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我向往的中学作文通用20篇

比赛是一种激情是一种信仰是一种荣誉,更展现了友爱,展现了美,小编收集了秋季运动会作文,欢迎阅读。

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作文

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我向往,朝阳一样的人生

全文共 752 字

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清晨的第一缕阳光破云而出,勾勒出跑道上少年奋力奔跑的模样。心中逐渐明朗:我想追逐的,是那朝阳

不知从何时起,心中早已丢失了那份朝气。眼前堆积如山的练习,长辈似有若无的叹息,都在无形间将我的肩头压低了几分。于是只得终日伏在书桌前,自以为抓住了时间,抬眼望去,却只见前方荆棘遍地,白雾茫茫。就在我又一次推开家门,准备踏上未知旅途之时,手机突然震动一下,是朋友发来的消息:“来跑步吧。”

于是暂时放下了心中的学业,来到了约定的操场跑道上。朋友没有说话,只是微微一笑,便迈开步子向前跑去。我有些发怔,但随即也跟了上去。天还没完全亮,泛白的天空中还悬挂着玉盘般的月。

风拂过发梢,携着少年的身影飞扬。开始有些沉重的步伐变得愈发轻盈,呼吸着操场上青草混着泥土的芬芳,夹杂着汗水,那是青春最真实的味道。朝阳在身旁缓缓升起,通体金黄,给跑道上的少年也镀上了一层金边。我精神为之一振,奋袖出臂,向着朝阳奔去。我是追逐着这上升的太阳,更是追逐着这上升的姿态。耳边突然响起母亲的问话:“你有想过你未来的生活是什么样子的吗?你想要什么样的人生?”那时的我无言以对,因为我未曾想过。如今,就在这奔跑中,我想我逐渐知晓了问题的答案。

曾经无数的拼搏与挥洒的汗水,都是为了心中所向往的人生。曾经无数次地朝着太阳奔跑,都是为了追寻心中的那一抹阳光。我们停下来,喘着气,朝着太阳升起的方向放声呐喊,就像我们小时候一样。天空的太阳升起,我的心中也升起万丈光芒。我向往的,就是朝阳一样的人生:以昂扬的姿态,创造充满活力的每一天!我一定会用尽力量来实现。就在这日出之时,我的内心更加坚定了这一点。日月同辉,见证了我们奋斗拼搏的青春,而在这追逐朝阳的过程中,我们自身也化作朝阳。

那就奔跑吧!向着太阳升起的方向。那绮丽多彩的征程,定将化作朝阳一样的人生。

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篇1:走进中学走近青春作文1000字

全文共 956 字

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在那个天高云淡的日子,我告别了童年。

陌生的校园和熟悉的书香,意味着我已经是一个少年了。走进青春的花园,是那么快乐!一切都是那么令人期待。

我走进了校园。看,那一行行挺拔的松树。多么精神!操场边的花坛里有各种各样的花。尤其是菊花开得盛,红色的、黄色的、白色的,竞相绽放。还有几株桂花婷婷玉立的站在那里,香气弥漫在校园的每一处,沁人心脾。操场上,一张张陌生的面孔上全洋溢着笑容。虽然彼此认识不久,但是友谊的种子已播撒在我们心中。因为我们将一起渡过三年时光……鲜艳的五星红旗正迎风招展,我们已解下稚嫩的红领巾,学会做一个有责任心、有奉献精神的少年。因为我们将是祖国的接班人。

我走进了寝室。在这里,给人的第一感觉是“一条线”,什么物品都摆成一条线,像军队宿舍一般。被子都叠得四四方方的,让人想起那美味可口的“麻婆豆腐”。在这样舒适的环境里,让学习了一天的同学们可以美美地睡上一觉了。

我走进了教室。一排排桌椅整齐地摆在教室里。四壁贴有一幅幅催人奋进的班训,四周窗明几净。黑板,犹如一位慈祥的智者,正等待着各种新知识通过它传递给同学们。散发着阵阵书香的书本放在同学们面前。我们将在这里了解世界各地的风土人情,探索大自然的奥妙,揭开生物之迷,悟人生的意义……这里不仅有舒适的环境,更有可敬可亲的老师和同学们。每个人都富有朝气,因为这里是青春的巢,我们将在这里展开希望的翅膀,放飞美丽的梦想。

我走进了中学走近青春。当秋天的朝阳缓缓升起时,校园的每一个地方都能听见琅琅书声,青春的气息在校园里徘徊。青春就像美丽的春天,生机勃勃,它释放希望的光芒;春天像雨后的春笋,奋发向上,它吮着雨露旺盛地生长。每个地方都能嗅到青春的香味。

这一切美好的东西是怎样得来的呢?是老一辈无产阶级革命家用鲜血和青春换来的!他们为了后代人的幸福,祖国的尊严、世界的和平,牺牲了如此美丽的青春。用他们的热血书写着史册上那一个个闪闪发光的字眼,一篇篇动人的故事!我们应该珍惜美好的青春。趁着这大好的时光,奋发图强,努力学好科学文化知识。珍惜时间,不让一分一秒虚度。青春时光短暂,人的一生只有一次青春,我们更应该珍惜这如花的青春!

我们就是祖国的未来,祖国的未来需要我们。继承先烈的遗志是历史赋予我们的神圣职责。

放飞吧!每一个美丽的梦!腾飞吧!每一个朝阳般的青春!

