我向往的中学作文(精彩20篇)

想必你们也猜到了吧！那就是在军训！军训前两天，老师告诉我们这一消息，听完后，班里立刻炸开了锅，同学们交头接耳的讨论着。有的说：“太棒了，这样就不用上课了！”“军训是不是要爬楼梯？那低年级的同学还得上课呢！”还有的同学这样的讨论着。

这次练的是齐步走，先练基础的向左转，向右转。“向左吹！”引得同学不禁哈哈大笑起来，也许是因为老师的家乡话有点重，也有可能是部队就这样吧！

回想到即将结束的一个学期，我有很多感慨，也有许多事情给我留下了深刻的印象；和同学间产生的一次矛盾，受到了一次奖励；犯过的一次错误，但这都不是我最难忘的事，而是在烈日炎炎的夏天，顶着骄阳似火的太阳挺着腰，站在大操场上，你们猜这是在干嘛呢？

终于到了这一天，我们排着整齐的队伍来到大操场，第一眼我们就看到了这些军人，哇塞！个个神采奕奕，是那样有精神。我们放好水杯后，站四排。教官来了，同学们互相提醒着，他说这几天我们要学的就是站军姿和齐步走（包括向左转、向右转），教官说：“站军姿是脚成‘v’字形，双手紧贴于裤缝，身体向微微前倾，下面我们先站两分钟。”切！太小瞧我们了吧！就站两分钟。可是出乎意料的是，都站了6、7分钟了，教官说居然还剩一分钟，哎，就觉着不会这么简单。终于站完了，我们休息没两分钟，集合的哨声就吹响了。

短短的三天军训结束了，但三天中的点点滴滴永远留在我的心里，同学们体会到了军人的不容易，他们守卫边疆，保卫国家的精神，值得我们学习！这将成为我一生难忘的记忆！

现在的我们有时感觉老师不好，那是因为老师说我们了。有时感觉老师好，是因为老师表扬我们了。人没有十全十美的都有缺点，都有优点。我们应该理解老师。

老师是蜡烛延烧了自己，照亮了别人。当老师看见我们状态不好时，她就会批评我们，作为中学生的我们都会反感的。在我们恨老师同时，有没有想到如果老师不批评我们，那我们能成才吗

就向小树一样，如果没有修剪那我们能成行吗。能成为一个受大家喜欢的树吗。当老师批评我们时，我们就想老师和我们一样早早的上学，晚晚的下学。每天还为我们讲课，下课时还样我们锻炼体育，不辞辛苦的为我们付出，为的是神魔啊？为的是我们取得好成绩，来报答我们的父母。样我们的父母为我们而感到自豪骄傲。我们应该看到老师的付出，理解老师，体谅老师。用实际行动来报答老师。

当老师表扬我们是我们应该继续努力，样老师看到我们更好的自己。勇往直前，为自己树立一个远大的目标，为自己的目标去努力，去拼搏。无论我们是否成功，但我们问心无愧。因为我们努力了，努力了我们就成功了。老师表扬自己说明我们这段时间做得很好，表扬我们是希望我们能更加努力。取得更好的成绩。

在平时老师把我们当做朋友，在课堂老师把我们当做孩子。无论我们好于坏，老师都会原谅我们，心平气和的给我们讲道理。一分耕耘，一分收获。我们以前不理解老师，现在的我们理解老师，体谅老师，老师为我们分解苦难，帮住我们走出困境，为我们寻找自己的道路。我们说过谢谢吗？

从现在开始，样我们理解老师吧。我们对老师说声谢谢吧。为老师的付出感到欣慰吧。多一份理解，多一份支持，多一份鼓励吧。我们共同说一声老师您辛苦了。

[理解我们的老师吧中学优秀作文

雄鹰展翅飞翔，它的向往是辽阔的天空；小草茁壮成长，它的向往是远处的风景；鱼儿奋力前游，它的向往是汪洋的大海……而我的向往是成为一名乐队鼓手。

在我的幼年时期，我就对打击乐特别感兴趣，常跟着音乐中的鼓点“自娱自乐”，律动感很强。到了三年级，我的潜能终于得到了发掘——我被学校打击乐队选中了，而且是第一批人。

在乐队里，我每天辛苦练鼓。其他孩子四点就放学回家了，而我和队员们却要一直练到五点往后才能回家。冬天，天黑得早，我们常常披着月光回家，在寒风呼啸中迈开步伐。

就这样，练鼓成了磨练意志的一个方法——有很多队员因为学业繁忙、家长退缩、打鼓太辛苦或是对打击乐不感兴趣等原因而退出了乐队，导致我们乐队人数骤减。入队的第一年，人数就从一开始的17人减到10人；四年级又招了一些人，可大多数都退出了。到我们五年级是首次到校外表演时，第一批只剩6个人了。

虽然大多数人都走了，但我们6人却一直坚持到了最后。我们在外面多次演出，在少年宫、在皇冠国际会展酒店都留下了我们美妙的音乐、灵活的身姿，洋溢着我们欢乐的笑容。我与另5个兄弟一同顽强奋斗，共创佳绩，在少年宫曾获得团体金奖的荣誉。虽然我们6人中会有一些小摩擦，但在舞台上，我们永远是六兄弟。

不论我们过去再辉煌，可那也都是往事了。我们这批乐队“元老”们已经光荣退役了。在小学毕业后，我继续追逐着我的向往，开始学习架子鼓。我仍是每天苦练，有时还会招来邻居“算账”，但我却不放弃，把房间装了隔音垫继续练。上周，当我拿到架子鼓六级证书时，我心中不免掀起了万丈狂澜。激动之余，过去在打击乐队的情景也一一浮现在脑海里……

