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6623作文
1000期中考试的教训的中学作文
全文共 624 字
+ 加入清单期中考试终于结束了,我深深地叹了一口气,伸了个懒腰,心里可真担心自己的成绩。
几天后,成绩总算出来了,这节课是数学,钱老师拿着卷子向教室走来,老师开始报分数了,我怀着忐忑不安的心情期待着分数,“颜辛语76分……”哦,天呐,我竟然只考了76分,真是太不应该了,再看看试卷,竟然错了4道应用题!我简直不敢相信我的眼睛!
第二节是语文,我想:语文应该不会很差吧!想着想着,我慢慢闭上眼,祈祷着考出一个好成绩,突然一个声音在我耳边响起:“颜辛语,86.5分……”哦怎么又才86.5分,全班考到90分以上的有12个人,而我却不是其中之一,唉,看来我以后的日子一定不好过了!
英语我考了97分,虽然还行,可是这一次总分肯定挤不进前20名了,果然不出我所料,我是第25名,我的泪水在眼眶里打转,考了这么“好”的分数怎么向爸爸妈妈交待啊……
回家后,我把三张试卷都给妈妈看了,谁知,她没有批评我,而是语重心长地对我说了一句:“少壮不努力,老大徒伤悲啊!”
我听了妈妈这句话之后,含着眼泪独自走出家门,妈妈的话有千斤重。这句话不断在我耳边回荡,我听到的成绩,仿佛是一把小锤子在敲打着我幼小的心灵,我的步伐仿佛慢了许多……
我曾经以为成绩是妈妈爸爸在乎的,原来,他们在乎的是努力的我,成绩并不是他们真正想要的东西。我的努力,我的奋发图强,我为自己的未来拼命的努力学习。我想,为了自己也为了爸妈的一片苦心,好好的争一口气,努力一把。少壮不努力,老大徒伤悲。
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篇1:我向往的童年作文700字
全文共 713 字
+ 加入清单我向往的童年,是年少时的一场美梦。梦见自己一觉醒来成为格林童话中的公主,有美丽的外表和精致的衣裙。我不用主动去讨好他人,或与他们作比较,我必须静静地生活在自己世界就好。在那里,我不需要在意周围人的感受,即使一意孤行,故事的结局也会得意地告诉你:“看!无论她做什么,都是对的!”
几年后,我向往的童年早已不再是童话,它似乎过于实际,不再似以前那般只钟爱于一时的快乐。我幻想,幻想着有一个科学式的童年,做别人眼中的“好孩子”,成为家长嘴里常常说的别人家的孩子。大概只有这样,才可能从人群中脱颖而出,不再是大海中的一粒沙砾,渺小又平凡。我渴望做些什么来实现我所向往的学霸式的童年。
现在的我,停止了对童年的一切幻想,我迷茫了,我不止一遍地问自己,如果我拥有再来一次的机会,我会选择曾经向往的童年吗?其实我的内心早给出了答案。
长大后的我回想小时候的点点滴滴,平凡而又普通,就像所有人一样,有一个唠叨的妈妈,一个严肃的爸爸,一群淘气的弟弟妹妹和疼爱我的爷爷奶奶,他们是我童年的组织者、参与者。因为有他们,有他们的爱,才构成了我的童年生活。
或许在别人眼中的我当不了童话中的公主,但他们却把我当作他们生命中唯一的公主。
或许我始终无法成为他们想像中的那么优秀,那么出众,但他们还是能够在众多平凡的人中认出我。
或许我是中国这个大家庭中的成千上万个小家庭中的最普通的一员,但我的父母竭尽全力,造就不平凡的我。这就是我向往的生活,向往的童年。
我向往的童年,没有漂亮的公主裙,没有可爱的布娃娃,有的只是一群跟在我身后叫我姐姐的“小淘气”。
我向往的童年,它很普通、平凡、却温馨无比;
我向往的童年,有着家人的陪伴,朋友的鼓励;
我向往的童年,我是它唯一的主角。
篇2:写母亲的中学
全文共 848 字
+ 加入清单常言说慈母严父,而我的母亲不仅有慈爱的一面,更多的是严厉。
母亲对我管得非常严格,比如她不准我买垃圾食品,甚至不允许我吃别人送的垃圾食品;她要求我及时写完老师留的作业,如果我贪玩忘了时间,她会罚我在睡前写完,不管时间多晚,她都不通融;我写作业字迹潦草、做题粗心、爱哭,她居然因此让我写保证书;我偶尔不懂事,犯点儿小错,她会让我亲自向对方道歉,一点儿面子也不给;和小朋友在一起时,无论是比我大的,还是比我小的,她都要求我学让梨的孔融……有时,母亲的严厉真让我难以接受!