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篇2:高山仰止心向往之作文800字

全文共 818 字

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那个灰色的九月,我迎来难得的一点金光——她叫雨尘,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。那个九月,没有柳絮飘飞,只有她惊艳了时光,温柔了课堂。

她的头发总像柳树般垂着,声音也如烟柳般轻柔,却是字字珠玑。一字一句地给我们念着她最爱的古诗词。一日一首,逐渐成了别样的课堂——“爱上古诗词”。

我对李白的爱,本源自一个电子产品,里面的他,白衣飘飘,一把长剑,刻着“青莲剑仙”,方寸挥舞间啸着“将进酒,杯莫停。”她总不能理解我的爱,却放心地把所有课上的李白交给我,看着我对着那张胡子长,头发少的大脸一声不吭,她还能乐得出声笑。

后来,年少的李白仗剑去国,独自一个灵魂去往未知的远方,他望着行舟下滚滚而来的故乡之水,像是欢送,又像是挽留。而我望着他,望进那一行黑漆漆的“仍怜故乡水,万里送行舟。”几近欲哭。她却望着我,轻轻浅浅地用红笔打一个圈,圈在“仍”字上,笔落星河——“仍,就爱你。”无言海涌。

往后余生,他威名远扬,被人称作“诗仙”,连“诗圣”也渴望与他相称,频频送信,我却没有找到过他的回信。兴许只有这样的傲气,才当得起盛唐风华,绣口一吐,就半个盛唐,三分绣作剑气,七分化作豪肠,九州一色,到底还是李白的霜。

可是我永远相信,无论他多么受人崇拜,心里依然是那个小小少年,会看着故乡流水思绪万千。

可是我也永远相信,无论他这一生有过多少失败彷徨,他也永远爱着自己,会永远背上剑,仗剑走天涯,高喊一声“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

我心中永远留有李白,以及那位名唤雨尘的语文老师。在一个烟柳纷飞的初春,我看着她微笑的脸庞,她的嗓音依然温软,我忽然写下:

我想成为一名语文老师!

我想走出半生,归来仍是少年;也想教书育人,让所有人对古典有自己的色彩;更想潇洒快意,却又侠骨柔情。李白作我的侠骨,雨尘作我的柔情。

也许最终我仍是一个平凡人士,但那又怎样,中国民族自古便有“则其善者而从之”的敦敦教导,更有流传千古的文化底蕴:

高山仰止,景行行止。

虽不能至,然心向往之。

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篇3:捡拾幸福中学

全文共 3497 字

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篇一:

相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落。随处捡拾,便是幸福。——题记

早上起来,打开窗户,就闻到了太阳的味道,清新的风儿吹进窗子。深呼吸,闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末,又是新的一天,又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。

整理好着装,收拾好心情,一个背包,一壶水,奔向目的地----操场。校园的这角,有我们这群挚爱英语的学子。晨风中,回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前,总是断断续续的去做一件事。从未想过,会有这么一天,会有这么一件事,让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的,拥有一群这么勤奋的朋友,是我的幸福。战胜自己的懒惰,是我的幸福。

很想说,关于幸福,原来我一直在路上。林荫道旁,枝桠摇曳;林间,虫鸟与我同歌;路上,迎来熟络朋友的灿烂笑脸;食堂,叔叔阿姨捧上热火饭菜......一路捡拾,一路幸福!

重返寝室,回到这个温馨的小家。室友已退去,平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末,大家都去追求属于自己的生活,捡拾属于自己的幸福碎片了吧?而我,独自呆在小寝,打开喜欢的杂志,读读美文,从字里行间感受轻松和愉悦,累了时,听着喜欢的音乐,收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦,动的幸福之中。朋友问过我,怎么这么耐得住寂寞。其实我想说,只要心净了,一切都会净;只要心自在了,一切都会自在。这样的生活,没有烂漫,没有浮躁,一个人安静体会生命的成熟和深沉,亦是一种幸福。

眨眼就到黄昏了,长沙的秋天不见夕阳,却有着其独特的美丽。幸福如秋叶,飘落满地,随处捡拾,便是金黄。生活就是一个节日,是一场盛大的庆典。因为生活是,也仅仅是我们现在经历的这一刻。把握好每一次捡拾的机会,便是对幸福最好的珍惜。

篇二:

捡拾幸福碎片在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净。那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,老师,我来看看您!”心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!

立秋那天,收到一条养生的短信,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的短信,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然醒悟,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中有一份关心。

还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便,就对她说:“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:“曹老师,你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的。

爱,是教育的本质;爱,让幸福延续。

篇三:

记忆是时间的一道裂缝,在时光悄悄地推移中,我们往往遗失了太多美好,每当我们深深地想起却又不经意的忘记,你是否会留意是否会捡拾你遗留的幸福。

在茫茫人海中彼此的偶然遇见是一种幸福;在学校的课余有朋友的陪伴是一种幸福;在家里妈妈的>唠叨是一种幸福??而我们就是遗失了这份幸福,所以总是觉得生活没有希望,倍感压力。在你人生的某个片段里。总有一段是最难忘的,何不让这份难忘变成幸福,变成永恒的回忆呢?

记得小时候我很爱吃甜,从那以后每每吃到甜的东西,心里就会有一种小小的满足感,便认为这就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味诱惑里,妈妈让我上吃甜食的告诫也已经抛在脑后,>小伙伴之间“有福同享”的誓言也已烟消云散。可是我依然觉得我很快乐。我没有什么不高兴的事,但我却不知道,幸福也已离我远去。当妈妈又一次批评我不听话;当小伙伴不再理睬我;当我长了蛀牙的时候,我突然明白,物质上的追求算不得什么,唯有亲情友情来的更真切些。我从那时起不再遗失幸福,而是守护幸福、捡拾幸福。我常常记得幸福就像花儿一样,需要我们用心呵护,用爱来>温暖,收集点点滴滴的感动,珍藏微乎其微的幸福。你会发现生活就是这样的简单。不仅带来感动,还会使我们的每一天更充实。

每天早上起床不再看到繁杂的工作,而是一片大好风景;站在镜子前不再是那个颓废邋遢的自己,而是焕然一新从新振作的你!只要你紧紧的抓住幸福。因为一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。我们在奔忙的生活中只顾得一味的向前奔跑,却往往丢失了真实的自己。

在还没有来得及流逝于指尖的时光里,我们何不弯一下腰,在我们不经意遗落的青石路上,捡拾幸福,不要给自己今后的时光里留有遗憾。

篇四:

记忆是一道深深的裂缝,时光悄悄的流逝,遗失了太多美好,每当记忆的裂缝越来越大,你是否会留意去捡拾幸福的碎片,来弥补这个大大的裂缝?