我虽然很怀念过去在乐队的日子，但那终究已成往事，我要继续努力，向一个光明的未来进发！

敬爱的老师：

我有一肚子的话想对您说。大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一颗，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

老师，我记得，您接我们班的时候，那正是个夏天，刚考完试，星期天，我和几个小伙伴到您家去看分数，您在，我们就准备去玩，幸好在路上碰见您，不然我就没办法知道我的分数了，你给我们说了分数以后，就和其他几个小伙伴说我做应用题做得好，那天，我非常高兴，非常感谢您对我的鼓励。

我还记得，快要考试的时候，老师您几乎每天中午和下午都要把我们留下来做题，做不完就不准回家，对我们的学习很严格。有一次放学后，老师把我一人留下了，我心里直打鼓，心想真倒霉。我来到老师跟前低着头，还以为会被老师训斥一顿，只听到老师您语重心长的说：“琪锐，最近觉得学习中有什么困难可以及时跟老师说，我可以帮你解决。”我小声的嗯了一声。接着老师又说，听说最近班里同学有抄的现象。你是不是让别人抄题了，我说没有，可能是别人无意中看到了。最后老师给我讲了让别人抄题的后果，受到这次严格的教训，我再也没有让别人抄过题，而是给他们讲解。

我更记得，我每次把题做错，您都会详细的讲给我听，那次，我做错了一道题，改了好几遍，可都不对，最后，您把题给我清清楚楚的讲了一遍，我终于懂了。

花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报！我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！

在一颗高大的老枫树下，生长着一株柔弱的小草。多少年来，枫树的叶子落了又红，红了又落，小草一直靠吸取腐烂落叶的营养来生活。

离老枫树不远的地方，生长着一棵小松树。嘿，它长得真健壮!你看，它那粗壮的树干、茂盛的绿叶，以及顶端那几束毛茸茸、直挺挺的松花，好不惹人喜爱!百灵、画眉等小鸟儿常常站在它的枝头，唱几支婉转动听的歌曲。

小草可羡慕小松树了。一天，它试探着问小松树：“小松树哥哥，请你告诉我，你为什么长得那样健壮，而我却长得这样矮小瘦弱?”小松树乐呵呵地说：“这个道理很简单，我生长在外边，接受太阳光的照射，经受风霜雨雪的考验，把根深深地扎在泥土里。而你呢，害怕风吹雨打日头晒，依靠别人来生活，这怎能不瘦小呢?小草呀，如果你想茁壮成长，快快到外边来吧!”

小草听了小松树的话，不由得动心了。它从老枫树下慢慢地走了出来。啊!外边可真美呀!阳光从天上射下来，照得它身上暖融融的;春风轻轻吹着，像慈母般地抚摸着它的小脸蛋。没多久，它的叶子变绿了，茎变粗了，个儿也长高了。

夏天来了，太阳像个大火球，把大地烤得像要冒烟，小草可受不了啦!它想：还是生活在老枫树下好，风吹不到，雨淋不着，多舒服呀!

于是，小草准备动身回去了。小松树劝它说：“小草，千万不要回去呀!回去了你会生病的。只要你意志坚强些，会渐渐适应外边的生活的。”可小草听不进小松树的忠告，还是执拗地回到了老枫树下。

没过多久，小草的叶子变黄了，身子又变得瘦弱了。小松树在外边急得向它招手说：“小草，小草，快快出来吧!”但小草终究没有勇气出去。它终于生病了。

小草的病越来越重，叶子开始枯黄了。这时，它后悔了。它想，如果当初自己不再回来，那一定长得很健壮，很可爱，可现在……想到这里，小草难过地哭了起来。

常常在家里幻想，假如我是一个科学家，那该多好啊！

假如我是一个科学家，我要发明一种能在天上飞、水上游、地上开无烟、安全而且不容易报废的车子。如果遇上堵车，可以使用飞翔功能，来缓解堵车，按时到达目的地；如果你忘带钱，无法上客船，可以用开启航海功能，打开螺旋桨，车子可以比船更快地到达目的地。汽车不用燃烧汽油，用水来代替汽油就可以行驶，挺环保的。

我还想发明一种能玩电脑、能看电视又能听音乐的机器，我把它叫娱乐MP3。去外地时，在车上很无聊，可以拿出娱乐MP3来听音乐，为了不吵人，可以装上娱乐MP3的耳机。如果在外面感到很无聊，也可以拿出娱乐MP3来玩电脑，看电视。

我还想发明一种快速生长药水，嘀在花蕾上，这朵花马上就会开花，如果嘀在小树苗上，小树苗马上变成参天大树，如果滴在人上，人马上就会长大，想变小就变小。

我还想发明一种棉花车，以后大人就不会对小孩子自己一个人出去所担心了，因为这种车很软，所以撞到人也没事。

我还想发明缩小灯、隐身衣……

希望我的梦想能成真。

[假如我是一个科学家中学作文

作为一名小学生，我的作业像大海里的水滴一样，无穷无尽，数也数不清。每天放学我被困在书房里，透过窗户，望着蓝天飘过的朵朵白云，望着天空中自由自在飞翔的小鸟，望着外边园区里尽情玩耍的小伙伴们，那时的我是多么向往自由啊！

小区里新建了许多游乐设施：能把人转晕的小转轮，刺激无比的攀岩，能把人弹上树的蹦蹦床等等。可我只能每天眼巴巴地看着小伙伴们玩儿得不亦乐乎，看着他们疯闹着、嬉戏着、玩耍着。他们曾多次带着期盼的眼神示意我要不要一起玩儿，我望了望小山一样高的作业本，每次都是经过一番艰难的心理斗争后，最后僵硬地摇摇头。