有一次,家里来了客人,客人带来一个小妹妹。我们在一起玩时,母亲让我照顾妹妹,让着妹妹,我欣然接受;分好吃的东西,母亲让我学孔融让梨,把多的大的让给妹妹,我毫不犹豫地照做了;吃饭时,我拿自己常用的勺子,妹妹要,没办法,就给她了;我拿出自己最心爱的高脚杯喝饮料,这可是平时连我自己都不舍得用的杯子呀!它的造型特别美,好不容易可以在客人面前炫耀一下,妹妹又来要……这一天里,凡是我玩的用的东西,没有一样是她不要的。我有些恼火,但没敢表现出来,手里握着杯子就是不撒手。母亲的老生常谈又来了,“宝宝,你是姐姐,应该让着妹妹……”接着又是孔融让梨的说教,我委屈地哭了,“我不做姐姐了!谁愿意当她的姐姐……”我生气地把杯子塞给妹妹,自己钻到厕所偷偷地哭起来。
母亲招呼完客人,回头把我从厕所抱出来,她吻干了我脸上的泪水,和颜悦色地问,“是不是觉得做母亲的女儿很委屈?”我没有说话。母亲接着说,“你知道什么是‘行百步者半九十’吗?一百步,你已经走了九十步,差十步就到达目的地了,却因为累不再走下去,这跟没走有什么区别呢?半途而废多可惜啊!这一天里,你每一样事情都让着妹妹,都在以孔融为榜样,偏偏这件事就不能做到礼让,让这一件事就抹杀了宝宝在大家眼里的好印象,你不觉得可惜吗?这是不是‘行百步者半九十’呢?”母亲总能为她的严厉讲出各种各样的道理来,总能讲得我哑口无言,心服口服。我也只好“举手投降”了。
这就是我那严厉得近似苛刻,严厉中又不乏慈爱的母亲!
篇3:中学物理美学的内涵议论文
全文共 3000 字
+ 加入清单物理学是一门揭示物质存在与运动规律的自然科学。它科学地揭示了自然规律,同时也展示了自然、人类与科学的艺术魅力。物理中有自然的美,也有科学和艺术的美。
一、物理现象的自然美
中学物理涉及力、声、热、光、电、磁和原子物理等内容,物理现象千姿百态、美妙无穷。如星移斗转、日夜交替、春秋轮回、物态互变等自然规律,因有序而美;光的反射与倒影、折射与海市蜃楼、色散与彩虹、日食和月食都有奇异的美。人类在研究和应用物理方面创造的辉煌成果,是美的精品。蒸汽机、发电机、激光器、电子对撞机的发明,步步促进人类生产、生活和高科技的发展;“阿波罗”登月成功,“嫦娥奔月”的传说变成了现实美谈,“神五神六”畅游太空再次实现人类超载地球之梦;众多的航天器和卫星正在全球通讯、气象观测、国防和科研等方面建功立业;电磁技术、激光技术、能源开发技术突飞猛进;核电站、太阳能电站的相继林立充分展示了物理前景无限美好。
二、物理理论的科学美
现代物理学家杨振宁教授说过:“科学中存在美,所有的科学家都有这样的感觉”。物理学具有简单、对称、和谐与新奇方面的科学美感,是“审美者通过理解、想象、逻辑思维所体验到的美。” 1、简单美
爱因斯坦认为评价一个理论美不美的标准是原理上的简单性。揭示自然规律,物理学具有高度概括性和简明美丽的特点。“宁可寻求简单”是科学家研究物质世界的逻辑和手段。在范畴广泛、现象规律复杂的物理领域中,物理学家把庞大的物理空间缩小为“场”,把纷繁各异的物质称为“粒子、质点”,借助文字和数学表述其内在规律,充分突出简单美的观点。物理中的简单美首先体现在文字简练,如力的定义为“物体间的相互作用”,光的本性为“波粒二象性”,言简意骇。模型的观点和数学公式的应用使这种简单美几乎到了极限。如物理学家提出质点、单摆、理想气体和点电荷;匀速直线运动、自由落体运动、弹性碰撞等模型的观点,再用公式定义物理量和表达物理规律,大大简化了物理问题,简洁准确。如速度、密度、电流强度等物理量分别用v=s/t,ρ=m/V ,Ι=Q/t公式定义,其它物理量也都有相应的表达式;牛顿第二定律、爱因斯坦的质能关系、欧姆定律、动量守恒定律的表达式分别是:F=ma,E=mc2,I=E/(R+r),ΔP=0,等等。这些定义、定律科学地反映了物理运动的客观规律,而其中的数学语言科学准确、十分简洁优美。
2、和谐美
和谐是指由于相互之间恰到好处在整体上显示出的协调,它给人以统一、自洽、 对应的美感。科学理论、规律的简单形式要与其深广科学内涵和谐统一才美。物理中的和谐美主要体现在物理理论形式与内容的统一,各个研究领域理论的协调以及物理与其他学科理论和谐方面。牛顿力学被誉为科学美的典范,主要归功于牛顿定律形式简单,内涵丰富,和谐统一。例如有了“牛二定律”,小到雨滴、大到天体的万物运动规律都被统一于“F=ma”的简单原理中去,它的美学价值就在于把宏观运动统一了起来。爱因斯坦的质能关系“E=mc2”,形式也十分的简洁,却深刻地揭示了自然界微观和宏观无数质能变化的规律,集简单与和谐美于一体。和谐美还表现在各知识体系理论的协调性。物理学知识体系庞大,它们遵循各自的内在规律又互相联系,构成统一体。历史上,人们对光的本性认识从牛顿的微粒说到惠更斯的机械波动,从麦克斯韦的电磁波动到爱因斯坦的光子说,表面上看似乎冲突,最终却被电动力学所统一,其对立的理论被有机地统一了起来,充分体现了物理世界的和谐美。无论是力学、光学、热学、电磁学还是原子物理学都提到能量的转化和利用问题。自然界的一切现象都因为能量而互相联系,各个领域的物理理论也因能量关系达到最终的统一,科学和世界构成了和谐体。物理现象不是孤立的,物理理论和其他学科理论密切联系,通过质量守恒和能量守恒统一起来,成为人类认识和改造世界的武器。