对于什么是幸福,自从上初三,我似乎就没有好好的定义或者感受。

期末考试前夕,我因为没有把所有时间都用到学习上,所以和爸爸发生了很大的分歧,于是开始和爸爸冷战。

冷战一周后,成绩出来了,我出校门后,开心的走在前面,自然,父亲拎着包装

走在后面。因为车停得远,所以走了很久。

我跟他的距离约拉越远,我回过头,看见父亲拎着好多包走在人群中,我收拾的书并不利索,书顶着袋子口,只能勉强用手钩住两根带子,父亲的手张得很大,穿的衣服本就多,又走了很久,他的脸上泛起一层油光,少许汗水渗出,稀疏的头发生出了几缕白丝,我后悔自己回头看,后悔清晰地看到父亲的老态。

我顿时思绪万千,想起小时候,父亲让我踩到他的背上,去踏平他的背。可是我却永远无法踏平。而父亲就是用那并不十分伟岸的身躯撑起了这个家。

我努力让自己变得高兴,转身走向父亲,父亲拎着包的身影越来越近,有些吃力,也有些蹒跚。

那一刻,我仿佛看见父亲肩上似乎扛着整个家,在阳光下,缓慢而坚定的走着,那身影,深深地烙印在我的记忆中,捡拾起那一点一滴的幸福,慢慢拼凑起来,就是父亲对我的爱。那爱深沉而又隐秘。

幸福的碎片需要自己捡拾,自己拼凑,捡拾起一点一滴,拼凑出完完整整的爱。

篇五:

有人说,幸福其实很简单。是的,幸福不一定多么宏伟惊人,幸福就像初春新雨后冒出的笋尖,稍一低头或弯腰便能发现它遍布足下;抑或是在盛夏乡野的天空中,偶尔抬头便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悦,发现生活之美的单纯的喜悦,只要伸手就能触到。有一颗永远不老的心,平和的态度,积极的心态,幸福便处处皆可捡拾。

幸福可以是寒冬中一丝温暖。还记得小时候有一年冬天十分寒冷。那时单薄的身子抵御不了寒冷的侵袭,双手冻得通红。而身旁的妈妈发觉我的窘态,便用她温柔而纤细的双手握住我的手,同时把我另一只手放入她同样温暖的口袋中。这时的妈妈就像天使一样,脸上泛着微笑,而我的手被温暖的母爱包裹着,这温暖渗透入我的皮肤,流向全身各处,比最好的羽绒服穿在身上还要温暖。心头上萦绕着丝丝温暖的我,在妈妈的口袋里捡拾到了幸福。

幸福可以是清晨的一缕阳光。在暑假,上了一天的课后,将一整天的知识尽数吃进脑子里的我带着一身的疲倦回到家倒头便睡。第二天清晨,还在睡梦中的我透过睡眼隐隐约约看见一缕阳光。我顿时睡意全无,心中莫名升起一种喜悦。是为自己在这都市之中还能享受到真正的大自然的光辉而喜悦,也是为自己休整完毕,又即将度过充实的一天而喜悦。感谢大自然,让我为今天而幸福,我从清晨的阳光中捡拾到了大自然馈赠的幸福。

幸福还可以是平淡中的一次甘甜。放学回家之后,又见到久违的家人,心思从繁重的作业中抽出来,迎接家人温馨的拥抱。一向严肃刻板的爷爷也露出了笑容,像往常一样开始认真地为我削一只苹果。平平淡淡的一周学习中难得回家两天,我细细咀嚼这只苹果,只觉得无比甘甜。人的味觉就是这么容易被满足,心理也如味觉一样容易满足。

我从苹果的甘甜中捡拾到了生活的美好的幸福。

幸福其实很简单,是一丝温暖,一缕阳光或是一次甘甜,只要有一颗不老的心,有着积极的态度,平和的心态,在平凡的生活中也能捡拾幸福!

[捡拾幸福中学作文五篇

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篇4:我想向往这样的生活作文700字

全文共 725 字

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海子曾经写道:“我希望我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”初次读到便被海子的理想所震撼,这是一个多么平凡的理想啊。没有要万贯家财,没有要高职……

我也同海子一样,希望拥有一所朝向大海的房子。但这并不是海子一样的无耐,而是我本身想要拥有的生活。每天,在潮汐的陪伴下,聆听大海的狂想曲。让自己的心也融于其中,感觉自己正置身于大海的怀抱。

或许,有人会奇怪,这海边的房子真有这么好吗?我会毫不犹豫地点头,但这并不是为大家点头。因为有海,海让我们感到自己的渺小,它让我们学会谦虚;海让我们看到它的辽阔,它让我们学会包融;海让我们收到它的馈赠,让我们学会奉献。

我还希望在这所房子里有我的亲人。爸爸,妈妈妹妹,因为爸爸妈妈长时与我和妹妹分开,没有时间让我们之间相互体会亲情,从而使交流变得贫乏无味,只是机械的话语,不带任何感情色彩。所以,这最好的办法就是生活在这所房子里,让我们那曾经远离的心彼此贴近,感受那亲情带来的温暖。让那满足的笑容时刻挂在脸上。

我希望在房前还有一块沙滩。在日出时,一家人坐在沙滩上,让那海水亲吻着脚,等待红日跳出海面的那一刻。等待潮水退去,在沙滩这个大的展示台上,会留下许多大海的礼物。这礼物让我们的生活继续维持。然后父亲去用礼物交换物品,母亲打扫房子,我和妹妹在沙滩上画一个个快乐的图案,留下那一串串快乐的脚印。和谐而美好的生活。

这就是我向往的生活,有大海见证成长。没有烦恼的日子,自由自在。犹如自由翱翔的鹰,没有障碍。在亲人之间,没有长时间的分离,没有隔阂。没有为生活下去的物资而烦恼。一切一切的不如意,都让大海从心中洗去。留下的是纯净而美好,不贪婪的心。

一所面朝大海的房子,房子里其乐融融的一家,体会美好生活的沙滩。这就是我向往的生活。

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篇5:我所向往的一所学校作文

全文共 721 字

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每个人都会有自己所向往的一所学校,如果能够在自己向往的学校里上课,那就是再好不过的事情了。