以前小伙伴们还找我，但现在已经不再来了，可能他们已经明白：要把我叫出去几乎是件不可能的事了。

我的生活渐渐变得暗淡无光，最后连仅存的一丝希望也弃我而去，望着那摞作业本，它们似乎在对我奸笑，是它们封闭了我的自由，是它们夺走了我童年的快乐。我回想着当初玩耍的时光，但那些早已不复存在，只能留在记忆的长河里了。

一天，夕阳西下，我依旧坐在书房里，对着窗外长叹一声，我要争取自由，我要像小鱼儿一样，在那条叫做快乐的溪流中跳跃、嬉戏，要与鱼儿一起结伴而行，寻找快乐。于是，我的心中谋划出一套逃亡作战方案——寻找自由。

爸爸在做饭，妈妈在敷面膜，没人注意我。我悄悄地打开书房门，像小偷一样东瞅瞅，西望望，然后以最快的速度溜到大门旁，我望着糖果一样诱人的门把手，心一横把手伸了出去，可是就在我将要打开门的一瞬间，妈妈刚好走出卧室发现了我，我的方案失败了！

我像战利品一样被妈妈拎了回来，那时她的眼里充满了愤怒，并发令说一个星期不允许我出去玩儿。我望了望窗外还微微发亮的天空，或许自由只属于别的孩子，而它不属于我！

1.爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

2.美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

3.积累：古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

4. 错误：伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？

5.立志：徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！

6. 选择：选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀……

7.生活：生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。（《生活是什么》）

8.太阳花：从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。（《生机勃勃的太阳花》）

9.诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。

诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

10. 选择：选择博爱，就是选择对情感的珍视。选择博爱，就是选择对万物的眷恋。择博爱，就是选择高远的人生志向。

11．希望：不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。屈原爱国，“上下而求索”；一旦楚国灭亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。

不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来。有了希望，才会产生对未来的向往，才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切，新春会给你还来。”

不要放弃希望，希望使人增添前进的动力。古今中外，有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语，谱写出不朽的《英雄》乐章。

12．欲望：欲望是殖民者手中的皮鞭……

欲望是希特勒手中的指挥棒……

欲望是和珅手中的印章……

13.为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。这样的大学，应该是培养造就高素质创造性人才的摇篮，应该是认识未知世界、探求客观真理、为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿，应该是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量，应该是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。

14.珍惜：有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故，那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时，才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美；当你人过中年时，才明白年轻时代荒废了多少光阴；当你默数浑浑噩噩的往日时，才明白该干而没干的太多太多；当你踽踽独行在人生路上时，才明白曾经同行的幸福。

15．文化：春秋战国，诸子百家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老庄，恰似“江河万古流”；唐朝宋代，骚人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜苏辛，正如“光焰万丈长”；元明清时，戏曲小说，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是“托体同山阿”。

16。追求：窈窕淑女，君子好逑，求的是纯洁的爱情；三更灯火五更鸡，求的是学富五车、满腹经纶；东奔西走，马不停蹄，求的是富贵荣华……

17．中华民族：罗曼·罗兰说过：“一个民族的政治生活，只是它生命的浮面；为了探索它的内在生命--它的各种行动的源泉--我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想。”所以一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词、汉文章，如果他对于“天下为公”的理念、“宁为玉碎，不为瓦全”的品格、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀、“位卑未敢忘忧国”的精神、“无为而无不为”的智慧、“己所不欲，勿施于人”的道德原则……这一切都一无所知，那么，他决没有资格说他懂什么是“中华民族”！

18．新世纪：20世纪曾孕育着前人无数的祈盼，20世纪也闪耀着无尽的辉煌----

你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清泉，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。”听着响遏行云的旋律，一幅长卷在我们眼前徐徐展开：唐古拉山的源头溪流潺潺，瞿塘峡激流澎湃，涛如雷鸣，巫峡隽秀婀娜、曲径通幽，西陵峡滩多水急、形势险恶，三峡工程“高峡出平湖”，蔚为壮观，黄州赤壁“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，采石矶江中映月，留太白遗风，金陵城下江水奔流，荡涤着秦淮笙箫，六朝金粉，入海口海天空阔，茫无涯际。正是长江连通了雪山与大海，沟通了远古与未来，也正是长江滋润着一方方肥田沃土，哺育了一代代炎黄子孙。长江是中华民族辉煌历史的见证，更是东方巨龙腾飞的不竭动力。长江这条母亲河在新的时代青春焕发，表现出了意气风发、激昂向上的时代精神。

24．《苦乐年华》：“生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花；生活是一根线，也有那解不开的小疙瘩；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼？生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎，那也是一幅难描的画；生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀；生活是一条藤，总结着几个苦涩的瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加。”

根据例句，以人文景观为内容造四个排比句。例句是“我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍广阔的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。”

25、《渴望》----高三的渴望：“多渴望，多渴望重温余光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清丽或婉约的诗行会带你梦中去。多渴望，多渴望在春意盎然的季节里骑着车踏一次青，放飞我幽囚一冬的思绪，看看是否枝头春意闹，让柔柔的轻风，暖暖的阳光，春天嫩绿恬静的微笑轻抚我久远的企盼！多渴望，多渴望在热闹奔放的夏季，重返我留下欢歌笑语的青草地，仰对晴朗朗的天宇，聆听大地的心跳，让甜丝丝的泥土芬芳渗入我的骨髓，听听小溪是否仍叮咚作响如梵阿玲奏着的名曲。多渴望，多渴望在硕果累累的金秋，回忆昔日欢乐的阳光，那时我会纵情地说：久违了，我的百草园；久违了，我的小蟋蟀；久违了，我梦里见她千百度的骄艳似火的枫叶林。多渴望背一肩行囊注—腔豪情勾勒青春的风景，浪迹天涯。多渴望在沉重的压抑之后驻足旷野高歌一曲，唱它个百川倒流，地动山摇，虽然声音已沙哑，依旧是最美的歌。”