3、对称美
对称性给人的美感是“圆满、均衡和协调”。人们这样描述对称性:若图形通过某种操作(如时空坐标系的改变,尺度的放大和缩小)又回到它本身,则这样的图形具有对称性。对称性的概念应用于物理,研究对象不仅是图形,还有物理量和物理规律。“对称美”在物理中显而易见。从空间角度看,原子的核式结构、晶体的空间点阵、磁体的两极是对称的;物体的上升下落,圆周运动是对称的;物体的平衡、弹性形变、简谐振动具有对称性;平面镜成像、光与波的反射、电磁场的力线分布更具有对称美。从时间角度看,行星的公转与自转、理想单摆和简谐振动、波的传播都具有时间周期性的对称美。对称性的美学意境引起很多科学家的心驰神往,从伽利略时代开始,物理学家就把追求理论上的对称性作为一种有效的研究手法,并取得了成功。例如牛顿发现万有引力(F=Gm1m2/r2)和库仑的静电力(F=Kq1q2/r2)非常对称;法拉弟受奥斯特“电生磁”现象的启发之后发现了“磁生电”的现象,进一步揭示了电磁联系;后人还发现电场和磁场在规律上有许多惊人的对称关系。
4、新奇美
“新奇”也是物理美的特点。物理学发展到今天,无论是理论方面还是实践方面都是硕果累累,新颖的发明创造和新奇的理论成果层出不穷。象脉冲星、重轻子的发现;蒸汽机、激光器、电子对撞机的发明;牛顿力学理论、麦克斯韦电磁学理论、爱因斯坦相对论的创立等等都是体现新奇美的物理成就。尤其是物理理论提出的是关于自然界的新知识,具有独创和新颖的特点,这正是其审美价值的所在。“新奇之所以被看作是科学美的重要特征,因为它体现了科学理论发现中的艺术因素。”浏览牛顿着作,我们可以体会到他的力学体系理论所包含的新奇和独创魅力。牛顿致力于探索宇宙系统的结构、万物运动的规律。他以惊人的开拓精神和独特的思维方式建立了运动三大定律和万有引力定律,为人类今天对宇宙的认识开辟了道路。伟大的爱因斯坦一生中创立了很多新奇的物理理论,其中“相对论”是新奇美的典范,它富有独创性,开创了物理学的新纪元,成为未来科学发展的理论基础。
三、物理学家的精神美
物理理论的科学美具有很高的审美价值,而物理学家的精神美堪称无价之宝。中学生无论是从哥白尼的故事、爱迪生的发明,或者法拉第的发电机、周光召的原子弹,还是牛顿定律、麦克斯韦方程与爱因斯坦理论都能领略到伟人美的风范。回顾物理学的发展史,可知这座辉煌的殿堂,凝聚了多少人的智慧和心血。其中牛顿和爱因斯坦这两位科学巨人,永远是中学“德育”和“美育”的典范。牛顿(1642—1727):英国物理学家和数学家,是17世纪科学革命的顶峰人物,因发现力学三大定律和万有引力被誉为“科学之父”。爱因斯坦(1879—1955):德国物理学家,被公认为人类历史上最具创造才智的人物之一,他独创的“相对论”家喻户晓,他的一生对人类认识宇宙的贡献是巨大的。物理学家被自然中的新奇吸引,激发奇妙的设想,在壮美奇观中进行智力探险,经历曲折艰辛和生死攸关,通过优美的实验以及科学的推理验证假设,从而得出完美的理论。他们这种艰苦卓越的探索过程所包含的艺术创造与献身科学的精神美是无与伦比的。所有的科学家,都具有伟大的思想和天才的智慧,不馁的精神和高尚的品格。他们给人类留下了丰富的物质和精神财富。科学是美的,创造科学的人更美。
总之,物理现象五彩缤纷,其中有直观亮丽、奇特美妙的自然景观;也有简洁优美、博大精湛的理论科学;还有千古留芳、永不磨灭的艺术足迹。把“物理美”延续下去,我们责无旁贷。
篇4:中学生日记300字
全文共 398 字
+ 加入清单快要到母亲节了,我的母亲养育了这么多年,从来没有说过一句苦,一句累,我今天要用我的双手帮妈妈捶一次背。
下午,妈妈下班归来之前,我为妈妈倒了一杯绿茶,等待妈妈归来。不一会儿,“咚咚”的敲门声传到了我的耳边,我立马跑过去给妈妈开门,然后把她扶进屋,送上了解渴的绿茶,然后抡起小手,小心翼翼地为妈妈捶起背来,一会捶上面,一会捶下面,力量均匀,妈妈则双眼微闭,眉毛都展开来了,很舒适地享受着,把一天的烦恼都抛向了天空,已经沉浸在这种适适的感觉之中了。我在一旁开心地笑着……
我见妈妈把绿茶喝得差不多了,便对妈妈说:“妈妈,祝您母亲节快乐!为此,我感谢您的养育之恩。”我不知怎么,脸有些红。
妈妈听了我的话,欣慰地笑了,对我说:“傻孩子,妈妈养你是应该的,妈妈会永远爱你的。”我说:“妈妈,我也永远爱你。”妈妈含着晶莹的泪水,对我说:“孩子,你长大了。”我和妈妈紧抱在一起,过了好长时间,好长时间,好长时间……
篇5:黄瓜说明文中学满分
全文共 596 字
+ 加入清单大家好,我是人见人爱的黄瓜,现在我来做一下自我介绍。
我的表面是翠绿色的,有些人会问明明是青色的,干要叫黄瓜呢?其实那是因为我还没完全成熟,要是我完全成熟了,就会变成黄色的了。
我身上有一些刺,但是不是很尖,不会扎伤人。我身体的果肉是白色的,还有点儿泛青,看上去水灵灵的,形状又细又长,而且还有一点儿弯。农民伯伯们在售卖我们的时候,都事先把我身上的刺都弄掉了,所以大家看到我的时候都是比较整齐,不带刺的我了。
对了,这里还要和大家说一下,我的原名是胡瓜,后来因为赵国国主石勒不喜欢“胡”字,所以才将名字改为黄瓜。另外我还有些别称,比如说:胡瓜、吊瓜、线瓜、王瓜等。我最早出生在印度,到现在有三千多年的历史了哦!
