一下就自动消掉了,为同学们解除了擦玻璃的烦恼。班里的每一件物品都是由电脑控制的,只要触摸屏幕上“灯”的按纽,灯就会自动打开,再按“黑板”按纽,黑板就自动干净了……每个功能室和教室都有一条通往外面的地下道,很宽敞,也是自动的,这是预防意外用的。虽说学校里有自动灭火器,但还得以防万一。比如着火了,同学们按了电钮进入地下通道,可以安全地离开学校。学校的每个角落都有自动报警器 ,一有险情报警非常方便,保安随时可以到达,解决问题。

在这里上学的同学和家人联系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的触摸屏上点击自己的名字就联系上你自己的父母了,然后进行视频对话,家长也可以通过屏幕随时了解孩子在校的表现。老师家访也同样如此,家校联系变得非常方便。

你们看,这就是我心中理想的学校!怎么样,OK吧?我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实!

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篇12:中学数学教师实习日记

全文共 261 字

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这两天事好多,好象连喘息的机会都没有,一件事做完接着做另一件事。开始感觉到自己睡眠不足,恩!看来得好好保养自己了。

今天是准备课件的最后,昨天忙到半夜两点才睡觉,本以为小莫姐他们能在12点前离开,没想到她的任务这么重,做到2点还没有搞好,总算帮她做好自己能做的那份,实在挺不住才睡觉,说好了走之前把我叫起来,四小时后醒来发现她还在忙碌,唉,时间的紧迫和甲方的紧逼,现在才体会到什么叫赶课件的累,再想想学校里那种无谓的讲课听课,真可笑。

学生的教育课程跟完,虽然自己没做多少,但觉得自己提高了不少,终于对自己的教学能力有了自信。

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篇13:我的理想中学作文

全文共 543 字

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我们都知道演员用他们的努力和汗水把所要表达的意愿在自己的歌声和舞蹈中淋漓尽致的表达出来。人们都只看到演员们在舞台上光鲜亮丽,殊不知在光鲜亮丽的背后,也有不为人知的辛酸。台上一分钟,台下十年功。舞台上每一个动作每一个表情在舞台下往往要苦练很长时间,才会表演给观众,如果观众不喜欢那就说明这个演员的所有努力和心血全都白费了。所以说演员这个职业是充满艰辛与苦涩的。

不仅仅是如此,演员这个职业还融进了世间的各种酸甜苦辣的变化。演员的不易并不仅仅表现在节目能不能登上舞台的事上。他还有其表现在演员的名声和形象上。只要是这个演员有一点点不好的地方便会在这个舞台上永远消失。同样,一个演员的成名机率也是很高的,甚至可以使人一夜成名。但在这个舞台上却没有真正永久的胜利者。因为没有一个人能永远年轻,在这个舞台上只有年轻才能算是有资本。而这个资本是上天赐予我们每个人共有的东西,只要我们每个人都能好好利用这件资本,那我们每个人都能成为不同领域的SUPERSTART。

尽管当演员这条路及艰辛又不易,但是我有信心一定能克服这些困难和不易,带着我的音乐梦想,在人生的舞台上越走越远,越飞越高。在梦想的海洋中尽情的遨游。

能当一名演员,站在舞台上表演,这就是我的梦想。飞翔吧我的理想作文我的理想作文250字理想作文

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篇14:傍晚中学的日记800字

全文共 830 字

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赤赭色的夕阳一寸一寸地消失在了黄昏的雾霭中,浅绯的云一丝一丝抽离,像彩色的棉花糖融化在了幽蓝的夜色里。傍晚中的社区总是美好的。

放学了的孩子们并不着急回家。总是三五成群涌到广场上踢会球,他们似乎永远感觉不到疲倦,常常玩的大汗淋漓,家长们则在一旁等候,急了便和旁人说说话,不时催促那些玩得不亦乐乎的孩子早点回家。一些吃过晚饭的大人则结伴在广场散步,边走边唠上几句家常,甚是惬意。悠扬的舞曲声在广场上空回响,不用说,是跳广场舞的阿姨们,一年四季,她们总是如约而至,一天也没落下。