我所向往的学校的一座充满和睦的学校。同学之间互帮互助,有福共享,有难同当。在同学遇到困难时及时伸出援助之手;在同学哭泣时送去一句安慰的话语;在同学生病时给予一个问候。同学之间更不能打打闹闹,要齐头并进,共同努力,师生之间要亲切一些,有什么问题大胆问老师,不要藏在心里不敢说,还要尊重老师,热爱老师,不要表面装作喜爱老师,其实心里却讨厌老师,老师是我们的传授人,把所有的知识无私地奉献给我们,自己却慢慢老化。所以我们不仅要尊敬老师,更要感激老师。

我所向往的学校是一座充满童心的学校。每天,我们并不是坐在教室里学那些枯燥无味的知识,也不是干巴巴地读课文,而是到大自然中去感受世界的美好,在奇妙的大自然中领悟四季的多姿多彩,在快乐中学习。这样我们就不会不爱学习不爱上课了,还可以在学习中做很多关于知识的游戏,开发同学们的智力,让同学们在学中玩,在玩中学,让知识“润物细无声”地走进我们的心里,真正达到“寓教于乐”的效果。

我所向往的学校是一座环境优美的学校。在学校里种上许多树苗,摆上几十盆色彩明艳的鲜花。在学校的中央有一个大水池,旁边是护栏,里面还安装了很多喷头,有时激起一圈喷泉,好似仙境一般,有时又交错在一起,仿佛是一座立在那里的彩虹,有时单独喷泉,盛开地就像一朵灿烂的菊花。这样的校园不仅为我们提供了新鲜空气,还给枯燥的校园增添了一道亮丽的风景线。相信每个孩子都会在这样美丽的校园里流连忘返,天天盼望着能到学校里来,因为这里是快乐的天堂,学习的圣地,孩子们的乐园。

这就是我所向往的一所学校,我相信只要我们好好努力,将来一定会出现一座这样美丽无比的校园。

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篇6:中学生日记400字

全文共 477 字

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今天早上,妈妈给了我50块钱,让我自已去嘉鸿菜场买菜,在我要出门之前,妈妈叮嘱我:要买够我们一家四口吃一天的菜,不可以用50块钱买棒棒糖和其它你喜欢吃的东西。

我按妈妈的要求,来到了人山人海,吵闹个不停的嘉鸿菜场,这里就像是在打斗,把我的耳朵都快轰隆了。如果我早知道这么吵,还不如让妈妈来买菜,再说也不给我一个菜单照着买,这次可是我第一次一个人出来买菜啊!算了,我干脆买我喜欢吃的东西吧!

我最喜欢的是"肉烧土豆"我先走到荤菜区,找到一个卖肉的老伯,我对老伯说:"爷爷给我来3斤猪肉。"好的,一共21.5块钱,看你还小就收你20吧!大伯说。我把50元递给了大伯,大伯找了30块钱给我。

然后我拿着30元来到蔬菜区,对卖蔬菜的阿姨说:“阿姨帮我拿5个土豆和两把青菜。”这时你们一定会问我为什么要买青菜。因为我都买我喜欢吃的菜,会被我妈唠叨的。

菜都买好了刚刚买土豆和青菜用了15快钱,身上还有15元。我心想我偷偷买个棒棒糖给我自已,但买好棒棒糖一出超市门遇到来买口香糖的妈妈,妈妈看到我把我骂了一顿。

这一次买菜虽然菜买好了,但因为买了棒棒糖又被骂,真是可喜可悲呀!

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篇7:向往和平,不要战争

全文共 339 字

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这一张是69年前日本侵略者轰炸火车南站时的一张照片。

看,车站建筑被炸得粉碎,车站广场一片狼藉!一个孤独的小孩儿坐在空地上伤心的哭着喊:“妈妈!妈妈!爸爸!爸爸!你们在哪儿?”这个小孩儿一脸的无助。他的爸爸妈妈可能把他放在空地里让自己的孩子躲过一劫……

看到此时此景,我恨不得长出双翼,飞进去就那个可怜的小男孩儿。

战争让多少人失去性命,日本人不仅仅从我们国家掠走了无数的资源和财宝,还夺走了千百万老百姓无辜的生命。

69年过去了,虽然我们过上了幸福、安宁的日子,但还有很多国家被战争笼罩,比如:索马里、利比亚、叙利亚、阿富汗……那里像照片里的小男孩儿一样,终日在惊吓之中。

请你们不要在自相残杀,如果有外星人,正在观察我们的一举一动,外星人肯定会嘲笑我们傻的!我们不要战争,我们要和平

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篇8:向往未来小学作文

全文共 650 字

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未来,虽然是一个遥不可及的话题;但是,有时却近在咫尺之间。对未来的想象与探索也永无止境。

作为一个处在青春花季中十四五岁的少年,我有梦想,有奋斗的目标,并努力向着这个目标前进,这就是未来。没有人能预见未来,只有懂得付出的人,未来才会对他有所回报。有因必有果,而那些整天庸庸碌碌的人,未来决不会对他有所眷顾。

在未来的日子里,机器人已不再是神话。公路上,家中,工厂里随处可见机器人。机器人成为人们生活中的一部分。它可以充当交通警察在烈日下指挥交通,也可以成为家庭主妇在家中做家务,还可以从事流水线作业,做着单一的工作,甚至可以冲进火场救人,深入海洋矿山等等。任何人们不愿意做或做不到的事情都可以交给机器人,它会义不容辞地去完成。

在未来的日子里,地球不再是一个蓝色的大水球,而是一个大绿球。树木几乎覆盖了地球的百分之八十,放眼望去,全都是花草树木,空气格外清新;鸟语花香,一片绿意,生机勃勃;仿佛回到了原始的美丽,人们脸上挂满了笑容,在花丛中嬉戏、玩耍;可谓是“黄发垂髻,怡然自乐”。

在未来的日子里,交通发生了很大的变化。大街小巷行驶的都是太阳能小汽车、太阳能摩托车、太阳能运输车。所有的汽车都是以太阳能为能源,没有污染,既保护了环境,又节约了能源,两全其美。而在地面上方三四米处,已是飞车的天地;飞车能随意地在这个高度上飞行。这就又多了一条交通道路。而这些飞车的驾驶员如果违反交通法规,同样会有空中警察来劝规和管理他们,直至依法处置。

未来是美好的。未来不是梦,只要大家共同努力,一起奋斗,未来就会成为现实。

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篇9:这样的人让我向往

全文共 966 字

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原创:韩玉霞

你有自己的偶像吗?你有敬佩过谁吗?你有想成为的那个人吗?