我呢,除了可以生吃以外,还可以做一些美味的小菜。我推荐的是:凉拌黄瓜,做法简单,很容易成功哦。首先你要把我洗净去皮,再切成均匀的小块,接着准备一个大碗,然后放入适量的糖、醋、酱油、大蒜、辣椒碎、白芝麻、香油,然后将刚才准备好的黄瓜倒入,搅拌均匀后就可以吃啦,听完是不是感觉都快流口水了呢?
我还有一个特殊的功效,可以帮助女性美容护肤。一些爱美的女性会将黄瓜切片,然后敷在脸上,冰冰凉凉的,可以有效地去除黑眼圈;黄瓜蕴含大量的维生素C还能起到美白的作用。哦,对了,像那些高血压患者、糖尿病病人,常吃我对他们的疾病也是有帮助的哦。
好了,现在对我的认识是不是更多了一点呢?欢迎大家去超市选购我吧!
篇6:中学校长新学期寄语
全文共 522 字
+ 加入清单老师们,同学们:
新学期好!
一元复始山河美,万象更新锦绣春。在早春的勃勃生机中,我们开启了新的征程。
过去的一年,全体文同教师以高度的责任感和强烈的事业心,教书育人,服务学生。文同的教育事业又迈上了一个新的台阶,在此,我向全校教职员工致以崇高的敬意!
过去的一年,同学们勤奋刻苦,锐意进取。新的学期,新的希望,我祝愿全体同学在新的学期和谐发展,幸福成长,取得新的成绩,为人生的成功奠定坚实的基础。
同学们,上个学期开学的时候,我在这里对你们讲,要开好头,起好步;要理想高远,行动踏实;要学习勤奋,讲究方法。在新的学期,大家要一如既往地珍惜时间,学海觅珍,为青春添彩,为文同添彩。尤其是初三、高三的同学,更要精神饱满、信心百倍地冲刺中考和高考,奏响六月的凯歌!
同学们,在这猴年伊始,我送给大家三句话,与大家共勉:
一、少一分浮躁,多一分踏实;
二、少一分迷茫,多一分坚定;
三、少一分蹉跎,多一分勤勉。
同学们,春天,意味着生机,意味着希望。东风浩荡,正宜征帆高举,我们要斗志昂扬,以战天的豪气,勇往直前,夺取新的胜利!
老师们,同学们,让我们以满腔的热情和坚定的信心,来创造百年文同新的辉煌!只要我们团结一心,共同努力,我们一定可以再一次笑傲六月,谱写新的传奇!
篇7:向往作文
全文共 1139 字
+ 加入清单最近听说了“爱情天梯”一事,心中很是感动。想到一对老夫老妻,幸福的倚在六千多级的手筑台阶之上,心中便闪过一阵温暖,不禁向往着那世人所传参之不透的爱情了,脑中也随之浮现出陪着自己所爱的人,在世外桃源之地,拂晓看白云出岫,暮至观青山隐阳的美丽图景。
我以为的爱情,不是年少青葱的轻举妄动,而是根基稳健的命运之指,抑或是暮年相依的恬淡温情。少年轻狂的好感与欣赏不是良缘,而是荒诞,正如初春的桃花,强摘之,不是一无所获,就是只攥得一个干瘪苦涩的青桃。不如驻足观望,静候花盛花谢。再后些的婚姻,也是一场胜少输多的赌博,如果芝兰相配,则皆大欢喜,携手奔腾;若少了当初的吸引,心思各异,南辕北辙,即使打强心剂,补救心丸,也只能回望往昔之爱,徒留无奈和怅恨。
我很向往有些爱情故事的主角。他们爱对方,当然也有矛盾,有不满,但他们却将其巧妙地转化为轻松的调侃和温和的措施,多年的默契已早让他们忘弃了虚伪的包瞒。失落时有大手以安慰,有柔情以抚慰;迷惑时有细腻以解疑,有宽肩以依靠;得意时有暖言以规劝,有掌声以庆贺——浮生有此侣,平淡一生,不以为憾。
父亲对我的向往不予肯定,他劝我别只固执地痴痴向往:他有一个朋友,自幼独立,靠汉子似的血性和铁血难熔的金刚之心闯出了一个富裕的家境。他没有别的嗜好,唯独想搜罗到天下美食中能让他真正感动的,可他饱经商海早已麻痹了味蕾,何以感动?但一次与父同餐时尝到了一碗普通的油淋红烧肉,却忽然掩面痛哭,眼眶全红,泪水决堤般的漫上饱经沧桑的脸上。他说他年少回家时父母总会端上这样一碗肉,没想到这潜移默化成了他在异乡坚持的动力,也成了他心中的钥匙,轻轻叩开,他就情不能已。他向往,寻找了大半辈子的,结果却如此简单,想要的美好其实一直在自己的生活中,只是自己从未注意。
母亲更是劝我别对所向往的抱以太大期望。她说她一直想有一栋复式楼,爬上爬下的一定很有趣。但当真正买了一栋时,才发现打扫是那么麻烦的一件事,而且台阶很陡,每天爬上爬下还得多加小心,现在看真想不通复式楼有什么好的。所以向往不必过于热切,往往你所向往的还有许多负面的牵绊。
这让我想起了英语谚语“becarefulwhatyouwishfor”,它本意是“小心许愿”,且让我将其从字面曲解成“对你所向往的保持警惕”,这倒和母亲的观念不谋而合了。
可我又听到了别的声音,书上说对向往不必失落,但常向往未来者,只有虚无缥缈。难以触及未来,所以应把握现在。向往自可继续,待寻寻觅觅越走越高时,一抬首一回眸,向往就已成拥有。
众说纷纭。我在迷惑时,也明白了一些道理,无论怎样,要好好生活。