26、

比喻;2.对比。３。假设。４。反问。５。转折。６。引用

二，造排比句应注意些什么：

读19段，注意顺序：时间，空间，逻辑等；

读20段，注意内容的协调：父亲的拳脚不当

读21

段，注意有点风骨：内容上提供知识，史学底蕴，思辩色彩。（很适应议论文，化大为小，解脱的幸福）

读22段，注意举例富于变化：正事反问，五个假若

读25段，注意抒真情：高三的渴望

三.练习：以幸福为话题，造排比句

附例

幸福是什么？

（1）幸福是避去苦难之后的时间。

（2）幸福没有痛苦的时刻。

（3）幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条。

（4）当春天到来的时候，我们要对自己说，这是春天啦！心里就会泛起茸茸的绿意。

（5）幸福是和朋友们跳舞唱歌，渲染喜悦。

（6）幸福是从天涯海角相聚在一起的时候。

（7）幸福是守候在年迈的父母膝下时。

（8）幸福是有健康的身体。

（1）幸福常常是朦胧的……它多半只是悄悄地扑面而来。

（2）幸福绝大多数是朴素的。

（3）幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在暗淡中降临。

（4）幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。

幸福行踪不定。“世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。”于是人们“常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时，拣起地上的金鬃毛说，原来我见过她”，“回味幸福的标本”。捕捉幸福都这么困难，享受幸福岂不更是难上加难？“幸福有梯形的切面，它可以扩大也可以缩小，就看你是否珍惜”。“丰收的季节，先不要去想可能的灾年”，相聚的时候“不要踌躇片刻后的别离”，“一无所有”时享受“健康的身体”，失去健康时享受“健康的心”，“心都不再存在的时候”为“曾经生活过”而自豪。当享受这样的时刻时，就是幸福。“幸福的时候，我们要对自己说，请记住这一刻！幸福就会长久地伴随我们。”

多么简单！

[中学作文技巧之排比句

当清晨的第一缕阳光射进我的心田时，偶然的发现这缕阳光是那样的神圣、那样的温暖；当日落的最后一片光辉停留在我身上时，偶然的发现这片光是那样的美丽，那样的动人；当……

那是一个寒冷的冬天，我们一家照例去赏梅。本来应该十分愉快，但因为老师布置的作业多得犹如天上的星星——怎么数都数不清，让我的心情从天空且落在谷底，让我脆弱的幼小心灵受到了极度的创伤，那时的我，就犹如一只折断了翅膀的无依无靠的小鸟。我迈出沉重的步伐走上车，跟大家一起去赏梅。

本来，我就对梅花不闻不问、漠不关心，再加上沉重的心情和无法抵御的寒风，令我觉得世上任何的事物都是那么渺孝不起眼，我也包括在内。

“看！”妈妈看到了寒风傲骨的梅花，兴奋地说，“看那朵梅花！”

我顺着妈妈的手，朝那个方向看去。那一株梅花有着婆娑的姿态，仿佛是个千千少女，这更令我惊叹！但我又看见了她的另一面！她不管是风吹雨打，还是鹅毛大雪，都对她没有构成一丝威胁。

其他的桃花、菊花等所有稍纵奇逝的奇花异草，一入深秋，就只有一种选择——枯萎！而她却跟这些娇气的奇花异草不同，愈是寒冷，花开的就愈精神！在我眼里，她是最有骨气、最有精神的！

她令我由衷的感叹！一株小小的梅花，都能不畏严寒，坚强勇敢的活下去，何况是我们呢！这一些作业与严寒比，又算得了什么？

别人喜爱莲的出淤泥而不染，濯清涟而不妖；爱牡丹的富贵娇气；爱菊的君子气概。但我就喜欢梅花，爱他的骨气，爱他的不畏严寒！在我眼里，她是花中之王，是最美丽的！

猛然间，抬起头，天空又是那么明朗，空气又是那么清新……我现在已经不会为一点小事而颓丧，因为我已经学会了飞翔！

[偶然的发现中学作文800字

童年如一首悠扬而深沉的歌，如一个古老而隐匿的故事，如一颗枯枝生新绿的树。每当提起童年，就会勾起我脑海腾涌的思绪，触碰内心最柔软的地方。

而我的童年如同黑白琴谱，浑灰无彩，黯然神伤。

那时，尘烟敝天。村口的小客车停留着，爸爸妈妈走过蜿蜒小路，一路上都不说话，妈妈眼圈泛红，我一直拉挽着妈妈的手，一遍又一遍的央求着：“妈，你别走，好吗？”村口客车一声又一声的鸣笛，他们上了车，背影模糊，泪眼朦胧，留下声嘶力竭呼喊，外婆的手紧紧地圈在我的腰间，不停地哆嗦，透过灰尘布满的车窗玻璃，我看见了父母那黯淡的眼睛。从此以后，空落的房间只传来外公外婆的呼唤。望着，望着那照片中的人儿；听着，听着那电话里的声音，心情便坠入谷底，无处安放。

那时，我无数次在梦里醒来。梦断，已成枕角泪人，泛黄的白色天花板映着你们的容貌充满脑海。家乡的星空多美啊，却没有你们的怀抱，和那一个个诉不完的故事来陪伴。春秋冬夏，年复一年，仍抬头眺望星空，流星陨落。我知道，那又是一个重逢大地，对着它，我许下美好愿望。