此时的社区是和谐的。

“啪,啪,啪……”突然,一声脆响劈空而来,打破了原先的和谐,引得人们驻足观望。我好奇地朝着声音寻去,定晴一看,一位身着武术服的伯伯正挥动着长鞭,长鞭在空中不停地舞动,划出一道道优美的弧线,嘣发出一声声清脆的响声。我细细端详,只见他分开两腿,身体微微前倾,舞动手臂画出一个圆圈,小臂用力一抖,响声便在空中炸开。他睹见我在一旁观看,不好意思地笑了笑,嘴上的胡子一颤一颤,眼角有了些皱纹。随即他又挥舞起长鞭,鞭子上缀落的火红色的流苏迎风飘动,煞是好看。

此时的社区是多彩的。

亦爱看那老爷爷作画,老爷爷常喜欢坐在家门口画画,画出的物体栩栩如生。我来到老爷爷旁边,只见他的神都聚在了手里的石头上,像是望着极远极远的远处,又像是看着极近极近的近处。一笔轻扫过去,似重非轻之间甩出竹叶一片。随即,又细细地、缓缓地牵回笔锋。几处顿笔,画出竹干和竹节,这里用的是重墨。最后,顺势往下铺开几笔焦墨,竹子旁边的磬石就立住了。老爷爷的神情?毋庸说,是专注的,但彼时彼刻只用专注形容还不够。他瘦瘦的肩挑着宽大的衣服,微蹙的眉压着一轻一重地呼吸,鼻头时而翕动,额头的汗水沁出。停笔、收墨。一幅石画在他手中诞生。老爷爷轻吐一口气,抬手擦去额头的汗水,我不禁为他鼓掌,他朝我感激一笑,原先有些浑浊的眸子有了些许明亮。

此时的社区是祥和的。

只要用心探索,捕捉生活中的小确幸,就会发现,社区的傍晚是如此美好!

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篇15:我最向往的境界作文700字

全文共 728 字

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我最膜拜的人不是在学习上特别出类拔萃的人,也不是在人缘性格上倍受欢迎的人,也不是整天被夸奖像个小公主或者是像个小王子的人,作为学生我最向往境界是既有比较令人满意的成绩,但是也不是那样什么事情都听大人的话,有自己的兴趣爱好甚至有点小脾气,不用刻意和别人打交道,但是人缘却很好,很多人都信任他,并且特别善良的人。

这样的境界,太接近完美了,但是我的周围确实也有这样的同学。一般而言,一个学校里学习最好的大部分是专心专一,一心一意地投身于学习的人,我曾经亲眼见过一个学霸一到课间休息的时候就捧出一本厚厚的习题集,抓起四五种颜色的笔,带着大大的眼镜,一头扎进题海,他总是对班级的活动置若罔闻,也不会和身边的同学交流,他唯一的爱好可能就是学习,对他而言好像没有假期,他的课余时间都在学习。他拿过了很多奖项,还曾拿过奥赛的银奖,他总是被老师夸奖,可我还有其他同学也不是特别和他相处。对我而言,他每天沉浸在自己的小世界里,忙忙碌碌,他没有时间去闻一朵花,也没有时间去拥有自己的圈子,他有点木讷。

当然我也不喜欢那些特别在意朋友数量的人,总是喜欢关心别人的私事,想为朋友出人头地的人,他们的生活在我看来是有点累的,总是沉浸在别人的各种各样的苦恼中,我想这也挺压抑的。我向往的那种境界的学生,成绩总是不会太差的,他们除了学习也会追求自己的爱好,因为他们待人是真诚的,所以朋友也很多。我就认识一个女生,她学习的时候总是特别的认真,但是有时候学累了,还会偷偷地画一会儿画,她画出的漫画也是特别可爱的。每次她身边的朋友过生日她也会送一点小礼物,有时候也可能是几个橘子,但是她的祝福也都是真诚的。这样的境界才是真正的完美。

我一直渴望自己有天会达到这般境界,仰望未来的路上,我还在前行。

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篇16:围城读后感中学作文

全文共 524 字

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去年暑假,我就看过电视剧《围城》,当时还是被里面的一些情节吸引了,引起了我读《围城》原著的好奇心,只是一直没有时间,手头也没有这本书。直到这个暑假,我从朋友那里借来这本书后,才慢慢读着。