随着越长越大,我心田的一角,仍痴痴地向往着,这向往既像是动力,又像是警示,激励我饱含热情地向前。人生多一些美好的向往,在纷乱的红尘中并不为过罢。
篇8:中学优秀作文:端午艾草香
全文共 707 字
+ 加入清单端午节又到了。一年一度的端午节,早在几千年前就有了。据流传最广的一种说法,端午节的由来是因为纪念因热爱祖国而投江的伟大诗人屈原。端午节吃粽子与划龙舟的由来,则是因为让屈原的尸体不被鱼虾蚕食,而撑着船,带着做好的粽子去江心喂饱鱼虾。而挂艾草的由来,与屈原的故事并无关,而是因为五月的毒虫很多,要用草驱虫。
现在,一提起端午节,我们首先想到的便是包粽子,吃粽子,而挂艾草之类的习俗却很少有人会想到,的确,随着蚊虫的减少,挂草驱虫的这一习俗已被渐渐的淡忘了。这个星期六,我去爷爷奶奶家吃饭的时候,我忽然看见房门前绑着几株不知名的植物,我转念一想,今天是端午节,门前插的一定是艾草了,于是向爷爷奶奶要了一根艾草,带回了家,插在一个玻璃花瓶中。
我仔细观察着这株艾草,草大概长三四十厘米吧,叶片扁扁的,是椭圆形的,正面有灰白色的软毛,背面灰绿色,有灰色的绒毛。艾草特别香,我一手轻轻捏着草,用鼻尖轻轻靠近艾草,果然,一股奇异的香气立即扑面而来,这种香气并不像香水那种单一的香,而是一种夹杂着水果味的香,清新、淡雅,虽馥郁却不浓重,虽细香却不洋溢,那是一种静静的想,香气钻进我的鼻子,使我觉得自己仿佛处在一个万里无人的大草原上,尽情呼吸着清爽的空气,而不是处在一座小城市中。
我把艾草又放回瓶中。听人说,艾草的清香能驱虫。果不其然,我把艾草放在一些小蚊虫旁,那些虫子便立刻狼狈的逃走了。这个端午假期,别人的家里都飘着浓浓的粽子香,而我们家,却飘香着轻扬的艾草香。现在,艾草却越来越难得一见了。但令人欣慰的是,如今,越来越多的人认为,许多传统习俗不能丢。那是渗入中国人骨髓的根。就让我们以这样的心境,度我们的端午,一个飘着艾香的端午。
篇9:我的中学梦
全文共 429 字
+ 加入清单从小到大生活都是爸爸妈妈给安排好的,从学前班到小学,小学中各种补课班和特长学习都是爸爸妈妈给我安排,帮我选择的。现在即将步入中学的我,对中学的生活也充满了幻想。我也曾经经常幻想我的初中是什么样子的,有一次甚至做梦都梦见过一直想想的初中生活。而现在我即将步入了,更是充满期待了。
我理想中的中学,我是可以自由的,我想去初中高中一体的中学,这样不会考虑中考升学的压力,我想我去的学校是人性化的,我不要什么封闭式教育,也不想要那种强硬教学型。我觉得初中可以有很多业余活动,我希望每天有很多时间可以来打篮球,希望娱乐的时间和学习的时间一样多,希望学校的生活可以和国外中学那样,会留一些自主家庭作业,我们自己组织伙伴进行实践和讨论,就连学习的课程也是这样,完全是一个学生的时代,我理想中的初中,老师基本都是助教,以学生为主的学校思想一定很活跃,很彻底。
这就是我理想中的中学,我知道这很不适应现在的应试教育,也不可能实现也许。但是我还是很期待这样的初中,这就是我的中学梦。
篇10:给我们中学老师的一封信
全文共 426 字
+ 加入清单你们好!
我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。
我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的表扬。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?恩我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相信你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康!
未来的学生:赵**
20xx年6月6日
华美小学六年级:***
篇11:春天来了的日记500字中学满分
全文共 549 字
+ 加入清单春天,天气转暖,万物复苏;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天是充满活力的,春天是充满希望的。春天无处不在,无论走在哪里,都可以感受到浓浓的春意。
春天在花园里,花儿们你不让我,我不让你,争奇斗艳,竞相开放。黄澄澄的迎春花,以自己金黄而娇小的身姿在这场“大赛”中取得了优异的成绩;粉红色的桃花也不罢休,张着他那红润的小嘴……柳树抽出了带黄色嫩叶的柳丝,在微风中飘荡,就像小姑娘长长的辫子;小草探出了头,东瞧瞧,西看看,多么顽皮呀!真可谓“野火烧不尽,春风吹又生”。
春天在原野上。麦子、油菜花也不比那些花儿差,它们挺着直直的腰,在原野上尽情生长,不怕风吹,也不怕雨打,还真像保卫家乡的战士哩!