那个愿望，如云彩，遥不可及，触摸不到。

我多么希望，那时，面对我的央求呼喊，你们能蓦然回首，飞奔而来，伸出那坚实臂膀，把我搂在怀中，一遍又一遍地说着：“孩子，我们不走了，爸爸妈妈不走了……”就让那黑白车票如蝴蝶在风中扭曲。思念像洪水泛滥，每当我坐在门槛上时，泪花中是你们带着幸福的笑脸，向我走来。

我多么希望，那时我梦中惊醒，你们能在身边轻轻抚摸，说着，别怕，我们在呢，别怕……或是在繁星点点的夜空下，给我讲述动人的故事，我们夜间漫步，十里飘香，薄纱的月光披散万物，眼帘映着的是你们笑眯眯的眼睛，你们愉悦地将我高高举起。就这样，我们一起走过那蜿蜒的乡间小道。

我多么希望，学校召开家长会时，我不是独自站在离校门不远的那个角落，不是去寻找那个渴望的身影，不是等到最后还是只剩一个陌生的身影，不是又一次怀着失望走回教室，而是与你们手牵手一起踏过那片晨光。或许我只能怀揣那份童年的愿望。

童年如歌声，多希望那一首首童年之歌有你们陪我唱；

童年如故事，多希望那一个个故事有你们陪我写；

童年如青树，人生路上风景不断，只希望有你们陪我看花开花谢，风落风起，便好。

假期读《三国演义》让我有了很深的感悟。而且，我还认识了一些传奇人物：刘备、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、吕布......我最敬佩的是人物是诸葛亮。

诸葛亮，复姓诸葛，名亮，字孔明。他喜欢作《梁父吟》，他自比管仲、乐毅，就连司马微都觉得他可以和姜子牙、张子房相比。诸葛亮他才高八斗，学富五车;他洞悉天下，了解天气，而且忠心耿耿，从不背叛他的主公。诸葛亮，他真伟大，我以后一定要多多读书，多掌握知识，我也想成为像诸葛亮那么聪明的人，以后做大事!

我最讨厌的就是吕布了。虽说吕布是个勇猛的人，可是他却是个见利忘义、有勇无谋的小人。其中有一回，写董卓给吕布金银财宝，他马上杀了他的干爹，又认了董卓为干爹。可见，他是多么见利忘义啊!

我认为最有意思的人是曹操。曹操，他很聪明，但是他把这聪明用错了地方，反倒是聪明反被聪明误，所以我认为他最有趣。

书中我最喜欢阅读的是第七回。这一回是讲曹操煮酒论英雄，曹操请刘备去喝酒，可是刘备一到，天空一黑，准备下雨了。这时，曹操说：“刘备，当今天下，你认为谁是英雄啊?”刘备说了几个他心中的英雄，曹操又说：“英雄一定要胸怀大志，而当今之，只有你我二人才能称英雄。”刘备以为他被识破了，吓得筷子都掉到地上了。这时正好天空中打雷，于是刘备借着古代圣人听到雷声也会害怕为由掩饰过去了。曹操见他这样胆小，就不再怀疑。

《三国演义》这本书刻画的人物形象可真生动，我好敬佩罗贯中呀，我现在要阅读更多的优秀图书，将来也写出像《三国演义》这么好看的作品。

很久很久了，没有一篇能让我静下心来的文章了。也就是说，似乎没什么能驾驭我的心灵了。好像自己的心已经被放开了枷锁，似脱缰的马，灵魂慢慢滴着野性的血液。眼睛失去了色泽，希望好像渺渺无期，和颓废茫然挂钩的种种。我甚至不知道如何去书写自己的心，一切表达迂回到南辕北辙。还在似是而非的活着，不知道如何再次触到这些散落的尘埃。

生命，在深渊里呼号着。谁也没有在意，我的耳目快在虚无的沼泽里葬送，不敢照镜子，没有书，没有文字，人仿佛也觉得可恨，不敢去面对。其实，天上的云还是那样，并没有责怪你。你可以是从前，也可以是未来，没有人提着你手脚的线。我知道，有些气息是从骨子里散发出来的。纵使他有多顽劣，我不能不放弃对他曲意的庇护。那是我的过失，我在掩耳盗铃地错着。

虽然一切没有谁和你交代，你的心却再也跳不对地方。手脚与语言无所适从，我确信这是难过的。人，总是有些最初的想法和动力。那些想法和动力是无所谓卑微和伟大的。我知道只有时间才能诠释它的意义。

茫然地不习惯的左顾右盼，没有重心，犯错是无可回避的。有时候某些喃喃自语真的像刀和剑，兀自剜心掏肺。不可为愚蠢粉饰，眼泪也不是眼睛的过失。没有一些东西，你可能看不清你自己。某些回忆，某个故事，也许是你人生进度的坐标。不可否认，有些剧情是或悲壮或辉煌到难以抹去的地步。然而，这些东西过去后，只能成为一个点，再也无法延续和拉伸。

自然而然的事情不能违背，即使你不愿意。流光真的是首歌，你无法永远只重复副歌部分，平淡和精彩，往往是整体的默契。我内心向往着太阳，可我总是眯起眼睛，总看不清前方。

如果不尝试改变，那么我永远没能站起来。

一年一度的中秋节又到了，爸妈带我去乡下看望外公。大家正聊着天，妈妈突然看着墙上外婆的照片，伤感地说：“妈的照片颜色淡了!”大家听了，仔细看着外婆的照片，都沉默了。我看着外婆慈祥的笑容，种.种往事不由涌上心头。

外婆非常疼爱我，每次打电话都要千叮咛万嘱咐我妈，让她一定要带好我，总跟她说不管怎样都不能亏待孩子。我小时候，由于爸爸妈妈工作太忙，被放在外婆家养了一段时间。

外婆一见我去就买了一个软软的小枕头，让我睡得舒舒服服。她还叫舅舅买了一辆四个轮子的自行车，让我每天在门口的水泥地上尽情地玩耍，以此锻炼我的胆子和运动能力。我刚一学会骑车，她就一直夸我：“我家奕奕就是能干，这么快就会骑自行车了!”我听了，总是咯咯直笑，越骑越起劲。直到今天，骑自行车仍是我最爱的运动之一。

特别记得那个大热天的下午，知了不停地叫着，树叶一动也不动。外婆到田里去割野草，把我也带去了。我每次去田里，她都会带一张小板凳让我坐在旁边的树下面乘凉，还会给我带上爱吃的小零食和爱玩的玩具。

那天，天实在是热得让人喘不过气来，一向乖巧的我走到外婆身边扯着她的衣服要到小店里去买饮料喝。她一听，想都没想就答应了，还连连说：“好，好!婆婆去买!”