读了这本书,印象最深刻的就是书中的主人公方鸿渐了。方鸿渐这个人,在钱钟书的笔下似乎是一个除了会点舞文弄墨、缺有百般缺点、一无是处的人。他的文凭是买来的,志大才疏、胸无点墨、性格软弱又好强要面子。在和朋友的交往中,表现出假装清高、不通人情世故,有时还很虚伪。但是就是这样一个人,给了我深深的印象。他做事小心、对爱情执着,有时候往往透着一些可爱。

在学业上,出国留学的他居然没有取得文凭,他居然花钱买张假的,这里就体现出他的可爱来。既然作假,国内又很难被查出,自己却还是担惊受怕,怕被发现。好像是一个偷吃了蜂蜜的孩子,怕被母亲发现。

在爱情上,方鸿渐也透出他的可爱来。他同事和三个女性交往,既爱这个,又喜欢那个。后来结婚后,居然发出谈恋爱无用的感慨。事业上,方鸿渐是不得志的。处处是别人的棋子,可是方鸿渐却无奈接受,工作换了一个又一个,却没有放弃,表现出坚持的可爱来。

看《围成》这本书的过程中,里面的幽默、讽刺的用语给了我欢乐;看完后,对主人公方鸿渐的悲剧有深深的感慨。

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篇17:写母亲的中学

全文共 816 字

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在很多家庭里都是严父慈母,可是我家却是慈父严母。

母亲对我要求很严格,不管是在学习上,还是品德上。

一个星期六的下午,我做完作业,正想玩一下电脑,可是母亲不给。我就又问母亲能不能下花园捉蝴蝶?母亲同意了,但要求我时刻要记住不能去别人家里,更不能去别人家玩电脑,而且在三点钟左右就得回家。

我应了一声:“哦!”就连蹦带跳地下了电梯。来到花园里,我拿着网兜慢慢地走着,用我的“火眼金睛”在草丛中寻找着蝴蝶,就连一条小缝隙都没放过。我走着走着,突然遇见了我的朋友。他见我拿着网兜,就问我:“你在干什么?”我回答:“捉蝴蝶呀!”他听了,说:“我和你一起捉!”我说:“好吧!”

我们捉了一会儿蝴蝶,我朋友突然说:“好想玩电脑啊!”我听了,也想玩一会儿游戏机了。过了一会儿,我终于忍不住,就和这个朋友到一起上了同学HT家。因为他家有一个PSP游戏机,我想玩一玩。

来到HT家,他们正要午休,可HT见到我,就喜笑颜开地说:“我不午睡了!我不午睡了!”我问HT:“你能不能把PSP游戏机借给我玩玩?”他回答:“能啊!”说完,就把游戏机拿出来给我。因为我是第一次玩这个游戏机,所以不知道怎么开机,就问HT:“怎么开机呀?”HT说:“游戏机没有电,得充电才能玩。”我听了,立刻把插头插进插座里。过了几分钟,充好电了,我就玩起了游戏。我们玩啊玩,不知不觉,一个钟头过去了。这时,电话铃响起,原来是母亲打过来的,她叫我回家。可是我还想多玩一会儿,就继续玩。母亲见我那么久没回去,就上HT家来找我了。在HT家门口,母亲看见我还在争分夺秒地打游戏机,非常生气,把我连拉带扯地带回了家。

回到家,母亲拿起藤条,要打我。我很害怕,躲来躲去,也不敢看母亲凶巴巴的眼神。母亲一手拿着藤条,一手抓我的衣服,打啊打,把藤条都打折了。结果,我的屁股也留下了几道深深的印痕。

后来,我认为母亲这样严厉也是为我好的。母亲是希望我做一个遵守约定、为别人着想的人。母亲的严厉之下,是对我深深的爱!

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篇18:中学元旦节致家长的一封信

全文共 682 字

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尊敬的家长朋友:

您好!2021年元旦即将到来。首先感谢您这一年来对我校工作的理解与支持!值此新年来临之际,谨向您及家人致以亲切的问候:祝节日快乐!万事如意!现将元旦放假安排等相关事宜告知与您。

一、2021年元旦放假安排

1.放假时间:

根据上级教育主管部门的通知精神,我校2021年元旦放假时间确定为2020年12月30日(周日)至2021年1月1日(周二)共计三天。为了避免交通堵塞,2020年12月29日(周六)当天学校决定错峰放学,具体放学时间如下:

分流放学时间:

一年级12:10;二年级14:20;三至六年级15:00;