春天在天空里。春天的天空虽然没有秋天的高,但比其它季节明朗。太阳升起来了,起初是红的,后来变成红黄的,到正午的时候太阳已经是金黄的了。阳光暖暖的早在大地上,透过丝丝的光芒抬头看,那蔚蓝的天已被涂上了一层薄纱似的金粉,颜色十分美丽。
春天在人们身上。脱掉厚厚的冬衣,穿上轻松的春装,老人们走路更加精神了,小伙子们更加显得高大了,姑娘们更加俏丽了,小孩子也更加可爱了。春天充满了生机。
我看看这如诗如画的景色,耳边回荡起幼儿园时学的一首歌:“春天在哪里呀!春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……”是呀!春天在每一个人的心里!
篇12:畅想中学生活作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单“逝者如斯夫,不舍昼夜。”短短九个字,孔夫子就将时间的流逝给描述了出来。是啊!光阴似箭,日月如梭,时光如白驹过隙一般逝去,这流逝的六年时间,像针尖在大海上划过,了无声息,毫无踪迹。
可这六年确确实实的过去了,转眼间,我就已经度过了小学生活,即将步入初中生活,成为一名光荣的初中生。在进入初中之前,就让我好好的畅想我那将要如约而至的初中生活吧!
我希望我在初中里,能够达到我的目标——全班前十!
为了达到全班前十,我首先要发挥自己的优势,要努力提高数学成绩,进入全班前五。我还要将自己对文综的兴趣转化为成绩,将这初中的新科目考得越来越好!
而在我不擅长的文科与科学上,我要取长补短,向身边同学学习,只要进入班级前十五,我便心满意足了。按照这个计算,我的总成绩少说也能在班级前十,努力一下,还能进前五!
除了在班级中的排名,在年级中的排名更是至关重要。而在年级中的排名,我的目标是进前五十八,也就是前四分之一。选这个数是因为,按照二零一九届毕业生的比例,进前四分之一,就能考进前三所重点高中,而我的目标,是学军!
为了这个目标,我要好好努力。初中的日子,不会像小学那么轻和松惬意,所以我要在初中努力学习,做到样样落实,天天坚持,让我的成绩稳步提升!
最后,我还是要感谢在这六年陪伴我成长的同学与老师,谢谢你们的陪伴。是你们的陪伴,让我能奋力生长,茁壮成长。多亏了你们,我才能有更好的未来!
篇13:中学作文:伟大的母爱
全文共 698 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝、、、”我依然清晰地记着,这是我会唱的第一首儿歌。刚会唱这首歌的时候,天天都在家里哼着,妈妈听着我哼,脸上带着淡淡的微笑,眼里是对我满满的宠爱。
母爱就像一个无底洞,它让你肆意地享有,索取,去不求任何的回馈;母爱就像隆冬里的第一缕阳光,温暖而和煦,哪怕身在天涯,依旧能体验到无限的温暖母爱如春天第一阵清风;母爱如夏天的第一股泉水,清澈而凉爽,即使身在他乡,总能聆听到叮咚的心弦;母爱如秋天的第一朵云彩,轻柔而纯洁,就算身在远方,仍然能感受到温馨的胸怀。
有人说母爱是复杂的,但我却认为母爱是简单的。在你的生活中,母爱无刻不在,当你在外受挫的时候,母爱会让你感到温暖,让你知道,在你背后,还有一个人默默地支持着你;当你不知前方该如何前进而苦恼的时候,回到妈妈的怀里,她会给你指清前进的方向、、、、
现在的我已是一名中学生,在青春的叛逆期,经常与母亲发生口角斗争。每次总想克制自己,不要顶嘴。但总会忍不住抵上一两句。而这时的妈妈因为我的顶嘴被气得发狂。每次和妈妈顶嘴后,心里总是很懊悔,为什么总是控制不了自己!妈妈养育了我十几年,她对我的好,我心里很明白,但是总是管不了自己的情绪,最近总是和妈妈在吵架,现在的我,终于懂得妈妈的不容易,终于懂得妈妈对我为什那么严厉,她是为了我好,为了让我在将来可以有出息,为了让我将来可以过得更好!