我有。

“我要/你在我身旁,我要/你为我梳妆……”脑海里挥之不去的是这样的场面:张一曼悠闲自得地坐在空旷的田野里,把玩着自己美丽的发尾,轻快地唱着《我要你》。此场景下的张一曼,对爱对自由的追求尽展天真浪漫的一面。众人对她褒贬不一,有人说她随性不羁,有人说她放荡不羁。在守旧传统的大环境下,冲破枷锁的束缚,张一曼显得力量单薄而更显鲜明。当今的时代,男女是平等了还是更不平等了?我向往的是这样一个人:对于爱,对于生活,对于自由,有自己的理解和追求。

一场突如其来的飞行意外,凭借着丰富的经验和准备的判断,萨利机长做出了飞机迫降河面的举动,机上155人全数生还。因此,他成为了媒体报道上的“全民英雄”,与此同时也受到NTSB(美国国家运输安全委员会)的调查。调查指出,飞机在当时的情况下有更稳妥的调整方案,并有模拟飞行给出依据,迫降河面是置乘客生死于不顾的行为,需负上责任。一边是全民的称赞,一边是专业的指控,萨利机长冷静回顾,分析,茫然无措中又坚持了自己的判断。在最终审查中他提出了人为因素为自己赢得了专业的信任和佩服。科技技术发展迅猛的当代,机器在逐渐代替人类行为,然而,我们更要保持人类特有的思考力。我向往的是这样一个人:厚重的积累,坚信的判断,无悔的选择。

生命中有很多奇迹,道斯就无意中创造了奇迹。战争是无情的,上阵拿刀拿枪是不然的。道斯非常天真地志愿做一名医疗兵,参军时对未婚妻说:“我是去救人不是去杀人。”靠着这句话,一本圣经,一张照片,在训练期间遭遇的不理解、排挤、欺负,他仍坚持了下来。在队友心目中,他就是个软弱的人,不敢拿枪。可是,就是这个不敢拿枪的医疗兵,在队友纷纷撤退的时候在战场中完成着自己的使命:不放弃任何一个可能的生命。Onemore,onemore,please!靠着这种信念一夜之间凭一己之力救了70多名伤员,也包括敌军的。正是这样一股力量鼓舞了战斗气势,士兵们重返钢锯岭夺下了这场战役的胜利。我向往的是这样一个人,在广泛而持久的不理解中坚定,选择一种信仰,坚持。

我们常常都想成为很多个别人,成功的创业者,优秀的领袖人物,专业上的卓越成就者,生活中精致体验者……我们终究还是我们自己。选择一条正确的路,坚定地走下去,我们会成为他人所向往的人。

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篇10:中学生日记600字以上

全文共 578 字

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前几天,天气真好,阳光灿烂,正是晒谷子的好时机,而且我休息在家作业也做完了。于是,爸爸叫我协助他一起晒谷子。我立刻答应了,迅速动手和爸爸一起把刚刚收割下来的谷子晒在水泥地上。

爸爸把谷子挑出来倒在水泥地上。我拿起一把大耙子把谷子散开。我把谷子用耙子耙成了连绵持续的丘陵。它好象是大海的波浪,此起彼伏。谷子摊开以后,我就休息了。过了一会儿,我就又拿起耙子把谷子翻一个身子,改变了原来的形态,起伏发生了变化。我觉得这谷子好象变得有生命了。它们在不停地奔腾……

我们忙碌了一天,太阳公公也开始要下山了。爸爸拿来了畚箕,叫我赶快和他一起把谷子弄到一起。他自己动手把谷子用畚箕往中间推。我先用一把推耙把谷子往里面推。接着,我用大扫帚把那些“不愿意归队”的谷子扫到一起,让它们回归大部队里面。爸爸在不停地用畚箕把谷子往中间推。十分钟过去了,二十分钟过去了……时间慢慢地过去了,谷子也逐步地被我和爸爸两个人扫拢堆到一起了。这些谷子被扫成了一条“长龙”。然后,爸爸拿来了一张超大的塑料纸给“长龙”盖上,当作是给它们盖上了一条棉被。这样它们就不会感觉到冷了。然后,我们在塑料纸的边缘放上一些砖头,把谷子全部盖在了塑料纸的里面,好象怕它们会跑出来似的。就这样,我和爸爸两个人一起把谷子收拢了。任务完成了。爸爸的脸上露出了笑容。我也高兴得笑了。

看着自己的劳动成果,我的心里乐滋滋的。

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篇11:我向往的童年

全文共 760 字

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范思杰

“人生就像打电话,不是你挂,就是我挂。”网络上经常流行着这样一句话,如今看来,美好的童年就如这样。我们每个人都在与命运抗争,但最后都只有憧憬的份了。而童年美好的一切在时间的缝隙里也如沙粒般飘散而去。

那年夏天,我们坐上了去往海边的最后一列班车。与往常一样,车内死一般的寂静。父母脸色发青,孩子脸色发白。不用说都该知道,这回考试没有考好。下了车,呼啸着的海轮吞吐着浓浓的黑烟,沙滩上竟满是黑黑的油漆。海报上爬着的螃蟹呢?回想几天来在海报上看到的风光,不禁觉得连老天爷都与自己开了个十足的玩笑。

“下次考好一点吧!”

不知谁的一句话让我陷入了沉思。小时候爷爷拉着我的手,提着长长的竹竿,来到海边。爷爷手把手教我用细细的丝线系在竹竿上,再系上一个弯弯的钩。而我总是以为这样就可以钓到鱼了,便一股脑冲上一块岩石,装模作样地狠甩线。爷爷不禁大笑着将我抓了回来。那时的鱼很单纯,每每涨潮,爷爷会左手提着满满的一大桶,右手牵着我,回家了。没有作业的日子总是欢乐的。

“下次再来吧!”