她边说边放下手中的活，拉着我去一家不远的小店里去买饮料。可是刚走到小店里，她一摸袋子，哎呀，忘带钱了。她赶紧把我安顿在一个阴凉的地方，一路跑着回家拿钱去了。

由于天热，她手脚又不是很灵活，当她过来时已经是满头大汗了。但她一点没有怨言，笑嘻嘻地说：“婆婆拿来了钱，你要吃什么，自己来挑!”当时我还小，不懂事，不知道为她着想，只知道外婆对我真的太好了。现在回过头来想想，当时生过一次大病的她真是不容易呀!

我的外婆能干又勤劳，由于太疲劳，不幸第二次中风去世。慢慢长大的我，常常想到外婆对我的好，真希望时光能倒流!真的，世上情感千千万，有一种感情就叫思念!

啊！我期盼已久的暑假即将要到来了，我终于可以又一次在“知识世界”里“逃学”了，终于可以又一次畅快地玩耍而不再为作业烦恼了……

在这个暑假里，我要邀上小伙伴们痛痛快快打上几场球赛，乒乓球、羽毛球、足球我都喜欢；我要去万达广场玩乐城里玩玩紧张刺激的“X1域枪战”，感受感受军人们时刻保持高度警惕、随时可能阵亡的恐怖气氛；我要去肯德基吃美味的汉堡、鲜嫩的鸡块……想想就“口水直下三千尺”了。我还要去外婆家与我的毛弟弟和他家可爱的小狗——小八一起去田野里面奔跑、去水沟里抓蝌蚪、去小路上骑单车、去爬那高高的山峰……可我最想去的还是云南，一是因为那里有好多好吃又实惠的特产，比如“好巴食”“吉得利黄豆”“春光糖果”等等；二是因为那里的美景又多又好，云南有昆明、大理、丽江、洱海、黄云、泸沽湖、香格里拉和西双版纳等；三是因为那里有十分新鲜的空气，据说云南的空气质量可是全国第一的呢！嗯，云南是很好、很值得去的旅游目的地。

啊！暑假就要来了，真希望我能“美梦成真”！

过年了，最让人期待的就是亲戚给的压岁钱了，一张张“毛爷爷”装在红包里，想着过几天能带着这些钱去买各式各样好玩的，总是让人感到一阵微微的激动……

来到店里，姑姑正在店后的厨房里来来回回地忙碌，见我和栖栖走了进来，故作神秘地将我们拉到一旁，掏出了两个红包，递给了我们：“姑姑祝你们新年快乐，学习进步哈。”

据说，压岁钱原来是为了驱逐一种叫“祟”的怪兽。在此，我要衷心地感谢这只为了新一代儿童的幸福生活而不懈努力的怪兽……

人真是不容易满足的动物，拿着自己的那份红包，却还是不肯心满意足，又盯上了妹妹那一份，悄悄制定了一份计划……

“妹妹，你把你的钱钱给哥哥，哥哥带你去买棒棒糖好不好？”

“不要嘛！我就不给你！”

A计划引诱法，失败。B计划，以少换多法，开始。

我将妹妹轻轻抱到了腿上，从口袋里掏出了几枚硬币，对她说：“哪，你看，哥哥这里这么多钱钱，给你去坐摇摇车，你把你的钱钱跟我换好不好？”

妹妹踌躇了一下，似乎是觉得几枚一块的是比一张一百的要值钱，又或是被摇摇车所吸引，将她的红包给了我，接去了我给的硬币。

诈骗得手！欧耶！但我不敢把喜悦挂在脸上，带着两个红包悄悄离开……

妈妈迎面走了过来，笑容可掬地问：“儿子，姑姑给了你多少钱呀？”

“额……我和妹妹一共四百块。”

“嘿嘿，儿子，妈妈今天没带钱，你先借妈妈四百块好不好？”

“不要！”有借有还再借不难，妈妈从来都是有借没还，我当然只能“再借很难”了。

”你说你这孩子！那这么多钱有什么用！我又不是不还你！”妈妈见我软的不吃，便来硬的了。看着妈妈这副模样，我不得不将好不容易骗来连自己的四百块交了上去。

哎，姜还是老的辣。一山更比一山高啊！

[压岁钱_中学优秀作文

夏令营活动开始啦。听到这个消息，让我一下子来了精神。高兴之余，也有几分好奇。这次张家港地税局之行，我可是什么都不懂，比如说地税是做什么的?

为什么购物要纳税?要纳什么样的税?一系列的问题摆在面前。我的心一下子飞到了地税局。 Summer camp activities have begun.When I heard the news, I came with my spirit all of a sudden.When I was happy, I was a little curious.This time, I dont understand anything at the Taxation Bureau of Zhangjiagang. For example, what does the land tax do?

Why should shopping pay taxes? What kind of tax should be allowed? A series of questions are in front of them.My heart suddenly flew to the Local Taxation Bureau.