母爱是这世上最纯洁最无私最伟大的爱,时时刻刻围绕着我们每一个人,让我们在爱的海洋里无忧地生活。当我们失意落寞时,母爱是安慰,是受伤心灵的一股清泉,是我们迷茫时寻找的港湾;当我们春风得意时,母爱是昏暗角落里的微笑;母爱。
[中学作文:伟大的母爱
篇14:围城读后感中学作文
全文共 566 字
+ 加入清单《围城》是钱钟书先生一生唯一的一部长篇小说,是中国近现代史一部经典之作,这是一部以调侃的语调来极力讽刺人生的笑面悲剧,“围城”中最让人印象深刻的是这么一句“城里的人想出去,城外的人想进来”,这句话深刻的揭露了人物对于婚姻、事业的感悟。人们的生活就像圈在这围城之中,想逃脱,想挣脱,却怎么挣扎也无济于事。
书中主人公方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的情感纠葛,与其说是方鸿渐被孙柔嘉的计谋所败,还不如说方鸿渐因为其自身的怯弱与言不由衷而自食婚姻的恶果。这座曾令方鸿渐无限神往的感情围城,终止于主人公无奈地忍受城中的无聊。
同样可以让人给予无比辉煌的荣耀,也能让人深陷泥潭的事业围城,在作者的笔下也是充斥着尔虞我诈,明争暗斗,压抑着每个人的神经,令本性善良而又怯弱的方鸿渐只能退缩,离开三闾大学这压抑的事业围城,本以为可以深吸一口自由空气的方鸿渐,却没想到等待他的是一个更为复杂、更为混乱地社会大围城,在这里封建制度、家庭责任、事业衰败一切都排山倒海般的涌向他,让他无所适从,所我这一切都像是被命运的大手无情的掌控着,任凭你做无谓的挣扎,最终只能屈服。
实际上这不仅仅是方鸿渐所处的围城,我们每个人都生活在一座围城里,如何身处其中,却能乐于其中,让围城的生活变得更加丰富多彩,才是我们该积极面对的,一味的挣扎、逃脱只会让自己在泥潭之中越陷越深。
篇15:掰手腕的中学日记600字
全文共 772 字
+ 加入清单今天上午,体育老师告诉我们一个好消息,体育课要举行扳手腕比赛。教室里炸开了锅,我们欢呼雀跃。
好不容易熬到了体育课。老师把全班同学分为四队,排列在四面,从中挑出8名身强力壮的同学参加比赛。
一场激烈的比赛就要开始了,这场比赛是力量与毅力的较量,谁把对方的手扳倒在另一边,谁就赢了。8名同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
经过前两轮的淘汰赛,我们班的张涛和刘畅这两位“大力士”闯入了决赛。同学们都拭目以待。
“预备,开始!”老师大喊一声,刘畅和张涛这两双大而有力的手就像两把虎钳子一样紧紧地“咬”在一起。很快,刘畅的脸涨得通红,仿佛是一个熟透了的红苹果。张涛也不甘示弱,头发都竖起来了,眼睛直瞪着对方,一副虎视眈眈的样子,好像一只凶猛的狮子来势汹汹。十秒、十五秒……两只有力的大手“咬”在一起,纹丝不动。这时,教室里响起了拉拉队员的喊声:“张涛加油!”“加油!刘畅!”这时,张涛和刘畅都受到了鼓舞,他们更带劲了。张涛使出了全身的力气把刘畅的手向下按。快了快了,眼看刘畅的手就要倒在课桌上了。教室里顿时鸦雀无声。大家都屏住呼吸,心都提到嗓子眼了。快了快了,空气仿佛都在刹那间凝固了。大家都在等待着奇迹的发生。就在这千钧一发的时刻,只见强壮的刘畅凭借全身的力量,一咬牙,一跺脚,只听“哎呀”一声,刘畅把张涛的手又扳回到了原位。同学们呐喊助威,呐喊声震耳欲聋。只见张涛同学手上青筋突起,牙齿“咯嘣咯嘣”响,给力再给力。刘畅同学的额头上的汗珠一滴一滴地从他的脸上流下来。一分钟、三分钟,突然张涛使出全身力气来了个猛虎下山,势不可当。只听“啪”的一声,刘畅的手被重重地扳倒了。“张涛获胜了!”全班同学欣喜若狂,为张涛送去了最热烈的掌声,也为刘畅送去了赞扬。
这场激烈的拔河比赛终于结束了。在这场比赛中让我收获最多的是:让我看到了同学们的坚强意志和勇于拼搏、积极向上的精神。
篇16:中学以挫折为话题的中考作文预测
全文共 834 字
+ 加入清单《孟子》中说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”挫折是人生中不可避免的。因此,我们不能一味逃避,应仔细分析失败,不断完善自身,重新踏上道路,勇往直前。
本次考试我自信满满,由于前几次考试的成绩超过了我的预期,非常不错,还在班级的前几名,所以便感觉有些“飘飘欲仙”了!我走在路上只觉四周充满了勃勃生机,鸟语花香,枝叶随风起舞,非常欢乐、祥和。而我像一位“帝王”,感觉身处世界之巅,“睥睨万物,傲视苍生”。殊不知自己只是在自娱自乐罢了。
考试题目一到手,我就开始做题,做起题来犹如神来之笔,做题做得非常连贯,有种行云流水之感。仿若每道题的答案都出现在我的眼前,而我只需对照着它们将其写在答卷上即可。做完之后,我一改常态地不去检查,不屑于做这些繁琐的事情。每场考完之后我都非常平静,对于其他同学讨论的话题不屑一顾,坚信自己是正确的。
纯属乱改!当试卷发下来时我心中发出一声咆哮。这怎么可能,分数怎么可能这么低,看着试卷上刺眼的分数,我感到脚下巨峰开始崩塌,天空飘起鹅毛大雪,整个世界一片黑暗。
属于我的试卷一份份被发到我手中,听着同学们的笑声觉得是那么刺耳,突然想到以前我也是这样在下面嘲笑他们,现在他们一定很高兴吧!下课很快,放学很快。放学后我独自一个人有气无力地走回家。
虚脱了!感觉整个人都虚脱了,双腿沉重得仿若灌满了铅。明明艳阳高照,我却觉得四周冷嗖嗖的,显得冷清。又听见一声声刺耳的嘲笑飘荡在脑海。四周的风声、鸟鸣,甚至嗅到的能让人放松的花香,都化作了阵阵的嘲笑在回荡。
回到家我好像失了魂魄,没精打采的,正巧赶上放假,让我冷静了两天。两天里感觉做什么都不顺心,最后只能带着浓浓的伤感去看书。但假期结束后我却没了以前的自负,而是怀着一颗谦虚的心重回西山校园。
“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这是一句至理名言。挫折并不可怕,可怕的是不敢直面挫折,人生路遥,挫折常伴,直面它,瓦解它,从中找到前行的正道。
篇17:给中学老师的一封信2024中考热点
全文共 801 字
+ 加入清单敬爱的张老师:
您好!