等不及下次,我又仿佛真的看见了。那是一个月色如银的夜晚。我和父母提着竹篮,卷起裤脚,一前一后,踩在海滩上,找寻猎物。或者低下头,俯下身,捡拾海藻。那海滩一定非常干净,那薄如绿毯的海藻铺满了半个滩涂。我们不急不缓地走着,感觉双腿总比沙滩还要松软,似乎我们踩的不是步子,而是心情,轻松,愉悦。走得多了,就仰躺在沙滩上。闪烁的夜空下,几点繁星镀在一只只晚归的白鸥上,给人以无限的遐想,总以为自己也是他们中的一员,不停地飞翔,飞往那令人神往的明天。

“回啦!”我低着头,一路小跑了回去。踩在童年的尾巴上,就怕周围射来的异样的目光。望着车窗里映照出来的蜷缩成一团的自己,不禁感叹:美好的东西总是脆弱的,易碎的。童年处处是向往,现实处处是苦涯。美好的童年,还是要挂呀!

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篇12:临夏回民中学高三作文

全文共 665 字

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甘肃省临夏回民中学位于临夏回族自治州首府临夏市回族聚居区,创建于1953年9月,1980年经甘肃省教育厅和临夏回族自治州人民政府批准,定名为“甘肃省临夏回民中学,确定为省、州双属重点中学,升格为县级建制。1999年3月,被州委、州政府确定为全州首批创建的“省级示范性普通高中。

多年来,临夏回民中学得到了上级党政和业务部门的高度重视和大力支持,受到了社会各界人士的深切关怀和热情帮助。如今,校园内绿树成荫,鸟语花香,环境优美,师资力量雄厚,教学设备齐全,办学质量优良,成为临夏地区民族教育的一所窗口学校。截止2004年3月,有教学班51个,在校学生3363人,以回族为主体的少数民族学生占学生总数的90%以上。教职工209人,其中专任教师166人,中学高级教师26人,中学一级教师60人,省级特级教师1人,省级优秀专家1人,省级学科带头人3人,省级骨干教师8人,甘肃省优秀园丁6人,学校占地面积32016平方米,学校既拥有鲜明民族风格的教学楼、学生住宿楼和图书实验楼,又有现代化的信息技术教育中心,学校已成为培育少数民族人才的重要基地。

学校曾获得全国民族教育先进单位、全国体育卫生工作先进集体、甘肃省教育系统先进单位、甘肃省群众体育工作先进单位、甘肃省传统项目先进学校,临夏州民族教育先进单位、全州教育系统先进集体等多项荣誉称号。

在新世纪,临夏回民中学领导班子团结带领教职工,以高昂的斗志和饱满的热情,以强烈的责任感和使命感,奋发图强,开拓进取,与时俱进,扎实工作,为把学校建设成全省示范性普通高中而努力奋斗。

[临夏回民中学高三作文

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篇13:向往春常在

全文共 913 字

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云卷云舒,展示着几许姿态;花开花落,诉说着几许风情;日升日落,沉淀着几许辉煌。而花季中得我们,该如何自处?

——题记

在21世纪,发展迅速,也带来了许多既新奇又开放得行为方式,渐渐被我们所吸收,自然有它得道理。然而凡事都有相对性,它有好处,我不反对,然而它得弊端,也是有目共睹。

在讲究文明,提倡素质得今天,总有那么些人,言辞粗俗,行为低劣。这些人就围绕在我们身边,可能是同学,朋友,甚至是一些大人们……我曾问起一些人为什么要这样,可令我惊奇得是,大家说这叫“个性”,我有些难以相信。个性应该是代表着美好,代表着积极向上,该是个好词呀。我无法相信得是,人竟然为了帮自己得不文明行为遮羞,而不惜打着追求个性得借口,来侮辱这个词!是得,得确是辱没了这个词。

比如,在跑步时,如果谁不小心踩了前面得同学,那么,口水战就开始了;在打扫时,如果谁少做了事,争吵又开始了。要知道,这些事情是没办法硬计较得,难道还要拿笔划清界限吗,且不说是同学之间,就是人与人之间,计较成这样,那么,这不仅是所谓狭隘地“吃了亏”,也更是失去了风度。诸如此类得例子,不胜枚举,多说也无非徒劳。

作为一名普通得高中生,我只想站在这个角度来为同龄人说些什么,在人人都批评、反对90后得今天,我希望我们自己别再为自己抹黑了!幸而以上只是少数一部分人,邪气决压不住正气,大多数得花季少年,仍是像向阳花那样积极得,阳光得,否则我们这个民族以后还有什么指望呢。

转念一想,是什么因素造成了上述一些人得不良行为?仅说因为信息发达是片面得。家庭、社会等,责任是不容推脱得。随着学习压力得增大,难免有人会支持不住重压,转而寻找一种宣泄途径,比如穿着夸张,言行不雅。在这个时候,一些家长们不但不予以体谅,反而严加训斥,把什么个人前途,全家未来,统统在压上来,终于导致他们得崩溃,甚至走向堕落。听来虽然有些严重,但这却是发生在我们身边得事实。需要反思得人,有很多……

我想说,我们要追求个性,我们应该追求个性,毕竟我们是世界上最新鲜得血液,毕竟我们有着朝阳般得活力,毕竟,我们是如此得年轻!但具体要如何去追求,怎样把握这个度,不说,都懂得。

高傲地抬起头来,向阳得花儿们,朝着太阳得方向,怒放吧!