七年级15:35; 八、九年级16:05。

请所有家长按时来接孩子(家中有两个孩子在不同年级的,以接高年级孩子时间为主)。

小学部坐校车的学生当天下午有校车送回家。(发车时间15:00)

中学部坐校车回宏远的学生当天下午有校车,请七年级家长于16:35到宏外接学生。八、九年级家长于17:00到宏外接学生。

2.所有学生假后返校时间:

住宿生2021年1月1日(周二)按周日作息时间返校;

走读生2012年1月2日(周三)早上到校上课;

所有坐校车的走读生有校车正常接送。

二、 期末考试时间

小学部:2021年1月11日(星期五);

中学部:2021年1月14日(周一)至1月16 日 (周三)上午

三、假期温馨提示

1.请落实好安全自护教育,时刻提醒孩子牢记“安全”二字。

2.合理安排好作息时间。在三天小长假里,请教育孩子养成科学文明的生活方式 ,按时作息,劳逸结合,期末考试在即,督促孩子有计划、有目的地进行期末复习。

顺祝:新年快乐!阖家幸福安康!万事如意!

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篇19:中学父母作文500字

全文共 534 字

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从小到大,我认为我是这个世界上最幸福的孩子,因为父母对我的爱比天高,比海深。

有一次在学校上课的时候,我忽然感觉的脑袋非常疼,都听不了课了。老师发现我脸色苍白,觉得不对劲儿,问明白原因后,给我的父母打电话了。不一会儿,爸爸妈妈就过来了。妈妈匆匆走到我跟前,摸了一下我的额头紧张地说:“呀!怎么这么热,看来是发烧了得上医院啊!”妈妈牵着我的手,爸爸拎着我的书包,我们直奔医院。在车上,妈妈安慰我说:“没什么事,有我和你爸在什么病都会好的,你是男子汉,要坚强!”到了医院,妈妈急忙找到医生说:“快给我儿子看病!”医生不慌不忙地走过来看了我一眼若无其事地说:“小事儿,打滴流就行了!”爸爸妈妈终于松了一口气儿。我打滴流时,爸爸有时候出去给我买好吃的,有时出去给我买玩具,有时坐在床边逗我开心,妈妈一会儿帮我按摩脑袋,一会儿帮我按按肩,一会儿问我饿不饿,一会儿给我洗水果……看着看着,我的眼睛湿润了,一股暖流涌上心头,爸爸妈妈对我真好!在这个世界上,我真是最幸福的孩子。在爸爸妈妈无微不至地照顾下我很快就好了。可爸爸妈妈却忙活瘦了。我能上学了,他们看上去可开心了!

爸爸妈妈,是一本读不完的书,他们给予我的爱,是我一辈子都忘不了的。现在我要好好学习,长大以后找个好工作,报答父母!

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篇20:向往春天作文500字

全文共 505 字

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向往春天、我向往当鸟儿在枝头上吟唱时,我心头涌起的那种愉悦感,让我感到一身轻松!

我向往春暖花开的春天,山上“花姑娘”竞相开放。身临其境时,我竟如同遨游仙境一般。 我是那样的陶醉,那样的迷恋,那样的神魂颠倒……于其中春天的天空是那么明朗,一眼望去全是一片像棉花一般的云朵;空气是那么新鲜,轻轻的吸上一口,顿时整个人便神清气爽。

可有时天也阴湿湿的,一连几天的雨,整个城市宛如一块吸足了水的海绵,慵懒地昏暗着。雨后的太阳如同盘古从混沌中觉醒出来似的,给大地带来无限生机。柔和的阳光洒在人的身上也不觉得热得很 !洒在田间,植物花草上更是平添了一种道不出的美,可我认为夕阳西下更美。

夕阳西下时,我和家人去公园散步。蓝蓝的天上飘着几朵被黄昏渲染的白云,格外诱人。即使是下午也能闻见那浓郁的花香,遍地都是茂盛的树林和小草,显得格外翠色欲流,就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样。走进花园便能看见成群结队的蝴蝶飞来飞去还可以听见鸟儿向我们述说着今天的愉快……

我已沉入这美丽之中,不想分别春天。我笑着,家人们也笑着……它把最后的光芒抹在了我们身上,抹在万物之上;为这苍茫暮色中的世间,裹上了金色的光影……

我向往的春天真美!

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