到达地税局后，几位阿姨带我们先进入会议室，介绍了地税局的发展历程。还讲到了税收的种类：增值税、消费税、个人所得税、企业所得税等。接着，我们还看了有关税收的动画片，这可是地税局的叔叔阿姨自己创造的剧本，正在参加全国比赛呢。片中有一家巨无霸超市，不办手续、不交税、开，最后超市倒闭了。该片让我们明白了，要按时交税，不能贪小利。最后，我们来到了税务大厅，阿姨教我们怎样自主打印税票，真是新鲜极了。

通过这次参观，使我不仅学到了新知识，还明白了纳税是每个公民应尽的义务。税收是国家为满足公共需求而向公民收的钱，我们生活中的许多公共设施，都是来源于税收的支持。这就叫取之于民，用之于民。

岁月悠悠，记忆的岛屿中开始浮现出往事。开始，仅仅是一些零零星星的岩石露出水面，但终究在海水的冲击下，在阳光的照耀下，逐渐清晰、透彻聊。时光像一条链子链接着回忆，更连接着我们的心。

我们拥有知识，拥有童年，拥有丰富多彩的生活。知识，是在时光的磨炼中积累的；童年，是用时间搭建起的；生活，是时间打下的根基。我们需要时间，我们所拥有的，都是时光为我们支撑起的；我们所珍惜的，都是时间在付出。这些话，我本身就是一个血淋淋的例子。

小的时候的我，比谁度淘气。一会儿，拔公鸡的毛；一会儿，钻到屋顶上捉迷藏；一会儿，又拽着树梢儿大秋千玩。堪称快乐至极。那是的我，无拘无束。活脱脱一个索溪峪的野孩子。

现在的我，被学习、分数和作业三座山压着，补习班围着我团团转，我苦恼于失去了原来的生活，又羞愧于幼时的我无知。现在的我。又是一个城市典型的学习人。

时光在悄悄为我支付着所有的代价，走了的是时间，来的仍是时间，是时光，带着我领略城市的风骚，跟紧科技发展的脚步。时光逐渐隐去，我所能做的，就是珍惜我所经历过的时间，不让他白白流逝！

没有时间，我们只能在黑暗中徘徊；没有时间，我们的世界早已脆弱不堪；没有时间，哪里还有我们，还有现在的文明，仙子阿的光辉？记住，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让我们一起去珍惜时光吧！不要让我们在晚年才去悲伤时光的流逝。

[中学优秀作文：珍惜所拥有的时光

春天，天气转暖，万物复苏;春天，五彩斑斓，花儿绽放。春天是充满活力的，春天是充满希望的。春天无处不在，无论走在哪里，都可以感受到浓浓的春意。

春天在花园里，花儿们你不让我，我不让你，争奇斗艳，竞相开放。黄澄澄的迎春花，以自己金黄而娇小的身姿在这场“大赛”中取得了优异的成绩;粉红色的桃花也不罢休，张着他那红润的小嘴……柳树抽出了带黄色嫩叶的柳丝，在微风中飘荡，就像小姑娘长长的辫子;小草探出了头，东瞧瞧，西看看，多么顽皮呀!真可谓“野火烧不尽，春风吹又生”。

春天在原野上。麦子、油菜花也不比那些花儿差，它们挺着直直的腰，在原野上尽情生长，不怕风吹，也不怕雨打，还真像保卫家乡的战士哩!

春天在天空里。春天的天空虽然没有秋天的高，但比其它季节明朗。太阳升起来了，起初是红的，后来变成红黄的，到正午的时候太阳已经是金黄的了。阳光暖暖的早在大地上，透过丝丝的光芒抬头看，那蔚蓝的天已被涂上了一层薄纱似的金粉，颜色十分美丽。

春天在人们身上。脱掉厚厚的冬衣，穿上轻松的春装，老人们走路更加精神了，小伙子们更加显得高大了，姑娘们更加俏丽了，小孩子也更加可爱了。春天充满了生机。

我看看这如诗如画的景色，耳边回荡起幼儿园时学的一首歌：“春天在哪里呀!春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……”是呀!春天在每一个人的心里!

我的家乡东西南三面环山，只有向北的一面无山，是一片开阔的平原地。村庄坐落在山与平原的衔接处，南高北低，呈斜坡状向北延伸。东面紧挨着村庄的是一条常年流水不断的小河，似一条玉带由南而北飘然而去……

该条小河是一条四季分明的季节河，春冬两季，溪水潺潺、清澈见底，偶有溪鱼游弋其中，为流动的溪水增添了生机与活力。夏秋两季，河水暴涨，滚滚河水向北流，经过九曲十八弯后，然后与大汶河相汇，由东向西直奔黄河而去。

以前，天上经常下雨，而且特别大，那像现在的老天爷，半年多都不向人间大地奢侈一场淋漓通畅的透地雨。记得有一年，麦收后的晌午，吃过午饭后的人们正躲在家里歇晌，隐隐地听到西北方向传来了轰隆隆的雷声。顺着雷声，抬头望去，只见西北方向一片墨色的黑云，如非洲大草原上逐鹿抢食的群狮，正争先恐后地向头顶上飘来，只一袋烟的工夫，黑云就弥漫了整个天空，天地间漆黑一片。突然，黑暗中，一道蓝色的闪电，像魔鬼的利爪，将黑幕撕裂了一道口子，紧接着震耳欲聋的炸雷，肆无忌惮地在村子的上空来回滚动，惊慌失措而又胆小的孩子，如同生命受到威胁的小鹿，捂着耳朵一下钻进了母亲的怀里直打得瑟。