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篇14:我向往的人生

全文共 846 字

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趁年少,天宫闹

天地一瞬,人生蜉蝣,年华总是白驹过隙。对酒当歌,复得人生几何?与其拘谨束缚地平淡一生,倒不如轰轰烈烈地闹一场天宫。

中国自古便有走仕途经济的传统。科考之下,再无名士。这无疑是大大的将人们的思想与四书五经捆绑在一起。哪怕是闲暇之际养花弄草,也是不务正业。“游戏人生”俨然成了不务正业的浪荡子弟的代名词。

然而,我们所言的“游戏人生”,并非一种肆意的毫不节制的生活,而是一种积极乐观的人生态度。是“一蓑烟雨任平生”的逆境吟唱,是“去留肝胆两昆仑”的就义慨言。事实上,真正的游戏人生并非是将人生当作游戏,而是用洒脱装点,洞悉人生。

释道或许是一种超然出世的主观作为。遁入空门,羽化成仙,无一不是用极端调侃的语言来诠释人生。一花一世界,一叶一菩提。得道的高人似乎总是心静如水,用睿智洞穿人生沉浮;然而这等超脱,毕竟脱离实际太远,实不是我辈所能效仿。

韶华易逝,趁着青春少年,畅快的指点江山,挥斥方遒。金庸笔下的少年令狐冲,潇洒自得,一股豪气冲云天。是啊,少年本该如此长衣飘飘,快意江湖的。我们固然少了桀骜的锐气,却多了书生的英气。以梦为马,仗笔走天涯。如此人生,应可对得住“快意”二字。

纵观历史,有太多人不愿消逝在长河中,执意扑打出浪花。白衣卿相的风花雪月,情场里的莺歌燕舞,斥满了不甘的墨气。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。游戏人生并不代表着不学无术,人间绝唱也并非不可能。往往是那些酸儒学士太过于拘泥于陈规滥矩,使才气都被禁锢。由此看来,游戏人生未尝不可是文学上的另一种新生。

最怕是成为《悟空传》里那只悲情的猴子。无法无天的石猴戴上紧箍后就垂头丧气了。齐天大圣的乖张不羁,已是定型了。生我何用?不能欢笑。灭我何用?不减狂骄。当孙悟空失去了一身傲骨,他便不能称为孙悟空。从水帘洞里出来的那只猴王,本就该天不怕地不怕,挥着棒子打向凌霄宝殿。

游戏人生,所追寻的或许就是这么一种精气神。小石猴的傻气,却成了他乐天的最大倚仗,于是学会了勇敢的大步向前。

生活并不只有眼前的苟且,大胆往前闯,诗酒趁年华!

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篇15:自我介绍的中学作文

全文共 1197 字

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我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人类送去温暖和快乐。 学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:

一、用奉献收获爱心和感动

妈妈常跟我讲:一个人类只有知道爱别人类、尊重别人类,别人类也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人类向人类乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

在帮助别人类的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛, 四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人类的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

三、用恒心攀登知识的高峰

作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

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篇16:傍晚中学的日记800字

全文共 797 字

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日落,月升,变化仅在弹指之间。“山河依旧,四海清平”,或许讲的就是这平民老百姓平安、富足的一天,麻麻的,辛苦却又充实幸福。六点,回家的时间,这个点正好踩在饭点上,因此,在自家楼下,总能看到小贩们在那里摆摊。有卖凉皮米线的,有卖香酥鸡锁骨的,还有卖炸串的。饭点的顾客自然不少,一波又一波出现在各个小吃摊上,等待自己的美食安抚空虚的胃。顾客的增长就代表着摊主们不能休息,他们手速飞快。拿凉皮米线的摊主来说,她从小摊车的柜子里抽出一个铁盆,从各个放材料的方盒子里抓几把米线、凉皮、海带、黄瓜等放入铁盆,再撒入芝麻香油,根据顾客的喜好放入适当的辣椒,用竹筷搅拌,最后淋上精心熬制的汤,盛入碗中,递给顾客,并送一个温暖的笑,又转头去为其他人忙活了。而顾客则在来之不易等来的座位上大快朵颐,品尝这人间美味,有认识的人又会闲聊几句。天上是漆黑的,并无星辰明月,地上小摊上点着明灯,像社区里的启明星,昏黄却又明亮,让人只望一眼就怎么也忘不掉。

傍晚,是上班族的狂喜,是学生的三五成群,却是理发师一天最繁忙阶段。忙碌了一天的人们,这时才会想起自己疏于打理的头发,在饭后奔向理发店。于是,在各个理发店,透过透明门,便能看见店中理发师们身影。他们期间不乏有年轻人在多数的顾客下“被迫上阵”。理发师们挥舞着小剪刀,在人们的头上指点着自己的江山。“咔嚓”、“咔嚓”,一阵阵声响伴随着一把把发丝,落下地板。送走一位位客人,理发师的手也不能停,挥舞着,挥舞着。一般在傍晚,尤其是在晚饭之后,卖菜的老人、大妈们已经散去,只留下几个星星点点的灯光与人影。废旧的硬纸板上,写着“十元三斤”,原来都是卖草莓的。没人的时候他们便会依着灯光,在几篮参差不齐的草莓里挑挑拣拣,把发霉或被压坏了的一些草莓扔入三轮车上的垃圾袋。有人来时,便停下手中的动作,让顾客挑拣草莓。

不同的人生,不停的重演,傍晚的社区是人间的万象,你的人生又由谁来决定呢。

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篇17:我向往的学校作文600字

全文共 640 字

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今年,我上小学四年级。两年后我要小升初了,我多么向往有一所这样的学校

走进学校大门,首先看到的是干净整洁的教学楼。每天从里面传出朗朗的读书声。同学们坐在宽敞明亮的教室里认真地学习,探讨问题。美术课上描绘祖国大好河山;音乐课上,悠扬的歌声在校园上空回荡。每张桌子上都有一台电脑,同学们所有的作业都可以用电脑来完成。

教学楼的前边有一个大花坛,里面种着洁白的茉莉花,娇柔的蝴蝶兰,富贵的牡丹……它们竞相开放,红的如火,白的似雪,粉的像霞,五彩缤纷,每一朵花都散发出一段清香,整个学校的空气都变得花香溢人。在这样的环境里学习,我们的心情该有多好啊!

花坛的右边种着许多面包树和苹果树。那面包树里含有许多可口清爽的水分。每棵树上有许多个小孔,在严热的夏天,可以为我们提供丰富的水源,同学们口渴了可以随时饮用,再也不会因喝不到水而感到苦恼。苹果树上每到夏天就会结出又大又红的苹果,孩子们在下午吃茶点时,可以吃上一大块苹果派,喝上一杯天然的苹果汁,难道不是一件快乐的事吗?