时光荏苒,岁月匆匆。不知不觉半年的时间已经过去时光匆匆,弹指一挥间半年的时光已偷偷溜走。
还记得刚开学时,听说要来新的政治老师大家都漫不经心。当老师您走上讲台后,衣冠整齐,雄赳赳气昂昂。炯炯有神的目光让人心生威严,接下来您的一番话更是让我们记忆犹新,我们既心生敬畏更觉得有趣。人活俩个字精神,不要活不好死不了比死人多一口气,诸如此类的话成了经典语录。
说实在自己以前上政治课绝对不是这样的,我想大家都深有感触吧。以前睡觉说话想听听一下,而现在上课不说话不瞌睡专心致志这已经成为上政治课的习惯,其实大部分人都是自制力差管不住自己,而高中老师大都不管或者有的管但太凶大家都不服他,而真正的好老师是威严自在并且让学生信服他的。自我感觉这半年的政治课我没有虚度时间,课上都有效率的学习完成学习任务,认真听课背知识点完成作业,而成绩没提上去主要是学习方法的原因吧。自己对政治课也产生浓厚的兴趣,因为您不是在一味讲授课本枯燥的知识,有时会穿插小故事,有时会做精美的课件,使得大家不会走神。另一方面文科尤其是政治最愁的就是背诵了,在您的带领下,课上所有人一起背,您也会不时的抽查,指不定抽上谁,后面的同学都背的特别起劲,在这种氛围下如果自己不背下就觉得不好意思吧。因此,因为大家才会背的滚瓜烂熟,才发现原来这么简单。政治还有答题很是让人苦恼,您的讲题方法也不同,给大家提出答题的要点。您会自己出题然后让大家做,这些题的价值很高很具有代表性。您每次都会在印的题下面写祝福语更让人觉得很温暖。让人折服于您的更因为您的个人魅力,您像太阳带给我们正能量,也教给我们做人做事的道理方法,您让我们看到一位永远不知疲倦的老师,认真勤奋真挚的坚守在这个岗位上,热爱它。
在新的学期我更会努力在您的帮助下提高政治成绩,更会在一年之后考上大学。
预祝老师:新年快乐,身体健康,万事如意!
您的学生:___
20__年__月__日
篇18:我理想的中学优秀
全文共 646 字
+ 加入清单我理想中的学校,不一定要有豪华的宿舍,也不一定要有华丽气派的教室。而是有良好的学风,有完善的设施。
我理想中的老师,不一定是要有资深经验的,也不一定是非常严格的。而是一位有责任心的老师,一位会与学子做朋友的良师益友。
我理想中的同学,是一个个朝气蓬勃,乐观积极的少年。他们会在我遇到困难时,给予我帮助和帮助,会在我生病时给我关怀。
我理想中的学校,处处都有这样的场景:一群同学为了一道题的结果争得面红耳赤,得出正确结果后又对对那位同学心悦诚服;操场上,处处都能看见大家学习篮球与足球的身影,这边在互相讨论投篮的角度,那边又在讨论进门的方法,即使大汗淋漓也兴高采烈;课堂上,同学没带笔,另一位同学却毫不犹豫地借给了他;同学不舒服,同桌关心的要他爬在桌子上休息一会儿,并马上告诉了老师。
我理想中的老师与同学,都有一个共同的爱好——运动。下课后,不管在哪儿都能看见大家运动的身影:篮球场上,大家投球,上篮,动作十分规范。足球场上,大家奔跑着,努力抢着球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球场上,羽毛球在空中划过一条条完美的弧线,劲道十足。
还有,大家一定会非常喜欢读书,有个词叫“文武双全”。爱运动之余也会爱读书。隔三差五,成群结队地跑进图书馆找书看,而且阅读方面还很广:学校小说,历史,科幻,武侠,哲理,悬疑。有时候还在一起讨论书中的情节与精华,增加我们的阅读,理解水平。
啊!中学子生活丰富多彩,正如老舍《养花》中说到的:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。啊!我真期待这美好的中学子活!
篇19:我心中的北雅中学作文350字
全文共 338 字
+ 加入清单在谢我的同学、老师、校长和这个美好和谐的校园。他们为我所做的,将会一直激励着我,伴随我整个人生!第一天来到这个学校的时候,我对这的一切都还是陌生的。我看到了广阔的天空,整齐的教学楼,好像闪耀着光芒,我的眼球被深深地吸引,脑海中浮现着未来的一幕幕。我无比期待,无比兴奋,就这样踏上了校园的路。
北雅中学,我曾梦寐以求的中学,它承载着我的梦想,伴随着我的成长,激励着我。当然,这还要感谢我的校长。
当我们迷惘的时候,当我们困惑的时候,校长一次次打动人心的演讲让我们重拾希望,找回自信。是他,成就了我们辉煌的成绩,让我们离自己的梦想越来越近,让我们学会了很多很多……
这时,再回首往事,我非常感谢我的同学、老师、校长和这个美好和谐的校园。他们为我所做的,将会一直激励着我,伴随我整个人生!
篇20:给中学班主任的一封信
全文共 475 字
+ 加入清单__老师:
老师您好。
我是一个六年级的学生,马上就要毕业了。如果你是我的老师,那我就希望您是一个很好的老师。
我希望您有很高的学问。您知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法,例如在上课时您能引用一些课外知识,就像
我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。
我希望您有幽默的性格,在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。十分轻松。而且在上课时您能引用一些课外知识,就像我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。
我还希望您有严格的要求,虽然我们在欢乐的课堂,但您还是要严格的对待我们。
祝未来老师身体健康,万事如意。
此致
敬礼
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