俗话说，红云变黑云，必有大雨淋。眨眼间，狂风挟裹着雨丝从天而至，瓢泼似得大雨形成一道密不透风的雨帘，悬挂在天地之间。不多时，地面上的雨水就漫过了脚脖子，无数道水流夹杂着柴草、垃圾向低洼处冲去……

老天爷向人间、大地宣泄两个多小时的雨水后，也许是累了，雨渐渐的小了下来，耐不住寂寞的人们，头戴草帽或手持雨伞，挽着裤管、打着赤脚，淌着雨水，三三两两地走出了家门，照面后他们互相询问着：“这雨真大呀，会不会把山上的庄稼地给冲毁了？”“不知河崖里发了山水没有？”

一边问着，一边不约而同地朝着村东的小河边走去。这时，河岸高高的河堤上，已经站满了观看山洪爆发的人们，河道里的水逐渐地变得黄浑起来，虽然比雨前大了不少，但是，没有达到“滚滚长江东逝去、千军万马齐奔腾”的壮观景象。有些等得不耐烦的年轻人，顺着河堤到上游山谷中，看看山洪是否能够爆发。当第一拨寻山洪的人久去未归时，第二拨人便自保奋勇地前去迎接山洪。看到第二拨人也未归时，第三拨人也想先目睹为快，于是也顺着河堤朝上游走去。最后，河堤上只剩下一些老人、妇女及儿童还在岸边望眼欲穿地等着山洪到来。不知什么时候，最后去的那拨人出现在人们的视野中，他们一面往回跑着，一面兴高采烈地喊着：“山水到了吕家楼（沿河村庄）了，再有半小时就来到了！”当他们还在大口喘息、心神未定的时候，不远处的山谷中也传来了“哎——哎——，山水已经到了鹁鸽楼（沿河村庄）了！”喊声。话音未落，起伏连绵的群山、鹦鹉学舌般地发出了“哎——哎——哎——”回音。迎接山洪的人们，像古代行军打仗的队伍，从前向后传递着山洪爆发、奔流前进的信息。

不多时，远处就传来了“轰隆…轰隆…”的闷雷声，声音越来越近，人们怀着激动地心情，伸长脖子，把目光一起聚集在上游的河道中。只见三米多高的浪头，挟裹着巨石、泥沙似千军万马呼啸而来，浪涛互相撞击而弥漫形成的一团团、一簇簇的水雾烟云，随着水雾的不断升腾，就像烧沸了的开水在不停地翻滚着、张扬着、散溢着，如同无数不安分的神怪精灵蹦着、跳着、转着，无休止地毫不停歇地表演着不甚规则的舞蹈。为其舞蹈伴奏的自然是如雷贯耳的水流飞瀑声，以及挟杂着岸边的风啸声与河堤上人们的惊叹喝彩声。

山洪从近百米宽的河道上呼啸而过，其势如千军万马在狭窄的古栈道上，互相挤着、撞着、推推搡搡、前呼后拥地撞向河堤、河道中的巨石上，溅起排排的浪花，霎时又碎成堆堆白雪......

山洪就像一位特技演员，狂野而又尽情地挥洒着高难度动作，人们站在高高的河堤上，如醉如痴、贪婪地欣赏着大自然带来的奇异景象，以至于天完全黑下来了，还余味未尽地不肯离去……

理想是什么?理想是路标，引领我们走向成功；理想是水，滋润每一寸土地；理想是光，照亮每一分黑暗。人人都有自己的理想，老师，警察，消防员......我也有自己的理想，我的理想是当一名救死扶伤的医生。

自古以来，人们就把医生看做是战士！战士上场打仗，医生也要上场打仗，医生是为人们解除痛苦的最前线战士，医生是多么崇高的职业啊！为什么我要当医生呢？是生活中的一件事令我萌发了当医生的种子。

一个令全国沉浸于悲痛之中的日子。汶川发生8级大地震，地震过后，全国立刻组织了一支医疗小队赶赴灾区救援。医生们面对着家人的不理解，灾区随时有余震的危险，默默奋斗在最前线。医生是多么无私，多多么伟大的职业啊!

为了实现我当医生的理想，我要比别人付出多几倍的努力。用知识的的甘露去滋润理想的种子，用知识的阳光去照亮理想的大地，用知识的钥匙去打开理想的大门！

虽然我的理想没有歌星那么耀眼，也没有科学家那么远大，但是我愿意用自己的生命在这样的职业中闪烁最耀眼的光芒。

[我的理想_中学作文

天空阴沉沉的，没有丝毫蓝色，亭子旁的树仿佛给天空回应，树上只有几片枯叶，可是草坪上有一群欢乐的孩子，仿佛跟宁静的天空较上劲，想要在冬天，添几分热闹。

转眼间，游戏开始了，所有人除了组长，眼睛都蒙上了红色羊毛巾，顿时大家眼前一片红色，可谓是“被红蒙蔽了双眼”呀！

大家把双手搭在前一个人的肩膀上，听着指挥，组长，就是我们的“眼”。

随着一声“开始！”大家像被打瞎一只眼的蛇一样，扭捏着前进，又像迷途羔羊。途中就听到前方的组长发出声音：“向左，再左，向右！”

呀，好疼，我被一个树干碰到了小腿，哎，接着我被树枝亲吻了，就在我深一脚浅一脚的时候，撞到了灌木丛，就在我绝望的时候，一个声音传来了。

“暂停”这时我心头抖了一下，难道有人犯了什么规则吗？还是有人受伤了？不对，没有发出任何声音——最后我把眼罩摘了下来。

老师笑着说：“恭喜大家，成功通关，拿到拼图。”

耶，遇见光明的感觉真好啊！

眼睛，我们的宝贝，谢谢你给我安全感和美景的享受。

游戏，我们的快乐，谢谢你让我就这样明白了，信任，多么重要。