教学楼的后面,有一个巨大的“面包”形建筑的食堂。同学们餐餐能吃到肉,牛排,面包,喝上牛奶……使同学们的身体得到丰富的营养。

在食堂的左边有一个大图书馆,它的建筑风格是一本打开并倒放着的书,有五层楼那样高。里面存放着无穷无尽的书籍。在阅读课上,同学们可以沉浸在书的海洋里,同无数作家谈话,了解中国建设的发展史,读世界名著,看中国百科,世界百科,科技类等,以弥补课堂上的不足。

我向往这样的学校,今天我努力学习,为美好的明天而努力!

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篇18:以小见大中学作文700字

全文共 770 字

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曾听说过这样的话:少了一个钉子,瘸了一匹战马;瘸了一匹战马,乱了一个军队;乱了一个军队,输了一场战争;输了一场战争,失掉一个国家。这样环环相扣,由一个很小的原因,却造成了巨大的恶果。

没错,生活也是如此,以小见大

有一句话说一颗水珠也能折射出太阳的光辉。一个年轻人去新公司应聘,德高望重的老总很随和地对他说,把那边那个椅子搬过来坐下。年轻人走过去搬来椅子往地下一放,重重地发出响声,老总眉头微微一皱。年轻人这次面试失败。

女孩到了该结婚的年纪,有两个同样优秀对她体贴入微的男孩,让她无从选择。一个夜晚,女孩与其中一个男孩走在街上,一个卖玫瑰花的脏兮兮的小孩子挤上前来:“先生,给女朋友买枝花吧!”男孩手一扬:“滚开!这么大的小孩就学会经商欺诈了。”同样这么个场景,另一个男孩却笑着买下一大捧,并把钱放在小孩子的手里,拍拍他的头告诉他这么晚了回家去。两个月后,女孩结婚了,新郎是第二个男孩。

巨大豪华的客轮泰坦尼克缓缓驶入大西洋,载满一船的欢乐和狂热。一份冰山警告的单子被服务生随手压在酒盘下,几个小时后,这一个惊鸿世界的客轮化为大西洋底的尘埃。、

也许玩笑是小的,但你想没想过它也许会化成一支尖刀在别人心中插上一辈子;也许蝴蝶是小的,但你想没想过它翅膀的一次煽动会幻化成一场席卷地球另一面的声势磅礴的飓风;也许分秒是小的,但你想没想过它会铺成历史千万年和延长无尽的前程未来。

要想登上珠穆朗玛,你现在就要坚持长跑和苦练攀岩;要想飞上太空,你现在就要努力学习知识掌握科学技术,这样才能在未来坐在机舱内向世界亿万人民招手。这些都是很现实的事。小事,只有着手从小事做起,才能筑起光彩夺目的理想城堡。

别让今天的沙尘迷失了明天的眼睛;别让路边的花草羁绊了前进的步伐;别让脚下的石块挡住了心中的信念。同样,别让凡尘琐事搅乱了天边的色彩。

[以小见大中学作文700字

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篇19:我向往的中学

全文共 508 字

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作者:左佳茹(学生)时间:2017/10/819:30:07分类:个人日记

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经是六年级的小学生了,还有一年就要毕业。在这之前,我得想想我向往中学是怎样的。

我向往的中学,一定是我喜欢的那种。可是,你们知道我喜欢的是怎样的学校吗?接下来,我来告诉你们吧!

我向往的中学,首先要有很高的升学率。你想想,如果一个学校最后没有一个学生考上大学,谁会喜欢呢?所以,我肯定会选升学率高的学校。它的升学率,一定要达到百分之八十以上,这样的学校,每年好多人考入清华大学,难道会有人不喜欢它吗?

我向往的中学,其次要有很美的环境。春天到处鲜花盛开,绿草如茵;冬天雪花飞舞,白雪皑皑。这样美的一片景色,怎能不让人喜欢呢?美丽的教学环境,才能让我们更加安心地好好学习,考上理想的大学。

我向往的中学,最后生活条件要好。那种破破烂烂的宿舍楼,摇摇晃晃的床和被开得吱吱呀呀的橱子,简直让人立马崩溃。所以喽,我当然想要温馨的宿舍楼,结实美观的床和保险的橱子,我向往的中学一定要这样,有着很好的生活条件。

我向往的中学,一定是这样好的中学。无论在教学、环境还是生活上,都要很好,这样的学校一定是知名度高的学校,更能让人喜欢!

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篇20:谁能告诉我中学记叙文

全文共 629 字

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是夜?如此漆黑!我拼命地奔跑,想要摆脱烦恼,摆脱一切束缚,我能清楚地听到父母在我身后呼喊我的名字,他们离我好象很远,又仿佛就在身边。

我不管,我迷茫。天地之间一切都如此漆黑。我快被黑夜裹成琥珀了。我害怕被冻固,我讨厌成琥珀。我需要完全的自由!我仍旧无方向的在黑夜中奔跑,时而被树枝撞到。我焦急,我孤独,我无奈。

终于,我累了,我停下了。父母的呼喊依旧没有停止,虽然声音有些嘶哑。

为什么?这……我简直不敢相信自己的耳朵。父母的声音从我头上传来!对!父母就在上面。我们之间的距离只有一条河。我分明听见河水哗哗的声音。我吓呆了,无奈与孤独在黑夜中蔓延,将黑夜染得更黑。我怕自己也会被染黑,我想逃跑,可怎么也逃不出黑夜的束缚!

我蹲在地上,默默地流泪,都不敢哭出声音。

我们之间何时出现了一条河流,为什么一条短短的河流,却将我们彼此的心分隔得如此遥远?谁能告诉我哪来的那条河?

我看见太阳快要越过了地平线,我看见父母站在河上面,正在向河下的我伸手。原来,他们的手一直这样,他们想把我拉上去。

我胆怯了,我犹豫了。我怕自己回没有勇气跨过它……

看到父母的微笑变成期待,再变成焦虑。我下定决心要跨过着条河流。我缓缓地伸手去拉父母的手。河水却汹涌澎湃起来。父母没放弃,我也不会放弃!

就快拉着手时,河流突然消失了。我和父母都站在了一起,太阳突然跨过地平线,把黑夜全都驱赶走了,阳光落在我身上,暖暖的,就如同父母对我的爱一样。

原来,并不是河流拉开了我们心的距离,只是心的距离才产生了那条河。

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